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教育哲学论文选题篇一
选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。
·合作学习在数学课堂教学中的误区及实施策略。
·课堂教学中预设与生成关系的处理。
·论初中思想品德课教学方法。
·新课程理念下学生创新能力的培养。
·浅论班主任工作的四大法宝。
·论小学数学教师的专业技能发展。
·学困生教学论文激发和启动学困生的内驱力。
·走进生活获取知识培养能力。
·注重引导方式提高教学效率。
教育哲学论文选题篇二
选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。
论民族声乐中的“有”与“无”
当代青少年审美活动的身体化倾向研究。
老庄以“淡”为美思想研究。
美国“反恐战争”的宗教因素解析。
孙过庭《书谱》的书学理论研究。
论好莱坞科幻电影对科技理性的批判。
谈21世纪初俄罗斯报刊中的代用语。
荀子语言观及其对中国传统文论的影响。
论中国新时期小说中的荒诞意识。
总体性理论视野下的王安忆创作研究。
杰克·伦敦作品中的“超人”悲剧探析。
《寻羊冒险记》中的自由和冒险。
教育哲学论文选题篇三
选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。
·数学教学过程中要培养学生的情感态度。
·帮助学生获得数学活动经验浅探。
·学生几何直观能力的培养。
·数学教学中的“思”与“问。
·初中数学教学中如何指导学生“会学”
·高三数学第二轮复习的有效性。
·教学媒体在数学教学中的应用。
·小学生数学阅读能力的培养。
·浅谈数学教学中“读书”的思考。
教育哲学论文选题篇四
(2)义务教育。
贫困地区普及九年义务教育的难点及对策的研究。
贫困地区普及九年义务教育的基本思路、办学模式的研究。
小学生辍学原因分析及对策研究。
延长义务教育年限问题研究。
(3)教师教育。
教师的学历水平研究。
教师的素质研究。
教师的科研能力研究。
教师的教学能力研究。
师资培养的比较研究。
教师教育的课程设置与改革研究。
培养创新型教师的理论与实践研究。
培养研究型教师的理论与实践研究。
骨干教师流动制度的利与弊。
传统教师评价的负面影响。
优秀教师的特点及评价研究。
(4)教育管理。
校长负责制实行中的问题与对策研究。
学校管理向国际化迈进的研究。
教育法制化建设的研究。
班主任素质的研究。
小学班级管理的研究。
“校本管理”的研究。
我国中小学管理体制改革的研究。
(5)比较教育。
美国科学教育的课程改革对我国的启示。
美国的基础教育研究。
英国公立小学的课程设置研究。
东西方教育模式与人才培养研究。
美国学校社会服务职能的研究。
教育全球化与本土化问题的研究。
中外学校教育管理的比较研究。
独生子女家庭教育问题研究。
家庭教育与学校教育配合问题的研究。
家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响。
父母离异对学生的影响研究。
家庭对于小学生的才艺与兴趣活动的支出调查研究。
(7)德育、劳动技术教育等。
小学德育目标、课程与实施途径的研究。
影响学校德育的社会环境因素的研究。
校园文化建设对学生德育教育的影响研究。
德育课程的地方资源开发研究。
小学学科教学渗透德育及其实证研究。
小学劳动技术教育与小学生实践能力培养的研究。
小学实施素质教育效果评价指标体系及办法的研究。
(8)美育。
美育的性质、功能和特点研究。
小学美育的原则研究。
小学生的心理特点与小学阶段的美育。
小学美育的基本类型研究。
小学美育与教师素质的研究。
美学理论与实践研究。
审美趣味的差异性研究。
中国传统文化与小学美育。
中国京剧之美的鉴赏。
服装时尚变化中的美育。
小学学科教学与审美教育的研究。
校园文化建设与小学审美教育的研究。
(9)教学理论与教学改革。
小学“活动导学”的研究与实验。
研究性学习的特点、目标、评价的研究。
研究型学习：另一种学习的革命。
教学组织形式：小班化教学研究。
小学课堂教学评价方案实施的研究。
小学各学科教学现状与评价的研究。
提高小学各学科教学质量的研究。
课堂教学改革困境的研究。
课堂教学新境界的研究。
小学实施双语教学的理论与实践研究。
网络环境下的教学理论与实践研究。
信息技术与学生学习方式的研究。
信息技术与学科课程整合的研究。
(10)课程理论与课程改革。
新课程改革的理论与实践研究。
课改背景下的“好课”标准的研究。
课改背景下的学生作业的研究。
走向新课程的教师教学行为的研究。
教师使用新教材出现问题的研究。
综合课程与分科课程的研究。
地方课程与学校课程的开发与管理研究。
综合实践活动课程比较研究。
综合实践活动课程产生的背景研究。
综合实践活动课程的现状研究。
综合实践活动与学科教学整合的研究。
新课程改革与综合实践活动。
综合实践活动的教师素质研究。
课程改革与学科课程关系的研究。
课程资源开发的研究。
校本课程开发的研究。
课程评价的研究。
(11)教育技术。
关于现代教育技术基础理论的'研究。
教育技术与教育现代化。
教育技术与教育变革和创新。
教育技术与教育教学改革。
多媒体技术应用的研究。
应用信息技术改革小学教学模式、方法的研究。
小学应用教育技术现状与对策的研究。
小学信息课程体系的研究。
关于小学教师信息素质培养模式、手段和方法的研究关于教育技术与学科整合的研究。
网络教学与传统课堂教学的比较研究。
关于提高小学生信息素养、信息能力手段和方法的研究。
关于课件制作理论与实践的研究。
关于小学信息技术课教学评价方法的研究。
小学校园网络建设与应用的研究。
小学网络教学平台建设与应用的研究。
小学校园网络管理的研究。
小学校园网络环境现状的调查与对策的研究。
多媒体制作工具软件的比较研究。
多媒体技术在小学教学中的应用。
小学教育教学管理数据库系统开发与应用的研究。
小学多媒体课件开发的研究。
小学数字化教学环境建设的相关实用技术的研究。
信息技术教育与其他教学领域的整合研究。
教育哲学论文选题篇五
·对密尔自由主义思想的论析。
·论东西方核心价值体系之比较。
·论基督教对于中国传统宗教的影响。
·爱德华·赫伯特自然神论思想论要。
·生命倾向与科学性要求间的张力。
·从姓名特色看中西方文化差异。
·最新相关主义研究。
教育哲学论文选题篇六
选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。
·论促进高等教育的内涵式增长。
·网络开放教育教学质量保证体系的研究。
·关于“森林培育学”课程教学改革思考。
·高等教育产业化的发展现状及应对措施。
·现代教育技术在高校教学资源整合中的作用。
·浅谈高校计算机房的管理。
·论从性别视角创新女大学生思想政治教育。
·浅谈wto与高等中医药教育的人才培养。
·独立学院《大学计算机基础》教学改革探讨。
教育哲学论文选题篇七
对于一家出版企业而言,扩大整体规模似可以通过扩张出版领域来实现,但就每个领域特别是市场趋于饱和的传统出版业而言,目前已很难通过扩张规模来获得更大收益。出版企业若想实现持续、稳定的发展,必然要竭力提高出版物的赢利水平。而提高利润并不是简单地靠提高出版物定价可以实现的,而是应通过改善出版策略、优化产品结构、提高单品种的性价比来实现。对现代出版企业而言,市场需求已成为一切经营活动的出发点,服务细分市场、出版物的精细化、点对点营销已成为现代出版的要求。现代出版需要选题策划者以市场为导向,实现选题从市场中来、产品到市场中去,通过分析市场、研发新产品,以避开同质化产品,去占领和扩大本版图书的市场份额,并以市场为导向进行全程精细化营销。另一方面,一些出版企业虽然也重视出版物营销渠道的建设,但并不是运用现代营销理念从战略和全局的高度去建设、管理营销渠道,出版物营销渠道建设的决策和执行权依然属于销售、市场部门,在这种情况下建设起来的出版物营销渠道的终端往往只是书店、书商或网络,并无特色。同时,对出版物营销渠道的管理、维护、拓展,往往仅凭单个片区业务员的个人把握,缺乏全局性的指导思想,容易出现管理混乱,加上业务员业务素养的参差不齐,这都是导致出版物营销渠道萎缩不畅、效率低下、管理粗放、问题诸多的原因。现代出版物营销渠道的建设与维护,客观上要求营销渠道具有精细化、可控性。出版企业面对激烈的市场竞争,需要分析、研究自己能为之最有效提供产品和服务的细分市场,并定制每个细分市场的产品开发和营销方案,开发精细、可控的出版物营销渠道,以取得市场领先地位。基于市场营销的选题策划—兼谈策划人才培养与可控性营销渠道建设何莉谢福统郑霄阳福建科学技术出版社,350001,福州本文拟从差异化的角度出发,就选题论证机制、选题策划人才培养、品牌选题差异化策划及可控性出版物营销渠道建设这几个方面作些探讨。
1构建贴近市场的选题论证机制。
被誉为“竞争战略之父”的美国着名管理学家迈克尔波特()在他的《竞争战略》一书中提出,任何企业要想在竞争中获胜并取得长期的竞争优势,可以选择三种基本战略,即:成本领先、集中化和差异化。国外很多专业出版类企业都有各自鲜明的特点,与其他竞争对手存在差异性,这是长期竞争之后的必然选择,业内都尽可能避免同质化竞争,也就脱离了恶性竞争。出版企业通过差异化的产品或对目标市场的定义,把自己与竞争对手区别开,使目标受众能够更加准确地认知自己。对出版企业来说,作好选题论证是决定出版物质量的第一步。基于市场营销的差异化选题策划,要求策划者(策划编辑、市场营销人员)必须具备较高的选题策划素养,站在统揽全局、高屋建瓴的高度,具备专注和坚守的精神,找准自己拟策划领域的细分市场,寻找选题的差异性,设法提高选题的单品种效益。选题策划差异化战略能够使出版者的市场定位更加清晰:做什么样的产品?为哪些读者服务?选择什么样的作者?做出来的产品有哪些特色?走怎样的销售途径?如何巩固品牌?产品线如何延伸?在图书市场竞争日趋激烈的形势下,出版企业的选题论证必须基于市场调研。策划者可以根据出版企业的专业特色和优势以及自身所具备的专业结构、知识水平,围绕专业不断延伸和拓展新选题。出版企业的选题论证应由编辑部、市场部、销售部、总编办、出版企业领导、书店营销骨干、企业内外智囊团或专家学者库等共同完成。选题策划应经受多方位、多维度的审视和考查,从而真正使选题贴近市场、贴近读者。此外,选题策划报告应附有详尽的市场营销方案、全程营销计划(步骤、保障措施、目的等)。笔者在策划、论证“新手的烘焙宝典”这一选题时,就从细分读者市场入手,以“烘焙新手”为读者对象,以“自己动手”为出发点,在作者物色、内容细节安排、图书整体设计、加配有实际操作步骤的dvd光盘、宣传营销以及后续产品的扩充和延续等诸多方面,充分运用针对市场的差异化选题策划方式。《新手的烘焙宝典》出书后数月在当当网、开卷数据的烘焙类畅销书排行榜上一直名列前茅,获得较大成功。
2培养面向市场的选题策划人才。
一位着名的图书策划人曾说过:“对于出版社而言,其发展的核心竞争力关键是人才和怎样让这些人才充分发挥出他们的能量。”的确,当今出版界最炙手可热的是策划人才和营销人才。面向市场的选题策划人员可以通过建立以选题项目负责人为中心的运作机制来培养。选题策划者作为项目负责人,对策划选题、物色作者、编写提纲步步跟进,对出版物的装帧、印制、发行、宣传、售后服务等进行差异性、独特性的全程策划,并统一协调项目的启动、生产和市场营销,共同承担项目风险和项目收益。通过多个策划项目的不断运转和实践,选题策划者的社会活动能力、创新能力、组织能力、沟通能力、协调能力和统筹能力都能得到锻炼和提高。项目负责制使选题策划者的责、权、利有机统一,有利于针对每个项目在市场竞争中采用差异性的灵活战术。项目负责人要熟练把握选题策划各个环节的市场化运作模式及手段,针对每一个项目的特点,量身定制不同的营销策略、创新内容和形式。在生产经营的各个环节,围绕出版企业的品牌和形象,通过差异化竞争和创新思维,提供灵活的个性化服务,培养作者和读者的认同感与忠诚度,创造和提高服务价值。如何让优秀的策划人融入出版企业文化,不流失,有冲劲,并将企业发展作为自己团队的共同事业,是出版企业的一个大课题。虽然选题策划者的成长和创新能力的提高离不开有效的经济刺激,但作为积累、传播文化的出版企业,一定要有人文理想和社会责任感。现代出版企业要以人为本,从培养人、造就人的高度出发,建立科学、公允的评价体系和分配机制,调动选题策划者创新的积极性和主动性,为选题策划者创新能力的培养提供不竭的动力和制度保障。现代出版企业的选题策划者主要从事内容生产,追求的是尊严、荣誉、成就感和自我目标的实现,出版企业要创造有利于员工获得更高层次满足的机会。要搭建创业平台,对员工的出版职业生涯进行规划管理,在充分考虑其兴趣、特长和能力等综合因素的前提下,为他们量身定制一条符合自身志趣和出版企业发展需求的职业道路。出版企业还要充分放权,让选题策划者在市场调研、选题策划、编辑发行等环节上有更大的自主权,让他们在工作中应对机遇和挑战,体验成就感。出版企业还应根据出版企业人力资源管理战略目标和选题策划者本人的职业生涯规划,定期开展各种业务培训。
3目标市场的品牌选题差异化策划。
通过品牌战略使自己能够在竞争中处于有利地位,在维护老读者的同时,开发出大量的潜在读者,树立良好的品牌形象,是现代出版企业的发展之路。塑造出版品牌是一个渐次推进、长期积累、逐渐发展的缓慢过程,并不是仅靠出几本畅销图书就能实现的。现代出版企业要遵循市场规律,对出版物市场格局进行立体化的探究,结合有效的市场点差,确定自己的发展方向,从而找到自己有能力开拓的领域,出版自己独有的标志性出版物。目标市场的差异化出版物品牌选题策划就是要通过市场调研、分析,探寻有别于同类产品的突破口,根据本出版企业的策划力量、编辑水平、作者资源,策划、打造具有自身鲜明特色、能在市场立足、最好是独家的选题,并围绕这类选题不断巩固、挖掘和延伸。在特异性选题的创立和品牌延伸方面,福建科学技术出版社近年来在建筑装饰类选题方面颇具特色,该类图书连续三年在开卷数据排行上的同类图书市场占有率中位居第一,其中最具特色的就属“室内设计模型库”系列选题,形成业内独一无二的'品牌书系,并围绕这一品牌不断研发、挖掘新选题。同样在福建科学技术出版社,有位策划编辑独辟蹊径,在花卉选题中选择“兰花”为突破口,自己养兰、研究兰,不仅成为养兰专家,而且广交兰友、物色作者,精心打造了系列兰花书、畅销兰花书,取得了社会效益和经济效益的双丰收。值得一提的是,目标市场的差异化品牌选题的不断研发、巩固、延伸,是现代出版企业品牌战略的重要步骤,品牌延伸的目的是实现品牌整合、利于市场推广。品牌延伸战略可使新产品借助成功品牌的市场信誉,较为容易地进入市场。出版企业可以通过一个好的出版物品牌进行品牌延伸,先打造单本(或单套)出版物品牌,再策划丛书品牌,然后巩固同一类别品牌,最后体现出版企业的整体品牌,即从“点”到“线”再成“面”地打造品牌。
4建设具有可控性的出版物营销渠道。
使出版物得到读者认可,实现出版企业经营的利润最大化,是出版企业经营的首要任务,也是出版企业营销战略的重要课题,因此必须对出版物销售渠道的结构、中间商的作用与分类、销售渠道的选择与管理、出版物的分销方式等进行深入研究,以筛选、维护、调整、构筑对出版企业最有效的销售渠道。而出版物营销渠道的可控性是现代出版产业发展的客观要求。目前,不少出版企业并没有贯彻整体营销的理念,企业内部各部门独立作战,没有在整体营销观念的指导下建立科学的选题论证制度。其实,现代出版物的营销并不是哪一个部门的营销,而是各部门团结协作的整体营销,出版企业内部每个部门都是营销链条上不可或缺的重要环节。现代出版企业应该树立全局性的出版物营销渠道建设、管理的理念,自觉主动地对出版物营销渠道进行控制。现代出版企业应树立市场竞争理念,要敢于对出版物营销渠道进行合理、有效的控制和管理,以保持渠道的畅通,实现有效销售。现代出版企业应该把出版物营销活动包括渠道管理活动上升到企业一级的高度,在组织结构上保证营销活动的规划性、目的性。出版企业要培养自己优秀的出版物营销渠道管理人员,提高他们规划渠道、管理渠道、控制渠道的能力。有条件的出版企业应建立可控制的渠道网络,成为整个产业链的组织者、推动者;规模较小的出版企业要加快收缩战线,强化专业特色和产品差异性,通过与终端直接链接,构建扁平化渠道网络。现代出版企业要根据出版物定位、目标市场、经济情况等进行规划设计,以保证其体系的科学合理。
营销渠道的可控性首先要求整个渠道体系是有序和可控的组合。从可控性特征来衡量,保持一定的渠道密度有利于竞争形成和有效控制,但出版物营销渠道过密极易导致过度竞争,引发难以控制的市场混乱局面。可控性要求整个出版物营销渠道体系中的任何一个成员都是可控的,这是整个出版物营销渠道体系的质量保证。因此在发展出版物营销渠道时要对其经营理念、经营业绩、营销水平、管理能力和合作性等关键要素作出评价和分析。现代出版企业要善于用差异性、独有性的出版物带动其他产品进入出版物营销渠道,还要善于用差异性、独有性出版物的供货和营销支持等手段来提高对出版物营销渠道的可控性。还可以引入竞争机制,让分销渠道相互竞争,既可以提高销售业绩,还可以达到制衡和控制的目的。前面谈到的福建科学技术出版社的“室内设计模型库”系列图书在推向市场的过程中,就是充分发挥了差异性品牌优势,从而赢得了市场青睐。该类图书在品牌创立初期,便挖掘并发展了建筑类图书的直销渠道。该类图书高定价、图片化的特征,决定了最直接的读者就是设计师,即直销渠道最直接的终端就是设计师。针对图书特点确立专业渠道,通过可控性分销渠道来运营,福建科学技术出版社的“室内设计模型库”品牌很快就在设计师群体里确立起来。由点及面,很快新华书店等渠道也开始关注,外销渠道也建立该类图书的市场由此打开。
现代出版物营销渠道的可控性、精细化建设不应局限于传统书店,网络、馆配、邮购、超市、电视购物、直销、特供,甚至是宾馆、饭店、机场等,都可建设可控性、精细化的出版物营销渠道。另外,出版企业可以采取各种形式来加强同出版物营销渠道的合作,通过建立新型的、基于共同价值目标的出版物营销关系,从而控制渠道,更好地使其为我所用。
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教育哲学论文选题篇八
2、浅析××饭店员工忠诚度的培养;。
3、××饭店个性化服务之浅析;。
4、××饭店服务补救管理体系探究;。
5、浅谈酒店员工职业倦怠及其干预;。
6、浅谈酒店之交叉培训工作;。
7、浅谈酒店实习生的管理;。
8、××饭店低碳经营模式探究;。
9、浅析xx酒店客房部管理存在的问题及解决对策。
10、浅析xx酒店前厅部管理存在的问题及解决对策。
11、酒店房务部个性化服务策略浅析----以〤〤酒店为例。
12、浅析〤〤酒店客户管理系统存在的问题及解决对策。
13、论酒店客房管理部门的重要性----以〤〤酒店为例。
14、酒店前厅部员工应具备的职业素质研究。
15、以××酒店为例探讨酒店的绿色管理。
16、住店客人客房服务使用行为研究——以××酒店为例。
17、如何加强酒店前厅与客房之间的交流与沟通——以××酒店为例。
18、浅谈酒店商务楼层的起源与发展。
19、浅谈酒店餐饮部的绿色管理——以**酒店为例。
20、浅谈酒店餐饮创新——以**酒店为例。
21、酒店餐饮部经营管理浅析——以**酒店为例。
22、酒店酒吧经营管理浅析——以**酒店为例。
23、浅谈酒店餐饮部的营销策略——以**酒店为例。
24、酒店餐饮消费现状浅析——以**酒店为例。
25、酒店餐饮个性化服务探析——以**酒店为例。
26、浅谈现代酒店经营者的公关与危机意识。
27、酒店餐饮与社会餐饮的比较分析——以某地区为例。
28、浅析xx酒店内部营销的成败。
29、打造品牌是我国酒店业可持续发展的关键——以某某地区为例。
30、以某酒店为例浅析关系营销在现代酒店中的应用。
31、对××酒店客房产品削价竞争现象的`思考。
32、浅析××酒店的经营定位——从酒店客人需求和酒店经营环境的角度。
33、对顺德地区酒店业现状与发展对策的调研。
34、浅析佛山市经济型酒店的市场定位和产品定位。
35、浅析珠三角地区商务型酒店的市场环境。
36、xx酒店基层员工工作倦怠问题探析。
37、xx酒店员工能力拓展与职业生涯管理的研究。
38、浅析“快乐工作”的理念在xx酒店的浸透与影响。
39、服务补救在xx酒店的应用与成效分析。
40、xx酒店基层服务人员的情绪管理分析。
41、xx酒店一线服务员工薪酬体系设计研究。
42、浅析团队精神在xx酒店人力资源管理中的运用。
43、酒店职工结构与素质分析——以xx酒店为例。
44、浅析酒店女性员工职业生涯发展问题研究—以xx酒店为例。
45、浅析xx酒店内部员工层流机制与激励效应。
46、酒店企业财务控制的问题与对策。
47、谈饭店企业如何进行餐饮成本控制。
48、饭店企业财务控制的问题与对策。
49、浅析饭店的成本控制。
50、xx酒店会计核算工作存在的问题和改进措施。
51、饭店经营环节中的税收筹划。
52、浅析xx酒店固定资产管理。
53、酒店业应收账款拖欠的成因及对策。
54、浅谈酒店财务的内部控制。
55、浅谈xx酒店采购成本的控制。
56、试论三星级酒店企业的客源市场定位。
57、珠三角地区酒店业质量管理现状及展望。
58、顺德酒店服务业的定位思考。
59、浅析xx酒店的信息化管理。
60、现代酒店服务员的礼仪思考。
61、郊区酒店招揽客源的对策。
62、从长鹿农庄看酒店人性化管理的重要性。
63、三星级酒店环境管理的对策。
教育哲学论文选题篇九
论本雅明艺术救赎思想。
论作家的超越意识。
思想政治理论课体验式教学探究。
费耶阿本德的“增生原则”探析。
论莱布尼茨的天赋观念学说。
论中国民本伦理思想在服务型政府构建中的作用。
论残雪小说的超验写作。
新时期女性小说中的神秘现象研究。
魏晋时期卫氏家族书学研究。
论马克思的自然观及其当代意蕴。
教育哲学论文选题篇十
2、失效模式影响分析在品牌安全管理中的应用。
3、浅谈商业企业品牌战略管理。
4、实施校本管理构建高职院校品牌战略体系。
5、中小企业品牌管理存在的问题与解决对策。
6、品牌管理在燃气行业的应用。
7、基于数据挖掘技术的品牌客户画像管理初探。
8、加强中国企业品牌管理的对策研究。
9、我国中小企业品牌管理相关问题研究。
10、互联网+环境下传统零售企业品牌管理问题研究。
11、电子商务环境下拉手网品牌管理策略研究。
12、供电企业社区客户经理品牌建设--基于云服务管理体系的构建。
13、探析大数据形势下企业品牌管理创新。
14、浅析工程设计公司的品牌管理。
15、水电勘测设计企业品牌建设与管理的思路探讨。
16、国际质量管理体系专业品牌形象的swot分析。
17、良好信用提升公司品牌效益--广东华联建设投资管理股份有限公司。
18、中兴盛达品牌培育管理体系的建立。
19、数字化时代的品牌管理范式变革。
20、中国大陆品牌管理研究现状及发展趋势。
21、浅论企业品牌建设与管理。
22、新媒体环境下的企业品牌危机管理。
23、网络环境背景下的农民专业合作社农产品品牌管理存在问题与对策分析。
24、品牌管理师在创新驱动中的核心地位。
25、国内中小商业银行品牌管理误区及对策。
26、柳州卷烟厂制丝车间卷烟品牌加工均质化管理浅析。
27、探索市场驱动下江苏高职类旅游管理专业品牌式建设途径。
28、以企业社会责任视角创新品牌建设管理。
29、大数据视阈下企业品牌管理创新的理论探析。
30、基于顾客满意度的房地产企业品牌管理研究。
32、新常态下组织的声誉管理与品牌传播。
33、可口可乐公司品牌管理的得与失。
34、关于中国中小企业品牌管理的问题研究。
35、基于pdca循环的国家电网公司品牌管理。
36、品牌管理对中式快餐持续发展的适用性。
37、网络零售商自有品牌商品的组合管理--以京东为例。
38、河南茶叶企业品牌管理及竞争力提升研究。
39、高职院校金融管理省级品牌专业建设的必要性及路径研究。
40、常州餐饮老字号的品牌管理研究。
41、知识管理、品牌进化与绩效的`实证研究。
42、品牌管理视野下的广告和公共关系。
43、基于顾客体验价值的旅游目的地品牌管理研究。
44、战略性品牌企业的经济管理。
45、浅谈网络关系管理与现代工商企业品牌战略。
46、新形势下品牌管理的市场营销策略分析。
47、论“三方合作”在品牌酒店未来管理模式的价值。
48、合肥鼓楼商厦自营品牌管理问题分析。
49、顾客品牌知识管理与品牌进化绩效关系实证研究。
50、专业会展管理中的品牌塑造策略。
51、生态区域品牌资产的评估及管理策略--基于中国第一批生态经济示范区的样本。
52、对比和分析国际与本土酒店品牌经营管理。
53、品牌关系不同发展阶段的管理策略。
54、关于加强农垦企业绿色食品品牌管理的思考。
55、s公司品牌资产管理的核心内容研究。
56、中小型民营企业品牌管理研究。
57、如何打造绩效管理品牌。
58、基于品牌维护目的的机械产品质量管理探析。
59、经销商商会在品牌与营销管理中的作用研究--以湖北昆仑润滑油经销商商会为例。
60、宁夏贺兰山东麓葡萄酒品牌管理文化探讨。
61、基于人力资源管理流程的雇主品牌构建。
62、基于羽西品牌的设计管理及品牌形象构建的问题研究。
63、基金家族明星基金品牌策略实证研究--以华夏基金管理公司为例。
64、设计管理对于企业品牌建设的作用--以海尔品牌的成功发展为例分析。
65、浅析品牌建设在企业管理提升中的作用。
66、浅析企业品牌管理的现状、问题及对策。
67、我国茶叶区域公用品牌管理中存在的问题与原因分析。
68、多媒体视频技术在品牌管理课程教学中的应用。
69、房企品牌的塑造与管理。
70、企业人才管理与雇主品牌建设的新思考。
71、新媒体视域下的企业品牌危机管理。
72、公司品牌管理人员开发培训体系的构建。
73、企业营销品牌管理理念辨析的若干问题。
74、品牌服装零售企业双渠道冲突管理策略研究。
75、论无锡汽修联盟品牌连锁企业分级管理的必要性。
76、建筑企业品牌管理的组织与流程分析。
77、城市品牌化路径探析--从城市品牌定位、塑造、营销到管理。
78、企业娱乐营销管理对提升其品牌认知的影响分析。
79、浅析国产手机的品牌管理--以华为为例。
80、双因素理论视角下品牌社群经营管理策略探析。
81、城市旅游品牌的塑造及管理。
82、基于关系视角的品牌管理。
83、移动互联网环境下的品牌资产管理--以企业商标资产保护为视角。
84、我国中小企业品牌管理问题研究。
85、国际奢侈品品牌的营销管理。
86、老字号日化企业品牌战略管理--以“上海家化”为例。
87、品牌危机管理机制--以乳制品行业为例。
88、政府与行业协会在产业集群区域品牌营销管理中的作用探析。
89、以评价为基础的龙绿绿色食品品牌管理。
90、媒体乱象下的银行品牌管理探讨。
91、企业营销与品牌危机管理。
92、华为公司的品牌管理现状及对策研究。
93、浅析基于雇主品牌的员工离职管理问题。
94、论中国没有国际化大品牌的原因--从品牌管理的品牌延伸角度分析。
95、城市旅游品牌的塑造与管理。
96、我国企业实施品牌关系管理的策略。
97、企业品牌管理的立体化趋势与相关启示分析。
98、虚拟品牌社区的研究维度及其营销管理。
99、在我国物流企业管理中如何运用品牌战略。
100、房地产业品牌管理战略分析。
教育哲学论文选题篇十一
第一节问题的提出。
随着社会的发展与进步，教育民主与儿童人权越来越被社会所重视，在此基础上，“赏识教育”顺势而生并成为当前教育的主流选择，各类媒体对于“赏识教育”也是极力举荐。
在“赏识”呼声一片中，惩戒似乎越来越退出教育舞台。
规定和政策精神而推出的一系列针对教师的似是而非且又异常严厉的规定和措施，导致当前学校教育管理中出现一种不正常的“谈罚色变”、“只讲奖励、不要惩罚”现象，许多人在对待惩戒上也存在着各种误解与忧虑。
在这样的形势下，再来提惩戒无疑是逆势而行。
可是，不能否认的是，在我们许多一线教师所使用的教育手段中，惩戒是客观存在的，并且一直在发挥着重要作用。
在我们的实际教学中，面对各种各样的学生，也同时不可避免的遇到各类学生的问题，矫正学生的'问题行为是绝大多数教师无法回避的问题。
在实际的教育工作中，很多教师提出这样的疑问:如果学生拒不听从教师的正面教导，那又怎么办?你对他晓之以理，他强词夺理;你对他动之以情，他毫不领情;你对他导之以行，他则一意孤行。
你又能如何?面对学生不合规范的行为，是置之不理，还是无可奈何，无疑都是教师失职的表现，都是在放纵学生。
从我与众多一线教师的访谈中，众多老师虽然很向往那种“教师爱心感化，学生心悦诚服”模式，但这种模式几乎只是我们的主观愿望。
很多教师戏言现在对学生的教育是“欺软怕硬”，即教师的管理行为，只能是对上进的学生提出更高的要求并发生作用，而对不听从管教的学生显得束手无策。
在我国中小学生心理健康教育试验课题组对全国76所学校的万余名学生进行心理检测发现:以攻击、违纪为主的行为症状己成为当今中小学生主要的心理障碍(占22%)0。
在面对这样的数据时，教师如果在爱心感化没有效果的情况下，是否就该放弃呢?善意的愿望不能解决实际的困难，只会对我们的教育产生不利的影响，最终导致教育质量的下降。
可是，惩戒如此重要，在当前的教育实践中，惩戒却处在一个异常尴尬的位置。
笔者从教九年以来，亲身经历也亲眼目睹了身边关于“惩戒”的众多事件。
案例1:在我所工作的学校中，有一位很受学生欢迎的音乐老师，她已经工作十来年。
某天，在一堂六年级音乐课上，她正兴致盎然地教大家学唱新歌，手指在钢琴上起舞。
这时，沉醉在学生悦耳歌声中的老师眼角瞥见坐在前排的王某正心不在焉地折着音乐书。
老师随手拿起钢琴上的两张琴谱纸，朝王某的头挥了去。
可是，谁都没有料到，事后，王某回家向父母哭诉，说老师在课堂上打他。
其父母找到了学校行政，认定老师是不尊重学生，居然打学生的脸。
学校行政很重视这类事件，于是找到该音乐老师，要求她当着全班同学的面向王某道歉。
即使当时全班的学生全都为老师感到忿忿不平，可是家长却不依不饶，扬言不道歉就向媒体曝光。
老师不能接受这样的处理结果，于是主动离职。
案例2:事情仍然发生在我身边。
一堂体育课，其他同学都在认真练习鞍马，可是，学生梁某却趁同学不注意时，在同学跳鞍马一瞬间推了他一把，同学差点摔了一跤。
体育老师要把梁某带到办公室去。
可是，身材厚实的梁某任老师怎么说也不挪脚步。
体育老师气极了，一把抓住梁某的手，另一只手扬了起来，手还没落下去，梁某就在操场上大喊:“你敢打我!你打我我就去告你!体罚学生!
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小学教育中惩戒现象探析。
中文摘要3-5。
abstract5-8。
教育哲学论文选题篇十二
3、工程量清单计价与统报价模式比较研究。
4、加入世贸对我国工程造价咨询业的影响。
5、浅谈投标报价策略及报价技巧。
6、建筑施工企业如何加强工程造价管理。
7、工程设计对工程造价的影响。
8、注重工程结算提高索赔意识。
9、经评审的最低价中标制度的认识。
10、编制预结算过程中几个疑难问题之我见。
11、运用预算电算化软件的一些体会。
12、工程量清单与无标底招标的一些思考。
13、浅谈工程项目内部成本控制及措施。
14、对施工企业加强工程项目管理的几点思考。
15、建筑工程项目承包管理方式的探讨。
16、如何进行项目成本管理。
17、施工项目管理与项目成本控制。
18、项目管理对工程质量的影响和对策。
19、工程项目承包管理特点粗探。
20、发展私营建筑经济的思考。
21、建设工程招标投标的发展趋势。
22、试论建筑市场的价格竞争。
23、工程量清单模式下企业投标报价问题的研究。
24、中国房地产泡沫的分析。
25、浅谈建筑企业成本控制。
26、工程拖欠款现象——建筑业的“顽症”
27、我国现阶段工程项目管理新模式的研究。
28、项目开发中施工阶段的成本控制。
29、土建施工图预算的审核方法。
30、我国工程造价咨询企业发展前景。
31、浅谈施工项目管理。
32、工程索赔方法探讨/工程索赔存在的问题及对策。
33、浅谈建设工程合同管理。
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