初一学生历史课演讲稿(热门23篇)

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初一学生历史课演讲稿(热门23篇)
时间:2023-11-15 06:12:15     小编:琴心月

演讲稿的结构要严谨,逻辑性强,以使观众易于理解和接受演讲内容。撰写演讲稿时,可以先写草稿,然后进行修改和润色,以确保演讲的流畅和连贯性。演讲的艺术需要不断学习和实践,只有不断提升自己,才能在演讲中展现出更大的魅力。

初一学生历史课演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级x班学生xx。今天,我有幸代表全体学生在这儿发言,心情更是激动不已。在此我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教诲我们的老师说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,精彩的20xx年已经过去一多半,迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。今天的发言,我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议:七年级的同学们,也许,昨天你还是一个稚嫩的小学生,可是,今天你已步入中学的大门了,我相信,在未来两年多的日子里,你们在鱼龙初级中学挥洒的时光,一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应该说,你们是学校最为新鲜的血液。

但是,能否让学校因你们而澎湃,因你们而沸腾,因你们而更加蓬勃向上,全在于每时每刻的一步、又一步,我想只有走好每一步,才更有信心和能力去迈出下一步。八年级的同学们,你们已跨进了八年级的大门。有人说,八年级是容易使人沉沦的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同学们,面临这个学年,将何去何从呢?我认为首先要战胜自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、争分夺秒,投身于学习之中,抢抓这个可以逆转人生命运、走向辉煌的最佳时机,下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越,人生这样的机会或许只有一次,相信吧,拼搏能改变命运,奋斗可以拯救未来!

时间过桥,桥下流走的是岁月,桥上捞起的是学识。九年级的同学们,还记得两年前,大家还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为学校稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊!我们九年级了。作为九年级的同学,初中的旅途我们已走过了将近六分之五。回首走过的那些日子,不得不感叹岁月如梭,在鱼龙初级中学的点点滴滴,也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的记忆。九年级,既意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。

一届届九年级的学长为我们学校书写了辉煌,奋斗的火炬早已交接在我们手上,来吧!牢牢的握紧它!高高的举起它!用燃烧的激情去点燃它!衷心祝愿所有九年级的同学在最后的几个月里,共同奋斗,一起拼搏,得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指,对得起含莘茹苦的父母。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”只有我们付出了,努力了,才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,我们一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。

最后,希望全体学生不负亲人的期盼,不负恩师的教诲,不负青春的时光,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。我们将带着从容的微笑,去面对人生的挑战,让母校因我们而骄傲!

我的发言完毕。谢谢大家!

初一学生历史课演讲稿篇二

各位同学:

大家好。

今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选,但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们:

第一,我虽然从未做过学习委员,但我自小学时就一直是历届学习委员的助理,和他们的成绩也不分上下。如今升入了初中,在班里,按学习成绩来划分,我也算得上是名列前茅。

第二,我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质,全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性,有助于学到新知识,开拓新视野,挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在,压力与动力并存。

第三,我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先,我的成绩就有较强的说服力:本学期的期中考试我在班中排名第9,在年级排名第24。其二,我的求知欲强,思想活跃,接受新事物能力较强,学习中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

第四,对于成绩,我有很强的上进心,从不满足于现状。就算是获得了好的成绩,我也不会骄傲自满,因为在这个班里,我只是个小兵;但我也不会不相信自己的进步,绝不告诉自己“风水轮流转”。

第五,我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

还有就是我对于其他事的看法:

第一、当一个班干部,当一个普通学生,都是一样的,并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学,共同进步。批评我好或坏,我都会接受,好的地方我要继续保持下去,不好的地方我会虚心接受批评并改正。

第二、在学习与友谊上,我觉得两者并重,互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得,也不会排斥身边比自己的成绩高或低的人,所有的同学都是我的好伙伴,是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力,一起进步,为班集体争光。

第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。

以上就是我的竞选讲演,谢谢大家。

初一学生历史课演讲稿篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。让我们抖擞精神勇往直前,开始我们的新征程! 同学们,一日之计在于晨,新学期的开头不可忽视,或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中,无论如何,现在应该提提神了。常言道:好的开始是成功的一半,或许你成绩优异,或许你还需努力,不能沾沾自喜,也不能,因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上,每一次学习都是新的开始。

新学期,新气象,我们渴望用辛勤的劳动播下希望的种子,去迎取金秋累累的硕果。在新的一学期里,我们都有了新的计划和奋斗的目标,我的计划是学习中:做到课前预习,课中温习,课后复习,温故而知新。课间中:做到文明用语,文明游戏,文明行为,做文明学生。

一.自主规范,安全重于泰山,为自己和他人的生命安全,严禁同学之间进行不文明,危险行为。

二.自主学习,希望同学们在学习中,自觉养成想学,勤学,善学,会学的良好学习品质。在学习中也可建立学习小组。提高学习成绩!

三.自主管理,树立小主人翁的思想,主动关心学校的环境卫生。 亲爱的同学们,让我们管住腿,不追跑打闹;管住手,不乱丢垃圾;管住口,不说脏话。

让我们抖擞精神,昂扬向上吧!在这样大好的青春时期,在学校深情的注视下,在教师辛勤的培养下,好好奋斗,只要我们通过扎实努力的不断学习,一定能收获到我们每个人各自的辉煌;我们亲爱的学校——新城中学,也一定能由于她所有学子的辉煌而更辉煌!

最后,祝全体老师在新的学期天天健康幸福;同学们在新的学期天天在进步中感受成长的快乐!

初一学生历史课演讲稿篇四

(合)亲爱的老师、同学们:大家好!

(甲)同学们,你们认真阅读过吗?那一张张贴在班门口的手抄报上的精彩篇章?

(乙)同学们,你们仔细欣赏过吗?那张贴在学校宣传栏中的那一份份珍贵的读书心得?

(丙)这些都是我们大家与书籍交上朋友后的点滴的收获啊,都见证了我们成长的足迹。

(丁)书籍,我们人类最忠实可靠的益友,不仅充实了我们的书架,更深刻了我们的思想,妆点了我们的生命。

(甲)所以,我们今天演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

(乙)是书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔,

(丙)是书,让你畅游千山万水,鸟瞰古今中华,

(丁)是书,伴你踏上理想的征途,人生的漫漫长路。

(甲)青春如画,看人生的风景翩然而至,如今,读书已不再为了那黄金屋,那颜如玉,那千钟粟。而是与作者体验共鸣,享受那人生的快乐。

(丁)在一望无际的撒哈拉沙漠中,我们跟随传奇的女子——三毛体味异国的风土人情;

(甲)在那奇妙的“昆虫诗人”的生花妙笔下,我们领略了昆虫世界的奇妙,

(甲)当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时,必须知道他才高八斗,稳坐空城、神情若定背后的苦读诗书、秉烛夜学的辛苦。

(乙)读书是一种享受,作为新时代的少年人,我们应该在读书中开阔自己的眼界,增长自己的智慧。

(丙)读书是一种享受,作为伟大的华夏民族的一份子,我们应该在主动承担起传承我们民族的文化知识与财富的重任。

(丁)优秀的作品能引起人们心灵的震荡,影响人的一生。让青春年少拥有幸福时光的我们饱读诗书,勤学圣贤,相信我们在书香的熏陶下,文明的种子会在我们心中生根发芽。

(乙)让阅读弹响我们生命的琴键;

(丙)让阅读滋润我们思想的土壤;

(丁)让阅读丰盈我们青春的张力。

(合)让读书之花开满整个校园!

初一学生历史课演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫xx,我要竞选的是学习委员。今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小视,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验。在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。假如我当选,我会做好所有份内工作,带动和督促全班同学学习,并且我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现的缺点,让自己的工作做到得心应手。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

初一学生竞选学习委员演讲稿(二)

大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

初一学生历史课演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们演讲的题目是《携手同护生命之绿》。

春风渐暖的时候,也正是我们身心萌动的时节。生命的绿色需要我们共同维护,而它扎根的那片沃土,就是安全。

生命的常青,来自于一份惦念。走廊上,你是否以奔跑冲撞了他人?教室里,你是否以喧哗扰乱了秩序?校门口,你是否因为个人的方便而忽略了交通安全?这些细微之处往往造成的是集体的不便。确保安全,需要我们推己及人,谨怀着他人意识。不伤害他人,也不被他人伤害。

生命的常青,来自于一份掂量。作为初中生的我们应该渐渐走向稳重,跑跳、追逐,这些词应该离我们远去了。在行动之前应该首先考虑:自己的举止是否安全、是否得当?是否会妨碍到他人?校园的行为规范,就是为杜绝危险而定的,行事以安全第一,就是善待自己,就是尊重他人,无形间为生命撑起了一片绿荫。

生命的常青,来自于一份踏实。如果投入与学习,认真对待生活,就不会刻意制造安全隐患,影响校园的和谐。以他人为先,献出你的一份关怀,用心栽下“安全意识”这棵幼苗,用无时不刻的“他人意识”来浇灌,使之成长为茂盛的荫蔽,令平和、静美、快乐的氛围,散入春风,满溢校园。

“他人意识”为我们的生命安全保驾护航。我们的心灵,同时也要像春日的浓绿,热情、向上,张扬少年蓬勃的气度,追求真善美的所在。

心理的上的安全,体现于平稳的心态。面对快节奏的学习,我们应学会调整情绪,缓解压力,保持一颗平常心,笑待生活,因为平凡的经历也会留下不平凡的记忆。

拥有好的心态,我们就要明确,自信应该永远是主旋律。自信是快乐的源泉,自信的人心胸宽广,冷静沉着。困难面前,不低头、不懈怠。多一些开朗和超然,你总能踏上破冰的旗舰。

在任重道远、应当努力奋进的当下,心理安全是我们成功的基石。未来我们更将面对许许多多的挑战,要靠心态取胜,就应该把握当下修剪枝条、细心灌溉的护苗时节,培养高尚、健康的心灵。

和风除尽了残雪,成长在济外沃土上的我们,也应该摒弃焦虑烦恼、杜绝安全隐患,营造安全的校园环境。现在种下的是春天伊始的希望,让我们携手呵护生命最真的绿色,拥抱早春的阳光荡涤身心,让校园安全的序曲唱响苍穹下最美的绿意——生命!

初一学生历史课演讲稿篇七

大家好!今天我们的演讲的题目是《播种绿色的希望》。

春回大地,草木萌发,万物复苏。上个星期六,是我们国家的植树节。在这个充满绿色的节日里,你是否种下一棵小树,播种希望?在和煦的春风中,植下一株小树苗,铺上一块新草坪。小树挺直身躯,渐渐吐出嫩绿的叶芽;草坪延展,就像一块块碧绿的绒毯,点缀出浓浓的春意。这是多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!

面对这些,难道我们只能袖手旁观,看着这美丽而脆弱的地球消失吗?——不,当然不。我们虽然只是初中生,但我们仍然可以为保护我们生存的家园贡献一份微薄的力量!

其实,保护环境很简单。当你乘坐公交车或骑自行车来上学时,你就做到了环保。当你漫步在草地中,小心地避开小草,不让它被踩到时,你就做到了环保。当你徜徉在芬芳的花香中,但不去摘下那朵花儿时,你就做到了环保。当你把废电池分类收集好,再统一放到回收站时,你就做到了环保。当你用纸时用完正面用反面时,你就做到了环保。你就为我们的家园,为我们美丽可爱的自然朋友,为我们的地球母亲,奉献出了自己的力量!

亲爱的朋友们,我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你棵棵树苗,你让它们绿树成荫。为了人类的生存,请爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花,爱护每一条河流。让我们保护环境,让绿色的种子遍植在我们的家园,让它开出璀璨美丽的希望的花。

初一学生历史课演讲稿篇八

从花儿抽出嫩芽的那刻起,她就注定会绽放属于自己的花香,这种香气是独一无二的,而人的短暂的一生,也要像这样一段会儿,活出自己的精彩,绽放最美丽的花儿,散发最芬芳的花香。

紧张的期中考试也已成过去,但一定会有许多同学的心依然放不下来,这其中的绝大部分,都是认为自己没有发挥出正常水平而感到惋惜的人。

可是花期一旦错过,任何悔恨都是徒劳。

篮球巨星科比布莱恩特曾这样说过:“只要你心够坚决,你可以做任何你想要做的事,只要你心够坚决!”正如他所说,生活中的每一个成功者都有一颗坚定的心,他们付出了常人难以想象的汗水,才换来了今天的成功。不信,请看你身边的同学。

请你用心观察,你就会发现你身边那些成绩比你优秀的同学,他们不仅用在学习上的时间也比你多,更重要的是:他们的心比你沉稳,他们很少为自己找理由,他们更是不会放过自己的小失误。一个人能够取得的成就与他付出的汗水和思考是成正比的。即使你如仲永那般的聪明,现在不付出足够的努力,你也会沦为众人,甚至是在人群的下游水平。

所以努力学会反思吧!因为“冰冻三尺,非一日之寒”。我们在学习上往往下决心容易,但实践这个决心就很难做到“坚持到底”。

一个人的天赋是与生俱来的,是无法改变的。但你可以用你超过常人的努力去弥补它。如果你每天背一个英语单词,那么一年就是300多个,十年就是3000多个。如果你每天读一页书,一年就是300多页,十年就是3000多页。所以,同学们,从现在开始拿出自己的行动来吧,从小事做起,从一点一滴做起,日积月累,那将会是一笔惊人的财富。相信:努力就会改变现状,坚持就能超越自己!

希望我们每一个同学都能振作精神,扬起斗志的风帆,勇敢的面对学习中的暴风雨,不要改变,不要动摇,将自己的全部精力放在学习上。只要你付出了,就一定会尝到胜利的甘露。

那么在生命的旅程中就会绽放出属于自己的花朵,就会让世界多一份芬芳,多一抹靓丽!

初一学生历史课演讲稿篇九

秋风飒爽,阳光灿烂。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。借此机会我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!也向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!

途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战20年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写更加灿烂辉煌的新篇章。

今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。

今天对七年级的同学来说,是在融入后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

我们以校园建设不断完善而高兴,以有优秀的教师队伍则骄傲,以各类教学成果出类拔萃而自豪,以学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!

同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险。随着学识的增加,竞争的压力也会日益增大,但我们决不会畏缩,每个人所处的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

初一学生历史课演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是——《寻找一双适合自己的跑鞋》。

有人把学习比作一场赛跑,那么毋庸置疑,一双适合自己的跑鞋就是取得成功的重要筹码。也就是说,我们需要一种适合自己的学习方法。

第一、增强学习的主动性。跑鞋是赛跑的物质基础。主动性是我们渴望成功的内在动力。只有积极主动的学习,才能感受学习的乐趣,有了乐趣的学习,才能创造最高的学习效率。所以,我们要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。遇到不懂的问题,一定要勇于向他人请教,及时弥补知识的漏洞。如此,才有在赛跑中冲向终点的信心。

第二、集中注意力去完成各项学习任务。法国生物学家乔治&s226居维叶曾说:“天才,首先是注意力。”在我们的学习生活中,注意力是打开我们心灵门户的钥匙,而且是唯一的钥匙。一旦注意力不集中,心灵的门户就关闭了。一切有用的信息都无法进入。在课堂上,集中注意力犹为重要。认真听讲,积极地思考和回答问题,把握课堂上的四十分钟,才是取得优异成绩的保障。在做作业的过程中,要远离手机等电子设备,做到全神贯注,独立思考,检验自己的学习成果。在我们学习的过程中,最大的干扰,莫过于各类通知消息。所以,在学习之前,最好能够关掉一切能够引起你注意的电子设备,远离外界干扰。集中注意力,提高学习效率。

第三、科学用脑,张弛有度。夜以继日的伏案苦读,并非良策。有些同学,学习也很努力,早起晚睡,成绩却总是不尽人意。相信大家能明白,这是精力不充沛,学习效率低下的原因。要想提高学习效率,必须有充沛的精力。这就需要我们在学习中做到劳逸结合。

第四、学会整理,将知识系统化。“每日事,每日毕;有温习,有总结”,步步为营,形成清晰完备的知识体系。坚持使用三色笔的良好的学习习惯:绿笔预习,蓝笔重点,红笔改错,这样,复习时就会更有针对性。导学案、作业是我们复习的重点。因此我们复习的时候,应该认真整理本学期所有的导学案与作业。梳理好本学期的知识要点。另外,改错本的积累与整理也是必不可少的。期末复习将改错本上积累的错题再做一遍。避免再犯同样的错误。再就是,复习要有自己的思路,通过对知识的梳理,列出图表或把前后知识贯穿起来,形成完整的知识网。复习中遇到的问题,不要急于看书或求助於人,先想后问。这对学习效率与记忆力的提高很有帮助。每次复习时,都可以把之前的知识回顾一下,有利于知识的连贯性,而且对记忆有很好的效果。复习的过程中,也需要通过题目的训练来加强自己对知识的理解,培养解决问题的能力。

最后,保持愉快的心情和良好的心态。每天都有好心情,学习积极投入,学习效率自然能够提高。

同学们,现在的我们已经步入了赛跑的冲刺阶段。一双适合自己的跑鞋,往往能在赛跑的过程中,助我们一臂之力。希望大家都可以找到一双属于自己的跑鞋,跑出自我,跑出精彩!

初一学生历史课演讲稿篇十一

时间就像那无情的流水,流去我们在小学里六年的光阴。转眼间,初中生活的三分之一将要过去,今天的你,是否还能回想起一年前的记忆,那时的我们有无止境的信心和激情,那时的我们全身的每一个细胞都充满朝气,挑灯夜战,热情饱满,只因我们有一个共同的目标。那就是成为小招考试的佼佼者,获得站在这里的资格。

昔日,我们奋斗了,所以我们从六千多名考生中脱颖而出,成为外国语新一轮的太阳,09级的希望。而今夕的我们是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。追求明日的成功正是我们航船的动力,永不衰竭。

有这样一些人,用他们深深的足迹,指引着我们前进。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为刻苦,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰 克里斯多夫》;因为拼搏,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为敢于挑战,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,而是需要持之以恒的毅力”。我们只有在今日的道路上将一点一滴的知识积累,才能在明天的路途中将一方一寸的风景珍藏。

有人说过:明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。每天早上醒来,你荷包里的最大的资产是24个小时,那是你生命中尚未制造的材料。一昼夜,1440分钟。我们的人生就是由无数个一分钟组成,把握好你生命的每一分钟,踏上成功之路,攀上世界之巅。

生活在舒适富足环境中的我们,容易陷入误区,被一时的享乐所羁绊。青春期的躁动,极易让我们沉迷于幻想,忘却了曾经所追求的梦想,忘却了年少时满怀的激情。一味随波逐流,失去方向。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

同学们,我们沐浴着时代的阳光雨露,享受一流的学习环境,享用着一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

明天,是我们美好的未来!

明天,是我们永远也做不完的梦,所以,面对明天,只有努力,努力,再努力!

明天,是我们的生命,我们将会好好地珍惜它,好好地策划它,让我们的明天更美好,让我们的明天与众不同!

为未来而挑战!为明朝而拼搏!

初一学生历史课演讲稿篇十二

敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!我是初一七班的何xx。今天我演讲的题目是让梦想展翅飞翔。每个人都有梦想,有梦想才会有奋斗的目标,有目标才会有拼搏。

梦想,简简单单的两个字包含了太多。有人说有梦想,并为之奋斗的人,一定是坚强的人。有梦想并为之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往蓝天,那么努力生长吧!不知不觉中你会发现自己已是一颗枝繁茂叶的大树,或是一株为世界带来缤纷色彩的鲜花,即使长成了一颗小草,你也会发现,正因为有了你才有了这绿满山岗。

但是在实现梦想的过程中一个人是不够的。但我在考试失败是,我的组员就会为我打气,激励着我,让我不要放弃前进的目标。当我取得好成绩是,组员会为我喝彩,竖起大拇指。我坚信小组会给予我最大的支持与鼓励。

但是真正的实现梦想,还需要我前赴后继的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前贤的思想,聆听仁大师的谆谆教诲。

同学们!风在静止是无声的,那就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了。人在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液沸腾吧!那样水便欢笑了。山一直是沉默的那么就让我们奋力攀登吧!当你在追梦的过程中徘徊不定时!就把眼前的事做好吧!谁也不知道明天会发生什么,但只有行动,才能决定,下一刻,你们的未来!我们坚信yes,wecan。

在此,我们向大家号召:不要将梦想藏在心中,说出你的梦想,让小组为你加油!现在,放飞你的梦想,如夸父逐日般,追求我们的梦想。

初一学生历史课演讲稿篇十三

我是一六班的王勇成。今天我要竞选的职务是班长。

我之所以在这里参加竞选,是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

所谓“班长”,就是“一班之长”的意思,要给全班同学做出一个榜样,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务,更要去创造一个崭新的自我,一个崭新的班级。

如果我成功竞选,我会更加严格要求自己,不骄不躁,让自己做得更好,给大家做个榜样;同时我也会更好地管理班级,使其成为年级中的强者。但是如果结果不给力的话,我也不会气馁,调整好心态,做好真正的自我!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的痛苦,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以,我真诚地希望老师和同学们能够相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我一定会把班务工作搞得十分出色,让我们的班级跻身全校先进班级的名单,步入新的辉煌!

谢谢你们的支持!

初一学生历史课演讲稿篇十四

大家上午好!

首先请允许我向大家说一声:新年好,短短的不到一个月的寒假已经结束了,很开心能够在这里又见到曾经熟悉的老师和同学。

首先,请让我向大家做一下自我介绍,我是初一xx班的学生xxx,今天很开心自己能够站在这里,面对着我的老师,我的初二初三的大哥哥大姐姐们,以及和我同一年的同学们,此时此刻我感到无比的开心与自豪,我很庆幸我自己能够站在这里代表初一的所有同学们发言,在这万物复苏的时节,我们又引来了新的一个学期,也已经引来了新的一年,在这一学期里面,我们即将进入初二,初二的哥哥姐姐们也将迎来生地会考,而初三即将毕业的大哥哥大姐姐们就要引来人生的第一次比较大型的考试——中考。所以在这一学期里面我希望我们所有xx中学的学生都能够有自己的计划和目标,而且我也希望所有同学在这一学期里,都能够发愤图强,更加优秀。

此外,我还希望自己能够代表所有学生向带我们的老师,所有学校的老师,教职工人员说一句,你门辛苦了,在上的一个学期里,不管我们犯了什么样的错误,我们都会改变这种错误的思想,一定会遵守学校的所有规章制度,严格遵守班级的纪律。

然后,我也希望自己能够在全校老师和同学的面前,对自己这一学期的学习做出以下要求:

1、希望自己在课前能够及时预习功课,在课上认真学习,好好听讲,在课后也能仔细认真的完成老师所交代的作业。

2、希望自己在新的一学期,新的一年里面,改变自己懒惰的心理,将自己的`心思尽快从过年的愉悦中收回来,将心思和精力迅速回来学习上。

3、希望自己在以后的学习里,能够勤学好问,在以后的生活里,能够乐于助人,尊师重道,感恩父母。

4、希望自己能够越来越努力,也希望自己不管是不学习上还是生活上都能够有良好的心态。

希望所有的同学和老师能够监督我,我一定会成为一名合格的初中生。也希望xx中学所有的老师在这一学期的工作中间,能够工作顺利,希望你们身体健康,也希望xx中学的所有的同学们,能够学习进步,突飞猛进。

在演讲的最后,我也希望自己能够送所有同学一句话:越努力越幸运,希望你们在之后这一学期的学习中足够努力,在以后的生活中足够幸运。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初一学生历史课演讲稿篇十五

各位老师,各位同学,大家好!我是x年级x班的xxx。我今天竞选的职务是学生会的.副部长。

能够成为那一个班中,仅有的两个人的其中一员,入选加入学生会,我深感荣幸。而对于一个刚刚上任没几天的学生会委员来说,能有这么一个竞选副主席的机会,更加难得。所以,我今天就站在了这里,希望与各位同仁一起竞选这副主席的职务。

我之所以来竞选,除了刚才所说的机会难得之外,首先是因为在刚上学那会儿,当我看见那些学长们一个个都带着红袖标,既帅气又威风,于是我励志进入学生会。如今好梦成真,在我加入了大家的工作以后,我才发现,原来我梦寐以求的工作,除了威风、帅气以外,还是非常神圣的。这是一个帮助同学们养成良好的生活习惯的工作,它可以监督同学们,也可以带给同学们既丰富又有意义的学习生活,给本来单一的学校生活增添几分光彩。因此我更加喜欢它了,因为我想带给大家快乐、多彩的生活。

如果我荣幸登选,我会更加努力的把我的热情投入到我的工作和学习中去,做到按时到岗,并认真地去履行我应有的责任,认真完成检察工作,并且做到公正,决不包庇任何人。并且努力做好同学的表率,起到模范带头作用。除此之外,我还会努力帮助部长以及其他各位同仁,帮助他们更好地完成工作,并帮助他们把工作干到最好。

对于我对现在学生会的,我的建议就是:

一、 我想应该加强一个班内的同学的平等,使每个同学都感到老师同学给予自己的关怀,发掘每个同学的各方面潜力,而不是单纯的用考试的成绩来决定大家对同学的态度,并尝试一下在班里开一下这方面的主题队会。我想这样也许就能让同学们更上一层楼了吧。

二、 我想也可以加强各年级之间的合作。毕竟高年级都是“过来人”,比较知道各方面重点、难点,组织学习经验交流。这样既可以提高低年级的成绩,也能加深高年级对知识的印象。

不管我今天是否入选,我都不会放弃,我会继续努力,努力争取下次机会。

如果今天我没有站在这,我就会给我的人生留下了遗憾。因此我要谢谢大家,谢谢大家坐在这里认真听我我的演讲,我很高兴。

再次表示深深地感谢!

初一学生历史课演讲稿篇十六

大家好!今天我们演讲的题目是“做最好的自己”。

同学们,你们还记得思想品德书上有这样一段对话,

“小明,你长大了想成为什么样的人?”

“老师,我只能成为我自己”

当然做最好的自己。

怎样才能做最好的自己呢?

“最好”不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都品尝不到处于顶峰的喜悦。做最好的自己,不是和别人比,而是和自己比。今天比昨天有了一丝进步,就是在“做最好的自己”的道路上前进了一步,就是一个成功,今天的你做到了最好的自己。让自己成为今天最好的自己,让自己的每一个今天都有收获、有进步。

做到最好的自己,要发扬优点,改正缺点,完善自己。

每天改正一个缺点,渐渐地,你就会发现,自己在一点点的进步,与“最好的自己”间的距离又缩短了一步。一步一步向前走,终会做到“最好的自己”。

有句名言说的好:“昨天已成为过去,明天还很神秘,我们能够把握的只有现在。”所以,让我们把握现在,向着最好的自己大步前进吧!

初一学生历史课演讲稿篇十七

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的。即使不能当选,也没关系,我会继续努力。

在小学阶段,我曾当过班干部职务。我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力。我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,遇事不惊,不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。

如果我这次当选上班长,我首先要做四件事情:

1、做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。

2、做好两个带头:一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。

3、做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样。

4、让同学们做到两个文明:语言文明:待人礼貌,使用文明用语;仪表文明:衣着整洁大方。

请同学们相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢!

初一学生历史课演讲稿篇十八

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!

首先,我先自我简绍一下我自己,我叫xx。本人自以为我是个懂事的孩子,学习还算刻苦,有眼色,有责任心,有爱心,我的人脉关系和气场具有得天独厚的上风,具有竞选的条件,所以就冒昧地登台竞选班长,希望能得到大家的支持。

其次,我竞选班长的目的不是把班长当官来看的,假如真是这样我会弃权,我以为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和铸造自己人生经历的平台,是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带,就是一个服务员,我愿意为大家服务献爱心,愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。

其三,假如让我当班长,我会像经营我家一样,除自己要好好努力学习外,要求大家做到的我首先以身作则,率先垂范外,至公忘我,我会以我的人格魅力和我的聪明努力把我们的.班级打造成为一个极具凝聚力的家,要让同学们有家的回属感和温馨感,其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营,激起大家的荣誉感、责任感和使命感,为班级的荣誉而战,为我们的使命而战,让我们的老师放心,让我们的家长放心,让我们的初中生活成为一生永久挥之不往的值得收藏的美好回忆,更会让学校以有我们这样的班级而自豪。

其四,既然是竞选,我就有落选的思想预备,有个哲人说过,心态决定命运,即便我不能胜任班长之职,说明当选的同学一定比自己更胜任,我会心悦诚服,虚心向他学习,我一样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长,全力以赴地弄好我们班级的事情,为我们的班级能添斤添斤,能添两添两,能加砖加砖,能加瓦加瓦,努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年,我的竞选演讲到此结束,希望大家能给力。

再次感谢老师和同学,谢谢大家!

初一学生历史课演讲稿篇十九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。

对你爱的人宽容。“爱一个人,就要爱上他的一切。”是这样的,爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部,包容他的所有。既然爱他,就说明在他身上一定有着吸引你的地方,那么这样的人是难得的,既然遇到,就不能错过,应该倍加珍惜。对于他所犯下的.小错误,理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他,忍让他。是因为你爱他。

对爱你的人宽容。被人宠着,惯着,爱着是福气,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并爱上你,无怨无悔地付出他全部的好。与你而言,本就应该怀有感激之情,包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人,是因为他爱你。

对你的朋友宽容。“人非圣贤,孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的,既然身为朋友,就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过,宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。

对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待,才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容,因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色,在竞争过程中,你为了取得胜利,不断激励着你提高自己。在另一方面,此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以,请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助,相互提高。

海尔普斯说:“宽容是文明的考核。”我们生存在这个文明的时代,作为一个个文明人,难道不该学会宽容吗?对身边的人或事物多一些宽容,就会拥有快乐多一点,宽恕了自己。

初一学生历史课演讲稿篇二十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

昔日,我们奋斗了,所以我们从六千多名考生中脱颖而出,成为外国语新一轮的太阳,09级的希望。而今夕的我们是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。追求明日的成功正是我们航船的动力,永不衰竭。

有这样一些人,用他们深深的足迹,指引着我们前进。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为刻苦,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为拼搏,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为敢于挑战,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,而是需要持之以恒的毅力”。我们只有在今日的道路上将一点一滴的知识积累,才能在明天的路途中将一方一寸的风景珍藏。

有人说过:明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。每天早上醒来,你荷包里的最大的资产是24个小时,那是你生命中尚未制造的材料。一昼夜,1440分钟。我们的人生就是由无数个一分钟组成,把握好你生命的每一分钟,踏上成功之路,攀上世界之巅。

生活在舒适富足环境中的我们,容易陷入误区,被一时的享乐所羁绊。青春期的躁动,极易让我们沉迷于幻想,忘却了曾经所追求的梦想,忘却了年少时满怀的激情。一味随波逐流,失去方向。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

同学们,我们沐浴着时代的阳光雨露,享受一流的学习环境,享用着一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

明天,是我们美好的未来!

明天,是我们永远也做不完的梦,所以,面对明天,只有努力,努力,再努力!

明天,是我们的生命,我们将会好好地珍惜它,好好地策划它,让我们的明天更美好,让我们的明天与众不同!

为未来而挑战!为明朝而拼搏!

初一学生历史课演讲稿篇二十一

鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。既然是雄鹰,就搏击给天看;既然是学军人,就灿烂给学军看,我们是新时代的中学生,有的是激情飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪情,更有的是做好学军人的信念。与学军的缘分,在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就,而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时,心便与学军零距离沟通。于是,我们每一位同学都可以拍拍胸膛,自豪地说一句:“我是学军人!”

根深方能叶茂,学校在社会上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志,是我们自信心的来源。作为学生,我们每个人都是学校的主人,我们的一举一动都是学军风貌的展现,我们每个人都是这个集体中的一份子。

哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个学军人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命。每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片,一点一滴地塑造出学军的品牌。我们常说:校荣我荣。有了学校在社会上较高的声誉,作为学军的一员,我们就有了自信的源泉。诚然,要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。

我们对于学校的爱可以是很具体的,具体到如何维护学校的利益和形象,具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木,具体到我们的一言一行之中。比如捡起地上的一片纸屑,节约餐盘里的每一颗饭粒,认真地做好校庆庆典演出的排练,热情地接待我们的校友,等等。这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗?小事见精神、小事见素质、小事显人格,涓涓细流成大海。

再过10天就要迎来母校50周年的`校庆,我们要倡扬“知校、爱校、荣校”,了解学军,感悟学军,热爱学军并以身为学军人为荣,同学们,行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的表现是永恒。这,正是学军人的气魄,学军人的洒脱,是学军人对学军最诚挚的回应!

初一学生历史课演讲稿篇二十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

不知道你们有没有这样的感觉,但是在经历了初中的学习洗礼后,我察觉到了许多我许多我之前所没能察觉到的事情。在上了初中,我们开始了寄宿的生活,我们试图简单的独立。但是只有在离开了父母之后我才感觉到,没了他们的存在我是多么的不习惯!在过去的六年里我们都是沉浸在父母无微不至的关怀之中,他们的关爱让我们几乎感受不到生活的麻烦和痛苦。只有在现在我们真正体会过再回知道,父母在自己的工作忙碌之余到底为我们做了什么样的努力付出。

我们来到初中后,我们平时的生活发生了翻天覆地的变化。在上学的时候,再没有人会早早的叫我们起床、在没有每天不断变换还符合我味道的早餐摆在桌上、也没有人会给我洗堆积起来的衣服了。从一开始的打扫、铺床、到整理全部都要我们自己来。虽然没有不情愿,但是这样的一套坐下来,我们也着实累了有些同学还抱怨不停。但是转念想想,父母却在之前的这么多年里不抱怨不停歇的为我们做着这样的事,我从没有在他们那里听到过一句抱怨,甚至在我们去帮些小忙的时候还能得到他们的夸奖。现在想想当时自己的所做所为真是承不住这样的夸奖!倒是我们因该谢谢父母的努力,使他们的努力才使得我在快乐中度过这个童年。是他们的勤劳工作换来了我们现在的美好生活!

但是经过了这么多年的时间,我却没能在他们的面前正式的道上一次感谢,但我收到的他们的夸奖却是远多于我口中的谢谢。当我想到这里的时候真是感到非常的羞愧,一直以文明作为准则的我们,却没能注意到这最重要的孝道!在今天这样的场合,我站在这个演讲台上,我要说出我一直以来都压在心底的那句话!“爸妈,谢谢你们!”我知道这样的一句话不算什么,但是我也知道他们一直在等着这句话。我们总是长得越大就越难对父母表达自己的情感,所以我们不能再等了!虽然我们现在能奉上的仅仅只有这句话和我们的成绩而已,但是我相信,只要我能继续努力,我就能在未来将他们好好的侍奉,让他们的努力能得到回报!同学们,行动起来吧!不要把心里的这句话藏得太久了!

我的演讲到这里就结束了,希望同学们在回去之后都别忘了和父母道上自己的感谢哦!

初一学生历史课演讲稿篇二十三

各位同学:

今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选,但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们:

第一,我虽然从未做过学习委员,但我自小学时就一直是历届学习委员的助理,和他们的成绩也不分上下。如今升入了初中,在班里,按学习成绩来划分,我也算得上是名列前茅。

第二,我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质,全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性,有助于学到新知识,开拓新视野,挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在,压力与动力并存。

第三,我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先,我的成绩就有较强的说服力:本学期的期中考试我在班中排名第9,在年级排名第24。其二,我的求知欲强,思想活跃,接受新事物能力较强,学习中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

第四,对于成绩,我有很强的上进心,从不满足于现状。就算是获得了好的成绩,我也不会骄傲自满,因为在这个班里,我只是个小兵;但我也不会不相信自己的进步,绝不告诉自己“风水轮流转”。

第五,我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

还有就是我对于其他事的看法:

第一、当一个班干部,当一个普通学生,都是一样的,并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学,共同进步。批评我好或坏,我都会接受,好的地方我要继续保持下去,不好的地方我会虚心接受批评并改正。

第二、在学习与友谊上,我觉得两者并重,互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得,也不会排斥身边比自己的成绩高或低的.人,所有的同学都是我的好伙伴,是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力,一起进步,为班集体争光。

第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。

以上就是我的竞选讲演,谢谢大家。

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