小学六一儿童节文艺汇演主持词(实用18篇)

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小学六一儿童节文艺汇演主持词(实用18篇)
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总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。不同行业的总结范文也值得我们去研究和借鉴。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇一

甲乙:——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演现在开始!!

甲:首先,请欣赏幼儿园小朋友的精彩舞蹈:幼儿联袂民族舞《天竺少女——欢乐中国年》让我们以热烈的掌声欢迎他们!

乙:感谢幼儿园的小朋友们给我们带来的欢乐,我们祝他们天天健康幸福快乐。再次把掌声献给他们!原来幼儿园小朋友的生活这么丰富多彩呀,那我们这些大哥哥大姐姐在学校里过的啥样呢?看了这个节目你就知道了。

甲:您刚才欣赏的是四年级三班为我们表演的绝活《快乐大课间》,怎么样?过瘾吧,不过呢?我们可不要一味的玩,浪费了时间,不如经常弹弹琴,吹吹葫芦丝,拉拉小提琴什么的,那样不仅可以调节紧张的学习情绪,嗨,还能提高我们自身的综合素质呢,你瞧这几个同学就是这么做的。

……下面表演的,依次是一年级一班的电子琴琴独奏《庆翻身》,二年级一班的小提琴独奏《喜洋洋》,三年级二班的葫芦丝独奏《映山红》。

乙:下一个节目是一年级一班的舞蹈《快乐宝贝》,欢迎我们的快乐宝贝!

甲:热情奔放,天真烂漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊!这可给我们后面同学的表演带来了不小的压力,同学们一定要加油哦。接下来是五年二班的歌伴舞《小螺号》,有请他们闪亮登场!

甲:有一首红色歌曲叫《小小竹排》,嗯,那这首曲子用古筝演奏大家听过吗?他们还有随乐舞蹈呢。下面就让我们欣赏六年级三班珠联璧合的美妙创意:古筝合奏《小小竹排》。

甲:咦,那是哪个班的帅小子,哦,是三年级四班的阳光少年。掌声欢迎他们的舞蹈《阳光少年》。

乙:接下来是幼儿园老师带来的节目《扇舞》;同学们使劲的拍掌吧,有请我们的老师!!

甲:《月光下的凤尾竹》是大家耳熟能详的曲子,五年级三班的同又进行了就精心的策划和排练,形成了一首新的电子琴葫芦丝协奏曲,再加上该班同学的出色舞蹈,更是令人叹为观止。下面就让我们来欣赏他们的精彩表演吧!

乙:我们演出的—时刻到了,下面演出的校队的大合唱。

甲乙:——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演到此结束,谢谢大家!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇二

开场白:

老师组合:亲爱的小朋友们。

幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

老师+幼儿组合:大家上午好。

老师a:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长。

老师b:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。

幼儿a:我是最机灵的幼儿a,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康。

幼儿b:我是最帅气的幼儿b,我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

幼儿c:我是最漂亮的幼儿c,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。

老师a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

老师b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼儿a:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼儿b:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼儿c:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼儿d:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼儿a、b:我们说,六月,是我们茁壮成长。

幼儿c、d:我们说,六月,我们幸福的天堂。

老师a:今天是欢乐的一天。

老师b:今天是幸福的一天。

幼儿组合:六一,你好。

老师组合:你好,六一。

老师a:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。

结束语:

老师a:幼儿语言教育、日常健康行为教育。

老师b:安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼。

老师a:我们尊重孩子的人格和现实发展。

老师b:尊重孩子身心发展的规律和特点。

老师a、b:家长朋友们。

老师a:感谢您为孩子们付出的辛勤劳动。

老师b:感谢上海舞台搭建公司与我们共同庆祝节日幸福。

老师b:最后祝大家:

老师a:合家欢乐,身体健康。

老师b:学习进步,天天快乐。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇三

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,可爱的同学!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

合:兵营镇中心学校庆六一文艺演出现在开始。

男:伟大的祖国,东方文明的摇篮,犹如奔驰的列车,迎着世纪的曙光,擎起燃烧的信念。

奔向更加辉煌的未来。请欣赏由学校女教师给大家带来的开场舞蹈《中国美》。

女:请幼儿园舞蹈《舞王子》做好准备。

女:今天是六一儿童节,是小朋友们的节日,今天我们也将迎来学校最小的朋友,中心幼儿园的小朋友们给大家带来的舞蹈《舞王子》。

男:请三年级舞蹈《左手右手》做好准备。

女:请八年级舞蹈《fm》做好准备。

女:六一是儿童的节日,但八年级的大哥哥大姐姐们也给我们带。

来了节日的祝福。有请八年级给我们带来舞蹈《fm》。

男:请五年级花球操做好准备。。

男:看!来了一群可爱的小伙伴们带着五颜六色的花球给大家带来了一曲花球操,请欢迎五年级给我们带来的花球操。请一年级的舞蹈《外星宝贝》做好准备。

男:请四年级舞蹈《追梦》做好准备。

女:请六年级舞蹈《卓玛》做好准备。

男:看一群姑娘走过来了,她们舞动着青春的色彩,她们歌唱生活的热爱。她们用舞姿演绎了她们的生活,下面请欣赏六年级舞蹈《卓玛》。

女:请七年级舞蹈《青春修炼手册》做好准备。

女:“青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么”,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。让我们来欣赏由七年级和四年级为我们带来的舞蹈《青春修炼手册》,请五年级话剧《问路》做好准备。

男:助人为乐是中华民族的传统美德,当一个老奶奶碰上一个路人又会发生什么故事呢?请欣赏五年级李婉祯、雷欢为大家带来的话剧《问题》,请幼儿园大班舞蹈《花木兰》做好准备。

男:请七年级舞蹈《美丽心情》做好准备。

男:有句话说的好“爱笑的女孩,运气不会太差”,不管遇到多大的挫折,只要勇敢微笑,一切都会过去,在这里,祝愿大家每天都拥有一颗美丽的心情,下面请欣赏七年级女生给大家带来的舞蹈《美丽心情》。

女:请教师舞蹈《阳光路上》做好准备。

女:老师曾经告诉我:父爱如山,母爱如水。山水之间捧起一个欢乐无限的童年!我拥抱快乐,大步向前。求学路上,阳光无限。

请欣赏由女教师带来的舞蹈《阳光路上》。

男:请七年级太极拳做好准备。

男:一个古老的民族,传承着他所特有的东西。开、合、发:以柔克刚,以静制动,无形似有形。两仪分三才,三才显四象,四象变八卦,此阴阳之理,变化莫测。下面请欣赏七年级带来的《太极表演》。

女:请八年级舞蹈《小鸡小鸡》做好准备。

男:如今的流行音乐风潮刮的太快,从最炫民族风到小苹果,谁也阻止不了广大群众铺天盖地的追捧,这不,大妈们的广场舞又有了新曲目,谁说我们只能听挪威的狐狸叫,咱们也有了自己的小鸡跳,一起来感受一下这首风靡国内外的神曲吧。

女:请诗朗诵《中国梦》做好准备。

女:因为梦,我们的世界更加的多彩和美好。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心,为此,我们不辞劳苦,自始至终的向着梦的彼岸前进。中国梦,我的梦。请欣赏由熊亚军、梁瑶瑶带来的朗诵《中国梦》。请八年级舞蹈《帝都》做好准备。

女:请六年级小品《昨天和明天》做好准备。

女:日月穿梭,斗转星移,我们在美丽的校园里走过了一个又一个儿童节!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇四

女:亲爱的职工朋友们。

合:大家晚上好!

男:我们怀着感激的心情欢聚在一起。

女:共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦。

女:共同祝福祖国美好的明天!

男:今天的晚会,是由公司党委主办、公司工会承办的,所有节目演职人员均是我们自己的职工。

女:各党总支、支部在晚会筹备过程中,精心组织、积极行动,做了大量卓有成效的工作。

女:让我们用热烈的掌声,向各单位和所有演职人员表示衷心的感谢!

女:今夜,星光分外灿烂。

女:今夜,月色分外明媚。

男:今夜,让我们把颂歌献给祖国、献给党、献给丰源(各单位)所有职工朋友们。

女:共同祝福我们的祖国繁荣富强!

女:祝福我们的党与日月同辉!

男:祝福我们的事业蒸蒸日上!

女:-庆祝新中国成立xx周年文艺晚会(慰问演出)。

合:现在开始!

【节目串词】。

女:首先,请欣赏中科公司党总支推荐的歌伴舞:《欢天喜地》。表演者:等。

女:更来自于我们丰源公司从领导到职工,为了我们的亲人,为了我们的事业,万众一心、顽强拼搏,用满腔热血唱出的无悔青春。请欣赏申丰集团党总支推荐的歌曲二重唱:《为了谁》,表演者:。

女:为了谁,为了我的父老乡亲,为了我的兄弟姐妹,为了我的民族,我的祖国,这就是我的爱、我的情。因为我爱森林无边、群山魏峨;我爱春天蓬勃的秧苗、秋日金黄的硕果。

男:但我更爱给我们提供施展才华的广阔舞台、为我们更加幸福快乐生活带来无限源泉的――丰源公司。请欣赏申丰集团推荐的配乐朗诵《我爱丰源》。表演者:

女:热爱美好的生活,热爱我们的事业,不但要有丰富的学识、高超的技术,更要有过硬的身体素质和敢于战斗的精神风貌,请欣赏公司总部党总支推荐的军体拳表演。表演者:

男:保安全、抓安全,不但是企业,是领导不可推卸的责任,更是我们每一名职工最大的福利。遵守规程,按章作业,是保证安全的基础,违章作业会带来什么样的后果呢,北徐楼煤矿党总支推荐的小品《放炮》也许能给我们一些启示,表演者:请欣赏。

女:丰源公司的今天,充满成就和辉煌;明天,也必将像草原上升起的不落太阳,光辉夺目,请欣赏中科公司党总支推荐的歌曲《草原上升起不落的太阳》,表演者:

女:我们丰源人有坚如磐石的个性,有老成持重的风貌,但也不缺少激扬四射的活力,请欣赏丰源轮胎党支部推荐的现代劲舞《日不落》,表演者:

女:我家有万里长城、有长江黄河、有兄弟姐妹很多很多,我自豪,因为我家在中国。请欣赏远航物流公司党支部推荐的歌曲《我家在中国》,表演者:

女:跳吧,跳出我们振奋的心情!跳吧,跳出我们心中的快乐!请欣赏北徐楼煤矿党总支推荐的印度舞表演《欢乐跳吧》,表演者:

女:用微笑把勇敢唤醒,相信自己,相信丰源公司在我们尊敬的党委书记、董事长陶志远同志的带领下,必将乘风破浪,扬鞭策马,开拓出更加广阔、美好的明天!请欣赏菏泽项目部党支部推荐的歌曲《相信自己》,表演者:

女:跳起欢快的舞蹈,唱起节日的欢歌,庆祝我们今天的成就,迎接我们美好的未来,请欣赏通达公司党总支推荐的歌伴舞《节日欢歌》,表演者:

【结束语】。

女:欢乐的时刻总是那么短暂;。

男:欢声笑语留在你我的心中;。

女:不管多么嘹亮的歌声,也诉不尽祖国在我们心中分量,诉不尽我们对美好未来的期盼。

女:今天我们欢聚一堂,纵情高歌。

男:明天我们振奋精神,凝聚力量。

女:愿我们的祖国永远的伟大富强。

女:愿我们的丰源明天更加辉煌!

男:-庆祝新中国成立xx周年文艺晚会(慰问演出)到此结束!

合:谢谢大家的参与。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇五

乙:亲爱的同学们。

合:新年好!

甲:光阴荏苒,岁月轮回,花开花落,又是一春;。

乙:蛟龙归隐,银蛇降临,一元复始,万象更新;。

甲:在这辞旧迎新、物换星移的的时刻,我们有太多太多的感慨需要倾诉,也有太多太多的愿望需要寄托。

乙:过往的一年,在这所美丽的校园里,依然鲜花争艳,百草竞绿。莘莘学子们勤奋进取,孜孜不倦,那温馨的铃声,朗朗的读书声,以及火热的校园生活所激起的一阵阵喧嚣还犹然在耳。

甲:过往的一年,还是在这所美丽的校园,继续创新求精,不懈探索。辛勤的园丁们爱岗敬业,以身立教,那早晚忙碌的身影,那课堂教学的场景,以及琐碎的教学工作所引发的一个个情景还历历在目。

乙:今天,此刻,还是这所校园。让我们谢却了往日的风尘和疲惫,穿上节日的盛装,我们欢聚一堂、载歌载舞。

甲:擂响铿锵的锣鼓,舞动五彩的丝带,欢聚一堂,尽情地释放积蓄了已久的快乐、激情与幸福,共同庆贺新春的到来。

乙:唱给自己,唱给明天,唱给太阳。

合:干沟明德小学20xx年元旦文艺汇演现在开始。

二、校长致新年祝辞。

甲:首先有请王校长致新年贺词,大家热烈欢迎!

乙:谢谢王校长给我们带来的新年祝福。接下来由各班轮流为大会祝贺。

三、文艺节目表演。

乙:感谢一年级同学精彩的演出,有请二年级同学为新年喝彩。

甲:我们期待三年级同学的演出,有请三一班;。

乙:有请三二班。

甲:有请四一班。

乙:接下来有请四二班。

甲:有请五一班。

乙:有请五二班。

甲:有请学兄六一班同学。

乙:有请六二班学长们。

四、王校长作总结发言。

乙:有请王校长作总结发言,大家热烈欢迎!

五、结束语:

甲:炫舞欢歌汇成了沸腾的热浪。

乙:眼眸笑声交流着彼此的心声。

甲:在这美好的时刻,每一片飞舞的雪花都是祝福的语言,每一丝吹拂的轻风都是交汇的深情。

乙:歌声如潮,笑语如涛。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的画面,更似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

甲:今天,喜庆的热浪驱散了冬日的风寒,让我们共同祝愿让美好如影相随。

乙:盛会即将散去,祝福无限延长。每一次的结束都意味新的开始,让我们寄希望于未来的日子。

甲:春如画,流光溢彩添喜庆,

乙:年如期,相互祝愿增吉祥。

合:衷心祝愿大家在新的一年里身体健康,工作顺利、合家欢乐、万事如意!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇六

顾:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

程:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;。

顾:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;。

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

程:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们三星小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

顾:在这个属于我们自己的节日里,我们要用歌声唱出对你们的敬意,用舞蹈跳出我们心中的喜悦。

(合):20xx年双龙镇三星小学庆六一文艺汇演现在开始。

节目串词:

2在这样艳丽的天气里,蝴蝶在花丛中追逐嬉戏,花儿在阳光下竞相开放,接下来请欣赏学前小班小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》。3感受了学前班小朋友的温柔可爱,想不想看看大班小朋友的表现呢?这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经。有请欣赏大班的模特们带来的《环保时装秀》。

4爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈,它可以展示出青春的朝气和活力。接下来有请一年级小朋友表演爵士舞《请我跳舞》。5欣赏了这么多舞蹈,想不想来点不一样的呢?语言类的节目总是大家最最期待的,我们三年级同学为大家带来了话剧《丰盛的晚餐》,请欣赏!

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小学六一儿童节文艺汇演主持词篇七

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,,澳门终于回到了祖**亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇八

阳光少年聚集在欢腾的学校。

我们是快乐宝贝。

今天是六一,今天的快乐我们知道。

来拉一段悠扬的小提琴。

来吹一曲迷人的葫芦丝。

让我们撑起一只小小竹排划过欢乐的波涛。

走在梦的月光下。

月光下的凤尾竹啊那是我爱妈妈的祈祷。

是否听到山泉?是叮咚的古筝不老。

可是大山里成熟的红樱桃?

不,不是,那是我们激动的脸颊。

嘻嘻嘻。

我们都变成了害羞的小鸟。

老师老师我乖乖我不再闹。

校长校长我听话我不再吵。

听……起来不愿做奴隶的人们……。

我向着国旗脱帽。

我爱你中国。

新时代的酷靓少年更盼望复兴早日来到。

这是我们六一的心声。

这是我们六一的呼号。

让我们高唱祖国你好!

甲:首先,请欣赏幼儿园小朋友的精彩舞蹈:幼儿联袂民族舞《天竺少女——欢乐中国年》让我们以热烈的掌声欢迎他们!

乙:感谢幼儿园的小朋友们给我们带来的欢乐,我们祝他们天天健康幸福快乐。再次把掌声献给他们!原来幼儿园小朋友的生活这么丰富多彩呀,那我们这些大哥哥大姐姐在学校里过的啥样呢?看了这个节目你就知道了。

甲:您刚才欣赏的是四年级三班为我们表演的绝活《快乐大课间》,怎么样?过瘾吧,不过呢?我们可不要一味的玩,浪费了时间,不如经常弹弹琴,吹吹葫芦丝,拉拉小提琴什么的,那样不仅可以调节紧张的学习情绪,嗨,还能提高我们自身的综合素质呢,你瞧这几个同学就是这么做的。

……下面表演的,依次是一年级一班的电子琴琴独奏《庆翻身》,二年级一班的小提琴独奏《喜洋洋》,三年级二班的葫芦丝独奏《映山红》。

乙:下一个节目是一年级一班的舞蹈《快乐宝贝》,欢迎我们的快乐宝贝!

甲:热情奔放,天真烂漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊!这可给我们后面同学的表演带来了不小的压力,同学们一定要加油哦。接下来是五年二班的歌伴舞《小螺号》,有请他们闪亮登场!

甲:有一首红色歌曲叫《小小竹排》,嗯,那这首曲子用古筝演奏大家听过吗?他们还有随乐舞蹈呢。下面就让我们欣赏六年级三班珠联璧合的美妙创意:古筝合奏《小小竹排》。

甲:咦,那是哪个班的帅小子,哦,是三年级四班的阳光少年。掌声欢迎他们的舞蹈《阳光少年》。

乙:接下来是幼儿园老师带来的节目《扇舞》;同学们使劲的拍掌吧,有请我们的老师!!

甲:《月光下的凤尾竹》是大家耳熟能详的曲子,五年级三班的同又进行了就精心的策划和排练,形成了一首新的电子琴葫芦丝协奏曲,再加上该班同学的出色舞蹈,更是令人叹为观止。下面就让我们来欣赏他们的精彩表演吧!

乙:我们演出的高潮时刻到了,下面演出的校队的大合唱。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇九

主持人:

1、《放飞希望》。

开场白:

师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在提醒着我们,“六一”国际儿童节来到了。今天,天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们,期盼着能快快长大;无私奉献的老师们,期盼着精心培育的花朵竞相绽放;慈爱的父母们,期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想,让所有的希望都插上理想的翅膀,借着暖暖的风儿,越飞越高!我宣布:天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。

园长讲话;家长代表讲话;小天使讲话;小主持人上场。

亲爱的爷爷奶奶。

爸爸妈妈。

亲爱的老师们。

亲爱的小朋友们。

合:大家好!

我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英语介绍)。

我们等待着。

我们期盼着。

近了、近了。

我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节!

今天,在这特别的`日子里。

我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日!

噢,对了,今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢!

a、哪双喜呀?

b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来;

d、第二喜嘛,也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。

c:哦,太好了!那还等什么呀!赶快请我们小演员们上台表演吧!

2、舞蹈《“六一”大请客》:

在今天喜庆的日子里,热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。

大家只管吃得舒服、玩得快乐,帐单由他们买呢!

有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。

3、舞蹈《我爱洗澡》:

c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。

d、是的,我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦!

c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。

4、歌舞《数鸭子》:

b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子,数都数不清了。

a、我们小四班的小朋友可能干了,他们能数清楚。

b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。

5、音乐快板:《动物植物都是宝》。

d、你会打快板吗?

c、不会!

d、那我们一起去学习学习吧!

c、好啊!掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》!

6、舞蹈《动物大狂欢》:

师:在今天开心的日子里,不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日,连小动物们也赶来凑热闹了。

c、真的吗?哪些小动物来了呀?

师:掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。

7、舞蹈《唱五环》:

你知道xx的奥运会在哪里举行吗?

d、当然知道啦!在我们中国的北京,明年我还想去看奥运会呐!

可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了!

有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。

8、音乐剧《拔萝卜》:

c、《拔萝卜》的故事你听说过吗?

d、早就听说过了。

c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗?

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家六一快乐!

甲:六一的鲜花绚丽多彩。

乙:六一的阳光灿烂夺目。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约。

合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好。

五月的花海流溢飘香,五四的火炬代代相传。

“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动现在开始。

1前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

195月4日,一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀开了思想解放的新篇章。

那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

每当回想这段历史,我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊,刺破云天。每当回眸这段历史,我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。

103年后,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

作为一名当代中学生,我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”,时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训,努力实现我们的青春梦,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么?下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。

(同学代表先自我介绍,然后谈对青春的理解,最后谈作为一名中学生应该怎么做?)谢谢几位同学的分享。

作为高二(3)班的同学代表,接下来我也谈一下我对青春的理解,我认为青春因为有梦想而更加精彩,因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生,我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己,更应该学会感恩与担当,立足社会、服务社会,增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质,因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。

志愿者服务是光荣而崇高的事业,是社会文明程度的重要标志,我校历来有志愿者服务的历史,我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务,今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式,今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下,我们能更好的学习志愿精神,树立文明风尚,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量,同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,团结起更多青年的力量,让我们的青春绽放更绚丽的光彩!与此同时,今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕,在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动,在高中开展主题辩论活动,希望同学们能够积极参与,让我们的青春在5月闪光!

同学们,五四的日子,记录着青春的脚步;五四的火炬,燃烧着青春的激情。

透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代,一个日新月异的时代,一个继往开来的时代,我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗!

就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的:

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱生命。

一切,都在意料之中。

“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动到此结束。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十二

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信。

齐:xxx学校的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾。

丙:老师、同学们,

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十三

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十四

b:尊敬的领导、来宾!

c:敬爱的老师们!

abc:大家下午好!

a:我是主持人朱建芬。

b:我是主持人阙鹏飞。

c:我是主持人刘宁潇。

a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光!

b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

c:欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

abc:共同拥抱这美好的六一!

a:童年是一支歌,跳跃着欢快的音符!

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬!

c:童年是一幅画,描绘着稚嫩多彩的世界!

a:我们将会用智慧和热情的种子!

b:我们将会勤劳和上进的精神!

abc:拥抱我们美好的未来!

a:下面请欣赏演奏《行进曲》,表演单位:校鼓号队,表演者:陈佳倩等。

b:我们的祖国繁荣昌盛,我们的祖国繁花似锦,我们在祖国的怀抱中健康成长,请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》,表演单位:中心校幼儿园,表演者:江小域等。

c:日记是大家心灵的乐土,日记是我们可靠的朋友,相信许多人都有过写日记的习惯,奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏,请欣赏快板《奇奇的日记》,表演单位:三年(1)班,表演者游澜洁。

a:感恩是不抱怨,永远感恩的人永远拨抱怨,在心怀感恩的人眼里,生活永远是充满阳光的,即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉,表演单位:六年(3)班,表演者:刘星星等。

b:时装一直在引领着世界的潮流,每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧,今天呀,我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特,他们将要为我们献上《儿童时装秀》,表演单位:一年段,表演者:江潇阅等,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

c:全心全意为人民服务,毫无私念,毫不利己,专门利人,默默无私地奉献,这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”,可是他们的行为却与雷锋精神截然不同,希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》,表演单位:四年(1)班,表演者:刘纪贤等。

b:众所周知,我们古田县是一个文明的食用菌之都,家家户户都在种植食用菌,每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘,请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演单位:六年(4)班,表演者:朱建芬等。

c:多么可爱的小姑娘呀,谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐,铃声能代表丰收,铃声清脆悦耳,你们听,铃声响起来了,请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》,表演单位:二年段:陈诗宁等。

a:古筝是我国民间艺术的象征,它用独特的语言,奏出的优美旋律,总是深深地吸引着每一个人,滋润每个人的心灵,给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者:朱伟华等。

b:我们是祖国的花朵,生长在中国这个大花园里,多么快乐,多么幸福,请欣赏劲舞《花园》,表演单位:六年(1)班,表演者:刘丽金等。

c:20xx的奥运会即将来临,英文将逐渐进入我们中华人民的生活,下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》,表演单位:三年2班,表演者;朱鹏旭。

a:这位小朋友真了不起,能把英文歌唱得这么棒,我们再一次把热烈的掌声送给他,好不好?在我们农村,重男轻女的现象还是普遍存在,后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧,表演单位:六年5班,表演者:陈建铭等。

b:童年的梦,它五彩缤纷,也绚丽多彩,它转眼即逝,却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位:五年1班,表演者:陈嘉倩等。

c:虽然条件艰苦,我们仍在努力;虽然条件艰苦,但是我们的成绩并不比城里小孩差,说的多好啊。下面请听同学们用最朴实,最真实的语言,说出他们的《心理话》,表演单位:五年3班,表演者:游阳阳等。

a:看哪,狂热的世界杯的足球风也吹进了校园,感染了许多同学。这不,一批足球小子已经跃跃欲试了,现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》,表演者:游轩珂等。

b:人老心未老,这话说得多好啊。这不,你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》,表演者:钟佳伟等。

c:鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前,在这欢乐的节日里,我们心潮澎湃,多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》,指挥:朱建芬。

(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

a:六月是童年的摇篮,六月是童年的故乡。

b:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳。

c:我们将会用智慧与热情的种子,共同描绘我们美好的明天。

a:快乐童心,畅想六一!

c:祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十五

合:上午好!

a:六月,是童年的摇篮,六月里,阳光明媚、鲜花争妍。

b:六月,是童年的梦乡,六月里,我们欢歌笑语、喜气洋洋。

合:xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。

b:请全体起立,奏国歌。

b:请坐下

b:下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是:

今天,光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。

a:有请少先队员代表为他们敬献红领巾,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b:一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢,也代表我们深深地敬意,我们一定不会辜负你们的期望,在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结!

a:下面进行活动第一项议程:

首先,让我们用热烈的掌声欢迎区委x、区长xxx为我们致辞。

b:感谢区委领导的致辞

下面进行第二项议程:

让我们用热烈的掌声有请市人大党组x、副主任xxx讲话。

a:非常感谢xx热情洋溢的讲话

下面进行第三项议程:慰问活动

首先请德阳市人大党组x、副主任xxx向柏隆一小赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请区委x、区长杨xxx向xx一小赠送慰问金。

a:掌声感谢!

下面请区委常委、宣传部部长xx为儿童友好家园赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。

a:下面由学生代表发言

b:下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。

a:非常感谢市区领导对我们的关心和支持,由于市上领导还要去别的学校慰问,我提议:请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。

b:下面进行第四项议程:表彰优秀小公民。

有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定

a:有请优秀小公民上台领奖

他们分别是:xx一小:xxx、xxx、xx、xxx

xx二小:xx、xx

xxx小学:xxx、xx、xxx、xx

b:有请xx区领导为他们颁奖,我们的颁奖嘉宾有:

b:感谢我们的颁奖嘉宾

下面进行第五项议程:全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式

a:请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台

b:解说:为了少年儿童的健康成长,xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习,让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。

a:下面进行第六项议程:xx镇党委xxx致答谢辞

b:非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们,让我们再一次用热烈的掌声表示感谢!

a:同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人说:“千里之行,始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁。因此,希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。(互动)

八、b:有党和政府的关怀,有社会各界的关爱和支持,践行着我们的誓言,我坚信:明天一定会更加美好。

a:庆“六一”文艺演出现在开始

c:童年是一支歌,跳跃着美丽的音符;

d:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

a:童年是一副画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c:母爱、师爱、社会的大爱,无时无刻不让我们感受着,也感动着。

d:感谢妈妈,感谢老师,感谢社会,让我们享受童年,快乐的成长。

1。b:5.12是一场巨大的灾难。面对不幸,我们没有畏惧,而是更加坚毅。

2。a:接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者:幼儿园

3。a:校园,是我们健康成长的家园。

c:课堂,是我们放飞理想的地方。

a:我们,在这里无忧无虑的快乐成长。

c:而这些,都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4。a:从来没有遭遇如此大的挑战

d:从来没有这么多的惊心动魄

a:面对挑战,我们勇敢着,自信着

d:面对惊心动魄,我们也乐观着,坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》

表演者:六年级一班

5。b:我们拥有温馨的家

c:我们拥有一个美丽的祖国

b:家是最小国,国是千万家

c:有了强的国才有富的家

b:我爱我的家,我更爱我的祖国

c:请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者:校合唱队

6。a:六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;

b:同学们,让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油,一起为中国加油!

a:请欣赏舞蹈《中国,加油》表演者:三年级

c:绿色,充满朝气,给我们希望,给我们动力;

d:是母亲,给了我们生命,让我们拥有缤纷的童年;

c:是天下所有关心我们的人们,让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1。d:妈妈,这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

c:遇到困难的时候,我们总忘不了妈妈的陪伴。

d:请听诗歌朗诵《妈妈,我爱你》表演者:二年级

2。c:今天,是我们的节日,就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

d:可是,在来的路上,它不小心掉进了公园的池塘里,这究竟是怎么回事呢?

c:请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者:一年级

3。a:风雨后总能见到彩虹;

b:彩虹,代表希望;有希望,会让我们在中成长中感到无比的快乐。

a:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者:xx二小

4。b:让我们感受军营的火热,感受小军人带给我们的青春激情的撞击!

c:看,那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:五年级

5。b:有一种思想叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的;

a:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

b:在这一年里,我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

c:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d:有一段歌,夸我们少年是祖国的春天。

合:有一场记忆,说的是少年强则国强。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进;

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行;

a:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

b:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

a:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

b:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;

a:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母,回报学校,回报社会。

d:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”。

合:xx一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a:最后,祝大家:

合:节日快乐!

身体健康!

学习进步!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十六

老师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表xxx幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:

合:“六一”节快乐。

老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。

学生:六月,草长莺飞,生机盎然。

老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)。

学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的。

学生:六月是我们大家共同的节日。

老师:六一,是我们最快乐的一天。

学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。

老师:为我们的节日增光添彩。

学生:今天,在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共。

老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

学生:祝大家节日快乐!

老师:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。

学生:下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话,大家欢迎!

老师:小朋友们,老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师,感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲,妈妈亲》,掌声欢迎。

学生:

老师亲,妈妈亲,每个孩子都是妈妈的宝贝,像蒲公英一样,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,不上坏人的当,请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。

老师:

学会保护自己了吗?不上坏人的当。孩子们,今天是你们的节日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表爱的明信片。

——请欣赏舞蹈《日不落》,由xxx幼儿园小班演出。

学生:

送出日不落的祝愿,带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一我们真像一群快乐的天使啊!请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。

老师:

我们像快乐的小天使一样,早早起,早早起,养成作息好习惯,健康身体有出息。

请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。

学生:

早早起,锻炼身体,抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。

老师:

精忠报国、气贯长虹,我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。

学生:

老师:

敲咚咚,咚咚敲,我们幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目,小朋友掌声在哪里。

学生:

小朋友,大家一起来舞台是属于你们的,青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,飞翔的美丽精灵,寄托着未来的愿望,不畏艰险的飞向远方!

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》。

老师:

蝴蝶飞呀飞,飞到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,你不懂的女生,请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》,掌声欢迎。

学生:

下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演:武术基本功、南拳、太极拳,掌声有请。

老师:男子汉要自强,热血男子热胜红日光,记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。现在,我们长大了,变得聪明、懂事了,还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。

学生:我们长大了,变得聪明、懂事了,快毕业了。明年的六一,我们用彩虹与你约定,去迎接未来的希望。

请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》。

学生:新世纪的太阳是我们的。

老师:新世纪的鲜花是我们的。

学生:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

老师:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

学生:成长在祖国的怀抱,我们格外幸福。

老师:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

学生:衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。

老师:衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

合:最后祝大家:身体健康、事事顺心、天天快乐!永远幸福!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十七

男:各位领导各位老师,亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

女:可爱的同学们小朋友们。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:六月是孩子们的节日。

女:六月里充满了欢声笑语。

男:六月的儿童欢天喜地。

女:六月的阳光灿烂无比。

男:六月是我们茁壮成长的季节。

女:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节。

男:让我们欢聚在美丽的校园,

女:一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

(1.开场舞--芦笙舞)。

男:小迪姐,你知道苗族的代表乐器是什么吗?

女:当然知道呀,是芦笙。

男:对了,那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。

(2.舞蹈--大家一起来)。

女:刚才的表演精彩吗?我们欣赏了一段民族舞蹈,大家想不想看一看现代歌舞呢?

男:那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们,让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。

女:让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧!

(3.千手观音)。

(4.小合唱--鲁冰花)。

女:曾乾超,你小的时候最喜欢什么节日呢?

女:为什么呢?

男:因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。

女:是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。

合:爸爸妈妈们,你们辛苦了。(鞠躬)。

男:今天呀,我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》,献给所有在座的妈妈们。请欣赏。

(5.舞蹈—红鹰之星)。

男:感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。

(6.英语教学展示)。

女:我想,大家一定都知道,我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学,现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。

(7.舞蹈--nobody)。

(8.民族舞—织梦)。

男:刚才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不过,现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。

(9.手指速算)。

男:小迪姐,你知道,我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗?

女:当然知道呀,之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~。

男:除了这,还有呢?

女:是什么?

男:就是我们的手指速算了,小朋友学会了手指速算,能很快的算出100以内的加减。

女:真的吗?

男:那当然,我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧!

(10.歌舞--爱我你就抱抱我)。

女:小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟!有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》,有请。

(11.学生家长发言)。

男:我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持,更得到了广大的学生家长的积极认可,现在就有请学生家长上台来为大家发言,有请高厉鹏的家长高山先生。

(12.时装show)。

男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,还有什么更精彩的节目吗?

女,当然有呀,你有看过时装show吗?

男:电视上常常看见呀,怎么了?

女:那,你有看到过小朋友们的时装show吗?

男:嗯!没有呀!

女:今天就让你看一场不一样的时装show吧,大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。

(13.表演--感恩的心)。

女:六月是欢快的,小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男:可是在六月之后,我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园,走向小学的课堂,小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。

女:在此,我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心,来表达自己对幼儿园,对老师的,对家长们的感恩,请大家欣赏《感恩的心》。

(结束)。

男:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!

女:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!

男:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想。

女:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

男:今天,我拥抱美好的六月。

女:明天,再创辉煌的六月。

男:让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天。

合:更美好!

女:红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——。

合:明年六一再相会!

小学六一儿童节文艺汇演主持词篇十八

女:各位老师,同学们!

男:现场的所有家长们!

合:大家早上好。

女:欢乐的六月。

男:激情的六月。

女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。

男:在此祝福我们所有的同学们:

1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。

2、拉丁舞开场白:

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》开场白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《读唐诗》开场白。

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:

6、朗诵《荷香颂》串词:

7、《飞旋恰恰恰》串词:

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了。

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…。

甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。

8、环保拉丁时装秀开场白:

走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:

10、《安全三句半》开场白:

11、《开心牛仔》开场白:

甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画开场白:

琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》开场白:

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、互动环节开场白:

下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》开场白:

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信—。

齐:xx学校的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾。

丙:老师、同学们,

丁:xx小学xxx文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

(播放《明天会更好》)。

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