工作中的每个项目都应该总结，帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。写总结时要突出重点，清晰表达自己的观点和感受。以下是小编搜集到的一些优秀的总结例句，值得我们借鉴和学习。
学校勤俭节约的倡议书篇一
以“三节”教育为核心，以创建“文明校园、和谐校园、绿色校园、幸福校园、平安校园”为载体，有效落实立德树人根本任务。
作为曲师的代言人，为响应号召全面提升我校师生思想道德素质和文明修养，在全校开展“三节”主题系列活动，营造更加文明和谐的曲师校园，我们向大家发出如下倡议：
1.全校师生要充分认识开展“三节”活动的重要意义,并把“节粮、节水、节电”和日常行为习惯有机结合起来，切实培养自身文明健康的新风尚。
2.每位师生要爱劳动，树立劳动意识和环保意识，从劳动和实践中探索真知，爱护校园环境，保护校园内的一草一木，共同创造一个天蓝、地绿、水净的“魅力曲师”。
3.节约每一滴水。
培养起节约用水意识，以节约用水为荣，以浪费水源为耻。
切忌过量用水，杜绝长流水现象，勇于制止浪费水的行为。
4.节约每一度电。
严禁使用大功率电器，尽量不使用与学习生活无关的电器;杜绝“长明灯”，不用电器时，关闭电源，以免待机耗电;做到“人走灯灭”等。
5.节约每一粒米。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，对浪费行为积极劝阻。
各位亲爱的曲师代言人，空谈误国，实干兴邦。
浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为，勤俭节约，细水长流。
让“节约光荣，浪费可耻”成为曲师人的口号，让“三节”的旗帜飘扬在校园的每个角落。
党委学生工作部学生处。
学生处自律委员会。
学校勤俭节约的倡议书篇二
亲爱的老师们，同学们：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会，是每一位南师人应尽的责任和义务。然而在我们身边，浪费水、电、粮食、纸张等现象时有发生。不久前，关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示，在全国引起广泛关注和讨论，学校党委也向全校党员师生提出了厉行勤俭节约、坚持勤俭办学的具体要求。建设节约型社会，离不开节约型校园建设。为响应号召，结合我校实际，现向全校广大师生员工发出如下倡议：
一、节约用水。做到人走水停，杜绝长流水;合理使用水资源，循环使用自来水，实现水资源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏现象，要随手拧紧龙头;如有损坏及时向管理部门联系报修，减少水资源流失;避免大开水龙头，提倡用脸盆洗脸洗手。
二、节约用电。做到随手关灯，人走灯灭，杜绝长明灯;充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，门厅、走廊、通道、卫生间等地方尽量减少能耗;电脑主机、显示器、饮水机等办公及生活用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源，降低电耗和防止火灾隐患。正确使用空调，合理设置温度调控，杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的现象。
三、节约用纸。充分利用校园网络，提倡双面用纸，大力开展电子办公、减少纸张消耗;充分利用各类设备和办公资源，尽可能实现无纸化办公，尽量减少办公用品消耗，对使用过的复印纸和信封等，能重新利用的应重新利用。
四、节约用餐。珍惜劳动果实，积极倡导餐桌文明之风，食堂买饭买菜要适量，做到节约食物，不超量点餐，提倡剩餐打包，不浪费粮食，科学饮食，注重膳食均衡，提倡绿色消费，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。
五、生活节俭。培养良好生活习惯，提倡合理消费，适度消费，文明理性消费，不超前消费，不攀比吃穿，减少一次性物品，如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免资源浪费和环境污染。节约电话费用，长话短说，不用办公电话闲聊、办私事。
六、积极广泛宣传节约。节约是一门课程，需要我们每个人去学习;节约是一种美德，值得我们每个人去传承。要发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神，增强主人翁责任感，养成勤俭节约的好习惯，在全校范围内形成“节约光荣，浪费可耻”的浓厚氛围。
七、党员师生和学生干部要带头节约、以身作则，为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋。广大团员青年要互相监督，做到厉行节约、人人有责，坚持勤俭办事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，努力使厉行节约之风在校园内蔚然成风。
老师们，青年朋友们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是义务。“居家不得不俭，创业不得不勤”。南师是你我共同的家园，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;从现在做起、从自己做起、从点滴做起，以勤养志，以俭修德，养成勤俭节约的良好习惯，为建设节约型校园和美丽中国做出积极的贡献!
倡议人：
时间：20xx年**月**日。
学校勤俭节约的倡议书篇三
为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学校勤俭节约的倡议书篇四
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，需要我们每位员工从自我做起，点滴做起，现在做起，下面是豆花问答网小编为大家带来的学校学生勤俭节约倡议书，欢迎大家阅读和参考！希望能给你带来帮助！
创建全国文明城市，对于增强城市综合实力，营造良好发展环境，提高市民生活质量和提升城市品质，具有重要意义。创建全国文明城市关键在于市民的广泛参与，关键在于人人践行社会主义核心价值观，关键在于个个做到讲文明树新风。为此，我们倡议：告别不文明行为，争当文明市民。
1.不随地吐痰，不说粗话脏话。
2.不乱扔果皮、烟蒂、纸屑和乱抛各种废弃物。
3.不乱倒垃圾，不抛洒建筑渣土。
4.不乱摆摊点，不占道经营。
5.不损坏公共设施，不损坏树木、草坪、绿地。
6.不乱贴、乱挂、乱写、乱画。
7.不在公共场所吸烟，不大声喧哗。
8.不让空调、雨伞随意滴水影响他人。
9.不携带宠物进入公共场所，不随意遛狗污染环境。
10.不违反交通法规。不闯红灯，不乱穿马路，不插队上车；
不疲劳驾驶，不酒后开车，不违章停车。
三明是我家，文明靠大家。让我们携起手来，以主人翁的责任感，主动参与到创建全国文明城市的活动中来，从我做起，从现在做起，从小事做起，告别不文明陋习，争当文明市民，在社会上做一个好公民、在工作中做一个好职工、在家庭里做一个好成员，营造“人人养成文明习惯、处处实践文明行为”的良好社会氛围，为建设开放三明、幸福三明、美丽三明作出应有的贡献。
xx办公室。
20_年_月1_日。
老师们、同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校实际情况，向全校师生发出如下倡议：
一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。
三、
落实行动、从身边做起、从点滴做起。
（一）节约用电。
楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。
2.在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。
3.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，下班时必须关闭电源。
4.杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。
（二）节约用水。
1.珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。
2.自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。
3.按需用量打开水。开水原则上只用于饮用；
剩下的开水次日可倒入相应的容器内，以便于二次充分利用。
4.加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象的发生。
（三）节约办公用品。
1.办公用纸尽量双面使用，提高利用率；
提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。
2.办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理，严格控制。
3.尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4.爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。
（四）节约粮食。
1.在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食。
2.食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
（五）爱护公共财物。
1.爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及。
教学。
用品要及时报修。
2.不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。
3.不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。
4.遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界。希望全校师生行动起来，继承和发扬勤俭节约的优良传统，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。
老师们、同学们，让我们行动起来吧！
“居安思危，戒奢以俭”历史和现实的经验都告诉我们，勤俭节约是中华民族的传统美德。企业的勤俭节约更是关乎每一位员工的工作习惯和切身利益。鉴于此，我们企业特向所有员工提出勤俭节约的倡议。树立节约观念，开展节约实践。从岗位做起，提高资源利用率。尽自己所能节约每一点资源，倡导循环性，节约型消费模式，让节约和低碳办公成为一种工作方式和工作习惯，从而建立一个节约型企业。
倡议节约细则：
一节约用电：
1.节约办公照明用电。白天工作时间，办公室不开灯，尽量使用室外光源；
下班之后及时关闭灯具、空调及办公设备的电源。
2.在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下，请尽可能关闭电源。
3.开空调时要关闭门窗，炎夏的空调温度以26度为宜，冬天空调温度以18度为宜。
二节约用纸：
打印时，适当将体缩小、页边的空白处缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。
2.在进行普通复印时，复印机调到省墨状态。
3.对于一些在公司内部流通的文件，提倡双面复印。
4.提倡无纸化办公。不管是通知还是工作交流等，都尽可能采取电子版的方式互相传阅。
三节约办公用品：
节约办公用品，严格审批和控制办公用品发放数量。同时使用办公用具和办公设施时注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量。
四节约通信费用：
根据工作需要，正确选择电话、移动电话、机要、快递、挂号和普通邮件等通信方式；
提倡言简意赅，缩短通话时间，尽量使用语音聊天软件来实现通话。
五资源的回收和再利用：信封，打印纸等尽量循环利用，报纸，废弃的纸箱和办公耗材等收集整理，等待回收。
六要加强对单位办公经费预算的审核和使用情况的监管，对明显属于不切实际的铺张行为要在审批环节上坚决予以制止。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，需要我们每位员工从自我做起，点滴做起，现在做起，为办公室节约和低碳办公做出努力和贡献！
“勤俭节约”是中华民族的传统美德，各种浪费问题引起社会的普遍关注，而发生在我们身边的一些“舌尖上的浪费”同样值得我们警醒。为改变不良消费习惯，树立“节俭餐饮消费为荣，奢侈浪费为耻”的理念，大力宣传文明用餐、节俭用餐良好风尚，我们向全区餐饮企业发出“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的倡议：
一、营造节约、低碳、环保的整体消费环境。
营造文明、科学、健康的饮食习惯，摒弃奢侈消费等恶习，杜绝舌尖上的浪费，让节约光荣、浪费可耻深入人心。
在醒目位置对顾客进行温馨提示，如摆放桌卡，张贴宣传标识等。
二、引导顾客科学用餐、合理消费。
提倡“适量点餐”、“小份菜碟”和“健康消费”的文明消费理念，制止“讲排场”、“好面子”的消费观念，号召广大餐饮企业应引导消费者适量和科学点餐。合理设计制作小份量菜肴。服务人员特别是点菜员对消费者进行适量点餐的语言提示。对理性消费、文明用餐的消费者给予鼓励。
三、加强自身节约意识，完善管理制度。
严格遵守行业规范，做到真诚服务顾客，维护顾客合法权益，提升餐饮企业服务质量和文化品位。制定完善内部管理制度，加强各环节管理工作。严把采购食品原料关，确保食品原料进货渠道规范、来源可溯，不掺杂掺假、以次充好、违法添加非食用物质和滥用食品添加剂。设计制作菜肴环节本着节约实用原则，避免原材料浪费。
四、加强员工培训，倡导文明餐桌礼仪。
主动为顾客提供打包服务和包菜肴二次加工的技术指导及建议。开展内部奖励机制，对起到带头作用的员工进行多形式的奖励。与同行业积极交流沟通，开展各类内容丰富、形式新颖的宣传活动，共同创造勤俭节约的社会环境。
“做好本行，尊重同行”，让我们共同行动，树立企业形象、发挥行业带头作用，让餐饮企业成为全社会“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的窗口。
——让节约风尚永驻大华。
各位员工：
“居安思危，戒奢以俭”历史和现实的经验都告诉我们，勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们每个人应尽的社会责任，更是关乎每一位员工的工作习惯和切身利益。
长期以来，也许有人认为，家大业大，企业财富是通过发展积累而非节约所得，因此谈节约显得非常不合时宜，进而对浪费企业资源的现象熟视无睹，而有人曾作过这样的预言：如果人类任意挥霍浪费水资源，那么，人类的最后一滴水将是自己的眼泪。这并不是危言耸听，而是有一定的道理的。如果我们员工任意挥霍企业资源，即算是一滴水，一度电，一张纸，那么，我们的习惯将成为企业发展的最大障碍，同时也将成为我们事业路上的绊脚石。
从身边做起，敢说敢管浪费现象；
从岗位做起，合理利用纸张等材料，提高资源利用。尽自己所能节约每一点资源，倡导循环性，节约型消费模式，让节约和低碳成为一种工作方式和工作习惯，从而建立一个节约型企业。
节约，人人有责，人人有利，全员参与，共同行动。行政部。
2012年7月30日。
学校勤俭节约的倡议书篇五
亲爱的同学们：
勤俭节俭是中华民族的传统美德。作为小学生，我们要传承美德，养成节俭的.好习惯。今日，海豚小博士向全体同学发出倡议，让我们携起手来，努力做到：
1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。并督促家人将光盘行动坚持到底。
2、节俭用水。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水流断，提倡废水利用，爱护节水设施，随手关紧水龙头。
3、节省用电。离开教室要关灯，避免“长明灯”;光线充足时，不开灯;合理使用电器，用后及时关掉并切断电源。
4、爱惜物品。珍爱文具和书本，合理使用纸张，爱护课桌椅和公物。
5、低碳环保。少使用一次性物品，废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具，绿色出行。
6、合理消费。不乱花零钱，不向家长提不合理要求。
同学们，让我们积极行动起来，节俭一粒米、一滴水、一度电、一张纸，从我做起，从小事做起，从此刻做起，养成节俭习惯，传承勤俭美德!
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
学校勤俭节约的倡议书篇六
为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
学校勤俭节约的倡议书篇七
亲爱的同学们：
我们作为一名学生应倡导节约粮食的良好风气，为了我们的完美校园和生活，特此发出校园营养餐管理《厉行勤俭节约响应光盘行动倡议：
1、珍惜粮食，适量用餐，避免剩餐，减少奢侈浪费。
2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4、提醒身边的同学和朋友，用心制止浪费粮食的现象。
5、做节约宣传员，向同学、亲人、朋友宣传节约粮食。
6、用心参加礼貌餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。
《厉行勤俭节约响应光盘行动》体现的是学生品质和职责。我们都是祖国的栋梁和未来的接班人，每个同学都要从此刻做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设礼貌、清洁优美的校园作出应有的贡献！
倡议人：
年月日
学校勤俭节约的倡议书篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。
但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用，还听见自来水哗哗地流着；刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。为了培养同学们勤俭节约的好习惯，学校少先队大队部向全校师生发出倡议：勤俭节约，从我做起：
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起，积极开展节约“五个一”活动。即：
节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，要及时报告；节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关；节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用；节约每一粒食，用餐时能吃多少盛多少，不浪费；节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。
3、各班要积极开展“勤俭节约，从我做起”主题班会，创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频；开展“勤俭节约，从我做起”演讲比赛；办一个“绿色银行”收集废品；开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。
各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从边小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为，为建设节约型社会作出自己应有的贡献！
倡议人。
20xx年xx月xx日。
学校勤俭节约的倡议书篇九
亲爱的同学们：
有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此构成鲜明比较的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每一天浪费的粮食回收5%，就能够多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯！
近日，随着全国主流媒体对舌尖上的浪费大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的光盘行动正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，我们号召全体同学用心参加到光盘行动中来。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。
我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
我们倡议，以光盘为荣，剩宴为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
我们倡议，同学们既要做光盘行动的实践者，也要做光盘行动的推动者。让更多的人了解光盘行动，参与光盘行动，用省下来的钱，多做好事，多做公益。
同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从这天午饭开始，让我们一齐：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一齐对浪费说不！
厉行节约、反对浪费需要从我做起，从此刻做起。那么，不妨就从参加光盘行动开始吧！
吃光盘中餐，这天不剩饭。拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从这天开始，你，愿意吗期盼您和您身边的人加入光盘族！
倡议人：
年月日
学校勤俭节约的倡议书篇十
亲爱的同学们：
古语有言：“民以食为天，食以粮为先”。勤俭节俭是中华民族的传统美德，而现如今我们却经常看见有人把没吃完的包子扔进垃圾桶，也有人点了满桌的饭菜却只吃了几口，食堂的泔水桶总是装满了剩饭剩菜。粮食真的那么充足吗？在东南亚和非洲地区，许多儿童因饥饿而营养不良甚至死亡。我们在自身食物充足的社会状况下，忘记了先辈们珍惜和爱惜粮食的优良传统。
为了加强对同学们爱惜粮食、珍惜粮食的宣传教育，让同学们树立“节俭光荣，浪费可耻”的思想，更好的弘扬社会主义核心价值观，我们提出如下倡议：
1.珍惜粮食，适量定餐。打饭要适量。吃多少打多少。不管在什么地方吃饭，都要根据自身情景来定。
2.做到不挑食，不偏食。平衡的膳食要求我们不应当只吃自我喜欢的，而从来不吃不喜欢的食品。这样既不利于自身身体的营养需求，也容易造成粮食浪费。
3.进取监督身边的同学朋友，及时制止浪费的现象。在做好自我的同时，我们也要监督好身边的人。
4.做节俭宣传，向更多的人倡导节俭粮食。经过宣传推广，倡导更多的人加入“节俭光荣，浪费可耻”的队伍。
同学们，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦”，节俭是一种美德，是一种职责，更是一种担当。让我们从此刻做起，从点滴的小事做起，把节俭粮食成为一种习惯，争当弘扬社会主义核心价值观的践行者、倡导者、宣传者。
xxx
学校勤俭节约的倡议书篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。
但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用，还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。为了培养同学们勤俭节约的好习惯，学校少先队大队部向全校师生发出倡议：勤俭节约，从我做起：
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起，积极开展节约“五个一”活动。即：
节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，要及时报告;节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒食，用餐时能吃多少盛多少，不浪费;节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。
3、各班要积极开展“勤俭节约，从我做起”主题班会，创。
造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约，从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。
各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从边小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为，为建设节约型社会作出自己应有的贡献!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
学校勤俭节约的倡议书篇十二
尊敬的各位老师、同学：
“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”是我们每位中华儿女的共同愿景，“建设美丽校园，实现天津大学科学发展”则是我们每位天大师生一致的理想和追求。勤俭节约，既是我们中华民族的传统美德，同时也是现代文明的基本诉求。在建设节约型社会、节约型校园势在必行的今天，作为一名有理想有抱负的大学生，我们更应该身体力行，树立增强节约资源的主动性和自觉性。为响应党和国家厉行勤俭节约的号召，建设节约型校园。为此，我们向天津大学全体师生发出如下倡议：
一、以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。树立艰苦奋斗，勤俭节约意识，将“节约光荣，浪费可耻”的价值观和荣辱观植入每位同学内心深处。
二、勤以修身，俭以养德。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。人人争做勤俭节俭风尚的传播者、实践者和示范者，努力营造“勤俭节约，从我做起”的校园风尚。
三、不从纸上逞空谈，从身边点滴实地躬行。
1、节约用水。自觉做到爱水、惜水、节水，洗涮不用“长流水”；提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖把不过量用水；合理循环用水；爱护节水设施，关紧水龙头。严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水。
2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
3、节约用纸。提高纸张利用率，减少宣传用纸的数量，采用网络、广播等形式进行宣传；提倡使用电子邮件进行信件来往；各类材料的草稿、打印清样、复印纸和信封循环再利用；尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4、节约粮食。“一饭一粥，当思来之不易”。爱惜每一粒粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，科学饮食，倡导“光盘”行动和餐桌文明之风，不追求排场。
5、节约开支。合理消费，适度消费。合理支出，精打细算。买之有需，用之有度。切忌盲目攀比，谨慎超前消费，充分利用学习用品，培养善于理财的好习惯。
6、节约时间。惜取少年黄金时，把时间和精力高效地投入到课程、课外学习和有意义的事情上去。制定合理的个人时间表，规律作息，有计划地学习生活。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种责任，一种涵养，一种智慧，更是一种境界。希望全校师生行动起来，继承和发扬勤俭节约的优良传统，坚持从我做起，从现在做起，从点滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，珍惜每一寸光阴。同心同德，让“节约光荣，浪费可耻”的理念蔚然成风，让青春时刻散发出正能量，用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量，建节约型校园，展和谐校园新貌！
天津大学党委学工部
学校勤俭节约的倡议书篇十三
亲爱的同学们：
勤俭节俭是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，争做勤俭节俭的模范，从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节俭型学校”为目标，增强节俭意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭型、关爱型、文化型学校”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节俭”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节俭”的倡议：
1、节俭用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节俭用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关掉，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节俭用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。
4、节俭粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必须回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节俭”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节俭型学校”。同学们！教师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
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