文化是一个国家和地区的独特标志，保护和传承文化是我们的责任。此外，还需注意在范文中，你可以找到一些写作的亮点和技巧，来提高自己的写作水平。
法治演讲主持词篇一
当心灵的`诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了今晚的“我最喜爱的一本书”推荐活动比赛。各位尊敬的领导、各位同学，大家晚上好！
宋真宗在诗中说：安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜爱的一本书”推介活动比赛的委托，由我担任本场比赛的主持人。我是xx，来xx，xx专业，20xx级。感谢光临本次比赛的各位领导和同学们，现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是馆长龙方教授，党总支部书记周江副教授、副馆长王立志副研究馆员、副馆长朱幸辉副教授、校宣传部副部长吕志副教授。
本场比赛的评委是：校宣传部副部长吕志、图书馆党总支部书记周江、办公室主任李煦、技术部部长蔡志华、流通部部长黄丰、期刊部部长高静萍。大家掌声欢迎！
首先有请龙方馆长为我们本次活动致开幕词，大家欢迎！
感谢龙方馆长的致辞。
一、仪表形象1分，包括着装整齐协调，大方得体0.5分；精神状态良好，表情自然，有亲和力0.5分。
二、演讲内容5分，包括主题鲜明、符合演讲主题要求2分；内容扣紧活动主题、观点正确鲜明、见解独到2分；行文流畅、用词精炼，详略得当1分。
三、语言艺术3分，包括发音标准、演讲流利、节奏得当1分；感情真挚、抑扬顿错、张力十足1分；面部表情肯肢体语言与演讲内容相互映衬1分。
四、综合印象1分，包括听众反映热烈，时有共鸣，临场表现好0.5分；时间控制到位0.5分。共计10分。
本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖7名。现在，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
你是地球上生存的最后一个人类——这是种常见的幻想。但如果人类突然从这个星球上消失呢？你有没有想过地球会怎么样？请听1号选手曹奔的演讲《没有我们的世界》，请2号选手李英做准备！
感谢1号选手曹奔的精彩演讲。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。 这真是很有哲理的一段话。请听2号选手李英的演讲《余秋雨的人生哲学》，请3号选手黄杜鹃做准备！
感谢2号选手李英的精彩演讲。
生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情，或是令人充满想象的财富那么，你是不是找到了你的奶酪呢？那么，你是否正在享受你的奶酪呢？请听3号选手黄杜鹃的演讲《谁动了我的奶酪》，请4号选手李素做准备！
感谢3号选手黄杜鹃的精彩演讲。3号选手黄杜鹃的最后得分是xx。
也许你曾有过这样的经历：看着眼前美观豪华的门却不知如何打开；颇具现代感的水龙头却把你弄得手忙脚乱；因为不会使用家里的组合音响而生出跟不上时代的挫折感这些人前的尴尬、人后的沮丧，其实问题全然不在你！怪设计者考虑不周！如果设计者能多为消费者考虑就好了。请听4号选手李素的演讲《设计心理学》，请5号选手王琼超做准备！
感谢4号选手李素的精彩演讲。
“还是留给明天去想吧不管怎么说，明天又是新的一天”相信大家对这句话一定不陌生，这是来自于书籍《飘》的一句原文，也是留给我印象很深的一句话。请听5号选手王琼超的演讲《飘》，请6号选手曹露做准备！
感谢5号选手王琼超的精彩演讲。
基督山伯爵是一个人们非常喜欢的人物，他敢爱敢恨、非常的豪爽气派，也聪慧过人，由于饱经沧桑，他对任何事都格外的执着。 而现在来让我们走近基督山伯爵。请听6号选手曹露的演讲《基督山伯爵》，请7号选手唐莹做准备！
感谢6号选手曹露的精彩演讲。
爱，告诉人们尊重他人的爱，学会去爱他人，是人类文明的一个重要表现。请听7号选手唐莹的演讲《礼物》，请8号选手袁雄进做准备！
感谢7号选手唐莹的精彩演讲。
雄心万丈的青年企业家、家庭主妇、学生、热恋中的情侣;不管你是什么人，这都是一本让你惊喜，使你思想更成熟，举止更稳重的好书。相信这将是你一生中最重要的一本书。请听8号选手袁雄进的演讲《人性的弱点》，请9号选手王爽磊做准备！
感谢8号选手袁雄进的精彩演讲。
下面推荐的这本书被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔，故事的主人公在孤岛上生活二十七年两个月19天，相信大家都猜到是什么书了。请听9号选手王爽磊的演讲《鲁滨逊漂流记》，请10号选手乐佳贤做准备！
感谢9号选手王爽磊的精彩演讲。
理想丰满的过程犹如雏鹰羽翼渐丰，耐心等候，厚积薄发，总有冲刺蓝天的时刻！企业的理想，除了要丰满，还要继续孕育理想，这样才能在新的市场规则里有新的发展空间。请听10号选手乐佳贤的演讲《理想丰满》，请11号选手周德勇做准备！
感谢10号选手乐佳贤的精彩演讲。
散文言之有情，有真情；言之有景，有实景；言之有理，有哲理，其中闪烁着真、善、美的色彩，以充沛的感情、深邃的意境、丰富的哲理，为人们烹饪思想盛宴、审美大餐。这样的文学作品我们怎么能错过。请听11号选手周德勇的演讲《生命在高处》，请12号选手刘思雨做准备！
感谢11号选手周德勇的精彩演讲。
刚才对《飘》的解读我们还在回味无穷，而现在我们又可以从另一个角度解读了。请听12号选手刘思雨的演讲《飘》，请13号选手李栋宇做准备！
感谢12号选手刘思雨的精彩演讲。
平凡的生活孕育着不平凡的我们，正是因为不尽的苦难和不懈的坚持，成就了一个个不平凡的伟大。请听13号选手李栋宇的演讲《平凡的世界》，请14号选手戴彬做准备！
感谢13号选手李栋宇的精彩演讲。
有本书自开始阅读的瞬间，就能让人忘却现实时间、不忍释手。许多读者都提到“《海边的卡夫卡》让人重拾阅读小说的快感，想尽快得知结局，读完后却又有种可惜已将故事看完的复杂心情。请听14号选手戴彬的演讲《海边的卡夫卡》，请15号选手吕亚军做准备！
感谢14号选手戴彬的精彩演讲，
下面公布14号选手的得分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，14号选手戴彬的最后得分是xx。
我们是龙的传人还是狼的传人？这是世界上迄今为止惟一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”。阅读此书，将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。请听15号选手吕亚军的演讲《狼图腾》，请16号选手梁仲哲做准备！
感谢15号选手吕亚军的精彩演讲。
她是国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者之一，她一生留下了许多优美的诗、散文、小说和戏剧作品，是现代文学史上独领风骚的巾帼才俊。这是一部优美的动人的文学传记，以细腻的笔触记述了她的坚贞一生。请听16号选手梁仲哲的演讲《林徽因传》，请17号选手刘陶彪做准备！
感谢16号选手梁仲哲的精彩演讲。
如果出生就看不见这美好的世界，那如果给你三天的光明，你会用这三天看什么？请听17号选手刘陶彪的演讲《假如给我三天光明》。
感谢17号选手刘陶彪的精彩演讲。
现在，整场比赛已经告一段落，评委正在对各位选手的分数进行汇总。让我们静静地期待最后那激动人心的时刻！于此同时，有请龙方馆长为“我最喜爱的一本书”推荐活动比赛进行总结讲话，大家欢迎！
非常感谢龙馆长，也非常感谢曹奔、李素等17位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，感受到了阅读带给我们的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌！
现在我们有请周江书记宣布比赛结果。大家掌声欢迎。 非常感谢周江书记。让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示热烈的祝贺。由于时间关系，我们的颁奖仪式将在本周五晚的文艺晚会举行，届时希望大家积极参与。
相信通过今天的这场演讲比赛，同学们一定对书籍、对阅读有了更深刻的认识，如果你已经在书中如痴如醉了，那么就请你继续醉下去，如果你还在书前徘徊，那么请你尝试走进去；如果你现在还把书束之高阁的话，那么请你赶紧去靠近它，要让书这样一位充满智慧的朋友终生陪伴自己，让我们的人生更加的丰富多彩，我们的校园更加和谐美丽！
现在，我宣布“我最喜爱的一本书”推荐活动比赛到此圆满结束！谢谢大家！
法治演讲主持词篇二
合：家，下午好！
甲：为迎接20xx年西安世园会的召开，践行“城市与自然和谐共生”“绿色引领时尚”的世园理念，引导广学生关注世园、了解世园、分享世园，我校将开展以“迎世园文明礼仪行”为主题的讲故事、演讲比赛。
乙：下面，我向家介绍一下本次比赛的评有：刘老师杜老师王老师余老师
接下来，请评代表余老师宣读比赛规则及评分标准。
甲：现在我宣布：纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛正式开始。
有请1号选手李万晴为家演讲《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》
甲：文明礼貌是礼仪，尊老爱幼是美德，同学们，让我们树新风争创八荣，除旧恶杜绝八耻。
有请2号选手杨浩霖为家演讲《争做文明小卫士》
乙：听说世园会上，世界名花都来参展，这些花是他们的国宝，各有千秋，瑰丽秀美。那我们这些中华民族的花朵更是不能逊色了，我们要争当四好少年，规范自己的言谈举止，构成一道有的风景。
有请3号选手焦冬钰为家演讲《迎世园，争做四好少年》
甲：同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁。建设祖国厦使它更加繁荣富强！
合：让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。
有请4号选手阎彭佳为家演讲《做新世纪的好少年》
乙：听！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。看！我们的校园不就是一个充满爱的小世界吗？校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校园的每一棵小草，是我们友谊的见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。
有请5号选手程蒙滋为家演讲《我是校园小主人》
甲：在春天这个美丽的季节里，花儿朵朵，花色丛丛，却不知是谁的小手将它的花瓣打落在地，使她的美丽容貌消失了，留下的是花儿们内心的痛苦。同学们，让我们做环保的小主人吧！
有请6号选手张子萱为家演讲《做环保的小主人》
乙：是谁把桌椅、门窗推推撞撞，是谁在课间追昨打，是谁随手丢了塑料袋。同学们，我们是校园小主人，我们要爱护校园啊！
有请7号选手黄艺馨为家演讲《爱护校园，做校园小主人》
甲：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。送给朋友一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止。
有请8号选手江婧萱为家演讲《我为世园喝彩》
甲：合着恢的`节拍，我们踏入了世园的倒记时。
乙：做一个文明的实验人，那是我貌同的心愿。
甲：文明人要有良好的行为。乙：文明人要有良好的习惯。甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！
有请9号选手王宇萱为家演讲《文明之花开遍世园会》
乙：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是不是要在我们这一代中消失？
有请9号选手杨莹为家演讲《节约光荣浪费可耻》
甲：一个灿烂的日子，撒满地。
乙：春风吹，阳光照，语言美，行为美，
甲：尊师长,爱同学。
合：让我们从小讲文明，除陋习。
有请10号选手寇文清为家演讲《讲文明除陋习》
乙：家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
一个阳光灿烂的下午，周围一片寂静，小草和树聊起了天，请听《小草和树》的故事，演讲者卢瑶。
乙：刚才，我们小草和树聊起的环保的话题。接下来我们再认真倾听“蒲公英与世园会的故事”吧！（焦斯羽）
甲：在这春暖花开的季节，活泼机灵的小燕子从南方飞回来了，可是，以前美丽的家园没有了，只听见燕子痛苦的呼喊：“救命啊！，救命啊！”清听《燕子的痛苦》吧！（李若雨）
乙：地说：春天是绿色的。天空说：春天是蓝色的。我们说春天是什么？请欣赏《献给世园会的花》（张乐）
乙：纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛暂告一段，请同学们稍休息一会儿。
甲：下面，请评代表余老师宣布比赛结果。
乙：请校领导为获奖者颁奖。
甲：纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛到此结束。
法治演讲主持词篇三
大家好！
今天的.礼仪时间由我和 主持。
《弟子规》告诉我们：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。”
荀子告诉我们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”
同学们，不论你是一个男孩还是一个女孩，待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。
同学们，礼貌是最容易做的事，也是最珍贵的东西，相信我们一定能做好！
今天，我们一起来练习“小板凳放回家”。
全体起立，右脚向右迈出一小步，把小板凳轻轻靠在桌脚，立正站好。
尊敬的老师，
大家好！
今天的美文诵读时间由我和 主持。
眼镜是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
英国著名戏剧家、诗人莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我爱读书，因为我知道“书是人类进步的阶梯”。
我爱读书，因为我知道“书是全世界的营养品”。
同学们，让我们尽情地诵读吧！
请用您甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
尊敬的老师，
大家好！
今天的美德故事时间由我和 主持。
高尔基说：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”
苏霍姆林斯基说：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”
“赠人玫瑰，手有余香” 有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。
同学们，请记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。
同学们，让我们用善于发现美的眼睛，去发现周围一切美好的事物吧！请大家自由发言，说说你看到的助人为乐的小故事吧！
法治演讲主持词篇四
大家好！
今天的礼仪时间由我和主持。
《弟子规》告诉我们：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。”
荀子告诉我们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”
同学们，不论你是一个男孩还是一个女孩，待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。
同学们，礼貌是最容易做的事，也是最珍贵的东西，相信我们一定能做好！
今天，我们一起来练习“小板凳放回家”。
全体起立，右脚向右迈出一小步，把小板凳轻轻靠在桌脚，立正站好。
大家好！
今天的美文诵读时间由我和主持。
眼镜是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
英国著名戏剧家、诗人莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我爱读书，因为我知道“书是人类进步的阶梯”。
我爱读书，因为我知道“书是全世界的营养品”。
同学们，让我们尽情地诵读吧！
请用您甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
大家好！
今天的美德故事时间由我和主持。
高尔基说：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”
苏霍姆林斯基说：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”
“赠人玫瑰，手有余香”有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。
同学们，请记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。
同学们，让我们用善于发现美的眼睛，去发现周围一切美好的事物吧！请大家自由发言，说说你看到的助人为乐的小故事吧！
法治演讲主持词篇五
各位尊贵的嘉宾，在我们的日常生活中，有一个话题始终是热点，那就是理财，因为我们手里已经不是有没有钱的`问题，而是如何将我们赚的钱合理分配，达到最优的规划。千万不能因为“蒜你狠”“逗你玩”这样无休止的通货膨胀让我们的财富缩水，所以21世纪，理财能力决定生存能力。
理财，看似简单，却需要理性分析，智慧判断。如何面对万花筒般的各种投资渠道，相信是我们各位嘉宾共同关心话题。
非常感谢精彩讲解！通过的讲解，相信各位嘉宾应该对如何打理自己的资产有了更全面的规划，有句话说得好，有规划的人生才最精彩，有规划的家庭才最和睦。您的一次理性选择，将赢得一生美满的幸福。
今天我们不止为大家准备了我们的礼品，还有我们的签单奖
今天大家能在百忙中抽出时间来参加民生保险客户答谢会，感谢你们对他们最大的支持和鼓励，真心的希望各位能够一如既往的关怀她、支持她们，让她们在生命的旅途中赢得更加灿烂的辉煌！
法治演讲主持词篇六
在我们伟大祖国六十一周岁生日到来之际，我们组织了“庆建国六十一周年”演讲大赛，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国61岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
现在，xx中学庆建国六十一周年演讲大赛正式开始。
首先，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
下面有请8.3上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请8.3上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请8.2上场演讲，演讲题目《祖国》。
下面有请8.1上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请8.1上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请7.3上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请7.3上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请7.2上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请7.2上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请7.1上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请7.1上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请6.3上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请6.3上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请6.2上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请6.2上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请6.1上场演讲，演讲题目《xxxx》。
下面有请6.1上场演讲，演讲题目《xxxx》。
xxx位选手的演讲到这里就全部结束了，有请xx校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!
这是一个除旧立新的祖国;这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。宣布，兴凯中学“庆建国六十一周年”演讲大赛圆满结束。
法治演讲主持词篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到山大杯辩论赛的初赛现场。我是本场比赛的主席。
辩论起源于古希腊，象征着古代文明的辉煌。而在现代社会，昔日繁华已成往事，辩论才能却成为我们必不可少的能力之一。辩论，体现了学术的研讨，逻辑的分析，智慧的碰撞，乃至人格的升华。今天我们即将举行的，正是这样一场精彩的辩论赛。
首先，请允许我隆重向大家介绍本场比赛的评委，他们是：…………我们今天也非常荣幸地请到了……作为我们本场比赛的嘉宾。（把头衔说全）感谢各位评委老师及嘉宾老师的到来！下面有请工作人员给我们进行铃声演示。谢谢。
本场比赛的正方是……，反方是……。经过各学院内部的激烈竞争，两支队伍皆是高手云集，令人期待。相信各位观众也迫不及待地想认识他们一下，下面就有请各位辩手进行自我介绍，展示一下他们的风采。有请。
感谢所有的辩手。各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，蓄势待发，今天究竟鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。本场比赛的辩题是……。正方所持观点为……，反方所持观点为……（简单对辩题进行一下评价介绍）。……究竟孰是孰非，还要看选手们的表现了。在比赛正式开始前，我最后申明一下比赛规则。本场比赛由开篇陈词、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词5个部分组成。
在这里，我还想提醒观众，请将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您控制好情绪，配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。另外，本次比赛由学生会各部门负责人和各学院领队组成组委会，以保证比赛的公平公正和公开，在比赛过程中，如有任何问题和异议请向组委会反映，请勿打扰比赛秩序。否则我们有权请您退场。双方拉拉队请特别注意，如有此类状况发生，您所支持的队伍会依规则受到处分，所以请务必谨言慎行。下面我宣布，比赛正式开始！
谢谢反方一辩。两位的精彩陈词让我们对辩题有了初步的了解。而在接下来的攻辩环节中，双方将针对辩题进行更为灵活而激烈的辩论，由双方的二辩三辩选择对方的二辩三辩进行一对一攻辩，在本轮比赛开始之前我有必要再次重申：本环节共进行四轮攻辩，每轮攻辩总时间为1：30，每次提问不得超过10秒钟，每次回答不得超过20秒，问者只能询问，答者只准回答。回答时间满时，将以两次铃声终止发言。距结束尚余30秒时将有一次铃声提示，请勿打断发言。当1：30用时满时，回答者必须停止回答。在明确了以上规则之后，马上开始本环节比赛。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。有请。
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
精彩仍在继续，攻辩不容错过，接下来由双方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。单方结束余10秒时将有铃声提示，请勿中断发言。有请正方一辩，谢谢。接着有请反方一辩。
感谢辩手们的发言。如果说将辩论赛比喻为交响曲，那自由辩论无疑是其中的高潮部分。让我们一起进入第三阶段，自由辩论。双方各有5分钟时间，交替计时。正反双方依次轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。距结束30秒时将有铃声提示，请勿打断您的发言。当时间用完时，会有两声铃声提示，应立即停止发言。这里我尤其要提醒各位观众控制一下您热情的掌声，以免干扰辩手发言。先由正方任意队员发言，完毕后反方立即发言。下面我宣布自由辩论开始。有请正方。
刚才的提问环节精彩不断，而我们最后的总结陈词也是举足轻重。我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。时间为三分钟，余30秒时将有铃声提示。首先有请反方四辩……同学。谢谢。有请正方四辩……同学。
谢谢两位。比赛已近尾声，究竟结果如何，还要请评委老师给大家一个客观公正的答案。在评分期间，请嘉宾……老师作一下点评。（现在观众朋友可继续提问。）
谢谢。刚才……老师的一番精彩点评真是一针见血，让我们更深入地了解了辩题及辩论的技巧。可以说高屋建瓴，让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。同时比赛的结果也出来了。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但比赛总有输赢，相信大家一定能冷静待之。本场比赛究竟鹿死谁手？现在谜底揭晓了。本场比赛的最佳辩手是……同学，获胜方为……。恭喜！同时……代表队的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻印象。让我们用掌声感谢他们！到此本场比赛就圆满结束了。感谢评委嘉宾、双方辩手和各位观众的支持，再会！
1 环境——化学（化学正方）类似川剧变脸这样的民族技艺应当/不应当保密
环境领队：姜博13964094143 化学领队：孔辰 15953179746
2 管理——软件（软件正方）选秀活动应该/不应该继续办下去
管理领队：王文晓 13953160067 软件领队：李墨 15866692196
3 经济——政管（政管正方）发展经济应该鼓励超前消费/不应该鼓励超前消费
经济领队：王洋13656401722 政管领队：姚舒扬：13156112522
4 文学——历史（文学正方）大学生做兼职利大于弊/弊大于利
文学领队：魏玥15953129579 历史领队：刘晨：13864187946
暂定时间：第一场 周日上午9点——10点 第二场 10点半——11点半
第三场 周日下午2点半——3点半 第四场 4点——5点
法治演讲主持词篇八
依法治校不是一部分人治另一部分人，而是全体教职员工依据法律和校规自己约束自己。如果校规的制定没有师生员工的广泛参与，如果校规的内容得不到广大师生员工的认同和自觉遵守，就不可能真正实现依法治校。
某高校有一位法学教授当了院长，一方面大讲依法治校，另一方面又大讲恶法亦法。他明确要求教师和学生遵守学校有关机关制定的全部规章，而不管这些规章是人事处制定的还是房管科制定的，是合理的还是不合理的。至于有关机关是否对所有的人一律平等地执行这些规章，那他是管不了也不愿管的。显然，在他看来，校规不过是学校有关机关整治师生的工具。这样的依法治校，只能让师生们更加寒心，只能搞坏依法治校的`名声。
任何法律都具有预先公布、同样情况同样处理和强制实施的技术特征，否则就不是法律。商鞅变法的时候曾贴出告示：谁把一根木头从都城的甲处搬到乙处，就可以从政府领得若干黄金。一般人都不相信，但有一个人按告示去做了，商鞅果然给了他告示上所说的黄金。可见法的强制性决不仅仅意味着政府执法时不许百姓反抗，而且意味着政府及其官员必须守法和执法。如果高兴就执法不高兴就不执法，法律就没有权威，人民就不会守法，法律从而也就达不到它的目的。国家的法律是这样，校规也是这样。从这个角度看，这位院长治下的某些校规是不配称之为校规的。例如学校房管科制定的集体宿舍分配方案规定：博士一人一间，硕士二人一间，本科及本科以下学历者三人一间。而实际所做的是：博士即使是刚毕业的都分给两居室，本科及本科以下者都分给二人一间，理由是学校规定的集体宿舍分配标准是下限；而硕士即使教了七、八年书也还是两人一间，这时学校规定的集体宿舍分配方案又成了上限。我想，除非在这个学校里硕士被明确规定为贱民或私生子，否则即使根据恶法亦法的原则，这样的校规也不配叫做校规。恶法可以在法律的内容上不平等，但在实施上仍然必须是平等的；否则只能是人治。
现在讲依法治校，首先当然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在学校里实行商鞅式的严刑峻法统治，而是要适应依法治国的需要，建设民主法治的学校。如果这样来理解依法治校，那么下面几个问题就是不能回避的。
首先，依谁的法治校？学校不能超然于国家法律之外，它必须执行国家的法律，校规只能规定国家法律没有规定或规定不详的问题。那么这些校规应当由什么人或什么机关来制定呢？根据民主原则，我认为只能由民主选举的教职工代表大会来制定。学校各行政部门只能享有提案权，而不能享有规章制定权。涉及学生利益的校规，还必须让学生代表列席并充分听取他们的意见。(我并不主张赋予学生代表以表决权，除了学生年轻幼稚外，更重要的是学生在学校里是过客，容易产生短期行为。)只有这样制定的校规，才能具有最大的合理性和权威性，才能得到广大师生员工的自觉遵守。校规只有这样制定，广大师生员工才能感觉到自己是学校的主人，才不至成为被动服从而又心怀不满的无所作为的被治者。需要特别指出的是，教职工代表大会的代表在目前的情况下不能按人口比例从各部门产生，而应当按国家关于后勤社会化和精简行政机构的要求，根据国家规定的教学人员和非教学人员比例(这一比例必须保证专职教师在数量上的绝对优势)分别从教师和非教师中产生。教职工代表大会除了规章制定权外，还必须拥有学校自筹资金的预算决定权和决算通过权。法律的权威必须由立法机关控制钱袋来保障，校规的权威也必须由教职工代表大会控制钱袋来维护。这样一来，学校行政部门的权力将受到极大的限制，但是他们同样可以从依法治校中获益，他们将不再有听哪个领导的这样的烦恼。
法治演讲主持词篇九
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！我是来自张家庄学区张家庄小学的xxx。今天，我演讲的题目是《法制之花绽放校园》。
青少年是祖国的未来，民族的希望。但是，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的`社会，学校要发展，离不开教育，离不开师德，更离不开法律的保障。作为班主任，要向学生贯彻学习法律知识，引导他们迈好人生的第一步，是人生之旅的关键所在。通过教育，要让他们从小就明是非，识善恶，养成遵纪守法的好习惯。
我班有一个学生李某，因为家庭环境优越，从小养成了花钱如流水的毛病。他的父母发现后，为了让他改掉恶习便开始限制他，给他很少的零花钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地，他便去偷，由偷父母，偷同学，到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解情况后，曾几次找他谈心，给他讲一个个因不能控制自己而走向犯罪的真实例子。并且告诉他，如果他不能及时改正自己的错误作法，以后很可能会发展成为犯罪。他听后很后悔，向我保证说“老师，我一定改正，请您帮助我！”于是，和他谈心，成了我每天的必修课。
可是有一天，班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是，他马上被锁定为怀疑对象。我调查时，他矢口否认。第二天，钱有了下落，原来那个同学把钱放错了地方。但是李某觉得自己受了天大的委屈，不明白大家为什么会怀疑他。我告诉他说：“要想让大家改变对你的看法，首先要改变你自己。这样，你才会取得同学们的信任啊！”他坚定地点了点头。从此以后，他果然改掉了恶习，全身心地投入到学习当中。教师节到了，我收到了他的贺卡：“老师，是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像妈妈一样，让我感受到了温暖，看到了前方的光亮！祝您幸福！”我热泪盈眶，是啊！看到这个在法制光环下重新振作起来的少年，我为自己是人类灵魂的工程师而感到骄傲！
花朵是美丽的，它的美丽可以渗透到人的心灵深处。如果我们播下一粒法制的种子，那么就会升腾起一个生长的希望；如果我们播下一种行为习惯，那么就会收获一个法制梦想。亲爱的老师们，让我们做一轮红日吧，让法制之光在校园里闪耀！做一面旗帜吧，让法制精神在校园里飘扬！做一缕轻风吧，带来法制的缕缕清香！依法从教吧，让法制之花绽放校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
法治演讲主持词篇十
大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓张，名莉莉，来自郸城。爱好是唱歌、跳舞、弹琴、上网。今天我要应聘的是主持人。
我十分喜欢艺术，而且尤其喜欢主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对电视台也是有着一定的了解得，电视台是宣传了解社会一个地方，也是与社会共同交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在社会上的人和事，宣传真善美。
我想应聘主持人是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，而且我也是毕业于广播电视学校，虽然我的专业不是主持，但是我毕业以后一直都有从事主持这份工作。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到大学一直是班干部岗位竞聘演讲稿，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，我一直都有很强的组织协调能力。第三，我在校和任职期间经常主持学校以及个大型企业的晚会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！如果，我能进入鹿邑县广播电视台工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受台里的一切安排，配合台里工作，争取做到人民满意，社会站满意，领导满意。真诚的希望在座的各位领导，评委能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢！
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们岗位竞聘演讲稿。
法治演讲主持词篇十一
当今的中国，政通人和、百业俱旺。科学发展观像一具高悬的灯塔，照耀着我们青年一代去谋求和开创兴旺发达之路。置身于这样的时代，注定我们要肩负起与时俱进、创新图强、不断赶超、追求卓越的人生目标和时代重任!建天下者，舍青年其谁;兴中国着，非青年莫属。青年是推进社会进步、国家富强、民族振兴的重要力量。作为青年法官，我的梦想就是实现法治中国梦。
共产主义先驱李大钊曾说“青年者，人生之王”，“惟知跃进，惟知雄飞，惟知自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。我们青年人，是实现中华民族伟大复兴的生力军，是全面建设小康社会新长征路上的突击手。那我们当如何立足于本职为实现中国梦贡献力量?又如何在平凡的岗位上做出不平凡的事业呢?作为一名九江市中院法官，我认为青年法官要坚守法治信仰。司法观念是法官的灵魂，国家建立司法制度的最大目的，就在于通过法庭这一窗口，给予每一个公民公正的关怀，对每一个人的权益给予同等的关注。我们要时刻保持中立、慎言、稳重、理智，不但要实现公正，还要让人看得见公正，感受到公正，尤其是要让当事人感受到程序公正。绝大多数当事人一生中来法院可能只一次，法官有责任确保当事人无论胜败，都至少会认同和尊重我们的司法程序，使他们觉得受到了程序公正的待遇和合理文明的礼遇。
其次是要具有实干精神。“迟来的正义等于非正义”，诉讼的拖延使当事人长期生活在不稳定状态，是对人的一种折磨，使当事人在诉讼的战车上进退两难。“待到草儿青青，马儿已饿死”，不正是对司法拖延所带来的恶果的形象比喻和无情批判吗?成功缘于实干，祸患始于空谈。我们要力戒眼高手低，静得下心、沉得住气，在司法实践中学习、磨砺自己;要以只争朝夕的状态勤勉工作，扎扎实实裁判好每个案件，让每个当事人真切感受到法治带来的公平正义。
最后必须具备高尚的人格。有句名言讲“法官的人格是社会正义的最终保障”。如果法官失去了道德良知，正义将荡然无存，法律哪还有权威和公信力?法官只有执著地忠诚法律，执法如山、冰霜节操，淡泊人生，不为权、钱、情等利念所动，追求自身人格魅力的完美，才能赢得社会的尊重和仰慕，才能真正成为司法权威的化身和社会正义的最后屏障。
“法兴则国治，法衰则国弱”。党的十八大报告明确指出要“加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化。”我们法官的极乐之地不是权力，而是中国的.法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人，实现法治是我们的梦想，我们坚信法治化道路将在我们脚下越走越宽。
当法治中国梦照进现实，真可谓雄关漫道真如铁。一代法官的成长注定是艰辛的，正象中国法治化的道路是不平坦的一样，会有种种障碍，但我们应该响亮地宣布：我们已做好了各种准备!“自信人生二百年，会当击水三千里。”只要我们把个人的青年梦、法治梦、成功梦与伟大的中国梦结合起来，我们的人生就必定会有更加出彩。我坚信，待到中国法治梦想成真时，我们一定会为自己所作的贡献而感到无比骄傲。
蓝天白云下，青山绿水中，我们九江中院人，正在以自己饱满的生命热情，燃烧着青春的激情，与勤劳智慧的九江人民一道，共同续写实现中华民族伟大复兴的璀璨篇章，共同迎接一个更加辉煌灿烂的明天。
青年法官们，让我们共勉并为之奋斗吧!
1954年第一部社会主义宪法的颁布，为新中国法治建设奠定了基矗在随后两三年里，我国颁布了近千件法律、法令和法规，确立了我国基本法律制度。党的十一届三中全会后，法制建设进入快速发展时期。1997年党的十五大确立“依法治国基本方略”。2004年“依法治国，建设社会主义法治国家”被写入宪法。截至目前，我国现行法律共有231部、行政法规近600件，地方性法规超过7000件，形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，法制建设成就举世瞩目。
在一个拥有13亿人口的发展中大国，调整社会关系、规范社会行为、保障人民权益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是现代国家的重要特征，又是社会和谐的根本保证。当前，中国正处于黄金发展期和矛盾凸显期，在利益格局多元、社会价值多样的新形势下，更需要依靠法治解决社会矛盾、保障社会公平、维护国家安全。
弘扬法治精神，才能保障人民当家作主。当前，我国保障人民民主权利的法律体系日趋完备，人民民主权利的法治保障水平日益提高。但用发展的眼光来看，民主法制建设与人民民主不断扩大的客观要求还不相适应，人民的知情权、参与权、表达权和监督权还有待进一步保障，促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设。只有弘扬法治精神，才能加快法制建设，实现社会主义民主的法律化、制度化。
弘扬法治精神，才能巩固党的执政地位。依法执政、科学执政、民主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容，也是我们党治国理政的基本方式。依法治国，就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。只有坚持依法治国，才能实现党的意志和人民意愿的有机统一，赢得人民的拥护和支持。
弘扬法治精神，才能加强宪法和法律的实施。经过多年努力，各级政府依法行政取得了明显进展，司法公正进一步加强，但有法不依、执法不严、违法不究的现象仍然在一些地方、一些领域存在。尤其是在涉及群众切身利益的一些问题上，不严格依法办事的现象时有发生。推进依法行政、司法公正，要始终坚持以人为本，以事实为依据，以法律为准绳，切实维护人民合法权益。
法治演讲主持词篇十二
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊!
女合：这是多么幸福的`一天啊!
女：今天，我们集合在这里，
女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节!
六一，你好!(男)
六一，你好!(女)
我们宣布“六一文艺汇演”届时开始……
1、
男：同声高歌望天空，在座空气穿身浓。
女：一呼一吸恐慌中，起身起劲歌声弄。
合：有请大班带来歌曲合唱《当我们同在一起》!
2、
男：春来青翠绿山村，天高云淡红花屯。
女：在野山趣韵味生，哪里水流落叶运。
合：有请一年级带来歌曲合唱《春天在哪里》!
3、
男：七彩梦寐向明日，色带奇丽配马匹。
女：光照花朵立成长，歌唱心灵真可爱。
合：有请二年级带来歌曲合唱《七色光之歌》!
4、
男：桥头雁过钟声敲，正面桃红柳绿跳。
女：倒映繁华好风光，塌心伦敦走一遭。
合：有请三年级带来歌曲合唱london bridge is falling down伦敦桥正倒塌!
5、
男：剪出白色一片谦，羊毛鲜明千丝绵，
女：毛里求斯闲云趣，幸福来也情无限。
合：有请三年级带来歌曲合唱《剪羊毛》!
6、
男：小曲哼哈大地俏，小调嘀咕小草笑。
女：的士车头调天地，我问生命恣意聊。
合：有请四年级带来歌曲合唱《小小的我》!
7、
男：龙吟弄月风华同，的确动容浪排空。
女：传唱心间东方美，人潮澎湃说汹涌。
合：有请五年级带来歌曲合唱《龙的传人》!
8、
男：哒响算盘如意打，哒声娃娃手儿把。
女：响当当叭叭歌唱，亮晶晶啦啦踢踏。
合：有请小班带来歌曲合唱《哒哒响》!
9、
男：我穿花衣上山坡，们戴模范真活泼。
女：爱画国旗抹红黄，你真美丽蓝天卧。
合：有请大班带来歌曲独唱《祖国祖国我们爱你》!
10、
男：哈罗曼妙风曳芽，先生雅趣云集崖。
女：精彩坐横丫头秀，男孩天生存儒雅。
合：有请六年级带来舞蹈《hello mr super boy》哈罗先生精彩的男孩!
11、
男：英然挺趣梦缠茵，语汇应流调绕音。
女：舞动人生盈溢羡，蹈常袭故满身劲。
合：有请一年级带来舞蹈《英语小舞蹈》!
12、
男：嘻笑来啊来每次，哈欠离啊离千里。
女：刷新记载一闪闪，刷洗对白乐时时。
合：有请二年级带来舞蹈《嘻刷刷》!
13、
男：读取学问风雨无，书包主人莫辜负。
女：郎儿博识数风流，先生最爱生起舞。
合：有请三年级带来舞蹈《读书郎》!
14、
男：北七星斗灵魂背，京九陪都文明沛。
女：欢聚一堂辈风采，迎合四海星辰垒。
合：有请四年级带来舞蹈《北京欢迎你》!
15、
男：气氛为和缤纷喜，球围其乐逍遥翅。
女：节日高朋似儿童，拍照兴友同六一。
合：有请六年级带来舞蹈《气球》!
16、
男：大大掌声雷动吧，公主娃娃跳舞啦。
女：鸡冠花舞踏平步，舞蝶影动移脚丫。
合：有请小班带来舞蹈《大公鸡》!
17、
男：好辛苦忙一天劳，好纷挠喝一茶消。
女：妈下班累绕心间，妈上坐儿不再吵。
合：有请一年级带来歌曲独唱《好妈妈》!
18、
男：我域藏龙强国魄，中华卧虎胜券握。
女：国土野茫沃千里，心愿梦萦河山坡。
合：有请五年级带来歌曲独唱《我的中国心》!
19、
男：报数蔬果附声笑，菜地稻麦相应色。
女：名目繁多涛涛词，拍手称快声声好。
合：有请二年级带来短剧小品《报菜名》!
20、
男：小小故事滋风笑，品茗抱怀润心脑。
女：如态人生绕过道，生趣迥然不同宝。
合：有请五年级带来小品!
21、
男：种一个愿望心中，太多宗美丽与共。
女：阳光温暖功无限，世界明亮利长空。
合：有请二年级带来双人唱《种太阳》!
22、
男：幼童学步蹒跚走，儿时有为台上游。
女：走俏所向优雅生，秀丽为前根基厚。
合：有请大班带来幼儿《走秀》!
23、
男：手心映红天空透，拉平勾画世界眸。
女：手中燃烧投美好，心里家园和谐兜。
合：有请六年级带来歌曲合唱《手拉手》!
24、
男：同心登台言音容，一声童心犹乐弘。
女：首推快乐共六一，歌腹久久庆儿童。
合：有请六年级带来歌曲合唱《同一首歌》!
结束：
男：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
男：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”。
男：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
女：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
男：进校园我们是含苞的花蕾，
女：出母校我们是鲜艳的花朵，
男：今天我们相聚在这里，
女：明天我们共建伟大的祖国。
男：放飞我们的希望吧，我们坚信——
合：明天更美好!再见!
法治演讲主持词篇十三
亲爱的老师、同学们：
早上好。
我是学生会副主席徐贤得，今天我国旗下讲话的题目是《法治与生活》。自我国于1999年全国人大九届二次会议通过宪法修正案，把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法后，我们在日常学习生活中越来越多地听到“依法治国”和“法治”。但是什么是法，“法治”与我们的生活又有什么关系，却很少有人去思考过。
古罗马的法学家西塞罗在其著作中提到，在实在法，也就是各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。自然法是与自然即事物的本质相适应的法，其本质为正确的理性。所以，自然法效力高于实在法。实在法必须反映和体现自然法的要求。因此“恶法非法”，法律必须体现正义和公正。
我国自周朝法家起，就已有法治的雏形。法家提出了“缘法而治”、“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”的观点，认为法是高于君主的权利而存在的，这与西塞罗的观点也有相近之处。
在我们今天的社会，法渗透在生活的每一个角落。除了国家的法律之外，我们日常生活中的规章制度是法，行为准则也是法，若是按照斯多葛学派的观点，自然规律也是一种法。
而我们生活在这个社会中，为社会的一员，法也深刻地影响着我们。
1954年《中华人民共和国宪法》作为中华人民共和国的第一部宪法，标志着社会主义法律体系在中华人民共和国的建立。而这部宪法的诞生地就是我们所生活的城市，杭州。
若是你觉得这件事距今已相隔甚远，和你没有多少关系。那么3。15消费者权益日就和我们的生活更加密切了。在以往的消费者权益日中，我们能在媒体的报道上看到许多打假、维护消费者权益的报道，这是法对我们权益不因为他人的作假、伪造而受到侵害的保护。
因此，我们要学好法律，懂得法律，知道如何正确而有效的维护自己的权益。
在卢梭的《社会契约论》中认为，整个社会是由每一个公民与整个社会形成一种契约的关系而建立起来的。而这个民主政治早已代替了卢梭时专制统治的时代，我们每一个都应是这个社会的一份子。因此，我们在享受法带给我们的人身、财产上的保护的同时，也该尽自己的一份力量来推动整个社会向前发展。
那么我们又应该如何做到这看似伟大而遥不可及的目标呢？
首先，“大事始于细末”，我们可以从身边的小事做起，认真学习有关学科，做一个知法懂法的好学生。
其次，在自己的权益受到侵损时要敢于维护自己的权利。就如你在消费时购买的了假的、伪劣的产品，不能只是哀声叹气，抱怨自己的运气不佳，而是应该向有关部门反映情况。因为当你能够向有关部门指出商家的非法行为，就可以让其他消费者免于遭受同样的损失。在帮助他人的同时，也体现了你作为一名优秀的社会公民的素养与品格。
除此之外，同学们还可以在平日里路过电教楼南侧的展板时留心其上的新闻与消息。时时关注我国法治建设的进展。因为就如前文所言，这个社会的进步与发展离不开在坐的每一位师生的努力。
古人有言“无法无天”，可见法律在古人心目中就已是同天一般让人敬畏。而如今身处于一个正在向法治社会发展的社会时期，我们也应该对具有自然法精神的法律充满尊敬之心，并且为法治社会奉献自己的一份力。谢谢大家！
法治演讲主持词篇十四
在恢弘的历史长河中，有一道最灿烂的风景;在人类文明的进程中，有一个无私奉献的群体.她，就是我们诠释着真、善、美的教育人。在“以法治教”的今天，我们又将为教育的春天注入无限的生机与活力。
此时此刻，我心潮澎湃，面对着我热爱的教育事业，面对着“以法治教”的大战略，作为一名教育人，我想说：“以法治教”叫我们实行教育行为规范化、制度化、民主化、科学化;“以法治教”叫我们摒弃教育的陈规陋习，改变旧的工作方式;“以法治教”需要我们提高思想道德素质、科学文化素质。可这并不是一件容易的事，在媒体报道中我们还经常会看到：留守儿童的心理问题、教育问题、道德问题依然严重，学生安全事故频频发生;教师贫富分化严重，代课教师沦为教育的民工;农村教育举步维艰，择校之风愈演愈烈;教育鸿沟、教育的不公平已成为明显的事实。
面对这一切，我们是否该静下心来，仔细思考，这些问题的存在给孩子给我们给社会到底带来了什么?当我们在享受普法教育带给我们的美好生活的同时，是否也该为推进法治化教育做点我们该做的事?那么我们该做些什么呢?“以法治教”。对，“以法治教”，让教育成为桃李满园的沃土。 “以法治教”就是一面镜子，通过它的反射，来矫正我们每一项工作的偏差，升华我们的思想觉悟。
普法教育以来，我市政府投资3600万元修好了6所县城中、小学!此举不仅缓解了新近城区儿童就学的压力，更为进城务工农民子弟解决了读书难的问题。从此，这些孩子们不再感受到城乡的差别，不再体味到贫富的不公，享受到了起跑线上的公平。
今天的教育在“以法治教”的进程中，已焕发出她应有的生机和魅力。朋友们，船已离港，帆已扬起，让我们依法从教、行再法中，用我们的双手去装扮教育美好的春天。
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