方案的制定需要考虑相关的因素和条件,以保证最终的效果和目标的达成。写方案时,我们应该从整体上思考,而不仅仅关注某一方面。在制定方案时,可以参考以下的案例,借鉴其中的经验和教训。
学校体育节活动方案篇一
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
健康第一快乐成长。
面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。
第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。
第二阶段:项目训练(3月上旬)。
第三阶段:体育活动周(3月中下旬)。
华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序。
1、升国旗、奏国歌;
2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;
3、郭冠帆老师致开幕词;
广播操比赛(8:45)。
评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴。
郭冠帆、朱建中、何君泽。
记分:张小燕万卫红。
摄像:徐姜年。
华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序。
一、时间:xx年3月26日早操时间。
二、地点:升旗台前。
三、主持人:大队委成员两人。
1.各运动员方队入场。
2、奏唱《国歌》。
四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。
五、芮校长颁奖。
华富小学第xx届趣味运动会规程。
(一)竞赛时间:xx年3月18日。
(二)竞赛地点:华富小学。
(三)参赛对象:全体学生一至六年级。
(四)具体安排。
具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。
3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
(五)规则讲解。
(六)25米折返跑接力器械:接力棒。
参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:。
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必须拾起再开始。
2.赶"猪"跑。
方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)。
规则:
1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。
2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
3.毽球投准。
方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)。
规则:
1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。
2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
裁判:2人。
(五)参赛办法:
1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。
2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。
(六)各项目比赛规则:讨论。
(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班。
级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。
(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8,6,5,4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。
(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。
学校体育节活动方案篇二
为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水平,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。
阳光体育快乐无限。
成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。
领导小组组长:朱xx副组长:汤xx王xx刘xx。
组委会主任:汤xx组委会副主任:季xx夏xx。
组委会成员:徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任。
宣传负责人:李x负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。
竞赛组组长:季春雷。
副组长:夏兴军徐洁李华连李苏林李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。
后勤组组长:茆金华副组长:郭云勤朱延忠主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。
20xx年5月27日—5月31日。
(一)报名工作。
5月13日—5月16日,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。
(二)体育文化项目。
(1)各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。
负责人:各班班主任。
评比时间:5月27日中午放学前。
(2)各班级设计体育节口号、进场退场形式。
时间:5月27日前,负责人:各班班主任。
评比时间:6月3日,负责人:各班班主任。
(4)“奥林匹克知多少”竞赛活动。
时间:5月27日,负责人:李华连。
四、五、六年级学生参加。
(二)体育竞赛项目。
(1)广播操比赛。
时间:5月28日,负责人:李苏林。
(2)趣味体育比赛。
时间:5月29日,负责人:徐洁。
(3)田径运动会。
时间:5月30、31日,负责人:季春雷。
(4)体育游戏大展评。
时间:6月3日、4日,负责人:刘安林。
各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。
个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。
学校体育节活动方案篇三
为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。经学校研究决定:变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。
学校体育节活动方案篇四
全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质,提高健康水平;使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。
“我运动、我健康、我参与、我快乐”
本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)。
20xx年10月15日——20xx年10月26日。
校田径运动会:周五(10月19日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。
学校体育节活动方案篇五
围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校园,提高广大师生体育锻炼的积极性,培养学生终身体育意识。大力实施素质教育,努力提高学生的体育竞技水平,力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利,力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定,于3月份启动校第十四届体育节活动,现将有关事宜通知如下:
体育节口号:团结、健康、奋进。
一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)。
小学年段项目参赛人数时间备注。
二、团体、个人比赛办法及录取名次。
1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。
3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,采取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
(1)体育节项目中标有“”为团体项目。
(2)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。
三、报名。
各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。
学校体育节活动方案篇六
围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校园,提高广大师生体育锻炼的积极性,培养学生终身体育意识。大力实施素质教育,努力提高学生的体育竞技水平,力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利,力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定,于3月份启动校第十四届体育节活动,现将有关事宜通知如下:
体育节口号:团结、健康、奋进。
小学年段项目参赛人数时间备注。
1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。
3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,采取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
(1)体育节项目中标有“”为团体项目。
(2)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。
各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。
学校体育节活动方案篇七
为了进一步加强我校学生的法制宣传教育。增强广大师生的`法律意识和法制观念,促进青少年健康成长,学校决定开展法制教育周活动;结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想。
坚持“以人为本”的科学发展观,面向全体学生,积极推进我校师生法制教育工作,增强师生法律意识和法制观念,提高他们明辩是非的能力,依法自我保护的能力、预防违法犯罪的能力和抵御社会不良风气影响的能力。
二、教育活动主题。
增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园,服务科学发展。
三、组织领导。
1、组长:xx。(校长)。
2、副组长;xx。
3、组员;xx、xx、xx、xx、和高一高二年级班主任。
四、活动安排。
1、加强对老师法制教育,组织教职工学习有关《义务教育法》、《未成年人保护法》《道路交通安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法规,掌握必要的教育法律法规知识。
2、上好一堂法制教育主题班会课,各班班主任要本周一第八节开展一次法制教育主题班会课,要求准备学习材料并组织学生撰写心得体会。
3、各班出刊一期普法教育专栏板报。学校宣传橱窗出刊普法教育专栏,
4、组织一次以普法律教育为主要内容的书法、绘画比赛。各班组织学生积极准备参赛作品于本周四前交到教育处,学校将组织专人进行评选并进行表彰奖励。
5、学校将利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。
五、活动要求。
1、高度重视,精心组织,各班要在学校统一安排下,逐步落实本次活动的各项工作。
2、整合资源,综合治理。各班要把本次专项教育活动与“文明校园”创建活动、“安全教育活动”结合起来,学校各分管部门要密切配合,充分发挥各职能作用,使本次活动开展有声制定了有色见成效。
3、统筹兼顾、合理安排,根据学校各年级各班的实际,统筹兼顾、合理安排,有计划、有步骤地完成好本周的各项工作。
学校体育节活动方案篇八
幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一,对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用,体育活动能促进幼儿身心全面发展,增强体质和提高幼儿对自然环境的适应能力。《幼儿园教育纲要》也明确指出“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长”。可见,健康教育在幼儿园教育中处在非常重要的地位。因此,今天我园开展了第二届体育周活动,活动的形式丰富多样,如小小班的“爬爬乐”,小班的“跳格子”比赛,中班“拍皮球”比赛,大班的体育活动就更加丰富了,有“跳绳”“拍皮球”“跳远”等等比赛,活动中还邀请了家长参与当评委。
通过这次活动,让幼儿在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣;增强体质;同时提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。促进幼儿更健康、全面的发展!
二、活动目标:
1、掌握爬、跳、拍等基本动作的要领,发展幼儿的手、脚、眼的协调能力。
2、发展幼儿动作的协调、灵活、平衡的技能。
3、乐意积极参加体育活动的兴趣,激发幼儿竞争意识。
三、活动准备:
1、小小班段:早操、8块红色垫子。(由小小班老师负责)2、小班段:早操、格子跳。(小班段负责画格子)3、中班段:早操、由各班保育员负责教玩具。
4、大班段:早操、拍皮球、跳绳、立定跳、走(由保育员负责玩具)5、幼儿穿好园服(蓝色春装)四、活动事项:
1、时间:4月11日--14日初赛(以年段为单位评出优胜者),15日决赛。
2、活动地点:操场3、顺序:小小班--小班--中班--大班4、裁判:各班负责两名家长当裁判,10点来园参加活动。
1)早上10钟各比赛班级准时集中操场。
2)在规定时间内比赛,爬:以谁最先爬到终点为赢)格子跳:羊角球:以绕过障碍最先到达终点为胜)大班:拍皮球、跳绳、立定跳、走;在1分钟之内拍的数量最多为胜)3)老师上交获名次幼儿名单。
5、主持:张丹-附:主持稿“我健身,我参与,我快乐”体育周主持稿____小康爱绿幼儿园第二届体育周活动(师幼两位主持)师:敬爱的爷爷奶奶!
幼:亲爱的'爸爸妈妈叔叔阿姨!
师:尊敬的老师们!
幼:亲爱的同学们!
合:大家好!
师:芳菲四月,春暖花开,芳菲四月,春风拂面!如果说秋天是收获的季节,那么我会说春天--它是个播种的季节,是个播种希望的季节.在这个春意浓浓的季节,我们小康爱绿幼儿园迎来了第二届体育周活动.我们以“我健身,我参与,我快乐”为宗旨.愿孩子们在这次体育周中播下快乐、健康的希望种子.
幼:“运动即快乐,参与即胜利”.亲爱的同学们我们一起来吧!
师:通过近期的准备和预赛活动,我们的小朋友都有了一定的竞赛的素质,今天我宣布小康爱绿幼儿园第二届体育周活动现在开始.(运动员入场的音乐)师:首先映入我们眼帘的是我们五星红旗,旗手们手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,您将见证我们的运动会顺利进行,圆满成功.
游戏规则:。
三:中班拍皮球。
游戏规则:。
四:大班跳绳拍皮球立定跳远。
游戏规则:。
师:我宣布小康爱绿幼儿园第二届“我健身、我参与、我快乐”体育周活动到此结束.
幼:祝愿所有的小朋友们健康快乐,茁壮成长。感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨的光临,再见!
学校体育节活动方案篇九
为了更好地保障学生充足的体育活动时间,促进他们德智体全面发展,经学校班子研究决定,特制定如下活动方案:
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的`重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。
各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
上午大课间各30分钟,下午眼睛保健操5分钟,无体育课的班级下午活动时间为校内体育活动。
接力跑、打篮球、滚铁环、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、仰卧起坐等。
1、当天的值日教师为课外体育活动的值班领导,各负责教师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、广播操由班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。
3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,具体时间安排由少先大队负责。
4、体育课外活动指当天没有体育课的班级,必须组织学生活动。
5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例评选该项活动的合格、优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
学校体育节活动方案篇十
组 员:戴xx 朱xx
统 计:吴xx
颁 奖:吕xx
摄 影:赵xx
音 响:吕xx
医 务:芮xx
20xx年12月
耿xx
(一)、第二实验小学大课间活动评比规程
一、比赛时间:20xx年12月11日
二、比赛地点:按现在大课间活动的内容(不分散活动)。
三、比赛内容:(总时间75分钟)
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法)
1.以班级为单位,人人参与。
2.比赛出场顺序、位置:
(1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合;
(2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。
3.比赛分五个阶段:
第一阶段:1年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第二阶段:2年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第三阶段:3年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第五阶段:5—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级)
4、计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。
1-2年级取前五名;3-4年级取前四名、5-6年级取前二名。(本次比赛记作文明班评比成绩)
陶xx 朱xx
xx市第二实验小学体育组
2xx.12
学校体育节活动方案篇十一
为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。
全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
“健康、文明、育人、向上”
(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。
(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的`校园体育文化氛围。
(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。
主任:张康军。
副主任:李江山、王业高。
成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。
(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。
(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。
学校体育节活动方案篇十二
为了培养智障儿童的生活自理能力,提高孩子们生活的自适应性,让孩子们在生活中形成自觉锻炼“自己的事自己做”的意识,同时将趣味比赛与竞争引入到生活中,培智部特举行本次生活技能比赛。本次生活技能以学生穿衣、穿鞋比赛为主。
我运动我健康。
全体培智部和聋部学生。
20xx年xx月xx日上午。
学校操场。
(一)定点投球。
1、比赛道具:篮球一个记分卡若干份。
2、比赛方法:学生选手按抽签的顺序进行比赛,待裁判员发出投篮的口令后就投篮。
3、比赛规则:学生站在画好的线前,向篮框投8球,投中的球数多者为胜。(每班选4名选手参加,培一和培四一起参加比赛,培六和培七一起参加比赛,聋五和聋七一起参加比赛)。
4、裁判员:xx主任。
(二)十米运球。
1、比赛道具:篮球2个粉笔卷尺。
2、比赛方法:学生选手按抽签的顺序进行比赛,每次2人,胜出者参加下一轮决赛。
3、比赛规则:学生站在画好的线前,听到裁判员的指令后,沿自己的赛道向前单手拍球,不能双手拍球,若球滚出赛道边界,则学生须拿球回到原出界地点,接着拍球。(每班4人,培一和培四同学抽签参加比赛,培六和培七抽签参加比赛,聋五和聋七一起抽签参加比赛)。
4、裁判员:xx主任。
(三)短跑比赛。
1、比赛道具:粉笔、卷尺。
2、比赛方法:抽签决定次序,每2人一起比赛,采用淘汰制,胜出者参加下一轮决赛。
3、比赛规则:听到指令就位起跑,比赛过xx中不能串道,否则取消比赛资格。未发令不许起跑,所有参赛学生都必须听从负责老师的现场指挥。
4、裁判员:xx老师。
学校体育节活动方案篇十三
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
每个工会小组组选出十人参加活动。
学校操场。
奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。
2月2日下午。
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
王以贤、童圣寿、王慧。
后勤服务:王六培、肖宜武、丁婉君。
裁判:王康舟、王友森。
记录:洪彩芳。
设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
学校体育节活动方案篇十四
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《学校每天一小时课外体育活动计划》如下:
以“健康第一”为指导,把学校体育活动作为全面推进素质教育的突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时体育活动的领导。成立以校长为组长,教导主任为副组长的每天一小时课外体育活动领导小组。
明确工作责任制,确保每天1小时体育活动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间及组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时课外体育活动不折不扣的施行。
直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。教研组负责人是落实每天1小时课外体育活动的组织责任人,负责具体实施和管理。班主任、体育教师、科任老师是落实每天1小时课外体育活动的实施责任人。
每天课前08:00——08:10(10分钟),09:45—10:05(20分钟),大课间13:30—13:50(20分钟),下午放学后15:40—15:50(10分钟)。
课间操、眼保健操、校园集体舞、长跑、打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、丢沙包、下棋、仰卧起坐等。
1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、课间操、眼保健操由当堂授课教师负责。
3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班、科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,放学后的活动必须组织学生长跑。
5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
1、每学期期末都要组织一次“一小时课外体育活动”专项评价活动,评选该项活动的合格、优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
学校体育节活动方案篇十五
全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质, 提高健康水平;使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。
“我运动、我健康、我参与、我快乐”
本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)
20xx年10月15日——20xx年10月26日
校田径运动会:周五(10月19日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。
为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围,积极创造科教事业发展的良好环境;为了进一步提高学校科技教育水平,为搭建展示科技特长的平台。结合xx市第二届科技运动会,决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下:
组长:谢元华(副校长)
副组长:徐春芳(初中部)钱向红(小学部)
组员:曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任
活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。
活动主题:快乐生活、放飞梦想
20xx年10月15日——11月15日
全体教师学生
(一)科普宣传
1.国旗下讲话,开幕式、动员。
2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3.学科渗透科普知识。(各任课教师)
4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。
(二)科技竞赛
1.科学幻想画(一—六年级)
竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。
竞赛要求:注明题目、班级、姓名。
评奖方法:艺术组老师做评委并布展。
2.小制作竞赛(一—六年级)(另见通知)
竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。
评奖方法:艺术组老师做评委。
3.科普知识竞赛(一—六年级)
竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。
竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。
评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。
4.信息技术
竞赛内容:电脑绘画(四—六年级)
竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。
评奖方法:艺术组负责评奖。
5.组织部分学生参加市科技运动会(另见方案)
1.要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。
2.要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。
3.各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。
4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
学校体育节活动方案篇十六
以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,突显学校体育特色,以趣味性强、参与面广的体育项目为主要活动方式,掀起我校体育活动的高潮,促进外实师生身心健康和谐发展。
安全管理:曹xx
总裁判: 曹xx
执行裁判:冯xx
新闻撰稿:邬xx
摄像: 徐xx
场地布置:陈xx
一、围棋比赛(1-6年级)
1.比赛规则:比赛规则详见比赛通知
2.参赛人数:先各自班内选拔,每班限报6人(男女不限)
3.比赛地点:体艺楼五楼舞蹈房
4.比赛时间:3月13日下午
二、国际象棋比赛(1-6年级)
1.比赛规则:比赛规则详见比赛通知
2.参赛人数:先各自班内选拔,每班限报6人(男女不限)
3.比赛地点:体艺楼五楼舞蹈房
4.比赛时间:4月10下午
三、一二年级乒乓球原地垫球比赛
1.比赛规则:原地垫球,30秒内计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:体艺楼乒乓球馆
4.比赛时间:四月下旬(具体时间另行通知)
四、三四年级乒乓球对墙垫球比赛
1.比赛规则:原地对着墙壁垫球,30秒内计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:体艺楼乒乓球馆
4.比赛时间:四月中旬(具体时间另行通知)
五、五六年级乒乓球比赛
1.比赛规则:乒乓球赛的规则
2.参赛人数:先各自班内选拔,再每班选出3男2女五个学生参加现场比赛
3.比赛地点:体艺楼乒乓球馆
4.比赛时间:四月中旬(具体时间另行通知)
六、一二年级篮球原地拍球比赛
1.比赛规则:原地拍球,30秒内计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:xx广场
4.比赛时间:五月中旬(具体时间另行通知)
七、三四年级小篮筐投篮比赛
1.比赛规则:小篮筐投篮30秒计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:xx广场
4.比赛时间:五月中旬(具体时间另行通知)
八、五六年级三对三篮球比赛
1.比赛规则:篮球比赛的规则
2.参赛人数:先各自班内选拔,再每班选出3男3女六个学生参加现场比赛
3.比赛地点:xx广场
4.比赛时间:五月中旬(具体时间另行通知)
九、评奖形式:
a:围棋赛、国际象棋赛分低、中、高三个年级段,分别取前八名
b:其他体育竞赛按团体成绩取年级组前三为一、二、三等奖。
备注:
比赛时每班可让2位家长志愿者观赛。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12039297.html】