人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。写总结时，我们需要明确总结的重点和关键，以及需要强调的成果和经验。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。
春游策划幼儿园篇一
1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处，了解小学生的学习和生活常规。
2.积极向往小学生活，萌发要做一名小学生的自豪感。
事先先联系大荆小学谈妥有关事项。
大荆镇第一小学。
1.幼儿从幼儿园走到大荆小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路不要东张西望，做个守纪律的好儿童。
2.幼儿进入大荆小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则：如：(1)在参观过程重要仔细看，不离开队伍。
(2)不能大声说话，影响小学生学习。
(3)爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
3.带幼儿参观学校的`环境：认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
4.参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。
5.与小学的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。
1.表达与交流：
(1)你在小学里看到了什么?
(2)该怎样做个小学生。
2.表达与创造把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
春游策划幼儿园篇二
设计意图：
春风得意，春意盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美丽风景，体验。
社会实践。
活动带来的快乐，以此增进亲子感情，促进同伴间的友情，为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。
活动时间：
20__年4月12日(星期五)上午8∶30。
活动地点：
口孜镇坝子南空地。
活动目标：
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子自我表现的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往能力的发展。
3.在活动中，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。
活动准备：
1.教师准备：铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。
2.家长准备：适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。
3.孩子准备：准备一个节目、适合外出的衣服。
4.其他准备：安全意识及环保意识的教育。
活动过程：
一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8：30——8：40)。
活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手游园。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。
二、亲子游戏(9：30——10：20)。
1.找宝宝。
准备：每位家长自己准备一块纱巾。
规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)。
2.玩报纸。
走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏，先到达目的地的一方为胜。
三、快乐分享(10：20——10：50)。
大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
四、集体留影(11：00)。
五、活动结束。
家长带幼儿回家。
春游策划幼儿园篇三
亲近自然、拥抱春天、感恩父母！
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的'美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；
4、选择场地，准备共用的午餐、车辆
1、活动时间：20xx年xx月xx日
2、活动地点：xxxx
3、集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行
4、活动策划：小班家委
5、活动主持：黄琼老师；协助人员：各班老师
6、参与人员：小班小朋友及家长（邀请园领导）
7、人员分工：各班自行人员分配（包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。）
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2、各位参与者需要自备防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，
3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4、幼儿家长联系电话通讯录；
5、家长们有专业相机的可以带上。
2、到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动
（1）传球游戏：家长小孩站成一排，妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。
（2）祈福许愿：家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。
（3）感恩活动：我喂爸妈吃饭，小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
3、集体休息、品尝分享食物。
4、进入xx小镇自由活动。
5、疯狂趣味拍照：
（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
6、清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。
2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
一、各班的家委会代表致词。（在车上）
二、车上主持人讲解注意事项。
请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则，在活动中不要拥挤。
xx生态园游戏活动安排
1、下车方便，时间为15分钟。
2、集合整理活动：身体音阶歌
3、主持人介绍几种游戏的名称。
（1）传球游戏：家长小孩站成一排，妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。
（2）绘画长廊：家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。
（4）感恩活动：我喂爸妈吃饭，小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
活动时间为上午十点到十二点。
3、进入xx小镇自由活动，活动时间为上午十点到十二点。
4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球，每个家庭只要找到一个乒乓球即可，找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。
四、活动结束返回
备用游戏：
击鼓传花：家长小孩围坐一圈，击鼓人开始击鼓，顺时针开始传花，鼓停花在谁手上，谁表演节目。
春游策划幼儿园篇四
"亲近动物、走进自然、感受亲情"。
(一)让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的`和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴相处的和谐意识。
20xx年4月12日(周六)。
全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长。
亲子活动—武汉极地海洋世界。
(一)制定方案(负责人：徐羽园长)。
(二)活动通知、活动制度与规则(负责人：班主任)。
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：徐羽)。
(四)各年级准备：
1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人：各班级班主任教师)。
2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人：班级教师)。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。
(五)安全保障措施：
1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。
7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
7：30出发前动员及准备。
8：00—8：20大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：45参观游览并拍照。
11：45——12：20午餐自理。
12:20----14:00继续游览。
14：00---14:20结束活动，大门口集合，各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。
春游策划幼儿园篇五
春意盎然，大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒，此时正是适合春游的时刻。一起来看看幼儿园春游策划实施方案，以下是小编精心收集整理的幼儿园春游策划实施方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
活动目标：
1让孩子乐意与同伴家长一起参加游戏活动，感受与父母同伴共同活动的乐趣，密切家园情师生情亲子情。
2给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
13月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议发放通知书做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3活动地点：网球公园4活动时间：
学前组4月11日大班组4月12日。
中班组4月13日小班组备注：保健医生摄像人员照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游小组负责人摄像摄影音响安全游戏材料场地布置等。
3所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人(学校班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合学校班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
活动时间：4月10日(周三)。
活动地点：泰兴公园。
活动人员：二(4)班幼儿及教师。
活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然感受生活，培养爱家乡爱祖国爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
活动准备：
1安全教育。
(1)幼儿有组织有秩序地排队走。
(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)。
(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。
(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2文明教育。
(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)。
(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3幼儿准备。
所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料水一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。
五活动过程：
1各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏唱歌放风筝等。
2结合本次活动，班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3活动过程中，教育幼儿爱护环境保护环境建设生态文明。
六活动安排：
1幼儿到校时间及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。
3午餐午睡后，幼儿自由活动。
4回程安排：(请各学校班主任务必通知家长)15：00―15：30家长到公园东大门接孩子。
5活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友家人听。
活动目标：
知道在春游时应注意的事情，有初步的自我保护意识。
活动准备：
视频。
活动过程：
一春游去——引起孩子参与活动的兴趣，了解孩子对安全的认识。
2小结：出去春游会遇到很多不安全或危险的情况，所以老师会担心。
二怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全。
1乘车。
怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队，乘车时不在车上玩不把头伸出窗外车没停下来不在车上走动。)。
2看动物。
怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。)。
3公园里人多。
公园里人多要跟着爸爸妈妈，不随便乱跑，不跟陌生人走。
4小结：出去玩很开心，注意安全最重要。
三准备工作——了解春游去可以带些什么。
1春游去你会带些什么呢?
2除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，方便走路。
活动目的：
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和。
总结。
春天的景色。
活动准备：
幻灯机幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯,进行下列活动:。
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花有草还有小鸟。春天里,有小河流水有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青春游故事传说。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
活动时间：20__年4月16日。
活动地点：__山庄。
活动目的：
1开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然感受生活。
2了解家乡“__山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3增强环保意识，做个文明旅游人。
4注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：
1提前和__负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。安全保障措施：
1每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤不追跑不打闹;上下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8学校班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：
7：30——8：00幼儿来园。
8：00——8：10幼儿活动前准备。
8：10——准时出发。
11：00游山庄。
11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数。
11：00---11：30到园就餐。
延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
春游策划幼儿园篇六
组长：
副组长：
1、春游形式：根据幼儿年龄特点，各组分层组织春游活动，中班到烈士陵园进行亲子游园，春游远足到烈士陵园。（本园和早教中心形式一致）。
2、春游时间：
中班：20xx年4月19日上午8：40――11：20。
（1）4月19日上午8：10前家长送幼儿入园早餐，8：40各中大班在操场集合整队，9：00开始出发，本园幼儿沿建设路――工业路――陵园路徒步至陵园，早教中心沿南环路――将军路――陵园路徒步至陵园。各班到达陵园后在纪念碑前集合，由梅琴花主任组织缅怀烈士的仪式，要求各班组织幼儿制作小白花敬献给烈士。然后在老师的组织下参观博物馆，游园赏景及开展游戏活动等。11：20时，家长到陵园里面接回幼儿，幼儿下午在家休息。
（2）4月20日上午中班教师8：30在陵园大门口等候，家长带孩子在家吃完早饭后于8：40前一同到陵园大门口集合整队，由曹进军主任统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。9：00整在老师的带领下开始亲子游园，并组织亲子游戏或音乐表演活动。11：20时，家长到陵园门口接回幼儿，下午在家休息。
4、协助人员安排：
（1）安全保障：
（2）宣传：
（3）点心运送及分发：周老师（19日、20日9：00分别将点心运送至陵园，并分发到各班。）。
（4）门卫把关：蔡志明（19日、20日分别在陵园门口把关，负责幼儿安全出入，确保幼儿不独自离开）。
（5）本园各班协助人员。
领队：汪老师。
（6）早教中心协助人员。
领队：金老师。
5、注意事项：
（1）园内值班安排：周四上午：本园王建玲、早教张红柳；周五上午：本园易琴莲，早教陈利娟。
（2）教师统一穿园服，各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。
（3）为方便教师巡视和家长辨识，各班用彩旗作区别，本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。
（4）各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
（5）各班可发动家委会成员协助组织管理幼儿，照相与摄像，全程陪同本班幼儿，感受参与幼儿园的.活动。
（6）为补充幼儿体能，到达目地地后，补给点心。
（7）注意路上及活动时安全；教师注意清点人数，协助人数核对幼儿人数。
（8）注意组织幼儿活动，达到春游目的。
（9）各班教师及幼儿务必保持活动场地的环境、卫生。
（10）家长遵守接送时间，并确保幼儿路途安全。
6、特别说明：
本次春游活动将全程录像，作为《快乐童年》专题播出。曹汉霞担任嘉宾主持。
春游策划幼儿园篇七
1.习折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性。
2.强幼儿跑动中的自我保护意识。
猫头饰、鼠宝宝、纸球、背景音乐。
一、听音乐进行热身运动。
导入：小朋友，今天天气真好，我们一起来玩游戏好吗?《听音乐：做热身运动》。
二、学习折身跑的技能。
1.导幼儿说说自己的发现，并请个别幼儿表演。
师：小朋友，你们看过《猫和老鼠》的动画片吗?(看过)，动画片里猫捉刀老鼠了吗?(没有)猫为什么没有捉到老鼠?(幼儿回答)那谁来学一下小老鼠是怎样跑的?(个别幼儿示范)那你觉得怎样才能跑的快?(幼儿回答并示范)好，我们都来试一试!从这条线跑到那条线赶快回来。
2.向折身跑，学习动作要领掌握技能。
师：用什么办法才能跑的快?(幼儿回答)。
师：(教师边说动作要领边示范)小老鼠的这种跑本领叫折身跑，在准备转身时要放慢速度，两脚不动原地快速转身，然后快速跑。我们按照刚才老师说的办法再来试一试!在跑的过程中要注意安全，学会躲闪、避免撞在一起。
师小结：听信号快速跑，到地点减速度，快转身往回跑，在跑的过程中要学会躲闪，避免碰撞。
3.味游戏，感受与同伴一起游戏的乐趣。
师：小朋友，刚才老师得到一个消息，邻居鼠妈妈的宝宝被猫捉走了，它非常着急，想请小朋友们帮忙救出他的.鼠宝宝，为了安全我们先让两个宝宝到前面去探探路，看有没有猫那里蹲着，如果如果发现猫，我们就赶快折身跑回来，不要让猫捉到(这时“猫”适时出现，幼儿快速返回，猫又睡着了)。
我们再找两个宝宝去探探路(猫醒来，幼儿返回，猫又睡)。
师：原来这时一只爱睡觉的懒猫，咱们快商量一下该怎么办?(幼儿发表意见)好，我们现在一起去救鼠宝宝，在救的时候一人一次只能救一个宝宝，听到猫叫就赶快折身跑回，千万不要让猫捉住。
4.们把鼠宝宝救回来了，我们一起把这只捉老鼠的坏猫好吗?(幼儿拿纸球打“猫”，“猫”适时回头反捕，幼儿吓得折身跑回)。
三、放松活动。
师：今天，你们通过自己的努力学到了许多本领，希望在以后的日子里，你们也像今天这样勇敢、聪明。
春游策划幼儿园篇八
1、游戏兴趣：刚刚进入小班的孩子，对游戏的兴趣显得更为浓厚，选择游戏时有的幼儿表现得很热烈，喜欢争抢自己喜欢的角色，这样的孩子占多数，还有一小部分则表现得很含蓄、腼腆，在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体的倾向性，一部分幼儿喜欢画画做做，动手能力越来越强，也有一部分幼儿喜欢说说讲讲，口语表达能力强，也有一小部分幼儿善于发现和观察，爱探索，有的幼儿兴趣广泛，什么都要试一试。
2、游戏的能力：游戏中幼儿角色经验较丰富，对现实生活的表现力强，孩子们能在游戏内容上能随着游戏主题的更新而不断更新，并在游戏中有自己的主见。在教师的提醒下，和小朋友友好相处，愿意和小朋友交流。
3、游戏常规：活动中，大多数幼儿能有始有终坚持完成任务，并能遵守游戏的各项常规，但少数幼儿却少有耐心，总是这边做做那边看看，坚持性不够，有时甚至会故意捣乱他人的游戏，这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励，帮助他们养成较好的学习习惯。
1、合作交往能力。
鼓励幼儿大胆游戏，愿意主动向教师提出自己的设想，与伙伴之间能积极交往，一起合作游戏，并尝试开展新的游戏主题。让幼儿在与同伴交往中主动获得语言的发展，使幼儿有话敢说，积极交流。
2、解决问题能力。
通过在游戏中遇到的困难和矛盾，提高幼儿解决问题的能力，提高幼儿合作能力，培养幼儿做事有始有终的习惯。
3、驾驶材料能力。
尝试根据游戏需要主动利用废旧材料自制游戏玩具，注意材料的特点进行设计和创作能有序地整理材料，动作迅速并放到指定的地方。。
春游策划幼儿园篇九
1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色。
2、放松教师的心情，增进教师之间的'感情。
3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。
20xx年4月18日（一天）。
杭州西溪湿地公园。
活动参与人员：
总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。
活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办。
与旅游公司签订合同。
1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。
4、4：30准时发车回宁波。
根据旅游公司的合同，经费具体为：
145元/每人x49人，总共约为7105元。
车费3100元。
考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。
合计上述金额，总共约11000元。
1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的安全。
2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。
3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。
4、旅行社购买相关保险。
5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。
5、注意路途中的安全。
春游策划幼儿园篇十
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2。给孩子表现自我的'机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3。通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00。
：金牛岭公园。
：幼儿班全体幼儿、家长、老师。
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班亲子游戏：
2、中班亲子游戏：
（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）。
3、大班亲子游戏：
（1）跳长绳（2）拔河（3）运球。
4、分享食物。
5、自由活动。
春游策划幼儿园篇十一
活动目标：
1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。
2、学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。
活动准备：
1、春游时拍的照片。
2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。
3、展板一块，用于展示幼儿作品。
活动过程：
1、谈话导入。
小朋友，还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗?现在，朱老师请大家先回忆一下，你在田野里看到了什么，先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想，说一说，然后再告诉老师。
2、幼儿相互交流。
教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物，如：麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。
3、集体交流。
1)教师提问：你要介绍什么东西，它是什么样子的，什么颜色的，你是在哪里发现它的?
请幼儿举手告诉大家自己的发现，在介绍过程中，教师指导幼儿适当运用方位词，如：远处有什么，近处有什么;天上有什么，地上有什么。
2)师：我也有准备哦，看这是什么?(出示春游照片)。
“我给大家准备了一些春游时的照片，请你们来欣赏一下，看看照片中拍到的东西你们有没有都找到，照片中有没有你自己?”
(放照片，幼儿欣赏)。
4、幼儿绘画。
1)师：春天的田野实在是太美了，小朋友们在春游时都找到了春天。找到春天时，你高不高兴呢?现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧!不过，老师有个小小的要求：你不仅要画出美丽的春天，而且要把你高兴的样子画出来!
2)幼儿作画，教师巡回指导。
教师重点指导幼儿合理构图，表现景物近大远小的比例，突出重点形象;均匀涂色，大胆配色。
5、展示幼儿作品。
1)将幼儿作品展示在展板上，请幼儿介绍自己的作品，如：作品中有谁，在干什么，在田野里找到了什么。
2)提问：你觉得哪幅画最漂亮?为什么?
春游策划幼儿园篇十二
活动目的：
1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色，4月开发区幼儿园教师春游活动策划案。
2、放松教师的心情，增进教师之间的感情。
3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。
活动时间：20xx年4月18日（一天）。
活动地点：杭州西溪湿地公园。
活动参与人员：
总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。
活动形式：
活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办，规划方案《4月开发区幼儿园教师春游活动策划案》。
与旅游公司签订合同。
活动具体安排：
1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。
4、4：30。
准时发车回宁波。
经费预算：
根据旅游公司的合同，经费具体为：
145元/每人x。
49人，总共约为7105元。
车费3100元。
考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。
合计上述金额，总共约11000元。
安全保障：
1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的安全。
2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。
3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。
4、旅行社购买相关保险。
5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。
5、注意路途中的安全。
春游策划幼儿园篇十三
3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识，增强孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。
1.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清楚的知道活动的内容;
2.通知所有的家长以及小朋友，尽量让全班进行参加;
3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动，以及准备后勤;
4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。
活动时间：20xx年xx月xx日;
2.活动地点：
xx生态园xx小镇;
3.集中时间与地点：
汽车站候车厅，07：30集中，租车前行;
4.活动策划：
小班家委;
5.活动主持：
xxx老师;协助人员：各班老师;
6.参与人员：
小班小朋友及家长(邀请园领导);
7.人员分工：
各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)
1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服，宝宝需要用到的日常的用品;
2.准备好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、创口贴等;
3.家长需要自带饮水以及水果食物等;
4.家长需要保持与老师的通讯;
5.家长可以自带相机。
2.到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动;
3.集体休息、品尝分享食物;
4.进入xxx小镇自由活动;
5疯狂趣味拍照;
6.清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。
春游策划幼儿园篇十四
活动目的：
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动时间：
20__年5月12日（星期四）。
活动地点：
到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏。
活动准备：
1、校车3台：8：20从幼儿园出发。
2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿早餐。
8：00——8：20幼儿活动前准备。
8：20——准时出发。
9：20——10：30参观海洋馆，观看表演。
10：30——11：00幼儿午餐。
11：10——返园准备工作，清点物品及人数。
春游策划幼儿园篇十五
1、尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。
2、遵守游戏规则，能听指令玩游戏。
学习听指令玩游戏，遵守游戏规则。
尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。
1、小青蛙和小乌龟的胸牌，共30块。（绿、黄两种颜色，绿色胸牌上写1，黄色胸牌上写2）。
2、场地布置：场地上画辆公共汽车，（分别写上1号车、2号车）；绿、黄两种颜色的小桥；画着小草的草地（供幼儿爬行）、草地旁放若干块泡沫垫子（表示石头，供幼儿跳跃）。
3、游戏前准备：幼儿自由选择一张胸牌挂在自己的胸前，把自己打扮成小乌龟或小青蛙。
一、出示公共汽车，引出主题。
1、小乌龟和小青蛙要去春游了，有几辆公共汽车在等我们？
2、分别指着两辆公共汽车问：这是几号车？
二、上公共汽车，出发。
1、上公交车。
幼儿看胸牌上的数字，找到自己的车。在车门处有秩序的'排队，不推不挤，不插队，一个一个上车。
2、开车上路，出发。
教师带队，两辆车并排向前开，要求不插队，不掉队，有秩序的跟着队伍向前行进：蹲着走表示过山洞；踮踮脚尖表示走下坡；脚后跟走表示上坡；蹲下表示遇到红灯停止前进。（中途休息，自由找位置坐下，活动小手，按摩一下腿脚，互相敲敲背，表示休息）。
三、游戏：春游。
过小桥。要求幼儿按照胸牌的颜色有秩序地排队，绿色胸牌走绿色小桥，黄色胸牌走黄色小桥，过小桥时不推不挤，一个跟着一个走。
过小溪和草地。要求幼儿按照胸牌的颜色有秩序地排队，小青蛙排在小溪石头前面，从石头上一个接一个的跳过去；小乌龟排在草地前面，从草地上一个接一个地爬过去。
自由活动。过草地就到了公园，幼儿自由活动，可以散步、赏花、打滚、跳跃、奔跑等。
集合。要求幼儿听到教师拍手赶紧回到教师身边集合，按照胸牌上的角色有秩序的排成两队。
四、春游结束，坐车回家。
请幼儿找到自己的公共汽车，有秩序地排队上车。两辆汽车并排向前开，坐车回家。
春游策划幼儿园篇十六
活动目的：
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动时间：xx年3月15日(星期四)
活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆观看海豹海狮表演，到科普天地儿童乐园游戏
活动准备：
1校车3台：8：20从幼儿园出发
2幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水香蕉一个，2块方包2个鸡蛋火腿一根。
3返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施：
1加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。学校班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6参观
活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤不追跑不打闹。上下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8学校班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿早餐
8：00——8：20幼儿活动前准备
8：20——准时出发
9：20——10：30参观海洋馆，观看表演
10：30——11：00幼儿午餐
11：10——返园准备工作，清点物品及人数
方案一主题：亲亲自然快乐成长地点：石家庄植物园
活动安排：
a车上组织环保教育文娱活动。
b环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。
方案二主题：保护野生动物珍爱绿色家园地点：石家庄野生动物园
活动安排：
a车上组织环保教育文娱活动。
b参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。
方案三主题：赏自然美景学科普知识地点：珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)正定科技馆
活动安排：
a车上组织科普教育文娱活动。
b参观珍奇瓜果园正定科技馆，穿插互动游戏。
方案四主题：体验民间风情(亲子游)地点：采摘园(根据季节增减此项)宫灯博物馆。活动安排：
a车上组织爱我家园文娱活动。
活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。
a参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的石头王国。
b感统训练游戏：1)滚绣球2)摇摇船3)模仿秀4)秋天的小树叶
方案六主题：探寻人文始祖感受现代文明地点：新乐伏羲台正定科技馆
春游策划幼儿园篇十七
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
20xx年3月15日（星期四）。
到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏。
1、校车3台：8：20从幼儿园出发。
2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的'安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7：30――8：00幼儿早餐。
8：00――8：20幼儿活动前准备。
8：20――准时出发。
9：20――10：30参观海洋馆，观看表演。
10：30――11：00幼儿午餐。
11：10――返园准备工作，清点物品及人数。
方案一主题：亲亲自然快乐成长地点：石家庄植物园。
活动安排：
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。
方案二主题：保护野生动物珍爱绿色家园地点：石家庄野生动物园。
活动安排：
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。
活动安排：
a、车上组织科普教育文娱活动。
b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆，穿插互动游戏。
方案四主题：体验民间风情（亲子游）地点：采摘园（根据季节增减此项）、宫灯博物馆。活动安排：
a、车上组织爱我家园文娱活动。
活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。
a、参观中国民俗文化村――于家石头村，一个奇特的石头王国。
b、感统训练游戏：1）、滚绣球2）、摇摇船3）、模仿秀4）、秋天的小树叶。
方案六主题：探寻人文始祖感受现代文明地点：新乐伏羲台、正定科技馆。
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