在写心得体会时，我们应该客观真实地表达自己的感受和思考。良好的心得体会应该具备思考深度和个人观点的独特性。这些心得体会范文或许可以为您提供一些新鲜的观点和见解。
医匠人生心得体会篇一
中组部部长李源潮在中组部与中央党校第二十八期中青年干部培训班学员座谈时指出，中青年干部要对党负责，要对国家负责，要对人民负责，要对人生负责。“四个负责”诠释了共产党人的所要肩负的时代责任和时代追求，“四个负责”也是对中青年干部在成长的过程中所要有的“四项”追求，这样才能不辱使命、不负重托，不辜负党、国家和人民群众的信任，并且实现自己的人生价值。
“对党负责”。这是一个共产党人的基本义务，也是对每个中青干部提出的基本要求。不对党负责，不能保持先进性，就不能与时俱进，就不能密切同人民群众的血肉联系。失去这一切，就会直接影响到我党在广大人民群众心中的地位，直接影响我党执政的水平和能力。中青年干部思想活跃，学习能力强，但并不代表马克思主义理论水平掌握精强，缺少艰苦环境和复杂局面的磨练，在错综复杂的条件下把握形势、辨别是非的水平还有待提高。“对党负责”就是要求广大中青年干部要加强党性修养，以人民群众的根本利益为行事的出发点和落脚点，做到我党全心全意为人民服务的宗旨。
“对国家负责”。这是我执政党对国家经济发展、社会文化和谐繁荣、各族人民生活富裕稳定应尽的职责。要对国家负责，就要求广大干部应把握科学发展的内涵，坚持走科学、全面、可持续的发展道路。要立足本国、放眼世界、总结过去、展望未来。要实现一个国家一个民族的谋发展的权力，就要求广大的党员干部常怀忧党之心、恪尽兴党之责，以强烈的责任心和时代紧迫感，为所在地方的发展作出应有的贡献和应尽的责任。
“对人民负责”。为人民服务是我党的三大优良作风之一。在这里提出“对人民负责”不应该理解为单纯意义上的“只把眼前的做到位”。而是要求广大干部不单只是“眼前”，还要考虑后代子孙、千世万代的发展问题;不单只是“做到位”，还要尽善尽美，方方面面，无所疏漏。对人民负责，是立足于高标准严要求的执政标准的朴实表达。现今，有些党员干部把组织赋于的权利岗位化、个人化、利益化，把国家和人民赋于的利力寻租出去为自己谋私，极大的损坏了党和干部在群众心目中的的整体形象，激起了民众的极大不满。在这时提出这样的要求，是组织对广大干部的警醒和关怀。
年干部面临着一个有着特殊党性、世情、国情的时代，其自身的成长不仅只是个人的事，还事关一个国家和民族的发展。这样的特殊性质造就了新时期中青年干部的成长过程注定是不平凡的。努力做到政治上的有高度，思想上有深度、知识上有广度、心理上有气度、能力上有强度，时常扪心自问，躬身自省，对自己的人生负责，对党和人民的事业负责。人生是用来经营的，不是用来蹉跎的，更不是用来挥霍的。广大中青年干部应要加强自身修养，自觉抵御不良思想，树立正确的人生观和价值观，培养健康的执政观念和务实的工作作风，在党和人民的事业中争当先进、争创优秀。
中青年干部就是要时刻牢记先进和优秀是共产党人的特征和追求，更应是党的干部的特征和追求。中青年干部只有做到对党、国家、人民和人生负责，才能做到现实和理想、理论与实践完美结合，才能做到党和国家的崇高事业同个人的成长发展完美结合。
医匠人生心得体会篇二
第一段：引言（100字）。
医学是一门博大精深的学科，医生是人类健康的守护者。作为一名医生，我深知医学的艰辛和责任。多年的从业经历让我体验到了医匠人生的深刻感悟和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在医学实践中所体悟到的关于医匠人生的心得体会。
第二段：恒心与责任（250字）。
作为一名医生，恒心与责任是我坚守的信仰。医生的路并不一帆风顺，充满了辛酸和挑战。面对生死时刻，维护人类健康的责任感时刻压在心头。医术的提高需要长期的坚持和不断的学习，只有真正热爱医学的人才会在这条道路上坚持不懈。恒心让我们不分昼夜地守护患者的生命，责任感让我们承担起病人的希望与信任。我始终相信，只有对人类健康事业充满责任感并坚持不懈的追求，才能成就一名合格的医生。
第三段：悲悯与仁心（250字）。
在医学实践中，悲悯与仁心是医匠人生的重要品质。医生是患者最后的希望，面对病痛和身患疾病的患者，我们要学会用悲悯之情代替病痛。仁心是医者的灵魂，只有具备了这种伟大的道德品质，我们才能真正为病人着想，站在他们的角度思考问题。用良心和善心对待每一位病人，是我们医生应有的态度。悲悯之心让我更加关注患者的痛苦，仁心使我更加坚定为患者献身的决心。
第四段：科学与创新（250字）。
医学是一门科学，医生需要掌握广泛的医学知识并将其应用于实践。然而，现代医学发展迅速，新的技术和疗法不断涌现。作为医生，我们需要不断学习和创新，以跟上时代的脚步。科学的进步为医生提供了更多的治疗方法和技术手段，而创新则是我们不断探索和突破的动力。只有通过科学的方法，我们才能做出准确的诊断和治疗方案，只有通过创新，我们才能始终站在医学科技的前沿。
第五段：感恩与回报（250字）。
在我的医匠人生中，感恩与回报是我永恒的追求。作为医生，我们要时刻怀着对患者的感恩之心，感谢他们对我们的信任和希望。回报则是我们奉献的一种形式，通过无私的奉献和专业的医术，帮助更多的人，让他们重新燃起对生活的希望。同时，我也要感恩身边的家人、同事和良师益友，他们给予了我无尽的支持与鼓励。回报社会，回报家人和朋友，是我作为一个医生应尽的义务和责任。感恩与回报是我医匠人生的动力源泉，也是我不断追求进步的动力。
结尾（100字）。
医匠人生是一条崎岖的路，但其中充满了光明和希望。恒心与责任、悲悯与仁心、科学与创新、感恩与回报，这些品质构成了一名医生的人生信条。在接下来的医学实践中，我将更加努力地发扬医匠人生的精神，始终专注于患者的健康和幸福。通过不断努力和磨砺，我相信我能够成为一名更优秀的医生，为社会健康事业做出更大的贡献。
医匠人生心得体会篇三
第一段：引言（字数：150）。
医匠这一职业是至关重要的，他们为了拯救人的生命和健康奉献了自己的努力。我对医匠人生有着深刻的体会，他们无私的奉献精神和坚韧不拔的毅力给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我对医匠人生的心得体会，以及它如何让我更加感激和珍惜生命。
第二段：医匠的无私奉献（字数：250）。
无论是在救援前线还是在医院里，医匠们都付出了巨大的努力来挽救患者的生命。他们不顾个人的疲惫和困难，将患者的需求放在首位。我记得有一次在医院里见到一个受伤的孩子，他的脸上写满了痛苦和恐惧。然而，医生和护士们用他们的专业知识和温暖的笑容给予了他极大的安慰和帮助。这一幕让我深深感受到了医匠无私奉献的精神和他们对人类健康的贡献。
第三段：医匠的坚韧毅力（字数：250）。
医匠的人生是充满挑战和艰辛的。他们每天都面临着生死攸关的抉择和巨大的压力。然而，他们从不退缩，坚守在岗位上。记得有一次，我在电视上看到一位在非洲工作的医生，他在一个贫困的村庄里帮助病患们。尽管条件艰苦，但他坚定地继续着他的工作，用自己的努力带给这个村庄新的希望和生机。这个故事让我深受鼓舞，让我明白了医匠人生的坚韧和毅力是如此的重要。
第四段：感激生命（字数：250）。
在见识了医匠们的辛勤工作和无私奉献之后，我开始更加感激和珍惜自己的生命。生命是如此的脆弱，我们需要学会善待它并充分利用它。每一次的呼吸和每一次的心跳都是来自医匠们的努力和拯救。他们教会了我，每一天都应该被视为一个宝贵的礼物，我们应该尽可能地享受生活，并帮助那些需要帮助的人。
通过了解医匠人生，我明白了一个真理：幸福并不在于我们能得到什么，而在于我们能为别人做些什么。医匠们通过他们的奉献和关爱，让世界变得更美好。他们是那些默默无闻的英雄，他们在我们需要帮助的时候始终在我们身边。我对他们充满了尊重和敬佩，并向他们学习如何成为一个更好的人。
结束语（字数：100）。
医匠人生教会了我无私奉献和坚韧不拔的价值。它让我更加感激和珍惜生命，并在困难面前永不退缩。我为生命中每一位医匠表示敬意，并希望通过我自己的努力来传递医匠人生的精神。
医匠人生心得体会篇四
当我们在人情之中辗转的久了，就会不自主感叹一句：人情冷暖啊！中国人受传统家庭教育的影响，人情总会干扰着我们的行为处世。我们向往着西方社会的自由，也离不开中国的家庭温暖。这种矛盾的想法牵扯着很多人的心情。
小时候我住在农村，邻里关系非常好，大门都开着，互相串门，谁家做什么饭都知道，经常借把挂面，用一下酱油醋，甚至谁家做好吃的还会给邻家送点。有一天来了一对来自上海周边的小夫妻，他们自己做自己吃，在家的时候也是关着门，跟邻居很少有钱物的来往，但他们很有礼貌地很大家打招呼。那渐渐还是有闲言碎语来了，说什么他们来自大城市瞧不起农村人，老关着门特别独，等等。
当时的我觉得那种生活好自由，不用担心邻居的突然闯入，不用想做什么的时候担心别人的闲话，想做什么就做什么多好。可大人说不和别人交往，让别人笑话。长大的我明白了，他们那样做其实是害怕其被群体冷落，抹灭个性融入集体可以换成安全，追求个性总是伴随着风险。看看现在，社会的发展让人们又换了活法，进城和儿女住在一起的他们找不到了自己，来自农村的孩子们在城市找不了自己，年轻人在城市工作感受不到人情温暖。
除了埋怨人情冷漠，我们是不是反思自己？每个人都有自己的生活，也该尊重别人的生活。不要把生活和社交混在一起，不分彼此地互相渗透生活，一步留心就伤了心，最后徒叹一句人情冷暖。老妈跟我说过，其实现在的农村也是家家闭户，谁也不轻易去谁家串门，过得好的怕人嫉妒，过得不好的怕别人瞧不起。
居住在城市的人们，在一栋楼里的人们都从未谋面，邻居是谁都不知道也是常见的。大家上着自己的班，做着自己的事情，关着门过自己的日子。钢铁壁垒下的人情冷漠，确实让人向往农村的邻里和谐，但没人真的愿意回去。
与其在朋友喟叹人情冷暖，看不惯别人的冷漠。不如改变心态，主动和大家接触，为世界的温暖做点绵薄之力。
人情冷暖，有冷，就有暖的一面。
冷，是大家各自过各自的生活，这是一种生活状态，也是一种对生活的表达。
那暖呢？是这个社会总有好人愿意在别人需要的时候帮一把，拉一手，这跟素质有关，这也跟心态有关：帮你，是希望你能过的好一点。
冷暖冷暖，相辅相成，而过度的冷和暖，就会给别人的生活带来麻烦。
过度的冷漠，会让人只看到生活的丑陋和悲哀，看着看着，便能从这些消极的影像重看到自己的影子。
而过度的热情，则会让别人感到不适，毕竟大家都需要自己的空间，也许我们能够理解一个人的热情是源自于他对生活的积极向往，但保持一点距离，会让大家生活的更加自在。
所以，冷暖是交替的如同春夏秋冬，少了哪个季节都会让这四季轮回尝不到生活的味道。
管好自己，是保持一个适度的冷，少给别人添麻烦，也能锻炼自己独立生存的能力。
少管闲事，是保持一个适度的暖，少管不等于不管，闲事之外也有一些需要他人援助的事情，一旦条件成熟，你的援手，会让被你帮助的人感到人生的温暖。
医匠人生心得体会篇五
读台湾傅佩荣先生的《哲学与人生》，此书籍特引人入胜。以往读哲学书籍籍，往往让人生厌，读了一点，常弃之不读了。而此书籍如一个巨大磁场，把我吸引了过去，爱不释手。我想应该是书籍的独特之处吧。它把传授哲学原则、哲学知识放在了一个次要的位置，它的首要目标是点燃读者对智慧的爱，引导读者去思考世界和人生的重要问题。他精道的论述，平易的语言，仿佛让我看到了作者就是一个证人，证明哲学其实不是一个枯燥的东西，而是处处闪烁着智慧和思考的光芒。
读了此书籍，我感觉人生离不开哲学。人类天性都渴望心灵的自由，能做自己，摆脱各种限制和压力，越来越感受到做一个人的喜悦。爱智慧，爱哲学的思考，它由如人生的一盏明灯，让我们知道我们从哪里来，该往哪里走。
在苏格拉底看来，人的一生中如果没有对这些问题反思过，那么，你这一生根本上讲是毫无意义的，是到世上白走了一遭。不管你是亿万富翁，还是高官显贵，统统都成了行尸走肉。
哲学让我们去思考这些人生问题，并不是真正能寻找到一个标准答案，其意义促使我们去反思、去认识自己人生的价值和意义。
这让我想起了《红楼梦》第一回里在跛足道人唱完《好了歌》后，甑士隐随即和了一首，其最后两句是这样的：“乱哄哄，你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。甚荒。唐，到头都是为他人做嫁妆。”说的是我们这些芸芸众生生在滚滚红尘，也就是“他乡”中，“乱哄哄”地追名逐利、金钱美色，而竟忘了自己的“故乡”在哪里，因此，到头来，也只能是“为了他人做嫁衣裳。”既然红尘是“他乡”，那我们的“故乡”在哪里呢？也就是我们到底是从哪里来到这个红尘的呢？“故乡”显然在红尘以外。我们从“故乡”来，借助于父母的结合，给我们肉体凡胎。我们就用这肉体凡胎，到世间来走一遭，来体验人生、体验爱情，也体验痛苦。体验完后，我们还是要回到我们的“故乡”。
但有很多人在红尘的花花世界中经受不住种。种诱惑和考验，他们沉迷于各种各样的“名利场”、“官场”、“情场”或“赌场”，最后出卖了灵魂，迷失了自我，再也找不到回“故乡”的路，成了“回不去的人”。他们的灵魂也就是随着他们肉体客死在红尘这个“他乡”。
读此书籍，让我突然明白：学习哲学，学会哲学的思考人生，可以让我们找到人生的“回乡“路。人生不正如求学，要努力修行，最后可以得到解脱。让我们摆脱身体的惰性和软弱，得到心灵的自由。
医匠人生心得体会篇六
医学是一门崇高而神秘的学科，尽管我们付出了巨大的努力去理解人体的奥秘，但仍然只是看到了医学中的一角。我记得当我第一次踏足医学院的大门时，我被周围的氛围所深深吸引。在医学院的日子里，我学习了人体的各个系统、各种疾病的诊断和治疗方法，我被医学的广度和深度所震撼。但随着学习的深入，我也逐渐认识到医学不仅仅是一门技术，更是一种对人类生命的敬重和奉献。
第二段医学教会了我勇气和坚韧。
医学道路并不平坦，每个医生都会在自己的职业生涯中遇到一些挫折和困难。我记得当我实习的时候，经常面对生死攸关的病例，手足无措、心生恐惧。但我也明白，作为一名医生，我必须要拥有勇气去面对这些挑战，要坚定地相信自己的能力。在医学的道路上，我逐渐培养起了坚韧的心态，不管遇到什么困难和挑战，我都会坚持不懈地去解决问题。
第三段患者是最好的老师。
在与患者的接触中，我深刻认识到患者是最好的老师。他们的讲述和表情，让我更好地理解疾病对他们的影响，也让我意识到医学不仅仅是治疗疾病，更是关心和照顾患者的整个过程。每次与患者交流，我都能感受到他们对医生的依赖和信任，这种信任让我倍感责任重大。我意识到，只有真正站在患者的角度去思考问题，才能做出对患者最有利的治疗决策。
第四段专业学识与人文关怀的结合。
医学是一门科学，也是一门艺术。除了纯粹的医学知识，医生还需要具备很高的人文素养和关怀患者的能力。在我的职业生涯中，我努力深化对患者的理解和关怀，通过与患者的交流，我发现一句问候、一次鼓励甚至一句温柔的话语对患者的精神状态和治疗效果都能起到不可忽视的作用。专业学识与人文关怀的结合，使我成为一名更完整的医生。
第五段管理能力与自我成长。
医学不仅要求我们具备良好的医学专业学识，还需要我们具备一定的管理能力。作为医生，我们需要处理医疗资源的合理分配、团队的协作等问题。这就要求我们具备一定的管理能力和判断力，能够根据不同的情况作出正确的决策。管理能力的培养不仅可以使自己在工作中更加高效地解决问题，还能促进个人的全面发展。通过加强自身的管理能力，我逐渐发现自己在职业生涯中的成长和进步。
作为一名医生，我深深体会到，医学不仅仅是一份职业，更是一种责任和奉献。通过医学的学习和实践，我相信我们可以不断提高自己的医术水平和人文关怀能力，为患者带来健康与快乐。在医学道路上，虽然仍然面临着挑战和艰辛，但我愿意和所有医者一起，用爱与责任，去实现我们的医学梦想。
医匠人生心得体会篇七
1、真正让我们睿智，不是聪明和才智，而是一颗伟大的心灵。
2、世界需要热心肠，最可怕的就是冷漠太多了。
3、没有爱就没有教育，没有快乐就没有学习。
4、从心所欲，不逾矩。做内心真实的自我。
5、任何修行都离不开快乐。
6、皆自明也，明白自己的使命（做人最开心）。
7、行善坐卧千生佛，做恶空烧万柱香。
8、德不配位，必有灾殃。
9、是要让人来穿衣服，而不是让衣服来穿人。
10、智者察同，愚者察异。
11、吃苦了苦，苦尽甘来。
12、一个人只有保持初恋般的热情和宗教般的意志，才能成功。
13、朋友之间过度关切，显得谄媚；过度客套，显得生疏。
医匠人生心得体会篇八
12月4日上午聆听了川师大张皓教授的《阳光下最美丽的职业——教师的心理健康的自我维护》讲座深深地吸引着我，给我留下了深刻的印象，令我受益匪浅。
张教授利用她特有的风趣幽默的'讲课艺术，滑稽搞笑的语言，抑扬顿挫的语调，从分析教师心理健康状况着手，用一个个生动的例证科学引导我们学会用健康的心境，积极的人生态度去面对生活和工作的压力，及时调整心态，健康工作，以健康的心态培育出健康有为的下一代，从而达到教育的目的，培养幸福的人。张教授的一撅嘴，一弄眼，让我们认识了一位可亲可敬的优秀的专家教授。正是这样的专家教授让我们在轻松快乐之中渡过了三个多小时，感觉时间过得好快，更让我们在轻松愉悦之中受到了心理的疏导，端正了教师的心态。
张老师的课，让我再次衡量了自己的幸福的指数，原来“收入超过了温饱线，幸福自己说了算”，说得多好啊！张教授为我们打开了心结，为我们的心灵注入了营养，让我们卸掉了职业的倦怠，重塑职业的幸福感，引导我们认真反思过去的言行，改善不良心态，以积极健康的人生态度面对未来，更好地为国家教育事业作出贡献。
我要面朝大海，背靠高山，向着蓝天，大声而自豪地说：“我选择了教师——阳光下最美丽的职业，我好幸福！”
医匠人生心得体会篇九
亲情如酒，淡如泪。莫夕阳，映江河。落叶飘，人间情。有泪难咽，情茫茫。真情泪，落似珠。真心爱，命似纱。亲情如歌，深如海。爱恨情，但九州。心无恨，泪满空。亲情如歌，孝存心!泪泪泪，爱满存!亲情泪，爱难舍!
医匠人生心得体会篇十
十一月初有幸参加了谷跃东老师的《全赢人生》培训课程，对于我来说受益匪浅，感触很深。现把自己的一点学习体会写出来与朋友分享。
“如果你不了解生命，生命将对你是种惩罚”。其实生活中不是有许多人稀里糊涂的来，不知道所措地活，无可奈何地走。等一旦知道生命的重要时，才不停地进行虚拟、假设，可是人生苦短，哪里还有我们假设的机会呢？可叹的是我们的人生经常走弯路，错路，没有人生地图，更没有人生的导航仪。
关于生命的意义，是我们每个人都曾经思考过、参悟过的命题，每个人都曾经有过远大的志向与抱负，可是又有几人能真正让自己的生命更有意义？更有价值呢？大概是因为身处“江湖之远”，常常我们自己把他有意淡忘了。
我对“还有尽道而不要道”这句话有更深的感悟，即自己做到而不要求别人做到。就说孝敬父母这件事吧，不要与各兄弟相攀比，每个人的情况不尽一样，所以就不要以一个标准或原则来衡量这件事。我原来觉得对待父母我们都应该一样，否则就是不公，可是当自己的想法与现实不能接轨时，自己的心里很不平衡，有时怨声载道，可是到头来还是无济于事，伤心的总是自己。我学着改变自己，尽力做自己应该做的事情，这时我的心情好多了，而且我不再与哥兄弟攀比，我感觉我是在尽自己的责任与义务，我能让父母生活得好一些，能让父母幸福快乐些，这时我真的很开心。慢慢地我发现，当我变了，我周围的一切也会发生改变。
以上是我的一点收获，最后感谢谷跃东老师！感谢《全赢人生》！
医匠人生心得体会篇十一
本书是在作者第一本励志书，结合自己独特的人生体验和成长经历，揭示出热情、勇气、信念、坚持将使我们的人生丰富多彩。作者力克用他的生命体验来展示自己没手没脚也可以活出超级精彩的人生，活出自己的价值，这完全归功于他对生命的热爱与积极的信心。本书让我们看到了力克如何面对人生的挑战及处事的智慧。力克虽然身患海豹肢症，他不以悲情的态度面对人生，而是以积极乐观，在处事上也有他独特的智慧。这本书带给读者的启示除了积极的人生态度外，还带给我们全新的观念“我或许并不完美，但我却是完美的我”。力克告诉读者,每个人都是独一无二的。
不知从什么时候起，我们对幸福人生的认识达成了程式化的共识，身体健康、家庭幸福、事业成功…似乎就是衡量幸福的唯一标准。普通人通过自身的努力，尚且有可能获得幸福，然而，若是生活遭遇重大挫折，人生的轨迹从此与幸福的道路背道而驰，那么这个人又该如何面对自己的人生?有的人变成了祥林嫂，喋喋不休的重复自己的苦难;有的人从此一蹶不振，跌入人生的谷底无法走出;也有人扼住命运的咽喉，唱响了人生的最强音。
最先接触到力克.胡哲，是被网络上他的一组生活照片所震撼，一个罹患海豹肢症的没有四肢的人，却用他真诚灿烂的笑容打动了很多人。后来有机会读到了他的自传，进一步了解到他是如何勇敢面对身体残障，用坚强乐观创造了生命的奇迹。书中他和我们分享了自己独特的生命体验，最难能可贵的是，他并未刻意强调自身的残缺，而是试图从一个普通人的角度分享了他的成长经历，分享那些或喜悦或痛苦或困惑的瞬间，并且告诉我们，成功不过是我们在实现自我价值道路上的额外收获而已，我们最重要的是要找寻生活的意义，找到自己在这个世界上的位置，并试图说服那些身处逆境想要放弃希望和梦想的人。
当然，这一切行动的基础，是首先要接受自己真实的样子，勇于面对人生中真实的困境。我们大多数人比力克.胡哲要幸运得多，也许所要面对的很多问题是自身的坏习惯，自卑、愤怒、恐惧等情绪，处理学习、工作、恋爱、家庭中遇到的各种问题。尽管如此，这些困难和问题有时足矣使我们在怨天尤人和失望痛苦中蹉跎不前，当我们没有足够的勇气去面对困境时，只能选择逃避，然而，越是选择逃避，对自身的盲目否定、消极处世只会令处境更糟;当我们有足够的勇气，去面对所经历的痛苦，痛苦就会变成自己的人生财富。很多人也许都有过这样的体验，一场大病，一场灾难或亲友的离去，忽然让我们改变了对人生的态度，明白什么才是最重要的，这也是人生中的挫折和磨难带给我们重新认识自己。无论我们看到的真实的自己是什么，我们应该换个角度想想，也许挫折本身打破了我们生活中原有的平衡甚至改变了人生的方向，却又铺设了一条探寻生命意义的新路，是它们让我们越来越坚强，体验生命中的更多精彩。
力克?胡哲也并非天生乐观的人，他也曾经质疑过自己的生活，一个没有四肢的人，能做什么?他好几次试图自杀，但是往往到最后又觉得不甘心，因为他要探寻这个答案。他想，如果你不站上人生这条跑道，又怎么会知道自己是能跑0.01米还是100米呢?于是他开始学游泳、甚至学冲浪板，他学习用脚来打字和发短信，他发现，一旦把精力放在解决方案上，而不是浪费在抱怨和问题本身上，动力就会像滚雪球一般被激发，解决问题的能力会提高，天道酬勤的道理会实实在在的发生。随着时间的推移，他的人生答案也逐渐揭晓。
正如一位哲人所说：“生命远非人智所及，它由伟大的孤寂中诞生，只有从苦难中才能触及。只有困厄与苦难才能使心灵打开，看到那不为人所知的一切。”所以，接纳真实的自己，面对人生中的痛苦和磨难，是治愈之路，成长之路，也是每个人成为自己的必经之路。成为更真实的自己，找到生命的意义，是一句说来简单，却值得我们一生追寻的事。
医匠人生心得体会篇十二
第五个汽配高手，当主角去偷车架子的时候挺身而出，后面还帮主角配好了车。
第六个是腾格尔，他赞助了主角。
第七个林臻东不用说了，从头到尾暖男到都不像反派了。
这里7个配角，有成功人士有土豪有普通人也有loser，但凡有一个人搞事情，主角就得gg。从解禁到重返赛场，钉子是碰了一些，过程和结果还是很温暖的。
可是，一旦上了赛场，主角就只能自己独自上路了，即便之前给过你再多善意的人，也无法直接帮助你了。镜头和旁白反复描述了比赛路段的凶险与残酷，有的车辆故障退出了，有的抄近路可能被判违规，有甚者翻出轨道身亡。最后冲刺时改装师提醒主角你的轮胎数据到极限了，主角回了一句：我心里有数。
电影大概想说的是，你所有遇到的人事物，都只是你人生的一部分，是配角。最终你只能是自己的导演，自己演主角，自己当司机又当领航员，去独自完成属于自己的“飞驰人生”，而对手，也只有你自己。
医匠人生心得体会篇十三
作为班主任要从小事做起，要从点滴做起，公平处理班级事务。包括处理学生间的矛盾纠纷、安排座位等。特别在排座位上，它是最能抓学生心的时候。我反对很多班主任所作的，以成绩论英雄、学习好的可以自己挑自己想坐的地方，这样做是很不正确的，伤害多数学生自尊心，同时又培养部分优等生心理优越感，不利于学生间公平竞争。班主任可以充分利用“我的地盘我作主”——座位，来给学生上一堂凝聚班风的课，让学生们清楚的认识到，我只是班级的普通一员，胜不骄、败不馁。学习好的，我带学习稍差的同学；学习差的，我要向学习好的同学看齐。班主任更不能以自己的好恶来评价学生，不能因处理问题不当而导致学生性格偏执、心灵扭曲。这样，学生会给你对着干，你说东他说西。如果你遇到这样的学生，从现在开始，不要说他是别人教育的结果，到自己的.班上，做自己的学生，咱就把他扭转过来。当你能解决一个人心里困惑的话，他会记你一辈子的好、会感激你一辈子的。
医匠人生心得体会篇十四
刚看电影名就觉得这一定是一部励志片，但看后觉得一般，主要原因还是觉得理想化的成分太高。
影片的主角张弛是一个连续五年获得顶级拉力车赛冠军的车神，因为场外非法飙车被禁赛五年，憋屈的过了五年后，他终于迎来了复赛的机会。在重重困难中，他拉来了赞助，拥有了战车，却在赛前因为车祸几乎报废。
其次电影想要表达的“奉献”这一主题显得有点过于直白。用在一句时髦的话“张弛就是一个追梦人”，他为了理想卖了五年炒饭，为了重返赛道，他公开露面进行申诉，在电视节目中求赞助，在ktv为别人献歌，在赛服上绣上别人的女友的名字……，为了梦想他确实做了很多很多。很多国外的大片其寓意都是润物细无声的，在观影的同时让观众自己领会，而影片中却要张弛给学员讲课谈赢得赛车比赛的诀窍引出“奉献”一词，以及结尾那一句“献给奉献给自己热爱的你”更是让人有点倒胃口，这是担心观众看不懂自己的电影的节奏吗?只能说韩导还是有点信心不足啊。
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