小学工作总结汇报美篇（通用16篇）

总结可以帮助我们整理和梳理思维，提升思维的清晰度和逻辑性。一个完美的总结应该包含关键要点和精华部分。以下是一些总结范文中的亮点和精华，大家可以从中找到自己写作的灵感。

小学工作总结汇报美篇篇一

繁忙而紧张的一年过去了，我们总务处的成员在校长室的领导下，在广大教师的支持下，积极做好本职工作，履行自己的职责，下面把这一年来的总务工作做个总结。

我们总务处的成员能明确各自的任务，认识到学校总务工作是学校工作的重要组成部分，同时具有鲜明的服务保障性，在贯彻当前的教育方针，推进教学改革中起着举足轻重的作用，同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

今年四月底由于工作需要领导要我负责学校的总务后勤工作，作为这个岗位上的新兵，我边学边做，首先认真协调布置各后勤人员的分工，让每个人各司其职，各尽其能，并要求每位后勤人员忠于职守，坚持原则，认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作，服从分配，随叫随到。我自己也首先做到以身作则，经常放弃休息时间，加班加点，毫无怨言，尽责尽心，保障学校教学工作正常运转。在用物理财过程中能为学校严格把关，精打细算，开源节流。

我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，人员少，工作内容上对财务、

校园

在校园安全工作方面，我们配合学校领导找差距、查隐患、订措施，今年无重大事故发生。今年我们学校的操场进行了改造，新建了塑胶跑道，使学校环境更为清洁，对教室电器开关等安全隐患进行了修整和改造，每月进行安全检查，不定期对教室、办公室用电设备和学校运动设施进行检查，并及时作好登记与措施整改。在传染病多发期，配合医务室认真做好宣传汇报工作，同时我们对饮食、饮水方面做好监督检查工作，对厕所、垃圾箱做好消毒清理工作，确保师生身体健康。

去年开始教育局投入了很大的资金帮助我们进行校园的翻修改造，重建食堂，增建教学楼和综合楼，改建操场，增添学校绿化面积，因此这个

暑假

小学

以上仅是我们总务处应该做的一些工作，在看到

成绩

小学工作总结汇报美篇篇二

弹指一挥间，来到__小学已经半个学期了，在这半个学期里，我们班在学校领导的统一组织、各位任课老师的大力支持和配合下，各项工作开展顺利。但由于本学期我，以及我所带班的学生都新来到__小学，我们都对__小学的学校制度。习惯等方面的情况不太了解，事事都得请教原__小学的老师，因此，__班能顺利地走过这半个学期，与各位老师的热心帮助是分不开的，所以，我在这里对曾经帮过我的同事们说声:”谢谢你们!”

今天，我结合几年来自己的工作实际，向在座的各位领导，各位老师汇报一下我在这半个学期来的一些做法:。

一、思想教育工作常抓不懈。

六年级的学生在思想方面已经比较成熟，做事都有自己的主张，要想做好他们的思想工作，必须从不同的渠道进行。我认为首先是发挥自身表率作用，记得有一段话是这样说的:"教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。"因此班主任的一言一行，一举一动，无形之中就会成为全班四十个同学的榜样。明白这点后，我在工作中以言导其行，教给学生做人的道理，以行促发展，让学生的素质得到全面的提高。在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。要求学生7:35分之前到校，我也不会在7:35分之后才来，要求学生不随地丢东西，我也从不乱扔垃圾。从小处着手，影响和规范学生的行为。其次是做好家校之间的联系，因本班学生大部分是自己从五年级带上来的，因此对家长比较熟悉，那些家长手上都有我的电话号码，当学生在家出现思想或行为的异常时，有很多家长都会打电话来和我谈，在第二天与学生的谈话中，不但解决了问题的所在，也加深了师生之间的感情。当学生在校出现不完成作业或打架等等情况时，我都会打电话或上校讯通的网站发信息告知其家长，让大家一起对该学生进行教育。当学生的表现出色或得了奖时，我也会把这个喜讯告知家长，从老师和家长的表扬中让学生体会到成功的喜悦。

二、抓好班风和学风的建设。

班风、学风建设的好坏，直接影响教学工作的正常进行。所以抓好整体班风、学风建设，是培养好全班学生的整体素质和搞好教育教学工作的基础。在这方面我首先结合本班的实际制订出合理的。有针对性的班纪班规，让学生依照班规去办事，以小组为单位，组长为第一责任人，各组之间进行纪律。成绩等方面的比赛，在人人都不愿输的氛围下，不但保证了纪律，成绩的稳步发展，还促进了集体主义的荣辱感的培养，就我的语文来说，学习氛围还是让我比较满意的。

其次是培养好班干部。大家都知道班主任工作不是由自己一个人就能做好的，要想管理好班级就一定要建立一支强有力的班干部队伍，才能使各项工作得以全面的贯彻执行。所以选好一个乐意且有一定的能力的班干部至关重要。我们班的班干部都是我的智囊团，左右眼。在工作中我放手让他们去干，信任他们，支持他们，维护他们的威信；帮助他们分析工作中存在的问题，教给他们方法，教育他们懂得只有以身作则，严于律己，才能获得同学的信任。通过这近二年来的培养，他们都能尽心尽职地做好各项工作，使本班的班风能为良好的学风做有力的保障。

三、做好后进生的转化工作。

相信各位老师也和我一样，听到"后进生"这个词，。心里也充满了无奈，作为班主任的，这种感觉更甚，但为了让他们在平时的学习生活中不要总带些麻烦给我们，以及在期末考试中能看到可喜的60分以上，我们不得不打起十二分精神来对待他们，因此，当这些调皮生只要有一点进步时，我都会在课堂上表扬他们，老师的表扬，学生还是很在乎的，一声表扬，虽然作用不是特别大，但也能让他们安安静静地呆上好几天，这已经足够了，我们不能太贪心，不要期望得了芝麻后还期待前方有一只大西瓜等着我们。何况我们付出的也仅仅是一句话。其次我们班的学困生也比较多，特别是__这类学生，不但学习成绩差，违反纪律还是他的业余爱好。凭着自己强壮的身体总是能占上风，动不动就抡拳头，针对这类学生，除了教育好本班__个学生管好自己，不要和他一般见识以外，对他的在校表现采取先表扬后批评的办法，让他在受表扬的舒坦中乐于接受批评。这些学困生如果仅靠老师，是根本不可能保障他们的成绩的。因此，我一般采用”一帮一”的办法去提高。

以上就是我在前半段时间所做的领班工作，在带班工作过程中，还有很多地方值得去琢磨和改进的地方。我会不断地从别人身上吸取经验，让班主任工作做得更出色。

小学工作总结汇报美篇篇三

老师同学们大家好，我是五年三班班长廖欣，这次由我来为大家进行这学期的班级工作总结。

光阴似箭、日月如梭，转眼之间，五年级第一学期结束了，作为班长，我的工作是协助班主任工作，统筹并协调各班委管理好班级日常事务，和老师、班委共同努力，创建优良的班风学风。回顾这学期，在班主任谢老师的带领下，积极开展班级建设，在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下：

一、班级的常规表现进步很大。

我们班级是个非常调皮的班级，这在全年段都是出名的。针对这个情况，班主任谢老师制定了班级的班规，通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况，宣布评比结果，坚持表扬为主，适当批评。班级调皮的同学有所收敛，班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗，但是我们大家还是很高兴。我们相信，只要在谢老师的带领下，全班同学好好继续努力，我们总有一天可以升上班旗的。

二、学习表现方面进步很大。

因为我们班级的同学个个都调皮，课堂纪律曾经非常的糟糕，经常被老师批评，有些老师都很怕来我们班上课，因此，我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下，随着班级班风的好转，同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力，互相学习。全班同学都有自己的奋斗目标，大家你追我赶，人人争优争先，在同学们中形成了愉快学习，健康成长，努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力，改变三班落后的现象。在这个目标的感召下，在老师们的鼓励下，班级面貌焕然一新。期末考试，我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步，涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的，没有付出是不可能有好的收获的。当然，我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任谢老师，每天早上都早早就到班级，有老师在，同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和ms黄的统筹安排，我们的课堂井井有序，我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的，有这么多负责任的优秀好老师带领，只要我们班的同学听从老师的教导，如果在表现方面能够再好些，我们一定可以取得更好的成绩。

这学期结束了，很快就会迎来新的学期，我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧，为实现我们更高的目标，为打造我们更加优秀的五年级（3）班。

我的总结完毕，谢谢大家。

小学工作总结汇报美篇篇四

为了全面提高师生的安全防范意识，杜绝溺水事故的发生，根据市教育局《关于进一步加强学生防溺水工作的通知》【英教安﹝20__﹞6号】、清远市教育局《关于加强学生防溺水安全工作的通知》、教育部《关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作紧急通知》和教育部基一司《切实做好预防中小学生溺水工作的通知》精神，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，积极开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。现将防溺水教育情况汇报如下：

一、成立了防溺水工作小组。为使防溺水工作富有成效地开展，我校成立了以校长为组长的防溺水工作小组。具体责任如下：

2、副组长：__负责检查、督促和具体落实防溺水工作。

3、成员：__负责本年级防溺水安全教育工作。

二、及时召开全体教职工安全工作会议，认真学习英德市教育局《关于进一步加强学生防溺水工作的通知》、清远市教育局《关于加强学生防溺水安全工作的通知》、教育部《关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作紧急通知》和教育部基一司《切实做好预防中小学生溺水工作的通知》精神，使教职工充分认识当前防溺水的严峻形势和开展防溺水教育的紧迫性。进一步明确安全职责，增强教职工做好防溺水教育的责任感。

三、学校利用led屏和黑板报向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和自救知识，提高学生安全意识和自救与互救能力。

四、学校利用升旗仪式、课间操时间对学生进行防溺水教育，教育学生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。同时教育学生如遇灾害性天气，不要强行来校或离校，可电话向老师请假或叫爸妈接送，不淌水过被洪水漫过的桥梁或路面。

五、学校利用校安平台向家长发送短信，提醒家长配合学校做好防溺水教育，要求家长教育小孩做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。同时要求家长教育小孩如遇灾害性天气，不要强行来校或离校，不淌水过被洪水漫过的桥梁或路面。

六、各班级利用班会进行安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的班队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以往年的溺水事件警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

七、向学生家长发送《__防溺水致学生家长一封信》和《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》，提醒家长增强安全意识和监护意识，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视，家校结合，对学生进行全方面的安全教育，让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信，使学生对防溺水安全知识有了更广更深的了解。

八、班主任和本班学生签订《防溺水安全承诺书》。在《防溺水安全承诺书》上，学校要求每位学生郑重承诺：不私自下河游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在水域边洗手或洗东西;不到水边嬉戏、玩耍;不在无家长或监护人带领下游泳;遇到有人落水，不盲目下水营救，要大声呼救或拨打110报警。通过签订《防溺水安全承诺书》，进一步增强了学生防溺水安全意识和学生的自我救护能力，让学生时刻把生命安全牢记在心。

九、利用电话和家访等方式和家长进行沟通，了解学生在家期间活动及思想动态，发现问题，及时进行教育和处置。通过家访，使家庭和学校形成合力，大大加强了学校对家长、学生防溺水宣传力度，提高了学生和家长防溺水警惕意识。

十、实行节假日前安全警示制度。我们要求，节假日前最后一节课，当课老师要预留5分钟进行安全警示教育，并做好记录，提醒学生放假期间自觉遵守学校有关规定不私自到江河湖泊玩水。

十一、建立防溺水学生档案，为了全面掌握学生离校后的活动情况，跟踪和分类管理学生，我校建立防溺水学生档案。通过建立防溺水学生档案，发现问题及时查找学生和与家长取得联系，从而避免学生脱离监管而出现不安全行为。

十二、开展防溺水签名活动。为使安全教育入脑入心，5月9日我校开展防溺水签名活动。活动中，各班通过通报我市近两年的溺水事故，用血的事实告诫学生要珍爱生命，预防溺水，关爱家人。然后学生在写有“珍爱生命预防溺水”的黑板上郑重签上自己的姓名。通过此次防溺水教育签名活动，学生们进一步增强了安全意识，认识到防溺水的重要性。学生在心理和行动上又一次受到了“珍爱生命，预防溺水”的安全教育，构筑了一道防溺水安全的坚固屏障。

十三、实行北江河巡查制度。根据教育局要求和分工，我们对北江河第三段实行巡查，对私自游泳的学生进行教育并劝其回家。通过巡查，有效杜绝了节假日学生私自游泳的现象，确保学生安全。

小学工作总结汇报美篇篇五

时间过的飞快，一个学期结束了，学校的音乐教育教学工作在这一学期中又获得了不少的经验，下面就这学期的音乐教学及音乐课外活动的工作做个总结。

一、教学常规部分。

1、音乐教师都能认真作好音乐教学的本职工作，课前认真备课，上好每一堂音乐课。在教学中，教师能突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，启迪广大学生智慧，培养共处意识和积极进取的生活态度。

2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实：教师都能按学校要求，定好教学工作计划并依时完成；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务，较好地完成了学校公开课的教学任务，音乐老师组织学生通过灵活多变的游戏活动来学习知识，学生产生浓厚的兴趣，把注意力长时间地稳定在学习上，教学收到良好的效果。

3、能认真写好教学设计与教学论文参加比赛，提高教育教学的水平。

4、大力开展教研活动，积极参加区、市教研活动，学习不少宝贵的经验。刘老师还在区教研活动中进行中心发言，把学习心得与老师们一起分享与探讨。荣获区教研积极分子的称号。

二、音乐课外活动方面。

1、组建学校舞蹈队，每周坚持排练。舞蹈队员能比较好地掌握舞蹈中的各类简单技能、技巧，并能表演成品舞蹈，在散学典礼进行汇报演出，还代表学校参加萝岗区群众文化广场的演出活动，获得领导嘉宾、家长老师同学们的好评。

2、在学校各部门领导、年级组长、各年级班主任、全校教师和同学们大力合作下，较好地完成了散学典礼工作，展示我校实施素质教育的丰硕成果，丰富队员们的学习生活，提高我校的艺术水平，激发队员热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，用高尚的艺术引导人，用完美的艺术形式来表现，充分展示我校精神风貌。

3、配合工会组织活动，在团体康乐活动中各位老师都玩得很开心，并在活动中加深了解，使团体凝聚力加强。

4、感谢萝岗区教育局领导的牵头，为我校构建了一个很好的平台，与广州市救助站流浪儿童保护中心结对子，我校采取“走出去、请进来”的方式，把队员带到救助站进行参观学习，也把流浪儿童请到我校组织活动。

很多不足，能力、经验都有待提高和积累。在今后的工作中，仍应认真作好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入的开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作；提高全体学生的艺术修养；为建设好我校的艺术教育工作做出贡献。

小学工作总结汇报美篇篇六

我校现有学生人308人。现有7个教学班，在编教师20人。结合学期工作计划和学校实际，在学校领导和全体教职工的支持及配合下尽心尽责、共同努力，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。

一、财务财产管理方面。

财务工作在学校领导、教办领导的带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，并向全体教师公示，具体工作如下：

1、做好学校经费的收支管理及严格执行营养餐的经费使用，不违规不违法。认真做好预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，好本学期的修购经费及房修费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损工作。做好教学的物资供应，为教学提供的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

二、后勤常规管理方面。

要树立一所学校的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校“以德立校，依法治校，质量强校”，的无形支持。为此，做了以下工作：

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。

2、做好后勤保障工作。学校开展的各种活动、期终考试全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情天天都在发生，都能力所能及地加以好，本着节约的原则，动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。

三、安全管理方面。

学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安学校”的高度，把维护学校安全和稳定放到的全体教职工共同努力，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。

四、工作反思。

1、在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用责任制没有落实，有必要在下学期加强管理。

4、后勤工作事务繁杂，人手少，因此工作中还有地方没能做得令人满意，有待于今后的努力。坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，会把工作做得更好。

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小学工作总结汇报美篇篇七

  在全社会营造良好的育人大环境，开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下：

  学校成立了以校长为组长、少先队大队辅导员为副组长、班主任参加的德育工作领导小组，形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍，全体教师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织、有队伍，有计划，所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障。

  学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育工作阵地建设，形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道。

  1、把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程，纳入学校精神文明建设全过程。以重大节庆、纪念日为契机，以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐、为载体，大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教育活动。

  2、进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。大力宣传公民道德规范，广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子。

  3、推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文教育的结合为重点，加强校园文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，培养学生的创新精神和实践能力。

  1、加强教育，坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态，切实关心师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育，提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。

  2、狠抓管理，切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，坚持领导带班，教师值班制度。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生诵读并理解掌握《弟子规》，要求同学们记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育，并寓教于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节、等有利契机，通过举行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式的活动，在学生中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式，组织同学们学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化大家的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使同学们学法、知法、懂法、守法、用法。

  德育工作是一项艰巨而长期的工作，我们要在取得成绩的同时，不断总结经验教训，不断探索德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教育工作的实效而努力工作。

小学工作总结汇报美篇篇八

我是__小学六年级一班的班干部__。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。在学校，我是老师的得力小助手；在班里，我是同学的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生，第一届、第二届及第三届的十佳少先队员和优秀班干部。我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。

我成绩优秀，我的作文写得很好：我在“‘从邮票看祖国成长’征文活动中”荣获一等奖；在“裕华区‘爱护环境卫生从我做起’征文活动中”成绩优异，荣获二等奖。而且我在班里的作文都被同学当做范文！

我不仅成绩优秀，而且多才多艺，我在20__年获得了全国音乐考级钢琴八级的证书；在20__年“‘珠江恺撒堡’全国青少年钢琴大赛”中获得纪念奖。我喜欢讲故事，在“‘改革开放三十年’读书教育活动讲故事比赛中”获得三等奖。我爱集邮，利用寒暑假时间我会做一些集邮页，我做的《美丽的愿望》的集邮页参加了20__年石家庄市的集邮展览。

在管理方面，老师不在时，我就替老师管班：自己看书、复习，但是不能说话。在大扫除时，我们互相分配好后，我认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。有一次，老师让我们几个女同学去抹墙，我有条理的分配，很快就搞完了。我管理灵活，大家都信任我。我们班的班级纪律、卫生一直很好。希望今后在老师的帮助下，我会做的更好！

小学工作总结汇报美篇篇九

（一）、进一步建立和完善德育工作各项规章制度，规范管理。

（二）、加强德育工作队伍建设，开展了全员参与的xx小学首届班主任主题班会大赛活动。

（三）、家校合作，本年度中召开春季、秋季学生会各一次，举行家长学校讲座一次，多次下发征求家长意见表，听取家长的意见和建议。选举产生新一届家长委员会。

（四）、内涵丰富、形式灵活的艺体活动。开展了我校庆六一文艺汇演、阳光体育运动会活动以及迎新年长跑体育活动。

（五）、坚持德育为先，抓好班级教育主阵地，开展了全体师生学习新版《中小学生守则》评比活动以及班级文化创建评比活动。

（六）、按照常规进行“xx小学硬笔书法”每日一展活动。

（七）、依托xx社区资源结合综合实践课程开展了系列德育活动。

（八）、各月具体开展的主题活动：

3月：“xx小学学生文明礼仪规范—纪律与安全主题教育”及爱国主义读书教育活动。

4月：“阳光体育、健康体魄－－－－学生阳光体育活动周”及优秀传统文化教育活动。

5月：“安全铭记心间”安全教育系列活动及科技创新活动。

6月：庆祝六一儿童艺术节主题活动及保护环境主题教育。

9月：中秋节—传统文化主题教育和教师节——师生情主题教育活动。

10月：“国庆节”—爱国主义主题教育，启动校园读书节活动。

11月：疾病预防、健康主题教育。

1月：迎新年——回顾与展望系列主题教育，包括迎新年文艺活动，美术、电脑绘画制作大赛五、师生典型事迹为了对我校在德育方面有突出事迹的学生进行表彰和鼓励，在广大学生中树立先进典型，引领全校学生具有拾金不昧，乐于助人的优秀品格，我校于20xx年就建立了德育先进典型档案制度。几年中德育先进典型层出不穷。

20xx年1月四一班段博凯同学在小区捡到身份证交到保卫科，20xx年12月1日五一班王涵学校一楼台阶捡到千足银手镯一个交还失主，同学们能做到拾金不昧，积极主动上交保卫科，受到一致表扬。

小学工作总结汇报美篇篇十

在上级部门的正确领导和大力支持以及校长亲自带领下，后勤人员共同努力下，20xx年秋的后勤工作已顺利结束。回顾本学期后勤工作，特别在迎国检的整个过程中，后勤工作发挥了很大的作用，现就本学期后勤工作总结如下：

1、暑假里做好教学楼的重新粉刷油漆，校园文化建设和校园改造工作，提前筹备开学工作，教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具、学校办公用具、卫生工具等采购、调配等按时到位。

2、做好后勤保障工作。参加小学生田径运动会，参加安海镇、晋江市首届趣味运动会、晋江市田径运动会开幕式表演、合唱比赛等一系列活动，后勤组全程跟踪服务，为学生的良好的发挥打下坚实的物质基础。

3、积极做好校园绿化。加强了校园绿化的管理，学校今年完成花圃建设，美化校园，绿化校园，为师生提供了良好的教育教学环境。

4、积极做好了校园环境卫生保洁工作，定期组织清洗各功能室、教室的卫生。定期通风、消毒。加大了预防流行性疾病的宣传力度，培养学生良好的卫生行为习惯，及时监控师生的健康情况，杜绝校园传染病的发生和传播。

5、校园内所有的电源线和消防器材进行排查检测，对消防栓进行维修，把过期灭火器全部换新的干粉。教室内的墙壁、开关、电扇全部进行全面检查。存在不安全隐患及时维修。

6、健全学校固定资产管理制度，落实专人专室管理，执行定期检、修制度。在抓好校产、教学设备的使用、管理的同时努力提高教学设备使用频率，让现有教育资源发挥出最大的效益，科学管理后勤。完善后勤档案资料，督促教师认真及时做好各室使用记录、器材出借记录。

7、合理使用资金，勤俭持家，把有限的办公经费合理使用。我校办公耗材的使用频率高，强调双面打印和废纸张的二次使用。打印机的维修和更换碳粉等由艾启旺老师动手写成，减少了维修费的支出。开展学生“三节三爱”教育，学校也节省了水电费等方面的开支。

8、积极协助工会工作，创造学校大家庭的和谐，加强与退休教师的联系，定期在教师节和春节看望、慰问退休教师，为生病的退休教师送去学校和组织的温暖。

回顾一学期工作，虽取得了一点的成绩，但也存在不足。后勤组成员愿在全体老师的支持和帮助下，将不断实践，拓宽工作思路，努力提高服务质量和水平。

小学工作总结汇报美篇篇十一

作为一名大学生，作为华南农业大学三下乡团队的一名成员，在外地农村进行三下乡活动的时候，礼貌和形象都显得尤为重要。一方面在别人面前看起来要像个大学生，另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。在每一次行为当中，我都会谨记这些要求并且时不时的提醒队友，不做有损形象的事，从而不断完善自我管理。在团队成员之间，我对自己的角色定位很简单——“调和剂”。和是和谐愉快的意思。团队的凝聚力需要在和谐和愉快的状态下，才能得到最有效的提高。经过短短十天左右的相处，我们经历了在烈日当空下的走访活动，每天晚上的筹划预备工作，而轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力，也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的贡献。“一次支教调研行，一生兄弟姐妹情”，这是我最想表达的感情。

小学工作总结汇报美篇篇十二

为切实加强学校安全工作，扎实组织开展好新学期的学校教育教学工作，我们__小学采取有效措施，认真做好暑假开学前后学校安全工作，现将具体情况总结如下：

一、领导重视，提高认识。

学校领导高度重视学校安全工作，认真落实好市教育局《关于进一步加强暑期安全工作的通知》，开学前，专门召开学校领导班子会议和全部教职工会议，要求全体教职工提高认识，落实好上级各项安全教育通知精神，做好学生的安全教育和管理工作，确保学校教育教学工作顺利实施。

学校领导班子成员根据自己的职责分工，分别进行落实。各年级分管领导组织班主任老师对学生加强新学期安全教育，尤其是持续加强防溺水、交通安全教育等；总务处的领导做好校园及学校辖区周边水域安全隐患的专项排查整治活动，到辖区各个村进行巡视，与村委会在辖区治安综治、水域监管及留守儿童关爱方面加强沟通，建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。

二、安全教育与监管落实到位。

一是加强防溺水、交通安全等教育。新学期的第一个周，学校集中开展了“安全教育周”活动，通过班会、国旗下讲话、校园广播、网络等形式，重点突出防溺水、防交通事故等安全防范宣传教育活动。组织全体学生集中观看了防溺水、交通安全、预防食物中毒等方面的安全教育视频。学校切实采取措施，加强防溺水、交通安全常识教育，各班级召开安全教育主题班会，教育学生不到江河、池塘、水库、海边等水域游泳、玩耍；通过“家校通”平台向每一位学生家长通报溺水事故、交通安全信息，要求家长对孩子加强校外课后的管理；组织学生制作手抄报、宣传画等，向身边的人进行宣传。在交通安全方面做到“三个掌握一个养成”，即掌握道路交通基本法规；掌握常见标志、标线的导向、警告和禁令图示及作用；掌握交通事故自救互救的基本方法；自觉遵守交通法规，养成文明走路和乘坐合格车辆的良好习惯。

二是加强网络安全教育。学校利用网络平台，组织学生在家长的帮助下，登录威海市学校安全教育平台，参与“全国中小学生__年平安暑假专项活动”，通过家校通信息平台、“致家长的一封信”的形式，让家长与孩子一起观看提升学习覆盖率和闯关率，学生参与率为100%。新学期伊始，学校根据协会升级、重新分班的实际情况，及时与安全教育平台管理老师联系，将教师、学生信息重新录入，同时及时将__年新招收的一年级的新生信息录入，生成教师、学生账号、密码，将学生的密码告知家长。学校利用安全教育平台，由班主任老师组织学生开展好“开学第一课”安全教育活动；任课教师利用安全教育平台对学生进行规定的教育。同时组织家长和孩子一起完成课后作业，提高了安全教育的实效性。

三是加强与家长的沟通与联系，做好学生安全教育管理对接工作。一年级新生入学，学校召开学生家长会，将加强安全工作作为一项重要内容进行强调，并发放致家长的一封信，指导和提醒家长履行学生安全教育和监护责任；对平时接送孩子到校的地点进行了划分，让家长在规定的地点接送孩子，不要集中到校门口，以免造成交通堵塞。假期中、双休日，学校利用家校通信息平台给家长发送信息，通报各类安全预警通报和温馨提示，提醒家长注意安全，加强学生监管，确保不出问题。假期中，学校集体给家长发送各类信息近20条，各班主任老师发送信息也在10条以上。

四是加强隐患排查，积极做好恶劣天气的应对工作。学校加强对校舍、围墙、厕所等加强巡查，发现隐患及时整改。学校原来的围墙有的部分高度不足两米，假期中组织重新改造，确保符合规定，在新学期开学前，全部改造完毕。学校按照《威海市教育系统突发事件应急预案》和《关于转发〈中共山东省委高校工委、山东省教育厅关于做好__年防汛检查工作的通知〉的通知》文件要求，做好防范应对工作，通过家校通信息平台、学校微信公众号、校园网等多种宣传载体向师生、学生家长普及预防自然灾害的知识，提高学生对夏季恶劣天气的认识。

五是加强安保和值班。开学前，学校对安保及值班工作进行了周密部署，加强校园安保工作。召开学校保安会议，要求严格执行门卫值班制度和校园安全巡逻制度，严格控制外来人员进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。安排教职工昼夜值班，领导带班，值班人员加强对校园的巡守，尤其是微机室、会计室等重点部位，发现问题及时向值班领导汇报；确保准时到位、准时交接，确保信息渠道畅通，并按照有关规定及时向当地政府及上级教育主管部门报送信息。学校领导每天对值班情况进行检查，落实值班人员到位情况。

六是全面抓好交通安全管理工作。学校切实采取措施，对学生上下学交通方式进行登记排查，分别统计好乘坐校车、私家车、步行等各类情况；教育引导师生注意道路交通安全；严格出入校机动车管理登记，放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门，做到人车分流。学校全面落实《山东省校车安全管理办法》，根据新学期学生乘车人员的变化情况，及时与校车公司沟通，合理规划运营线路，确保安全稳定。做好校车应急演练工作，及时与校车服务公司、家长签订安全管理责任书。召开校车安全工作会议，及时传达市局下发的校车安全预警通报，要求全体校车驾驶员、照管员要客服麻痹心理，本着高度负责的态度，切实做好新学期校车运营工作，确保准时接送学生；按照规定时速行驶，不超载不超速，确保校车安全。

七是牢牢把住食品和饮水安全关口。学校针对秋季是各类传染病高发期的特点，切实做好预防季节传染病工作。开学前，学校落实总务处人员对学校食堂卫生进行检查，尤其是对上学期剩余的各种食材、各种调料等进行检查，对食堂用品用具进行消毒，在确保安全卫生的条件下才能开伙。同时，做到“四查”：一查学校食堂许可证是否到期；二查工作人员健康证是否有效；三查学校食堂硬件设施是否到位；四查新招聘的工作人员是否培训和体检。加强了学校生活饮用水水源的管理，学校专门组织人员对直饮水机进行清洁，更换滤芯等，确保新学期师生饮水安全；严格执行校级领导陪餐制和食品留样制，进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施；对校内食品超市、小卖部要加强监管，对饮食管理人员要加强食品安全教育。

八是深入开展校园欺凌专项治理。学校要求各班主任老师进一步对学生加强安全法治教育，严肃校规校纪，抓好学生安全法治教育，帮助学生增强安全意识和自救防范能力，养成法治思维和尊法、学法、用法、护法的习惯。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康教育咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。严禁学生携带管制刀具、弹弓等有可能造成伤害的玩具到校，对校园及周边发生的涉及学生和学生之间发生的各种暴力行为及时发现，及时化解矛盾，避免酿成伤害案件。全面排查教职工队伍，对患有精神病、传染病和重大病症、不适合从事教育教学工作的人员，调整工作岗位；排查发现校园周边存在精神病人、与学校有矛盾纠纷的人员等，及时报告有关部门，落实管控措施。

总之，学校采取多种措施，切实做好安全教育和防范工作，尤其是防溺水、交通安全等方面，增强了师生和家长的安全意识，提高了学生的安全自护能力，确保学校在新的学期教育教学各项工作顺利走上正轨，真正办人民满意的教育。

小学工作总结汇报美篇篇十三

很高兴能来到这个学校，喜欢这里的环境这里的同事这里的学生这里每天放的音乐喜欢这里的一切。本学期是我担任小学一年级英语教学工作，根据小学英语教学的实际情况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，在本学期的教学中，我严格遵循教学五环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学情况如下：

一、政治思想方面：

我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、认真备课，以活动为载体，面向全体授课，师生共同发展。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位老同事说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。学校方面，为了切实抓好课堂教学。

三、在课堂教学中。

运用实物、电子白板、磁带、教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来引导、启发、教育学生一方法。学生以游戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

四、在课后反思方面。

每上好一堂课，我们教师都要做适当的工作总结和反思，这样更有助于教学工作的圆满进行，反思学生的问题，更重要的事自己的问题，反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用，这样我们才能在高校课堂的浪潮中不断成长进步。工作之余，我会利用早上和中午的时间来练习口语，不断提升自己。

一学期以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识并经常练习，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。

本学期我承担的是__年级的英语教学工作。面对从未接触过英语的小学生，我充满了对他们的喜爱。如何做好他们初学英语的领路人，为他们创设好的英语学习氛围，激发他们学习英语的兴趣，培养他们养成良好的学习习惯是我本学期教学工作的重中之重。万事开头难。刚刚开始教学工作，我开展了以下几方面工作。

1、教学进度的加快和教学内容的精简。

(1)教学进度根据实际情况科学的制定和有效执行从一个侧面反映着教学效果的好坏。__年级英语教学进度教材规定的是一周五课时。而__年级的英语教学实际是一周两课时。根据目前的实际教学进度不可能在规定的'时间内完成教材学习内容。需要考虑到的是我至少要留出两周的时间进行总复习。所以我的教学进度必须要快，可以用刻不容缓来形容。按照教学进度和现课时安排我从新制定了教学进度，每课完成3课时的任务量，每周必须完成一单元的教学任务。

(2)随着每节课教学量的增加，每节课的教学内容也必须要取其精华。我分析了新起点这套教材，第一层次是以学习基本单词和句子为主，第二层次是在学习第一层次内容的基础上，适量扩展话语、平行学科知识和双向文化等内容。每个单元的前三课时为教材第一层次学习内容。后三课时是第二层次学习内容。学生对基本单词和句型掌握的越牢，对后面内容的学习就越轻松。根据学生的实际情况，第一课时我把最基础和最重要的句子和单词放在课堂教学的首位。通过各种有趣的课堂活动提供真实自然的语言环境，让学生感知、模仿、交流、改进。第二课时我通常把旧知识的回顾复习放在一个重要的位置。通过多种教学手段和各种课堂活动巩固旧知，为接下来的拓展环节做好准备。同时完成教学各环节任务的时间在课前我都有一个整体的预设。每节课都在争取更多的时间来让学生进行练习巩固。

2、课堂教学方式手段多样化。

(1)对于年龄较小刚接触英语的学生来说，他们活泼好动，注意力难以恒久，是否对英语产生兴趣，关键是让他们在课堂上带着轻松愉快的感觉学习英语。课堂上我采用了大量的tpr教学法来进行教学活动，通过大量的英语指令让学生听后做，做中说，说中做，调动他们的多种感官进行单词句型的记忆。这样的课堂学习气氛较为热烈，学生的学习情绪高涨，注意力较为集中，收到了很好的教学效果。同时，在tpr中加入了大量简单通俗的歌曲歌谣，学生边表演边演唱的形式巩固了他们对教学内容的认知，提高了他们对英语学习的兴趣。

(2)多种教学手段的运用。来到__小学，这里的教学设施为我的课堂教学提供了很大的帮助。从刚开始接触电子白板会制作课件，到业余时间的探索学习，我已掌握了如何熟练使用电子白板制作简单的课件，并能把它运用到实际教学中去，同时收到了一定的教学效果。这对我来说是本学期的一个小小的收获。每节课课前我都根据课堂学习任务精心的准备教具。比如单词卡片、实物和课件不单单是要求美观还必须醒目，最重要的是他们必须能为本节课的教学提供有效的帮助。为了不耽误时间，每节课课前我都提前几分钟到教室，把本节课的教具准备妥当。这些看似小小的事情，却恰恰加快了英语课的教学节奏，为课堂活动的准时完成做好了充分的准备。

3、加强写字教学。

规范学生的书写，及时给予正确的评价。本学期不论是在学生课堂的书写、上交的作业还是在期中、期末考试的卷子中我都要求学生尽全力做到书写认真、规范、美观，并及时给以检查总结和指导__年级的学生刚刚接触英文字母书写，尤其是三年级学生很容易和学的拼音混淆，针对这一情况，我专门用一节课时间来教字母书写的笔顺、格式。为他们做好示范。在学生练写的环节我注重对他们在课上和课后的书写态度和书写成果给以及时的评价，树立书写较好的学习典型，带动全班共同进步。

4、加强课堂纪律管理。

__年级的小学生很聪明，模仿能力强，接受新知识较快，但很多学生意志力薄弱，自制力差，课堂上爱分心，需要成人监督。这就需要我对学生在课堂上的纪律加以调控。要使纪律有保障，最重要的是备好课，让教学活动具有吸引力。备课环节我必须考虑到要增强教学各环节的趣味性和节奏感，面向全体，将任务型教学贯彻始终，不给爱分心爱搞小动作的学生分散注意力的机会。对于可能在某个环节出现不守纪律的现象，比如做游戏的时候只能部分学生活动，其它未参与者应该如何做，我都在课前已做好安排，活动前提出具体要求，这样就能保证学生活而不乱。

虽然刚到__小学时间不久，但很多领导和老师在工作和生活上都给了我很多的帮助和鼓励。在此，我再一次对你们表示真诚的感谢。在今后的工作中我会更加努力，争取和你们一道为__小学的辉煌添砖加瓦。

小学工作总结汇报美篇篇十四

转眼间一年的光阴就过去了，与此同时一年一度的年终总结工作全面展开。后勤处和总务处的各位员工在上级领导的英明指挥和密切关怀下，紧紧围绕服务学校、保障运行顺畅、为师生服务的宗旨开展工作。各项工作开展顺利，取得一定成绩，同时也存在问题，为了促进工作，提高工作标准，为了今后后勤工作开展取得更好成绩。现将后勤班一年来工作开展情况汇报如下，基本情况：

取得的成绩有：

1、结合实际，扎实工作;。

学校的后勤工作千头万绪，如何使学校的总务和后勤工作紧紧围绕学校的教学工作，为学校全校师生服务，是我总务和后勤工作的重头戏。20xx年总务和后勤处的主要工作有：

(1)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。

(2)学校安全工作能常抓不懈。平时在消防、食品卫生、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查，发现问题能及时处理，防患于未然。

(3)为全体师生生活服务是后勤工作的重要方面。食堂工作人员要对全校师的健康负责，把好食品的采购关、加工关和发放关，餐具每天消毒，环境每天打扫。做到饭熟菜香，色香味俱全，适合学生口味，让学生在校能够吃饱吃好，尽量减少剩饭剩菜的现象(食堂做出来的饭菜是用来给学生吃的，不是用来倒的)。

加强对师生的服务意识，责任意识和质量意识，发现问题及时改进。伙食团工作不能出任何问题，出了问题就是大问题，这点是马虎不得的。

(4)积极配合总公司和学校做好了学校管理用品，学生学习用品、学生生活用品的征订，以及对我校的车辆进行有序、安全的管理。

2、优化管理，事事处置以严格要求自己;。

一在主管后勤和采购中廉洁自律。物资采购，基础设施建设坚持申请，权限审批，规范操作行为。二是严格履行职责。深入食堂商店了解和解决问题，工作不推不拖，以身作则不管是分内分外的事，遇事办事，工作作风雷厉风行。贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一，预防为主”的基本方针。切实保障广大师生和校园财产的安全。

3、遵守各项规章制度，积极协助其它工作。

因为我们总务和后勤处工作的特殊性，常常起早贪黑，因此在日常的工作当中，我要求我们总务和后勤处的员工要严格要求自己，做到不迟到不早退，同事们都很好的完成了属于自己的工作。在做好自己的本职工作的同时，我还要求同事们做好领导临时安排的各项工作。在这些工作中，我个人的作用是微不足道的，但是从领导和同事们身上，我学会了如何与其它部门的沟通、协调，社会能力得到了进一步提高。

4、伙食保障有显著提高。

在学校的日常运行以及工作中我们注重学校的实际，我们注重从一点一滴做起。以“服务学校、运行顺畅、为师生服务”为指针，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。

在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则下，以“后勤不后，服务为本，并与人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障。尽力谋取安全效益，扎实稳定地推进了各项工作的进程。带领后勤一班人从学校大局出发，千方百计增收节支，避免浪费。

在资源问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购货物以“三省”为学校节约每一分钱。在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。

利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作，给学校节约了一部分资金支出。我们后勤人员结构年龄适中，工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种维修，物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠，工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转，也改善了学校的办学条件。

在总务和后勤处的工作中，虽然我们能够很好的完成领导交给的各项任务，但成绩的取得离不开总公司和校长的正确领导，离不开同志们的支持配合。

但自身还存在很多不足和问题需要今后改正解决。后勤服务工作琐碎繁杂，虽然做了大量工作，但离学校的要求还有距离，不足之处主要有：

二是在管理工作不够精细，对员工关心不够，了解不多;。

三是创造性地开展工作不够，工作的主动性、深入性还需进一步加强，后勤保障质量和效率有待提高。

小学工作总结汇报美篇篇十五

如果单纯的去讲课，我们肯定比不上那些专业的授课老师，因此我和心翔在上课的前一晚一起进行了探讨和准备有关课题内容。同时，利用自己在大学学生团体管理和心理委员等多方面的锻炼（淡定、自信、微笑等），积极探讨课堂教学方式的创新。例如，我会让学生以做团体游戏的方式竞答问题，也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念，还会教他们一些其他方言的简单句子，如粤语，潮汕话，客家话。这些措施，调动了课堂气氛，也无形中增进了师生感情。

与此同时，我和心翔都取了一个通俗易记的名字，峰哥和翔哥。这样子，小学生们就会容易记住我们，并且以称作哥哥的身份和我们交流不会那么拘谨，师生情如同兄弟兄妹情。我们的学生，毛建明和黄顺辉就经常来我们宿舍找我们一起聊天、玩游戏。

除此之外，因为我们不熟悉当地的路线，通过和这些小朋友的认识和交流，可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭，协助后来的调研走访活动。

小学工作总结汇报美篇篇十六

为了全面落实学校消防安全主体责任，确保20__年度消防安全“四个能力”建设顺利开展，我校结合在充分吃透文件精神的前提下，成立了领导小组，制订了本工作方案，开展了系列活动，使我校的消防安全的“四个能力”在每一位教师和学生心中根深蒂固，现将我校围绕此内容开展的工作做如下总结。

一、加强领导明确目标。

为深入贯彻落实上级文件精神，提升我校安全管理水平、增强本质消防安全为着力点，全面推动我校履行法定消防安全职责，前移火灾防范关口，完善人防技防措施，确保不发生火灾，为平安维新营造良好的消防安全环境。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，学校二级班子成员和各班主任为成员的消防“四个能力’建设工作领导小组。明确了工作目标：10月底前学校师生达到“三懂三会”要求（懂本场所火灾危险性，懂火灾扑救方法，懂火灾预防措施；会报警，会使用灭火器材，会逃生自救）。

二、广泛宣传营造氛围。

三、拓展渠道确保实效。

一是学校成立了工作领导小组，明确了工作目标；制定了工作方案，明确了分工和责任；加强了校园巡查和隐患排除的力度。建立了防火巡查检查队伍，学校落实了后勤主任定期对校舍、伙房、教师宿舍进行检查，班主任对本班教室线路和开关进行安全检查，学校分管安全的副校长定期对全校地方进行检查，并对后勤主任、班主任开展的消防安全活动和检查记录进行检查督促，学校还要求对各自检查出的问题及时上报分管领导，由后勤落实资金进行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全责任制和责任追究制》《消防安全奖惩制度》，细化了工作责任，建立了消防安全工作档案，落实专人收集整理材料和材料上报工作。三是广泛开展宣传工作，学校利用教职工大会、学生集合集会、黑板报等形式对消防“四个能力”建设和消防知识进行了宣传，通过交叉宣传，使消防安全知识在每一个老师和学生心中根深蒂固。四是开展了消防应急疏散演练，学校每学期都要开展1—2次消防逃生演练，9月我校开展了一次消防应急演练，由校长通知负责此项活动的开展，首先组织全校教职工学习消防应急演练方案，明确各位教师的职责，在演练前组织全校师生学习消防知识，讲明此次活动的过程和逃生路线，逃生时注意些什么，如何报警，如何救护，如何使用灭火器具等。通过拓宽教育渠道，使消防安全知识在每一位教师和学生心目中根深蒂固，构筑了一道消防安全防火墙，减少了火灾的发生，为创建平安维新做出了应尽的努力。

学校的消防安全教育是一项长期的工作，我校将继续努力，多渠道拓宽教育途径，创新工作，为平安校园和消防安全示范校的创建打下坚实的基础。

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