在工作学习或生活中积累的心得体会，可以帮助我们更好地总结经验，提高工作效率和生活质量。为了写一篇较为完美的心得体会，我们首先要确立写作的目的和主题。以下是一些写心得体会的范文，希望能够为大家提供一些写作的思路和参考。
速写心得体会篇一
快速写是现代社会中一项非常重要的能力，尤其针对职场人士来说更是关乎工作效率和质量的重要技能。通过快速写，不仅能提高文章撰写的速度和文章的可读性，还能帮助人们更好地表达自己的思想和观点。在我近期的学习和实践中，我对快速写的体会有了新的认识。
首先，理清思路是快速写的关键。在开始写作之前，我们应该明确文章的主题和结构，明确自己要表达的思想和观点。只有理清思路，才能避免文章连贯性差、逻辑混乱的问题，从而保证文章的质量。在实践中，我常常先制定一个思维导图，用来明确每一段的主题和论据，然后再进行详细的拓展和论述。这样做能够帮助我快速定位文章的重点和杜绝走题，提高写作的效率。
其次，熟悉常用表达是快速写的基础。在写作中，使用一些常用的表达能够帮助我们更准确地表达自己的观点，也能提高阅读者的理解和接受程度。尤其是对于一些经常用到的词汇和句式，我们要借助背诵和运用的方式来提高熟练度。比如，对于一个主题为“环境保护”的文章，我们可以事先准备好常用的词汇和句式，如“环境污染”、“节约能源”、“宏观观点”等等。这样子，我们在写作时就能够更快速地提取相关的知识，并组织出有逻辑性的语句。
然后，多练习是快速写的关键。写作是一项需要长时间积累和锻炼的技能，只有经常进行写作练习，才能逐渐提高自己的写作水平。在练习过程中，我们可以选择一些常见的主题进行写作，如“成功的秘诀”、“人与自然的关系”等等。通过不断地锻炼，我们可以提高自己的写作速度和思考的逻辑性，积累更多的素材和表达方式。当然，在写作练习的过程中，我们也应该多听取他人的意见和建议，以此来完善自己的写作能力。
最后，审阅和修改是快速写的必不可少的环节。写作完成后，我们应该及时对文章进行反思和评估，找出存在的问题并进行改正。通过不断地审阅和修改，我们可以提高文章的质量和可读性，避免低级错误的出现。在这一过程中，我们还可以通过阅读他人的优秀作品，学习他们的写作技巧和表达方式，以此来不断地提升自己的写作水平。
通过以上的学习和实践，我深刻认识到快速写对于现代社会中的职场人士来说是非常重要的能力。理清思路、熟悉常用表达、多练习和审阅修改，这些都是我们提高快速写能力的关键环节。只有在实践中不断努力，才能够逐渐培养自己的写作思维和技巧。相信通过不断地学习和积累，我将能够提高自己的写作速度和质量，更好地适应现代社会的需求。
速写心得体会篇二
生活速写是一种以快捷的速度、简洁的笔墨记录日常生活的写作方式。经过一段时间的练习与体验，我逐渐明白了生活速写的魅力和价值。本文将围绕着生活速写所带给我的感悟展开，以五段式的结构，详细阐述我的心得体会。
首先，生活速写教会我用独特的视角观察生活。在日常生活中，我们常常忙于琐事，忽略了周围的美好。而生活速写能够激发我的观察力，使我更加敏感地捕捉到身边事物的细节与变化。通过用心观察，我能够发现每一个平凡事物的独特之处，发掘出它们的美丽与温馨。在行走的路上，我会注意到街边小摊上摆满的鲜花，会被顾客微笑的表情所打动。而这些美好的瞬间成为了我的源泉，让我更加热爱这个世界。
其次，生活速写让我懂得用文字表达真实的情感。生活速写强调快速、简洁的写作方式，要求我们用几笔勾勒出一个鲜活的形象，而不是细致入微地描写。这让我深刻地认识到，真实的情感并不需要华丽的辞藻，只需要简单直接的表达就能够传递出来。通过简洁有力地写作，我能够更加深入地表达内心的感受，让读者能够真切地感受到文字背后的情感力量。我曾经写过一篇关于傍晚散步的速写，只是简单地记录了路边一棵垂柳的影子，却意外地引起了读者的共鸣。这让我体会到，用简单而真实的文字表达情感是多么有力量和影响力。
第三，生活速写让我懂得用心体会生活的细节。通过生活速写，我开始关注日常生活中被忽略的小事物，例如一杯清晨的咖啡，一张挂在墙上的旧照片，或是一颗路边的落叶。通过详细地观察细节，我能够深入探索生活的内涵与气息。同时，细节也能够帮助我更准确地记录下来，让我有机会在回忆时重新感悟到当时的情感。比如，我曾经用生活速写记录下了一次雨后的街头场景，其中写到了一名老妇人打着雨伞走过湿漉漉的街道。回过头来读这篇速写时，我仿佛又回到了那个雨天，感受到了湿润的空气和老妇人奋力前行的勇气。
第四，生活速写帮助我养成了笔耕不辍的习惯。生活速写注重快速的写作方式，能够迅速将思绪记录下来。而通过反反复复的练习，我逐渐能够做到思绪敏捷、手不停笔，抓住那一瞬间的灵感。这让我明白了，只有不断地练习和坚持，才能够提高自己的写作水平。正如一位作家所说：“写作就像是一门技艺，只有不断磨练，才能使它越来越好。”而生活速写对于养成这样的练习习惯非常有帮助。无论是在车站、公园或是咖啡厅，我都会随身携带笔和纸，时刻准备记录下那些瞬间的灵感。
最后，生活速写让我学会了发现生活的美好。通过生活速写，我不仅仅学会了观察、记录和表达，更重要的是学会了发现生活中的美好。我曾经写过一篇速写，描述了一位年轻妈妈陪伴孩子在公园玩耍的情景。当我聚焦记录她们快乐而轻松的笑声时，我强烈感受到了生活的幸福。而这种幸福也因为记录而更加深入，成为了我回忆时美好的回忆。
生活速写教会我用独特的视角观察生活，让我懂得用文字表达真实的情感，让我用心体会生活的细节，帮助我养成了笔耕不辍的习惯，最终让我学会了发现生活的美好。生活速写不仅仅是一种写作方式，更是一种生活的态度和方式。我将继续坚持生活速写，用文字记录并发现生活的美好。
速写心得体会篇三
速写是一种通过迅速的绘画记录来捕捉瞬间的艺术技法。在现代社会中，快节奏的生活让人们几乎没有时间停下来，欣赏周围的美，因此速写技巧能够帮助我们更好地观察和感知外界。在我参加速写课后，我深刻体会到它对我的艺术技巧和审美能力的提高。
第二段：关于学习速写的过程和技巧。
学习速写的过程也是个人感知外界的过程。在速写课上，我学会了首先要放慢脚步，倾听内心和周围的声音。然后，我学会了选择合适的画材，例如铅笔和素描纸，因为它们可以更好地呈现细节和质感。最后，我学会了一种更加集中注意力的方式，即“概括式观察”。这种方式允许我集中注意力在主要的特征上，而不是被细节所迷惑。
第三段：学习速写对审美能力的提升。
通过参加速写课，我的审美能力得到了极大的提升。在学习速写的过程中，我要观察和描绘各种各样的主题，如自然风景、建筑物和人物形象。这使得我的视野变得更加广阔，我能够更好地欣赏和理解艺术中的美。此外，学习速写还提高了我的艺术鉴赏能力，使我能够更好地享受视觉艺术作品。
第四段：学习速写对绘画技巧的提升。
除了提高我的审美能力外，学习速写还大大地提高了我的绘画技巧。通过不断的练习和实践，我发现自己绘画的线条变得更准确，透视也更精准。在速写课上，我们经常进行快速练习，这让我能够更快地掌握各种绘画技巧。此外，速写课也教会了我如何运用阴影和光线来突出物体的形状和质感，使画面更加丰富和立体。
第五段：结论和个人收获。
通过参加速写课，我不仅学到了新的绘画技巧和观察能力，还培养了一种更加专注和耐心的态度。在这个快节奏的时代，我们常常追求眼前的成功和满足。然而，速写课教会了我放慢脚步，静下心来观察和欣赏周围的美。这种心态让我更加平和，也让我更好地面对生活中的困难和挑战。因此，我相信学习速写不仅是一种艺术技巧的学习，更是一种价值观和生活态度的培养。
速写心得体会篇四
速写是一种快速的绘画技巧，以快速捕捉被观察者的形象和动态为特点。通过速写，不仅可以提高绘画技巧，更可以培养观察力和记忆力。在我最近的速写练习中，我获得了一些宝贵的经验和体会，我将在以下五个方面展开讨论：选择合适的道具和材料、培养观察力和记忆力、注重细节、表达个人感受和持之以恒。
首先，选择合适的道具和材料对于一次成功的速写练习非常重要。我发现，使用一支简单的铅笔和一张质量较好的速写纸是最理想的选择。铅笔可以让我在速写中更加轻松地勾勒出准确的线条和轮廓。质量较好的速写纸则可以帮助我更好地表达细节和阴影。此外，我还会准备一瓶水和一块布，以便在绘画过程中随时擦拭铅笔灰和纸屑，保持作品的整洁。
其次，速写练习能够帮助我培养观察力和记忆力。在限定的时间内迅速捕捉被观察者的形象和动态，需要我对细节和比例进行快速而准确的观察。同时，速写也要求我能够通过记忆将所观察到的细节保留下来，并在绘画的过程中加以表达。在反复练习的过程中，我逐渐发现自己的观察力和记忆力在不断提高，这让我对绘画的自信心倍增。
第三，要注重细节。速写并不要求我们完美地复制被观察者的每一个细节，但它要求我们能够捕捉到主要的线条和形状，并通过一些关键细节来增强作品的表现力。对于有限的时间，我会尽量注重被观察者的眼睛、嘴巴和手指等特征部位，并利用铅笔的阴影来突出其形状和轮廓。通过注重细节，我的速写作品能够更加生动地表现出被观察者的特征和情感。
第四，速写是一种表达个人感受的方式。每个人在绘画的时候都会有不同的情感和感受，而速写正是一个表达这些情感和感受的平台。我发现，在练习速写的过程中，我可以通过线条的厚薄和阴影的轻重来传达我对被观察者的感受和观点。有时，我会选择用更粗的线条和更重的阴影来表达出被观察者的强烈情感；有时，我会用轻柔的线条和柔和的阴影来表达出被观察者的温柔和柔弱。通过这样的表达，我能够更好地传达出我对被观察者的理解和感受。
最后，持之以恒是成功速写的关键。速写不仅仅是一次性的练习，而是一个不断学习和提高的过程。只有经过持续的练习和探索，我们才能够在速写中获得更多的技巧和经验。我在速写练习中并不总是取得完美的成果，但我了解到，坚持练习是最重要的。只有不断地练习和挑战自己，才能够不断进步和发展。
总之，通过速写练习，我不仅提高了自己的绘画技巧，还培养了观察力和记忆力。在选择合适的道具和材料、注重细节、表达个人感受和持之以恒的过程中，我获得了丰富的经验和体会。我相信，通过持续的练习和探索，我将能够在速写中取得更多的进步，并不断提高自己的绘画水平。而这些收获也将激励我在绘画道路上不断前行。
速写心得体会篇五
画速写是一项独特而有趣的艺术形式，它能够帮助我们观察和发现生活的美。在我参加画速写课程的过程中，我深深地体会到了它的乐趣和意义。通过不断地练习和探索，我逐渐摸索出一套属于自己的画速写心得和技巧。在下面的文章中，我将分享我的心得体会。
首先，画速写要注重观察力的培养。观察是画速写的基础，只有准确地观察，才能将所见所感转化为画面上的线条和色彩。在画速写时，我发现我需要放慢自己的步伐，仔细观察细节。比如，当我画一朵花时，我会观察花瓣的形状、颜色和纹理，还有花蕊的细节。通过观察，我能够更加准确地表达我所看到的对象，使画面更加真实和生动。
其次，画速写需要敏捷的手眼协调能力。画速写的时候，我常常要迅速地将我所观察到的对象转化为线条和色块。这需要我手眼协调的能力。在开始练习画速写时，我常常发现自己的线条不够流畅，颜色不够准确。然而，通过不断地练习和观察，我逐渐提高了我的手眼协调能力。现在，我能够更加迅速准确地捕捉到对象的形态和色彩，将它们转化为画面上的元素。
第三，画速写需要表达自己的情感和感受。画速写是一种艺术形式，不仅要有准确的观察和技巧，还要有一颗情感丰富的心灵。在画速写时，我会通过画笔和颜料来表达我对对象的情感和感受。比如，当我画一张人物速写时，我会注重表达人物的神情和个性特点。通过细腻的线条和色彩，我能够更好地表达我对人物的理解和感受。
第四，画速写时要有自己的风格和个性。画速写是一种个人的创作，每个人都有自己独特的风格和个性。我发现，在画速写时，我应该保持自己的风格和个性。不要拘泥于模仿别人的作品或者追求完美的技巧，而是要在观察和技巧的基础上，发展出自己独特的创作风格。这样，我的画速写作品才能够更好地展现我个人的审美和创造力。
最后，画速写是一个持续学习和进步的过程。在学习画速写的过程中，我发现在技巧和表达方面还有很多需要提高的地方。然而，正是这种持续的学习和探索，让我对画速写保持了浓厚的兴趣。通过不断地尝试和研究，我相信我会在画速写的道路上不断地向前进步。
总之，画速写是一项有趣而富有挑战性的艺术形式。通过观察、手眼协调、情感表达、个性发展和持续学习，我不断探索和提高自己的画速写技巧。画速写不仅仅是一种绘画技巧的训练，更是一种观察和感受世界的艺术方式。通过画速写，我更加深入地认识和理解了生活的美，同时也不断发现和展现了自己的审美和创造力。
速写心得体会篇六
在我们的日常生活中，我们常常会被美丽而繁忙的城市所包围，却很少有机会停下来欣赏其美丽。速写课提供了一个独特的机会，让我们有机会观察、感受并用绘画记录下这些美丽瞬间。经过一学期的速写课实践，我获得了许多收获和体会。
第二段：技巧与技能。
速写课教会了我很多绘画的基本技能和技巧。通过学习如何运用线条、构图和明暗等元素，我逐渐学会了如何将自己所看到的景物转化成画面。从最开始的生涩、拘谨，到后来的流畅、自信，我的速写技术有了显著的提高。而这些技巧和技能不仅仅在绘画上有用，也让我在观察问题、捕捉瞬间的能力上有了更大的提升。
第三段：观察与感悟。
速写课让我更加敏锐地观察周围的景物和人物。我学会了放慢脚步，仔细观察每一个细节，感受每一个瞬间。通过绘画，我更加关注细节的变化，比如光影的移动、特定角度下的景象变化等。这种观察和感悟让我学会了发现生活中的美，让我更加懂得对所见所闻进行欣赏和记录，也让我更加热爱生活。
第四段：绘画与放松。
在喧嚣的都市中，人们往往会感到压力倍增。而速写课给了我一个放松的机会。坐在公园的长椅上，拿起画笔和画板，在静谧的环境中沉浸在绘画的世界里。通过绘画，我找到了一个自己的安静角落，让自己远离喧嚣，尽情释放自己的情感。绘画让我感到平静和放松，带给我一种从容和宁静，成为我释放压力的最佳途径之一。
第五段：创造与表达。
速写课给予了我展示自己创造力和表达能力的舞台。在作画的过程中，我学习到了不同的绘画风格和技法。我逐渐找到了自己独特的表达方式，通过绘画将自己的思想、情感和观点传达给他人。速写课让我更加勇敢地面对自己的创作，不再畏惧失败和挫折。这个过程让我感到自己的成长和进步，也让我更加乐于分享自己的作品。
总结：
通过速写课的学习，我在技巧、观察、放松和创造等方面都得到了提升。速写不仅仅是一门技术活，更是一种生活态度和方式。通过该课程的学习，我明白了观察世界的重要性，学会了用绘画表达自己的内心和看待世界的独特视角。速写课是一门让我茁壮成长的课程，我将继续努力提升自己的速写技巧，并将速写作为我生活中不可缺少的一部分。
速写心得体会篇七
生速写是一种以速写为基础，并结合生活的点滴细节，通过对所见所闻所感的抓取，用文字来表达出来的写作方式。这种写作方式既挑战了人们的观察力和记忆力，又要求作者的文字表达能力。在我进行生速写的学习和实践过程中，我深切体会到了它带给我的乐趣、挑战和收获。
第一段：认识生速写。
生速写这种写作方式在最初接触时，我对它产生了浓厚的兴趣。通过老师的讲解和示范，我了解到生速写是以速度为核心的写作方式，它要求作者用最短的时间，尽可能多地捕捉和记录自己周围的一切。生速写的要求很高，需要观察力敏锐、文字表达能力强、思维反应快。然而，正是这种挑战性让我更加着迷，我决定深入学习和练习生速写，以提高自身的写作能力。
第二段：挑战与乐趣。
在实践中，我深切感受到了生速写带来的挑战与乐趣。首先，生速写要求速度，每次练习时，我需要在短短几分钟内将自己所见所闻所感表达出来，这对我的观察力和思维反应能力是一次挑战。其次，生速写鼓励我去发现和细致观察身边的事物，从花朵的颜色、树叶的形状到路边行人的表情，每一个细节都可能成为我笔下的素材。这种发现和记录的过程充满乐趣，每一次抓住一个瞬间，我都感到无比的满足和快乐。
第三段：提高观察力。
生速写让我更加关注周围的人和事，提高了我的观察力。在平时的学习和生活中，我们常常忽略了身边的细节，生速写帮助我用文字将这些被忽略的美好展现出来。通过练习生速写，我开始注意到身边的细微变化，发现现实世界中的美丽和温暖。这种观察力的提高不仅帮助我进行生速写，也让我在日常生活中感受到更多的喜悦和满足。
第四段：提升文字表达能力。
生速写不仅要求快速，还要求文字表达的准确和精炼。在进行生速写练习的过程中，我开始琢磨如何用简洁明了的语言将我所见所闻所感完整地传达给读者。每一次写作，我都在不断地尝试和摸索，通过对字词的挑选和句子的组织来提升我的文字表达能力。通过不断的实践，我发现自己的写作水平有了明显的提高，能够更加准确地表达自己的思想和情感。
第五段：收获与成长。
通过学习和实践生速写，我不仅获得了挑战和乐趣，也在不断地提高自己的观察力和文字表达能力。生速写教会了我如何用文字细致地观察和记录生活，让我更加关注身边的人与事，发现生活中的美好和温暖。此外，生速写还锻炼了我的思维反应能力和观察力，培养了自己的耐心和细心。通过不断的练习与坚持，我相信我会在生速写这片广阔的海洋中进一步成长和进步。
总结起来，生速写是一种需要观察力、记忆力和文字表达能力的写作方式。通过对所见所闻所感的抓取，用文字来表达出来，不仅能提高写作能力，还能带来深刻的乐趣。这种乐趣让我愿意不断地学习和实践生速写，提高自己的写作水平。通过生速写，我不仅提高了观察力和文字表达能力，也收获了更深层次的理解与感悟，成长为一个更出色的写作者。
速写心得体会篇八
速写画是一种以快速、简洁的方式表现印象和感受的画法。在这个快节奏的时代，速写画逐渐成为一种流行趋势。我很喜欢速写画，不仅是因为它可以帮助我快速记录日常生活中的瞬间美好，还能帮助我提高专注力和创造力。以下是我的速写画心得体会。
第一段：准备工作。
在进行速写画之前，我通常会先进行一些必要的准备工作，如准备所需的绘画工具和纸张、观察场景或主题、确定所要表现的重点等等。这些准备工作虽看似简单，但却为后续的速写作品提供了有力的支持。尤其是观察和确定重点，这是速写画最重要的环节。通过观察和思考，我能够更好地捕捉到主题的特点和魅力，并将其表现在画作中。
第二段：快速作画。
快速作画是速写画最关键的部分。与其他绘画方式不同，速写画强调的是快速、简洁的表现方式。我喜欢使用简单的线条和色彩勾勒出主题的轮廓和特点，通过简单的表现方式，将主题的特点准确地表现出来。在作画的过程中，我要时刻保持专注和灵活，随意地使用笔触和颜色，捕捉瞬间的灵感和美好。
第三段：运用颜色。
速写画不仅仅是黑白涂抹，也需要运用到丰富的色彩。在速写画中，颜色的运用能够增加画作的传神和视觉冲击力。我喜欢使用鲜艳的颜色渲染主题，营造出强烈的视觉效果。运用颜色时，我会注重调配和渐变，使画作更具层次感和美感。
第四段：保持创意。
速写画需要将主题的特点用简洁、创新的方式表现出来。为了保持艺术创意，我会尝试与不同类型的主题进行实验和探索，使画作更加多样化和有趣。同时，我也会注重与其他速写画家进行交流和互动，借鉴他们的创意和形式，不断提高自己的绘画水平。
第五段：反思与总结。
完成一件作品之后，我通常会先对自己的作品进行反思和总结。我会问自己，这张画作是不是准确地表达了主题的特点和魅力？我在作画的过程中是否保持了专注和创意？是否还有其他方式能够将主题表现得更好？通过这样的反思和总结，我能够不断提高自己的速写画水平，并将其应用到日常生活和工作中。
总结：
以上是我的速写画心得体会。速写画是一种快速、简洁的表现方式，能够帮助我记录日常生活中的美好瞬间，并提高我的专注力和创意。通过准备工作、快速作画、运用颜色、保持创意和反思总结，我能够不断提高自己的速写画水平，将其应用到更广泛的领域中。
速写心得体会篇九
速写是一种通过快速记录和描绘物体形态和特征的绘画方式，它不仅能够锻炼艺术家的观察能力和创作速度，同时也能够捕捉到瞬间的美，展现出绘画的魅力。在我学习速写的过程中，我体会到了它的独特之处以及对我的启示和影响。以下是我对速写的心得体会。
首先，速写对观察力的锻炼是非常重要的。在进行速写创作时，我们需要准确地观察对象的形态和特征，并迅速将其记录下来。这要求我们在短暂的时间内快速捕捉到事物的本质，抓住物体的关键特征。通过频繁的练习，我逐渐培养了良好的观察习惯，学会了用独特的视角看待事物。而这种观察力的锻炼不仅使我在绘画创作中受益匪浅，同时也使我在日常生活中更加注重细节，增强了我对美的敏感度。
其次，速写对时间的把握能力有着极高的要求。速写创作的时间非常有限，我们必须在短暂的时间内完成作品的构图和绘画。这对我们的创作速度和把握重点能力提出了很高的要求，需要我们迅速决策并将观察到的事物快速转化为画面。在练习速写过程中，我渐渐养成了敏捷的思维和灵活的手笔，学会了快速作出决策并将自己的观察转化为绘画。这对于我在其他方面的创作也带来了积极的影响，使我能够更加果断地做出决策，并且更加懂得时间的珍贵。
再次，速写对于表现技巧的锻炼和提升具有很大的促进作用。速写创作中，我们需要运用各种线条和笔触表现出物体的形态和特征。在练习速写时，我学会了运用不同的线条和笔触来描绘不同的物体，通过运用压力和速度的变化来表现出不同的质感和纹理。这不仅提高了我的绘画技巧，还让我更加了解线条的表现力和笔触的运用。通过不断的练习，我的速写作品逐渐表现出了更加丰富的绘画语言，并且在其他绘画创作中也受益匪浅。
此外，速写还能够培养我们的耐心和专注力。由于速写的时间限制和对细节的要求，我们必须全神贯注地投入到创作中，并且经历艰苦且漫长的过程。在创作过程中，我不断调整和完善自己的作品，直到达到自己的满意为止。这个过程需要极大的耐心和专注力，而通过这些练习，我逐渐培养起了专注力和耐心。这不仅在绘画创作中有所体现，也在其他方面的学习和工作中起到了积极的作用。
综上所述，速写是一种独特的绘画方式，通过它的练习和实践，我们不仅能够培养观察力、把握时间、提升绘画技巧，还能够培养专注力和耐心。速写的练习对于提高我们的绘画水平和艺术修养有着积极的影响。通过不断的练习和探索，我相信我会在速写这条道路上不断前行，并且取得更大的进步。
速写心得体会篇十
我从事高校美术教育多年，深深认识到速写对于一个画家来讲是非常重要的。老一辈艺术家速写都伴随他们一生，是他们在生活中搜集创作素材很重要的手段，他们的很多速写手稿最后都成为了传世佳作。例如我们大家都很熟悉的中国画家徐悲鸿、叶浅予、黄胄、顾生岳、周思聪都是如此，国外艺术家们如门采尔、达*芬奇、比加索等也没有一个不重视速写的，他们都在速写上下过苦功夫。由此我们不难看出速写对艺术创作的重要性。我是反对现在很多所谓画家外出搜集素材就是拍照片，回家画照片，这是吃美式快餐，会营养不良，发育不全。这里我不得不提起已故画家李伯安，他一直坚持用速写来搜集创作素材，他多次深入太行山画了一大批速写，创作许多鲜活感人的美术作品。他曾从黄河源头一路画下来，才有了他最后的巨作《走出巴颜喀拉山》，画面全长121.5米，高1.88米有上千个人物，个个生动至极，如果他只对照片进行创作的话，作品不可能产生如此大的震撼力。
速写在学生中间之所以没有引起足够的重视，我认为原因有如下几点：一是美术高考时很多学校根本不考速写，既使有部分院校考速写，也将速写放到一个非常不重要的环节，我们从速写卷面分值就不难看出问题。二是科技发展后让很多学习美术的学生太过依赖数码相机和电脑。三是各院校在专业课设置方面也有问题，要么速写课时安排太少，要么有的院校就不安排速写课，课都不安排老师也就无从引导，学生也就无法了解速写对绘画创作的重要性。要想改变学生对待速写的态度，我认为首先要从美术高考入手，速写一定要作为美术考试的必考科目，而且卷面分值和其它考试科目完全等同，这样一来美术考生在高考前就不会轻视速写。学生进校后也要加大速写的课时量，老师在速写教学中再加以正确引导，让学生真正知道画好速写是会受益终身的。以上我主要谈的是画好速写的重要性。接下来我再谈谈速写教学的一些心得和体会。
对所描绘的对象进行提炼、概括、夸张、变形等。
但在实际教学中发现要做到这一点也有很大困难，因为大多数学生入学前只会画素描头像，从来就没有认真了解过人体结构和各部位的比例关系（这就是我前面提到的美术应试教育所造成的）。不少学生并不具备速写基本功，他们画速写时不要讲线条流畅和优美的组合，就是比例关系和动态都会出很大问题，头部形状不准确，五官透视出问题，四肢都画不对称。要解决这些问题就成了教学中的重点和难点，要花大量的时间想办法解决，要不然就无从谈起，让学生画出有个性的作品。
速写教学作为训练学生绘画基础的重要手段之一，要在教学过程中。
总结。
它自身的表现规律和特点，并让学生掌握其规律、了解其特点，我认为要从以下几个方面的教学入手：
一、了解人体的比例关系、学习艺用人体解剖。
在教学过程中发现学生所了解的人体比例和解剖总是很表面化和粗浅化。他们也许知道“立七坐五蹲三半”、“三庭五眼”。但他们不清楚躯干是几个头长，上肢、下肢又分别是几个头长。躯干的基本形状是什么样的，四肢的基本形状是什么样的，每块肌肉的形状又是什么样的，它们的功能和作用以及运动的规律，人体内部的骨骼特征，男、女、老、幼在人体比例和外形上的特征，这些都必须通过艺用解剖教学挂图和现实生活中的男女人体模特相结合给同学反复讲解，再通过大量写生和临摹练习，做到真正理解和掌握。接下来人体扭动和运动中的人体透视学也要一个个的分析讲解，让学生不单是会画静止的还要会画运动中的人体速写。不单会画单个的还会画组合的，另外双手和双脚也要单独讲解，因为在实际教学中也会发现学生画到手和脚都会出现很多结构方面的问题，比如画手时总是五个手指的关系画不好，画出的双手都是彊硬的不能动的。画双脚也是如此，常常是脚的左右分不清，尤其是穿着鞋子后，总是会出现左脚画的象右脚，右脚象左脚，同时还会出现透视的问题。人体是对称的，要教会学生去清晰的判断和分别找到人体各部位对称的骨点，整体把握形体结构、透视比例关系，才能真正让学生作画时少犯或不犯错误。
二、从观察方法和表现方法入手。
学生画不好速写还有一个主要原因是观察和表现的方法不正确，首先要改变他们的观察方法，他们习惯用画明暗素描的观察表现方法去画速写，更多的是注意光线，明暗调子，这样一来很少关注结构和线条的丰富变化。同时画的很慢就少了些速写的味道，最后是素描调子也没画好，结构也不清晰，线条的组合也没有。再者他们观察也不是从整体入手，往往是看一块画一块，没有真正做到由整体到局部，再由局部回到整体，反复调整，具体刻画。
速写的表现形式很多，主要方法有以线为主的和线面结合的两种画法。线条在点、线、面这绘画的三个基本元素中是最富有生命力的元素。让学生临摹中外绘画大师的作品，学习他们用笔的巧与拙、刚与柔、方与圆、浓与淡、线条的光与毛，用笔的正侧、逆顺、藏露、快慢、起落、转折、顿挫等方法，加上他们自己对结构的理解去表现所描绘的对象。
三、
为学生做示范。
在教学过程中给学生画示范画是非常重要的一个环节，也是最直观的教学方式，可以边画边讲，如讲解画面构图，形体结构，比例透视，线条的虚与实，疏与密，长与短的结合运用，人物重心的表现，等作画步骤。让学生对速写的全过程有一个清晰和最直接的了解。我上速写课至始至终都和同学一起画，我认为这对学生的速写提高很有作用，学生自己画面有处理不好的地方时可随时看老师是如何表现的。在学生作画的过程中老师应鼓励他们大胆表现，少用或不用橡皮，不要怕出现错误线条，如果画面有不准确的线条先放在那，然后再画出较为准确的结构线来，这样比用橡皮擦掉后重新画要好，因为错误的线条放在那可以有个比较，让手放松下来，从心理上克服怕画不好的胆怯毛病，这样画出的线条才会轻松自如，更加富有表现力。
四、让学生自我评画和互相评讲。
提高，长此下去他们的眼界才能得到提高，手的表现能力也会随之提高。最后我在学生讲完之后再做总结，同时激发他们对速写的兴趣，注意发现他们的闪光点，要求他们取长补短，相互促进，使班内有一个很好的学习氛围。
五、引导学生课后也能持之以恒。
首先让学生明白“台上一分钟台下十年功”的道理，任何一门专业课单靠在课堂上画是远远不够的，何况速写课时本来安排的就不足。另外在课堂里只能画人物速写，还是有很多受限之处。话说回来单会画人物速写是不够的，还要让学生课余时间走进大自然，以自然为师去画自然当中的风景，一草一木，也就说走到哪画到哪，什么都可以画，什么都可以画出味道来，渐渐学会用自己的眼睛去观察他们周围的事物，用自己的表现方法去表现他们所相表现的对象。还可以采取不定期组织学生开观摹会，交流他们的速写心得。不定期举办学生作品展。在树立他们信心的同时，也要让他们有一种自豪感，只要老师坚持课余进行辅导，加上学生努力，我想这个“恒”字就能保持下去。在辅导的过程中让学生真正体会到画好速写对他们的相关专业课都会有很大帮助，尤其是和他们今后创作的好坏是有着直接的关联。当学生从内心感悟到从画速写当中受益很大时，他们坚持下去也就变得不那么困难了，速写也就一定能画得很好。
速写心得体会篇十一
速写是绘画中一种短时间内捕捉形象的表现方式。它不仅可以提升绘画技巧，还可以培养观察力和专注力。在我学习速写的过程中，我逐渐领悟到速写给予我思考、观察和表达能力的巨大提升。本文将从速写的定义、练习方法、观察技巧、思考过程和心得体会五个方面，就学习速写的心得体会进行探讨。
首先，速写是一种快速捕捉形象的绘画方式。它要求我们在有限的时间内，以简洁的线条和准确的观察，对目标进行勾勒和描绘。速写作品通常没有太多的过程体量，而是通过简单的线条和形状来捕捉主体的特征。由于时间的压力，我们必须快速做出决策，尽可能准确地捕捉到目标的形象。这种时间的限制，使我们培养了敏锐的观察力和判断力，也促使我们能够快速思考和表达。
其次，学习速写需要进行大量的练习。像所有的技能一样，速写也需要反复练习才能逐渐提升。我通过练习不同场景和物体的速写，逐渐掌握了绘画时的基本线条和形状。我还通过观察大师的作品、参加绘画班和线上教学等方式，学习到了更多的绘画技巧和经验。通过不断的练习和学习，我的绘画水平得到了显著的提高。
其次，观察技巧是学好速写的关键。速写需要我们准确地观察和捕捉目标的特征，因此观察技巧是学习速写的关键。观察不仅仅是看，还要用心去理解和感受。我发现，对于一个形象，我们可以通过观察它的整体结构、细节特征和颜色等方面，来进行准确的再现。同时，观察还需要我们注重角度和光影的变化，以及物体与物体之间的相互关系和空间感。通过不断观察和思考，我逐渐掌握了有效的观察技巧，提高了我的速写水平。
再次，速写是一种思考的过程。在进行速写时，我们需要通过观察和表达来思考目标的特征和构图。思考的过程需要我们有逻辑性和创造性。以逻辑性来说，我们需要通过观察目标的特征和构图要素，来确定我们的表达方式和线条运用。以创造性来说，我们可以通过加入自己的观点和情感，使速写作品更具个性和独特性。在思考的过程中，我逐渐找到了自己的绘画风格和表达方式，也提升了我的审美能力和创造力。
最后，通过学习速写，我获得了丰富的心得体会。首先，速写让我学会专注，提高了我的注意力和专注力。在有限的时间内，我必须全神贯注地观察和表达，这让我逐渐学会将精力集中在眼前的任务上，并培养了我的细心和耐心。其次，速写加强了我的观察力和思维能力。通过不断观察和思考，我慢慢学会了发现事物的特点和内在的联系，并能够通过画笔表达出来。此外，速写还培养了我的想象力和创造力。通过将现实世界的事物重新组合和再创造，我可以创作出一幅充满个人风格的速写作品。
综上所述，学习速写是一种提升绘画技巧、观察力和思考能力的过程。通过不断的练习和观察，我们可以逐渐掌握速写的技巧和经验，并将其运用到实际创作中。速写让我们通过简洁的线条和形状，快速捕捉目标的特征和构图，培养了我们的观察力和表达能力。速写还加强了我们的思考和创造能力，让我们将自己的观点和情感融入到作品中。通过学习速写，我在绘画中不仅找到了乐趣，还提高了我的审美素养和艺术修养。
速写心得体会篇十二
速写插画是一项很有趣味性和挑战性的艺术形式。从一张白纸到最终的完成，过程中需要集中注意力、捕捉瞬间和快速作出反应。在学习速写插画的过程中，我也有了不少的心得体会。本文将分享一些关于速写插画的技巧和经验。
第二段：找到重点和目标。
在速写插画中，时间和空间都是有限的，因此找到重点和目标非常重要。在开始绘画之前，可以先观察和思考可以突出重点的元素和形状，例如比例、重心和重点。正确地找到目标会让你的速写插画更加精确和有力，让观众更好地理解和欣赏。
第三段：快速并准确地捕捉。
完成速写插画需要快速并准确地捕捉细节和形状。这需要在短时间内准确地观察和思考，同时又要快速作出反应并表达在纸上。在开始绘画之前，可以预先规划字符的位置和尺寸，然后在开始绘画时尽量在规定的时间内完成画作。
第四段：将插画往加强、突出的方向发展。
在速写插画中，我们还可以添加一些草稿和阴影来加强和突出画面。使用适当的线条和颜色可以增加维度和深度，使插图更加真实和细腻。我们可以试着使用各种技巧来丰富插图的效果，这有助于让画作更好地展现出我们的想象力和技能。
第五段：总结。
总之，学习速写插画需要耐心和勤奋，需要持续的实践和探索。找到重点和目标、快速并准确地捕捉细节和形状、将插画往加强突显细节的方向发展，这些都是我们在学习速写插画时需要注意的。在这个过程中，记住偶尔与人分享自己的画作，他人的评价会让我们更认真的思考自己平常一些所忽略的事情，可以借鉴他人的方法，更好地提高画作的水平。无论是学习纯粹想让自己感觉舒服，还是为了成为一名职业画家，通过花时间、付出努力，相信你都会不断地发现更多的技巧和有趣的事情！
速写心得体会篇十三
第一段：介绍速写的概念和意义（200字）。
速写是一种运用形象手法表现事物外形特点和内在本质的绘画方法。它强调快速准确地捕捉瞬间，通过笔触的生动勾勒和线条的简洁流畅，展现出事物的动态和情感。学习速写不仅能提高我们的观察能力和审美水平，还能培养我们的专注力和想象力，进一步丰富我们的艺术修养和提升绘画技巧。
第二段：学习速写的方法和技巧（200字）。
学习速写需要掌握一些基本的方法和技巧。首先，要提高观察力，学会用目光审视对象，捕捉重点、特点和细节。其次，要锻炼手眼协调能力，通过不断练习，使手能迅速、准确地跟随眼睛的观察，画出精确的线条和形状。再次，要学会简化和概括，将复杂的事物抽象成简单的几何形状，将繁琐的细节提炼成寥寥数笔的线条，以达到表达和艺术感染的效果。
第三段：学习速写的体会和收获（300字）。
我通过学习速写，深刻体会到了它的魅力和收获。首先，速写让我对周围的环境和事物有了更为细致入微的感知，我不再是匆匆忙忙地过客，而是用诗意的目光去观察世界。其次，学习速写让我重新认识到每一条线条的重要性，它们仿佛是一种美妙的语言，通过它们，我能表达出内心深处的情感和思考。最后，学习速写提高了我的审美能力，让我更加敏锐地感受到美的存在和美的力量，同时也让我更加有耐心和毅力面对艺术创作过程中的困难和挑战。
第四段：速写在生活中的应用（300字）。
速写不仅在艺术创作中有着重要的地位，还可以在我们的日常生活中发挥重要作用。首先，通过速写，我可以记录下我生活中的点点滴滴，让记忆得以延续和传递。其次，速写可以帮助我更好地观察和记录自然界中的美景和奇观，让我更加融入到大自然之中。最后，速写可以提高我的表达能力，让我更好地和人沟通和交流，让艺术成为我们心灵的桥梁。
第五段：总结速写的价值和意义（200字）。
学习速写是一种有趣和充满挑战的过程，它不仅可以提高我们的绘画技巧和艺术修养，还可以培养我们的观察力、思维能力和审美能力。速写让我们重拾对生活的热爱和热情，让我们重新认识到美的存在和力量。因此，我相信，学习速写将成为我人生中一份不可或缺的宝贵财富和心灵的寄托。
速写心得体会篇十四
作为具有几百年历史的传统文化，中国戏曲一直以来都深受人们的喜爱。从文化遗产保护的角度来看，学习戏曲速写显得更加重要。在我的探索过程中，我深刻感受到了戏曲速写对我绘画技能的提升以及对中国传统文化的理解。
第二段：练习基础功。
学习戏曲速写首先要锻炼基础功。即使是在绘画方面有一定基础的人，也需要认真练习。你需要掌握好时间和空间的把握，以及如何构思画面和尺寸等画面元素。此外，一对点线轮廓也是不可忽略的，因为它能帮助我们更好地理解人物的形态和动态。
第三段：加强实际练习。
练习戏曲速写的过程中，我们应该多进行实际练习，例如参加戏曲展演、江南水乡之旅和写生课程等。这样能够让我们更接近戏曲表演的现场，让我们更加深刻地理解戏曲表演的过程和艺术特色。通过实际练习，我也逐渐掌握了如何快速而准确地捕捉戏曲演员的神态和情感。
第四段：注重分析比较。
在实践的过程中，我们需要反复观察和练习。重要的是要多加分析比较。拿相对简单的剪纸而言，同样的一幅画，但有不同的背景，会给人完全不一样的感觉。因此，在练习过程中，我们最好找几幅画来比较分析。这样我们可以更好地掌握不同技法的优缺点，从而更好地运用它们。
第五段：总结经验。
在练习戏曲速写的过程中，我的绘画技能得到了提升，也更加深入地了解了中国传统文化。首先，我们要掌握好基础功。其次，加强实践，多进行实际练习。再次，注重分析和比较。最后，练习是一个长期的过程，我们需要理性看待自己的不足，坚持不断练习，才能取得更好的成果。
在总结此篇文章之前，我们需要明确的是，戏曲速写的练习不仅仅是绘画技巧的提升，还是一种文化传承和保护的方式。我们应该尊重传统文化，并希望更多的人能够参与到戏曲速写的练习和学习中来。
速写心得体会篇十五
随着社会的不断发展和创新，创意成为当今社会不可或缺的一部分。于是，“创意速写”这种形式不断出现在我们的视野中。创意速写确实是提高个人创意思维和艺术表现能力的一种好方法，让更多的人能够在短暂的时间内创造出不同寻常的艺术作品，孕育出充满活力和创造力的思维和认知。在这篇文章中，我将分享我的创意速写心得体会，并向您介绍我的经验和见解。
创意速写的过程需要高度的专注力和灵感，因此它可以激发人的积极能量和自信心，并加强个人的专注能力和创意思维。其次，创意速写也是一种对个人的艺术表达的绝佳方式，可以使人表达自己的感受和想法，并展示个人独特的艺术才能。此外，创意速写还可以让参与者尝试不同的图像处理技巧和艺术技巧，帮助他们进一步提高自己的艺术水平和审美能力。
在创意速写的实践过程中，它有其自身的方法和规则。首先，参与者需要选择适合自己的绘画材料和工具。其次，建议参与者阅读和学习更多的绘画技巧和知识，以及观察和研究不同领域的艺术作品，为创意速写提供灵感和创意策略。最后，在进行创意速写时，参与者应该放松心态，享受创作的乐趣，不断尝试和挑战自己。
除了其优点和方法，创意速写也具有重要意义。它可以使人更好地理解和探索人类和环境，增强人们对自然和文化的理解和欣赏。此外，创意速写可以提高艺术家的敏感性和创造力，促进人类文化和艺术的发展和进步。
在我个人的生活中，参与创意速写给我带来了许多好处。它使我更好地理解艺术和生活，提高了我的艺术审美能力和创意思维能力。此外，参与创意速写也增强了我的自信心，并让我享受创作的乐趣和快乐。这些都是我通过创意速写所获得的宝贵经验和体会。我相信，以后我还会通过不断练习和挑战自己来提高自己的技能和创意思维，发掘更多的艺术和生活体验。
总之，创意速写是一个富有挑战和创造力的过程，它将激励您挖掘自己的创意潜力并探索更多的艺术技巧和表现形式。希望以上内容对您有所帮助，让您更了解创意速写并感受到它的乐趣和意义。
速写心得体会篇十六
速写是一种捕捉瞬间的绘画技法，不仅仅能够锻炼我们的观察力和记忆力，还能够表达我们对周围世界的感受。在我的速写学习过程中，我深深体会到了速写给我带来的乐趣和收获。下面我将分享我对速写的心得体会。
首先，速写让我变得更加细致入微。在一个瞬间就要将所见所闻快速绘制到纸上，这要求我用更加集中的注意力观察事物的细节，并将这些细节通过绘画准确地表达出来。比如，我曾经尝试在公园里画一棵树，以前我只是看到它是一棵大树，但是经过多次的练习，我不仅仅知道它是一棵树，还能够看到树干上的纹理，树叶的形状以及树枝的分布。这种细致入微的观察也渗透到了我的生活中，让我更加敏锐地发现身边的美丽细节。
其次，速写让我学会了捕捉瞬间的美丽。绘画是一种通过细致观察来表达感受的艺术形式，而速写更是在这个基础上通过迅速的记录来捕捉瞬间的美丽。生活中有太多美好的瞬间，只有我们用心去观察并及时记录下来，才能够真正地体验和感受到它们。在我练习速写的过程中，我认识到了生活中的美好是如此短暂，只有通过绘画才能够永久地保存下来，这让我学会了更加珍惜身边的每一个瞬间。
再次，速写让我发现了自己对绘画的热爱。在速写的过程中，我感受到了绘画带给我的无限乐趣和满足感。每当我拼命地追求一次更好地绘画结果，看到自己作品逐渐完善，我就会感到一种莫名的喜悦和满足。绘画是一种富有创造力的活动，通过它我能够开启自己的想象力和创造力，在绘画的过程中我可以表达自己的情感和观点。这让我意识到了绘画对我个人成长的重要性，让我愿意为它投入更多的时间和精力。
此外，速写让我学会了勇于挑战自己。绘画是一种需要技巧和耐心的艺术，每个人的水平和风格都有所不同。在速写的过程中，我不断地尝试挑战自己，尝试使用不同的工具和材料，去绘制更复杂的场景和更具挑战性的对象。虽然有时候会失败，但是每一次的挫折都成为了我继续努力和进步的动力。速写教会了我从挫折中学习，从失败中成长，不断挑战自己，以达到更高的高度。
总之，就我个人而言，速写是一种艺术的表达方式，也是一种生活的态度。通过速写，我学会了更加细致入微地观察，捕捉瞬间的美丽，发现并追求自己对绘画的热爱，以及勇于挑战自己的精神。每一次的练习都让我进步一步，让我更加热爱生活，更加热爱绘画。我相信，对于追求艺术和生活的美好的人来说，速写将会是一个无尽的乐园。
速写心得体会篇十七
第一段：引言（题目+背景介绍）。
速写是一种通过快速勾勒出实物或景物的外貌特点，捕捉其形态和氛围的绘画技法。作为一种特殊的艺术形式，速写既可以培养我们对观察的敏感度，又可以锻炼我们的绘画技巧。本文将分享我在学习速写过程中积累的心得体会。
第二段：培养观察力与专注力。
学习速写的第一步是培养观察力和专注力。在绘画前，我们需要细致观察实物的形态、颜色、纹理等细节，以便准确地再现出来。通过大量的实践，我逐渐培养了细致观察的习惯，不再只顾着看，而是能够专注细节，并能快速捕捉住重点。这种观察力和专注力的锻炼，让我在日常生活中更加关注周围的细节，不再被琐碎的事物所干扰，提高了我的工作效率和生活质量。
第三段：练习手眼协调能力和速度。
学习速写的过程中，练习手眼协调能力和速度是相当重要的。通过大量的速写练习，我逐渐训练出了手眼协调的能力。在绘画过程中，需要快速切换注意力，准确捕捉实物的外形特点，并准确地表达出来。这种训练不仅提高了我的绘画技能，更为我以后处理复杂工作时的决策速度提供了基础。
第四段：提高审美意识和表达能力。
速写作为一种艺术形式，除了强调形态的精确表达外，还要注重感受和情感的表达。通过学习速写，我逐渐提高了对美的敏感度，更有意识地观察和感受周围事物的美丽之处。同时，通过用不同的线条、笔触和色彩表达绘画的主题和情感，我也提高了自己的表达能力。这一点对于我的日常生活和工作中与人沟通、交流想法都产生了积极的影响。
第五段：总结与展望。
通过学习速写，我不仅掌握了一种绘画技法，更获得了一种思考和表达的能力。在这一过程中，我意识到观察、专注、手眼协调、审美意识和表达能力是互相促进的。这些能力的综合提升不仅对于视觉艺术有帮助，更能够在我的各个领域起到积极作用。未来，我将继续坚持练习速写，不断挖掘和提升自己的艺术潜力，用速写的方式捕捉生活中的美丽瞬间。
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