从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。写总结时要注重细节,言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。以下是一篇范文,供大家参考。
就业讲座主持稿篇一
尊敬的各位领导,各位教师:
午时好!
这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,可是我们此刻的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一齐为自我的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。
当我们满怀这些困惑的时候,我们十分幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!
秦主任近年来进取倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,必须会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下头,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!讲座主持词时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这活力澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感激张主任真挚教诲!
我相信,我们在场的每一位教师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自我的人生价值!
最终,让我们再次以热烈的掌声,感激张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自我,为我们自我取得真经,得以提升而高兴!今日的活动到此结束!
就业讲座主持稿篇二
l:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!
欢迎来到xx学院“xx的方法”交流会活动现场,我是主持人xx,很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导名师的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是xxx,欢迎他们的到来。
l:好的,那么接下来我们先有请xx教授给我们做有关学术论文写作的指导。
l:xx讲的非常好,下面我们有请另一位师兄###给我们介绍他发表论文的经验和体会。
l:听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,可以看出他们不仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。
l:相信同学们在平时的学术写作过程中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方面进行提问,也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。提问ing......l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。
l:我们可以看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自己的见解,他们给我们提供了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。
就业讲座主持稿篇三
尊敬的各位老师:大家好!
今天,我们荣幸地邀请到了全国著名教育专家xx老师,和各位一起探讨新形势下的教育以及班级管理之道。掌声欢迎韩老师的到来!
韩玲老师是中央教科所访问学者,全国优秀班主任,北京市骨干教师,全国万名班主任培训特聘辅导教师,在全国各地讲座1000余场。著有《我的班级管理之道》《名校之门向你敞开》《班主任专业成长的八堂必修课》等。
现在请大家各自就坐,继续享受韩老师的精彩讲座!
真是"听君一堂课,胜读十年书".相信大家和我有同样的感受!刚才韩老师用她风趣的语言,深入浅出,情深意切地为我们讲述了新时代背景下班级管理中出现的新问题和智慧化解的新对策,又通过形象的案例给大家传授了管理之道.让我们领略了真正的大师风采!韩老师的讲座给我们打开了一扇教育新视窗,为我们今后的班级管理指明了方向,更为我们今后的工作提供了新思路。老师们,让我们用积极的心态去感悟教育,欣赏教育;在未来的教育教学过程中,像韩老师一样,“换一种眼光看教育”,从尊重和赏识开始,让自己的忙碌变得有意义,忙到点子上!成为一名学生贴心,家长放心,社会满意的班主任!
让我们再次用热烈的掌声感谢韩老师的精彩讲座!
学而不思则惘,为了让今天的收获沉淀,内化,升华,请大家在会后每人写一篇。
心得体会。
各位辛苦了!谢谢大家!讲座到此结束!
就业讲座主持稿篇四
同志们:
为进一步加大干部教育培训力度,不断提高全县干部队伍的综合素质,根据县委的安排,今天,我们在这里举办石林县2015年领导干部培训日专题讲座。参加今天讲座的有:县级领导,全县实质副科以上干部。今天,我们有幸邀请到了xx-x,为我们作xx-x专题讲座。
xx-x老师是xx-xxx-x。xx-x从事教师工作以来,主要教授政治学与公共管理学科的相关课程。他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作,先后在国家权威或核心刊物发表学术论文xx篇,出版著作xx-x部,编著教材xx-x本,学术功底非常深厚,学术成果较为丰富。
现在,让我们以热烈的掌声欢迎xx-x为我们讲课!
……………
同志们,刚才,xx-x为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常
专业
的知识讲座,他从……..很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真
学习
领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步突破思想障碍,按照科学发展观的要求,不断加强领导干部的领导力和执行力建设,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,超额完成攻坚之年的各项工作目标任务,实现xx-x经济社会又好又快发展。最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xx-x的精彩讲座! 今天的讲座到此结束,散会。
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。
当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!
秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!
时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的.真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!
我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
亲
爱
的各位老师,各位同学
,大家晚上好!欢迎大家参加****系列活动。今天,我们有幸请到****(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于
“大学生,如何提高自身的核心竞争力”的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题
。首先请允许我代表广大师生对***到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
(接下来要写一小段对演讲人生平的简介,不要多,一两百字即可,挑最重头的,也是捧一捧嘉宾,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了。)
(然后是对讲座内容的简单引入,三、五句即可,最好用问句,吸引大家注意,比如)在金融危机席卷全球的背景下,我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强,很多专家学者指出,大学生就业,关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在***今天的演讲中。
在演讲结束后,会有20分钟的观众提问时间,希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听***的精彩演讲。
中场:
让我们以掌声再次感谢***精彩演讲!***为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流,我们就把剩下的时间留给现场的观众,有想要提问的同学请举手示意。
结束:
因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。相信***的讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高自身素质,促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对***的谢意!谢谢!(礼仪献花)
就业讲座主持稿篇五
各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!
【
开场白。
】
尊敬的领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!
一个好的规划是成功的开始,开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动,在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识,提高个人技能和实践工作技巧,增强在校大学生的社会竞争力,架起学生与社会沟通的桥梁,搭建学生求职交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义,另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟,促进自身修养即文化知识的不断提高,拥有更强的竞争力。
今天,我们非常幸运地邀请到了我院院长,与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的林院长……(林院长的个人简介)。
下面让我们掌声有请林院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座。
【互动提问】。
谢谢林院长给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向林院长请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!
……。
谢谢大家踊跃提问!
【活动结束】。
作为大学生你们肯定会对毕业后的前景比较关注,而此前对大学生活的方向比较模糊的同学,一定会从本次精彩的讲座中受益良多,更加明确大学生活的规划,对自己未来的道路有了更加坚定的目标最后,让我们再次用热烈的掌声感谢林院长的精彩演讲。
今天大学生职业生涯规划指导讲座到此结束,感谢大家的到来!谢谢!
老师们,同学们:
大家请肃静,现在开会!
首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾,他们是:平泉县教育体育局傅云明局长,世界宣明会平泉项目办王丽颖主管,本次中学生职业生涯规划讲座主讲人姜哲夫老师。让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意!职业生涯规划这个词,相对于包括我在内的本校多数师生来说,还比较陌生,相信通过今天的讲座,大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。担任本次讲座的主讲姜哲夫老师,清华大学毕业的光环萦绕头上,在校学习期间,四门功课全校第一,其中一门因特别优异获得100分,至今仍然震撼着整个清华园,他将数百名清华学子成功的学习经验,凝练而成的“主动本质学习法”,更是名满天下,而且在职业生涯规划方面,也有很高的造诣。下面,就请姜哲夫老师给我们上课,大家欢迎!
姜哲夫老师的讲座,主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述,给我们带来更多的启迪和震撼。整个讲座既通俗易懂又振聋发聩,让我们清醒地认识到:人生必须有目标,有了人生目标和职业目标,我们的生活和工作才会有不竭的动力。实现人生目标和职业目标的根本,就是要有优良品质,这一点请同学们永远牢记。谢谢姜老师,让我们再次用热烈掌声表达我们的敬意和谢意!
几年来,我们黄土梁子初级中学和世界宣明会平泉项目办建立了良好的合作关系,不论是对贫困生的资助还是学校设施设备的购置,都得到了世界宣明会平泉项目办的大力支持和帮助,尤其是他们的敬业精神和工作作风给了我们良好的示范和带动,一直激励着我们的工作和学习。下面就让我们用热烈掌声,欢迎世界宣明会平泉项目办王丽颖主管做重要讲话!
王丽颖主管的重要讲话,既有热情激励又有殷切希望,给我们增添了更多的信心和力量。希望同学们认真感悟,消化吸收,内化为我们今后的实际行动,我们有责任和义务静下心来,结合个人实际,将自己的人生和未来好好的设计一下,有一个持续的系统的规划。会学习,会思考,会考试,会工作,会生活。通过实现一个个既定目标,让我们的人生更精彩,让我们的工作更出色!
本校自兴建之日起,就得到了教体局各位领导的高度重视和大力支持,今天咱们教育体育局傅云明局长又一次来到本校指导工作,充分地说明了这一点,下面用热烈掌声,欢迎傅云明局长做总结讲话。
刚才傅云明局长在总结讲话中,对全校师生提出了殷切希望,并对广大教师提出了更高要求,希望全体师生牢记傅局长的教导和期望,努力学习、积极工作,以优异成绩向关心、支持我们的各级领导和社会各界朋友交一份满意的答卷。
老师们,同学们:我们对未来幸福指数的提升充满着期盼,我们对理想的执着追求也永远不会改变。为此,大家要清醒地意识到:我们的人生和职业生命都是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为学生,若是带着一脸茫然和困惑,踏入这个竞争激烈的社会,难免会吃苦头,打败仗。希望今天的讲座,会给你指明前进的方向,增添更多的勇气和力量!会后,全体师生各写一篇听后感,要求用300字稿纸抄写,下周一上交政教处。七八年级下周的主题班会,围绕职业生涯规划进行,题目为“我的人生,我做主”。
本次讲座到此结束,最后祝姜哲夫老师和世界宣明会平泉项目办的朋友们身体健康,万事如意!谢谢大家!
就业讲座主持稿篇六
尊敬的家长朋友们:
你们好!
首先我代表全校师生向今天来参加会议的家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!!今天我们有机会聚在一起,都是为了一个共同目标——那就是孩子的未来。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心,也是对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位真诚地说声“谢谢!”
今天的家长会共有三项议程:
会议第一项由刘校长就本次家长会的召开作相关介绍。
会议第二项我们荣幸地邀请到了北京师范大学心理学专业,知名青少年心理教育专家,中国关心下一代家长教育工程专家讲师团高级讲师韩丽老师为我们作今天的专题讲座。会议第三项是家长互动环节。
一、下面进入大会第一项:
掌声有请刘校长讲话!
二、下面进入大会第二项:
让我们以热烈的掌声欢迎韩丽老师为我们作今天的“做现代父母,育杰出人才”专题讲座。
三、
感谢韩老师今天为我们带来的精彩讲座,相信在座的每一位都会受益匪浅。下面是我们的互动时间,家长朋友们有任何教育上困惑和疑问,都可以请教我们的韩老师。
就业讲座主持稿篇七
尊敬的余庆县红十字会专家、老师们、同学们:
今天下午,我们有幸请到了余庆县红十字会领导莅临我校共同开展应急救护知识讲座宣传教育活动,首先,我向大家介绍参加知识讲座的各位领导:及我校校级领导。
他们在百忙之中莅临我校和我们共同开展宣传教育活动,我提议我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎,并代表学校对县红十字会、对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢!
下面请县红十字会老师为我们做《应急救护知识》专题讲座,大家掌声欢迎。
结束语:各位领导、老师、同学们,刚才听取了老师应急救护知识讲座,给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的救护知识,也大大增加了同学们的安全意识,具有很强的'现实意义和教育意义,是一场及时雨,通过本次救护知识讲座,使全体师生掌握了在危机中如何自救互救,在今后的学习生活中将用自己学会的急救知识来帮助更多的人,今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。
就业讲座主持稿篇八
各位领导、同志们:
大家下午好!
为了提高全体员工对现场急救和自身健康重要性的认识,增强自我防范、现场救护和自我保健能力,最大限度的降低突发性伤害事件造成危害,养成良好的健康生活习惯,按照领导的要求,公司工会组织了这次“现场急救与健康”知识讲座。
参加今天讲座的有公司领导、机关科室及直属单位、三级单位的干部和职工共计100余人。今天我们很荣幸地邀请到了xx医院副院长xxx和内科主任xx两位同志担任主讲。让我们以热烈的`掌声对他们的到来表示欢迎!
xx院长和xx主任从医多年,有着丰富的医学医疗知识和临床经验,特别是在现场急救、健康查体、自身保健等方面有独到的见解,相信他们的讲座会给大家一个耳目一新的体验。希望大家仔细听,认真记。下面,请xx院长、xx主任为大家讲课,大家欢迎。
(讲座)。
同志们,刚才,xx院长和xx主任为我们上了一堂深入浅出、声情并茂,理论知识丰富,操作指导性强的现场急救和健康知识课,让我们受益匪浅。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保护和救护意识,提高现场救护技能和健康水平,把危害降低到最低限度,确保我们快乐的工作,幸福的生活。
xx院长和xx主任在百忙之中抽出时间来为我们传授知识和技能,让我们再次以热烈的掌声对他们的精彩讲座表示感谢!
讲座到此结束,谢谢大家,散会!
就业讲座主持稿篇九
各位领导、各位嘉宾大家上午好:
欢迎参加xx保险xx中心支公司举办的“健康知识讲座”。我是主持人xx。非常高兴在这个清新的早晨迎来在座尊贵的嘉宾。在此我谨代表公司的全体员工对各位尊贵来宾的到来表示最热烈的欢迎。
xx成立于xx年,xx年期间xx发展迅速,现在的xx已经有xx万的内外勤员工,截止到20xx年年底,xx的总资产已超过xx亿,全国35家省级分公司可以实现全面联网服务。我们秉承“专业、真诚、感动、超越”的服务理念,力求通过“热诚、规范、准确、便捷”的服务,回报广大客户多年以来的支持与信赖。
在今年的客户服务节我们推出了“xx、xx”的承诺,让我们的理赔“更快、更易、更关怀”。为了更多的回馈客户,我们xx也一直都在关注客户的健康,现如今越来越多的朋友们比以前更加关注健康、关注饮食了,养生已经成为每个老百姓都在关注和注重的事情。
今天我们也是有幸有请到xx的资深医师xx医师。xx医师毕业于xx医学院医疗系,曾任xx医学院内科主治医师、讲师,xx院内科主治医师,现任xx学校内科主任医师、高级讲师,从事临床医学、教学、科研工作30余年。今天,xx医师会带给大家一场别开生面的关于养生的知识盛宴,接下来借助大家热烈的掌声有请我们的xx医师!
非常感谢我们xx医师专业的讲解,给我们带来了最新的健康知识!让我们受益匪浅,在这里让我们再次用热烈的掌声感谢xx医生。谢谢!
也许我们对刚才xx老师讲的健康知识很关注,也许对自己及家人的健康有些着急、担心,xx保险始终以“关爱健康、呵护生命”,以为国民健康保驾护航为己任,针对当今的诸多疾病,隆重推出了我们的xx保险,在我们关注日常卫生、保健的同时,为我们提供了双保险,接下来有请我们从事保险业十年的资深客户服务主管xx主管为我们带来产品的精彩介绍!
感谢我们xx主管的精彩讲解,相信大家对于xx医师以及xx主管的介绍都还有一些疑问,接下来是我们的沟通时间,关于任何不明白的地方您都可以跟您的客户经理进行沟通,十分钟后我们会进行今天的抽奖,抽奖之后我们更会有神秘大礼送给每一个到场的客户,敬请拭目以待!
就业讲座主持稿篇十
各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!
尊敬的领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!
一个好的规划是成功的开始,开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动,在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识,提高个人技能和实践工作技巧,增强在校大学生的社会竞争力,架起学生与社会沟通的桥梁,搭建学生求职交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义,另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟,促进自身修养即文化知识的不断提高,拥有更强的竞争力。
今天,我们非常幸运地邀请到了我院院长,与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的院长……(院长的个人简介)
下面让我们掌声有请院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座
谢谢院长给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向院长请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!
谢谢大家踊跃提问!
作为大学生你们肯定会对毕业后的前景比较关注,而此前对大学生活的方向比较模糊的同学,一定会从本次精彩的讲座中受益良多,更加明确大学生活的规划,对自己未来的道路有了更加坚定的目标最后,让我们再次用热烈的掌声感谢院长的精彩演讲。
今天大学生职业生涯规划指导讲座到此结束,感谢大家的到来!谢谢!
就业讲座主持稿篇十一
各位领导,各位家长,各位老师,各位同学:
大家好!
金秋九月,秋高气爽。在这个收获的季节和美好的日子里,我们学校举办了一场关于青少年心理维护的讲座。我们相信我们会从这次讲座中受益匪浅。
教育是社会关注的话题;学生是我们关注的焦点。今天,学校把家长聚集在这里,目的是在学校教育、家庭教育和社会教育之间架起一座桥梁,构建学校、家庭和社会三位一体的教育网络,实现共同教育新人的最终目标。
“盼成龙,盼女成凤”是每一位家长的共同心态。这是可以理解的,也产生了共鸣。现在的学生正处于青春期和判断期。因为自我意识、独立欲望和自尊明显增强,学生渴望人际交往,但也容易出现锁定、自卑等心理问题。学生发现很难和父母交流。如果他们有什么事情,他们宁愿和亲密的朋友交谈,也不愿和父母交谈。无论在价值观、交友方式、生活习惯,甚至穿衣打扮上,都容易与父母产生摩擦,父母之间的心理隔阂越来越大。在生活中,我们常常困惑。为什么孩子越来越难管?父母和孩子之间如何沟通,已经成为现实中值得探讨的话题。
今天,我们非常幸运地邀请到贾炳军老师与家长和同学一起讨论解决现实中的青少年心理健康问题。请珍惜这个来之不易的机会。
贾炳军老师,国家二级心理咨询师,从事心理学研究和教学多年。
他积累了丰富的心理咨询经验,在我市享有盛誉。让我们期待着贾老师给我们做一个关于心理健康的专题讲座。现在,把主角交给贾老师。让我们以热烈的掌声欢迎它。
第二,感谢贾老师在百忙之中给我们带来精彩的讲座!让我们再次以热烈的掌声向贾老师表示感谢!贾老师通过简单的理由,具体的案例,简单的语言,给我们上了一堂有意义的心理咨询课。我想大家在讲座中也有了很深的体会,收获也不少。
亲爱的家长同学们,我非常赞同这种观点:我只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流。我是一个孤独的人;只有超常智商却不懂得控制情绪的人是危险的;只有超人的推理,而不认识自己,才是迷失的人;只有心理健康的人才是真正成功的。听了贾老师的这个心理健康讲座,相信家长、朋友、同学一定深受启发。面对生活、学习和工作的压力,学生必须对自己的未来充满信心,增强学习的动力;我相信学生们会与他人和谐沟通,为他们美好的未来奠定坚实的基础。我们深信,通过这次关于心理健康教育的讲座,学校和家长之间的关系将会更加密切。让我们一起为孩子的健康成长,为孩子的学习进步,为孩子的美好未来而努力。当然,孩子在成龙身上不一定变成凤凰。只要他们秉承21世纪教育行业的四大支柱,学会学习,学会做人,学会做事,学会与人相处,他们就一定会成为社会上有用的人!
最后,让我们再次用热烈的掌声感谢贾老师带给我们的心理盛宴!祝所有父母朋友身体健康,家庭幸福,心想事成!祝学生身体健康,学业有成,快乐成长,梦想成真!
今天青春期心理健康维护讲座结束,所有的课都有秩序的带回教室。
就业讲座主持稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、同志们:
大家上午好!今天的培训,我们非常荣幸的邀请到了“xx教育咨询中心”高级讲师xxx老师,下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意!
出席今天会议的还有:教育局副局长xx、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。
今天的会议有三项议程:
1、领导讲话。
2、专家讲座。
3、“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午进行)。
首先请教育局副局长xx讲话。
下面进行二项议程。请“xxx教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性,享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地进行礼仪和师德讲座多达几百场,反响非常好,受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座,就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝,对我们来说,机会难得,希望大家洗耳恭听。
下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。
谢谢徐老师的精彩讲座,短短两个半小时的时间,让我们学到了许多礼仪方面的新知识,长了很多见识,也受到了深刻的教育,可以说感触颇深,受益匪浅,许多收获能让我们终身受益。
中国是礼仪之邦,我们身居礼仪之邦,应为礼仪之民。传承中华民族的礼仪是教师的责任和任务,学高为师,身正为范,作为教师,特别是小学和幼儿教师,面对的是模仿能力很强的学生,一言一行,一举一动都可能成为孩子模仿的.对象,都可能对孩子产生潜移默化的久远影响。教师者,万世之师表也,一个人处于教师的职业状态时,他的功能和影响就会被成倍又成倍的放大。时代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求,教师在校内要为学生树立表率,在校外要为教育树立形象,教师学习和践行礼仪非常必要,是顺应时代要求的,在此特向与会同志提两点要求:
六加一”是什么意思?就是六个大人(父亲、母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)和一个孩子,当代中国,我们六个大人换能教育影响好一个孩子吗?今天的中国走向世界,不能让外国人笑话我们这个当的礼仪之邦,说我们今天轻的一代有知识没文化,有知识没常识。我们做教师的更要顺应时代要求,转变观念,提高自身素养,严格要求自己,以身作则,以更高的标准履行教师义务,以高雅的职业美感和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲文明懂礼貌的一代新人,为建设和谐社会,提高中华民族的整体素质做出新的贡献。
最后,让我们再一次以热烈的掌声向徐老师表示衷心的感谢!
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