演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
信任的演讲稿篇一
苏霍姆林斯基说过：我们的教育对象的心灵决不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥活的田地。因此，老师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。学生的心中是诚实的，可是我们的生活环境却又不能给它表现诚信的机会。没有一个对他期待的眼神，没有给他一个适当的期待值，于是这种优点就会得不到壮大的机会，最终被杂草所覆盖。
学校教育是一块纯净的土地，在这块土地上，我们一定要紧紧抓住像《诚实与信任》课文这样的德育教育的机会，在课堂上把握教育接凑的脉搏，给学生以实在的引导，切实的教育。
正是因为本文蕴含着一个重要的道理——诚实与信任比金钱更重要。这自然会成为我们在制定教学目标时，情感、态度、价值观这一维度的目标。但是，语文课毕竟是语文课，不能上成了思想品德课。所以，我认为，在设计教学时，应该突出语文课的学科特点，不要过多的讲道理，而要让学生在阅读中体会、感受，由文本出发，找到与生活的结合点，去获得教育。虽然故事情节比较简单，但这些朴实的语言尤其值得让学生去读——默读体会，朗读悟情，分角色读明理。
这篇课文是按照事情的发展顺序写得。我们在教学中不要让问题过于细化、泛化。是否可以设计以下三个问题：
1、课文围绕“诚实与信任”讲了件什么事？
2、为什么以此为题？
3、能不能换个题目，能不能把课题变为“信任与诚实”？
这三个问题是有层次的：由了解文章大意——体会文章中心——理解“诚信”的内涵。
“诚信”不是教出来的，应该是一种做人做事的内心准则，衡量它的标尺是道德。
在指导学生读了课文之后，我们要考虑的是怎样拨动学生心灵的弦，让这个故事震动他，让他和文本产生共鸣。我认为引导学生走进文中两个人物的内心世界是一个很有效的途径，通过启发学生想象“如果是你或你的家人开车撞碎了人家车的反光镜，在那样的情况下，会怎样做？”、“假如你是小红车主人，当你看到这张字条时，你会怎么想？”（刚才大家也谈到了这一点，我很赞同！）想象的依据是课文，补白的目的也是为了更好地“会文”。这样的设计之后，还是应该回归课文，再读读对话部分，这样一来，才是学生与文本对话的一个回环，“读进去”再“读出来”，读书明理！
信任的演讲稿篇二
中华传统文化的核心究竟是什么?不可置疑，其核心不外乎道德教育。今年四月，中铁二局幼儿园的老师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动，共计善款约两万元。五个月后，在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时，幼儿园的一位老师写了一封信给受助者，全文是这样的：
孩子，你好!
我是_局幼儿园的袁红老师，从你的好友那里知道了你的治疗情况，我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的老师时，你猜他们的第一反应是什么?惊讶和不相信，都瞪着眼睛说：“真的!好了!”在得到确切答案后，都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里盘，却依然能够重新绽放，这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!
九月五号，我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长，当时，他们都为你感到由衷的高兴，并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!
们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义，美其名曰：要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样，他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态，这太可怕了!
机缘巧合，我们通过你的好友认识了你，这是我们的幸运，在组织募捐活动时，有部分家长不是很理解我们的行动，认为是在家长出难题，甚至有位老爷爷找到园长说：“这是社会的和政府的事，为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头，而是为孩子培养情感的意义告诉他时，他还是不太服气的走了。前几天，我们老师专门把你治愈的消息告诉他时，他非常不好意思，并且直夸幼儿园做得对，教育观念好。
孩子，不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生，还是平平淡淡、简简单单的居家生活，我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐，一路走好!
信任的演讲稿篇三
亲爱的老师，同学们：
在座的诸位，一定知道，人类社会当中，在维系人与人之间关系上起关键作用的只有两个字——信任。没有任何一个人可以摆脱它。所以我今天所要讲的就是信任。
故此，也许在座的有了疑问：我说了这么多，到底想说明什么呢？其实，我真正要说的，就是如何被人信任。被人信任，说难，是对那些没毅力的人。说简单，是对那些有能力的人。信任基于一个人的底线，就是你能做到什么？即你的底线是什么？譬如，甲乙丙三个同学，甲的性情暴躁，乙的性情温和，丙的个性懦弱。若你是老师，有事找人帮忙，肯定选乙。不为别的，只因乙的性情温和，这是他做事的底线，不会弄砸了。我们也是一样，把握自己的底线，是使他人信任自己的前提。没有底线，就没有信任。然而被人信任是幸福的，被人怀疑是痛苦的。我想，没有人愿意永远活在痛苦里。所以，做一个被人信任的人吧。
如果说，我今日的演讲，能够带给各位一些思考，那么我也不虚此行了。好，我的演讲完了，感谢大家的支持。
信任的演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《信任的力量》。
我曾经听过这样一个故事。
夜幕降临的时候，中暑者的同伴还没有回来，中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待着死亡。终于，中暑者崩溃了，用枪了结了自己的性命。枪响后不久，同伴提着满壶的清水赶来，却只找到了中暑者温热的尸体。
在自己身处绝境的时候，我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的，而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。
我们要学会信任别人，首先要消除我们对别人的怀疑之心，不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟，因为人性大多都是向善的，而欺诈只属于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人，这样只会把我们彼此之间孤立起来，从而感受不到友谊的快乐与温暖。
我们共同生活在阳光下，彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任，思想间才能交流，心灵间才能沟通，人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样，你就会收获许多意想不到的喜悦!
我的演讲完了，谢谢大家!
信任的演讲稿篇五
大家好！
今天我演讲的题目是《爱和信任——道德教育的楷模》。
中华传统文化的核心究竟是什么？不可置疑，其核心不外乎道德教育。今年四月，中铁二局幼儿园的老师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动，共计善款约两万元。五个月后，在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时，幼儿园的一位老师写了一封信给受助者，全文是这样的：
孩子，你好！我是xx局幼儿园的袁红老师，从你的好友那里知道了你的治疗情况，我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的老师时，你猜他们的第一反应是什么？惊讶和不相信，都瞪着眼睛说：“真的！好了！”在得到确切答案后，都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里盘，却依然能够重新绽放，这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你！
九月五号，我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长，当时，他们都为你感到由衷的高兴，并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你！
在物欲横流的社会里，很多人内心的爱和信任已经淡漠、麻木、甚至遗失，我们很失望也很迷茫，唯一可以欣慰的是我们还可以“救救孩子！”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义，美其名曰：要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样，他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态，这太可怕了！
机缘巧合，我们通过你的好友认识了你，这是我们的幸运，在组织募捐活动时，有部分家长不是很理解我们的行动，认为是在家长出难题，甚至有位老爷爷找到园长说：“这是社会的和政府的事，为什么会出现在幼儿园？太功利了！”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头，而是为孩子培养情感的'意义告诉他时，他还是不太服气的走了。前几天，我们老师专门把你治愈的消息告诉他时，他非常不好意思，并且直夸幼儿园做得对，教育观念好。
孩子，不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生，还是平平淡淡、简简单单的居家生活，我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐，一路走好！
信任的演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学：
去年寒假，我去外公外婆家玩。我和妹妹有时候会出去玩，于是便认识了一位好朋友，他的名字叫李安乐。可是有一次，我们之间发生了一场误会，他好几天都没有和我说话。那一天，我去李安乐家写作业，回来后不久，他便打了个电话给我，说他的一支钢笔不见了，问有没有被我误拿了。我确实没拿，便如实说了。他让我再仔细找一找，说不定真的被我误拿去了。晚上妹妹说要和我换支钢笔，我答应了，便用起了妹妹那支金色的子弹壳钢笔。过了几天，李安乐叫我去院子的石板上写作业。在写作业时，我拿出了那支子弹壳钢笔。
李安乐看见了说："这不是我丢失的`钢笔吗?原来被你拿走了。”说着就要拿钢笔。我把手一缩，问道：“这什么时候成了你的钢笔了，这是我妹妹跟我换的。”可是他却不相信："别开玩笑了，那是我的朋友去外地留给我做纪念的，还给我吧。"我看他不信，就拉着他去找妹妹。我问妹妹这是和她交换的吧。妹妹点头。可他还是不信，以为我在骗他于是头也不回地走了。接下来好几天，他和我们好像不认识。我好几次都想和他他谈谈，可是他不理我。就这样过了四五天。
一天早上，他突然跑来找我，手里拿着一支子弹壳钢笔，他说忘在了书包里，并且连忙道歉。我说：“以后可不能粗心大意，不然我们会闹绝交的。”他也笑了，我们又和好如初了。大概，朋友之间就是这样的吧，有快乐的时候，也有误会而说不出来的时候，但是我坚信，信任是最重要的，只有彼此信任，才能拥有真正的友谊。
信任的演讲稿篇七
校长是学校之魂，所以我要从自己说起，以赢得大家的信任。我是1999年走上校长的岗位，先后做过花庄中学的校长，肖堰中学的校长，金庙中学的校长，九集中学的校长，城关中心学校的督学，现在任xx县第二实验中学的校长，十四年、多个学校的校长经历成为迄今为止中学校长任职最长时间的校长。我说的是时间长，当校长的地方多，肯定不是最好的，其中有农村中学校长，有丘陵学校的校长，有城区学校的校长，有人说，当校长这个活儿，你算是熟悉了，是的，我很熟悉校长这个职业，每到一个学校，我都会认真思考这个学校的发展方向，制约这个学校发展的症结所在，以及这个学校的发展空间有多大，思考过后，确定学校长、中、短期的发展目标，按着这个目标，团结广大教职工，依靠当地党委、政府一步一步的把学校带上一个良性的轨道。也许就是这样，也有人说：我是一个“救火”的人，只要那个学校需要发展，领导就安排我到哪儿，但我不这样认为，说实话，我真喜欢教育这个职业，我酷爱教书，我更喜欢和学生打交道，和教师打交道，学生是纯洁的、教师是文明的，他们都是无私心杂念的，我就愿意和这样的人打交道。也以此使我的心灵永远保持着净化。其实我还觉得教育如果离开了“课堂”这一主阵地，就不能谈教育，如果谈了教育，就像是鱼儿离开了水谈怎么活一样，所以我一直坚守在教育这个岗位上26年，没有舍得离开学生和教师。
我的座右铭是，不看过去取得过什么成绩，要看现在还存在哪些问题。故此，过去的校长经历是辉煌的，还是失败，我不想自家评论，社会人自有评说。在开学典礼上，我送给学生的一句话是：不看过去存在哪些问题，要看现在如何展示自己。这也是我们xx县第二实验中学确立的办学思想，为此，我们安排了学校的校历，校历公示在橱窗里，那是我们学校一学期来的办学指南，安排了大量的师生活动，我是这样认为的：活动活动，人活着就要动，动中提素质，动中提能力，动中抑倦怠，动中悟人生。教师的活动除了其他学校都有的常规检查、听课评课、工会活动外，我们安排了优质课评选、优秀论文评选、一月一次的教育教学质量的检测，我们这个教育教学质量的检测不是大家说的月考，而是一种阶段性的总结，是专对老师的，是通过检测提高教师的课堂效率；学生的活动，除了一些节日庆祝活动等一些常规性的活动外，我们安排了一月一次的教育教学成绩的检测、外语口语竞赛、数学智力竞赛、政治历史地理知识竞赛等，提升学生素质，提升学生的能力，学校和班级都将成立班级兴趣小组，张扬学生的个性，发扬学生特长。学校有校旗、班级有班旗，也都自己的寓意，班旗的升起将依据每周一次的班级德育量化成绩，谁班的成绩高就升谁班级的班旗，规范学生的言行举止，为学生“成人”打下基础。
学校教师的组成，我也不用多说，很多家长提前都进行了了解，我还不知道谁要当班主任的时候，大家都知道了，我还不知道那个带那个班的时候，有家长们都知道，家长们真是先知先觉。后来也就只得按大家的意思，这么了，说实话，这中间，也给我找了很多是麻烦，也所以，我不想逐个介绍老师的情况，我只想用一句话对他们进行概括：他们都是教学上愿意拼命的人。从开学这一段时间家长们也许已经感觉出来了，我可以这样说当前学校的全体教师都憋足了劲儿，都能为教学舍弃一切。为整治学校的校园环境，教师们清扫地面、搬搬运东西、清除垃圾，甚而是包括清扫厕所，工人师傅都不搞的事我们搞了，两天的劳动，我们没有请一个人，为分班开学进行了的语数外测试，和这次进行的语数外成绩检测都是在一天内考试、改卷、统计分等工作全部搞结束，教师们一天吃的是盒饭，这次月考所有老师晚上都是八点多才吃晚饭。班主任们一天五跟班，代课教师们都是提前上课，每个外语教师都是带两个班的课，每天要改近两三百本作业。可以说，没有一次没有一个老师早晨不是在学生到校之前到校的。其实，这些天我也收到了一些令我不舒服的信息，我们既然选择了这个学校，选择了这个班级的，选择了这些老师，家长要对老师要予以120%的相信，家长的职责就是打配合，老师怎么说，怎么搞。可以这样说，我现在对我们的教师都很信任，我从不在他们面前指手画脚，我也不敢这么做，还是我前面说的，离开了课堂谈教学，就好像是鱼儿离开了水，谈怎么活一样，就算我再能，我必定没有走进教师们的每一节课，不知道当时的环境，当时情境呢，教学这个行业是要信息做支撑的，是建立在信息的大前提下，昨天和今天不一样，自己的孩子和别人的孩子不一样，现在的孩子跟原来的孩子不一样，这个学校和那个学校是不一样的，这里面没有半点虚的东西。我在学校住了一个教研组，是外语教研组，我要参加教研组的所有活动，我充当的角色就是一个服务者，一个学习者，按说我当校长期间都是驻外语组的，对这个学科也有一些见识，但是每次我要发言的时候我都要准备好长时间， 了解好长时间，跟专家们谈好长时间，才发言，可以说没有一次无准备的发言的。信任教师切记随意议论教师，能这样说，在孩子面前只能寻找和发现教师的好的一面，树立教师在孩子面前绝对的威信，绝对不能在孩子面前用放大镜找教师的错误。其实，教师就算是出了问题也是正常的，谁敢说我们自己都没有出现过口误或者说错误呢？我们不要做五十步笑百步的人，再说，研究学问的事本来就是众说纭的事。
相信学生的意思大家都知道，但就是在落实的时候走样。一是要相信自己的孩子在学习上能行，在学习上，对待自己的孩子要多鼓励，有一本书叫做孩子是夸出来的，孩子是要夸，越夸越有劲儿儿，学习好的学生家长在这方面是有所感悟的。二是要相信自己的孩子在生活能行，在生活中孩子能做的事家长不要做，家长不能包办学生能做的事或者说该做的事。三是相信孩子在自律上能行，大胆给孩子活动的空间，让学生自主一些，自信一些，不要不相信孩子，总认为自己的孩子自觉性不高，一个人做这个事有什么问题。
老师、家长们，我们都是为人之父母的，我们深知孩子成绩的重要性的，但我们不能用专一的成绩来衡量孩子的能力，成绩和能力是两种不同的概念，当今的时代是经济腾飞的时代，更需要的做人的规范，做事的技巧，当今的社会流传着这样一句话：学习好的人都是在给学习差的人打工。这充分说明成人比成才更重要，让我们共同的携起手来，把孩子培养成人。
信任的演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
时光倒流，思绪又回到那天傍晚，我从一辆公交车上走了下来，双眼环视着四周，才发现，周围的一切是那么的陌生，陌生的让我毛骨悚然，陌生的`让我不知所措。
天渐渐黑了下来，风疯狂地向我身上刮过来，周边的树木“沙沙”作响，我只好抱紧双臂，毫无目的地快步向前。突然，一道微弱的光线出现在眼前，也照进了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓紧，于是踉踉跄跄地向前冲去，摔倒了也不觉得痛，拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了，仿佛也在助我一臂之力。
跑前去，一看才知道，原来那只是一个水果摊子所发出的灯光，经营水果摊的大概是有四十多岁的一对老夫妇，在橘黄色的灯光下，女的在摊前做生意，男的坐在一辆摩托车上抽着烟，那画面，是那么的美好和谐，也许，那男的平常也做摩托车生意，见我驻足望着他们，便问我要去哪，我便报上家里的地址，他却说那太远了，去不了，何况还有几个地方禁摩呢，那一刻，我发现，恐惧已占据了整个身心，眼泪也就不由自主地落了下来。也许，他发现了我的不对劲，便问我怎么了，那一刻因为恐惧，早已把以往父母常常告诫不要和陌生人讲话的话语抛到了九霄云外去了，便把事情一五一十地告诉了他，当说完了的时候，顿时心中泛起了一阵懊恼。可当耳边隐约传来一句暖人心底的慰问时，诧异，惊喜顿时把我给埋没了。
抬起头一看，映入眼帘的是一头黑中带白的头发，但从我看来，那像是一群可爱的小精灵在那跳着欢快的舞，当踏上归家的公车上，恐惧，欣喜的泪水早已交织在一起，颤抖着不停地向他道谢，他仍然吐着烟圈，微笑地看着我说：“以后不要在一个人走这么远了……”轻松而略带着责备的话语更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人，彼此信任多么可贵。
信任的演讲稿篇九
在座的诸位，一定知道，人类社会当中，在维系人与人之间关系上起关键作用的只有两个字——信任。没有任何一个人可以摆脱它。所以我今天所要讲的就是信任。
故此，也许在座的有了疑问：我说了这么多，到底想说明什么呢？其实，我真正要说的，就是如何被人信任。被人信任，说难，是对那些没毅力的人。说简单，是对那些有能力的人。信任基于一个人的底线，就是你能做到什么？即你的底线是什么？譬如，甲乙丙三个同学，甲的性情暴躁，乙的性情温和，丙的个性懦弱。若你是老师，有事找人帮忙，肯定选乙。不为别的，只因乙的性情温和，这是他做事的底线，不会弄砸了。我们也是一样，把握自己的底线，是使他人信任自己的前提。没有底线，就没有信任。然而被人信任是幸福的，被人怀疑是痛苦的。我想，没有人愿意永远活在痛苦里。所以，做一个被人信任的人吧。
如果说，我今日的演讲，能够带给各位一些思考，那么我也不虚此行了。好，我的演讲完了，感谢大家的支持。
信任的演讲稿篇十
最危险的时候，所有人都没有信心，大家不看好未来。阿里人我们十几个年轻人相信十年以后的中国
会更好，十年以后，电子商务在中国
很多人会用。但我真没想到，十年以后，我们变成了今天这个样子。这十年无数的人为此付出了巨大的代价，为了一个理想，为了一份坚持，走了十年。我一直在想，即使把今年阿里巴巴集团99%的东西拿掉，我们还是值得的。今生无悔，更何况我们今天有了那么多的朋友，那么多相信的人，那么多坚持的人。
会更好，我们选择相信我的`同事会做得比我更好，我相信中国
的年轻人会做得比我们更好。，大家都认为这是一个缺乏信任的时代，你居然会从一个你都没有听见过的名字的人，付钱给他，买一个你可能从来没见过的东西，经过上千上百公里，通过一个你不认识的人，到了你手上。今天的
中国
，拥有信任，拥有相信，每天2400万笔淘宝的交易，意味着在中国
有2400万个信任在流转着。在座所有的阿里人、淘宝、小微金融的人，我特别
为大家
骄傲，今生跟大家做同事，下辈子我们还是同事!因为有你们，让这个时代看到了希望，在座的你们就像中国
所有的“80后”、“90后”那样，你们在建立一种新的信任，这种信任就让世界更开放，更透明，更懂得分享，更承担责任。我为你们感到骄傲!30年以前，我们谁都没想到
中国
会成为制造业大国，电脑会深入人心，互联网
在中国
会发展得那么好。谁都没有想到，淘宝会起来，雅虎会有今天。我们大家都认为电脑够快，互联
网
还要快，我们很多人还没搞清楚什么是pc互联网
，移动互联来了;我们在没搞清楚移动互联的时候，大数据时代又来了。十年以前当我们看到无数的伟大的公司，我们也曾经迷惘过，我们还有机会吗?但是十年的坚持、执着，我们走到了今天。假如不是一个变化的时代，在座所有的年轻人轮不到你们。工业时代是论资排辈，永远需要有一个richfather，但是今天我们没有，我们拥有的就是坚持和理想。很多人讨厌变化，但是正因为我们把握住了所有的变化，我们才看到了未来。这种变化对每一个人是一个机会。我们这帮人决定的，改变自己，从点滴做起。坚持十年，这是每一个人的梦想。
我感谢这个变化的时代，我感谢无数人的抱怨，因为在别人抱怨的时候，才是你的机会，只有变化的时代，才是每一个人看清自己有什么要什么该放弃什么的时候。
参与阿里巴巴的建设共20xx年，我荣幸我是一个商人，今天人类已经进入了商业社会。但是很遗憾，这个世界商人没有得到他们应该得到的尊重。在这个时代商人不是唯利是图，我们在尽自己最大的努力，去完善这个社会。20xx年的从商经历，让我懂得了人生，让我懂得了什么是艰苦，什么是坚持，什么是责任，什么是别人的成功，什么才是自己的成功。我们最期待的是员工的微笑。
从今天晚上零点以后，我将不是ceo。从明天开始，商业就是我的票友，我为自己从商20xx年深感骄傲!
做公司，到这个规模，小小的自尊，我很骄傲，但是对社会的贡献，我们这个公司才刚刚开始。我们今天得到的远远超过了我们的付出，这个社会在这个世纪希望这家公司走远走久，那就是去解决社会的问题，今天社会上有那么多问题，这些问题就是在座各位的机会。
信任的演讲稿篇十一
尊敬的老师、同学们：
大家好!
人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。
我小的时候很喜欢收集卡片，一天我的一个朋友来我家玩，他对我的卡片爱不释手，等他离开以后我发现桌子上的卡片少了一些，我明白是他拿走的。于是我拿着所有的卡片追了出来，必须要他拿回家好好看个够。过了几天他把卡片都还给了我，一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条：多谢你的信任和宽容。
可见信任别人，是会得到别人的信任和感激的。这样人与人之间就会很和谐，相反人与人之间的关系将会很糟糕。
有这样一个故事：一位国王十分信任一位大臣，结果这位大臣把国家治理得十分好，于是全国的人民都对他赞不绝口，功高盖主，国王开始不信任大臣了，一些国家大事再也不交给大臣了，于是这位大臣就离开了这个国家。没有了大臣的辅助，这位国王的国家越来越混乱，最终就灭亡了。
从上头这两个故事，能够看出信任对人是多么的重要。人与人之间的信任，小到失去朋友，家庭破裂，团体涣散，大到国家衰败、灭亡。所以我们的生活是需要信任的。
信任的演讲稿篇十二
胡老师、卢老师都很信任我。我也觉得很自豪。
就是今天中午，我把我的作业全完成了，我立刻把课外书拿出来看，不知道过了多久，胡老师让我们停下手中在做的事情，说：“从开学开始，我一直在观察，中午做完作业拿出书来看的小朋友有哪些。”我还要派一个人看着中午有没有看书，毛妤彦，你来看，因为她是做完作业第一个拿出书来看的人，待会儿给你一张名单。“我心里觉得甜滋滋的，心里吹起了一个气球，越来越大，我觉得好开心。然后，老师告诉我名单上面什么地方写日期，谁谁谁看书的，名字后面打五角星。我就在老师的指导下认认真真的管起来了，一直到下课。
同学们，我相信我努力，就会赢得老师的信任，我也不会辜负老师和同学们的信任!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12030215.html】
