召开六年级学生会议讲话稿大全(17篇)

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召开六年级学生会议讲话稿大全(17篇)
时间:2023-11-15 06:13:05     小编:文轩

总结是沉淀经验的过程,可以让我们更深刻地认识自己和他人。在总结时要尽量做到言之有物,突出实质性的收获和收益。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

召开六年级学生会议讲话稿篇一

同志们:

今天,我们在这里召开学生发展与学生管理工作会议,大家在一起交流经验,研讨工作,很有必要。刚才桂东院长对学年度学生工作做了部署,三位同志从不同角度作了交流发言,听后深受启发。总的来说,这次会议主题明确、重点突出、内容丰富,开得很成功,对加强和改进我院学生工作,必将起到积极的推动作用。

学生工作是学院整体工作的重要组成部分。作为全国首批示范校,我院的学生工作和其他工作一样都走在全国、全省的前列,特别是分管领导和学生工作处(团委)积极协调党政各处室,会同各系部,凝心聚力,齐抓共管,为学生创造了良好的学习生活条件;系部具体分管学生工作的副主任、学工办主任、团书记和广大辅导员,舍小家顾大家,超负荷、连轴转,赢得了家长的好评和学生的尊重。实践表明,我院的学生工作队伍是一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的好队伍,学生工作是富有成效的。在此,我代表学院党委向大家表示衷心的感谢!

我们说,学生工作是学院整体工作的重要组成部分,这并不为过,更准确的说法应该是,学生工作是学院的全部工作。没有学生就没有学校。“一切以学生为中心”就是强化学生工作重要地位,就是要强调学院的一切工作都要围绕学生工作来开展。这也是今天这次会议把过去的学生工作会议改成学生发展与学生管理工作会议的原因。结合我院学生工作实际,我谈四点意见:

我多次说过,这里我还要再次强调,从事教育工作,我们责任重大。别的工作,做到99%没问题,就可以满足了;而我们的工作,是“万一”有问题,麻烦就大了。5000多个孩子就意识着5000多个家庭、5000多个希望。16000个孩子,就意味着16000个家庭、16000个希望。一个孩子出了问题,一个家庭可能就完了。大家都是作父母的或者即将作父母的,将心比心,我们的孩子走出家门,到了学校,大家的心情怎么样,希望怎么样。可能在座的同志自己孩子都比我们这里的孩子优秀,有些老师对其中一些不争气的孩子瞧不起,甚至厌恶。但是,大家一定要想想,谁家的孩子都是父母的心头肉。有时,也正是在家不成气,才送到学校来,在家管不了,才送到学校给我们管。我们既然是教师,就有这份责任。前几天,我在书记信箱中看到同一宿舍的几个家长联名写给我的信,反映学生宿舍拥挤、设施不能用的问题。人家天南海北的,互相不认识,要不是没有办法,怎么会联合起来给我们提要求。人家是怕我们不重视,想靠人多力量大,让我们重视起来,解决问题。从这个角度讲,我讲了很多次,道理很简单,就不多说了。无论是从学校,还是从我们自身的角度,我们都应该坚持以学生为中心。

前面说了,学校工作,包括教学工作、后勤工作、科研工作、校企合作,甚至包括党群工作,都是学生工作。对学校来说,以学生为中心,就是学校的各项工作都要从学生的角度去考虑,最大程度上让学生满意,最大程度实现学生的全面发展。

一是专业设置要在学生选择与社会需要间找好平衡点。专业设置反映学校的办学的特色,是决定育人方向的前瞻性工作。目前的情况是,所谓的热门专业大家都在招,结果毕业生供大于求,而一些社会急需的专业却招不来学生。其中,有一些深层的社会原因,我们无法改变。但是,我们也不是无招可使。学生来求学,主要目的是为未来就业奠定基础。如果我们真能把专业办出特色、办出水平,毕业生很受欢迎,即使所谓的冷门专业,只要社会需要,我们同样也能办好。所以,一方面,我们要紧盯社会需要,适时调整专业设置。有时把专业再细化一下,只要改一下名字,就可以使招生的吸引力大为增强。比如,建工系完全可以设置园林设计专业,旅游系可以设置西餐、韩餐专业。即使暂时批不了,也可以在招生宣传材料中写明,增强对学生的吸引力。再比如,经管系可以在招生宣传材料中直接写上,大二选优秀学生办一个超市主管专班,等等。另一方面,要加大优势专业培植力度,特别是我们的机电专业,实训设备充足,师资力量雄厚,只要我们和用人单位加强沟通,完全可以培植成拳头专业。孟庆津同学这样的学生,如果我们能培养一大批,类似的专业不愁招不到学生。最近一段时间,王波同志牵头对专业设置和课程调整进行调研,希望大家积极配合。

二是教学工作要在理论教学与实习实训间找好平衡点。随着招生制度的改革,学生的综合素质会更加参差不齐。不少老师反映,很多学生连基本的数学常识都没有,这课没法教了。但是,我多次说过,我们不是中小学,不能仅靠所谓的分数来评定学生,关键是培养学生的动手能力和实践能力。学习好、考分高的学生,往往动手能力不一定就强。所以,教学工作要改革,一切要围绕“提升实践能力”来进行,不能过分强调文化课考试分数。这一点,我们可能有点误区。说出来,可能老师不高兴了。有时不是学生不行,而是我们老师的能力有差距。一方面,我们过分强调理论教学,学生基础差,不感兴趣;另一方面,学生特别是用人单位希望我们能教给学生操作能力,我们和实践脱节,又教不了。总之,用我们的长处对接学生的短处,不利于学生的成长成才。

所以,除了基础课老师外,其他老师都要成为不同专业的行家里手。不仅能说明白,而且能干会干。比如,有人要开一个酒店,人手一时招不齐,我们的老师带上学生,一次性接过来。旅游系有没有这个能力?有人开个公司,经管系能不能安排一个老师带上几个学生把会计相关的事项先顶下来?我们说顶岗实习,不是一定要在生产线上当工人,而是让更多的学生进入管理岗位。最近,我们已经和威建集团、家家悦集团达成初步合作协议,学生在学校就要掌握基本的工作常识,到工作岗位后,经过较短时间适应,直接上管理岗。这就给我们的老师提出了一个新的要求,你自己必需会,才能做给学生看。从下学期开始,老师顶岗培训,不限于新招的老师,凡是专业课、实训课老师都要本着“缺什么补什么”的原则,到生产一线,学习真本事。

近几年来,我们学校大力推行二级管理,系部有很大的办学自主权。这么大一个学校,这么多学生,需要调动大家的积极性。以系部为主体的二级管理是大势所趋,应该大力提倡并不断完善。系部是教学工作的主体,也应该是学生工作的主体。希望系部进一步强化对学生发展与管理工作的主体责任,在学院各项工作中发挥主力军作用。

一是系部领导要有责任心。我来学院工作后,校外来参观的不少,参观校园看的都是实训楼的机加工中心。不管设备先进不先进,整体上效果还是不错的。但是,也发现其中有问题。前几天,家家悦集团的领导来学校考察,我们也给人家看这个,就说不过去了。没有办法,临时加了个食堂作为参观点。我专门去经管系了解,成栋主任说,没东西可看。昨天去生化系实训室看了看,还是不错的。今天系部的领导同志都在,先给大家打招呼,国庆节放假开学后,我们要举行一次系部工作观摩,看亮点、看管理,看看实习实训条件。我们现在搞校企合作,人家来学校,我们给人家看什么,自已先看看能不能拿出手。明年预算,机加工这一块,可以缓缓。其他专业都要确定几个亮点项目进行重点投入,希望大家提前作好准备。某个专业,你的学生是不是受欢迎,一个重要的标志,是看与专业有关的威海大企业里有没有你这个专业的毕业生,有多少毕业生。最近,招生就业办已经在沟通,由学院出面,一个企业一个企业对接。希望系部的同志一定要跟上去,真心实意地联络,实实在在地合作,别搞形式主义,争取谈一家成一家。让企业看到我们诚意,看到我们的实力。这里,要重申一项要求,今后,凡是涉及学生实习实训的安排,必须由全院统筹,优先与威海的知名骨干企业、与我们的合作企业联系安排学生的`顶岗实训实习,决不能自行安排,把学生当作廉价劳动力,随便贱卖给与学生学习成长不相干的企业。

二是辅导员和班主任要有同理心。所谓同理心,就是站在对方的角度考虑问题。具有较强同理心的人往往能自觉自愿设身处地地为他人着想,并对他人的情感感同身受,采取积极主动的方式合理解决生活中的问题。作为一名辅导员和班主任,是学生在学校的最重要的贴心人。有同理心,就要善于用学生的思维考虑问题,从学生的角度处理问题,常说学生感兴趣的事,多办学生欢迎的事,与学生同乐、同忧、同进步,这样才能得到学生的尊重和爱戴。很多同志说,我们这样做,是不是有点孩子气了,不是,这是我们的工作,这是我们的职业需要。比如,幼儿园的老师,更得如此,不仅要说小朋友能听懂的话,而且要用小朋友的语气说才行。所以,每个辅导员、每个班主任,不仅要走进学生生活,而且要走进学生心里;不仅要成为学生的好老师,还要成为学生的好朋友。尊重是最好的交流,希望做学生工作的同志放下身段,真心实意地和学生交朋友,全面详实地了解学生的学习、生活状态,了解他们的家庭生存环境以及交往圈子,了解他们的个性品质及精神风貌,让学生能够信任你,愿意和你接触,乐意与你说心里话。这样,你才是一个称职的辅导员、一个称职的班主任。

召开六年级学生会议讲话稿篇二

同学们:

你们已经是六年级的学生了,这点毋庸置疑。你们的年龄小不过11岁,大的可能已经13岁了,正是从少年跨向青年的一个转折点。也是积累基础知识,培养良好习惯的关键时期。

已经开学1个月了,离毕业的六月只有短短的十周时间了。可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子,所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。仅仅针对这一点我感到很痛心!

原因并不是因为你们的成绩不太理想,而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。成绩不好还可以补补,而后者将决定你一生的走向。会让你的人生之路更加坎坷,困难和挫折丛生。说得不好听一点,还有可能葬送你的一生。我希望同学们不要认为是危言耸听!

今天我想给同学们将两个方面的内容,可能话说得不好听,可能会让你不舒服,但我还是希望同学们提起精神听听,静下心想想。

分数不能陪你一生,但好习惯会让你终生受益。

教室是学习知识的殿堂,是神圣的地方。然而我们现在的教室呢?同学们仔细回想回想。我到教室的时候,怕有80%以上时间,都有嘈杂无序的时候。-----有不少教师都这样认为,甚至包括你们的班主任。开始上课部分同学仍在习惯性地讲话,习惯性地东张西望,习惯性地打闹。这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律,甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律,不然课基本无法上下去。一周才布置一次的作业,还是习惯性地有不少同学没做,哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业,多的时候达到了20人之多。而那交了作业的呢?我感觉是绝对的应付了事。你可以先看看那才做了三两次作业本,就已经支离破碎,皱纹满身了。而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容,好像是一堆奇形怪状的垃圾(可能说得过了点),我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯,看小说(与学习绝对无关的小说)、玩手机、耍魔术牌等等。

这些都是在学习过程中的坏习惯,说到底就是不尊重人的坏习惯。课堂上随意讲话,打闹,看小说,耍手机等不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。

首先你不尊重你的同学,你的肆意讲话,打闹很大程度地影响了其他同学的学习,破坏了良好的课堂气氛。退一万步讲,如果你自己想学习,放弃学习,那么请你至少不要影响他人,这是底线,也是最基本的良知。

其次你不尊重那个站在讲台上的人,那个时刻盯着你,甚至偶尔骂你,怒极时打了你一下下的老师(打骂当然是不对的哈,我在这儿给大家道歉了)你要知道那个人肯定是为了你好,你们现在可能仍然不了解这种由爱而生的举动,那种恨铁不成钢的心情。如果哪天他真的把你当空气一般忽略掉了,你不要认为是你赢了,那是他彻底放弃你了。在你慢慢长大的过程中,你终会明白越是严厉的老师,越是对你好。切记切记!!

第四最对不起的将是你自己。别跟我说“年轻就是任性”,别跟我说“我还小,我有的是时间”。人生只有那么短短的几十年,而你到成年不到一个十年了。你真的想让光阴虚度,让你的人生虚度?我不相信,你是真的想!!醒醒吧,我的同学!

努力是一种人生态度,需要的是坚持。

可能有的同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没什么用。我不赞成这种态度。你从来就没有真正的努力过,怎么知道没有用,怎么知道自己通过努力就不会取得成功。

你要坚信:一分耕耘一分收获。回想你曾经的每一次点滴进步,难道都跟努力没有关系?而你们的问题就在于你们总是会不努力找到一万个理由,总是不给自己找到一个努力的理由。

努力需要坚持,坚持或许是痛苦的。但习惯了就好。习惯后你就会找到努力的乐趣。

你们问问廖金才,于鑫浩他们是如何取得羽毛球冠军的?离开了努力和坚持能行吗?

有的同学可能还会问,我们每天学的知识有什么用啊?那我反过来问你们,究竟学什么有用?练绝世武功纵横江湖吗?学点石成金吗?还是学印钞?别老埋怨我们学的知识没用,这些知识都在潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命。多读点书,多学点知识,终究会没错的。请相信我。

努力只会让你以后的生活更充实,更快乐;只会让你的父母更开心,更骄傲;当然你的努力也会让我们这些老师跟欣慰。

好的习惯会让你累积更多的知识,养成更好的品行,会让你的人生精彩而出众。

努力与坚持会让你的学习生活充满乐趣,会让你的未来光芒万丈!

召开六年级学生会议讲话稿篇三

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级(6)班的__,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比激动与自豪,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我愿把这种鼓励和信任当作是对我的一种鞭策。

记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切踏入小学校园,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里美好的童年回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同了,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好而珍贵的回忆。

现在的我们,应该要有的是更多责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的升学备战状态。心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活像一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的'心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使生活充满乐趣,多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间就从你的嘴边溜走。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间会从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候,时间便从你的眼前溜走。因此,请利用好接下来的每一分每一秒,在母校最后这十几天的日子里,我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,认真地上好每一节复习课。语文要加强阅读、加强写作,加强生字词的积累;数学要突出思维,将所学知识的灵活运用,多做练习题,英语则要熟记单词和语法,科学更要多记多背。要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。在母校的最后一段日子,我们要给小弟弟小妹妹们做好榜样,讲文明,懂礼貌,以身示范,做一名合格的小学毕业生。从现在起我们为自己规划一个目标,创造一个信心,荟萃一种坚持。待你成功之日,再给自己一串响亮的掌声。最后准备一份感激给我们敬爱的老师和亲爱的学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多。相信我们一定会给自己的初中生涯,写一个美好的开始,以报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会属于有准备的人,成功属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我相信我们会好好复习,以良好的心态和优异的成绩迈入初中的大门。

谢谢大家!

召开六年级学生会议讲话稿篇四

亲爱的老师,同学们:

大家好。今天我发言的题目是:笑对失败。

很多人会说失败时自己早处于深深的懊恼中了,哪有时间微笑呢?其实不然,失败后的微笑并不代表你麻木,相反却是一种心灵上的释然,是看透问题关键所在后卸下了包袱。这样才更有勇气更有信心去面对接下来更多的未知以及挑战。

泰国商人施利华是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了。而面对失败和如此巨大的损失他却只说了一句话:“好啊,又可以从头再来了。”这得需要多大的勇气和多好的心态才能够做到。一年以后,他东山再起。因为他的微笑和乐观他再次的走向了人生的顶峰。

总归而言,微笑是一种积极乐观的精神,是一种面对现实的勇气。当我们失败时,微笑面对吧。一路上就算荆棘把你挫伤,不要害怕,微笑站起来面对吧。要越挫越勇,坚定的走下去。当我们到达成功的彼岸的时候,回头看看这一路,是微笑鼓舞着自己前进。

所以微笑面对失败吧,不要被眼前的困难所吓倒。因为总有一天,风雨过后,彩虹会升起;也总有一天,成功会来临!

谢谢大家。

召开六年级学生会议讲话稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人说:“失败的味儿是苦的。”的确,失败就像在嚼一根苦瓜,入口极苦,甚至还有些涩,但当你再细细咀嚼时,你会发现它苦中含甜,嘴里还有一种清凉的感觉。

每个人都有过失败的经历,例如法国著名作家小仲马,他的父亲大仲马,是当时鼎鼎有名的大作家。小仲马也想成为他父亲那样伟大的作家,他开始一次次地投送文章,谁知,命运和他开了个不大不小的玩笑,他写的几百篇文章,都石沉大海。但他没有就此气馁,他仍然努力地写着。大仲马对他说:“儿子,或许你可以写上我的名字,那你一定可以成功。”但小仲马拒绝了。终于有一天,小仲马发表了一篇巨作———《茶花女》。他成功了!

我也失败过,当我成为校园小记者之后,我写的第一篇作文就发表了,那时候的我得意洋洋,切,写作文小意思。之后我又写了一篇,信心满满地等待着第二篇登上报纸。谁知一天、两天过去了,好几天过去了,仍然没有我作文的踪影,我别提多失望多伤心了,强忍着不让眼泪流下来,我想放弃了,这是妈妈语重心长地对我说:“孩子,成功的道路永远不是平坦的,有许多困难都要自己学会克服。失败不可怕,可怕的是失去信心。”听了妈妈的话,我又鼓足勇气,开始一篇篇地写下去,每一次写好后,爸爸妈妈都认为不错。可是一次又一次的希望换来一次又一次的失望。我愤怒了,“为什么?为什么?难道别人都比我写得好吗?我不相信!”这时妈妈说:“你可以多看看别的小朋友发表的文章,看看有没有什么收获。别人能发表肯定是有值得你学习的地方。”于是我翻开以前不怎么看的报纸,认认真真地看起来。这时候我才发现,外面对手如云,原来我只是汪洋中的一只小孤舟,那么的渺小,那么的不足。

失败乃成功之母,这句话现在是我的座右铭了。我们不可以看轻失败,因为它是成功的关键!在接下来的日子里,我会不断地写作,不断地投稿,心静如水,慢慢等待。我相信终有一天,我也能成为一名优秀的小记者。

召开六年级学生会议讲话稿篇六

在当下社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么你有了解过讲话稿吗?以下是本站小编精心收集整理的关于六年级第二学期学生会议讲话稿范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。

今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝临城小学的全体老师工作顺利,祝全体同学学xxx步!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当又回到了熟悉而亲切的校园,我们发现,在暑假里,工人师傅已经将我们的校园装修得如此漂亮,同学们感到焕然一新!

当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!

看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那时,我对临城小学充满了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。

谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

在艳阳高照、晴空万里的日子里。我们最后一次欢聚在科学走廊,欢聚在书声朗朗的__书院。

岁月总是在流逝着,离别只是匆匆一瞬,随即埋藏到记忆的深谷。从入学开始,我们共同度过了六年。我一直以为,毕业离我们好远,谁知道在20__年,毕业就在我们眼前。六年很短,在短时间里,没想到时光流逝的是如此快。

一年级我刚入学,看到讲台上的右侧有一个黑色的类似架子的东西。我很疑惑,不知道那个是什么,因为我在幼儿园从来都没有见过这个东西。然后,我看见李老师说这个是实物投影机,那时候我不知道“实物”,就误以为是“食物”,“食物投影机”是什么?我还是不明白。到了二年级,我才知道这个实物投影机是什么作用,对于它的名字,我还是很疑惑。三年级,才知道那个是“实物投影机”。另外,李老师再讲语文课的时候,李老师说“举个例子”,我那时候很傻很天真。就自己想:举个栗子?栗子在哪儿呢?那时候我眼中的“举个例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子举起来。以后,我知识多了,才明白举个例子的真正含义。

三年级4月20日,我们来到了北京北控燕京队的主场――奥体中心开校级运动会。我穿着那件学校发的蓝色t恤如约而至。这个运动会对于三年级时的我没有大的关系。在百分之八十的时间里,我只是观众。我只有唯一的项目:我是小矿工――就是用小车运载实心球。其他同学呢,有的参加跑步比赛,有的跳啦啦操,大多数时间我只能在看台上坐着,吃着李老师发给我们的脆脆鲨。运动会时间很短,没到中午,就散场了。我心里想:“我也要好好锻炼,争取下次运动会的时候也可以参加一个项目,为我们班级争光!”下午我和我最好的朋友韦韦去朝阳公园玩,一起吃了中午饭。总之,是非常快乐美好的一天。

到了六年级,有一天,王老师拿了几张纸,说是关于新京报小记者招生的。王老师就给了几个班里写作文好的(有我)。这几张纸里,有几张是小卷子。做完卷子后发给新京报。新京报就把这些同学安排到新京报面试。面试通过的就可以当新京报的小记者。我在新京报面试通过,于是,在假期里有5天集训。集训里的老师都是新京报的各种记者,有负责摄影的,由负责采访的……我们对各种记者领域里都有一些了解。我们参观了工人日报印刷场、珐琅厂,上了龙潭湖外拍课……总之,5天下来,真是收获满满。从此,我也找到了自己真正喜欢做的事情,自己真正喜欢的行业。这六天的学习,值了。

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢__小学――这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师――各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

是__小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

最后,请允许我代表__小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

召开六年级学生会议讲话稿篇七

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在外国语学校已度过了将近六个春秋,再过三个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

今天召开毕业班学生会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩,深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。

这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩录取外国语学校初中部,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!

召开六年级学生会议讲话稿篇八

规范办学行为,从一点一滴小事做起,不断完善各种规章制度并执行落实各项规章制度,形成责任分工明确、制度用人、制度激励人、制度约束不规范行为,全校形成合力,努力实现学校良性循环发展。

过去一学年我们所取得的成绩,是我们全体教职工顾全大局、辛勤工作的结果。我们要更加冷静地认识到,要想打造成品牌特色学校,我们还要迎接更多的挑战,克服更多的困难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

暑假即将开始,在暑假我们还要做好以下几项工作:

1、招生工作。全力做好中职及七年级招生工作,发扬“战高温,招好生”的不怕吃苦精神,确保xx年招生再上新台阶。

2、义务教育均衡化建设工作。

3、各项工作——资料建设。

4、教师各项培训工作。

5、安全护校工作。

6、加强学习、充电、提高业务能力,严禁暑期进行有效补课。

召开六年级学生会议讲话稿篇九

家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!非常荣幸,今天能作为家长代表,参加北达资源中学20--届的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生家长,向三年来为了孩子们健康成长而倾注了无数心血和汗水的学校领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前的7月11日,同样是在这里,我们参加了孩子们的新生入学仪式”,一个个少不更事的孩子从不同的小学走来,站在了中学生活的起点。三年后的今天,孩子们由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由顽皮变得沉稳,一群朝气蓬勃而富于青春梦想的莘莘学子呈现在我们面前。

在这一千多个普通而不平凡的日子里,北达资源秉承“一切为了学生的发展、一切适合学生的发展”的办学宗旨,狠抓基础、尊重个性、多元教育,促进了每一个学生全面发展。老师们如辛勤的园丁,以严谨务实的教风、爱岗敬业的精神、无私慷慨的授业、呕心沥血的付出,驻守在三尺讲台、守护在孩子们的心田,引领着孩子们的求知之路、托起了孩子们的青春梦想。

北达资源让孩子们身心健康,懂得感恩,阳光开朗。学校务实的德育工作和老师们的身教言传润物无声,使孩子们学会了关爱他人,体谅家长。学校艺术节、男孩女孩节等活动,让孩子们的脸上洋溢着发自心底的快乐,丰富了生活,陶冶了情操;家长会上每一位任课老师的细致交流,孩子遇到波折时,班主任老师及时地引导和解惑,都让家长们记忆犹新、不能忘怀。

北达资源把孩子们带进了知识的殿堂,引导孩子探寻和求索,仰望星空并脚踏实地。通过学校组织的实践课,激发了孩子们的求知兴趣;通过评选“学习达人”等活动,引导孩子们积极向上、拼搏进取;还有辛勤的老师们,既鼓励孩子们树立长远的学习目标,更督促平时的日积月累。三年来,孩子们在学习上夯实了基础,也发扬了个性,整体素质和学习能力得到全面提升。

毋庸置疑,北达资源是孩子们终生难忘的母校,也是家长们永远心怀感激的地方。在这里,有先进的教育理念和良好的育人氛围;在这里,有认真负责、循循善诱的各位老师;在这里,孩子们愉快成长,收获颇丰地度过了三年的初中生活。作为家长,我们觉得孩子选择进入“北达资源”学习,正确而无悔。

同学们,今天是你们初中学习生活的终点,也是新的学习历程的起点。在这个特殊的日子里,我也想对你们说几句话:

首先要常怀感恩之心。父母给予你生命,抚育你成长,要对父母心存感恩;老师给予你教诲,让你懂得道理,学会思考,要对老师心存感恩;同学给予你友情和关爱,对你支持和鼓励,要对同学心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所说:“人生最重要的是树立一个远大的目标,并决心实现它”。人生如船,梦想是帆,无论路途多么遥远坎坷,请一定怀揣梦想上路!深深根植于实现民族伟大复兴的中国梦之中,来成就自己的青春梦想!

中考已经结束,考的好的同学不必沾沾自喜,成绩还不够理想的同学更不必妄自菲薄。无论如何,这只是生命长河的一小步,成功不在一时,漫长人生路才刚刚起步。

同学们,虽然你们即将走出北达资源,但今后人生的每一步,有父母发自心底的关怀,更有资源老师亲切关注的目光。同学们,只要有梦想、只要不放弃、只要去努力,终有一天,家长们会因你们而骄傲,北达资源更会因你们而骄傲!

谢谢大家。

召开六年级学生会议讲话稿篇十

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家晚上好!

今天晚上是高一年级组的全体师生大会,大家汇聚一堂,来总结我们前一段时间的生活和学习情况,也将进一步明确我们今后的目标。去年九月一号,同学们怀着一份新奇,来到了孝义四中这陌生的校园,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。你们经过了初中的三年努力,你们成功踏进了高中的大门,创造了自己人生的第一个小胜利。大家高中生活的画卷正在展开,没有谁能阻挡青春的飞扬!生活在孝义四中,每一个瞬间都蕴蓄着成长,智慧在闪耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴随着老师们深情的期望!

今天我想说,学习在孝义四中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园!也许现在你不觉得,不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话,“老师,是四中圆了我大学梦想。”学习在孝义四中是幸福的,因为你有敬业、博学、可爱的老师!孝义市几次教师考试我校教师成绩都名列前茅。所以以后的日子真的要更加珍惜。学习在孝义四中是幸福的,因为你有锻炼、展示自己的舞台,更有学习、引领自己的平台!孝义四中不是有组织无纪律的天堂,不是认为只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方,你必须要勤奋,必须要刻苦,请记住--这里的老师们至少会教导你,活着就要有方向;老师们更不是万能的救世主,不是走进孝义四中就有大学上,你必须拼搏,必须奋斗,请记住--这里的老师们至少不会先于你放弃你自己!因为我们老师的信念就是:对每一个学生都要不抛弃不放弃。

今天,我还想说,工作在孝义四中是辛苦的,不论是带高三多年的资深老教师还是刚研究生毕业的新老师,大家汇聚在这里,就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里,培养出更多的栋梁之材,从早到晚,披星戴月,工作非常的艰辛,但这所有的一点一滴,换回来的是师生的心更近了,班级的凝聚力更强了,教学的质量更好了,学校的声望更高了,家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候,每一秒都是辛苦的,而孝义四中的老师更多的是为了一份事业,老师们选择了这里,没有豪言壮语,只有辛勤耕耘!清晨,当有的同学还沉睡在梦中的时候,周校长和值班领导以及班主任已经到达了学校查宿舍,查早操;晚上大家都走了,可周校长办公室的灯还亮着,有的班主任还在班公室和学生谈心。大家熟睡了,宿管老师还在查房。所有的老师同样辛苦:年轻的老师们为了演绎一节节精彩的教学,把白天的时间专用于批作业、搜集资料、辅导学生、抽查同学学习效果,晚上则整理思路、认真备课、书写教案;值班的教师,放弃了宝贵的休息时间,积极投入工作,细心管理,公正严明,不辞辛苦;班主任老师们更是把学生时刻放在了心间,大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动……一个人一件小事,汇聚到班主任那里,就组成了他充满压力的繁忙的一天……有谁愿意超负荷的辛勤工作,让岁月无情地赶走美好的青春年华呢?我们孝义四中的很多老师做到了,因为我们知道,风平浪静的时候,十六七岁已经是大孩子了;可事件突发的一刻,同学们最希望的还是老师第一时间站在自己的身旁,不论是批评还是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份温暖的依靠。老师们在你们的心中也许注定还不完美的,但老师们用真诚与爱心,智慧和执著浇筑着自己事业的时光,一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动!如果今天在座有哪一位同学,此时此刻,如果能幸福的回忆起你的某一位老师,曾经严肃的给你指出成长道路上的某次失误,曾经那样富有耐心的帮助你解决过一道难题,曾经满含责任心的抽查你背诵一篇短文吗?如果在这七个月的高中生活中你曾遇到过这样的老师,哪怕只有一位,那就请你伸出双手,让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧!

此刻,掌声,是对老师们最高的认可和褒奖!也正因为如此,今天我才能在这里代表所有的老师们说一句:工作在孝义四中是辛苦并幸福快乐的!如果同学们有一双渴望飞翔的翅膀,那么这里就有托举你的力量;如果你选择了风雨无阻,追求梦想,那么这里就是你启航的地方!

高中生活已经走过了1/4,回顾这多半年,我们经历了炎炎烈日下的军训,迎接了细致认真的班级文化建设,参与了紧张而激烈的田径运动会,并且积极组织了歌咏广播操比赛,拔河比赛,期中考试奖学金发放大会,寒假社会实践等活动,在活动中,同学们既锻炼了自己,也懂得了如何尊重别人,尊重集体,为维护集体荣誉而努力奋斗。在上学期期末考试中,我校高一各科成绩在孝义平行学校中名列前茅,其中数学、物理名列第一。大部分同学都能够在四中逐步完善自己,向着自己的目标而努力。

我相信在座的各位同学一直都在努力的播种着希望,也曾有过收获,但是我也相信在收获的过程中,我们不免会有些遗憾、有些失落。那么怎样发扬成绩,弥补过去的不足呢?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。经过我本学期的观察,总结,归纳,我列举出在有些同学身上存在着的一些不良的行为习惯,大家可以加以对照,看看你自己都符合那几点:

1、该睡的时候不睡,上课就困,下课就瞎胡闹,白天养精蓄锐,回寝彻夜长谈。

2、课堂上不能认真听课,注意力不集中,不是东张西望,左顾右盼,就是低头看小说,玩手机,你们的神态会让自己的行为暴露无遗。如果你们能用看小说的那种投入来学习的话,相信大家的成绩早就有质的飞跃了。

3、自习课说话,故意弄出声音,吸引别人注意,甚至是有意妨碍别人的学习;

4、什么活都不爱干,总等着别人为他服务,坐享其成。甚至装病逃避卫生值日等劳动。

5、强词夺理,错误总是别人的,无论犯了什么错误,总是有理由,总爱辩解;

6、性格上懒散固执,没有纪律观念,不爱听别人的意见。不爱穿校服。

7、见到老师,要么故作害羞状躲避,要么视而不见,不能主动问好。

9、上微机课,音乐体育美术课,或去操场玩或躲在教室。

10、没有容人之量,经常会因为一些小事而和同学发生口角,甚至到动手的程度。

11、不讲究个人卫生,在自己的座位附近总有纸屑,果皮,小食品袋等等。

12、在寝室吃方便面,将卫生搞得一团糟。

13.在楼道追逐打闹,踢毽子,拍篮球。

14.有部分男生在厕所抽烟。

15.个别同学抄作业,或不按时交作业,或考试作弊。

同学们,如果你一条都不符合,我相信,你是了不起的!如果你符合三条以上,那么就请你注意了,你已经开始对自己的生活不负责任了,而且你也应该从现在开始改正这些习惯了。

在过去的一学期,各班的'班主任教师和科任教师都非常负责,同学们积极向上,各班总体上很有秩序。但本学期以来,不少同学迷失了理想信念,降低了自我要求,出现了我刚才列举的种种不良表现。

为此在这里我对大家提几点希望和要求:

1、树立理想,提高自信,确立一个符合自己实际的目标,珍重你的选择,寻找一个适合的,喜欢的,自己能够有所发展的高校,并且为之而奋斗。

2、要勇于面对挫折,学会在竞争中成长。公平的竞争是上进的好方法,在竞争中我们会看到实力的差别,也能体会到失败的苦涩。但这会使我们迅速成长、成熟,提升面对失败的信心与勇气。希望大家能乐观的面对挫折,坚强的面对失败。

3、要会正确的面对自己的成绩。考完试之后我问几个同学对成绩的看法,绝大部分同学都给自己这次考试的成绩找理由,比如,算错数了,答题的时候紧张了,受上一科发挥的影响了。只有一位同学说,我就是这个水平。我觉得只有这位同学才能真正的了解自己,应该是其他同学的榜样。也只有真正认识了自己,不找理由来推托与逃避自己的失败,才能当之无愧的成为孝义四中的学生。而我们更应该把成绩看成一面镜子,通过它来更好的检视自己,看到自己的优势与不足,促使自己更加努力,一步步实现自己的目标,未来两年半的一次次考试,就是磨练我们心态和意志的最佳方式,希望同学们能好好珍惜。

4、要学会欣赏身边的人和事物。人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定,被人赞美是令人高兴的一件事情,而恰当的赞美别人也是一种愉快的事情,会让我们感受到人际间的理解与温馨。几个月以来,在我们同学之间曾经出现过矛盾,甚至出现过打架事件,但这些真的是无法避免的吗?绝对不是,因为你们现在判断一个人,只会从绝对的主观出发,凭自己的喜怒哀乐来衡量别人,很多印象是先入为主,你不喜欢的人,无论他做什么事,在你的眼中都是错误的,久而久之,就会产生升级的冲突,而这些冲突的起源绝大部分都是一些鸡毛蒜皮,无关紧要的小事,绝对是可以避免的,在这里,我真心的希望我们能够善待身边的每一个人!

5、要勤劳,诚信,尊重他人。尊重劳动,才能尊重知识,尊重别人,才会得到别人的尊重。作为一名合格的学生,最起码要懂得尊重老师的劳动,认真的完成作业,考试不能作弊,积极参加学校和班级组织的活动。而上课说话,自习课说话,随便走动,就是对其他同学的不尊重,每一个人都没有任何权利影响他人的学习。

6、要文明,端正仪表。学校要求我们不穿奇装异服,不带首饰,不化妆,不染发,男生不留长发,更不要追求不属于你们这个年龄,这个身份的东西。

7、正确的对待异性交往。异性同学可以有正常的交往,但这不能成为早恋的幌子,在咱们国家,你们的年龄还不适合作感情游戏,更何况,早恋是一种自私自利的行为,一时的刺激,将会带来一生的悔恨。电影终归要散场,而人生却得继续,并且没有重播。所有的老师都不希望若干年后,你们带着悔恨来回首往事。

8、学会利用时间。一些医学家通过大量实践证明:一个正常人的体温一天中有三次变化,因而,人在上午时头脑较灵活,下午处于瞌睡状态,傍晚6点左右人体温度高峰值过后,很多人感到疲劳,学习效率低下。因此我们中午给大家提供了午睡时间,傍晚5点30分是我们晚餐的时间,让大家避开低谷期,在效率高的时间段学习知识。而我们平时的空闲时间也是可以利用的,比如等待的时间可以看看书,乘车时间可以被背背单词。

9、懂得抓紧时间。的高考成绩,我校达二本线学生205人,原因就是高三复习班同学比我们时间抓得紧,时间上比我们付出的要多得多得多。他们非常的刻苦。我旁听过高三一节班会,一名同学的话我永远记得,他说“我来自贫困的农村,改变生活困境的唯一方法就是考上大学。”如果我们高一的同学从高一就像高三同学那样刻苦,那觉得自己没希望的同学可以考上二本,可以考上二本的同学就可以考上列入211、958名录的名牌大学。近期周校长多次强调,今后的周日可以由同学们自发的组织以班为单位的自习课,学校和学部是不会集体组织安排的。当然,这需要同学们自主决定,我这里发出倡议,同学们,请自己抓紧时间学习吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

现在是大地复苏,不久就是温暖的春天,在同一片天空下,我们每个人都拥有梦想。今天,我们高一年级的全体同学已经用多半年的时间给自己的高中生涯创造了一个好的起点,我相信我们能用更好的方式继续我们的人生旅程,我也相信两年之后我们能够用实际行动来创造一个奇迹,我更相信我们年级将是孝义四中历史上成绩最辉煌的一届!愿我们高一年级组能够发扬亮剑精神,形成一只团结、向上,极具凝聚力的团队,不抛弃,不放弃,在今后教育行业日趋激烈的竞争中,剑锋所指,所向披靡,创造孝义四中更加辉煌的明天!!!

谢谢大家!

召开六年级学生会议讲话稿篇十一

各位老师,同学们:

大家好!很荣幸能代表初二年级教师在这里和大家一起交流数学课的教学工作。

作为初二年级主管教学的副年级长,作为一名数学教师特别是一名青年数学教师,我深深地感受到自己的责任和压力。数学课教学一直以来都是难题,数学课教学成绩的提高更是一个大难题。在日常教学中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不难理解的数学问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在考试中又得不到分数,考不出好成绩?其根本原因就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。为此,我们想了很多办法,采取了很多措施,下面谈谈我的一些不太成熟的做法。

在课前,我认真研究教材,根据教材内容选择适合学生的教学方法和学习方法。需要学生练习巩固的代数内容,我就采用温故知新——新知探究——巩固练习,点拨总结的形式教学。需要直观演示,提高生动性的几何内容或者其他内容我会采用多媒体教学,发挥现代教学媒体在教学中的作用,加强知识直观,提高学生兴趣,增加课堂容量,提高课堂效率。

在我的课堂上,上黑板做题的学生主要是三、四号同学,他们做完题目后各自的组长或副组长就会主动到黑板前去批改,指出他们的问题。如果正确,每题加二分,错误不加分。组长批改都是不拿答案,现场批改。如果有错误组长没有批改出来,组长扣二分。这样,既能发现学困生学习中的问题,也能锻炼组长和副组长的能力,将学生的展示范围扩大到全班学生。

这学期开学,我开始采用小组评价办法。我出台了《数学课学生行为习惯评价标准》,在课前准备、课堂表现、课后作业、学习纪律等几个方面做了详细的评价规定。根据课堂各项表现,组长给组员记分,组长交叉记分,每周末算出每组的均分。均分最高的前两组为优秀小组,均分最低的两组每个同学为优秀小组的每个同学买一个笔记本,并写上祝福的话。通过激励评价,大大提高了学生的学习积极性和小组的合作意识,我也惊喜地看到了学生的努力。

在学习第二章《相交线与平行线》时,我根据学生在做作业时写推理过程不规范的问题,我采用考试评卷的做法,将每个作业题定为5分,采用考试评分标准给每个题打上分数,同时计入个人评价分数。这样的做法让学生在平时的作业中了解试卷评分标准,提高做题规范性。

以上是我不太成熟的几点做法,希望各位同事提出建议,给予指点。新城初中数学成绩的提高,需要我们每一个数学教师的智慧和汗水!

召开六年级学生会议讲话稿篇十二

各位老师,同学们:

今天特地出席初二年级教师会议,是向大家进一步表明我的管理思想和治校理念。

在九月份的全校教师会上,我说过,一中虽然是民办学校,只要大家努力工作了,即使教学成绩落后,学校都会给大家工作的机会,都会给大家改进、提高的机会。

开学两个月来,初一年级在张校长的领导下,全体老师兢兢业业,赢得了董事长、校长室和社会的认可;班级管理有条不紊,学生文明礼仪得到家长高度好评。这是大家共同努力和付出的结果,在此我代表董事长和校长室向你们表示衷心的感谢。

每天早晨,每天晚上,初一老师,尤其是班主任老师,早出晚归,备课至夜晚10点多钟,有的老师有病都没有时间看,比如龚志园等老师;有的老师因为成绩没有上来而深深地、经常地自责自己,比如蔡静、孙延红等老师。每天晚上,我到语文组、数学组去的时候,大家都在备课、改作业,面对此情此景,作为校长的我,十分感动,我为有这样的教师队伍而自豪。

可以,教学成绩的提高,仅仅有热情和激情是不够的,因为教学不仅是科学,更是艺术。科学知识的获得需要花费大量的时间和精力,需要长期的实践和总结;艺术更是长期积累的内化。面对成绩,我一直在反思,你们不认真吗,不是,你们的投入有目共睹;是你们不投入吗,不是,你们中很多人放弃了个人的生活和爱好。精力、经验,是导致你们成绩不能提升的根本原因。所以,我和张校长商讨,和学校其他领导交流,向董事长请示,应届毕业生能否,语、数、外老师带两个班不做班主任、做班主任,只带一个班。得到大家的一致赞同。可是,又要考虑到大家的收入,所以,我和语文组的老师谈了我的想法,没想到,语文组全体老师非常支持我的观点,因为大家都是为了自身更好的发展,为了对学校最大的负责。所以,请陆老师提前上班,邀请曾老师、金老师提前加盟,在此,向三位老师的到来表示热烈的欢迎,同时感谢你们对学校工作的无私支持。

各位老师,一中是民办学校,民办学校的一方“天”,就是家长。大家设想,如果到了期中考试,班级成绩还是这么大的差距,家长能同意吗?如果那时家长坐在了校长室,怎么办?因为你们认真,所以作为学校和董事长就要保护大家,不能伤了你们热忱而充满邀请的心。你们要知道,民办学校多一个人就多一份开支。说一句小气话,曾老师、金老师的到来,学校一年要多支出10多万。

各位老师,请你们放心,只要大家努力工作,付出了你们的智慧,即使本学期成绩不能得到迅速提高,学校还会给你们舞台和机会。制度永远是对那些不自觉的人而制订的。

各位老师,学校不会因为你们暂时成绩的不足而否定大家两个月的努力。每一个人都有一个成长的过程,包括我本人、张校长在内。只要大家有一颗进取的心,有一股不服输的精神,我相信,在座每一个的明天都会阳光明媚,心情舒畅,成绩定会水到渠成,学校永远为你们这些进取的、不服输的老师提供尽情施展才华的天地。

召开六年级学生会议讲话稿篇十三

在座的领导、老师、同学们:下午好!

本学期开学已三个多星期了,按照学校的工作安排,今天在这里举行新学期八年级学生会议。初二阶段是教育的关键时期,是整个初中阶段承上启下的年级,常言说“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”形象地概括了初二年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析,出现极大差距的原因,很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以希望同学们能够认清我们所处的形势,明确肩上所担负的责任,在今后的学习生活中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初二,为明年毕业升学强化基础、做好准备。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

但这三个星期来,在我们初二年级中存在一些违纪现象,我们必须坚决杜绝。

1、是上课迟到,上课睡觉,课间喧哗打闹、过班过楼层现象比较严重。有一个班级课堂纪律很差,甚至连班主任在上课,班里的学生仍照样说话打闹。

2、部分学生学习态度不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,

甚至有的学生不完成作业,或抄写、应付作业等,这部分学生思想状态非常懒散。学习目的不明确,学习态度不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。

3、个别学生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。

4、是不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰,梳怪发,严重影响了中学生的形象及班级形象。

5、个别学生不讲卫生,随意丢纸屑、面巾纸,没有将垃圾倒进学校指定的垃圾点,更有个别学生不爱护学校公物,乱涂乱画,损坏公物,厕所里的水龙头经常被损坏。

以上违纪现象,都是我们应该坚决杜绝的。下面我重申一下学校所制定的规章制度,同时,也跟我们学校实施的“四赛”评比相关。

一、纪律方面。

1、课内纪律。学生必须遵守课堂纪律,不玩手机,不吃零食饮料,不看课外书,不做与课堂无关的事情,不做其他科目的作业。

2、课外纪律。早读、午习前不准在走廊吵闹、追逐,下课时间不准过班、过楼层。不准吸烟,不准损坏公物,不准打架斗殴。

3、单车停放。单车应按指定地点停放,不过班停放,停放要整齐,要上锁。不准在摩托车车棚里停放,禁止骑摩托车(包括电动摩托车)上学。

二、考勤方面。

学生必须严格遵守学校的考勤制度,请假必须办理请假手续。要有书面请假条。

三、卫生方面。

1、教室和外面走廊地面要保持清洁,桌椅摆放要整齐,黑板要擦干净,晚学后门窗、电源(包括多媒体)要关好,洒扫工具要放好,垃圾要当天清理干净并将垃圾倒进学校指定的垃圾点。

2、负责楼层办公室的班级每天都应打扫并倒掉茶水垃圾;负责楼层厕所卫生的班级每天都要冲洗干净,不留臭味,不残留垃圾。负责公共场所的班级,每天都要打扫,不得留有纸屑、杂物。

四、仪容仪表。

学生仪容仪表要端正,男生不留长发,男女生不染发,不烫发,不剪怪发,不戴首饰,不穿奇装异服,上学时一定要穿校服。

以上是我们应该也必须做得的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时制止,共同营造良好的学习环境。让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围,净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。最后祝领导、老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

谢谢大家。

20xx年9月23日。

召开六年级学生会议讲话稿篇十四

各位在座的可爱女生:

大家下午好!作为一名母亲和老师,非常高兴在这儿跟大家交流一下“怎样做个最可爱的女孩”。我没有女儿,但是我喜欢女儿,我也曾无数次设想过我女儿的模样。为此我写过一首诗歌,献给最可爱的女孩:

你朝着我迎面走来。

为我带来了一片绚丽的云彩。

你朝着我迎面走来。

鲜艳的花草开始在阳光下盛开。

看到你的美貌娉婷。

就再也看不到往日的阴影。

听到你如小河奔流般的笑声。

仿佛看到了那掌管欢乐的精灵。

轻轻地吟唱一首献给你的歌谣。

像是茫茫黑夜里燃起的一堆篝火。

火焰的温暖驱走了。

冬日里冰冷的严寒。

彩霞下的落日映照着池塘。

含露的芙蓉竞相开放。

一如你那。

清澈如玉的笑脸。

你所带来的欢乐。

如一辆小小的马车。

载着我在。

没有悲哀的道路上飞驰。

我一直很庆幸自己身为女儿,尤其庆幸自己生活在现在这个时代。为什么这样说呢?因为在古代的男权社会中,柔情万种的女人,只是男人的一个附属品,一个男人“三妻四妾”那是常有的事,而女人除了给男人生孩子之外,更多的时间都用在了跟别的女人“争风吃醋”上了。再优秀的女人也逃脱不了被男人摆布的命运,就算是她们(西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃,提问并解说这四人的命运)也摆脱不了命运的悲剧,最后还落了个“红颜祸水”的称号。

现如今女人地位越了越高,女人生活日益精彩,我们更潇洒,我们走自己的路,我们干自己的事业,我们创自己的辉煌!我们不再像古代那样依附于男人,命运为男人所控,生命为男人所书写。我们不在局限于家庭和闺房,在各个领域施展自己的才华。5月7日《香港成报》登载了这样一篇报道——《改变世界十大杰出女性》,报道中有这样一段话:你可知道美国中情局局长是一个女人,且曾是个间谍高手;奥巴马背后站着个子高大的美国第一夫人米雪儿.奥巴马;除去中国中央、国家主席夫人的头衔,早在多年前就用她明亮声音征服了众多中国听众;还有奥斯卡史上第一位90后影后詹妮弗.劳伦斯;她们都是吸引眼球的成功女人,千万别惹女人,因为她们极有能耐改变整个世界。

在我们成长为优秀成熟女性之前,我们必须是一个可爱的女生,那么你们认为什么样的女生最可爱呢?(提问并归纳)。

我还认为,一个可爱的女生,应该是一个“善良”的人,一个懂得“自尊自爱、自立自强、自信勇敢”的人。

善良是最基本的可贵品质,是这世上最难得的大美,它能清洗和融化万物。善良的人,给人们带来安全感。让人们产生信赖和友情。没有一颗善良的心,哪怕知识再渊博,智商再高,也只能是低级的人。善良,不是委屈自己去讨好所有的人,善良是希望别人和自己一样快乐幸福安康。前不久,我们班有一名女生因为肺炎和脑炎住院很久,我们班很多同学就从自己极有限的生活费挤出钱来给予帮助,这都体现了善良,扶弱救贫的精神。

召开六年级学生会议讲话稿篇十五

各位老师,同学们:

大家下午好!

首先我祝贺我们初二六班的62名新同学光荣地成为龙山中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记.

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例:

某某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

这个同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象xx,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

召开六年级学生会议讲话稿篇十六

各位老师:

大家好!

今天召开六年级全体教师会,在座各位老师是第一次,我也是第一次。因此,自己感到惶恐不安,原因之一:在座各位在小学教育教学方面都比我有经验,不允许我在这里班门弄斧;原因之二:学校把六年级这个重任交给自己,既是对我自己的信任,同时也是一个巨大的考验。不过我相信,在领导的关怀和在座各位老师的支持与帮助下,六年级的各项工作一定能够圆满完成,毕业考试也一定能够取得优异的成绩,为学校下一阶段提费和进一步发展奠定坚实的基础。

面对学校发展现状和本年级学生实际,今天我想说几点大家需要注意的问题:

1、密切关注学生的思想动态。

六年级学生在最后一学期,最后几个月,越是临近毕业,思想就越容易波动。班主任老师,其他任课老师,我们都要高度关注学生的一举一动,发现苗头及时处理。尤其是班级内部那些成绩和行为习惯斗相对较差的问题生,各位老师在搞好教学的同时,注意对待这些学生的方式方法,维持班级、年级的稳定和安全。

2、抓好学生的日常行为规范。

班主任结合学校政教处、生活处与餐厅抓好学生的日常行为规范。任课老师与班主任之间,年级内部各个班主任之间、班与班的老师之间齐抓共管,看到学生不规范的行为,不管是不是班主任,不管是不是自己所教班级的学生,都应该提醒或者制止。这一点之前各位老师都做得很好,希望继续坚持!同时也建议各位班主任充分调动学生管理班级的`积极性,让自己不在学校,不在班级时也能放心。

3、探索各种行之有效的方法和手段。

各位任课老师根据自己学科特点和所教班级学生特点制定切实有效的教育教学方法。本学期留给老师们的时间已经不多,我们的所有教学工作都要为升学考试服务,不管采取什么办法,只要学生最后能出成绩,能够考上理想的初中,对学生,对老师自己和对学校来说,这都是好办法!也希望老师们在平时的工作中多与学生、同事交流,了解学习别人的好方法,形成自己的方式方法。

4、端正思想,提高工作效率。

学校本学期刚开始机构建设,也实行了中层领导值班制度,对老师们的工作纪律提出了一定的要求。我认为,这些都是客观因素,关键还在于老师们自己的思想态度。不管是出于对学生负责,对学校负责的原因,还是出于提升自己的能力、提高经济收入的因素,六年级全体老师都应该埋头苦干,干出成绩来,就能得到皆大欢喜的局面。我希望咱们六年级全体老师积极配合学校制度,努力工作,提高自身业务能力,提高学生整体成绩。

“行百里者半九十”,对于学生来说,他们就快上战场;对于六年级的老师来说,检验我们的时刻即将到来。升学考试之前,各位老师的工作重心都应该放在学习上,但是也不能忽视日常行为规范的管理,我想六年级不仅在学习上应该成为其他年级的榜样,日常行为规范上也同样也必须是其他年级的楷模。要想圆满完成学校交给我们的教育教学任务,要想在6月的升学考试中获得大丰收,需要在座各位老师的共同努力!我相信,只要我们能够团结一致,就一定能够战无不胜!

今天的讲话,也许有点词不达意。我的基本想法是和大家一起努力,配合学校,搞好六年级的各项工作,尤其是即将到来的升学考试。希望各位老师在工作中对我多加指导和帮助,也希望各位老师对我的工作加以支持和理解。为了自己,为了学生,为了学校,让我们共同努力!

我以上所说,如有不当之处,请各位老师批评指正,谢谢大家,我的发言完毕!

召开六年级学生会议讲话稿篇十七

常人谈及时间,总是xx年x月x日,x时x分xx秒。其实,我们还常用另一种计时方式—学期。你看那校外,金灿灿的油菜花正在大地上由南向北次第推进;南归的鸟儿已在房前屋后,枝头柳梢欢欢喜喜地闹喳喳;蛰伏了一个冬季的万物正在苏醒,孕育,萌动。当春的欢歌如宏伟盛大的交响乐般在20xx年春天奏响时,我们,所有的南山双语的老师们和同学们,齐聚在这里,共同迎来我们的20xx年春季学期。

首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们平安返校,并预祝你们在即将开始的新一阶段的学习里,取得更大的学业进步和自我发展。

好的开始时成功的一半。在这时,我更想叮嘱大家几句话,尤其是对毕业班的同学们。希望听者有心,从中受益。

一是辛苦。学业繁重,时间紧迫,竞争激烈,压力骤增。

二是寂寞。自古英雄多寂寞。成功的道路上不会总是繁花似锦,欢声笑语,更多的时候是一个人的较量,一个人的战斗。

三是困惑。困惑不仅来自于知识学习中,更来自于人生选择中的左右为难。

一是坚持不懈。不可高估一日可带来的改变,也不可低估一百日可带来的改变。只要坚持不懈,一步一步向前走,远山终将成近景。

二是与人交流。当你苦闷迷惑,感到身单力薄的时候,与人交流,巧借他人的智慧和力量,解决自己的问题。

三是坚定信念。切记,左右各一百步的人,最终回到原点。

二是爱的体味。在这过程中,你们会体味到来自父母毫无保留的爱,来自老师们充满信任的爱,来自一起奋斗的同学们,同甘共苦的友情之爱。

三是收获的体味。在这个夏季,你们就会收获到汗水浇灌出的果实。那份甜美,将刻骨铭心,终身难忘!

从最初的时刻到最后的时刻,老师们都会爱护你们,支持你们,陪伴你们,见证你们的耕耘,你们的收获,你们的成长!

三月,世界温和,大道光明,石头善良。

三月,是远行者上路的日子。

让我们从三月出发,一起努力奔跑!

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