总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足，以便更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你带来灵感。
清明节活动新闻稿标题篇一
一排排精神抖擞的队伍、一猎猎迎风招展的旗帜……3月28日，在北方兵器广场吴运铎纪念碑前，全国好人、优秀校外辅导员陈文学老人发起组织了“缅怀革命先烈继承先烈遗志报效祖国实现中国梦”爱国主义教育活动。全国道德模范朱清章、中国好人王金清等6名道德模范(身边好人)，以及北重四小、包头五中、一机一中、包头职业技术学校等12支志愿服务队伍参加了教育活动。
此次活动，通过事迹图展、花篮敬献、集体默哀、清明倡议等环节，再现发扬革命先烈“平生铁石心忘家思报国”的爱国情怀、“捐躯赴国难视死忽如归”的献身精神、“名编壮士籍不得中顾私”的高尚境界;借助北重培训中心学生的庄严宣誓、一机一小6名学生的诗歌朗诵等形式，激励号召莘莘学子深情缅怀先烈、虔诚致敬先烈，以他们为对照镜子、为人生坐标、为学习榜样;最后，陈文学老人的勉励发言将此次活动推向了高潮，在场人们无不热血沸腾、个个激情澎湃，努力为实现中国梦而贡献力量。
清明节活动新闻稿标题篇二
在清明节即将来临之际，为追寻英雄足迹，继承先烈遗志，弘扬民族精神，增强责任感和使命感，我校组织四年级师生举行了“缅怀革命先烈”清明扫墓活动。
31日上午，鲜红的队旗在春风中飘扬，师生们步行来到上兴烈士陵园。怀着对革命先烈们无比的敬意和无限的哀思，原本那些调皮话多的学生也都自觉关上了他们的话匣子。虽然天气较热，而且步行了四十多分钟，却没有一个人叫苦叫累。
在庄严肃穆的“人民英雄纪念碑”前，举行了简短而又隆重的悼念仪式，两位学生代表敬献了鲜花，学生代表在献词中表达了对先烈们的'无限敬意并提出了倡议。最后同学们怀着崇敬的心情绕墓一周，了解了烈士们的丰功伟绩。
这次缅怀先烈的活动，使同学们更懂得珍惜生活、心存感恩，更懂得自己所肩负的责任，不忘先烈，继承遗志，努力学习，争做新时代的“四好少年”。在清明节即将来临之际，为追寻英雄足迹，继承先烈遗志，弘扬民族精神，增强责任感和使命感，我校组织四年级师生举行了“缅怀革命先烈”清明扫墓活动。
清明节活动新闻稿标题篇三
志愿者活动新闻稿如何写，志愿者活动很有意义，以下的志愿者活动新闻稿范文，欢迎阅读借鉴。
“关爱老人之行”活动新闻稿
当蓬勃向上的青春，与温馨从容的夕阳交相辉映，孩子们与老人们围在一起说说笑笑，整个冬日都暖意融融。
20xx年11月17日下午，广西师范大学生命科学学院青年志愿者协会在院领导的支持下，由张烨等人的组织，前往七星区老年公寓开展了一次主题为“关爱老人之行”的活动。这次活动受到老人们的欢迎和普遍赞扬，收到良好的效果。
作为生命科学学院青年志愿者协会的品牌活动之一，本次“关爱老人之行”活动得到了广大学生的积极响应，活动前做好了充分的筹备。11月17日下午，参加活动的志愿者们正式出发，三点钟准时到达七星区老年公寓。
之后，同学们分开若干个小组，各有分工。
有的到各个楼层的客厅陪老人拉拉家常，讲讲笑话;有的扶着老人到走廊外面散散步，晒晒太阳;有的经过老人的同意后，进入他们的房间聆听老人的过去，老人曾经的成就与遗憾，他们的现在与未来;有的则为老人唱起了红歌，虽然水平有限，却赢得了老人们的会心的微笑和热烈的掌声。
一位老奶奶在高兴与激动之余，也即兴唱起了多首红歌，一首首歌曲在我们的伴唱下，和着欢声笑语响遍了整个老年公寓。
两个小时的欢乐时光很快就过去了，老人们到了吃饭的时间，我们的活动也接近了尾声。我们和老人一一告别，有的老人紧紧地握住我们的双手，满眼的不舍，反复地叮嘱：“记得常过来坐坐啊!”俨然是一个离家的不舍场景。
活动虽然结束了，但我们的责任依旧持续。尊老敬老是我们时代不变的`美好品质，而随着时代的发展，尊老敬老精神也在与时俱进地被充实和发展着。
通过这次“关爱老人之行”活动，同学们经过与老人交流谈心，用欢乐冲淡了老人的寂寞与孤独，践行了新时代的尊老爱老的精神，也展现了我们青年大学生关爱社会，服务社会，回报社会的决心。
在以后的活动中，我们将举办更多这样的有益于同学们身心发展的活动，更好地弘扬和传承青年志愿者的精神。
20xx年11月18日下午2点华北水利水电大学土木与交通学院46班和47班全体同学在华水龙子湖校区校园内展开了主题为“倡导公德，美化校园”志愿活动。
18日下午2点45分，46班和47班的同学们本着对校园的热爱之情在男生宿舍楼前集合，准备到校园各处清理垃圾。所有准备工作做好后，在2点出发，开始了他们的志愿者活动。
他们分成几个小组选出，由组长带领分别到校园各处进行垃圾清扫。在下午4点45分他们结束了本次志愿者活动并在5点全体同学合影留作纪念。
本次志愿者活动的成功举办，体现出了同学们对学校的热爱，也充分体现了两个班级的友谊和团结合作精神。更重要的是，这次活动让他们深深体会到了环卫工人的辛苦。
希望他们通过这次活动体会到环卫工人的辛苦后，在以后生活中体谅辛勤工作的环卫工人们。
xx年10月10日，经院青志的志愿者们来到毛泽东故居，进行志愿讲解工作。为有更多的时间熟悉环境，两名志愿者在上午11：00就坐公交车前往毛居。到达后，经过和毛居工作人员的一番沟通，大致了解了情况。
之后，志愿者跟在一位毛居解说员的后面，开始学习如何介绍毛泽东故居。听完那位工作人员的解说，志愿者们感到很有压力，对解说感觉一片茫然。
但是，志愿者们并不气馁，他们不断练习，互相当作游客不断复习着解说词。果然，熟能生巧，解说进行得好多了，志愿者的信心也增强了。最后，志愿者鼓起勇气，给参观的游客讲解。让人高兴的是，效果十分不错。
不知不觉，回校的时刻到了，志愿者们告别了游客，告别了工作人员，戴着疲惫的身体和充实快乐的心情回到了学校。
经过这次活动，志愿者们再一次领略到了学习进步的快乐。虽然有点累，但一看到游客满意的微笑，便觉得一切都值了。
为了学院一年一次的“迎评”，在这热情洋溢的三月，也是文明修生月里，自考学院青年志愿者协会积极组织开展大扫除活动。
3月16日下午，志愿者们在分院教学楼一楼集合，再由负责人安排，分工对教学楼进行打扫工作，志愿者们发挥了不怕累，不拍脏，把欢乐和美好留给他人的精神，向学院展现了志愿者的崇高精神。
在活动的过程中，青协的同学不分部门，不分你我，相互帮助。虽然三月的天气还是那么寒冷，但是却扑灭不了志愿者们此次活动的热情。
在大扫除期间，青协部的干事发挥了重大作用，他们分配工作，监督工作，并认真投入工作。这次的大扫除，不仅仅是对青协成员的一次磨练，也是为我们学院学生提供了一个舒适优雅的学习环境。
清明节活动新闻稿标题篇四
新闻稿标题怎么写才更贴切内容而又吸引人?今天小编就来教大家写新闻稿，还不会写新闻稿的亲们，赶紧来看看吧。
首先自然是标题了，标题又分为了几种类型：眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。
当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类)，像是我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。
所谓的导语，就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话，它是由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。
导语的写法一般分为：叙述式，提问式，引用式。
顾名思义，就是新闻稿中主要部分，它作用不容忽视，首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题)，然后要对消息事实作具体的叙述与展开。
书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。
所为背景，就是指活动发生的历史环境和原因，它的意义就是为了说明活动发生的具体条件、性质和意义，为了内容的充实而存在，它出现的位置并不是固定的，可以根据自己的情况书写。
看名字就知道，新闻稿中的最后一句或者最后一段话，它就是用来阐明消息所述事实的意义，加深读者对新闻稿的理解、感受加深，从而从中得到更多的启示。
新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。
当然有的新闻稿并没有特意结尾，因为结尾就在事实之中。
内容真实准确：既然是新闻，就必须真实，准确。
因为这是它的生命，它力量的所在。
事实是它的本源，也是能够让人信服的基础。
新闻中的所有内容不得弄虚造假，造假的信息会减低其新闻价值，失信于民。
内容新鲜有价值：新闻新闻贵在新鲜，新闻只有新，才能引起读者的.注意，让人有阅读的欲望，每个人都想先睹为快不是。
当然不能光图新，还要有意义，给人以启迪，只有这样才能体现新闻的价值。
时效性强：速度是新闻价值体现的一种方式，新闻报道迟缓会降低新闻的价值，“新闻”也就会变成了“旧闻”。
所谓时效，顾名思义就是速度要快，同时内容要新。
对于新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。
简明扼要：简明扼要也是新闻的一大特点，所谓简短，就是能够运用“三言两语”把记清事实叙述清楚，寥寥数笔便能彰显新闻精华，概括却不抽象，简短却不陷于疏漏，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
既然是新闻稿就要符合新闻的特点，因此小编列举出了新闻的四大特点，书写新闻稿的时候一定要符合新闻的特点。
清明节活动新闻稿标题篇五
清明将至，为了倡导社区居民通过文明、环保的祭祀方式追思先人、先祖，横街社区于4月3日开展“传承清明文化、倡导文明祭扫”为主题的宣传活动。
活动中，社区充分利用宣传栏张贴了多幅清明宣传画，出专题黑板报介绍了清明节有关的'知识和民俗文化，组织了社区居民进行包馃比赛，营造了浓浓的清明文化氛围。此外，社区“钱江源”老娘舅志愿者团队及“红领巾”小志愿者们一起向居民们发放了“文明祭祀，从我做起”倡议书。
清明节活动新闻稿标题篇六
又是一年清明至，翠柏苍翠，郁郁葱葱。为加强爱国主义教育，弘扬光荣的革命传统，激发少年儿童的爱国热情，3月31日下午，虺城小学举行了“缅怀革命先烈，点燃爱国情怀”的清明节爱国主义教育活动。此次活动以班级为单位，在学校少先大队的号召声中，在学校领导和班主任老师的共同努力下有序展开。首先，各班老师利用多种形式向学生宣传了清明节的由来、节日历史以及风俗习惯等知识，并通过革命歌曲的传唱、爱国故事的宣讲，更好地让孩子们感受爱国主义情怀。最后，各年级根据学生的认知水平和年龄特点，选播革命影片或爱国视频。经典电影《二小放牛郎》让人时而开怀大笑，时而潸然泪下;从容就义的“刘胡兰”让人感动，令人深思。
本次爱国主义教育活动使学生们进一步了解革命历史，接受了传统教育，营造了缅怀革命先烈，弘扬民族精神的的浓厚气氛，并让学生们懂得了感恩。虺城小学清明节系列活动是全面的，分层次的对学生进行多方面的教育，是一次洗涤学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育。通过系列活动带给学生的影响是深刻而又长久的，学生通过活动懂得了珍惜今天的和平，珍惜安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、发展社会主义国家和建设家乡的美好信念。
清明节活动新闻稿标题篇七
又是一年春草绿，又是一年清明时。值传统节日清明节来临之际，为了继承和弘扬中国传统文化，缅怀文坛领袖何景明，4月1日上午，怀着对逝者的无限追忆，信阳师范学院政法学院20xx级思想政治教育二班全体同学前往何景明墓进行扫墓。
景明墓前，同学们列队整齐，通过默哀和鞠躬的方式，表达对先贤的无限哀思。随后，班长刘博为大家讲述何景明的生平事迹，讲述他对中国传统文化作出的.杰出贡献，以及他个人淡泊名利、忠诚正直的崇高精神，激发了同学们对何景明老先生的敬佩和景仰之情。
随后，同学们纷纷拿起劳动工具，自发地打扫景明墓周围的卫生，清理纪念碑附近的杂草、垃圾，把墓前的鲜花和花圈摆放整齐，用自己的实际行动来表达对先贤的崇敬之情。最后，同学们在景明墓前礼拜先贤并郑重宣誓，立志努力学习，志存高远，为完成新一代青年肩负的历史使命而积极进取，为国家进步、民族繁荣贡献自己的力量。
清明节是我国缅怀先人、寄托哀思的传统节日，人们通过清明节扫墓来敦亲睦族，感恩行孝。此次扫墓活动，不仅表达了对先贤的悼念与哀思，更是教化垂范后人，使同学们自省自励的一次洗礼，在营造清明节文化氛围的同时，也具有传承感恩纪念、弘扬民俗文化的深刻内涵。
清明节活动新闻稿标题篇八
清明节来临之际，为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承先烈遗志，发奋图强，振兴中华。4月1日，县实验小学大队部组织五年级全体同学开展了“缅怀革命先烈”的扫墓活动。
该校五年级全体师生近400人排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情来到钟山县北路烈士纪念塔，对为保卫家乡，保卫祖国而献出青春热血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念塔前，同学们向烈士敬献了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思，接着少先队员代表进行献词，以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神，随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后，同学们献上自制的小白花。活动结束后，电视台记者采访了老师和学生代表，他们都纷纷表示要以实际行动来继承先烈们的遗志，努力工作，奋发学习，为振兴中华民族而努力奋斗！
通过本次清明节扫墓活动，同学们加深了对爱国主义精神的.进一步认识，深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感，也进一步推动了我校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
清明节活动新闻稿标题篇九
清明节前夕，石龙镇多家学校、幼儿园纷纷开展纪念先烈活动，缅怀革命先辈的丰功伟绩，接受爱国主义教育。昨日(1日)，镇内多间幼儿园的小朋友们来到石龙中山公园的周恩来铜像前，为先烈们送上花圈和小花。
石龙小明星幼儿园、中心幼儿园等的小朋友们排着整齐的队伍，在老师的指引下，在周恩来爷爷铜像前献上了自己制作的小花和鲜花。小朋友们通过开展唱国歌、默哀、听取革命故事等活动，进一步加深了对革命先烈事迹的了解，也培养了爱国主义精神。小小的年纪，原来他们早就立志要向革命先烈学习。
幼儿园小朋友：“我们要学习革命烈士的'思想，继承革命烈士的遗志，发扬革命烈士的精神，好好学习，肩负起祖国的重任。”
据了解，石龙镇一直以来都非常注重对学生进行爱国主义教育，加强对下一代的思想道德建设，学校希望通过组织活动，促使下一代把对先烈的崇敬之情、感恩之心化为爱党、爱国、爱家乡的炽热感情。
幼儿园老师刘爱：“我们在幼儿园开展了主题班会课，以图文并茂的方式去讲解清明节的来历和习俗，希望通过这些教育引导小朋友在缅怀先辈的情怀中认识传统，感知传统。”
清明节活动新闻稿标题篇十
接过锄头、铁锹。
和成捆成捆的树苗。
然后，走向田野、荒坡。
栽种着一年一度的形式。
也栽种着内心真实的渴望。
让黄土不再流失。
让风沙止住流浪的翅膀。
让裸露的岩石。
回归久远的风貌。
我们逐水而居，佳木苍苍。
背靠大树，谈情说爱。
度过一生中最美的时光。
把三月攥在手中。
然后遐想。
你会感觉。
那是一朵神奇的荫凉。
只是这个三月很长很长。
一个民族将它灌溉喂养了数千年。
数千年后的又一个三月呵。
依然呈荒芜光秃状，走进。
林业部长或党报的号召文章。
而这朵荫凉也很重很重。
几代人都幻想将它搬进阳台、屋场。
然而气力总是半途而废。
荫凉无奈，惋惜着。
竟自躲进人们焦虑的渴望。
也许顺为和煦中续着冬天的雪霜。
也许因为阳春里窥伺着夏日的骄阳。
更何况有短浅的镐锄舞弄着贪婪。
更何况有无知的锯齿狰狞着摧残。
而企望又不能缩短三月的漫长。
而等待又不能减轻荫凉的重量。
还是把三月攥紧手心。
然后思想。
你会感觉。
心坎萌动着艰辛的呐喊。
清明节活动新闻稿标题篇十一
二、运动背景：
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明悼念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，指示大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精力，加强爱国主义教导，举办此次清明扫墓运动，盼望借扫墓之际回首历史，重温历史，领会革命烈士的好汉事迹，以此增进爱国主义情感。
三、运动目标：
通过这次扫墓运动使我们更加热爱祖国，培植民族自傲心、自尊心和民族清高感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们自觉的投身到革新开放、建设有中国特征的社会主义巨大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人民。
四、运动情势。
1、运动光阴：20xx-3-31下午2点。
2、运动地点：石家庄英烈纪念馆。
3、运动对象：石家庄理工职业学院师生。
4、运动负责：石家庄理工职业学院青年志愿者协会和团委。
五、运动流程：
1、张贴鼓吹海报，鼓励学生积极报名参与。
2、3月31号中午12点半操场下聚拢签到，盘点人数并交代注意事项。完毕之后起程。
3、整个同学分批坐车到上庄镇政府从新再聚拢，再签到，反省人员是否到齐。然后由负责人带队，步行到纪念馆，并有相关人员负责安全。
4、达到目标地，聚拢听取纪念馆负责人的爱国主义教导报告，然后参观革命烈士纪念碑，缅怀革命烈士的丰功伟绩，并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬。
4、给队员们一些自由参观的光阴，等到下午5：00准时到指定地点聚拢，再次签到，看人员是否到齐，下午5：30准时离开并返校。
5、返校时通知参与的志愿者写一篇感言，并且在规定期限内交到办公室。
六、运动注意事项：
1、烈士墓是革命好汉长眠的处所，革命烈士为了我们的今天所付出的庞大就义，我们到烈士举办祭扫运动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，运动中态度要庄严正穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地领域要内维奉承谨，把持自己的情绪和态度。要怀着崇拜的心情参加运动，认真观看领会烈士事迹。在参观领会先烈的好汉事迹是维持恬静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按次序，不毁坏青草绿地。
5、如果凌晨临时不能到的，请及时向负责人阐明，以免耽误行程；途中如有事离队要向负责人阐明，得到允许签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
七、经费预算：
车费：100人，没人2元，共200元（往返）。
总计：200元。
：石家庄理工职业学院青年志愿者协会。
清明节活动新闻稿标题篇十二
清明节来临之际，为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承先烈遗志，发奋图强，振兴中华。xx街小学组织学生开展了“缅怀革命先烈”扫墓活动。
3月28日上午，xx街小学五、六年级师生排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情来到济源市烈市陵园，对为保卫家乡，保卫祖国而献出青春热血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念碑前，同学们静静地聆听了老县长讲述的济源市革命历史和先烈们的英雄事迹。
最后，同学在纪念碑前庄严宣誓，决心要以实际行动来继承先烈们的遗志，奋发学习，将来为振兴中华民族而努力奋斗。
通过活动，同学们加深了对爱国主义精神的进一步认识，深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，大家表示要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感。
清明节活动新闻稿标题篇十三
借清明节为契机，为悼念革命先烈，缅怀先烈的丰功伟绩，让大学生继承先烈的光荣传统，弘扬民族精神，发扬先烈遗志，哈理工材料学院青协人员于4月5号参加了哈尔滨烈士陵园“缅怀革命先烈”清明节扫墓活动。
4月5日上午8点在哈理工南区3号楼门前，同学们怀着对烈士的无限崇敬的心情整装待发。踏入烈士陵园，沉重而庄严的气氛笼罩着大家，负责人与烈士陵园管理处沟通以后，在卫兵的带领下大家有条不紊的来到了三号墓前。活动在浓烈的爱国情怀中拉开序幕，首先由四位同学代表大家进行了扫墓，然后有另外两名同学向烈士敬献了花圈，然后又进行了默哀，学生代表讲话等项目。我们用鲜花和默哀这些最传统方式向烈士表达自己的无限敬意和哀思。随后我们参观了烈士纪念馆，在纪念馆里我们看到了先烈的介绍，还有他们当时作战的武器，以及荣誉勋章等，让我们知道了当年革命先烈如何在艰苦的条件下与敌人艰苦战斗，让我们知道今天的幸福生活来之不易。最后我们在纪念馆前留影怀念。
此次扫墓活动让同学们通过缅怀先烈的丰功伟绩，更清楚地认识到爱国主义的奉献精神，珍惜先烈们用热血换来的今天，我们青年大学生应当弘扬爱国主义精神，将革命的传统牢记心间，不断传承。
清明节活动新闻稿标题篇十四
4月2日xx中心小学少先队队员来到白乙化烈士陵园进行祭奠活动。在进行了简短而又隆重的悼念仪式之后，县委党史办林主任为同学们讲解白乙化的英雄事迹。随后，队员们高举着星星火炬旗帜，怀着崇敬的心情走进“白乙化纪念馆”，参观了馆内展出的文物、图片、雕塑等，通过丰富的'图片、生动的实景、详实的文字，队员们对革命先辈的英雄事迹有了从感官到心灵的感知与感动，很多队员仔细地看着烈士的遗物，反复端详着一件件“抗日兵器”，一遍又一遍的抚摸着“英烈墙”上的名字，爱国之情油然而生。
本次活动在清明节来临之际，通过追忆历史，缅怀先烈，增强了队员们的爱国情感，深刻体会到革命的胜利和国家的复兴是无数烈士用鲜血换来的，大家纷纷表示作为新时代的小学生，要继承先烈们的遗志，发扬先烈的革命精神，珍惜美好时光，勤奋学习，勇于创新，争做品学兼优的社会主义建设者和接班人，将来为可爱的家乡做出贡献!
清明节活动新闻稿标题篇十五
清明节前夕，朔州应县组织各中小学校师生在烈士陵园祭扫先烈陵墓，进行了以“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”为主题的清明节扫墓活动。
近千名师生怀着十分沉痛和景仰的`心情，向长眠在塔乡这片黄土地下的英烈们表示深深的敬意和沉痛的悼念!同学们穿着整齐的校服，佩戴鲜艳的红领巾，向烈士敬献了鲜花花圈，并清洗烈士纪念碑。
在活动中，教师向学生们介绍了革命烈士的真实感人故事，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国.通过开展祭扫活动，同学们对革命烈士有更深入的了解，切实感受到幸福生活的来之不易。广大少先队员表示要牢记烈士的丰功伟绩，以实际行动来告慰先烈。
举行清明节扫墓活动，就是希望同学们在瞻仰烈士的同时，汲取革命先烈可亲，可信，可敬，可学的感人事迹，从而使他们成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。
清明节活动新闻稿标题篇十六
在一年一度的清明节来临之际，xx小学校团队组织少先队员开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的主题活动——清明节祭扫烈士墓。
3月29日上午八点，学校领导班子、团书记、大队辅导员和四年级全体师生等步行到xx烈士陵园下。在庄严肃穆的革命烈士墓碑面前，数百余名少先队员代表、领导班子、老师和群众向先烈敬献花圈，并默哀致敬。接着，学校负责人、村负责人分别在烈士墓前讲话，介绍了革命先烈的英雄事迹和对新一代接班人的殷切期盼。
最后，大队辅导员带领全体队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”在嘹亮的口号声中结束了祭扫活动。
通过本次活动，同学们不仅缅怀了革命先烈，接受了革命传统的教育，还丰富了学生的课外生活。参加祭扫的同学们纷纷表示，要铭记历史，弘扬民族精神，继承革命优良传统;珍惜现在的幸福生活，努力学习，勤奋进取，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国的好少年，为祖国建设添砖加瓦，为祖国美好的明天贡献力量。
您可能还会感兴趣的内容：
清明节活动新闻稿标题篇十七
本课的内容选自人教版义务教育课程实验教科书数学三年级下册第四单元。这节课是本单元的起始课，是在掌握了时、分、秒的基础上初步认识年月日这三个时间单位的。体现了时间由短到长的设计思路，认识这几个时间单位，不仅是时间单位换算的基础，而且有助于培养学生的时间观念。根据上面的分析，我将目标确定为认识时间单位年、月、日;知道大月、小月，平年、闰年，记住每个月的天数;初步学会判断平年、闰年。这是知识与技能标。过程与方法标，我设计为通过观察、比较，探究出判断闰年的方法。结合教学情境，培养学生珍惜时间的良好习惯。则是情感、态度与价值观目标。根据教学目标，我将本课的重点定为认识年、月、日，区分大月和小月，判别平年和闰年。根据学生已有的知识经验，很容易将平年和闰年混淆，所以本课的难点是发现并掌握闰年的判断方法。在教学信息和感知材料的呈现上，我选用多媒体课件，年历卡，二月月卡，统计卡，等一些教学手段，这样更直观易懂。
结合三年级学生的认知水平和年龄特征，我将本课的教学设计为四个环节。第一个环节是谜语引入，激发兴趣。大约用5分钟。第二个环节是合作交流，探究新知。大约用20分钟。第三个环节是实践应用，反馈提高。大约用10分钟。第四个环节是总结回顾，拓展延伸。大约用5分钟。
(一)谜语导入，激发兴趣。
孩子们开始兴味盎然的猜谜底。这样既创设了良好的学习情境又激发了学生的学习兴趣。
(二)合作交流，探究新知。
下面的环节是本节课的中心环节:合作交流，探究新知。我将分三个层次来进行教学第一层次，年月日间的关系。第二层次，学会识记大月、小月的方法。第三层次，平年、闰年的认识、计算和判断。数学课程标准指出:学生应当有足够的时间和空间，经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程。于是，我大胆放手，先让学生观察年历卡，把自己的发现与同桌交流，完成这张统计卡。(出示)动手实践，自主探索，合作交流是新课程提倡的理念。引导学生探索识记大月小月的方法正是在这一理念下设计的。首先，让学生根据统计卡对12个月进行分类，教师诠释大月小月的含义。其次，鼓励学生:你有什么巧妙的办法很快记住哪个几月是大月，哪几个月是小月?引导学生在小组合作中探究出方法来。学生汇报后，我出示了两种记忆方法:左拳记忆法，和儿歌记忆法。为了让学生更好的吸收新知识，我设计了这样的一个小游戏:游戏规则是:大月男生起立，小月女生起立。在叫到二月时，学生可能犹豫不决，是站起来呢?还是不站起来?教师适时诠释二月是个特殊月，从而引入平年闰年的学习。对于平年闰年的判断方法这一难点，我主要通过小组合作探究的方式来突破。首先，小组观察1993--20xx年的2月月历，找出闰年，制成统计表，发现“四年一闰”的规律。并通过计算、讨论等手段引导学生发现:公历年份是4的倍数的一般是闰年;公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。总结判断平年闰年的方法后，出示关于中国较大的历史事件的年份，判断这些年是平年还是闰年，同时进行爱国教育。最后算出全年的天数。
(三)实践应用，反馈提高。
第三个环节是实践应用，反馈提高。练习是掌握知识，形成技能，发展智力的重要手段。我将本课的知识点进行整合，融合在淘气的日记里。这样，学生更能深刻体会到“数学来源于生活，又应用于生活。
(四)总结回顾，拓展延伸。
第四个环节总结回顾，拓展延伸。我将本课的知识点编成一首儿歌“一三五七八十腊，三十一日永不差。四六九冬三十天，只有二月二十八。每逢四年闰一日，一定要在二月加。不仅有利于学生记忆，而且将知识进行了整合。通过阅读“你知道吗”，了解平年闰年产生的原因，进行了知识拓展。
以上是我对《年月日》的教学设计，教学结束前，我会对小组作出评价，表现好的小组给予表扬，发一张带有年历的学习卡片进行鼓励。我这样做是考虑到对象是三年级的小学生，他们有强烈的好奇心和求知欲。
新课标强调:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，也是本课学生学习新知的主要方法。课堂上教师为学生提供充足的学习素材，通过自主、合作、探究，体验知识的形成过程，培养学生主动探究的能力。在合理选择教法的同时，我还注重对学生学习方法的指导，让学生不仅学会，而且会学。引导学生采用自主探索、观察发现、合作交流的学习方式，培养学生珍惜时间的观念。纵观本节课的教学，突出了学生用探究的方式来学习，观察探究，综合探究，独立探究，合作探究。这样既体现了新教材的特点，又充分发挥了学生的主体作用，密切了数学与生活的联系。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12004939.html】
