老师是我们心目中的楷模，他们的教诲让我们受益终生。通过总结，我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人，促进互相学习和进步。如果你需要写一篇总结，以下是一些经典的范文供你参考。
教师跟岗仪式发言稿篇一
尊敬的xx校长、各位领导和各位同仁：
大家好！
很荣幸能加入xx大家庭。xx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校，多年来，xx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的`广泛赞誉，一年比一年的录取分数高就是最好的证明。xx大学校园环境清幽雅致，学习学术氛围浓厚，在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里，我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台，创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境，我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪，同时也会更加珍惜这个工作岗位。
感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中，充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时，学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措，也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。
作为xx大学的新成员，除了尽快地适应新角色和新环境外，更会时刻谨记：学高为师，身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中，以最诚恳的态度，最大的热情投入到工作中，传承发扬“至善穷理”精神，爱岗敬业，求实创新，真正成为学生的良师益友，做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚，做一个真正的xx（大学）人。
谢谢大家！
教师跟岗仪式发言稿篇二
非常幸运，参加了20xx年xx省骨干教师培训，非常幸运地走进了xxxx沙头角中学，来到特级教师李绍平名师工作室跟岗学习。快乐的时光总显得短暂，因为快乐，二十天的培训时间一晃就过去了。此刻，我怀着幸福，怀着留恋，回顾二十天的培训过程。
十月二十一日上午十点，在xx沙头角中学阶梯教室举行了隆重开班仪式，参加仪式的有xx区教育局副局长孔祥玉，沙头角中学校长古崇裕等领导，有来自全省不同城市不同层次学校的省级骨干教师，有来自xx区各中小学英语科组长。会上领导的殷切希望和深情的嘱托是对我们的鼓舞鞭策，同时也使我们深感责任的重大。我身处这样一群骨干教师当中，我感觉到只有刻苦勤奋，方能不辜负领导对我的期望，方能不辜负自己的教育理想和教育情怀。我们跟岗培训分为三阶段：
第一阶段（第一周）：听评课及参观xx外国语中小学，了解xx外语教育教学现状及未来发展情况。各类学校都有各自的办学目标和办学理念，同时又各具特色，各有千秋，有的以质量求生存，学生综合素质发展好；有的以特色求发展，学校特色建设成效显著；有的以教学常规管理为抓手，促进全面教育质量的提高；有的以教育科研、教师培训为平台，提高教育教学效率。开阔了我们的视野，给我们很多借鉴与启发。
第二阶段（第二周）：听专家讲座。我们分别听了华师基教院刘良华教授关于《如何做一个优秀的老师》和广外温宾利教授有关听说考试的报告。这些讲座像是一场头脑风暴，给我们极大观念的冲击，引我们反思，同时又犹如清风扑面，带给我们新的思想，新的观点。
第三阶段（第三周）：学员公开课和作业准备。我们十二个学员每人上两节课，一节常规课和一节录像课。学员们“八仙过海，各显神通”。好多学员的课质量高效果好，给人耳目一新的感觉。尤其是梁洁文老师的课备受青睐。
在二十天的培训中，收获最大的也许并不是培训本身，而是十二位学员带来的独特资源。我们同甘共苦，我们切磋教艺，我们畅所欲言，我们学习着，快乐着，收获着。
“学高为师，身正为范”。这次跟岗培训，最幸运地是遇到了一位真正的名师——李绍平老师。在二十天的时间里，我们亲眼目睹了李老师踏实严谨的工作作风，卓有成效的工作效率；亲身感受了李老师平易近人的处世态度和无微不至的.关怀照顾。所有这一切，凝聚成李老师难以抗拒的人格魅力，对我们有深深的感召作用。十一月十号快到了，真的很遗憾和李老师朝夕相处的日子就要结束了，心中满是不舍。二十天的耳濡目染，我们十二个李家弟子仰慕导师的人格风范，追求老师的人生境界，彼此之间也结下了深厚的情谊，临别之际，大家依依不舍，互诉离情，相约再见。
最后与大家共勉：“生命中最值得投资的是自己；对自己最佳的投资是学习；给学生的最佳礼物是成长；战胜职业倦怠的秘笈是成就”。
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教师跟岗仪式发言稿篇三
尊敬的__校长、各位领导和各位同仁：
大家好！
1、荣幸。
很荣幸能加入__大家庭。__大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校，多年来，__大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的广泛赞誉，一年比一年的录取分数高就是最好的证明。__大学校园环境清幽雅致，学习学术氛围浓厚，在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里，我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台，创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境，我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪，同时也会更加珍惜这个工作岗位。
2、感谢。
感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中，充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时，学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措，也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。
3、承诺。
作为__大学的新成员，除了尽快地适应新角色和新环境外，更会时刻谨记：学高为师，身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中，以最诚恳的态度，最大的热情投入到工作中，传承发扬“至善穷理”精神，爱岗敬业，求实创新，真正成为学生的良师益友，做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚，做一个真正的__（大学）人。
谢谢大家！
教师跟岗仪式发言稿篇四
一年交流学习工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上一次不寻常的，且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触，化为今后工作的动力，为学校、为孩子尽上自己最大的心力! 我的发言结束，谢谢大家!
教师跟岗仪式发言稿篇五
,供大家参考。
尊敬的各位领导、老师：
早上好！首先，感谢xx名师工作室给我这个机会代表省骨干教师在这里发言，我发言的题目是《求真务实，提升自我》。
进入xx名师工作室跟岗学习感到非常荣幸与自豪。
我们相信，在为期两天的跟岗学习活动中，有特级教师、xx省名师xx校长的引领，有工作室各位成员的指导，通过参加科研课题研究，深入课堂实践、听课评课、专题讲座、教育考察、经验交流等一系列扎实有效的培训活动，将使我们的教学理念得以更新、教研教学技能得到提升，综合素质得到增强。
在为期两周的跟岗学习活动中，我们跟岗学员一定会遵守茂名市第一中学的各项规章制度，严格执行xx名师工作室的跟岗培训管理制度，认真实施培训计划，刻苦学习，虚心请教，团结协作，潜心研究，深入反思，做好笔记，每天写好跟岗日记，不断更新个人博客，以最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中，出色完成培训计划的任务，以良好的表现及优异的成绩，来报答上级教育部门和xx名师工作室的精心培养，来感谢茂名市第一中学给我们搭建提升自我的平台和在工作和生活上的支持。
最后，祝xx名师工作室成绩卓著！祝xx市第一中学越办越好，成就辉煌！
谢谢大家。
二、领导讲话。
三、介绍三个名师工作室。
四、开展教学活动。
五、王xx老师讲座尊敬的各位领导，各位老师：
希望，此次联动研修活动必将是理念的交流，智慧的碰撞，希望的点燃，让我们期待吧！请领导退场。首先，拉开本次活动序幕的是xx区吴xx名师工作室的彭诗洁老师，她执教的是人教版五年级上册第六单元第18课《慈母情深》，请观课。下面请观课，由xx区王xx名师工作室的熊xx老师执教人教版四年级下册自选课文第8课《xx山和x山的传说》。接下来，由xx区王xx名师工作室张xx老师执教六年级下册古诗词背诵第5首、第6首《石灰吟》《竹石》，请用心观课。接下来，请观课，由xx区叶xx名师工作室张xx老师执教人教版三年级上册第七单元第28课《狮子和鹿》。感谢四位老师的精彩上课，让我们惊喜，让我们启迪，让我们思考：我们应怎样关注文体。
教学。
怎样领会编者的核心意图怎样确定“教什么”“怎么教”这一切问题的答案就由下午王小毅老师来解答吧！老师们稍作休息下午2:00专家讲座精彩上演期待你的参与。下午：尊敬的王xx老师、叶xx、吴校长各位小语同仁：
大家下午好！
室，感谢叶xx名师工作室，感谢吴xx名师工作室，感谢xx小学，感谢到会的每一位语文教师。让我们怀揣感动，转变教学观念，用我们的教学勇气，教学做合一，做一个贴着地面幸福行走的小语人！
教师跟岗仪式发言稿篇六
尊敬的老师们：
大家早上好！
我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到xx小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习，心情无比激动。千言万语汇成两个字：感谢！感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持；感谢xx小学对我们的支持和热情款待；感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导！xx小学是一所百年老校，省一级学校，文化积淀非常丰厚，课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩，获得了无数殊荣。今天到此来学习，它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室，充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮，资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用，已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳，实现了“让骨干教师成名，名教师更名”的双重目标。
昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》，丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服，也让我感动。目的非常明确的工作计划，内容丰富多彩且实效性能强的活动安排，无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想，有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的学习，我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶，一定会满载而归。
按省骨干教师培训计划，接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习，这真是一次难得且是大好的学习机会，作为一名省骨干教师的培训对象，在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的'，走进教师工作室的课堂，积极参加工作室开展的一切教学教研活动，认真做好课题的研究工作，努力地完成跟岗学习的所有任务，形成自己的教学风格。
最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助，感谢xx小学对我们的热情招待，给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台，感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。
祝xx小学教育教学工作蒸蒸日上；祝丘红慧教师工作室名扬四海，人才辈出；祝大家身体健康，工作顺利、家庭幸福！谢谢！
教师跟岗仪式发言稿篇七
各位老师、各位同学：
大家早上好!
在上次国旗下讲话时，我特别强调了不乱扔垃圾，在德育办的领导下，在全体师生的共同努力下，我校卫生环境有所改观，但还有些不尽人意之处，也许我们同学们都会发现，在走廊里，在公共场所内，在卫生间的洗手处，甚至于在同学们够不到的窗台上，还有我们同学随手乱扔的垃圾，曾有位教职工在打扫卫生时，看见有同学乱扔垃圾，就说同学请你不要乱扔垃圾，而这位同学竟然大言不惭地说，学校里让你来打扫卫生，你管得也太多了，太多嘴了。我想这样的同学是否太过份了。为了我们能有干净整洁的校园，我希望每一位同学管住自己的手，不乱扔垃圾，当然，我更希望同学们看到垃圾能主动弯腰捡一下。
干净的校园能使我们赏心悦目，和谐的校园更令我们心情舒畅，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境。然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符，如我们的校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需要有一颗宽容之心。然而我们却不时听见同学间相互漫骂，说粗话脏话来损人，给同学起不雅观的绰号，这些与我们和谐的校园是极不相称的。还有，不少同学看见老师视而不见，或者是远远躲开，虽然你可能觉得这并没有什么，但是你的.行为与我们学校提倡的和谐师生关系也是不相称的，我们老师每天工作很辛苦，早上老早来校后，备课，上课，批作业，还要辅导学生等，中午还经常放弃休息时间来查看我们同学自学情况，放学后可能还有个别同学要辅导，一天下来，忙忙碌碌，劳心劳力，难道这样的老师不值得我们同学尊敬吗?尊敬老师，并不是让我们每一个同学写在纸上，而是希望我们每一位同学真正落到行动中去，“老师好”简简单单的三个字，却是开启和谐师生关系的一把钥匙，也是师生关系融洽的润滑剂。
不说粗话脏话，把“请，谢谢，对不起，没关系，老师好”这十二个字常挂嘴边，做到这些，不需要智慧，不需要勇气，也不需要体力，它唯一需要的，就是你要有心。
我想借此机会，希望我们班主任老师在班内在强调一下，让我们每个同学看见我们的老师，不管是任教老师还是学校中不认识的老师，都能主动说一声，“老师好”，因为和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，需要我们每一个同学用一言一行来构建。
我的讲话完毕，谢谢大家!
教师跟岗仪式发言稿篇八
各位老师，同学们：
早上好!
又一次倾听着雄壮的国歌，看着艳丽的五星红旗沐浴着朝阳冉冉升起，我们不禁感慨着人生的幸福欢乐，向往着将来的美妙绚烂。三月的春风吹绿了我们的校内，呼吸着新奇的空气，观赏着动人的美景，我们能够真实地感受到我们对脚下这片土地的喜爱，在文峰这片沃土上，寄予了多少家长殷切的盼望，闪烁着多少荣誉的光线。这是一片洋溢着青春与活力，拼搏与进取，友好与文明的土地。想到这些，我们忍不住热血沸腾，心潮起伏。老师们，同学们，生存和进展是一个老而弥新的话题，是一个永恒的主题。
构建和谐文峰，建设和谐校内，需要我们以敬业精神、奉献精神和创新精神做为精神动力，用仆人翁意识、忧患意识、学习意识、服务意识时时提示自己，在各自的工作岗位上做出优异的成果，打造我们自己的训练品牌。人的一生中，会有许很多多的机遇。要擅长把握机遇，抓住机遇，制造机会，这永久是强者的行动指南。不要成天叹息，埋怨命运，其实机遇就在你的身边，关键就看你如何识别和利用。机遇永久青睐于有预备之人，没有预备只能眼看着机遇被别人把握。法国科学家巴斯德说过：“机遇只偏爱那些有预备的头脑。”
这句话简洁地说明白机遇和自身的关系。当苹果落地的时候，一般人是不会去思索其中神秘的.，牛顿的头脑有预备，抓住了，发觉了万有引力。在黑暗中观察物质闪光的不仅居里夫人一人，但居里夫人抓住了，发觉了镭。人的一生就有大大小小的多种机遇，水平越高实力越强，机遇就越多，就越简单抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人，往往没有从自身找缘由，所以有什么样的实力就有什么样的机遇。
“天道酬勤”是亘古不变的真理，一分耕耘一份收获，付出总有回报，毕业班的同学们，再过两个多月大家将走进中考的考场，盼望大家把握好自己的机遇，拿出青少年的朝气和自信，背水一战，拼一拼，搏一搏!学习是一份艰苦而好玩的事情，只有耐得孤独，守住冷落，静下心，钻进去，学出来，才会品尝“众里寻他千百度，蓦然回首却灯火阑珊处”的乐趣。只要你能够转变自我，超越自我仔细听好每一节课，不再铺张时间;只要你能够在课后进行准时的复习，温故而知新，考场上的你就会得心应手，游刃有余。
同学们，当大家走进考场，也就到了我们与母校说再见的时候了，四年的朝夕相处，我们在这里留下了很多美妙的回忆，当我们走出文峰大门的时候，盼望大家给母校留下的是你们的勤奋刻苦，团结拼搏与遵规守纪，在剩下的岁月里，祝愿大家能够欢乐地生活，欢乐地学习，欢乐地成长。
教师跟岗仪式发言稿篇九
各位老师，各位
同学
：早上好!去年教师节的升旗仪式上，是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。记得老师们说，在他们的教师生涯中，最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。我们的老教师们，他们以教书育人的人本精神，精益求精的治学精神，扎实奉献的敬业精神，和终身从教的献身精神，托起了我们的学校，创造了民立的辉煌。我是学校教师队伍中年轻的一员。三年前从大学毕业，带着紧张与兴奋踏上三尺讲台。短短几年，从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师，无论在心理上还是言行上，我们这些年轻教师都经历了巨大的改变，因为我们不再是单纯的对自己负责，或对某件事情负责，而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。正像前辈们说的那样，必须时时刻刻约束自己。在学校和老师们的关心帮助下，我们顺利的完成了角色转换，更从中感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统，感受到了老师们
爱
岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围，感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。作为一名青年教师，我热爱这个职业，也热爱这所即将跨过百年的学校。但当我面对学生和家长的信赖，面对未来教育的挑战，面对新学校新百年的期待，倍感责任的重大和压力的沉重。我想，会有许多青年教师和我一样，时常自问：今天我做了些什么
?学到了什么?尽心尽力了吗?因为学校不仅仅是教师谋职求生，学生读书上课的地方，更应该是我们师生共同成长，实现人生价值和生命梦想的家园。我们青年教师阅历不深经验不足，时常会有这样那样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际，在百年校庆即将拉开帷幕之时，我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺：我们会用心感受，虚心求教，做孜孜不倦的
学习
者;我们会以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者;我们会开拓创新，追求卓越，做教育改革的实践者;我们会育人育心，满腔赤忱，做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下，成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。去年教师节的升旗仪式上，是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。记得老师们说，在他们的教师生涯中，最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。我们的老教师们，他们以教书育人的人本精神，精益求精的治学精神，扎实奉献的敬业精神，和终身从教的献身精神，托起了我们的学校，创造了民立的辉煌。我是学校教师队伍中年轻的一员。三年前从大学毕业，带着紧张与兴奋踏上三尺讲台。短短几年，从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师，无论在心理上还是言行上，我们这些年轻教师都经历了巨大的改变，因为我们不再是单纯的对自己负责，或对某件事情负责，而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。正像前辈们说的那样，必须时时刻刻约束自己。在学校和老师们的关心帮助下，我们顺利的完成了角色转换，更从中感受到了百年老校深厚的'历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统，感受到了老师们爱岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围，感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。作为一名青年教师，我热爱这个职业，也热爱这所即将跨过百年的学校。但当我面对学生和家长的信赖，面对未来教育的挑战，面对新学校新百年的期待，倍感责任的重大和压力的沉重。我想，会有许多青年教师和我一样，时常自问：今天我做了些什么?学到了什么?尽心尽力了吗?因为学校不仅仅是教师谋职求生，学生读书上课的地方，更应该是我们师生共同成长，实现人生价值和生命梦想的家园。
我们青年教师阅历不深经验不足，时常会有这样那样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际，在百年校庆即将拉开帷幕之时，我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺：我们会用心感受，虚心求教，做孜孜不倦的学习者;我们会以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者;我们会开拓创新，追求卓越，做教育改革的实践者;我们会育人育心，满腔赤忱，做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下，成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。
教师跟岗仪式发言稿篇十
敬重的各位领导、老师、友爱的同学们：
早上好！
时届清明前夕，苍松凝思，翠柳融情。今日的升旗仪式又多了几分庄重与神圣，我们在这里缅怀先烈，追念英灵，表达我们无限的敬意。涵养精神，提升品行，让心灵再一次接受净化和洗礼。
回望历史长河，中华大地哪里没有动人的悲歌？手持旌节十九载,宁死拒降的苏武，舍生取义、名垂青史的文天祥，虎门销烟，威慑敌胆的林则徐，临危不惧、铁骨铮铮的刘胡兰,和平建设时期，为了祖国的富强安静献出青春和热血的钢铁卫士。他们是中华民族的脊梁；是祖国人民的傲慢，是我们永久学习的榜样！
难忘雪山草地上，困难跋涉的执着顽强，阴森的牢狱中含着热泪绣红旗的赤诚坦荡，肃穆刑场上振臂高呼的凛然无畏，闪闪红星中辉映着的信念与盼望，烈士的精神气节彪炳史册、万古流芳！
望着先烈用热血浸染的红旗，我们心潮起伏、思绪万千，曾几何时，一些人的双眼曾被眼前的浮华所遮挡，信念曾陷入迷惘，有人为小小怨隙轻掷生命，有人发出“人生苦短，应对酒当歌”的慨叹，也有人将“富贵不能淫，威猛不能屈”当作笑谈。商品如潮，霓虹灿烂，我们很难坚守自己的精神家园。
困惑迷失中，就让我们追溯历史，倾听先辈的呼唤：霍去病“匈奴未灭，何以为家”的忧思，岳飞“仰天长啸，壮怀激烈”的忠诚，秋谨“拚将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的浩然正气。先烈们的心灵之音穿越时空，震撼人心。我们释怀了，我们读懂了，原来有一种崇高是“只要人民过得比我好”，有一种追求是祖国民族利益至高无上，有一种人的生命价值不行估量。
肃立国旗下，想到那些忧国忧民的`爱国志士，想到血沃中华的民族英雄，我们倍感肩上责任重大，先辈的盼望，国家的富强，历史的接力棒已交接到我们手中。我们将继承先烈遗志，弘扬民族精神，树爱国之心，立报国之志，立足本职，孜孜求索，坚忍不拔，乐观昂扬。做高擎的火炬，传承文明，点燃盼望；做攀登的阶梯，坚实稳健，铺就胜利；做英勇的雄鹰，搏击长空，风雨兼程！
让我们弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高远，舍安逸之奢华，燃奋斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用才智和汗水滋润胜利之花，让绚烂芳香洒满锦绣前程，赢得辉煌无悔的人生！
教师跟岗仪式发言稿篇十一
尊敬的各位老师：
金秋沃野、丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第__个教师节。在此，我谨代表x中向默默耕耘、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意，祝你们节日快乐！
一年年春华秋实，一岁岁桃李芬芳。老师们，20__年建校以来，一批批进入x中团队的你们在一起学习、工作，励精图治、自强不息，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们x中的稳步发展。功夫不负有心人，x年的不懈奋斗，铸就今日的辉煌，今年中考和质量抽考各项成绩均达到历史性突破，真正问鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家说声：谢谢，谢谢你们！
成绩属于过去、荣誉归功大家、未来在于创造。老师们，作为x中的每一位老师，在收获果实的同时，我们必须有更高层次的追求。希望大家能进一步调整心态，不断更新知识、刻苦钻研业务，以更阳光、平和的心态积极投身到工作岗位中去；能更好地处理舍与得、公与私的关系，静下心来教书、潜下心来育人，为x中的进一步发展壮大、为建设我们自己的九中添砖加瓦，让“__中”四个字真正成为__教育的口碑、孝义教育的声誉。
回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍！新学年、新高度，新起点、新希望，只要我们心系学子、情归校园，全情教书、全程育人，x中的明天一定会更加美好！让我们同心同德，为九中美好的明天共同拼搏奋斗！
最后，再次祝愿x中人及家人：健康平安、工作顺利、节日愉快！子女的成才是为人父母的最大幸福，也祝愿我们x中子女在未来的人生路上出人头地！
教师跟岗仪式发言稿篇十二
尊敬的老师们：
大家早上好！
我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到__小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习，心情无比激动。千言万语汇成两个字：感谢！感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持；感谢__小学对我们的支持和热情款待；感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导！__小学是一所百年老校，省一级学校，文化积淀非常丰厚，课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩，获得了无数殊荣。今天到此来学习，它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室，充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮，资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用，已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳，实现了“让骨干教师成名，名教师更名”的双重目标。
昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》，丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服，也让我感动。目的非常明确的工作计划，内容丰富多彩且实效性能强的活动安排，无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想，有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的学习，我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶，一定会满载而归。
按省骨干教师培训计划，接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习，这真是一次难得且是大好的'学习机会，作为一名省骨干教师的培训对象，在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的，走进教师工作室的课堂，积极参加工作室开展的一切教学教研活动，认真做好课题的研究工作，努力地完成跟岗学习的所有任务，形成自己的教学风格。
最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助，感谢__小学对我们的热情招待，给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台，感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。
祝__小学教育教学工作蒸蒸日上；祝丘红慧教师工作室名扬四海，人才辈出；祝大家身体健康，工作顺利、家庭幸福！谢谢！
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