邀请函是一种以邀请他人参加某个具体活动为目的的书信。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。在这里，我们汇总了一些精华的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
小学生元旦节主持词篇一
(合)下午好!
女)在这春风和煦、春光明媚的时节，在这辛勤耕耘、播种希望的季节，我们迎来了劳动人民自己的节日——五一国际劳动节。
男)在这个喜庆的日子里，来自全区各级工会组织的工会干部、各条战线上的职工代表及先进模范人物代表欢聚一堂，歌唱党，歌唱祖国，祝福祖国欣欣向荣的明天，充分展示工人阶级崭新的精神风貌，共同庆祝劳动者自己的节日。
(女)今天，市总工会和区委、区政府及区直有关部门的领导在百忙之中与大家共度五一佳节，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
男)**区有一支优秀的工人阶级队伍。
大家积极投身“两个文明”建设，顾大局、识大体，兢兢业业、任劳任怨，为**的全面繁荣作出了巨大的贡献。
今天受表彰的各级先模人物就是他们中的优秀代表。
(女)“劳动最光荣劳动最伟大”，先进模范人物是时代的精神，是光辉的旗帜。
在这欢度节日的时刻，我们向各级先模人物致敬，向战斗在各条战线的劳动者由衷的说一声：
合)大家辛苦了!
女)为了表达我们的崇敬之情，我们精心为全区的劳动者献上这台“劳动者之歌”文艺节目，为您送上节日的欢欣和愉悦。
参加演出的`演员们从忙碌的车间走来，从三尺讲坛走来，从各自的工作岗位走来，展示劳动者昂扬向上的精神风采，把美好的歌声，把优雅的舞姿献给你。
女)首先请欣赏..........
小学生元旦节主持词篇二
合：大家新年好。
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂。
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想。
甲：新的一年开启新的篇章。
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xx校xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学生元旦节主持词篇三
合：上午好!
男：时光荏苒，
女：岁月如梭!
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
女：拥抱盛夏的热情。
男：收获秋天的硕果。
女：感受严冬的凛冽。
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年联欢会现在开始!
结束语。
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
女：过去的'一年，我们有汗水更有掌声;。
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;。
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献xx。
合：迎接充满希望的20xx!xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!
小学生元旦节主持词篇四
(乙)亲爱的同学们：
合：大家午好!
丙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
小学生元旦节主持词篇五
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
丁：新年新气象，回味过去的xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）。
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”！
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！有请郑育昆！
甲：多么有趣的`联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体。
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
小学生元旦节主持词篇六
开幕词：
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
（合）大家下午好！
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页；
b：当小树又增加一个年轮；
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来！
（合）最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
小学生元旦节主持词篇七
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
合：新的钟声。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
曾：2013年的钟声即将敲响。
洪：回首往事，我们满怀豪情。
曾：展望未来，我们重任在肩。
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
洪：让烛光如故，光明永恒。
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
洪：让我们手牵手。
曾：让我们肩并肩。
洪：让我们跳起来。
曾：让我们唱起来。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未来。
合：xiexiebang庆2013元旦联欢会现在开始!
洪：愿雨里有你的收获，曾：愿风中传你的捷报。
洪：阳光中我为你祝福，洪：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
洪：亲爱的老师、同学们。
合：再见!
小学生元旦节主持词篇八
当硕果累累的金秋来临，当寒流无孔不入的侵袭我们的没一根神经。空气中氤氲着离别的气息。今天，我们相聚在这里，因为我们可亲可敬的欧学长即将踏上新的征程。
此时此刻，我们的心处于悲喜交加的复杂情绪当中，欢喜的是，我们已悄然两个月的大学生活。
然而，令我们纠结的是两月来一直与我们朝夕相处的欧学长将要为大学生活画上一个圆满的句号。
各位同学我想我们是不是可以用两分钟的时间俩回味一下这两个月来我们与学长相处的点点滴滴，曾经的一幕幕如同 电影一样在脑海中鲜活地闪过。从开学时的懵懂无知，到校运动会的绑腿跑，到校歌比赛;这一切的一切(两分钟的音乐《一生有你》)。
(01)同学们我知道这短短的两分种怎能寄托我们对学长深深眷恋，短暂的一百二十秒，又怎能表达我们对欧学长的依依不舍，但是天下无不散宴席，这一次的分别是为了下一次更好的相聚。所以让我们暂时收起这份伤感，用我们的实际行动来表达我们对欧学长的深切祝愿：亲爱的学长让我们的心中，一生有你。一首《朋友》让我们拾起故乡的朋友《故乡的云》。
(02)们好不好听啊，相信这优美的旋律已让我们如痴如醉。因为喜欢你，所以永远不会忘记你，所以永远把你藏在心底，下面由阳阳带来的《喜欢你》，他将用他的歌声告诉我们一个花样男孩真实的内心世界，心里深埋的想念和懵懂的爱情。
(03)青涩的年代远去，曾经稚嫩的脸庞如今已在慢慢的走向成熟。于是我们等待，我们期待一份美好的感情下面李苏清、徐凌云等人带来的小虎队的《爱》更家诠释了他们对美好爱情的憧憬和美丽的向往。
(04)聆听完优美的歌声后，大家是不是意犹未尽呢?别着急，接下来的节目更精彩。xx-xx年春晚由邰丽华领演的《千手观音》震撼人心，她们那曼妙的舞姿于无声处展现出生命的蓬勃，而今天七个青春洋溢的女生带来的《千手观音》又别有一番风味，她们将随着轻松的节奏展示我们飞扬的青春和张扬的个性。下面请欣赏由邵中慧等人带来的搞笑版《千手观音》。
(05)笑过之后，让我们稍稍平息一下，静静聆听由杨娇带来的《隐形的翅膀》，电眼娃娃张韶涵教会我们，即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。因为我们始终有一双隐形的翅膀。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天，相信杨娇的歌声会诠释着一切。
(06)是啊!正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。心存善良、关爱生命、关爱他人。由杜佳灿等人带来的'《和你一样》，将会带领我们走向一个乐于奉献、充满友爱的美丽新世界。
(07)《和你一样》想做个善良的人，为这个世界的和谐贡献自己的一份绵薄之力，只有大家和谐了，小家才会和谐。相声作为国粹，始终倍受大众青睐!下面由汪正亮、刘德华带来的相声《远亲不如近邻》将寄托我们对每个家庭之间友好相处的美好愿望，也祝愿我们09财管(1)班这相亲相爱的一家人能相互扶持、和谐相处。共享之后的生活，记住我们这一起走过的日子。
(08)接下来张小明的文学朗诵《一起走过的日子》将见证我们以后相处的每一个春夏秋冬。它将会成为我们心中一段温存的记忆;《一起走过的日子》将见证我们的点滴友谊;《一起走过的日子》将见证我们不老的青春;《一起走过的日子》将见证我们追梦的旅程。
10)美丽的世界因为有了你的参与而更加精彩，下面是我们精彩中的精彩游戏环节……秘密等待你的揭晓与惊叹!!!
小学生元旦节主持词篇九
亲爱的家长、同学们：
大家好！
20xx年的钟声即将敲响，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说hello》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》。
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》。
互动项目小红：
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》。
2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友。
3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩。
4、歌唱：《爱我你就亲亲我》全体幼儿。
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
表演项目超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗。
2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚。
3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱。
4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶。
6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌。
互动项目超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)。
2、朗诵诗《感恩》：成煌3、送感恩画、说心里话。
全校大合唱《新年好》。
小学生元旦节主持词篇十
abc:尊敬的老师，def：亲爱的同学们，合：大家好！（鞠躬）。
a：光阴似箭！b：日月如梭！c：在过去的一年里，我们共同播种春天的希望，d：拥抱盛夏的热情，e：收获金秋的硕果，f：感受严冬的凛冽。
ab：今天，我们欢聚一堂，展望未来，放飞希望。
cd：愿敬爱的老师们心想事成，笑口常开！
ef：愿亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：20xx年511班元旦联欢会现在开始！
1.二胡合奏《北京有个金太阳》：陈逸尔、金旅道。
a:新的一年即将来临，金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。
2.管乐合奏《欢迎进行曲》：赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。
b:不落的太阳，不落的时光，新年在欢迎我们，明天，我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》，表演者：赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。
3.朗诵《一滴水》：王语彤及其妈妈。
c:当白色的阳光穿透水滴，折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。
4.歌曲《风吹麦浪》：李雨彤、胡钟月。
d:阳光洒满大地，水滴滋润万物，微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗，在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。
e:长大了的我们，能写会算；长大了的我们，能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。
6.相声《金盆洗脚城》：操奕晟、张旭。
f:长大了的你会干啥？干得好不好？请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。
7.吉他独奏《平凡之路》：徐磐睿。
a:不管20年后的我们会干什么行业，我们都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。
8.管乐独奏《天空之城》：李天乐。
b:一切的平凡组合在一起，成就非凡；不同的我们走在一起，共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。
9.朗诵《再别康桥》：李唐、胡钟月。
c:今年我们还能欢聚一堂，明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。
10.民族舞《红颜劫》：李瑞琪及其妈妈。
d:是聚是散，悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。
11.相声《食指和拇指》：陈思敏、刘欣怡。
e:我们长大了，有了自己的主见，在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么？《食指和拇指》，请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。
12.舞蹈《来吧，姑娘》：肖琦贝。
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《来吧，姑娘》，肖琦贝带我们一起跳起来！
13.口琴演奏《小星星》：付皓阳。
a:热情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出来了，请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。
14.民族舞《爱莲说》：雷婧一。
b:星光灿烂，宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。
15.相声：李唐、张泽靖。
c:。
16.拉丁舞《魅影》：纪宣妤、冯佳妮。
d:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞，接下来感受下热情的拉丁舞，有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。
17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。
e:拉丁舞热不热？如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》，让我们在冬天里感受一把夏的温暖。
18.相声《吹牛》：周天如、岳然。
f:同学们感受到夏的温暖了吗？咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来！
19.军体拳：李承育。
a:牛皮吹破天，不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。
20.管乐《爱我中华》：张仲恺、杨熙麟。
b:学好本领，为中华之崛起而努力，爱我中华，为中华之崛起而读书！张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。
21.二胡《喜送公粮》：潘熊凯、李承育。
c:国无粮不安，民以食为天，请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。
d:我们的生活多么安宁，我们的生活多么幸福，让我们一起《歌唱祖国》！
abc：在过去的一年里，我们有泪水更有欢乐；
def：在过去的一年里，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们继续努力奋斗，勇敢向前；
c：元旦是新的乐章，d：让我们用行动，e：让我们用真诚，f：让我们用奉献，合：迎接充满希望的20xx！
ab：20xx年元旦联欢会到此结束，cd：再次祝愿老师们万事如意！ef：祝同学们更上一层楼！（鞠躬）。
小学生元旦节主持词篇十一
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学生元旦节主持词篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：
男1：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
男2：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女2：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。
再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年，一个时代的起点。
女1：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;。
男1：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;。
女2：在五年六班，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;。
男2：在五年六班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
女1：我们庆幸人生，庆幸我们一起走向成熟。
男1：我们感恩生活，感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。
女2：是啊。在这里，我们感受到我们的和谐，
男2：只因为。
合：我们是相亲相爱的一家人!
男1：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。
女1：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。
男2：在今天，在此时，
女2：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心。
合：玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。
男1：窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。
女2：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中，有老师们无限的魅力和无限关怀，是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中，有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。
女1：今天，我们相约这里，共同欢庆元旦佳节的到来;。
男1：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的'欢乐;。
女2：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚;。
男2：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
女1：让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
男2：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。
女2：这是快乐分享的时刻，是共度幸福的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。请欣赏表演者：。
男2：虽然我们看到秋风已远，燕去长空。
女2：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望。
男1：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。
女1：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华。
男2：还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
女2：还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。男1：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
女1：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
男2：相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐，很高兴与您共同欢庆新年，
女2：今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福，同时带来了精彩的节目表演，希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合：让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年，走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐，万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
小学生元旦节主持词篇十三
史：亲爱的朋友们。
付：亲爱的各位兄弟姐妹们。
合：大家新年好！
朱：出席我们联欢会的领导和嘉宾有：人员待定。
史：年年岁岁相似，岁岁年年不同，回首过去，我们热情洋溢。
付：展望未来，我们斗志昂扬，又是瑞雪飘飞的季节了，贵州20xx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时，我们总会欢聚一堂、载歌载舞！
王：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！
史：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，还横旦在未及尘封的记忆里。
付：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀耀欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在春已归来，今天让我们踏着魅丽的舞步，尽情欢笑！
合：贵州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始。
王：领导讲话。
史：祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家。
朱：国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢。
史：国和家连在一起创造地球的奇迹。
朱：下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》。
王：开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年。
付：今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光。
王：今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象。
付：下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。
史、我当然知道，您说的是“战鼓”，战鼓是民间表演艺术的优秀代表，多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
史：天使总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良，纯真的心，她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波，我们看到的是她那火热、热情的心。
朱：当天使降落人间，当天使变坏，那会是什么样子呢？下面请欣赏舞蹈《坏天使》。
付：王经理：今天怎么感觉有些冷呢？特别是脚。
王：你比我穿得多吧，怎么还冷？那你就跺跺脚吧！感觉还冷的话，那就买一双超幸福鞋垫吧！
付：就是电视购物频道上广告的吗？
王：是的，他们今天也来到我们现场卖鞋垫了，您赶快去抢购几双吧。
王、付：一起去吧，接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》。
甲：没有哪一个梦想能轻易开花，没有哪一种付出会轻易结果。
甲：悠扬的古曲如佛界的梵音。
乙：灵动的舞姿似观音的宝像。
甲：无声的世界包含着生命的坚强。
乙：天使的微笑透出心灵的祥和。
甲：下面请欣赏舞蹈《千手观音》。
王、朱：抽三等奖15名：抽奖人员待定。
史：古诗是中国古代文化的精髓，是华夏文明的结晶。
朱：古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
史：今天就让我们驻足流连吧，再次聆听流传千年的绝唱，请欣赏舞蹈《床前明月光》。
付：这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下，展现了不一样的精彩。
史：是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢！
付：而魔术、更需要多加练习。
史：你会表演魔术？
付：我不会、但xx的张总监他们会。
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下来，请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演。
王：人生的道路总是万般曲折，我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见。
朱：是啊！就好比崎岖的山路，路虽难走，但风景秀丽，何尝不是一种美呢？
王：下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美。
朱：时光点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史：感谢两位的精彩表演，唱出了气势，唱出了实力。
王：xxx，今天的联欢会可真的是热闹非凡，精彩纷呈啊、
王：感谢天竺少女给我们带来的印度风情，再次感谢她的精彩表演。
史：祝贺我们的8名获奖者。
王：远古的淡雅悠然的飘散于江南天空。
朱：轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇。
王：无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念。
朱：下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。
史：她们是活泼可爱的天使，她们古灵精怪、她们活力青春。
王：颁发优秀员工奖。
甲：20xx年是公司喜获丰收的一年，这些成绩的取得，与全体员工的努力是密不可分的。
王：在我们的这些员工队伍中，有这样一群人，他们特别能吃苦，特别能奉献，他们是我们公司的先行军，是我们大家学习的榜样。
朱：下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有：xx。
王：让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱：有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。
王、付：抽奖一等奖。
朱：其实每一个小石头都有着它们的梦想，它们不说话，却埋藏着对生活热爱的千言万语，
史：它们不高大，却拥有着强劲的力量；做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹！下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。
史：家，是温馨的港湾；
付：家，是心灵的归宿；
史：家，是母爱密密的针脚；
付：家，是慈父两鬓的白发。
史：常回家看看，因为那里有生我养我的家；
付：常回家看看，因为那里有生我养我的爸妈。
王：请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》。
史：飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。
王：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺情怀不变的真切。
朱：多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的。
付：是的，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间。
朱：这里有我们对同一信念的追求。
史、这里有我们过去生活的回忆，更有我们对未来的渴望。
付：因为我们始终相信，贵州20xx有限公司、xx公司的明天会更加美好！
王：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家：
合：元旦快乐、阖家幸福。
小学生元旦节主持词篇十四
开场白：合：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦即将到来。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，文江中学20xx年元旦元旦文艺汇演现在开始。
……。
结束语：
甲：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开。
启一片温馨的心灵。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的文艺汇演更加体现出我们文江中学是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学生元旦节主持词篇十五
全合:大家上—午—好!
主持4：展望未来，我们斗志昂扬。
主持1：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放青春活力，主持2：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。
合:让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福大家在猪年里长得猴美猴美的，挣得猴多猴多的，心情猴好猴好的，运气猴顺猴顺的，睡觉猴香猴香的，总之，一切都猴蜜猴蜜的!
合:石滓镇中心小学20xx年元旦文艺汇演现在开始!
主持2：:首先有请陈校长上台致新年贺词，大家热烈欢迎!
主持(1.2)(1):感谢陈校长精彩的致辞，天地之间和为贵，百善之中孝为先。主持(2)：我们的祖国是拥有悠久历史的礼仪之邦，让我们一起传承文明，做一个新世纪文明好少年。主持(1)：首先请欣赏我们的第一个节目，由学校全体教师和六、四班的同学们共同为大家带来的表演合唱《厚德载物》，大家掌声欢迎。
(2):请一年级二班的舞蹈做好准备。
主持(3.)：刚才老师们和六年级的哥哥姐姐们唱得可真好听呀，主持(4)：是呀，厚德载物这首歌告诉我们要做一个道德高尚的人，将来才能承担重大的任务。(男)，问你一个问题，你喜欢看动画片吗?(女)非常喜欢，我跟你说呀，我最喜欢看熊出没了。(男)哎!今天呀，我可没帮你请到大狗熊，不过请到了一群小公鸡来这里跳舞，你想看吗?(女)：真的吗?那赶快把他们请上来吧，我都有点迫不及待了。(合)请欣赏由一年级二班的小朋友们为大家带来的舞蹈《小鸡小鸡》。掌声响起来!请一年级三班的舞蹈做好准备。
主持(1)：刚才《小鸡小鸡》这个舞蹈真是太有趣了，我也好想穿上那样的衣服扮一回小鸡呀，主持(2)：得了吧，咱们还得主持呢，这也是一项很重要的任务。主持(1)：好吧，人们都说呀，生命在于运动，会跳舞的人最有魅力了，随着动感的音乐节奏，越跳越美丽，越跳越健康，(合)：请欣赏由一年级三班的同学们为大家带来欢快的舞蹈《魅力无限》。掌声热烈一点，请一年级一班的节目做好准备。
主持2：每个人都渴望拥有一双隐形的翅膀，不管有多少的困难绝望，都能实现自己心中的梦想。请欣赏由一年级一班的同学为大家带来的手指舞《隐形的翅膀》。请一年级四班的节目做好准备。
主持:3：小小宇宙，大世界，小小的身体能爆发无限大的能量，让我们一起用掌声请出一年级四班的同学们为大家带来的的舞蹈《花花宇宙》，请二年级二班的节目做好准备。
主持4：世上只有妈妈好，妈妈你们辛苦了，我真想快快长大，给你做好吃的，给你洗衣裳，接下来继续欣赏由二年级二班带来可爱的舞蹈《我爱妈妈》，请二年级三班的节目做好准备。
主持(1.2)：(男)小妞妞，挎篓篓，干什么?(女)拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。(合)：请欣赏二年级三班的舞蹈《拾豆豆》。请二年级四班的节目做好准备。
主持(3.4)：(女)眼睛能传达人的情感，透出人的个性。(男)眼睛是晶亮的明灯，是我们看外面世界的钥匙。(女)眼睛是心灵的窗户，是我们表情达意的好帮手。合：让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏一年级四班的同学们带来的情景剧《眼睛，心灵的窗户》。
掌声欢迎，请二年级一班的节目做好准备。
主持(2)：二年级四班的情景剧真有特色，让人耳目一新啊，今后我可得好好爱护我宝贵的双眼了，现在的我们真幸福，校园生活真丰富，二年级的同学都能把篮球玩儿得溜溜转了，看，他们正精神昂扬的排列在舞台上，让我们一起欣赏由二年级一班的同学带来的球操《wewellrockyou》。请三年级一班的节目做好准备。
主持(1.2)：(男)“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，咕咕!”(女)你在洗碗那?(男)不是，我在唱一首非常happy的歌儿，名字叫嘻唰唰，接下来我们就要来一起欣赏三年级一班的舞蹈《嘻唰唰》。请三年级四班的节目做好准备。
主持(3)：有一个女孩，她有一个花一样的名字，有一个女孩，她的故事千古流传，她就是花木兰，请欣赏三年级四班带来的舞蹈《花木兰》，请三年级二班的节目做好准备。
主持(4)：大家听说过吗?有一种很酷的舞蹈，名字叫“街舞”，瞧，三年级二班的同学已经做好了耍帅的准备，让我们一起来欣赏三年级二班的街舞《精武门》，大家掌声有请。请三年级三班的节目做好准备。
主持(2)：高高的雪山上盛开了一种花，名字叫“格桑花”，相传格桑花代表着美好与幸福，看吧，一群格桑花来到了舞台迎接新年了，请欣赏三年级三班为大家表演别具风格的藏族舞《幸福的格桑花》，请四年级一班的节目做好准备。
主持(1)：向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达。让我们跟随四年级一班的同学们一起向快乐出发吧，请欣赏舞蹈《向快乐出发》。请四年级二班的节目做好准备。
主持(4)：只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现!让我们带着风筝，插着翅膀，飞的更高，更高!请欣赏由四年级一班的同学带来的舞蹈《追梦》。请四年级四班的节目做好准备。
主持(3)：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。四年级四班的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》，请四年级三班的节目做好准备。
主持(1)：踩踩踩，我们一起踩，所有不爽不快，一脚踢开。掌声欢迎，由五年级一班带来的舞蹈《踩踩踩》。请五年级二班的节目做好准备。
主持(2)：没有洁白的羽毛，没有飞翔的翅膀，却一直掌握着人间天堂的方向，没有浮云做伴，没有风的呼唤，却一直如云般飞翔，它就是我们心中的天使，请欣赏由五年级二班的同学们来的舞蹈《天使》，掌声有请，请五年级三班的节目做好准备。
主持(3.4)：(女)在我们中国人的眼里，红色代表着吉祥、富饶和喜庆!(男)：是啊，逢年过节，到处都能看到火红的一片，象征着好日子：红红火火，喜庆连年!(女)：那么今天，我们就用开门红这个喜庆的舞蹈来迎接猪年的到来!(男)下面请欣赏由五年级三班带来的舞蹈。合：《开门红》，请五年级四班的节目做好准备。
主持(1.2)：(男)锄禾日当午，(女)汗滴禾下土，(男)谁知盘中餐，(女)粒粒皆辛苦，请欣赏五年级四班的同学带来的舞蹈《粒粒皆辛苦》，请六年级三班的节目做好准备。
主持3：爱是一种神奇的魔法，拥有了爱我们就有了巨大的能量，所以我们要爱自己，更要爱他人，就能帮助我们实现身边很多的愿望。请欣赏由六年级三班的同学们带来的舞蹈《爱的魔法》。请六(2)班和六(4)班的节目做好准备。
主持4：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，自古英雄出少年，歌唱二小放牛郎，请欣赏六(2)班和六(4)班共同为大家带来的合唱《保卫黄河》、《歌唱二小放牛郎》。请六年级一班的节目做好准备。
主持:1：中国，祝福你，你永远在我心里，主持4：少年智，则国智，少年强，则国强，祖国的需要我们不懈努力，愿我们的祖国更加繁荣，更加富强，请欣赏六年级一班带来的合唱《大中国》、《英雄少年》。请最后一个节目做好准备。
主持(3.4)(男)急促的军号击响了，帅气的士兵们整装待发，他们从小立志要保卫祖国，(女)让我一起来学习军人的不怕苦不怕累的精神，做一个勇敢坚强的孩子。请欣赏学校艺体组给大家带来的军舞《七剑战歌》。
主持3：说不完，道不了，心中的情愫。
主持4：唱不够，舞不尽，胸中的热情。
主持1：今天我们放飞理想，
主持2：明天我们收获成绩。
主持3：新的一年，新的起点，新的梦想，新的期待!
主持4：让我们共同祝愿我们的学校明天更美好!
合：石滓镇中心小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，最后，祝大家节日快乐、身体健康、心想事成!老师们，各位来宾，同学们，再见。
小学生元旦节主持词篇十六
白：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;金：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!合：市七小2019年元旦联欢会现在开始!金：就让我们把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!首先，由白玉洁同学致新年祝词!大家欢迎(呱唧呱唧)。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!赵：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
下面，就让我们尽情欢乐吧!元旦联欢会方案。
活动名称活动同学击鼓传纸条全班。
主持人在讲台上敲黑板，下面的人传。
才艺大比拼两人或组合。
同学们才艺展示，由同学们举手投票决定前三名，前三名有奖品。
趣味问答两人。
两人站在报纸上主持人出题，一关5题，过关后报纸折半继续。
幸运抽奖20人。
游戏规则。
纸条，鼓声一停，传到谁，谁就要按纸条上说的做。不做者罚。
五到六个写有活游戏物品动名称的纸条。
谁不做，罚做蛙跳。
12个中性笔芯，一个橡皮。
第1名：根中性笔2芯加一个橡皮，2第个橡皮。
谁答错了，全班对他说：你好笨!全答对者奖励一根中性笔芯。
一个箱子，写有奖励方法的纸条。
无惩罚方法按照纸条上的奖励方法奖励。
惩罚，奖励方法。
10下。
做得好，全班呱唧。名1根，第三名一。
小学生元旦节主持词篇十七
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我来自于团结向上，和谐温暖的xx年xx班，我叫xx。（幻灯出现班级照片）首先感谢老师给我这次参加竞选的机会，同时，也很幸运在此结识大家，向大家学习。
我是一个爱好广泛的阳光男孩——读书、写作、街舞、吉他、围棋、绘画、游泳……我样样喜欢，（幻灯出示各种学习及活动的图片）各种比赛我积极参与，在作文、街舞、围棋等的比赛中我感受到了竞争的紧张与快乐，（出示比赛图片）同时也学到了更广泛的知识。
在班级，我也是个有责任心，有爱心，有能力的班干部，上学期期末考试也取得了很好的成绩（可具体说）。平时，我在以身作则的基础上，还能主动帮助同学，积极协助老师做好班级的工作。（出示班级工作图片）。
xx年多的学习生活中，在老师的关心指导下，我的能力得以不断提高，（出示各种证书）因此今天我来到这个讲台，与各位一起参加大队委的竞选，我竞选的职位是大队xx委员。我希望能通过这个平台，展示我的才能，为更多的同学们服务。如果能加入大队委，我会虚心向其他大队委学习，与大家携手共同完成辅导员交给的任务，做好大队部工作；如果今天我的表现不佳，没有入选，今后，我会更努力，争取下一届竞选成功。感谢大家的聆听，希望大家支持我！
小学生元旦节主持词篇十八
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的钟声、新的祝福。
马子翔：新的希望、新的未来。
郭秋汝：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
何朋霖：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。
徐佳怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。
马子翔：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。
郭秋汝：让我们用最动听的歌声。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。
合：小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
马子翔：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。
马子翔：谢谢刘静心的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜。
何朋霖：我们热情奔放，我们快乐飞扬。
郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》。
马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧。
徐佳怡：我们就要和20xx说“再见”了；
何朋霖：我们就要和20xx说“你好”了。
郭秋汝：让我们一起大声高喊：新年快乐！
马子翔：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束，
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