在学习的道路上，总结是一种重要的学习方法，可以帮助我们更好地记忆所学内容。在写一篇较为完美的总结时，首先要明确总结的目标和主题。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议，供大家参考和实践。
猜猜他是谁小学评语篇一
今天我来介绍一个人，她有一头乌黑的头发，一张瓜子脸，小小的鼻子，浅浅的眉毛，水汪汪的`眼睛和粉粉的嘴巴。
这个人的个子有点高，不胖不瘦刚刚好。她总是考100分，每天穿花样不同的衣服，有短衣、短裤、有裙子……好看的衣服不计其数。她扎着马尾辫，爱好语文。
她性格很温柔，同学做错事时，她也不打。她的字写得非常好，她也喜欢画画，画的画跟真的一样，特别漂亮、迷人。
相信同学们已经猜得八九不离十了，悄悄告诉你，她是我们班的班干部哟！
猜猜他是谁小学评语篇二
首先，他的身材瘦瘦的，有一张“瓜子脸”，笑起来会有两颗“兔牙”，也会有小酒窝。他有一双明亮的眼睛，好像放着聪明的光芒。他的头发短短的，一根根钢针似的头发好像表现出了他的聪明才智。
他不仅爱看书，还特别喜欢书法。他上书法课时很认真，认真听老师讲解，端正地临摹老师的作品。过了一段时间，他的书法有了很大的进步，他写的字就像书本中的印刷体一样。还有他很爱帮助别人，有一次我们上美术课时，我发现自己的彩色笔忘记带了，急得像热窝上的蚂蚁团团转。此时乐于助人的他给我递来了一大盒彩色笔，说：“我们一起用吧。”我顿时感动无比的温暖。可能这也是他身为班长的职责吧。
听了我的介绍，大家能不能猜到这位乐于助人的班长是谁呢？
猜猜他是谁小学评语篇三
我们班有一位同学，他很有特点。现在，我把他写出来，让你来猜猜他是谁。
他很帅，头发短短的，经常穿着一件白色的短袖上衣，黑色的短裤，戴上鲜艳的红领巾，看起来，非常精神。
他的爱好是跑步，每天都会跟别人在一起跑步。看，一放学，他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢？看他满头大汗、气喘吁吁的样子，真让人佩服啊！因为他经常跑步，所以力气很大，搬一捆书都能健步如飞。
他是学习成绩很棒，特别是是数学和英语，非常棒。这次期末考试，他的数学和英语都得了一百分，总分是全班第三名。我很佩服他，但他一点也不骄傲，还乐于帮助大家学习。
因为我和他是最好的朋友，所以我们经常在一起玩。有一次，我玩游戏玩输了，他会耐心地说：“我们再来一局吧。”
他，就是我们班很厉害的人，现在，你能猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁小学评语篇四
他是一个调皮又聪明伶俐的小男生。长得虎头虎脑的，中等个儿，不胖也不瘦，留着一头乌黑浓密的短发，头帘比较整齐，圆圆的脸蛋上常常挂着灿烂的笑容，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，不时滴溜溜地转动着，透出一股机灵而淘气的劲儿。他长着一个高挺的小鼻子，因为特别爱笑，一张薄薄的小嘴经常因为一个小笑话而笑得合不拢嘴。
他不但是我们小组的成员，而且是我们班的小淘气包。记得有一次在围棋课上，他违反了课堂纪律，被老师请到墙角罚站，可他却不以为然，不但没有反省自己的错误，还嘻皮笑脸地对着老师偷偷做鬼脸，顿时引得全班同学一阵哄堂大笑，就算老师批评他，他还是改不了这个毛病。
他虽然很调皮，但是有时也会让人刮目相看。比如每次月考时，试卷一发下来，他就会全神贯注地答题，很快速很轻松地就“攻克”了所有难题，数学、英语考试基本上每次都能拿满分。全班同学都向他投去羡慕和赞赏的目光。
这就是他，一个既调皮又机灵的“小淘气包”，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇五
他是我们班的“运动达人”，而且还是数学课代表。
这位“运动达人”有着一头硬硬的短发，就像刺猬的刺竖在头上。他有一张帅气的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。尖尖的鼻子，红红的嘴巴笑起来露出一排整齐洁白的牙齿。
记得一次上体育课参加跳绳测试的时候，他的表现令我们大吃一惊，只见他手握绳柄，快速地甩动起来，跳绳像被施了魔法一样，随着他跳动的身影，“唰唰”地从他脚下穿过，当老师喊停的时候，他竟然一分钟跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳绳冠军”的称号，真不愧是我们的“运动达人”呀！
除了运动以外，在课堂上他能认真听讲，积极举手发言，从来不做小动作。下课了还能按老师要求把作业收齐，有一次，一位同学在课堂上没有及时完成课堂作业，下课时他并没有催促这位同学，反而热心的安慰他说道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交给老师”。
他就是这样一位爱运动爱学习，热心肠的好同学。你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇六
时光如刀，世事似剑，在刀光剑影之中，腾挪飞跃的他练了一身的才艺。
他的眼睛小小的，简直是蚕豆一般;鼻子有点大，但还没有嘴巴大;胡子长长的，但远远不如头发长;脸蛋圆圆的，耳朵大大的，脖子也长长的;手掌长长的，腿也长长的，如果他到了韩国，就是一个“长腿欧巴”。他经常带着一顶高高的山峰一般的帽子，摇摆着胖乎乎的身体，行走在一千多年前的时光里。
他戴的帽叫东坡帽，穿的鞋子叫东坡履，他最爱绿色的衣服也。每次穿衣服戴帽子都要整整齐齐，他就高高兴兴很快乐，不整齐他就没精打采的也不说话。
他最喜欢甜甜的红烧肉，他一看见红烧肉的时候欢天喜地的，拿上筷子，大口大口的吃，吃起来好像很高兴的样子。后来，他喜欢的红烧肉就叫东坡肉了。
他就是唐宋八大家之一的苏轼，人送别号东坡居士。
猜猜他是谁小学评语篇七
他不高不矮的个子，不黑不白的皮肤，圆圆的脸蛋，细短的头发。黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的'眼睛。
他爱运动，爱骑自行车，我们有空的时候，经常一起在小区里骑自行车，我发现他的骑车技术不错。他很积极，学校的活动每次都参加，百变魔尺，数字大挑战，踢足球，打篮球…虽然有的没有得奖，但是一点也不会打消他的积极性。
他有时作业写得很慢，有一次写课堂作业本时，老师说：“xxx，赶紧写。”然后他手忙脚乱地写了起来，只过了一会儿，就把作业本交上去了。没过多久，老师叫道：“xxx，拿回去订正。”他憋着嘴，垂头丧气地拿回作业本。但是他认真起来就会写得很快很好。
猜猜他是谁小学评语篇八
他的脑袋圆圆的，像一个大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一样眨呀眨的。他的耳朵非常的灵敏，每次都能听见准时的下课铃声。
他喜欢踢足球、跑步、跳远。他有时候玩的开心了，跑步的时候像无头苍蝇似的乱跑，但是他如果认真起来，跑的比谁都快。下课铃只要一响，他每次都是第一个冲出去的，我们都叫他“飞毛腿。”
他非常的乐于助人。有一次班上有同学摔倒了，他马上扶同学起来。如果有同学有不会做的`题去问他，他总是能耐心的讲解。
但是他也有一个缺点，他写字的速度很慢。每次写作业的时候，他总是最后一个交。只要一放假，他的作业总是写不完。
这就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇九
口水人，那真是浑身上下都有口水的人，他是谁呢？当然是我们班的某某某同学了。
为什么呢？先看看上课的他吧，只见他像蔫了的黄瓜，无精打采的坐着，一只手伸向嘴边，又一点一点的放进嘴里，轻轻的咀嚼，用力吮吮，那味道对于他来说，仿佛甘甜清凉，久久不舍放下。
口水人口水人，当然不止这一点点，只要我一走近他，一股浓浓的口水味就会争先恐后的进入我的鼻子，特别可怕。只要有东西落进了他的手里，我只能可怜那个东西，东西肯定会被他的'口水泡着，就像一直被火烧一样可怕。我有一只挂钩就被他搞得非常糟糕，拿回来时粘乎乎的，恶心至极，碰都不想碰一下。
他的自制发明胶水，更是吓人。说胶水吧，他在他的杯子里加了许多东西，也不知道是什么，搅拌均匀，里面最烦人的一样东西当然是口水，不知某小妹在他旁边是如何忍受的。
如果他改掉口水人这毛病，他一定会更好。
猜猜他是谁小学评语篇十
他是一个文质彬彬的男生，头发又黑又短，眼睛又黑又大又有神，眉毛乌黑乌黑的，像极了弯弯的柳叶。他的嘴巴比较大，个子比较高，皮肤是小麦色的，一双大大的'耳朵能听到很多东西，整张脸看上去很英俊。
他很文静，也很聪明。每次我向他提出问题，他都微笑着为我解答，从不厌烦。有一次课堂作业有一道题很难，我急得连声说：“怎么办？怎么办呢？”我急得团团转。这时，他碰了我一下，微笑地说：“别急，我在呢，我来帮你解答吧！”“真的吗？那真是太感谢你了！”我感激地说。他快速地用算式为我解答出了这道题，真是太感谢他了！
他很孝顺，经常帮妈妈做各种各样的家务。有一次我去他家玩，看见他正在拖地，我在门外面默默的等待着，他拖完地，发现我在门外，便说：“你来了，进来吧，对了，赶快换上拖鞋，我刚拖完地！”他没有告诉我的是，他这是在帮生病的妈妈做家务。我们一起来到他家的书房，津津有味地读起了书，他爱打篮球，每个周末，我们都会到小区广场vs一场。
我都讲得这么详细了，相信聪明的你已经猜出来了吧？
猜猜他是谁小学评语篇十一
我有一个好朋友。他身高不高也不矮，脸椭圆椭圆的，皮肤白白的，像雪一样白，一副清秀的.模样。他是我最好的朋友，也是我幼儿园到现在的同班同学。
他钢琴弹得非常好，几年前他就开始跟他妈妈学钢琴了，他已经会弹很多很多的曲子了，他很多次去参加比赛，得了好多的奖。他每天早晚都会练习弹钢琴，就这样一直坚持到了现在。他在二年级又学了两种新的乐器，分别是古筝和双簧管，虽然这两样乐器他学得不是很久，可他也已经能弹奏一些曲子了。
他除了会弹这么多乐器，他的成绩也是不错的。我觉得他真是一个多才多艺的人，我要多多向他学习。
猜猜他是谁小学评语篇十二
我们班有一个老朋友，中等身材，浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛。他非常喜欢笑。笑起来的时候，他咧嘴一笑，露出一对甜甜的酒窝。非常可爱。
我们从幼儿园开始就是朋友。他有点勇敢。小班的.第一天，他一直哭，因为他不认识任何朋友。坐在一起的时候，我主动跟他说：“别哭了，做朋友吧！”从此，他再也不哭了，每天都叫我“萌萌姐姐”，我们成了形影不离的好朋友。
他是个心地善良的人。有一次下课后，我突然胃痛。放学后，他关切地问我，为什么要捂着肚子？我说：“我肚子疼。”于是他小心翼翼地把我扶到黄线，对我妈妈说：“阿姨，萌萌姐姐肚子疼，让她看看！”道别后，我们以为他要回家了，但到了医务室，他也跟着他，他说：“我特别担心你，想看看你怎么样？”我很感动，从此我们的友谊更加牢固。
这就是他，一个胆小但心地善良的男孩。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学评语篇十三
他，一个乖巧安静的男孩，一个友好善良的男孩。圆圆的脑袋，脸上有一些痣，像芝麻一样。他中等身材，再加上整洁的衣服，就更神气了。
他有很多兴趣爱好，他是个学霸，所以学习可能就是他最大的兴趣爱好。他上课总是那么的认真，那么的专注，那么的积极。
他也有一个有趣的兴趣爱好，就是唱歌。每当我们抄作业的时候，咱们就开始狂欢，唱歌，吵到前排的同学都要告老师了，可我们根本停不下来。因为我们是边抄作业边唱歌的，有时候我们差点把歌词写在作业本上了。
他是一个非常善良的人。有一次，我不小心忘记带一个新的听写本了，我的心七上八下的，可着急了。这时，老师突然说没有带本子的站起来，我不好意思地站起来，那时我东张西望地看着其他没有带本子的同学，这时他毫不犹豫地把一个新的本子放在了我的桌面上。我回头一看，一个新的本子，马上问他：“这是你的吗？”他微笑着说：“这是我给你的，拿去用吧！”我真是太感动了。
说到这儿，你猜到他是谁了吗？他就是我的同桌——邓煊怀。
猜猜他是谁小学评语篇十四
他是我们班的男生，十分低调，每次站队都总能在最后面找到他的身影。
他个子很高，很瘦，在我看来他就像一根竹竿。他有一头乌黑亮丽的头发，那道弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。因此，他也时常说着幽默的语言，做着滑稽的动作来博同学们哈哈大笑。
他温柔大方，对待同学们十分友善。有一次，我们一起出去玩，他带了许多钱，给我买了很多好吃的，我对他十分感激。
猜猜他是谁小学评语篇十五
她是谁？她是我们班最可爱的小女孩，她的个子矮矮的，总是坐在第一排，就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖，肉乎乎的，非常可爱，她的脸圆圆的，像一个球一样，浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛，就像天上的'小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的脸却很搭很搭。
她最喜欢和我一起玩游戏，每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天，我们又一起来到楼下的操场上，这时候，她说：“我们来玩个游戏吧！”我说：“好啊，你想玩什么游戏呢？”她笑着问我：“你想玩什么呢？”我说：“我也不知道。”她想了想说：“那我们来玩看谁跑得快吧！”我点点头说：“好，就玩这个！”我们俩互相比赛着跑呀跑，最后她先跑到了终点，我呢比她慢了一步。我边喘气边说：“你真厉害！”她开心地笑了，我也开心地笑了。
读了我的作文，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友程佳贵。
猜猜他是谁小学评语篇十六
我有一个好朋友，你们知道他是谁吗？他的眼睛一开始很好，因为常常打游戏，所以他戴上了眼镜。他的脸圆圆的，身体胖胖的，个子高高的，看样子很有精神，可说话懒洋洋的。
他爱打篮球，也爱打游戏，说起他打游戏，比学习还认真。一拿起手机，谁也叫不动他。
他的胃口很大是个大胃王，吃的饭我的两倍。有一次，他来我家，妈妈做的包子，我吃了两个吃饱了，他吃了四个还没有吃饱，真厉害！还有一次，我去他家看着他吃了八盘菜。
那么，你们知道他是谁了吧？
猜猜他是谁小学评语篇十七
x同学就像一个多面体，有好的一面，也有调皮的一面。
x同学在音乐课上有时就是个“伏地魔”。顾名思义，就是个伏在地上的“魔鬼”。这个“魔鬼”时速还“很高”堪比一只毛毛虫，还五颜色六花样呢！美术课上，他从“伏地魔”变成了“伏地狙击魔”，“杀人”于无形之中，桌椅板凳都是他的掩体，这严密的躲藏术可瞒天过海，可躲不过老师的“火眼金睛”。
“伏地魔”也有好的一面，坚持。在“灭霸”还没有走时，一次体育课跑十圈，只有他、小潘、小任和“刘书呆”跑了下来。x同学去骑一百公里山地，他咬牙检查，也不是一米不差的.骑完了。他读万卷书，行万里路，历史知识丰富，每至一地，必知历史。他给我讲过各地的人文历史，尤其是日本的肉比菜便宜，令我心生向往。
“人非圣贤，安能无过？”不过，我希望他以后不要当“伏地魔”，继续坚持。
猜猜他是谁小学评语篇十八
我有一个形影不离的好朋友，他是班里的矮个子，头发乌黑乌黑的，眉毛像两片柳叶落在红扑扑的脸蛋上，一双眼睛像黑宝石，眼睛下面有几颗零星的痘子，一张樱桃小嘴扑闪扑闪的，很是可爱。
他酷爱军事，一有空，便跟我讲起了中国的成就。“你知道20中的大哥是谁吗？”“我知道，是歼20。”你看，他又跟我讲军事了。他也跟我一样酷爱看书，一下就掉进书海里难以拉出。
有一次，他和别的班闹矛盾了，于是，他带着我们去攻击他们，他把我们哪个主攻，哪个副攻都部署好了，一声令下——“攻击！”我们凯旋而归。我觉得他特别适合当指挥官，为祖国效力。只不过后来我们一群人被老师臭骂了一顿，哎，真倒霉！
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