家庭活动日策划方案(汇总15篇)

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家庭活动日策划方案(汇总15篇)
时间:2023-11-15 05:45:15     小编:书香墨

一个好的方案可以帮助我们高效地达成目标,提升工作效率。在方案中,我们可以提出不同的解决方案供选择。方案是一种为解决问题或达成目标而提供的详细步骤和方法的计划。当面临挑战或需要达成某个目标时,我们需要制定一个有效的方案。制定一个完美的方案需要明确目标和需求。一个完美的方案应当考虑到不同利益相关者的观点和需求。以下是小编为大家收集的方案范文,希望能够给大家提供灵感,大家一起来看看吧。

家庭活动日策划方案篇一

为构建和谐水务,将“5.15国际家庭日”作为深入贯彻落实党和国家“建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐”的具体行动,促进我局职工家庭和谐幸福,以母亲节、六一儿童节、父亲节为契机,拟举办机关亲子家庭日活动,活动方案如下:

一、活动时间:

二、活动地点:

花都区水务??

三、活动人员:

全系统职工子女为14周岁及以下年龄的职工家庭。

四、活动流程:

(一)参观工作环境。

1、一楼自来水公司收水费前台、水务局接文室(了解交水费流程、接收文件流程)。

2、四楼自来水公司化验室(小实验、宣传自来水余氯对人体无害等小常识)。

3、五楼水务局办公室(参观领导办公室;了解办公室日常工作流程、了解接听投诉电话流程并角色扮演)。

4、六楼水务局会议室、各科室(了解各科室日常工作、宣传学习水知识水文化)。

(二)操场亲子游戏。

1、笑脸大比拼。

游戏规则:所有家庭分为两队,相机放在中间定时,队员们要挤到镜头前做指定动作拍照,按进入镜头内人数多的一队获胜,采取三局两胜制。获胜一队将在下一个游戏获得优先权。

2、定向越野。

游戏规则:每队将获得一张任务清单,在最短时间内找齐清单上物品的队伍获胜。上一个游戏胜出的队伍可以获得10秒的提前出发。

五、全体合影留念,体验饭堂工作餐。

所有人员在饭堂就餐。

家庭活动日策划方案篇二

为落实关于深入开展基层安全创建和平安建设活动,切实把社会治安综合治理各项措施落实到实处的重要指示精神,扎实推进“平安社区”创建工作,营造良好的社会氛围,根据上级要求和部署,经社区党支部研究,决定在社区广泛开展创建“平安家庭”活动,通过平安家庭的创建,促进和谐社区、平安社区的建设。现结合我社区实际,制定实施方案,具体如下:

一、指导思想。

指导思想:坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“平安家庭”创建活动为载体,在社区党委统一领导下,充分发挥各部门、各方面的职能作用,综合治理,以家庭的平安,促进社区的和谐稳定,为我社区创建“平安社区”奠定坚实基础。

“平安家庭”创建活动将以家庭为主体,通过创建增强“五个意识”,即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;营造“五个环境”,即安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法制环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境;做到“四防”,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患;实现“四无”,无暴力、无涉毒、无赌博、无犯罪;达到“四个更加”:使家庭成员更加充满活力,家庭关系更加和睦美满,邻里之间更加文明融洽,社会环境更加和谐稳定。

二、加强领导,成立创建平安家庭领导小组。

组长:黄凯那元社区党支部书记兼居委会主任。

副组长:颜维升那元社区党支部副书记。

莫桂珍那元社区居委会副主任。

张杏珍那元社区居委会副主任。

成员:黄信定那元社区居委会治保主任。

陆翠平那元社区居委会委员。

梁辉吉那元社区居委会委员。

甘吉电那元社区居委会劳动保障协管员。

杨绍富那元社区居委会计划生育专干。

苏炳富那元社区居委会流动人口协管员。

周伟那元社区民警。

领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。

那元社区成立了创建“平安家庭”工作领导小组,专门对此召开会议并进行了研究讨论,明确了工作要求,落实向家庭发放争创“平安家庭”构建和谐邕宁倡议书实际效果,形成以社区党支部为核心,物业齐抓共管,社区居民广泛参与的良好氛围,积极投入到创建“平安家庭”活动中来,落实到实处。

三、工作目标:通过“平安家庭”创建活动,力争至年底,全社区有98%的家庭参与“平安家庭”创建,有80%以上的家庭成为“平安家庭”。有10%的家庭成为“平安家庭”标兵户。

四、“平安家庭”实施标准。

1.深入开展家庭学法活动,家庭成员的法律素质得到提高,懂法守法意识得到增强。

2.积极树立健康文明的家庭新风,家庭成员和睦相处,男女平等,敬老爱幼,邻里团结,积极预防和有效化解各种矛盾,家庭成员无黄、赌、毒、暴、邪等不良现象,无违法犯罪。

3.家庭成员安全防范意识强,家庭防盗窃、防抢劫、防安全隐患等措施到位。

4.家庭注重青少年法制教育,正确引导教育家庭未成年人健康成长,无家庭未成年人违法犯罪。

五、实施步骤。

第一阶段:(20xx年1月至20xx年2月),主要是建立组织、制定方案。

第二阶段:(20xx年3月至20xx年11月),为全面展开阶段。全面开展创建活动,包括为每户家庭发放争创“平安家庭”构建和谐邕宁倡议书,共发放800份。根据居民的需求,开展法律知识进社区讲座,提高社区居民的法律意识。通过组织各种活动,促进家庭之间、邻里之间的和谐相处,增强社区的凝聚力。利用暑假时间,组织社区青少年进行“讲文明、懂礼貌、树新风”的活动,让中、小学生参与到社区家庭平安建设中来,爱我家园,保护环境。通过此项活动,使争创“平安家庭”活动深入人心,家喻户晓。对重点户和有困难的家庭进行重点慰问,达到家庭平安和谐。同时,加强社会治安综合治理,及时调解社会矛盾和纠纷,达到社区和谐稳定。

第三阶段:(20xx年12月),总结和表彰阶段。对社区“平安家庭”进行评选,并登记备案。对评选出的平安家庭户进行挂牌。从而促进平安家庭活动的深入开展。

家庭活动日策划方案篇三

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:

奖品费用:1000元。

其他费用:600元。

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。

9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00午餐时间。12:20温馨返程。活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:

乘车费用:300元。

午餐费用:1000元。

其他费用:400元。

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项:1、安全。

2、准备充分。

3、要有应急方案。

七、宣传准备:1、悬挂横幅。

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心。

附:活动设立筹备组。

组长:汪军华副组长:吕恒主持:郭焕虎摄影摄像:郝书勇资料整理:郭焕虎。

新闻通讯:郝书勇。

运营管理中心。

二〇一二年十一月。

活动主题:

前言:在familyday活动中,将展示员工、团队的工作业绩与成就,由此激发员工及其家属的自豪感,更会赢得家属对亲人的理解与支持。企业家庭日活动中,员工携家属共同参与,在轻松愉快的环境中,使员工及其家属感受企业文化,体现企业凝聚力,充分展现企业品牌风范。参加公司家庭日活动主要意义:

进一步丰富企业文化建设内容,提升企业文化形象,创建健康向上的企业文化;。

通过家庭日,促进企业团队建设的发展,为发挥1+12的团队力量打下坚实的基础。

通过familyday(企业家庭日)展示员工、团队的工作业绩与成就,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。

整体策划思路。

欢乐、祥和、热闹、轻松展现公司文化和人文精神展现公司激情与活力。

通过活动增进员工之间的交流活动设计公司风貌展现。

员工家庭类互动节目员工情侣类互动节目。

公司为员工提供的生日祝福/幸运奖品。

整体活动安排:

家庭活动日策划方案篇四

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、

活动时间:

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;

6、让单身员工加入,组成临时家庭;

7、活动结束后,及时进行。

总结。

整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:

此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。12:00——13:00安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!

13:30活动结束。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:奖品费用:1000元其他费用:600元。

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00午餐时间。12:20温馨返程。

活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:乘车费用:300元午餐费用:1000元其他费用:400元。

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项:

1、安全。

2、准备充分。

3、要有应急方案。

七、宣传准备:

1、悬挂横幅。

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心。

附:活动设立筹备组。

组长:汪军华副组长:吕恒主持:郭焕虎摄影摄像:郝书勇资料整理:郭焕虎。

新闻通讯:郝书勇。

运营管理中心。

二〇一二年十一月。

家庭活动日策划方案篇五

为了提高居民家庭和谐的意识、促进社区家庭成员更有爱、促进社区的整体和谐,20xx年5月27日星期五下午4:00-5:30通新岭社区(党群)服务中心社工在通新岭小区3栋楼前开展了一场“幸福一家人和谐社区情”亲子家庭主题的社区活动。

本次活动共有四个环节:

环节一:向幸福出发——参与的家庭要穿上脚踩踏板共同走向设置的终点,本环节需要孩子和家长的交流和默契配合下才能够顺利完成,走向“幸福终点站”。

环节二:爱的多米诺骨牌——每组家庭按照所发放的图案摆放多米诺骨牌,本环节中设置的图案有爱心形、玫瑰花形,参与家庭的孩子用多米诺骨牌摆出抽取的图形,既可以锻炼孩子的用手能力,培养孩子的耐心,其图案还可以传递对长辈的爱。

环节三:爱要大声说出来——参与者需抽取相应的卡片并且要对相应的家庭成员大声说出卡片上的内容来传达爱意,“妈妈您辛苦了”、“妈妈我爱你”、“妈妈也爱你”、“宝贝你是最棒的”······,以促使参与者说出大家平时不直接进行表达的爱的话语,以促进家庭成员之间对爱更好的表达出来。

我们的全家福:参与者在社工制作的爱的相框内进行合照,活动后洗出来的照片将赠送给参与者,很开心看到相框内孩子和大人幸福的笑脸。

希望可以通过本次活动可以更好的促进社区家庭成员之间爱的的互动与表达。

家庭活动日策划方案篇六

为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师,国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

一切为了孩子健康成长。

9月13日上午8:00—11:30。

一、二年级课室、电教室。

一、二年级学生家长和全体老师。

欧海棠。

刘秀华。

1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)。

2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!

3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)。

4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)。

5、联系广播站(李锦容)。

1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。

2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的家长会,并引导家长到电教室听讲座。

3、其他老师要在9:15前到校听讲座。

4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。

家庭活动日策划方案篇七

为了推进我们学校书香校园的建设,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“亲子阅读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居,也有利于提高家长的明理水平,更有利于培养孩子的阅读习惯。如果能够把这件事做好,那对学生来说,将是终生受益的事。

通过活动,激发学生与家长阅读书籍的热情,融洽家长与孩子之间的关系,促使孩子、家长在阅读中增长知识和智慧,在阅读中享受生活乐趣,在阅读中共同成长,唤起家长对孩子读书活动的重视和支持。

20xx年3月至20xx年6月。

1、给家长寄发《“亲子共读”倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。

2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。

3、建立家庭小书库,亲子共读一本书活动。

4、教师、家长、学生共读日活动。

5、家长填写“亲子共读反馈表”

6、班级亲子读书交流会,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

4、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动,可以自己创作的读书名言制作成小书签。

5、亲子读书手抄报,读书个性卡片比赛,要求人人参与,内容与课外阅读有关。

9、制定好“亲子阅读”优秀家庭的评比细则。

发动阶段:(3月)。

1.制定“亲子阅读”方案。

2.安排“亲子阅读共享书乐”的国旗下讲话,向全校师生进行宣传动员。

3.印发《“亲子共读”倡议书》,向家长介绍学校本次活动的相关内容。

实施阶段:(xx。03月至xx。06月)。

1、有计划地进行“亲子阅读”。

2、举办一系列的相关活动。

总结阶段:(xx年06月)。

1.运用录像、展板照片等形式,进行“亲子阅读”活动成果的汇报与展示。

2.“优秀亲子阅读家庭”的评选。

3.“优秀亲子阅读家庭”的表彰及颁奖仪式。

家庭活动日策划方案篇八

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动。

环境工程学院全体学生会成员。

大学生活动中心三楼多功能厅。

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和提议;。

(2)对活动以各种形式进行宣传;。

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目能够请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样能够加强部门内部的团结;。

(5)在活动结束后能够奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

家庭活动日策划方案篇九

邀请在外国友人到市民家中过圣诞,丰富了两国人民节日文化氛围,有助于市民走向世界,同时也为国外友人提供了一个与市民充分接触、交流的机会。

“邀个老外过圣诞”作为一种民间外交的新模式,将争取在活动规模、内容上更上一层楼。让两种传统节日不同的文化氛围,互相碰撞出“火花”。

家庭活动日策划方案篇十

1、新郎:新娘:

2、时间:20xx年月日。

3、婚礼地点:

4、婚庆重要工作人员名单:

婆家总管:(接待工作、负责联络、沟通各项工作)。

娘家总管:(接待工作、负责联络、沟通各项工作)。

总策划:(负责总体现场协调、布置现场)。

总执行:(负责会场所需道具的安排及工作人员的调度)。

车管:(负责车辆按时到位、排列及头车装饰、安排司机礼品发放)。

嘉宾席、控制好标志席人员及人数、婚宴结束负责收拾清理婚宴现场事宜)。

接待主管:(负责签到、客人的分布及其接待工作)。

礼炮主管:(负责婚礼全程的礼炮及礼花工作)。

影视人员:(负责婚礼的摄像摄影工作与现场转播)。

司仪:(负责主持结婚曲礼及指导各项工作)。

翻译:(负责主持人与新郎的沟通)。

证婚人:(负责宣读结婚证书并致词)。

嘉宾讲话:(要求讲话时间在3分钟之内)。

司书:(负责酒店来宾签到)。

司礼:(负责贺喜人员礼品)。

第二部分:准备阶段。

婚礼,是你一生神圣的仪式,是一生一世的程诺,也是甜蜜幸福的开始。

保,突出个性化,烘托神圣而浪漫的气息。

婚礼梦想:

的婚礼现场到浪漫、唯美、轻松的婚礼氛围。

婚礼亮点。

1、会场布置:。

觉仿若置身于梦境中。

2、传统的入场仪式:

到达兴庆湖畔。

3、浪漫的求婚仪式:

单膝跪地向新娘献花。

1、婚礼前二周确认帮忙人员,并在婚期前二日通知帮忙人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。

2、新娘需提前两周在化妆地点联系好化妆、婚纱。

3、购买喜烟条,喜酒瓶,喜糖包。

4、送喜贴。

5、准备婚礼中的红包。

场地布置。

艺鲜花点缀。舞台两侧放高山流水杯塔和蛋糕架;。

舞台效果:冷焰火12个、泡泡机2台、彩虹机1台;。

声效:乐队3人(键盘、贝司、电吉它负责现场的特效音及背景音乐);。

麦克风2支)。爱情鸽2只。飞机模型1架。天使1名。花童2名。投影仪1部。

其它装饰:签到台的装饰(签到册、签到笔、签到台花)。

附件:

伴娘职责。

婚礼前:

3、参与工作会议。

4、熟记婚礼当日流程。

婚礼当日:

1、早上到新娘家,陪同新娘化妆梳洗。

2、随身携带新娘当日需要的物品。

(1)木梳1把。

(2)餐巾纸、湿巾纸。

(3)手机。

(4)工作人员联络表、婚礼流程图。

(5)针、线。

婚礼婚宴中:

1、陪同新娘迎接宾客。

2、作为新娘与婚礼总监,司仪之间的联络人。

3、陪同新人向宾客致谢、敬酒。

4、注意新娘仪容,随时提醒新娘必要时请化妆师补妆。

5、随时陪同新娘换妆,整理换下的衣物。

婚礼后:

1、陪同新娘送宾客。

2、带回新娘的婚纱等物品。

伴郎职责:

2、协调新人制作来宾客名单索引、席位表、桌位分布图。

4、参加工作会议。

5、熟悉当日婚礼流程。

婚礼当日:

1、上午陪同新郎迎新娘。

2、携带新郎当日需要的物品。

(1)木梳1把。

(2)餐巾纸、湿巾纸。

(3)手机。

(4)婚礼戒指(婚礼进行前交于总执行)。

(5)工作人员联络表,婚礼流程图。

3、负责向某些专业工作人员派发喜糖、红包(由新郎提供)。

婚礼、婚庆中:

1、陪同新郎迎接宾客。

2、作为新郎与婚礼总监,司仪之间联系人。

3、陪同新人向宾客致谢,敬酒。

4、注意新郎的仪容,随时提醒新郎,必要时请化妆师补妆。

5、协调新郎换装,整理换下的衣服。

婚礼后:

1、陪同新郎送宾客。

2、带回新人所留物品等等。

家庭活动日策划方案篇十一

“满汉全席”似乎是让人望而却步的美食佳肴。随着百姓生活越过越红火,在迎新纳福的节日里咱也沾沾皇家贵族的`福气和吉祥,在欢乐喜气的氛围中讨个好彩头。

美食、美景、园林看似毫无关系的事物组合在一起却能给您带来一丝丝意想不到的惊喜。坐落在北海公园内的仿膳饭庄,以高贵、庄严象征皇权的明黄色为主色调,龙凤高悬为主体,华丽彩绘的宫灯、古朴的漆木家具无不彰显着自己与众不同的皇家美食风范。

围绕着“迎新年,贺新春,庆上市,品美味”的主题,仿膳饭庄推出了多款家庭年夜饭套餐,使您在欢乐祥和隆重的节日里体会寄饮食情趣于山水亭榭之间的无穷韵味。随着人们口味的不同需求,仿膳人绝非墨守成规,也跟着烹调技术的发展而不断变化,深入挖掘中国传统饮食文化精髓,追求经典永恒的菜品品质不仅突出了纯正皇家美食的美和精,也展现着与许多名菜名点有典故的历史文化。

“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,仿膳饭庄的满汉全席宴让您感受皇家贵气饮食文化的同时也为传统节日增添了一份高贵喜庆的情怀。听说店家届时还会有很多花样百出的活动。您还在等什么,赶快来此一试吧。

硕大的北京城星罗棋布的包罗着几乎世界上每一种菜系,但能经营满汉全席的餐馆酒楼却并不多见,御膳饭庄当属其中之一。

御膳饭庄所经营的满汉全席取材广泛,用料精细,山珍海味无所不包。全席菜品号称一百零八道,光制作品尝就需三天时间,既含有宫廷菜肴之特色,又有地方风味之精华,菜点精美、引人注目,是中华菜系文化的瑰宝。其制作的宫廷御点更是一绝,做工精致,造型逼真,不仅好吃还能让您了解宫廷小吃的有趣故事。带上您的家人赶快来此享受阖家欢乐的快感,细数清宫、美人、御点、偶遇……在这里透露一下,如果您要是进行家庭聚会或过生日,店家还会派出他们的镇店法宝“三胞胎姐妹特色服务”,无限的惊喜等着您,彰显着咱老百姓红红火火的甜蜜生活。

家庭活动日策划方案篇十二

一、活动目的:

1、根据家长的困惑,指导家长培养良好学习习惯的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力。

2、优化家庭教育环境,增强家庭、学校共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,让孩子在充满爱与关怀的氛围中,积极,快乐,健康地成长。

3、在活动中增进家校之间的沟通和交流,形成良好教育合力。

二、活动时间:

20____年12月17日。

三、活动准备:

ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料。

四、活动过程:

(一)引出问题。

1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了,在与大家的交流中,我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑,让我们来听一听。

播放录像。

1:家长在学习习惯培养方面的困惑。

2、两年级的老师刚刚教完一年级,他们肯定会有很多心得体会,让我们走近他们。

播放录像。

2:(二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯)。

(二)教师小结,提出本节课讨论话题。

今天,我们就合理安排学习时间;培养良好的阅读兴趣与习惯;让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。(ppt出示)。

(三)好习惯经验分享。

(1)合理安排学习时间(家长介绍经验,穿插相关小游戏)。

小游戏规则:请几位家长上台,在规定的时间里,在一个器皿中装入大小不等的物体,比一比谁装得更多。

目的:通过游戏环节,让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理,有效的安排时间,利用时间,提高有效性。

(2)培养孩子良好的阅读兴趣与习惯。

(学生家长:经验分享+好书推荐)。

(3)让孩子养成复习预习的习惯。

(由二年级老师或家长来谈谈)。

(四)全场互动。

通过前面的交流,请家长谈谈你的收获、体会。

家庭活动日策划方案篇十三

“书香家庭亲子共读”读书活动是教育部、省教育厅、市教育局组织开展的一项重要活动。为确保活动顺利开展,特制定以争创“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”和“演讲比赛”、“征文比赛”为主题的实施细则,鼓励各学校结合实际,举办有特色的自创性读书活动,提高活动成效。

一、组织领导。

二郎中心校针对这项活动,成立了领导小组,下设办公室,办公室设在中心校。各小学校都要成立“书香家庭亲子共读”读书活动领导小组,制定实施方案,活动专人负责,规范管理,科学指导。

二、争创标准。

(一)争创“书香校园”条件。

1.学校成立读书活动领导小组,有相关制度、活动计划、活动方案、表彰奖励措施,以上各项档案齐全。

2.学校重视图书阅览室建设,图书藏量丰富,能满足师生阅读需要。

3.教师率先垂范,带头读书,学生全员参与。每读一本书都要写出读书笔记或心得体会,每个师生有必读书籍2-3本。有反映读书活动的主题班队活动,每班每周至少安排一课时读书指导课。

4.每班有图书角,班级有浓郁的读书氛围,创造性的利用黑板报、走廊、围墙展示读书格言或师生的读书征文作品。

5.学生有良好的读书习惯,每天有半小时的读书时间,学校每学期举办一次阅读比赛活动。

学校根据以上标准:自我推荐,写出总结材料,各学校在期末督导评估前上报先进材料一式两份,材料封面注明“书香校园”、学校字样。

(二)争创“书香班级”条件。

1、浓厚的读书氛围。全班同学在教师言传身教影响下,阅读热情高涨,阅读情趣高雅,班级环境布置能营造出浓郁的读书氛围,建好、用好班级图书角。班级藏书人均1册以上,有专人管理,循环使用,有图书清单,学生乐于借阅,图书角清洁、整齐、有序,学生珍惜。图书,爱护图书。

2、健全的读书机制。各班级每天的晨读和午休阅读比较规范,积极参加学校组织的各项读书活动。

3、良好的阅读习惯。能养成书包里随时放一本优秀课外书习惯,每生有一本读书笔记本,并认真做好读书笔记。积极鼓励和组织学生借阅学校图书,爱护图书,及时归还。

4、丰富的读书活动。每周至少一节阅读指导课;组织班级阅读活动有特色,有创意,有成果,积累一定经验,有各类活动资料。

5、积极地引领示范。积极开展班级共读、亲子阅读,指导带动家长参与班级读书活动。

学校根据以上标准,组织开展评选,根据名额择优推荐上报。采用自愿报名、学校推荐、公开评选相结合的方式进行。

“书香班级”每个学校报1-3个,各学校在期末督导评估前上报。

先进材料一式两份,材料封面注明“书香班级”字样、学校、班级、班主任姓名、班主任联系电话。

1、有良好的读书环境,有书房或书柜、书架、书桌、台灯等。(有图片展示或文字资料)。

2、有一定数量的适合孩子阅读的.课外读物,家庭藏书至少有100册(贫困家庭除外),每年购买新书不少于20册,至少订有一种报刊。(有图片展示或书刊目录列表)。

3、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书,家长能教育并引导孩子多读书,读好书,家长读书时间不能低于孩子读书时间。(拟定一份读书计划)。

4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间,孩子每天的阅读时间不少于半小时,有书香家庭主题帖或亲子共读笔记。(有读书进度情况一览表)。

5、不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书,心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。(有活动图片或文字记录)。

6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,每周不少于两篇,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。(有读书笔记、日记作文、练笔文章等)。

7、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚,家庭读书活动能做到坚持不懈。(有阅读成长记录袋或卡)。

各校要根据以上标准,组织开展评选;家庭根据评比条件进行自荐;根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额在学期结束前择优推荐上报,“书香家庭”每个学校报1-3个,上报先进材料一式两份,封面注明“书香家庭”字样、学校班级、家长姓名、家庭住址、家长联系电话。

(四)争创“读书之星”条件。

2、勤于读书。积极参加班级、学校组织的读书展示活动,在班级推荐中能获得半数以上通过。

3、善于读书。在,广泛读书的基础上,每学期能选择2~3本经典的书精读,并做好读书笔记,写好读后感。

4、读书致用。平时能将读书的喜悦与大家分享,能积极向同学们推荐好书,能将二挣中的故事讲给大家听。

5、书香留痕。能积极参加校内校外的各项读书活动,并取得优异成绩。

学校根据以上标准,组织开展评选,根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额择优推荐上报,“读书之星”每材料一式两份,封面注明“读书之星”字样、学生姓名、学校、班级、辅导老师。

三、演讲、征文比赛。

(一)演讲比赛。

1、二郎中心校计划在10月下旬,举办一次大型演讲比赛活动,

活动以“穿越经典讲故事”为主题,评出3—5名优秀选手,推荐参加县教体局举办的演讲比赛。

2、各学校推荐的参赛选手名单10月20日前报中心校,并附有选手简贪和指导教师名单各一份,具体比赛时间、地点另行通知。

(二)征文比赛。

2、各学校推荐的参赛作品10月30日前中心校,作品封面注明作者姓名、所在学校、班级、辅导教师和“征文比赛”字样。

四、督导检查。

10月中旬,中心校将对各学校“书香家庭亲子共读”活动进行检查,对检查结果进行通报,并计入学校量化积分。

五、表彰奖励。

评选出的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星,,,在全乡进行表彰。“书香班级”的班主任教师同时授予“优秀指导教师”称号。演讲比赛、征文比赛按小学低年级组、小学高年级组、中学组分段表彰,分别设一、二、三等奖,同时设同等名次的辅导教师奖。通过表彰奖励,推动全中心校“书香家庭亲子共读”活动深入持久地开展。

家庭活动日策划方案篇十四

20xx年2月15日-3月31日。

xxx联华真婚纱摄影。

协办单位:

xxx凤凰县摄影家协会。

1、“家庭成员”可以是亲属关系,也可以是体现社会大家庭和谐关系的特定群体。鼓励参与者提交多张不同年代本家庭的照片,便于呈现一个家庭的变迁故事。(人物不少于2人)。

2、每幅参赛摄影作品须配标题以及150-300字的文字说明,内容包括:时间、地点、人物关系及“合影”背后的亲情、友情和爱情等故事,故事必须真实,主题突出,文字简练。

3、请将照片翻拍或扫描为jpg格式,单个文件格式大小不小于2m。

4、照片,活动主办方拥有入选作品在相关活动中的使用权,作品涉及的肖像权问题由参与者解决。只要参与者以任何方式发送图片至本组委会,都视作同意并接受本约定。

5、任何第三方使用这些活动图片,需事先征得主办单位与投稿人的同意。

1、由县妇联邀请县摄影家协会专业人士组成专家评审团进行评审。

2、本次活动设特等奖1名,“金凤”奖2名,“银凤”奖3名,另外还将评出50名优秀作品奖。凡参赛者均可荣获纪念奖,由参赛者直接到县妇联办公室办理领取体验卡。

3、奖项设置:

(1)特等奖:价值1000元礼品。

(2)“金凤”奖:价值800元礼品。

(3)“银凤”奖:价值600元礼品。

(4)优秀作品奖:价值100元礼品。

(5)纪念奖:华真婚纱摄影全家福套系,包括:两套礼服,两次化妆,四款六寸照片(含数据光盘)、二十四寸精选放大一张、二十四寸油框一款。

1、2月15日-3月15日:“最美全家福”征集。

2、3月15日-3月25日:“最美全家福”评选。

3、3月25日-3月31日:“最美全家福”评选结果公布、颁奖。

家庭活动日策划方案篇十五

小班幼儿家长。

幼儿园会议室。

幼儿与家长及家教的状况分析:

学期初,我们对本园60名小班家长的游戏观念作了调查,发现:游戏的重要性还没有被我园小班家长真正认识与接受。

在我们的问卷中,有这样一道题目:你同意以下哪种观点?a游戏就是学习;b游戏不同于学习;c游戏和学习要结合起来。

“游戏就是学习”的含义是:游戏是学习的一种形式。“游戏不同于学习”的含义是:游戏不是学习。“游戏和学习要结合起来”的含义是:游戏不是学习,因而要将这两者结合起来。

调查的结果是,对于第一种观点,家长中只有6人同意。对于第二种观点,家长都没有人同意。对于第三种观点,家长中189人同意。这就涉及到对“学习”的理解。人们习惯地把识字、念书或读写算的技能训练看作是“学习”,而不认为幼儿游戏也是学习。

研究表明,游戏是幼儿的学习,而且是一种更为重要的学习形式。我们在生活中可以看到这种情形:1~2岁的孩子在玩玩具,玩具掉在地上了,他(她)要去把玩具捡起来。捡一个掉在地上的东西对于成人来说是一件容易的事;但是,对于这么小的孩子来说,却不是一件简单的事。仔细观察一下,就会发现孩子首先是蹲下去,用手去够;够不着;站起来,往前走几步,再蹲下去;够不着,再站起来……可能要经过二三次调整才能拿到玩具。这种空间知觉,不是靠成人教会的,而是幼儿在游戏实践中逐渐积累的。类似的例子还可以举出很多。这种经验的获得是一种很重要的学习,但是这种学习的重要性迄今没有被人们普遍认识预期的活动目标:

1、帮助家长树立科学的家庭教育的观念。

2、了解亲子游戏的意义。

对家长进行调查问卷;收集相关家教的文章。

一、帮助家长建立科学的教育理念。

1.以尊重孩子为基础,建立平等的亲子关系。

请家长观察日常生活中的孩子,了解孩子的兴趣、发展的水平,根据孩子的实际状况选择活动,做到尊重孩子。在活动中倾听孩子意见,注意孩子的需求,及时调整活动安排。亲子活动是走进孩子内心的捷径。通过游戏、通过活动、通过一块完成一件事情,建立彼此的信赖度,逐步形成和建立平等的亲子关系。

2.进一步了解孩子的心理、生理特点,遵循科学的方法。

家长通过观察和学习,逐步了解孩子心理和生理的特点。三至六岁孩子是个性倾向开始萌芽的时期。感知觉逐渐完善活动方案。对生动、形象的事物和现象容易认识。注意力不稳定,对感兴趣的事物注意力较易集中,但时间不长。以具体形象思维为主。孩子的情感常受外界情境所支配,情感容易激动、变化、外露并且不稳定。在个性方面逐渐表现出性格、兴趣、能力等方面的个人特点。在活动中注意遵循规律,使用适合孩子特点的方法,注重科学。

3.注重情感体验和能力的培养,为终生发展奠定一个良好的基础。

家长应该明确的认识到亲子活动过程中,除了发展孩子的认知、良好个性以外,亲子之间的情感交流应该成为游戏的最重要目的,孩子在游戏过程中获得良好情感体验是其成长、发展的基础。孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。亲子活动应更加富于感性,而不是知识性和系统性。在孩子通向成长的道路上协助他构建自我。

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