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城南旧事的心得体会篇一
“城南旧事”是中国现代文学名家林语堂所著小说集中的一篇。它讲述了作者在上海地区成长的青春岁月。这篇小说集不仅仅是一部回忆录，也是对旧时代、民俗文化、乡土情怀的追忆和怀念。通过这篇小说集，我们可以看到作者对故乡的深情厚谊和对母语的继承和发扬。本文将从这篇小说集的主题、人物、情节、语言等方面对“城南旧事”的心得体会进行探讨。
二、主题
“城南旧事”主要表现了作者对于故乡乡土文化、民俗风情的缅怀和追忆。作者在小说中生动地描绘了故乡的大街小巷、古色古香的房屋、熙熙攘攘的市集，以及淳朴善良的乡亲们的生活。通过这些描写，作者不仅仅是在叙说自己的成长经历，更是在向读者展现这个民族的风貌和文化。作者以一种民间传奇的方式，表达了他对故乡的热爱，用自己的亲身经历，为这个地方留下了最鲜活的印记。
三、人物
在“城南旧事”中，作者塑造的人物丰富多彩，他们都是很有鲜明特点的。从作者的描写可以看出，这些人物不仅具有代表性，还具有普遍性。比如楼老师，他是一位有智慧的老教师，他用一种特别的方式教授孩子们知识，同时也对他们进行道德教育；还有蒋先生，他是一个尽责的银行职员，他的工作责任心十分强，从来不拖延办理客户的业务。这些人物形象的描写，使得小说更加真实、生动，也使读者更容易将自己的经历与人物联系起来。
四、情节
“城南旧事”的情节布局紧凑，重点明显。每个章节都集中叙述一件事情，风格简约，生动流畅。小说中最重要的情节，莫过于抗洪救灾的描写。蒋先生面对洪水来袭，毅然决定抢险救灾，付出了自己心血，最终帮助了当地的居民。这一情节深刻表达了作者对于社会正义的追求，也让读者看到了传统美德在当代社会仍有重要的作用。
五、语言
作者的语言简约而具体，华丽而不浮夸，充分表达了作者书写的主题和情感。林语堂善于运用鲜明的比喻、形象的细节描写等手法，从而使得读者在细节中感受到了作者的深情厚意。例如，作者在描写母亲时引用了“胶黄”的词语，反映了母亲褪色的外衣和她岁月的风霜，这种语言表达让人感受到了作者对于母亲的尊重和感激之情。
总结
“城南旧事”是一部感人肺腑的回忆录，它直观地表达了作者对于故乡的怀念。作者在这篇小说集中十分用心地描绘了一个最为平凡但又最能反映中国民俗文化的地方——上海城南。通过对这些平凡生活的细致刻画，让读者感受到了那个时代的精神，感动和震撼了无数读者。这也使得“城南旧事”一直深受人民喜爱和传颂。
城南旧事的心得体会篇二
电影《城南旧事》是由陆川导演于2006年拍摄的一部情感剧情电影。该片通过描述一对多年分离的恋人在再次相见时的情感纠葛，展现了城市的变迁与人心的变动。影片细腻的情感描写和深刻的社会寓意让我深受触动。在观影之后，我对于电影所传达的思考和感悟逐渐清晰起来。
第一段：电影中的城市变迁和人的迷失
在电影《城南旧事》中，饰演男主角的秦怡林和饰演女主角的董卿等都打造了一系列的角色形象，他们都是这个时代的“草根”，他们都为了追寻梦想而努力拼搏。然而，电影也揭示了城市的变迁和人的迷失。从电影中我们可以看到，人们为了面子、为了名利，在这个不断变幻的城市中不断追求着自己的价值，却很少能够真正找到自己的内心追求。城市变迁的背后，是人们对于自我身份的迷失，他们被生活所迫，变得越来越无法找到真正的自我。
第二段：电影中的爱与亲情的深刻描绘
《城南旧事》中最感人的莫过于男女主角之间的爱情故事，以及主人公与他的母亲之间细腻的亲情描写。两位主人公之间的爱情经历了多年的分离和艰辛的追寻，电影以细腻的情感描写表现了他们之间迷离的情感，展现出现代爱情中的困惑和痛苦。而主人公与母亲之间的亲情也令人动容，影片中深情而真挚的母爱与母子之间的感情变化，让观众体会到了亲情的珍贵和力量。
第三段：电影中对于社会现象的深入触及
《城南旧事》不仅仅是一部侧重于情感的电影，更是对于社会现象的深入触及。影片通过对于城市发展变迁的描绘，展现了不同阶层人们在这个变革中的生活困境。影片中，城市的发展让城南发生了巨大的变化，但同时也带来了很多人们的困扰，尤其是来自草根阶层的人们，他们面临着生存困境和价值认同的挣扎。电影通过对于社会现象的深入剖析，引起了人们对于社会问题的深思。
第四段：电影中的人性互看和思考
电影《城南旧事》在展现城市变迁的同时，也对人性进行了一次深入思考。影片中的每一个角色，都有着各自的心事和追求，同时也存在着隐秘的情感和欲望。不同的人物之间的交织和错位，使得电影更加真实和感人。通过这些角色的描绘，让观众看到了人性的光与暗，让我们更加反思当代社会人们的行为和追求。
第五段：电影给予我的思考和启示
观看电影《城南旧事》让我深受触动，对于生活和人性进行了一次真实的思考。它不仅仅是一个情感题材的电影，更是一部关于城市文明和人性迷失的作品。通过看到电影角色的追梦和追寻真正内心的样子，让我很有感触。电影深情细腻的描绘和社会现象的反映，让我反思了人们在城市发展中的困境和困惑。同时也让我意识到，在时代的发展和社会的变革中，我们如何能够找到真正的自我，如何能够找到真正的归宿。
城南旧事的心得体会篇三
记得的文中说，“宋妈回老家的时候说：‘英子，你长大了，可不许欺侮弟弟，他还小啊。’兰姨娘跟四眼狗分开的时候，吩咐我说：‘英子，你长大了，可不要惹你妈赌气了。’蹲在草地里的那个人说：‘等你长大了，看海去！’……”但这些人都随着她长大没有了影子。是和她没有影子的童年一起消散了吗？他们的离去，让英子坚强了，也长大了。
是呀，正如林海音所说“让实际的童年过去，让心灵的童年永存！”回忆她身边，那些朋友的悲剧，我觉得我们更应当珍惜此刻的缘分，让自己没有遗憾的生活。
城南旧事的心得体会篇四
篇一：回忆过去的城南旧事，是每个家长的心头愉快的经历。在这五年里，我看着孩子们在城南小学成长，感受到了学校和老师的真切关爱。通过参与孩子的学习和生活，我领悟到了家长在孩子在校成长中的重要角色和责任。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并探讨如何更好地支持孩子的成长。
第一段：培养合理的学习习惯和积极的心态
在城南小学，我发现培养合理的学习习惯和积极的心态对孩子的学习成绩和态度非常重要。作为家长，我们需要给孩子设定合理的目标，并帮助他们规划学习的步骤和时间。在这个过程中，了解孩子的特长和兴趣，并根据他们的需求提供支持和鼓励是至关重要的。此外，我们还应该鼓励孩子保持积极的心态，相信他们有能力克服困难并取得成功。通过同孩子一起制定学习计划，鼓励他们努力学习，我们能够看到他们的进步和成长。
第二段：培养独立和解决问题的能力
在城南小学，我意识到培养孩子独立和解决问题的能力是他们日后成功的关键。作为家长，我们应该鼓励孩子自主思考和解决问题。与此同时，我们也需要相信他们的能力，并给予他们适当的支持和指导。当孩子面临困难或挑战时，我们应该鼓励他们试图解决问题，而不是过度干涉和代替他们去做。通过这种方式，孩子能够养成独立思考和解决问题的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
第三段：重视和培养孩子的社交能力
在城南小学，我发现培养孩子的社交能力比学习成绩同样重要。作为家长，我们应该鼓励孩子参与各种社交活动，如班级活动、社团和义工等。这些活动不仅可以帮助孩子结识新朋友，还能培养他们的合作能力和领导才能。此外，我们还应该教育孩子如何与他人沟通和建立良好的人际关系。通过这样的培养，孩子能够更好地适应社会环境，与他人合作并取得成功。
第四段：营造良好的家庭环境和沟通方式
城南小学教育我明白，营造良好的家庭环境和建立良好的家庭沟通方式对孩子的成长至关重要。作为家长，我们应该关心孩子的学习和生活，鼓励他们分享他们的想法和感受。我们应该尊重孩子的意见，给予他们足够的自由和空间来发展自己的独立性。同时，我们也应该是孩子的良师益友，提供必要的指导和支持。通过建立良好的沟通和信任，我们能够更好地了解孩子的需求和困惑，并为他们提供合适的帮助和支持。
第五段：注重孩子的综合素质和个人发展
最后，我认识到在城南小学教育中注重培养孩子的综合素质和个人发展非常重要。作为家长，我们不仅要关注孩子的学术表现，还应该关注他们的兴趣爱好和特长。我们应该鼓励孩子参与各种课外活动和兴趣班，培养他们的综合素质。同时，我们也应该尊重孩子的个人选择，鼓励他们追求自己的梦想和目标。通过全面发展，孩子将能够更好地展现自己的才华和独特之处。
总结：回想起在城南小学度过的时光，我深刻体会到家长的角色和责任对孩子的成长有着重要的影响。通过培养合理的学习习惯和积极的心态，培养独立和解决问题的能力，重视和培养孩子的社交能力，营造良好的家庭环境和沟通方式，以及注重孩子的综合素质和个人发展，我们可以更好地支持孩子的成长。这些心得体会将伴随我一生，成为我作为家长的宝贵财富。
城南旧事的心得体会篇五
《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书，以前总是不大爱读，但今日读起来，是我真正感到了里边的欢乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
上个世纪三十年代，那时候的孩子到游艺圆里看露天电影，听戏、玩耍……这一切，都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。读着读着我渐渐的走进了书里：一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京，住在城南的一条胡同里。那里的一切都让我感到好奇，惠安馆面前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘，丢下自我的孩子来做妈妈的宋妈，严厉的爸爸，他们都曾和英子朝夕相伴过，但最终都一一离去。
书中还写了自我儿时可爱的童真看法，描述自我的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人，再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇，她为母亲痛心，母亲是爱她的，没有回天津，不想让孩子们吃苦，令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，可是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，可是却是很真实、纯朴。
英子的看法是不一样的，那么的纯真、无邪。使我感动，他会用善心对待每一个人，不管是好人坏人，在她看来，每个人都是相同的，这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自我。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。
这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最终一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去。
城南旧事的心得体会篇六
城南旧事是一部经典的中国文学作品，以家长的视角展现了当时社会的风貌和人情世故。作为家长，我们在阅读这部作品的过程中，不仅感叹于故事情节的引人入胜，更深思细节中折射出的家长观念、教育方式和对子女人生观的塑造。在这篇文章中，将从家长的角度出发，总结一些对于城南旧事的心得体会。
第二段：关注教育方式
在城南旧事中，家长的教育方式多种多样，有严厉的管教也有宽容的放任。我们从中可以看到，家长对于子女的教育方式会直接影响到他们的人生轨迹。有些家长力求培养子女的独立自主和坚韧毅力，如书中的张玉良父亲；而有些家长则更注重子女的仕途与地位，如李必孝的父亲。正是在这样各种不同的教育方式中，我们深感作为家长，要明确自己的教育目标，并秉持着正确的价值观去培养子女。
第三段：审视家庭关系
城南旧事中的家庭关系也是深入人心的描写。家长与子女的亲情、夫妻之间的相互关心、堂兄弟之间的竞争与争斗，都让人不禁思考我们的家庭关系是否真正健全。尤其在现代社会，因为忙碌的工作和紧张的生活，家庭更容易出现血浓于水的关系疏离。因此，城南旧事中的家庭关系值得家长们深思：我们有没有足够的时间陪伴子女，倾听他们的心声？我们有没有与伴侣之间积极沟通，建立共同的核心价值观？只有真正关注家庭关系，才能营造出和谐幸福的家庭氛围。
第四段：抓住教育机会
城南旧事中的主人公们能够在逆境中通过努力和机智获得成功，其中教育机会的把握起到了关键的作用。家长应该通过鼓励子女参与各种培训、社会实践活动等方式，为其提供更多的教育机会。同时，家长也要注重培养子女的综合素质，包括知识、技能和品德等方面。城南旧事中的主人公多为全能型人才，这也提醒着家长要培养孩子的全面素质，以应对未来的挑战。
第五段：寻找家长的定位
作为家长，我们在孩子的成长中担负着重要角色，但同时也要明确好自己的定位。正如城南旧事中的主人公们，他们并不是完美无缺的家长，他们也犯有错误和犹豫，但最终他们总是能够反省自己，修正错误，尽量做到最好。家长应该有对自己的认知和反思，不断提高自己的育人能力，为子女提供更好的成长环境。
总结：
通过阅读和理解《城南旧事》，我们作为家长能够从中获得很多启示。无论是教育方式、家庭关系、教育机会还是家长的定位，这些都是家长们在培养子女中需要关注、认真思考的问题。在实践中，我们要不断总结经验，不断完善自己的育人方式，为子女创造更好的成长环境，培养他们健康快乐地成长，成为有用之才。
城南旧事的心得体会篇七
爱唱戏的妞儿，草丛里的小偷，有趣的兰姨娘以及缄默的“四眼狗”，这些人物都出自于我最喜欢的一部小说——《城南旧事》。关于小说，我普通只是看个开头和结尾，少数会看完。而《城南旧事》，至今我曾经看了八遍，我深深地爱上了书中那个叫林英子的孩子。
《城南旧事》讲述的是林英子小时分的故事。作者站在一个小孩子的角度，生动地描画了老北京城人们的生活，也记载了一个孩子由任性变得灵巧懂事的过程。随着英子的生长，一些事，一些人也都在变化。一个个好朋友、好亲人都随着英子童年的完毕而分开。到最后，她的爸爸也走了，英子不再是个小孩子了。
我爱英子，爱她的天真。她与那个蹲在草丛中的小偷成为朋友，用真心看待每一个人。她与妞儿的一切，都显得那么有趣，深深感动人心。英子也淘气，她赖床不想上学，但后来，在爸爸的教育下，她养成了天天早起的好习气，成了每天等候校工开大门的学生之一。那个小小的孩子真是太心爱了！
我爱英子，爱她的.刚强。在妞儿与她妈妈分开之际，她终于撑不住倒下了；在爸爸离世时，她疾速冷静下来，只为了完成爸爸的嘱托——刚强地生活下去。那个小小的孩子真是太懂事了！
我爱英子，我不幸她。她还那么小，就失去了爸爸，就要承当起作为一个小大人的义务。相比我而言，我们似乎差了十万八千里。我是温室中的花朵，过着衣来伸手饭来张口的“公主式”生活，有时还要挑三拣四。英子让我懂得了，年龄不会成为承当义务的限制。小小的我们，也有着一份小小的，关于社会和家庭的义务。我们应该去主动承当，像英子一样，关怀他人，照顾他人。那个小小的孩子真是太了不起了！
有人说，《城南旧事》是虚拟的、杜撰的，但这丝毫不影响我对它的喜欢。在这本书里，我看到了童真，看到了仁慈，看到了属于儿童的美。它带给我的，不只仅是一张张生动的生活画卷，更重要的是一次次的打动和其中包含着的道理。这就是我爱这本书的缘由，这就是我爱上那个孩子的缘由。
“孩子是这个世界上最心爱的生物。”一点儿也没有错！英子让我入迷！她的童年，有坎坷有泪水，当然也少不了欢乐和笑声。我爱英子，爱她的童年，爱她的“城南旧事”。
爱上那个个孩子，爱上那份童真！
《城南旧事》以主人公英子的视角来写的一篇长篇小说。通过英子的双眼，展现了大人世界的悲、欢、离、合，带着说不出的天真，却写尽了人世间复杂的情感。
城南旧事的心得体会篇八
城南旧事是钱钟书先生的经典小说之一，通过对城南一个家族的故事展开，深刻揭示了社会变迁中人性的复杂和家族传统与个体命运的矛盾。读完这本小说，我深受触动，对于人性的矛盾与困惑有了更深的认识。本文将从五个方面展开，分别是小说中对家庭与社会的描绘、主人公的性格塑造、历史背景的烘托、对传统与现代的思考以及人性的叙述。
首先，城南旧事通过对家庭与社会的描绘，展现了家族的兴衰和社会的变迁。小说中，城南家族的兴盛与沦落以及不同时代背景下的社会观念与家庭关系变迁，以细腻丰富的笔触展现在读者面前。作者通过城南家族的经历，将中国近代家族的兴盛与衰落置于社会变迁的背景下，使家庭与社会的关系深入人心。这种微妙的关系既是小说的展开脉络，也是对人性的深刻剖析。城南家族重视家族传统和家族荣誉，但随着时代变迁，家族的规模逐渐减小，家族的束缚与社会的制约日益不适应，这种矛盾的冲突使家庭关系变得更加复杂。
其次，城南旧事通过对主人公的性格塑造，揭示了人性的复杂与矛盾。小说通过对城南家族成员的塑造，展示了不同性格的人在不同的社会环境下所面临的选择与抉择。无论是城南家族的老一辈还是年轻一代，每一个人都有着各自的追求、原则与底线。他们或许迷茫、或许顺应时势，但他们内心深处的真实与善良依然存在。在人性的矛盾和道德考量面前，主人公们做出了各种不同的选择，有时选择现实的适应，有时选择忍辱偷生，有时选择坚守自己的原则。这种复杂而真实的人性，使小说具有了更大的观照力和感召力。
第三，城南旧事通过对历史背景的烘托，使小说更具有丰富的内涵。小说背景设定在20世纪初的中国社会，正值社会变革与全球化的大背景下，加上战争、经济不景气等外部环境的冲击，城南家族的命运随之起伏。战乱、贫困、改革开放等历史事件所带来的巨大变化，影响着城南家族及其成员的命运。历史背景成为小说情节的铺垫，也是对当时社会现象的回顾和思考。通过对历史的描绘，小说不仅具有了更加丰富的立意，更是对人性和社会变迁的深刻思考。
第四，城南旧事对传统与现代的思考给予了读者更深刻的启示。小说通过城南家族的命运展现了传统与现代之间的碰撞与矛盾。家族的传统观念和守旧态度在现代社会面前逐渐失去了作用，传统的束缚和自由的追求形成了鲜明的对比。城南的衰落与个体的价值观之间的矛盾冲突，引发了对传统与现代，对权力与个人选择自由的思考。小说中一些人物的命运被迫受制于传统之中，他们痛苦地挣扎，同时也表达了作者对自由和个体权利的主张。这种对传统与现代的思考，不仅在当时具有重要意义，对我们也同样有启示。
最后，城南旧事通过对人性的叙述，揭示了人性存在的困境与矛盾。小说中的人物形象饱满，性格各异，但都展现了人性的复杂性和矛盾性。作者通过城南家族成员命运的起伏，暗示了人生的坎坷和不易。他们或迷茫、或执着，或顺应、或反抗，但内心深处的渴望与美好依然存在。通过对这些角色的刻画，小说向读者展现了人性的束缚与挣扎。人性的矛盾和困境贯穿整个故事，给读者以深深的思考。
通过对城南旧事的阅读，不仅让我深刻感受到了小说中所揭示的人性困境与社会变迁的矛盾，更让我意识到人性复杂性和命运困境与社会背景之间的联系。这本小说提醒我们要审视自己的内心世界，理解他人的选择与行为，并在复杂的社会环境中坚守自己的信念和原则。这是城南旧事给予我的最深刻的心得体会。
城南旧事的心得体会篇九
《城南旧事》这本书记载了作者英子(林海音)从小到大在北京城南的故事。她在那里交了几个好朋友，其中两个叫：妞儿、秀珍。
妞儿特可怜，她是被别人捡来的孩子，每次养母做错了事情，被她养父吵过后，就把所有的责任推到妞儿身上，所以妞儿身上每天都有被打的痕迹，在家里从不敢多说话。我很同情妞儿。
我真搞不懂为什么别人把秀珍叫做“疯子”，其实秀珍是一个很勤劳又能干的姑娘，房间打扫的干净，衣服也缝的漂亮，可能是她的孩子得病死了吧，所以给了她很大的.刺激，才整天站在家门口，看到小孩就追着说话。
我真希望能和她们两个做朋友。我会对妞儿说，别怕，大人打孩子是犯法的。我还会和秀珍一起玩耍，让她彻底走出以前的阴影。
城南旧事的心得体会篇十
城南旧事是钱钟书先生的作品，而这部小说自问世以来一直备受读者的喜爱。读完这部小说，我深受触动，领悟了很多人生哲理。本文将结合作者所传达的思想和情感，对城南旧事进行心得体会。
第一段：小说中的情感世界令人动容
城南旧事以国共内战时期的平凡人物为主要线索，通过叙述主人公霍小岩的生活经历，展现了普通人的责任和情感。小说中的人物形象丰满而深入，他们的内心世界和情感冲突令人动容。例如，主人公霍小岩对国家和集体的责任感，以及与妻子秀兰的深情厚意，都展现了他对生活的热爱和追求。这种情感的表达使得读者在阅读过程中产生共鸣，更能深入思考自己的人生态度和情感。
第二段：人性的复杂性与人情的深刻性
城南旧事揭示了人性的复杂性和人情的深刻性。小说中的人物形象丰富多样，每个人物都有自己的长处和局限性。作者通过对人物的描写，生动地展现了人性的复杂性和人情的深刻性，使人感慨万分。例如，霍小岩的善良与执拗，张宇善与邢六的婚姻关系，以及徐老爷子对霍小岩的赏识与厚爱，都体现了作者对人性和人情的细腻观察。这使得读者在思考人物命运的同时，也可以反思自己的人生观和价值观。
第三段：艰难与求索的哲学思考
城南旧事并不仅仅是一个家族的故事，更是一个追寻真理和人生意义的哲学思考。小说中，作者通过霍小岩对生活的思考和追求，揭示了他对道德和人生意义的思考。而他的寻求，并非止于个人幸福，而是与国家、与社会、与人民的幸福息息相关。这种艰难与求索的思考，引起了读者对人生意义的深入思考。从这个角度，城南旧事不仅仅是一部小说，更是一本启发读者思考人生的哲学著作。
第四段：社会历史背景下的人性写照
城南旧事以国共内战时期为背景，通过主人公霍小岩的生活经历，展示了当时社会的动荡和人性的写照。小说中，霍小岩在艰难的时刻坚守理想，忍受痛苦，走出了属于自己的一条道路。读者通过他的经历，了解了那个特殊历史时期人们的生活状态和内心体验，也让我对历史产生了更为深刻的理解。因此，城南旧事既是一部以人性为主题的小说，同时也是一部反映历史的艺术作品。
第五段：对生活的热爱与珍惜
通过阅读城南旧事，我对生活产生了更深刻的认识和体会。小说中描写的人物形象及其心路历程，使我认识到生活并非一帆风顺，而是充满了坎坷和曲折。在物欲横流的今天，人们往往将自己的幸福寄托在功利的追求上，忽略了对生活真谛的思考。城南旧事告诉我们，珍惜和热爱生活，关注他人的幸福和社会的进步才是真正让人获得快乐和满足的途径。
总结：
通过对城南旧事的阅读和思考，我深深地感受到了作者对生活的热爱和关注。小说所传递的情感、启迪和哲学思考，使我对人生有了更深刻的认识和理解。通过描写复杂人物的形象和他们在特定历史背景下的遭遇，作者启发读者思考历史、责任和道德的问题。同时，城南旧事也引发了我对自身生活态度和价值观的思考，对于我个人的成长和发展有着深远的影响。
城南旧事的心得体会篇十一
《城南旧事》展现了老北京的热闹的市民生活，读完城南旧事后你有什么感想呢?以下是由小编整理关于城南旧事
心得体会
的内容，希望大家喜欢!一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书，可以净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。
虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。不过，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
童年是一朵美丽芬芳的花朵，增长一岁，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我们的童年也就过完了。
《城南旧事》是中国台湾女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场……书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹……这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。
英子的童年趣事都体现在了《惠安馆》里。英子敢去闯一闯：她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩，甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步：因为那儿有一个“疯子，”可英子还是经常背着她们去那儿了，并慢慢地于“疯子”秀贞成了朋友，明白了她并不是真疯，而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子而“疯”。英子发现与自己同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时，我也不禁大吃一惊，同时也感到高兴：大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩，也就是与小桂子成为了好朋友;高兴是因为她们母女两团聚了。
小英子也乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良……这些优点我们都要向她学习。
《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。
现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光!
我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起—英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
《城南旧事》是著名作家林海音留给大家的一部经典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南旧事》里的主人公。她是中国台湾苗栗人，她五岁随父母从中国台湾来到北京城南居住。《城南旧事》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真。
《城南旧事》这本书分成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安馆》里，那个常常站在惠安馆门口，梳着大辫子的女子秀贞，是故事里人见人说的“疯子”。但在英子眼里，秀贞却是她的朋友，她不仅认识了秀贞，还与一名叫妞儿的女孩成为了好朋友。
第二篇《我们去看海》写的是英子与一个小偷的约定。但始终没有实现。英子在他们家附近碰到了一个小偷，英子和他成了道义上的朋友，英子喜欢听他讲故事。英子对他说要分清海和天，所以他们约定要一起去看海。在英子眼里这个小偷性情和善，但最后他还是被抓了。所以没有实现他们的约定。
《兰姨娘》讲的是兰姨娘敢于逃出旧家庭，勇于追求爱情。最后与一个革命青年德先叔远走高飞，开始了新生活。
《驴打滚儿》讲的是英子家的保姆宋妈日夜思念她的儿妇，不知道他们过得怎么样。她把英子当成自己的孩子一样对待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇写的是小学毕业的英子，告别了童年，开始担负起生活的责任。这篇文章写出了英子失去父亲的悲伤，以及对人生无常的感慨。
通常一本书可以带我们感受快乐、悲伤、失败的痛苦、成功的喜悦。也让我们学到许多知识。就这本书把我们带回到了那个时代，让我们了解了那个时代发生的事，那个时候人们的生活。所以书籍可以带我们“穿越时空”，让我们了解以前的世界，外面的世界。开阔我们的视野。
城南旧事的心得体会篇十二
在我成长的过程中，城南旧事给予了我很多宝贵的经历和启示。这个城市曾经是一个较为欠发达的地区，但通过多年的努力，如今已经焕发出勃勃的活力。在这个城市里，我度过了我的童年和青春期，也经历了许多困难和挫折。但正是这些经历和城南旧事的点滴记忆，让我从中获得了成长和锻炼，收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：珍惜历史
城南旧事中的历史建筑和文化遗产给予我启示最大。在学校和社区的教育活动中，我有幸参观了许多古老的建筑，了解了城南的历史文化。这些古老的建筑不仅体现了我们祖先的智慧和劳动成果，更是城南人民共同的精神财富。我学会了珍惜历史，尊重传统文化，这让我更好地理解和尊重他人的观点，培养了自己的内涵和素养。
第三段：面对困难
城南旧事也经历了曲折的发展和困难。城南人民在这个地区面临了许多挑战和困扰，如环境污染、基础设施不完善等。我也亲身经历了这些困难。在面对困难时，城南人民不气馁，他们用团结和智慧克服了一个又一个难关。这给了我很大的鼓舞和信心。我明白了，在困难面前，积极主动地寻找解决办法和思考问题的态度非常重要。
第四段：勇于探索
城南旧事中的改革开放给了我发展的机遇和动力。通过改革开放，城南迎来了新的发展机遇，也引进了更多的先进技术和理念。这激发了我对知识和技能的探索欲望。我利用学校和社区提供的资源，积极学习新知识，锻炼自己的技能和能力。在探索的过程中，我不断完善自我，提升自己的竞争力，为自己的未来打下了坚实的基础。
第五段：回馈社会
多年来，我一直以回馈社会为己任。从小学时的义务劳动到大学期间的志愿服务，参与各种社区慈善活动，我都积极参与其中。这些经历让我深刻体会到，帮助他人不仅能够给予他人帮助和温暖，也使自己变得更加成熟和有责任心。在回馈社会的过程中，我结识了许多志同道合的朋友，通过共同的努力和奉献，我们一起为城南的发展贡献了自己的力量。
结尾段：总结收获
通过城南旧事的点滴记忆，我从中获得了许多宝贵的心得体会。我学会了珍惜历史，尊重传统文化；在困难面前保持积极思考的态度；勇于探索新的知识和技能；回馈社会，帮助他人。这些经历和教训将伴随我一生，让我能够更好地面对未来的挑战和困难。在我成长的过程中，城南旧事永远是我宝贵的财富和成长的源泉。
城南旧事的心得体会篇十三
在这个暑假，我读了林海音写的《城南旧事》，这本书是从一个六岁小女孩――英子的眼光出发，通过"惠安馆的疯子"、"我们看海去"、"兰姨娘"、"驴打滚"、"爸爸的花儿落了"，"我也不再是小孩子"五个故事，用英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合。《城南旧事》既表现了作者的思乡情怀，又表现了旧时代女性的悲惨命运。
这本作品并没有刻意的表达什么，只是一幅场景，一幅场景的从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说他自己。那样的不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒新，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
我最喜欢文中的主角――英子，她是一个善良、天真、富有同情心、机智又狡黠的小姑娘。小英子并没有因为秀贞的疯而像其他小朋友一样害怕她，而是和秀贞成了好朋友，并用自己的方式帮助秀贞和妞儿母女相认，并偷了妈妈的金镯子给她们做盘缠，体现了她的善良和富有同情心。12岁时英子失去了爸爸，没有爸爸的感觉是多么痛苦，我们是无法体会到的，人的一生命运多舛，让人哀怜！
这本书中给我印象最深的是妞儿，她的妈妈就是疯女秀贞，但是她一生下来就被秀贞的妈妈――妞儿的姥姥给扔了，后来被妞儿的养父抱了去，养她到大点，就教妞儿唱戏，然后让妞儿站在天桥上唱，唱完后就给人家要钱，如果人家不给，她的养父就打她，打得体无完肤！看看我们，天天吃香的喝辣的，奶奶宠着、姥姥惯着，要什么给什么，更不用说挨打了，看看妞儿，再看看我们，觉得妞儿真可怜！
书中用一些小事反映当时人的'思想。如文中的宋妈，她在得知儿子小栓子被淹死，女儿丫头子被送人时，决定找回丫头子，说："如果不是小栓子死了，丫头子我也不要了。"体现了宋妈重男轻女的封建思想，以前这种思想很深，不过现在好了，这种思想已经几乎灭绝，令人很高兴。
书里还描写了兰姨娘、小偷等多个具有丰富个性特征的人物，个性鲜活，使人难忘。
这本书的写作方法很好，不管是在语言、人物形象还是故事内容都体现出它的京味特征，为我们展现了北京的地域特色，如：北京人、北京话、北京的风土习俗等等。这篇文章用词准确、感情真挚、构思巧妙、并且描写生动，大量运用伏笔、比喻等修辞手法，令人读完后回味无穷。
《城南旧事》绝不仅仅是一本回忆录，还是名篇佳作，以它独特的写作视角，洗涤人的自私心，让人受到教育，让我感受到她的沉醉其中，正如那首文中出现的诗一样让我着迷，"长亭外，古道边，芳草碧连天……"
城南旧事的心得体会篇十四
城南旧事是一本由林海音写的小说，讲述了一个小女孩从幼儿园到初中毕业的成长故事。通过读这本书，我深有体会地感受到了人物成长过程中所面临的挑战和成长的意义。在这篇文章中，我将结合自己的成长经历和城南旧事这本书，来谈谈对成长的心得体会。
首先，城南旧事中的主人公小芳是一个非常可爱和顽皮的小女孩，她经历了许多成长的烦恼和困惑。她用一个亲密的人物关系来描述自己的所思所想，文学手法使文章极富感染力。我喜欢小芳因为她坚强的性格和对未来的乐观态度。读到她的故事，我感到自己也有了动力去克服困难，努力成长。小芳面对的许多问题，比如和同学的关系、学习上的困难等，都与我有着相似之处。这让我感到很有共鸣，也让我更加认识到成长的道路上都不是一帆风顺的。
其次，城南旧事中的小芳从幼儿园到初中毕业的成长过程中，经历了许多艰难的选择和问题。她在成长过程中逐渐学会了自己的价值观，与自己的特点相适应。小芳在学校表现不佳，但她通过坚持不懈的努力，逐渐取得了进步。这一点让我想到了自己的成长经历。在我上初中的时候，也曾经遇到了许多困难和挑战，特别是在学习上。但我明白了只有不断地努力学习，才能够在面对困难时坚持下来。城南旧事中的小芳给了我很大的鼓舞和勇气，让我相信只要我付出努力，我就能够克服困难，变得更加优秀。
而后，城南旧事中让我印象最深刻的一个主题就是友情的重要性。小芳在和同学的相处中，经历了很多与友情相关的问题。她曾经受到同学的欺负和嘲笑，但她并没有因此而放弃，反而通过真诚和努力赢得了朋友们的尊重和支持。这让我想到自己在与同学相处中也曾经遇到过一些问题，但通过沟通和理解，我也逐渐解决了这些问题，并在友情中获得了成长和快乐。城南旧事中的友情给了我很大的启示，让我明白了友情的重要性以及如何去与他人建立良好的关系。
最后，城南旧事也给了我对成长的一些思考。经历了小芳的故事之后，我意识到成长是一个不断探索和发现的过程。我们会面临各种各样的困难和挑战，但只要我们保持乐观的心态和积极的态度，就能够战胜困难，取得成功。读完城南旧事，我对自己的未来充满了信心，并且对成长的过程也有了更加深刻的理解。
总的来说，城南旧事是一本非常有意义和有启发性的书籍，它通过主人公小芳的成长故事，让我体验到了成长的烦恼和挑战。通过读这本书，我明白了成长是一个需要不断努力和探索的过程，同时也学到了朋友和友情的重要性。我将会坚持努力学习，积极面对成长中的困难和挑战，力争成为一个有能力和有责任感的人。
城南旧事的心得体会篇十五
这是英子模糊而深刻的记忆。
这里不是英子的故乡，却是童年的归宿。
这里充斥了成长的悲欢与离合，精彩与思考。
英子的童年起初是北京胡同里肆意撒欢的孩童，无忧无虑，走到哪儿都有长辈们宠溺的责备。
那是最幸福的时光，就像她记忆中冬阳里的骆驼，从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。
六岁，助秀贞与伙伴儿妞儿团聚，从此生命中多了对母性的理解;
七岁，对海和天的懵懂，对善与恶的摸索，让她多了对人性的思考;
八岁，兰姨娘的笑音与母亲的苦涩，或许让她对世事更清晰了;
九岁，宋妈乘驴归去，她在无奈中也体会了不得不失去。
毕业那会儿，石榴树枯了，与父亲从此阴阳两隔，就是童年远去的标志吧。
... ...
这些都是英子的童年，她所珍视的、怀念的、流逝的。
在目次中看见一篇《超越悲欢的童年》。
由于孩子不诠释，不评判，故事中的人物以自然、真实的面貌出现，扮演他们自己喜怒哀乐的一生。
英子的童年有着幸福的`时光，却也承担了不一般的痛楚。
超越悲欢，那是童年的懵懂，那是孩子真实的眼睛，那是自己的感受。
童年往事中，身边的人或事有意无意的离去，填充了它们人生的磨砺。
多希望不要经历苦难啊，但人生确实是在苦难之后更丰厚的。
人生中和你我产生交集或者只是擦肩而过的，总会为我们留下点什么，接着他们渐行渐远，最后在记忆中消散。
给予我们的，哪怕包括他们的离去，或多或少地推动我们对喜，对悲，对世事的看透。
我们悲叹无忧的离去，又不得不笑对成长。
责任仓猝而沉重地迎面而来，也许一时之间让人不堪一击，正如英子作为长女。
但我们也必须明白：童年的我们渴求成长，成长中的我们又怀念童年。
我们试着理解人生就是一半在尘土里安详，一半在风里飞扬;一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。
无碍，只要从容地接受每一段时光，体会它独特的精彩。
至少，学着从容。
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