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心理委员总结报告篇一
时间总是跑得这样快,转眼间,一学期在欢声笑语中匆匆而过。本学期对我来说是与众不同的一学期,因为就在这学期,我非常荣幸地当选为学校大队部的副大队长。
回顾这学期的工作,酸甜苦辣,应有尽有,有暂时的困难,也有成功的喜悦。
作为一名大队委员,我首先比以前更加严格要求自己,无论在品德、学习、劳动等各方面都起到了带头作用。同时,对于大队部的工作更是尽心尽责,认真完成。
人们常说要想火车跑的快,还得车头带。大队部是推动整个学校德育活动的一个火车头,所以大队部每一项工作的意义都非常重大。在本学期担任副大队长期间,我能严格按照大队部的要求,遵守大队会议的时间,还担任了周一升旗仪式的小主持。我主要负责的是“纪律部”的工作——————值周生的培训和放学路队的管理。
最能锻炼我组织能力的就是对值周生的培训工作了。为了提高同学们当值周生的兴趣,我和纪律部的部长、副部长一起开动脑筋想办法。同时,还受到了大队部赵老师的鼓励和启发,终于激发了同学们当值周生的兴趣。在开展工作的过程中,我也认识了学校不同年级、不同班级的许多同学,并且与他们建立了深厚的.友谊。
心理委员总结报告篇二
在白驹过隙的弹指一瞬,一年一眨眼就过了。很荣幸成为我们班的第一任组织委员。对于这一学年以来,我想对自我在这一职位的评价就是:我努力做好了配角的主角。
用配角一词来形容组织委员一职也许有些不妥,可是现代文学小说里不是有功能性人物一词吗,我想我这一学期扮演的就是这一主角。与其他的班干部有明确的分工相比,组织委员的职责是最宽泛的:协助班团干组织班级、团支部活动。于是,我就在什么里面都插上一脚啦。
对于组织委员这一职位,我能问心无愧地说我尽力做好了。从最开始的协助团支书搞好第一次团活动,第一次写方案,第一次写总结,我都是和大家一样摸索出来的。为了更好地完成工作,我向了许多师姐请教,还不乏被批的时候。可是,能和我们的班委们一齐齐心协力为我们班级做建设,这是一件苦事,更是一件乐事。
这一年里,我的主要工作都是帮忙班长策划班活动,拟定方案,组织外出活动,帮忙团支书搞团活动等。我的工作很琐碎,没有功绩显赫,没有我的标志性工作。可是,我一向在努力地拉近大家和班干间的距离,我几乎每一项都有参与,为我们班尽我自我的一份应尽的力量。
我不得不承认,我的工作没有其他班委的多。我是一名校干,学校的工作也很多。可是,我没有忘记我更是一名团干,08小语的团干!班级才是你的家,你不能远离你的家。在学校干得再好又怎样样,班级才是你真的归宿,我永远记得入学时师姐对我说过的话。感激组织委员一职,游离的职位使我更有机会和同学们拉近距离。为自我人做事,就是心里踏实!
这也许是一篇极不正规的工作总结,可是这些都是我这个即将退位的组织委员想和大家说的话。班干部是最基层的干部,可是是最锻炼人的,在那里你真的能学到许多,期望更多的同学能够踊跃参与到这个队伍中。相信自我,你就必须能行!
心理委员总结报告篇三
转眼间,我们的大一生活已经结束。大二也过了半个学期了。在大家的信任与鼓励下,大一这学年,我担任了我们食质班的生活委员兼心理委员两职,负责管理我们食质班的财务支出记录、各项班级生活事务以及分管班级同学的心理疏导工作。感谢老师同学们一直来的信任与配合,正是你们的支持和理解给了我信心和动力,我才能将我的工作顺利完成。
作为班里的生活委员,我的主要工作是:
1、负责全班同学的生活管理工作。同时配合班、团支部对同学们进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育,培养同学们养成良好的生活习惯。
2、负责记录班费的去向,并定期向全班同学公布。
3、配合老师、其他班委做好同学的奖学金、生活困难补助的认定工作。
4、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。经常与院系分团委学生会干部取得联系,了解上级对班级工作的安排和工作要求,根据院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作计划。
5、组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除,抓好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明宿舍,塑造班级良好形象。
6、每日晚上向辅导员报寝,及时反映同学去向。
自担任生活委员以来,我将这些谨记在心,并时刻提醒自己对待工作一定要态度端正、认真负责、积极为同学们服务,主动关心帮助同学,做到与同学们保持良好的关系。上一学年我班积极参加了学校或学院里举办的活动,例如校运动会、新生篮球赛、新生辩论赛、129大合唱、37女生节等,这些活动丰富了我们的大学生活,作为生活委员的我,积极参加到这些活动中来并做好各项后勤工作。与此同时,协助班长、团支书等班委鼓励同学们也充分展示自己的才艺,参与到各项活动中,让自己更加充实。特别值得一提的是,我班在参与校文明宿舍、院文明宿舍评比中,取得优异的成绩。还有了解同学之间的相处是否融洽,有没有因为家庭经济状况的原因而影响学业或者在大学生活中是否遇到困难等,及时提供解决方案,和上报工作。
由于班上大多为男生,而且我们男生没有和我们班的女生住同一宿舍楼,所以来往交流就自然少了一些。因此,我上一学年在工作上不足的地方在于缺少与某些同学的沟通,没能积极去了解同学们在大学校园里的生活情况,也许在他们需要帮助或是需要获取某些信息的时候,我并没有给他们及时的帮助和回应,我为此表示十分内疚。
而作为心理委员,在学校组织的心理委员培训中,自己也了解了心理委员的职责,与工作要求。我们班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都积极主动,善良友好。班级的心理工作一直都是以日常生活中交流与疏导慰藉为形式展开的,个别同学没能妥善处理好舍友、班级同学和其他朋友的关系,在人际交往中感到冷漠和孤独,这除了性格的影响之外,与我们为人处事的态度也很有关系。与人交往,只要心胸开阔、互相尊重、坦诚相待、学会理解,就会赢得好人缘。
希望这学期,同学们还能继续支持我,负责管理同学们的生活工作和心理疏导,继续本着服务同学,锻炼自己理念,我改正自己工作的不足,也会把上学年的优点继续发扬,把自己的工作做到位,加强宿舍卫生的监督,配合其他班委营造一个学风好、班风好的氛围,使我们的班级更加团结,更加活跃!
心理委员总结报告篇四
大一上半学期的学习生活已接近尾声,在学习生活中得到许多经验,同时也发现了许多不足。
我就这一学期的工作做出以下几点总结:
一.作为宣传委员,主要负责班级宣传工作。期间,为人文法律系出了一次以“大学生活100天”为主题的黑板报。
板报内容主要呈现了大学新生步入新环境后的生活,现状和学习情况,生活上反映的不适应。但也呈现了大学生的活力与生命力,为大学校园注入了新鲜的血液。这次活动同时让我们了解团体协作的重要,参与这次活动的成员分工合作,其中有负责查找资料的,有负责插图的,文字书写的。在大家的共同努力下,完成了此项工作。此次活动不仅呈现了大学新生的现状,更加见证了团结的力量。
二.作为宣传委员,我组织了我班人力资源协会的宣传活动,包括在各院系、班级进行演说,为我们协会的主要内容进行讲解,使各个同学能够充分了解,进而踊跃加入我们协会。
三.回顾着将近半年的生活,第一次完全按自己的意思剪纸,第一次按自己的喜好搭配颜色,第一次全心全意的投入工作。
与成长足以让我勇敢地面对。
这条路还很长,但我不惮与前行。在同学协助及努力配合下,我的宣传工作圆满完成。其中也为人力资源协会选拔骨干,为协会挑选成员。就这而言,我从中提高了我的组织能力,更加体会到管理能力的重要性。此方面我要加强,需要强烈的责任心和工作热情。以上就是我对本学期宣传工作的总结。
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心理委员总结报告篇五
岁月荏苒,白驹过隙,大学一年级的第一学期,匆匆过去……回想这学期的种种,作为文艺委员的我,如今历历在目:
1、院活动。
在管院“达人秀”活动中,我班万蓉同学虽未拿到奖,但她积极踊跃的参加活动,精彩的舞蹈表演让我们记忆深刻。
2、系活动。
在“xx年经贸系元旦晚会”上,我们班李凯同学作为主持人主持了这场晚会,帅气,潇洒,是他留给我们的印象;我们班杨畅同学则给了我们视觉的冲击,婀娜的身姿舞出了风情的肚皮舞,让人难以忘却。他们完美地展现了我班的文艺风采。
3、班级活动。
我班多次举办团组织生活:“新生活新气象”,“如何做好大国民”……王晓峰、杜梅等同学都能幽默风趣的主持节目,演讲、唱歌,跳舞,话剧、小品等节目方式应接不暇,让每一次的活动都能成功举办。
4、展望。
我们班文艺分子不少,希望每位同学能够大胆地展现自己的文艺特长,而我,文艺委员,也将在班委的领导下尽量多举行大家喜爱的文艺活动,为有文艺特长的同学提供一个展示自我的舞台。
心理委员总结报告篇六
中国共产主义青年团委员会是中国共产党领导的先进青年的群众组织。今天本站小编给大家为您整理了校团委委员。
报告,希望对大家有所帮助。
一学期来,庙坝中学团委能全面贯彻团县委的精神,认真做好学校党支部和德育工作领导小组的助手,围绕学校中心工作,根据青年学生的心理特点和学校的具体情况开展丰富多彩的团队活动,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、基础文明养成教育等,健全团队学生会组织,使学生更好地参与学校管理。一学期来,我们在学生管理和学校建设方面做出了较大的努力,做了一些有效的工作,取得了一些成绩。现将一学期来的工作情况总结如下:
1、学期初,我们制订出团委。
工作计划。
在此基础上召开了各班团支部书记会议根据团委工作计划布置各项工作各团支部再根据本支部实际情况制订出各班级的工作计划使本年度的主要工作都能得到布置安排突出了工作的计划性、针对性和实用性。
2、本学期,初步实行团员例会制度。每二周开一次团员工作例会,了解团员的思想动态,布置落实一些学校中心工作,要求团员协助班主任做好班级学生的思想工作,随时向班主任反应学生的思想动态。
3、根据学校的实际情况,加强了团干队伍的建设。学期初,团委要求各班主任将成绩好、表现佳、素质高的学生任命为团支书。在各年级的团支书中选出团总支书记,由团总支书记牵头一个年级的团队工作。
5、认真做好新团员入团和毕业生团组织关系的转接工作,在转接工作中做到及时、全面。另外,团委还认真做好团员发展工作,给团组织补充新鲜血液,加强团组织的生命力和战斗力。
6、进一步健全完善学生会的工作机制。成立专门的学生会管理食堂就餐秩序和校园环境卫生的督察,有效的管理学生,校园风貌得到了根本的好转。
8、组织好每周的升旗仪式,结合学校工作,认真撰写。
讲话稿。
从安全、纪律、卫生、学习等方面对学生进行教育收到了很好的效果。
9、在老促会、关工委的指导下,邀请革命前辈、法制副校长进行革命传统和法制教育。增强学生的爱国主义精神和法制意识。
工作中的不足和今后努力的地方。
1、团员意识教育开展得还不够深入,团员的先进性、榜样性表现还不够明显。
2、部分团支部工作的主动性和创新性意识不强,只局限于团委安排的工作。
3、继续做好学生会工作,是学生会工作能进一步细化,贯穿学校常规管理的全过程,确保学生群体中的突发、偶发事件能早知道、早处理。
一学期来,经过我们的努力,有些方面的工作有了进步,但是,团队工作是一项复杂而又细致的工作,我们要做的还有很多,要努力做好的还有很多,我们在新的一年里要认真总结经验,继续学习,齐心协力,同心同德。我们相信在上级团委的指导下,在学校领导的关心帮助下,在广大团员的努力和精诚团结下,我们的工作肯定会更上一层楼。
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
1、抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
2、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。本学年,我们十分注重团干部的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。
3、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。本学年,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。
二、注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围。
1.“校园广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对校园广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每周三的广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“学法指导”、“点歌祝福等”等栏目。今年是中国共产党建党90周年,团委利用学校广播,向同学们推荐优秀的红色歌曲近50首之多,让同学们在红色歌曲的伴随下,迎接我党90周年华诞。下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性,对于采用的稿件,我们给所在支部加分。校园广播的改版和正常开展,既活跃了校园氛围,又丰富了学生的课余校园文化生活,还进一步拓宽学生的知识视野。
2.
黑板报。
橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出板报进行评比,本学年共组织学生出过以“爱绿护绿美化校园”“学习雷锋精神,做文明学生”等为主题的板报。
3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。本学期学校升旗仪式也做了进一步调整,有往年专人升旗改为由各班团支部组织负责,每周的国旗下讲话都有班主任围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等几项内容积极查找撰写。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。
三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。
1.认真组织好每周的升旗仪式。严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。以班级为单位进行评比。
2、三月底由团委发起艺体组大力配合举办了我校第一届青春杯拔河比赛。丰富了同学们的课余生活。比赛中各班风采飞扬,参赛队员积极配合,场下同学们加油声响彻全场气氛热烈。最后经过激励的拼搏高一、三班同学夺得了第一名。
3、四月中旬团委举办了“王口中学十八岁成人宣誓及团员纳新“活动,活动中有150名成人进行了庄严的宣誓,成为了中华人民共和国正式的公民,并有15名同学加入了团的队伍。
4、团委利用团队课开展了学生“红色歌曲“活动,要求每班至少学唱5首红色歌曲,在各班团支部书记的积极组织下,各班完成了任务。在6月初对各班进行了相应的检查评比,加强学生爱国主义教育。
5、团委在学生中开展了青少年“学党史、知党情、跟党走”系列主题教育活动,活动分为两部分,知识问卷、主题征文,在各位班主任的大力支持下,积极选送优秀的学生作品,经过县里挑选我校有40余名同学在县里获奖。
6、多次组织团员到校内外进行打扫卫生活动,对团员进行爱护环境和培养团队精神的教育。
四、学生会工作更加正常化、制度化。
在上学年的摸索基础上,本学期团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,与德育处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,并且通知各班班主任及时了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。
五、团委工作的不足及今后打算:
1、对青年教职工团员进行针对性的活动不全面,下学期有待改进。
2、进一步加大学生会参与学校常规管理的力度。本学期学生会工作虽然较前有了进一步的提高,但在细度、密度上还有欠缺,尤其时对学生会成员的教育管理不太到位。
3、对团员的教育管理仍然需进一步加强,虽然本学期已做了一些团员教育工作,但团员的榜样性、示范性发挥得仍然不够好,下学期将重点做好团员的意识教育、榜样性教育。
4、多开展系列主题教育活动,以活动带工作。
补充一下(由胡小洋、徐中华、王长杰三位青年教师参加的由团县委组织的举办“永远跟党走”——“子牙循环经济区杯”静海县青年“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛中荣获团体一等奖,我校团委也荣获庆祝建党90周年系列活动中荣获优秀组织单位)。
总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,创造性的开展工作,把团委工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。
本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx年市教育团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写。
入团志愿书。
光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团校和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能进行。但根据我校实际,在9月30日组织我校63名团员到敬老院进行爱心敬老活动,为老人们铺床叠被、打扫卫生,老人们笑逐颜开。学生们的心灵受到震颤。
2、净化美化校园。
开学之初,校园一片荒芜,杂草丛生,满目狼藉,十分难看。为了给全体师生提供一个良好的学习与生活环境,利用一周的时间,铲除杂草,清理垃圾死角,净化校园。使整个校园一尘不染,正在成为全体师生学习与生活的乐园。
3、实行“一、二、三”制度,对学生进行养成教育。
校园卫生使学校的面子工程,是一个长期而复杂的工作。也是学校迎检的重要项目之一。为了做好这项工作,对各班进行了卫生区划,每天一打扫、两洒水、三拾纸制度,并且在星期一、三、五进行卫生大评比,当时公示。并且在每天的上午坐班时间,召开5分钟的晨会,教育全体学生养成讲究卫生的良好习惯:不随手丢弃糖果纸、食品袋等垃圾,学习与生活垃圾一定要投放到垃圾池或保洁桶。每班推荐一名保洁员和护梯员,确保校园和楼梯干净。大操场、花园、厕所卫生各班一替一周轮流值日,消除了校园垃圾死角,整个校园不再有纸屑乱飞,砖块扎眼的现象,全体师生乐在其中。
4、黑板报比赛。
国庆、来临之际,为培养学生爱国主义精神,提高学生的版面设计能力,各班出了一期国庆专刊的黑板报并进行了比赛。经过各班团支部书记的公平、公正的打分,八(2)班、八(3)班获一等奖;七(3)、九(1)班、七(1)班获二等奖,九(2)班、八(1)班、七(2)班获三等奖。
5、演讲比活动。
根据现在学生的思想素质,紧抓时代的脉搏,根据留守儿童的心理个性,在11月30日举行了“我心感恩”演讲比赛。全校17名学生参加了演讲,特别是八(2)班张鸿雁的《牵挂》赢得了大家的掌声,她的激情演讲是很多学生流下了眼泪,从而培养了学生的主人翁的精神和做人的良知,培养了学生的人生观和价值观。
6、火灾安全逃生演练。
凡事预则立,不预则废。为了加强学生的安全防范意识,教育学生临危不乱、处变不惊,经过两个星期的周密准备和精心组织,于20xx年1月5日下午2:00很政教处精心筹备举行了火灾安全逃生演练。从火警响起到全体师生全部安全撤离到操场,仅用了2分16秒的时间,收到了预期的效果。
7、根据中心校工作的安排,本学期成立了留守儿童之家,配合中心校资料员做了很多的筹备工作和资料,使我校的留守儿童之家从雏形到初具规模到完善,一步一个脚印走过来。
四、存在的问题与遗憾。
由于缺少必要的富裕的活动经费,有些活动没有能够按计划完成。比如硬笔书法比赛、秋季运动会、广播操比赛、入团宣誓等,在今后的工作中再逐步完善。更希望得到中心校的大力支持。只有中心校的大力支持,才能确保各项活动有序展开。
心理委员总结报告篇七
回顾本学期我做的大队委工作,零碎而有条理,忙碌却不乏充实。在工作中,我对大队委的工作有了更加深刻的理解,自己的组织能力也得到了提高,还学到了其他大队委的优点。
我深深地体会到:要做好大队委工作,离不开大队辅导员的指导和帮助,离不开老师和同学们的支持,离不开爸爸妈妈的鼓励。所以,我想真诚地对所有关心我、支持我和帮助我的人们说一声:“谢谢你们!”
我们告别了成绩雯然的上学期,开始快乐的寒假。我们有付出也有收获。在王大队的正确的指导下,我能够严格要求自己,能较好的完成任务。做一名优秀的大队委!
心理委员总结报告篇八
五月,分离的季节,学姐学长们马上就要离开这个学校,完成从学生到社会青年的完美过渡。所以,我们社工系打算通过举办这个晚会,师生同聚一堂,重温往日的温馨。让他们在离别之际,留恋学校,感恩学校。
首先是准备工作。为更好的举办这次晚会,我部门积极响应系领导的安排,搜集并筛选节目,督促他们排练,并组织本部门的有舞蹈才能的人进行排练,排练出几支华丽动感的舞蹈。同时,为更好的完善节目,我部门还安排人员给主席团成员以及别具一格的“千斤组合”排练舞蹈。同时,为能给大三毕业生与老师的交流与感恩,我部门设计了照片浏览及师生感言vcr制作而对环节,给师生留下美好的回忆。晚会前期,我部门又安排人员去预定晚会上需要的服装及节目所需要的奖品、礼品等,同时也对晚会当晚所需的道具,如话筒、音响等进行了检查,以确保晚会的顺利进行。
其次是彩排工作。在毕业生晚会即将来临之际,我们部门又精心组织彩排,及时发现节目的不妥之处并提出改善方案。部门每个人都努力的做着自己的工作。晚会前天中午,第一次在舞厅进行实地彩排,效果比较好。并且在彩排中安排了部门每个成员担当的角色和任务。晚会当天下午同样进行了一次彩排,效果很好。
第三是和其它部门的协作工作。毕业生晚会前期,我部门成员协助其它部门购买水果,糕点等。晚会前天晚上,我部门成员又协助其它部门布置晚会场地。
最后是晚会正式开始后的工作。毕业生晚会当晚,我部门担当着重要的角色,部门成员齐聚一心、共同努力,争取把晚会做到尽善尽美。部门多数成员是当晚的表演演员,但是她们并不曾闲置自己的工作,表演完节目后又投入到工作中,并不曾抱怨自己的劳累。晚会节目在我系领导和各个部门的监督和指导下,总体来说,表演的很成功,赢得了各位参与本次晚会的嘉宾及学长、学姐的好评。
晚会圆满结束,我们在欢声笑语与泪水婆娑中为即将离开的学长、学姐们举办了这次晚会,让他们在离别之际接受了我们的祝福与老师的期盼。
心理委员总结报告篇九
本学期的组织纪检工作已进入尾声,这也标志着我这一年的组织纪检工作也将结束了。回首这一年,我觉得我学到了很多,也懂得了很多,不仅仅是在学习上学到了很多,更重要的是,在生活中,在待人接物中,我学到了很多,也明白了很多。这些对于我以后的生活和工作将有很大的帮助。让我感触最深的,就是我支部同学对于我工作的支持。没有他们的支持,我的工作是无法开展的。
本学期组织纪检工作不多,主要就是55、56、57期团校的学习。这三期团校我支部共有6名团员参加学习,55、56期团校我支部4名团校学员全部顺利结业,无不结业现象。但是,我支部一直没有团校优秀学员产生,这一方面,我应该检讨一下。下学期如果我继续担任我支部的组织纪检委员,我将积极向他们宣传和动员,争取我支部也有优秀团校学员产生。每一次的团校学习和考试,我都对他们强调了纪律,他们都能认真、严肃的对待团校的学习和考试,在团校的学习和考试中,各位学员均能遵守纪律,严格要求自己的行为,无一人做出违纪违规的事情。
通过这一学年的工作,使我感受到了,只有处理好和各位团员的关系,和他们关系融洽,才能开展好工作。所谓水能覆舟,亦能载舟,就是告诉我没有各位团员的支持是什么活动也开展不来的。所以,我在平时就注意和各位团员多交流和沟通,时常和他们相处在一起,通过这些交流我们之间就可以很好的了解彼此,这对于我工作的开展有很大的帮助。这同时又是在锻炼我的人际交往能力,对于我以后的工作和生活将有很大的帮助。
本学期的组织纪检工作,总体上说,开展的很不错。但是在有些细节方面的事情还做的不够好。在以后的工作和生活中,要注意这些问题。只有注重细节的人才能能在以后的工作和生活中占据优势地位,才不会被社会淘汰。
下学期,如果我还能担任我支部的组织纪检委员,我将一如既往的做好这份工作,为班上各位团员青年做贡献,同时在工作中磨练自己的能力,使自己在以后能够更好的适应社会。
心理委员总结报告篇十
毕业生晚会圆满结束后,我部门又全神贯注的投入到合唱比赛中,我部门在完成了合唱人员的征集,确定好系歌和合唱曲目后,开始了合唱比赛的训练。
首先确定训练场地及训练时间,由于天气原因,所以我部门。
决定。
将训练场地定在教室,场地会随着天气的变化而有所变化,比如,如果天气转晴,我们会把训练场地定在罗马广场等露天场地。在训练时间方面,我部门决定采取较为严格的时间。
制度。
抓住一切可以利用的时间进行排练。其次找老师进行指导排练为提高合唱的水平我们特地从外面请了专业老师进行指导。在老师的指导下合唱水平有了明显的提高。
另外,我部门成员在认真学习系歌和合唱曲目的同时,认真思考歌曲的唱法和花式,为此我们还召开了网络会议,大家各抒己见,最后取得一个完美的答案,基本上已经确定合唱的唱法及花样。希望将歌曲唱得更好更优美,并希望能够在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。
在合唱排练方面,我部门成员齐心合力的完成考勤工作,并在排练中树立了良好的带头模范作用。
为保证参加合唱比赛的人的准时参加,我们在完成考勤工作的同时,还特意请系里领导及老师出面,一方面监督、指导合唱成员,另一方面也为合唱成员打气,加油。这一做法起到明显的效果。()加上指导老师的知道,合唱水平与日俱增。
目前,合唱比赛的排练工作还在紧张的进行中,我部门成员依旧在紧张的忙碌着。希望我系的合唱比赛能够赢得成功,取得优异的成绩。
五月的丝丝细雨没有燃灭我们的激情,相反,我部成员一直都在努力的工作着,付出得到了明显的回报。收获的成果就是最好的见证人。当然,在取得成果的同时,我们依然存在着很多不足之处:
第一,工作默契度不高。在各项活动中,我部门成员未能到达百分百的默契度,导致某些工作不能做到至善至美。
第二,工作的变动能力不强。在工作中节目发生变化时,不能及时的做出反应,导致工作成绩不理想,节目质量不高。
在六月来临之际,我们会认真总结五月工作中的不足之处和缺点,希望在六月的工作中不再出现这样的问题,同时纠正我们在五月份中所犯的错误,补足我们的不足。希望我们能够在六月更加地努力的工作,更好地完成我们的工作,将我们部门发展得更加好、更加优秀。
很荣幸担任艺设**的文体委员,作为一名合格且优秀的文体委员,就必须要做到认真、负责的态度。经过一学期的磨练,在工作方面我学到了很多。下面我来介绍一下第一学期的工作情况:
在云南写生之后,我们回到学校,就开始进行“元旦”晚会的筛选。然而作为文体委员的我,就必须负责这次活动的策划。我就开始网上的查询,由于主题是“中国风”,所以呢?我就选了“中国话”这一首歌。于是就进行了我的排练之涯。在排练的过程中,很多同学都没来,不管我怎么叫,他们都不来!我很伤心,很失落!同学说我没气场。可是我能怎么办呢?我还继续排练啊!节目必须出。可到后面同学基本没那兴趣,很涣散!于是我也就决定不排练了,全班投票决定的。当时我很伤心,也许真的是我的能力有限!可是我真的真的想弄好它!于是我遗憾的告别了那节目!
介绍了以上的工作报告后,让我明白,我作为一名文体委员虽然遗憾地结束了第一学期的大学生活,但我很有收获。下面我来总结一下第一学期的文体工作。
1、团队精神:第一学期的许多活动主要靠全班同学的集体力量,要想出色地完成工作,就必须大家齐心协力。而这些活动对提高我们艺设0905团队精神是非常有好处的。
2、能力培养:作为一名文体委员,在工作的过程中,自己的做事能力同时也得到了很大的培养。它锻炼了自己与他人的交流能力和合作能力,这一点是非常重要的。
心理委员总结报告篇十一
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
1、抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
2、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。本学年,我们十分注重团干部的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。
3、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。本学年,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。
二、注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围。
1.“校园广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对校园广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每周三的广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“学法指导”、“点歌祝福等”等栏目。今年是中国共产党建党90周年,团委利用学校广播,向同学们推荐优秀的红色歌曲近50首之多,让同学们在红色歌曲的伴随下,迎接我党90周年华诞。下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性,对于采用的稿件,我们给所在支部加分。校园广播的改版和正常开展,既活跃了校园氛围,又丰富了学生的课余校园文化生活,还进一步拓宽学生的知识视野。
2.黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出板报进行评比,本学年共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,做文明学生”等为主题的板报。
3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。本学期学校升旗仪式也做了进一步调整,有往年专人升旗改为由各班团支部组织负责,每周的国旗下讲话都有班主任围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等几项内容积极查找撰写。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。
三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。
1.认真组织好每周的升旗仪式。严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。以班级为单位进行评比。
2、三月底由团委发起艺体组大力配合举办了我校第一届青春杯拔河比赛。丰富了同学们的课余生活。比赛中各班风采飞扬,参赛队员积极配合,场下同学们加油声响彻全场气氛热烈。最后经过激励的拼搏高一、三班同学夺得了第一名。
3、四月中旬团委举办了“王口中学十八岁成人宣誓及团员纳新“活动,活动中有150名成人进行了庄严的宣誓,成为了中华人民共和国正式的公民,并有15名同学加入了团的队伍。
4、团委利用团队课开展了学生“红色歌曲“活动,要求每班至少学唱5首红色歌曲,在各班团支部书记的积极组织下,各班完成了任务。在6月初对各班进行了相应的检查评比,加强学生爱国主义教育。
5、团委在学生中开展了青少年“学党史、知党情、跟党走”系列主题教育活动,活动分为两部分,知识问卷、主题征文,在各位班主任的大力支持下,积极选送优秀的学生作品,经过县里挑选我校有40余名同学在县里获奖。
6、多次组织团员到校内外进行打扫卫生活动,对团员进行爱护环境和培养团队精神的教育。
四、学生会工作更加正常化、制度化。
在上学年的摸索基础上,本学期团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,与德育处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,并且通知各班班主任及时了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。
五、团委工作的不足及今后打算:
1、对青年教职工团员进行针对性的活动不全面,下学期有待改进。
2、进一步加大学生会参与学校常规管理的力度。本学期学生会工作虽然较前有了进一步的提高,但在细度、密度上还有欠缺,尤其时对学生会成员的教育管理不太到位。
3、对团员的教育管理仍然需进一步加强,虽然本学期已做了一些团员教育工作,但团员的榜样性、示范性发挥得仍然不够好,下学期将重点做好团员的意识教育、榜样性教育。
4、多开展系列主题教育活动,以活动带工作。
补充一下(由胡小洋、徐中华、王长杰三位青年教师参加的由团县委组织的举办“永远跟党走”——“子牙循环经济区杯”静海县青年“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛中荣获团体一等奖,我校团委也荣获庆祝建党90周年系列活动中荣获优秀组织单位)。
总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,创造性的开展工作,把团委工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。
心理委员总结报告篇十二
各位领导、各位党员同志、老师们:
我校党支部进行了换届选举,我担任学校党支部统战委员。9月因汪娴凤同志工作调动,经支部决定由我担任支部组织委员,具体负责学校党建工作,虽然工作忙了一些,但给了我更多的学习和锻炼机会。现就本人担任支委三年来的工作情况向大家作一个简要的汇报,请同志们批评指正。
一、分管工作情况。
首先谈谈担任支部统战、组织委员的工作情况。作为支部组织委员我能在党支部的集体领导下,认真履行以下的工作职责:
(1)了解和把握支部的组织状况,根据实际情况,及时划分和调整好党小组。每次党员活动及时通知到人,认真做好会议的预备工作和记录工作。
(2)了解把握党员的思想状况,配合宣传委员、纪检委员,对党员进行思想和纪律教育。
(3)负责做好发展党员工作。平时注重引导思想表现好、工作积极肯干的老师向党组织靠拢,及时了解把握积极分子的情况,并负责培养、教育和考察,按照党员发展工作方针和原则,有计划地提出发展党员的意见,规范及时地完成好组织发展过程中的材料上报、公示等程序。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
(4)接转党员组织关系,收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。(5)做好党员和党组织的统计工作,及时上报党员花名册。另外,还能认真做好支部台帐的搜集、整理、完善等工作。
其次谈谈行政分管德育和后勤工作情况。8月我担任总务主任,负责学校后勤工作,在校长室的直接领导下,作了以下工作:
(1)四项配套工程创建工作。
通过连续三年的创建活动,使学校面貌发生了根本性的变化,教育技术装备更加完善,办学条件和水平得到更高提升,但与上级要求和教育发展形势相比,还需做更多工作。年8月开始分管学校德育工作,主要做了以下几项工作:
第一、加强对德育工作的领导。组织成立了学校德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、团委、学生会、年级组、班主任、政治科任教师、各科任老师、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面,重点抓好班主任工作。
第二、建立德育长效机制,把德育工作落到实处。
一年来,我大力整合德育资源,形成德育工作良好氛围。坚持先进班主任的评选和文明班级的评比活动制度,坚持每月有一个主题教育内容,坚持各班举办主题班会活动制度,营造德育工作良好氛围,定期召开家长会,建立了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。同时积极开展江阴市德育先进学校和“廉政文化进校园”达标学校创建活动,进一步提高全校师生对德育工作的认识水平,加强教师师德教育,杜绝不正之风,规范师生行为,提高学生养成教育水平。
第三、加强德育队伍建设,提高德育管理水平。
教师是德育工作的直接践行者,开展的好坏直接关系到学校教育教学的质量和效果,教师的一言一行对学生思想品德形成和发展有重要影响。为此,我校确立人人是德育工作者的观念,坚持做到教书育人、管理育人和服务育人。充分利用各种时机对全体教职工进行学习培训指导,提高他们的思想认识水平,进一步改进工作方法,针对不同的教育对象,采取相应的工作策略,切实提高工作的实效性。
针对当前学生教育管理中和青年教师成长发展中存在的突出问题,组织举办了“网络环境下,如何做好学生思想政治工作的班主任论坛会”。通过大家的相互交流和讨论,对做好学生思想政治工作的重要性,达成了共识,也为今后的学校德育工作开创新局面打下了基础。组织举行青年教工论坛会,畅谈“我的成长故事”,确立共同发展理念,即教师个人成长发展必须与学校的发展、学生的成长紧密联系在一起,在追求品味与成功时,要有更强的责任意识,有更大的发展动力,将优秀教师凝聚到党组织之中。
二、加强学习,提高思想认识水平。
三年来,认真学习党的十七大报告和十七届三中四中全会精神,坚持学习党的教育理论。通过不断地学习和实践,建立了科学的世界观。坚持正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立了正确的政治观点,严守党的政治纪律,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析熟悉问题,从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去熟悉社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为。时刻以党和集体的利益为重,不断增强事业心和责任感。特别是在参加学习实践科学发展观活动后,树立了科学发展观思想。
通过学习,认识到科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。认识到科学发展观是促进学校教育教学工作又好又快发展的根本世界观和方法论。学校的一切教育教学活动应以学生发展为本,帮助学生树立远大理想,培养学生良好的道德品质、创新精神和实践能力。
我能切实转变思想观念,牢固树立了“人为本,德为先”的办学理念,确立“进步就是成功”的质量观。在工作中,做到言行一致、表里如一和始终如一。既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。有强烈的事业心和责任心,工作有冲劲和干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能正确处理好与各方面的关系,尊重上级领导,能提出自己的合理化建议,及时汇报分管工作完成情况,对待下级,能坦诚相待,以理服人,以人格影响他人。我希望并努力营造一个健康、祥和、有序,团结、奋发、高效的学习工作环境。
三、努力方向。
1、进一步加强学习,不断提高理论水平和政策水平,进一步完善和落实学校各项制度,加强教师队伍建设。
2、进一步引导思想表现好、积极肯干的老师向党组织靠拢,争取更多的老师向组织递交入党申请。
3、不断提高自己改革创新意识,加大教育教学的改革力度。
回顾三年工作,有很多的感慨,三年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。
心理委员总结报告篇十三
上半学期就要结束了,总结一下这学期的工作。
1生活身体健康。
2宿舍卫生检查。
3班费管理。
在学习的过程中身体健康最重要,这学期里同学们的身体健康状况都不错,不论是面对流感的侵袭还是寒冷的到来同学们的健康措施都做得不错,相比其他班级生病的人数都比较少。这对我们学习打下了结实的身体基础,这点事非常好的下学期要坚持。
对于这学期的宿舍卫生呈现出了两极分化的状况。女生宿舍的卫生一直都不错,在没有特殊情况下都能拿到红(90)这对于期末评优秀都是有优势额。而男生寝室德卫生除了a2409能拿到红以外,其他的4个寝室a2408a2407a1410a1424的卫生情况实在不行,没有以后的拿冲超过2的。这点事我的失职没有及时实施有效的办法,同时男生们自己也要有意识的加紧对宿舍卫生清理,宿舍的环境的好坏也是影响身体健康的重要原因之一,宿舍所以是我们在大学的'家所以请大家多多注意。
这学期的班费都没有预计以及上级指导员,以后每一个班委都必须遵循这一流程。下面向同学们报告一下本学期班费的收支情况。
没人交100为大一全学年的班费,本学期是大一上半学期并且其中缴纳的一部分的书本费,一共有1492元班费,共支出1566,透支了74元。其中的细节另外打出了一份账单,如果有疑问的可以到生活委员那里询问。
新的一年到来祝愿全体同学新年快乐!
心理委员总结报告篇十四
心理健康教育课是学校一门新兴的课程,它既不同于语数外等学科课程,也不同于专业技能课,现在社会人们越来越注意心里健康,今天本站小编给大家找来了心理课的总结报告,希望能够帮助到大家。
健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。
心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。
我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自己控制自己的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。
大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。
大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。
作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!
我校的心理健康教育工作,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高了学校心理健康教育的质量和水平。总结如下:
一.组织管理。
成立了以校长为组长的心理咨询领导小组,由接受过心理咨询培训的孙玉川老师担任心理咨询老师,定期开展心理咨询工作。
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周二、周三咨询室有咨询老师值班,开放时间为:中午12:00到13:00,下午15:00到17:00。通过同伴互助,促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班知心姐姐进行定期的心理培训。由孙玉川老师负责。周二“知心姐姐”活动,及时进行信件回复。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。
本着家校合作的理念,“成功父母成长讲堂”对一年级,四年级,五年级开放,协同德育处办好家长学校,及家委会工作。积极动员与争取家长的配合与支持,建立有利于学生发展的家校合作教育系统。热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助,并且与教师配合,对相关学生进行疏导,同时帮助改变家长一些不合理的家教观念,使学校教育工作得到全面的稳固,全方位启发学生自己认识自己,自己接纳自己,自己帮助自己,自强自立,健康快乐的成长。
与家长合作,为学生个人心理健康发展提供了十分重要的条件,建立学生心理档案,记录每一个学生心理成长的轨迹。发现学生有心理问题时,就可以积极给予心理辅导和心理咨询,通过一段时间的调整或矫治,仍可以通过心理档案考察效果。因此心理健康档案能对每位学生个人的心理成长、心理潜能开发提供帮助,为通过心理辅导和心理咨询解决学生心理问题和心理障碍提供了重要保证。同时,学生心理档案还可以揭示教师教育教学工作中的问题,家长在家庭教育上的问题,揭示学生共性心理品质的问题,能促进学校和教师与家长更新教育观念、转变教育思想、改革教育方法、创设良好的学校、家庭心理环境,从而提高学生的心理品质,促进学生心理的健康发展。
针对少年儿童活泼好动的年龄特点,开展丰富多彩的教育活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的班风,学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理能力。面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每周心理健康课的指导与研究工作。密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。发挥了班级知心姐姐的作用,并对他们进行培训。认真细致地做好个别咨询辅导工作,在个案上有所突破。
三、课程开设。
每周一次的心理辅导活动课是我校心理健康教育的一大特色,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理课成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。
心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展了工作:(1)针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。(2)针对五年级学生开展青春期的心理教育。(3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。(4)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。开办《成功父母成长讲堂》培训班。
举行“教师心理成长工作坊”活动。老师们兴趣盎然的进行了“口香糖”、“肢体语言”、“扶棒”等互动活动。在活动中主动了解他人,与人沟通,发现同事的兴趣爱好。在团队合作中体验领导、配合,服从等角色,悦纳自己,欣赏他人。教师心理成长工作坊,已经成为学校提高教师队伍建设的一项不可缺少的部分,它能使老师们在活动中不断反思,对于缓解工作压力,提高自己的工作效益起到积极的推动作用。
积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
四、心理健康师资队伍。
目前,我校仅有孙玉川老师接受过心理咨询的培训。远不能满足学校的心理咨询工作。“工欲善其事必先利其器”。学校的心理咨询室要想真正的发挥好作用,心理咨询教师的选配至关重要。心理咨询专家们认为:500名学生以下的学校,至少应该配备两名专职心理老师,然后按照每增加250名学生增加一名心理老师增加配比,同时还要注意性别、年龄等搭配,从而让学生有自然地选择。
在政府加大投入的基础上,学校要在优秀教师中选择师德高尚、有责任心、特别是有爱心和耐心的老师参加心理教师的培训。心理辅导的成效主要取决于心理教师的专业水平。通过对心理教师的培训,使其自身心理健康、懂得心理学专业知识,掌握心理辅导技巧和心理训练方法。只有这样的教师,才能以极端的工作热情,不厌其烦的态度对学生进行心理上的疏导。
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心理委员总结报告篇十五
来到开始大学生活已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。
我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。
学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。
战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。
作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于。
工作总结。
我想从学习委员的职责方面总结并向辅导员汇报本学期的工作情况工作内容以及存在的问题与不足总结经验在下学期能够更好的完成工作目标。
现将本学期的工作总结汇报于李老师。
很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。
本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。
在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。
老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。
期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。
然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。
在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。
通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。
在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。
具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。
班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求的解决问题的办法。
很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。
一、课程安排原因。
1、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。
2、同学有自己的上课安排。
因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。
3、少数同学学风不严谨。
不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。
作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。
除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。
为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
二、目标。
努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。
三、措施。
继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。
心理委员总结报告篇十六
匆匆岁月,翩然而过,回想与同学们相遇的日子也已余千日。我现任本班生活委员,工作时日与经验也远远少于其他的班干部们,这几个月中主要的工作内容就是中午的午饭管理以及班级里的校服饭钱等各种学杂费的收集问题,通俗来讲担任管饭收钱的生活工作。第一次开始工作时实际上是一次挺棘手的经历,先是收费问题,当时带着一种紧张的'情绪,通过一遍复一遍的计算,本以为误差应该是不会出现的,可是最后的结果却像是当头一棒,十分确切的打在那个档口上,出现了一部分纰漏,幸运的是,从中吸取经验后第二次收钱就并不那么狼狈了。接下来是午饭一部分,管午饭其实算是一件很难面面俱到的事情,起先同学们会从后门走为了方便,但是相同的是我也就管理不到那一方面了,以及也有部分同学并不多吃一点,饭盒有时也是零零散散,并不尽如人意,时间过得久了便有些失职的睁一只眼闭一只眼了,而后司老师便对我进行了一段要求,到现如今,虽然我不能说每一次都能做到37盒饭大家都有质有量的饮食与摆放,但一定是与开学时有所不同。
今年是崭新的一个,希望在这寒潮未消的时节中,能有一个温暖的起点,新的一年能有新的改进,即使做不到完美,也要做到尽自己的努力。,同学们依旧相伴成长,在不久的将来便是升学中考,在这渐渐流逝的日子里,最后的一年半,就让我们精彩的度过吧!
心理委员总结报告篇十七
一是高度重视,仔细组织实施卫生监督信息报告工作。重庆市卫生和安排生育委员会高度重视卫生监督信息化建设和信息报告工作,于20xx年制定下发了《重庆市卫生监督信息报告实施方法》,全面深化推动卫生监督信息化建设,主动开展卫生监督信息报告工作。市卫生计生委卫生监督局参照卫生监督中心有关文件,制定全市卫生监督信息报告工作安排,根据安排主动组织开展全市卫生监督信息报告工作。
二是加强《全国卫生监督调查制度(20xx版)》的培训和督导。20xx年12月举办了《全国卫生监督调查制度(20xx版)》暨系统管理员专题培训班,对新版全国卫生监督信息报告卡中的更新内容进行了介绍与解读,强调了填报信息的细微环节要求和留意事项,确保全市监督员适应新的调查制度要求,保质保量完成卫生监督信息报告工作。同时加强对区县卫生监督信息报告工作的督导,20xx年组织对全市32个区县卫生监督机构进行了现场督导培训、累计培训800余人次;20xx年组织对全市29个区县卫生监督机构进行了现场督导培训,累计培训700余人次;20xx年,截止6月,已组织对全市8个区县卫生监督机构进行了现场督导培训,累计培训100余人次。
三是加强卫生监督信息报告工作状况通报。20xx年8月,市卫生计生委下发了《关于20xx年上半年全市综合监督工作状况的通报》,总结全市20xx年的卫生监督信息报告、卫生监督专项监督检查行动等综合监督工作。市卫生计生委卫生监督局下发了《关于20xx年上半年全市卫生监督信息报告工作状况的通报》,对各区县卫生监督机构卫生监督信息报告工作进行了专项通报。
四是加强卫生监督信息报告人员管理。目前,我市各级卫生监督机构均确定了专(兼)职的报告管理员和系统管理员,负责卫生监督信息报告工作。市卫生计生委卫生监督局指定3名固定工作人员作为省级卫生监督信息报告管理员,主要负责全市卫生监督信息报告系统运用培训、权限维护、统计分析、数据通报、网络培训平台维护等相关工作。
(二)被监督单位报告状况。
目前,通过国家系统查询,我市有效的被监督单位信息卡共计49590张,无重卡现象,质控错误数量为0,自动监控信息错误率为0。
(三)常常性监督、监督监测报告状况。
1.常常性监督。
截止20xx年6月,全市上报常常性卫生监督共户次,监督覆盖率63.51%,监督合格率99.16%。全市38个区县监督机构全部开展了常常性卫生监督,36个区县常常性监督覆盖率达到或超过30%;通过系统核查,全市各区县监督机构严格根据卫生监督信息报告工作安排开展工作,注意信息录入的实时性和真实性,填报信息均有档案对应,未发觉突击补报状况。
2、监督监测。
截止20xx年6月,全市上报监督监测产品类样品7102件,监测合格率94.54%,监督监测非产品(用品)类样品9690项,监测合格率96.17%。
通过系统核查,全市各区县监督机构严格遵保卫生监督信息报告真实性原则,填报信息均有档案对应,无虚报谎报状况。
(四)案件查处报告状况。
截止20xx年6月,全市共上报查处案件942件,惩罚金额1873250.00元。
(五)机构、人员卡信息报告状况。
20xx年6月,市卫生计生委卫生监督局启动了卫生监督信息应用探讨项目,通过制度化、体系化收集、统计、分析卫生监督信息,目前已完成了卫生监督信息数据的初步分析利用工作,相继完成并向全市发布卫生监督信息汇总表汇编230张、各类统计报告和分析报告5册约17万字。通过信息数据的`收集整理、统计分析、编印发布,有效的反映了全市卫生监督信息报告工作状况,引起了各级卫生计生行政部门和卫生监督机构的重视,改进了卫生监督机构的工作方式,促进了卫生监督工作的发展。
二、存在的主要问题。
一是卫生监督信息工作滞后,难以适应卫生监督事业的发展须要。长期以来,由于投入不足和重视不够,卫生监督信息工作底子薄、基础差,部分卫生监督机构存在计算机网络设备陈旧、配置差等问题,难以适应新形势下卫生监督工作的须要,制约了卫生监督体系建设的发展。
二是卫生监督信息人才匮乏,队伍建设亟待加强。因职能调整等缘由,部分区县卫生监督机构信息报告人员变动较大,信息报告人员业务素养参差不齐。
三是卫生监督信息报告数据质量有待提升。部分区县未将全部被监督单位纳入信息报告系统,被监督单位底数不完整;部分区县存在常常性监督监测数据迟报漏报的现象;部分信息系统报告数据与日常工作上报数据存在不一样的状况,数据质量有待进一步提高。
三、下一步工作。
一是加强卫生监督信息系统建设,加大投入,落实各项保障措施,加强卫生监督机构计算机网络等硬软件设施建设,提升卫生监督信息化工作整体水平。
二是建立健全卫生监督信息化专业队伍,指定专人负责信息报告工作,并保证从事信息化工作人员稳定;加大卫生监督调查制度和报告系统运用培训力度,提高信息报告相关人员专业素养,适应卫生监督信息报告工作须要。三是进一步规范卫生信息报告工作,杜绝信息错报、虚报、谎报、迟报、漏报,确保被监督单位基础数据、日常监督监测及案件查处等信息的精确、完整。
心理委员总结报告篇十八
心理教育是当前教育领域中非常重要的一部分,旨在提高学生的心理素质、情感健康和社会适应能力。本文将对心理教育进行总结分析,并提出相应的改进建议。
首先,心理教育应该是一门独立的学科,而不是作为辅助学科存在。因此,需要建立专业的心理教育师资队伍,以确保心理教育的质量。此外,应该将心理教育融入到各门课程中,以便更好地培养学生的心理素质。
其次,应该加强学生的心理健康检查,及时发现学生的心理问题,并提供相应的帮助。此外,应该鼓励学生积极参与心理教育活动,如心理拓展训练、心理咨询等。同时,家长和社会也应该积极参与心理教育,共同促进学生的心理健康发展。
最后,应该加强对心理教育的投入,包括师资培训、心理咨询和心理治疗等方面。此外,应该将心理教育融入到社会教育中,以便更好地培养学生的心理素质。
总之,心理教育是当前教育领域中非常重要的一部分,需要加强师资队伍建设、加强心理健康检查、鼓励学生积极参与心理教育活动、加强对心理教育的投入,共同促进学生的心理健康发展。
心理委员总结报告篇十九
光阴似箭,进入大学已经一年半,踏入校园时的情景还历历在目,而初来乍到的迷茫却渐渐被自信,从容取代。还记得在初入学时学长们的告诫:“大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力。所以不管是什么,多去尝试”,如今半年多的纪检委员生活也让我有了更多的收获与体验。
每一次经历都是一次未知的探索,在这个探索过程中,永远都充满着无可预测的可能性,前行的路上或许阳光明媚,或许充满了荆棘,泥泞;而问题的关键是自己如何面对这么一个未知数,如何处置每一次的境遇。在担任纪检委一学期的日子里,每一次,甚至是感觉每一天都充满着挑战。而面对这样的生活或者说是工作,究竟该怎样抉择?有时充满矛盾,以至于整个脑海都在挣扎如何把事情做好。
身为纪检委员的首要职责便是查寝,这看似简单的工作却依然充满了挑战。你永远也不知道敲开门后等着你的是什么,或许是同学的亲切接待,或许是同学因为被打扰而冷漠对待,或许连门都不会开,只给你一句“我们都在床上”。曾经,在面对这种种的困难时,同学们的不配合,也让我产生过放弃的念头,但我却选择一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着之前所有的努力都白费了,放弃就意味着我的懦弱,我的停滞不前,我不甘心。我更知道世界上没有一个人能让所有人都喜欢他,我唯一能做的只有让自己尽量做的更好,让自己问心无愧!种种信念的支撑,让我坚持走到了今天。自己心态的改变加上一些些变通,查寝时不只是枯燥的例行公事,而顺带几句搞笑的调侃,几句关心的话语,一些窝心的行动,建起了一座友谊之墙。现在查寝让我收获到幸福!
“成方圆”之目的。就像王老师说的一样“或许现在我们所做的很多事情,但都不能被大多数人理解,但我们依然得坚持下去。或许在未来的某一天,回忆起现在的点点滴滴,同学们会感叹还好当时被管的很严,才不至于做出让自己后悔的事。也即使不是为了其他同学,为了我们自己,也必须严格的执行规矩,才能无愧于心”尽管纪检的工作会被某些同学质疑,或许某些同学会觉得他不像班长那样耀眼。但是我相信能做好平凡的事,必是能成就不平凡的人!
今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是我们自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!因为我始终坚信,一路走来,不管是鲜花还是泥泞,都已经成为过去,最重要的是现在和未来。或许前面是荆棘满地,但穿过荆棘,谁能肯定不能迎来盛开如海洋般的鲜花。实现梦想的路上,需要不断的前行,而我,将在平凡的工作上做出不平凡的成绩。
心理委员总结报告篇二十
心理教育是当前教育领域中备受关注的话题,旨在提高学生的心理素质,促进学生的心理健康发展。本报告旨在总结心理教育过程中的经验教训,为未来的心理教育提供参考。
二、教育背景。
在开展心理教育之前,我们需要了解学生的心理背景和特点。例如,学生的年龄、性别、家庭背景、社会环境等因素都会影响心理教育的效果。因此,我们需要针对不同的学生群体,制定个性化的心理教育计划。
三、教育目标。
心理教育的目标不仅仅是提高学生的心理素质,还包括促进学生的心理健康,培养学生积极的心态和情感。具体目标包括:提高学生应对压力和挫折的能力、增强学生的自信心和自尊心、培养学生的情感和社会交往能力等。
四、教育内容。
心理教育的内容应该涵盖多个方面,包括情感教育、认知教育、行为教育、人际交往教育等。此外,还需要结合学生的年龄特点和需求,设计符合学生发展阶段的教育内容。例如,对于小学生,可以开展情感管理和自我认知等方面的教育;对于中学生,可以开展情绪管理和人际关系等方面的教育。
五、教育方法。
心理教育的方法应该多样化,包括讲座、小组讨论、角色扮演、游戏等。此外,还需要结合学生的年龄特点和需求,选择符合学生心理发展阶段的教育方法。例如,对于小学生,可以采用游戏和角色扮演等方法,让学生在游戏中学习和成长;对于中学生,可以采用情感管理和自我认知等方法,帮助学生更好地了解自己。
心理教育成果的评估应该从多个方面进行,包括学生的心理健康水平、自信心和自尊心、情感和社会交往能力等。此外,还需要结合学生的年龄特点和需求,制定符合学生发展阶段的标准。例如,对于小学生,可以通过学生的参与度和反馈来进行评估;对于中学生,可以通过学生的情绪变化和人际交往能力来进行评估。
七、总结。
本报告总结了心理教育过程中的经验教训,为未来的心理教育提供参考。在心理教育实践中,我们需要了解学生的心理背景和特点,制定个性化的教育计划;需要明确教育目标,确保心理教育的有效性;需要设计符合学生发展阶段的教育内容和方法,提高心理教育的质量;需要评估教育成果,不断优化心理教育方案。
八、建议。
在心理教育实践中,我们提出以下建议:
1.关注学生的心理健康,加强心理教育的宣传和推广,提高家长和社会对心理教育的认识和重视。
2.加强师资队伍建设,提高教师的心理教育能力和素质,保证心理教育的质量和效果。
3.建立心理教育基地,为学生提供安全、舒适、专业的心理教育环境,促进学生的心理健康发展。
4.加强与家长的沟通和合作,建立家校共育的机制,共同关注学生的心理健康问题,为学生创造良好的成长环境。
总之,心理教育是当前教育领域中的重要议题,我们需要加强心理教育的实践和研究,提高心理教育的质量和效果,为学生的心理健康发展提供有力的保障。
心理委员总结报告篇二十一
本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx年市教育团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团校和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能进行。但根据我校实际,在9月30日组织我校63名团员到敬老院进行爱心敬老活动,为老人们铺床叠被、打扫卫生,老人们笑逐颜开。学生们的心灵受到震颤。
2、净化美化校园。
开学之初,校园一片荒芜,杂草丛生,满目狼藉,十分难看。为了给全体师生提供一个良好的学习与生活环境,利用一周的时间,铲除杂草,清理垃圾死角,净化校园。使整个校园一尘不染,正在成为全体师生学习与生活的乐园。
3、实行“一、二、三”制度,对学生进行养成教育。
校园卫生使学校的面子工程,是一个长期而复杂的工作。也是学校迎检的重要项目之一。为了做好这项工作,对各班进行了卫生区划,每天一打扫、两洒水、三拾纸制度,并且在星期一、三、五进行卫生大评比,当时公示。并且在每天的上午坐班时间,召开5分钟的晨会,教育全体学生养成讲究卫生的良好习惯:不随手丢弃糖果纸、食品袋等垃圾,学习与生活垃圾一定要投放到垃圾池或保洁桶。每班推荐一名保洁员和护梯员,确保校园和楼梯干净。大操场、花园、厕所卫生各班一替一周轮流值日,消除了校园垃圾死角,整个校园不再有纸屑乱飞,砖块扎眼的现象,全体师生乐在其中。
4、黑板报比赛。
国庆、来临之际,为培养学生爱国主义精神,提高学生的版面设计能力,各班出了一期国庆专刊的黑板报并进行了比赛。经过各班团支部书记的公平、公正的打分,八(2)班、八(3)班获一等奖;七(3)、九(1)班、七(1)班获二等奖,九(2)班、八(1)班、七(2)班获三等奖。
5、演讲比活动。
根据现在学生的思想素质,紧抓时代的脉搏,根据留守儿童的心理个性,在11月30日举行了“我心感恩”演讲比赛。全校17名学生参加了演讲,特别是八(2)班张鸿雁的《牵挂》赢得了大家的掌声,她的激情演讲是很多学生流下了眼泪,从而培养了学生的主人翁的精神和做人的良知,培养了学生的人生观和价值观。
6、火灾安全逃生演练。
凡事预则立,不预则废。为了加强学生的安全防范意识,教育学生临危不乱、处变不惊,经过两个星期的周密准备和精心组织,于20xx年1月5日下午2:00很政教处精心筹备举行了火灾安全逃生演练。从火警响起到全体师生全部安全撤离到操场,仅用了2分16秒的时间,收到了预期的效果。
7、根据中心校工作的安排,本学期成立了留守儿童之家,配合中心校资料员做了很多的筹备工作和资料,使我校的留守儿童之家从雏形到初具规模到完善,一步一个脚印走过来。
四、存在的问题与遗憾。
由于缺少必要的富裕的活动经费,有些活动没有能够按计划完成。比如硬笔书法比赛、秋季运动会、广播操比赛、入团宣誓等,在今后的工作中再逐步完善。更希望得到中心校的大力支持。只有中心校的大力支持,才能确保各项活动有序展开。
心理委员总结报告篇二十二
十二月是对照繁忙的一个月,有英语四级,各类期末考试,还有生委的工作,忙繁劳碌中,已经月底了,固然繁忙,但也充足。
而在工作中,我也不像刚开始那样粗心大意,也可以相对好的调节好工作、学习与生活,可以集中精力做一件事情,以进步效率。
同时也加倍深刻地舆解了生委的职责,处置惩罚家困生的问题,治理班级财务,关注同学们生活上的一些事情,同时帮忙其他班委及放工党员、班主任治理好班级。
加倍要注意提醒同学们有关平安用电的问题,必然不能呈现着火的现象。年级组查寝前也要注意提醒同学们相关事宜,更好的`为班级同学办事。
一月工作计划:
尽力做好生委的天职工作,共同好各个班委一起组织好即将到来的班聚;寒假期间也要关注同学们的生活,提醒人人在家里也要注意用电平安,以及春节期间的出行平安问题。
心理委员总结报告篇二十三
劳动委员是一项细心繁琐的工作,稍有不慎就会连累班级使班级荣誉受损。我认真总结上任劳动委员的经验反思其错误,从而使得这学期的工作无错误出现,实在是高兴之极。上学期全班同学分为若干个组,以每个组有一个男同学为标准再配以数名女同学。这样的分配虽在劳动力上均衡了,但却打乱了寝室为单位的单元体制,从而使得以后的通知显得更加的繁琐复杂。上学期分8个组,每组设一组长,这样分表面看虽好却不甚实用,从后面的失误可以看出这一点。总结前人,我做了如下的工作规划:
1、全班以寝室为单位分为九个小组。
2、以室长为组长领导众组员进行劳动工作。
4、劳动人员若有急事自行相互调解。
以上四点,满足了以寝室为单元的建制的劳动小组,领导较为统一便于调度,一周工作时间集中不易遗忘,私下调动更是使怎个工作安排显得机动灵活。经以上的安排使得这个学期的工作得以顺利进行。小组内成员更加的团结,工作效率也高。劳动小组忘记工作的事情,在我的细心提醒之下没再发生。
心理委员总结报告篇二十四
逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大一已经结束,我们马上马上也要成为学长、学姐了。一期的纪律委员工作让我受益匪浅,接下来我将具体总结本学期的工作。回首往事,历历在目,去年九月中旬我们进入大学,那一年,我曾暗下决心要严格要求自己,用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。然而,机会被我一次次的错过,为同学服务,积极参加班级活动,成为我心头的一件放不下的大事。我极力的争取,在同学的鼓励下、在辅导员的肯定下,终于在本期进入班委会,担任纪律委员。
一、本学期工作总结。
在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着普高与职高的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重了我的心理负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向其他班干部学习,后来渐渐地摸着了门路。
刚开始是,由于我思想不够严密,所以没能顺利的做好工作,大学是青年人思想解放,自由释放个人青春魅力的时代,相对而说,会比较难于管理。因此,特别在一些公共课上,会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报,而是认真分析同学的情况,尽可能的把握同学的自身要求,悉心的给他们做思想工作,最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。
再接下来,每周的班会都要按时点名或签到,以便及时了解同学去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,向辅导员汇报本周出勤情况。要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中,我积极地配合各位班委的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的沟通,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。
放掉一两个同学,号召力还有待加强,有时会在工作上偷懒,甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。
二、工作展望。
最后,我将对接下来的工作作出规划,在今后的工作中,我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排,及时向同学和老师做好思想汇报,配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动,尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力,协助班长和各位班委总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,本着公平、公正、公平的原则,在工作中坚持原则同时注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此,我会在接下来的工作中吸取教训,认真总结工作经验,虚心听取同学们的意见,踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作,以便尽最大努力满足各位同学的需求。
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