总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结，让我们更加明确自己的成长点和不足之处。在总结中，要突出成果和收获，同时也要诚实面对不足和改进的方向。以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。
团组织生活新闻稿组织部篇一
1、学习手脚着地爬以及屈膝爬的动作。
2、做到动作灵敏协调，并培养幼儿相互协作的精神。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动准备：魔法棒数个、沙包数个。
一、扮演角色，活动身体。
2、现在跟着动物妈妈一起来活动一下身体吧！
二、学习本领。
1、亲爱的孩子们，你们知道小乌龟和小螃蟹是怎样走路的吗？
2、先自由探索小乌龟的多种爬行方法。
3、请想出更多的与别人不一样的爬行方法。
4．再自由探索小螃蟹的多种爬行方法。
请几个幼儿示范，引导幼儿比一比哪种爬行方法既快速又舒服。
5．请爬行姿势标准幼儿再次示范小乌龟以及小螃蟹的爬行方法。
6、幼儿使用魔法棒进行练习。
三、乌龟运粮食。
2、设置情境：配班老师请女孩子扮演小乌龟，男孩子扮演小螃蟹。
3、指导小乌龟背着粮食爬到目的地，将粮食（沙包）交给小螃蟹，再由小螃蟹将粮食带回家。
4、鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。
五、放松活动。
《纲要》指出：我们要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。小乌龟是小朋友们耳熟能详的小动物，也是小朋友十分喜欢的小动物，在活动之前，我把乌^v^放在自然角中，让幼儿更熟悉，更了解乌龟，小朋友们都饶有兴趣的在那观察：小乌龟在水里自由地爬呀、游呀。所以在设计本次活动的时候，希望幼儿在活动中通过观察、发现、探索、游戏等形式，发展幼儿的观察能力、探索能力。
在活动环节的实施过程中，我设计了首先让幼儿自主探索爬行的不同方法，在此基础上，又对幼儿进行各种方法的逐步练习，有手脚着地爬行，屈膝爬行以及模仿螃蟹横着爬行等等，以讨论的方式展开活动，幼儿参与活动的积极性很高，孩子们最感兴趣的是学习小乌龟走路，在引导幼儿观察乌龟如何爬行时，孩子们纷纷进行了模仿，一个跟着一个，活像一只只小乌龟，小螃蟹。
为了让幼儿能更好的掌握爬的的动作，我特意设计了乌龟和螃蟹两种动物，一是让幼儿学会多种爬行方法，二是提高幼儿互相帮助以及互相协作，乌龟的特点让幼儿们模仿得活灵活现，所有的幼儿都能积极的参与到活动中。
团组织生活新闻稿组织部篇二
今年10月16日是第xx个世界粮食日，按照自治区*等4部门关于印发20xx年全区世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案的通知要求，我局协调和配合市农牧局、团委、妇联等部门围绕“节约一粒粮，我们在行动”的活动主题，组织开展了“家庭在行动”、“青少年在行动”、“企业在行动”等节粮系列活动，共设计制*粮节粮图片展板40余块，发放各种节粮手册xx余份，印制节粮宣传袋xx个，搜集节粮小窍门20条，组织70余名学生参加xx爱粮节粮教育社会实践基地开放日活动，征集爱粮节粮征文数量xx余篇，评选20名大学生“光盘标兵”，参与节粮宣传工作人员xx多人次，受益人群达2万余人，发放精品小包装粮油3千多份。爱粮节粮活动的开展，为宣传节粮与健康知识，培养科学食粮意识，动员全社会力量共同参与减少粮食损失和浪费起到了积极作用。
一、加强领导、周密安排。
为搞好这次宣传周活动，我局认真制定活动方案，对活动周内容、形式、时间都做出了统一安排。同时在人员、经费上予以大力支持。及时设计制*粮节粮图片展板，编印宣传袋和宣传资料，准备小包装粮油，有力保证了这次宣传周活动的顺利开展。
二、密切配合、分工协作。
我局积极主动与市农牧局、团委、妇联协商，周密安排部署，一方面从各部门抽调人员联合开展世界粮食日广场宣传活动，联合去学校、社区发放宣传资料；另一方面各部门结合各自工作实际，在学校、企业、妇联开展节粮宣传活动。
三、形式多样、注重实效。
宣传周期间，我们通过多种形式开展爱粮节粮宣传。
团组织生活新闻稿组织部篇三
各县(市)区委，徐州经济技术开发区工委，新城区工委，市委各部委办，市各委办局(公司)党委(党组)，市各直属单位党委，驻徐各部省属单位党委(党组)：
近期，省委组织部下发《关于印发〈在“”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案〉的通知》(苏组通〔2016〕135号)，对召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作作出了部署，现将省委组织部《在“”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案》印发给你们，请结合实际抓好贯彻落实。
一、切实提高思想认识。在“”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员，是贯彻党的十八届六中全会精神、严肃党内政治生活的重要内容，是落实省第十三次和市第十二次部署要求、坚定不移推进全面从严治党的重要举措。基层党支部要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“”学习教育要求，按照“”合格党员标准，对照“五查五看五强化”“七查七看七强化”，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
二、切实加强领导指导。各级党委(党组)要结合各行业各领域基层党组织实际，对召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，作出具体安排。基层党(工)委要明确专人负责，对所辖党支部进行全程指导。对存在问题突出的支部班子，要专门进行谈话提醒。党委组织部门要统筹组织督导力量，深入基层一线，指导基层党组织特别是党支部书记明确工作要求、掌握方法程序，扎实开展工作。党员领导干部特别是基层党(工)委领导班子成员都要参加1个以上下级党支部专题组织生活会和民主评议党员，并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正，对民主评议党员失真失实的要责令重新进行，防止走过场、出偏差。
三、切实做好关心帮助。各级党组织要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，深入了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，帮助党员加强理论学习、坚定理想信念、提高综合素质，帮助党员查准找实存在问题、制定整改措施、明确努力方向，帮助党员解决生产生活中的实际困难，让党员切实感受到党组织的温暖和关怀。
专题组织生活会和民主评议党员工作要在2017年3月底前完成。各地各部门各单位工作总结在2017年4月6日前报市“”学习教育协调小组。
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团组织生活新闻稿组织部篇四
按照市委关于开好专题组织生活会的有关要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，深刻剖析原因，明确整改措施与努力方向。现汇报如下。
一、存在的问题。
（一）在政治上。
1.对党的理论和路线方针政策学习不够深入。有时候对党的路线方针政策学习不深、理解不透，在内外于心、外化于行上做得还不到位。比如，在调研总结农村基层党建工作经验时，往往就党建说党建，没有把党中央提出的抓党建促乡村振兴作为有机整体、系统总结。
2.政治敏锐性还不够强。虽然自己能做到不妄议党中央大政方针，但对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性和隐蔽性认识不到位。比如，在听到网络、社会上一些违背党的路线方针政策的错误言论时，未能从政治上看到其潜在危害，没有及时反驳和坚决纠正。
（二）在工作上。
1.动真碰硬的斗争精神还不强。在参加各类检查考核工作，基本做到了坚持原则、公道正派，但对被检查单位的一些非原则性的问题，往往是当场指出来，要求他们立即整改，有时候认为只要整改了就行，没有及时将这些问题上报。
2.偶尔带有亲疏远近的个人情感。平时在工作沟通协调对接中，经常会与不同单位的党员干部打交道，对有些积极配合自己工作的党员干部，会在情感上有所亲近。当遇到自己负责某项工作时，在不违反政策纪律的前提下，会对积极配合自己工作的同志适当给与帮助照顾。
（三）在作风上。
1.服务意识树立得不牢。在实际工作中，对上级组织和领导交给的各项任务坚决完成，但是有时对党员群众的合理诉求和实际需要关注不够、解决不够。比如：有时候在办公室碰到来访党员群众，咨询组织口的相关政策业务，有的政策业务自己也知道，但还是让来访同志去相关股室，没有设身处地为群众答疑解惑、解决问题。
2.调查研究不深入。研究室的工作职能之一就是为领导决策提供参谋，但是在平时工作中，虽然经常去基层调研，但是对先进地方的经验总结较多，对落后地方的原因剖析较少。
（四）在生活上。
1.偶尔存在虚荣心理。有时候觉得自己作为一名组织部的干部，内心觉得很光荣，再加上有时候别的单位和干部对自己称赞几句，会误认为自己确实很不错，产生一种虚荣感。
2.吃苦的精神还不够。虽然能够时刻保持严肃的生活作风，但艰苦奋斗的思想少了，贪图安逸的思想多了。比如，有时候某项工作需要到基层去了解实际，遇到酷热严寒或雨雪天气，都不想去，觉得不如在办公室舒服。
二、原因剖析。
一是政治意识减弱了。有时候觉得自己是一名普通的年轻干部，错误的认为始终把讲政治放在首位，会让人感觉不接地气、不好沟通，不利于工作的开展。
二是工作标准降低了。初来组织部的时候，对自己要求都很高，工作总想着创先争优；后来觉得各项工作风险点和矛盾点越来越多，只要求把上级的部署要求做到位就行，在创先争优方面做得不够。
三是自我要求放松了。以前时时刻刻都始终按照组工干部的标准严格要求自己，后来有时候觉得搞工作也不能太原则，不然就会让人觉得很机械，而且要与其他党员干部搞好关系，有利于工作开展，因此自我要求有所放松。
三、整改措施。
我将从自身做起，认真解决存在的问题，切实加强自身建设，更好的履行岗位职责，重点在以下方面加以改进。
一要提高政治站位，表里如一。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和组织工作系列法规，坚持重点学与一般学相结合，全面学和具体学相结合，筑牢思想理论根基。要增强政治敏锐性，保持政治警惕性，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二要强化务实担当，高效工作。弘扬求真务实的作风，以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实。坚持问题导向，大力发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲、一件一件抓到底，不断解决问题、破解难题。作为一名组工干部，始终坚持党性原则，坚持公道正派，坚持谦虚谨慎，不该问的不问，不该说的不说，不该做的不做，自觉维护组织部门良好形象。
三要筑牢宗旨意识，真情服务。牢固树立为民服务意识，始终把人民群众放在心中，切实把全心全意为人服务落实到行动上，想问题、提建议都要认真思考是否能够解决群众难题、增加人民福祉，进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性，坚持紧密联系岗位实践提升服务党员群众的能力。
四要永葆清正廉洁，坚守本色。严格遵守政治纪律和政治规矩，认真贯彻学习廉洁自律准则，以党章党规约束自己的行为，不做越位犯规的事，不做有损党员干部形象的事，自觉净化社交圈，做到慎独慎微慎友，坚决抵制各种歪风邪气侵袭，培养健康的生活情趣，永葆清正廉洁政治本色。
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团组织生活新闻稿组织部篇五
根据市委常委会中央环保督察“回头看”典型案例通报问题专题民主生活会工作方案要求，我认真学习了党的十九大精神、习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话精神，深入领会了省委、x市委关于中央环保督察“回头看”典型案例通报问题整改落实工作的部署要求。近期分别与市委班子成员、分管部门主要负责同志及组织部机关党员代表进行了谈心交流，征集对本人意见xx条，提出建议xx条。同时，对照中央环保督查“回头看”反馈意见，深入查摆自身存在的突出问题，深刻剖析问题产生根源，扎实抓好整改落实。现将有关情况报告如下：
一、查找的突出问题。
(一)在学懂弄通做实习近平生态文明思想方面。一是学习不够主动。对习近平新时代党建思想学得多，对习近平生态文明思想学习得不够经常，导致对生态文明建设新理论、新要求掌握得不够牢固。二是学习不够深入。对习近平总书记在全国环境保护大会上的讲话精神和各级关于生态文明建设的要求，只是在部务会上进行传达，开展专题学习不够，对“六个原则”的内涵实质认识不深入、理解不透彻。三是用理论指导实践不够专业。认为自己的主责主业是抓好党建和组织工作，对全市生态环境面临的严峻形势认识不够到位，对上级环境保护工作的有关要求把握不准确，在指导所联系的xx街道环保整治时不够精准到位。
(二)在履行环境保护职责方面。一是在担起环境保护“党政同责、一岗双责”责任上有差距，如上级明确要求将生态文明建设和环境保护工作纳入各级领导班子、领导干部考核内容，我们虽然纳入了考核，但在考核内容具体量化上还有差距，评价领导班子和领导干部履行生态环保责任不够精准。二是在从严落实环保要求上有差距。对所联系的xx街道的环保工作要求上还没严到位、严到份，有时候满足于工作安排了、任务分解了，但是对落实效果关注的不够，实地查验的不多。三是在重视环保督察工作上有差距，行动不够迅速，认为把督察反馈问题整改到位就行了，眼光不够长远，没有主动做到举一反三。
(三)在严肃工作作风方面。一是政治纪律、政治规矩盯得不严。能够认真执行《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》和省、市实施细则，也建立健全了相应的责任追究机制，但在具体实施中，对干部在环保工作中的表现情况掌握不够全面，提醒不够及时，考核不够严格。二是担当意识不强。主动担当的意识不足，对自己分管部门的工作关注的多、下力气大，对环保工作关注得少，遇到问题也习惯性地往后看，局限于老路子、老经验。三是工作韧劲不足。对环保工作要求的事项、确定的任务，满足于按照要求完成，后续工作做得不够好，没有形成规范严格的长效机制，比如上级环保督察中，对xx街道反馈的整改事项均及时整改到位，但在建立长效机制上做得还不够好。
(四)在推动环保机制落实方面。一是正确的政绩观树立得不够牢固。有时重“显绩”轻“潜绩”，过于重视干部短期工作成效，对环保基础性工作的重要性认识不够深刻。二是调研环保问题不够主动。下基层调研环保次数少，对群众反映的问题被动解决多，主动化解少，缺少针对性的解决措施，有时为了暂时性解决问题，“头痛医头、脚痛医脚”，在解决问题根源上做得不够好。三是践行群众路线不够扎实。群众观念树立得不够牢固，对朝阳街道部分群众关注的环保问题重视不够，觉得协调街道和环保部门就能把问题处理到位，导致个别问题群众反映多次，甚至上级督察交办后才认真组织整改。
二、产生问题的原因分析。
(一)政治站位不高，大局意识不强。对政治理论的学习自觉性、主动性不够，没有正确处理好理论与实践的辩证关系，不能熟练运用马克思主义的立场观点认识问题、分析问题、解决问题。尤其是对习近平生态文明思想，没有主动及时地加强针对性学习，及时弥补自己思想和认识的偏差，运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。对抓好生态文明建设的极端重要性认识不足，没有真正把环保工作纳入到“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中统筹推进，没有与乡村振兴、基层党建、招才引智等重点工作一体落实。
(二)担当精神不足，责任意识不强。担当精神不够足，对照“敢担当、能担当、善担当”要求，没有充分认识自身承担责任的重要性，没有充分把生态文明建设和环境保护融入干部教育培训、离任审计、政绩考核中。对上级环保督查反馈的问题，能够主动认领、积极落实，但在建立和完善生态文明建设长效机制上、在环保问题整改问效上力度不够，工作成效上打了折扣。有时安排工作、开展活动、部署任务，对自己的“责任田”考虑较多，没有站在党的事业高度真正把自己摆进去，没有从促进发展、服务全局的角度考虑生态环保问题。
(三)工作作风不优，推进整改不彻底。对良好的生态环境是最大的民生认识不够到位，面对环保督察的严峻形势，缺少“踏石留印、抓铁有痕”的过硬作风，在有的环保问题整改时，没有先从整治形式主义、官僚主义的根上考虑，仍存在“应付”“过关”思想。对环保督察反馈的涉及环保工作基础性、关联性的问题，超前考虑和科学统筹不够，在传导责任压力上还有欠缺，上下齐心、同向发力、齐抓共管的工作氛围还不够浓厚。
(四)工作标准不高，从严落实有差距。总认为自己事情多，工作忙，找不出时间深入到基层一线结合自身职责分工推动环保工作，在思想上、感情上与群众的距离有所疏远，出现了宗旨意识、服务意识有所淡化的苗头。工作中盯着上级的要求抓，按着上级的标准干，对容易出成绩、出亮点的事情考虑得多，对环保相关问题考虑得偏少。这主要是全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，心系群众的为民情怀有所松懈，对群众关心关注的环保热点、难点问题不够敏感，没能真正和群众面对面坐下来、心贴心交流，设身处地为群众解决实际问题。
三、努力方向和整改措施。
对照查摆出的问题，将坚持问题导向，立说立行、即知即改，全力补足短板、作好表率。
(一)增强思想认识，提高政治站位。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立“四个意识”，深入学习领会习近平生态文明思想，真正学深吃透、把握精髓，把扛起生态文明建设政治责任作为严守政治纪律和政治规矩的现实检验，把思想和行动统一到上级决策部署上来，进一步增强做好环保督察整改工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。把生态文明建设和环境保护法律法规列入党校培训教学重要内容，增加培训课时，优化培训课程，教育引导广大党员干部牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念，把生态文明建设作为首要民生任务牢牢抓在手上。
(二)积极担当作为，狠抓问题整改。聚焦上级环保督察反馈问题，不漏项、不回避，拿出切实可行的办法，统筹抓好整改。一是抓好领导干部离任审计，协调审计部门开展领导干部自然资源资产离任审计，倒逼环境保护责任落到实处。二是加大领导班子和领导干部考核中生态文明建设和环境保护工作的权重，对考核指标进行量化、细化，用严格的指标考核约束和激励干部履行环保职责。三是严格执行《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》和省、市实施细则，对在生态环保方面出现问题的领导干部，严肃追责，按照情节轻重给予相应组织处理。四是充分运用提醒、函询、诫勉等措施，对出现问题苗头的干部早提醒、早纠正，防止干部在环保问题上“栽跟头”。五是按照上级要求，配合有关部门做好环保机构监测监察执法垂直管理改革任务，为提升环保工作科学化水平提供坚强保障。
(三)聚焦常抓常严，完善长效机制。以上级环保督察为契机，在对《xx市贯彻落实中央环境保护督察组督察反馈意见整改落实工作方案》中安排的整改事项逐一落实到位的基础上，坚持标本兼治、长效治理，深入剖析问题根源，举一反三、补齐短板，力争从根本上杜绝问题再次发生。同时结合自身职能和所联系单位实际状况，着力完善生态环保工作长效机制，以最坚决的态度、最严格的制度、最有力的措施，推动全市生态文明建设和环境保护迈上新台阶。
团组织生活新闻稿组织部篇六
市级机关各直属党组织：
在“”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员，是贯彻党的十八届六中全会精神、严肃党内政治生活的重要内容，是落实省市第十三次部署要求、坚定不移推进全面从严治党的重要举措。市级机关各基层党组织要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“”学习教育要求，按照“”合格党员标准，结合述职评议考核情况，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
市级机关各直属党组织要高度重视，在党组的指导下，结合基层党组织实际，对召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，作出具体安排，对所辖党支部进行全程指导，对存在问题突出的支部班子，要专门进行谈话提醒。机关党委、总支的委员都要参加1个以上下级党支部专题组织生活会和民主评议党员，并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正，对民主评议党员失真失实的要责令重新进行，防止走过场、出偏差。
市级机关各级党组织要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，进一步了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党员激励关怀帮扶活动，使党员感受到党组织的温暖。
专题组织生活会和民主评议党员工作要在3月20日前完成。各单位工作总结在203月25日前报市委市级机关工委。
团组织生活新闻稿组织部篇七
2022年9月16日，服装与设计艺术学院2022级14班团支部在腾讯会议上开展了本学期第一场团组织生活会,本次会议由陈冠儒同学主持，全班同学参加。
为引导广大青年学生厚植爱国爱党的思想情感，让红色基因、革命薪火代代传承，本次线上会议的主题由“喜迎二十大，踔历奋发向未来”与“青春献礼二十大，奋勇抗疫显担当”共同构成。
在活动正式开始前，14班的负责人对活动的详细内容、注意事项以及任务分配进行了讨论，同时也考虑了会议期间可能出现的问题，并给出相应的解决方案。会议讨论结束后，通过班级群公告发布通知，向所有同学解释了这次活动的目的以及举行的意义，并要求全体学生参加此次活动。
会议伊始，汇报人陈冠儒首先带大家明确了本期会议的主题，并介绍了此次会议的两个议程。会议首先讲述了中国共青团建团100周年的光辉历史并播放了百年团史艰辛历程的相关视频，同时带领同学们学习即将举办的“二十大”会议的筹备工作与部分决定，并引领诵读“青年应努力迎接二十大”的相关内容，号召同学们努力学习用实际行动迎接二十大的召开。
然后，在简单了解我校的抗疫工作安排与医护人员们夜以继日的付出后，14班张静怡、陈宇峰、谢之和黄沾源四名同学分别分享了自己从事志愿者服务的亲身经历与抗疫心得的心路历程，展现了他们义无反顾的“逆行”，勇敢的坚守，温暖的守护!
会议最后，负责人陈冠儒对本次会议进行了针对性总结，同时13班学习委员杜顺强也对会议的开展进行了肯定性总结，并提出了让同学们更好融入活动的建议。
本次会议秩序井然，配合良好，最终圆满结束。希望同学们能一直保持学习二十大的劲头，不断有所悟，有所作为，有所收获!
团组织生活新闻稿组织部篇八
近段时光，我根据群众线路教育活动的整体安排，就个人的作风建设状况进行了深进剖析，现发言以下，不妥的地方请同道们批评指正。
一、存在的主要题目。
一是学习不够深进。真正投进学习的时光未几，没有挤时光学习，没有把中断的时光连接起来，没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上，真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪，有时比较懒惰，固然学了些政协理论和业务知识，但停留在表面的多，深进不够。对一些要熟读熟记的东西，花的时光未几，透过工作实践记住了一些知识要点，但记不住或记不清的东西还是很多。工作中，我深切地感遭到，由于理论知识不够丰富，积累未几，经常会感到工作思路不是很清楚，材料难写，业务工作方向不是很明确。
二是工作不够用心。
工作主动性还不够，多数时候是领导安排了甚么才往做甚么，工作的主动性、用心性、职责感还不是很强。本人能够熟悉到细致对机关工作的重要性，但由于不够细致、不够严谨，还是会出现一些不应当出现的错误和失误，有的错误乃至很明显。职责意识不强，完成工作任务局很多时候停留在做了上，对做得效果好不好、质量高不高，对怎样样更好地完成工作任务思考未几。
三是调研不够深进。
深进基层、深进群众不够，了解委员思想现状不够，发现题目、解决题目的潜力还不够强。固然平时与委员持续了必须的联系，但对如何发挥政协委员的作用思考不够，发现题目、分析题目、解决题目的思路还不是很明确。跟政协委员交朋友不够，对政协委员队伍建设存在的题目思考未几，解决题目的思路不开阔。
四是作风不够务实。
存在的突出题目，虽然缘由是多方面的，但主观缘由是主要方面，突出表现是：
1、从熟悉上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能坚定***主义理想信念。但是由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的题目。
2、从工作上讲，主要是对新时期政协工作的地位作用熟悉不够到位。长时光以来错误地以为，政协工作多是务虚工作，做多与做少、做好与做坏没有多大的区别，作为政协机关干部，只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类熟悉，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，这也是产生多种题目的重要思想本源。工作的主动性有了差距。()。
3、从党性上讲，主要是“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的职责感不够紧急。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位政协机关干部，只有把自我工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。错误以为政协工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的题目总以为是领导斟酌的事，产生了事不关已、免谈为好的错误思想，对群众疾苦了解未几，反映甚少。
三、努力方向。
针对存在的题目和缘由，要认真贯彻***在中纪委七次全会的讲话精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步潜力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆我党人政治本质。大力持续思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁，加强思想建设，坚定理想信念、坚守我党人精神家园，坚持不懈加强党性修养和党性锻炼，牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。
一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治职责，切实加强理论学习，以理论上的苏醒、坚定，始终持续政治上的苏醒、坚定。要透过学习，努力把握和应用中国特点社会主义理论体系，坚定政治态度，更新观念，改善工作方式方法。透过系统地学习党的十八大精神，深入领会科学发展观理论精华，领会党的政策、理论导向，为今后工作指明方向。同时，不断学习政治理论和其他相干的知识，努力使自我成为一位政协机关工作的行家内行。
二是增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观，任什么时候候都要苏醒地熟悉得手中的权利来自人民，正确处理好权利与职责的关系，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨，真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切，做到想题目、办事情、作决策，都要把群众放在心上，想群众之所想，急群众之所急，干群众之所需，真正为人民鞠躬尽瘁。多深进基层、深进群众，问政于民、问需于民、问计于民，满腔热情地多办顺***、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求，不断畅通诉求渠道，切实做好化民怨、解民难的工作，妥善化解利益矛盾，认真纠正侵害群众利益的突出题目，依法维护群众的正当权益。
三是增强大局意识。牢固建立全县“一盘棋”的思想，把政协机关服务工作放在全县“五个××”建设的大局中往谋划。做到心胸宽阔、眼光长远，正确熟悉和处理个人与组织、下级与上级的关系，果断反对分散主义和本位主义，果断克服个人利益、部分利益为重的思想，善于从全局的高度熟悉和处理题目，胸怀大局、服务大局、维护大局。当前，最重要的就是要切实把思想高度同一到大别山试验区、沿江开发会聚区建设的重大决策部署上来，努力服务和推动政协委员参与;双示范”活动。
四是增强职责意识。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化职责意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责，求真务实、勤于工作、埋头苦干，果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象，切实做到在增进科学发展中创造佳绩，在维护社会和谐稳定中创造佳绩，在为人民群众谋利益中创造佳绩，以扎扎实实的工作业绩取信于民，以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上，把上级的要求放在心上，尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作，做到对上负责与对下负责的有机同一。培养严谨细致的工作作风，始终持续如临深渊、如履薄冰的压力，以高度的职责感和使命感，努力把各项工作抓实抓细，抓出成效。
五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切，是我党人处理利益题目的基本原则，也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为基层服务、为群众服务、为委员服务、为中心工作服务的观念，坚持从大处着眼、从小处着手，大兴求真务实之风，用心深进基层、深进群众、深进实际，到困难多、题目多、矛盾多的地方，认真研究解决触及群众亲身利益的突出题目，在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情、增长工作才华，在条件艰苦、环境复杂、矛盾和题目集中的地方承受锻炼，在推动科学发展、增进社会和谐的实践中建功立业。
六是增强纪律意识。加强党性修养，严守党的纪律，既是对领导干部的基本要求，也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件条件。要身体力行，始终持续党的纯洁性，想在前、做在前、冲在前，模范遵守《廉政准则》中“8个严禁、52个不准”的规定，严格落实县委“十条禁令”的要求，当好清廉的榜样，真正做到一身正气，两袖清风。深化岗位廉政教育，明确岗位职责，认清权利风险，强化廉政意识，进步防范廉政风险的潜力。总之，要以这次行将展开的群众线路教育活动为新契机，努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁，不断在强化党性修养上有新进步，在服务科学发展有新进步，在密切联系群众上有新成效，为党的事业发展不断作出新的更大贡献。
团组织生活新闻稿组织部篇九
(一)成立领导机构。自治区*与自治区农业厅、团委、妇联共同成立20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周领导小组，组长由自治区*分管领导担任，区农业厅、团委、妇联的分管领导任副组长，成员由自治区*产业发展处和各地、州、市粮食行政管理部门的负责人组成，并明确了职责和成员分工，领导小组办公室设在局产业发展处，负责日常工作。
(二)制定活动方案。自治区*会同自治区农业厅、团委、妇联及时印发了《关于做好20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》(x机发〔20xx〕x号)，同时制定了《20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》，明确了自治区*和自治区农业厅、团委、妇联在活动中的职责和分工，确定将世界粮食日和爱粮节粮宣传周的主会场放在xx市，由自治区*、农业厅、团委、妇联主办，xx市*、农业局、妇联承办，粮食行业协会、粮食经济学会、新粮集团、xx北站国家粮食储备库、xx工业经济学校(经济贸易技术学校)、粮科所、粮油质检站有关单位协办。分会场的活动由各地、州、市*、农业局、团委、妇联在当地组织开展。要求各地通过多渠道、多层次、多形式的粮食科普活动，在城乡居民中进行一次世界粮食日知识大普及，宣传爱粮节粮、膳食*衡、合理营养、保障自治区粮食安全等科普知识，引导城乡居民树立节俭意识、营养意识，让人民群众吃得更科学、身体更健康。
(三)印制宣传手册。按照国家*提供的《爱粮节粮知识读本》为蓝本，各地和部分企业印制各种粮油知识宣传品13万余册(份)，共投入经费4万元。
二、精心组织，开展丰富多样的宣传活动。
(一)举办活动启动仪式。10月16日，在xx国家粮食储备库举行了自治区20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周宣讲活动启动仪式。自治区农业厅、团委、自治区妇联、xx市*等单位领导和部分学校学生、企业职工共150多人参加了启动仪式。在启动仪式上企业代表、学生代表围绕以“节约一粒粮”为主题的节粮减损，弘扬粮食人“崇尚节约，惜粮如金”的节俭精神、让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”、“节约一粒粮、青少年在行动”和“光盘行动、“家庭农业----供养世界、关爱地球”为主题进行了发言。通过多种形式的宣传活动，引导城乡居民树立爱粮节粮意识、树立科学消费意识。
(二)发放科普宣传品13万余册。自治区*向各地州市发放爱粮节粮营养健康知识手册、爱粮节粮宣讲提纲，制作节粮器皿、小贴士等宣传品万余件(册)。各地粮食部门根据本地实际情况创新制作有民族特色的科普用品共计5万余件(册)，印制民语宣传单5万余份，散发于乡村，张贴在机关、学校社区、农村，向各族群众发放，受到各族群众欢迎。
(四)组织参观粮食基础设施。为丰富宣传方式，提高宣传效果，部分地县市组织城乡居民参观现代化粮库设施、粮油加工企业及全国中小学爱粮节粮教育社会实践基地，参观人数3万余人。
(五)各类学校主题活动开展丰富多彩。按照计划安排，发挥各大中专院校的共青团作用，组织以节约一粒粮、青少年在行动为主题的宣传活动，尤其是xx农业大学组织了20xx年世界粮食日万人签字活动，以“珍惜粮食，亦在珍惜自己，且行且珍惜，用我们最渺小的行动还世界一片沃土，生活会因为你的存在碰撞出不一样精彩火花”为主要宣传内容的系列活动，取得了良好的效果。
三、特点突出，粮食科技活动周取得预期效果。
(一)部门联动，主题鲜明。此次活动由自治区*、农业厅、团委、妇联共同举办，各部门间加强相互沟通协调，相互支持，为活动取得圆满成功打下了良好的基础。本次活动紧紧围绕“家庭农业----供养世界、关爱地球”和“节约一粒粮、我们在行动”主题，突出节约粮食相关知识，紧扣时代主题和公众关注的热点问题。
(二)准备工作充分，任务落实到位。为组织好这次宣传活动，自治区*世界粮食日和爱粮节粮宣传周小组办公室精心策划，对整个工作进行了全面部署，召集筹备会和协调会，自治区粮食行业协会也给予大力的支持和配合。两部门结合实际，认真筹备，每一项工作都明确了责任人员和完成时间，为宣传周活动的顺利进行提供了有效保障。
团组织生活新闻稿组织部篇十
道。
近日，中铁建物业合肥中心城市公司团支部组织召开2021年度组织生活会，从基层团支部规范化建设着手，严格规范团的组织生活，切实增强团的凝聚力和战斗力，引导广大团员青年增强团员意识、强化组织意识和组织纪律，以“定基调”、“引方向”、“促成长”、“办实事”的团组织生活会“四部曲”奏响“一学一做”青春主旋律。2021年组织生活会共收集支委意见、建议3条，谈心谈话200多次，民主测评评选优秀团员青年4人。
引导自主学习，奠定总基调。
为引导广大团员青年认真开展自学，进一步深入学习讲话精神，有依据、有条理、有层次地开展自查，合肥中心团支部以党史学习教育为主线，坚持采取灵活有效方法，抓好各项理论学习，引导青年主动学习理论知识，不断拓展学习的广度。通过“团员青年讲党史”活动，拍摄讲党史视频、传阅《中国共青团》、开发放式座谈会、自主学习等形式，切实加强团员青年的思想政治教育，深入学习、领会党的精神，固牢思想基础。
在个人自学自查的同时，合肥中心团支部在内部广泛开展谈心谈话活动，动员全体团员为组织生活会上开展批评与自我批评做好前期准备工作。
主题团课教育，提升思想引领。
“六中全会上，指出了我们党百年奋斗的六个历史意义，一是，从根本上改变了中国人民的前途命运;二是，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路……”组织生活会前，合肥中心团支部书记纵慧首先用“8个数字”向在场团员宣贯十九届六中全会精神，并学习《中国共产主义青年团章程》，严格落实三会一课制度，为团组织生活会注入活力。
组织生活会作为团员青年过好组织生活的重要一环，合肥中心团支部高度重视，提前部署，经过自主学习、集中主题团课教育，保证组织生活会高质量完成。
摆问题讲民主，督促成长成才。
组织生活会上，团支部书记纵慧首先做支委会对照检查报告、个人对照检查，她指出：每个人都不是完美的，批评只是为了大家能够在青春的旅途中，遇见更好的自己，所以一定要立足实际，好好“红一次脸”。
为每位团员青年制定专属整改清单。团书记全程参与并做出点评在提高组织生活会的质量和效果的同时加强与团员青年的联系和互动进一步把握基层动态走进青年、服务青年、引导青年充分发挥团干部的桥梁和纽带作用。
为督促广大团员青年边学边改、边查边改、即知即改，充分发挥组织生活会在帮助团员青年成长成才中的积极作用，合肥中心通过“结对子”、“找帮手”，增强基层团员凝聚力和战斗力。“我在思想学习方面，常常觉得很枯燥，这方面的知识也比较薄弱，通过查摆问题我认识到了‘理想指引人生方向，信念决定事业成败’。下一步，我将和我的结对子同事王琳学习，沉淀知识，真正成为党的助手和后备军”，团员青年蔡双双说道。
清扫园区落叶，为业主办实事。
以学习教育为抓手，层层推进为群众办实事件件落实。
组织生活会后，合肥中心团支部带领团员青年积极投身企业创新创效，为园区清扫落叶10余袋，切实提升共青团服务大局的贡献度，为业主办实事，争做合格共青团员。
团组织生活新闻稿组织部篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
按照县活动办的统一要求，今天我们召开了部机关党员干部组织生活会。大家在刚才的发言中，紧密联系个人的作风实际和分管工作，摆出了存在的问题和表现，有的还列举了一些典型事例，自我批评做到了讲问题实事求是，开门见山，不回避矛盾，触及思想深处，触及问题实质。在相互批评的过程中，大家推心置腹、开诚布公，有缺点谈缺点，有意见讲意见，当面锣、对面鼓，生活会上有交流、有交锋、有共识、有共勉。这既是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践，更是一次印象深刻、触及灵魂的党性锻炼，可以说，达到了团结——批评——团结的目的。
希望我们全体组工干部以这次组织生活会为新的起点，坚持从严从实要求，发扬钉钉子精神，下大力气抓好整改落实，着力在转变作风、服务群众、推动发展上下功夫，借此机会，我讲三点意见：
一是要勤学习，提高素养强党性。作为组工干部，要时刻铭记自己的职责定位，加强理论学习，吃透党的方针政策，练就过硬的理论素养和业务本领。要把学习作为一种追求、一种手段、一种习惯、一种生活状态，树立全面学习、终生学习、勤于学习、善于学习的理念，认真系统学习中国特色社会主义理论体系，学习《中国共产党党章》、党的十九大和十九届四中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，增强“四个自信”，补好精神之“钙”。同时结合学习型党组织创建，要好读书、多读书、读好书，坚持每周学习不少于5小时，把学习过程转化为提高素养、坚定信念、指导行动的过程，坚定政治立场，不断加强党性修养。
二是要抓整改，真抓实干转作风。针对这次组织生活会上查摆出来的问题，要拿出切实可行的整改方案和细化具体的整改落实时间表，无论是科室问题还是个人问题，都要立改立行，一项一项抓好落实，要明确整改落实的责任人和责任科室，规定完成整改的时间节点。对制定的整改措施，要以踏石留印、抓铁有痕的作风，一条一条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能拖沓应付。要深入基层，深入群众，努力为群众解难题、办实事、办好事。工作中要坚持谦虚谨慎的工作态度，多向身边的同事学习、向群众学习、向实践学习，遇到问题多沟通协商，克服骄气，力戒傲气，放下架子，铺下身子，虚心听取、接受基层干部群众的意见和建议，在实践中积累经验，提升能力。同时，本着务实管用的原则，加强调查研究，广泛征求意见，确保建章立制工作规范、理性、管用、有效，努力实现作风建设的制度化、规范化和常态化。
才能心情愉快，放开手脚。组工干部既要能干事，又要会共事；
要多补台、不拆台，多配合、不计较、多沟通、不挑剔，相互信任、相互尊重、相互支持；
要自觉做增进团结的表率、做维护团结的模范，自觉贯彻民主集中制，破除个人主义、唯我才行、夜郎自大的傲慢心理，培养豁达大度、胸怀全局、严于律己、宽以待人的胸襟。四要清正廉洁。要敬畏组织、法律、纪律和群众。特别是要对照《廉洁自律准则》，常反省、多检点，坚持底线思维，坚持从严治部，带头改进作风，要带头严格执行中央“八项规定”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，以铁的决心、铁的纪律树立起我们组工干部队伍的良好形象。
我的发言完毕，谢谢大家!
团组织生活新闻稿组织部篇十二
各位领导、同志们:。
按照党史学习教育工作部署，我深入学习领会******关于党史学习教育重要论述，围绕指定书目认真开展“四史”集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，坚持把党史学习与研学新时代中国特色社会主义思想结合起来，同区委中心工作和自身岗位职责结合起来，我就紧紧围绕以下5个方面，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下:。
一、存在的问题。
一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、学原文、悟原理;但在“四史”学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进。
比如，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。
二是在履职尽责上有偏差。主要表现在进取意识减退、执行不力。迎难而上的劲头不足，进取意识减退。存在“不求有功，但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。在推进党史学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。尤其在面临较复杂的工作时，发挥党员先锋模范作用不够，主动担当作为勇气不足。
比如，在推进换届工作上、选优配强社区(村)两委班子等重点工作上，遇到困难就有畏难情绪，不够有力有效推动疑难杂症解决。
比如:自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是******人的重要意义。批评与自我批评抓的不牢，落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上，满足于一年一次的组织生活会，自我批评做的不深。对党内法规执行持续不够，存在紧一阵、松一阵的现象。
四是在改进作风上有偏差。在落实“我为群众办实事”上面做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力，没有为了发展从人民中去补足工作活力，不求有功但求无过，满足于不违规、不触线、不出事思想，满足于求稳、求安全。
比如，作为组织部长，没有全面深入到乡村一线了解村干部工作生活情况，对推动村干部绩效考核奖励改革事项上停滞不前，一定程度上没有把基层干部的待遇保障摆在工作突出位置，影响基层干部干事激情的发挥。
二、原因剖析。
一是理论学习不够深入，理想信念有所蜕化。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对******的历史和******关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
二是担当作为决心不够，执行力度有所弱化。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和创新。对照******“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。
三是纪律规矩守得不牢，底线意识有所淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习******建立形成的党.内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。
四是为民服务意识不强，宗旨意识有所减化。通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。******强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作。
三、下步整改方向及措施。
一是提高政治站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白******的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘******走过的艰辛历程，时刻以党.内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握******关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
二是主动担当作为，忠诚践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务。
三是坚持对标看齐，推动作风深入转变。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫。
组织部长。
生活会。
团组织生活新闻稿组织部篇十三
本文介绍了主动性学习的`涵义,英语网络教育资源的类型特点,并对英语网络教育资源在大学英语主动性学习中的应用做了探讨.
作者：何娟作者单位：西安思源学院外国语系,陕西西安,710038刊名：新西部（下半月）英文刊名：newwest年，卷(期)：2008“”(6)分类号：h3关键词：英语教育网络资源主动性学习。
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团组织生活新闻稿组织部篇十四
兴趣乃是学生最好的老师。”兴趣是学习的内在力量,是学生学习的强大动力。布鲁纳说过:“对学生的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。”兴趣是学生主动认识事物,主到参与学习活动的一种心理倾向。中职学生一旦对英语产生浓厚的兴趣,就愿意接触它,并且兴致勃勃地全身心投入学习和探索,变“苦学”为“乐学”,从而,取得英语学习方面事半功倍的成效。
然而,中职学生中大多数成绩较差,本人在多年的教育中发现其根本原因是对英语不感兴趣,如能激发出学生对英语的学习兴趣,他们定能积极学习,配合好老师超额完成教学任务。
如何让学生产生对英语学习的兴趣呢?本人总结自己的工作经验,得出以下几个方面心得,供大家参考。
首先,明确学习英语的重要意义。
中职学生大多都接触英语三年以上,但是对为什么要学习英语没有明确的认识,在教学的初期,对学生进行“为什么学习英语”的民意测试,基本答案是学校与考试制度要求学习,并非是从对自己未来有什么意义出发去思考这一问题,于是从学习英语的开始就产生了“不顺心”的局面,因此需要根除这种想法。本人常从英语作为一种语言,是国际交流与合作的桥梁来开导学生,比如从“合作”为例,“合作”就是21世纪的发展概念。对于一个国家而言,不懂得与其他国家合作将无法发展本国经济;对于一个企业而言,没有学会合作将无法在激烈竞争中生存与发展;对于一个人而言,没有学会与他人合作同样无法生存,更不用说在未来社会发展。
就天才科学家爱因斯坦而言,史学家认为,爱因斯坦的贡献至少可得5次诺贝尔物理学奖和一次诺贝尔和平奖。包括狭义相对论、光子理论、广义相对论、宇宙论和统一场论。然而,如果没有得到数学家赫曼?闵可夫斯基与马索・格罗斯曼的相助,爱因斯坦几乎不可能创立相对论。也就是对于有天生数学缺陷的爱因斯坦来说,得到两位数学家的交流与合作,是这位20世纪最伟大科学家成功的基石。大到一个国家、一个大工程,小到一个企业、一个人的发展,都无法离开交流与合作。因此,联合国教科文组织才把“学会求知、学会做人、学会合作、学会做事”作为世界教育的共同追求。而这一切都离不开国际化的语言,而英语是使用最广泛的语言,因此,自己学习好英语是绝对必要的。作为培养未来合格公民的学校,作为学校教育主渠道的课堂,作为以育人为天职的人民教师,有权利与义务使学生获得良好英语交流能力,能积极参与到未来“合作”中去。
通过上述的道理分析,基本上理解了学习英语的重要作用,将英语认识为未来发展的重要基石。因此树立学好英语积极动机,为后面激发兴趣的措施提供了保障。
其次,把握好英语教学方法。
在英语教学中,根据教材内容,充分挖掘教材的趣味因素,教材处理及教学过程力求集科学性、知识性、趣味性于一体,适当采用先进的现代媒体教学,令教学集直观、生动于一体,图文并茂,有声有色;此外,针对学生好奇、好胜的心理特征,应设计灵活多样的'教学形式。可以传授给他们动听的英文歌曲,编排简单的舞蹈动作或短剧,也可以组织趣味游戏,创设一个个新奇的、具体的、生动的情景,以满足学生好胜的心理,激发他们的好奇心理和求知欲望,广泛吸引他们参与课堂,变被动接受知识为主动求索知识。例如,本人在教授各种色彩单词和动物单词时,可以利用歌曲《rainbow》colorgame”,让学生在载歌载舞和游戏中学习“色彩”,借助多媒体课件,进行“辨声游戏”,以比赛方式,听音猜物。或借助“magicbag”,把一些带有各种颜色的小动物放在一个口袋中,让学生触摸、猜物、取物、观察、描述,使得学生在自我尝试的学习过程中,逐渐揭开谜底,这样,就会让他们享受到“跳起来摘桃子”的成功喜悦,进一步巩固色彩及动物单词。这种设悬、惊奇、动感的教学策略,让学生们在轻松、愉快的课堂气氛中,激发对学习英语、记忆英语的热情。不仅令学生学得兴趣盎然,同时培养了他们的反应能力、洞察能力、表演和表达能力,并且更有利于学生发挥潜能,增强自信,健全人格。
此外,启发学生将学习与思考结合起来。
圣人孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,所以把学习和思考结合起来,才能学以致用。德国哲学家康德说过,“感性无知性则盲,知性无感性则空。”与孔子的这一想法可以说是如出一辙。孔子还说:“不愤不启,不悱不发”可解释为,学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来的时候,就不去开导他了;如果不是经过冥思苦想而又想不通的时候,就不去启发他。这是孔子论述启发式教学的重要名言,对后世的影响深远。因此英语教学的过程,应围绕问题的发现、提出、分析、解决过程来进行,从而达到启发学生积极思维,调动学生学习积极性和创造性,从而使学生在掌握知识的同时,充分发展学生的创造性能力。比如,本人在教授单词的词根词缀记忆时,先教方法,然后让学生们找出与此规律不同的单词,从而让学生们追查特殊单词的来源,这样使学生们爱上了希腊神话里一个个典型故事,从而加深了学习英语的兴趣。
最后,英语教学中树立先进、巧妙评价。
有经验的教师应当不失时机地树立英语学习过程中随机诞生的“先进典型”,以引导全班学生积极参与课堂活动;教学能手更懂得充分利用课堂评价手段,对学生个体与集体进行有依据的、让人信服的激励性评价。同时,教师要善于针对不同班级、学生,采用灵活多样的表扬方式进行激励,要防止滥用表扬及缺乏依据的廉价表扬。
总之,在中职英语教学中,培养学生的学习兴趣是获得教学成功的关键,教师在引导好学生们的兴趣之后,也要培养好学习英语的习惯养成,坚强的毅力等等,这都需要我们各位英语教师在理论学习与实践中不断探索。相信只要积极关注学生学习动机,掌握激发学生兴趣的教学方法,善于启发学生思考,树立先进以及巧妙进行评价学生,那么对学生学习英语兴趣的培养在中职学生全面发展的教学素养及专业教学中取得优异的成绩。
团组织生活新闻稿组织部篇十五
端着茶杯拎着包走进教室，孩子们的眼睛齐刷刷地盯着我手中的茶杯：“老师，你在喝什么?”
“是药吧?你没听见老师在咳嗽。”
我强忍住咳嗽，冲着小朋友摇摇手，孩子们静了下来。
“老师今天不能说话，我用手势给小朋友打哑谜，你来猜猜老师说的是什么，然后根据老师的要求做，能行吗?”我轻声对孩子们说。
“好!”孩子们点着头，跟着我一起做动作，拍手坐神气。
我拿出一张逻辑狗的作业纸，用视频仪转换投影到电视屏幕上，示意小朋友观察。
“我知道，这张作业纸上是彩色蜡笔画的英语字母，只要找出答案栏里相同的彩色蜡笔就可以了!”顺着我的手势，子涵站起来大声地说。
我点头，用笔指向作业纸上的每一张小名片，示意小朋友在答案栏里找出名片中所用到的彩色蜡笔。
“老师，我发现了，只要先找第一个字母的颜色，再找第二个字母的颜色，这样就能很快把答案找出来了!”源源兴奋地说。
我赞许地冲着他微笑，示意大家拿出逻辑狗游戏板，比赛谁先把答案都找出来。
就这样，我用手势和小朋友说话，玩逻辑狗游戏，玩区域游戏，玩桌面建构……“老师，你明天还和我们玩哑谜!”赵伟杰拉拉我的衣服，凑在我耳边轻声说。
泰戈尔有句名诗：“孩子的眼睛里能看得见天堂。”
是的，当我和孩子们用手势玩着哑谜的时候，我似乎在孩子的眼睛里看见了我所梦想的教育天堂。教育需要大爱，教学需要大智慧，而这一切，都在孩子的眼睛里面。就像今天，我没有开口说几句话，孩子们却表现出从未有过的自觉：他们用眼睛观察我的一举一动，用行动告诉我他们的发现，一切都显得那么自然，那么有秩序……从孩子们的眼睛里，我看到了游戏的魔力。
是的，一场教师精心设计的`游戏，却是一次孩子们真正的学习。对于孩子来说，所有的游戏都是有意义的学习，换一个角度来说，孩子的学习也是属于他们的游戏。“我就喜欢这样静静地给孩子们做各种各样的玩具，静静地看着孩子们玩我所做的这些东西……”办公室的同事一边用旧台历做区域游戏玩具，一边对我说。
是的，我愿意这样安静地用废旧材料给孩子们做各种各样的玩具，静静地带着孩子们在区域里玩各种各样的区域小游戏；我愿意像影片中的那位父亲一样，给孩子一场盛大的游戏：幼儿生活环境中所有的一切，都是孩子的游戏材料；幼儿生活中所接触到的每一个元素，都是孩子的游戏素材；幼儿身边的所有人，都是孩子游戏中的某个角色……我愿意用我的智慧，把孩子们的学习都变成快乐的游戏，让孩子们惊喜地发现，生活中所有的东西都可以成为他们游戏的玩具……我愿意用我的思想点燃我的教学激情，用我的激情点燃孩子的心灵，让孩子们的心灵充满着学习的激情和游戏的快乐。
真心希望，我们的教育带给孩子的，是快乐，是幸福。
团组织生活新闻稿组织部篇十六
各县(市)区委，徐州经济技术开发区工委，新城区工委，市委各部委办，市各委办局(公司)党委(党组)，市各直属单位党委，驻徐各部省属单位党委(党组)：
近期，省委组织部下发《关于印发〈在“”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案〉的通知》(苏组通〔〕135号)，对召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作作出了部署，现将省委组织部《在“”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案》印发给你们，请结合实际抓好贯彻落实。
一、切实提高思想认识。在“”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员，是贯彻党的十八届六中全会精神、严肃党内政治生活的重要内容，是落实省第十三次和市第十二次部署要求、坚定不移推进全面从严治党的重要举措。基层党支部要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“”学习教育要求，按照“”合格党员标准，对照“五查五看五强化”“七查七看七强化”，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
二、切实加强领导指导。各级党委(党组)要结合各行业各领域基层党组织实际，对召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，作出具体安排。基层党(工)委要明确专人负责，对所辖党支部进行全程指导。对存在问题突出的支部班子，要专门进行谈话提醒。党委组织部门要统筹组织督导力量，深入基层一线，指导基层党组织特别是党支部书记明确工作要求、掌握方法程序，扎实开展工作。党员领导干部特别是基层党(工)委领导班子成员都要参加1个以上下级党支部专题组织生活会和民主评议党员，并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正，对民主评议党员失真失实的要责令重新进行，防止走过场、出偏差。
三、切实做好关心帮助。各级党组织要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，深入了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，帮助党员加强理论学习、坚定理想信念、提高综合素质，帮助党员查准找实存在问题、制定整改措施、明确努力方向，帮助党员解决生产生活中的实际困难，让党员切实感受到党组织的温暖和关怀。
专题组织生活会和民主评议党员工作要在年3月底前完成。各地各部门各单位工作总结在2017年4月6日前报市“”学习教育协调小组。
团组织生活新闻稿组织部篇十七
近日，我有幸参加了新闻稿组织部的培训，通过这次培训，我深深体会到了新闻稿写作的重要性和技巧，并且对新闻稿的组织和编辑工作有了更深入的认识。在这次培训中，我收获颇丰，以下是我对培训的心得体会。
首先，培训内容的设计合理。在这次培训中，我们学习了新闻稿的写作方法、写作要点以及编辑技巧。通过理论学习和实践操作相结合的方式，深入浅出地让我们掌握了新闻稿的基本写作规范和编辑流程。而且，培训中还设置了专门的案例分析环节，让我们可以通过对真实案例的分析和讨论，更好地理解和运用所学知识。这种内容设计的方式不仅提高了培训的实效性，也让我们在短时间内获得了实际操作的经验。
其次，培训讲师的专业能力高超。这次培训由一位经验丰富的新闻稿编辑担任讲师，她能够深入浅出地将复杂的写作理念和技巧传达给我们，并且能够耐心解答我们的问题。讲师在培训中通过大量的实例分析，将抽象的理论知识转化为具体的写作技巧，使我们更容易理解和接受。同时，她还与我们紧密配合，针对我们的不同情况给予个别指导和建议，让我们能够更好地提升自己的写作水平。
第三，培训中互动环节丰富有趣。在培训过程中，我们不仅有听讲解，还有小组活动和角色扮演等互动环节。通过小组活动，我们可以集思广益，相互讨论和交流自己的看法和理解，让我们在实践中加深对知识的理解。而角色扮演环节则是更好地锻炼我们的表达和沟通能力。这些互动环节增加了培训的趣味性和参与感，使我们更加积极主动地投入到培训中，加深对知识的记忆和理解。
第四，培训结合实际工作情况。培训中的案例分析和实践操作都是以我们实际工作中遇到的问题和情况为背景进行的。这种与实际情况结合的方式，不仅让我们更容易理解和接受培训内容，也能够提高我们解决实际问题的能力。通过这次培训，我们不仅能够在实践中熟悉和掌握新闻稿的写作技巧，也对新闻稿的组织和编辑工作有了更深入的认识，可以更好地应对工作中的各种挑战。
最后，培训的成果和预期达到了预期。通过这次培训，我们的写作能力和编辑水平得到了明显提高。我们不再满足于简单地转述事实，能够更好地把握新闻核心价值和受众需求，创造出更有影响力的新闻稿。同时，我们也对新闻稿的组织和编辑工作有了更全面的认识，能够更好地运用所学知识进行新闻稿的编写和编辑工作。这次培训的成果使我们对工作有了更多的自信，并且也为提高组织部的整体工作水平做出了贡献。
总之，新闻稿组织部的培训让我受益匪浅。培训内容的设计合理，讲师的专业能力高超，互动环节丰富有趣，培训结合实际工作情况，这些都让我对新闻稿的写作和编辑有了更深入的理解和认识。我相信通过自己的努力和实践，我会不断提高自己的写作水平和编辑能力，在工作中取得更好的成绩。希望未来还会有更多这样的培训机会，让我们能够不断学习和成长。
团组织生活新闻稿组织部篇十八
本文介绍了主动性学习的`涵义,英语网络教育资源的类型特点,并对英语网络教育资源在大学英语主动性学习中的应用做了探讨.
作者：何娟作者单位：西安思源学院外国语系,陕西西安,710038刊名：新西部（下半月）英文刊名：newwest年，卷(期)：“”(6)分类号：h3关键词：英语教育网络资源主动性学习
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