制定计划可以让我们更加有条理地进行工作和学习。设定合理的时间框架,确保计划的可操作性。以下是一份科学合理的计划范例,供大家参考和借鉴。
学校小学年度工作计划篇一
校长作为党和国家教育方针、教育政策的直接执行者,是学校管理的核心人物,必须有精深的专业知识、深厚的教育理论基础和开阔的人文视野,这就要求校长要养成良好的读书习惯,让读书伴随自己的人生,提升学校管理的思想力,建设真正意义上的书香校园,实现“文化立校”的品位境界。
二、达成目标。
1、培养自己具有强烈的读书兴趣和良好的读书习惯,在学校管理中树立“学校文化是学校发展永恒主题”的观念。在“读书—写作—教学”的成长思路指引下,努力把自己铸就成为实践性的“学者型”校长。
2、通过自己示范性的读书行为,唤醒副校长和教师的读书欲望,努力改变教师“无心读书、知识匮乏、教学技能滞后”的现状,调整教师专业发展坐标体系,在“欲求教好书,必先做读书人”的观念指引下,坚定的走“读书带动专业发展”的道路,通过读书提升教师的精神、气质和品质,增长教育智慧,促进课程改革健康发展。
3、运用多种方式、方法,把学生引进读书殿堂,使学生亲近读书,养成读书习惯,扩大学生的阅读广度和深度,进而拓宽知识视野、文化气质,提升人格,使整个学校成为一个具有“学者型校长,书卷气教师,与书为伴的学生”的“文化积淀深厚”的学校。
三、阶段任务。
(一)20xx.12—20xx.12。
1、制定计划。
2、购买书籍。
3、听取专题报告。
4、建立个人教育博客。
5、广泛读书,培养兴趣。
6、撰写读书随笔,读书笔记,读书心得。
(二)20xx.12—20xx.12。
1、听取专家报告。
2、深入读书,撰写读书笔记、读书心得。
3、撰写读书札记。
4、拉动教师、学生读书。
(三)20xx.12—20xx.12。
1、深化读书。
2、撰写论文。
3、推动师生读书,创建“书香校园”。
四、选读书目。
1、《给教师的建议》苏霍姆林斯基。
2、《陶行知教育文集》方明编著。
3、《我的教育理想》朱永新。
4、《校长的特殊使命》胡百良。
5、《当代教育思想精要》肖川。
6、《给校长的建议101》王铁军周在人。
7、《走在行知路上》杨瑞清。
8、《教育有道》李镇西。
9、《优秀校长一定要做的15件事》【美】托德·威特克尔。
10、《教师读本》。
学校小学年度工作计划篇二
在新的一年,要在xx区教育局正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实庙坝镇中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施。
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的'活动,弘扬学为人师、行为示范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥教师和班主任的主力军作用,充分发学校的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
学校小学年度工作计划篇三
一、指导思想:
以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标:
一加强制度建设,规范学校管理.
二注重师德修养,加强德育工作。。
三聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。
四认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。
五发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。
六搞好对外宣传和对外开放工作。
七认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
三、具体措施:
一常规管理。
1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2xxx年招生工作。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.
二、德育工作。
1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。
3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
三教育教学工作。
1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。
2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。
3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。
4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。
5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。
6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。
四安全工作:
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每周不少于1次,及时排除学校各种安全隐患。
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。
4、定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。
5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。
五.抓好宣传工作。
继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。
过去的一个学年,在区教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,为新学年工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划:指导思想:
2xxx年,是全面落实“十三五”教育发展规划的开局之年。学校教育工作将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话为指导,认真落实全国、全省、盐城市教育工作会议部署,加快推进教育现代化建设,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,加大管理的力度和广度,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
工作思路:
1、树形象创新风。
通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质更观念。
以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
3、抓管理要质量。
监督、协调、教学,管理是我校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。新建微机房,加强装备管理与使用,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。
4、抓好创建工作。
抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作。
工作目标。
1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故。
2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。
4、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。
5、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。
6、做好校务公开及财务管理工作。
杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。
具体工作:
一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。
1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。继续建立校长信箱,公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过6小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。严格执行区教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2xxx年招生工作。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。
6、做好装备水平提升工作。新建微机房,进一步加强教育装备的管理与使用,积极创建教育技术装备先进校。
二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式。
1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教育为主,中年级以心理健康教育为主,高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。
2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2xxx年学校将积极开展“智慧校园”、“书香校园”等创建活动,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。
4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任队伍。
三、加强教学研究,进一步打造有效课堂。
积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。
1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。
2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。
3.精心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成有特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。
4..实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的研究,抓紧校本教材和校本作业的研究,广泛开展学科和个人课题草根式课题研究,每一项研究都要拿出实实在在的东西来。
四、创新机制,进一步促进教师专业发展。
1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。
3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。完善“骨干教师”评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。
4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动,建立教师沙龙平台,引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。
5.加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学;利用暑期和假日,除积极参加市教育局组织的各类培训活动,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。
五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设,。
1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园环境改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,。工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。
3.开展“健康教育促进学校”铜牌创建工作。加强校园安全的预防工作,建立每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好各类流行传染病的防治工作。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。
织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,开展新一轮中层干部竞聘上岗,进一步举办好暑期“赢在中层”论坛,强化中层干部为教师发展服务的意识。
5.抓好宣传工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。
一、指导思想。
以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。
二、工作目标。
借助名校长工作室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。
三、工作重点及措施。
1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。
3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。
5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。
四、主要工作时间安排。
3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;。
4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;。
5、201x年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。
6、201x年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动。
五、具体要求:
1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。
2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。
3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务,并达到优秀以上等次。
学校小学年度工作计划篇四
一、指导思想。
在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施。
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
学校小学年度工作计划篇五
写
工作计划。
要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。下面是本站小编为您精心整理的小学年度学校工作计划模板。
根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。
一、提高素养,增强自身学习。
通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。
二、实施、规范管理好两项法规制度。
结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。
三、以活动展素质,抓比赛练队伍。
开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗·词·歌、画比赛活动。
四、实施健康行动计划。
为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:
一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);。
二是开展有益身心健康的活动;。
三是开展教职工课间操活动和特色运动会。
五、发挥工会作用,抓好“三创”活动。
在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。
工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。
具体内容。
2月新学期新面貌。
1.开展读书学习活动,让书香飘进办公室;。
2.参加青年教师论坛;。
3.庆祝“元宵节”
4.关爱---全校教师体检。
3月争创活动。
1.开展“三八”节庆祝活动,教师特长展示。
2.创建“学习年级组”
3.开展强体魄、建校园教职学做第三套广播体操活动。
4月体验与运动。
1.运动锻炼,迎接职工春季运动会。
2.开展拔河、羽毛球比赛。
3.教师广播体操展示。
5月收获与畅想。
1、开展唱红歌活动。
2.畅想职业乐趣,增强职业操守;。
6月评比表彰。
1.评优秀学习年级组;。
2.评优秀健康锻炼积级分子。
9月铸师魂树师德扬师风强师能。
1、开展庆祝教师节活动。
2、传箴言。
3、板报。
10月祖国颂活动。
1、爱国主义教育。
2、开展经典颂读,唱红歌,讲故事,学简笔画活动。
11月强身健体。
1、秋季职工运动会。
2.经典诵读展示活动。
12月收获与畅想。
1、课间健身活动。
2.迎新座谈总结。
一、工作目标。
1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来。
2、提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。
二、具体措施。
(一)加强学习,提高素质,
1、深入学习“”重要思想、xx大精神和“”重要讲话精神,明确教育目标,增强职业责任感和使命感。
2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。
3、加强法制学习,增强法律意识。通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保*》等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平。
4、师德学习做到经常化、制度化,每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和。
心得体会。
(二)以活动为载体,加强教师职业道德教育。
1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,通过开展“我为人师”
作文。
竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。
2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己),树立学校、教师形象。
(1)开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容,加强学校四风建设,重建教师的敬业精神。
(2)开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉献爱心”为主题,全心全意服务于学生,重建教师的博爱心灵。在全校教师中开展结对帮扶活动,每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助,使他们在关爱中健康成长。
(3)开展“爱自己”活动。以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论,使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己,教师无小节、处处作表率,宁守清贫、不损师德”的意识,增强教师职业的幸福感,提升教师的人格魅力,维护教师良好形象。
3、在学校领导干部中开展“关爱教师”活动。关注教师的生活,利用节假日走访教师家庭;关怀教师的成长,帮助教师解决工作中遇到的困难,让教师感到学校的温暖,建立稳定的教师队伍。
4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上,组织党员继续开展“六个一”活动。(联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生),充分发挥党员先锋模范作用。
5、从学校实际出发,把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。
6、学期末召开师德经验交流会,对工作中师德成绩突出的教师给予表彰奖励,同时学校将对本学期师德建设工作进行全面总结。
(三)完善师德制度,深化师德建设机制。
1、进一步完善师德各项制度,进一步促进学校师德工作持续、健康发展。
2、加大师德管理力度,继续实行师德一票否决制。
3、完善家校联系制度,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。开展“家长评学校”调查问卷活动,发挥社会、家长对学校办学发展的监督作用。
一、指导思想。
以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、重点工作。
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。
三、奋斗目标。
1、师德考核达到良好以上。
2、使全班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。
四、具体措施。
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
现实情况下,我在一年里取得很大的发展,也是一个不大现实的事情。任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!
指导思想:
深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以教育现代化为统领。以人为本、强基固本、改革创新,突出做好学习贯彻十九大精神、从严治党、作风建设、安全稳定四项先导性工作,重点做好内外并举,由基础建设转向资源补短,以教育现代化建设为依托,稳步推进校园环境一体化建设;由关注外延发展转向关注内涵发展,始终将学生成长摆在首位,以学科课程与经验课程为着眼点,纯净师风,锤炼师能,促进学生全面和谐发展,不断提升办学质量与办学口碑。
主要工作措施:
一、校园办学环境再提升,推陈出新,不断完善。
硬件设施是学校发展的有力保障,营造书香味儿、儿童味儿、艺术味儿的校园也是学校一直以来的追求。自20xx年并校以来,学校办学环境也在逐年改善,立足基础,推陈出新,本学期,学校一是要用好已有场馆与设施,让前期建设真正普惠全校师生:依托艺萃馆学生活动中心,开展有声有色的绘画、机器人、民乐团等社团活动;用好文化园、队室、校史馆等场馆,对学生进行环境爱护、文化熏陶等教育,增强集体荣誉感、归属感,真正做到不忘历史、敢于创新;开放养源堂报告厅、艺萃馆六楼健身房,分年级让学生定期上台演一演、赛一赛,鼓励广大教师在紧张工作之余跑一跑,练一练,为培育德才兼备的宾小学子与构建身心健康的新时代教师群体奠定基础。二是按照计划,稳步推进既定项目的建设,让学校整体育人环境不断完善:用信息化推进教育现代化,大力推进智慧建设,让校园品牌更加彰显,推进数字化管理,以全县智慧教育云平台试点为抓手,力争建成智慧教师,运用大数据技术,优化教育管理、教育服务,努力打造个性化、开放化、标准化的办公、学习环境;稳步推进友谊路小学建成计划,以遵循全县重点工程建设规划为前提,做好工程开工前的所有准备工作。
二、教师队伍结构再优化,注重培训,整体拔节。
统筹兼顾做好后勤工作、共青团工作,制定相应的工作计划,全面落实,不断开拓,务实进取,再创佳绩。
一、总的要求。
以国家法律法规和党的教育政策为指导,根据市工会20xx年工作要点为重点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作,以提高教职工整体素质为目标,紧紧围绕教书育人的中心任务,以学校依法治校示范校建设工作为契机,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取,努力推动学校工会工作的正常开展,为学校全面工作做出贡献。
二、工作内容。
1、加强理论学习。
进一步强化学校依法治校示范校的示范性,推动学校校务公开等民主管理工作向前迈进。学校工作将积极配合党支部,学校行政会议,认真组织全体教职工,学习上级相关政策精神和法律法规,不断深化认识,全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质,把工会干部和教职工的思想和言行统一到学校工作上来,并以此为契机,抓好教职工思想、政治工作,推进教育现代化和素质教育的发展,让广大教职工群众认识和重视越来越学习,“人人学习,终身学习”,用学习来增长自己的知识才干,提高生活质量,适应时代发展,推动社会的进步和人的全面发展,我们要通过各种有效的途径,大力推进学习型组织的创建活动。同时,加强师德建设,提高教师自身的思想政治素质,树立良好的师表形象,增强教师的人格魅力,为促进学校发展奠定思想基础。
2、完成各项工作。
一是要认真落实好上级工会要求:即抓住一个支点——教职工大会;增强两个意识——工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;实施三个工程——以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。
二是认真履行工会干部职责,发挥工会职能。工会干部要紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校发展献计献策;组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主管理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,积极组织教职工业余文化活动。
三、落实措施。
1、积极争取学校的支持。工会组织是在学校党支部领导下的群众组织,其工作的开展必须在党支部领导之下,其工作内容与行政工作必须保持一致,具有监督和建议权,所以又需要学校行政会议的支持。只有这样,才能保证工会工作顺利开展,并不断扩大工会组织的影响力。
2、加强工会的自身建设。一要加强工会干部队伍建设,提高自己的工作能力和水平;二要加强工会基础工作,要落实各委员的职责要求,做好日常工会事务;三要搞好宣传工作;四要逐步做好“建家”工作;五要组织好工会活动。
3、积极组织工会的活动。一个组织没有活力就名存实亡。要开展好工会的活动,搞好校务公开,落实好教代会制度。开展好“送温暖活动”,及时把握教职工的思想脉搏,把教职工群众的冷暖和困苦时时挂在心间,切实履行工会的职责,促进送温暖工作经常化、制度化。进一步发挥教育工会组织的特色优势,大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文明生活,努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”。
四、活动安排:
庆祝“三•八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动。
2、四、五月。
庆祝“五•一”劳动节,工会小组活动。(本站)。
组织学校庆“六一”文艺汇演。召开工会干部例会,讨论有关工作。征求教职工的合理化建议。召开教代会。
4、七、八月。
组织教职工学习、教育培训活动。教职工暑期活动。
庆祝教师节。组织评选十佳师德标兵和优秀教师。调整工会小组。庆祝重阳节,安排好有关趣味体育活动。
庆祝国庆节。开展教职工篮球比赛活动。
召开教代会。征求教职工的合理化建议。
评优评先工作;总结一年工作。
9、一、二月。
开展送温暖活动,慰问教职工;教职工寒假活动。
学校小学年度工作计划篇六
新的一年来了,小学党建工作的开展要进一步解放思想、实事求是,充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,那么具体的。
工作计划。
20xx年,中心学校党支部工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx届五中全会和上级党委党建工作精神,坚持科学发展观,深入推进“三化三先锋”建设,紧紧围绕县委“建设教育强县”这一中心,突出“改革创新和学校建设”两大重点,坚持“加强队伍建设,提高教育质量,维护教育稳定”三个不动摇,扎实推进创先争优活动,争创一流工作业绩,向建党90周年献礼。新的一年,支部的主要工作是:
一、扎实推进创先争优活动,做好七件实事。
1、突出“三性”:即实践性、针对性、操作性,做好支部公开承诺,按“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”要求,结合承担的职能和年度中心任务,围绕“创一流工作业绩,向建党90周年献礼”这一主题,分别从“贯彻党的教育方针,建设学习型党组织,建设服务型党组织,加强党员和教师队伍建设,改善办学条件”等五个方面15个工作层面,向全体党员和群众公开承诺,对工作有新任务、群众有新要求的,及时补充增加承诺事项,实施动态承诺机制。
2、以为人民服务为宗旨,发挥先锋模范作用,做好党员公开承诺。党员要结合岗位特点和职责任务,重点在立足本职岗位争优秀:一是从学习提高,争创佳绩,服务群众,遵守纪律,弘扬正气“五带头”方面予以共性承诺;二是从教书育人、爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教育科研、提高质量六个方面予以岗位承诺;三是从个人岗位履职情况,予以办实事、求实效的实事承诺,每位党员在群众中亮出承诺,亮出形象。
3、支部在推进创先争优活动中,以公开承诺为主线,将公开承诺与领导点评、群众评议、评选表彰有机衔接,做到“承诺、审诺、示诺、评诺、议诺”环环紧扣,有序推进,确保公开承诺落到实处,营造创先争优活动勃勃生机。
4、在“读书达人”活动中推进学习型支部建设。全体党员积极参加“读书达人”活动,党小组搭建以书为友、以学为乐、读有所长、学有所得平台,为党员读书学习、推进学习型支部建设办实事。每位党员在学校组织的政治业务学习中,在参加在岗培训中,在校本教研中发挥学习的表率作用,支部对党员的读书学习情况组织考评。
5、持续开展“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动。党小组与学校紧密配合,及时发现党员同志工作闪光点,在教师中宣扬,营造在平凡工作中“小事见精神”的创先争优活动氛围。以发现典型、推荐典型、总结典型、学习典型的方式,把“我身边的优秀共产党员”推荐活动引向常规工作渠道。
6、爱岗敬业,创造教育优秀成果。支部始终坚持“质量兴校、质量立校”的理念,领导全镇教育工作在“追求卓越、超越自我”的奋进中,每位党员同志务必爱岗敬业,无私奉献,把对学生的思想教育放在首位,培养学生理想信念、公民道德、爱国主义、集体主义精神,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。突出教学中心,认真备课、上课、批阅学生作业,辅导潜能生,认真测评教学成绩,做执行教学常规的模范。积极开发自主研究课题,积极参加教研组各项活动,积极参加并全力支持中心学校“名师工作室”的各项工作,做教育科研表率。
7、围绕中心,服务大局,扎实推进工会、团队工作:
一是加强对工会组织的领导。做好教职工的思想政治工作,开好教职工代表大会,听取教职工关心的热点问题,广泛开展群众性的健康向上的文体活动。二是加强共青团和少先队工作。加强对青少年学生的思想道德教育,构建党建带团建和团建带队建的工作机制,在共青团组织中广泛开展党的优良传统、优良作风、党的性质、党的奋斗目标等党组织知识教育,培养党组织的后备力量。指导少先队组织按市“红旗标杆大队”、省“星级红领巾示范校”的标准,开展达标竞赛活动。三是深入贯彻上级关工委《关于进一步做好老龄工作的意见》,按照“政治上尊重、思想上关心、身体上照顾”的要求,努力为老教师做实事、办好事。鼓励支持离退休教职员工开展有益于他们身心健康的文体活动,使他们老有所为、老有所学、老有所乐,为我镇教育事业的快速发展献余热。
二、扎实推进支部自身建设,争创先进基层党组织。
1、坚持支部党建以“工作机制好、领导班子好、工作业绩好、党员队伍好、群众反映好”为目标,创新支部组织建设。新的一年,支部在党建工作中扎实抓好五个层面的工作:一是以培训、考核、指导为举措,建设一支政治坚定、业务精湛、勤政务实、团结履职、率先垂范的教育行政队伍。二是以公开承诺、群众评议为举措,培养一支信念坚定、热爱教育事业、立足本职岗位、发挥先锋模范作用的党员队伍。三是以务实创新、科学管理、实事求是、上下联动为举措,形成一系列与建设教育强县相适应的有特色的教育工作新机制,为各项工作和谐发展保驾护航。四是以绩效目标考核为举措,突出在改革创新、学校建设、队伍建设、提高质量、教育稳定等方面建设优秀的教育资源,办好人民满意的教育,开创星城教育发展新辉煌。五是以学习党的英模人物、高尚精神为举措,促进学习型、服务型、创新型党支部建设。
2、加强支部组织建设、民主建设。一是教育全体党员坚守党的纪律,履行党员义务。二是在工作中发现先进,跟踪谈话、引导、考察、鼓励,培养党员发展对象,不断壮大支部力量。三是进一步提高党员对党内事务的参与度,积极推行党务公开,拓宽和畅通党员建议表达渠道。四是坚持党员评议支部工作、群众评议党员制度。
3、坚持党风廉政建设。一是建立健全约束机制,履行支委会、中心学校、工会、团队重大工作向支部请示报告制度,推进党政工作规范化,推进工作配合和谐化。二是廉洁自律,支部工作负责人和全体党员自学遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律,严禁公款吃喝和消费娱乐,严禁“索、拿、卡、要”,认真执行中纪委党员廉政建设“八项要求”。三是执法监察,依法有序推进政务公开,学校工程建设公开招标,严格执行招生政策,严格执行收费政策,确保政令通畅,做到年内无违纪违法举报。
三、精心策划“十个一”活动,隆重庆祝中国共产党成立90周年。
今年是“”开局之年,是中国共产党成立90周年,为“”开好局,为以优异成绩向建党90周年献礼,支部聚全体党员、教师之智慧,同心同力组织“十个一”活动:
1、组织一次党的辉煌历程专家报告会(支部,三月份)。
2、组织一次颂党恩演讲比赛(支部,四月份)。
3、组织一次学雷锋“我为绿色家园添彩笔”活动(党小组,三月份)。
4、组织一次教学研究竞赛活动(支部,四月份)。
5、组织一次服务社区公益事业活动(党小组,五月份)。
6、组织一次中小学生艺术特长展示活动(支部,六月份)。
7、组织一次绘画、书法竞赛活动(支部,六月份)。
8、组织一次慰问困难党员家庭活动(支部,六月份)。
9、组织一次“我身边的优秀共产党员”学习表彰活动(支部,六月份)。
10、组织一次省内一日红色旅行考察学习活动(党小组,4—7月份)。
“十个一”活动围绕“创一流业绩,向建党90周年献礼”为主题,每次活动按支部。
活动方案。
组织开展。
20xx年党建工作的总体思路是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实、xx届三中、四中、五中会议精神,全面贯彻党的教育方针。以建设学习型党组织为载体,统筹安排,突出重点,创新方法,讲求实效,切实推进党的班子建设、干部队伍建设、组织建设和党风廉政建设,为办好人民满意教育,构建和谐社会提供更加坚实的政治保障和组织保障。
一、加强思想宣传工作,树立教育良好形象。
1、坚持理论学习,提高思想政治素质。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装和教育广大党员和干部,坚定党员的社会主义信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,增强党性修养,提高党员的理论水平、思想政治素质和共产主义道德素养。要进一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固树立正确的人生观、价值观、道德观,进一步弘扬爱国主义、集体主义精神,保持和发扬党的优良传统,为我市教育又好又快发展奠定坚实基础。
2、继续深入开展学习新《党章》活动。要紧密联系实际,深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定,进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念,提高党性修养,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,思想上和上级保持高度一致,确保政令畅通,令行禁止。
3、坚持政治理论学习制度化、多样化。要进一步健全和完善学习制度,注重理论联系实际,做到学有所思,学有所获,学有所行,形成良好的学习风气。要加强学习的落实、检查和管理,丰富学习的形式。结合教育工作和学习实际,选择不同形式开展学习活动,切实增强学习的实际效果。
二、加强组织人才工作,提高教育队伍素质。
1、提升干部执政能力。健全规范干部作风的各项制度,形成长效机制。强化领导干部的遵规守纪和廉洁自律,深入落实坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期开展廉政警示教育活动,提高干部的自律意识。加大领导干部和优秀教师外出学习培训的力度,提高依法行政水平,提升队伍素质。
2、提升教师师德水平。扎实开展深化师德师德提升年活动,对照社情民意调查,深入查剖制约教育发展、影响教育形象的突出问题,进一步健全完善与素质教育发展相适应的师德管理考核机制,做到师德建设常抓常新,教师从教行为得到全面规范。以弘扬主旋律为动力,做到典型引路,形成学先进、当先进的良好局面,促使校风、教风、学风进一步转变,不断提高人民群众对教育的满意度。
3、优化队伍管理机制。一是推进民主管理,进一步加强教代会的规范化建设,强化校务公开,提高教职工参政、议政的主人翁意识,营造和谐共处、合力发展的工作氛围。二是加大考核机制,进一步激发工作活力。
三、加强纪检监察工作,发扬廉政勤政作风。
1、加强党纪国法教育。进一步抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实,严格执行“五十二个标准”的规定;开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪条规学习活动,促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德,严格廉洁自律。
2、加强廉政文化建设。深入开展理想信念和廉洁从政教育,树立正确的权力观、地位观、利益观,提高党员干部拒腐防变能力。紧紧围绕构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系主线,不断完善各项制度,深入推进反腐倡廉建设,努力营造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛围,使廉政文化建设深入人心,打牢廉洁行政的思想政治基础,筑牢拒腐防变的道德防线。
3、深化作风效能建设,提升服务水平。进一步加强制度建设,以主动服务、热情服务、跨前服务为宗旨,不断提高服务水平和办事效率;进一步建立健全便民、高效的办事服务制度,提高社会满意度,提升党员干部服务社会的责任感和使命感。
四、落实各项具体措施,全面完成党建目标任务。
2、关心年轻党员干部的成长。建立年轻党员干部定期交流思想、汇报工作制度,切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。加强后备干部的培养和考察,建立培养档案,实行动态管理。
3、进一步发挥党员干部的先锋模范作用。继续发挥党员干部在教育教学工作中的积极作用,进一步落实科学发展观,组织动员党员干部立足本职,服务大局,创先争优,积极树立先进典型,带动身边群众争当先进、争创优秀,推动局各项事业的有序发展。
4、进一步完善党员日常管理工作制度。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员;加强对入党积极分子的政治理论培养与党性教育,继续推行发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关;及时做好党员组织关系转接和党费收缴工作,确保党组织工作正常有序开展。
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学校小学年度工作计划篇七
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定__年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施。
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5篇调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5篇实践反思。
二、内容及形式。
1.课题引领,实践反思。
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵。
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。
3.智慧博客,互动探讨。充分利用_网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排。
__年12月份:
1、制定《学员研修年度计划》。
2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。
__年3月份——4月份。
1、生活德育课题结题指导。
3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。
__年5月份——6月份:
1、下乡指导:调研__小学的教育教学常规。
2、蹲点参与:观摩__小第四届小学生“孝雅节”。
__年7月份:
1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料。
__年9月份——10月份:
1、研讨、交流新学年工作思路。
2、蹲点研讨:教学质量的提升。
__年11月份——12月份:
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
学校小学年度工作计划篇八
20xx年我校党支部建设的指导思想是:坚持“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的“”精神,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以建设学习型党支部为载体,以创先争优活动为抓手,以“提高党建科学化水平,推动教育科学发展”为主题,紧紧围绕教学中心抓党建,抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶,实现新突破。
一、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。
1、深入学习贯彻党的xx届六中全会精神。把学习贯彻党的xx届六中全会精神,作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务,深入领会全会精神,积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会会议精神,把思想认识高度统一到提出的重大理论观点和重大工作部署上来,用党的精神武装头脑、指导实践、推动工作。
2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习,党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党支部学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动,不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。
3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际,针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作,如何围绕教学中心抓好党建工作,如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索,形成有价值的研究成果,组织召开基层党建工作研讨会进行推广,推动党建研究工作深入发展。
二、加强党的支部建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。
1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设,不断健全党支部,严格按照党章和《条例》规定,及时召开全体党员选举大会,增补党支部的委员,配齐配强专职党务干部,提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。
2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。
3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。5月份申报发展党员计划,按规定程序,在“七一”前夕做好新党员的发展和预备党员的转正工作。
4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台,有重点地选派后备干部挂职锻炼,建立培养和考察档案,对其成长情况进行跟踪了解,实行动态管理。
三、深入开展主题实践活动,不断增强党支部党建活力。
1、扎实开展教师职业道德建设活动。以“师德教育月活动”为载体,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,进一步更新教师观念,规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。
2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、教学比武活动,不断加强教师之间的业务交流与切磋,争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。继续开展教师家访活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。
3、深入开展“五好”党支部和“五好”党员的创建活动。扎实开展党员春训及“三讲四评”活动,组织党员教师进行公开承诺和践诺考核,领导进行公开点评,群众进行公开评议活动。继续开展“亮身份”、“亮业绩”活动,深入开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。建立党支部党建工作考核机制,通过考核,拟在“七一”前夕,表彰一批“五好”党员和优秀党务工作者。
4、扎实开展党的庆祝活动。围绕庆祝建党91周年和迎接党的顺利召开开展系列活动,采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文和参观考察等形式开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动教育改革和发展的动力。
5、继续开展结对帮扶活动。继续巩固和深化“三万”活动,进一步密切干群关系,转变工作作风,积极与结对村、社区开展丰富多彩的共驻共建活动,及时了解村、社区困难党员、困难群众及贫困学生情况,采取“一帮一”、“多帮一”等方式,帮助他们解决实际困难。积极开展党员教师“爱心助学”活动,采取捐款捐物等方式,为困难学生献爱心、办实事。
四、加强作风建设,切实维护教育系统良好形象。
1、加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度,围绕党情、国情、市情,开展党课教育活动,定期组织开好民主生活会,对党员进行一次民主评议,充分征求吸纳学生、家长、普通群众、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风的转变。
2、加强党务政务公开工作。建立并落实党务公开、政务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥仙游教育信息网和枫亭中学校园网等载体的作用,切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。
3、加强党员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育月活动,通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。
4、加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度,认真执行上级有关中小学收费的规定,全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。
五、加强领导,做好群团工作。
1、加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,健全学校女职工委员会组织,维护女职工的合法权益,以“文明家庭创建”活动为载体,开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作,推进女职工素质提高,发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐。
2、抓好共青团、少先队工作。围绕党建带团建和队建,突出加强共青团、少先队组织建设和队伍建设,尤其是初中学校少先队组织建设工作要认真总结和推广,不断加强学校未成年人思想道德建设,培养在校学生良好的文明习惯、学业成绩和道德品质。
3、加强宣传工作。充分发挥枫亭中学网站、广播台等媒体导向作用,加大党建工作的宣传力度,力求在宣传的广度上有新突破,在宣传的手段、形式上有新举措,让基层党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀教师典型事迹及时得到推广。
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学校小学年度工作计划篇九
为全面实施素质教育,不断深化教育。
教学。
改革,努力办好人民满意的教育,牢固树立“教学是中心,质量是生命”的意识,我校教育教学工作将以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论述,不忘初心、牢记使命,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,立足我校实际,更加注重防范和化解风险,提高教育治理水平,加快教育现代化、建设教育强国、为决胜全面建成小康社会贡献力量。
二、工作要点。
(一)抓好理论学习,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(二)抓实抓细学校疫情防控工作和校园安全工作。
(三)认真完成学校各项教育教学工作任务,努力提升学校教育教学质量。充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重音乐、体育、美术、信息技术、校本课程的研究。
(四)把教育部下发的“学校五项管理规定”及“双减”工作落实落细。
(五)加强课后服务管理,提高学校服务水平。
三、
具体工作。
(一)加强学校德育管理,提升学校德育工作实效。
学校的德育工作以少先队工作为载体,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《小学德育纲要》,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效,千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境,坚持"巩固、提高、发展"的工作思路,求真务实地把立德树人落到实处。
1.按照上级的安排部署,学校要认真贯彻落实2020年1月16日教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕中国特色社会主义伟大实践、“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦,深刻认识中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践。坚持长短衔接,将传承民族精神与弘扬时代精神相结合;坚持由浅入深,将激发爱国之情与投身报国之行相结合;坚持内外联动,将挖掘校内资源与运用社会资源相结合;坚持远近贯通,将久久为功与重点推进相结合。把加强爱国主义教育作为学校2022--2023学年思想政治工作的主题,着力通过颂扬先进形象、打造有效载体、营造浓厚氛围、激发爱国情感、利用重要仪式、激励使命担当等途径砥砺爱国奋进,扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.提升落实“立德树人”根本任务的针对性和实效性,对准德智体美劳“五育并举”体系中的短板弱项,保持定力、持续用力、精准发力;要绘好爱国主义同心圆,推动教体融合,划出美育硬杠杠,构建劳动教育责任链条,打通家校连心桥。
3.针对我校流动人口、进城务工随迁子女较多的实际情况,本学年,学校要进一步加强与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。开展“小手拉大手活动”,切实加强学生行为习惯和良好卫生习惯的培养,通过一个学生带动一个家庭,学生和家长共同养成良好的卫生习惯;提醒学生和学生家长要特别注意手部卫生,勤洗手(饭前、便后、外出归来要洗手);咳嗽、打喷嚏时,一定要使用纸巾或手肘部捂住口鼻;不随地吐痰,吐痰时要吐到随身携带的纸巾中,并放到垃圾桶里;外出时要正确佩戴口罩,并不随意丢弃口罩,用过的口罩要投放到指定的垃圾箱里。
4.继续加强学校、家庭、社会的联系,形成德育合力。学校、各班班主任、科任教师要认真做好学生家访工作,定期召开家长会,对于自我控制力较差、行为习惯较差的学生要定期联系,严禁出现“电话家访或者对学生放任不管的情况”,切实做好这些特殊学生、潜能生的转化工作和控辍保学工作,绝不允许任何一个学生失学,做到不抛弃、不放弃每一个学生。
5.提高班主任的管理水平。学校教导处和少先队大队部要加大班主任培训工作力度,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、
总结。
在研究中工作在工作中研究不断提高工作水平不断成长;指导班主任、少先队辅导员开好班会和少先队活动课精心设计班会、队会内容要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会、队会。
6.加强养成教育,着力培养学生良好品行。在贯彻新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,常规教育进一步落到实处,学校要再进一步明确每月常规重点及每周常规要点。在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。学期初提出目标和要求,在日常学习、生活中引导学生争取达成目标和要求。期末采取自评、互评、家长评、老师评的方式,记入学生的成长手册。
7.开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的主体作用,让少先队干部监督学生的卫生、礼仪、集队、纪律等,每月开展好人好事评比,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
8.以少先队活动为载体,精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周星期一,学校班子代表、学生代表、值班教师需进行《国旗下讲话》,《国旗下讲话》要主题鲜明,精心准备,认真撰写,严禁网上下载或抄袭,充分发挥宣传教育的作用;学校少先队大队部要精心组织开展“第二课堂”兴趣小组活动。
(二)抓好教学常规管理,促进学生全面发展,提高教育教学质量。
1.加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。开学初对教师的备课、讲授、批改、辅导等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导、集体听评课活动进行检查,及时了解本校教师的教学情况。
2.做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。同时也要清醒的认识到。教学质量的取得必须在执行教育部“五项管理规定”和“双减工作”的前提下进行。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处将要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。本学年将分学科统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,可以采取多种方式进行,并做好质量分析,对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学,落实早一点打算,多一点行动,少一点埋怨等转化措施,要花大力气提高合格率与优秀率,特别是合格率,确保我校教学质量进一步提高。
3.进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作,保证学生每天一小时的阳光体育锻炼时间。坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材的使用和管理,想方设法提高器材的利用率。各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素质,要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,期末将继续组织兴趣小组成果展示活动。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。学校要充分发挥体育教师的特长,认真做好学生足球男队、女队在原来建好队的基础上稳定发展工作。
4.教导处要积极鼓励和倡导所有学科教师认真研读教材和备课书写教案;改革学校备课方式和备课制度,根据教师的年龄、教学成绩和承担的教学工作任务的多少,核定教师书写教案的方式;强化青年教师的培养力度,35岁以下的年轻教师和教学成绩靠后的教师必须书写详细的教案,加大对青年教师的听课、评课力度,督促青年教师自觉提高专业技能;能够保证教学成绩稳居年级前三名的所有科任教师,可以向教导处提出书面申请,只写书头案;语文、数学、英语三科统测科目,针对教材中的难点问题和重点章节,认真落实集体备课制度,集体备课活动力求形式多样,如经验分享、案例分析、问题研讨、课堂教学行为研讨、合作探究等;继续抓好30—59分学生学业成绩提高工作,全面提升学生的及格率、平均分。严格搞好控辍保学工作,搞好学籍管理。保证学生流失业率为0,巩固率100%。
5.学校继续深入开展“读教育名著、做智慧教师”活动,营造书香校园,通过整合丰富的阅读资源,开展多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,使师生都成为爱书人、读书人,从而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建充满书香之气的校园。
6.加强学校语言文字工作,全校师生员工在校必须说普通话、书写规范字;切实加强教师“钢笔、毛笔、粉笔字”的基本功训练和学生的写字课。一、二年级学生要写好铅笔字;三、四年级学生要写好钢笔字;五、六年级学生要在写好钢笔字的基础上,写好毛笔字;学校要精心挑选书写功底扎实的老师担任书法课的教学,努力提升学校师生的书写水平。4月23日是世界读书日,学校教导教处要认真组织好参加读书节活动。
7.强化质量意识。质量是立校之本,是学校的生命线。学校教导处、各年级各学科的科任教师要结合学校实际、学生实际,找出影响教学质量提升的主要问题及整改措施,围绕教学质量提升这个中心,确立“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流”的目标,努力提高学校的教育教学质量。学校教导处要加大对毕业班的质量监控管理力度,采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。通过抓教学质量分析,查找出教学中的薄弱环节,及时采取补救措施,鞭策教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师。
8.学校要继续认真做好实验教学管理工作。实验教学中的帐、表、卡、册要及时填写和整理入档。学校要对科学课教师的备课情况、科学教师(实验员)的实验开出记录、学生实验操作能力、实验设施设备的应用和管理、实验教学的开展和落实等情况进行定期和不定期的督导检查,加强教学仪器管理与使用,规范实验室管理工作,进一步提高学校实验教学水平,“管好、用好”实验器材,严格按照实验要求开展好实验教学。
9.抓好校园文化建设和环境提升。学校要养成、保持良好的卫生习惯,每天安排值日师生坚持打扫、做好保洁工作,净化、绿化、美化校园,营造一个舒适的生活、工作和学习环境。围绕“文化立校、文化强校、文化育人”这个核心,不断优化育人环境。
(三)加强学校党支部建设工作,重点做好疫情防控工作和志愿者服务工作。
1.坚持和完善党支部在学校工作中的先锋模范作用。要推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想达到新高度,全面加强学校党建工作。学校的教育教学工作要在市教体局的领导下,坚持政治建设为统领,推动学校各项工作的创新发展。防止疫情向学校扩散,最大限度降低校园疫情风险,是当前学校最重要、最急迫的工作。本学年,学校要把新型冠状病毒肺炎疫情防控工作作为重点工作,抓实抓细。特别是在疫情防控工作中,学校党支部要进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;领导干部要提高政治站位,强化责任意识,做到学校班子成员包保到班主任、科任教师。班主任、科任教师包保到每个学生的责任制。学校的大门,是责任开始的地方。校园安全保卫是阻止疫情向学校蔓延的第一道防线。学校要加强校园安保工作管理,严控外来车辆和外来人员进入校园、严格执行进出校园人员体温监测和出入扫码登记、实名登记制度,严把进出校园的第一道关口,按时完成全校师生疫苗接种工作,全力以赴做好校园疫情防控工作。
2.学校党支部要坚决贯彻党中央决策部署,把疫情防控工作抓实抓细。学校带班领导要靠前指挥、强化担当,党员、领导班子要冲到一线,守土有责、守土担责、守土尽责、心无旁骛把每项工作、每个环节都做到位。要广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城,坚决打赢疫情防控的人民战争。学校要深入贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的重要指示精神和中央、省、州、市相关决策部署要求,认真做好“开学前、开学时、开学后”三个阶段的疫情防控工作:
一是开学前主要从开展健康状况排查、加强正面引导、告知个人防控义务、完善《学校疫情防控工作应急预案》、做好疫情防控物资准备、做好校园环境预防性消毒、落实“五个一律”(即:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧、咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理)等方面的措施,抓好各项工作的落实。
二是开学后主要从深入开展健康教育、开展环境卫生清洁消毒、实行校园分片分区域管理、严格落实晨检、午检制度、做好因病缺勤跟踪登记上报工作、规范停课复课证明查验、强化信息上报和疫情处置、全面加强校园安全工作等方面抓细抓实。
3.加强宣传工作,弘扬正能量。开学初要求每个教师重温《红河教师誓词》,并切实加强教师师德师风建设,激发全体教师爱岗敬业、勇于奉献精神,坚定教书育人信念,树立良好教师形象,增强教师的荣誉感、责任感和使命感,建设一支德才兼备、素质高尚的教师队伍。
(四)开展丰富多采的教研活动、把教研平台打造成教师专业成长的摇篮。
1.以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动。带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调要结合问题,体现研究的成果,评议时也要围绕问题进行,提倡教师课后必须一课一反思。对于热点问题,将以沙龙形式组织研讨,各抒己见,形成共识。
2.对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立教研组及个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。充分利用教师业务学习时间,学文章、学经验、学理论,学教材教法,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动全体教师迅速成长,继续组织教师进行“三笔字”练习活动、信息技术应用的培训,全面提高教师的基本素质,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。
3.加强校本教研,提高教研活动的实效。本学年,学校要继续加强教研组建设,根据教师业务水平提高的需要,细化教研组建设,可根据实际教学研究需要增设教研组,把日常教研问题范围缩小,使教研问题从教学实践中来,从课堂上来,再到教学实践中去指导教学。提高研究问题的针对性,实现研究的问题与课堂的零距离。充分发挥教研工作实效,打造原生态的课堂,让每个孩子都受益。在校本教研活动中,实施“青蓝”工程,师徒结对,发挥学科带头人、骨干教师、“老、中、青”传帮带的引领和带动作用,分享教师团队的教学智慧。学校所有学科教师不分年龄大小、担任什么职务,全员参与校本教研活动。一是要认真做好观课、议课工作;二是教研工作要定时间、定地点,认真开展每一次专题教研活动,教导处要具体落实内容、人员;三是要积极组织开展研讨课、示范课等展示活动,搭建教师自我展示、相互学习、共同提高的平台,激励教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高。学校要积极开展“同课异构”、“同构异教”教研活动,充分发扬团队智慧作用,促进教师专业成长。
(五)打造平安和谐校园,为学校教育教学工作保驾护航。
1.保障师生生命安全、身心健康始终是教育事业一切工作的底线和红线。学校总务处要在学生到学校报到注册之前对学校校舍、水路、电路、设施、设备等进行一次全面的安全大检查,发现安全隐患要及时整改,确保校园安全,方可报到开学。
2.做细做实安全工作。严格施行安全工作“一岗双责”,层层签订安全目标责任书,完善人防、物防、技防措施,加强安全培训、演练和安全教育工作;定期和不定期地对学校安全状况进行检查,发现隐患问题及时整改;积极开展矛盾纠纷排查,认真做好学校各项工作,采取各种有力措施把矛盾化解在萌芽阶段,全力做好稳定工作,坚决杜绝校园霸凌行为的发生,共同维护学校和广大教职工的声誉。
3.建立健全学生安全教育制度,着重抓好交通、防溺水、防火、用电、传染病预防、饮食卫生等方面的安全教育和安全措施的落实。学校要充分利用校园广播、橱窗、黑板报、主题班(队)会等形式对学生进行安全宣传和安全教育,通过校会、班会、家长座谈会、家访、致家长一封信等途径,经常向家长和学生宣传安全和防范知识,增强学生和家长的安全防范意识,确保校园和谐稳定。
4.学校要切实加强学生营养餐的管理,督促供餐从业人员认真贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把食品和原材料进货渠道,督促供餐管理人员认真做好营养餐相关报表、帐、薄、卡的登记工作,严格杜绝食物中毒事件的发生。
5.与牛奶供应商协调建立健全安全工作档案资料。在整个学校各项安全工作中,各班级要严格执行学校规定,必须说到做到、做到记到,仔细、认真的记录、收集、整理痕迹资料,确保各项安全工作有据可查、各种安全档案资料规范有序。为学校、教师建立一道安全屏障,为学校教育教学工作的正常开展保驾护航。
6.切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
(六)加强后勤管理,改善办学条件。
1.继续加大投入,改善办学条件。结合我校实际,继续完善学校内部配套设施,添置教室一体机、教师办公电脑、办公室打印机等。并对校舍设施进行必要的维修维护和改造;特别是新搬迁入住的校舍修缮,要保证电通,网通,水通。要保证修缮设施安全有效。
2.加强经费管理,为学校各项工作提供保障。严格执行中央“八项规定”及其他财经法规,严格和规范财务支出;实行大额支出专项审批制度;严格执行预算制度,不断完善学校的财务制度,加强对学校财务公开、公示的监督;严格执行物品政府集中采购和招投标制度;严格执行收费政策,杜绝乱收费。
3.加强固定资产的管理与使用,充分发挥固定资产的效益。学校总务处要及时做好固定资产帐目的增减处理及卡片的完善,切实加强教学仪器、设备、图书的管理,做好实验室、图书室等功能室的开放和使用,做到物尽其用,充分发挥教学设施的效益。
4.搞好学校后勤服务,保障师生的合法权益。强化总务后勤人员的服务意识、节约意识、计划意识,不断提高业务水平,确保学校后勤为教育教学做好服务工作。
(七)加强课后服务管理,提高学校服务水平。
课后服务是提升学校服务质量的举措之一,学校思政处要根据学校实际情况,科学排出课后服务的时间、地点。按照省、州、市的规定,准确把握学科课后辅导和非学科活动的关系、严格执行课后服务收费的政策法规。
(八)其它工作。
1.开展好“教师节”、“国庆节”、“敬老节”“春节”、“三·八”妇女节、“清明节”、“五·一”劳动节、“六·一”儿童节、一年一度的体育艺术节、“七·一”建党节等节日庆祝活动,并结合节日开展传统教育、爱国主义教育、感恩教育,陶怡学生道德情操,培养学生爱国情怀。
2.认真完成上级安排的各项临时性工作任务。
蒙自市北京路小学。
2022年8月27日。
学校小学年度工作计划篇十
合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
一、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
二、加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的.开展工作打好坚实的理论基础。
三、高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
xx省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
学校小学年度工作计划篇十一
为了使__物业管理服务有限公司的全局战略与总公司的发展紧密同步,共同打造具有__特色的企业品牌,创造高质高效的企业效益,根据公司董事要求和各项目实际情况,有关20__年度的经营管理工作,现拟定以下“四抓好、两创建”具体计划。
一、抓好现场管理,优化服务质量。
1、根据目前状况,前台服务、区域管理、绿化管理、清洁管理、维修作业、财务费用追收等方面的制度与流程尚未形成规范体系,必须继续整合与再造,并分别整理成专项指导文件,认真贯彻实施。该项工作于20__年3月底前分别完成。
2、一切围绕“规范和优质”开展工作,强化计划先行,对各主管以上人员严格按《议事日程》要求,每日、每周、每月完成相应的计划工作,并要求完成好相应任务,避免工作的盲目性。
3、按质量目标要求,全面抓好服务质量体系运行管理工作,认真收集和点评各小区出现的各种典型案例,严格要求各管理处做好日检、周报等工作,每月定期组织和召开服务质量评估会议,努力改善和提高整体服务质量;坚持月度物业综合检查,对小区各项整治改善工作,明确主次责任部门(人)并抓好现场跟进、验证和反馈,避免管理上的真空。
4、全面整顿各小区长期乱停乱放、而且不交纳费用的车辆,重点整治__居第三、第四、第五期的摩托车,先强化停放到指定位置,然再执行收费。在执行整顿前,先制定有明确、可行的措施,尽量降低矛盾的激化,维护小区管理秩序正常。该项工作于20__年3月底前全面铺开。
5、各管理处实行分区管理、加强监督,责任到人。对各区域的设备设施、清洁卫生等管理,均明确操作责任人(清洁工)和监督责任人(物业助理),将相关工作人员的相片、职务和联系电话在各楼宇信息栏顶上进行公示,以便业主与内部的沟通和识别。该项工作在20__年4月底前实施。
6、抓好物业验收接管和移交工作,加强纵横向沟通协调,妥善解决业主各种投诉和工程遗留问题,确保公司业务正常开展。
7、严格履行装修申报项目的审核审批制度,加强现场巡查工作,杜绝各种乱倒乱放、乱搭乱建等违规现象,维护各小区物业外观的统一与完好,确保小区物业的保值与升值,“交楼工作流程图”、“装修手续办理流程图”、“客户投诉处理流程图”,以kt板挂形式精致制作,并于各小区管理处大厅进行公示,按章操作。该项工作于20__年4月底前完成。
8、抓好各现场管理的同时,建立好各方面台帐,包括各保安岗位工作记录台帐、清洁日检工作台帐、设备设施管理台帐、市政管道疏通计划台帐、喷泉溪流清洁台帐、管理人员巡岗工作台帐等,以便追溯核查。
9、强化保安管理工作,严格按各岗位工作描述控制好各外来车辆和外来人员进入小区,杜绝各治安案件发生,确保治安环境良好。
10、在各小区管理处和主出入口合理位置,设置明显的服务工作意见箱,在管理服务上,接受公司各部门和广大业主的监督。该项工作于20__年4月底前实施。
二、抓好培训、考核和奖惩工作、提高员工综合素质。
1、完善培训计划,坚持开展业务培训工作,内容包括“制度和流程培训”,“物管知识培训”、“各种应知应会培训”、“礼貌礼仪培训”、“物管政策法规培训”等,整体培训计划拟定于20__年3月底前完成,对员工全年的培训课时要求不小25小时。对管理层的人员,根据业务拓展需要可邀请相关管理专家到公司培训,也可以外派输送培训。
2、根据不同部门工作性质,尽量以规范量化标准,制定相应的“奖惩细则”和“绩效考核标准”。该项工作于20__年5月底前完成。
3、对员工绩效考核考期为每半年度一次,通过公平、公正、公开的原则进行考核,通过考核结果,体现出员工的价值,对优秀和先进的员工适当奖励和激励;对个别落后和末位的员工,通过再次培训仍不合格的,实行淘汰处理。拟定于20__年6月至7月中旬完成本年度的__次考核工作。
三、抓好宣传宣导工作,建立回访制度,树立业主良好信心。
1、按中国民族传统风俗和国家的法定节日,协调做好社区文化活动宣传工作,营造良好的社区文化氛围,包括“五一”、“中秋?国庆”、“圣诞?元旦”、“春节?元宵”等;并全力协助公司做好各种销售活动举办。
2、定期向业主宣传相关的物业管理政策法规,让物业管理的概念及意识深入人心,倡导业主积极参与小区的管理,通过互动,使之形成良好互相监督局面,共同维护小区的良好环境;通过《__资讯》和信息栏的宣传平台,充分发挥宣导作用。在各小区内尽量降低各种违章违规行为,从而促进小区两个文明的建设和健康发展,树立__社区良好形象。
3、加强与业主良好的沟通关系,建立良好的回访制度,根据各板块工作性质,设定各种回访咨询内容,实行预约上门拜访,认真听取客户的宝贵意见,并做好汇总和分析,将回访的结果作为专题研讨内容。在20__年一季度开始,要求各管理处每季度回访已入住的业主,不得小于30%。对业主提出的问题必须按规定的时效及时回复,不断地提高业主的满意度,树立业主良好信心。
四、抓好成本控制,实行开源节流。
1、厉行节约从点滴做起,从20__年3月份开始,将公司部分常用的表格印刷位,待4—5月份各部门制度及表格再次完善后,将常用的印刷表格全面落实到位,尽量降低办公费用的支出。
2、各部门所需的办公用品及费用,须按计划定量定额做好分配。
3、节约水电能源,控制好各小区公共水电费用的支出,对各小区的公共水电表,做好定量定额核算,发现问题及时追查原因,杜绝各种浪费现象。在日常上,发挥技术作用,想尽一切节能办法节约能源,如__居的部分路灯,可以实行“隔盏亮”的办法照明,在20__年度__居公共水电支出,力求在20__年度总支出基础上下降10%~15%。
4、大力开展创收工作,加大费用追缴力度,将费用收缴率的高低,作为衡量项目经理、主任经营管理能力的标准之一。在20__年度,将各小区摩托车停放收费作为创收的工作重点。尤其是__居第三、四、五期的停车收费,力争在20__年度中创收达5万元,以弥补经营不足部分。
5、在日常维修维护上,对各种材料的成本和使用严格控制,在选料用料方面按优质优价、货比三家执行;对维修项目的决定和经费的使用做到合情合理,杜绝各种不应有的开支和浪费现象。
6、充分利用人力资源,因岗没人,控制好人力成本,杜绝资源浪费,在用人上,尽量利用复合型人才,在操作上实现“一职多能”的效果。如:一个维修工,既能完成水电方面工作,也能完成烧焊方面工作,这样既能提高工作效率,也能避免资源的过剩或浪费,达到相得益彰的目的。
7、对各小区20__年度的经营收支,在无特殊情况影响下,务求控制在预算范围内。
五、创建健康管理机构,做好各小区业委会成立的筹备和选举工作。
1、__华庭和__花园目前虽然正处于开发建设中,但大部分物业交付使用将近有两年之久,至今该两个小区的业委会尚未诞生,根据行业发展和政策指导要求,应该成立业委会(越早越好),以便公司今后在管理上充分利用该组织的力量。国家建设部对创建示范小区明确规定,没有成立业委会的住宅小区(大厦),不得申报参加“全国城市物业管理示范小区”称号评选。因此,打造企业品牌,成立该组织机构是很有必要的。该项工作从筹备、选择到正式成立,按法规正常要求为半年以上,该两个小区业委会组织机构拟定于20__年6—7月份正式诞生。
2、__居第首届业委会从20__年6月成立,在一般情况下,任届为2年。鉴于目前该组织机构的个别成员,责任心、公益心较差,甚至拒交管理费多年,影响较差,根本不符合条件加入该组织机构,也不胜任业委会委员的工作。所以,对该组织的换届改选有着十分的必要。只有健康的管理机构,才能维护正常的局面,促进和推动小区的健康发展。__居第二届业委会拟定于20__年10月份选举和诞生。
六、创建市级物管“示范”称号,打造坚实品牌基础。
1、知名度。
高、影响力大的品牌企业,无不重视形象的塑造。品牌的企业不但体现在于它的诚信和实力,更重要的是体现在它的美誉度,而美誉度必须由相应的殊荣和称号作支撑。为打造__物业管理服务品牌,促进和推动公司楼宇销售工作,创造更高的经济效益,竭力将公司业务做强做大,规范内部管理,优化服务质量,创建物管“示范”称号,有着十分的必要。只有通过市级示范,才能走上省级示范;只有通过省级示范,才能走上国家级的示范行列。__华庭拟定于20__年6月份开始投入创建市级物管示范申报,20__年12月争取通过综合验收和考评。
2、加强与市建设局房地产开发科、房协单位的沟通联系,掌握行业信息动态,便于开展创建工作;通过业务的沟通,加深公司和房地产行政主管部门密切关系,在政府部门印象中,加深对__物管的定位。
3、通过荣获市级“示范”称号,逐步扩大__物管的影响力,在中山物管领域中,首先得到政府、同行和社会的认可。
以上计划,当否?敬请公司上级审核指导。
学校小学年度工作计划篇十二
以“一切为了学生”为目标,以全面提高教育教学质量为重点,以“科研兴校、质量立教”为办学方针,牢固树立科学的教育发展观,坚持以人为本,加快教育创新,促进学校教育持续发展。
1、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高;
3、强化毕业班教育教学工作;
4、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。
5、加强学校管理,深化学校内部管理体制改革,努力提高办学水平和办学效益。
6、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定;
7、进一步加强财务和校产管理,多方筹措资金,发挥有限资金的最大效益;
8、加强校园文化建设,营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。
1、重视培养学生身体素质,开展各项体育活动,举办秋季运动会、广播体操比赛。
2、加大课堂教学改革力度,强化教学常规管理,巩固教育科研成果,全面提高教学质量。
3、强化德育工作,实施德育创新,促进学生全面发展
4、强化安全工作,确保学校稳定
5、其它工作
(1)严格各项管理制度,特别是考勤制度,规范办学行为,依法治校;坚持以人为本,多听取教职工的意见和建议,多关心职工生活,继续推行校务公开,建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革,充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性,形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围,促进学校各项工作的健康发展。
(2)继续实施“学校优化升级工程”,进一步加强学校软硬件建设。
(3)进一步加强财务管理,严格执行县财政局票款分离的规定,多方筹措资金,严格控制和使用经费,开源节支,争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。
(4)加强校园文化建设,搞好校园绿化美化,建设人文化、生态化校园,充分发挥环境育人功能。
(5)各处室要进一步加强内部管理,增强服务意识,提高服务质量。按照学校工作计划要求,结合本部门实际,进一步解放思想,更新观念,大胆创新,制定切实可行的工作计划,并确保计划的落实,力争使各自工作再上新的台阶。
学校小学年度工作计划篇十三
为进一步向全社会宣传教育的各项政策、规定,搞好学校精神文明与和谐校园建设,加大外树形象力度,及时全面地报道学校教育教学改革与发展的新成果,加大对优秀教师的宣传力度,为师生提供展示风彩的平台等作用。促进教育事业的蓬勃发展,特作此方案。
(一)《七彩宜小》校报
《七彩宜小》是我校师生自办的一分内部交流学习的报纸。读者对象为全校师生。办这样的报纸目的在于:有效地促进了学生课内外知识的衔接,有效地促进了同学们实践能力与创新精神的养成,有效地辅助学生实现了综合素质的全面、均衡与可持续发展。本学年将完成《七彩宜小》第三、四期的出版工作。上学期将围绕“巩固实验小学创建成果,打造书香校园”这一主题进行组稿,力争使校报成为教师和家长的参谋,学生的良师益友。
(二)校园风铃版块
校园风铃是本学年刚开辟的一块宣传阵地。辟有“跟好书做伴”、“与名人为友”、“从历史走来”以及“校园风铃特别版”四大版块。
“跟好书做伴”版块主要向学生推荐优秀儿童读物,尤其是对语文教材中提出的推荐数目进行介绍。同时还定期发表学生的优秀读后感,让学生享受书香,徜徉知识的海洋。为我校打造书香校园以及扬州市课外阅读课题研究拓宽渠道。
“与名人为友”主要介绍名人名言。定期分类介绍古今中外的相关名言,使学生在阅读名言的同时,感受名人的精神,学习名人的品质。并做到与相关的主题相结合。比如:九月份以“尊敬老师”为主题选择名人名言,十月份以“热爱祖国”为主题选择名人名言。让学生在阅读名言中同名人对话,与名人为友。
“从历史走来”以介绍历史上的今天为主,尽量做到每日更换,让学生每天都能了解到历史上的当日,世界上发生的大事,了解历史。
“校园风铃特别版”加大优秀教师的宣传力度,对于学校内涌现出的优秀教师、教学骨干进行宣传,展示教师风采。
将结合学校的中心工作,出版特别版。例如:开学的时候,出版“光荣榜”,将学校一学期以来的教师、学生的表彰、发表、获奖情况公开进行表扬,激励师生以更加饱满的热情投入学习和工作中去,为取得更大的成绩贡献力量。结合教师节,对扬州市爱生模范、优秀教育工作者夏为全、市优秀教师潘文琴以及5名镇优秀教师的先进事迹进行宣传。营造“敬业、奉献、关爱、和谐”的教育氛围,进一步深化教师的职业道德建设。激励教师以先进事迹为榜样,继续发扬人民教师敬业爱生、教书育人、无私奉献的精神,当好一名合格的人民教师。以更加饱满的热情和昂扬的斗志投入到工作中去,为学校的进一步发展作出应有的贡献。
(三)新闻报道
我校是江都市20××到20××学年度教育宣传先进集体。本学年,要在原有成绩的基础上,进一步强化宣传意识,紧紧围绕学校的中心工作,积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态,加大对外宣传力度,进一步树立学校良好的社会形象,扩大学校的影响,形成学校的品牌效应,为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。
本学年,教育新闻的采集将要求做到“三少三多”:少写常规性报道,多写鲜活性报道;少写文学性报道,多写记事性报道;少写表面性报道,多写深层性报道。并且要求:人无我有,人有我新,人新我快,人快我深。
学校小学年度工作计划篇十四
为了切实加强学校社会治安综合治理和法制宣传教育工作,维护学校正常的教育教学秩序,特制订20xx年我校社会治安综合治理工作计划。
以党的十八大三中、四中和全国政法工作会议精神为指导,紧紧围绕以建设“美好明光”为主线,以创建“平安校园”为载体,进一步强化校园综合治理,加大法制宣传,严密治安防范,维护师生的利益,为师生创设一个安全、舒适的学习、工作环境。
1、领导重视,提高认识,切实落实好社会治安综合治理领导责任,完善治安防范措施。今年学校要把综合治理,综合治校纳入重要日程,选拔责任心强,热心为大家的教师充实到学校综合治理群防组织里,切实担负起维护校园的重任。同时,强化行政值班巡查,做到定期与不定期结合,并做好记载,抓住问题,严肃处理,切实保障教学工作顺利进行。
2、结合学校实际,加强法纪教育。
学校要首先抓好教职工的思想政治学习,严禁参与一切违法、违纪活动,给学生树立良好的行为榜样。大力开展各种形式的治安防范工作,认真做好三月综治宣传月工作和“6.25”禁毒宣传,“11.9”防火宣传活动。德育组、少先队大队部要充分利用红领巾广播站、板报、专栏做好宣传教育,每期协助学校举行一次法制报告会,并结合贯彻实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,加大力度对学生进行法制教育,树立“遵纪守法,从我做起”的意识。
3、把校园综合治理与实施小学生《守则》、《规范》、《常规》结合起来。小学生的《守则》、《规范》、《常规》是学生们的行动指南。因此,各班要结合班级管理对学生加强教育,从小养成良好的行为习惯,不参与赌博,不打架斗殴,辱骂他人,不故意损坏公共财物,不进营业性歌舞厅和电子游戏室,做文明网络小天使,养成良好的社会公德、自觉遵守各种法纪法规,从小就争做一个遵纪守法的小市民。
4、认真贯彻“预防为主”的方针。
为确保学校师生安全和国家财产不受损失,维护社会稳定,促进教育事业健康稳定发展,学校将努力把各项综合治理工作落实到位。学校综合治理领导小组要督促各班安全工作的检查,自觉接受上组主管部门的指导检查,齐心协力,让学校的综合治理工作上新的台阶。
学校小学年度工作计划篇十五
7、加大业余训练力。
8、做好乒乓球训练指导工作。
9、做好学期总结。
10、做好体育资料的整理。
新的学期,新的。
作为一名小学教师根据实际情况我的新学期的小学教师工作计划如下:
一、思想政治。
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面:
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的。
规章制度。
和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。
5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。
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学校小学年度工作计划篇十六
本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作的重点和学校工作的总体要求,结合学校的办学理念,坚持学校和学生的实际,牢固树立德育第一的意识,深入开展行为规范教育、道德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育和疾病预防教育。以提高学生思想道德素质为基点,以创建优秀班级群体、完善德育管理体系、提高德育队伍管理能力为保障,通过扎实的德育活动,形成良好的教育环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生的全面发展。
一、工作目标:
1.师德合格率高达100%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批市级和学校级师德标兵和服务标兵。
2.学生思想品德合格率100%以上,优秀率30%。没有违法犯罪事件。要努力培养一批尊师重道、热爱学习、奋发向上、品德优良的学生。
3、加强对学生的管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的培养、宿舍管理等工作不断、始终如一,并做好每学期两次的班级评估工作。
4.每学期至少举办五次学生安全、纪律、卫生、思想道德教育讲座和竞赛,培养文明进步的学风。
5.通过迟到和主题班会对学生进行礼仪教育。建议学校在各教学班中利用迟到和主题班会开展学习理解《弟子规》系列教育活动,引导学生成为懂礼仪、懂礼仪、懂欣赏的中学生。让学生养成“八个习惯”(做好习题,扫好地板,写好字,唱好歌,走好路,说好话,吃好饭,收拾东西)并制定明确的规则,说规则,理解规则,按规则办事,学会处理人、社会、自然的基本关系,培养学生良好的道德品质和文明行为,建设好学校。
二、基本模型:
细化舞台的用途,定义工作中心,聚焦点,在线上延伸,在面上展开。从上课到课间,从三餐路团队到公寓,从领导、导演到班主任、老师,编织成一个立体的管理网络,形成一个人人参与、人人管理的强大德育阵容。
三、主要措施:
1、抓好师德师风建设,打造严谨、博学、善导、爱教的教师风格。提高师德,加强全员教育。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的重要组成部分。要通过教育引导、学习培训、考核奖惩等形式,逐步完善制度,不断丰富师德教育内容,加强教师队伍建设。让每个老师都能关心学生,理解学生,尊重学生,永远当老师,处处表现得像老师。
3.坚持周平衡,特别注重学生文明习惯的培养。坚持每周组织一次不同形式的检查,内容涵盖教室、宿舍和清洁区的卫生、学生的日常学习、生活和纪律等。以便通过视察促进班级管理。期中期末班级评比严格按照每个班的实际情况进行,并给一面移动红旗。
学校小学年度工作计划篇十七
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和大朗镇第十二次党x会报告对教育的发展要求为指引,以“创建优质学校,培养优秀人才”的办学目标为追求,遵循“继承、优化、创新、发展”的原则,坚持深化“好习惯成就美丽人生”办学思路和“合格+特长”办学特色,用素质教育理念来组织教师的教育行为和管理行为,坚持内涵发展,逐步实施“四名工程”,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,促使学校的整体办学水平和质量向前迈进。
基础教育:巩固学校发展成果,努力提高辖区内户籍人口入学率,在校学生人数控制在850左右,保证毕业升学率为100%,辍学率为零。努力经营好家长群体,加强宣传力度,办好家长学校,办学业绩得到广大家长认可,家长满意度进一步提高。
学校管理:统一思想形成共识,达成学校教师共同体的事业观和价值观,营造一种“求真求实,和谐合作,改革创新,追求优质”的学校精神,创建和谐、幸福三星家园;进一步完善《三星小学绩效津贴分配方案》《三星小学质量考评实施方案》等现代学校管理制度,规范管理行为,提高管理效益。
队伍建设:逐步探索“四名工程”实施之道,进一步完善《三星小学教师聘任考核实施方案》《三星小学岗位竞聘实施方案》等,加大校本培训力度,抓好干部、教师两支队伍建设,激发工作热情,凝聚团队精神,着力打造一个优秀教师群体。
德育管理:以“习惯教育”为德育重点工程,采取“分层设标,分步推进”策略,以生活育德、活动育德、课堂育德为主渠道,以“三礼”教育、生命教育、环保教育、感恩教育为主线,坚持 “1234”(一看、二讲、三实践、四反思)德育工作方式,以丰富的校内外体验活动为载体,促使学生的人文素养进一步提高。
教学管理:进一步张扬“合格+特长”办学特色,以艺体教育为突破口,深化“节会”和“五会”活动文化,进一步夯实学生基本技能,发展学生个性特长,使声乐、书法、射箭等优势项目更具影响力;以课堂为主阵地,夯实“先学后教,点训结合”的自主互助式课堂文化,促使学校教育教学质量不断提高,学生学习和创新能力不断增强。
文化建设:以德育文化、活动文化、课堂文化为重点,加强校园人文精神建设,以“节会”、“五会”、体验教育等为校园文化主题,构建艺术廊、读书廊、体育廊、科技廊等校园宣传板块,营造和谐、积极、个性化的校园学习氛围。
科研改革:以市立项课题《小学生发展性学业成绩的构建与实施》的研究实践为主载体,积极进行课堂教学及评价制度改革和探究,全程、全面跟踪学生的发展过程,实施以评促教、以评促学,市、镇立项课题要取得阶段性成果。
后勤保障:完善落实食堂、午休、校产、校车等管理制度,进一步提升教师、学生、家长对后勤工作的满意度;增加四个学生休息室,使全校学生都有床位午休;加强安全教育,保证全年全校无重大安全事故发生;落实校安工程的建设工作,加装视频监控,保证师生和学校财产安全。
1、一个中心:
20xx年我们学校的中心工作,就是要着力打造个性化的特色学校。一是建设一支具有个性特点的教师队伍;二是培养一批有知识有智慧的学有特长的个性化学生群体。
2、两个提高:
一是人文素养的提高。人的内在品质,体现于人的精神和人文素养两个方面。三星小学虽然是一个农村小学,但地处珠江三角洲经济发达地区,即使目前算不上城市,也算得上城市中的现代农村,正逐步向城市化发展,同样需要城市人的品质和素养。因此,改变三星人的精神面貌,培养有内涵的三星人,仍然是我们不懈的追求。二是确保教育教学质量全面提高。学生思想品德合格率要达100%,小学生毕业合格率要达96%以上,参加镇各项竞赛检测,80%的项目进入镇区的中等或以上水平。
3、三个确保
确保招生工作的顺利完成,在校学生人数要保证控制在850人以上,辍学率为零。
确保各部门各项管理制度公平、公正、合理、顺利实施。
确保本学期平安、稳定、健康可持续发展。
4、四个加强:
加强师德建设和教师业务建设,进一步完善教师绩效考核方案,制定先进级组、先进科组评价制度,凝心聚力,激发工作热情,积极构建学习型教师群体。
加强少先队工作,以少先队建设和活动为主载体,强化班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、精细、创新、有效。
加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。
加强科研工作,完善课题管理制度,加大微型课题的实践研究。
1、坚持规范管理,凝聚团队精神
(1)配齐学校行政班子,加大干部培训,重视理论学习,增强服务意识,清除管理盲点,规范管理行为,完善管理细节,提高管理效能,努力在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。
(2)加强学校规范管理,坚持层级管理,继续实施年级组“小学校制”自主管理模式,走科学化、规范化、精细化管理之路;制定落实先进级组、科组评比制度,加强指导和督促,促进科级组之间的良性竞争,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。
(3)发扬管理中的民主,及时反馈和调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化、规范化发展。
(4)落实逐层负责制、岗位责任制,增强教师的责任和质量意识。进一步完善修订学校《教师奖励性绩效工资考核与分配方案》,在统一思想、统一要求的前提下,扎实做好日常的考核与评价工作,加强过程性考核与评价的有效监控,切实发挥好“考核方案”在教师日常工作中的导向、激励、评价作用。
2、打造学习群体,提升专业能力
(1)切实加强师德、师风建设,引导和激励广大教师自觉忠诚人民教育事业,求真务实,恪尽职守,立身修德,为人师表。深入开展有特色的,旨在弘扬正气、激励教师追求卓越的师德教育系列活动。
(2)立足校本,进一步完善校本培训制度,加快促进各级各类教师专业化发展。加强各级各类骨干教师队伍的管理,发挥好各级各类骨干教师在课堂教学、课题研究、班级管理诸方面示范、引领作用,为大朗镇新一轮骨干教师重新认定积蓄人才资源。
(3)加强教师普通话、写作、书法、课件制作等专业基本功的培训,让老师拥有成为优师名师的先决基础。安排老师到先进的地区甚至国外进行学习,吸取各种先进的教育理念和技术。
(4)着力营造书香校园,开展师生共写随笔活动,让每位教师都能迷恋一到两本教育专著,让每个学生都能找到自己喜欢读的书。
(5)定期开展主题沙龙、学习交流和专题报告等活动,定期举行随笔、论文、教案设计和教师特长展示评比活动,进一步促进学习群体的形成。
3、坚持特色德育,塑造高尚人格
(1)以“三礼”教育、生命教育、环保教育、感恩教育为主线,坚持按照“1234”德育工作方式,进一步完善德育评价工作,促进德育工作的有效性。
(2)坚持以习惯养成教育为重点工程,采取“分层设标,分步推进”策略,以生活育德、活动育德、课堂育德为主渠道,潜移默化塑造学生良好的个性。
(3)建立“德育与智育”互动的新型德育工作机制,把德育与课堂教学进行有机结合。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织班主任例会、主题班会研讨课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。
(4)强化学生好习惯的养成,进一步完善《三星小学星级班评比方案》、《三星小学班级管理一日常规》、值日教师常规巡查等制度,开展学生行为规范考评活动,成立相对应的教师、学生服务督导小组,加强对学生行为规范的督导、检查、纠正,每周评选行为规范先进集体、争当文明礼仪之星。
(5)切实落实家访工作,保证普访率达100%,加强家校之间的联系沟通。
(6)完善家委会制度,积极开展家长学校的各项活动,培养家长的素质能力。尝试组织家长义工活动。
4、继承传统特色,推进素质教育
(1)围绕“合格+特长”办学特色,以节会活动、校外践行活动为重点,在学生中广泛开展读书、成长训练营、涉外艺术、地方文化探源、中国礼仪寻根等丰富多彩的校内外文化活动,让每年的艺术节、科技节等成为学校靓丽的风景线,成为学校的文化精品,使学校文化通过有形的活动逐步深入人心,以此扩大学校的知名度和社会影响力。
(2)以“五会”技能培训活动为特色,完善培训、评价和奖励制度,让学生掌握学习、生活的基本功,从而生活更有品位、生命更有价值。“五会”技能是指会写硬笔好字、会英语会话、会操作电脑、会一门特长、会一项健身技能。
(3)全力打造“艺体学校”特色,从才艺展示入手,努力做好音乐、美术、射箭特长生的培养,参加各项比赛力争获得优异成绩。
5、坚持改革创新,提高教学质量
(1)坚持深化“先学后教,点训结合”的自主互助式课堂教学模式,把“对话教育”、“对话教学”根植于课堂,倡导师生互动,生生互动,以情促知,以知育情,以专题教研活动为主线,以小课题研究为载体,实现教学方式的转变。
(2)认真落实教学“六认真”常规工作,规范教师的教学行为,努力实施“分层作业”,推行“个性化”作业,切实减轻学生的课业负担,营造轻松、快乐、幸福的学习氛围。
(3)重视课题研究工作,把课题成果纳入绩效考核的重要范畴。要求教师结合教育教学和学生实际问题,加强对微型课题的研究,着力解决教学中存在的问题,致力于实践反思和理论升华,聚焦培养一批具有良好师德、一定思想、一定专长和鲜明个性风格的学术型、研究型教师群体。市立项课题《小学生发展性学业成绩的构建与实施》上半年要结题。
(4)发挥骨干教室的辐射带头作用,成立“磨课俱乐部”,进一步加大青年教师的指导,促使他们更快更好成长。
(5)加强综合科目的教学研究,积极开展综合科目的实践活动,既要提高学生的综合能力,也要努力提高综合科成绩。射箭、篮球等专业队要力争取得好成绩。
6、加强人文管理,创建幸福三星
(1)不折不扣地抓好安全教育,落实一岗双责制、责任追究制,加强安全工作的领导,加大安全教育力度,提高师生安全意识,提高自我保护和自我防范能力,确保师生安全。
(2)开展“建设三星美好家园”的系列活动,以“优秀做人、成功做事、幸福生活”作为每位教师的`人生公理,把“求真求实,和谐合作,改革创新,追求优质”成为学校精神。
(3)积极开展丰富多彩的工会社团活动,营造和谐幸福氛围,增强团队凝聚力。保证每周有一次全民健身活动,每月有一次社团活动。
(4)挤出公用经费改善校园环境,办好学校食堂,加强校车管理,加强疾病预防,组织教师健康检查等民生工程,让广大教师在校工作、学习、生活能亲身感受阳光和幸福。暑假要完善学生休息室,增加五、六年级学生休息床位。
20xx年,光荣与梦想同在,挑战与机遇并存。新的一年,我们三星人会平和心态,不断学习,“静下心来教书,潜下心来育人”,用一颗主人翁的心把教育中的琐碎事做彻底、平凡事情做经典、简单事情做精细,让每个学生得到适合的教育,得到最优的发展!
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