演讲稿需要围绕主题展开，用逻辑清晰的结构来组织内容。那么我们该如何写一份优秀的演讲稿呢？首先，我们要明确演讲的目的和受众，确定自己要表达的核心思想和主题。其次，要进行充分的调查研究和资料收集，为演讲稿提供有力的支持和证据。同时，要注重语言的表达和节奏的掌握，运用一些修辞手法和感情色彩，增强演讲的说服力和感染力。最后，要进行多次的修改和演练，不断完善和提升自己的演讲技巧。以下是一些优秀演讲稿的范文，供大家参考和学习。
初一学生历史课演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级x班学生xx。今天，我有幸代表全体学生在这儿发言，心情更是激动不已。在此我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教诲我们的老师说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，精彩的20xx年已经过去一多半，迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。今天的发言，我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议：七年级的同学们，也许，昨天你还是一个稚嫩的小学生，可是，今天你已步入中学的大门了，我相信，在未来两年多的日子里，你们在鱼龙初级中学挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应该说，你们是学校最为新鲜的血液。
但是，能否让学校因你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每时每刻的一步、又一步，我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。八年级的同学们，你们已跨进了八年级的大门。有人说，八年级是容易使人沉沦的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同学们，面临这个学年，将何去何从呢？我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、争分夺秒，投身于学习之中，抢抓这个可以逆转人生命运、走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越，人生这样的机会或许只有一次，相信吧，拼搏能改变命运，奋斗可以拯救未来！
时间过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。九年级的同学们，还记得两年前，大家还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹，现在我们已经成为学校稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊！我们九年级了。作为九年级的同学，初中的旅途我们已走过了将近六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在鱼龙初级中学的点点滴滴，也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的记忆。九年级，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。
一届届九年级的学长为我们学校书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在我们手上，来吧！牢牢的握紧它！高高的举起它！用燃烧的激情去点燃它！衷心祝愿所有九年级的同学在最后的几个月里，共同奋斗，一起拼搏，得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指，对得起含莘茹苦的父母。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦寒来。”只有我们付出了，努力了，才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，我们一定会给学校，给老师，给家长，给自己一份满意的答卷。
最后，希望全体学生不负亲人的期盼，不负恩师的教诲，不负青春的时光，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。我们将带着从容的微笑，去面对人生的挑战，让母校因我们而骄傲！
我的发言完毕。谢谢大家！
初一学生历史课演讲稿篇二
敬爱的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好！我是初一七班的何xx。今天我演讲的题目是让梦想展翅飞翔。每个人都有梦想，有梦想才会有奋斗的目标，有目标才会有拼搏。
梦想，简简单单的两个字包含了太多。有人说有梦想，并为之奋斗的人，一定是坚强的人。有梦想并为之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往蓝天，那么努力生长吧！不知不觉中你会发现自己已是一颗枝繁茂叶的大树，或是一株为世界带来缤纷色彩的鲜花，即使长成了一颗小草，你也会发现，正因为有了你才有了这绿满山岗。
但是在实现梦想的过程中一个人是不够的。但我在考试失败是，我的组员就会为我打气，激励着我，让我不要放弃前进的目标。当我取得好成绩是，组员会为我喝彩，竖起大拇指。我坚信小组会给予我最大的支持与鼓励。
但是真正的实现梦想，还需要我前赴后继的努力，我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前贤的思想，聆听仁大师的谆谆教诲。
同学们！风在静止是无声的，那就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了。人在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液沸腾吧！那样水便欢笑了。山一直是沉默的那么就让我们奋力攀登吧！当你在追梦的过程中徘徊不定时！就把眼前的事做好吧！谁也不知道明天会发生什么，但只有行动，才能决定，下一刻，你们的未来！我们坚信yes，wecan。
在此，我们向大家号召：不要将梦想藏在心中，说出你的梦想，让小组为你加油！现在，放飞你的梦想，如夸父逐日般，追求我们的梦想。
初一学生历史课演讲稿篇三
秋风飒爽，阳光灿烂。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。借此机会我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎！也向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声：尊敬的老师，您们辛苦了！
途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，依稀仿佛昨日我们才踏进的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了初三的课堂，今天对我们初三的同学来说，是在初中学习的最后一个学年的开端，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前二个学年的学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初三阶段的学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战20年的中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写更加灿烂辉煌的新篇章。
今天对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们把更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年级的冲刺做好充分的准备。
今天对七年级的同学来说，是在融入后扬起人生风帆的开始，让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，加强基础知识学习的同时，积极参加各类活动，将初中生活装点得更加绚丽多彩。
我们以校园建设不断完善而高兴，以有优秀的教师队伍则骄傲，以各类教学成果出类拔萃而自豪，以学生被社会普遍认可和称赞而欣慰！
同学们，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险。随着学识的增加，竞争的压力也会日益增大，但我们决不会畏缩，每个人所处的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗；我们没有理由，也不应该不茁壮成长。尊敬的老师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们一定向您交上一份满意的答卷！
谢谢大家！
初一学生历史课演讲稿篇四
时间就像那无情的流水，流去我们在小学里六年的光阴。转眼间，初中生活的三分之一将要过去，今天的你，是否还能回想起一年前的记忆，那时的我们有无止境的信心和激情，那时的我们全身的每一个细胞都充满朝气，挑灯夜战，热情饱满，只因我们有一个共同的目标。那就是成为小招考试的佼佼者，获得站在这里的资格。
昔日，我们奋斗了，所以我们从六千多名考生中脱颖而出，成为外国语新一轮的太阳，09级的希望。而今夕的我们是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。追求明日的成功正是我们航船的动力，永不衰竭。
有这样一些人，用他们深深的足迹，指引着我们前进。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为刻苦，罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰 克里斯多夫》；因为拼搏，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为敢于挑战，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，而是需要持之以恒的毅力”。我们只有在今日的道路上将一点一滴的知识积累，才能在明天的路途中将一方一寸的风景珍藏。
有人说过：明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。每天早上醒来，你荷包里的最大的资产是24个小时，那是你生命中尚未制造的材料。一昼夜，1440分钟。我们的人生就是由无数个一分钟组成，把握好你生命的每一分钟，踏上成功之路，攀上世界之巅。
生活在舒适富足环境中的我们，容易陷入误区，被一时的享乐所羁绊。青春期的躁动，极易让我们沉迷于幻想，忘却了曾经所追求的梦想，忘却了年少时满怀的激情。一味随波逐流，失去方向。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
同学们，我们沐浴着时代的阳光雨露，享受一流的学习环境，享用着一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
明天，是我们美好的未来！
明天，是我们永远也做不完的梦，所以，面对明天，只有努力，努力，再努力！
明天，是我们的生命，我们将会好好地珍惜它，好好地策划它，让我们的明天更美好，让我们的明天与众不同！
为未来而挑战！为明朝而拼搏！
初一学生历史课演讲稿篇五
从花儿抽出嫩芽的那刻起，她就注定会绽放属于自己的花香，这种香气是独一无二的，而人的短暂的一生，也要像这样一段会儿，活出自己的精彩，绽放最美丽的花儿，散发最芬芳的花香。
紧张的期中考试也已成过去，但一定会有许多同学的心依然放不下来，这其中的绝大部分，都是认为自己没有发挥出正常水平而感到惋惜的人。
可是花期一旦错过，任何悔恨都是徒劳。
篮球巨星科比布莱恩特曾这样说过：“只要你心够坚决，你可以做任何你想要做的事，只要你心够坚决！”正如他所说，生活中的每一个成功者都有一颗坚定的心，他们付出了常人难以想象的汗水，才换来了今天的成功。不信，请看你身边的同学。
请你用心观察，你就会发现你身边那些成绩比你优秀的同学，他们不仅用在学习上的时间也比你多，更重要的是：他们的心比你沉稳，他们很少为自己找理由，他们更是不会放过自己的小失误。一个人能够取得的成就与他付出的汗水和思考是成正比的。即使你如仲永那般的聪明，现在不付出足够的努力，你也会沦为众人，甚至是在人群的下游水平。
所以努力学会反思吧！因为“冰冻三尺，非一日之寒”。我们在学习上往往下决心容易，但实践这个决心就很难做到“坚持到底”。
一个人的天赋是与生俱来的，是无法改变的。但你可以用你超过常人的努力去弥补它。如果你每天背一个英语单词，那么一年就是300多个，十年就是3000多个。如果你每天读一页书，一年就是300多页，十年就是3000多页。所以，同学们，从现在开始拿出自己的行动来吧，从小事做起，从一点一滴做起，日积月累，那将会是一笔惊人的财富。相信：努力就会改变现状，坚持就能超越自己！
希望我们每一个同学都能振作精神，扬起斗志的风帆，勇敢的面对学习中的暴风雨，不要改变，不要动摇，将自己的全部精力放在学习上。只要你付出了，就一定会尝到胜利的甘露。
那么在生命的旅程中就会绽放出属于自己的花朵，就会让世界多一份芬芳，多一抹靓丽！
初一学生历史课演讲稿篇六
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好！
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。让我们抖擞精神勇往直前，开始我们的新征程！ 同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何，现在应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，每一次学习都是新的开始。
新学期，新气象，我们渴望用辛勤的劳动播下希望的种子，去迎取金秋累累的硕果。在新的一学期里，我们都有了新的计划和奋斗的目标，我的计划是学习中：做到课前预习，课中温习，课后复习，温故而知新。课间中：做到文明用语，文明游戏，文明行为，做文明学生。
一.自主规范，安全重于泰山，为自己和他人的生命安全，严禁同学之间进行不文明，危险行为。
二.自主学习，希望同学们在学习中，自觉养成想学，勤学，善学，会学的良好学习品质。在学习中也可建立学习小组。提高学习成绩！
三.自主管理，树立小主人翁的思想，主动关心学校的环境卫生。 亲爱的同学们，让我们管住腿，不追跑打闹；管住手，不乱丢垃圾；管住口，不说脏话。
让我们抖擞精神，昂扬向上吧!在这样大好的青春时期，在学校深情的注视下，在教师辛勤的培养下，好好奋斗，只要我们通过扎实努力的不断学习，一定能收获到我们每个人各自的辉煌;我们亲爱的学校——新城中学，也一定能由于她所有学子的辉煌而更辉煌!
最后，祝全体老师在新的学期天天健康幸福；同学们在新的学期天天在进步中感受成长的快乐！
初一学生历史课演讲稿篇七
各位同学：
大家好。
今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选，但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们：
第一，我虽然从未做过学习委员，但我自小学时就一直是历届学习委员的助理，和他们的成绩也不分上下。如今升入了初中，在班里，按学习成绩来划分，我也算得上是名列前茅。
第二，我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质，全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性，有助于学到新知识，开拓新视野，挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在，压力与动力并存。
第三，我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先，我的成绩就有较强的说服力：本学期的期中考试我在班中排名第9，在年级排名第24。其二，我的求知欲强，思想活跃，接受新事物能力较强，学习中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。
第四，对于成绩，我有很强的上进心，从不满足于现状。就算是获得了好的成绩，我也不会骄傲自满，因为在这个班里，我只是个小兵；但我也不会不相信自己的进步，绝不告诉自己“风水轮流转”。
第五，我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
还有就是我对于其他事的看法：
第一、当一个班干部，当一个普通学生，都是一样的，并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学，共同进步。批评我好或坏，我都会接受，好的地方我要继续保持下去，不好的地方我会虚心接受批评并改正。
第二、在学习与友谊上，我觉得两者并重，互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得，也不会排斥身边比自己的成绩高或低的人，所有的同学都是我的好伙伴，是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力，一起进步，为班集体争光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的竞选讲演，谢谢大家。
初一学生历史课演讲稿篇八
（合）亲爱的老师、同学们：大家好！
（甲）同学们，你们认真阅读过吗？那一张张贴在班门口的手抄报上的精彩篇章？
（乙）同学们，你们仔细欣赏过吗？那张贴在学校宣传栏中的那一份份珍贵的读书心得？
（丙）这些都是我们大家与书籍交上朋友后的点滴的收获啊，都见证了我们成长的足迹。
（丁）书籍，我们人类最忠实可靠的益友，不仅充实了我们的书架，更深刻了我们的思想，妆点了我们的生命。
（甲）所以，我们今天演讲的题目是《腹有诗书气自华》。
（乙）是书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔，
（丙）是书，让你畅游千山万水，鸟瞰古今中华，
（丁）是书，伴你踏上理想的征途，人生的漫漫长路。
（甲）青春如画，看人生的风景翩然而至，如今，读书已不再为了那黄金屋，那颜如玉，那千钟粟。而是与作者体验共鸣，享受那人生的快乐。
（丁）在一望无际的撒哈拉沙漠中，我们跟随传奇的女子——三毛体味异国的风土人情；
（甲）在那奇妙的“昆虫诗人”的生花妙笔下，我们领略了昆虫世界的奇妙，
（甲）当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，必须知道他才高八斗，稳坐空城、神情若定背后的苦读诗书、秉烛夜学的辛苦。
（乙）读书是一种享受，作为新时代的少年人，我们应该在读书中开阔自己的眼界，增长自己的智慧。
（丙）读书是一种享受，作为伟大的华夏民族的一份子，我们应该在主动承担起传承我们民族的文化知识与财富的重任。
（丁）优秀的作品能引起人们心灵的震荡，影响人的一生。让青春年少拥有幸福时光的我们饱读诗书，勤学圣贤，相信我们在书香的熏陶下，文明的种子会在我们心中生根发芽。
（乙）让阅读弹响我们生命的琴键；
（丙）让阅读滋润我们思想的土壤；
（丁）让阅读丰盈我们青春的张力。
（合）让读书之花开满整个校园！
初一学生历史课演讲稿篇九
我是一六班的王勇成。今天我要竞选的职务是班长。
我之所以在这里参加竞选，是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时我也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。
所谓“班长”，就是“一班之长”的意思，要给全班同学做出一个榜样，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务，更要去创造一个崭新的自我，一个崭新的班级。
如果我成功竞选，我会更加严格要求自己，不骄不躁，让自己做得更好，给大家做个榜样;同时我也会更好地管理班级，使其成为年级中的强者。但是如果结果不给力的话，我也不会气馁，调整好心态，做好真正的自我！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的痛苦，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以，我真诚地希望老师和同学们能够相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我一定会把班务工作搞得十分出色，让我们的班级跻身全校先进班级的名单，步入新的辉煌！
谢谢你们的支持！
初一学生历史课演讲稿篇十
今天，我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长，凭着我的勇气和才干，我相信我会当选的。即使不能当选，也没关系，我会继续努力。
在小学阶段，我曾当过班干部职务。我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁，同学们的合理建议和要求，我会及时向老师传达；当老师和同学之间有矛盾的时候，我会明辨是非，敢于坚持原则。
班长是班委会的核心人物，要协助老师们处理好班级的各种事物，必须要有较高的组织能力和协调能力。我觉得班委会应该是一个团结互助的团体，遇事不惊，不慌，处理好各种突发事件，有时会为集体牺牲自己的一些时间，但是我豪无怨言。
如果我这次当选上班长，我首先要做四件事情：
1、做好班主任和各任课老师的小助手，帮助处理一些事情。
2、做好两个带头：一是带头好好学习；二是带头遵守校纪班规。
3、做好班务工作的同时，也不耽误自己的学习，要以优异的学习成绩给同学做榜样。
4、让同学们做到两个文明：语言文明：待人礼貌，使用文明用语；仪表文明：衣着整洁大方。
请同学们相信我，支持我，给我一个锻炼的机会。谢谢！
初一学生历史课演讲稿篇十一
尊敬的老师、同学们：
大家好!
是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。
对你爱的人宽容。“爱一个人，就要爱上他的一切。”是这样的，爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部，包容他的所有。既然爱他，就说明在他身上一定有着吸引你的地方，那么这样的人是难得的，既然遇到，就不能错过，应该倍加珍惜。对于他所犯下的.小错误，理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他，忍让他。是因为你爱他。
对爱你的人宽容。被人宠着，惯着，爱着是福气，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并爱上你，无怨无悔地付出他全部的好。与你而言，本就应该怀有感激之情，包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人，是因为他爱你。
对你的朋友宽容。“人非圣贤，孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的，既然身为朋友，就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过，宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。
对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待，才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容，因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色，在竞争过程中，你为了取得胜利，不断激励着你提高自己。在另一方面，此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以，请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助，相互提高。
海尔普斯说：“宽容是文明的考核。”我们生存在这个文明的时代，作为一个个文明人，难道不该学会宽容吗?对身边的人或事物多一些宽容，就会拥有快乐多一点，宽恕了自己。
初一学生历史课演讲稿篇十二
新学期，新气象，我们渴望用辛勤的劳动播下希望的种子，去迎取金秋累累的硕果。在新的一学期里，我们都有了新的计划和奋斗的目标，我的计划是学习中：做到课前预习，课中温习，课后复习，温故而知新。课间中：做到文明用语，文明游戏，文明行为，做文明学生。
在这里，我也为大家提出三点倡议：
一、自主规范，安全重于泰山，为自己和他人的生命安全，严禁同学之间进行不文明，危险行为。
二、自主学习，希望同学们在学习中，自觉养成想学，勤学，善学，会学的良好学习品质。在学习中也可建立学习小组。提高学习成绩！
三、自主管理，树立小主人翁的思想，主动关心学校的环境卫生。亲爱的同学们，让我们管住腿，不追跑打闹；管住手，不乱丢垃圾；管住口，不说脏话。
让我们抖擞精神，昂扬向上吧!在这样大好的青春时期，在学校深情的注视下，在教师辛勤的培养下，好好奋斗，只要我们通过扎实努力的不断学习，一定能收获到我们每个人各自的辉煌;我们亲爱的学校——新城中学，也一定能由于她所有学子的辉煌而更辉煌!
最后，祝全体老师在新的学期天天健康幸福；同学们在新的学期天天在进步中感受成长的快乐！
谢谢大家！六年级一班。
初一学生历史课演讲稿篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的`题目是“榜样就在我身边”。
榜样是什么?榜样是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫;榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。
生活中，许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实，也有许多平凡人可以作为我们的榜样，他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。
公交车上，一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人，那位中学生没有半点犹豫就站了起来，主动地说：“老爷爷，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。
记得一次上学迟到，没赶上校车，爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧，路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口，爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来，他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。
有一种力量叫感动;
有一种精神叫奉献;
有一种英雄叫榜样
初一学生历史课演讲稿篇十四
各位同学：
今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选，但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们：
第一，我虽然从未做过学习委员，但我自小学时就一直是历届学习委员的助理，和他们的成绩也不分上下。如今升入了初中，在班里，按学习成绩来划分，我也算得上是名列前茅。
第二，我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质，全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性，有助于学到新知识，开拓新视野，挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在，压力与动力并存。
第三，我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先，我的成绩就有较强的说服力：本学期的期中考试我在班中排名第9，在年级排名第24。其二，我的求知欲强，思想活跃，接受新事物能力较强，学习中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。
第四，对于成绩，我有很强的上进心，从不满足于现状。就算是获得了好的成绩，我也不会骄傲自满，因为在这个班里，我只是个小兵；但我也不会不相信自己的进步，绝不告诉自己“风水轮流转”。
第五，我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
还有就是我对于其他事的看法：
第一、当一个班干部，当一个普通学生，都是一样的，并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学，共同进步。批评我好或坏，我都会接受，好的地方我要继续保持下去，不好的地方我会虚心接受批评并改正。
第二、在学习与友谊上，我觉得两者并重，互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得，也不会排斥身边比自己的成绩高或低的.人，所有的同学都是我的好伙伴，是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力，一起进步，为班集体争光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的竞选讲演，谢谢大家。
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