通过总结，我们可以发现自己的进步和成长，增强自信心，并为未来的努力制定明确的目标。写总结时要重点突出自己的成长和进步，展示自己在这段时间内的改变和提升。接下来将为大家呈现一些总结范文，供大家欣赏和学习。
工作总结引用诗词篇一
3.未言心相醉，不再接杯酒。——晋·陶渊明。
4.月明船笛参差起，
5.丈夫结交须结贫，贫者结交交始亲。——高适。
6.四月南风大麦黄，枣花未落桐荫长。唐李欣《送陈章甫》。
7.黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。熕·楼钥《谢林景思和韵》。
8.人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥（宋·苏轼）。
9.金公的的生炉际。
10.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。
工作总结引用诗词篇二
1.昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）。
2.柳垂江上影，梅谢雪中枝。宋王安石《临江仙》。
3.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
4.天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄。
5.五代·李煜。
6.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(唐·杜甫·闻官军收河南河北。
7.交心不交面，从此重相忆。——白居易。
8.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）。
9.四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。
10.(唐苏道味。
工作总结引用诗词篇三
1.光景不待人，须叟发成丝。
2.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人.
3.逝者如斯夫，不舍昼夜.
4.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
5.天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
6.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
7.今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
8.圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
9.老冉冉其将至兮，恐修名之不立。
10.东隅已逝，桑榆非晚。
11.惊风飘白日，光景西驰流。
12.失之东隅，收之桑榆。
13.志士惜日短，愁人知夜长。
13.人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
14.冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
15山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
工作总结引用诗词篇四
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由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词，培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准，已被列为xx区教育科学“十五”规划（资助）课题。课题批准号为：thbe1511018。经过一年多来的实践和探讨，我们与研究对象一起从中学习并提高了认识，在大家的共同努力下，一个非常有意义的科研举措取得了初步的成果，现向各位领导和同志们汇报。
一、明确课题研究的价值和意义。
中国是一个具有五千年文化文明历史的古国。他那渊博精深的古诗词，乃是中华民族珍贵的文化遗产和不断发展的艺术奇葩。诵读经典吟唱古诗词，就是培养学生了解中国的文化根基，让他们在非常深厚的文化优美的诗里词间资源中接授熏陶和感染，寻根固本。通过学习可以了解中国她有着自强不息、兼容并蓄、君子务实、重德好仁等美德。中国加入wto后，全世界人的目光都会不断地转向中国，xx年奥运会就是一次向世人展示中国国力（政治、文化、经济、军事、体育等）的好机会。让祖国的优秀文化遗产代代相传，发扬光大。唐诗、宋词是中国五七言诗的发展高峰，一千多年来传诵不衰，在海内外的老一辈华人中也记忆忧新。但是据调查，在目前青少年中，了解学习吟唱古诗词的却越来越少，如果不能将祖国优秀文化遗产继承发扬光大，那绝对是现代教育的一个严重失误！学生仍然处在被动地位，高分低能，心理素质、生理素质较差，缺乏审美修养的熏陶和教育。新基础教育阶段的重要任务就是要培养学生的全面素质，所以我认为在音乐课中有必要吟古论今。一种传统文化，一经形成，便以精神文化的积淀形式对历史和现实产生潜在和深远的影响，一个民族的传统文化越是攸久、深厚、其生命力愈大，这是音乐教师责无旁贷的伟大传承事业。拟活动的宗旨是：
1、吟唱古诗词，让童年学习生活多姿多彩。
2、吟唱古诗词，让青年音韵甜美人格高尚。
3、吟唱古诗词，让全民精神奋发情操高雅。
二、区开展吟唱古诗词实验的途径及办法。
1、崇尚建构主义的理念。从学生的心理和认知特点，引导他们在记忆发展的最佳阶段背诵吟唱经典古诗词曲，状态好，效果好。
2、特邀广东诗词学会、星海音乐学院佟教授等专家教授作指导。
xx区优越的地理环境，人文环境，给我们无尽的智慧和力量，实验的顾问们多是老同志，博古通今、学问渊博并热心教育事业，省政协主席杨应彬、原省宣传部长张作斌、老市长张汗青等老领导关心我们课题研究的进展，也三次特邀我们课题组代表参加省诗词学会的高级研讨活动。
3、区创造条件为课题实验的教师提供外出学习、观摩的机会。
4、开展丰富多彩的活动。定期召开教师专题讲座、定期进行学生古诗词曲合唱交流、区举办经典古诗词音乐会的汇报演出。
5、出版有关的古诗词音乐带、收集有关的文资料、图片。科研实验中，讲究科学、认真、务实的工作态度和精神。
三、开展吟唱古诗词实验取得初步的可喜成果。
1、试点先行，申报成功。
1999年我们在艺术特色学校-先烈东小学率先开展了吟唱古诗词的试点研究工作，我亲自领队带他们参加了在深圳市协办的全国第十一届弘扬民族文化、吟唱古诗词的交流活动，获得很优异的成绩，先烈东小学是省里唯一的一支学生代表队。我认为要对年青一代进行优良的传统教育，方式方法可以多种多样，作为音乐学科，多引入古诗词鉴赏学习，学生最易接受，利用音乐课教学渗透、利用放寒暑假的机会举办吟唱古诗词少儿音乐会演出等，通过脍炙人口古诗词的吟唱寓教于乐中，达到全面审美素质的提高。
xx年开始我们正式在区五山小学、华阳小学等十几所学校，开展了此项音乐课题的研究实践活动。并得到区教育局科研办的大力支持（立项批准为区资助科研课题）。
2、吟唱古诗词的学术贡献。
（1）精心培育课题组骨干，铸造高尚的审美情操人。
名言。
警句，名篇佳作是我国思想史上文学史上最有生命力的瑰宝。我常鼓励教师在利益面前要“德润身”切莫“富润屋”，“上善若水，水利万物而不争”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”从中我严格要求自己，“师高为范”与他们共同成长，对音乐教育教学工作怀着满腔的热情去工作，决不“物以善小而不为”，许多课题成员成了学校中坚骨干。
（2）科研课题研讨丰富多彩，长计划短安排聚散两依依。我经常利用沙龙形式组织教师聚会，在一起诵读吟唱古诗词曲。亲自上课帮助教师认识最基本的诗词常识如：
*认识古典诗词何为美？因它有一种音乐美，读起来妙趣横生，唱起来和谐悦耳：音乐美来源于平仄的搭配，韵律的和谐悠扬。
*认识古诗词中的句子，音调节奏和意义的异同？诗几乎每首都合于起、承、转、合的规律跟音乐歌曲的创作相近。例如杜牧《泊秦淮》七言绝句深沉感叹！
起—“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。—承。
转— 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。—合。
词的结构组织有明确的规定，那就是分段。一首词只一段的是单片词叫单调如《如梦令》、《忆江南》等。双调词是词中最常见的。如《满江红》、《菩萨蛮》、《声声慢》等。
*探讨诗中的节奏形式：
四言句为两个音节“关关—雎鸠，在河——之洲”
五言句为三个音节“红豆—生南—国，春来—发几——枝”
七言句为四个音节：“两岸—猿声—啼不—住，轻舟--已过——万重—山”
*探讨词与诗节奏形式的异同。
*探讨古诗词婉约派、豪壮派的代表人物，风格特色。
其对现代音乐教与学、创造歌曲，有什么灵感启迪和促进作用？
*探讨古诗词与其他姐妹艺术的关系。
本学期为了增加她们的文化底蕴，扩大视野，元旦和平时也特地组织他们与广东诗词学会杨应彬、张汉青，张作斌等老首长老书画诗词学者的联欢座谈交流，并购票到星海音乐厅观摩著名话剧演员姚锡娟、杜熊文——中国古今优秀文学作品音乐朗诵会演出和观看国粹百年久演不衰传统优秀京剧《秦香莲》、《玉堂春》警世通言二十四卷）等的演出。
（3）引入吟唱古诗词进课堂，利于学生美好心灵的熏陶。
我们课题组将吟唱古诗词与新教材实验相结合。音乐教学新课标理念是鼓励教学的多元化，让学生将范曲、吟唱、诵读、表演创造整合运用，在教育中、乐中学习，领悟精深的古诗词经典文化。实验一年多，许多优质课呈现如：《司马光砸缸》、《鹅》、《暮江吟》《春江花月夜》、《踏雪寻梅等，有的音乐学科带头人如：杨静琼校长、徐芳主任、刘伟霞、江云嘉、吴华芳、刘珍、尹梦洁、朱利玲、周自清、邓奕文等老师非常重视教学与科研相结合，将定性学习与科研分析探究结合。在此项目教科研力度中，我们将五山小学定为音乐课题校本教研重点单位。因为五山小学许校长特别重视以美育人，以精典文化熏陶后一代，该校杨副校长又是音乐教师出身，特别重视此项将古诗词经典曲引入课堂的研究活动，音乐科组三位教师团结合作，所以师生共掀起一片学习古诗词吟唱古诗词的热潮。先烈东小学在开展此活动中学生积极性、领悟力最强，特选择经过血与活考验的豪迈派代表作苏轼、辛弃疾等的民族正气歌学习。如：宋朝-岳飞《满江红》、文天祥《过零丁洋》等诗篇曲子给学生留下难忘的痕迹。从学生的演唱和创造中充分体现了精髓文化的渗透力所在。
在2003年11月——12月我区开展的古诗词研讨课中，不少的低段教师选择了婉约派作品和浪漫主义与现实结合的诗歌辞赋，实验教师通过听、唱、奏、视、画、创等音乐手段把孩子带入音乐世界，更深地认识中华民族经典文化的精髓。了解李白、杜莆、陆游、陶渊明等古人水山诗画的五彩缤纷寄予的爱国之情、生命价值取向（详情见教学实验课题反思表）。
2、以古诗词曲教学为载体，特色成果突现。
优秀团队的合作科研，促使我区音乐课题的顺利开展。取法于课内，得益于课外，教师与学生在教学互动中相得益彰。由于得到省中华诗词学会、市领导、区教育局以及各大新闻媒体、电视台的宣传，我们的课题研究效益情况良好，参与学校及师生已扩大了三倍。另外在弘杨中华优秀经典文化方面取得突出业绩有：
*113中参加市舞蹈比赛，以古诗配曲《思源》获得市一等奖。
*恒福中学吟唱古诗词名曲获得市第九届合唱节中学组一等奖。
*47中合唱团《游子吟》一首古曲多次为其获得国际国内合唱金奖。
*五山小学与113中代表队赴山东孔子故乡参加首届华人中华文化经典诵读友谊赛分别获得创意和韵味数个大奖。
*五山小学并被授予广东省“诗教”先进单位的荣誉称号；
*杨静琼等三十多位教师分别获得优秀教学论文奖、教学创新积极分子奖；
课件。
制作优秀奖。
*丁翠珍、江云嘉等也多次出席省诗词学会的代表研讨会，还获得“广州市何安东音乐基金会嘉奖”。
*丁翠珍扎实搞科研再次获xx年“xx区培养青年教师工作一等奖”、“区音乐教研工作质量一等奖”的荣誉称号。
*首次大型“小学生吟唱古诗词音乐会”活动在我区成功举办。
在广东中华诗词学会、星海音乐学院和区教育局教研室领导的高度重视支持下，我区音乐学科课题组精心策划，周密安排组织了部分参加古诗词课题研究试点学校，参加区音乐会的交流演出。此活动目的是为了更好地推动全区青少年学生学习吟唱古诗词的高潮，提高审美情操，传承中华民族的优秀文化。会上主办单位还对在本次音乐会演出中作出贡献的集体、个人及组织策划者给于表彰奖励。（附名单）。
1、音乐会演出集体纪念奖（音乐学科整合教研成果一等奖）。
华成小学 （指导教师：黄俊波、管月嫦、 ）。
先烈东小学 （指导教师：江云嘉、符光峰、王洁、刘珍等）。
珠村小学 （指导教师：邓奕文、郑海洋）。
龙岗小学 （指导教师：徐芳、吴华芳、谭连金、梁蕴华）。
五山小学 （指导教师：郑晓霞、熊桂文等）。
龙口西小学 （尹梦洁、许吉寰）。
杨箕小学 （指导教师：周自清、李宁）。
2、音乐会演出纪念奖、舞台会徽设计奖。
恒福中学：刘伟霞、星海音乐学院：毛珂、梁茵等。
龙岗小学：曾江山、侨乐小学：张锡林。
3、音乐会总策划及司仪纪念奖。
音乐会最佳策划：xx区教育局教研室：丁翠珍。
最佳司仪：小学生：王玲兰、段x、中学教师：张x。
前来参加音乐会的有广东中华诗词学会、中华民族文化促进会、
炎黄文化研究会、 星海音乐学院、xx区区政府各级领导。
各区中小学音乐教研会的来宾及广州音像出版社、广州荔文乐器厂、
等区内800多名学生及家长。广州各大报社媒体宣传影响面直达省内外。
会上教育局副局长卢琳致贺词、将近90高龄的老前辈杨应彬首长还上台为学生们鼓劲呐喊！50多位省市区首长和领导将整场音乐会欣赏结束后，才离开，这是我策划组织活动中，难能可贵见到的影响深远的一次弘扬中华民族文化的盛会。
三、传承、创新相兼容，经典诗词代代扬。
1、吟唱古诗词进入课堂－让音乐课呈现多元化整合精彩内涵的新局面。
2、吟唱古诗词进入社区—让音乐会凝聚更多政府官员、家长和百万的群众。
3、吟唱古诗词进入心田—让美育人、以情感人、寓教于乐师生素质同提高。
4、出版古诗歌曲录音带—让高山流水觅知音，童声妙韵传万代。
“青山依旧在，几度夕阳红”回顾过去的岁月，不难发现这样一个事实，生命实际是在点点滴滴过程的累积，你的一切成绩，来源于你对工作的热情，如果说生命是一支歌，工作则是这支歌的旋律。宣扬国粹传承中华经典文化带给我工作乐趣的不是最后达到的终点，而应当是工作的过程，心灵生命的延续。当课题研究工作遇困难时，我不怨天尤人，而是进行审慎筹划和坚持不懈，百折不桡地奔向自己崇高的目标。“谁言寸草心 报得三春晖”。
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在市委、市政府的高度关怀和宣传部、文联的的正确领导下，我社开展了一系列的活动，现将具体内容总结如下。
二、诗社领导敬向部分高龄诗友拜年。
八、组织诗社理事和诗友外出采风，丰富写作题材。
九、各乡镇诗词活动中心诗词活动有声有色。
北盛诗词活动中心：
镇头诗词活动中心。
6月1日，李正陆、许秉衡、罗岚三位诗友又应邀去镇头中学讲授诗词课。
6月9日，李正陆、许秉衡、罗岚、李宗利四位诗友又应邀到柏嘉中学讲授诗词课。
古港诗词活动中心：
才常路和圭斋路诗词活动中心：
十、社员创作诗词，参加赛事，成绩显著。
曾发展获“屈原杯”全国诗词大赛一等奖第1名。
徐和初获湖南省纪委举办“廉政诗词大赛”优秀奖。
十一、诗词专集，陆续出版。
诗社专集《淮川诗词》第22期正在印刷出版。
社员邱正金《正金残稿续集》二、三已出版，并赠送了诗社社员。
社员贺东升诗词集《浏阳河吟草》已出版，并赠送了诗社社员。
十二、发展社员，扩大组织。
十三、社务工作，绩效显著。
我们诗社的工作，虽然做了很多，搞了很多活动，但是，还有很多不足之处，我们今后加以改进。
工作总结引用诗词篇五
古剑篇（又作宝剑篇）。
唐------郭震。
君不见昆吾铁冶飞炎烟，红光紫气俱赫然。
良工锻炼凡几年，铸得宝剑名龙泉。龙泉颜色如霜雪，
良工咨嗟叹奇绝。琉璃玉匣吐莲花，错镂金环映明月。
正逢天下无风尘，幸得周防君子身。精光黯黯青蛇色，
文章片片绿龟鳞。非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。
何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边。虽复沉埋无所用，
犹能夜夜气冲天。
这是一首描写古人锻造龙泉宝剑的非常好的诗篇，选用当时认为最好的昆仑山铁矿石，用最好的工匠经过几年的时间锤练而成，连最好的工匠都赞叹不绝，然后用黄金镂饰金环，如一轮明月般熠熠闪光，用绿宝石镶嵌的剑柄如龟甲一样令人眼馋，就连剑鞘都用琉璃和玉石装饰着莲花图案。这样极品的宝剑，即使被埋没，仍然夜夜剑气冲天。
工作总结引用诗词篇六
一叶荣华春秋意，年月回首却思量。
勤为容衰亦心满，奋作平凡千椽梁。
但惜冷暖话窗言，求山临水对天苍。
进取点点星铺路，步履稳踏自茫茫。
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
工作总结引用诗词篇七
感叹时光飞逝：逝者如斯夫，不舍昼夜。
——孔子《论语》 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》白发催年老，青阳逼岁除。
——孟浩然《岁暮归南山》 及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》 老去光阴速可惊。
——欧阳修《采桑子》回首是非功绩 ：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——李白《忆旧游·寄谯郡元参军》 感君遇我厚，肝胆每倾竭。——袁燮《送赵冶晦之》 岂不惮艰险，深怀国士恩。
——魏徵《述怀（出关）》。
工作总结引用诗词篇八
谆谆告诫，语重心长；殷殷期望，寄意深远。
本期特别关注全面盘点他从去年初出访美国至今的讲话所引用的经典古语和名言，展现他独特的语言风格和人格魅力。
【一、“逢山开路，遇水搭桥。
”】讲话情景：2012年2月14日他出席美国副总统拜登及国务卿希拉里举行的欢迎午宴讲话原文：作为世界上最大的发展中国家和发达国家，中美建设新型合作伙伴关系是一项具有重要和深远意义的开创性工作，既没有先例可循，也没有经验可鉴，只能“摸着石头过河”，或者“逢山开路，遇水搭桥”。
出处：元·纪君祥《赵氏孤儿》楔子【二、“风物长宜放眼量。
”】讲话情景：2012年2月14日他和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会讲话原文：善于识别和把握时机。
当前，中美都处在转变经济发展方式的关键阶段。
两国经济议程高度互补和契合，合作空间广阔。
希望两国企业家把握机遇，把众多合作潜力全面转化为互利共赢的实际成果。
“风物长宜放眼量。
”企业家的眼界决定境界、作为决定地位。
出处：《七律·和柳亚子先生》【三、“不畏浮云遮望眼。
”】讲话情景：2012年2月14日他和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会讲话原文：希望企业家们“不畏浮云遮望眼”，不因一时一事的干扰因素而裹足不前，而应着眼长远，拿出更多、更好适合两国消费者需求的产品和服务。
工作总结引用诗词篇九
2.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷（唐·高适）。
3.凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁（晋·陶渊明）。
4.勤奋。
5.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》）。
6.鹰鹯新习学，蟋蟀莫相催。
7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山（唐·李白）。
8.毅魄归来日，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》）。
9.春花秋月何时了？往事知多少。
10.今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植。
工作总结引用诗词篇十
3.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
4.君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。——《逊志斋集》。
5.把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。
6.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）。
7.势力之交难以经远。——陆机。
8.此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》。
9.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。
10.三山半落青山外，一水中分白鹭洲。(唐·李白·登金陵凤凰台。
工作总结引用诗词篇十一
”讲话情景：2012年2月14日出席美国副总统拜登及国务卿xxx举行的欢迎午宴讲话原文：中美作为世界上最大的发展中国家和最大的发达国家，建设新型合作伙伴关系是一项具有重要和深远意义的开创性工作，既没有先例可循，也没有经验可鉴。
双方只能如xxx先生所言：“摸着石头过河”；或者如xxx国务卿所言：“逢山开道，遇水架桥”。
中国有首流行歌的歌词这样唱道“敢问路在何方，路在脚下”，说。
”讲话情景：2012年2月14日和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会讲话原文：善于识别和把握时机。
当前，中美都处在转变经济发展方式的关键阶段。
两国经济议程高度互补和契合，合作空间广阔。
希望两国企业家把握机遇，把众多合作潜力全面转化为互利共赢的实际成果。
“风物长宜放眼量。
”企业家的眼界决定境界、作为决定地位。
工作总结引用诗词篇十二
准备阶段：
准备阶段准备点啥呢?个人认为有三个地方值得注意：
1.理解题目，确定关键词。
适合于题目已经拟定的综述类情况，比如给定的综述论文题目。
理解题目就是说，你要清楚题目是让你写的什么内容，找出和题目相关的关键词，其他给定的题目也可参照如此，怎么确定关键词就不用说了。
综述类论文还有一种情况就是没有给定题目，那就需要自己确定题目，那如何确定题目?首先要对这个领域有所了解，找到哪个还没有作者写过的内容，这需要注意确定题目不能太大或者太小，太大掌控不了，综述不能深入和全面，太小又没什么可写的，这个度不好把握。
第二大类的小论文，也是写作最多的实验性的论文，这类论文是需要实验数据去支撑的，也可参考，找出关键词，如果能有小论文的实验框架自然最好，省去了不少时间。
2.查找参考文献，归类整理。
查找文献自然是根据关键词查找了，那除了知网还有哪里可以查找呢?googlescholar和百度学术是个好去处，这两个的优势在于可以插入参考文献，非常赞，当然也有endnote这样更牛的软件，但个人还是更喜欢使用googlescholar，查找和插入文献。
文献查找完了之后就需要归类整理了，那如何整理最为高效呢?使用mindmanager吧，将所有的下载好的文献放在一个新建的文件夹里面，在文件夹里新建一个mindmanager文件，然后将所有的文献ctrl+c、ctrl+v到mindmanager里面，接下来重点来了，添加tags，每浏览完一篇文献(主要浏览摘要，省时间)之后，要给这篇文献添加一个tags，关键词，也可以多个(但最好不要超过三个，因为到后面不好归类)，最后一步显然就是同类合并，归类整理了。
如果有不知归类的文献那就先放在tem(临时分支)里面吧。
3.思考论文框架。
文献都归类好了之后，就该考虑论文的框架的.问题了，也就是说写作总体思路，按照什么样的顺序往下写，这一点我是根据题目中的关键词的顺序来判断的(仅供参考)，然后根据写作结构来调整mindmanager里面分支的顺序。
这样准备阶段的工作差不多也就做完了。
02。
撰写阶段：
撰写阶段是最头疼的阶段，常常浪费了很多时间。
原因在于，不敢按照自己确定的框架去写，感觉总缺点什么，这和自己追求完整的性格有很大关系。
不过最后还是解决了这个问题，如何解决的呢?直接写!你没有看错，直接写，不管语句，不管格式，不管思路，直接写!一旦你开始写了，就发现很难停下来了。
也就说，恐惧的门槛迈过去了。
这就好像我们冬天早晨难以起床一样，心理的畏难导致我们屡屡失败。
同理啊，解决办法是：直接坐起来，趁着大脑还没有反应过来就开始穿衣服(等大脑反应过来衣服都快穿好了，那时你还会接着睡吗?)。
接下来，就是按照论文的框架一路写下去了，写作过程中主要看参考文献部分，如果参考文献信息不够再来浏览全文。
其次就是为了减少直接抄袭，最好还是进行同义替换，也就是要会运用不同的句子表达一个意思，当然不能替换的不是原话了，这点你在阅读文献的时候就会发现，经过二次引用和更多次引用的的原句肯定就不是原来作者表达的意思了。
那个“传话游戏”就很好的证明了这点，毋庸置疑。
注意：在撰写阶段千万不要一边写一边插入参考文献，那样是最浪费时间的。
自己的做法是，在需要插入参考文献的地方做一个标记，简单的标记，能够看懂，知道是哪个作者的哪篇文献即可。
一路写下去，写完之后再在修改的过程中统一插入文献。
03。
修改阶段：
经历了痛苦的准备和撰写阶段，这一阶段就轻松多了，但是仍然要注意。
需要修改那些内容呢?有两点：
1.插入参考文献，怎么插入呢?自己是在googlescholar里面找到这篇文献，点击“引用”，将弹出来的参考文献复制下来，然后利用脚注的方式插入到文献中，如果有点小错误，立马去修改好，费不了几秒钟时间。
这个步骤还没有完，因为插入文献的格式没有带英文方括号。
2.阅读全文，修改语句不通的话语和格式错误进行修改，查找格式错误。
工作总结引用诗词篇十三
我校从小学、初中到职高在校生达一万二千多人。根据县教育局基础教育科学籍管理的相关政策，我校结合本校实际，把学籍管理设为学校最基本的常规管理之一，皆在全面推进素质教育深化，及教育、教学发展教育过程中起着一定作用。为了更好的为教育教学服务，提高学籍管理工作质量，我们就本学期的学籍管理工作，作一下总结：
一、在校学生情况。
本学期我北校七年级新生入学1379人、八年级918人、九年级1167人，南校七年级新生入学1789人、八年级1680人、九年级1753人，南北小学一年级新生424人、二年级193人、三年级248人、四年级337人、五年级498人、六年级907人，职业高中一年级新生在我校就读人数为103人(在上海就读的高一新生学籍由上海相关学校办理)。目前在校就读学生一万二千多人，当前我校在校学生相比县城其他学校名居前列，在对学生学籍建立、管理方面确实做到了认真、细致的工作。这里感谢每位班主任及其他任课老师，他们都尽职尽责，为新生入学及新生学籍筹建工作做出了努力，致使我校级新生学籍建立这项工作能够及时完成和学籍上报。
二、学籍管理情况。
学籍管理是学生教育就学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提，为了使这项工作落到实处，本学期开学前，李校长就专门召开由各部班子成员参加的新生入学、学籍筹建工作会议，要求班子成员根据有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，认真细致的做好学籍筹建设工作。
目前，我校2009级新生学籍上报工作已按时完成，根据李校长的布置，将各部各年级学籍统由校总部学籍处管理，这样能够做到统一管理，遇到问题能够统一及时的解决。
现在，总部学籍处已将南北校及体育小学各年级电子学籍及纸质学籍分校分级入柜保管，做到层次清晰，查找方便。
三、相关工作情况。
对于转学、休学、退学的`学生，学生转学必须凭户口迁移证和转学证明，转入学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学接收证明。凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。凡办理了休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明休学、退学的时间、原因。教导处应建立专册登记簿。未办理休学、退学手续，对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。
四、从严求实做好工作。
为了做好新生入学工作，在招生前期学校就把入学通知书发到家长手中。学校成立了招生工作领导小组，由校长负责，各部执行校长把关，抽调教师组织严格测试，依据各年级建造入学测试花名册，保证了适龄儿童及家庭困难学生全部入学。我们建立了学生情况统计表，调查单亲、特困家庭、留守儿童等统计表，把目标落实到班主任。班主任通过家长会宣传“义务教育法”使学籍工作得到家长和社会的支持。班主任及时掌握学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教育，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定情绪，安心就学。学校建立奖学金制度，每学期对学习优异的学生给予一定的奖励，促使学生有一种相互赶帮的学习精神，力求学生们更好的完成学业。
五、实行档案管理规范化。
学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购置了统一规定的档案盒，案卷目录祥细，为档案标准化管理奠定了基础。二是遵循档案管理的原则，对档案资料及时收集，对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷，编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表，使档案规范化。
一学期来，在学籍管理工作中，虽然取得了一些成绩，但还存在不足。在以后的工作里再接再厉，努力将工作做到更好。
工作总结引用诗词篇十四
两周前，我在忐忑不安，而又心存希望的心态下，接过了接力棒，担任高一九班班主任，压力着实不小。
经观察发现本班特点是学生普遍较聪明，但长期以来养成了不良的行为习惯，纪律散漫，尤其是中午，纪律很差，我行我素，缺乏自我约束力，教室卫生观念淡薄，部分学生还有厌学倾向，后进生的数量偏多，有二十几位学生曾在县城就读初中，家庭却远离县城，有的寄宿在亲戚家，有的在校住宿，因为缺乏父母的关爱，初中阶段就已成为远近闻名的后进生。
如何转变数量如此之多的后进生?我苦苦思索着：后进生是指那些在学习成绩和思想品德，两方面均暂时落后的学生。他们是班上的消极因素，若没有做好转化工作，就会影响整个班级的班风。首先制定扣分规则(略)。
两周下来许志伯因为吸烟一项扣了10分，总扣分是13.5分。张聪聪扣5分、李新4.5分。因此，转化后进生从他们三个身上着手，我一直在寻找教育他们的契机。从与他们的接触沟通中，我了解到，他们的成长环境不是很好，有的父母工作太忙，有的父母离异，有的家长文化程度不是很高，不懂教育规律，对孩子只是一味地指责和抱怨。
许志伯，家长在北京开出租车，母亲在服装厂上班，父母工作繁忙，无暇顾及孩子，我周五与其父亲取得了联系，谈了孩子在学校的种种表现，父亲显得很生气又无奈，我的初衷是想通过学校、家长和老师的共同努力，使他树立自信，多给他以鼓励关注，尽量不伤害她的自尊心。希望他以后能有大的改观。
张匆匆曾非常无奈地向我吐露心声，他说：“老师，我实在是学不下去，让我尽量去做做看吧！”我想再给他个机会，挖掘他身上的闪光点，多给予鼓励，再观察一段时间。
李鑫是单亲家庭，家境贫困，这是造成他缺乏上进心的外因，由于家庭的裂痕使他产生强烈的逆反心理，经过两周的观察，我发现他身上也有很多积极的因素，比如：早操不参加，甘愿接受跑10圈的惩罚，不投机取巧，说明他很诚实，找个机会在课堂上表扬了他这一点，望着他脸上透露出的害羞而又自豪的表情，我深刻体会到“好孩子是夸出来的'”。那以后很多天里他都能遵守学校纪律，宿舍卫生搞得也很好，还积极为班级倒垃圾，班级上周只扣了1.5分，他和大家一样也很兴奋，学习也有了起色，看来孩子们都有强烈的集体荣誉感，这比我想象的好多了！
自尊之心，人皆有之，后进生也不例外。但是由于在他们的生活经历中，受到的指责多于赞扬，不是批评、训斥和同学的讽刺、挖苦、嘲笑，就是家长的责备、打骂。因此，一方面，他们又很要面子，他们往往有较严重的自卑感，觉得比别人差一等，低一头，信心不足，自暴自弃，甘居下游，个别的甚至破罐子破摔，与老师、集体对立，采取粗暴无礼的反抗态度，一摸就跳、一触即闹。我认为后进生并不满意自己所处的后进地位，内心深处还会时常迸发出要求进步的火花。当他们因稍有进步而受到肯定和表扬时，就会兴奋不已，跃跃欲试；但当他们受到外因引诱重犯错误时，又会感到积重难返，难以自拔，出于出现自卑情绪。这种自尊自傲和自卑自弃心理在后进生身上就这样复杂地交织在一起，并处于矛盾斗争之中。
后进生的转化是个需要长期坚持不懈的工作，管老师曾经告戒我：“对学生别指望找一两次谈话就能使他发生根本的转变，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象”，对这项十分艰苦的工作，我要有满腔热情，对孩子充满爱心，遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导使后进生保持不断前进的势头，准备打一场持久战，尽我所能，做好后进生的转化工作，从而为做好班级各项工作奠定基础。
工作总结引用诗词篇十五
田忠东（年1月18日）。
2013年，渭南市诗词学会在渭南市委宣传部、市文联的领导下，取得了显著成绩。诗词创作进一步繁荣，诗词创作积极性空前高涨，诗词活动丰富多彩，一批诗词爱好者加入学会，会刊渭南诗词出版坚持不断，诗词成果丰硕，是我市近年来最好的年份之一。
一、2013年工作情况：
1、诗词创作进一步繁荣。受新一轮不断升温的诗词热潮推动和学会领导的倡支持，广大诗人及诗词爱好者创作的热情空前高涨。据不完全统计，一年来我会同志创作的诗词一千多首。其中大量诗词在《渭南诗词》，《华山文学》，《西岳》，《西部文学》，《陕西诗词》、《陕西广播电视报》、《西部法制报》、《诗词世界》等报刊上公开发表，发表诗词作品计200余首。
同时，个人诗词集出版也成果丰硕。继去年王全民诗集《东秦吟草》、邢福和《千万里行吟》、张屹《张屹诗词选》出版之后，2013年以来，我会副会长梁建邦出版了诗集《关河二月花》，会员赵红娟出版了诗集《绿菩提》、肖文正出版了诗集《岁月记忆》。可谓硕果累累。
2、诗词活动丰富多彩。先后组织了赴潼关、渭北葡萄产业园、韩城等地采风，参与了渭南市创建文明城市采风等活动。
（1）、年初，由田忠东会长倡导，我会与市群众艺术馆合作，开展了渭南民俗摄影艺术与诗词联合展出活动，我会多位诗人以民俗摄影获奖图片为题材，创作了数十首诗歌，于农历正月十五前后在市中心广场展出。在城乡广大群众中反响热烈。
（2）、5月15日，市委宣传部，市文联组织了创建文明城市文化采风活动，我会积极参与，采风团先后参观了正在建设的新体育馆，新落成的市中心医院，市实验中学，市污水处理厂，城东生态园等项目。采风结束后，各位同志创作了大量歌颂渭南的诗词，并在《华山文学》、《西岳》杂志集中发表。
（3）、6月29日，由梁建邦同志联系，我会组织了潼关采风活动。受到潼关县政协的热情接待和大力支持。在县政协主席顾金孝及多位领导全程陪同下，参观了神泉湖，杨震公祠，三河口湿地公园，潼关古城西城门遗址，麒麟山山河一览楼，岳渎公园等景点。其壮美的山河，深厚的历史给我们留下了深刻的印象。激发了大家的创作热情。多位诗人现场赋诗，潼关电视台也作了活动报导。
（4）、7月26日，由邢福和，张屹同志联系，我会组织了渭北葡萄产业园采风活动。受到临渭区委宣传部和渭北葡萄产业园管委会的欢迎和支持。诗人们参观葡萄园的建设情况，参观酿酒厂，品尝了新鲜的葡萄和酿制的葡萄酒。多位同志现场赋诗吟咏，渭南电视台也对活动进行了报导。此后区委宣传部，园区管委会又将部分诗作加配摄影作品进行了长期展示，产生了广泛的社会影响。
（5）、中秋节前后，我会多位诗人响应市侨务办公室、市侨联及王全民同志倡导，积极参与市望月诗会活动，创作了大量诗词。市桥联已决定于近期将这些诗词结集出版。
（6）、10月25至26日，由邢福和同志联系，我会赴韩城采风，受到韩城市政府及有关部门的`热情接待和大力支持。活动期间，大家参观了司马祠，党家村，龙门古渡，林源山林，褐马鸡救助站等景点，韩城深厚的历史文化，经典的村落建筑，壮美的山河，幽静的山林，及珍稀的褐马鸡等无不激发了大家的创作灵感。
（7）、我会还组织广大会员积极参加市委宣传部、市文联组织的“山河圣地、魅力渭南”诗词征文活动。
在上述活动中，梁建邦、王全民，王晓梅、张庆丰等发扬风格，主动出车，为活动的顺利开展作出了贡献。
3、诗词组织进一步壮大。
一年来，由于我会的影响力进一步扩大，王梦、张庆丰、张仲贤等一大批诗词爱好者申请加入我会。这些同志在活动的推动下，在大家的相互激励下迅速成长，水平不断提高，有的已成为我会骨干。继王全民同志后，刘庆民也加入了中华诗词学会。
4、《渭南诗词》的编辑出版工作坚持进行，影响力进一步扩大。已经成为团结，凝聚广大诗词爱好者的纽带，成为渭南诗人创作成果的一个主要的展示平台，成为渭南诗词外地交流的一个重要载体。
5、诗词交流有了一个良好的开端。
2013年，我会两次派员参加了省诗词学会关于中华诗词学会《中华诗词集成》陕西卷和《中华诗词文库》陕西卷的收集编辑工作会议。参加了陕西省赋学会成立大会。与会期间与中华诗词学会，省诗词学会以及省内各诗词学会的领导进行了交流，并以《渭南诗词》为赠礼，也收到了各地诗词学会的刊物。会后，我会召开了渭南诗词关于集成、文库的专题会议，安排布置了有关事项，各县市诗词组织负责人首次聚首。现在，两书收集编辑工作正在顺利开展。
我会诗人还以其他身份参与了省内外多项式诗词流活动。我会会员薛生明、张玲蕊、王文超、王全民、刘庆民等积极参加由文化部组织的全国第二届百诗百联大赛，薛生明张玲蕊、王文超的诗词作品光荣入选《第二届百诗百联大赛作品集》或《第二届百诗百联大赛精品集》。我会会员王文超、薛生明、赵红娟等参加了西部网络作家协会组织的庆七一诗词大赛，分表获得一、二、三等奖。邢福和、王全民以作家身份分别赴固市中学、渭南职业技术学院、陇海中学参加了作家进校园活动，产生了良好的社会效益。刘庆民还开办了渭南诗词群，开展诗词交流活动。
6、社会影响更加显著。一些企事业单位、社会组织及友好人士给予我会各方面的大力支持和帮助。如关县政协、韩城市人民政府、渭北葡萄产业园管委会、渭南市桥联，渭桥批发市场方圆机械公司、洋河酒厂渭南分公司、信达商贸公司、诚净和蒸饺有限公司给予我会各方面的支持，初步实现了文化与企业的联手。在此，我们对社会各界的大力支持表示衷心的感谢。
二、明年工作设想：
1、继续办好《渭南诗词》，创新办刊模式，让渭南诗词发挥更大的作用。在新的一年里，希望大家一起出主意、想办法，深入企事业单位，充分挖掘社会资源，多方筹集经费，联系各种活动，使我会始终充满活力。
2、完成《中华诗词文库》、《中华诗词集成》的收集编辑工作。
3、积极开展丰富多彩的诗词文化活动，引导广大诗人走向大自然、走进社会，创作出更加优秀的诗词作品。
4、积极开展并参与诗词竞赛活动，为广大诗人的诗词作品在更大更高的平台上得以展示，为我会争取更大光荣。
以上报告不妥之处，请大家批评指正。
工作总结引用诗词篇十六
1、在我的苦苦思索下终于有了解题思路,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀。
2、少壮不努力，老大徒伤悲”我们应该把握时间，好好学习。
3、凡事不会不劳而获，正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
4、我们在实现理想的过程中，难免会遇到挫折，但只要有乐观的心态和不断进取的精神，就一定能走出困境。就象古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
5、问渠哪得清如许，为有源头活水来：为什么有些写作高手有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句里：问渠哪得清如许，为有源头活水来。原来他们都是生活中的有心人呢!
6、3年时光，我们一同走过。初中生活即将结束，不能够再朝夕相处。但是“海内存知己，天涯若比邻”，只要彼此关怀鼓励，我们一定会取得新的成绩。
8、看到黄果树瀑布，我想到拉一句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
9、这时节，刚过了立春，扬州的河面上便渐次地热闹起来，画舫里时不时地又传来轻柔的弹唱，不过，正所谓春江水暖鸭先知，最早流连忘返于江面上的，当然是那成双成对的鸳鸯了。
工作总结引用诗词篇十七
20xx年，我会在县委、文联的领导下，在理事会和全体会员的努力下，克服了重重困难，各项工作取的了较大进展。在这里我向各位理事和全体会员的支持表示衷心的感谢。20xx年即将过去，下面我代表理事会回顾一下今年的工作，请大家审议。
我们学会自20xx年5月18日成立以来，大家团结一致，群策群力，逐渐由松散状态形成比较规范的诗词文化团体，使我们的会员队伍逐渐壮大。去年，在扩大营丘、云水诗社两个分会的基础上，今年又增加了高崖水库库区分会，初步实现了向乡镇延伸的计划。同时，又有一批社会贤达和年轻会员加入进来，给我们诗词队伍注入了新的活力，使其更加年轻化，涌现出更多的诗词人才和骨干力量。我们学会英才荟萃，后继有人，我县的诗词文化得以复兴，并能长期传承下去，形势喜人。
今年，继续从正式会员中选拔那些积极参与学会活动、听取诗词讲座和认真学习诗词知识、创作水平较高的优秀会员，分期分批推荐加入中华、山东诗词学会。今年，石汝祥、李作廷、马洪奎，祁汝平、卢振祥、张立志六人正式批为中华诗词学会会员；王元昌、王培元、张发辉、李世华、_五人上报待批山东诗词学会会员。另外，潍坊诗词学会正在筹备之中，我会推荐的卢振祥同志已定为常务理事，前几天参加了筹备会议，不久将召开成立大会。根据筹委会安排，我会又推荐梁鸿元、祁汝平、_为理事，并申报20多人加入该会。同时，我们组织19位同志写了23首贺诗，将编入成立大会专集中。至此，中华、山东、潍坊、昌乐四级诗词学会已基本形成，今后，将继续选拔优秀会员分期分批的上报中华、省、市诗词学会，使我会成为较有实力的基层诗词组织。
我们是根植昌乐乡土的民间诗词组织，背负着继承传统诗词和创作新兴诗词的重任。因此，把诗词文化融于厂矿企业、乡镇农村、机关学校等单位，多搞一些社会采风或联谊活动，面向社会，以诗词形式吟颂社会发展，扬厉时代精神，是我们学会的重要任务。今年，我们先后组织了下列较大的采风联谊活动：
1、元月20日，我会范永来、田义生、梁鸿元应昌乐商会邀约，去东盛集团采风。利用诗书画形式彰显企业文化，收到较好的效果。从此，《昌乐商会》每期三次邀请我会2—3人到商会会员企业采风，并以诗书画形式在《昌乐商会》杂志发表，己成定制。今年应邀进企业采风10多次，受到商会赞赏，企业好评。
2、4月10日，应邀参加营丘（吉阿）第26届桃花会。吉阿雅集，诗书歌舞融为一体，共庆田园新春，发杨民间文化，传为佳话。
4、6月5日，应邀参加营丘老年大学教学点和xx诗词学会营丘分会、书画研究会挂牌仪式。诗词、书画、曲艺有机结合，使乡镇文化得以长足发展。
5、6月7日，老年大学组织我会和老年大学歌唱团举行了第二次端午节诗歌演唱会，我会创作了歌颂屈原爱国主义精神和我县风貌的24首优秀诗词，由田世昌、祁汝平、岳坤、_等同志登台朗颂，配以歌舞，别具一格，妙趣横生。
6、10月15、19日，龙腾旅行社两次邀请我会免费去青州古城和柿子沟，沂水地下大峡谷、荧光湖等景点游览，我会与旅游行业联姻，得以回报。
7、10月18日，应营丘水利站长高清华之邀，参观明楼和太公祠庙会。11月20日，应营丘分会刘金安邀请，举行了诗书画联谊活动。诗人雅集，别有风味。
除此之外，我们还与省内外诗词组织加强联系，相互交流书报，参加了一些文化活动，扩大了我会的域外影响。另外，还举行了很多诗词沙龙性的小型聚会和社会活动。规模有大有小，但都充满了学会诗风和诗友情谊。这足以说明我会的社会影响在逐渐扩大，声望在不断提高，值得一贺。
工作总结引用诗词篇十八
时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。做班主任的酸甜苦辣又涌上心头，我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐.哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。今年我担任的是五年级毕业班的班主任。也曾从毕业生走过来,所以对五年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。于是,我和我的学生建立了很深的`感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人…为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。一、培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如：上课积极发言,开动脑筋；作业认真完成,不懂就问；格式正确,布局设计合理；关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。但也应该适度的制止插嘴现象。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现.二、发挥小助手的能力在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,学委就会组织同学学习,布置作业。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们五一班的班风。五年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。三、把握谈心的尺度每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。这一学年,我担任的班级,学习总是名列前茅。在各类比赛中,均能取得好成绩。执教两年都被评为道外区“先进班集体”，我想这也是对我工作的很定！我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,调查,表演…每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。回顾两年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。孩子们毕业了，走向了人生的另一个起点，而我呢?我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。
工作总结引用诗词篇十九
站在新年的开端，透视过去的一年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回顾过去的一年，我发现自己改变了许多，也成熟了许多。今天我在这里把一年以来的工作情况，作总结如下：
一、认真完成年度工作任务：
面对今年的业务任务我也曾退缩过，因为今年身体的原因我怕自己干不好，怕自己完成不了任务，心中的顾虑太多。在领导和同事们的帮助下，我积极的改变态度，端正认识；树立了牢固的主人翁的责任感和服从奉献精神。
我克服了身体原因带来的不利影响，积极的寻找潜在客户，积极的向这些潜在客户介绍我公司的业务品种，服务项目，以及合作之后会产生怎样的经济效益。在我不断的努力下，已经和4家客户签订了首查业务；和13家客户签订了一号双登业务，今年完成增值业务发展总值1元，宽带6件。
完成业务发展量的660%，也就是33部双模灵通，。而且在公司举办的《金秋收获》活动中获得的优异的成绩，我知道取得这些成绩还是远远的不够，我应该继续保持和发扬，在今后的工作当中继续努力，为公司的发展做出自己应有的努力。
二努力学习业务，加强自己的业务水平。
我在114工作的时间并不是很长，跟许多有经验的老员工相比，我觉得我自己还是一个新手。但这并不能成为我可以比别人差的理由，相反，越是因为这样，我就更要付出比别人更多的精力和时间来学习，从而跟上大家的步伐。
加强自我管理、严格落实树立服务大众、奉献社会的思想，为人民群众办实事、做好事；以客户为中心，不断提高服务质量在与来电人的开始几分钟交谈中，我聚精会神倾听来电人的信息，保持礼貌态度，提高工作质量。遇到投诉反馈意见，要清楚来电人的全部要求，准确理解来电人的意思，要抓住问题中心，尽可能避免多讲无关紧要的事并做好相关记录工作方便日后和用户联系，为正常的工作状态保驾护航。还要做好事后的回访工作，当用户反映表示不满意时，应悉心认真的用户述说，尽可能的'替用户排除问题，作到急客户之所急，想客户之所想。
三完善服务、客户至上。
在不断的学习中，我发现自己的生活充实了许多，也精彩了许多，原来那个默默无语的我也变得叽叽喳喳了，以前总被遗忘的我也得到了大家的认同。但是由于自己性格方面的缺陷，也使我错过了许多机会。
在新的一年，我要再接再厉，作得更好。
工作总结引用诗词篇二十
很多人在平时演讲，作报告的时候会引用一些古诗词，并根据需要对古诗词进行修改。比如，“春江水冷鸭先知”，这是一句近来常被媒体改用的古诗词，借以比喻世界性金融危机下，很多经济体、企事业在经济逐渐走出低谷，走过严冬，准备迎接经济好转的初春时节，搏击在市场经济的江海中，仍然会感觉初春的江水乍暖还寒。一句“春江水冷鸭先知”，是想说：春江的水还很寒冷，在经济危机中还没走出困境的实体经济的人们还没有到盲目乐观的时候。
那么“春江水冷鸭先知”这个比喻究竟对不对？这还不是本文想要探讨的议题，笔者这里只想针对这句古诗词的改用谈谈看法。
“春江水冷鸭先知”的原体应该是“春江水暖鸭先知”。它出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。原诗为:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”
“春江水暖鸭先知”，这一千古名句细致逼真地抓住大自然中的节气变化特点，生动形象地勾画出江南早春的秀丽景色。江南水乡初春时节，天气依然比较寒冷，平均气温在10度左右；常有霜，甚至还有残雪。在这寒冷的天气里，狗、猫等动物还伏在炉旁、屋檐下时，池塘、溪边，便有三五成群的鸭子在冰冷的水中游戏，时而把头潜入水中，时而又展翅在水面“高歌”。这种物候迹象，告示人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温也随之变暖，春天来临了。诗词中一个“暖”是相对于严冬的“冷”而言的，是对气候更替的一种恰当比喻。而改成“春江水冷鸭先知”，就显得过于牵强，缺乏逻辑性。是的，春江的水是还很冷，那是相对夏日而言的，但这种含义和诗人所要表达的内容无关，更不符合原诗所要表达的逻辑关系。党报宣传除了引导舆论、发布新闻外，还有一个传播知识的义务。一个准确的知识能够使很多人从中受益，一句不太准确的古诗词改用，或许也会成为误导，贻害受众。
总之，对古诗词的引用修改，都要注意逻辑问题，以免适得其反。
工作总结引用诗词篇二十一
按照习近平总书记在《中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》时指出的“需加强联络、延伸工作手臂，加强对新文艺组织、新文艺群体的团结引导，把千千万万文艺从业者、爱好者疑聚起来，不断增强组织吸引力”，为贯彻习近平总书记上述指示，县文联对社会(民间)组织工作力度在不断加强，安排的任务愈见增多，这对本会工作是极大推动，我们一丝不苟地努力完成。一是积极参与民间组织扶贫工作。经会长办公会决定，本着实事求是，量力而行的原则，以学会党支部与定文片畜牧党支部联合，首先组织党员到公平乡埝上村1组精准扶贫户蔡永平家开展义务插秧。二是送文化下乡。选择了下渡乡永忠村，作为文化、农技扶贫点，并赠送文化书刊、农科技术给该村图书室20至50本，走访慰问精准扶贫户57户，印发实用技术资料100份，覆盖率100﹪，开展一对一帮扶1户，困难户热泪盈眶。三是认真参与完成文联组织的《九井-犍为南大门》的专集编制和莉花文化艺术节、罗城古镇的宣传、作品特写。四是积极配合县纪委和文化广新闻出版局开展廉政文化、庆祝十九大诗词征集工作，完成了《子云山》自查自纠工作，并作了书面报告。五是建立了党员会员电子台账和完成了正副会长备案、本会年检、会员办证及会员花名册等工作;财务组完成了更换法人和财务报销等工作;编辑组完成了《子云山》一年两期会刊和《子云山》微信公众号刊52期，达11326人阅读关注;秘书处共撰写通知、信息、申请、计划、报告、文件、总结、新闻等达42件，其中被犍为新闻网、微犍为、文旅犍为、犍为电视台、乐山日报、乐山新闻网、川省老研会采用17件，并获得好评。
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