如何做好安全生产工作论文(实用16篇)

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如何做好安全生产工作论文(实用16篇)
时间:2023-11-15 06:56:10     小编:飞雪

坚持原则和价值观是做人的准则。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所启发。

如何做好安全生产工作论文篇一

水务的生活渐入常规,参加了郑州和南昌的区域会议,了解了商务人员工作中需要的帮助,回来准备大干一场。就在这时候,水务变革了。

很欣慰在这个时候张总曾经给我留过一个商务人员的名额,后来我离开水务他也从总帮了很大的忙。

水务是我梦想开始的地方,也是我梦想破灭的地方。带着些许遗憾,来到了安全部,这边在旧办公楼,办公环境比不上新办公楼,令我欣慰的是我现在办公室是曾经董事长用过的,有种光环;少了些许挑战,多了些许安逸;少了些许竞争,多了些许人性;渐渐的喜欢这里了,渐渐的喜欢上了安全部的兄弟姐妹们。很值得一提的是在全部我的领导是一名一表人才,而且跟我上一任领导同姓,为人谦虚和善。

来到安全部没几天,张科便把我领带徐总那里,说暂时给他做一下助理,因为他的助理请了很长时间的假。我以为我又做回了杜拉拉,但我只做了一天就被通知调回安全部了。总经理助理回来后,我帮了她一段时间,其中最难忘的是做年的预算。让两个刚踏上社会的小丫头做这个真是有些困难,这之中不仅需要财务知识,办公软件操作能力,还需要对部门整体有把握,并熟悉公司内部的工作流程及工作对接人员。小闵姐之前按照预算要求硬着头皮把预算做完了,但是每到财务便会被打回——费用无小事啊。财务竟然问狗都吃什么之类不成问题的问题。每天我在那里帮她处理一些琐碎的小事,虽是小事,各种繁琐啊。每晚我帮她忙到78点钟,有时更晚。一次,由于预算需要重新做(这已经是第5次重做了),白天各种事情占据了所有的时间,跟小闵姐晚上做到10点,我跟她说不如明天做吧,她的回答让我非常感动:我都答应人家今天晚上传过去的。于是那晚她凌晨4点才回宿舍。。。

做培训首先自己得对安全知识很了解。这时我才发现安全并不是那么简单的,这个也是需要专业知识的,此时我也才知道,原来安全方面也有工程师的,而且我们部门就有好多个——我很骄傲的。为了做好培训工作我需要加强学习,照着安全培训课件学习了消防知识,交通安全知识,危险化学品安全使用知识及各种机械操作规程等等。开始时觉得跟这种设备打交道冷冰冰的,当看到安全方面的专业书籍里面有很多我没见过的高科技,对知识的渴望又使我对安全工作产生了兴趣。

部门的消防队和镇政府有协议,我们协助处理半程驻地的`消防工作。部门花费50万购进了一辆消防车,消防人员每周二都会进行消防训练,消防工作算的上是专业了。那次下班后我没直接回宿舍,留在办公室上网,这时消防警报忽然响了,办公室的一名同事说了声:出警!我抬起头时他们已经跑出去了,接着就听见消防车开出了总厂区。。。敬畏之情由然而生。

安全部对一个人的人品非常重视,这是一个人际关系和谐的部门。同事们对我也是爱护有加。一次我要跟消防队员一起去训练,然后班长说,这个都是男的干的,女孩不用做,把我给笑的。时间久了发现安逸的生活了我可以做很多温馨的事情,个人生活质量会更高一些。

因为在水务接受了那么多挑战,在安全部年终总结时,我拖着带病的身子忙到晚上2点,我也能够承受。

感动瞬间:

1、在科技馆布置会场,满头大汗时,张总递给我一张手纸。

2、会议纪要记不清同事的工作开展方向时,岳总给我的提示。

3、姜总教我泡面。

4、“坚持住”

5、张科跟我说:本想狠狠批评你一顿的,见你脸色发白就不敢说啥了,有事情可以找我帮忙。

6、曹师傅教我使用办公软件。

7、姐姐说:你不是想做杜拉拉吗?杜拉拉都是很坚强的。哭完了要好好工作,证明自己。

8、小外甥说:小姨,我保护你。

9、我对哥哥说:你放心吧!哥哥说:我不放心!

10、妈妈说:家里的事你就放心吧。

11、“你还有我”

下面是我年的心得:

1、只有踏实工作才是最靠谱的。

2、成长是学会承担,学会负责,知道自己想要什么。

3、坚持原则,任何时候不要想走捷径。追求本身没有错,但是不能急功近利。

4、有梦想的人就会闪闪发光,就值得尊敬。

5、付出真心不一定得到真心,但是不付出真心就永远得不到真心。

6、感情——随缘,要像《将爱》。

如何做好安全生产工作论文篇二

摘要:船舶造修船生产现场是一个非常复杂的作业环境。无论是在地面平台,还是在船舶船坞码头,由于生产工种多、生产工艺复杂,生产现场总是呈现多方位的立体交叉工作状态。同时,由于船舶是一种特殊的产品,高空作业、密闭舱室、有限空间作业多,所以,要真正控制好船舶生产的安全,必须抓好安全生产的管理,实现生产过程中人与机械设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目标。

关键词:船舶企业安全安全生产管理。

一、船舶企业安全生产现状及特点。

船舶工业是一个技术密集、资金密集、劳动力密集的产业,造修船生产又是一个庞大的系统工程:生产周期长、生产工艺要求高、工序复杂、工种繁多;作业流动性大、机械化程度不高、作业环境艰苦、劳动强度高等等。因而造修船厂是被国防科工委认定的从事危险作业的企业之一。随着生产的发展,安全管理工作也将承受更多的挑战和更大的压力。近年来,通过从上到下的共同努力,船舶生产的安全管理已有了很大提高,但生产安全事故仍时有发生,出现各种安全事故的概率也较难稳定控制在低水平上,所以对安全管理和安全技术知识的学习、认识、落实、提高,应是一项常抓不懈的工作。

抓好安全管理必须从建立健全和落实安全生产责任制开始,它是加强安全生产工作的关键保证,安全生产责任制是根据“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则,以制度的形式,明确企业法人是本单位安全生产第一责任人,同时也规定了各级领导、职能部门、有关工程技术人员以及生产工人,在各自的工作范围内对安全生产各负其责。

二、船舶企业安全生产存在的问题。

目前,船舶工业安全生产的形势总体稳定,但仍有严峻的一面,还存在着许多影响安全生产的问题和矛盾,有些深层次问题的解决还需多方面的共同的努力。故安全生产管理工作的长期性、艰巨性、复杂性十分突出。

(一)安全管理机智急需完善。

在船舶行业转型升级的今天,与造修船生产的快速发展相比,安全生产管理水平的提升略显滞后。安全管理的理念、规范、技术、方式方法等未能及时跟进、转变和提高。

(二)安全管理人员队伍尚需加强。

安管队伍的质和量至今未能被完全真正的重视,一些专业安管人员的素质与目前形势的要求尚有距离,部分专业的有较高学历的安技人才更为缺少;而人员的不足又直接造成了监管力度的薄弱,安全管理工作难以全面落实。

(三)安全投入的力度还需要加大。

尽管近年来对安全投入的问题已有共识,但片面强调成本,减少必要的安全投入或安全投入不到位的情况依然存在,与先进生产方式不相适应的安技设备和措施,是造成安全事故的隐患之一。

(四)安全生产培训必须全面有效地落实。

虽然安全培训教育的重要性已无人置疑,但事实上,培训教育经费不到位,培训时间得不到保证,培训内容走形式的情况时有发生。培训教育达不到应有的效果,安全管理工作就很难达到要求。

(五)农民工队伍的安全管理应得到足够的重视。

在目前的一线工人队伍中,农民工已占到了60%~80%的比例。由于种种原因,对农民工安全生产的培训、教育、管理还存在着不少的难度、问题和盲点,如能尽早形成一套行之有效的管理机制,将会有效提高整个行业安全生产的水平。

三、抓好安全管理需要采取的措施。

安全生产的投入是保障安全生产的重要基础,安全投入严重不足带来的直接后果就是生产设施简陋,安全设施欠缺,人员素质低下,并最终导致事故频发。所以,只有人力投入,才能建立健全安全生产管理机构,才能建设强有力的监管队伍;只有物力投入,才能整改设备存在的隐患,才能配置生产需要的安全设施;只有人力、物力、财力的投入才能让安全科技变为现实。从表面上看,经济效益与安全无关,而实质上,正是因为有了安全作保障,才能使生产劳动行为顺利达到目的,并最终创造企业的经济效益。因此,安全投入不仅是成本,更是效益,必须实施到位。

1、物的投入。

企业必须安排适当的资金,用于改善安全设施,大力研发应用新设备、新工艺、新技术,发放员工劳动防护用品,开展安全教育培训及其他安全生产投入,以保证企业达到法律、法规、标准规定的安全生产条件。

安全生产物的投入主要包括以下方面:基本的安全生产投入;“三同时”投入;安全设备、设施的维护及更新;劳动防护用品的发放;安全评价投入;事故应急救援管理;安全生产课题的研究;安全生产工作所需的其他基金。

作为企业的主要负责人,有责任保证安全的投入,保证安全投入符合安全生产要求,并切实发挥投入自己的作用。要根据本单位的安全生产状况,组织编制安全生产投入的长远规划和年度计划,要设立安全生产投入资金专门的帐户或者科目,专款专用。

2、人力投入。

安全生产人力投入包括:安全机构的建立、专业人员的配备、从业人员的安全,教育培训、工伤保险、宣传、评比奖励等。

抓好员工的教育培训,使其具备良好的安全意识、丰富的专业知识、过硬的操作技能,是搞好安全生产的重要举措,因此也是安全投入的重要项目。灵活多样、形式活泼、寓教于乐、声势浩大的安全宣传活动,对于营造安全生产的氛围,提高全员安全生产意识,培育良好的企业文化具有很好的促进作用。因此,必须重视安全教育活动的开展。

对在安全生产中作出突出贡献的个人或集体,可进行适当的物质奖励和精神奖励,这对于巩固和激发员工遵章守纪、发现事故隐患及时处理并避免重大事故的发生,具有非常好的激励作用。因此,企业应每年拿出一部分安全奖励金,定期不定期地进行安全评比活动。

3、人力的投入与物的投入的互补性。

在生产实践中,不难发现这样的现象,油罐的自动检测液位计损坏了,处于不安全运行状态,但一时无法修补。此时操作人员通过控制流量,定时检测,也能避免冒罐事故的发生。同时也不难发现这样的现象,操作员工的文化水平并不高,但是用的设备自动化程度很高,相较于那些具有熟练操作技能,但使用手动设备的人来说,同样能达到安全生产的目的。这就是人的投入和资金投入的互补性。

基于人与物的投入互补性,当企业物的条件不能很好地满足安全生产要求时,可以通过加强人的管理,采取合理的监控措施弥补物的不足。同样,当人的投入无法实现时,可以通过提高物的投入来弥补人力的不足。

(二)建立高素质的员工队伍。

生产现场是企业人员最集中的场所,是人们思想活跃的空间。在这个环节中出现问题就会波及全局,影响企业整体效益,企业的总目标就难以实现,这一环节的问题往往表现在安全生产、产品质量、物质消耗以及设备运行状态上,而原因主要是出在“人”的因素上。因此现场管理的核心是人,人与人、人与物的组合是现场生产要素最基本的组合。企业的一切生产活动各项管理工作都是由人来掌控、操作和完成的。优化现场管理仅靠少数专业管理人员是不够的。必须依靠现场所有职工的积极性和创造性,发动广大工人参与管理。生产工人在岗位工作过程中,按照统一标准和规定的要求实行自我管理、自我控制,以及实行岗位工人之间的相互监督。要做到工人自主管理,就应开展职工民主管理活动,培养工人良好的安全操作习惯和参与安全管理的能力,不断提高工人的素质,只有现场生产工人的素质和现场管理水平提高了,才能增强他们的责任感,才能提高工作主动性,也才能够实现由“要我安全”到“我要安全”的转化。

(三)加强安全文化和班组建设。

1、安全文化建设。

随着船舶工业生产力的飞速发展,生产规模的日益扩大,产品结构的不断调整和高科技、高附加值产品的不断更新,不仅给企业带来了机遇和效益,也给安全生产带来了难题。企业要在发展中求生存,需要有一个良好、安全、稳定的内外环境。加强企业安全文化建设,以安全文化推进安全生产,将安全文化融入企业的安全管理各个环节,将安全意识融入每个人的日常生活和工作、生产中,使“安全第一”成为人们的第一需要,变为每个人的自觉行为,就会确保生产安全。

安全文化是以物质文化为基础的具有积极导向功能的安全价值观和安全行为的准则。通常所说的安全意识、安全理念为其主要表现形式。安全文化是企业文化的一个组成部分。它与企业文化一样,具有精神性、群众性、环境制约性、动力支配性、连续性、广泛性等各种属性。所以,企业文化一般都具有行业或企业的特点,特别是受企业的生产情况和经济状况的影响。

2、班组建设。

随着生产的发展,造船的吨位越来越大,技术的要求越来越高,所有这一切都要由人来掌控。而现代化生产活动中强调的团队协作精神,就是班组建设的根本。班组是企业的细胞,班组是体现企业精神和文化的载体,所以弘扬企业安全文化必须从班组建设做起,班组建设是搞好企业安全生产工作的关键。

(四)抓好现场生产的安全管理。

生产现场是企业生产力的载体,是职工直接从事生产活动、创造价值与使用价值的场所。企业向社会和市场提供的商品要通过生产现场制造出来;职工的精神面貌、道德、作风在生产现场培养和体现出来的;投入生产的各种要素要在生产现场优化组合后才能转换为生产力,所有这些都要通过现场的有效管理才能实现。现场管理水平的高低,直接关系到产品质量的好坏、消耗与效益的高低,以及企业在市场竞争中的适应能力和竞争能力。生产现场安全管理是现场管理中的重要环节,是现场各项生产活动能高效有序地进行并最终实现生产目标的基本保证。

总之,船舶工业安全生产管理是随着船舶生产的发展而发展的,随着时代的变迁而进步的。我们要以“要坚持节约发展、清洁发展、安全发展,把安全发展作为一个重要理念纳入我国社会主义现代化建设的总体战略”。船舶工业要保持高速度发展势头必须要有安全稳定的局面作保证。只有加强生产中的安全管理,才可以达到高标准的安全生产发展目标。

如何做好安全生产工作论文篇三

煤矿安全生产关系到人民群众的生命财产安全,关系改革发展和社套稳定大局。众所周知,煤矿企业是典型的职工劳动强度高、从业危险性高、事故发生率高的“三高行业”,在煤矿企业里安全自然就成了人命关天的头等大事。国家和各级部门下发了一系列文件,召开了多次会议。实践表明,安全生产管理光靠领导重视、开会议、发文件是不够的,安全生产工作必须落实到每一个具体企业,每一个职工,注重企业内部具体日常化细节管理,真正做到安全生产,减少伤亡事故的发生。

煤矿安全生产关系到人民群众的生命财产安全,关系改革发展和社会稳定大局。搞好煤矿安全生产工作,切实保障人民群众的生命财产安全,体现了最广大人民群众的根本利益,反映了先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向。做好安全生产工作是全面建设小康社会、统筹经济社会全面发展的重要内容,是实施可持续发展战略的组成部分,是政府履行社会管理职能的基本要求。各级各部门一定要把安全生产作为一项长期艰巨的任务,警钟长鸣,常抓不懈,克服厌战、麻痹、侥幸心理,从全面贯彻落实“三个代表”重要思想,维护人民群众生命财产安全的高度,从全面贯彻落实“科学发展观”的高度,充分认识加强煤矿安全生产工作的重要意义和现实紧迫性,动员全社会力量,齐抓共管,全力推进。特别是各煤矿企业要牢固树立“安全第一、生产第二”的思想,从安全生产环节过程人手、注重生产日1常细节管理,努力提高煤矿企业安全管理水平和员工素质,真正做到生产安全,减少伤亡事故的发生。本文根据自己的现场工作经验、结合企业的特点,谈几点对煤矿安全生产管理工作的认识和看法。

一、把安全预防落到实处。

安全预防“补牢”未必为“亡羊”,只有使得预防工作渗透到每一个角落,安全工作才能做到万无一失。

(一)、做好“安全理念”的思想预防。生产过程中,思想麻痹、安全意识淡薄是造成诸多事故的祸首。只有在思想上时刻绷紧“安全”这根弦,把预防工作搞好,才能把事故后处理变为处理后无事故,避免企业因预防工作没做到位而造成事故,付出不可估量的代价。

(二)、做好“安全文化”的行为预防。预防就是防患于未然。在事故发生前或刚有事故征兆时,采取一系列措施,把不安全的因素消灭在萌芽状态。这就要求在行动上一定要小心谨慎,不要造成事故隐患。避免有对工作不尽职,事不关己高高挂起,对一些小的隐患、缺陷心存侥幸心理,往往会把一些小事搞大、大事搞砸。要通过行之有效的安全文化建设极大地提高员工的安全意识。

(三)、做好“安全管理”的技术预防。因地制宜、有的放矢地做好预防工作,可起到立竿见影的效果。煤矿生产地质环境复杂,包容面广。对技术环节薄弱的要加大技术培训力度;对安全法规、制度执行不力的,要敢于加大管理力度;设备有缺陷的要舍得投入资金进行革新改造。从设备质2量、人员技术力量上做到预防。

二、安全管理必须务实。

抓安全管理必须务实、任何的不务实、不作为和乱作为都有危害、都不可取。安全上一时的疏忽、侥幸,虽然可以在突击、蒙骗、辩解下脱逃责任,但却会留下一个潜伏的隐患,极易让人养成懒情的惯性心理。这种作风用来来抓安全,轻则懒惰了自己,重则成了一种惯性,就会危及安全工作效率,影响个人的发展和企业的发展。安全事大,关乎生命,人人有责。

“临时抱佛脚”能够获得他人的信任,但却经不起明眼人的审查、经不起时间的考验。问题与隐患能隐藏一时,却也能在不经意时爆发,它若爆发,随之而来的,会是可怕的事故。对安全与隐患,轻易地相信自己的经验判断,而没有及时地采取措施,热衷于临时突击,当问题被查出,本身受到处罚,心里才明白平日里的不重视、不作为是多么地危险,然而此时的后悔与叹息,又有何用呢?“没有铁打的基础,撑不起高楼”。安全工作,只有一点点地日常积累,让安全真真正正地入耳入脑人心,并转化为实实在在的行动,才能够做到“以不变应万变”。“不变”的是日常的、扎实的安全工作。对安全工作一以贯之、常抓不懈,自然能够在“万变”地安全检查和安全事故面前从容淡定、游刃有余。

三、安全生产要强化细节管理。

“天下难事,必作于易;天下大事,必做于细。”在企业的安全生产中,也许太多的人,总不屑一顾安全管理的细节,3殊不知,企业的发展离不开安全生产,安全生产必须依靠精益求精的细节管理。

安全生产无小事。在安全管理工作中,我们要带着“显微镜”深入一线检查隐患,运用“放大镜”及时整改隐患。要从大局着眼,从细微处人手,想在心理、挂在嘴上、看在眼里、跑在腿上,时刻绷紧安全这个神经。想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺乏备类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。日常工作中,总有那么一些人不严格执行规章制度,不心思缜密地注重细节,宝贵的生命就这样在疏忽中失去。始终关注细节,严格遵守规章制度和操作规程,是做好安全工作的有效方法之一。安全管理尤其要注重从细节入手,不忽视每一个细微环节,不放过每一个细小的漏洞,不留下任何一个死角,需要每个细节很完美很难,但只要一个细节没注意到,就会带来难以挽回的损失。

细节不是空喊出来的,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧,关系着我们安全生产的方方面面。

四、警惕不良习惯酿灾祸。

在煤矿企业里,众多的职工有着不同的行为习惯。其中有些是有害的。如有的地面职工见到熟人喜欢打打闹闹,骂大会;有的井下个人工作间隙喜欢躲在巷道一角打瞌睡;有的干起工作毛手毛脚等等,这些都容易导致事故的发生。记得在我的工作中,在一个掘进工作面,亲厉了这样一事;一天夜班,有名入矿不久的新个人工作闲暇时身子习惯地歪在巷4道帮上打盹,脚伸到了轨道上,谁知运输车过来了,索幸有一位老师父路过这里,见此险情,猛然用脚将打盹的新工人踢醒,才避免了一场事故。班后这名新工人挨了批评,却深深感谢这位师傅。

其实,工作的过程中说笑打闹也好,干活毛手毛脚也好,都容易出现偏差酿。

成事故。一些企业结合单位实际开展岗位行为规范教育以及“手指口述”操作,就是为了纠正各种妨碍安全生产工作的行为习惯,保证职工在岗位尤其是在要害岗位上正规、集中精力操作,保障安全生产的有力举措。煤矿生产过程中,不安全因素随时都会出现,职工不论在什么岗位,工作时都有规规矩矩,执行制度、规范上岗,切不可死守自己的***惯、坏习惯,那样会误了制度和纪律的执行,毁了生产的安全。

在现实工作中,一提到安全工作,一些人总不以为然,认为那是领导和安全员的事,与自己无关,或是关系不大。其实这是一种错误认识,形成这种认识误区的根源在于没有搞清楚,搞好安全工作的重要性。存在这种认识的职工主观上产生麻痹,思想上警惕性放松,在实际生产工作中对安全心不在焉,能应付则应付、能走“捷径”则走“捷径”,这就为事故发生埋下了祸根。

抓安全工作仅仅依靠领导和安全员是远远不够的,领导和安全员其职责主要是监督、检查,了解生产现场,班组安全5状况,发现安全隐患,获取安全信息,消除安全隐患,促进安全生产。但是生产单位,员工多、生产面广、危险源点多,不可能派专人一直“关照”每位员工,更何况8小时以外呢?因此说,抓好安全工作更应该靠大家,靠我们每一个员工自己。

只有依靠自己,安全学习的积极性、遵章守纪的自觉性才会增强,安全意识和防范技能才会在日常的工作实践中不断提高,才能及时发现自己身边存在的安全隐患,并能积极主动地采取有效措施进行整改和防范。其实依靠自己抓安全说到底就是由“要我安全”向“我要安全”的思想转变。实现这一转变就能使广大员工自觉地坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“讲标准、讲规程、查隐患、反违章,时时事事保安全”的思想,从而真正做到工作上“三不伤害”。“三不伤害”的精神实质,主要体现了一个“我”字,企业就是由许许多多的“我”组成,假如我们每一个职工都能做到:“我”不伤害自己,“我”不伤害他人,“我”不被他人伤害,那么企业安全生产的大好局面就会形成。

六、安全工作需要强化闭环管理。

发现了安全问题,及时采取措施,落实整改责任人,最终将安全隐患消除掉,这就形成了一个完整的安全闭环管理,就是为了对安全隐患全部、干净、彻底消灭之,不留后患。但是在实际工作中,有地单位在闭环管理方面做的还不够。处理起隐患来不是拖泥带水,就是不够果断,以至于旧的还没有解决,新的安全问题又接踵而至。

有则故事颇能给我们以启发;过去有一个猎人,同时去追几只兔子,结果追来追去,什么也没有捞到,最后落得个空手而归。这个故事的教训告诉我们,要集中精力做好一件事,不能旁顾左右心分散。处理安全问题也是这样,要一件一件地去解决,要盯在现场,要有一种不处理好誓不罢休的决心。大家都这样去做了,安全隐患作威的空间必然就会越来越少。抓安全要有始有终,对安全隐患要集中优势兵力打歼灭战,真正做到安全闭环管理,只有如此,我们的安全生产才会有可靠的保证。

七、安全应多一些“自律”

说起安全的重要性,道理谁都懂。但能够坚持数十年如一日做好安全工作,却很难。

确保安全生产,除了企业不断完善管理制度外,更需要职工有持之以恒的毅力和律己慎独的良好心态。如在现场作业7过程中,发现有危险因素,即使没有安全员在现场检查监督,也决不能图省事存侥幸。要多做些准备,要坚持使用安全防护用品。尤其是没有人监督时,个别人往往会放松安全弦,缺乏必要的安全措施也敢贸然干。其实那些安全措施不是“秀”给检查人员看的花架子,即使一次侥幸违章行为逃避了处罚,也鼓励了冒险作业者的胆量和安全事故发生的概率,所以加强自律是做好安全的关键。

做善于自律的人,首先要有一颗关爱安全的心。不仅表现在自己的小组和团队成员之间,也应对不熟悉的人的安全多一些关心。这样.面对安全事故就会多一些警醒,少一些麻木;对他人的危险作业行为多些提醒,少些漠视;对自己的作业行为多些理智清醒,少些盲从糊涂。

做善于自律的人,会以平和的心态对待安全检查,只要安全措施得当,按章作业,对自己和他人安全负责,检查不检查都是一个样。

总之,安全生产工作没有捷径可走,只有实实在在地坚持制度,狠抓落实;只有从预防抓起,从细节抓起;只有全员参与,共同营造;强调自主管理;注重日常基础工作,我们的安全工作才会更安全。

如何做好安全生产工作论文篇四

摘要:本文主要提出了新形势下几项做好宣传工作的建议:创新宣传的思想观念,树立超前意识、渗透意识、创新意识、主导意识;创新宣传内容,提高宣传工作的认同度;通过利用多媒体、与群众相结合等手段创新宣传方法提高宣传工作的有效性。

关键词:新形势;宣传;创新。

前言:干一项工程,树一个品牌,项目宣传作为服务工程建设的工作之一,在工程施工中起着重要作用。项目宣传要根据自身的优势和服务工程建设方式,从不同的角度、不同时期来展现工程建设的动态发展、技术创新成果、业绩以及围绕工程建设的其他方方面面的内容,以推动项目部的生产经营,提高公司知名度,展示公司品牌、先进技术、施工能力,并以此进一步宣传、树立公司的品牌形象,可以为企业的发展创造优良的外围环境。

1、成立项目宣传小组:结合公司的宣传工作要求,建立项目部宣传工作小组,由项目书记任负责人,各部室确定一名宣传报道联络员,负责本部门与宣传有关的具体事务。(附成立宣传小组文件)。

2、做好宣传策划,确定宣传目标和任务。

根据分公司对宣传工作的要求,项目部也对宣传工作进行策划,明确年度宣传目标和任务,明确年度宣传重点和内容,然后将任务分解到各个部室,要求各部室平均每月至少上交一篇项目宣传资料。项目部根据每月的宣传资料再确定向公司投稿资料。

3、宣传形式。

宣传形式主要以公司oa系统为主,并积极向交通系统的其他报刊杂志如《南粤交通》、业主单位主办的报刊等地投稿,以及接收外部新闻媒体对项目部建设情况的正面报道。同时,建立项目部博客和宣传栏,制作项目部宣传片、宣传画册等各种宣传报道形式。

4、宣传工作的重点。

在项目部、重点施工项目场地制作牌匾、横幅等方式宣传公司的核心价值观、企业经营理念、安全质量方针等公司的各种精神、理念,让公司全体职工、业主、监理、地方等其他单位进一步了解公司。

对政府各级领导、公司上级单位的各级领导关心、视察项目部的情况进行及时报道。是做好各分项工程开工、完工,首件工程、重点工程、工程标准化建设中的亮点进行报道。是对项目建设中所取得的成绩,攻坚克难中所表现出的工作者不怕苦、不怕累的战斗精神进行大力宣传,对工程建设中所涌现出的典型人物进行宣传报道;是对项目管理经验、工程技术创新、项目文化展示等方面进行宣传;是对项目重点工程,隧道机械化施工等不断积累文字、图片和视频方面的素材,制作相关的画册和宣传片;是积极开展文体活动的同时,对丰富多彩的员工文化活动进行报道。

5、宣传人员的培养:

5.1挖掘各部门具有文采的员工,鼓励他们多写作,勤动笔,尽量让有写的文章都给予发表,既给他们压力,也给他们动力。

5.2奖励措施:对参加写作、投稿的员工除了开会表扬,给予精神上的肯定和表扬之外,还对投稿后有发表文章的员工给予一定的稿费奖励。

2.1截止至2013年3月10日,项目部在公司oa系统发表稿件近110篇,《南粤交通》发表文章1篇,博客访问量达到23044次,制作了隧道机械化施工宣传画册、工程建设纪实宣传画册和项目部宣传片,在宣传项目形象上产生一定效果。

2.2vi视觉系统在项目部正确实施。

项目部严格按照公司vi视觉系统的要求,制作项目部牌匾、办公室门牌、岗位职责牌、会议室背景、五牌一图、管理体系图、宣传栏等,使企业文化理念渗透到每一名员工的思想中,增强企业的凝聚力与向心力。

2.3媒体的采访与报道。

一直以来,项目部在安全文明施工、质量工艺管理等方面均按照双标管理的要求执行,安全质量和工程形象得到了社会各界的好评。英德电视台、清远电视台、中国产经新闻、广东电视新闻频道、南方日报等媒体相继到项目部进行采访报道,对公司企业形象产生了正面影响。

三、项目宣传工作存在的不足和建议。

不足:

1.宣传意识不强,新闻敏感性不够。

项目部虽然成立了宣传小组,但是由于“业务本位”思想作祟,部分人员认为宣传工作只是工程建设的“副产品”,对宣传工作敷衍了事。而且联络员对如何选择报道题材缺乏敏感,导致经常出现该报道的新闻没有及时报道的现象。

2.宣传力量较弱,专业知识欠缺。

项目部主要宣传力量集中在少数人员身上,群众性的宣传工作没有形成,长期写作与投稿的只是少部分员工。而且,有些联络员不是生产一线人员,对于涉及专业知识的新闻把握不准,文章里的专业用词不准确,内容写得不够深入。

3、宣传报道不够全面。

在报道内容身上,宣传稿件内容主要集中于领导视察、文化活动等内容,对于施工工艺、工程建设、典型人物等方面的报道较为欠缺。

建议:

1、加强新闻报道人员的培养。

宣传报道是一项政策性、理论性、业务性都很强,而且涉及面广的工作,要做好宣传报道工作,必须加强宣传工作人员在土木专业知识、文笔、摄影等方面的培养,在学习中感悟,在感悟中练笔,在练笔中提高。

2、多挖掘工程建设、典型人物等题材;

3、加大奖励措施,提高员工投稿积极性与宣传意识。

四、结束语。

在新形势下,人们的思想受到各种思想的影响,做好对群众的宣传工作,能够帮助人们认清方向,具有重要的意义。所以,应该在实际宣传工作中,积极进行探索,寻求多种方式提高宣传工作的有效性。

参考文献:

[1]周国平.在解放思想中实现宣传工作新突破[j].学习月刊,2009(03)。

[2]徐代琼.新时期宣传思想工作要着力创新[j].达州新论,2008(02)。

[3]周巧艺.推进方法创新做好宣传工作[j].党建,2009(06)。

[4]黄翠莲.贯彻落实科学发展观推进宣传思想工作创新发展[j].前进2009(05)。

[5]梁铁城.新时期宣传思想工作谈[j].内蒙古宣传,(08)。

2003。

如何做好安全生产工作论文篇五

安全生产“责任重于泰山”,我镇认真贯彻落实“安全第一预防为主“的方针,抓基层打基础强监管加大安全投入强化安全生产专项整治建立健全安全生产监管体系形成安全生产“齐抓共管”的良好氛围。今年来,根据市委市政府的部署和市安监局的要求,我镇加大了对安全生产工作的监管力度,积极开展安全生产隐患排查治理年活动、百日督查活动、安全生产月等活动,采取了切实有效的措施,为我镇经济发展营造了安全文明和谐的发展环境,提升了我镇对外招商引资形象。现将一年来全镇安全生产工作总结如下:

一、强化组织,加强领导。

安全生产工作是一项重要的工作,是通过不断重复的监督检查,抓整改促进安全。首先成立镇安全生产领导小组,由镇长任组长,相关分管领导任副组长,并根据工作人员的调动,及时调整了镇安全生产领导小组名单。督促各行政村企事业单位也相应成立由主要负责人任组长的安全生产领导小组,明确安全员,专门负责安全生产工作,在全镇上下形成安全生产网络,做到有人抓、有人管、有人查、有人办,实实在在的把安全生产工作抓到底,使安全生产中存在的薄弱环节和问题及时发现并消除事故隐患。

二、加强宣传,提高认识。

“安全第一,预防为主”是抓安全生产工作的一贯方针,实践检验证明,要抓好安全生产,必须坚持这个方针。镇安全生产领导小组按季定期召开各行政村、企事业单位负责人会议,分析安排安全生产中出现的问题,研究布置安全生产工作任务。要求各单位建立健全各种安全生产规章制度、责任追究制度例会制度安全生产教育制度、检查评比制度、奖惩制度、建立健全各种卷宗档案等等。全年共签订安全生产责任书34份,其中规上企业10家,行政村10家。利用“安全生产月”活动为契机,深入广泛地宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策和法律法规,普及安全知识,提高我镇广大人民群众的安全意识,推动安全生产工作顺利开展。

三、强化检查力度,确保安全措施落实到实处。

安全检查是提高生产安全的有效途径,通过检查,可以纠正不正确的思想,强化安全意识,促进制度健全,更可以发现生产过程中的隐患,通过整改,及时消除隐患,有力促进安全生产。在这一年里,镇安全领导小组做到安全检查工业企业每季度一次,矿山每月一次,每次由分管领导带队进行检查,发现隐患,立即要求整改,并于一周后对其进行整改复查。全年共检查矿山36次,企业47次,发现隐患9起,整改9起。

20年我镇的安全生产工作虽取得了一定的成绩,保证了全年目标的实现,但工作中还存在不足之处,在明年的工作中我们继续努力改进不足之处:

1、紧绷意识,加大隐患整改力度,做到检查要有明显成效,防止海螺“10.29”类似事故的发生。

2、广泛开展安全生产宣传、培训工作,使全民安全生产意识得到进一步加强。

3、加强学习,提高安全意识和检查水平。

安全事故可能无法避免,但我们必须制定好安全事故处理预案,发生事故绝不姑息,积极配合好安全生产部门查处死亡事故,协助处理相关责任人,切实维护好受害人的利益,督促落实事故整改防范措施。对于20年10月29日建德海螺水泥有限责任公司矿山分厂在使用cm351钻机牵引750空压机下陡坡的过程中引起的安全事故,我镇引起了高度重视,并在全镇范围内各类生产经营单位经行通报,要充分吸取事故教训,深入开展“安全生产年”活动,加强日常安全监管工作,防止类似生产安全事故再次发生。

如何做好安全生产工作论文篇六

安全生产关系人民群众的生命财产安全,是以人为本构建和谐社会的重要基础,安全监理是国务院颁布《建设工程安全生产管理条例》及建设部《关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见》等法律法规赋予监理单位的重要职责,旨在加强对工作安全生产的监督管理,那么如何做好工程项目的安全监理工作,我认为做到以下几点,才能取得较好的监理效果。

一、监理单位要建立健全落实安全责任的规章制度,要进一步强化对安全生产的法律法规,标准规范的教育培训,监理单位要重视做好对项目监理人员的岗前安全培训,积极组织监理人员参加上级主管部门组织的安全培训,为项目配备专业专职安全员。

二、施工准备阶段安全监理应做的工作:

1、要编制含有安全监理内容的监理规划及监理细则,明确监理的范围、内容及人员配备计划和职责;对危险性较大的分项工程,要制定专项安全监理方案,明确安全监理的方法、措施和控制要点。

2、审查施工单位资质和安全生产许可证是否合法有效,审查项目经理和专职安全员是否具备合法资格,是否与投标文件一致;检查施工单位安全生产规章制度和安全管理组织机构的健全及专职安全生产管理人员的配备情况,督促施工单位检查各分包单位的安全规章制度的完善情况。

3、检查施工单位是否对工人进行安全教育,是否按规定进行了三级教育,是否进行了安全生产交底。

4、审查施工单位报验的施工组织设计中的安全技术措施和危险性较大的分。

部分项工程的安全专项施工方案,是否符合工程建设强制性标准要求,是否有针对性,审查未通过的安全技术措施及专项施工方案不准实施,审查的主要内容包括:

1)施工单位编制的地下管线保护措施方案是否符合强制性标准要求;

2)施工现场临时用电施工方案是否可行,是否有针对性及操作性;

3)冬雨季施工方案中有关安全的内容是否符合强制性标准要求;

6)审核特种作业人员的上岗证书是否合法有效;

7)审核施工单位应急预案;

三、施工阶段安全监理的工作内容:

2、定期组织施工单位召开安全例会,分析施工中存在的安全问题,并督促施工单位整改;

4、检查施工现场各种安全标志和安全防护措施是否到位;

7、临边作业时,周边按要求应设置封闭防护栏;

12、办公区、生活区、木工棚等均应设消防设施;

15、对施工现场用电进行定期检查,存在安全隐患督促施工单位及时处理;

16、施工单位在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。

四、工程竣工后安全监理工作:

工程完工后,项目监理部应将所有有关安全生产的技术文件、验收记录、监理规划、监理实施细则及监理月报、会议纪要、有关的书面通知等按要求进行交卷并归档。

总之通过多年的监理工作实践,我们监理人员要从思想上高度重视,本着高度对人民生命健康的态度,才能做好安全监理工作,才能实现安全监理目标。

2010年11月28日。

如何做好安全生产工作论文篇七

生产管理工作目标具体表现在:年度目标、季度目标、月度目标、订单/合同执行目标。这些目标内容有:产值、产量、一次合格率、不良率、材料利用率、劳动生产率、交付履约率、毛利率等。有了具体的目标引导,生产管理就有了方向和考核依据。

1.明确目标、抓住关键。

企业管理以目标为导向,以项目管理、目标成本管理为核心,以资源优化配置、成本有效控制、谋求效益最大化为目的。生产管理工作遵循目标为导向,以目标成本控制管理为中心的系统运作过程。用系统化、透明化管理生产整合企业各项资源,使企业的资源利用达到最优。

生产管理工作目标具体表现在:年度目标、季度目标、月度目标、订单/合同执行目标。这些目标内容有:产值、产量、一次合格率、不良率、材料利用率、劳动生产率、交付履约率、毛利率等。有了具体的目标引导,生产管理就有了方向和考核依据。

企业要获得生存与发展,前提条件是企业必须为顾客提供增值服务和交付顾客满意产品,而生产却起着决定产品/服务质量的关键作用。在企业生产经营管理活动中,离不开接收订单/合同这个环节,因此,生产管理工作应从订单/合同的评审管理开始。

企业在接收签订新的订单/合同之前,应对该订单/合同项下产品进行认真细致的研究和分析,具体有以下3项:

3)还要考虑企业的产能(包括外购件、外协件加工质量、交付周期等)是否满足交付要求,企业资金是否能够得到保证。

在充分理解、识别、掌握了合同/订单项下产品的详细情况后,方可签定合约,这是开展有效生产管理工作的前提。的重心往前移,从设计开发源头上开始进行控制,杜绝由于对客户要求的识别不充分而导致的系列产品质量问题、交付问题。

2.周密计划、统筹兼顾。

企业生产管理工作是个系统工程,从原辅料、零配件进厂,到各车间、各过程加工点的加工组装、装配、包装,环节多达几十道、上百道,因此,周密生产计划就非常重要,根据企业的设备、设施、人力资源的综合能力,识别企业中的关键、瓶颈过程、特殊过程,根据约束理论:“关键资源和瓶颈过程决定产能原则”,妥善合理进行生产计划安排,按照生产工艺流程、产品成型加工工艺技术条件进行优化,确保资源配置适宜、流程最优。

而制定的方案和采取的行动。计划要充分体现权威性和严肃性。

3.妥善准备、周密部署。

古人云:工欲善其事、必先利其器,磨刀不误砍柴功。生产准备工作是确保后续生产顺利进行非常重要的步骤。若没有有效充分的生产准备,正式生产时就会出现很多纰漏。对于生产准备工作,具体从以下几个方面入手:

1)对人、机、料、法、环、测量技术进行全面系统检查,验证其有效性;

4)对各种工装、夹具、模具进行检修保养到位,确保满足成型工艺需要;

6)对生产现场环境要求进行评价、识别、改进,确保作业环境符合生产质量技术要求;

4.严格执行、有效监管。

执行力不足是目前企业的普遍现象,因此,如何确保计划有效执行,企业应做以下生产管理工作:

7)充分尊重人的发明创造和主观能动性,调动员工积极性,通过班前会、班后会、等方式及时表彰各作业场所的优秀员工。在尊重客观事实、科学调查分析基础上提出存在的缺陷、问题和改进的方向,严肃处理违章、违规现象,树立起严肃、科学、严谨、和谐的生产作风。

5.认真总结、持续改善。

通过对不同时间段执行的订单/合同数据分析,也可以对月度、季度、年度的目标完成情况进行评估总结。

通过对以上数据的综合分析和生产过程的信息反馈综合,可以确定后续生产成本、效率是否还有降低、提升的空间。只有对这些项目进行充分评估、核查、总结,对产品生产进行全面系统的分析、归纳整理,对产品生产各过程进行连续关注和测量,总可以确定、可以找到改进机会。只要坚持创新、不断改善、逐步提高,企业生产管理工作是能够做出优异成绩的。

在实施生产管理时,要严格执行:

1)以人为本,明确职责、充分授权;

2)以顾客为关注焦点(内、外部顾客)、一切为了顾客满意”;

3)要严格遵守“安全生产、文明生产、均衡生产、优质生产”的生产管理工作原则求。

如何做好安全生产工作论文篇八

一、牢固树立“安全第一,以人为本”的思想。要做到这一点,必须要从维护社会发展和稳定的大局出发,牢固树立爱护人、关心人、尊重人的观念,这是做好安全生产工作的根本所在,把职工当成自己的兄弟姐妹,从工作上、生活上关心他们,让职工感受到企业的关怀,自觉自愿地做好自己的本职工作。

二、健全安全生产规章制度及各类操作规程,贵在贯彻落实。要做好安全生产,建立健全各类安全生产规章制度是关键,有了制度职工上岗操作时才有章可依,有据可循。各类制度都是以往的经验和教训的累积,遵守规章制度才能安全生产。

三、生产职工要做到“四勤”,安全工作就有了保障。“四勤”指“眼勤、手勤、脑勤、嘴勤”。实业公司厂点多,工种繁杂,像机修、铸造等生产品种多、工艺复杂,遇到这种情况,要及时向技术人员请教,向有经验的老师傅请教,细心观察,认真学习,多动脑筋,严格按照操作规程操作,就会避免一切安全隐患,使事故防患于未然,有力地保障了安全生产。

四、加强职工安全教育、加大安全培训力度,提高职工整体素质。要利用班前会及周五安全活动时间,对职工进行安全教育,坚持一日一题、一周一案的学习,结合事故案例向职工宣传安全的危害,让职工牢固树立“安全为天、生命至尊”的安全理念,让职工明白:安全就是效益、安全就是幸福。

转变职工安全理念,变“要我安全”为“我要安全”,让职工自觉自愿地遵章守法,这样安全生产才能持久,安全生产才有保障。单位还要经常对职工进行安全培训,加大职工技能培训力度,让职工熟记本岗位各种规程,熟练操作。

只有抓好了职工的培训与教育,提高了职工的安全意识和安全技能,才有可能避免各类安全事故的发生。

安全生产工作是一项系统的工作,只靠安全部门和有关人员的管理是做不好的,只有通过全员的共同努力,从自己做起,尽心尽力,安全工作才有保障。

如何做好安全生产工作论文篇九

护生的临床实习是护理专业教育过程的重要组成部分,是理论联系实际的主要环节。通过实习带教培养学生热爱护理专业,树立救死扶伤为患者服务的思想和严谨工作作风;通过实习进一步巩固和提高基础理论、基本知识、基本技能。在这个过程中,从思想单纯的学生到面对多层次、多方位、多角度、多类型病人的实习护士,角色递进跨度较大,作为临床的带教工作者,怎样去完成此项任务,现将从以下几个方面探讨。

1老师的形象。

学生临床实习首先接触的.是带教老师,老师的言行、举止、仪表、工作态度和道德修养等待往往不自觉地被学生所模仿、被潜移默化地接受,无一不影响到学生,特别是第一个临床带教老师,其言行往往会使学生终身难忘。因此,带教老师不但要有精湛娴熟的护理操作,丰富深厚的临床经验,灵活机动的应变能力,还必须要有举止端庄、精神饱满、和蔼可亲、满腔热情,给学生留下美好的印象,取得学生的信任和尊重。有积极向上的生活态度和无私奉献的医德修养,从而激发学生对护理专业的热爱。带教老师努力做到寓德育于智育之中,做学生的良师益友。

2学生心理引导。

护生初入临床实习,表现为好奇心强,热情高,但同时因对临床工作陌生而产生一定的紧张感甚至是恐惧感,具体工作中产生依赖性强,同时还难免出错。万事开头难,难在开始时的毫无经验,更难在因此而产生的心理障碍。作为带教老师应该保护学生的热情,选择合适的起点让学生尽早地主动参与而不是被动旁观,克服紧张恐惧感进入角色。带教老师对学生操作的每一步都要作出明确的指点,肯定学生的优点,对学生操作过程中的不足之处不应在病人前直言责备,应该多鼓励和指导学生,并纠正其动作,这样可避免伤害学生的自尊与自信。要求学生遵循操作规程,大胆实践,同时老师依据学生的进步情况,积极稳妥地逐步放手不放眼让学生工作,发挥其主动性,拓展其能力,从而正确引导学生顺利地进入学习阶段,完成实习任务。

3专业思想的教育。

护士的社会地位及工作环境已逐步得到了改善和提高,但由于工作的压力及强度和待遇上问题,护理队伍出现不稳定现象。某些护士常常把对工作的不满、分配上的不公等,毫无顾忌地发泄倾诉,使护生心里蒙上一层阴影,加之初入临床体验到工作的繁忙,领教了有些病人对护士的蛮横态度,其理想和现实产生强烈反差,对前途产生了渺茫和失落。因此,带教老师对护生的专业思想不能忽视,尽量避免对工作流露不满,要对护理工作充满热情,树立对护理专业的自豪感,用实际行动影响和感召学生,培养学生自尊、自爱、自强、自豪的心理素质,坚定所学专业的信念。

4严格要求学生。

医护工作者肩负救死扶伤、实行人道主义精神的神圣职责。病人是我们服务的对象,病人的生命掌握在我们的手中,工作中要求学生认真负责、仔细、踏实、严谨,严格遵守护理管理规范、护理操作常规、法律法规及劳动纪律,在严格的监督下指导学生的技术操作。

5分层次施教。

临床实习一方面要靠学生自身刻苦钻研、勤学好问、积极进取。另一方面需要带教老师主动进行剖析讲解、实地示范,根据自己的临床经历和经验,将学生的课堂知识和临床实际工作有机地结合起来,提高学生分析问题和解决问题的能力。我院实习生来源不同,层次有别,对理论知识掌握的程度、接受能力、操作技能都会有差异,根据不同的特点,有针对性的分层次实施带教。如每做一项护理操作和治疗都要求学生全面了解和掌握,布置学习任务,手把手教,做到放手不放眼,从严要求,学生必要时做好相应笔记。对于大专以上的护生除了完成一般实习要求外,还必须由护士长带教一周,熟悉病区管理和护理质量管理,学会怎样加强护患沟通的技巧和各项制度、工作流程、操作规程的督促检查。护生在完成一个科的实习后必须进行理论和操作考试,老师对其在本科实习阶段进行综合的评价和鉴定。同时多鼓励学生勤学好问,老师做到有问必答,且答而必对绝对不能敷衍了事,误人子弟。

护生是我们护理队伍的后备军,她们即将进入临床工作,为我们的事业增添活力、注入生机。培养一个高文化素质、过硬的技术水平且热爱护理专业的护生是当前临床护理教育的目的。

如何做好安全生产工作论文篇十

中学教育是人生的一个重要学习阶段,班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,根据自己的经历说说做好班主任的几点看法。

中学班主任;体会;细心;诚心;爱心;班干部。

班主任是班级的教育者、组织者、领导者,他们的工作影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向。根据本人多年来担任中学班主任的体会,我觉得当一个班主任容易,当一个好班主任,管好一个班集体,就不是一件容易的事情了。尤其是在三语教学模式下的民族中学,在教学管理过程中,部主任应当充分发挥学生在教学过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松﹑和谐的学习氛围。下面本人就如何当好班主任谈谈自己的几点体会。

班主任要想管好一个班集体,除了制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,更应该细心去做好每一件事情。尤其是中学阶段,教师的思想、行为会对学生产生潜移默化的影响,特别是班主任,影响更为直接。俗话说,“言传不如身教”,所以,班主任应该时时处处以身作则,严于律己,宽以待人。这样,才能给学生以良好的影响,管理班级也能得心应手。在班级管理中,表里如一,言行一致;凡是要学生做到的,老师必须先做到,并且做得最好。这样,才能影响和感染学生,促进他们养成良好的行为习惯。不能马虎,粗心大意,这就是一个班主任必备的首要条件。

除了以身作则,作为一个班主任,其次应当了解学生,诚心与他们交朋友,做学生的良师益友,用心去捕捉每一个幼小的心灵,做到心中有学生、心中想学生。特别是注重诚心与学生交朋友,要和他们谈心,学生有缺点,批评时要尊重学生的人格和自尊心,有度的把握尺寸,同时批评学生要因人而异,讲究时机、地点与方法,不夸大、不讽刺、不挖苦,有智慧﹑有技巧的解决事情,要诚心诚意帮助学生改正缺点。对学生提出的问题或要求,不光要从自己的角度去分析,更重要的是从学生的角度去考虑,多为学生出主意,让学生觉得你是真心实意为他着想。要和学生平等相处,以诚相见,做到如师如友,亦师亦友。不要高高在上摆出个老师的架子,俗话说的好,尊人者,人尊之嘛,要经常深入到学生中去,做个热心人,及时了解学生的思想状况,对学生中出现的问题,要积极主动,诚心解决好。只要教师用心去观察了解学生,发现每个学生心灵深处的微妙变化,并把自己的思考过程告诉学生,坦诚相见,这比直接把结果告诉学生收效要好得多,千万不要摆出个臭架子。记住,你是他们的良师益友。

班主任应该用爱心去关爱每一位学生,班主任在工作中无论对人对事都要公正、平等,特别是对待后进生要真心实意,不要给学生一种“老是做个样子”的感觉。平等可以营造融洽,爱心可使枯木复苏,耐心可以修好“破罐”。班主任虽然不可能将自己的精力在同一时期平均分给每一个学生,但只要我们心中装着全体学生,用心去关爱每一位学生,就一定能够发现学生身上潜藏的智慧和创造力,每个人都有他自己的优点,兴趣爱好,闪光点,我们就要挖掘出他们的闪光点。尤其是所谓的后进生和双差生给他们信心和鼓励。从她们的闪光点着手,多互助,少互斗,千万要用心和耐心。

班主任工作千头万绪,事务繁杂,既抓教学业务,又抓班级管理,如果不选出一支好的班干部协助班主任管理班级是不行的。班干部是班主任的得力助手,选举班干部时一定要民主、公正、公平、公开,不能由班主任点名,委任班干部,这样做不能服众。有这样一个事例:一名大学班主任迟迟没选班长,同学们问他原因老师笑着解释说“自己对同学们都不了解”,班长的选任就这样拖延了,同学们向老师提议由全班民主选举,有的毛遂自荐,但老师摇摇头再次拒绝,理由是,同学们来自五湖四海,相互不了解。这天,同学们在老师的带领下开班会,一名老师突然慌慌张张的跑进教室,惊恐地说道“有教室失火了,都赶快到教学楼外去!”教室立刻乱作一团,有的女同学惊慌的喊叫着,纷纷向教师门涌去。你推我挤中,教师门变的狭窄了很多,平日里很顺畅就可以通过的教室门现在却费尽力气。这时候,一个洪亮的声音在教室里响起来“都不要乱,男同学站到两边去,让女同学先出去。同学们一下安静下来,顺着声音望去,只见教室的最后一排,一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌子上喊叫着“女生们也不要乱,排成两队往外走,下楼梯时也不要乱……”很奇怪,同学们都按照这名黑瘦同学的指挥做着,刚刚乱作一团的场面尽然有序起来。当所有的同学排成两队都跑到教学楼外后,有同学询问老师“老师,既然失火了,为什么只有咱们班疏散出来呀?”老师笑了,他示意同学们安静下来后,说道“我要说声抱歉,并没有失火,这只是一次选任班长的测试。”通过这次班会,同学们懂得了一个受益匪浅的道理﹕优秀不是一种行为,更是一种习惯,他们也有了理想的班长。

总之,中学阶段人生筋骨血肉成长最快,喜怒哀乐情感最丰富,意志品质形成,智力才能发展最快的时期,作为班主任应时时处处以自己高尚的师德影响学生,感化学生,诱导学生,教育学生,关心学生,鼓舞学生。为学生营造一个良好的学习生活环境。为祖国的未来建设培养新一代“四有”接班人,班主任工作任重而道远。班主任是班级管理的核心,良好班风的形成,学生身心的健康成长,文化素质的提高,班主任作用至关重要。要把一个班级带好,使学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展,毕业后能成为对社会有用的人才,班主任必须具有“妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴”,紧紧抓住爱、勤、导三个要素,创造性地开展班级管理工作。

如何做好安全生产工作论文篇十一

学校的工作主要是班级学生工作,而班级学生工作又是班主任的主要工作。班级学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。

俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在班级学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。班主任,首先是班级教师,而班级教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在班级学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否则班级学生是很难同他积极合作的。

第一,不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。班级教师的天职是“传道、授业、解惑”,而班级学生最不能原谅的就是班级教师的一知半解。在知识更新加快传播渠道多样化的今天,班级教师已不再是班级学生获取知识的唯一途径。因此班级学生并不因为班级教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在班级学生中树立威信的。因此,班主任必须不断用新知识充实武装自己。不仅要精通所教学科,还要熟悉所学专业的一切知识。

第二,加强迫德修养,做班级学生为人的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。他的一言一行都对班级学生起潜移默化的作用,都会在班级学生心目中留下深刻的印记。班主任要注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给班级学生以示范,做班级学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有班级教师对班级学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”马卡连柯也说:“班级教师的个人榜样,乃是使青年心灵开拓结果的阳光。”因此,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。

第三,具备多种能力。班主任要具备的能力很多,如观察、分析和判断能力,组织协调能力,个别谈话和谈心的能力,口头和书面表达能力,发现、培养和使用人才的能力,总结工作的能力等等。但作为一名班主任,首先必须有体察班级学生的思想、情感、需求,捕捉班级学生的思想信息,把握他们真实态度,以达知人知面知心的能力,应有启迪班级学生心灵的能力,应有教育和管理相结合的能力,应有较高的演讲和对话能力。

班主任练好“内功”足做好班级学生工作的前导,班主任在努力提高自身素质能力的同时,对于班级工作,其实可具体要做好以下四项工作。

首先,树好班风。

班级学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的极业精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其召各项工作的基础,是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,通过党支部、团委、班级学生科等多种组织,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对班级学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们算正成为四有新人。集体主义教育是级级思想教育的重要内容之一,是树好班风建立良好集体的重要表现。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还需经常对班级学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。

其次,培养骨干。

要做好班级学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班团干部为中心的班级学生骨干力量。有人形象地说,班委会和团支部是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中超到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,能否组建起强有力的班委会和团支部,如何调动班级学生干部的积极性,利用他们的优势做好班级学生工作,也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,班主任可以通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的班级学生选任为班级干部。班委会、团支部组成后,班主任应加强对他们的培养和教育。虽然有些班级学生在小学和初中担任过班干部,但进入中等专业学校后,工作内容、工作方法等都发生了变化。因此班主任要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与班级学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,班主任要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足要及时指出。对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时,对表现突出,工作、组织能力超群的干部,要积极向班级学生会、校团委会推荐,让他们发展自己的才能,为学校做好班级学生工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大才小用。

再次,自主管理。

众所周知,战国时思想自由,百家争鸣。其中的儒家和法家,一个是推崇仁义,另一个是强调法制。而我在班级管理工作中正是采用了两者的结合。首先通过班级学生自荐上岗,竞选班干部来培养民主气氛,另一方面,再实行充分的民主策略,也就是“从班级学生中来到班级学生中去”。“从班级学生中来”,就是放手让班级学生集体讨论制定班级管理条例;“到班级学生中去”,就是让班级学生不断对照自己所定的条例来衡量检测自己,通过量化打分,来鞭策自己,从而不断进步。

这一学期,我们实行“值日班长制”和“值日班干部”制相结合。通过值日班长制,让每位同学对一天的情况进行纪录,通过这一行为,增强了班级学生的主人翁意识,同时,也锻炼了班级学生的管理能力,使人人都能走上讲台,人人都敢于走上讲台。在检查中由每天的值日班干部作宏观的管理,从抽查、得分情况或值日班长的登记情况来对每一天进行量化打分,一周一统计,两周一表彰。正是这样的一套班级学生自己实施、自己监督、自己完善的班级管理体制,使我们班的竞赛成绩卓有成效,更使班级学生养成了良好的学习、生活习惯。

所谓“以人为本,自主管理”,就是给予班级学生充分的信任。许多事情,我总是尽量鼓励班级学生,让他们自己去做。当然,首先必须培养一支精明能干的班干部队伍,只有这样,才能做到以点带面,良好的班风、学风才能迅速形成。

此外,要知人,做班级学生的知心朋友。班主任了解班级学生、熟悉班级学生,班级学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能相互尊重、相互信任。应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持移表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不能放纵班级学生,要下一定力量做好后进生转化工作,对生病的班级学生要从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果往往较好。

如此,也就能为班级管理各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他班级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素有积极因素。

班主任工作是漫长而艰辛的,我走过三十年多的教学历程,深深地体味到其中的甘甜与快乐,但我觉得付出的一切都是值得的。在这里,我只是谈了一点对班主任工作的感悟,但我愿以我的座右铭来激励自己:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

如何做好安全生产工作论文篇十二

安全是企业生产的基础,是企业取得效益的保证。安全管理的内容涉及到企业的方方面面,包括对企业全体员工安全意识、安全技能和职业卫生健康的培训和教育、企业整个生产环境的安全保障和企业生产过程中每一个环节管理等。安全生产的效果是与安全管理的水平和方式密切相关的,作为郑州双赢机械有限公司的一名安全员,如何做好安全生产工作,在企业的各项生产经营中发挥积极作用?我认为,合格的安全管理人员应具备以下素质:

第一,要树立责任意识。作为一个安全管理员必须有对单位对员工有高度的责任心,必须认识到员工把他们的身心健康、生命安全全部都交付给了我们,我们的工作质量直接关系到员工家庭的幸福,可以说责任重大,重如泰山。

第二,加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习,同时应该根据基层的工作经验与实际情况,协助负责人制定一个切合实际的看的见摸得着的企业安全生产规章制度。

第三,现在的安全管理,首先是要解决员工安全意识的问题。作为一个安全管理员,应该有一套正确的管理思想和管理理念。人的意识的提高,是一个循序渐进的过程,非一日之工。提高员工生产安全意识,是安全生产的根本,是健全安全文化的基础,是真正能够实现安全生产投入最少,效果最好的一项工作。

首先要加强安全法律法规和职业卫生的宣传教育工作,让员工知道违反安全规章制度和安全操纵规程可能会对自身和他人的安全健康造成极大危害;其次,通过张贴安全宣传画、开办讲座,把一些常用的贴近实际贴近生活的安全知识传授给他们,由于贴近实际贴近生活,容易被接受,效果好;再其次,从提高员工自我保护意识着手,人都有求生的本能,安全,归根到底,就是每个员工不要受到伤害。要告诉全体员工,安全工作的目的就是要保护每个员工身心健康。因为事关自身利益,员工容易理解和接受,也就能够达到提高安全意识的目的;最后,以身边耳熟能详的生产安全事故案例为教材,提高安全意识。要分析事故发生的原因和过程,结合自身实际情况,如何防范,举一反三。要把事故责任依据法律法规划分清楚,要把安全生产事故带来的危害阐述完整,一定要让员工心灵受到震撼,切实知道生产安全事故的危害是终身的,是家庭的悲剧所在,是社会安定最大的敌人。

第四,规章制度的执行要严而有度,奖罚要分明。安全规章制度是安全法律法规和安全技术标准的细化,是保证安全的基本准则,是我们日常安全管理的有力武器,如果执行不严或者不执行,就没有什么价值和意义,安全管理就是一句空话。

第五,作为安全员,应该事事以身作则,时时带头尊守、执行公司各项规章制度,同时还必须具有豁达的性格,工作中做到巧而不滑,智而不艰,踏实肯干,勤劳愿干。要经常性的深入作业现场,监督安全制度的执行,严格按照规章制度实施奖惩措施,协助负责人做好后方的安全保障工作。安全工作是原则性很强的工作,是管人的工作,总有那么一些人会不服管,不理解安全工作,会发生各种各样的矛盾冲突、争执,甚至受到辱骂、指责、诬告、陷害等不公平事件。因此安全员必须具有“大肚能容天下事”之风范,要有苦中作乐的毅力,时刻激励自己保持高昂的工作风貌。

第六,作为一个安全员,更要有应变“突发事件”的能力。当在现场找出主要危险源之所在,要通过分析,利用所学的知识找出人的不安全行为和不安全状态之根源,提出对策。不论在何时、何地,遇到何人,事故发生后都能迅速出击,处理及时,把各种损失降低到最大限度。对于不能解决的应当报告领导和上级部门,对于危及人身安全的,应当立即排除或撤除作业人员,要确保不发生生产安全事故特别是人身伤亡事故,做好领导的安全顾问。

安全生产工作,是一个非常复杂的系统工程,是一个长期而艰巨的工作。通过以上的点点滴滴,员工的安全素养和安全意识肯定会得到提高,每个员工都会成为一个合格的安全员。这样,我们所有的安全就有了保障,我们的工作才能叫做有成效,我们的企业才能在符合现代安全管理的要求,才能更上一个新的台阶,才能在严峻的市场竞争中处于不败之地。

如何做好安全生产工作论文篇十三

项目竣工验收前的分项验收内容多,如消防、电梯、强配电、供水、环保、电梯、绿化等,这些验收是要由相关政府部门来进行的,因此项目要提前进入收尾状态,正常情况下要在计划项目竣工验收前3至4个月进入收尾阶段。如遇上春节可能要更早。

2、收尾工作包括三大项。

这三项工作包括实体收尾、资料收尾和工程量确认。通常的说法只包括实体与资料,但考虑到工程量的确认影响施工方的收尾积极性,因此也要作为一个大项加以重视。

3、收尾前要进行工程完成状态摸底。

在确定了收尾阶段起始日后,在起始日前一周要对工程完成的状态进行全面地摸底,查清楚有哪些项目不没有完成,有哪些小项还没有开始,有哪些项目做错了要进行变更或者说是做错了,有哪些严重的施工质量缺陷。

4、收尾工程状态摸底应包括以下内容:

1)工程分部分项的完成情况,按承包单位甚至班组进行分类归纳。

2)已完成的分部分项工程的成品保护和运行状态。

3)是否存在完全没开工的分部分项。

4)没完成、没开工的分部分项的原因。是否材料采购困难、材料不足?是否专业工种工人缺乏、劳动力不足?是否特种设备、配件不足?是否特种施工工具或机械缺乏?当某些原因发生时,要考虑改设计图纸来进行。

5)不要忽视小项目,如车库门、门锁、路牙石、门牌安装等一些小项。一些小项目由于特种工人不好找,影响后续工序,所以不能忽视。

6)不要小看现场清理,这也是一个重要项目,而且在清理后要设法维持整洁状态。

7)各种边角部位的收口。在统计未收口的同时,要弄清楚未收口的原因,如还有项目没做没完成收不了口、单纯是收口没做、分包单位做不了如弱电燃气管穿墙板管洞的封堵、施工合同的空白地带、交叉地带或扯皮地带等。

5、要注意融洽与各承包单位的关系。

有些甲方常常与施工方的现场管理人员争吵,关系搞得紧张,而且还动不动威胁要找其他的施工单位来替代,殊不知这是很难实现的,而且很容易引起合同纠纷,最后两败俱伤。在工程管理中,一定要约束现场管理人员的嘴,不要胡说八道。即使是真要换施工方,也要神不知鬼不觉地进行。

6、制订消项收尾工作计划。

制订收尾工作计划要注意在收尾工作与裂缝、渗漏等工作区别开来,即便是同时进行也要以完成工程内容优先。

收尾计划要采取消项计划的方式,按单元、按部位、按楼栋一项一项地规定完成时间,完成一项消除一项。

7、备有后备劳动力或施工队。

由于房地产项目的设计变更多,承包单价低,施工方在最后关头总想用拖的方式与甲方谈判从而获取补偿。如果甲方不愿意让步或者施工方狮子大开口,这时就要有后备施工队顶上。从而确保工程按期竣工和交楼。

8、通过分项验收、内部验收、联合验收来促进收尾工程。

比妨说通过提前电梯验收、消防验收、规范验收来鞭策施工方,也可以搞几次验收才通过专项验收来促进收尾工作。另组织公司内部、联合监理、甲方,甚至组织没有质量监督人员的监督下的四方验收。每次验收后要把没完成的工程内容和检查发现的问题列出来,并限定完成时间。

9、专人跟踪。

将收尾工作计划任务进行分工,派专人盯着和督促。

10、即时做好工程资料和工程量确认。

工程资料在交楼前是必须完成的,工程量确认有利于提高和保证工人的工作积极性。

作为监理工作周期的最后一个重要过程,在完成业主委托的质量、安全、进度、投资等目标,同时建设单位具备组织工程竣工验收条件时,就正式进入项目收尾过程。项目收尾工作是一项不可或缺的工作,虽然项目收尾是工程竣工验时的最后部分,但并不意味着项目收尾的各项活动就要拖延到此过程才开始进行。众所周知,成立的项目监理机构是临时性,但承担项目监理公司及项目管理经验成果对建设单位和公司荣誉的影响是长期的。作为项目的总监理工程师(以下简称总监),对项目收尾工作要引起足够的重视。

一、将监理服务工作坚持到底。

随着工程主体结构封顶,装修工程接近尾声,监理机构需要的人员越来越少,但总监仍然要在人数减少的同时确保高效地完成项目。

公司人事部门应会同总监对项目监理机构进行弹性管理,在项目收尾时提前考虑项目监理机构人员的安置问题。为了监理工作的连续性,公司应尽量确保总监完成项目所有工作,或确保至少一名总监副手至始至终处于项目监理机构中。

二、收集整理项目信息资料。

在项目收尾过程,由于监理机构的注意力集中在完成项目任务的喜悦和期待新项目的兴奋状态,对记录、完善项目信息,进行经验和教训的总结很容易被人忽视。

工程项目历史信息是帮助公司项目管理的重要参考资料。每个公司可能对信息文件存档的要求不同,国家监理规范和其他相关建筑规范对此也作了相应要求,项目监理机构应收集保留以下,但不仅限于以下的内容:

项目总监应对以上信息资料输入和保存于计算机中形成电子文本。公司工程部应建立和维护公司整体的计算机信息系统,为需要时可便捷地检索查找,也为公司其他新开项目和人员培训提供依据。

三、合同完成情况的收尾。

在项目即将完成阶段,总监应组织监理机构人员重温《监理委托合同》,查找是否有为业主服务的漏项,以免引起业主的不满。合同完成的效果应达到或超过业主的期望。项目总监应积极收回项目尾款。除非公司有特别要求和说明,收回项目尾款应是总监的责任。

四、项目竣工验收。

根据国家现行监理规范规定,总监应组织建设、监理、设计、勘察、施工等单位时进行工程初验收,应参与和辅助建设单位项目负责人开展工程竣工验收工作。项目竣工验收工作至少包括以下四个方面的内容:

1)安排项目竣工验收会议的日程。

(5)验收委员会应共同对工程观感质量进行评价。

会议结束时,验收人员应确定验收结论。项目竣工验收可能得到以下结果之一:

a.合格。工程质量达到设计和规范要求,建设单位同意接受工程。b.有条件接受。即主要安全和功能方面合格,但必须先完成验收委员会指定的纠正措施项目。c.拆价接受。即工程达不到预期的使用功能,但返工处理不现实或代价太高,甲乙双方可协调、降低使用功能拆价处理。

竣工验收会议记录是项目监理机构的职责,总监应指定专人负责。在验收会议结束时应完成记录,其中需包括重要的验收意见或行动建议,以及项目验收会议的结果,验收委员会成员如有不同于总体结论的意见应予以保留。对需重新组织验收的项目,应确定再次验收的日程安排。会议记录应发于与会者进行审阅各确定,签字后即时生效。

五、财务核算。

六、总结项目经验和教训。

2)监理组织机构、监理人员和投入的监理设施;3)监理合同履行情况;4)监理工作成效:

5)施工过程中出现的问题及其处理情况各建议;6)工程照片(有必要时);

如何做好安全生产工作论文篇十四

1、健全安全生产管理机构,明确责任制:安委会及各级安全管理领导小组、安全监督机构等,建立安全生产保障体系及安全生产监督体系;安全生产责任制明细各级人员的职责,做到横向到边竖向到底(机构健全、责任制明确)。

2、建立健全职业健康、安全管理体系及安全生产标准化管理,并将两者进行有机的融合,按照国家有关法律法规要求进行安全管理。(安全生产管理标准化为契机,建立一整套安全管理规章制度及作业措施、要求,做到安全管理制度化、安全设施标准化、现场布置条理化、机具摆放定置化、作业行为规范化、环境影响最小化。)。

3、建立公司安全文化,增强全体员工的安全意识(安全文化建设,强化安全意识:安全活动,安全技能知识的培训教育、改善工作环境等)。

4、做好合格供方的管理(分包单位的管理):分包单位的准入管理;分包单位的现场管理,严抓作业性违章、装置性违章和管理性违章。

5、以设计为源头,加强工程全过程的质量安全管理,做好本质安全。

6、确保安全投入及两措(反事故措施及安全技术劳动措施,主要是分公司)计划。一公司内部的安全投入,二是监督分包单位(包括分公司检修和维护分包单位的投入,达到国家规定的比例,且无挪用)。

7、组织好公司(项目、分公司)重大风险识别:重大风险识别不能流于形式;重大风险要动态管理,每一阶段都要进行识别、评价;每项重大安全风险点都要制定可靠的控制措施,要落实责任,确保实施。做好安全教育培训(三级安全教育、特殊人员包括安全管理人员持证上岗)。

8、作业安全(安全措施、技术保障)。编制安健环及保卫资金使用计划,策划、制定安全设施购置、制作计划;针对重大风险制定针对性的安全技术措施。落实安全设施专职管理人员,技术保障措施,职责明晰到位。具体要:安全设施投入要满足国家强制性条文的要求;针对重大风险制定针对性的专项施工方案和安全技术措施;重大施工方案的安全技术措施需进行会审;公司安全处负责推行安全设施标准化,提高安全设施的重复利用率。

9、安全检查及隐患排查机制(公司层面巡回检查、定期检查或不定期检查、专。

项检查、季节性检查;项目分公司要有专项性检查及日常检查等)。

10、消防保卫管理:成立消防保卫领导小组;确立重要物资、设备和重点保。

卫部位,确保措施到位;确立“四防”工作思路和措施,明确责任;(“四防”即防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故);与当地公安机关建立联络渠道联络,保持良好的工作支持环境。

11、做好应急响应:建立健全应急救援体系,公司、项目及分公司两个层次。

都要建立;编制切实可行的应急预案;落实必备的资金、设施、物资、人员;进行必要的应急交底、培训及应急演练。一旦出现应急事件,及时汇报,坚决执行公司的指示与指导。

12、做好安全奖惩:做好公司内部的安全生产责任制考核,对分包单位的违反。

安全管理的要求进行惩处,加大考核力度,严肃安全纪律。

13、分公司bot运营方面,要做好安全生产标准化管理,做好生产设备设施的管理,做好两措计划,并结合检修、技改计划一并严格实施;做好在岗生产人员的培训;做好班前会班后会的管理(参与到分包单位的管理中,电厂业主);做好经常性的安全检查(各种专项检查、隐患排查等);做好生产安全突发事故的应急管理等,避免两类。

如何做好安全生产工作论文篇十五

刚性管理和柔性管理是管理学中的两大流派。刚性管理是一种以工作为中心,强调规章制度的管理模式,它着眼于物,借助领导权力、条条框框等“硬”因素实施管理行为,一切照章办事,不讲情面,形成制度面前人人平等的局面,有助于提高效率和实绩。但是,在临床带教中一味沿袭过于强调制度的刚性管理带教模式,容易使刚步入临床工作的护生工作在一种心理压力极大的环境下,导致主观能动性得不到发挥,带教质量得不到保证。柔性管理则是从社会学、心理学等角度出发,强调人的个性、心理、情感、欲望和能力等因素,实现管理的人性化和柔性化,以非强制方式在人的心理上产生强大的内在驱动力,从而把组织意识转变为个人自觉行动的管理模式。但是,柔性管理也有其自身的局限性,它对管理者和被管理者的素质及能力要求较高。近年来,刚柔相济管理模式逐步在临床护理管理中应用、发展,研究和实践业己证明,它是一种适合我国医院管理的新模式,对我国医疗事业的发展有着不容忽视的作用。

结合护理工作和护理实习生的自身特点,我们认为,护生带教管理也应将刚性管理和柔性管理相结合,在研究护生的心理和行为规律的基础上,采取刚柔相济的管理模式带教,充分调动护生的工作积极性,激发其对专业的学习兴趣,以保证带教工作的顺利进行。2012年,我院护理部组织临床科室对护生采用刚柔相济管理模式进行带教,取得了良好效果。

1方法:对照组采用刚性管理模式带教,由指定的带教老师负责理论操作知识的带教和温习,然后再进行临床实践操作,将理论和操作知识融合到实践中。实验组则采用刚柔相济管理模式带教,由有经验的护师各带教1名护生,在临床实践操作中将理论和操作知识贯穿,边讲解边实践,使护生对于理论操作知识有更为直观的了解和更深刻的掌握。在带教过程中对护生不理解的内容进行操作与理论相结合的方式进行讲解,引导护生自主解决问题,使其在增强学习积极性的同时也提高综合能力。待实习结束后将两组护生带教前后的理论和操作知识以及带教后的实习积极性进行统计与比较。

2评价标准:理论和操作知识采用试卷形式进行闭卷考核,内容涉及发散性问题,使护生通过自主的思维解决问题,试卷总分100分为满分,0分为最低分,60分为及格分数;实习积极性则由所有参与带教的临床科室的护理人员结合护生平时的表现进行功能性评估,评估结果分为积极、较积极。

3讨论:刚柔相济的综合管理是在刚性管理的基础上运用柔性管理,从而在组织内建立一种相对宽松的环境,使护士能够在这种环境中展现自己的个性,发挥自己独特的魅力。而临床实习是护理教育的重要组成部分,是护生由学校走向社会实现角色转换的启蒙阶段,也是理论知识与实践相结合的首要阶段,同时实习质量的优劣将直接影响护生未来的工作能力。目前各大医院临床实习的主力军己经被“90后”护生占据,她们大多都是独生子女,由于环境的优越,导致她们个性突出,思维灵敏,理解领悟能力强。但是,她们的.心理素质、组织纪律、主动学习能力以及工作积极性和吃苦耐劳精神也相对较差,并且对护理专业也缺乏正确的认识。如果单纯对她们运用刚性管理模式带教,则最大的弊端在于把护生看成是接受监督的对象。赵亚东等在论刚柔并济的激励体系构建中曾提到即使职工完全遵守工作制度和管理人员的安排,自身的潜力也只能发挥20%-30%,故此管理模式将会直接抹杀这群“90后”护生的工作积极性,给她们的心灵带来创伤,她们会感到带教者关心工作本身胜于关心完成工作的人,产生叛逆心理并后悔选择护士职业,进而导致临床带教质量下降。而刚柔相济管理模式本着“以护生为中心”人性化管理,注重护生提出的意见或建议,在工作、学习、生活中真诚地关心她们,为她们营造一个相对和谐的工作环境,减少压力源的产生,从而对护生产生一种潜在说服力,使其热爱护理工作,从而激发她们的潜力,使工作积极性及主动性创造性均得到提高。故带教前两组护生的理论和操作知识的成绩比较无显著性差异,而带教后实验组的理论知识评分以及实习积极性都高于对照组。其次采用刚柔相济管理模式带教也可以督促临床带教者不断地去学习,如心理学、社会科学、管理学等人文科学方面的知识。

综上所述,采用刚柔相济管理模式带教临床实习生,对当前护理事业的发展有着不可小觑的作用,在带教质量提高上有着不可估量的临床推广价值。

如何做好安全生产工作论文篇十六

实行素质教育,培育学生完整人格,这是班主任的神圣职责。我自从担任班主任工作以来,始终坚持把学生的发展作为工作的目标,视班级为自己的阵地,以争创优秀班集体作为工作的动力,努力让学生开心,让家长安心,让学校放心。我主要从以下几个方面要求自己,开展好班主任工作的。

首先,要热爱教育事业,我们要对自己的选择无怨无悔,要对教育事业尽心尽力。教师要以博爱之心,平等地对待每一位学生,绝不能以智商高低、成绩好坏论优劣。要用我们的爱心来点燃他们奋发向上的心灵之火。我利用课余时间帮助学生科学地安排学习时间,指导学习方法,放学后我义务为基础较差的学生补课。

“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”。有一名学生忘记清扫教室地面对批评她的老师说:“老师,你批评得对,我接受。可是你的办公室怎么也没扫呀?”从这一简单事例中,不难看出,学生的洞察力是强的,他们的效仿能力也是高的。教师的言行对学生具有潜移默化的影响,因此,教师一定要为学生做出榜样,要求学生做到的,自己应该先做到,严于律己。教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云吹动另一朵云,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点。

“没有爱,就没有教育”。因为从实践中我们懂得了爱是老师和学生之间沟通的有效纽带。我校地处城郊结合部,有不少家长常年在外地打工,或整日忙于生意,对子女关心较少,这些留守儿童在学习成绩和行为习惯上有很多问题。一是学习缺乏必要的引导和监督。通过实地调查发现,留守儿童每天放学后学习的仅占33.9%,而这其中又包含15.3%做课外作业的同学,也就是说放学后主动学习的仅占18.6%。调查还发现,有74.6%的留守儿童的学习是缺乏监督的。究其原因,他们的回答多是祖辈年龄大了,而且文化水平又较低,无力过问他们的学习。为使每个留守儿童都能得到教师的关爱和帮助,教师对学生关爱的范围,不能仅仅局限于学生上学期间,放学之后也要关注。关爱的内容不仅仅局限于文化知识的学习,也要关注留守儿童的生活、思想道德、心理健康、安全等多方面的情况。对于这一特殊群体,我们只有用涓涓细流的爱灌注他们的心田,帮助他们解决一些实际的问题,才能令其受感化而改变不良的习惯,让他们在爱的温暖中快乐成长。

开好班会课,用好班干部,狠抓班风建设,不让每一个学生掉队。

我清醒地认识到班级虽小,但其复杂性不亚于社会,树立一种学风浓厚、积极上进的班风是一个班主任的终身奋斗目标。而稳定更是一切工作的重中之重,班级如果出现几个问题学生,那肯定是后患无穷。因此在担任班主任的几年中,我心中始终就树立了一个目标,不让我所在班级出现一个问题学生,尤其是彻底放弃学习,厌学的学生。如果他们不学了必然就把精力放在搞破坏上面,那班级就谈不上稳定,就没有一个良好而又稳定的学习环境,谈学生的进步与发展,那是不可能的。

表扬是认同别人的一种重要方式,学生在成长过程中,受的表扬多,他的被认同感、成功感就容易满足,也往往容易取得成绩。

班里一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过许多的办法——打过、骂过、哄过,都无济于事。我知道这件事后,送给女孩一件非常美丽的连衣裙。这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏了。实际上,在我们每个人的心中都有一条美丽的连衣裙,那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学生以适当的赞美往往能收到奇效。无论在日常的学习和生活中,我们都不要吝啬自己的赞美之辞。

总之,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是教师尤其是班主任的信念和追求,因为我始终相信爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

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