我的暑假生活教学设计(通用18篇)

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我的暑假生活教学设计(通用18篇)
时间:2023-11-14 15:56:04     小编:文锋

总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的方式。深入研读小编为大家准备的总结范文,你会发现写作的乐趣和技巧。

我的暑假生活教学设计篇一

我的暑假是丰富多采的,甚至打翻了5味瓶,是很有趣的。是甜和苦的.....可也有伤事发生啊。

先说苦吧我在家天天复习英语没完没了的复习还要写资料我好烦啊。。。。可这是我不好好学习惹的祸我可知道不好好学习的‘下场’。今后我要好好学习了。再说甜吧我学过习了在这之后就是我的天下了,我可以随心所欲的做任何事情,到那时才是真正的‘甜’呢。

记得有一次我们去交游是郑州森林公园,我是打枪小能手所以我要求爸爸让我打气球,规则是打中了不要钱打不中2毛钱。我们3人打我打中了20抢......一共给了3元钱。我们又玩了碰碰车,太刺激了。我们呼喊着尖叫着。玩了cs野战。很刺激的。我们该出去了。买了几个冰淇淋,回家了。到了家已经是晚上了,今天我玩的很开心。

我的暑假生活教学设计篇二

暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在游泳池学游泳的那件事。

记得八月十几号那天,不会游泳的我,一听朋友说萬泰大酒店的游泳池开放了,就高兴得不得了。一放学,我便以飞快的速度跑回家告诉妈妈,妈妈一听,就说:“好吧!明天你爸爸和我就带你去。”

第二天上午,我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了!

我先做好热身运动,戴上潜水镜、穿上游泳衣,接着学习游泳。碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说:“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”,我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一连呛了几口水.才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受。

我的暑假生活教学设计篇三

暑假已经来到我们身边了,因为我又开始过在妈妈的催促下起床,吃过早餐后,然后开始做作业的生活了。

这个暑假我每天一个人在家里。虽然一个人在家但是却不能闲着,因为我的妈妈每天都会给我布置很多学习任务,她每天下班回来以后便会检查。

前两天我因为去看动画片《熊出没》去了,而忘记写作业的事情了,所以任务没有完成便被妈妈批评了。从那一天开始我都是坚持先把作业写好再去干别的。这是一个好习惯,我要每天坚持。

今天,我和妈妈坐公交车去超市逛。

快下车时我不经意间抬头一看,大叫:“司机叔叔背上怎背着一扇门呀!”后来仔细一看,司机后面原来是一块木板,中间有一块长方形玻璃,玻璃上还贴着一层蓝色的膜,远看就像是一扇门。

妈妈说那块木板是为了把司机和乘客分隔开,以保护司机。

我回家时是坐公交车回来的。

我上了车,看到了一个座就飞快地跑了过去,刚坐下就看到我身边还有一个奶奶,看她的岁数大约70多岁,我忙站起身来说:“奶奶您坐。”老奶奶忙说:“谢谢”我说:“不用谢。”

我助人为乐了,想起来心里美滋滋的。

我以后会经常帮助的,让我们一快加油!

阳光明媚,大家约好出来玩。大家来到公园里,开开心心地玩了起来。

瞧,小明、小强、小刚正在认真地踢球,小刚把球踢的老远,小强跑过去使劲一踢,球又被踢了回来。小红在一旁踢毽子,她就像在跳舞一样,左踢一下,右踢一下,真像一位优雅的小公主。小丽在旁边拍皮球,她在这拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!远处的花花在荡秋千,她一边荡一边看着他们比赛踢球,不时脸上露出了点点笑容,看起来很幸福的样子。小兰在跳绳,她一边跳,一边数着“1、2、3……”

今天,大家都开心极了,都很盼望下一次出来一起玩。

在公园里,我买了一瓶泡泡水,我对着管子一吹,那些五光十色的泡泡好像一群调皮的孩子。

天气晴朗,和煦的阳光打在身上暖洋洋的,小鸟在枝头唱歌,我们一家去老家,给老奶奶过92岁生日。

今天给老奶奶祝寿的人可真多,满满的站了一屋子,我和小伙伴们给老奶奶唱生日歌,点燃蜡烛,一块分享生日蛋糕。满屋子都是喜悦和祝福。时间过得真快,我们一家依依不舍离开老家了。

中午妈妈带我回姥爷、姥姥家吃午饭,吃完午饭我和妈妈一起睡午觉。

妈妈给我读了《我们班的博客》。“期末考试来啦”和“全班都是怪表情”,与我们现在一年级的生活很相似,很好玩,让我也了解到其他小朋友的博客是怎么写的,我非常喜欢听这本书。妈妈读完,我也要给妈妈讲一篇,我讲的是《小樱桃的故事》。“难忘的跳绳比赛”,我读的有点慢,不过妈妈一直在鼓励我,终于读完了。妈妈说:“小樱桃的比赛精神很可贵,认真完成好一项任务,战胜自己,最快乐”。

我觉得小樱桃很棒,我要向她学习!我们都读完了,就要午睡了,让我带着故事进入梦乡,祝我有个好梦!

我最喜欢的游戏就是捉迷藏了。今天吃过晚饭,我们一家三口都在看电视。

我觉得无聊就拉着爸爸说:“我们玩捉迷藏吧。”爸爸一口就答应了。我俩石头剪刀布,输的人找,赢的躲。

我的暑假生活教学设计篇四

一转眼,两个月的暑假生活结束了。回想两个月以来的点点滴滴,我不禁向自己问道:“我把时间都用到哪儿去了?”

作为一名小学生,我的首要任务就是把老师布置的作业认真地完成。我每天按时按量做暑假作业,一大早就开始背着之乎者也的古文,终于赶在开学前完成任务。功夫不负有心人,我得到了老师的赞赏。

读万卷书,行万里路。为了增长知识,两个月的长假当然少不了旅游。暑假我来到了有“人间天堂”之美称的杭州,畅游苏轼笔下“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西子湖;体验“给我一日,还你千年”的宋城神奇穿越;感受了水上乐园模拟海啸袭来时的汹涌澎湃。

暑假兴趣班我也和大多数同学一样未能幸免。妈妈给我报了书法和葫芦丝两个班。经过认真地练习,我取得很大的进步,相信在下一次的书法比赛中一定能取得更加优异的成绩。葫芦丝九级考试中获得优秀等次。

但是,我充实而有意义的暑假生活未免有些颓废。和其他同龄人一样,我也没能抵挡住手机和电视的诱惑。除了完成每天的任务,我就与电视机和手机为伴。沉迷于游戏导致我忘记了学习:数学公式、定律我一问三不知,之前学过的课文在我脑海里荡然无存,英语单词在我眼里快成了“天书”……花了我两天的时间,我才恢复到上学状态。哎,游戏害我不浅啊!

我的暑假生活教学设计篇五

今天,是我开学的第一篇周记。这次,我要讲我的暑假生活。我们一家去了好多地方。最有趣的'地方就是东丽湖游泳池。那里我玩了水上滑梯,打水仗,最精彩的就是人造浪的时候,我们在水面上漂浮着,一起一落,就候在妈妈的摇篮里一样,我都能睡着了。

在那里,我学会了我慢慢忘记了的游泳,我真是太高兴了。

我的暑假生活教学设计篇六

下午,我和妈妈去“万昌眼镜”店配眼镜。

我欣喜万分地来到万昌眼镜店,和蔼可亲的服务员生怕我跑掉似的,紧紧拉着我的手,匆匆来到了验光室。在一台机器前,我轻轻地坐了下来。医生仿佛是故意挑我的刺儿,这儿不行,那儿不好,弄得我头昏脑胀,不知所措。

终于,我调好了位置凑近机器上的小洞,一片碧绿的大草原映入眼底,草原上有一条田间小路,小路的尽头是一座牧人的小房。虽然风光无限,但却模糊不清。只听“嘀”一声,眼前的画面突然变得异常清晰,好神奇!最神奇的是医生竟然知道我的感觉。

来到视力表前医生给我戴上一副又笨又重又厚的眼镜框。从镜子里看,我便成了一个“外星人”。医生用镜片分别插在我的左眼镜框和右眼镜框上,反反复复。最终,左眼插上了300度的镜片,右眼插上了200度镜片,可我也只能看到0.5(4.7)。哎!我当兵的梦想泡汤了,但是我带眼镜的梦想却实现了!

接着,医生让我随便走走,试试感觉。我站起来,突然感到地面凹凸不平。刚跨出一步,就像踩在棉花上一样,使不上力。这样,我深一脚,浅一脚,踩一脚,空一脚地走着,眼前的物体变小了,但原来模糊的世界一下子改变了“容貌”——清楚了。我心里比吃了蜜还甜,美滋滋地想象着一副漂亮的眼镜骑在我的鼻梁上,有多帅。“咚”好疼!原来,我抬头的时候撞上了柜台角。

接下来,医生拿来一个“盒子”。盒子里有一盏小灯,我饶有兴趣地盯着那盏发着光热的小灯,好奇地问道:“这是干什么?”医生笑着告诉我:“这是测瞳距。”突然,小灯一闪,数据也跟着出来了。

最后,开始挑眼镜了。我精打细算、精挑细选。看看这个,瞧瞧那个,迟迟下不了决心。最终,服务员阿姨给我挑选了一个精致的、粉红色的架框,我满意地点了点头。

眼镜被送去打磨了,可迟迟不送上我的鼻梁。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁——团团直转。半个小时过去了,我紧皱看眉头,绞着双手,向打磨室不停地张望,在大厅里心神不宁,踱来踱去。“郜沁文”终于盼到了。我迫不及待地戴上眼镜,满心欢喜地在镜子前左看看,右瞧瞧,爱不释手。

眼镜就这样和我交上了朋友。

我的暑假生活教学设计篇七

在中有许多有趣的事情,但令我印象最深的要属去妈妈公司参观了,这一直是我心中一个小小的愿望,我想了解工作中的妈妈。

那天早上,我很早就起床了,因为我期盼已久的愿望在今天将要实现了。我怀着激动的心情来到了妈妈公司,平日只能看到你的外表,在今天我就可以深入的了解你的内在了。

接待我们的叔叔阿姨向我们介绍了今天公司参观的大致行程以及注意事项。首先,我们进行了一轮自我介绍,大家相互之间有了初步的认识。接下来,进行的是车间参观,我们换上了公司为我们精心准备的小工作服,个个精神抖擞,迈着整齐的步伐跟随着我们的领队丁阿姨和齐阿姨。生产车间非常干净整洁,有序。我们首先参观的是手工生产线,产线的员工在那忙得不可开交,一刻不停的操作着手中的产品。然后,我们又去参观了自动化生产线,先进的设备,动作轻快精准的机器人,使我们看得眼花缭乱,不得不感叹科学技术的发展之壮大。

最后,齐阿姨向我们介绍了公司的产品之一油泵,在齐阿姨的介绍下使我了解到油泵的的组成部分以及作用。油泵有两个功能,一是将油箱内的燃油供给发动机使用,另外一个功能是油泵上装配了油位传感器,它的作用是将油箱内燃油的多少用信号传递给汽车仪表,这样我们就能随时监控油箱内的燃油的多少,来及时给车辆加油。听完这些,我们受益匪浅,小小产品尽然有这么强大的功能。

时间过得真快呀!转眼到了午餐时间了,食堂的叔叔阿姨们精心为我们准备了营养可口的午餐,使我们的食欲大增,美美的吃了一顿别样的午餐。

吃完午饭,叔叔阿姨们还为我们准备了小游戏,就是拼图大比拼。我们分成四人一组,一共四组。游戏开始了,大家争先恐后的拿起拼图,七嘴八食的各抒己见,时间一分一秒的过去了,可是我们的拼图还没有完成。这时我想起妈妈的一句话,做任何事情都要有耐心,要讲究方法。于是,我静下心来,努力寻找方法,最终我们得了第三名。

在游戏中我们结束了这次愉快的公司参观活动,我们在公司的大门口留影,记录下了这次完美的体验。经过这次参观活动,不仅让我学习到妈妈公司的产品知识,同时也让我体会到妈妈平时工作的辛苦和劳累,我一定要好好学习,来分担妈妈的辛苦。

我的暑假生活教学设计篇八

转眼间,已经开学快一个星期了,我的暑假也过完了。,其实和大家都差不多,但我在暑假的生活中,却有了很大的收获。

是“酸”的。期末考试的成绩一发下来我就难过极了。从一百名以内直线下滑到了两百多名我的心里便很不是滋味。回到了家父母皱成一团的眉头告诉我他们很是不满意。我的心里“酸酸”的干什么事情都无精打采。晚上我在做作业妈妈进屋和我说:“最主要的是要把压力化为动力”。我心想确是如此难过是改变不了现实我下定决心一定要赶上去。

是“苦”的。为了赶上名次我每天都完成很多作业也报了许多补习班。

作业是很多,但在计划下,还算是很吃力地一天天完成了。虽然累得手有些疼,但看自己完成了“任务”,还是笑了。

应该说,每天上补习班是最“痛苦”的事了。每天上下午的时间全部都排满,晚上忙着写老师给的题,早上就顶着劲儿去补习班。刚开始我也很不满,很抵触,觉得放假了自己还搞得那么累。但是,后来我渐渐发现,自己的英语、数学都有所提高,物理、化学也听明白了,就很开心,自己苦点累点,但在放假期间还学到了许多知识,还是“一分耕耘,一分收获”的这个道理呀!

是“甜”的。补习班生活顺利渡过妈妈准备奖励一下我用仅剩的几天假期带我出去玩一趟。

我们的目的地是山东的东平湖。一下车,清爽的风便迎面扑来,心情非常的舒畅。我们去坐船,看那一片片高高的芦苇,一群群水鸟,还有澄清干净的湖水,用手一拨,一圈圈的水纹就出现了。

我们的晚餐是香喷喷的湖鱼、湖虾、湖蟹。我感觉,我的这一个暑假,是充实的,也是“甜”的。

是“酸”的是“苦”的是“甜”的。在这个假期里我有了向上的动力有了新的文化知识领略了自然的美丽。这个暑假我的收获是很大的。

我的暑假生活教学设计篇九

安排的丰富多彩,每天要参与运动、学习、看书等等,他们都带给我无限的快乐。

运动中的快乐离不开打乒乓球。假期的每天下午与晚上,我都要打乒乓球,苦练三伏、大汗淋漓,学到了很多本领,拥有了一技之长,所以打乒乓球是我最快乐的一项运动。

除此之外,我的运动快乐还来自打篮球。每天早晨我早早地起床,六点与朋友相约,到体育馆打篮球,锻炼身体,增加了肺活量和运动量。

暑假中,我还报了东方外语学习班,学习数学和英语。数学课上,老师出的题很特别,是一种思维训练题,经常让我挖空心思,绞尽脑汁。这些题虽然很难,但通过练习,使我增长了数学知识,提高了计算能力,遇到难题不再惊慌失措;而英语课主要学习语音,每天要背单词,听磁带,能够语音过关,有很多收获,使我感到快乐。

看书也是令我满怀欣喜的事情。我的阅读有妈妈的陪伴,我们一边看书,一边画出优美的好词好句。读几张,就提出一个有价值的问题,并且看谁能智慧地解答,我们像鱼儿一样在书的海洋里尽情地畅游。

暑假生活这么多姿多彩,就让我在这个暑假出发,收获知识,收获快乐!

我的暑假生活教学设计篇十

暑假到了,我从老家坐火车来到了广东过暑假,因为我爸爸妈妈在这里上班,就开始了,我每天要做几个小时的作业,剩下的时间就是玩,到了晚上六七点的时候爸爸妈妈就回来和我一起玩了。现在这段时间我的暑假作业写完了,在学英语,因为我还对英语不是很熟悉,所以爸爸妈妈就给我补习,每天学五个单词,要读要背。第二天就把第一天学的单词的复习一遍,以免忘记了,现在我已经会背几十个单词了,以后我的英语水平会更高。

星期天的时候,我们一家人经常去爬山,还带了相机去照相,拍了很多很有趣的照片,给大家看几张经典的的照片吧!

我的暑假生活教学设计篇十一

多姿多彩的暑假生活就要结束了,真是让人恋恋不舍啊,在这快乐的暑假生活中,我也遇到了很多有趣的事情,但令我最难忘的是去青岛游玩。

到了青岛,我们首先参观的是石老人观光园。那里的游人可真多呀,他们有的正在拍照;有的观看这里的美景;还有的正在玩耍。那里的风景真美啊,在池塘里,小鱼儿正在快活的在水里嬉戏着。它们时儿探出头来望望我们,好像在说:“你们愿意跟我一起玩吗?”那旁边的石头上落满了鲜红的果实,好像在说:“救命啊,救命啊,我要掉下去了。”还没等把话说完,它就落到了石头缝里。

我们下一个要参观的是极地海洋世界。刚进去,那里人山人海,热闹非凡,我们找好座位后耐心地等待着。表演开始了,主持人喊道:“有请白鲸出场。”还没等我们回过神来,白鲸已经驮着它的驯养师,从水中央顶了出来,然后它在水中随着音乐跳起了舞。过了一会儿,白鲸的表演该结束了,只见它撅起尾巴,摇摆着,好像在说:“再见了,朋友们。”等它的驯养师在它的头部站稳后,他们飞快地离开了我们的视线。观众把最热烈地掌声送给了他们。下一个表演的是四个海豚。它们在水中跳着优美的舞姿。时儿一起去空中击球,时儿一起转起呼啦圈……最令我感动的是,它们听到驯养师的口令,一起用尾巴同时击中一个大彩球,彩球缓缓打开,上面写着:好客山东欢迎您。会场顿时沸腾起来。

我们还游览了许多许多,有栈桥、电视塔……。

这次旅游不仅给,增添了快乐,而且也是暑假中最令我难忘的一件事。

我的暑假生活教学设计篇十二

一眨眼,就过去了,现在我就给你晒一晒吧!

从放暑假开始,每天锻炼一小时,幸福生活一辈子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜欢打篮球吗?早晨六点开始早起,从家跑步去综合楼球场打球,“啊?”我一听,骑自行车去不行吗?不行,必须跑步去,吓得我出了一身冷汗,但是,总不能违反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、头晕眼花、腿直发软,眼前浮过一连串的星星……跑一天,腿都这么“酸”,那一个暑假下来,我岂不是要死翘翘了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直发颤。

暑假计划表制定完,全家人一起去海边旅游,我飞快地换上了泳衣,带上救生圈,像离弦的箭一样冲进了大海边。一股股清凉的、银白色的浪花涌到我的胸前,舒服极了!接着,我一头钻进水里,像小鱼一样自由自在地在水里畅游,快乐极了!7月13日至15日,我去参加了&qut;勇敢者夏令营&qut;,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽.游览祖国的大好河山给增添了几分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窝里。

放暑假了,本该有属于自已更多的时间玩,可暑假学习计划表一出来,八月份一个月时间全被占完。因为暑假作业每天8页,每天日记,每天一页字帖,直到描完为止。每天早起背一首自助餐里的诗,还有语文课后要背的课文,数学口算每天一页,每天读书40页,还有学琴考级班,英语音标学习班,绘画中级班把我绕得像陀螺一样团团转。helpe!暑假,真的和中药一样苦,苦得我都不知道从哪下口。但是良药苦口利于“病”,先苦后甜嘛!

“咚咚咚”楼梯上响起一连串的脚步声,哦,是妈妈来了!只见妈妈抱着一大摞课外书《柳林风声》《大林和小林》《稻草人》《黑痴白痴》《海蒂》······走进了我的卧室:“这个暑假,要给你好好读一下课外书!”“啊?我的n大本暑假作业还没有写完呢?老师说:“只让读两本,再说,布置作业是老师的任务,而不是您的任务!”我不服气的说。“谁说的?”妈妈气得直瞪眼睛,“一星期读完三本。”“天哪!”我吓得直吐舌头,“生姜还是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的头皮直发麻。

这就是我丰富多彩的暑假生活,酸甜苦辣四员“猛”将欢聚一堂,把我那原本无聊透顶的暑假设计的别具一格。在暑假里,学习,运动和锻炼的收获可真不小呀!

我的暑假生活教学设计篇十三

在清晨的阳光中清醒,偶尔有老人信步走过,没有小鸟的啁啾,只有朦胧的音响缠缠绵绵,就谱好了假期生活的第一个韵律。

这时候妈妈在使唤你做什么事,你都会先玩了再去理会妈妈。可它最惹人喜爱的并不是它的耳朵,也不是它冲你摇尾巴,而是它那亮晶晶的眼睛!它那双又黑又圆的.大眼睛好像两颗玻璃球,抬头深情望着你的时候,你看一眼它的眼睛,似乎就会读懂它内心的想法,你就会觉得它是全世界最可爱的小狗。

汪汪爱吃的东西可多了,有骨头肉、狗粮、火腿肠……汪汪吃东西的时候,可有个性啦!它总是先在食物的周围闻一下,如果觉得对自己胃口便狼吞虎咽起来,如果觉得不合自己的胃口,便不屑一顾,头也不回的径直走开了。

有一次我带可爱的汪汪去排便,一出门,它就像百米赛跑一样飞快地跑走了,我追都追不上,心想:“这调皮的小子,又去干什么坏事去了?”于是,我加快速度去追它,找了好久,才发现它蹲在一个草丛里。我悄悄地走上前去,想给它一个大惊喜,结果它一看见我又飞快地跑到别的地方了。哈哈,我知道了,原来它跑那么快,见到我又飞快地跑掉,是不想让我看见它上厕所呢,真是个淘气害羞的小家伙!

看着这个小家伙,越看越开心,有了汪汪的陪伴,我的生活更加丰富多彩!

我的暑假生活教学设计篇十四

与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业(除了作文以外)。我的心里像有两个小人在吵架,一个说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。唉……真是烦死人了!怎么办呢?对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎!看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“sos”求救信号。在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南、桂林游。

波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人谷”)。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿!”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮!太疯狂了!

最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。我分配到1992年组。第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀!我心里默默地想着:怎么办呢?不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢!人身能有几次搏呀!在与他练球时就有一种说不出的压力。看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗。“比赛开始!”裁判喊到。我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地。没过多久,施路遥就很轻松地以10:0领先。由于对手的一次失误,让我夺回了发球权。借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分。可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1:11拿下了第二局。单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6:11惨败。不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人!”这句话的深刻含义。

是多么的丰富多彩呀!它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅!

我的暑假生活教学设计篇十五

的文章,希望大家能够喜欢!

一眨眼又到了暑假,往年的暑假都是在家里过的,没有一点新意,不过,今年的暑假我准备过一个充实的暑假,就是去打工,打工可以赚到钱,又可以考验一下自己。

我的暑假第一个月就去了打工,这是我人生第二次打工,上一次打工在很久的以前,那时候的我还不懂事,最搞笑是我做了一天就不干了,那时候的我没有坚持。那时候因为没有做满一个月,所以没有工资拿,一天白做了。今个暑假我决定一定要做满一个月。

七月的第一天,这一天是我的第一天开工,这一天我怀着激动的心情来到了工厂,一来到工厂,老板就分配工作给我们,第一次做工还挺紧张的,第一次工作我还挺认真的,老板还赞赏我,那时候我还挺高兴的,一日复一日,时间过的很快,一眨眼就过了一个月,我在暑假有一个计划,就是工作一个月,写作业和玩一个月,八月的第一天,我和我的朋友兴致勃勃的来到工厂拿工资,工作了一个月也不错,也又几百块,也算不错了,做人要知足嘛!我和我的朋友有以个计划,就是拿了工资大吃一餐,来奖励一下自己一个月来的努力,那一晚,我们吃的饱饱的,很开心。

接下来就是八月份的生活,这个月我一定要玩尽它,上个月那么辛苦。有一天,我和我的好朋友们约定一起去公园玩一天,放松一下心情,这一天,我们还在公园野餐,这一天是非常的高兴,好像从来没有这么高兴似的,希望天天如此。这个暑假过的很快,一眨眼又差不多又要开学了,我想了一想,啊,暑假作业还没有写呢,这次死定了。一想到这里,我就马上行动了起来,拿起作业就写,经过一个星期的努力,我终于完成了暑假作业,心上得一块大石终于放下来了,想了想,离开学还有三天,这个暑假就这样结束了又要跟暑假说拜拜,现在我要收拾心情,把心情放学习上。

我的暑假生活教学设计篇十六

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的小学暑假生活作文优秀教学设计,希望对大家有所帮助。

1、回忆自己快乐的暑假生活,能用流畅的语言说说自己暑假里印象最深的事。

2、能有条理、清晰地表达自己的想法,并写下暑假里的一件事。

2课时

老师发现同学们的假期生活可真是丰富多彩呀,参观风景名胜,海边学游泳,还有的同学在暑假里学会了不少的本领呢真是说也说不完。有位小朋友还把自己暑假里的事写出来了,让我们一起来欣赏一下吧!

1、请同学们选择自己喜欢的方式读读例文,看看从中你知道了什么?一边读一边画出自己感兴趣的内容。

2、文中哪些内容吸引了你,谁能结合词句说一说?指名说。

3、这位小作者是怎样把这件事写清楚的呢?我们写作文时要注意些什么呢?指名交流。

4、看来写作并不难,只要同学们把自己看到的、听到的、想到的写下来就行了。可是有的同学说,暑假里做过的事有很多,该选择怎样的事来写呢?指导学生写自己最难忘的、印象最深刻的事来写。

现在,我们静下来想想暑假里,自己做过哪些有意思的事,让我们闭上眼睛,伴着轻柔的音乐,把自己假期经历过的,印象最深的事回想一下,感觉正在亲身经历一样,把事情的经过想清楚。

1、放音乐,学生闭眼回忆。

2、师:请同学们把自己在暑假里做过的最有意思的事讲给小组同学听,怎么想就怎么说,让同学们一起分享你的快乐!(注意讲清楚事情发生的时间、地点、人物及自己的所见所闻。)

3、学生在小组内交流。

4、谁愿意把自己暑假里最快乐的事和同学们交流,其他同学认真听,觉得哪里有趣,还想知道得更清楚,可以现场来进行采访。同时,请你们当小老师,给大家评一评。

5、生讲自己在暑假中做过的最有意思的事,师引导学生说清事情的起因、经过、结果。其他同学就自己感兴趣的地方进行提问或补充。

在上节课的学习与交流中,同学们把自己在暑假里做过的最有意思的事讲给了全班同学听,如果能把自己感受最深的情节形象地描述出来,那就更好了。接下来就让我们拿起笔,写下自己感受最深的事,老师希望大家习作时要注意做到怎么想就怎么写,怎么做就怎么写,做到说真话吐真情。

1、同学们,文章不厌百回改,好文章都是改出来的.。想不想让自己的习作更通顺、更生动呢?那就试着改改吧!

2、请同学们把自己的习作认认真真的看一遍,把掉字、多词的地方改一改,使语句更通顺,再看看事情的经过写清楚了没有。

3、小组评析:把你的习作读给小组同学听听,让小组同学评议,听听小组同学的意见,进一步修改。

4、集体评析:投影仪出示几篇学生的习作,指导全班同学评议。

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的情感,能带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把自己的习作读给同学们听一听,念给家长听一听,让他们和你一起分享习作的快乐,你还能从中学到不少知识呢!

我的暑假生活教学设计篇十七

日月如梭,光阴似箭,充满欢笑的暑假结束了,但回想起我那精彩的暑假生活,我仍历历在目。

这是一个学习的暑假,游玩的暑假。

我快上五年级了,还有一年就要面临小升初考试,我知道,这个暑假非常重要,我要好好利用才行,在玩的同时对学习也不能放松!于是我准备大量阅读,大量做作业,用暑假这个时间巩固知识。我在网上订购了一套试卷,语文阅读理解练习、课时作业、应用题精练、奥数和小学生必背古诗。

我还从图书馆借阅了《鲁迅散文集》,《英雄人物故事》,《昆虫记》,《播下成功的种子》,《斑羚飞渡》,《狼王梦》等文学著作,制订了合理的学习计划。

我知道成功不是一朝一夕能来的,只有坚持,我才能比别人优秀!每天早上醒来,我总是习惯地拿出英语书,大声朗读,然后默写词语及做那些作业。面对繁多的作业,我曾想过放弃,但一想到我不要做平凡的小草,我要做参天的大树,我就咬咬牙,继续写作业。在别人熟睡时,我正在大声朗读英语;在别人玩耍时,我正在做作业;在别人进入梦乡时,我正在预习,第二天的功课经过我的努力,作业很快写完了,爸爸妈妈便给我安排了游玩。

我们来到浙江安吉,去龙王山漂流。这里是著名的避暑度假地,连绵的群山,满眼苍翠,龙王山的'水,更是清澈见底,清凉舒适,不禁让人感慨是在炎炎夏日大自然赐予我们的一抹清凉漂流是划着船的,从上游漂下来时,因为水的落差很大,我吓得一直尖叫,即使到了平缓的水域也不敢用桨划。可看到其他游客个个拿着桨,悠然的架着小船到处划,碰到带水枪的游客,虽然不认识,但也很热情的相互喷水嬉闹,我慢慢的也不再害怕了我开心的和游客们玩闹起来,也拿起桨学着划船,开始小船像没有被驯服的小马,总是转圈,爸爸告诉我,转圈是因为两手划桨的力量不均匀。经过不懈的努力,我终于也能划得很平稳了,小船也不再原地转圈了。我不再害怕漂流,反而觉得这里像是个清凉世界,我一直玩了四五个小时,真的是流连忘返,乐不思蜀呀!

这个暑假是丰富多彩的,它见证了我的努力学习,让我体会了书籍是人类进步的阶梯,还让我在游玩中大开眼界,我认为,这是最有意义的暑假。

我的暑假生活教学设计篇十八

眨眼之间就结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,是发生那么的有趣的,快乐的事情,另外还有许多人,他们身上有许多我一辈子也学不完的精神,品质。

在这个暑假中,有许多事让我难以忘怀,而那件事,是我印象最深,让我最兴奋的:

那是在八月份下半旬的事。

一天,我刚刚睡醒,老爸就跟我说他那伟大的计划,我一听,又以为老爸在那胡说八道,本来我还想继续睡觉,发起我的春秋大梦。可是,当我听见老爸说的超级计划,我就不想进入梦乡了,到底是什么有那么大的魔力呢?这个惊天计划就是:带我回去家乡游览,参观,还有教育……这是对我来说可是一件绝好消息,因为一两岁时我就随着父母来到了环境优美的中山,十几年来却再也没有回去过,因此不难想象,我当时的心情是多么高兴啊!

于是,在老爸工作之余,我就开始准备我回乡的东西。想在乡下好好享受真正的农村气息,而且还要好好的度过一个充实愉快的暑假。

“呼,呼,呼…”这使得我正在睡梦中,正幻想着故乡的美景,爸爸突然大声对我叫喊,我就感到应该是目的地到来了。我兴奋得跳了起来,只见四周环绕着青山绿水,让我的心情得到了释放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴着牛,牛喝着水,休闲自得。我和爸爸一直坐着租来的摩托车向村子——我的故村飞去,在路上,我还看到了农民伯伯们正在插秧,有的在锄地,还有的在一旁喂牛和挤奶,好不热闹。一路向前走去,只知道了村门口,我们才下了车。不知是否老爸归乡心切,我们一下摩托车爸爸就马上拉着我走到我们的旧屋,我依稀记得,那是瓦房式的房屋,里面是红砖地和泥巴墙。这些都是其次,我第一眼注意的不是这些而是伫立在门前的那部老式抽水机,那抽水机我入门的一眼就看见了,发现跟历史书的差不多,总想去试试怎样打水出来,以前总是看书上的,这次终于可以自己尝试一下了。我迫不及待地向那部抽水机跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出来了那水清澈见底,没有一丝污染,而那水又是那么的凉快,让我心中美美的,甜甜的,好不自在欢喜。

我顿时又感到了大自然的无限生机,感受到世界每一个角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心体会,去想象,也会感到它的乐趣的。

在这个暑假,我过的非常充实与愉快,这是我最开心的'暑假,最难忘的暑假,我将把这件事在我脑海中,深深的,深深的打下一个烙印。

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