总结是一种思考的过程，可以帮助我们理清思路，深化对事物的理解。可以运用排比、对比等修辞手法，让总结更加生动有力。以下是一些可行的环保实践，希望能引发大家的关注和行动。
活动策划案篇一
为进一步加强学校体育工作，推动中小学生参加体育锻炼，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及全国、省、市、区体育工作会议要求，结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作，开展学生阳光体育运动实施方案。
贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、以人为本，的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全掀起体育锻炼热潮，提高我潇小学生体质健康，促进学生德智体美全面发展，锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。
以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。
1．开展阳光体育运动，要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。
2．开展阳光体育运动，要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3．开展阳光体育运动，要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4．开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。
5．开展阳光体育运动，要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。
6．开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。要加强安全教育，制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
第一阶段（20xx年1月——6月）
以我校传统体育项目乒乓球运动为龙头的阳光体育运动，带领、帮助、和鼓励学生全员参与，积极参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。
1．坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2、根据《学校体育工作条例》，积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3．开足开齐体育课，其中小学1--6年级每周3节、无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育教学质量。
4．在全校普及“两操一活动”，即：眼保健操（一天不少于2次）、学生系列广播体操、和大课间体育活动。
5．加强学校体育传统项目的建设。
第二阶段（20xx年7月——10月）采取多种形式增进学生体质健康。
1．继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案，全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化。
2．坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生学生评价机制。
第三阶段（20xx年10——12月）
1．结合本校特点，以区运动会、镇春季运动会及开展越野赛等运动项目的体育比赛为载体，学校根据实际条件，开展乒乓球、长跑特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动，展示体育锻炼成果。
2．继续抓好“教体结合”，利用现有体育设施，发挥体育教师专业特长，提高学生的体育运动技能和运动水平，促进学校课余体育训练。
1．统一思想，提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性，成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组，明确分工，责任到人，把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2．扩大宣传，营造氛围。各学校要高度重视宣传工作，充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式，加大宣传力度，使“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心，让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体，广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3．因地制宜，制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作，要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求，结合实际实事求是地制定和落实实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4．强化培训，全员参与。今后要加大专（兼）职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度，培养一支高素质的教师队伍，以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。
5．加大投入，统筹资源。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障，并且做到随教育经费的.增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时，要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、就地取材，改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源，以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求，不断拓展课外体育活动空间。
活动策划案篇二
20__年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国_威_今已经有76周年之久。而20__年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!
二、活动目的。
希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题。
忆苦思甜，感恩祖国。
四、活动时间。
五、活动地点。
505教室。
六、参与对象。
20__级__班团支部全体成员。
七、活动内容概要。
本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。
(一)活动形式、内容讨论和确定工作。
(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)。
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。
4、活动结束，请班主任点评。
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人：
团支书___负责策划书的书写;。
组织委员__负责ppt的制作。
2、活动的其他负责人：
组织委员___负责主持班会的进行;。
宣传委员__负责黑板报的绘制;。
学习委员___负责活动记录。
活动策划案篇三
为丰富我校14级新生的大学生活，增强同学们对乒乓球运动的喜爱，增加乒乓球爱好者之间的交流，充分展示大一风采，增强本班同学的凝聚力，促进各班之间的交流，增进彼此间的友谊，同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛，计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。
二、活动名称。
计算机学院迎新乒乓球赛。
三、活动主题。
“推”动青春，势不可“挡”
四、举办单位。
计算机学院团总支学生会体育部主办。
五、活动对象。
计算机学院xx级全体学生。
时间：xx年10月25日（第七周周六）。
上午：8：30—12：00（个人赛）。
下午：13：30—17：00（团体赛）。
地点：体育馆乒乓球馆。
为确保乒乓球赛顺利开展，特别定此流程。
（一）前期准备阶段。
1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。
2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长，请班长积极配合工作，动员本班同学积极参加，个人赛每班选手人数不限，团体赛每班男生2-5名、女生1-2名（人数少于3名视为弃权）。
3、各班级负责人须在比赛前（10月22日12：00之前）将本班的运动员名单报体育部，并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。
4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。
5、体育部：王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌，胡悦负责打印单打普通局计分a表6张、单打决赛局计分b表10张、团体赛计分c表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张，运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球（3盒）的购买，并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律，严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。
6、办公室：借7套桌凳，供裁判和记分员使用6套，一张放在比赛选手签到处。
7、签到表：办公室毛燕负责学生会成员的签到签离。
体育部罗淼负责参赛人员的签到。
8、生活部：负责饮用水（瓶装水1件，桶装水1桶，杯子若干）。
（注：瓶装水供裁判使用，生活部魏孟丽保管好，负责上午和下午的瓶装水的发放（发给裁判））。
9、科技部：负责奖状（3张手写）、证书（6张打印）的购买盖章与打印，并在比赛时带到赛场。
9、宣传部：制作“比赛选手签到处”标识牌1个；制作1张宣传海报，比赛当天贴于体育馆乒乓球室，以及印有1-6编号的卡纸，贴于比赛用乒乓球台上；另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置，供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只（用于填写奖状）。
（二）比赛当天安排。
准备阶段（周六早上7点10分）：刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。
1、赛场人员安排。
裁判长：孙国平。
副裁判长：白德伟、陈晓慧。
记录员（上午）：孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚。
记录员（下午团体赛）：董珊、符媚、王青云。
（记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部，比赛用球不准外借，此外提醒未被淘汰人员不要走远）。
（注：裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌）。
各组的记录员在每轮比赛过后，将小组出线的两人名单交于总积分处（比赛选手签到处，体育部王江蓉、贺毅超负责）。
2、每个球台用挡隔开，每个球台内有两名工作人员，负责维持秩序及捡球。人员安排分别为：（李沁源+朱亮亮）、（罗枭+马苑耀）、（刘涛+何取东）、（陈宁+王琰）、（杨波+叶鹏程）、（孙朋涛+海梁）。
3、比赛开始前，体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。
4、开赛前，由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项（见附件一）并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看，然后宣布比赛开始，并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习（如若中途离开，找不到人，按弃权处理）。
5、比赛场地每一轮5到6组同时进行，比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮，以此类推，第一轮海选将不进行抽签，由我们决定对阵双方。
6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。
7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。
8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。
9、外联部尽量拉一些赞助、条幅，使奖品更具诱惑力，需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。
10、办公室准备签字笔一盒（至少8支）、稿纸2本。
11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后，听候临时分配。
12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证。
13、活动结束后，所有学生会成员留下。
14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。
15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。
（三）比赛规则。
根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则，详见附件二。
八、奖项设置及颁奖流程。
1、比赛结束后，所有运动员和学生会成员集合，由体育部部长孙国平主持颁奖仪式，之后宣布比赛结束。
2、男子女子单打各取前三名，团体赛取前三名。
团体奖：第三名：奖状（副主席贾金露）___________。
第二名：奖状（副书记贾磊）___________。
第一名：奖状（主席孙国平颁奖）___________。
（奖品：冠军：证书+乒乓球拍+笔记本、亚军：证书+乒乓球拍、季军：证书+笔记本）。
九、其他。
1、活动经费131元。
2、总结工作。
赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理，之后交由办公室。
活动策划案篇四
根据县直机关工委关于开展“双五星级”创建活动的精神要求，为充分调动工商联党员干部的积极性、主动性和创造性，大力争创“五星级服务型党组织”争当“五星级党员”（简称“双五星”争创）活动，特制订如下实施方案。
机关党组织确保“四星”，争创“五星”；机关“五星级”党员的五颗星分别控制比例为党员总数的50%。
（一）“五星级”服务型党组织评选内容及标准。
争创“五星级服务型党组织”以“服务体系星、服务队伍星、服务方式星、服务业绩星、服务保障星”为内容，建立星级党支部管理体系。实现服从组织安排，执行组织决定，完成工作任务，充分发挥战斗堡垒作用。达到促进工商联工作竞进提质、提档升级，推动制度化、规范化和科学化建设，不断增强工商联组织的凝聚力、影响力和执行力。
（二）“五星级”党员评选内容及标准。
根据我联党员的实际情况，划分为在职党员和离退休党员两类，在职党员设定学习星、敬业星、效能星、服务星、自律星。离退休党员设定“信念星、学习星、守纪星、健康星、和谐星”为主要内容，建立星级党员管理体系。全面完成全年学习任务；尽职尽责履行工作职责；优质高效完成工作任务；创新服务工作方式；带头遵章守纪廉洁自律。
凡是没有按照全县严明政治纪律、严守政治规矩，缺乏政治意识、大局意识，拒不服从和执行党组分配的任务，阻扰、抵制中心工作和社会公益事业建设，在群众中造成不良影响或产生严重后果；有违法违纪违规行为受到上级通报批评或正在接受调查的；无正当理由不参加组织生活、连续6个月不缴纳党费；从事、参与邪教组织和封建迷信活动等，出现以上情况之一的，当年直接定为“三星级”以下党员。
（一）“五星级”服务型党组织考评办法。按照每颗星各20分的标准，采取单位自评申报与上级党组织考评相结合，最后由县直机关工委评出星级级别。
“五星级”服务型党组织每年考评一次。年初根据上级要求和单位的实际工作重点，确定考评项目，制定考评细则，实行量化考核。
其中党员个人述职年度考核在每一颗星中占3分、民主评选在每一颗星中占3分、党组审评占4分。单项得分在8分以上的授予一颗星，各项得分全部在8分以上的最后评定为五星级党员，予以公示，无异义授予“五星级”党员称号。
“五星级”党员评定工作每年开展一次，在每年年底结合党员组织生活会、民主评议党员和年度综合目标考核工作进行。按照每颗星评选比例不超过参评党员总数50%的要求，采取五颗星分别评选的方式进行。获得五颗星的党员即为“五星级”党员。
“五星级”党员评星定级结果向全体党员、群众公示，接受社会监督。对有问题的，及时调查处理，调查处理情况及时反馈。
（一）“五星级”服务型党组织。
星级评定结果与评先表模、目标奖挂钩。未达到“五星级”的党组织负责人，取消其任何评先资格。
（二）“五星级”党员。
1、激励先进。被评为“五星级”党员的在民主评议中直接确定为优秀；不是“五星级”党员的不得评为优秀共产党员、优秀党务工作者，年度考核不得评为“优秀”格次。公开每名党员的评星定级情况，为党员争“星”创优提供学习标杆。
2、转化后进。没有获得星级的党员要积极争星晋级，连续两年没有获得星级的党员，对其实行黄牌警告，当年民主评议确定为“基本合格”，连续三年没有获得星级的党员，直接确定为不合格党员，劝其退党，劝而不退的，按程序予以除名。
切实把争创“五星级”服务型党组织、争当“五星级”党员活动作为当前和今后一项重要工作，加强宣传引导和教育培训，深刻认识创建活动的重要意义，由单位党组书记任组长，全面开展“双五星”创建活动，确保活动取得实效。
活动策划案篇五
从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中，我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作，而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来，我国对外经贸发展速度，在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来，我国经济进一步融入世界经济体系，更多的国际性企业看好中国，国际各类投资及贸易更趋活跃，从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求，大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。
通过本次团日活动的开展，我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标，明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活，最终实现自己的人生价值。
知行合一，规划领航
20xx年10月31日
商务英语12级团支部全体同学
jx6203
1） 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。
2） 提前通知有关同学准备个人简历。
3） 提前准备好信封以及稿纸。
主持人简单的开场白，介绍本次团日活动的意义与目的，并宣布活动正式开始。
1） 齐唱团歌。本次团日活动的开始，商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊，中国共青团》。
2） 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中，我们一路走来，以昂扬的姿态迎接新的挑战，岁月流逝渲染火红，风雨同舟共谱辉煌。
3） 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会，可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分： 职场亮剑（自我介绍伴随ppt）； 职我本色（向别人介绍自己的特长，工作经验、自身能力）； 职面未来（对未来工作的计划与准备，面试成功后将如何做）
4） 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛，将活动推向高潮。
5） 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受，怎样规划自己的大二生活以及未来。
6） 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。
7） 活动最后全体同学齐唱班歌。
1）信封--60（个）*1（元）=60元
2）稿纸-- 2（本）*4（元）=8元
系别：外语系
班级：商务英语12级
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一，规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标。
本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴，回忆过去，展望未来，活动取得圆满成功。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕，大家用最青春的方式展示这是谁的时代！
随后，带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册，过去的一年中，我们风雨同舟，一起走过，有欢笑，有泪水。
结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”，同学们在招聘会上跃跃欲试，运用自己的专业技能，积极的向面试官展示自己。
“面试”结束之后，同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬，面对未来，我们乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
一个简单的小游戏“你来比划我来猜”，将活动推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩，人生的价值就在于不断地挑战自我，实现梦想。走过了昨天与今天，让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。
本次活动很有意义，同学们积极参与，取得了良好的效果。
活动策划案篇六
梦想、追梦、梦圆。
xx年x月x日。
xx大酒店。
x桌。
红色、白色。
浪漫的西式婚礼略带中式环节。
浪漫、动感、时尚、新潮。
背景用白色纱幔上面用红色纱做造型，后面垂多串led串灯，背景前面6个花艺灯柱。舞台两侧及星光大道两侧均匀摆放6个摇头灯。会场内一前一后2台追光灯。舞台一侧放投影仪，另外一侧放水晶杯子排列的烛台，旁边放2个小熊，小熊上面系上新人的结婚钻戒。星光大道正对舞台，两侧摆放8个水晶路引花柱，上面缠绕led串灯。两侧安排6—8人手持礼花。会场每人手中在签到的时候发放一枝红玫瑰花和一个荧光棒，并安排10—12位新人的好友和闺蜜，在仪式中新人互戴完结婚戒指后每个人手持一束送到新人手中，玫瑰从周围每桌亲友收集。星光大道的尽头放一个半花门，下边用红色的纱包围，里面放上led串灯。
1、开场：全场酒店灯光关闭，追光灯摇曳，led串灯频闪、摇头灯打开旋转全场(欢快、跳动的音乐，是女声歌唱的舞曲)，投影播放两个人的生活照片、工作照片、婚纱照照片的电子相册。
2、司仪开场白：(音乐钢琴曲)新郎站到舞台的一侧(来宾不易看见的位置)，手持一朵玫瑰花。新娘在宴会厅的门后就为，伴郎、伴娘站到新娘的两侧准备开门。
3、进入主题一梦想：当主持人开场白后(换成柔美的歌曲。是女声的歌曲)，追光灯追向宴会厅门口，当主持人说道“请看!幸福门那里”的时候，伴郎、伴娘缓缓的打开大门，新娘穿着洁白的婚纱出场(新娘的婚纱不要太长或者是拖尾的，因为一会需要跳舞，是短款的)。手持礼花的人员在新娘走到自己控制的区域后开始放礼花。新娘走上星光大道，走到接近舞台的时候，将臂膀张开随着身体旋转。自然呼吸，尽情享受音乐带来的感觉，享受着自己儿时的梦想将要实现，沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞动，当听到主持人说“她听到了天堂里呼出的声音”的时候，双手抱拳，闭上眼睛许愿，期盼王子的出现。当听到说“亲爱的!请闭上眼睛”时双手捂住眼睛。此时来宾挥动手中的玫瑰，当新娘再次听见“睁开眼睛吧”的时候，放下双手，转动看在场所有来宾手中的玫瑰，气氛达到第一次高潮。
4、进入主题二追梦：“(换为强劲的音乐)新郎走出来，走向新娘，单膝跪地，献上玫瑰花，新娘亲吻新浪的额头。(换舞曲的音乐)新娘用双手拉起新郎。新郎一只手背在身后，一只手前身半鞠躬状用最为绅士的方式邀请新娘共跳一支舞，在动感的舞曲下，两个人翩翩起舞。当听见主持人说“就这样”的时候，两个手挽手走向舞台。新人走向舞台后，转过身向所有来宾鞠躬表示感谢(换优美甜蜜的歌曲)。
5、进入主题三梦圆：当主持人说“当王子和公主怀揣着”时请双方新人携手走到烛台前，点燃层层的蜡烛，点完蜡烛后拿起放在烛台旁面小熊上的钻戒，走到典礼台的中央。(注意：这个时候干冰机开始放)听到主持人说“请你们双手合十”的时候，对立而站，双手合十于胸前，闭上眼睛许愿。许愿完毕以后互戴戒指，并向所有来宾展示一下，然后拥抱，并360度旋转接吻。(更换音乐歌曲)现场的好友、闺蜜将所有来宾的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(现场达到的高潮)。
6、退场、喜宴开始：(换音乐)当新人听到“像永远进发”的时候，(换退场音乐)一起走下舞台退场，所有来宾挥动荧光棒欢送。最后喜宴开始(退场音乐)。
(双主持，大部分女司仪主持，整场主持都是话外音)。
女主持：这是女孩在童年很小时许的一个愿望，长大以后能像白雪公主一样美丽，披上洁白的婚纱和心中帅气的王子在种满玫瑰的花园中尽情的舞蹈、歌唱。时光飞逝，女孩渐渐长大，愿望和梦想到底有没实现，谜底今日揭晓!
女主持：听!时光女孩的美妙歌声。朋友们!请看幸福门那里，美丽的女孩向我们款步走来，让我们用热烈的掌声迎接她的到来。
男主持：“亲爱的!从今以后，让我来照顾你一生，我们结婚吧!”
女主持：那一刻，她听到了殿堂里呼出的声音，我们的王子你在哪里?
男主持：“亲爱的!闭上眼睛，我就会出现在你面前。”
男主持：“睁开眼睛吧!这是我送给你的礼物，让这芬芳的玫瑰伴随你直到永远。”
女主持：哇!不得了!新娘子看见整整个殿堂盛开了几百只的玫瑰花，她感动地不得了。
男主持：“公主，我永远爱你!”
女主持：我们的公主收下了王子送给他的玫瑰花，在王子的额头上给王子一个亲吻。此时王子邀请公主一起在“玫瑰盛开的花园”中跳舞。
女主持：就这样，王子与公主的爱情路途，画上了美丽的爱情路。拉开了豪华的帷幕，感受到的是那份浪漫与甜蜜。
女主持：在亲朋好友和众位来宾的见证下，新郎，请你深情的看着这位女孩，他是你的公主，从今天开始，她将是你的爱妻。她的眼中有对你全部的温柔和期盼，需要你用一生去呵护她、照顾她。为她去创造幸福和快乐。
男主持：新娘，请你一往情深的注视着你的先生，他是你的王子。从今天开始，他是你一生可以依靠的人。
男主持：他说：“让我们一起慢慢变老，相守一生。”
女主持：她说：“真爱无言。”
女主持：无言的对视蕴含着一句真挚的对白，请牢记住，你们彼此是全部的全部，全部的幸福。漫漫人生路，希望你们一起牵手并肩走过，当王子和公主怀揣着醉人的心情，带着甜蜜的感觉，携手走向希望的烛台，点起心中的那颗圣火。
女主持：在烛光的映衬下，共同拿起你们爱的信物。
女主持：这是一枚永恒的爱情信物，这是要交给对方的一颗真心。请你们双手合十为对方许下一个心愿，也许下你们今生今世不变的诺言。
女主持：来宾朋友!掌声祝福一对新人。
女主持：期待这一天，有多少个不眠之夜;为了这一天，他(她)们曾付出太多的努力寻找真爱。真正拥有这一天，才体会到真爱的可贵。只有付出，才会拥有;只有真爱，才会永久。让我们共同庆贺这一天。
女主持：庆贺这一天!祝福的烛光;鸿运的美酒;绽放的玫瑰，让幸福和快乐也带给现场的每一位挚爱亲朋。亲爱的朋友们!让我们掌声在一次的送给他(她)们。请所有来宾挥动你们手中的荧光棒欢送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘，请你们在所有的来宾祝福中，带着你们甜蜜的爱情登上爱情号的船像永远进发!
女主持：好!谢谢在场的所有来宾。在这里我代表新郎、新娘以及他(她)们的全家在一次感谢你们的光临。现在我宣布：新人的喜宴正式开始!让我们大家共同举杯，祝福他(她)们百年好合、白头偕老!祝福他(她)们和和睦睦、和和顺顺!干杯!
活动策划案篇七
现今社会，独生子女的数量越来越多，随着环境和家庭教育的变化，孩子得到了长辈们的百般疼爱，他们的无理要求总会得到家长的认可，导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在家里或是在外面，孩子们的交往能力也明显降低。这样的状况如果一直延续下去，就会直接影响孩子将来的社交能力和所从事的事业。就拿本班幼儿来说吧，有几个孩子就非常的内向，整天一个人坐着，当然就没有朋友了；有的孩子比较霸道，经常动不动就打小朋友，也没有孩子跟他一起玩。没有了朋友，就会使孩子的童年失去了光彩，为了让我们的孩子有丰富的童年生活，交到更多的朋友，于是我设计了本次教学活动，让幼儿在欣赏故事中，了解一个人的寂寞无助，懂得大家一起玩的快乐。在游戏中尝试与同伴一起玩，并乐意接受同伴，体验与同伴一起玩耍的快乐。
1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。
2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”
3、体验参与游戏的快乐。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。
3、录音机，歌曲磁带《朋友，你好！》
活动的第一部分是引题，我请出撅着嘴的中班幼儿，来扮演“宝宝”角色，引起幼儿的兴趣。提问：“这是谁？宝宝怎么了？为什么不开心？”这种直接导入式提问，符合托班幼儿的年龄特点，一看到该幼儿的噘嘴表情，马上引起了幼儿的兴趣性和注意力，并展开了丰富的想象和猜测。
第二部分是结合实物玩具的演示，让幼儿自由猜测发言后，再以动物角色的讲述，让幼儿初步了解故事内容，初步懂得没有同伴一起玩的痛苦，尝试着想办法怎样帮助宝宝解除痛苦，并学说短句：“宝宝，我和你一起玩。”为下一个环节的展开奠定了基础。
当然，第三部分就是理解故事内容了，教师边讲述边跟中班幼儿表演故事情境，这种既形象又逼真的展示方式，符合托班幼儿的具体形象思维能力。不仅给以幼儿完整欣赏的满足，而且还大大提高了幼儿的理解能力。接着由教师提问、幼儿回答、以及幼儿学说短句这三个环节逐步递近，进一步加深了幼儿对故事的理解，懂得了和朋友一起玩真的很快乐。
第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《纲要》要求：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体，关注个别差异。将故事中的宝宝直接引入到幼儿现实生活中去，让幼儿亲身体验并真正满足帮助宝宝的欲望，体验陪宝宝一起玩的乐趣，感受大家一起玩的开心。但在游戏中，我考虑到了有些孩子们可能会出现没有朋友的现象，从而产生失落感。因此我尽量拉拢这些孩子，采取三五成群的方式，让他们都能找到朋友，都能感受到集体的快乐。第五部分是结束部分，以宝宝该回家休息为由，自然地导出活动，使整个活动比较流畅地结束。
1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。
2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”
3、体验参与游戏的快乐。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。
3、录音机，歌曲磁带《朋友，你好！》
1、教师请出撅着嘴的中班幼儿，来扮演“宝宝”角色，引起幼儿的兴趣。
提问：这是谁？“宝宝”怎么了？“宝宝”为什么不开心？（幼儿自由猜测）
2、初步了解故事内容。
（1）讲述故事第一段，并提出疑问：小朋友，你们能“宝宝”想想办法，让“宝宝”开心起来吗？（幼儿自由发言）
（2）从玩具橱里拿出布娃娃，提问：谁来了？布娃娃看见“宝宝”不开心，会怎么跟“宝宝”说？（学说“宝宝，我和你一起玩。”）宝宝抱着布娃娃笑了。
（3）同上方法分别出示小狗和小猴。
3、理解故事内容，师边讲述故事边跟中班幼儿进行故事表演一遍。
提问：玩具橱里的小动物都出来和“宝宝”一起玩。“宝宝”高兴吗？那他说了一句什么话？（学说：“大家一起玩，真开心。”）
4、学习主动向别人发出邀请，一起歌表演《朋友，你好！》。
（1）为了能有更多的朋友陪“宝宝”玩，教师主动发出邀请：“宝宝，我和你一起玩。”（播放音乐，第一遍游戏）
（2）请一名幼儿主动向“宝宝”发出邀请：“宝宝，我和你一起玩。” （第二遍游戏）
（3）宝宝和该幼儿为了能找到更多的朋友，学习主动向其他幼儿发出邀请，接着大家一起再向坐着的幼儿发出邀请：“xx，我和你一起玩。”（全体参与第三遍游戏）
师小结：大家一起玩，开心吗？
5、宝宝要回家了，跟宝宝说再见，结束活动。
妈妈不在家，宝宝一个人在家，没有人陪宝宝一起玩，宝宝想：“哎，我和谁一起玩呢?没有朋友真寂寞。”
玩具橱里的布娃娃听到了宝宝的话，布娃娃从橱里跑出来啦。布娃娃说：“宝宝，我和你一起玩。”
玩具橱里的小狗听到了布娃娃的话，小狗也跑出来啦。小狗说：“宝宝，我和你一起玩。”
玩具橱里的小猴听到了小狗的话，小猴跑出来对宝宝说：“宝宝，我也和你一起玩。”
哈，玩具橱里的玩具都跑出来啦，他们和宝宝一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
宝宝高兴地说：“大家一起玩，真开心。”
活动策划案篇八
社联新生刚刚加入社联，互相之间还不是很了解，对社联工作也不是很熟悉，以借此社联新生联谊活动的机会，增进各成员之间的感情，让各成员之间在实践中合作，尝试举办一个活动。
增进各成员之间的感情;增强各成员对社联工作的了解;考验和提升各成员的能力;。
友谊常于你我旁，策划力量就是棒。
社联策划部。
社联的策划部新生成员(可邀请其他部门的成员参加)。
广州——番禺大夫山。
20xx年11月10日7:00~17:00。
7:00工作人员到场点数物资;。
7:30各个成员集合;。
8:00上车;。
9:00到达大夫山后由部长以及工作人员带领大家到大夫山北门取单车，并整队待发;。
9:30出发，骑单车去大夫山里面找场地;。
10:00到达场地;。
10:20上午互动正式开始;。
10:25游戏一：默契大考验(2轮);(20分钟)。
10:45游戏二：大冒险进行(7轮);(20分钟)。
11:05游戏三：快速传递(2轮);(25分钟)。
11:30提问题(惩罚：吹爆气球或表演才艺;可由她/他决定);。
12:00游戏结束准备午餐;。
14:00午餐结束,部长带队骑车游玩;。
16:30回到大夫山北门集中归还单车,各组长清点人数;。
16:45集体合影留念;。
17:00上车回校，活动正式结束;。
游戏一：蒙眼捉人大冒险。
游戏二：快速传递。
游戏方式：每个组派6人、男女各3人，每次两组同时进行，共六组。
游戏规则：用嘴衔筷子穿的钥匙链传递，不能用手帮助，以最快速度完成，器具脱落原地捡起继续做完，时间最短完成为胜。
道具：筷子12双、钥匙链12个。
处罚：最后的罚闭着眼睛捂着鼻子原地转五圈。
游戏三：默契大考验(分三组进行)。
游戏规则：一个人看了主持人给出的词语，做动作，另一个人才出什么词语。
处罚：一边原地笨猪跳，一边大声说：“xx岛是中国的!”
提问题(见后面)：
xxxxxx。
469元。
(1)提醒同学们小心着凉，带多件衣服，注意公共卫生。
(2)有的同学会晕车的，就预备防吐袋，风油精以及话梅等物资;。
(3)告诉同学们带上雨伞;。
(4)出发前手机应处于满电状态，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系;。
绝大部分同学都能尽兴，认识了新朋友，培养成员之间的默契。
活动策划案篇九
响应政务学院首届政务学院男生周活动号召，为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松，缓解压力，愉悦身心，达到劳逸结合的效果，同时提供给男生一个展现自我魅力的平台，促进男女同学之间的真挚交流，体现男生们阳光、积极的精神风貌，展现青年大学男生的魅力，我们班开展了以“行专男生，韶院最shine”为主题的团日活动，具体方案如下：
行专男生，韶院最shine。
09行政管理专科班。
南二a102。
xx年11月20日19：00—21：30。
（分三个环节，嘉宾均可参与）。
（一）游戏。
1、掰手腕。本游戏以小组形式开展，每一小组选派两名男生参加本游戏，共八个小组，再以抽签的形式选取对手，实行四轮淘汰制，每轮淘汰半数参赛人员，直至决出前三名。（奖励方式：第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
2、猜字。本本游戏以小组形式开展，每组5人（必须有男生参加），共八组。每小组排第一位的同学抽题，看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员，第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员，以此类推至第五位组员，由第五位组员报出其所猜的答案，计时5分钟。（奖励方式：在规定时间内完成任务的前三名小组，第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合，双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜，输方为赢方按摩一分钟。
4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女，男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛，让其说出要找出女生的名字，然后通过触摸四位女生的手，找出其所要找的对象，如果找不出或找错对象，罚弹耳朵5次，计时30秒。
（二）歌唱祝福。
（三）送礼。
女生每人准备一份礼物，送给自己想送的男生，所送礼物由女生自行选购。
气球一包、彩带两卷（20元）；
卡纸一张、打印歌词78份（79元）；
奖励：20元；
总计：40元。
活动策划案篇十
为了增强消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生.
此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段.
初赛初定时间:xxx日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和xxx中午面试(具体教室将另外通知).
复赛时间:xxx日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知).
决赛时间:xxx日晚上7:30——9:30,地点在xxx集会厅.
初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试.我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试.通过面试的同学,将进行复赛.
上海步频电子科技有限公司,是一定专业的知识竞赛设备、电子抢答器设备、电脑抢答器设备、无线会议表决评设备生产公司,产品种类齐全、性能稳定,为您的赛事保驾护行,确保您的知识竞赛活动圆满成功!
复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛.
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中.
数学与信息技术系在校全日制学生。
初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试.
初赛面试规则:。
(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种.
1、必答题:为固定分值,每题10分.
2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值.
3、抢答题:为固定分值,每题10分.
(二)、计分规则。
1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分.
2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分.选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分.在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分.选择回答的可以任选三种分值题.选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟.
3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题.答对者加分,答错者扣分.当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权.每个题目10分.回答不出或答错倒扣分.
活动策划案篇十一
川北医学院英文戏剧小品协会
川北医学院全体同学
语。我们将为你提供一个展示（诗歌，英文演讲，英文歌，戏剧）的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活，扩大本协会的影响力。
1、前期准备
海报宣传：在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报
合班宣传：我们将制造一个关于english star 的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。
小通知宣传：我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知，确保宣传到位。
2、活动流程：
（1）8-9日在瑞苑门口进行报名
（5）为了满足活动的多样性，我们将准备一两个节目穿插节目中
3、后期准备：认真总结我们活动中的成功与失败，追求精益求精。
注：比赛的评分细则：
（1） 比赛由5个评委当场打分，由记分员
得出5个数的平均数，取小数点后2位，报平均分。
（2） 比赛实行10分制，6.00分起步，小数
点后取两位。
（3） 得分比例：
a内容: 要求内容健康，主题思想明确，重点突出，层次清晰。（1分）
b 仪容仪表： 参赛人员穿戴整洁，仪表大方，自然。（1分）
c发音标准、表达自然、富有感
染力（3分）
d 创作新颖独特。（2分）
e 歌唱自然流畅，不平板；能调动大家的热情性（2分）
（略）
1、注意活动的连贯性
2、注意会场的清洁问题
3、注意活动中的安全问题
4、重视到场的人员
5、前期准备一定要到位
活动策划案篇十二
英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的，考试所得的证书，并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流，只有真正会说会写，才是对英语的掌握，因此，本次英语文化周是以英语的运用为中心，通过不同的呈现方式，创造多元化的英语学习生态环境，更好地把英语融入生活，将枯燥变得有趣，将乏味变成精彩。
二、活动内容
本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧dv秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧dv秀制作等活动。
三、活动时间
xx年 0月 3日至xx年 0月 9日。
四、活动内容、时间安排及人员分工：
五、场内活动安排
第一天——开幕式及英语歌曲大赛
活动策划人：杨敏、杨恒
每位读写老师从自己的读写课堂中推选 名选手参赛。本次比赛设一等奖 名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖 0名，并设置两项特别奖：“最具人气奖”和“最具潜力奖”。
会务：顾细明、周婷。
第二天——讲座：我的留美生活
活动策划人：焦林、陈婷
本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动 0分钟，总时长为 .5小时。
会务：顾细明、周婷。
第三天——课本剧dv秀
活动策划人：徐坤银、陈婷
学生从读写教程（book -3）选择题材，改编成剧本并拍成时长为 0分钟左右的dv。每位读写老师至少推荐 个作品参赛。本次比赛设特等奖 名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名，并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧dv秀》模块展播。
会务：顾细明、周婷。
第四天：讲座：我的英国访学见闻录
该活动策划人：刘万宇、罗敏、杨敏
本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约 0分钟，总时长为 .5小时。
会务：顾细明、周婷。
第五天：颁奖仪式闭幕式
活动策划人：刘红秀、田颖
主要内容：对歌曲大赛、dv秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品，最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。
会务：顾细明、周婷。
六、场外活动安排
活动时间：xx年 0月 3日至xx年 0月 9日
活动内容：体验英美风情，感受文化冲击，领略英美两国的自然风光，在轻松愉快的环境中学习英语，了解英美文化。
英国风情展：仇娟负责英国风情展的策划工作，罗敏协助。展出地点：基础楼一楼大厅。
美国风情展：沈科负责美国风情展的策划工作，刘玲玉协助。展出地点：科教楼大厅。
活动策划案篇十三
我与森林主题征文比赛
资源环境系全体学生
1、作品征集：xx年3月28日4月10日
2、评审时间：xx年4月11日4月13日
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年；为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品；同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。
1、校园广播
2、张贴海报
1、题目自拟，文章体裁不限，字数800字以上；
2、语言流畅，内容充实，文字精炼；
3、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负；
4、参赛者应自留底稿，来稿不退；
5、要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。
一等奖：1名加系分5分
二等奖：2名加系分3分
三等奖：3名加系分2分
优秀奖：3名加系分1分
奖品名称奖状
数量（单位：张）10
单价（单位：元）1
总计（单位：元）10
备注：本次活动获奖者均颁发相应奖状。
本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会
活动策划案篇十四
为活跃大学校园的课余生活气氛，让大学生们在社会实践中认识自己，奉献社会，提高素质，促进与社会交流学习，展现大学生新风貌，上海医药高等专科学校青年志愿者实践团在校团委的支持和帮助下在周浦老年活动中心设立了科学商店。为使健康知识更加普及，科学商店招牌更广为人知，现拟定于20xx年 5 月 17日（暂定）在医谷举行“白领健康行”健康教育特色活动。
：20xx年 5 月 17 日11 ：00 —— 12 ：00(暂定)
东方医谷
校团委书记：顾斐雯
（一）前期准备：
1、与医谷方面的老师取得联系，商量活动时间与地点，及相关内容的转告。去活动地点踩点，了解场地大致情况。
2、前期宣传：
1）请宣传部出海报，提前五天张贴于公告栏。
2）建立网上信息平台，通过微博、微信、172校园活动网等方式将此次活动进行宣传3）制作活动宣传卡片，并提前两天交与医谷负责老师宣传。
4、志愿者招募及培训（除志愿者外，另需一名拍照人员，预计参与活动志愿者 人数、做好前期排练准备工作）
5、活动所需物品（志愿者服装和标志、宣传资料及各专业系部自备所需物品等、志愿者饮用水）
6、做好前期活动彩排。
7、活动互动礼物
8、相关事宜，与各系部取得联系、协商后再做修改
（二）宣传方案：
1、在学校宣传栏张贴海报，动员志愿者团队的成员，积极参加活动。
2、前期制作关于科学商店的简介、精神、文化的宣传海报竖立在活动广场上。
3、制作活动宣传卡，并提前两天发放于医谷白领。
（一）品味生活
特色活动
活动主题：白领下午茶
活动内容：
1、茶艺与古筝的融合，让白领品茗
2、现场对茶文化对健康普及知识
活动团队：校茶艺队
（二）乐活小日子
项目一
活动主题：快速鉴别真假酒
活动内容：
1、现场用生活小妙招教会快速鉴别真假红洒
2、进行如何健康饮酒的宣教
活动团队：药学系
项目二
活动主题：健康动起来
活动内容：
1、办公室减压操
2、讲解如何舒缓压力
活动团队：护理系
项目三
活动主题：急救护理站
活动内容：
1、心肺复苏现场教学
2、教授白领如何进行常规的现场急救知识
活动团队：国教（护理）
（三）健康检查
项目一
活动主题：青年白领视力检查与保健
活动内容：
1、为青年白领检查隐形斜视以及色觉立体视检查
2、讲解如何让保护眼睛
活动团队：视光系
项目二
活动主题：白领口腔健康指导
活动内容策划：
1、白领口腔检查
2、正确刷牙指导（利用牙齿模型，现场指导）
活动团队：口腔系
项目三
活动主题：白领血糖、血压检测指导
活动内容：
1、白领血糖、血压检测
2、现场健康宣教
活动团队：科学商店志愿者团队
共同制作调查问卷。
准备专门记录白领前来咨询问题的本子、活动反馈本，以及一些可供查阅的资料。
七、项目完成后的社会效应：
1、提高白领的自我保健意识，使白领认识到其重要性，建立自主的眼镜保健行为，有意识地主动地去实践护眼、护齿行动,改善生活习惯。
2、通过各项活动的开展，建立白领良好的个人生活环境，提高白领生活质量，倡导优质生活。
3、培养大学生们的社会责任感、实践学习能力和沟通能力。
4、我校将提供药物健康、营养健康、身体保健等方面的咨询服务，解答老年人的健康问题，提出专业的科学意见增强他们的健康意识。推动公众接触医学，提高公众对个人健康的认知程度。
5、通过此类活动的开展，提升我校科学商店护理服务部形象，增强我校志愿者团队影响力。
6、以大学生为主体的科普志愿者服务团队，可以培养学生的实践创新能力，增强大学生的社会责任感，锻炼大学生的专业技能。
1、活动礼物：
序号
礼物名称
预算价位
数量
预算总额
1
记事本
1.5元
36本
54元
2
拉链袋
4元
30个
120元
3
牙膏
8元
10个
80元
4
计算器
10元
5个
50元
5
餐具套装
10元
5个
50元
6
马克杯
12元
5个
60元
7
耳机
20元
15个
300元
8
散热器
30元
10个
300元
9
无线鼠标
35元
10个
350元
10
u盘
40元
10个
400元
合计
1764元
2、活动所需物品：
序列
所需物品
数量
1
桌子
9张
2
椅子（老板椅一张）
25张
3
小蜜蜂
7个
4
瑜伽垫
3张
5
人体模型
一具
6
一次性口罩、手套
两套
一次性口腔检查包
半箱
7
小音响
一套
8
茶道所需道具(茶叶等)
两至三套（500元）
9
血压计、血糖仪
一套
10
酒精棉
二瓶（40元）
11
易拉宝、宣传卡、印章、横幅
1800元
12
葡萄洒试验用品
100元
合计
2440元
预算合计：4204元
上海医药高等专科学校
活动策划案篇十五
活动目的：增进交流，巩固友情，分享大家在社会和学校的苦与乐。
活动时间：大年初三
活动地点：初定沱川中学教室。
活动人员：全体04届同学（可携带家属，可能会邀请神秘嘉宾）
摄影组：由一人担任摄影摄像工作。
活动环节：（具体的细节保密暂不赘述）
1:谈谈这几年的特殊经历和故事。
2:同桌的你
3:恩怨情愁
4:小游戏
5:爬后山合影留念
6:聚餐
温馨提示：
＠：本次聚会追求费用最小化，记忆深刻化，效用最大化。
＠：大家注意提前安排好时间，特别是偏远的同学。
＠：可以携带同学录，毕业照等纪念品与会。（有数码相机的同学也带过来留住记忆哦）
＠：说出你心中的故事，如有不便说的。聚餐后可趁酒意把当年没说的话说出来
活动策划案篇十六
（1）协会举办的“新生活杯”国际象棋比赛是前两次比赛的精神。为了调动全校学生对象棋活动的热爱，培养他们对智力竞赛文化活动的热情。营造校园体育节目的艺术氛围，从而丰富校园文化生活，活跃校园竞争氛围。
（2）我会坚持“以棋为友，以棋为友，繁荣校园文化”的宗旨和“比赛与娱乐相结合，交流与推广相结合”的活动精神，让大学生对传统文化有更深入的了解！
（3）活动面向全校举办，这个活动会有很大的影响力和号召力。对协会的推广起到了重要作用，也拓展了棋子与牌竞争的新空间。
（1）象棋是一种古老的智力游戏。人们往往通过下棋来了解人生哲学，从而提高意识、思维能力和生活乐趣。
（二）燕山校区目前有大量文科生。就传统而言，“象棋”是衡量一个人文化素养的标准之一。在师范大学燕山校区举办一场象棋比赛，更能体现我们师范大学燕山学生的优秀文化氛围。
（3）象棋不仅是一种休闲游戏，也是一种体育竞赛。1961年，国家体委将中国传统象棋列为体育比赛项目。现在是网络信息的高端和发达时代，桌游也在网络中迅速发展和壮大。桌游的神秘仍然是我们许多精英想要探索和追求的项目之一。
根据我校的实际情况和自身条件，以及学生的建议，我们有以下四类比赛：
（1）象棋
（2）跳棋
（3）五子棋
（4）军旗
：所有在校学生
：11月20日（周六）—11月21日（周日）
11月20日上午：
9：00—12：00
在第三活动室举行试棋；跳棋比赛在第一个活动室举行。
11月20日下午：
14：30—17：30
在第三活动室举行象棋决赛；在第一活动室举行旗帜比赛。
11月21日上午：
9：00—12：00
举行五子棋比赛。
地点：第三个活动室——第一个活动室
（a）宣传
1、宣传时间：11月15日至11月19日
2、宣传方式：
海报：海报要简洁，主题突出，信息正确。
宣传单：内容有感染力，有感染力，宣传力度大。
（二）接受登记
1、设立登记：在食堂门口登记
负责人：xxx xxx
2、电话注册：
负责人：xxx
联系信息：
负责人：xxx
联系信息：
（4）竞争过程
参考附件
象棋比赛
一个冠军，奖品+证书。
亚军一名，奖金+证书。
一个亚军，奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
跳棋比赛
一个冠军，奖品+证书。
亚军一名，奖金+证书。
一个亚军，奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
连续五次
一个冠军，奖品+证书。
亚军一名，奖金+证书。
一个亚军，奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
军事象棋
一个冠军，奖品+证书。
亚军一名，奖金+证书。
一个亚军，奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
地点：黄国谭陈宁梁传乐中阎娜周河伯剑龙
摄影组：邓梦如史新宇薛李颖
签到组：姚东东、黄亚——负责参赛选手的签到和抽签
国际象棋组，五子棋：秦全亮、邓绍强、魏善发——判断并记录比赛结果。
跳棋和军棋：陆、郭继勇和李——同时记录比赛结果
应急小组：马新发——所有处理事件人员各就各位，灵活调动，互相照顾！
1、申请表、评分表和评分表
10元
2、海报
10元
3、旗帜
40元
4、传单
30元
5、为活动设立奖品和奖励
60元
6、其他不可预测的费用
15元
此活动的总成本
165元
（一）向获奖者颁发奖品和证书
（2）费用的处理
（3）书面总结
（4）比赛结束后，我们将以照片的形式展示我们的比赛。
给获奖学生颁奖
活动策划案篇十七
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学院气氛的目的。
培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生，构建一个和谐的宿舍。让同学们真实地感受到宿舍就是自己第二个家。
三饭后篮球场
广东海洋大学政治与行政学院团委学生会
、大学生精英论坛
广东海洋大学政治与行政学院全体学生
1、以宣传画的形式宣传
2、各班文娱委员下达通知
3、生活部各委员向身边同学宣传
一、杯水传情
二、成语接龙
三、板凳过海洋
（一）活动时间：20xx年4月20日下午2:30——4:30
（二）活动地点：三饭后篮球场
（三）报名方式：以宿舍为单位，向各班文娱委员报名，再由文娱委员将报名表交由生活部
（四）计分方式：以积分方式决出最后胜负。对每个回合的赛况进行排名，第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分……第十名得1分，十名以后的队伍不得分。最后将两个回合的分数进行累加。
（五）活动流程：
第一回合：杯水传情
道具：纸杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戏规则：以宿舍为单位作为一组，第一个选手用勺子将水倒至纸杯后，用口衔住，后三个参赛选手各咬一个纸杯，再一个个用嘴咬住纸杯将水倒入下一个人的纸杯内，最后一个人将水倒入一个指定容器里，这样就完成第一次传水，然后又重新由第一个选手衔水依次传给下一个人，继续下一次传水，限定三分钟内反复传水，全程不能用手，全凭嘴和头的动作，游戏结束后工作人员用尺子测量水的的多少。在这规定时间内，按传到最后的水的多少算名次。
第二回合：成语接龙
道具：纸张
游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每次由五到八组参与游戏（游戏开始前，各个宿舍派代表抽签，抽到相同号码的纸张的宿舍将一同进行游戏）游戏开始时，由生活部的工作人员随机抽出一张写有成语的纸张，如：天昏地暗，那么第一组的同学就要以“暗”字开头说出一个成语，如：暗无天日。如果在规定的时间内（15秒）该组同学说不出来带有“暗”字开头的成语的话，就当做本轮游戏出局了，由下一组继续接力下去，如此类推……每一轮游戏各得出一组胜方，各轮的胜方将进行最后的对抗，决定最终的优胜者，并按出局的先后次序对本轮计算名次。
第三回合：板凳过海洋
道具：板凳
游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每组2个同学站在起点，另外两个同学站在终点。第一个同学由起点出发，坐在第一条板凳上向第二条板凳移动，当第一个同学坐在第二条板凳上后，将第一条板凳移到前方，然后坐在板凳上移动前面的一条板凳，以此逐步向前行进。到达终点后，再由第二，三，四位同学分别以同样的方法来回于起点与终点之间，最终回到起点。最后用时最少的宿舍为胜方。
（六）奖励方式：
一等奖：一名 精美奖品 + 操行分0.3
二等奖：一名 精美奖品 + 操行分0.2
三等奖：一名 精美奖品 + 操行分0.1
彩排工作：
人员安排：
经费预算：
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12072608.html】
