小学先进集体典型事迹材料(模板17篇)

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小学先进集体典型事迹材料(模板17篇)
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现代科技给我们的生活带来了很多便利,但我们也应注意科技对我们的影响。如何保持良好的心理状态,成就个人和职业发展?以下是小编为大家整理的作品赏析,希望能够帮助大家提高文学鉴赏能力。

小学先进集体典型事迹材料篇一

西街小学位于县城西环路中段,距铁路仅有一千米远,小学有两千多名学生,其中有近三百名学生居住在铁路沿线,上学,放学必然要过铁路,处在这样一个特殊的地理位置,面对孩子行路中的安全隐患,同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,西街小学和派出所于20xx年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务爱路护路宣传队”是由校长助理刘海红及少先大队辅导员和40名小队员组成,聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员,红领巾义务爱路护路宣传队成立以来,在刘海红的带领下一直活跃在学校及铁路沿线,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。此活动有幸得到了洪洞县护路办、洪洞县教育局、大槐树中心校等机构的大力支持,使治安小卫士队伍不断壮大,这就是铁路小卫士的雏形。后于20xx年1月,正式更名为“爱路护路义务宣传队”。

经过多年的发展,今天,我校的爱路护路宣传活动,已经做到领导机构健全,制度完善,活动丰富多彩。这个组织凝聚了我校全体师生的心血,宣传范围由校内扩展到校外,宣传目的也由提高小学生自身的安全意识及自我保护能力扩展到提高广大群众对铁路安全的认识,爱路护路宣传活动的宗旨更明确了,那就是:全面净化铁路治安环境,打造平安铁路,教育引导少年儿童以及广大群众了解铁路、热爱铁路、自觉遵守法律法规,保护铁路设备、设施,维护铁路大动脉的安全畅通。

多年来,这些孩子们以及带领宣传队活动的领导、教师,为确保家乡铁路安全,牺牲了很多节假日和休息日。令人欣慰的是,多年来,家乡铁路无一例意外事故发生,这也是我们最大的荣誉和骄傲。

活动至今,我校共培养了爱路护路宣传队员20xx余名,大部分队员已走出校门,有的已上中学,有的在读大学,还有许多已位于祖国建设的各个岗位上,但无论走到哪里,作为义务宣传员的经历会让他们回味无穷。这些铁路小卫士个个都是具有集体荣誉感,有正义感、责任心,乐观、热情的好孩子。他们是西街小学的骄傲,也是我们永恒的财富。

学校组织开展了“小手拉大手,爱路护路,共建和谐”系列活动,很多学生与家长小手拉大手共同完成以“爱路护路”为主题的演讲、征文、书画大赛,全校20xx余名学生踊跃参加了此次活动。

同时,少先队大队部组织红领巾劝导队,在上学和放学期间强化对铁路沿线学生安全的维护和文明劝导;红领巾志愿小队深入社区和街道,和爸爸妈妈一起向小区居民发放“爱路护路文明公约”。

通过此次活动,使学生成为爱路护路的小队员、法律法规的小宣传员和遵纪守法的小模范,全校师生增强了“爱路护路”责任意识;达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区”,形成爱路护路、珍爱生命、维护安全的良好氛围,确保铁路安全畅通无阻。

总之,为确保铁路交通运输大动脉的安全畅通,进一步提高全校师生爱路护路的意识,努力营造“创建平安人人参与,构建和谐人人共享,爱护铁路人人有责”的氛围,西街小学的师生一直在做着坚持不懈,永不放弃的宣传教育。爱路护路,从我做起,从现在做起。

小学先进集体典型事迹材料篇二

四川巴中经济开发区兴文中心卫生院地处革命老区巴中“东大门”,紧邻汉巴南高铁巴中东站。集预防保健、基本医疗、公共卫生、康复治疗于一体的一级甲等医院。先后被评为“群众满意的乡镇卫生院”;“先进党组织”;“市级最佳文明单位”;“三八红旗集体”;“市级抗疫先进集体”等荣誉称号达20余项。

小学先进集体典型事迹材料篇三

xxx2012年在一师供销参加工作,2018年12月,农资公司开始三项制度改革公开竞聘片区经理,作为公司优秀中坚力量的他,成功竞聘到和田片区农资公司担任销售经理。

人们常说“家和万事兴”,家和出凝聚力、出亲和力。困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时,家和出力量;沮丧时,家和出坚强。家是甜蜜,是温馨和浪漫,更是人生旅途的驿站。xxx的家是温馨幸福的六口之家:父母、xxx和爱人余雪,还有两个孩子。一家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取,热爱生活,乐于助人,家庭和睦,邻里和谐。在xxx家庭,他们时常交流思想,互相取长补短,遇到困难互相开导,共同的生活经历使他们的心贴的更近,倍加珍惜来之不易的幸福生活。当他们的意见不一致时,总是能够用理智的态度去沟通,这种温馨和谐的家庭氛围是邻里和同事学习的榜样。

xxx家庭成员之间能够做到心中有爱,有爱才可倾力营造家的和谐,家的温馨;有爱才能同享甘甜雨露,同抵狂风暴雨。每当他们在生活中遇到困难时,总能够相互扶持,共同面对,这都缘于爱的支撑。

xxx夫妻俩孝敬长辈、关爱老人。自结婚起,他和妻子对双方老人就十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得备受尊重。xxx夫妇的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。作为父母的他们不断修正自己、提升自己,努力为孩子树立起良好的学习榜样,使孩子懂得诚实守信、孝敬老人。在他们的言传身教下,他们的儿子礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就知道为大人着想。一家人相亲相爱,再大的困难和风雨都不算什么。

勤俭是中华民族的传统美德,xxx和妻子吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,他们倡导文明科学的生活方式,注重科学理财,合理消费、勤俭节约。生活中,他们能依据每月的工资收入合理安排开支,他们的衣食着装及生活用品从不追求时尚和名牌,以整洁朴素大方和实用为宜,同时,他们也控制孩子的零花钱,教育孩子要合理消费,让他从小就养成勤俭节约的好习惯。他们时常教导儿子:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一滴水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。同时能够做好个人、家庭和工作场所的卫生工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,自觉维护居住小区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,他们经常教育使其树立保护环境意识。

在日常生活中,他们一家人能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,始终以一名共产党员严格要求自己,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可是把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就的就是一种大爱。一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱,而且还要处理好邻里关系,和邻居们也要和睦相处。在对待邻里关系上,全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄,情同手足”的理念,邻居家只要谁有了困难,只要力所能及的就一定会伸出友爱之手,主动去帮助大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

和田地区少数民族同志较多,xxx在和田的这两年时间里,因业务发展他也结交了很多少数民族朋友,工作中他们是很好的合作伙伴,生活中他们是很好的朋友,少数民族朋友在种植施肥过程中遇到的问题,都会及时反馈给他,而他都会放下手中的工作第一时间去解决他们的问题,赢得了良好的口碑。他们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

xxx刚到和田时,孩子才出生不到两个月,因每年春耕农忙时节没有时间回家,等销售工作告一段落回家时,孩子压根就不认识他,妻子虽有抱怨但还是一如既往的支持理解他的工作,他多次向妻子解释,公司师外网点的同事长年累月都是如此坚守工作岗位。为了这些家事,他也曾苦恼过,也一个人偷偷的流过眼泪,感觉对不起家人尤其是刚刚出生的孩子。但工作不能耽误,不能气馁。经过深思熟虑后,他决定把妻子孩子一起接到和田。为了节省费用,他们一家三口就打地铺住在办公室。得到家人支持,虽然条件非常艰苦,但一家人在一起很快乐,同时也解决了他的后顾之忧。

xxx妻子余雪,为了给他减少思想负担,一切家务及照顾孩子的事情都由她一个人承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,从不给他添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的工作和事业。为教育好儿子,余雪特别重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,重点培养孩子的学习兴趣及生活习惯,时常告诫孩子做对社会有所作为、有所贡献的人。余雪的理解和支持,使丈夫的工作得到顺利有序开展,同时取得了较好的销售业绩,2019年度被评为“优秀工作者”。

牵手相伴几个春夏秋冬,xxx家庭相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的勤劳、节俭、真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。一家人用自己的实际行动诠释着文明和谐最美家庭的深刻内涵。

小学先进集体典型事迹材料篇四

xxx老师从事教育工作20多年,虽然她没有得到过多少荣誉,但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”!雷老师做事干净利落,走路快步如飞,急急匆匆地行进在自己的人生道路上,她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业,献给了她学生和家人。如今,面对她的突然去世,面对她短短的42的人生,她的学生和家人都为她感到伤心落泪。

20xx年3月24日下午,学校放学前半个小时,华池职业中专九年级英语教师xxx依旧踏着她那疾步如飞的步伐,快速走出校门,向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间,亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走,竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨,噩耗传来,年仅42岁的xxx老师因突发脑溢血,经抢救无效而与世长辞。

3月26日,在第一节课上课期间,当得知雷老师的遗体被运回华池,并暂时安放在她的家里时,学生们再也压制不住自己内心的悲痛,个个泪流满面,纷纷跑出课堂,要去见雷老师最后一面。同学们或借钱,或直接跑回家向家长要钱,去为雷老师买花圈,以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午,240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁,到处更是泣声一片。

一位白发苍苍的老者,他是雷老师的老师,在现场动情的说,有这么多学生主动来悼念老师的场面,他还是第一次见。

3月26日中午,阴沉的天色,笼罩着华池职业中专校园,低回的哀乐,激荡着人们心中的波澜。教学楼前,一幅巨大的黑色挽幛正上方,悬挂着xxx老师的遗像,铮亮的眼镜,映衬着白皙的面庞,她依然是那样的贤淑、慈祥,英姿飒爽。

这一天,她曾经的老师,她的生前领导,还有她的学生、同事和家人都来到了这里,为她送行。

凄风阵阵哀云起,痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走,是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生;更因为她接过了老师的教鞭,历照前辈的夙愿,扎根三尺讲台20多年,默默奉献,勤苦钻研,引用科学、灵活的教学艺术,将知识和理想灌授给了每一个学生,引导他们健康成长、茁壮成才,育得花烂漫、春满园!

她的领导不想让她走,是因为她不仅是一位教学能手,更因为她始终胸怀大局,热爱自己的崇高事业,具有强烈的政治责任感和事业心,服从组织安排,无论被指派教哪一科,她都能很快胜任。

xxx第一学历仅为高中毕业,曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学,1988年,英语教学向初级中学延伸,当时,英语只是她上高中时的一门特长而已,在英语教师十分奇缺的情况下,她坚决服从学校的调配,自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄,又怕误人子弟,她坚持自学自修,边教边学,经常是与自己的学生一起背诵单词,分析语法。在家里,即使吃饭和给孩子喂奶时,也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师,据他回忆,妻子xxx在有生之年,始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资,平时生活非常拮据,从不买任何化妆品,也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣,但在学习上,却非常舍得投入。这些年,光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里,我们发现有很多她的学习手抄本,留存的就达五十多本,仅今年就有六七本,近七万余词。经过刻苦自学,,她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来,她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。

在雷老师心中,同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想,这些年,她与家人节衣缩食,同甘共苦,好不容易在县城建起了一套住房,丈夫清楚地记得,在建房时,他们还有很多债务,而妻子逝去后,他便向人询问得知,妻子不但还清了所有债务,还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是,家里的好日子才刚刚开始,妻子就撒手人寰。

大家心爱的雷老师走了,她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实,因为在大家心目中,雷老师不但书教得好,更因为“她不是母亲,却更像妈妈!”

记得她在乔川初中教学时,也是她刚结婚不久,有一位学生因为家庭贫困而辍学,她便到这个学生的家里,将他劝了回来,并把她的灶房腾了出来,让这个孩子住,用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活,直到他初中毕业。xxx老师爱生如子的事迹,在她教过学的地方几乎人人皆知,并被家长们传为佳话。这些年,在她家,添置了很多小凳子,这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校,她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说,为了让学生节约钱,xxx经常熬半夜为自己的学生出套题。

她不但免费给学生补课,还隔三岔五叫住校生到她家吃饭,她常给学生说,“学习不好可以赶上的,但身体一定要养护好”。xxx爱学生胜过了爱自己,她很少到医院给自己检查身体,但如果那个学生生病,她总是第一时间带学生去检查,甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生,她生前,身上一直带着一个小本,这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级,每一个阶段的学习变化情况,她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里,学生从来没有差生和好生之分,对待每个学生都一视同仁,她给学生最多的是“自信教育”,她总是对学生说“你能行,你要相信自己,你有这个能力。”

雷老师走了,她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子,在带领和激励着大家携手前行;她乐于助人,心中总是想着别人,唯独没有想到过自己。今年,雷老师突然感到累了,因为怕眩晕跌倒在操场上,她很少跟跑晨操,但有一段时间,由于九一班班主任请假,作为班助理,她硬是克服病痛,坚持按照学校规定跟操,直到班主任回来。在这期间,一位细心地同学就观察到了雷老师的异常,上课时,他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的,课间,她请学生们自习,她要爬在讲桌上睡一睡。

雷老师所在的办公室,有十多张办公桌,平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词,逢双休日,大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中,她总是很忙,总不请假,每天总会是到办公室最早的人。而今,唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念,她的学习书籍,她的袖筒,还有她的水杯,至今仍原封不动的静放在那里,她批改的学生作业永远定格在了“mar15”!

这就是xxx老师的点点滴滴,“平凡中见伟大”的细微之处,闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传,感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知,要求在全系统迅速展开向xxx学习的活动。我们希望,逝去的是她衰竭的身体,升华的却是她伟大的师魂。

小学先进集体典型事迹材料篇五

20xx年刚刚走出大学校门的他怀着对足球的热爱和对社会的感恩之心,融入到xx交通职业技术学院这个大家庭。光阴似箭,他已经在这神圣的岗位上耕耘了十三年。经过十多年的历练,他已经从稚嫩的大学生成长为一名教学、科研“骨干”教师、“优秀青年教师”、“最佳教练员”、学生们身边的“好老师、好教练”。教书育人和足球事业几乎成为他生活的全部意义,倾注了他无比的热情,其中的点点滴滴仍然历历在目。

“热爱学生就要努力塑造他,不仅要爱好学生,更要包容有缺点、有问题的学生。”在20xx—20xx年期间,他走上了辅导员的工作岗位。在此期间有个别比较“特别”的班级,学生们不仅“个性”十足,同时也让代课老师和辅导员们“头疼不已”,而且部分家长还抱有“孩子不惹祸就行,学不学是小事”的心态,不太愿意配合老师和辅导员的工作。在这几年里他不厌其烦的做学生工作,一次次找家长谈话……在他不懈的努力下,学生整体精神风貌和学习态度发生了巨大的转变。当学生们都顺利毕业找到理想的工作时,记忆犹新的是家长那“感激的目光”。

从那时起,他便在心中默默的给自己设定了“消防员”的角色。无论是多么“顽皮”的孩子,给他惹过多少“祸”,都没有改变他关爱学生的心。也许是他的关爱之情感动了每个学子,他的学生成绩均日渐提高。这些年辅导员的工作经验,为他的成长打下了良好的基础,由于工作成绩显著,连续三年获得学院优秀辅导员称号。

不管是做教师还是当教练,不仅要有“传道、授业、解惑”的能力,在满怀理想的同时,更要有不断探索创新教学方式的激情,不断发展教育教学的理论和实践方法,这就有了教师成为集教学和科研为一体的全新定位。

从20xx年入校任教开始,在拙荆见肘的训练经费和没有任何课时酬金的情况下,他和箐箐学子仅凭一腔热血和对足球的热爱,充分利用课余及节假日时间,风雨无阻,坚持训练并参加省市各级别比赛。那时候,大学生足球联赛没有高职组与本科组之分,多年来在与其它本科院校同组比赛时,高职学院球队很难战胜本科院校取得比赛胜利,但是他从不以成败论英雄,一如既往地鼓励学生、指导他们,为他们加油打气,并与他们一道同吃住、同训练、同进步。

炎炎烈日下,他带着队员们加强身体素质训练;凛冽寒风中,他指导队员们演练比赛战术阵型;瓢泼大雨里,他带领队员们强化足球基本功;大雪纷飞时,他以身作则,培养学生艰苦耐劳,刻苦训练的品质;五一、十一、寒暑假中,其他同学与亲朋好友欢聚节日的时候,他却带领着队员们在绿茵场挥汗如雨;清晨时分,他监督学生进行严酷体能训练;其他人饭后午休的的时候,他顶着烈日利用仅有的午休时间进行守门员专项训练;傍晚操场微弱的灯光下,他和队员们刻苦训练的背影,已然成为学院操场一道独有的风景;夜深人静,家人围在电视机旁时,他却还在台灯下认真总结训练中的问题不足,积极研究、学习先进的训练教学方法,厚厚的笔记本上画满了各种训练图示,电脑里面装满了足球相关的视屏资料;场地遇到重大活动不能实践训练时,他组织队员们在形体室观看比赛视屏,学习足球相关理论知识。因为学院训练场不是标准的足球场地,他只能利用周末时间,带领队员们奔波于各大高校的球场,一方面让队员们适应标准足球场地的比赛,一方面广泛增加与其它高水平球队的交流,增加比赛经验。他与孩子们一起练带球、比射门,强化每个孩子的个人基本技术,培养队员们吃苦耐劳,奋勇拼搏的精神,促使全队战术意识、整体配合的统一。

多年来,通过积极刻苦的训练和学习,也让他在教师生涯中尝到了“甜头”,收获颇丰。从20xx年全国大学生联赛高职组划分以来,他所带领的球队获得了“中国大学生男子足球联赛高职组(xx赛区)”三连冠,他同时也连续三年获得该项赛事的“最佳教练员”称号。球队也连续三年代表xx省参加中国大学生足球联赛高职组北区的决赛,在与全国16个省份代表队的厮杀中,取得过北区第五的优异成绩,为学院创造历史。

在自己勤奋努力小获成就的同时,他还带领诸多学子在省内外高校足球赛事中获得优异成绩。队员们分别在20xx—20xx、20xx—20xx、20xx—20xx连续三个赛季的中国大学生男子足球联赛(xx赛区)中斩获“最佳守门员”、“最佳射手”、“最佳运动员”等全部奖项和荣誉,充分展示了交院学子敢打敢拼,团结奋进,勇于争胜的精神。

而此刻他却没有因为各种蜂拥而至的荣誉而停止脚步,依然开展个人能力的提升,继续加强个人专业技能学习。先后发表国家级、省级科研论文数篇;参研国家级课题一项,主持在研省级课题一项;荣获xx省大三届大学生运动会体育科学论文报告会三等奖、xx省体育社会科学研究成果一等奖、xx省高等学校科研优秀成果二等奖、三次获得院级教学优秀奖。通过层层选拔,考取了中国足协c级教练员证书;并在20xx年公派参加教育部全国校园足球教练员赴英培训项目,在英国斯塔福厦大学,斯托克城俱乐部以访问学者的身份学习了世界先进的足球训练理念,在三个月的学习中,顺利完成学业,考取了英足总level1足球教练员证书,广受英方老师和学员的好评。

近年来中国足球运动忽冷忽热。但不论外部环境如何变化,徐xx始终都坚守在绿茵场上与自己的队员为中国足球运动的发展而努力奋斗着。

球队建设和高等教育一样都要充分调动学生学习的积极性,教师不仅要尊重、赞赏学生,更要做学生学习过程中的参与者、协助者、引导者。为了实现这个目标,一直担任学院足球队教练的他不断的探究如何当好体育教师和学院足球队教练的双重角色。

而今,已有十三年教龄的他,不论上课还是执教仍然是一句句的斟酌,一次次的思量,为了让学生和队员更好的理解,他总是把学习训练与生活实际联系起来,声音抑扬顿挫,富有激情和感染力……给学子们带来了诸多快乐和收获。

十三年的工作经历,不仅是经验的积累,更是最宝贵的人生财富。用心、用情做好一名教师、一名教练,让徐xx收获了感动、收获了快乐、收获了成长、也收获了学子们一颗颗真挚的心。学子的点滴进步都凝聚着他的辛勤付出,而学子和队员们也不断在用他们的成功来诠释“天道酬勤”和“一分耕耘,一分收获”的真实含义。

与此同时,他还常年义务担任xx市足球协会副秘书长一职,利用工作之余,开展xx市足协日常工作,推动xx足球事业蓬勃发展;还参与组建了xx麦斯力足球俱乐部,xx麦斯力五人制足球队,以助理教练的身份义务组织参加中国足球五人制最高级别联赛,把xx主场打造成全国各大赛区闻风丧胆的魔鬼主场、金牌球市;并积极组织举办xx市业余足球联赛,大力推广xx足球运动普及和发展;同时还义务担任xx市足协初级教练员培训班讲师,培养了众多基层的初级足球教练员;多年来一直担任xx市足协足球元老队主教练,利用假期、周末时间,组织训练,并带队参加全国各项赛事。虽然取得众多优异成绩,但他依旧这样年复一年默默义务投身到xx市足球事业发展中。

“作为一名普通的足球教练员,我希望通过自己的努力,为我省乃至全国足球运动发展做出一份贡献。”这是他内心最火热的足球梦想,是他前进的方向和动力。这就是徐xx——一名平凡的足球老师。

小学先进集体典型事迹材料篇六

一年来,学校坚持以xx大会议精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可,现将主要工作总结如下:

一、加强学校管理,促进学校和谐发展。

1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。

2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让“六个学会”成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐发展”成为教育的目的。

二、加强教学常规管理,提高教育教学质量。

1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师、数学教师、音乐教师、英语教师、班主任参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实“科研兴校”工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会“”立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长被评为全国“”教育科研先进个人、学校获得了全国“”教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。

5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识基础,也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理,追求工作实效。

1、深化德育活动,规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。

四、加强特色活动,全面推进素质教育。

1、开展特色活动,丰富学生生活。开展“快乐争星,我最行”、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长”六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班,发展学生个性。为培养学生兴趣,发展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,发展了个性,彰显了学校特色。

五、优化办学环境,努力提高办学条件。

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,规范布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,服务师生,保证教学环境的安全稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在“新华杯”全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事”比赛中,获得了团体第一名,在“联通杯”青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国“”教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!

小学先进集体典型事迹材料篇七

“同志,请扫健康码!”

“谢谢!”

xx街道,xx街北口,疫情防控检测点,这几天是我工作的地方,或者说,这是我的站位。

每当这个时候,我总是有“礼”在先,客气地说:“哥,请扫码!”“同志,请扫码!”这一声称呼,他们也就不好意思不扫码了。在他们出示绿码之后,我才对他们进行测温,并告诉他们,扫健康码是对我们自己负责、对社区乃至全登封市的居民负责,为了自己的身体健康,主动扫码测温是我们每个人应尽的责任和义务。我们党和国家始终把始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,当前,疫情还在发展,防控刻不容缓。只有抓实抓细,才能抵御肆虐的新型病毒;只有群防群控,才能筑起防疫的牢固屏障。社区是疫情防控的最后1米线,作为个人,我们更应该积极配合当前的疫情防控工作,主动扫码测温。这一番交流,他们基本上都面带笑容地满意而去,再次经过这里时候,都自觉主动地扫码测温了。

有一位大哥,骑着电动车,载着他的宠物大狗,也不戴口罩,出检测点的时候,对我们提醒他戴口罩、扫码测温的要求置之不理,骑着车疾驰而过。望着他远去的背影,我心想:回来的时候,我一定让你戴口罩、扫码测温!过了一会儿,他果然又骑着车载着狗回来了。我立即拦住他,说:“哥,请你戴上口罩、扫码测温再进去,行吗?”刚开始,他还有点极不愿意,辩称自己忘记了戴口罩。我就拿出一个口罩让他戴上,然后再一次要求他扫码测温。我说:“哥,扫码测温是为了我们自己好,更是为了我们自己和家人的身体健康。党和国家用这么大的力气进行疫情防控,不就是为了我们的生命安全和身体健康吗?扫一下码也就几秒钟的事情,耽误不了您多少时间,请您扫一下健康码好吗?”在我们的要求下,他终于扫码测温了,我赶紧说了声“谢谢”。第二天,这位大哥在经过检测点的时候,主动向我们打招呼,并自觉地扫码测温了,我们都非常高兴!

更有几位认识的人,在通过检测点的时候不想扫码测温,说“我们是熟人”,这句话让我们志愿者哭笑不得!病毒可不会因为我们是熟人就“望‘人’而逃”的呀,它可是六亲不认的啊!为了保护“熟人”的健康,您还是主动扫码测温吧!

疫情防控,关系千家万户;平安健康,皆是人民期盼。在工作的`过程中,我们志愿者把“礼貌”放在第一位,把“道理”讲到被检测人的心口上,坚决落实“不落一户,不漏一人”的防控政策,获得了社区居民的理解和支持,为顺利完成工作任务奠定了坚实的基础。

小学先进集体典型事迹材料篇八

在20xx年,学校转为寄宿制。工作时长由早8:00晚4:00更改为早6:30到晚8:10。学生需要有早晚自习陪护教师,为保证自习纪律和学习效果,最好的选择就是带班的班主任。学校20多名班主任就这样开始了头顶明月入校园身披星斗回家门的日子。刘老师身为80后女教师的更是默默为教育事业奉献着。住宿学校工作时间的特殊性,每天12公里的交通问题,孩子年幼,父母年迈多病都需要照料,都成了相互对立的问题。但最大的问题还是孩子,她是双教工家庭,如果上晚课,孩子就要经常跟我们早出晚归,而如果不上晚课,晚自习效率不高,陋习频发互相影响无助孩子们的成长,更可能影响其一生的命运。刘老师说:“一日为师,终身为范,教育工作不能打折,再大的困难也要克服。”就这样一克服就是三年。刘老师经常带着孩子上早晚课。有时,孩子由于精力有限,困得两眼发黑直低脑袋。我们都看在眼里,疼在心里——这就是我们教师的孩子呀!

在20xx年,一支粉笔,三尺讲台,传道授业,无愧于心。而命运却如此多磨。在11月份,下午即将要开始课间操,刘老师在下讲台时脚意外扭伤。经医生诊断,伤筋不动骨,但新伤带旧伤。韧带或者肌肉拉伤,伤处与以前骨折处重合,不能受力只能静养恢复,若修养不好会造成习惯性脱臼,用药物只能缓解疼痛并不能减缓恢复周期。不能走路,四层的教学楼对我而言犹如天梯,无法攀登。我去看望刘老师时,她拖着伤脚在家,却仍然心理担忧学生,她说:“几年努力不能白费,孩子们在最需要引导的青春期,却不能亲力亲为,只能在家电话和家长沟通针对不同问题,疏导开解。”

在20xx年3月,新学期开始,也是孩子们小学阶段最后的一个学期。孩子们也一定需要刘老师。当刘老师重新回到岗位。挪上四层的楼梯,蹭入班级那一刻。孩子们响起热烈的欢呼,那一刻,我深刻的体会到刘老师的心情,我仿佛感受到无尽的力量,那脚上的疼痛无法阻挠她教书育人的伟大使命,仿佛看到了孩子们俨然成为各行各业的精英,不成栋梁也是良材。

小学先进集体典型事迹材料篇九

彭xx,七(2)班班主任,初中数学教师兼七年级数学组备课组长。她从教十五年来,得到了学生、家长、领导和同事的认可与好评,在多年的教学和班主任工作中,多次获得县、市级荣誉。

作为一名教师,凭着对教育事业的强烈职责感,彭老师把自我的愿望和抱负全部都倾注在其所热爱的教育事业上。十五个春华秋实,她始终做到为人师表,全心全意做好教学工作。无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感,全部的热情投入到教学工作中去。作为一名年轻老师,彭老师深感肩上责任重大,于是她不断充电,自担任教学组长以来,她带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念。

只要每天看到那些天真可爱的学生们,看到孩子们充满渴望知识的眼神,看到家长们对她的殷切期望,所有的苦和累都化作她前进的动力。她全心全意,坚持每天早来晚走,把班级的教学工作做好,她经常深入教室了解孩子们的学习状态,帮孩子们解决学习的困惑,营造一个积极、充满青春活力的学习氛围,每一个孩子每一次的进步,就是对她最大的激励和鼓舞。

彭老师所带的初一学生,处于青春期,有的学生很叛逆期,思维很活跃,对一些事物也很敏感,在学习中、成长中会遇到各种困惑和问题。面对这样的现状,要使孩子们快乐学习,快乐成长,她做到两手都要硬,一是用心做好教学工作。二是用心做好育人工作,在孩子们面前做好知心姐姐的角色,和孩子们交朋友,从有高度、有距离的讲台走到孩子们中间去。

她班上有个男同学学习基础较好的,其它方面也挺优秀的。但开学后的第二周,她感觉这位男同学有些不对劲,于是她找这个孩子谈心,了解到他的爸爸是军人作风,做事比较霸道,孩子表现不好时,他爸爸就会责怪他,孩子心里承受的压力就会很大。了解到他为什么消沉后,彭老师及时进行了家访,与孩子爸爸进行了沟通,指出对孩子的教育方法上不能太粗暴,看一个孩子不止是看成绩,也要看到孩子优秀的一面,孩子有做得不好或学习上有放松的地方,家长要指出来并纠正。同时父母也要看到孩子优秀的一面,并进行鼓励和引导,让孩子树立信心。通过沟通孩子爸爸也认识到了对待孩子的态度上不对,表示以后会多关心孩子,多鼓励,少训斥。在家校携手下,经了解,爸爸和孩子进行了坦诚的沟通后,孩子上课的积极性提高了,脸上的笑容更灿烂了。

在勤恳工作,乐于奉献,全身心地投入到教书之时。彭老师经常与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

在本学期的劳动实践中,彭老师与家长们一同带领孩子们在“蔬菜种植基地”,一起体验劳动的乐趣!当同学们知道要去蔬菜种植基地种植时,他们都蜂拥而上,恨不得立马种下种子,收获成果。但当映入眼帘的是一大片废土的时候,立马就打退堂鼓了。这时,彭老师告诉他们:所有的收获都是要经过漫长的等待,耐心地施肥。她边讲解边示范,拿起一把铁锹,对着已结块的泥土,用脚踩着铁锹用力一撬,翻起土来,敲碎平整。很快,就有男同学开始行动了,因为他们看到了老师是一名弱女子脸上都流汗水了,老师能做,为什么我是男孩子不能做,于是就纷纷想试试。就这样一个人接一个,终于,“耶!”从七(2)班传来一阵欢呼声,同学们开始把一片废土整理好了。

孩子们亲手播种了有辣椒、西红柿、茄子等菜苗,在孩子们的心里同时也播种下了春天的希望和对未来的希望,看到小菜苗茁壮成长,她替孩子们的付出感到高兴。她告诉孩子们只要努力向阳,便终能破土而出。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈、努力换来了可喜的硕果。彭老师的工作是平凡的,但她相信创造的价值是不平凡的,她将继续在这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

小学先进集体典型事迹材料篇十

xx市青年企业家协会党支部成立于20xx年,现有党员xx名,是一个功能型支部。为支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,该协会党支部和党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,迅速组织会员开展募捐活动,并多方筹措、紧急调集疫情防控物资,第一时间将急需的医疗物资送到抗击疫情的第一线,用实际行动阻击病毒蔓延。

20xx年xx月xx日,面对xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控严峻形势,xx市青年企业家协会党支部迅速召集党员代表利用微信群召开会议,大家纷纷表示:疫情面前,党员要带头,要立即行动起来,为xx的疫情防控出一份力。

会后,该协会党支部率先在xx募集善款采购防疫物资。协会党支部书记xx在微信群内发出募捐的号召,xx余名党员积极响应,短短几个小时,募集资金近x万元。

xx月xx日晚,该协会党支部采购的防疫物资到达xx。xx月xx日上午,该协会党员及会员捐助的x万只口罩第一时间发放到疾控中心、交警队、城市公交局、出租车公司、汽车西站、公汽公司、环卫公司、邮政局等单位的一线工作人员手中。同时,了解到疫情紧张,党支部书记刘xx再次在协会内爱心企业中发起募捐,x个小时募集资金xx元。

在全国各地均出现防疫物资紧张的情况下,xx市青企协要在一两天内通过正规渠道采购几批质量合格的防疫物资,这无疑有一定难度。

为解决这一难题,该协会党支部广泛调动全体会员特别是党员会员的积极性,充分利用各会员的社会资源,四处联系奔波,千方百计寻找紧缺物资货源。

协会党支部为此专门成立了采购小组,在采购物资前,坚持先审核货源商的工商营业执照、医疗器械注册证、医疗器械生产许可证和第三方检验报告,确保送上“前线”的物资都能保质保量。目前,通过该协会党支部和党员的共同努力,已为xx各战线抗击疫情筹措捐赠免洗抗菌消毒液xx件、一次性医用手套xx只、消毒液xx桶、一次性口罩xx只、医用酒精xx桶,防护服xx套,有效缓解了xx防疫物资紧缺的压力。

抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,事关大局,关乎每个人的生命安全与身体健康。为做好宣传工作,xx市青年企业家协会党支部利用微信群等社交媒体,引导全体会员科学防控,在做好自我隔离的同时,教育身边人员不传谣、不信谣,主动做好防护,为防控疫情积极奉献力量。

为巩固疫情防控成果,该协会党支部还号召各会员企业积极担当作为,根据上级文件规定和疫情防控情况适当延期开工,切实维护员工利益。在党支部的号召下,各会员企业纷纷响应,承诺延迟开工并在隔离期照常支付员工工资。会员企业xx实业因延迟开工,将支付xx多万元员工带薪休假工资。企业这种“舍小家、顾大家”的奉献精神,充分体现了其应有的社会责任与担当。

小学先进集体典型事迹材料篇十一

李xx参加工作以来,一直担任小学班主任工作,有着高度的责任心,工作踏踏实实、勤勤恳恳,受到领导、同行和家长的敬佩和信赖。他热爱学生,热爱自己的本职工作,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民上x了一份份满意的答卷。

工作中,他注重教师为人师表的良好形象,以师德标准严格要求自己。他爱岗敬业,勤奋工作,每天早来晚走,在教书的同时又注重育人,注意培养学生良好的品德,以身作则,从行为习惯上、思想上、学习上对学生进行教育,所教的学生思想品德都很优秀。每次家长到学校来,他都很热情地接待他们,虚心听取家长对学校及教学的意见,宣传先进的教育思想,使家长对孩子的学习都很重视,关心他们的成长,能指导孩子掌握正确的学习方法。

他的班级管理注意因材施教,做到全面发展。苏霍姆林斯基说过:"世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。"特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润,更需要爱的x光去温暖。当学生犯错误时,不打骂,不讽刺,不伤害学生的自尊心,采取说服教育的方法,摆事实,明事理,使学生都很信服,不再犯错,做到了"亲其师,信其道"。同时,他公平地对待每一个学生,即使是学困生,也不例外。他把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵,细心的观察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把他当作秘密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷地用纸条、电话和他x流。天真的孩子有时不留姓名,他就装做不知道,给孩子流下自尊的空间。平常或节日他都会收到"老师节日快乐"、"谢谢老师"等字条或贺卡。

李xx三十年如一日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写着辉煌的篇章,深受广大师生的爱戴和好评,是我们学校全体教师学习的楷模。

小学先进集体典型事迹材料篇十二

自疫情防控阻击战打响以来,x市场监督管理局严格按照党中央和国务院决策部署,认真落实省市委有关要求,层层压实主体责任,严格落实市场监管职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实保障人民群众生命安全和身体健康。

自疫情防控工作开展以来,x市场监管局组建x个专项行动组,深入一线开展疫情防控宣传,通过张贴宣传单、发放一封信等方式深入辖区超市、酒店、药店、商铺等进行全方位、全覆盖开展疫情防控知识宣传,确保户户知晓。截至目前,该局发放《致全县各类市场主体的一封告知书》宣传单x份、《价格提醒告诫书》x份,悬挂横幅x条,动员x家有电子显示屏商铺轮番滚动疫情防控标语。

为切实落实好联防联控相关举措,坚决杜绝聚集性疫情感染,该局组织x个专项组x余人对辖区内餐饮单位进行了监督检查与疫情防控宣传,积极宣讲国家疫情防控政策、签订商户承诺书,劝导其主动联系消费者取消或延后就餐,累计劝退取消聚餐宴席xx余桌次。同时及时发布《禁止活禽交易的通告》,全面关停活禽交易市场。

面对严峻的疫情防控形势,该市场监管局在充分摸排辖区内超市、药店等采购情况,每天到各超市、药店等进行巡查,及时发现价格异常波动线索,做到对价格违法行为早发现、早处置。防控期间,该局重点查处哄抬口罩价格违法行为x起,罚款x万元,切实保障疫情防控物资价格平稳。

该局将防控工作作为当前压倒一切的中心工作任务来对待,严防严控消费安全风险,进一步畅通投诉举报渠道,强化消费者投诉举报处理,针对新冠肺炎疫情相关投诉第一时间受理、第一时间交办、第一时间答复,做到了受理投诉24小时“不打烊”。截至目前,共收到投诉x起,办结x起,为消费者挽回经济损失xx元,群众满意率为100%。

疫情就是命令,防控就是责任。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,x市场监督管理局全体人员坚守岗位,勇于担当,战斗在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战创造安全环境!

小学先进集体典型事迹材料篇十三

新冠肺炎疫情“卷土重来”,来势凶猛,我们的天空顿时被阴霾笼罩,没有硝烟的战争已经打响了。疫情就是命令,防控就是责任,我们都不是旁观者。

船到中流浪更急,人到半山路更陡。广大党员干部冲锋在前,医务工作者白衣执甲、逆行出征,他们始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,彰显了甘于奉献、大爱无疆的崇高精神。我们也在时刻准备着,在疫情面前,我们都是整装待发的战士!

xx月xx日晚上八点多,王xx在钉钉群里发布紧急通知:接市教育局紧急通知安排,我校几乎全部教师须参加疫情防控志愿者服务活动!……所有教师收到后,在本群回复“收到”,请相互转告!

一声令下,全校老师随即回复。我们知道,假期已经提前结束,我们时刻准备着成为一名疫情防控志愿者。

xx日早上6:20,我们这些拥有新身份的卡点值班人员——疫情防控志愿者,准时到学校指定位置集中,接收自己的新“任务单”:蹲守卡点、做好宣传排查工作、做好应急处置工作、加强出入小区人员的体温检测等。作为老师,在学校,我们肩负教书育人的责任;作为志愿者,在各卡点坚守,我们是社区群众的守护者。他们安好,便是晴天。

党的旗帜在哪里,我们的岗位就在哪里。不去问自己在岗的时间需要多久,也不去多想自己有什么困难,只要接受任务,我们就立即奔向自己的工作岗位,无问西东。

有这样一支队伍,他们是三初中的志愿先锋,他们是学校的领导班子成员。领导班子成员在校长刘俊颖的带领下,每天起早贪黑,要么在值班岗位坚守,要么为学校教师志愿者准备必须物品,要么担心抗疫一线老师的饮食,要么到各个岗位巡查,及时发现问题,指导工作等。每天早上六点半到晚上十二点钟,他们都时刻准备着迎接各种问题,解决各种问题。他们每天工作十六个小时左右,践行初心,榜样引领,心系同志,温暖你我。

有这样一个团体,他们是学校工作的主力军,他们就是学校的班主任队伍。除了志愿者服务外,还有每天督促学生打卡任务,传达上级指示任务,组织学生有序打疫苗任务,布置安全学习落实任务等等,太多的琐事,往往让他们在这个特殊时期,比学生的家长更忧心学生,他们是我们容易忽略的把工作经常带到家、最忙碌的人,他们尽忠职守,忘我工作,为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量。

有这样几个老同志,他们诠释着老骥伏枥、志在奉献的含义。孟xx、程xx、尚xx、张xx、张xx、白xx等老师,他们将近退休,却默默地坚守在自己的岗位上,不畏风雨,不惧日晒,工作一丝不苟、尽心尽责,尽自己最大的努力守护着自己值守卡点的人民群众,用实际行动感染着我们决不懈怠。他们坚守在一线做表率,不因年龄大而退缩缺位,也不因身体不好而借口退位,他们值得我们尊敬!

有这样几个男同志,我们称呼他们是三初中的“男神”,他们是黑暗中的一缕亮光。何磊、郭西超、耿文昌、李向阳、刘鸿洲、宋钰磊等老师,他们除了正常值班时间值班,还要在晚上22点到24点的时间段值班。当万家灯火渐渐沉寂,他们孤独的身影依然坚守在岗位上,与飘扬的党旗为伴,与寂寞的灯光相守,等待晚归的社区人员扫码、为他们测温、为他们照亮安全回家的路,负了自己,却让更多的志愿者有充足的休息时间、让社区群众有了安全保障。

我们三初中的志愿者都有自己的故事,但他们有着共同的特点:尽忠职守,勇于担当,宁负自己,不负职责!

第一天在卡点值班,一切都还没有就绪。因为早上起的早,很多老师都没有吃早饭就去了工作岗位,买了早餐的老师,路过时会把吃的递过来,热情的打招呼:“吃点包子吧,值班的时间还长着呢!”有的老师准备去买早餐,会执着的问:“给你捎点包子和豆浆吧?”看,我们的老师真是太好了!

其实,由于头天晚上通知的晚,有许多老师家里的老人和孩子还没有安排好,但是他们都没有埋怨,我们知道,这时候服从安排是最重要的.!

杜xx老师家离七星街北口非常近,于是,杜老师不值班时就会为卡点值班老师准备好开水,带去点水果,有时是西瓜,有时是桃子等等,同事的关爱,让人心里暖暖的。

我在工行家属院卡点值班,第一天就遇到一个热心人,他非要去家里给我们取矿泉水喝不可,我们说不用,给他指了指我们放水的位置,他看见后才放心离去;有一天上午,旁边诊所的姐妹把新买的无花果洗干净后送来与我们分享。别的卡点也有许多类似的故事,原来,除了同事带给我们的感动,我们服务的社区群众也在默默地支持着我们、关爱着我们。他们和我们一样,希望疫情早些过去,做着不一样的努力。

这两次值班,顾xx老师的女儿都会跟来,总是抢着为进出社区的群众测体温、做记录;印象深的还有老师发在群里的两个小女孩为志愿者跳舞的视频,他们像小天使一样为志愿服务的老师带来了她们的爱和祝福,我们付出着,也快乐着,幸福在心里荡漾开去。小小志愿者,大大抗疫心。这些小可爱都有一颗美好的心灵,也成为最美逆行者中的一员。

我们三初中抗疫中爱的故事仍在继续着……。

爱,是这世界上最美的字眼,大爱之行,必遇大爱之人。爱心同筑,共抗疫情,相互激励,相信弥漫天空的“疫”之阴霾一定会消散!

病毒凶未已,万马战犹酣。我们坚信,在同舟鏖战中,“疫”魔终将会被消灭,我们必将取得抗疫的胜利!

小学先进集体典型事迹材料篇十四

xxx是双杨街道疫情防控工作的分管领导,更是一名共产党员。她时刻都以党员标准严格要求自己,自新冠疫情防控工作开展以来,她坚守岗位,勇于担当,和同事们一起顺利完成12类扩围加密人群及其他重点人群检测2.2万人次、居民抽检13.7万人次,追踪推送信息800余条、跟踪管控人员2000余人次。

3月份疫情形势严峻后,她第一时间对重点地区返寒人员情况开展细致摸排,并严格按照要求落实对重点人员的管控措施,筑牢防控“安全线”。为保障全民核酸检测工作有序开展,每逢核酸检测日,她都会自己开车一个点一个点的转,发现问题,立即指导整改。自疫情发生后,她每天白天奔波在村社之间,晚上伏案办公室处理事务性工作,常常是10多个小时连轴转。她顾了大家,却舍了小家,家里年迈的老人和上学的孩子无暇照顾,一心扑在疫情防控工作上。疫情防控期间她因突发急性阑尾炎住院,在病床上她依然挂念着工作,刚做完手术就回到工作岗位,强忍着疼痛坚持工作。她用自己的行动展现了领导干部的责任担当,践行着一名共产党员“不忘初心,牢记使命”的铮铮誓言。

小学先进集体典型事迹材料篇十五

他从小就有一个梦想,那就是当一名教师。他羡慕老师可以在三尺讲台谈吐自若、教书育人;他敬佩老师可以用作业本上整齐飞舞的鲜艳红勾,为孩子们搭起成长的阶梯。

如今,他已是工作31年的一名老教师。25届毕业生由他送走。他凡心所向,素履以往,一路走来,风雨兼程。他不畏荆棘阻隔,坚持着对教育攀想的追求。他就是丰利小学教导主任xxx。

有句话,xxx常对青年教师说:“教师,是职业,但更是事业。没有事业心便担不起教师的责任。”他习惯于素简的生活,不喜欢热闹,不爱争胜,他就像一片绿叶,只顾着托起花的芬芳。有阳光,有雨水,便是叶的幸福。有孩子的欢喜和发展,便是他的快乐。

他把课堂当作是生命里最重要的舞台。31年的教学生涯中,教学案,没有一个重样,都基于学情设计。每堂课,没有一节敷衍,都当成公开课认真对待;每个活动,都当成生命里重要的典礼,关注所有细节。就在那三尺讲台上,他用其所学、展其所能,与孩子们一起进入数学的天地,解锁数学的一个个密码。多年来,他多次上市县公开课,并获县教学基本功、教学竞赛一等奖,录像课还获得市一等奖;任教班级的学生,数学素养普遍优异,广受好评。而他本人也被评为市数学骨干教师、县数学骨干教师。

xxx还说,学生是老师的一面镜子。教师要以德立身、以身作则,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。多年来,他把“乐教爱生、无私奉献、励志创新”作为自己的价值追求。每天,他都坚持早早到校,晚晚离校。无论下班后还是节假日,对班上的孩子,对年轻教师的教学,对学校的教学工作,他总拥有一份挥之不去的牵挂。每天,迎着朝霞精神饱满去上班,傍晚,披着晚霞带着疲惫回到家。工作以来,陪伴学生的时间远多于家人,但他无怨无悔,他从孩子们的幸福成长中收获到了爱,也用对工作投入的专注情怀,得到了妻儿的理解和支持。

20xx年,他的母亲中风住院几个月才真正脱离危险,20xx年,他的父亲罹患肺癌,住院手术。家中撑天巨树一下子变成轮椅、病床,也让他不得不暂时离开心爱的课堂,陪伴到同样让他牵挂的亲人身边。为了不误孩子们的学习,他一边在床头照料老人,一边抽空拍摄微视频,利用“翻转课堂”实施云教学。他请假在家,教学一点也没有拉下。感人的事迹和突出的成绩让他获评为县“师德先进工作者”和“师德先进个人”。

说起工作这么多年有些什么体会,xxx说,“给学生一碗水,老师首先要有一桶水,而在信息时代老师必须有一潭水”。新一轮课改以来,为打造“真学课堂”,改变课堂生态,他积极参加线上线下各类培训、阅读专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验。这些年,他先后在省教师网络培训、函授学习、省小学数学学科教师远程培训、中小学校长在职提高远程培训、市暑期研修活动中被评为优秀学员。取长补短,学以致用,让他在专业上一进保持着进取姿态,也让他教学管理方面拥有话语权,先后三次被评为县“课改先进个人”。20xx年被聘为丰利镇“高年级数学高段团队领衔人”后,他带领全镇高年级数学教师共同打造“高效课堂”,充分担起了一个骨干教师的专业引领作用。精益求精的工作让他先后四次被评为县“优秀数学中心组长”。

爱是教育的灵魂。用爱的阳光照亮每一个孩子是xxx坚定不移的信念。他重视家长工作,重视家校沟通,关注留守儿童、学困生心理上的苦楚与伤痛。他相信,教师的陪伴和付出,对孩子是温暖,也是支持,是保护,更是力量。只要有空,他都会到班上去走走看看,走到学生中间去谈谈心,陪伴着他们完成一些作业。节假日,只要方便,他就会去家访,和家长一起给孩子更多的关心。他用发展的眼光看待学生,蹲下来以他们的角度思考,用宽容营造宽松、和谐、自由的学习氛围,等待学生成长。他曾经任教的班级有一名小刘同学,因看问题的独特视角导致成绩很差,xxx老师就用有趣的数学游戏帮助孩子打开学习思路、寻找合适的解题策略,孩子的学习积极性得到提高,各方面得到显著发展。他以这名同学为观察对象撰写的一篇文章《我的鼻子要上厕所》发表在20xx年《班主任》杂志上。

孩子的成长,就是老师的成长,孩子的快乐,就是老师的快乐。正是这份从容的、淡定的幸福,给了xxx内心的充实和满足。凡心所向,素履以往,前行路上,他将不忘初心,续写教育的精彩。

小学先进集体典型事迹材料篇十六

在小学班级这样一个温暖的大家庭里,每个人都在努力为这个集体增光添彩,下面是本站小编为大家搜集的小学班集体先进。

供大家参考。

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

手抄报。

建党90周年剪贴集等各类活动、比赛无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力是因为同学们有着强烈的集体荣誉感大家将班级视做一个大家庭真正将自己视做这个家庭中的一员逐渐形成了“班兴我荣班衰我耻”的观念因而在任何时候只要我们面对有关集体的事大家都会暂时放下私事同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项。

规章制度。

和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。

六、永无止境地进取心催促我们奋进我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了“学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了“班干部轮流当”的政策,实行了“每日班长”制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成“一日班长”的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学,积极组织同学根据学校的要求设计。

黑板报。

把每月一期的板报设计得主题鲜明板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天在他的督促下班级的卫生工作做得井然有序教室里的物品摆放整整齐齐地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作不让一个同学掉队使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

我们的班主任吉敏老师,虽然已经四十多岁了,但和我们在一起时总是充满着青春的活力,学生热爱她,家长信任她。作为一名语文老师,她以深厚的文化底蕴,渊博的专业知识征服了学生,做为辅导员,她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了,学习非常紧张,但是每周五下午的班队会,吉老师却能保证时间,决不占用,让我们自主地开展班队活动,丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末,也使每个学生的个性得以发展,特长得以展示。在“让童心和红丝带一起飘扬”的班主题会上,吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径,引导同学们讨论了“如何对待爱滋病人”的问题,课后,吉老师还组织大家走出校园,走入社区,进行了宣传。2019年10月,我们在吉老师的带领下,来到了力学小学,参加在那里举行的“公民教育国际论坛”力学分场活动。此前,在吉老师的策划、组织、引导下,我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力,如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进,经过一段时间的学习、研究,调查、走访,我们与法律法规“零距离”,与普通民众、官员、专家“面对面”,这一切增长了我们的知识,锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满,在过程中得到成长。在论坛现场,同学们与听证员之间睿智的对话,赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中,同学们以小公民的姿态,以高度的责任心干预社会,大家的公民意识、国家意识得以增强。

付出的是汗水,收获的是硕果。五年来,同学们凭着自信与拼搏,在成长的路上留下了自豪的足迹:在“喜迎建国六十年,我与祖国共奋进”歌曲演唱会中获优秀奖,在校运动会上获二等奖。多名同学获“鼓楼之星”、“鼓楼区优秀少先队员”的光荣称号。曹雨葭同学形象好,声音好,是学校红领巾广播站的主持人,从三年级开始多次主持学校的大队活动和文艺表演,多次代表学校参加鼓楼区、南京市的演讲比赛并屡获大奖;许子琢同学的二胡演奏水平已达十级,多次在校为同学表演;金国琛参加了全国少儿电子琴大赛并获一等奖;书法美术更是人才辈出,在我们赤小画廊上就选用了我们班好几位同学的作品,金谷同学代表南京市参加了第十一届上海国际艺术节“浦东东明杯”少儿彩绘文化衫邀请赛。获得了优秀奖和世博会门票。

这就是我们五(2)班,一个永远充满朝气的集体,一个永远敢于超越自我的集体。相信我们在今后的学习生活中一定会再创辉煌!

小学先进集体典型事迹材料篇十七

材料(完整)。

、工匠等先进职工群体为引领,广泛开展劳模评选、职工技能成才、劳动技能竞赛活动,为xx打造高素质技能人才队伍,助力xx争当地级市高质量发展领头羊打出一套服务职工人才“组合拳”。

近年来,xx以劳模评选为契机,相继涌现出一批批先进典型,今年区总工会面向基层、面向一线、面向普通劳动者,严格执行“两审两公示”程序,严把标准关和质量关,从xxx名个人、xx个集体的候选对象中评选出区劳动模范、先进劳动者xx名和先进集体xx个,并高质量组织召开2021年xx区劳动模范、先进劳动者和先进集体表彰大会,引起社会各界热烈反响,充分发挥劳模精神、劳动精神、工匠精神的正向引导作用。

劳模、争当劳模的良好社会氛围。

抓服务做好人才服务“管家”

今年,区总工会强化服务劳模举措、为困难劳模送上工会的关怀与温暖,在春节、中秋开展节日慰问,走访慰问辖区部分在职、退休劳模及困难劳模,为他们送去节日礼品和问候,共发放春节慰问金、万元。

在关心关爱人才队伍上,区总工会率队走访xx区高层次人才服务对象,关心联系服务对象的思想、工作、生活情况并听取意见建议,协调解决联系服务对象提出的问题和困难,并通过短信、电话等形式进行节日问候,加强对x名高层次人才和x名人才管家服务对象的交流,把区人才管家服务政策和温暖送到身边,切实把一对一贴近服务落到实处。

促提升,打造人才队伍。

为不断把产业工人队伍建设改革引向深入,提高职工技术技能素质摆上更加重要的位置,今年区总工会以劳动和技能竞赛为重点,相继承办了“第六届中国家装职业技能大赛(xx赛区)”和“数创xx”2021年xx市职工职业技能大赛大数据应用技能竞赛,同时积极动员各基层工会结合本行业、本企业工作实际,注重面向基层、面向一线、面向普通劳动者,广泛开展“建功十四五、奋进新征程”主题竞赛活动xx场,覆盖烹饪、焊接、消防安全、电工、it等多个行业,以竞赛鼓励职工技术攻关、创新创造,调动职工学技能、练本领、提素质的积极性,把竞赛与技术培训、技能提升和技术创新相结合,为xx高质量发展提供强大人才支撑。

要不断打造高素质技能人才队伍,除了要营造以赛促学的学习氛围,还需要不断加强职工技能提升,化被动为主动。为此,区总工会充分发挥工会组织密切联系职工群众的传统优势,以“三项工程”为抓手,充分整合社会资源,组织辖区xx名在职或待岗职工、困难职工积极参与低压电工、焊工技能提升培训活动,促进全区职工提升技术技能水平,增强产业工人队伍力量。

资源和行业资源优势,共同打造xx家政“技能培训—实习指导—推荐就业—技能提升”全链条服务流程,致力于培养出综合素质高、用得上、留得住、可持续发展的技能人才,进一步在经济社会发展大局中体现工会组织的担当和作为。

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