活动的工作总结(精选23篇)

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活动的工作总结(精选23篇)
时间:2023-11-14 16:31:03     小编:飞雪

总结是对自己工作和学习的一种自我思考和总结,有助于提高自己的自我管理能力。在写总结之前,可以参考其他相关总结的范文,借鉴其优秀的内容和表达方式。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何运用生动的描写和细腻的情感表达来吸引读者的注意力?以下是小编为大家整理的写作范文,供大家参考和学习。

活动的工作总结篇一

6.1来到了,学校举行了庆六一活动。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,

其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。

其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的。

活动的工作总结篇二

为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我校于2007年9月开始了“现代文导读导写探究”的研究课题实验。

在欧阳正平老师的指导下,在全体实验老师的共同努力下,通过半年的研究、实验,初步取得了一些的成绩。

现总结如下:

自我校申报“现代文导读导写探究”的研究课题立项后,首先在校内成立了以欧阳正平为组长的实验课题研究课题小组,由苏海英、幸沧粟、汤育林、黄建峰、李兵、杨若雯、邹月英等八位实验教师组成实验课题小组。

同时,为保证课题研究能在科学有序的工作状态下顺利开展,我们制定了课题研究的管理细则。

要求实验课题领导小组做到"三必须":必须随时听课,了解实验的状况;必须加强学习,用科学理论指导实践;必须准时参加每月两次的课题小组学习活动,及时了解课题研究的动态。

课题组要在期中、期末分别进行一次初评和总评,及时交流。

要求实验教师加强自身理论的学习,做实验记录,每学期上一节实验汇报课,写一份实验论文或实验心得体会、教学反思等,做到边实践边学习边总结。

这些规章制度的建立,使我校课题研究处于严格管理之中,也使课题小组成员凝聚成了一个团结合作的整体。

加强理论学习是我们顺利实施本课题的有力保障,我们在课题组学习中明确:

1、当学生已经能够自己自学教材和自己思考的时候(处于相对独立和基本独立的阶段),就要先让他们自己去阅读和思考,这应该作为一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

先学后教:教学的规律

当然,这时只靠学生自己自学和思考还不能解决全部问题。

所以,我们一定要针对学生独立学习中提出的和存在的问题进行教学。

这就是教学的针对性。

而没有针对性的教学就是一般化的教学;一般化的教学是不能引起学生的注意和兴趣,取得良好的教学效果的。

针对性:教学的法宝

2、当学生不具备独立阅读教材和思考问题的时候(处于依靠教师的阶段),教师要把教学的着眼点放在学生学会阅读和学会思考上面,这同样是教学的一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

当然,教师不能脱离学科性质、教材内容特点和学生认识水平来单独传授所谓的方法,而应该把方法传授有机地渗透和溶入知识的教学中,并引导和教育学生保持对学习方法的关心,养成“方法”的意识。

生活化:教学的根本

3、一切教学都必须从学生实际出发。

奥苏伯尔说得好:“影响学生学习的最重要的因素是学生已经知道了什么”。

这也是教学的一条规则,而不是一种方式。

当然,学生的实际不仅仅包括已经掌握的知识,还包括学习经验、背景知识和学习方法等。

让学生积极思维,任意表达,敢于标新立异。

三、积极探索教学环节的最佳方案,突出自主探索、合作学习的有效途径

本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。

教学改革的基本指导思想,是要把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

我们组织了同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准和我校“指导——自主——合作——探究”的课题研究教学模式,在有限的时间里吃透教材,分工撰写教案,小组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

在语文学科的教学中,教师侧重于课内外知识的相互联系,强化课内外阅读相结合,并抓好预习工作。

1、教师们大胆尝试将学校的“整体平台”与“课堂平台”相结合,为“指导——自主”学习提供一个发展的空间,立体的平台。

(1)学校的整体平台:学校举行各种活动,如“书香校园”“古诗晋级赛”“小小读书王”等活动,给学生提供一个良好的读书氛围。

让学生对阅读有浓厚的兴趣。

从而为“指导——自主”学习打下坚实的基础。

(2)、课堂的阅读平台:

a课前查阅资料。

b导入补充阅读。

教师可以采用故事导入,为此老师要精心做好课前准备,也可以让学生讲一讲预习时搜集到的故事,或者名言警句导入,或者介绍背景以及相关资料。

c课中拓展阅读。

d、课后适当延伸。

教师利用一篇课文快要教完的时机,及时推荐与所学课文内容相关的读物,或者主题思想相同的读物,或者写作特点相似的读物。

2、强化预习,让学生养成良好的阅读习惯。

预习乃课堂之根,讨论之源,生成之关健。

叶圣陶先生说:预习原本通行,但要收到实效,方法必须切实,考查必须认真。

为落实这个“必须切实”的方法,在实验过程中,我校经过教研总结出如下的经验:一划,二通,三勾,四疑,五查,六想。

一划,划出生字新词,借助学习工具,自学生字。

二通,正确、流利、有感情地通读课文。

三勾,勾出你认为用得好,用得妙的字词段。

四疑,也就是质疑,学贵有疑,有疑才能交流,才能让课堂生成,才能做到自主。

五查,查阅资料,解疑,并能扩大知识面,为课堂的`交流打下坚实的基础。

六想,想一想,你的体会与收获

在此预习阶段,我校还根据各个年段的不同制作了不同的预习卡,每位教师还根据本班级的学生情况做了适当的更改或补充。

四、营造浓厚的自主指导合作探究学习氛围

学生是学习的主体,自主合作探究本是学生发自内心的客观需要。

儿童好问便是这方面最有力的佐证。

在实验研究过程中,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行探究学习,也唯有如此,我们的课题研究才能实现实质性进展。

在具体的实施中,通过正面引导、树立榜样等手段给予落实。

我们要求教师做到:

1、尊重、热爱、信任每位学生,让每位学生都感受到自己是被重视和关注的;充分发扬教学民主,以平等和蔼的态度对待学生,特别是对学困生,应更多一份关怀。

尊重学生,关爱学生,信任学生,才能使学生焕发出生命的活力,开掘出创新的潜质。

2、教师给予学生充分的自主学习的时间和空间。

3、在课堂教学中,教师把学生看作学习的主人,引导全体学生参与学习的全过程,做到凡是学生能解决的坚决让学生解决,凡是学生能独立发现的教师绝不暗示,多给学生跳一跳就能摘到果子的机会。

4、教师充分发挥主导作用,即指导学生怎样当学习的主人,怎样当好学习的主人。

引导学生寻找学习的需要,激发学习的内驱力,使学生明确学习目的;引导学生确定自己的学习目标,让学生清楚学习的内容和学习的深度;引导学生制定学习计划,让学生明确学习的步骤;引导学生探索适合于自己的学习方法,使学生掌握学习的规律;引导学生自我评价,使学生及时了解学习的结果;引导学生总结过去,使学生学会不断调整自我、超越自我。

五、课题研究的成果

在实验中,我们在培养学生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。

1、形成了初步的经验,培植了一批优质课,锻炼和培养了一批具有“指导自主探索学习”教学和研究能力的学校群体和教师队伍。

2、初步培养了学生自主学习能力,教学质量不断提高,学生自主学习意识和创新能力得到提高,师生互动、生生互动明显,学生的心态是开放的,主体是凸现的,个性是明显的,创新意识是勃发的;教师的教学过程也就成为自己生命活动、专业成长和自然实现的过程。

六、存在与急需解决的问题

虽然我们半年来在实验中取得了点滴成绩,但由于实验时间不长,在以后的实验中我们还有许多的问题要解决:

1、如有的教师教育思想、教育观念未得到改变,因而只重视教法,不讲学法,更缺乏培养学生的自主创新能力的方法,仍然存在“满堂灌”、“填鸭式”等不良的做法,造成学生课业负担过重,心理压力过大,严重阻碍了学生自主创新能力的培养。

2、繁重的教学任务与压力,使教师们在用心认真考虑课题研究这项工作中花的时间还不够。

更重要的原因是仍有思想认识不到位,思想观念更新不好的现象,有的教师懒于思考,不愿动笔,甚至说没有从科研工作中尝到甜头,所以积极性不高。

七、努力方向

课题研究中,我们做了大量的工作,虽然取得了一定的成绩,但实验过程中也存在着许许多多不足的地方,因此,提出如下努力方向:

1、继续加强师资队伍建设,提高教改水平。

为适应教育改革的需要,我们将继续加强科研能力的修养,建设一支高素质的教师队伍提高教改水平,使课题实验顺利进行。

(1)、严格要求,勇压担子。

严格要求青年教师,对他们勇压担子、加砝码,要求青年教师把压力变为动力,努力钻研业务,苦练基本功,提高自身素质。

(2)、加强培训,促进群体。

鼓励教师努力学习,积极参加各种培训,不断完善自己,并将创造更有利的条件,让教师外出听课、学习、参观、研讨,开阔眼界,学习先进,改革教学,将多邀请教育行家来校讲座、听课、教研,使全体老师都能受益,使课题实验更有利地开展。

2、探索实验中的问题,及时调整实验方案。

伴随着实验的深入开展,实验中将会出现些没有预测到的问题,我们将及时发现、探讨实验中的问题,及时调整实验方案,使课题实验扎扎实实地进行下去。

我们坚信只要我们努力用新的教育理念来指导教育实践,积极倡导指导、自主、合作、探究的学习方式,使学生真正成为学习的主人,学生就会在自主探索的学习中享受到浓浓的乐趣,蕴藏着无限的创造,潜能就会尽情地释放,我们的课题实验目标将更为充分地体现出来。

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。

这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。

不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。

在整个实习阶段,我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。

这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。

这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。

刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。

晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。

有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。

学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

活动的工作总结篇三

20xx年是活动部刚刚成立的一年,这对于作为活动部部长的我来说是一个新的开始,又是一个新的挑战。因为是新成立的部门,没有原来的工作经验可以借鉴,只有靠自己慢慢摸索,一步一步走。

8月末9月初,我院新生30、31日陆续来校报到,迎新工作异常繁重。社联的每个人都积极响应团委号召,在校内校外做好迎新相关工作,力争让新生和家长留下美好的第一印象,体会到日语学院的关怀,展现日语学院的人文气息。尽管迎新的工作很累,天气有很热,但大家依旧坚持到最后。

在开展纳新工作时,我们向新生积极宣传社联,进行了扫楼等工作,最终取得了可观的结果。收到的报名表让我们的努力得到了回报。最后进行面试时,我们精挑细选,务求将优秀的人才留在社联,以便壮大社联,更好地为学生服务。由于没有做好统筹规划,活动部招了过多的干事,导致无法将人力资源利用到极致,这是一大失误。纳新之后,开了活动部的例会,让各位新干事互相认识,了解了活动部的一些制度以及活动,对新干事进行了培训。

今年活动部没有很多活动,主要的事情就是拉赞助。但是由于以前没有接触过相关事宜,并不了解拉赞助的主要流程,并没有很好的开展这个事情。在对干事讨论了拉赞助的事情后,要求他们也去了解拉赞助的相关事宜。但最终这项任务没有完成好,首先我没有以身作则,没有积极开展这项任务,因此在今后的工作中,我必须认真负责,做好带头作用。

首先,社联的相关制度不明确,管理制度不完善,导致无法很好的统筹各个社团,对社团的管理不够严谨规范。相关制度没有完全真正落到实处,对社联、社团负责人及其成员的奖惩方案以及工作机制流程不够具体明确。应该明确各项制度,建立一个严谨有效的学生组织。

其次,社联与社团时间联系不够,总觉得社团游离在社联之外。社联应该定期举办一些公共活动以促进社联内部成员之间,社联与社团之间以及社团与社团之间的联系。

另外,社联活动太少,没有将人才发挥到极致,造成了人才的浪费,没有将资源有效地整合起来。

要实现社联的组织健全、制度完善、日常工作固定化、活动流程化;建立完善的考核机制,实现社联从“监督——执行——反馈 ”这一完整循环的机构运行模式;社联和社团能够得到学校与同学的认可,能够自主整合学校的相关资源;进一步提升宣传作用,推动与其他高校交流合作;这些都需要我们大家的共同努力,我们坚信我们能够实现。

我们有学生会、社联、青志等学生组织,学生组织的存在,就是为学生服务的。因此学生组织的相关人员都应该本着为学生服务的心加入学生组织,而并不是以一种高人一等的心态进入学生组织。学生组织应代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力,努力把学生组织打造成一个学生管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

学生组织应该增加对干事的培训和锻炼,以便能够很好的传承下去。整个学生社团组织间要加强沟通,特别是主席、会长们和基层干事们之间的联系。最后还应该有效地整合学校的资源,为学生提供优质的服务。

最后衷心祝愿日语学院学生组织能够越办越好,走上一条光明的道路。

活动的工作总结篇四

漫长与充满激情的已尽尾声,伴随着热情与澎湃的工作,我们经历了一年的洗礼,也让我们逐渐的成长起来。

20xx我们收获颇丰,心酸,欢笑与哭泣的滋味,我们都曾品尝过。成熟就是这样一点点积累来的,成功与失败在不断地刺激着我们,多少经历已成了真正的教科书。

憧憬着未来,虽然我们无法预料,也无法想象,可过去的一切我们应当总结。

一年来,我们围绕在公司高层领导的企业理念下,在院领导的督促下,用我们的信念与坚持,我们一次次的冲击着极限,使我们的团队走向顶峰,经历中我体会到了很多。

公司本着企业品质赢天下的企业理念,让我们所向无敌,屹立在大庆美容界的顶端,这是我们莎伊娜的骄傲,更是每一位员工的自豪。

总结过去一年的工作,说心里话自己没有什么闪光点,而整个团队让我体会到了很多。

这都是我们的优点和致胜的法宝,只要我们好好的去利用它,发挥它,那成功是必然的。我们拥有激情,拥有活力,拥有狼性,创造辉煌不是什么梦想,只是想要与不想要的问题。

活动的工作总结篇五

敬的各位领导、各位同事,你们好!

今天我演讲的题目是《圣洁的天使,无私的奉献》。服务群众,质量第一,医德不灭,做个让病人满意,让家属欣慰的医护人员是我们不断追求的目标。我相信,在全国深入开展贯彻的“三好一满意”活动中,这一目标已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我们医护人员的手中,就在我们不断跳动的心中。

现今,医患问题不断升级,患者对医护人员信任感不断降低,前有潮州“砍杀门”,后有哈医大事件,对于种.种现象,我们医护人员要从自身做起,从小事做起,从基础道德做起,从服务群众做起,从爱岗敬业做起。医院是一个家庭,那些病人是我们细心呵护的孩子,我们要用一双双勤劳的手,托起他们生命的摇篮;用一颗颗滚热的心,挑起社会所付的重担。

既然我们选择了这个职业,就要让这个职业因我们而美好,因我们而神圣。一种职业的辉煌不是因这个职业做什么,而是因从事这个职业人都做了什么,我们不能让“白衣天使”的称号从我们手中坠落,更不能让“白衣魔鬼”的称号流于坊间。

怎样才能做到“三好一满意”呢?我认为,最基本的是要做到爱岗敬业。社会是一个大家,岗位是一个小家,而我们医护人员这个岗位更为特殊,我们肩负着这个社会大家庭的生命健康,我们是这个大家庭的生命所系,健康所依。繁荣茂盛的森林,是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,是由一滴滴水珠汇成的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把岗位回报做到,充分的在岗位让一张张痛苦的面孔绽放光彩,这是每个人需求之外的一份不可推卸的责任,是填满灵魂的一份心灵鸡汤。

工作是连接社会的必经之路,工作是人实现自我的舞台,工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。我们没有理由轻慢自己的工作,没有理由在工作中率性而为,这不仅仅是为了患者,这也是为了我们自己。

我们是一名护士,护士这个岗位包含双重责任:一是面对宝贵生命时严肃严谨的责任,责任的对象是人,是生命,护士值班时,负责的是全病区几十个生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能给人之最宝贵的生命造成永远无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。二是面对细微的护理工作时琐碎繁杂的责任,我们要做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求,小到一次翻身、一个表情,都可能带给病人不同的感受,都与护士的责任息息相关。

有人说,责任就是去做你应该做的事。如果能做你不想做但又必须做的事情,这更是责任的深层含义。

怎样看待“护士每天面对痛苦与欢乐、生命与死亡”?哲学家说,痛苦与欢乐是人对情绪“两极”的不同体验;生命与死亡是自然赋予人类的变更交替的规律。护士也是有血有肉有感情的人,因为职业的关系,对病人的情绪体验自然有着更深的感受,我们深切的体会着病人的痛苦与欢乐,感悟着人世的生命与死亡。可以说,病人的欢乐与生命中,包含着护士的辛劳与付出,病人的痛苦与死亡中,也包含着护士的无奈与内疚。

我坚信,只要我们做好自己的责任,将病人的生死当做是生命所系,“服务好,质量好,医德好,群众满意”的“三好一满意”会像春雨滋养大地,濡养每个医护和患者的心灵。每个医护人员都会是其病人心中的南丁格尔!

活动的工作总结篇六

为深入贯彻落实铜鼓县“河长制”工作动员部署会议精神,按照《棋坪镇“河长制”实施方案》,以“三严三实”的工作作风,按照“建立管护机构、明确管护责任、统一管护标准、严格管护考核”的要求,全面实施“河长制”,全面建立责任明确、制度健全、运转高效的江河湖库管理体系,全面整治乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱排乱倒、毒鱼电鱼炸鱼等“五乱”问题,全面实现镇域河湖范围内河面无垃圾、河中无障碍、河底无淤积、河水无浑浊、河岸无损毁、河内无非法捕捞、污水无直排、绿化无破坏、沿河无违章等“九无”目标,全面构建“河畅、水清、岸绿、景美”的山美丽棋坪。

(一)及时安排部署,健全组织体系

1、各村(居)及时出台《“河长制”实施方案》,成立“河长制”管理工作领导小组及办公室,并落实专职工作人员和所需工作经费。明确村(居)级“河长”和河库“警长”、护河(湖)员,镇“河长办”制定《“河长制”工作考评办法》,出台《20xx年工作要点》和《“河长制”工作制度》,并召开专题会议安排部署,全面实施“河长制”。(责任单位:镇河长办、各村(居),完成时限:20xx年4月13日)

2、在河岸、湖岸的显要位置设立“河库长”公示牌,标明“河库长”姓名、职责、整治目标和监督电话等内容,接受公众监督。(责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

(二)全面调查摸底,建立河库档案

由镇河长办牵头,各村(居)具体负责调查摸底工作,全面掌握河湖水质现状和水质改善规划目标,掌握污染水体的工业点源、农业面源和生活污染源总量构成及分布状况,将河道信息全面登记造册,建立“一河一档”、“一库一档”。《调查摸底情况汇总表》于20xx年4月20日前报送“镇河长办”。

1、全面调查河湖流程或面积、底泥厚度、闸坝数量等信息,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

2、全面调查河湖水质、沿线排污企业数量,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇新村办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

3、全面调查河湖排污口数量,以文字、表格、图片等形式登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇新村办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

4、全面调查农业面源污染情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇农办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

5、全面调查河流和水库沿线的畜禽养殖情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇动检站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

6、全面调查河流和水库水面及堤岸的环境卫生情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇清洁办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

7、全面调查河流和水库的非法采砂行为,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

8、全面调查河流和水库的乱占乱建行为,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇土地城建办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

9、全面调查河流的乱围乱堵行为,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

10、全面调查河流和水库沿岸绿化及湿地等情况,分别以文字、表格、图片等形式,登记造册,建立动态档案。(牵头单位:镇林办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年4月20日)

(三)开展集中整治,优化生态环境

各牵头站所办和各村(居)按照工作要求,研究确定所负责河湖综合治理的具体措施和进度,做到“一河一策”、“一库一策”。重点做好水质达标检测、工业企业治理、截污入管和直排口封堵、农业污染控制、畜禽养殖规范、水面堤岸保洁、非法采砂整治、乱占乱建查处、乱围乱堵整顿、河岸绿化等“十项整治工程”。镇河长办于20xx年5月30日前报送《专项整治工作总结》。

1、河流、水库水质一律总体达标,并定期向社会公布检测结果,对水质不达标河流和水库开展专项整治。河流两侧和水库周边企业废水排放一律达标,对排排放不达标企业开展专项整治。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

2、河流沿线和水库一律截污,所有污水一律入管,对污水直排口开展专项整治。(牵头单位:镇新村办,参与单位:镇农办、动检站、公安派出所,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

3、加强农业面源污染控制,一律禁止使用甲胺磷等高毒高残留农药,积极推广高效低残留农药,开展农业化学肥料、农药零增长专项整治。(牵头单位:镇农办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

4、河流两侧和水库周边畜禽养殖一律规范,开展渔业资源保护和畜禽水产养殖污染专项整治。(牵头单位:镇动检站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

5、河流和水库水面及堤岸一律无积存垃圾,开展农村河湖生活垃圾处理专项整治。(牵头单位:镇清洁办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

6、河流和水库一律禁止非法采砂行为,开展非法采砂专项整治。(牵头单位:镇水务站,参与单位:镇土地城建办、公安派出所等,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

7、河流和水库一律禁止乱占乱建行为,开展乱占乱建专项整治。(牵头单位:镇土地城建办,参与单位:镇水务站、林办、农办、公安派出所,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

8、河流和水库一律禁止乱围乱堵行为,开展乱围乱堵专项整治。(牵头单位:镇水务站,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

9、河流和水库一律推进沿岸绿化和湿地修复与保护,开展河湖生态环境专项整治,打造2-3个较高水准的水生态文明示范点。(牵头单位:镇林办,参与单位:镇水务站,镇农办,责任单位:各村(居),完成时限:20xx年5月28日)

(四)加强能力建设,夯实工作基础

1、建立水质恶化倒查、污染来源追溯机制。(镇新村办、水务站等,各村(居))

2、对接市、县河湖管理地理信息系统平台建设,逐步实现基础数据、涉河工程、水域岸线管理、水质监测等信息化、数字化。建立镇级“河长”即时通信平台,将日常巡查、举报投诉、问题督办、情况通报、责任落实、问题办理等纳入信息化、一体化管理。(镇党政办、水务站等,各村(居))

3、建立镇党委、政府牵头,相关站所办共同参与的河库保护管理联合机制,按照“集中办公、统一管理、配合执法”模式,统筹涉及河库保护管理行政职能。(镇党政办、水务站、林办、土地城建办、农办、动检站、公安派出所等,各村(居))

4、开展“‘六个最美’评选活动”和先进村(居)评选,对工作成绩突出、成效明显的单位和个人给予表彰奖励。(镇党政办、水务站等)

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围

充分发挥微信平台等主流媒体功能,开展多形式、多方位、持续深入的宣传活动,积极营造社会各界和人民群众共同关心、支持、参与和监督河库保护管理的良好氛围。一是宣传“河长制”的新举措和新做法,宣传党委政府保护河库生态环境的重大决策和部署。二是开展专项整治行动的跟踪宣传,营造声势,促进整治效果。三是做好“河长制”相关信息发布。四是立足提升全社会生态文明意识,开展河长工作“进乡村、进企业、进社区、进校园、进机关”活动,凝聚生态文明建设共识与合力。五是加大对违法案件的曝光力度,充分发挥新闻媒体与社会舆论监督的作用,着力引导企业和个人自觉履行社会责任,自觉防污治污,大力发展绿色循环经济。六是建立爱水护水机制,挖掘爱水护水工作的先进典型,并通过聘请“义务监督员”等形式,充分发动社会公众积极参与,积极营造全民关心、支持和监督河湖管理的浓厚舆论氛围。

活动的工作总结篇七

为提升广大家庭成员的文明素养,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,镇妇联为落实全国妇联、省妇联、市妇联开展寻找最美家庭活动的工作部署,在全镇范围内,组织开展了寻找最美家庭活动。

一、积极宣传寻找最美家庭活动。

我镇妇联在镇人民政府的宣传栏和各村的宣传公示栏中张贴寻找最美家庭活动的宣传画,并且通过在人流量大,人员密集的余东镇佳美超市前和在菜市场中发放《余东镇妇联开展寻找最美家庭活动倡议书》的宣传资料,共发放倡议书500份,使广大村民能够了解并且积极主动的参与到活动中来。

二、开展寻找最美家庭活动动员大会。

我镇妇联联合镇宣传部门在4月23日召开寻找最美家庭活动动员大会。在会上,镇宣传委员朱春华在会上说明开展此次活动的重要意义,并宣读了《寻找最美家庭活动倡议书》,发出号召希望大家能够积极参与到活动中来,余东镇妇联同志把这次活动的具体内容、形式向大家宣读了一下,希望大家积极发现并把身边的最美家庭及时推荐给我们。

三、组织收看最美家庭故事先进事迹。

我镇妇联把市妇联下发的最美家庭的宣传片和部分最美家庭的故事宣传片发给每个村,由各村分别组织村民收看。主要向大家宣讲了孝心唱响大爱之歌的崔卫香、家至少还有你的陈利芳家庭、两代人的接力,绣出个锦绣鲁跺的莫学春家庭和活着的100个理由的钱敏丹家庭及我镇孝顺媳妇张雪兰家庭等一大批最美家庭。通过播放最美家庭的先进事迹把他们家庭的故事说出来,希望广大村民以他们作为社会的榜样,传递中华民族的正能量。

四、以媒体为载体宣传我镇寻找最美家庭活动。

我镇举办的寻找最美家庭系列活动,以日报、文明网、女性网等载体为依托,进一步宣传此次活动,争取取得更大的社会效果。

今后将充分调动广大妇女和家庭的参与热情,以妇女之家为平台,采取多种方式渠道寻找最美家庭,通过媒体影响力集中宣传报道,使妇女和家庭从最美家庭身上获取家庭道德文明的巨大力量。

活动的工作总结篇八

活动简要概述:(12月7x8日,寻根溯源驾驭经典11月武汉全新迈腾对比试驾活动在康顺汽车体验中心如期举办。活动现场气氛热烈,客户参与积极,成交意向明显。更有当地数家媒体进行跟踪报道,效果斐然!在活动前期,武汉四家经销商都做足了功夫,制定详细的邀约计划,分别对到店意向客户和近期购车打算的潜在客户以不同形式进行了邀请,共有近百名试驾者前往试驾,活动共持续了两天,虽然时值天气寒冷,但抵御不了一汽x大众全新迈腾潜在客户的试驾热情,现场活动十分火爆。本次活动通过一汽x大众东区事业部、代理公司以及武汉地区经销商的共同努力,从目前的反馈情况来看,活动达到了预期目的,现就活动的开展及执行情况做如下总结。)。

寻根溯源驾驭经典x月武汉全新迈腾对比试驾活动是一个建立品牌层面的体验营销活动模式,打造客户深度试驾平台。准确传递产品信息和优势,达成产品销售并带动集客。

1、强化全新迈腾在消费者心目中的整体形象。

2、提升全新迈腾在同级车中的市场份额。

3、促进全新迈腾产品销售集客目标200批次。

销售目标60辆。

由于场地(武汉康顺体验中心)所属行政区出现大范围长时间停水停电情况(事先并未得到通知),使得试驾活动面临挑战。

1、租用大功率发电机组、购买柴油,及时保障了空调、led、音响等设备运转,顺利的将活动圆满完成。

2、紧急调配桶装水、购买大量电热水壶保障热饮供应充足。

本次活动通过对全新迈腾对比讲解、对比试驾项目测试、一对三销售促进三个主要环节,使消费者全方位、多角度对全新迈腾有了深刻的了解。试驾会现场进行了精心布置,整体形象美观大气,与一汽x大众品牌调性相辅相成。简约时尚的接待台、干净整洁的休息区、独具特色的灯箱展示墙、贴心打造的冷餐区以及经销商的热情接待为客户构建了温馨舒适的交流环境。

活动的工作总结篇九

江苏xx酒业有限公司于20xx年x月x日,在昆山市xx路xx号xx昆山旗舰店举行开业庆典活动。

此次活动以“xxxx酒中经典”为主题,增强市场对“xxxx”品牌的认知度,增强企业员工的向心力,增强总公司与分公司之间的多部门协作能力,彰显xx酒业直接面对市场的良好开端。

总体来说,我们这次开业庆典活动,各个阶段都较为成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

次活动成功的前提。

2、密切配合。

多部门的积极协助和努力,是活动得以顺利完成的保证。所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都极积主动配合工作,使活动更容易进行。

1、xxxx现有资料欠缺。由于xx酒业现存档的相关xxxx的资料极少,造成活动的物料准备未能还到最佳姿态。对于“xxxx”资料的收集将作为xx酒业后期工作的重点。

2、预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案,造成活动行进过程中稍显匆忙。

3、xx与xx企划间对接工作。虽然在极力配合但由于产品本质区别和新进公司员工对产品的了解不足,造成前期准备时对资料稀缺没有足够的心理准备。

4、时间控制。前期准备工作中,部分时间对应的工作事项未如期达成。

1、小投入大效果,虽然此次活动的场地及资金投入量有限,但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次,充分体现了集团公司的实力与资源。

2、这次活动可视为xx酒业进军白酒市场的一个良好开端,从昆山作为起点向周边城市覆盖,由点到面让受众了解xx酒业,认知xxxx。

3、这次活动整个流程经过前期多次分析演练使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼了xx酒业全体同仁的协作能力,以及与集团公司各部门的互相配合。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有重要意义的开业盛典。

活动的工作总结篇十

1、开始农贸市场改扩建工作。

2、做好了商品安全诚信体系建设工作和惠民工程投诉督办工作。

3、协助赫山区酒管办查处一起假冒酒的销售。

4、组织了原百纺公司门面的拍卖。

5、做好城镇未参保集体企业职工纳入基本养老保险的摸底工作。

6、银城华天宾馆装修已完成95%的工程,6月开业。二期工程招投标已全部完成。

7、益美电器租赁合同、营业执照已完善;长春加油站已投资1000万元,土地三通一平,6月开工建设。

1、按照上级要求,开始筹备商务系统党务公开工作。

2、做好了商务系统庆祝建党90周年活动实施方案。

3、对办公室做了重新安排,美化了办公环境。

4、积极参加了区第五届大众运动会,运动成绩取得了历史性突破,荣获团体第一名、第二名各一个。

5、对农贸市场进行创卫督查,搞好了机关庭院的.日常卫生。

6、做好了五一节及平时老干部及改制企业队伍的稳定工作。

7、与各改制企业负责人签订了20xx年信访维稳工作责任书。

活动的工作总结篇十一

通过本年度的德育教育工作,学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高,学校的德育教育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展,更好地做好学校的德育教育工作,现对我校的德育教育工作总结如下:。

一、以"科学发展观"为指导,建立一支优秀的德育工作骨干队伍。

建立一支优秀的德育工作骨干队伍,是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在首位,学校领导重点抓,分管领导靠上抓,辅导员、班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质,我们利用例会、集会等时间组织全体教师加强"科学发展观"理论及《教师职业道德》的学习,提高了全体教师德育教育业务素质的同时也提高了教师对德育教育工作重要性的认识。同时,结合心理教育理论的学习,把德育教育与心理指导相结合,提高了德育教育工作的质量,加大了德育教育工作的`力度,取得了非常好的效果。我们采用学校、社会、家庭教育相结合的方法,全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实,由于全体教师的共同努力,我校的德育教育水平有了较大的提高,促进了我校各方面工作的开展。

二、以学生文明行为习惯的养成教育的培养为目标,加大教育力度,全方位地提高学生的素质。

德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的心理素质的培养为目标。鉴于此,我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养,从个人卫生的管理到安全知识的掌握,从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成。在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应各方面知识的学习,开展丰富多彩的学生活动,在活动中初步达到了学生自我教育的目的。通过一系列的德育教育活动,不但使我校的德育教育工作上了新台阶,而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。

活动的工作总结篇十二

中国牡丹文化节志愿服务活动开展以来,龙门区按照市文明办的统一部署,结合本区实际,精心组织、创新活动形式,扎实有效地开展了一系列志愿服务活动,并取得了良好效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,落实责任。

在牡丹文化节期间,我区高度重视志愿服务活动,把志愿服务活动作为展示世界文化遗产形象,彰显全国5a景区、全国文明景区的魅力的重要载体,把抓好志愿服务工作作为一项重要任务来完成。结合实际,专门成立了龙门区第30届中国洛阳牡丹文化节志愿者服务活动领导小组,由区副县级领导干部任组长,明确办公室(文明办)为牵头单位,具体负责志愿服务活动组织协调。同时制定了《龙门石窟世界文化遗产园区第30届中国洛阳牡丹文化节志愿服务活动实施方案》,下发了《龙门石窟世界文化遗产园区第30届中国洛阳牡丹文化节在景区开展青年志愿者服务活动的通知》、《龙门石窟世界文化遗产园区关于进一步做好第30届中国洛阳牡丹文化节志愿者服务活动的通知》等,明确了活动指导思想、内容和要求,把任务具体细化分解到各各单位、各部门,落实了责任,从而确保活动顺利开展。

二、加强宣传,营造氛围。

志愿服务活动开展伊始,我区为动员全区干部群众积极投身志愿服务活动。

一是由管委会办公室牵头组织召开了全区志愿服务活动动员大会;

三是在本区所辖景区及服务场所醒目位置张贴“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”等宣传标语。通过广泛的宣动员,全区形成人人关心志愿活动,人人参与志愿活动的良好局面,推动志愿服务活动顺利开展。

三、创新载体,注重实效。

在志愿服务活动的开展过程中,我区结合实际,创新活动载体,注重活动实效,卓有成效的开展了一系列志愿服务活动,推动了全区志愿服务活动深入开展。

1、迎宾志愿服务活动。设置旅游信息志愿服务站3个,每个服务站5名志愿者,为游客宣传普及文明旅游知识,免费提供茶水、地方风俗介绍、城市道路指引、景点介绍。目前共免费提供矿泉水60余桶、发放宣传资料5000余份,每天提供咨询服务上千人。

2、社区志愿服务活动。组织志愿者为社区居民开展便民利民、平安创建、扶老助残、关爱未成年人等志愿服务活动。共组建社区志愿服务队9支,并安排固定活动场所,实现社区志愿服务全覆盖。

3、清洁家园志愿服务活动。开展“我为花会添光彩”集中活动日,深入到背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等部位,清除卫生死角。活动开展以来,共集中组织志愿服务活动5次,清理垃圾500多立方。

4、绿色旅游进景区志愿服务活动。开展以“做环保小事,建和谐园区”生态环保实践活动;重点与市内洛阳师范学院等高校合作,组建三支绿色志愿服务队,利用星期天时间组织绿色志愿者在景区开展保护绿色植被、清除白色垃圾、水源保护、生态监护等活动。

5、畅游景区无障碍志愿服务活动。开展为“老弱病残人士”专项服务活动,提供轮椅、帮助上下台阶等志愿服务项目。六是景区游览无偿咨询志愿服务活动。开展为游客提供无偿咨询服务活动,为游客解疑释惑,指引道路,介绍服务项目等。通过以上活动的开展,使我区志愿服务活动渗透到牡丹文化节的方方面面,赢得了全区群众和游客的一致好评。

活动的工作总结篇十三

本学期我校开展了形式多样的学科活动课,有非毕业班级开设的语文课外阅读课,有英语学科开展的“英语知识竞赛”、“课文情境表演”,还有语文学科开展的“诗词咏乐汇”,这些形式多样的学科活动课不仅培养了学生的观察力、想象力、表现力和创造力,而且提高了学生提出问题、分析问题、论证问题和解决问题的能力。学生们的能力在活动中得到了培养,教师们也得到了锻炼和提高,可谓是受益匪浅啊!

本学期非毕业班级开设了语文课外阅读课,每班每周增设了二节语文课外阅读课,由任课教师带领学生到学校阅览室进行指导性阅读。阅读内容为教材中名著阅读推荐部分的指定篇目。初一、初二为《西游记》,初三为《水浒传》,通过半学期的阅读积累,学生们完成了教材中推荐名著上册的阅读,经过语文老师的悉心指导,学生的名著鉴赏能力有了很大提高,再也不是以前的只知道背诵名著阅读题答案而不了解名著内容,不体会名著精华的状况了,最重要的是学生们的阅读兴趣得到了培养,阅读习惯也有所养成,这将是受用一生的财富。

开展活动课的语文教师能够提前依据语文课标要求制定出阅读计划和指导方案。其中王雪婷、齐济两位教师书写阅读课教案14节,做到了每节活动课都有教案,活动环节设置周密,有情趣导入注重激发学生的阅读兴趣,有阅读方法指导,有名著阅读题的小测验,还有课内小结及反思,真正的注重了活动课的实效性。

英语学科有四位教师申报活动课,其中xxx、xxx、xxx这三位老师都高质量的完成了所申报的'活动课,课堂活动形式多样,有必答题、选答题、抢答题,小组评比等,既培养了学生的竞争意识,又锻炼了学生的合作能力,极大地激发了学生的参与热情。活动的内容有英语单词接龙、表演猜词、情景再现等,寓教于乐,使学生们在活动中知识得到了巩固,能力得到了提高。

语文学科王雪婷老师的“诗词咏乐汇”可谓独树一帜,让学生在形式多样的活动中既背诵了诗词,又感受到了古典诗词的魅力,可谓一举两得。

这几位教师的活动课可谓样板,为其他老师提供了借鉴。在看到可喜成果的同时也应该看到,还有大部分教师对学科活动课的作用认识不足,不愿开展学科活动课。他们依然固守传统的教学观念,教学形式单一,不愿意改变自己习惯的教学模式。针对此种现状我打算在以后的工作中作出以下几方面的努力:

第一、大力宣传开展学科活动课的好处,让更多的教师改变观念。

第二、鼓励各学科教师出学科活动课,争取推出几节样板课,供其他老师借鉴。

第三、总结各位老师开展活动课的经验,并予之推广。

我相信通过以上措施,在今后的教学活动中会有越来越多的老师认识到开展学科活动课的好处,也会有更多的老师愿意开展此项活动。

活动的工作总结篇十四

趣味阅读是运用多元的、趣味性浓的阅读材料、阅读形式、方法让幼儿体验阅读的快乐,提高阅读兴趣,培养自主阅读能力。目前国际国内早期阅读活动中,普遍比较注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力,而忽略了阅读的趣味性,我们过去开展的阅读活动中,也把培养幼儿的阅读习惯和阅读能力进行了强化。然而通过一段时间的实验,发现虽然孩子们的阅读能力有很大提高,但是同样也发现一部分幼儿对阅读活动已不太感兴趣。针对以上情况,本学期我们开展了“在趣味阅读活动中教师的支持性策略研究活动”。通过活动,班级幼儿更加喜欢阅读,他们自主的参与阅读活动。

体验需要儿童将视觉、触觉、听觉、味觉与多种感觉真正投射进对象世界中,在心灵深处唤醒富有生命的、灵活性的、审美的情感。在开展趣味阅读活动中,首先让幼儿充分体验作品情感,让孩子们将阅读内容与自己的现实生活联系起来。如:在阅读“捉笑的小妖精”这一活动中,孩子们变成了小妖精,变成了各种小动物,他们玩起了“小妖精捉笑”的体育游戏,当小妖精“哧溜”一声拍到了“小动物”后,小动物就变成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子们快乐的追逐,愉快的游戏。阅读作品已溶入他们的游戏之中,成为他们生活经验。当孩子们看到“捉笑的小妖精”这个作品中,他们都开心的叫起来“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。这时已不需要教师过多的指导,孩子们已经愉快的进入阅读情境,专注的讲述起来。由于他们在游戏中已积累了相应的词语,因此在描述小动物的神态时,他们就能运用恰当的词语进行描述,解决了阅读障碍。因此讲述轻松、愉快、也更生动了。

小组阅读比赛带有强烈的竞争性,大班孩子们已有一定的竞赛意识,在阅读活动中,将这种竞争意识转化成为激励幼儿生生互动,小组互动的动力,增加阅读的趣味性,激发幼儿主动阅读、大胆讲述。比如:在阅读20xx年《东方娃娃》第7—8期时,幼儿自由组成了哈比猪猪、米老鼠、唐老鸭和天线宝宝组,他们配戴上相应的标牌,自主商量讨论决定小组阅读内容,商量阅读表现形式。老师为比赛准备了评比表,采用由幼儿、专家、老师共同评比的形式,激励幼儿仔细的观察,认真倾听,大胆表现。天线宝宝组他们选择了阅读科学知识“眼睛”,他们以自我介绍的形式,生动、形象的介绍了有关眼睛的知识。哈比猪猪组他们表演了牛郎织女的故事,米老鼠派代表讲述了胆小的鬼连载故事“钻进空调里”,唐老鸭小组轮流讲述了“积水的小巷”。在整个小组表现过程中,每当一组表现时,其他组的幼儿都非常认真的看着自己手上书中的相应内容,在其表现完以后,大胆的对其评价,最后孩子们还公正客观的评出了当日的阅读之星。这次活动以竞赛的形式来增加阅读的趣味性,孩子们的自主阅读能力得到充分体现。

老师这个称号,在孩子们心中是非常神圣的,他们都有当小老师的欲望。让孩子们当小老师帮助小朋友一起阅读就增加了幼儿阅读的趣味性,同时,在幼儿期,孩子们的语言表达能力还不够完善,他们体验到的情感不能完全用恰当的语言表达出来,因此就造成了一部分幼儿不敢开口讲述的情况,于是我就在早期阅读活动中,选择了《东方娃娃》中的故事点心这种语言精炼、故事情节简单,汉字较大的内容进行朗读。先学会朗读的孩子就可以去当小老师教其他幼儿朗读。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他们已经认识了很多汉字,因此学习朗读很快,每次他们都非常积极的去当小老师,凡凡是个淘气的小男孩,总喜欢自己玩自己的,但在“小老师”活动中,他却非常认真的去当小老师,带着小朋友认真的朗读故事,博儿小朋友比较胆怯,平时不敢大胆表现,但在小老师活动中,他却非常认真大胆的去带着小朋友和他一起朗读。在这个活动中,虽然当小老师成了孩子的兴趣点,但是这个兴趣点激发了孩子认真阅读的愿望,促进了孩子自主阅读的发展。同时活动是在幼儿之间交流,孩子们交往更自然,表现更大方,因此在这里全体小朋友都能大胆的讲述。通过这个活动,不仅提高了幼儿阅读讲述能力,而且孩子们还认识了许多字宝宝,对汉字发生了深厚的兴趣。

班级孩子人已经有了很强的创作图书的愿望,同时孩子们的动手能力非常强,全班幼儿都会正确的使用剪刀,为了满足孩子们的愿望,增强阅读的兴趣,我们开展了自制图画书活动,于是在手工角里我为孩子们提供了剪刀、胶水和废旧图书,指导孩子们选择恰当的画面,剪贴成一个故事,制作成图书,并根据故事内容取一个恰当的故事名字。如老虎追兔子、天使的爱、飞机场的故事、小猫等车、小象喂鱼、去旅行、小鸟和云朵等等,而且孩子们结合故事内容根据自己生活经验创编了有趣的故事。孩子们的故事虽然稚嫩但故事完整有时间、地点、人物、情节对话和结果,孩子们对自己创编的故事非常兴奋,都争先恐后的来为大家介绍自己的作品,极大的激发了幼儿的讲述兴趣兴趣。

孩子们和家人在一起的时候,是他们最愉快、最开心、最大胆的时候,有时他们不敢在幼儿园表现的东西,回到家里就毫无顾虑了。因此我充分的利用了家长资源开展亲子演演演的活动,让孩子和家长们一起表演早期阅读作品。如:我们在幼儿园阅读了老故事“牛郎织女”,在家长专刊中,我们要求家长让孩子当编导,在家里带家人一起表演这个故事,艾艾的妈妈说:“她在家里像模像样的指挥他们,给他们分配角色,教他们对话,一家人开心极了,”她说“我从中都受到启发,把你们这些方法用到我们学校去(她是一位小学教师)”。亲子阅读具有浓浓的亲情,家长、孩子都能在阅读中体验快乐、感受快乐。

幼儿的年龄特点决定了他们对贴近生活的,具有游戏性的事物感兴趣,因此我们早期阅读活动的开展必须服合幼儿这一年龄特征,我们开展的趣味阅读活动。丰富了幼儿生活经验、情感体验,投放了多元的阅读材料,设计了有趣的阅读活动形式、方法,让幼儿感受到了阅读的快乐。促进了幼儿自主阅读能力的发展。

活动的工作总结篇十五

我校深入贯彻落实《灵宝市教体局德育主题教育月活动实施意见》,按照《朱阳二小德育主题教育月活动方案》的要求,广泛宣传、营造氛围,全员参与、注重实效,及时表彰、典型带动,引导学生树立健康的人生观、价值观,开展养成教育、感恩教育和奉献爱心系列主题教育活动,提高学生思想素质,培养讲文明、有道德、乐奉献的优秀少年,促进学校德育工作深入发展。现对本校德育主题教育月活动总结如下:

一、领导重视、思想统一,多途径、广宣传,营造德育主题教育月活动浓厚氛围。

活动伊始,张建强校长专门对此项工作做出明确要求,政教葛文东校长召集相关人员布置落实学校德育主题教育月活动的相关事宜,明确责任,措施到位。利用国旗下讲话、主题班会、校园横幅、校园广播、电子屏等平台,多种途径,广泛宣传,让师生充分认识到德育主题教育月活动的重要性和紧迫性,树立积极进行德育教育的责任感,举行朱阳二小德育主题教育月活动启动仪式,明确活动内容及实施进程,让全校师生遵照实行。德育主题教育月活动的氛围浓厚。

二、形式新颖、贴近实际,全方位、多侧面,展现德育主题教育活动的丰富内涵。

在开展德育主题教育月活动时,非常注重创新德育教育形式:开展“明礼诚信、文明礼貌”主题教育活动,举行向不文明行为告别仪式,设立校园文明礼仪监督岗等切实引导学生形成良好的行为;开展“热爱集体、乐于助人”主题教育活动,组织学生观看《感动中国人物视频》、组织开展“我为学校添光彩”、“我爱我班”活动。

三、跟踪评价,及时表彰,树典型、鼓干劲,推动德育教育活动深入开展。

在开展每一项活动时,学校都制定评价标准,安排专人跟踪记录,从活动过程和效果两方面对各班级进行评价,与此同时,在活动开展过程中,随时发现新颖的教育方式,鲜活的教育内容,及时表彰,总结推广,增强德育教育的时效性。我校根据德育主题教育月活动进程,先后布置爱心家庭作业成果展,爱绿护绿我最行,“做美德少年、树校园新风”手抄报展评,“文明礼仪之星”评选,开展“雷锋就在我身边”征文比赛等,通过多种平台,让在德育主题教育月活动中表现突出的师生涌现出来,为大家树立学习的榜样,让全校师生鼓足干劲、争当先进,推动我校德育工作向前发展。

我们将继续进行德育主题教育月成果展示,树典型、鼓舞师生提高师德修养,认真总结本次德育教育月活动的经验和不足,为今后完善学校德育教育的长效机制提供有益的借鉴。

活动的工作总结篇十六

今天晚上,我们班参加了由学院组织的羽毛球比赛活动。正值寒冬初至,测绘0901的几名参赛人员却热情高涨,为料峭寒冬带来了一抹活力色彩。

活动目的:本次羽毛球赛是由资土学院年级会发起,由09级十三个班集体积极参与的一项体育赛事,旨在提高同学们在沈阳寒意逼人的冬天里的活动热情,提高同学们的身体素质,使同学们更好的投入到学习当中去。我们测绘0901积极响应号召,经过选拔派出擅长羽毛球的几位同学参加比赛。

活动时间:20--年11月23日,星期二。

一、班级内选拔,确定参赛人员。

二、第一场,男单,参赛者晏四方。

激情挥舞。

三、第二场,男女混双,参赛者张焱、张耀。

腾空而起。

巾帼不让须眉。

四、女单(未赛)。

五、双方参赛者握手,互致敬意。

本次赛事虽然最终以失败告终,但是并不是得到名次才会有收获,同学们仍然从活动中学习了很多道理。虽然我们最终失败,但我们绝对不会以失败者自居,而是吸收经验教训,找出自己与别人的差距在哪,以便有针对性的弥补自己的不足。并联系本月团日主题“明责任,找差距”,经过进一步的总结,明确自己在一个班集体中应该担负的责任,借此与他人对比,发现值得自己学习的优点并虚心求教,担负起自己作为一个班级成员应该有的责任,一同将我们的测绘0901建设成一个优秀班集体。

活动的工作总结篇十七

为期三天的募捐活动结束了,咱们都松了口气,回想着五天的经历,情绪真是几经沉浮。

当咱们正快乐地作业、愉快地学习、享受完美日子的时候,您可理解,就在咱们身边,有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他软弱的力气与死亡反抗。他,名叫晏双。在教师的眼里,晏双学长酷爱学习,成绩优异,是有志向、有志向的好学生。在同学的眼里,晏双为人谦和,团结友爱,乐于助人。

晏双学长也是个多灾多难的孩子。xx年6月,一个不幸的日子,晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了晏双和家人完美的日子。白血病的医治只有透过化疗和骨髓移植才能够完成,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山,将晏双的生命隔绝。对这出人意料的冲击,学长的父母整天以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和失望。

消息传到我校,同学们抱头痛哭,积极捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹教师、分团委书记郑文婷教师也赶到了医院探望晏双学长,鼓励他用心医治、战胜病魔。病床上的晏双学长,还在回忆快乐的学校日子,还在挂念着自己的学业。他身躯软弱,但他意志坚强,他一贯没有放下,一贯与病魔进行殊死反抗。

伤病无情,人有情,咱们会计系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭建议《伸出爱的双手共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在建议爱心募捐的三天时间里,截止xx年11月1日止,共收到征集捐款15387.7元。5元,10元,虽力气有限,但都是出于真心,其中位同学捐款200元,却并不愿留下姓名,这种奉献的精力让人感动和振奋;有的同学,在自己第一次捐款后,又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚,把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个磨难的家庭;还有咱们咱们会计系09级的学长学姐们,他们在外地实习不能到达现场,却透过汇款的方式表达了爱心。这全部的全部,都让咱们感受着人间的完美,并深深的为之感动着......

感动是永远存在的,而这些感动,让咱们的存在、咱们的尽力有了优点。这些捐款凝聚着广阔师生的爱心和关心。

学院领导对此次募捐活动高度重视,是咱们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广阔师生用心合作是咱们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。不管从前期筹备到后期履行,全体学生会成员始终紧密团结在一齐,把爱心放在首位,不管是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,尽力奋斗的精力。

募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,咱们学生会全体成员都充分展现了学院的精力风貌。咱们尽管取得了较志向的成绩,但也露出出了存在的一些不足,针对这些不足,咱们在以后活动中将采纳各种措施,用心改进,尽力完善,争取做的更好。

过去,展望未来,咱们信任,只要继续发扬咱们学生会团结一心,不怕困难,尽力奋斗的精力,咱们的作业、日子将越来越好。

活动的工作总结篇十八

本学期,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,现将本学期主要工作总结如下:

1、本年度,德育处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能及时掌握;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和相关负责人反馈。

2、为了强化德育处人员的工作职责,我们要求工作人员做到“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。处室人员能够积极主动地开展工作。本学期认真完成了学生国家助学金补助174人(750元)、贫困减免493人(800元)的统计、核实、上报、发放工作及学生资助卡的发放工作。协助做好“创文”工作和“双高双普”资料的整理工作。

3、班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,德育处做了大量细致有效的工作:一是坚持每月一次班主任例会,总结前期工作,了解或帮助他们解决工作中存在的问题;二是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实班级量化、班主任量化等量化管理制度;三是加强在职班主任的培训和理论水平的提高,从而更好的推进我校的德育工作。本学期,我校上报区级校园之星2人,评比出了80多名校园文明之星。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。本学期继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲、值周,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了西关派出所法制副校长分专业、分年级召开了法制教育讲座,加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

4、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。认真处理好每次家长来访工作,协调好班主任、家长、学生之间的关系。

5、利用晨会讲话、班会课、板报对学生进行安全知识教育,增强学生自我保护意识及法律意识。每到节假日,都会进行节前安全教育大会,及肯请家长一起教育的“致家长信”。

6、坚持日常纪律、卫生检查评比,加大监督检查力度,实行不定期集中检查,培养学生爱清洁、讲卫生的习惯。做到一周一评比,对先进班级颁发“流动红旗”。

7、加强学生审美教育,加强学生仪容仪表检查。

8、积极开展体育运动,协助体育组认真组织早操,并同体育组教师一起组织校“20xx年足球联赛联赛”、“20xx年趣味运动会”、“20xx年拔河比赛”及“校园卡拉ok大赛”。

(一)、存在的问题。

1。德育课程是学校实施德育教育的主渠道,让学生通过德育课程的学习,获得知识,形成符合社会规范的职业素养。这方面的工作亟待加强。

2。学科教学德育渗透不够。学科教学如何渗透“育德点”,提高各学科教师的育德能力,是实施学校德育工作的主要途径。。

3、行规偏差学生的教育管理工作,在以后的工作中亟待提高。

4、针对个别班主任班级管理经验不足等问题,今后要加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

5、在问题学生中,存在家长不管或管不住的情况,给班主任、科任教师管理带来极大难度。今后要在社会、学校、家庭三结合工作上努力探索好方法。

6、处室工作人员及班主任的“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位,履行情况还有待于进一步加强,是下学期内部管理重点。

(二)、春季主要工作。

下学期,德育处在做好德育处常规工作同时,重点做好以下工作:

1、开学典礼(进行收心和重温校规校纪的教育)。

2、法制教育第一课、班主任例会、学生养成教育、节前安全教育。

3、美丽教室评比、校园之星评比等活动。

4、学生助学金、减免学费材料的审核、上报、公示、发放。

5、市、区、校优秀学生、优秀学生干、班集体部评审、上报工作。

6、班团干部轮换、学生干部座谈会。

7、20xx级新生班主任聘任工作。

8、期末表彰大会。

9、组织学生大课间活动和“20xx年春季篮球联赛”、“20xx年春季运动会”及“校园艺术科技节”等活动。

德育处工作在校领导的正确领导下,在全体教职员工的鼎力支持下,取得了一定成绩,但也存在不少缺点和不足。在今后工作中我们将倍加努力,继续加强日常管理和监督检查,加强与其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会多方力量共同进行德育教育,争取使学校德育工作更上一层楼。

活动的工作总结篇十九

根据《大渡口中心学校20xx年全国中小学安全教育日、安全教育周活动方案》要求,结合我校的实际情况,积极组织开展安全活动周(3月25日3月29日)系列活动,努力创建安全稳定的教育教学环境,切实提高全体师生的安全意识。现就活动情况作如下总结:

为了更好地开展好“安全活动周”活动,加强和改进工作,我校安全领导小组制定了详细的、符合学校实际的方案,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与。在开展安全活动周系列活动之前,我校便将安全活动周的计划、通知及各种宣传材料,发到班主任的手中,并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、20xx年3月27日上午,赵连棠校长对全体师生进行了一次题为“普及安全知识,确保生命安全”的晨会讲话,并对学校开展安全教育周活动进行了进一步安排。

3、在教育周内,学校领导组织人员对校园各个部位进行了全面检查,确保安全无隐患。

4、学校进行了一次紧急疏散演练,加强了突发事件中的逃生本领。

5、各班召开安全教育主题班会,充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

2、教师的安全教育意识得到了加强,比以往更加注重学生的安全教育管理工作了。

3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4、创建了更加安全稳定的教育教学环境,形成了“安全工作,常抓不懈”的良好氛围。

我校不仅在本次”安全活动周”内对安全教育进行重点抓,还将在以后的教育教学管理中,始终把安全教育放在第一位,努力构建平安校园。

活动的工作总结篇二十

按照市委解放思想大讨论活动办公室的安排部署,我处高度重视活动的开展,采取多种形式,扎实组织开展大讨论活动,在解放思想中统一思想,在解放思想中激发干劲,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。

通过大讨论活动,解放了思想,更新了观念,找准了问题,理清了思路,振奋了精神,提出了解决实际问题的措施和建议,前一阶段的大讨论活动取得了一定成效。

现将工作情况汇报如下:

我处领导对开展解放思想大讨论活动高度重视,身体力行,率先垂范,充分发挥示范带动作用,推动活动深入开展,用自己的实际行动影响和带动干部群众参与活动。

通过召开动员会,认真传达了市委的有关精神,研究制定了活动的实施方案,进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。

为活动的开展奠定了坚实的思想基础。

同时,健全了组织,强化了领导,成立了市接待处解放思想大讨论活动领导小组,由市委副秘书长、接待处长xx任组长,副处长xx任副组长。

领导小组下设办公室,由副调研员、办公室主任xx任办公室主任。

办公室具体负责整个活动的组织实施、综合协调、材料整理和情况总结等工作,明确分工,责任到人。

领导小组成员充分发挥主观能动性,尽职尽责,尽心尽力,创造性地开展工作,出色地完成了各项工作任务,确保了大讨论活动的顺利进行。

完善的规章制度是搞好活动的有力保障。

在大讨论活动开展之初我们就将工作重点放在制定完善各项制度上,为开展活动提供了强有力的制度保证。

我们严格考勤制度,定期组织干部职工集中学习,对每次学习考勤表认真记录,每周报活动领导小组。

同时,我们细致部署每一阶段的工作,制定了详实的工作方案,把要做的工作都一一列明,使干部职工做到心中有数。

我们把加强学习作为整个讨论活动的前提和基础,坚持集中学习与个人自学相结合、通读文件与精读重点相结合、专题辅导与交流探讨相结合、学习教育与实际工作相结合,使整个大讨论活动扎实开展。

坚持以理论学习为主,组织干部职工重点学习了市委书记黄天锡在全市“解放思想、科学发展、富民强市”大讨论动员大会上的讲话,并精心选取20余篇有关解放思想方面的重要文献、理论文章、领导讲话等,增强了学习的系统性、全面性。

每位干部职工均写出了20xx字以上的读书笔记和3000字以上的心得体会。

在认真学习的基础上,我们组织开展了“解放思想大家谈”的专题讨论,干部职工围绕xx“为什么要解放思想”、“从哪些方面解放思想”、“怎么样解放思想”等问题进行了广泛讨论,大家对xx解放思想、科学发展、承接产业转移、实现赶超崛起等方面发表了很多好的意见和建议。

通过学习,全体干部职工认识到解放思想大讨论活动是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观的具体体现,符合我市实际。

认识到站在新的起点,实现新的发展,必须以改革的思路,开放的思维,创新的理念,不断探索发展的新思路、新措施、新方法、新机制,努力实现我市经济社会的新突破、新跨越。

当前,我处解放思想大讨论活动正在有条不紊地进行,取得了实实在在的成效。

下阶段,我们要按照市委解放思想大讨论活动办公室的要求,以促进工作为立足点,认真开展好今后的工作,真正实现富民强市的目标。

xx市委市政府接待处。

20xx年1月6日。

活动的工作总结篇二十一

上半年已经过去了,在这半年里,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自己,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。这半年工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的心理变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院接受的锻炼还比较少,对顾客的判断能力和处理突发性事件的能力还比较弱。

虽然每天美容院的工作很忙,很多,但我会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的会向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自己的能力得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作激情不够高昂,没有积极主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。接下来我会努力学习美容院的产品知识、新的专业技术,以提高为顾客服务的质量。

在接下来下半年的工作中,我也会继续努力,不断给自己制定新的目标,不断超越自己,只有严格要求自己,才能成为一个合格的美容师。毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

回顾过去变化巨大,竞争激烈的美容行业,我们可能有过辛酸,有过泪水,当然也有过鲜花和微笑,为了求得长期的生存和发展,我们必须思考,必须谋划,制定出正确的战略计划。战略计划不同于一般意义上的短期或长期计划,是根据美容院外部市场营销环境和内部资源条件而制定的适应美容院各个方面(包括财物管理、人力资源管理、营销管理等)的带有全局性的重大计划。因此,制定战略计划的过程必须要考试包括规定美容院任务,确定美容院目标,合理安排美容院的业务组合以及制定新业务计划在内的一系列计划。以上就是我的一点工作经验和体会。人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。

下半年,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:

(1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等。

美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。

美容院销售技巧:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

(2)美容院产品知识:美容院产品种类,产品结构,产品的功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。

(3)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作总结和下年度工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验,改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。

活动的工作总结篇二十二

今年是全国第十二个推广普通话宣传周,在各级领导和六年级全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。

组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。

3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。

本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!

活动的工作总结篇二十三

上半年已经过去了,在这半年里,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自己,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。这半年工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的心理变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院接受的锻炼还比较少,对顾客的判断能力和处理突发性事件的能力还比较弱。

虽然每天美容院的工作很忙,很多,但我会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的会向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自己的能力得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作激情不够高昂,没有积极主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。接下来我会努力学习美容院的产品知识、新的专业技术,以提高为顾客服务的质量。

在接下来下半年的工作中,我也会继续努力,不断给自己制定新的目标,不断超越自己,只有严格要求自己,才能成为一个合格的美容师。毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

回顾过去变化巨大,竞争激烈的美容行业,我们可能有过辛酸,有过泪水,当然也有过鲜花和微笑,为了求得长期的生存和发展,我们必须思考,必须谋划,制定出正确的战略计划。战略计划不同于一般意义上的短期或长期计划,是根据美容院外部市场营销环境和内部资源条件而制定的适应美容院各个方面(包括财物管理、人力资源管理、营销管理等)的带有全局性的重大计划。因此,制定战略计划的过程必须要考试包括规定美容院任务,确定美容院目标,合理安排美容院的业务组合以及制定新业务计划在内的一系列计划。以上就是我的一点工作经验和体会。人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。

下半年,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:

(1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等。

美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。

美容院销售技巧:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

(2)美容院产品知识:美容院产品种类,产品结构,产品的功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。

(5)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作总结和下年度工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验,改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。

在以上的工作总结中,不仅说出了自己工作中的收获,而且也发现了自己工作中的不足支持,并且制定了下半年的工作计划和目标。间接表明了自己是一个虚心学习的好美容师,这一点是非常难得可贵的。所以如果大家作为美容师想要写工作总结的话,不妨借鉴一下。从三个方面去写,首先说明成绩,其次表明自己有哪些不足,以及未来的工作应该怎么去做。

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