方案是为解决特定问题或达到特定目标而制定的一系列行动步骤和计划。最后，制定方案后还需进行有效的沟通和培训，确保方案能够得到顺利执行和实施。最后，祝愿大家能够制定出一份较为完美的方案，实现预期的目标和效果。
二年级班级元旦活动方案篇一
“辞旧迎新，放飞梦想”
1、让同学们懂得拥有梦想是件好事，但如果不付出实践，那么梦想也会变成成一种幻想。
2、了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快乐，从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。
3、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
4、通过活动，在全班渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
以主题班会形式来庆祝元旦。
20xx年12月31日。
1、节目由学生自由报送和班主任安排两部分组成，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师组织，副班主任老师配合。
3、每个节目都必须有伴奏视频。
4、利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现个人的精神风貌。
课件、心愿卡、礼物。
1：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
2：今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
1：今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
2：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
1：今天，让我们为明天添上绚丽的一笔。
2：今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
1：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
1：我们的班级，一个温馨的班集体。
2：一个充满真诚的家园。
1：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
2：五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
1、2（合）：就在今天让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来！我们宣布：二二班“辞旧迎新、放飞梦想”庆元旦晚会现在开始！
1：“锣鼓喧天，鞭炮齐鸣”这是宋丹丹千古传颂的名篇。
2：新年到了，在这里我祝大家“年年进财，年年添福年年乐！
1：我祝大家岁岁丰收，岁岁有余，岁岁欢”
2：横批“新年好”。
1：我们一起合唱《新年好》。
1：幸福是什么？幸福是一种心里感觉的一种美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在这温暖的大家庭里。
1：幸福是碧海蓝天。
2：幸福是我们一起欢笑。
1：下面有请xxx等朋友带来《感到幸福你就拍拍手》表演，掌声有请！
1：一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往，一段流光异彩的梦，留住了多少人的期盼。
2：我建议让我们用热烈的掌声送给刘老师和崔老师，感谢她们一年多来对我们关心和呵护，谢谢！
1：下面请欣赏xxx为大家带来的诗朗诵《感恩》。
1：看，操场是我们快乐无限的广场。
2：校园是我们健康成长的家园。
1：课堂是我们放飞理想的天堂。
2：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
1：下面，请欣赏舞蹈《向前冲》。
1：追逐梦想，勇敢飞翔。
2：新世纪的我们青春靓丽。
1：新世纪的我们激情昂扬。
2：困难面前，我们不悲不弃。
1：挫折时候，我们依然坚强。
2：为青春，为理想，我们奋力追逐。
1：只因我们都有双隐形的翅膀。
2：下面请欣赏歌舞《隐形的翅膀》。
1：在这寒冬的季节里，为了寻找春的足迹。
2：我们曾经仰望过深深的蓝天。
1：我们曾经祈盼过蒙蒙的细雨。
2：在微雨燕飞的春潮里。
1:我们静静地倾听，轻轻地弹奏，那春雨带来的盈盈心曲。
2：请欣赏孔文清带来的朗诵《春雨》。
1：看苍茫大地，谁主沉浮？
2：有勇气才能威震四方，越挫越勇，我永不退缩。
1：因为我深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。
2：请欣赏xxx带来歌舞《相信自己》。
1：它锦绣河山，它美丽富饶！
2：它拥有着龙的传人，它就是中国；
1：看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河！
2：勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇:。
1：他们永远忘不了他们是龙的传人！
2：下面请欣赏代弈名带来的吉他表演《龙的传人》。
1：草原的歌声是吟唱千年不朽的歌。
2：草原的景色是风迷世界令人陶醉的长卷。
1：穿透月夜,仿佛看见草原上驰骋的骏马。
2：听见年轻的骑手高亢苍劲的牧歌。
1：草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天。
2：一代天骄成吉思汗，他将蒙古人的理想撒向世界。
1：留下许多神奇的传说。
2：他是一面旗帜，
1：激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界，创造新的生活！
2：下面请欣赏xxx带来歌舞《成吉思汗》。
1：夕阳西下，夜幕降临，海天茫茫:。
2：月亮高挂在洁净如洗的夜空中。
1：沙滩上，人们静静的望着月亮。
2：与那玉盘，进行着无声的对话。
1：下面请欣赏舞蹈《月亮》。
1：不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。
2：最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳。
1：没错，就是筷子兄弟的《小苹果》。
2：下面就让我们一起来重温一下，请欣赏歌舞蹈《小苹果》。
1：血雨腥风，你无比坚贞。
2：波澜壮阔，你破浪前进。
1：你养育了中华儿女。
2：你造福于炎黄子孙。
合：坚强屹立，独领风骚，你是华夏子孙永远的骄傲。
2：祖国，我们歌唱你。
1：祖国，我们祝福你。
合：歌唱你，生生不息，辉煌文明，成果丰硕，改革巨人。
合：祝福你，欣欣向荣，英姿飒爽，更加美丽，更加年轻！
2：请欣赏诗朗诵《祝福祖国》。
十三、歌舞《明天会更好》。
1:也许，昨天我们还在黯然神伤；
2:也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
二年级班级元旦活动方案篇二
在新年到来之际，以“我的梦中国梦”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的。
寄语。
给老师奉上发自内心的问候。
2019年12月31日下午。
：本班教室。
：二年级二班老师、全体同学。
1.布置教室，体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4.准备几个小游戏元旦联欢会。
六、活动过程：
女1：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光;。
女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
女1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;。
女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!
女1：区一中二年级二班2019新年联欢会现在开始!
沐浴着阳光稳步前进。
——班主任新年贺词。
同学们，明天就是元旦节了，新年的阳光将洒在你们的身上，
新年的春风将吹在你们的脸上。
在新年即将到来的时候，
我们欢聚在。
一起，畅想我们的未来。在过去的一年里，我们的班级在和谐中稳步。
前进，
虽然没有显著的成绩，
但同学们的精神面貌令老师感到无比的。
欣慰，你们的团结，你们的友善，你们的热情，你们的执着，这一切。
的一切都让老师感到骄傲。
在新的一年里，希望你们要有“爱心”：爱人类共同的家园——地。
球，爱美丽的祖国，爱亲爱的爸爸妈妈，爱学校，爱老师、爱同学，
爱那些需要我们帮助的人。希望你们崇尚学习，志存高远。书是你们。
成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友。我还希。
望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，每一位同学都彬彬有礼，
关心他人、乐于助人，学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新;。
愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!
同学们，我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位，
日子每天都是新的，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!
同学们：今天你们以班级为荣,。
我相信明天班级一定以你们为荣!
游戏1：抢凳子比赛：
每次出3--4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。
游戏2：气冠云霄(吹气球)。
游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜。
个人才艺展示。
乘公共汽车游戏：
主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”
互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。
女1：美好的时光总是过得很快，
女2：天下的宴席难有不散。
女1：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女2：如花的岁月离不开老师的精心培育。
女1：如花的岁月离不开家长的爱心呵护。
女2：如花的岁月更少不了同学的相互关爱。
男：让我们把敬爱的老师，亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间!合：区一中二年级二班新年联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!
七彩乐园欢乐童年。
值2019年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。二年级本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
2019年12月31日上午8：00游艺开始，下午1：00观看电影动画片《花木兰》。
活动内容主要突出一个“快乐”。活动地点设在我班教室、乒乓球室、音乐教室等.一名学生干部负责一个游艺活动。
3.学生自由猜谜，多猜多中，猜中后可到指定地点领取奖品一份;。
4.活动开始时，学生参加自己班级设置的活动。
1.教室游戏项目由班干部负责(包括游戏道具)，要将本游戏项目规则及内容要求用a4纸打印粘贴在教室门旁显眼处，让每一个同学都了解游戏项目的参加办法及活动规则，同时在2019年12月25日之前上报大队部。
2.各工作组有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，包括场地布置与道具。
4.下午电影安排：
在自己教室看动画《花木兰》。
二年级班级元旦活动方案篇三
成员：邓丽余沂艺体组、各班班主任
时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地点：学校操场
形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：
1、鼓号队表演(负责人：张春燕)
2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：雷小花、林荫)
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：林艳、邱传华)
4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：张春燕、陈红)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：邓丽)
6、优秀学生表彰方案待定
1、活动总策划：廖海滨
2、活动准备：邓丽
2、活动现场舞台布置：全体男教师
3、音箱：曾东波
4、摄像照相：黄洪智、吕辉
请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
二年级班级元旦活动方案篇四
借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
20xx年12月xx日上午/下午/晚上。
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴独奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级qq群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。
3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获!
二年级班级元旦活动方案篇五
以“欢庆元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
1、导入：
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始。
(一)、家庭文明礼仪。
(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。
(二)、校园文明礼仪。
老师讲一讲)。
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。
(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪。
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。
(四)、文明礼仪绘画比赛。
主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!
(现场绘画开始)。
展示、评奖。
3、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
二年级班级元旦活动方案篇六
以“喜迎元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
1、导入：
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始。
(一)、家庭文明礼仪。
(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。
(二)、校园文明礼仪。
老师讲一讲)。
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。
(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪。
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。
(四)、文明礼仪绘画比赛。
主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!
(现场绘画开始)。
展示、评奖。
3、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
二年级班级元旦活动方案篇七
二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动对象：高职学院20__级14班全体师生。
四、活动时间：12月31日晚7点至9点。
五、举办单位：高职学院20__级14班。
六、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）。
七、活动地点：教工活动中心。
八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责。
1、活动经费：全部从班费中支出。
2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。
5、主持人：男女各一人。
九、活动流程：
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
十、可行性分析：
1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。
二年级班级元旦活动方案篇八
1、歌曲类:。
(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族乐器、美声、相声、小品类);。
(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:。
(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。
(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、武术等;。
(4)、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:。
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。
(2)、经典的传统曲艺类节目;。
(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目。
二年级班级元旦活动方案篇九
活动目的：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
活动过程：
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）。
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）。
（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）。
1、师引：
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。"月圆人团圆"，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜土地公。
3、继续介绍关于中秋节的神话故事。
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。（看时间待定）。
吴刚伐挂树。
4、介绍中秋节的`水果。
大家想过没有，中秋节怎么过？
2、同学之间交流。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
二年级班级元旦活动方案篇十
各年组、各班：
为了迎接20__年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：
一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长。
二、联欢时间：20__年12月0日下午第一、二节(周五)。
三、联欢地点：各班教室。
四、参加人员：一至六年级全体学生。
五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。
六、注意事项：
1本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。
4提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
__小学大队部。
20__年12月21日。
二年级班级元旦活动方案篇十一
不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。2015年已渐渐悄然而去，崭新的2016年即将到来。2015年是我院收获辉煌的一年，对于我们来说，2016年更是承载着希望与梦想的一年。
为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，在这辞旧迎新的时刻，我们按照院系部要求举办元旦文艺晚会，希望全院师生积极主动参加。本次元旦晚会的具体策划如下:。
一、晚会主题:
点燃青春，成就梦想——暨欢送毕业生，迎2016年元旦大型文艺晚会
二、晚会基调:
青春、喜庆、祥和、激情。
三、晚会地点:
体育馆二楼报告厅(可容纳1800人)
四、晚会时间
:依据院系部通知
二年级班级元旦活动方案篇十二
20xx年12月31日下午13：30—14：50。
以班级为单位，班主任组织实施。
12月29日—12月31日活动宣传发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13：30—14：50联欢。
12月31日15：00—15：30整理教室，打扫卫生，送学生出校门。
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的.气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）班主任老师要切实组织好，对学生进行安全教育，保证活动的安全有序。
（8）活动结束后，安排好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。
（9）活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。
（10）活动结束后，各班将活动的过程性材料（节目单）整理好，上报政教处隋艳玲老师。
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