教师无私奉献的演讲稿大全(21篇)

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教师无私奉献的演讲稿大全(21篇)
时间:2023-11-15 06:04:11     小编:雅蕊

演讲稿应该具备启发性,能够引起听众的共鸣和思考。演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过多的难词和长句。接下来是一篇关于环保的演讲稿,让我们一起行动起来保护地球家园。

教师无私奉献的演讲稿篇一

尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们:

你们好,在这个多元开放、竞争激烈的社会中,找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情,08年刚毕业的我,很幸运的找到了一份工作,成为了一名幼儿教师。因为已经实现了大学毕业时简单而直接的目标,让我有了小小的满足感。工作中每天和孩子们打交道,重复着繁杂琐碎的事情,让我看不到这份职业的丰功伟绩,——就这样吧,按时上下班,做好分内的工作成了我主要的工作态度。在混混度日中我迷失了方向。人们都说50后成为了国家的坚实基础,60后成为了国家的栋梁之才,70后有了自己的事业,80后却成为了垮掉的一代,似乎我也正中了人们对80后的看法。怎么会这样呢?小时候的我们被誉为最幸福的一代,然后长大后的我们变成了垮掉的一代,我很想打破人们对我们的偏见,然而却无能为力,不知道如何是好。

当我迷茫时,震撼世界的512大地震发生了,在这次地震中,有许多让我们感动和崇敬的人们,袁文婷——这位80后的女教师,在地震中为营救困在教室中的孩子,一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。2008年5月12日晚上10点过,搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影,当救援人员艰难的抬走这块水泥板时,眼前的一幕让大家潸然泪下:袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命永远的停在了这一刻。这样高尚的师德深深的感动着我,使我明白了什么叫做无私,什么叫做奉献。

你看,在国际体育竞技赛场上,年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想,他们甘愿忍受着伤痛的折磨,日复一日的重复着枯燥的训练;你看,在书声朗朗的大学校园,年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想,他们甘愿放弃大都市繁华的生活,成为支教西部的志愿者……这样的人和事还很多很多,在512地震中,许多的80后第一时间赶赴现场,成为了抗灾的主力军,这时候,人们似乎看到了80后站起来的身影,明白了我们并不是浇灌,张扬的一代,在国家最需要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。

在受到他们的感染下,我开始找准自己的方向,明确自己的目标,虽然我的工作是重复繁琐的,是没有回报的,但我在服务祖国的花朵,点亮祖国的希望。可能我的孩子们走出幼儿园就不记得我了,但是我想只要能够每天看到他们纯真的笑容就是给我最大的回报,孩子的小脸能让我的心也变得快乐。我想在座的各位老师跟我也有同样的感受。正式由于我们心中爱孩子,才会在这份失业中无私奉献,不求回报。最后我想把这句苏霍姆林斯基的名言献给在座的各位老师。——爱意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

教师无私奉献的演讲稿篇二

各位评委老师,同仁们:各位晚上好!

今日我演讲的题目是:献身教育,无私奉献。

朋友们,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?

我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

第一名的好成绩,20xx年我被学校推荐为"盐都县优秀共青团员"。回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的无私奉献的精神;我将以饱满的热情,昂扬的斗志,乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!我的演讲完了,谢谢各位!

教师无私奉献的演讲稿篇三

成长的天空是红色的,因为我们是快乐的;成长的天空是蓝色的,因为我们是忧郁的;成长的天空是白色的,因为我们是纯洁的;成长的天空是多彩的,因为我们是绚丽的。幼年时我在妈妈的怀里无忧无虑;进入小学,在老师的帮助下,让我掌握了许多知识,在老师启发下,使我对未来有了无限的憧憬;今天,我们越过所有初中的快乐、阴霾,踏着高一旋律的音符,眼含着希望,双手握着奋斗,坐在明亮的教室成为中学的一员。

蓦然回首,我已走过了19个春秋,回望那路途中的点点滴滴,有喜有悲,有成功也有失败,但我毅然撑起理想的航帆,勇往直前,可是在我背后始终有为我扬帆、点灯的人,那就中我的老师,我的父母。你们在为我默默地付出着,在我失去信心想放弃时,是你们用汗水滋润我干涸的灵魂,使我战胜心灵的恶魔,重新踏上征途。在这里我对你们表示由衷的感谢,也在此承诺,我不会让你们失望,我会以一份大学通知书来报答你们的恩情。

可作为今天,我们可以坐在这里学习,可以为了实现明天的梦想而努力时。这一切,是父母、是老师给我们的机会,妈妈,不但给了我生命,而且给了我无私的爱。母亲的爱彼此相通,如同山峦起伏相连。世上的山峰纵有万千,比不上母亲的宽广胸怀。老师,你是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候你给我们留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。作我明天的主人,我们一定谨记你们的嘱托和希望,我们一定选择走完你们未完成的道路。

当我们选择了学习这条道路时,就注定与辛苦、艰难为伴,求学道路上会遇到我们所期望的和风丽日,更少不了我们所不愿面对的风雨坎坷,但我们都不能选择去逃、避去退缩,要记住温室中永远长不出参天大树。我们仿佛一颗颗的幼苗,没有风雨的磨练我们可以茁壮成长吗?显然,经历风雨才能得到彩虹挂天的美丽。

同学们,无私的太阳奉献给大地光和热,高傲的雄鹰追求着白云和蓝天,真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华!面对飞速发展的今天,面对充满挑战的明天,我只有努力学习,掌握更多的知识和本领。因为,飞速发展的祖国等待着我们去奉献,浩瀚无边的科学知识等待着我们去追求。国旗下的热血儿女们,把生命融入无限的奉献和追求中吧,奉献青春年华,追求科学真理,奉献满腔热血,追求国富民强。同学们,让我们一起努力吧!为了父母的欺望,为了老师的无私奉献,也为了自己心中的那个信念,待到明年花开时,愿我们成了真正的一代“天之骄子”。

教师无私奉献的演讲稿篇四

老师,是这个世界最美丽的一个名词,是一个神圣的职业。他们就像天空的阳光,默默的照耀和温暖着大地上那群稚嫩的花儿。我作为一名普通的幼儿教师,觉得自己很幸运,能够陪伴在这些幼小的孩子身边,和他们一起学习、一起游戏、一起成长。当看着这些祖国的花朵茁壮成长起来,我怎能不感到无限的幸福呢?人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的队伍中,最小的是我们-----幼儿教师。别人说,幼儿教师不就是孩子王多没出息,也有人说幼儿教师就是高级保姆。然而,我毅然选择了幼教职业——当一名幼儿教师。那年,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一起。从此我将在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而,迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。

我做幼儿教师已经x年了,每当听见孩子们以甜美的声音叫我“老师”的时候,我就感觉心中很美很美。那一张张可爱的小脸,一双双天真的眼睛,给我带来快乐的时候,也让我深深感到了对他们的教育责任。每天,当早晨的阳光出来后,我会和孩子们一起拥抱阳光的温暖,一起为明媚的清晨太阳歌唱,将美好的时光珍藏在孩子们的脸上。每当孩子们围住我,和我一起嬉戏玩耍的时候;每当孩子们亲切的叫我“老师”,在我身边快乐嬉戏的时候;一股股浓浓的爱意就会打心底生出,这是很幸福的感觉。作为幼儿教师,我明白,他们就像我的孩子一样,我一定要他们迎着太阳,茁壮的成长。我永远都记得一句话,它是我对孩子们的教育理念:没有对孩子的爱就没有教育。作为一名幼儿老师,拥有一颗无私的爱心是首要条件。幼儿园就像一个春的花园,而我作为一名园丁,裁树剪叶,施肥浇水,只为让每躲鲜花都鲜艳的盛开着。

记得有一个叫男孩,他平时活泼好动,很爱表现自己。有一天上午,他突然变得不爱说话了,也不好动了,我有些奇怪,于是就走过去摸摸他的小脸蛋,忽然感觉到他的脸好烫,是发烧了!我心一紧,立刻抱起他就往教室外面跑,并叫车把他送往医院。在给孩子看病的过程中,我一直守着他哄着他,给他讲故事。几个小时后他的高烧终于退了,脸上也露出了可爱的笑容,变得活泼起来。那一刻,我突然有些感动了,抱着他高兴的笑了。

还有一次,一个叫女孩,刚来幼儿园上学的时候不像别的孩子那样哭着要妈妈,也不喜欢和老师及其他孩子们一起参加集体活动,而是喜欢自己玩,非常好动。刚开始我比较发愁,既要她在老师的视线里,又要她融入集体中,这样的做法她很难接受。后来我跟她的家长好好谈了一次,发现她是一个自尊心很强的孩子。在后来的日子里,我总是找机会和她聊天,知道她喜欢讲故事,于是我特意多安排她给全班小朋友讲故事,从此她成了班上的故事大王,课堂上、活动中,总是能经常听到她的声音。变化也让我深深体会到,要真正的和孩子打成一片,就需要认真倾听他们的心声,引导他们体验快乐教育的乐趣。

就这样,我用自己真挚的爱去浇灌他们,哺育他们。当我看着身边的这群孩子一天天的成长起来,听着他们依依呀呀学语,这时候的我会感觉无比的幸福。我想,作为一名幼儿教师,工作是辛苦并快乐着。我总是能感觉到这群天真的孩子给我带来的无穷的乐趣,也感觉到了作为幼教的幸福滋味。

在幼儿教师这个岗位上,我已经工作了(工作时间)。透过孩子们一双双清澈的眼眸,透过孩子们一张张天真无邪的小脸,我看到了我的工作的真正意义。我会将自己的这份爱永远的传承下去,就像一首歌曲所唱的那样:“辛勤耕耘望丰收,精心培育盼硕果。丰收硕果献给你,祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在幼儿教师的岗位上,培育出更多更美丽的花朵,为祖国的未来增光添彩!

教师无私奉献的演讲稿篇五

各位领导、老师:

大家好!很激动,能有这个机会和各位老师在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《默默耕耘,无私奉献》。

寒暑易节,岁月如歌!回首这些年来教育教学工作中的点点滴滴,感触颇多:虽然没有惊天动地的事迹,但是踏踏实实,一步一个脚印;虽然没有傲视群雄的实力,但是兢兢业业,满腔心血都献给了教育事业。

作为一名人民教师,我深知教师职业的重要,深感教师责任之重大。在教育教学工作中,我时刻牢记“责任”两字,静心教书,潜心育人;我倾注满腔“师爱”,乐于奉献,无怨无悔。展时代新风,育时代新人,争做一名师德高尚的人民教师,这既是我无悔的选择,也将是我毕生努力的目标。

曾经读过这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾??这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!

十八年前,带着对教育事业的热爱,我踏上了三尺讲台,开始了手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫的教师之路。

然而,工作的道路并非一帆风顺,有时当我挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。课下在和老师们一起交谈时,我领悟到:与学生沟通,用心去爱他们。

慢慢地我利用业余时间去和学生交朋友。随时随地与学生交流沟通,在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心。班里的学生小岳,上课不专心听讲,课下我叫到他,找他谈心,从他的谈话中才知他有辍学的想法。我知道后非常着急,问他:“找到好工作啦。”他说没有。我耐心给他讲道理及辍学的危害,并且说:“你现在不是在练体育吗?如果你的文化再努力,你很有前途呢。”经过我耐心劝导,他打消了辍学的念头,并向我保证以后好好学习,争取取得好成绩。

我的爱心得到了回报。很快的.,学生们与我很亲近,有的学生滔滔不绝得说起自己的身世,还有的课下给我讲故事。同学们上课时的学习气氛浓了,学习成绩提高了,咱当老师的不就盼着这些吗?我心里有一种说不出的高兴。每当我骑车走在路上,同学们总忘不了对我说一声:老师,你骑车慢点。一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。

今年教初三毕业班,可以说,更觉得自己的责任有多大,担子有多重。望着这帮将要毕业的孩子们,心里有一种说不出的感觉,是对学生的恋恋不舍,还是担心他们的前途,也许都有吧。于是我抓紧时间制订了周密计划,首先抓课本上的基础知识,然后通过做专题训练,最后综合复习,以模拟题的形式对学生进行综合训练。计划好了,我开始实施。课下认真钻研、备课找资料,课上一股脑想装进学生们的脑子里。尽管如此,还觉得时间不够用,课下找学生谈心,找他们改错题,背知识点。学期一开始,我就利用中午休息时间,给学生补课,尽管累点,看到学生们的进步,学习气氛的浓厚,心里踏实了许多。工作一天八个小时,总觉得过的很充实,时间过的特研、备课找资料,课上一股脑想装进学生们的脑子里。尽管如此,还觉得时间不够用,课下找学生谈心,找他们改错题,背知识点。学期一开始,我就利用中午休息时间,给学生补课,尽管累点,看到学生们的进步,学习气氛的浓厚,心里踏实了许多。工作一天八个小时,总觉得过的很充实,时间过的特别快。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。几次初三模拟考试,多数同学的成绩有了很大的进步,还有的同学接近百分。

十八年的辛勤耕耘,默默守望,我深深地感到,要做一个学生需要并喜欢的老师,必须时刻注意修养师德,认真钻研业务,不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的,也是艰辛的,这里没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是:对教育事业的热爱和忠诚,是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫,使穿枝扶叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。然而,虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

同仁们,让我们共同努力,用我们的爱心、信心、耐心去换取孩子们的开心、家长们的放心。让我们携起手来,为了曹家务中学的美好明天,努力拼搏吧。

教师无私奉献的演讲稿篇六

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

教师无私奉献的演讲稿篇七

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

你们好!我是xx,我的演讲题目是“让爱之花在教育中盛开”。

我国著名教育家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业:“捧着一颗心来,不带半颗草去。”说的是教师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的,做为人类灵魂的工程师,我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的教育后不仅学习好,生活好,他们的品德也变得更加优秀时,心中也会感到无比澎湃与无比欣慰!学生之所以能成为祖国的栋梁,都是源于教师的谆谆教诲,因此,我觉得教师的教育是人类历史上最伟大的工程,而能让爱之花在教育中盛开,那将会是多么美好、多么令人向往啊!

作为教师,我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师,也要牢记赋予这份职业的光荣使命!要完成这项使命,首先就得建立良好的师德,因为师德是教学的基础!不得不说,教师是学校的代言人,也是学生心中学习的标榜,因此,教师的师德可以说将直接关系到教师与学生之间和谐的`关系与学生的素质培养。所以,我们要热爱自己的事业,将自己无私的奉献给这份伟大的事业中。但教师的职业固然神圣,可是教师依旧是一个社会个体,因此我们首先要忠诚于这份教育人民,塑造灵魂的事业,要“志存高远,目光远大,心中有爱,不断向前!”对待工作更是要勤勤恳恳,兢兢业业,要有一种“随风潜入夜,润物细无声”的精神,无私博爱。

培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展一直以来就是作为人民教师的天职,所以我们要在教学中遵循教育规律,努力将素质教育实施到教学中去。学生就像是一座金矿,本是一座荒山,但被发掘后却会爆发无限的能量;学生也像一块玉石,本一块山石,但待教师精心雕刻之后却会价值连城。所以,学生的潜能是无限的,而教师的教育则是学生成才的根本,也是他们未来发展中最坚强的后盾。

我们都知道每一位学生都有自己的梦想,也有自己的追求,更会不惜一切去追逐它,努力让它实现,因此我觉得每一位学生都能学习好,不会甘于人后,他们潜力也都是无限的,需要教师去开发、挖掘。作为人民教师,在学习中我们要关心爱护自己的学生,对他们一视同仁,尊重学生的人格,要做学生的良师益友,不偏袒,亦不任意责骂;不讽刺,亦不歧视;不体罚,更不变相体罚。当我们站在三尺讲台之上,就要尽到教书育人的责任。而当我们走下讲台时,就要融入到学生的生活中,时时关心他们,刻刻关注他们,帮助他们在学习或是生活中树立正确的道德观,价值观以及人生观。

时代在一天天变化着,教育也在发生着日新月异的变化,但教师一直以来就是一份永久不衰,久经考验的职业。作为教师的我们就是春蚕,就是蜡烛,我们将为教育事业奉献自己的激情,奉献自己的梦想,在教学中更是要不断的开拓进取,勇攀高峰,开创教师新的未来!所以,我们要树立远大的职业道德理想,不断的迎接未来的各种风云变幻。在教学之余不断的进行学习,进行补充,陶冶自己的职业正义感、责任感、义务感和幸福感。并且不断磨练自己的坚强意志与品质,坚定自己的职业信念,养成良好的道德习惯。总之,在教师中应该树立一股新的风气,掀起一股新的浪潮,让爱融入学生心田!

最后,衷心感谢大家能给我这个上台演讲的机会,我将做那暴风雨中自由翱翔的海燕,坚强而又勇敢,宁静而又无所畏惧,不管教学任务多么艰巨,我都会坦然接受;我也愿做那辛勤的园丁,能让学生们的理想小花在我的浇灌之下尽情的、灿烂的开放!来吧,让我们共同携手,与时俱进,努力让“爱之花”在教育中灿烂的盛开吧!

教师无私奉献的演讲稿篇八

各位领导、老师:

大家好!

在英语风采大赛的初赛中,我们班上的三位同学都顺利的进入了复赛。

能有这样的成绩,功不可抹的当然是老师了。就让我来这个乐于奉献的老师吧。能进入复赛,徐老师可在我们身上花了很大的心血呢。两个星期前,徐老师把我们叫到办公室,先让我们把内容熟悉熟悉。可是,我们都不理解,读起来也咯咯嗒嗒,听那断断续续的发音不知情的人肯定会发笑。那时,我不禁自问:这样能去参加比赛吗?我能行吗?但是,当老师把教了我一遍又一遍,意思说了一次又一次后,那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的'过去,徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课,我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候,我看见她笑了,笑得那样甜,那样美。

就这样,老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就咯咯嗒塔,说不熟练。于是我垂头丧气,对自己一点儿信心也没有,甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“宇奇,你真不错,基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗?你这么认真,老师相信你肯定行的,加油吧!”听着老师那轻柔的声音,看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5:00,劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影,我的心久久不能平静。在这件事之后,我更加确信老师就是雷锋,时刻奉献着!

教师无私奉献的演讲稿篇九

尊敬各位领导、各位老师们:

告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。因为身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感幸福。

十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种幸福。

每天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。

当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,幸福的感觉就这样降临了!

慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。

海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息,没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。

教师无私奉献的演讲稿篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我小的时候,尤其是我在上小学的时候,那时的我是很不听话的,也不知怎么了,好像我和妈妈爸爸,就是仇人一样,怎么也合不来,每天基本上都是在争吵,有可能是我的年纪比较的小,还体会不到爸爸妈妈的辛苦。

慢慢的,我也长大了,爸爸妈妈的身体也是慢慢的变老了,在我看他们的时候,心里面还是很不舒服,因为小时候的不听话,不懂事,自己的原因使他们为我担心,为我承受了他们所不应该承受的,在我的心里面,他们是我最敬佩的人。

今天是我从国外回来的日子,因为我的工作原因的关系,一年每次我们见面的时间就只有过年的那几天了,可是今天的见面时间只有一天,这一天我是多么的希望时间是禁止的或者今天的时间是无限的,就像爸爸妈妈无限的爱一样,可以那是不可能的,回到家第一时间就是看我的爸爸妈妈,当看到他们的时候,我们三个人什么话也没有说,见到之后,紧紧的拥抱在一起,不知道过了多长时间,我们才分开了拥抱,分开的那一刻心里面还是有点舍不得,三个人的眼睛里都流起了眼泪,我们今天只能见这一次面,晚上就要出国了,我们都非常珍惜这一次的见面,我们一块在家里吃饭,在饭桌上我们边吃边聊,聊了许多我的小时侯的事情,我的工作,我也说了许多肉麻的话,我们吃完后我帮爸爸妈妈收拾完后,就要去坐飞机了,妈妈叫我到屋子里面我们有单独聊了很多,出来后,给了我的爸爸一个大大的拥抱,全是在心里。

爸爸妈妈看着我离开,我离开的时候,忍住了我的眼泪,我知道只要我努力,以后的生活就会好起来,陪爸爸妈妈的时间也会躲起来,爸爸妈妈给我小的时候无私奉献的爱,等他们老之后我也要给他们无限的爱,爸爸妈妈我爱你们!

教师无私奉献的演讲稿篇十一

他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

老师是春蚕,

播种春天的希望。老师是红烛,

映红孩子的脸庞。

三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

尊敬的各位领导 老师:大家

下午好:

今天我演讲的题目是:《让青春在无私奉献中闪光》。

记得2002年8月,我带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,踏入人生第一个工作单位――马蹄镇新坪小学。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。

光阴荏苒,流年似水,转眼间我已从教13年。在这五千九百多个日日夜夜里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。十三年来,我做过教师、少队辅导员……我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛,有人说老师是辛苦的园丁,有人说老师是高级保姆,无论别人给以我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我今生无悔!

孩提时老师是我心中的神;年少时,老师是我心中的梦;上班后,老师是我心中的责任;我对自己说:我要做一名让人民满意的老师!

带着满腔的热忱我走进了一所乡村小学,走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上,看到的那47双闪亮的眼睛,充满着仰慕,充满着信任,一如儿时的我。我的心被这目光盈润着,如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业,那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”,喜欢听孩子问:“老师,您喜欢我吗?”当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。慢慢地,孩子们长大了;渐渐地,我也长大了,彼此间的感情更浓了。我们是师生,也更像是朋友。

们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴继续讲课的时候,只听见:“老师,你布置作业我们自己学吧!那样你的嗓子会好得快些,第二天早晨,我刚走进教室,班里的孩子们纷纷就从怀里掏出胖大海、西瓜霜、金嗓子,稚声稚气地叫个不停,“老师,快吃我的胖大海”,“老师,你试试甜的西瓜霜”,“老师,还有我的金嗓子”……,望着眼前的情景,我的眼睛湿润了。多么懂事的孩子呀,只知他们平时爱惹我生气,却不知他们竟也如此的关心我!在那一刻我感受到了四十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,从那时起我更喜欢我的工作,更喜欢孩子们了。作为一名小学教师我心甘情愿,作为一名老师我倍感骄傲!

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“ 真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的.岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委、老师们!

大家上午好!

我叫蒋佳,是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。今天我演讲的题目是《有这样一位老教师》。

我刚进学校不久,就对他产生了敬意,很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休,却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。

李老师的一生从没有离开过学习,他刻苦钻研业务,不断提高专业理论修养,用实践来开拓创新.在李老师一叠叠获奖证书和那些发了黄、打上时代烙印的手写材料纸上,记载了他从教几十年来的点滴成长和工作历程,其中有一则获奖资料----论体育课的情景教学效果给我留下了深刻的印象。在阐述体育情景教学效果中,他这样写道:”教学投掷时,创设出解放军在战场上和敌人作战的意境,把投掷线划成一条战壕, 投掷场内,在几个不同的距离安放几个投掷点表示敌人,配上枪炮声,喊杀声的音响,每个学生都是解放军战士,都是英雄,这样学生很快进入角色”.他将自己的军人风格和对体育的理解融入实际教学中,既突出了李老师勇于创新的实干精神,也从侧面体现了他的认真和可爱之处。

一有时间我就会来到李老师的办公室,在这里,他教我学习的方法,教我做人的道理,给我精神上莫大的鼓励。我常想:”学习不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度,他五年的部队生活,十八年的体育教育,20年的校长管理生涯,他始终保持党员的先进性和先锋模范作用,把理论、专业学习当成自己的第一要务。他对学习的执着和对工作的热情,值得我们在坐每一个党员教师学习。

2003年他毅然辞去校长职务。他说:“我该下来了,应该把更多机会让给年轻人,他们才是教育的希望,”这就是先前我们看到的那一幕,一个身材瘦小、目光清澈的老教师奔走在校园的每一个角落,这位,在桃李园中辛勤耕耘了34个春秋,将全部身心献给党的教育事业的老党员教师。将自己对党的忠诚和热爱之情尽洒教坛。

他永远是我们枫树山大桥小学师生心中一道最亮丽的风景。

我的演讲完毕,谢谢!

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

教师无私奉献的演讲稿篇十二

大家好!

我是来自桃浦中学的参赛选手李××。在祖国的花朵面前,我们始终扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的静默无闻,我觉得迈入21世纪的老师应当为自己的角色重新定位。

人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌老师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人伤心:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与华蜜相伴?挚友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:奉献并华蜜的生活着!

在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教化工作者。在教学工作中,我坚决终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步。我是一名文学爱好者,教化工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的成果,班级的学习成果在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号。我个人也获得了校先进的荣誉。在教化工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲自将它种在1500多米的绿化带上。一株株小树苗种在土里,一颗颗憧憬和平,憧憬健康的爱的种子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新相识了健康的重要,生态平衡的珍贵。:中队会确定,为那些面临灭亡的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习,健康生活”的口号。班级还举办了“救济‘西海固’慈善捐献”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力。今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号。当“爱”成为生活的主题,一切都会变的'更加美妙。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!老师挚友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,浇灌田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延长自我!假如生活是多元色,我们就是那充溢朝气的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延长、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个漂亮的春天!爱岗敬业无私奉献演讲稿篇3敬重的领导,各位的同事:

今日能够代表xx担保公司进行演讲,感到压力巨大。因为我们公司现在遇到了许多经营困难,举步维艰;但是我们坚信在上级部门及各级领导的领导下,大家同心协力、激昂精神、攻坚克难、严格程序、规范业务,切实做好总结、吸取教训、找到关键问题;信任在各方帮助下,xx担保定能冲破险阻、重振旗鼓,再次扬帆起航、开创工作新局面。我今日演讲的题目是"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"。

20xx年我们公司刚成立的时候,我们每一个人对担保业务都一窍不通,为了让我们能够尽快融入工作,公司制定了"边干边学"的主导思想,一方面到担保行业比较发达的地区进行实地考察、学习吸取阅历;一方面邀请银行和担保公司专业人员来我公司授课传经;同时聘请资深律师对我们进行相关法律法规的解读。经过大家的共同努力,公司业务办理流程和各项制度相继制定出台,公司业务渐渐全面铺开。自公司成立至20xx年底,累计共办理担保业务311笔次,累计承保金额15。24亿元,业务对象涉及工业制造、农业、商贸流通等众多行业,为xx市中小企业发展做出了肯定的成果。

然而,近两年来,由于诸多缘由,担保业务出现了部分问题,导致数笔代偿,对公司产生巨大影响。公司员工队伍感到压力重重,经过上级组织及市工业国投公司的指导帮助,我们激昂精神,把完善内限制度放在首位,规范业务流程,肃穆纪律,查找缘由,逐步进行调整,深刻吸取阅历教训。我们也进一步醒悟地相识到自身的不足:

第一、金融专业学问匮乏。虽然在办理担保业务,但对银行信贷业务和衍生产业及配套的经济活动探讨不够深化广泛,从而把担保简洁的停留在表面的"融资担保"业务中,没有进行专业的深层次摸索,遇到问题解决方法有所欠缺。其次、对国内外经济发展规律把握相识不够。xx担保行业刚刚起步,市场需求较大,我们盲目扩张,导致客户进门门槛低,且担保规模较大。随着国家宏观经济政策改变,银行纷纷收紧银根,不良客户无法续贷,我们却未能刚好预警。第三、反担保措施欠缺。部分担保客户供应的抵质押物存在瑕疵,品质不高,好用性低、流通性差、变现困难,从而给追偿带来很大难度。

"吃一塹,长一智!"摔跤并不行怕,可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面对困难我们迎难而上,严格制度,从注意规范担保业务办理流程、加强保后检查、做好追偿管理、加大债务清偿入手,重振xx担保。而怎样变更现状,作为xx人我们反思自问,我觉得应当从以下几点着手:

首先,加强管理,按章办事严格执行担保流程。按担保人员专业化、学问化的要求。做到不断学习、不断成长。同时也要有打破常规的胆识,不能再用过去传统的学问结构去理解和分析当前的状况。按章办事,接着规范和严格执行《担保业务操作流程及风险防范限制制度》。

其次,仔细负责,做好在保项目的保后检查,多方面获得信息,主动驾驭状况,发觉问题刚好处置解决。最终,全力以赴做好追偿及债务清偿工作。拟定建立激励机制,先易后难,实行各种手段、方法和措施,把公司的损失减到最小,确保国有资产的完整。

过去的已经成为昨天。我们的明天不行以重蹈覆辙。作为xx担保公司的一员,从无知无畏到今日的痛定思痛,我们渐渐成长。不断总结阅历教训,就是是为了明天更好的前行。现在有这么多的领导和同志们关切我们、指导我们共度难关,我们坚信肯定能战胜眼前的困难!

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!"只要我们同心协力、团结一心,就肯定能攻克困难,创建xx担保明天的辉煌!

教师无私奉献的演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

当前中国梦已成为中华各族儿女耳熟能详、梦寐以求的奋斗目标。梦,寄托着炎黄子孙的期冀和憧憬,有共同梦想的民族才有不竭的动力,才会直挂云帆济沧海,正在我们跟着党,努力为实现中国梦而努力奋斗的时候,让我沉思,让我深思。在林业的发展过程中,涌现出老一辈林业老英雄马永顺、新时期育林功臣孙海军等一大批在林业战线上发展具有标志性意义的先进人物,为共和国森林工业的奠基与发展,为祖国的社会主义建设做出了重要贡献。不错,他们伟大、壮烈,然而今天,让我想的最多的、最使我为之动情的,还是身边的那些默默无闻的辛勤工作的共产党员们,他们同样让我崇敬,值得我歌颂,因为他们都具有一种精神,也就是我今天演讲的题目《心系林业,无私奉献》!我想向大家介绍一位北屯林场普通的护林队员,他,就是北屯林场的幕忠海。1985年,刚刚从学校毕业的他便毅然投入到林业采伐的工作当中,那年他年仅17岁,冬天的小兴安岭气温在零下三四十摄氏度,山坡上的积雪齐腰深。可他和工友们采伐的林班小号里,传来了油锯的马达声,“下山倒——”、“顺山倒——”的喊声不时响起。瘦弱的他一人就完成了几个人的工作量。1988年的一天,正在他专心致志工作的时候,突然油锯放倒的大树倒了下来,砸在了他的左腿上,导致他的左腿骨折,然而这并没有让他产生畏惧,痊愈后又再一次奔向了森林。

党员,这是我的工作也是我的责任,然后一瘸一拐的再次投入到工作中,功夫不负有心人,为时一个多月的自来水管网改造工程结束了,此时已经是11月初,早上五点,天空中飘着雪花,群众们纷纷打开自家的水龙头开始试水,干净的水从龙头中哗哗的流出,回忆起每年冬天都要挑水吃的麻烦,群众们露出了开心的笑容。

这就是他,一个立足于本职岗位的林业人,不求轰轰烈烈,但求实实在在。不需要谱写高昂的赞歌,也不需要树起英雄的旗帜,"俯首甘为孺子牛",这就是幕忠海同志的真实写照,也是千千万万林业工人无私奉献的真实写照。

朋友们,只要我们心系林业、无私奉献,双丰健康和谐的小康社会一定早日实现!伟大的中国梦也一定会早日实现!谢谢!

教师无私奉献的演讲稿篇十四

尊敬的领导、同事们,大家好!

企业离不开有能力、有责任心的人,更离不开一流的团队,只有一流的团队才能打造出一个强大的企业,个人的进步决定团队的实力,团队的实力决定公司的发展。作为公司的一名设计师,我所要做的就是设计好我们的产品,相信在我的不断努力和大家的共同帮助下,一定会把产品设计得更合理、更人性化、更满足客户的要求,公司的发展要靠在坐各位朋友的共同努力。

首先,质量是产品的基础,是公司赖以生存和发展的基石。一个有生命的企业是有厚重的质量基础做保证的,我们只有不断的提高公司产品的质量,才能为公司的发展做坚强的后盾。只有打造一流的质量,才能做出一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。

质量在我手中,我想说质量不仅仅在我们的手中,还在我们的心中。只有心里有“质量意识”这个观点,无论在什么岗位,我们都以提高工作质量为目标,严格要求自己,严把质量关,从现在做起,从每一个人做起。让我们意识到质量代表着诚信,质量就是一个品牌!一个没有诚信的企业,根本无法在激烈的市场竞争中立足。

其次,在实际工作中,人们往往把服务理解为态度,即态度好等于服务好。其实不然,服务有其更深刻的。在日常生活中,我们都知道一句话“态度决定一切”,但是,在实际工作中,考验我们的不仅仅是态度,还有我们的服务。对客户的良好服务就是对公司工作负责的体现,也是关乎公司又一形象的体现,同时也是自身素质的体现。在实际工作中,我们要经常以换位思想去观察、体验客户的具体需求,不断充实和丰富服务工作的,做到:以我真诚换客户真情,就能真正实现企业“客户至上的服务承诺。

再次,要做到热爱自己的岗位、热爱自己的企业。要树立坚定的信心,具有面对任何困难和挑战的勇气,把握自己的人生方向,找准自己的人生坐标;通过不断的学习和实践,提高自身的素质,掌握有用的本领;大胆开拓、勇于创新,让我们的人生价值在创造中得到充分发挥和升华!真正做到爱岗敬业,把企业的发展做为我们的首要任务,让我们真正的融入到企业这个大家庭里来。

新世纪的发展离不开有志之士,公司的发展离不开大家,更离不开大家的团结一致、上下齐心。作为公司的一名员工我很荣幸!让我们拥抱新希望,迎接新挑战,肩并肩,行动起来,让成绩见证我们的成长,让青春的旋律在公司的舞台上奏响!

谢谢大家!

教师无私奉献的演讲稿篇十五

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔。以下是小编分享的几篇无私奉献演讲稿,希望对你有帮助!

各位领导、各位同志:

今天,在座的各位都是国家公务员和党员干部。我想问大家一个问题:你为建设社会主义新农村准备好了吗?也许你会说,我一个乡镇干部,在平凡的岗位上工作,我们能做什么?那些都是领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!在建设社会主义新农村的过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,你我爱岗敬业的实际行动必将为新农村建设添砖加瓦而奠定扎实的基矗人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,说得朴实点,就是要有个谋生的依托。我20岁走进公务员队伍,无怨无悔的选择国家公务员、乡镇干部作为自己终身奋斗的职业,这意味着我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给了这个庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我义无反顾的选择了敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,开好每一次会议,贯彻每一份文件,落实每一项工作,从一点一滴的小事做起,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。古人说:不积跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,从我做起,从小事做起,从现在做起,是把握机遇、迎接挑战、施展才华、实现绚丽人生价值的基石,更是新农村建设的本质要求。

建设新农村,需要爱岗敬业,无私奉献的精神。当前,我们**镇紧紧围绕建设“经济富强镇、民主法制镇、文明开放镇,社会和谐镇、‘五好’党建镇”和“服务、便民、规范”这一新农村建设的奋斗目标,努力拼搏,集聚众志,集思广益,因地制宜,科学决策,推动着**经济社会健康稳步发展,使**经济薄弱、工业脆弱、民生贫弱的现状得到了逐步改善,实现了新一轮的历史跨越。在这种背景下,我们作为这个大家庭中的一员,没有任何借口,没有任何理由不扎扎实实做好本职工作。试问,在新农村建设的征途上,当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是讨价还价,还是尽职尽责?是等待观望,半途而废,还是自我激励,攻坚克难?是牢骚满腹,怨天尤人,还是自我反省,厚积薄发?是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!新农村建设,需要我们几十年如一日任劳任怨、无私奉献、赤诚为民;需要我们用忠诚诠释共产党员国家公务员的先进性;需要我们用自己的真诚赢得了广大干群的衷心爱戴;需要我们用实际行动充分印证“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵;需要我们无私奉献,爱岗敬业,珍惜所从事的事业,努力完成本职工作。

大家好!今天我演讲的题目是《平凡岗位,无私奉献》。

20xx年感动中国十大人物中,大山深处孤身执教的徐本禹,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。

20xx年感动中国十大人物中,来自汉族地区的李桂林、陆建芬夫妻,扎根彝族18年,把知识的种子播种在彝寨。在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,18年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

也许有人会说:“哟,不就是几个感动中国的老师吗?又不是所有的老师都能有这种荣誉!”是啊,我们身边有无数的教师不能拥有这耀眼的光环,甚至许多教师一生都默默无闻,不为人知,但是他们却用执着打动着身边的每一个人,浸润着每一颗童心。他们用不同的方式诠释着同一种精神,那就是:爱岗敬业,无私奉献的精神。

在我的身边,就有这样一位老师,她就是我们开发区学校的李淑珍老师。李老师是一位民转公教师。自参加工作起,就在我们老顶山的滴谷寺小学教书。滴谷寺小学是一所名副其实的山村小学,李老师每天上班,都是骑自行车二十分钟到达山脚下,把车放到老乡家里,然后徒步六七里的山路到学校。下午放学后,李老师又徒步下山,再骑自行车回家。这还不算什么,因为学校过于偏僻,没有人愿意去,所以,学校里校长是她,老师是她,勤杂工还是她。我们五个年级,十几个人,挤在一间教室里,李老师轮番给我们上课,我们还有休息的时间,可李老师像个陀螺一般,不停的旋转……就这样,她在这个偏僻的山村小学里,一教就是25年。25年啊!25年,李老师把根扎在了山村,在日复一日,年复一年的单调与平凡中,默默地奉献着自己的一生,默默地谱写着山村教育的美丽篇章,默默地托起了山村孩子希望的太阳。

我是这众多山村孩子中的一个(文章转载自: http:///yanjianggao/yanjianggaofanwen/ 请保留此标记),受李老师的影响,我一心想做一名优秀的人民教师。师范毕业后,满带青春气息的我,怀揣着沉甸甸的`梦想,回到了我的母校。望着昔日熟悉的校园,亲切的师长,我踌躇满志,开始了我的教师生涯。然而年轻的心,总是那么渴望多彩的生活,山村学校的落后与闭塞,清贫与孤寂。单调的备课、上课、改作业,日复一日的重复着。工作没多久,我就失去了原有的热情,现实与梦想的差距,成了一道我无法逾越的鸿沟,让我陷入了失落和茫然之中。而恰在那时,我那些同样被分配到偏僻学校的同窗好友,有的办了停薪留职,下海作生意;有的找门路,托关系,向条件优越的单位转行,而我面对这种种的诱惑却无能为力。一向开朗的我,开始意志消沉,开始沉默寡言,甚至开始对我的工作敷衍了事。那一年的教师节,我和即将退休的李老师在座谈会上倾心交谈,望着满头银发的李老师,我突然问到:“李老师,你在这大山里默默无闻地付出了这么多,你觉得值吗?”谁知李老师却笑着说:“我看着你们这些小树苗,一个个的长大、成才,我的生命就已经开花结果了!”那一刻,我呆了,没有长篇大论,没有慷慨陈词,一句简单的话,让我明白了,教师就是“捧着一颗心来,不带半根草去”;一句简单的话,让我们明白了,平凡的岗位也需要奉献。就是这句简单的话,让我决心脚踏实地,扎根山区。

教师无私奉献的演讲稿篇十六

尊敬的各位领导、评委和亲爱的同事们:

众所周知,教育教学工作,繁重而又琐碎,尽管如此,我没有感到丝毫的倦怠,那是因为我已经把教育教学当作了自己生活中不可或缺的一部分,在充实中收获快乐,平凡中放飞希望。

教学过程中,我和同组的老师风雨同舟,和睦相处。为了设计板书,大家精心构思;为了做好课件,大家殚精竭虑。有时老师们想到一个金点子,大家立即进行研讨。正因为大家的不辞劳苦和精益求精,才有了我们备课组今天的成绩和不断的进步。是啊,老师的工作很忙碌,但忙忙碌碌中我收获了知识,充实了头脑,丰富了自己的视野;老师的工作很平凡,正是这无数个披星戴月,成就了祖国的花朵,热闹了大学的校门。

亲其师,信其道。老师的过硬功夫,自然赢得了学生的爱戴和尊敬,他们便心甘情愿地接受我们的教育。

在班级管理中,我首先要求自己是个严父。我要严格要求学生养成良好的品德和学习、生活习惯,耐心地引导他们如何做人和做学问;处于青春期的孩子,价值观摇摆不定,需要我们的严格引导,来不得半点的疏忽。其次我要求自己是个慈母。我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;经常从学生的角度思考问题,耐心倾听他们的意见和建议。我努力以平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉。我惊喜地发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的.宇宙;每一扇窗的开启,都是一个无法预测的未来。讲台上,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。

在日常工作中,我总是早早来到学校,检查卫生工作,检查学生早读情况,更多的还是与大家交谈教育过程中存在的问题,商量对策;有时,我还与大家一起研究白天教学中出现的问题,商讨教学中的最优策略。

说句心里话,我所做的一切,从没想过什么回报,

只是出于一名教师的责任感,出于一名教师对教育事业的无限热忱。

十几年来我始终忙忙碌碌,穿梭于办公室和教室的两点一线,行走于学校和学生的家庭。奇怪的是,我没有感到厌烦,因为我在这份充实中收获了职业的幸福,在平凡的岗位上放飞了祖国的希望。

回顾过去,我无怨无悔。展望未来,我一如既往。

教师无私奉献的演讲稿篇十七

尊敬的各位领导,各位评委老师,同仁们:

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的'水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

教师无私奉献的演讲稿篇十八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题是《无私奉献》。

在我们每个人的成长生活中,周围的人对我们付出了不少的爱,祖国就是其中的一位。

不是,毛主席是为了世界的和平。国家的安宁。人民的富强,才自愿让儿子到战场上去磨练的。当敌机狂轰滥炸时,阵地上一片火海,毛岸英面临死的危险,还帮战友脱险,自己牺牲在异国他乡。

同学们,你们听了这个故事,从中受到什么启示呢?我觉得这是一种高尚的民族主义精神。我作为一个中国人,决定以伟大的领袖和先烈们作为榜样,好好学习,发奋学习,为祖国的繁荣富强贡献出自己的全部力量。

我们要向毛岸英同志学习,他为祖国牺牲,为祖国争光,还报效祖国。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师无私奉献的演讲稿篇十九

尊敬的领导,各位的同事:

今天能够代表xxxx担保公司进行演讲,感到压力巨大。因为我们公司现在遇到了很多经营困难,举步维艰;但是我们坚信在上级部门及各级领导的领导下,大家齐心协力、振奋精神、攻坚克难、严格程序、规范业务,切实做好总结、吸取教训、找到关键问题;相信在各方帮助下,xxxx担保定能冲破险阻、重振旗鼓,再次扬帆起航、开创工作新局面。

我今天演讲的题目是"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"我们公司刚成立的时候,我们每一个人对担保业务都一无所知,为了让我们能够尽快融入工作,公司制定了"边干边学"的主导思想,一方面到担保行业比较发达的地区进行实地考察、学习汲取经验;一方面邀请银行和担保公司专业人员来我公司授课传经;同时聘请资深律师对我们进行相关法律法规的解读。经过大家的共同努力,公司业务办理流程和各项制度相继制定出台,公司业务逐渐全面铺开。

自公司成立至底,累计共办理担保业务311笔次,累计承保金额15.24亿元,业务对象涉及工业制造、农业、商贸流通等众多行业,为xxxx市中小企业发展做出了一定的成绩。

然而,近两年来,由于诸多原因,担保业务出现了部分问题,导致数笔代偿,对公司产生巨大影响。公司员工队伍感到压力重重,经过上级组织及市工业国投公司的指导帮助,我们振奋精神,把完善内控制度放在首位,规范业务流程,严肃纪律,查找原因,逐步进行调整,深刻吸取经验教训。我们也进一步清醒地认识到自身的不足:

第一、金融专业知识匮乏。虽然在办理担保业务,但对银行信贷业务和衍生产业及配套的经济活动研究不够深入广泛,从而把担保简单的停留在表面的"融资担保"业务中,没有进行专业的深层次摸索,遇到问题解决办法有所欠缺。

第二、对国内外经济发展规律把握认识不够。xxxx担保行业刚刚起步,市场需求较大,我们盲目扩张,导致客户进门门槛低,且担保规模较大。随着国家宏观经济政策变化,银行纷纷收紧银根,不良客户无法续贷,我们却未能及时预警。

第三、反担保措施欠缺。部分担保客户提供的抵质押物存在瑕疵,品质不高,实用性低、流通性差、变现困难,从而给追偿带来很大难度。

"吃一塹,长一智!"摔跤并不可怕,可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面对困难我们迎难而上,严格制度,从注重规范担保业务办理流程、加强保后检查、做好追偿管理、加大债务清偿入手,重振xxxx担保。而怎样改变现状,作为xxxx人我们反思自问,我觉得应该从以下几点着手:

首先,加强管理,按章办事严格执行担保流程。按担保人员专业化、知识化的要求。做到不断学习、不断成长。同时也要有打破常规的胆识,不能再用过去传统的知识结构去理解和分析当前的状况。按章办事,继续规范和严格执行《担保业务操作流程及风险防范控制制度》。

其次,认真负责,做好在保项目的保后检查,多方面获取信息,主动掌握情况,发现问题及时处置解决。

最后,全力以赴做好追偿及债务清偿工作。拟定建立激励机制,先易后难,采取各种手段、方法和措施,把公司的损失减到最小,确保国有资产的'完整。

过去的已经成为昨天。我们的明天不可以重蹈覆辙。作为xxxx担保公司的一员,从无知无畏到今天的痛定思痛,我们逐渐成长。不断总结经验教训,就是是为了明天更好的前行。现在有这么多的领导和同志们关心我们、指导我们共度难关,我们坚信一定能战胜眼前的困难!

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!"只要我们齐心协力、团结一心,就一定能攻克困难,创造xxxx担保明天的辉煌!

教师无私奉献的演讲稿篇二十

各位领导、各位评委老师、同仁们:

大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜

,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

我,就是一名普通的乡村女教师。

大专毕业后,我被分配到马沟

小学

。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。

生活

虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!

当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。

当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出

校园

的时候,当我披星星戴

月亮

从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。

那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,2000年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏,所教

班级

的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好

成绩

,2001年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。

回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。

在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。

我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的'思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如

党团

集会、

专业

性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有

什么

听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《

怎样

才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

教师无私奉献的演讲稿篇二十一

各位领导、各位同学:

在这里,没有金钱的富有,没有地位的显赫,没有高耸的丰碑。这里,有着朗朗的读书声;这里,有着沙沙的写字声;这里,有着用爱心写就的感人故事。这,就是我们守望的圣地——美丽的校园,热闹里充满单纯与童贞,宁静中孕育希望与憧憬。爱的故事就在这里发生忘不了那一次,失去自信的我收到了班主任老师的一页贺卡。画面是一只白色的小帆搏击在海天之间,抛在身后的是一卷卷的浪花还有一行清晰的小字:愿你如小船奋勇向前!从此,我变的更加自信,更加坚强。是老师的爱心,将我的自卑敲的粉碎;是老师的爱心,让一只小船驶进了我的心扉,让我信心百倍;是老师的爱心,让我的心底藏下了一个美丽的梦。做一名光荣的人民教师,把爱传递!

在爱的氛围中,我的梦终于实现了。我走上讲台的第一天,就毅然接过了老师这把打开心灵的钥匙。我用它在阳光明媚的春日,引一群孩子在公园里嬉戏;我用它把每一节课设计得五彩缤纷,让台下几十双眼睛闪亮如群星,几十张笑脸灿烂如晴空;我用它走进每个孩子纯真的心灵世界。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

在我的学生里边,有一个很让人头疼的男孩叫李xx,他的学习成绩很差,调皮好动,破坏纪律,欺负同学,当时看来他简直是一无是处,我用尽了几乎所有的办法,我苦口婆心,他无动于衷;我轮番攻击,他我行我素;后来我干脆软硬兼施,可仍不见成效,我对他失去了信心,他对自己更是失去了信心。后来,一个偶然的机会,在元旦联欢会上,他饰演小品节目《吃面条》中的陈佩斯,他的表演活灵活现。博得同学们一阵又一阵热烈的掌声。我深深的知道教育机会来了。我当众表扬了他,并让他们演的小品代表班级参加学校组织的元旦演出。也许在他上学历史上这是第一次受到人们的欣赏。从那以后,他各方面都表现得都非常积极,上课坐得格外端正,听得格外认真,后来我又找他谈心,还暗暗派班干部监督与帮助。很快的,他带给了我们惊喜,他变了,变的勤快,变的刻苦,变的遵守纪律,团结同学了。这件事情使我感触很深,每个孩子的内心世界都是美好的,作为老师,该善于发现他们的闪光点,善于把握教育机会,用爱心开启他的心灵。

爱每一个学生,用心来打动他们,帮那个没爹没妈的孩子学会生活,让他感受爱的温暖;帮那个调皮鬼克服学习上的困难,努力向前;帮那个自卑的小丫头树立信心;帮那个羞涩的小男孩放开情怀。

我把爱奉献给了孩子们,同样,我也收获了孩子们的爱。

获奖后甜甜的微笑,运动会上夺冠时喜悦的泪花这些在我看来,是世界上最美好,最动人的事情。

“以心灵感受心灵,以感情赢得感情”是教师从教的基本功。新世纪的钟声,把素质教育这个话题摆在了每一个人的面前,时代呼唤新型教师,呼唤可以塑造学生灵魂的教育工作者。这就要求我们教师应该具有爱的情感,爱的行为和爱的艺术。爱学生就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。“棍棒”只能造就奴隶,不能造就人才。在这样一个开放的信息社会里,在这样一个需要培养学生健全人格的时代里,“棍棒”威慑之下造就出来的人,已经很难适应社会、应对未来。

只有爱,才可以把人生讲台写得更精彩!是鹰总会搏击长空,是爱定会让人感动,因此我会以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育事业,奉献给所有可爱的孩子们!只要心中有爱,我相信,我就一定会成功!

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