万圣节活动方案培训机构(专业14篇)

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万圣节活动方案培训机构(专业14篇)
时间:2023-11-14 13:18:22     小编:紫薇儿

方案的成功与否取决于执行者的能力和对细节的关注。方案制定需要定期反馈和调整,适应问题的变化和发展需求。在方案执行过程中,我们需要合理分配资源和协调各方的合作。

万圣节活动方案培训机构篇一

又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。20xx年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!

为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

20xx年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系爱相随”

在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法:

在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)。

例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

1、活动条件:

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容:

在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;。

有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;。

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;。

保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

海报宣传主题:“最浪漫的事就是和ta一起学习”

宣传文案:

“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

万圣节活动方案培训机构篇二

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级。

3、活动总指挥:

4、活动策划:

5、活动主持:

6、参加人员:晚修班全体学生和老师。

教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。

哈喂,万圣节一起来“鬼混”

我型我秀halloween。

1.所有教师着巫婆装,装扮好入场。

2.了解万圣节文化,观看ppt。

3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。

4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat。

5.学生形象秀:

(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)。

6.趣味游戏:

游戏一:我来比,你来猜。

玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)。

游戏二:家乡话说对白。

玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的.。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)。

游戏三:模仿秀。

玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)。

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提示:

1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

万圣节活动方案培训机构篇三

二、活动地点:x。

一、活动内容:

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

二、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的'鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6、结束,合影。

7、备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影。

万圣节活动方案培训机构篇四

一、活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间:

20xx年10月29日上午9:00—11:00。

游戏场地安排:各班课室。

三、活动准备:

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“trickortreat”。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戏活动:(9:00—10:00)。

活动一:打怪兽(5-6岁)。

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)。

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)。

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果(10:00—11:00)。

音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

篇二。

一、时间:20xx年10月31日星期五pm19:30。

二、地点:

三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。

整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。

四、活动流程。

1、教练部开场舞——。

2、20xx年10月31日晚19:30分。

主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程。

3、制作木乃伊(3组,每组3人)。

所需道具:大卷卫生纸10卷。

游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

4、水盆捞人头(3组,每组5人)。

所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。

游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)。

6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)。

所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

7、铁人三项。

所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

8、优美尖叫比赛。

所需道具:无。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气的一组将成为胜利者。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

9、集体兔子舞。

主持人鼓动、教练带队。

10、进行服装化妆的评选:创意奖3名。

(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。

参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示。

评选规则:

(1)化妆效果符合模拟对象。

(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。

评选方式:

由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

12、主持人公布创意奖名单及颁奖。

五、店内布置提示。

1、蜘蛛网布置在门禁处。

2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台。

3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处。

4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

六、活动当天员工装扮要求。

1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);

2、会籍顾问一律戴面具;

3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。

七、其它物料准备。

1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品。

3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。

八、需要工作人员:

1、

活动方案。

策划:

2、活动执行及现场协调:

3、晚会主持人:

4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:

5、全程摄影:

6、物料及道具准备:

7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员。

8、化妆师:

9、教练部节目编排:

九、活动宣传:

1、海报、宣传单页、x展架。

2、会籍顾问电话通知。

3、前台工作人员播音及当面告知。

4、教练通知。

5、短信群发。

万圣节活动方案培训机构篇五

三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

本周天晚上7:00----8:00。

微远教育延安路校区会议室。

一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天。

二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

电话邀约技巧:

子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

再次确认:

本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

抽奖现场安排:

一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)。

三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)。

附件一:活动流程及人员安排(待完善):

7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

微远教育市场部。

20xx/3/18。

万圣节活动方案培训机构篇六

目的:通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人气。

1、试卷分析:主要是针对老学员(包括班课及一对一)公立校进行月考的学员月家长约定时间找老师进行试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管师与家长进行沟通,通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。

2、问题诊断:此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习能力测量表,学管师根据孩子所做试卷情况进行打分,与家长做简单沟通,并告诉家长会请专业老师根据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家长面谈时间。此活动主要针对低年级,尤其是初一家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。

3、一对一免费体验:根据诊断结果,告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数学、物理。

4、公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员,尤其音标及基础知识,以增加低年级学员量。物理趣味实验课主要针对初三、初四学员,尤其是初四学员,通过实验课程发现学员基础知识掌握情况,进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。

5、家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮课程告知家长孩子的学习需要家长的关爱以及陪伴,让家长参与到孩子的学习中来。

6、送礼品活动:

(1)到校即送学习礼包一份:即新华手袋一个、新华。

中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支。

(2)报名即送紫砂杯一个、学习能力测评试卷、博学。

多才卡。

(3)满20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、能力。

测评卷。

(4)满4000送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、

博古通今金卡。

除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程。

1、电话邀约:未报名老学员、新学员。

3、设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的地方,告知活动内容,以及礼品的摆放。

4、大众媒体广告:对于礼品、以及活动内容及时间写短文进行宣传。

5、学校附近的广告牌宣传本次活动内容。

总指导:

指导:

监督人:

责任人:

1、x老师:

2)活动当天:接待家长。

2、x老师:

2)活动当天:负责老学员上课接待、一对一学员接待。

3、巩老师:

2)活动当天:礼品发放及记录。

4、高老师:

2)活动当天:负责到校家长的记录、面谈。

活动当天:张老师负责学员上课接待包括班课及一对一,辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录,辅助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家长的接待,葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人员调配。

万圣节活动方案培训机构篇七

烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班——烘焙培训。

摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

我的烘焙课堂之我和蛋糕的那些事。

xxx。

烘焙培训办公室。

学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、qq空间及“学不够”网站上。

1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

2、稿件要求。

用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至qq号(xx)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)。

参选作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交无效。

参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、qq号三个通道进行征集。

初评:20xx年12月29日—20xx年1月11日(网友投票,通过qq空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)。

终评:20xx年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)。

获奖作品公示:20xx年1月13日。

颁奖典礼:拟于20xx年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

万圣节活动方案培训机构篇八

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现。

阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,

这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有。

序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。

教学讯息。

阶段二。

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。

要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三。

进入全国各市场的一个成熟期。

通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择。

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要。

及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不。

接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂。

物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我。

们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及。

时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的。

培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期。

万圣节活动方案培训机构篇九

二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

本周天晚上7:00----8:00。

微远教育延安路校区会议室。

一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天。

二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

电话邀约技巧:

子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

再次确认:

本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

抽奖现场安排:

一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)。

三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

2、赠送给家长的'野外大课堂老师是没有提成奖励的。)。

附件一:活动流程及人员安排(待完善):

7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

微远教育市场部。

20xx/3/18。

万圣节活动方案培训机构篇十

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

xxxx年xx月xx日。

幼儿园操场。

全园师生。

(1)场地的布置。

大门口横幅为:xxxx幼儿园欢迎小朋友!

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。

整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。

(3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子。

(4)米奇米尼卡通人物要到位。

(5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具。

(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

(7)小熊一个,鼓一个。

(9)区域班级牌子各一个。

(一)开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞。

(三)园长发言。

(四)师生同乐。

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

2、亲子活动。

(1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的.手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

(2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xxxx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

工作人员安排——。

策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作。

万圣节活动方案培训机构篇十一

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题:唱响金色童年放飞远大理想。

二、活动时间、活动内容。

1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

2、9:20—11:20各中队举行庆祝活动。

三、活动的准备和安排:

(一)入队仪式。

1、要求全体同学穿校服。

2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

(二)各中队庆祝活动:

1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

活动经费:

活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

四、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

万圣节活动方案培训机构篇十二

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的`活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

时间:20xx年xx月xx日。

地点;xx小学、

主办单位:xx中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、x—x;庆祝仪式、升国旗、领导讲话溪小学学生表演校园集体舞、

2、x—x;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目、

3、x—x;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、x—x;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分、

4、、x—x;公布评比结果、颁奖、;

(1)、x月x日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅、教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(3)、各校代表必须在x月x日上x之前赶到活动地点、

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成、

1、评比项目;

(1)学生作品。

(2)文娱节目。

(3)学校总评。

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(2)文娱节目;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(3)学校总评;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

3、奖金设置。

(1)、学生作品奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(2)、文娱节目奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(3)、学校总评:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

万圣节活动方案培训机构篇十三

2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流。

4、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;

5、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;

6、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;

7、以调动学生热情,促进合作交友为目标。

(一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

(二)场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

(三)活动流程。

1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时。

2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

3、开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有,主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

万圣节活动方案培训机构篇十四

大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

大店可设定在母亲节当晚饭市消费xx元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

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