人生是一次次的试错与总结，通过总结我们能够更好地改进自己。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考，仅供学习交流之用。
体育教师讲话稿篇一
同学们早!为期一个多月的我校第四届三对三篮球赛在上周落幕了，冠亚军决赛也是非常的激烈，最终五5班技高一筹赢得比赛，获得了冠军，捧走了冠军奖杯!
在这一个多月的比赛过程，有很多孩子都特别关注比赛，有的说a班那个金发女孩子好厉害啊!一点都不比男孩子差…有的说谁能打败5班啊?他们都没输过…有的低年级小朋友还说：哎!我们校车上的大哥哥班今天比赛又输了!还有一个班级的小记者曾经采访我，问我对3对3篮球赛的看法?更有些小朋友在班级输了以后把对手班级视为敌人，看似只有少数人参与运动的比赛，其实它在潜移默化的影响着每一个人，它不是一个人在战斗，是一个团体!屡战屡败只会影响士气，同样四个字顺序一换，屡败屡战就更能鼓起大家面对困难的勇气。等等这一系列的反应都是本次篮球赛的效应。篮球赛应该享受的是过程，不应该看重比分和输赢，而是在比赛过程中，意识到团队配合的重要性!无论是比赛队员还是啦啦队员，都应该齐心协力，而不是相互抱怨，面对挫折要勇于面对，这样我相信你们会在成长过程中学到更多。
在这里秦老师希望大家在今后得比赛中,不仅仅是篮球比赛,能够胜不骄败不馁!
体育教师讲话稿篇二
这个会议筹划已久，12位体育教师、校长室、教务处、政教处中层参会，会议虽然是形式，但形式为内容服务，说明学校重视体育工作。学校的体育的相关工作已走入瓶颈，从高标准、严要求、树品牌、有特色来看，不能满足。主要存在四个问题：
1、传统项目强而不精。要把乒乓球传统项目做强做大，拿到省市比赛顶尖名次不多，学校的足球社团等，为树立品牌俱乐部打好基础。
2、常规工作平而不特。常规“两操加活动”，每个学生都应该有社团的活动项目，没有达达到100%标准。
4、奋斗目标模糊不清。需要汇合众人意见，形成学校体育实施意见。刚才大家。
都表了态，在组内确定每个人的负责项目，制定表格，可以带20人，几个人，或一个社团都可以，也可以带动其他学科的老师参加，不同学科老师合作，共同参与，像语文老师就可以帮着组织教学，顺便学一点儿体育技能。
二、体育工作思路、要求。
普及与提高相结合。创造品牌和特色，普及是落在常规上，要让每个人看出技巧、门道。像足球为什么那么多人关注？从来不踢球的人也热衷于观看足球赛？因此，要有常规知识和一般性技能培养，让每个人具有一两项体育技能。
品牌形象与特色性彰显。要有多元化评价体系，有的学生学习弱体育强，有的体育弱学习强。老师上课，要规范化着装，着装既是言传身教也是出于安全方面考虑，比如体育课应该是老师面向阳光学生背向太阳，而事实恰恰相反。
1、注重常规，做到规范化。包括上课、课间、社团活动、大养成良好的体育运动习惯，具有团队精神。13个体育教师，心往一处想，劲往一处使，不求全责备，不斤斤计较，精诚团结，实现学校成长、教师专业成长、特色教师成长。
2、课间活动。依托于13个老师，人人有项目，要有志于又乐于此项活动，要积极思考，首先要动起来。像乒乓球活动如何由北区延续到南区等问题的思考。
3、体育俱乐部。学校正在积极申办，要有品牌意识，足球实现正常活动打。
出品牌，遵循活动宗旨，从方式、项目、流程、职责等有特色。利用本校教师能量，再借助外来资源，外聘教师，做到规范管理，要上档次，从而形成品牌。俱乐部收取少量费用，也是活动的润滑剂，但润滑剂扭转快，爬坡难，滑坡也快。我们要有志于此活动，想干事，能干事，不出事，积极支持俱乐部活动。
4、有责任和义务指导全体教师。让每个教师都会有一项运动项目，老积极支持、参与体育活动，这样学校氛围融洽，向心力增强，营造浓厚的校园文化氛围。这需要一个扎扎实实地积累过程，有困难学校会尽力解决，学校会尽拿出方案，这将受益于老师和学生。
报道稿片段：叶xx最后总结，目前学校体育工作处在发展的瓶颈阶段，取得了一些成绩但面临着诸多问题：传统项目强而不精，需要在更高层面上展示自我；常规过程平而不精，大课间、体育课都需要勇创经典；二课活动有而不强，没有形成自己的特色；奋斗目标模糊不清，没有真正意识到体育教学在学校教育教学中的重要地位，没有真正意识到体育教学在塑造校园良好学风中的'重要作用。
叶xx指出，学校体育工作要做到普及与提高相结合，品牌与特色相结合。要在普及学生运动技能的同时要着重培养学生良好运动习惯，激发全体师生的运动兴趣；要注重方法，从多角度多种运动方式去满足师生的需求。要抓好常规教学，抓好课堂、抓好大课间，让学生在常规训练中形成体育运动习惯；二课活动上全体体育教师要引领学校爱好体育的教师参与其中，做到人人有项目，形成全校体育工作百花齐放的局面；要充分认识到体育教师在引领师生积极参加“体艺2+1”项目中重要作用。希望大家以学校成立“青少年体育俱乐部”为契机，统一思想，凝聚共识；精心策划，认真组织，把我校的体育工作推上一个新台阶。
体育教师讲话稿篇三
尊敬的领导、同事们：
你们好!
每个人都很好!我是___。安全始终是在所有的工作主线，坚持下去，我们都可以轻松，完成各种任务。而人是安全生产的主体，安全管理的关键是人，的人，只是为了保持主动。我认为应该“四严”，也就是说，教育，学习，小燕，燕燕燕管理。
其次，严格的研究。结合学习团队创建和提高安全意识、安全知识的学习作为一个团队或阶级的重要组成部分，在这一转变工作任务、规章制度、安全关键主题讨论，创建“团队学习”的氛围，隐藏的危险事故分析时，将这一事件作为一个大事故，事故对他人作为自己的问题来反映，互动、共同提高。
三是严格意义上的小事。安全生产是长期行为，即使是小事情不能放松，要“小题大做”，每一个环节都不容忽视。没有小事“安全和质量管理”、“小隐藏的大问题”的想法总是在心里扎根，实现，了解潜在的安全隐患站每一天，提前采取措施，应对事故在萌芽状态，确保安全生产隐患。
第四，严格的管理。在大多数情况下各种各样的事故，存在一个宽松，劳动纪律松弛、非法操作等现象。现在我们正在进行“严是爱，宽是害”活动，特别是在安全生产上，有时候，我们喝也许比小心翼翼要好得多。喝提醒他是什么该做什么不能做，但小心翼翼是随时可能会毁了他的生活。工作，因此，只要发现违法行为，无论什么人，无论什么原因我们都应该停止。
总之，政治安全，安全是发展，安全是一种责任。我们必须深刻认识到安全工作的重要性，建立安全意识。实际上，不仅认真抓好安全工作，并认真抓好安全措施开展工作，真正的安全工作要把握结果，实际的效果。
体育教师讲话稿篇四
同志们：
今年是“十二五”开局之年，也是抢抓机遇推进诏安跨越发展的关键一年。俗话说，五年看三年，三年看头年。研究部署和认真做好今年的工作，对于我县“十二五”时期实现跨越发展具有重要意义。关于今年的工作，等会县长和两位分管领导将作具体部署。下面，我先讲五点意见。
推动跨越发展最迫切的是鼓士气、增信心。
士气是势、信心是力，是事业成功的原动力。气可鼓不可泄！诏安目前尽管仍然处于爬坡攻坚阶段，发展面临诸多困难和挑战，但未来五年的形势和条件都十分有利于诏安加快发展，我们将迎来发展的重要机遇期。
首先，诏安面临良好的发展大环境。从国际看，世界经济加快复苏，和平、发展、合作仍是主流，有利于我们拓展外向型经济，优化经济结构；从全国看，我国仍处于重要战略机遇期，经济发展长期向好的趋势没有改变，国家宏观政策稳定持续，有利于我们抓紧时间加快发展；从全省、全市看，省、市持续打响“五大战役”、加快跨越发展，有利于我们争取更多项目和政策支持，更好地借势发展。随着两岸关系和平发展，特别是《两岸经济合作框架协议》的全面实施，有利于我们发挥对台人文优势，深化和拓宽对台全方位的交流合作。
其次，诏安具备明显的后发优势。随着国家加大鼓励东部地区率先发展、支持福建加快海西建设，随着珠三角、港澳等先发地区产业升级和加速转移，诏安作为海西联系珠三角的黄金节点，左右逢源，机遇更多。特别是随着厦深高铁的通车，诏安与福建沿海城市群和珠三角都处于两个小时经济圈内，我县对接珠三角和港澳台产业转移前沿阵地的区位优势将更加凸显，有利于融入先发地区发展潮流，实现强身健骨。加上我县良好的生态环境，广阔平坦的发展腹地，充足的农业、淡水和人力资源，都将为我县奋力赶超、实现跨越发展提供重要保障。
再次，诏安拥有众多的外力支持和强大的内在动力。国家加大对原中央苏区县的政策支持力度，省、市主要领导关注重视诏安发展，旅外诏籍乡亲关心支持家乡发展，广大干部群众日益强烈的发展愿望，这是我们实现跨越发展的重要前提。更为重要的是，诏安潜在一股日益强劲的发展动力。动力来自良好的经济发展趋势。我县“十一五”末与“十五”末比较，地区生产总值接近翻一番，人均地区生产总值、财政收入增长都超过一番。而更为直接地体现在工业发展上，20**年全县规模工业企业176家，比20**年净增84家；产值上亿元企业由空白增至20**年的16家；规模工业用电量由20**年的6802万度增至20**年的1.79亿度；规模工业产值由20**年的19.1亿元增至20**年的94.4亿元，翻了两番多；全部工业税收由20**年的4689万元增至20**年的1.15亿元。自己跟自己比，诏安进步尤为明显。动力来自蓬勃的发展气势。几年来，我们坚持大手笔谋划布局、高起点建设园区，形成“一城四区”的发展大格局，全县工业园区规划面积由原来的15平方公里，扩大到34.3平方公里，拉开了大发展的架势。特别是在市委、市政府的重视支持下，金都工业集中区经过短短一两年时间的建设，已初具规模、初显效应，被列入省、市战略发展布局，并将作为国家级海洋生物医药基地予以扶持发展，其规划起点之高、建设速度之快、发展潜力之大都十分明显，很有希望成为我县跨越发展的最重要增长极。
动力来自干部的改革创新和用心工作。如，县海洋与渔业局在全省率先推行海域使用权出让公开招投标等先行先试做法，在获得全国海域使用管理示范单位的基础上，去年又荣获“全国海洋系统先进集体”称号，并作为县级单位的唯一代表在人民大会堂作典型发言，并受到李副总理的亲切接见，为诏安争了光，为县委、县政府争了光，县委、县政府决定给他们集体记功表彰。又如，今年春节期间，有些乡镇和部门过节不忘抓招商、抓招工，成效明显，这也是创先工作、用心工作的结果。这说明只要我们想干事、真干事、用心做事，就能出典型、出先进，各项工作也能领先于人。动力来自日益见好的项目建设局面。近年来，我县项目引进呈现大项目和科技型、效益型项目多的好趋势，仅去年就引进17个投资上亿元项目，今年投资上亿元的在建重大工业项目就有29个，尤其是引进了润科等一批高科技项目，培育了海利、燕锋等一批高效益企业（去年海利纳税1872.3万元，燕锋纳税1250.2万元，是全县纳税最多的工业企业，其中海利去年的纳税额相当于全县工业税收总额），也催生了麦凯婴童用品等建设进度快的项目典型。这些项目将成为我县加快发展的重要支撑。动力来自不断增强的发展合力以及和谐稳定的社会环境。在林茂光将军等旅外乡亲的创业精神和爱乡热情的感染下，在丁建明等一批有社会责任感、热心公益事业的企业家以及章声录等一批热心诏安发展的企业家影响下，社会各方面推动发展的.合力不断凝聚。
尤其是去年，面对外部挑战多、重大活动多、项目征迁多的复杂情况，全县广大干部群众理解支持发展大局，各级各有关部门和广大政法干警认真履职，全力服务重大活动和“五大战役”工作大局，促进社会和谐稳定、人心思进，为诏安树立了形象，为今后发展提供了保障。动力来自社会各界对我们工作的肯定。今年春节期间，在与一些老干部和回乡过节的旅外乡亲交谈中，他们都说这几年诏安的县城变大、变漂亮、变热闹了，街道宽阔干净、路灯明亮，开发区和企业的规模也变大了，很有现代工业气势，其它方面也都往好的方向发展，他们看了都感到很高兴。他们的肯定就是对我们在座各位的最好鼓励，也是我们继续做好工作的最大动力。
站在新的发展起点上，我们有理由相信，有“十一五”奠定的发展基础和形成的发展势头，有更多像海洋与渔业局这种创先争优工作态度的集体和个人，有更多像润科这种高科技项目、像海利和燕锋这种高效益企业以及像麦凯这样高效率建设的好项目，有更多像林茂光将军这样关心热爱家乡的旅外乡亲和更多像丁建明、章声录这样富有社会责任感、热心支持我县发展的荣誉市民，有上级领导的关心和社会各界的支持，有安定稳定的社会大局，诏安的发展大有前途，诏安的崛起指日可待。相信通过大家的持续努力，诏安一定会进步更大，会一年比一年好。
体育教师讲话稿篇五
学校在上级有关部门的关心领导下，认真贯彻《中小学体育工作督导评估指标体系》，落实《学校体育工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作，进一步加强和发展学校的体育工作，根据教育厅《关于的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现把有关工作汇报如下：
一、学校概况。
大新乡中心小学位于大新乡圩镇东北面。学校始建于1931年，取名“大新街中心基础学校”，设初小2班，高小1班，在校学生70多人，教师4人。校舍借用九宫庙堂，校园仅1500多平方米。1950年解放后，学校更名为“大新乡中心小学”，逐步办成完小。经历70多个春秋的变迁，如今学校已经发生了根本的变化。至今学校开设有14个教学班，分设3个教学点，现在校学生377人，教师26人。校园面积达13698平方米。校舍建筑面积达3222平方米。生均占有校舍建筑面积8.1平方米，学校按“普实”三类标准，配备了教学仪器室、实验室、图书室、阅览室各一间，远程教育功能室二间，并购建了一大批教学与实验器材。目前，学校固定资产总额已达116万元。
二、组织管理。
学校副校长领导负责学校体育工作，主管领导重视学习关于体育工作方面的政策法规，在学校年度工作计划和总结中均有学校体育工作内容。学校有专门的体衣教育领导小组，副校长、大队辅导员、体育组共同协商具体工作，负责指导全乡体育活动。至今，学校已成功举办了6届体育节，2届排球节。
学校对体艺卫工作的教育经费倾斜力度很大，每年拨出相当大一部分资金用于体育专项活动，一方面保证学校体育工作的正常运行，另一方面作为奖金鼓励师生在这方面出成绩，出好成绩。学校有改善学校体育工作的具体措施和计划。学校将体育纳入教师培训计划，每年体育各级参加区级、市级的业务培训。学校建立了体育校本教研小组，每周开展一次活动，有专门的教研组活动记录。
三、学校体育工作。
学校专门成立以校长为组长的体育领导小组，共同研讨体育工作的重点措施及实施办法，每个月都把体育工作列入学校工作的议事日程。另外，学校舍得资金投入，使体育工作能稳步有序的开展。《学生体质健康标准》实施器材按教科局仪器站全部配备，能保证教学和活动要求。学校实施《学生体质健康标准》，配备测试器材，建立《学生体质健康标准》登记卡，及时上报测试数据，测试数据进行统计分析。按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省级有关规定，符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。根据学校实际创建快乐体育园地。
体育教师工作量计算合理，体育课时费计算和其他课同等对待，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定。
四、学校卫生工作。
1.教学卫生。每个教室有4盏日光灯，照明充足，教师黑板、课桌椅经常检查，爱护情况记入班级量化评分，厕所设置符合标准。
2、健康管理学校卫生由副校长负责，兼卫生专职教师。环境卫生每天检查一次，每周抽查两次。办公室卫生由值日教师检查。有常见病、传染病防治计划和防治措施。学校实行每日晨检报表制，每天及时检查报表并进行分析和记录，有问题马上处理。定期开展学生健康体检，建立学生体质健康卡片，体检资料进行统计分析并反馈给班主任，有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案，建立食物中毒责任追究制度。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证，接种信息进行登记，无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
4、健康教育。
根据学校的实际情况开展学生的健康教育，每月一次疾病预报，每月一次卫生讲座，卫生宣传图片、黑板报、电视访谈、健康大家谈等经常性的卫生健康指导，使学生和老师渐渐明白健康应该是一种生活方式。每周二定为健康教育时间。学生已基本掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。
六、存在主要问题。
对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求，我们还存在着一定的差距，主要体现在：在师资队伍上，专职教师还没有完全到位，尤其是校医和卫生教师的配备远远不够要求。这有待今后的工作中进行改正，以使我校在依法办学、民主治校的教书育人进程中求得不断的发展。
体育教师讲话稿篇六
各位家长，今天是5月21号，离高考还有16天，xxxx届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。在这最关键的时刻，我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题，为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。请允许我代表高三20班的全体科任老师对你们的带来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎！
现在我就高三（20）班的教育教学工作，及当前安排向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。
今天我主要讲三个方面内容：
1．汇报近阶段本班的教育及管理情况，及最后阶段的工作打算和安排。
2．汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析。
3．与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的.各位能为我们的学生做点什么。
一、班级现状。
本班在编85人，文化生63人，艺术生22人，目前在外培训5人，在家自习复习或休息10人，在岗70人，真正达到了达一中“小班”教学。
艺术生艺术预测上线18人，已跨入大学的半步。也成为本班的一大亮点。
总体特点：
备考环境好，基本做到了上课安静，下课文静，大部分学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。
学生的信心足，状态好，士气旺，动力强！
体育教师讲话稿篇七
熟悉我的学生们，都了解我，也适应我的上课方式，我经常会有一些不恰当的语言出现，学生都习惯了。但是我们不是很熟，如果我的言语有冒犯大家的地方，我提前给大家道歉了。
我来自山东师范大学，我的名字叫傅冬。既然我们安琦老师昨天说了，要把这次简短的活动也好，答辩也好，讨论也好，搞得认真一点，就像大家平时上课一样。那好，我就以我平时上课的状态来做这个作业。
我这个人平时比较腼腆，呵呵，但是只要我走上讲台，那浑身就会散发出一种莫名奇妙的力量，我感觉，这哪是讲台啊，这简直就是人生的舞台，而我，就是舞台的主宰。那么这种自信来自于什么呢？来自于我们之间的配合，我经常说，讨论这种方式，它最大的魅力就在于：我们在讨论的过程中，会激发我们内心中的潜意识，形成我们独特的思想，这个过程看似不起眼，但很关键，人与人都接受同样的教育但人与人并不相同，原因恐怕就是这个。其实这也是我们教育的一部分，培养学生独立思考的能力，催化剂就是讨论这种形式。
有的人担心，说，啊，老师，如果我说出的想法，一旦不好，别人笑话我怎么办啊，我们说讨论，不在乎你是不是有成熟的想法，讨论这种形式也不一定必须有成果型的答案，你那怕就是胡说，胡扯，也有可能激起别人新的灵感，所以，我们要很好的互动起来，我们一起讨论，。
大家乐了，为什么乐啊，就是因为我们在讽刺这位科学家的同时，看到了科学家所犯的错误。
我们来再看这个题目，说《一种新型具充电功能的健身装置》，我通篇看完了，仔细的看了好多遍，发现，啊，这个题目出的有问题啊，必须改，不改不足以平民愤，不改不足以体现作者伟大的科研价值。
唯一一点考虑到人的就是那个调节开关，你蹬得快不要紧，别把我这个发电机烧了，你看好电流表，电流大了，你转转开关。
你看，我们原来都见过这个东西，一个老鼠在笼子里跑，前面放一块奶酪，不断的追奶酪，不断的带动着笼子转。
这个新型人力发电装置不也是如此吗？只不过前面放的不是奶酪，而是一块牌子，上面写着：“减肥计划”
要做到以人为本的设计，就必须了解设计的一般过程：
1、发现与明确问题。
2、制定设计方案。
3、制作原型或模型。
4、评估并优化设计方案。
5、方案确定及编写说明书。
那么这个人力发电机的设计，从一开始就没有做到很好的发现与明确问题。
我们要设计个什么东西？首先要明确问题，那就是既然它是一个健身装置，人用它来锻炼身体，就必须要以人为本的思考问题。比如说有如下几个方面需要考虑到：
1、对于不同的人锻炼，训练强度是否可以调节。
你比如说对于我来说，165斤的体重，我需要锻炼啊，大负荷的锻炼，但是他没有任何的增加负载的措施，你说怎么办，我要锻炼，玩命蹬，蹬出100迈的速度，烧了电机，你负责啊，。
2、心律，血压，卡路里燃烧值的测定。
3、……。
而我们看这个方案，没有一个以人为本的思考，不过值得表扬的是他通过对生活的观察之后，有所发现，那就是发现人们通过运动去燃烧脂肪的时候，会输出能量，能否设计一个装置，把这些能量收集起来。这就是一个很好的创新方案，他的创新点就在于能量收集装置。不过我们头脑一定要清楚，那就是这毕竟还是一个健身器材，所以在明确与发现问题的这个环节，你就必须建立一个设计过程的指导思想：那就是在满足健身运动各种需求的基础上，添加能量收集装置。那么这个主体指导思想的建立，我们发现是尤为的重要。所以大家一定不要忽视“发现与明确问题”这个环节。
接下来的设计过程就很好理解了。
我们需要注意的是，昨天安琦老师说了：“任何一个作品都是无止境的发展下去的，技术也是如此，它伴随着创新、怀疑、批判、改进、优化等等过程不断的在发展。”
如果说一项技术的.产生一般需要经过这五步的话，那么最后的一步方案确定及编写使用说明书仅仅是一个阶段的结束，在人们对这个技术产品的使用过程中，还会发现新的问题，那么新的问题的提出，代表了人类新的需求，技术势必会进行创新，那么这5个步骤组成的过程，会随着历史长河的发展，而不断的循环下去，技术会变得越来越完善。这是一个循环往复的过程，我们称之为大循环。
那么对某一个确定的技术，其设计过程中的这5个步骤，顺序可以颠倒吗？我们说是肯定的。
比如说“发现与明确问题”和“制定设计方案”就可以循环进行。这个案例中，我们发现，他在制定了一个方案的同时，发现新的问题：“我们能不能减小发电机的体积以节约空间和材料”，这个问题是在方案确定之后，产生的新问题，那么我们继续回到第一步，去发现与明确问题，制定了一个新的方案。
我们发现，这就是一个小循环过程。
那么这样的小循环还有很多，比如说，我们上次搞得那个活动，有些老师把小车制作出来了，在测试的时候发现了很多问题，那么新问题的发现与确定之后，我们还会提出新的设计方案对小车进行改动，这也是一个小循环。直到我们把小车放到起跑线上，这个伴随着无数小循环的，大的设计过程才算告一段落。
到此，我代表我们小组介绍了设计的一般过程中各个组成部分的重要性及其设计过程的大小循环理论。那么对于这个具体的方案具体还有哪些问题，我们请广东广雅中学的黄山老师做出分析。
体育教师讲话稿篇八
各位老师：
下午好！
今天下午，学校组织了七、八、九年级期中考试成绩分析会，三会并行，我作为八年级的科任教师，参加了我们八年级的成绩分析会。有考，必有分析。成绩分析会已经成为我校教学的一种常规工作，既然是常规工作，就很容易出现一种“年年岁岁花相似”的尴尬，为此，首先要认清楚成绩分析会的意义。现在我就结合各位老师的发言，发表个人的几点看法。
一．不是结果，而是过程。凡是学校组织的考试，都不是结果，因此，不能以一次成绩的优劣论成败。老师不因一次均分的不如意而郁结于心，也不以均分的略高于同行而沾沾自喜。影响均分高低的因素很多，并不只是能力和知识，比如八三、八四的语文。但是，考试至少可以从某个角度反映当前的学习情况，教学情况，这一点是应当引起各位的重视的。还是以八三八四的语文为例，这次期中考试之前我用了两节课的时间让学生去记背，因此这次考试的积累这块显然比第一次月考要好一点。再如，段前几名的叶林君、郑琳奇、夏瑞雪、叶慧祺、吴志霄等几位同学，因为平时学习（过程）认真，所以检测出来的考试的成绩相对就理想。这几位同学就算是这次考不好掉，又有什么关系呢？只要过程认真，就算这次考不好，下次最终会考好的。天道酬勤吗！相反，像陈明霁这种，他也不可能会考好，就算给他考好，又有什么意义，最终是会考不好的。同样的道理，我们老师对自己的教学成绩也是一样的。如果你在教学过程中，比以往更勤奋、更注重方法、更有情感投入，你班的成绩肯定是会提高的，如果你自己更松散、更忙、更没投入。成绩肯定会下滑，就算没下滑，也是作弊的原因，最终也会下滑。比如八一班的语文，整体的成绩是有提高的，已是一种良性循环的，这其中少不了你老是的勤奋和情感投入，而二三四班的语文是没有这种趋向的。
二．不是检讨，而是反思。因为上面提到过的每次考试体现的是一种过程，所以成绩分析会不是自我检讨，而是一种反思。检讨是一种消极思想，是一种不满情绪，而反思是对自己的不足的一种积极向上的建设。我们要从学生的成绩的不理想来，反思自己教学过程中的勤奋程度、方法运用、情感投入等多种因素。而不应当抱怨，学生的太多的客观因素。比如说学生底子差、调皮、习惯不好。说白了，学生再调皮、再差、再习惯不好，你还得教，而且还教得更痛苦，没有一点职业幸福感。我们没办法改变我们的职业，只能改变我们的职业态度，与其抱怨，还不如找点办法，尽量在学生实际的基础上，前进一点点。比如一班的翁学意、三班的夏念港、四班的翁笑笑等同学，以往的成绩和习惯都很差，可是他们几个是向好的趋势发展的，这些学生，至少在心灵上受到一些触动，李镇西老师说：“教育是心灵的艺术。”
三．不是批判，而是建设。我既是八年级的科任教师，又是学习教学的负责人。不管那次分析会上提出的看法，不管有没有道理，都不是对大家的否定，更不是批判，而是凭自己的认知程度，提出个人的建议，以便对我们段的发展有点帮助。同样，我们同一学科的不同教师之间，应该存在竞争，若觉得你两个班的教学根本不给我带来压力，那最终两个四个班的成绩都很难上去。如果其中的一个老师的教学能给你带来紧迫感的话，你就丝毫不敢松懈，那么整个段的成绩肯定会上去。当然，我们学校老师这一点做的很好，不会因为成绩的竞争而有不和谐的倾向。而是在团结互助中共同提高。
体育教师讲话稿篇九
尊敬的各位领导、老师们、学员们：
大家早上好！沐浴清晨的阳光，洋溢浓郁的欢快，我们又迎来了全新的一周，这一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我们又迎来了第29个教师节。请允许我代表全院学员向老师们表达最真诚的问候――老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！
“师者，传道、授业、解惑也。”一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。如果说父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；那么教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。在人生的旅途上，在求学的道路上，老师永远是指路的明灯，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下老师的无限深情；一个讲台，辉映着老师的无私奉献。
教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们都知道全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活本身。”我们需要学高为师，德厚为范，宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作，让我们成为阳光下最幸福的教师。
最后，再让我们用热烈的掌声，向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福：老师们，教师节快乐。
今天的一周播报到此结束，播报员
体育教师讲话稿篇十
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。
因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”
应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
同志们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！
我的演讲完了，谢谢大家！
体育教师讲话稿篇十一
高一全体同学们：
以往和今年有一些高一的同学走进我的心理咨询室，总是说现在的一个最时髦的词，我最近很郁闷。郁闷什么？张某这样，李某那样，主要是不适应。哪些方面不适应？我归纳为以下几点。
一、光环失落，难以接受落差感
很多同学在初中都是班级里的佼佼者、是老师的宠儿、是同学羡慕的对象，而现在在班级里只是普通的一员，再也没有了众星捧月的感觉，光环失落，这样的落差让他们一时难以接受。
二、怀旧
有些同学对高中的生活不适应，怀念初中的生活；人际关系不适应，认为高中的同学关系不好处，人与人之间有隔阂，同学互相不信任，不像初中时有很多知心朋友；还有些同学对高中老师的讲课不适应，觉得高中老师没有初中老师那么亲切，老师的讲课方式也难以适应。
三、生活太单调，学习压力大
有些同学讲我们整天就是教室、食堂、宿舍三点跑，围绕上课、吃饭、睡觉在生活，没有一点刺激。有的同学说九门功课像九座大山一样压着我们，英语老师上课是全英文的，听不懂；物理、地理也很难学。这么多的学科一起涌上来，我们忙不过来。这时有的同学就容易对自己的智力、能力产生怀疑，产生自卑感，甚至产生厌学情绪。
四、情感问题
有的同学，追异性追不到，感到郁闷；有的同学追到了，又担心影响学习，心里不安，甚至有的认为，现在没人追，是没有魅力。
除了上述的几点外，还有想家、想父母等等，总之可以用两个子来形容：郁闷！
对于这类现象，我的看法是什么呢？我首先觉得这是正常现象，你们离别了初中的生活，离开了父母的怀抱，来到了一个新的环境，开始了新的生活，此时，你们有这样的想法和感觉都是正常的。其次，我表示理解，对于你们来说，一切都是陌生的、一切都是新的、一切都是未经历过的，你们有这样那样的想法我能够理解。既然我觉得这是正常的，也理解你们，那们下面就应该说说你们该如何适应了。
一、我先说在初中是佼佼者，现在变成了普通人，这样的落差，心理上该如何适应这一变化的问题。
我们淮中是楚州区最好的学校，她几乎把楚州的大多数优秀初中毕业生都拥进了自己的怀抱，我们要为这个怀抱里有这么多优秀人才而高兴，在这样一个群星灿烂、人材荟萃的学校，我只要是这里的普通的一颗星就满足了，我为什么非要做那颗最亮最耀眼的明星呢？各省的高考状元到了清华大学不也会成为普通的一员吗？有一个美国老太太，到巴黎去游览，看到一个老头在一个别墅的花园里勤恳的工作，老太太想，这样的人，在美国百里挑一也难找，不如带回美国去。于是他对老头说：“到美国给我家做园丁吧，给你高工资，还负担你旅费。”老头回答说：“夫人，真对不起，我还有一个工作，暂时还不能离开这里。”老太太说：“你还做什么工作，打扫厨房，养鸡吗？统统辞掉，我都给你补偿。”“不是，我希望下次他们不选我做总统，我就能接受你的美差了。”“选你做什么呀？”“选我做总统啊。”“什么，你是――”“我是法国总统安里和”安里和堂堂的一国总统，在花园能勤恳的工作，是从心底明白自己是一个平凡的人，能以平常心对待生活对待他人，因此，我们要悦纳自己，接受自己目前是普通人这一现状，在普普通通中成就自己不普通的人生。
与初中老师那种手把手的教学相比，高中老师讲课不适应的问题，这正反映了高中与初中教学的区别。初中时我们的年龄处于自立与不自立的时期，学习处于自觉与不自觉的摇摆状态，因此初中老师看着我们、盯着我们，与我们面对面传授知识的机会多。上高中了，我们已经不再是小孩子，我们应该有一个质的飞跃。课程多了，我们独立学习，独立思考的时间也多了，我们要学会管理自己、学会学习。俗语说：“师傅领进门，修行在个人”。只要你静下心来，以一种求知欣赏的心情听我们老师的课，你就会发现我们的老师是多么有知识，多么有智慧，更重要的是多么有责任心、多么有爱心、多么有耐心的想把我们教好。
觉得高中的同学难以交往、互相不信任，难以敞开心扉，这也正是我们成人的标志。证明上高中后我们已经有了成人的意识、有了自己的想法、有了自己的秘密。我们不再像初中那样单纯、那样幼稚。我们应该为我们的成熟而高兴。这里我介绍一下高中生人际交往的一些原则，以便同学们更好地与他人相处。
第一，要尊重他人。在与同学相处中，给双方保留一定的心理距离是有必要的。专门爱询问、打听别人的隐私，传播不确切的小道消息，干涉他人私事的人是没人喜欢的，也不利于团结。
第二，要调整自己。要明白自己是生活在集体之中，你的爱好不一定是别人的爱好，你的习惯也不一定是别人的习惯，要对自己的言行有所节制，不随便拿别人的东西，不随便向别人借钱，借钱一定要还。要注意个人卫生，待人要有礼貌。总之，要从细节方面严格要求自己，做一个文明的、有修养的人。
第三，待人要宽容。即使同学有缺点，有得罪我们的地方，我们不要纠缠不休，要能原谅他人。同学之间出现摩擦，要化干戈为玉帛，要以宽容的态度去解决问题。
第四，要乐于助人。当同学有困难时，我们要伸出友谊之手，乐于帮助别人，助人等于助自己。帮助了别人，自己也会心情愉悦。
三、生活太单调及学习压力太大的问题
在80年代就有人说过：中国有两种人最苦，一是老山前线的战士苦，一是高三学生苦。而那时高三还没有现在这样苦。老山前线的同志吃压缩面包，喝树皮汁。面对蚊子、虫子、毒蛇、阴雨、燥热，身上衣服被汗浸透了，被雨淋透了。一个星期、十几天，甚至一个月不能洗一下，他们这样的苦换来了全国人民安宁幸福的生活，换来了我们能安静的坐在课堂里学习。我们整天教室、食堂、宿舍，上课、作业、复习，换来了什么？换来了我们能有机会为祖国作出更大的贡献，换来了我们的美好前途,换来了父母的微笑,换来了家庭的兴旺发达,换来了我们子女的良好生活环境。俗话说：“吃得苦中苦、方为人上人”啊！
学习压力大，这说明你把学习当回事，你想学好，才会有压力，你的动机有多强，压力也会相应的有多大。那么怎样面对这个压力呢？不要着急、慢慢来。首先制定一个计划，每天要做什么，每小时要做什么，每分钟要做什么。然后一步一个脚印，踏踏实实，不折不扣地去做。不要急于求成，一口吃不成一个胖子。我们要学习龟兔赛跑中的乌龟，像它那样持之以恒，最终也会到达终点，取得成功。请记住不要只是说，而要亲自去做，在做中学，在做中进步在做中成功！
四、最后谈谈少男少女的情感问题，不少同学渴望与异性交往，想谈恋爱，无法控制不想他（她），但又不能想他（她），一些同学为这个问题痛苦。十六七岁了，哪个小伙子不动心，哪个少女不怀春，我认为这是正常现象，如果没有这些想法就不正常了，但是是不是有了什么想法就去做呢？我理解你的情和欲，但不一定赞同你的行为。我想给大家讲一个真实的故事。以前有一个姓贾的学生，是淮中的教工子女，很优秀，初中时，他也对人讲过 ，喜欢一个女孩子，也是一个教工子女，他们青梅竹马。高中毕业，男孩子被保送上了东南大学建筑系，女孩子考上了武汉大学。男孩子从小的梦想是要上清华大学，大学毕业又考清华大学的建筑系研究生，没有考上，上了北京理工大学的研究生。而女孩子大学毕业后分到上海工作后，后来又结婚了。男孩子研究生毕业后，工作了两年，又准备报考清华大学建筑美学系的博士，清华大学建筑美学系是梁启超的儿子梁思成创立的，在世界上很有名气，这一年，它对全世界只招收三名博士，这时男孩子的八十岁的重病爷爷把他叫到床前对他说：“孙子啊，（他是家里的长子长孙）爷爷多么希望在世的时候能抱上重孙子啊，你能满足爷爷这个愿望吗？”他说：“爷爷啊，重孙子是迟早要抱上的，但是让贾家坟上冒烟的机会确是难得的，您是想早一点抱上重孙子呢？还是让贾家坟上冒烟的呢？”爷爷想了想，说“还是让贾家坟上冒烟吧！”现在这位同学博士毕业了，留在清华大学任教，很有成就。并且也让他爷爷有了重孙子。我想，他爷爷在九泉之下也是含笑的。
同学们，你愿意让你家祖坟上冒烟吗？你将来如果就在楚州这快土地上发展，你现在可以谈恋爱了，如果将来想到南京发展，你就到南京再考虑这个问题，如果将来想到北京发展，你就到北京再考虑这个问题，如果将来想这个世界上驰骋，你就到那个时候再考虑这个问题吧！
同学们，好好地珍惜我们三年的高中生活，珍惜命运赐给我们的人生机遇，成功的人往往耐得住寂寞的。
同学们，你们是我们家庭的宝贝，是学校的宝贝，是老师的宝贝，愿你们有一个快乐的高中生活！愿你们有一个美好的前程！
体育教师讲话稿篇十二
老师们，同学们：
上午好!
相信此刻大家的心情非常的兴奋，因为从明天起，我们将迎来快乐而漫长的暑假!在这里，我代表全体学生向一直以来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢;同时，我也代表全体教师，向同学们衷心地说一声：“暑假快乐!”
回顾过去一学期的工作，学校每取得的一点点成绩，都浸透着师生们的汗水，学生每取得的一点点进步，都饱含着师生们的心血。
我们的教育教学活动卓有成效。“全民阅读”全面铺开，“图书漂流”活动让我们乐在其中。教学常规进一步规范，清凉的教室里、热闹的课堂上见证了同学们认真专注的神情。 “上好一堂课”活动，让李冬凡、乐园、林婷婷等一大批青年教师崭露头角;语文学科开展的“经典诵读”、“成语大会”、“辩论赛”活动历历在目，数学科的“口心算”、“手抄报比赛”让人难以忘怀;英语科的书写比赛、课本剧表演及阅读比赛仿佛还在眼前;首届“教学开放日”活动，更是得到了家长和社会的广泛好评!
我们的德育工作有创新。初步确立了“在艺术教育中渗透德育”的办学特色，开展了“三生”主题教育和“感恩教育”系列活动，举行了校园合唱比赛，六(2)班钟世欣同学成功当选为宝安区“阳光少年”，班级文化建设初见成效，一(6)班、二(6)班、三(1)班、六(3)班的班容班貌获得了全校师生的一致认可! 家校联系进一步加强，家长义工参与率进一步提升，效果显著!
我们的艺术体育有了大发展。学校合唱队过关斩将，获得深圳市二等奖的好成绩。舞蹈队、粤剧队，书法、版画、摄影作品在各级比赛中也连连获奖。六一文艺汇演的舞台上同学们敞开了火一样的热情，初夏的绿荫场上留下了同学们追逐飞奔的身影。文学社、小义工、航模，我们的社团在行动，乒乓球、羽毛球、田径、广播操，我们的训练在开展，读书节、艺术节、体育节、科技节，我们乘着歌声的翅膀飞翔。
我们的工会有特色、安全有保障。教师参加街道羽毛球比赛获得第二名的好成绩，开展了登山、骑自行车、摘荔枝活动，极大地激发了教师的工作热情。学校利用广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、电子栏等方式对大家进行安全教育，并定期举行紧急疏散演习，效果好。本年度学校还被评为宝安区“平安校园”优秀创建单位。
我们在各种赛事中获得大丰收。学校取得团体奖项市级19个、区级16个;教师个人奖项国家级2个、省级2个、市级23个、区级11个;学生个人奖项国家级4个、市级184个、区级56个。
此时此刻,我还要代表学校对六年级的200名同学表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利而圆满地完成了小学学业!今天，你们以是下十围小学的学生为荣;明天，当你们成为社会的栋梁之时，下十围小学会因曾拥有你们而无限荣光!
同学们，快乐的暑期就要到了，在此，我对大家提出几点要求：
第一、要合理安排好自己的学习生活。 建议大家订好假期学习计划，利用假期多读书，读好书;每天关注国际国内新闻，积极参加体育锻炼;同时，帮助父母做一些力所能及的家务事。
第二、要注意人生安全，增强自我防范意识。不玩火、不玩电、不擅自与同学结伴去江河、水库玩耍，同时注意交通安全。
第三、要注意暑假时间。我们放假时间为7月14日至8月30日。请学生在8月31日上午9:00回校搞卫生和领课本。9月1日正式开学。
最后, 再一次祝大家身体健康，学习进步，暑假快乐!
体育教师讲话稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
我非常荣幸地代表全校教师向各位新同学，表示衷心的祝贺与热烈的欢迎！欢迎你们成为聊城大学这个大家庭的一员！
聊城大学是一所有着丰厚底蕴的学校，我们即将迎来她43岁生日；聊城大学是一所有着优良学风的学校，一代代聊大人秉承“敬业博学求实创新”的校训，为国家培养了大批优秀人才，“学在聊大”的美誉响遍省内外；聊城大学是一所名师云集的学校，这里有1900多名专任教师，其中获博士学位的教师600余名，教授226人，副教授654人，老师们将竭力为同学们传道、授业、解惑；聊城大学是一所“学用结合”的学校，20xx年被评为山东省应用型人才培养特色名校，拥有10个山东省财政重点支持建设的特色专业；聊城大学是一个有较高学术水准的学校，拥有教育部国别和区域研究机构1个，山东省一流学科立项建设学科1个，山东省重点学科10个，山东省重点实验室2个。这些平台都将为同学们的成功奠基，使你们既能在知识的海洋中恣意畅游，又能在人生的道路上茁壮成长。
同学们，考上大学是你们人生的一个新起点。在这里，作为一名教师，我想对同学们提点希望：
在聊城大学，同学们要勤奋学习，最大限度的拓展你人生的宽度和增加她的厚度；在聊城大学，你虽然不能准确预知未来，但却可以充分利用四年中的每一天，为未来奠基；在聊城大学，你虽然不能事事顺心，但却可以做到事事尽心；在聊城大学，你虽不能全然一帆风顺，但定能绽放青春的笑脸。清华大学学生会主席唐诗童在新生开学典礼上寄语新同学“不要害怕”，在这里，我也要告诉同学们，在聊城大学，你也不要害怕，你不要怕在课堂上第一个发言，说出还没有把握的答案，因为老师和同学们会和你讨论；你不要害怕出错，因为在聊大，有很多人会帮助你改正错误；你不要害怕尝试，因为大家都在创新；你不要害怕孤单和孤独，因为，在聊大有你的老师、辅导员、学姐学兄，同窗，明年还会有学弟学妹；你不要害怕没法发展个人的特长和兴趣，因为我们有200多个校级、院级协会；你也不要害怕未来的发展，因为在聊大你能经风雨，见世面，能学知识，长才干。总之，你不要害怕，因为你已经是光荣的聊大人，因为我们已经听到了时代的呼唤，我们师生共同携起手来，一起向前走……我相信，在学校和老师的精心培育下，在同学们的不懈努力下，聊城大学定能为你奠基人生，使你好梦成真。
作为学校的一名普通教师，代表全体教师在这个令人难忘的时刻发言，即感到荣幸，更感到责任重大，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向所有新同学们表示：
我们要认真准备好每一个教案，精心上好每一节课，耐心辅导每一位同学，爱岗敬业，为人师表；我们要继续努力、勇于创新，不断提高自己的专业素质和业务水平；我们要既教书，又育人，既做同学们的良师，又做同学们的益友，把热情与理想奉献给聊城大学的教育事业，力争做好同学们学习上的引导员，生活中的服务员，人生道路上的辅导员，正像艾青诗中说的那样，“雨天，不让孩子们淋湿衣裳，晴天，我们是你们头上的一块云彩。”让我们师生携起手来，为实现我们共同的目标而努力。
孟子曰：得天下英才而教之，乃人生一大乐事。对同学们而言，能够考入聊城大学，感受熏陶教化，亲受老师的教泽恩披，亦是人生的一大幸事。在此，我做了一副楹联，送给全校师生，同时，也作为我发言的结语。
得英才教之，几多艰辛几多欢乐。
乘聊大阶梯，几分耕耘几分收获。
最后恭祝20xx级全体同学：学业有成，生活愉快，学在聊大，奠基人生！
祝我校全体教师教师节快乐！
谢谢大家！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12103223.html】
