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一年级作文400字左右 一年级作文40字秋天篇一
这时，一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说：“你好，我叫小奇，欢迎你来到我的教室。”我说：“你好，我叫小涵，我可以进去参观一下吗？”小奇说：“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。
进去后，小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如，让人心动的多功能书包，这个多功能书包，有三个特点，一是可以自我清洁，二是可以自己减重，三是能自动整理书本。还有多功能书桌，它也有三个非常神奇的特点，第一个特点是，如果你有不会的字，你可以问它，它就会告诉你。第二个特点是，如果你离作业本太近的话，它就会提醒你远离作业本。第三个特点是，它的重量很轻，如果要移动桌子，小朋友们可以很轻松的抬起来，非常方便。还有多功能黑板，第一个功能是，如果老师生病无法来学校讲课，它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是，不用粉笔就可以写字，是触屏的。第三个功能是，可以隐形，不用的时候，它会变成和墙一样的颜色，根本看不出来。而这个墙也非常神奇，可以根据季节的变化自己调节温度，冬天墙会发热，给大家带来温暖，夏天墙会变凉，可以给大家带来凉爽。
听完小奇的这些介绍，我都惊呆了，真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇，“小奇，这些东西可以送我一份吗？”小奇说：“没问题，可以送给你。”我高兴坏了，可这时，妈妈把我摇醒了，哦，天亮了，我该上学了。
梦醒之后，我的心思还在那间神奇的教室里，不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。
一年级作文400字左右 一年级作文40字秋天篇二
太阳是无私的，它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的，它把光明献给每一个过往的车辆。然而，最可敬的却是那最弱小的蜡烛。
蜡烛，多么地渺小啊!既没有太阳的温暖，又没有霓虹灯的豪华，可它却有一颗无私奉献的心。
在我们的生活中，不是正有千万支如此这般的烛吗?
我们的老师不正是一根蜡烛吗?
老师为了我们付出了自己所有的青春，所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师，我心中的烛，学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮，让我继续走向前方。
蜡烛在生命的最后一刻，依旧无私地奉献这自己的余光，多么伟大的烛啊!
老师辛苦了一生，付出了一生，难道得到了什么回报吗?是的，他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。
烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
没有太阳的光亮，就甘心做一支平凡的蜡烛，在自己的岗位上发热发光。没有霓虹灯的豪华，却有心灵的点缀，蜡烛，你永远是我心中最亮的，最美的……
我终于见到了我心中的蜡烛……
我终于点亮了我心中的蜡烛……
这就是我心中的烛，最不起眼的烛，最小却最美的烛，不与太阳争辉，不求回报，默默奉献光明的烛……
一年级作文400字左右 一年级作文40字秋天篇三
背上背包，带上食物和相机，我们全家出发去上海顾村公园的恐龙园啦！一路上车上充满了欢声笑语，我真想快点来到目的地啊！今天我可以身临其境，和恐龙来一个“亲密接触”。
一进入恐龙园大门，我就看到几只动感的音乐恐龙，几个小朋友骑在恐龙的背上，玩得兴高采烈。我选择了一只有动感的雷龙，开心地坐在它的背上，感受它怒吼和奔跑带来的刺激感。大家有的尖叫，有的哭喊，还有的欢呼，好热闹！
接着，我们穿过一片丛林，发现有几个完整的和几个已经破碎的恐龙蛋，恐龙蛋边上有几只刚出生的恐龙宝宝，好可爱啊！旁边的草地上有着许多栩栩如生的恐龙雕塑，看：最凶猛的两只霸王龙正在撕咬，副栉龙正在奔跑，翼龙展翅就像在天空滑翔，剑龙正在草地上觅食，三角龙正在带着小宝宝散步它们真是形态各异，让人目不暇接！
走着走着，我们来到了湖边的桥上。一抬头，我们都吓了一跳，四只高大的腕龙正站在水里恶狠狠地看着我们，嘴里还时不时的喷出水来，真是惟妙惟肖！
这次的旅游给我留下了深刻的印象，使我对古代的生物更感兴趣了。
一年级作文400字左右 一年级作文40字秋天篇四
星期六，阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地去公园里散步。
我们来到公园的小河边，“咦，怎么那么多小朋友蹲在那么呢？”我走近一看，“哦，原来是在抓小蝌蚪呀！”我迫不及待地拿来空瓶子，也加入了抓小蝌蚪的队伍。
瞧，那边黑黑的一大群小蝌蚪，他们黑油油的身体，大大的脑袋，拖着长长的尾巴在水里一摆一摆的，真像一个个小逗号，可爱极了。
我急忙把一只手伸进水里，看准了那只最大的，用手猛地一抓，“哈哈，这下你跑不掉了。”可小蝌蚪却像离弦的剑飞快地逃跑了，真是太狡猾了！这次，我没灰心，继续“作战”，我决定用两只手同时伸入水中，我一动不动静静地等待，“哇，一只小蝌蚪游过来了，”我屏住呼吸，等它游到我的手心里时，我用另一只手紧紧地把它扣住，“我终于抓住你了！”我高兴地跳起来。第一次成功后，我再接再厉，一只，两只，三只一连抓了20多只，放在瓶子里，看着它们大腹便便的在瓶子里游来游去，我开心极了！
我准备把小蝌蚪拿回家养，观察它怎么变成小青蛙的，等它长大后再放生，让它们去抓害虫，保护庄稼。
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