学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疫情居家防控心得体会篇一
作为全球范围内的灾难，新冠病毒疫情令世界陷入了一片混乱和恐慌中。为了遏制病毒的传播，政府纷纷出台了居家隔离和社交距离的措施。在这个特殊时期，大家都被困在家中，生活方式发生了巨大的改变。然而，我认为居家期间也是一个值得我们反思和感悟的时刻，以下是我在居家期间的心得体会。
在这段时间里，我发现时间的价值变得更加珍贵。以前，因为忙碌的工作和生活，我很少有机会与家人共度时光。然而，居家期间，我再次与家人团聚，一起分享喜怒哀乐。我们一起做饭、看电影、玩游戏，重建了家庭的温馨氛围。我也找到了写作和阅读等自己喜欢的爱好，重新与自己的内心进行对话。这段时间让我明白，时间是有限的，我们要好好把握，与家人和自己相处的时间同样重要。
居家期间，我发现自己对生活中平凡的事物充满了感恩之情。在繁忙的日常生活中，很容易忽略掉一些看似微不足道的细节。而在居家期间，我慢慢学会了珍惜每一天、感受生活中的美好。每天清晨的阳光、窗外的绿植、家人的微笑，这些都是我们平常容易忽略的小事，但在这段时间里，它们却能给我带来极大的慰藉。我开始学会感恩，感激身边的人和事，这让我的心境变得更加宁静和快乐。
尽管居家期间，外界的消息充斥着恐慌和不确定性，但我坚持锻炼身体，保持积极的心态。每天早晨，我会做一些简单的拉伸和力量训练，以保持身体的健康状况。同时，我也参加了一些网络健身课程，让自己保持动力和刺激。这样的坚持帮助我在居家期间保持了良好的体态和精神状态。我相信，只要保持积极乐观的心态，我们就能在面对困难时战胜自己。
在居家期间，我也尝试着培养一些新的技能和兴趣爱好。例如，我学习了烹饪，每天自己做饭，享受烹饪中的乐趣。我还学习了一些音乐知识，弹奏吉他，唱歌。这让我体会到学习的乐趣和成就感，同时也增加了我在这段时间里的兴趣点。居家期间，有了更多的时间和自由度，我们应该积极主动地去尝试新事物，不断锻炼自己。
总结起来，居家期间给了我很多的启示和感悟。我学会了珍惜时间、感恩生活，保持健康和积极的心态，同时也拓宽了自己的技能和兴趣。这段特殊的时期固然带来了很多的困扰和不安，但它也给予了我们新的机遇和反思。希望大家都能从疫情中汲取力量和智慧，共同度过这个艰难的时期，迎来新的生活。
疫情居家防控心得体会篇二
随着新冠病毒疫情的暴发，居家已成为人们生活的常态。在这段时间里，我深切地体会到了居家带来的不同寻常的生活经历。在这篇文章中，我想谈一谈我对于疫情居家的心得体会，以及对于未来生活的思考。
首先，疫情居家给我带来了更多的时间去关注自我成长和家庭的凝聚力。在平时的忙碌生活中，我们常常抱怨时间不够用，难以抽出时间做自己喜欢的事情或者和家人共度时间。而疫情让我们有了更多的时间，可以去读书、学习技能、健身、尝试新菜谱等等。这段时间我抽出时间去学习了一门新技能，也在健身上花费了更多的时间。此外，疫情也让我有机会更多地和家人相处，共同度过这困难的时刻。我们一起做饭、看电影、聊天，增进了亲密感和理解。
其次，疫情居家让我更加瞩目于自身的健康和生活习惯。在外面的生活中，我们可能时常忽视了自己的健康状况和生活习惯。然而，在居家期间，我们不得不更加关注自己的身体状况和生活规律。我开始每天做早操，保持良好的饮食习惯，并且遵循规律的作息时间，让自己保持健康的状态。这段时间的居家生活，让我在环境相对封闭的情况下，反而更加注重自身的健康和生活态度。
再次，疫情居家使我更加关注社会的责任与担当。在这段时间里，我深切感受到了个人行为对整个社会的影响力。为了遏制病毒传播，我们需要居家隔离，必要时戴口罩出行，保持社交距离，勤洗手等，这些看似微小的行为却决定了整个社会疫情的发展。由此可见，作为一个个体，维护社会的稳定和安全感需要我们每个人都承担起自己的责任和义务。我意识到，只有每一个人都能够履行起自己的责任，才能保障社会更加稳定和健康的发展。
最后，疫情居家也使我更加对未来的生活有了新的思考。这段时间里，我开始反思自己的生活方式和价值观念。疫情发生让我深刻体会到，生活节奏的放缓和时间的压缩，我们要更加珍惜每一天，把握每时每刻。我也意识到，生活中追求物质并不能带来真正的幸福感，更重要的是我们要学会宽容、感恩和关心他人。这段时间的居家经历让我有了更加清晰的未来规划，我希望能够更加珍惜岁月，过上健康、平安、有意义的生活。
总而言之，疫情居家经历给我带来了新的洞察和思考。它让我有机会更多地关注家人和自我成长，注重自身的健康和生活态度，承担起个体对社会的责任和担当，并且对未来的生活有了新的思考。希望这段经历也能成为我人生中的一部分，让我成为更好的自己，更加懂得珍惜和感恩。
疫情居家防控心得体会篇三
居家进行体育活动的方法非常多，手机的应用市场上和网络上有大量的健身app可以下载播放，很多都是教练示范领做的视频，主要是利用自身体重编制的组合动作，大多为有氧练习，非常适合居家锻炼，大约2平方米以上的空间即可以跟随教练的动作、伴随音乐进行锻炼，这种练习简单易行、效果良好。动作难度、运动量和强度自己调控，以运动后即时测量每分钟脉率在120-150次为宜(可以测20秒的脉率，乘以3，即是每分钟脉率)。
即使没有app，每个大学生已经在大中小学上了十几年的体育课，学习了很多运动动作，也能自己创编一套适合自己的简易健身操，例如原地小步跑、原地高抬腿跑、开合跳、俯卧撑、仰卧起坐、蹲起、身体拉伸等等..把这些动作编成组，重复2-3组，每次练习时间大约20-30分钟，隔天进行一次，甚或每天完成一次。刚开始练习可能腰酸腿疼，但是坚持下去，就会感觉到锻炼过后的舒爽、愉悦。
长久的、持续的、规律性的体育锻炼才能提高体质、提升健康水平。在此次肺炎疫情突发之际，突击性的、临时抱佛脚式体育锻炼，期望立马就提高身体免疫力是没有即时效用的，不可能产生特异性免疫力，但是身体健康、体魄强健，身体的一般免疫力必然提高。不是宅家有时间或者有运动场地器械才能进行体育锻炼，关键在于体育锻炼的`意识是否已经存在于脑中，是否养成了健身的习惯，几天不锻炼就少点什么，想办法也要进行练习。
这次疫情对公众的影响是巨大的，都在担心染病，但是对思想的冲击可能更大，很多人在思索生活方式变化、文化观念的变更、社会管理的改革，怎样以积极的、现代的生活投入到正常的和变化的世界。
疫情居家防控心得体会篇四
这一次，由于新冠肺炎的影响，我没有一开始就回学校上课，而是开始上网课。老师在直播间给我们上课，刚开始没那么适应。毕竟不是在教室里，但是一周后，我也觉得这样我的学习动力更大，在家学习更自由。
这个在线课程也让我发现，事实上，学习不一定只是听老师在课堂上讲课。课后做作业很简单。还有很多其他方法可以用来学习。例如，在网上寻找信息。听了老师的课后，你也可以听其他老师如何解释同一个知识点。不同的方式让我对学习有了更多的理解，我也知道我应该学好。事实上，有很多方法。主要原因是我应该有学习的动力，而不仅仅是按照老师的要求，我需要更加主动。这门在线课程也让我对自己的学习有了更多的主动性。我也知道，如果我想学好，尝试更多的方法，找到更合适的方法，我也可以收获更多。
在网络课上，我也和其他学生和老师交流得更多。在过去，在课堂上，虽然我也可以举手提问，但我更内向，没有问题。如果我这次不见面，我也可以通过文字在网上提问。我也觉得很多像我这样内向的学生也愿意交流，愿意提问，学习的效果要好得多。我以前学过一些我以前不懂的知识，我也愿意问问题。老师的解释也让我知道，事实上，老师并不害怕我们问问题，也就是说，如果我们不问，我们就不会理解。这并不意味着老师解释了它。我还需要思考我是否学到了它，我需要问老师哪些方面学得不好。
通过这个在线课程，我自己学到了很多，我也在这个在线课程
之中感受到了老师对我们的关心，有时候自己也是通过提问学到了更多，和同学之间的交流也是更多了，更了解了同学以及老师，自己的收获是很大的，虽然而今也是回到了学校里面，但是也是怀念曾经上网课的那段日子，在那段日子学到的东西真的'会在我的记忆里有不一样的地方，同时我也是要格外珍惜在学校的日子，继续努力的去学习，去提高自己的成绩。
疫情居家防控心得体会篇五
经过半个月的网课学习，我感受到了线上教学与传统的教学方式大有不同，线上教学可以说是一个全新的.教学模式，全靠自己自觉。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识，每次上完课，老师们都会收集学生们的课程反馈，开展线上答疑，讲解课程重点、难点。课后，同学们参与老师布置的讨论话题，进一步强化学习效果。在学习过程中，偶尔会遇到服务器卡顿等问题，老师们积极寻找有效的解决方法，如错峰学习，更换平台，开直播课等，保证了同学们线上学习的效果。疫情当前，我们应该积极配合学院安排，按时完成线上教学，勤勉自律，学好知识，为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量！
疫情居家防控心得体会篇六
随着新型冠状病毒疫情的蔓延，很多地方都实施了严格的居家隔离政策，以减少病毒传播的风险。对于许多人来说，这是一种前所未有的体验，需要忍受长时间的宅在家中。尽管居家隔离有诸多不便，但经历这段特殊的时期，也让我们懂得了很多，形成了自己的一些心得体会。
首先，居家隔离让我们更加珍惜家人的陪伴。平时忙于工作和生活，很多人很难抽出时间与家人一起共度美好时光。然而，现在居家隔离期间，我们不得不与家人待在一起，共同面对困难和挑战。这让我们有了更多的时间与家人交流、沟通，加深了彼此的感情。我们开始更加珍惜那些平凡的日子，感受到家人的陪伴对我们来说是多么重要。
其次，居家隔离也让我们培养了一些新的兴趣爱好。面对无尽的宅家时间，很多人开始尝试一些以前没有时间做的事情，比如读书、看电影、学习乐器等等。通过学习新技能或者培养新兴趣，不仅可以丰富自己的生活，也能够提升自己的技能水平。在居家隔离期间，我开始学习烹饪，不仅增加了一项新技能，而且也锻炼了自己的耐心和动手能力。
第三，居家隔离给了我们更多思考和反思的时间。很多人在忙碌的工作和生活中，很难找到时间停下来思考自己的人生轨迹和目标。居家隔离期间，我们有了更多的静下心来思考自己的未来发展方向，反思自己的不足之处。我花了很多时间思考我的职业规划，评估自己的优点和不足，并设立了一些未来的目标和计划。这段时间不仅让我更加明确了自己的方向，也让我明白了自己需要努力提高的地方。
第四，居家隔离也让我们更加关心和关怀他人。在这个特殊的时期，疫情对每个人都是一个巨大的考验。我们看到了很多医护人员，他们冒着生命危险救治病人；我们看到了社区工作者，他们在居民需要的时候无私奉献。这些人的奉献精神让我们感动，也让我们认识到自己应该关心和关怀他人，尽自己的一份力量。
最后，居家隔离期间也提醒我们如何更好地保持健康和安全。在疫情期间，我们都被要求保持社交距离、勤洗手、戴口罩，这些都是我们保持健康的基本原则。在这段时间里，我意识到保持健康是多么重要，不仅要注重饮食和锻炼，更要有良好的卫生习惯。居家隔离期间，我每天坚持锻炼，保持健康的生活方式，以增强自己的免疫力。
总之，居家隔离虽然带来了很多不便，但它也给我们带来了许多体验和收获。我们更加珍惜家人的陪伴，培养了新的兴趣爱好，有更多时间思考和反思，关心和关怀他人，也明白了如何保持健康。希望疫情尽快过去，我们都能从中吸取教训，并将这些体验和心得体会延续到日常生活中，实现自己的更大价值。
疫情居家防控心得体会篇七
20xx年，是中国人共同的情感闸口。年关将至，床前尽孝、膝下承欢的想法就愈发不可遏制，老友相逢、兄弟团聚的情景就愈发近在眼前。然而，相比新年的锣鼓，这次河南人先听到了疫情的警报。
这，其实并不让人意外。冠状病毒是一种低温病毒，秋冬和早春本就是有高发的可能性存在。且临近春节，学生放假、游子回家，两股人员叠加在一起，导致这个阶段人口流动与人员聚集频繁。病毒的蔓延速度与影响面都易受其影响。我省又是春节返乡大省，所以在这一时节，应对好这次突然而至的新冠肺炎疫情，不仅是疫情防控的硬性要求，也是维护新年朴素情感、保障民生幸福的现实需要。
大布局与小细节同兼顾、疫情防控与生活保障同推进。在新一轮的疫情反扑中，我们看到了，越是非常时期，越能展现各级政府的执政能力与其下属机构的执行能力。而执政能力与执行能力，落到老百姓心中，就是党和政府的公信力。
抗疫大考，也在锻炼着政府化危为机的能力。现下看来，疫情在全球范围内，并不会短时间内结束，如何建立好同疫情防控相适应的经济社会运行秩序?如何及时降低疫情的不利影响，积极拓展新的发展空间?这是疫情留给我们的新课题。应对新一轮的新冠疫情，也是在不断打磨、强化我们的疫情应急机制。
疫情防控更是一场人民战争。无论是凌晨坚守在核酸检测台的医护人员，还是任何一个耐心扫码、居家隔离的普通人，都是这场“反扑战”中的关键一员。
让我们记住每个繁星闪烁排队做核酸的夜晚，也记住每个守望相助互相打气的清晨。经历过苦难与磨砺的土地，必然会更加厚重。见证过幸福与同胞情的人民，必然会更加坚韧。让我们继续提着一口气、绷紧一根弦，打好这场“硬仗”，就地过个好年！
疫情居家防控心得体会篇八
不知不觉中，一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样，老朋友“课程表”也换了新装，精彩绝伦的课程，让我感到莫大的惊喜！疫情期间，我们做到了停课不停学，感恩老师为我们编排丰富多彩的网课，感谢老师们的辛苦付出！
一天的网课内容虽然被安排的很满，但老师是劳逸结合排课的，所以我并不觉得累，反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间，网课是我们继续学习的一种途径。
在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习，有的是我们素读学的，有的是跟视频朗诵学的，有的`是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试，学习古诗还可以陶冶情操，能让我们更好地了解体会到古代的文学风采，积累更多的文学知识，能够增强语文素养。
在一周的网课学习中，通过德育系列课程视频，我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识，明白了疫情期间尽量呆在家中，做到不出门，勤洗手，出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了，眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻，通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。
网络上课有好处，也有不足之处，好处是网上上课，我们可以继续学习收获新知识，不足之处是课上和老师互动有限，课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束，我们能早日重返美丽的.校园。
疫情居家防控心得体会篇九
近年来，全球范围内爆发的新型冠状病毒疫情给人们的生活造成了极大的影响。为了控制疫情的传播，很多国家采取了居家隔离的措施。这种情况下，如何保持良好的体育锻炼习惯成为了人们关注的焦点。下面我将分享我在疫情居家期间锻炼的心得体会。
首先，我发现锻炼对于保持身体健康和心理愉悦非常重要。由于长时间的居家隔离，日常活动不足，容易导致身体的肌肉变得僵硬。长期处于这种状态下，不仅会影响到身体的柔韧性，还会增加肌肉疼痛的风险。因此，我选择了一些针对性的伸展运动，如瑜伽、普拉提等，帮助我放松肌肉的同时，增强了身体的柔韧性和耐力。这些锻炼不仅让身体得到良好的舒展，还能放松紧张的情绪，提升心理的愉悦感。
其次，我发现锻炼对于增强免疫力非常重要。科学研究表明，适度的有氧运动和强度适中的体育锻炼可以帮助提高免疫系统的功能。在居家期间，为了增强自身的免疫力，我选择了一些简单易行的有氧运动，如跳绳、健身操等。这些运动不仅能够提高呼吸和心血管系统的功能，还可以增加身体的抵抗力，从而更好地抵抗病毒侵袭。
另外，锻炼也帮助我维持良好的生活节奏。居家期间，我发现由于没有固定的工作和学习时间表，很容易陷入松懈和懒散的状态。然而，通过每天坚持锻炼，我能够自觉地给自己设定锻炼时间，并按时进行锻炼。这种规律性的生活节奏有助于保持好的心态，提高工作和学习的效率。同时，锻炼还能帮助我更好地调节睡眠，提高睡眠质量，早上起床后感到精力充沛。
此外，我还意识到锻炼对于缓解焦虑和压力非常有效。疫情给人们的生活带来了无法避免的焦虑和压力。然而，通过锻炼，我能够将焦虑和压力转化为积极的能量。运动可以释放身体的内源性荷尔蒙，如多巴胺和内啡肽，有助于缓解紧张情绪和焦虑感。另外，锻炼还能让我在运动中暂时摆脱疫情的困扰，尽情享受运动的乐趣。
综上所述，疫情居家期间，坚持锻炼对于身体和心理的健康都是至关重要的。通过适当的伸展运动、有氧运动和定期锻炼，我不仅能保持健康的身体，增强自身的免疫力，还能维持良好的生活节奏，缓解焦虑和压力。在不确定的疫情面前，锻炼成为了我战胜困难和保持乐观心态的重要途径之一。我相信，在大家共同努力下，疫情终将过去，我们将更加健康地迎接美好的明天。
疫情居家防控心得体会篇十
为深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神，引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，3月9日下午，安徽科技学院马克思主义学院积极组织全体教师和全校学生观看了由教育部社科司与人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动。
本次“思政大课”特别邀请教育部高校思想政治理论课教学指导委员会专家：清华大学马克思主义学院艾四林教授、中国人民大学马克思主义学院秦宣教授、北京师范大学马克思主义学院王炳林教授、中央财经大学马克思主义学院冯秀军教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，深入解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，用丰富、鲜活、具有理论说服力和实践感染力的防疫案例和素材，讲述抗疫一线的感人故事。这既有理论学习的深度、广度，又具备疫情防控现实的温度和效度的新时代思政课教学新尝试，在思想政治理论课教师和广大学生中引发热烈反响。
艾四林教授从疫情发生后确保人民群众生命安全、倡导文明绿色环保生活方式、构建战“疫”命运共同体三个方面深入讲解马克思主义中国化在疫情防控中的运用及成效。
秦宣教授以“疫情大考告诉我们什么”为题告知我们实现中华民族伟大复兴的宏伟目标必须要像疫情防控阻击战一样进行伟大斗争;告诉我们中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势;告诉我们要居安思危，增强忧患意识，把防范化解重大风险工作做好。
王炳林教授以“总结历史经验，增强必胜信心”为题，重点从中国历经历的磨难及当前防疫斗争、中国必将从磨难中奋起的启示进行深入分析，向大学生传递要及时总结历史经验，切实增强疫情防控必胜信心。
冯秀军教授以“战‘疫’里的最美青春-谈中国青年的责任和担当”为主题动情讲解，重点从责任担当于青年的青春“蝶变”、当代青年责任担当的四点建议中深情赞美防控一线的青年抗疫壮举，循循启迪莘莘学子勇担责任，爱国奉献。
疫情居家防控心得体会篇十一
疫情的突然来临让整个世界陷入了一片恐慌和紧张中。为了保护学生和教育工作者的身体健康，很多地方采取了关闭学校的措施，改为在线授课形式。在这个特殊时期，我也作为一名教育工作者，尝试了居家授课。这段经历让我受益匪浅，下面我将为大家分享一些我在疫情居家授课中的心得体会。
首先，一开始我觉得居家授课会对学生的学习效果产生较大的影响，因为无法面对面交流和互动。但是通过这一段时间的实践，我发现居家授课并不妨碍学生的学习效果。在这个特殊时期，学生的学习方式也发生了改变，他们更加注重自主学习，主动性更强。学生们会根据老师布置的任务和要求去自学，而且还会主动寻找一些相关的资料和问题，以提升自己的学习效果。虽然无法进行面对面交流，但是学生们通过在线平台的聊天功能和老师进行了有效的交流和互动。
其次，居家授课的灵活性也是我深受启发的一点。以前我在传统教学中，往往是按照固定的时间和地点进行课堂教学，而在居家授课中，我完全可以根据学生的具体情况进行灵活安排。有的学生可能网络条件较差，我可以为他们提供离线教材和学习任务，让他们能够按照自己的节奏进行学习；还有的学生可能更为活跃和自主，我可以根据他们的需求提供更多的挑战性学习任务。在居家授课中，我可以更好地利用技术手段和工具，个性化地辅导学生，提供更多的学习支持。
另外，居家授课还增强了学生的自主学习能力。在学校课堂上，老师通常会以讲解的形式进行教学，学生被动接受知识。但在居家授课中，学生需要更多地依靠自己进行学习。他们需要进行自主学习，主动查找资料和学习资源，解决问题和困惑。这样一来，学生的自主学习能力得到了锻炼，激发了他们的学习兴趣和动力。同时，学生们也更加意识到了自己的责任，明白了自己应该怎样进行学习和进步。
最后，居家授课也让我更加深刻地认识到教育的本质是培养学生综合素质的过程。在居家授课中，我更加注重了学生的综合能力的培养，而不仅仅是传授知识。我努力引导学生思考和解决问题的能力，培养他们的创新意识和实践能力。通过实际操作和实践，学生能够更好地运用学到的知识，提升自己的综合素质。疫情虽然给教育带来了一些困难，但也正是在困难中，我们更能够认识到教育的真谛和使命。
总之，疫情居家授课是一段充满挑战和机遇的特殊经历。在这段时间里，我明白了学生的自主学习能力的重要性，也更加关注了学生的综合素质的培养。我相信，在这样一种新的教学模式下，学生们在未来的学习中会更加自信和积极。我也会继续不断思考和探索，提升自己的教学水平，为学生的成长努力。只有通过我们的共同努力，才能让疫情不再成为阻碍我们前进的障碍，让教育事业更加繁荣昌盛。
疫情居家防控心得体会篇十二
冰心说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”人生譬朝露，当把奋斗的担当和情怀、干劲融进时间的分秒里，让一径长途温暖可人，让时间“开花结果”。
以“重任千钧唯担当”的坚定勇显身手。
国际形势云谲波诡，“内忧外患”。20__年历经中美贸易战、宜宾大地震等大事难事，以及正在经历新冠状病毒防疫阻击战，以及20__年的脱贫攻坚收官战。为官避事平生耻。在困难和考验面前要敢于担当。担当就是责任，要有责任重于泰山的意识，面对危机和困难要挺身而出，坚持党的原则、事业、人民利益第一;对工作要任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。“当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。”好比滚石上山，船到中流击水。百舸争流，奋楫者先。我们当与时俱进，以是不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，主动适应我国社会主要矛盾的变化，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，以人民对美好生活新期待为目标导向，做人民的主心骨，做人民群众的贴心人，努力战胜前进道路上的各种风险挑战。
以“立己达人”的情怀造福人民。
曾年过六旬的钟南山院士抗战在非典一线。今已过八旬的钟南山院士依然不惧疫情，抗战在新型冠状病毒一线。《论语·雍也》写道：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”钟院士如是，用毕生所学奉献与这个时代和国家。心无百姓莫为官，手握公权，就要为民办事。新时代的干部当如钟院士。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，以一锤一锤钉钉子的求真务实精神，多做打基础、利长远的潜功，锻造担当的“金刚钻”;多做百姓看得见、摸得着、得实惠的实事。
以“咬定青山不放松”的韧劲干事创业。
新中国成立七十一年来，我们党领导人民以“不畏艰难创奇迹，敢叫日月换新天”的勇毅笃行，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。政贵有恒，久久为功。如千里之行始于足下，九层之台起于垒土。干事创业非一朝之功，需水滴石穿的不懈与执着。20__年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，国内外环境更加复杂。船到中流浪更急、人到半山路更陡。精准脱贫、污染防治、防范化解重大风险的攻坚战，既是全面建成小康社会的必然要求，又是迈向高质量发展必须跨越的关口。新时代干部要以“咬定青山不放松”的韧劲，立足当下，以锲而不舍、驰而不息的劲头，打好基础;着眼长远，以踏石留印、抓铁有痕的态度，严明责任。乘风破浪，披荆斩棘，争做“干在实处走在前列”的“弄潮儿”!
疫情居家防控心得体会篇十三
随着新冠疫情的暴发，全国各地的学校纷纷停课，采取居家授课的方式，以减少人员聚集，保护师生的生命安全。这是我第一次经历这样特殊的授课方式，虽然也充满了各种困难和挑战，但也让我深刻体会到了居家授课的好处和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在疫情居家授课中的优点和不足，并对未来可能的改进提出建议。
首先，居家授课的最大优点是能够保障学生的安全。疫情期间，病毒的传播速度非常快，学校是人群聚集的地方，很容易造成传播的风险。居家授课不仅避免了学生聚集在一起的问题，还减少了学生接触外界环境的机会，降低了感染的风险。同时，家长也能够更好地照看和保护孩子，给孩子提供一个安全的学习环境。
其次，居家授课提供了更加灵活的学习方式。在传统的课堂教学中，学生需要按照固定的时间表和地点上课，而居家授课可以让学生根据自己的时间安排和兴趣进行学习。学生可以在自己的房间、书房等地方自由选择学习的时间和方式，不受时间和地点的限制。这种灵活的学习方式可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
然而，居家授课也存在一些不足之处。首先是网络问题。由于居家授课需要使用网络进行线上教学，但是在一些偏远地区和家庭，网络条件可能不是很好，导致网速慢、视频卡顿等问题，影响到学生的学习效果。其次是学生自律能力的挑战。在家中学习，很容易受到家庭环境和其他诱惑的干扰，让学生难以集中注意力，影响学习效果。再者，家长在家授课中也承担了更多的责任。他们需要更多地参与到子女的学习中，提供帮助和指导，增加了他们的负担。
为了改进居家授课的不足之处，我认为可以从以下几个方面着手。首先，学校和政府应该加大对基础设施建设的投入，提高网络覆盖率，确保每个学生都能够顺利上网学习。其次，学校应该加强对学生自律能力的培养，进行相关的心理辅导和教育，让学生在居家学习中能够更好地管理自己的时间和情绪。同时，学校和家长应该加强沟通合作，共同制定学习计划和目标，互相支持和鼓励。最后，学校可以采取一些创新的教学方法和工具，提高学生的参与度和兴趣，增加居家授课的吸引力。
总之，疫情居家授课给我们带来了很多新的挑战和机遇，虽然存在一些不足，但也展示了居家授课的优势。通过对这段经历的总结和反思，我们可以更好地理解居家授课的意义和价值，同时也为未来的教育改革提供了一些思路和建议。希望全社会能够共同努力，克服疫情带来的困难，为学生提供更好的教育环境和条件。
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