暑期发传单社会实践心得大全(18篇)

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暑期发传单社会实践心得大全(18篇)
时间:2023-11-15 04:18:07     小编:笔尘

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暑期发传单社会实践心得篇一

时光飞逝。转眼间,我的暑期工作生活就结束了。又到了开始校园生活的时候了。在这份兼职工作中,我学到了很多课堂外学不到的知识。这些对我以后的职业选择大有用处。

这个暑假,我没有像往年一样兴高采烈地赶回家,而是去找了一份暑期工作。在餐馆当服务员。这是我第一次工作,一开始我觉得很辛苦很累。我心里在纠结,是放弃还是坚持。最终,我坚持下来了。我必须坚持下去,并意识到工作的困难。为了纠正你之前的学习态度。最终,我收获了很多。我不仅提高了自己的适应能力,还交了很多朋友。通过他们,我也学到了很多东西,也方便我以后出去打暑期工。这也是一个很好的渠道。

从这份工作中,我学到了一些东西:。

1.工作真的很不容易,尤其是这些工资少的辛苦工作。我们应该更加珍惜学习机会。

2.生活上要节俭。在学校,我们会花钱。出来工作后,我才深刻体会到一分钱的收入有多难。因此,我们必须拒绝浪费。

3.永远保持积极乐观。可能是我乐观面对这份工作吧。渐渐的,我不再抗拒。终于轻松结束了暑期打工生活。所以,无论发生什么,我们都要乐观积极的面对!

作为一名大学生,我们肩负着家庭、社会和国家的`使命。我们不能一直躲在象牙塔里。我们必须致力于社会实践。只有接触社会,我们才能永远知道社会最需要什么,我们应该做什么。只有通过社会实践,才能全面提高素质。国家需要的是高素质的人。所以,社会实践是我们学习的另一个必不可少的途径。这是我们人生的大教室。

目前我们的任务是集中精力好好学习。经过这次社会实践,我更加知道我应该珍惜我的学习机会。同学们,一定要好好学习。

暑期发传单社会实践心得篇二

快乐的暑假转眼间飞逝而过,我们迎来了新的学期。回首长假,可以说是多姿多彩,但最让我难忘的是一次社会实践活动——“共促交通,共建文明”。

8月中旬,我联系了交警大队的民警,组织同学和阿姨去中山公园路口宣传交通法规,给路人发传单。

一大早,学生们聚集在中山公园门口。虽然下着毛毛雨,但一点也不影响我们的兴奋。大家围着交警阿姨站成一圈,认真听她讲解交通安全知识。然后我们每个人拿着一叠传单,开始向路人宣传交通法规。

为了不被落下,我跑向一位阿姨,大声说:“阿姨您好,这是……”“谢谢,不用了。”我还没说完,姨妈就打断了我。我被泼了冷水,刚才的热度减少了一半。不甘心的我拦住了另一个大叔:“大叔你好,这是一张关于交通安全的宣传单。请收下!”我叔叔狐疑地看了我一眼,挥挥手走了。就这样,我一直被拒绝。十分钟后,我只发了三张传单。正当我坐在花坛边心灰意冷百无聊赖的时候,一个温暖的声音传进我的耳朵:“怎么了,同学?”你不能发传单吗?她和蔼地笑着说:“没关系。跟行人讲交通安全的`好处,再试一次。“阿姨的话给了我很大的动力。我鼓起勇气来到两位叔叔面前,先行了一个队礼,然后发了一张传单,上面写着:“叔叔,遵守交通法规是每个公民的义务!请了解一下这个交通安全知识!”舅舅笑着接过宣传单,向前走去。我在心里欢呼,继续寻找下一个“目标”。

几分钟后,我所有的传单都发光了,心里比吃了蜜还甜。同学们和我一样,虽然口干舌燥,汗流浃背,但是看着路人传下来的“交通文明”,看到路人赞许的目光,同学们都露出了灿烂的笑容。

每个人都从这次活动中受益匪浅。我们挑战了自己,学会了鼓起勇气与陌生人交流。作为一名组织者,我也锻炼了我的组织和社交能力。相信大家都不会忘记这一点。

暑期发传单社会实践心得篇三

今天是我们“青春行”社会实践小队开始实践的第一天。按照预先计划,顺利按时抵达我们一行的第一站-新乡刘庄。负责接待我们的王厂长陪同我们一行先后走访参观了新乡市七里营镇华星制药厂和新刘庄史来贺同志纪念馆。其中,让我心中久久不能平静的是在参观史来贺同志纪念馆一路上的所见所闻所听所想!

了解到从五六十年代史老书记就开始带领刘庄村民开始一系列的改革措施。50-60年代就粮棉高产,解决了温饱问题;70年代发展集体工副业,兴建机械厂、面粉厂、冰糕厂还有食品加工厂;80年代发展生物制药工程,;90年代是跨越发展,先后将华星制药厂扩大规模或兴建刘庄自备电厂汽机房、刘庄淀粉糖厂;21世纪,刘庄村坚持跟党走,走科学发展道路。全体为实现共同富裕而奋斗。

五十多年来,刘庄村发生了天翻地覆的变化。如今,刘庄村全体居民都住上了第三代住房,每户472平米,地下一层地上三层,还有一个车库,平均每人120平米,共有8室4厅2厨3卫,与之相配套的还有集体出资每家每户安装空调、宽带、电视以及现代化家具,集中供暖、供气。除此之外,更让人为之骄傲的是刘庄村居民还享受着一元钱就医、每周发放一次猪肉、每天发一次牛奶,红白理事会一条龙包办等50多项惠民服务。刘庄村居民真正过上了小康社会!

五十年的风风雨雨,造就了现在的刘庄村。可是,这一切来的是有多么的不容易啊,背后的艰苦付出,一代代刘庄村村民所付出的血泪和汗水是我们想象不到的。他们最有资格过上这样的生活。这与史来贺同志50多年如一日,保持艰苦奋斗的作风,吃苦在前,享受在后,一生身不离劳动,心不离群众是密不可分的!这与史来贺精神所包含的“坚定信念,共同富裕;实事求是,与时俱进;无私奉献,一心为民;艰苦奋斗,勤俭创业。”是相辅相成的!史老生前经常说“创大业,有大难;创小业,作小难;不创业,穷作难。”、“要挖掉穷根,就得有一股敢创新业,敢担风险的拼劲!”、“我这一辈子只做了两件事,第一就是带领刘庄村村民跟党走,第二就是带领刘庄村村民福起来。”我想这就是刘庄村为什么会发展的这么好、这么快的原因。

在刘庄村村民的脸上,看到的不仅仅是满足,更有自信、包容、开放!走在集体村庄的路上,听着王厂长那富有感情的、自信的介绍看着路两旁整齐气派的小别墅,修剪整齐的绿化带,水流哗哗的金鱼池,喷泉。我想这就是我们所追求的共同富裕的生活吧。

“创业难,守业更难”在新时期,在新一届领导班子的带领下,刘庄村同样面临着机遇和挑战,我想,刘庄村一定会与时俱进,把刘庄村建设的更加美好!

暑期发传单社会实践心得篇四

今年暑假,我在做电器促销,考虑后我就答应下来。因为这是第次能较长时间连续上班,即使工资低些我也愿意尝试下。由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我人负责销售。在整整十五天里,我感觉收获颇丰。

首先,我更深地体会到"态度决定切"这句话的含义。曾度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果。而看到周围的"老江湖"们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题。第,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作。第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作。有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激。当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选款简单实用的,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们。

其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的.同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

最重要的点,就是我认识到自己性格上的大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的来源,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前"取经"。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

有天,个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的帮助下他选购了款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了条完善自我的道路。

十几天的实践很快结束了,虽然挣了不到千块钱,却挣到了用千块钱买不到的经验和生活。

暑期发传单社会实践心得篇五

蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。

我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方———永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。因为这是在海拔700米的高山上啊!

其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。

还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。

最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却学到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。

暑期发传单社会实践心得篇六

作为一名大学生,每年的寒暑假我们都要参加社会实践,以期提高我们的综合素质能力,锻炼我们的社会适应能力。

今年的暑期社会实践我们团队就参加了攀枝花市总工会开展的“感恩你我他,爱心手拉手”爱心支教活动,在盐边新县城以一对一的方式,对“新城一小”的部分小升初同学进行家教活动,活动为时15天。

在团队立项时听说是参加支教活动,心里面有憧憬也有忐忑。憧憬着体验做老师的那一刻,却也忐忑担心自己无法做好这项体验,但是听了队长的介绍后我发现只要有信心就一定能成功。我们在7月25日到达了盐边新县城,那里工会的叔叔阿姨已经为我们安排好了吃住的问题,同时也为我们联系好了教授对象。在26日式我们正式举行了活动启动仪式,在仪式上参加的人员有我们支教的老师、家长与学生、攀枝花市总工会以及盐边县总工会的`负责人。仪式进行的十分顺利。

27日我们就开始了正式的支教活动,我所教授的是一名一年级升二年级的7岁小朋友。刚开始时是先与小朋友的父母进行接触的,以了解小朋友的学习情况和学习的弱项。接着,我开始与小朋友接触,与他进行简单的沟通认识后就开始了我们的学习计划。也许是还不熟悉在第一次上课时,我和小盆友都显得有些紧张,因此我们第一天的上课进度很缓慢。随着相处的加深,我们的学习氛围也变得融洽起来,小朋友的学习积极性也提高了很多。而且小朋友学习也很认真,总是按照我的要求认真的完成功课。在和小朋友相处的过程中我体会到了做一名老师的不易与伟大,这不仅仅是我个人的感受,有时与队友交流心的时他们也有着同样的感受。在实践的过程中,还有其他的团队在参与这个活动,与他们一起授课、交流,我获益匪浅学到了许多的知识。

新县城的支教活动中使我收获良多,我交到了一些新的好朋友,锻炼了自己的胆量,检测了自己的知识储备量,提高了自己的综合能力。而且在这15天的支教过程里我与小朋友建立了良好的友谊,而且在与小朋友的教学过程中我得到了许多的收获。更加真实地了解到了做一名园丁的辛劳与不易,明白了做老师不能只凭着一份热情的心态,还要有足够的耐心、爱心与责任心。不能过焦过燥,要循序渐进的进行教学,而且要大方的给与学生鼓励和夸奖,使他在学习的过程中更有信心也更积极。但同时也不能一味的夸奖,在他犯错的时候要及时的指出并督导他改正自己的错误,切记不能使用太过强硬的方式来使其改正错误,要强调一个“理”字。其实我们不能认为小朋友小就不懂得理,其实小朋友们的真挚童心是很能分辨是非曲直的,只要用正确的方法去引导他们,那么你会发现小朋友也是有大智慧的。

总的来说,这次的暑期实践活动让我提升了很多的自信心,相信自己也是可以胜任老师的这个角色的。

暑期发传单社会实践心得篇七

这个暑假的社会实践对于我来说受益颇多,感受颇深。我花了将近半个月在上虞的一家连锁服装店(上虞市云飞龙时尚生活馆)社会实践,虽然实践的内容和本专业的内容相关,但多看看店里的那些由专人精心放置和搭配的衣服,也能在脑海中知道点色彩方面的搭配,对于从事美工方面的工作还是有点小用的。

我在店里实践的内容是做导购。以前,从我是一个顾客的角度去看,认为做导购很轻松的,只要顾客来看衣服的时候招呼一下就可以了,其实不然。导购需要整理即将要出样的衣服,要在门口做迎宾,要在出样时把一些有褶皱的衣服熨平。

所以说,只有自己亲自体验过才知道其中的酸甜苦辣。实践第一天,我带着未知和简单的感觉踏进了我工作的店铺,店长把员工们叫来集合,然后来了次军训似的前后左右转,接着便是跳一段舞,她说公司这样规定是为了让我们振奋起来,以最好的精神面貌和心态去对待一天的工作。接着,员工们大声地喊出了自己企业的文化:

真诚:对待同事保持纯真;对待工作绝对透明。信任:相信同事的真心,协同合作;相信团队决议,坚决执行;相信自己选择,快乐工作坚韧:成功的路上布满荆棘,成功就在于当你快要放弃时再多坚持一秒钟。感恩:以宽容之心,接纳万物;以感恩之心回报他奉献:为团队无私付出的人将成为云飞龙永恒的巨星,崇拜真情,快乐和财富将伴随他一生。接着,店长说了前一天的营业额和同公司下姐妹店的营业额。在会议上,员工们分别说出了自己的营业额目标,然后用几句话给自己以鼓励和自信。会议最后,店长说了员工们要达到的营业额目标,公司用奖惩制度来调动员工的积极性。

第一天的开端让我深深明白了工作的不容易,仅仅是开个会议就开了一个多小时,店长的那些话语让我感到了竞争的压力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做导购需要技巧,它不仅仅需要磨嘴皮,更重要的是心理战术还有的就是信心和耐心。每天去店里的顾客很多,但真正能买的顾客却不多,所以作为一名导购,不能对顾客发脾气,因为顾客是上帝,需要我们耐心去讲解。高三的时候老师叫我们高三学习了要有紧迫感,要有乘胜追击的力量。原来,不仅仅是在高三,人生的每一个阶段都要如此,有压力才会有动力。

暑期发传单社会实践心得篇八

顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大二结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演……这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心……成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动??????这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

暑期发传单社会实践心得篇九

今天是去农村的第四天。我们小组今天出发去参观企业。今天,我们进展顺利。我们早上一口气赢了三场。下午又录了两本书。

早上我们先来了xx有限公司,昨天约好的。公司董事热情接待了我们,我们按照我们的提问程序询问了董事。司主任给我们一一认真回答。我们还成功拜访了以下公司。

今天给我印象最深的是各个公司的负责人回答了我的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们社会调查的主要目的之一。这是我真正想去农村寻找的。

他们大多说大学生要注重能力的培养和实践,提高综合素质。好好工作,多思考。人际关系好,说话流利清晰,活泼。团队精神。能吃苦耐劳。

再多的知识,也觉得不够。因为知识是不断更新的。我们应该培养自己的学习能力,快速学习新知识。要成为一种学习型人才,我们在学校学到的是找到问题的解决方法,知道如何找到答案。

上天是公平的,如果我不做点什么,或者没有得到锻炼。只要我另一方面不闲着,我在努力,我就没有任何遗憾和负担。一个勤奋、努力、上进心强的人,处处都可以有自己的世界。这是我的亲身经历。

暑期发传单社会实践心得篇十

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也,这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思索专研一个问题没有什么好处,不如亲自去学习探讨。实践的过程是每个人都要经验的必经之路,在这个路上,每个人都不在是孩子,我们在锻炼,我们在成长,跌跌撞撞,且歌且行。珍惜每一次锻炼,每一次实践的机会。

这次暑假我也本着锻炼自己的想法,报名参与了团县委发起的高校生暑假社会实践活动。我实践并欢乐着,因为在这个实践的过程中我学到了许多在学校,在书本上学不到的东西。我在云龙县国土资源局参与社会实践,20号报到以后依据我的专业我被安排到土地整理开发中心,是云龙县国土资源局的一个部门。在土地整理开发中心实习的这一个月,我知道了土地整理开发中心的这些主要职责,还有公务员和事业单位人员的日常工作。他们每天都准时上下班,努力完成自己的工作,不辞辛苦,不埋怨。特殊是最近的精准扶贫工作,工作量特殊的大,还要亲自下乡慰问了解,一心一意为人民服务,除了做好自己的工作外,努力做好精准扶贫工作,让群众不断向全面小康靠近,实现真正的脱贫。在实践中我主要负责一些电脑的操作,帮助办公室前辈做一些数据和材料,帮助办公室的前辈给文件分类,编码归档,在这样的过程中我也学到了很多东西,让我受益匪浅。虽然只有短短的一个月的社会实践时间,但是它带给我的.东西在学校,在书本上是学不到的。社会实践结束我们都在思索这一个月以来自己的表现,自己学到的东西,少了些青春的张狂,多了些青春的踏实少了些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,不在随意埋怨,少了些惰性。高校生暑期社会实践心得体会5暑假就这么结束了,我觉得自己极度的缺乏社会锻炼,高校期间的我始终很安逸,对于一些自己没有做过的事情,总是不敢拿迈出第一步,这是特别不好的,我知道肯定要有一颗敢于实践的心态,这次的家教经验是我迈出的第一步,我信任在接下来会有其次步,第三步的,身为一名高校生我对于实践这两个字的了解是在不多,在高校期间我也是没有经验过一些实践,对于即将踏入社会的我来讲这是危急的,往后毕业了社会阅历为零对自己工作不是很好,暑假我确定给自己这高校几年弥补一下缺憾,我去做了家教说起这几个月的家教经验我也是许多想说,也有一些心得。

暑假的时间很长,对于我来讲最值得一提就是这次的家教,我是通过同学介绍然后经过了面试起先家教经验,这次让我感觉时间很快,有了这份家教的经验我觉得自己的时间支配的很满,用来做自己喜爱的事情,这是值得兴奋地,充溢的过好每一天许多时候不会因为一些细微环节问题就感到自己不行,经过这里的实践经验我觉得自己成熟了许多,这不像是一名高校生应当有的样子,但是我的心态渐渐在发生改变。

在家教期间我觉得最让我映象深刻的就是对于学生的一个教学方式,我对这个很生疏在来家教之前我是做好了许多的打算,可是到了工作的时候我一起先也是很不适应,这一点我还须要时间适应,经过了十几天的一个磨合我觉得没有什么问题了,我有了自己的讲课方式,整个家教期间不仅仅教育学生,我其实始终在想着怎么更好的去指导,这是一个难题,首先要跟孩子之间不断的磨合,拉进距离,这样不会让学生感受到什么压力,我特别的喜爱在讲课的过程中,保持一种轻松的气氛,我觉得这是我的成就。

这次的家教经验不仅仅是一个对我的锻炼,其实我在整个过程中也始终在学习,让我难忘,原来做这么一份工作就是突破了自,通过这次的实践我对于一些事情的临时应变实力全部提高,知道了保持一份仔细的心态去做一些自己喜爱的事情才是最轻松地,做一个工作自己能够喜爱有了这一点才会更加好,这次实践弥补了我许多,高校期间没有做过的事情,这次我做到了,我深深的感受到了实践的重要性,若是在高校生期间还有这种机会我肯定主动参与,为自己往后工作打一些基础。

暑期发传单社会实践心得篇十一

青春正年少,何不中流击水,浪遏飞舟。此次实践活动已落下帷幕,我们一起走访了十多家企业,采访了二十余名校友,见证了南疆企业的快速发展,倾听了校友们的奋斗故事,追忆了兵团红色历史,汲取了青春奋进力量。

对我来说,此次实践活动感触最深的是,更多的青年人才积极响应国家的号召,放弃了相对优渥的`条件,到了祖国和人民最需要的地方,用自己的所学所能和实际行动去努力奋斗。当下年轻的我们拥有绚丽的青春年华,应以他们为榜样,不负韶华,胸怀奋斗之志,永葆爱国情,砥砺实干敢担当,把个人的命运同社会、国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路!

暑期发传单社会实践心得篇十二

在实践的这段时间内,我和组员们去了解各个公司的现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的',几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个局部,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做奉献。只懂过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

暑期发传单社会实践心得篇十三

很多时候我在想,到底什么才算是真正的成长,现在是么?很久以来,我一直以为当一个人能够不需要别人,独自完成一切的时候,就算是成长了,然而经过这次社会实践之后,我才发现,真正的成长,是在人群中的成长。事实上,人是很难独立的。人是社会的人,我们生活在这个人来人往的世界上,有朋友,有亲人,还有像我们的实践小队一样的伙伴。在经过这段时间的实践之后,我认为,真正的独立,是学会与人沟通、交往、合作。这段时间以来,我们十五个人同吃同住,甚至比在学校的时候在一起的时间都多得多。有了问题一起讨论,有了任务一起分工,有了困难一起分担,这个时候才懂得雪中送炭比锦上添花好了太多。我记得大家在认真讨论的时候,在工作的时候,在笑闹的时候,在被照顾的时候的一张张面孔,突然发现或许以前都没有好好地去了解大家。

也突然发现,有些事情,或者说这世上的事,从来都不是一个人完成的。一个真正成长的人,应该学会什么时候自己该做什么,什么时候应该和别人一起合作。而在我们经常一筹莫展的时候,也会有盖先生这样的好心人来帮助我们。我只想说,很温暖,真的很温暖。或许在大家的眼里我们还是孩子,被保护了,但是这样被关心和关注真的很温暖。我不知道将来我会过得好或者不好,但是无论如何,我想把自己感受到的,也传递给别人,力所能及地帮助别人。这次社会实践经历了很多的事情,也学到了很多,但是更多更多的,是感动。为朋友感动,为伙伴感动,为帮助我们的人感动,也为这个社会对我们的关照和爱护而感动。这个社会或许是真的残酷的,是客观严格的,但是只要我们怀抱着善念,用美好的心去拥抱这个世界,那一定能看到这个世界最美,最友善的一面。大概以我们的力量,还不能够为这个社会真正做些什么重大的事情,但是我们做的每一件事情对于我们自己来说,都是值得纪念很久很久的事情。但我相信我们每一个人今后都能用自己的力量证明自己存在的意义。(作者:刘敏来源:山东理工大学)。

暑期发传单社会实践心得篇十四

作为一名大学生,有幸参加了今年“优秀学子家乡行”暑期社会实践活动。我的实践岗位在组织部人才办,主要负责南召人才视频号的内容制作、材料汇总填报、会务筹备等有关工作。

经过近半月的`实践锻炼,我收获颇丰,一方面充实了我的假期生活,让我学习到书本之外的知识和经验,使我的办公能力得到提升;另一方面也让我了解到家乡的人才政策,感受到家乡的新变化、新发展。学无止境,在接下来的实践中,我会更加认真工作,回报家乡,积累经验,在家乡建设中贡献自身力量。

暑期发传单社会实践心得篇十五

形式:家庭辅导。

时间:20xx年7月10日------20xx年8月10日。

实践对象:泸州市高坝石梁村三个初三毕业学生。

目的:对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,利用暑假为社会做一点有益的事情。

这是迈入大学校门后的第三个暑假,这个暑假我选择留校,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名大学生在暑假为社会做一点有益的事情,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

1.对三位学生初中所学知识作简单的复习。

在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:该男生(成绩较好理解能力较强)两个女生学习(成绩中等理解能力较弱),并注意在以后的教学中要因材施教,不能一刀切。针对上述情况,我为该男生制定了一个“夯实基椽逐步提高—适当难度”分三步走的辅导计划,为两个女生制定了“夯实基椽书本为重、理解为主—逐步提高”并结合学习方法的提高为重的辅导计划:

1.用三天时间对其初中的课程作简要的复习,特别是一些比较重要的、和高中的课程联系比较紧密的章节。

3.简单的介绍辅导的安排,先对高中的数理化的重要章节比如:运动,牛顿定理等作简单的介绍使其有粗略的认识。通过三天(每天8小时数学上午,物理化学下午。下同)的练习后,该生计基础知识和对高中课程兴趣达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学很有必要:首先有助于学生对基础知识的掌握更好的学习以后的知识。其次有助于在轻松的环境下和学生的沟通。还有助于提高其对高中课程的好奇心,使其对即将到来的课程产生浓厚的兴趣。

由我所辅导的学生的情况有所差别,所以我采取因材施教的方法。

首先是对于教材的讲解,由于高中教材都简单,理解起来也比较容易,所以我再教材上没有花太多的时间。平均每次花1小时时间讲解教材,讲解过程中主要是在教材上易混淆和错误理解的知识点上面多下功夫比如:集合性质、摩擦力产生的条件、函数与映射等。

然后是对教材上的知识点的运用,只要是通过一些题目的练习。题目主要是来自教材的课后和一些课外辅导书。可后的题目比较简单,但是对公式、定理的记忆和掌握很有用。所以在练习的时候都是由简到难先练习课后的题目,再练习课外的具有一定难度的题目。由于三个学生的情况的不同,我所选的题目的难度都是比较有针对性。对于理解比较困难的学生主要以基础的题目为主。掌握到一定的程度再练习具有一定难度的题目。在这过程中为了使其的保持浓厚学习兴趣,我采用了多种方式比如:抢答、联系实际、限时“魔鬼训练”等。在其对知识掌握得差不多的时候,我再进行适当难度提高。

由于时间短和其家长要求只是对高一的知识作系统了解式学习,对学习的深度要求不高所以在这阶段讲解的比较快,基本上是一天一章。通过两周半的.学习已经把数理化的教材内容讲解完毕,学生的对知识的掌握已达到了一定的程度。会运用基本的方法解一些稍具难度题目。

主要是对以往的高考题目的练习。在这个阶段主要采取测试的方法,由于一些高考题目的难度较大所以我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。第一、二次的测试结果最高分大概在60分到70分之间两个女生都没有及格(满分100分),但在意料之中。第三、四测试结果都有所提高基本都及格,最高分也上的了80分。通过测试既是对学生学习成果的检验也是对我的辅导成果的检验,检验结果都比较满意。

第一,从事教学工作需要“钻心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于高中一年级的知识基本不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、高中教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对三个学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其不同的特点,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。

暑期发传单社会实践心得篇十六

通过这次“美丽甘肃科普行”社会实践活动,我们认为,大学生社会实践活动是高校教育的重要组成部分,是省科协借助大学生暑期社会实践活动平台,利用大学生的专业特长,开展科普活动的一次有益探索和尝试。它既培养了在校大学生参与科学技术普及活动的意识和能力,也是大学生体验农村生产生活,帮助农民提高科学素质,增长社会经验,锻炼提高本领,利用所学知识服务大众、回馈社会的难得机会。其作用和意义:

(1)有利于大学生接地气,了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的`过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

采用“高校——科协——社会”这种形式,进行大学生社会实践活动,是培养在校大学生参与科学技术普及活动的有效尝试,应该坚持开展并要不断完善。为此,我提出以下建议:

农技协会、基地、农业大户,发挥科协优势,为大学生开展社会实践提供施展才华的平台;大学生要发挥志愿者自身特长,选择适合自己特长的项目进行社会实践;三要充分准备好。建立科普志愿者库(院校向市州科协提供志愿者情况),加强培训,加强院校与科协、基层单位活动对接,建立活动项目需求库(市州需要解决的问题);四要组织实施好。每项活动都要细化方案,做好分工协作,跟踪服务;五要机制建立好。每项活动结束后,要及时评估,对开展活动好的单位和个人给予奖补,也可以院校和科协签定社会实践活动合作协议书,建立长期合作机制,进一步提高活动成效,打造科普特色品牌,为实现双赢,推动我省公民科学素质的提升而共同努力。

暑期发传单社会实践心得篇十七

今年暑假,我有幸参加了“走访校友”暑期社会实践活动。

很感谢学校和部门为我们在校大学生提供的机会,学校老师带领我们去参观优秀校友的企业,听优秀的学姐学长分享他们的求学和工作经历,我很珍惜也很感谢学校提供的这次暑期社会实践活动的'机会。其次,在走访校友暑假实践活动中,我聆听了许多校友校友的教诲,让我深有感触。走访的几家校友企业里,我校的校友他们有一个共同的特点,就是能将在母校学的知识学以致用,踏实肯干,认真负责。

通过社会实践,我了解到了学长学姐们的人生经历,也找到了今后奋斗的方向,我会更加努力学习,端正态度,努力使自己成为一个对社会有用的人,回报母校,回报社会。

暑期发传单社会实践心得篇十八

这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了xx市xx县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!

我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带。

在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多。

因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。

其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。

在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。

这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊.....。”

经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......。

再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶。

那个灶的`煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。

最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。

背景:这是xx市xx县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。

我们招纳的学生总共有二百人左右,绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生,我们义务给他们授课,有英语,日语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担任日语老师,偶尔客串一下英语老师,法语只有一个老师,学生稍微少点,授课时间本应该是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。

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