方案的实施需要团队的合作和协调,每个成员都应明确自己的角色和责任。在制定方案时,我们需要充分考虑各种因素,包括时间、资源、风险等,以确保能够在可接受的范围内完成任务。下面是一些详细的方案样本,供大家参考和借鉴。
市民教育工作计划方案篇一
xx社区在麒麟街道街道办事处的领导下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,制定如下切实可行的工作计划:
以党的精神和党的十x届x中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,从精神文明的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区,为提高居民的整体素质和社区的四个文明建设做出贡献。
1、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,面向社区成员,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神,广泛开展以提高居民文明素质的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策,对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
3、组织贴近群众生活的,与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训,使居民群众在家门口学到更多的知识。
4、结合纪念日、节日,开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动,丰富居民群众的精神生活,培养居民高雅的情趣爱好。
今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下,在街道办事处的指导下,组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下:
1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。
利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日,联合各部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。
3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。
4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动,宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
市民教育工作计划方案篇二
__花园社区在石湾街道宣教文体局的领导下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,制定如下切实可行的工作计划:
一、指导思想。
以党的__大为指导,深入贯彻科学发展观,从精神文明的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区,为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。
二、工作内容。
1、大力宣传党的路线、方针、政策,对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
2、组织贴近群众生活的,与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训,使居民群众在家门口学到更多的知识。
3、结合纪念日、节目,开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动,丰富居民群众的精神生活,培养居民高雅的情趣爱好。
今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下,在街道宣教文体局的指导下,组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下:
1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日,联合各部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。
3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。
4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动,宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
市民教育工作计划方案篇三
1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。
围绕市社区建设总体思路,在社区培训学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。
2、进一步完善社区教育网络体系。
在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络,以辖区学校为依托,以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。
在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。
3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。
要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。
充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、cad、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育、自学助考等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%以上。
5、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。
社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、工作措施。
市民教育工作计划方案篇四
年全市民政工作的总体要求是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,树立全面、协调和可持续的发展观,坚持以民为本、为民解困,与时俱进、依法行政,求真务实、开拓创新,整合资源、统筹发展的原则,拓宽工作思路,转变工作方式,创新工作手段,进一步提升全市民政事业发展整体水平。
一、以整合救助资源为重点,进一步完善覆盖城乡的新型社会救助体系。
(一)努力夯实基层救助平台。认真贯彻落实省政府《关于加快建立覆盖城乡的新型社会救助体系的通知》(苏政发[2007]30号文件)精神,建立完善社会困难群众救助工作领导小组及其办公室,民政部门以此平台发挥好调查研究、综合协调、督促检查的职能,没有建立的县要加快建立领导小组及其办公室。按照“大社保”的思路,做好民政政策与劳动保障政策的衔接,健全帮扶困难群众的长效机制,构建新型社会救助体系,尽可能避免政策上的“单兵突进”。积极协调,整合资源,在乡镇(街道)建立社会保障与救助管理中心、在社区和有条件的行政村建立社会保障救助室,全市乡镇、社区(村)全面设立“一口上下”社会救助机构。
(二)积极探索敬老院长效管理机制。按计划推行城乡“三无”人员、五保老人集中供养工作,确保集中供养率和供养标准双达标。积极推进农村敬老院改造建设,确保2007年基本完成敬老院改造任务,基本实现“三年任务两年完成”的目标,2007年已完成改造任务的乡镇全面实行集中供养;在省里经费支持的同时,积极筹措资金,确保五保集中供养各项资金有固定的来源,鼓励和发动社会各界资助敬老院建设,加强督查力度,继续实行每月一报制度,探索多种形式管理敬老院,确保敬老院建成一个,入住一个,管好一个。加强敬老院内部管理人员的培训,逐步建立起高素质的管理队伍。
(三)不断完善规范低保工作机制。加大低保工作监管力度,以社会化发放、信息化管理为基础,统筹城乡,加快低保工作信息网络建设,建立电子档案,全面掌握社会困难群体底数。继续按照“分类分档定额补助”要求,争取县级财政按照上年未数足额预算今年低保金,确保低保金及时足额发放到位。统一规范现有帮扶办法,做好廉租房申报、低保子女免费入学审批、发证、建档等各项工作,确保各项优惠扶持政策落到实处。坚持社会救助与就业救助相结合,加大低保户等贫困对象劳务输出培训力度,鼓励低保对象积极就业。同时,提高城乡低保对象参加公益性义务劳动组织水平。
(四)不断完善规范城乡困难群众医疗救助制度。医疗救助主要是解决城乡“三无”人员、五保户、低保户、重点优抚对象、特困残疾人和其他符合条件的城乡困难群体患病有所医问题。在农村新型合作医疗试点的地区,要求同步建立医疗救助制度的试点,双管齐下,使困难群众医疗难问题得到缓解。
(五)不断提高灾害救助应急能力。积极探索新时期救灾工作新思路,建立健全以紧急救援为核心的救灾工作体制,建立相关部门紧急救援联动工作机制和各级救灾资金投入机制,建立灾情信息快速收集、报告制度,认真实施《徐州市重特大自然灾害救助应急预案》,进一步强化各级政府的救灾责任和投入,提高灾害救助的快速反应能力。
二、以培育发展行业协会为重点,进一步加强民间组织培育管理。
坚持民间组织培育与管理并重,立足徐州区域经济发展特点,着重培育和发展行业协会、社区民间组织和公益性民间组织,特别要培育发展一批以中小企业为主体、“一品一会”、“一业一会”的特色行业协会和农业产业协会。争取市政府出台《徐州市行业协会管理办法》,积极引导行业协会维护企业合法权益,创品牌,闯市场,担风险、享利益,条件成熟的同业工会商会由工商联作为业务主管单位负责组建。完成农村专业经济协会登记管理工作,不断加强民间组织自身能力建设,规范档案管理并实行信息化管理,推进民间组织党建工作,开展民间组织管理人员培训。加大对非营业性组织的行政执法力度。
三、以新型社区和村民自治建设为重点,进一步推进基层民主政治建设。
(一)推进新型社区建设。以创建省级文明城市为契机,继续抓好市委、市政府有关社区政策措施的落实,创新社区长效管理机制,进一步理顺社区与政府、驻社区单位、社区居民、物业公司等关系,推进“费随事转、权随事转、人随事转”的社区运行机制,确保社区依法自治。加强民政部门社区工作综合协调职能,争取市、县政府落实协调办公室专职工作人员和经费,加强社区工作者专业化队伍建设,建立社区工作者上岗资格证书和岗位培训制度,大力推进社区共驻共建共享,积极鼓励社区居民参加社区志愿者活动,提高社区服务的质量和水平。积极开展民政工作“六进社区”活动,以“万家社区读书活动”为载体,开展“学习型社区”创建活动,以城市社区为平台,社区组织为依托,信息技术为手段,开展社会救助、社会福利、社区服务、民间组织管理、社会事务和双拥优抚等工作,打造城市民政工作新平台。推进“数字社区”建设,建立健全社区服务信息网络,逐步实现社区管理、社区服务、家庭服务信息化。积极开发社区就业岗位,帮助城乡困难群众通过就业和再就业解决生活困难。
四、以深化优抚安置改革为重点,进一步巩固双拥创建成果。
认真贯彻全国双拥工作会议精神,进一步总结我市双拥创建经验,巩固双拥创建成果,深化以“三走进”为载体的双拥活动。通过宣传,扩大双拥工作的影响,营造更加浓厚的双拥氛围。认真贯彻执行国务院即将颁发的《军人抚恤优待条例》及相关配套政策文件。对各地就义务兵家属优待金不低于当地人均年收入的70%标准的落实情况组织一次检查,继续督促省优抚转移支付资金的合理分配使用,确保专款专用。根据税费改革后优抚工作实际,以政府文件出台“重点优抚对象生活标准与当地人均生活水平同步增长的办法和规定”,建立健全重点优抚对象优抚标准自然增长机制,确保在乡重点优抚对象的抚恤、补助、优待标准与人民群众生活水平同步提高,构建新的重点优抚对象生活保障机制。争取各方支持,规范安置保障金筹措渠道,将安置保障金统一纳入财政预算。规范退役士兵就业培训,服务退役士兵自谋职业。依托现有的退伍军人就业培训服务中心,建立规范的培训教育制度,对当年的退役士兵普遍开展免费职业技能培训。积极探索,制订优惠政策,以助学方式支持自谋职业的退役士兵进一步参加学历教育。建立和完善军供保障应急机制。
五、以调整思路、转变机制为重点,全面推进各项民政工作。
(一)进一步深化殡葬改革。按照创建生态省和生态市战略目标要求,殡葬改革重点已从抓遗体火化向抓骨灰处理生态化转变,集中精力抓骨灰处理、抓墓形整治,实现殡葬改革工作重点的转变。以贯彻落实市委、市政府《关于生态市建设的若干政策意见》为契机,全市城乡积极推行生态墓区建设,今年全市生态墓区覆盖率达到60%以上,在生态墓区覆盖范围内,一律实行生态墓葬。狠抓青山白化治理工作,加大“三沿五区”坟墓清理整顿力度,力争“三沿五区”治理率达到35%。实现骨灰处理生态化、墓区建设园林化、墓碑设置小型化的要求,不断提高生态墓地建设水平。组织开展殡仪服务改革试点工作,积极探索殡仪服务市场化路子,规范丧葬用品生产、销售管理,提高依法行政水平,提高殡葬服务水平,提高群众的满意率。
(二)进一步推进全市老龄工作。继续为老年人办好十件实事。以创全国老龄工作先进县(市、区)为契机,全面实施老龄事业发展“十五”规划,推动老龄事业全面发展。建立健全老年人社会保障制度,着力提高老人年生活质量,加快探索建立困难群众大病医疗救助制度。加强农村基层和社区老龄工作,全市30%的社区争取达到老龄工作规范化标准。认真做好维护老年人合法权益工作。加快建设老年活动中心等文体场所,开展争创“星级老年活动室”活动,促进老年人协会在农村基层三个文明建设中发挥更好作用。
(三)认真贯彻《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。要尽快适应新形势,认真研究新情况,着力解决新问题,切实提高城乡生活无着的流浪乞讨人员的社会救助管理工作水平。建立政府主导、民政负责、部门配合、区域合作、救助管理站实施的运行机制,建立流浪乞讨人员的救助工作协调小组,协调小组办公室设在民政局,综合协调和研究、部署城区社会临时救助工作。积极与有关部门配合,做好社会临时性救助资金测算,逐步配足3―5名工作人员,落实资金保障、人员保障、设施保障,保证有钱救助,有人做救助管理工作,有地方实施救助。坚决杜绝救助管理工作中的违法违纪行为和简单粗暴的作风。
(四)抓好新《婚姻登记条例》的贯彻落实。深入开展新《婚姻登记条例》和《婚姻登记工作暂行规范》的.宣传,做到家喻户晓。加强婚姻登记员的培训教育,尽快熟悉政策,不断提高婚姻登记员的素质和水平。深入调研,积极探索婚姻登记与服务相配套的工作机制,积极创造条件,力争今年全面实行婚姻集中登记,提高婚姻登记管理水平。
(五)推进社会福利事业发展。深化福利事业体制改革,不断推进社会福利事业社会化。加强慈善总会机构建设,推进慈善捐助活动。不断开发福利彩票发行销售新的增长点,力争今年完成2200万元销售任务。适应《行政许可法》的施行,加快福利企业管理法制化进程,探索建立福利企业管理新机制,探索建立福利企业回报社会福利事业机制。
(六)加强区划地名规范化管理。完成乡镇区划发展规划调研,健全完善地名管理和服务体系,全面完成标准地名标志设置工作,建成地名信息数据库。
(七)加强民政统计工作管理。建立健全民政统计制度,规范填报民政事业统计报表和台帐,进一步提高全市民政统计工作水平。
六、以加强自身建设为重点,进一步夯实工作基础,为全面落实今年工作任务提供保障。
(一)加强自身队伍建设,创新民政队伍管理机制。“自身建设”,是落实民政工作的第一手段。要着重加强领导班子建设、干部职工队伍建设和工作作风建设。班子建设的关键是提高领导干部的思想境界和领导水平;队伍建设的关键是加强民政职业道德建设,加大教育培训力度,努力造就奉献型、学习型、专家型、务实型人才。要巩固创建学习型机关成果,进一步完善学习机制,坚持创新,扎实推进,努力做到学有组织、学有制度、学有阵地、学有载体、学有成效,在机关内形成浓厚的团队学习和个人自主学习的氛围。探索建立民政事业人才培养、引进、使用的新机制,增加教育培训投入,建立完善民政干部职工继续教育制度和基层民政队伍的任职资格制度,切实抓好在职人员培训。加强基层民政干部队伍建设,确保有专人负责落实民政工作。作风建设的关键是加强廉政建设,开展廉政建设测评活动,坚持“两个务必”和“八个坚持、八个反对”。要大兴调查研究之风,改进工作方法和工作作风。开展文明单位创建活动,加强“徐州精神”教育,内强素质,外树形象,树民政新风。
(二)加快“数字民政”建设,创新民政工作手段。加快我市民政信息化平台建设,构建民政电子化工作网络,网络化建设一直延伸到乡镇,扶持乡镇民政办电脑等硬件设施配套,不断提升民政管理信息化和民政信息社会化水平。减少纸质公文的交换,推进民政部门机关办公无纸化、网络化。优先建设低保、优抚安置、婚姻管理、民间组织管理信息系统,逐步实现低保、优抚等款项发放社会化、电子化。
(三)推进民政法制化建设,创新民政工作方式。开展“法律进万家,满意在民政”活动,全面实施《徐州市民政系统“四五”法制宣传教育实施意见》,加大民政法律法规宣传力度,使民政法律法规进村入户、进社入居,家喻户晓,人人皆知。按照综合执法的要求,增强民政执法力量。严格持证上岗制度,健全行政执法责任制,强化依法行政的意识和能力,提高依法行政水平,真正让群众满意。
市民教育工作计划方案篇五
为创建和谐社区,丰富居民的文化生活,我街道市民教育工作在区委、区政府及各上级主管部门的高度重视与关心下,贯彻落实上级的指示精神,在广大居民的支持下,按照“传承创新并重,光大特色教育。整合教育资源,提高全民素质。”的社区教育理念,在思想认识、队伍建设、资源整合、培训力度和理论研究等方面都有所发展、有所突破、有所创新,取得了较为明显的成效。
街道居民户,人,辖区单位多家。辖区共有60岁以上老年人人,青少年余人,残疾人余人。建有社区家庭文化促进会,群众文化兴趣小组个,包括编结、评弹、歌舞、收藏、书法等。兴趣学习角个,包括少儿活动角、妇女维权角、文化沙龙角、睦邻角、易书点等。
街道以建设服务型社区、学习型社区为目标,自年以来,在老年教育,青少年教育,统战工作中取得了明显的效果和优异的成绩,先后被评为市社区建设示范社区、市文明社区、市学习型社区、市精神文明建设十佳新人新事、市妇女工作先进集体、市妇女工作先进基层组织、全国学习型家庭示范社区、敬老模范示范社区、市和谐社区等荣誉称号。
社区教育工作是社区工作的重点工作之一。,街道的社区教育工作在不断的探索实践中取得了一些成绩,总结起来有以下几个方面:
一、以社区居民参与为出发点,活跃社区文化。
社区文化擎起和谐社区的一片蓝天,社区和谐是社会和谐的基础。社区文化以其最活跃、最生动、最具吸引力、最易于为人们接受的方式满足了广大社区成员的精神需求。
(一)文化硬件设施得到进一步加强。
我们在公园设立了文艺展示台。购置了套室内外音响制作了科普文化长廊总共投资万多元用于文化阵地建设。
(二)大型文化活动影响力大。
在20,我们以多种形式的文化活动为抓手,精心组织形式多样、内容健康、立意新颖的文化娱乐活动,广泛吸引居民参与,将先进文化渗透到群众中去,营造健康向上的育人氛围。社区先后组织了“迎春团拜会”、“心语心愿”活动、“忆昔思今,展望未来”参观博物馆活动、“争做学习型母亲”、“我和父亲的故事”、“快乐伴我行”未成年人文艺晚会、“和谐邻里快乐社区”广场文艺晚会等大小型的文化活动次。
(三)贴近生活,自编自演的节目倍受欢迎。
在社区文化建设中,通过自我创作、自我表演、自我娱乐和自我教育,不仅可以满足日益增长的精神文化生活需要,也是巩固和发展新型社区,增进邻里关系的有效载体。年,由社区居民创编的“为民当好官”、三句半“邻里颂”等都起到了很好的宣传教育效果。
(四)特色文体团队建设得到进一步加强。
在社区民乐队、太极拳队、莲响舞队、女子舞龙队等文体团队的基础上,2014年,又新增了戏曲队和舞蹈队个特色文体团队。这支团队分别在、的带领下,活动搞得有声有色。夏天,戏曲队每星期在海滨公园的文艺展示台表演节目。舞蹈队每天风雨无阻地进行健身锻炼,值得一提的是,舞蹈队自编自演的“手巾秧歌”在“和谐邻里欢乐社区”广场文艺晚会中的精彩表演,得到了居民的一致好评。
(五)主题鲜明的大型文化活动进一步推进。
为进一步丰富居民生活,密切邻里关系,形成健康向上,邻里团结,共驻共建,文明和谐的良好社会风尚。2014年,举办了“和谐邻里,欢乐社区”为主题的灵秀社区第四届社区“邻里节”活动暨第四届综合艺术作品节。我们社区相继举办了“和谐邻里,欢乐社区”大型广场文艺晚会、“相知相亲座谈会”、“邻里公约签名仪式”、“巧手大比拼活动”、发放睦邻联系卡活动及参加东港街道第二届体育运动会活动。据不完全统计,将近余人次参加了活动,让他们也充分融入到社区大家庭中。此次邻里节活动是历届以来参加人数最多、覆盖面最广、影响最大的一次,得到了上级领导和居民的好评。在综合艺术作品节中,我们共展出了各种艺术作品余件,各共建单位也纷纷送来了摄影、书法、美术等作品。
(六)重视群众性体育的发展。
社区建有体育领导小区和老年体育协会领导小组,配备名社会体育指导员,专职文体员;建立、完善了社区文化信息服务站,组织开展了形式多样的各类文化信息服务活动;专业、业余文艺骨干也经常下社区进行业务指导。
二、发挥社区学校作用,开展多种形式的终身教育服务。
我区面积达平方公里,人口近万,全区终身教育线长面宽。仅靠“社区学院”还远远不够。因此,工作的重点是充分发挥各社区的积极性。根据各社区的具体情况,因地制宜,下属10个居委都开设市民学校,街道层面有大型社区学校。
(一)构建全民学习、终身学习服务平台。
我们引导各社区充分发挥市电大全民终身教育进社区这个网络平台,建立了网上学习体系,充分发挥网络信息优势,满足居民日益增长的多样化学习需要,使他们转变“一次学习,终身受用”、“学习只是学生的事情”的传统教育观念,树立“国将兴,心重学”、“活到老,学到老”、“终身学习,终身受益”的现代教育观念,营造终身学习氛围。为了更好地保障不同阶段的学习需求,各社区从实际出发,尽可能提供多层次、多类别的终身学习渠道和途径。我们也根据各社区的.不同需求,分别给各社区提供了各类学习光碟及书藉。仅以保健为主题的教育内容,就有以下的专题:听百岁老人讲健康长寿秘诀;著名健康管理专家讲师黄建始讲授健康在我心中;二十四节气与健康人生;中医院大学中医美容教授高巍讲授美丽一生养颜经;女性健康;百科全说;垃圾与健康;免疫与健康;强身补钙汤;佐餐小菜;简易化妆;百变饮品等等。居民通过看光碟,听讲座,读书,受益匪浅,营造了寓教于乐,健康绿色的学习环境。同仁里社区居民邓先喜老人,因患病在身,多年足不出户,在居委会工作人员的搀护下,多次听了健康讲座,他坚持锻炼身体慢慢恢复,经常到户外和大家交流感受,现在经常可以看到他带着孙子在外散步,身心愉悦,多年的病也渐渐治愈。和平小区居民廖鸣心,从小残疾,自卑心理很强,多次参加社区活动和学习,视野开阔,心情也开朗了许多,现在也可以做些力所能及的事情。通过这些典型例子,进一步激发了社区居民参与终身学习的积极性。
(二)青少年教育。
青少年是祖国的未来,民族复兴的希望。社区以创“五有五好”社区关工委为平台,以弘扬爱国主义、民族精神为重点,开展参观、读书、征文、演讲、书法培训、科技小制作、法律等形式多样,内容丰富的系列教育活动。
(1)广泛开展科普文化教育,开展社会公德、公民道德、家庭美德教育,开展说文明话、做文明事、过文明生活、做文明人等系列活动,开展小手牵大手和大手牵小手等活动,发挥辖区老干部,老同志在关心下一代工作上的积极作用。
(2)结合社区建设,加强青少年阵地建设,充分利用社区资源,利用寒暑假,组织开展内容不同的科普文化、法制教育等活动。社区依托老同志对书法、绘画感兴趣的青少年进行培训,提高他们的技法。
(3)为了培养社区青少年回馈社会、反哺爱心的意识,社区定期组织他们帮助孤寡老人、残疾人做家务,做文明乘车、行走的劝导员,做社区义务保洁员;组织有专长的青少年为社区居民表演节目、出黑板报等,以此提高青少年参与社会活动的意识和能力,逐步培养他们关心社区、热爱社区、关爱他人的好品质。努力实现学校教育、社会教育、家庭教育的协调发展。
(4)依托社区民警和辖区律师事务所律师开展“法律进社区”、“不让黄、毒进我家”、“安全、自护”教育活动,增强了社区青少年的法律意识,自我保护意识,使青少年能懂法、守法、护法。
(三)老年教育。
社区共有60岁以上老人人。以社区学校和各居民学习活动点为载体,开展了面向社区老年人的社会文化教育活动。开设了计算机、文学、书法、绘画、保健、花卉、摄影等丰富多彩的课程,成立了“老年”合唱团、“老年”越剧团等,并就近就便常年坚持开展活动,社区学校还撰编了“老年健康知识读本”,印发本下发到社区居民学习点,供老年人阅读;满足了老年人老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为的愿望,提高了老年人的生活质量。
(四)环保教育。
在社区内设有固定的科普宣传橱窗,并设立“环保公约”,利用“世界气象日”、“世界环境日”“世界人口日”等组织一定规模的宣传活动,提高居民的环境意识。社区近百名环保志愿者结合“创全国文明城市”工作,开展环保宣传,清理卫生死角等“创绿”活动。大力宣传保护环境的意义,倡导绿色消费和健康文明的生活方式,使创建绿色社区活动人人知晓、户户关心、大家参与。
(一)要以“建设和谐社会”思想为指导,通过开展思想道德培训、法律知识培训、文明礼仪培训等培训形式,努力提高市民的整体素质。
(二)围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村这一主题,以宣传党和国家的大政方针、开展实用科技培训为基点,积极推进和谐新农村建设。
(三)满足市民需求,进一步拓宽办学渠道,扩增教育培训种类。
(四)争取社区运行和培训教育经费,确保社区教育活动正常开展。要建立以政府投资为主体,企业、事业单位自筹以及收缴学费、培训实体创收、接受捐赠等多元投入体制,确保教育经费的落实。
市民教育之路还在继续延伸,今后,我街道继续以学习、活动为载体,加大科研力度、探索教育新模式、不断提高教育质量,增大受益人群的覆盖面,为提高社区成员的综合素质,为建设和谐社会作出更大的努力。
市民教育工作计划方案篇六
坚持依法治国基本方略,全力维护社会稳定,不断加强基层基础建设,使我村的村民通过学法、知法、懂法、守法,沿着法制轨道前进。
“_”普法宣传教育对象:凡是我村有接受能力的每个村民都是20__年“_”普法对象,20__年“_”普法的重点是村、组两级干部,有接受法制教育能力的在校学生、社会青年和全村治安中心队长。
三、工作目标。
以“_”普法启动为新的起点,研究制定“_”普法总体规划,健全新的运作机制和组织网络,继续狠抓“学、查、建、治、考”五个环节;全面完成年度普法依法治理各项工作任务;巩固发展“民主法治村”创建工作成果。
四、基本思路。
从夯实基础入手,启动“_”普法。今年,着力抓好以下方面的工作:
1、抓发动。按照上级的部署要求,及时召开专题会议,认真传达贯彻上级的有关文件、会议和领导讲话精神,适应新形势,抓部署、全发动、聚共识,造氛围,为“_”普法开好局、起好步奠定思想基础。
2、抓机制。坚持建立村党总支、村委会集体领导、分工负责、一把手负总责的组织领导体系,健全新的工作机制,实行普法工作领导责任制,充分发挥组织领导的主体作用,扎实稳步推进普法工作,为“_”普法提供组织保障。
3、抓网络。建立健全普法依法治理领导小组、法制宣传员、联络员档案,形成有人抓、有人问、有人管的组织网络。
4、抓规划。认真研究制定本村20__-20__年普法依法治理规划,做到三年普法有规划。
5、抓启动。对照“_”普法总体规划,拟定“_”普法开局之年的学法计划,按照计划认真组织实施,推动“_”普法工作全面启动。
6、抓经费。积极做好普法教材的征订工作,为普法工作提供经费保障。
7、抓骨干。坚持以组以上干部为普法骨干,举办骨干培训班,发挥骨干作用,继续推动群众学法。
8、抓宣传。坚持以宪法为核心,认真普及宣传上级规定的法律法规,深化宣传市场经济,社会稳定、与人民群众生产生活密切相关的法律法规。坚持以会议、环境宣传和印发普法宣传材料进家庭为主要形式,营造普法教育的氛围。
9、抓提高。主要抓以考促学,特别对普法骨干,上级规定普及的法律法规,做到学一法考一法,坚持以学促考,以考促用、以用促治、普治并举,进一步提高全村干群的法律素质,进一步提升村主要领导干部依法决策、依法管理、依法办事的能力。
10、抓治理。开展形式多样的普法教育,深化“民主法治示范村”创建活动,推进“法治市场”建设。深入推进依法治理,实行“四民主、两公开“,依法建章立制,坚持党务、村务公开等各项公示制度,完善村民自治机制,进一步提高全村法治化管理水平。
市民教育工作计划方案篇七
社区教育是社区建设的重要组成部分,是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。必须做到“政府统筹,社会参与,资源共享,功能多样,办学开放,服务社区”的原则。
1、统一思想,加强领导。
20xx年在社区教育工作领导小组的领导下,认真学习党十x大精神和有关社区教育会议精神,确立服务理念,定期召开工作例会,制订社区教育工作计划,使社区教育工作正常有序地开展。
2、加大宣传力度,形成学习氛围。
加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。
3、加强统筹协调,优化社区资源配置。
向上争取市镇领导的关心支持,在培训学院的指导下,以社区资源统一管理,综合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源开发、利用,最大限度地向社区成员开放。
4、加强教育管理,稳定两支队伍。
社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,到各社区教育管理岗位。
同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,实用技术培训,职业技能教育,人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育,为社区服务,推动社区三个文明建设。
5、制度建设,政策保障措施配套。
进一步完善与社区教育相配套的规章制度,制定政策保障措施,调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。制定相应配套的基本规章制度,保证社区教育正常开展。
市民教育工作计划方案篇八
以主题活动为载体,继续推进“双创双争”活动向纵深发展。开展以“学政治、学经济、学文化、学科技、争当远程教育学用标兵”为主要内容的“四学一争”活动,不断提高政治理论水平、市场经济知识、科学文化素质。开展以“学理论、学先进、学技能、比贡献、争标兵”为主要内容的“三学一比一争”活动,促进远程教育工作创新创优发展。实行动态管理,完善“五好”站点长效管理机制,以巩固提升为重点,继续开展“站点达标晋级”活动。注重发挥示范站点的引领带动作用,抓点带面。整体推进,形成“一般化站点争创规范化站点、规范化站点争创示范站点、示范站点争创品牌站点”的工作格局。党总支将对照“五好播放室”标准,制定切合实际的创建计划和具体措施,积极申报创建。
二、抓好学用活动,推动远程教育学用成果转化。
严格学用制度,抓好集中学习培训。认真落实每月两次、每次不少于2小时、全年不少于48小时的学习要求。抓好播放室软件建设。党员远程教育播放室要抓好各项规章制度建设,确保各项制度上墙,要坚决抓落实,避免制度上墙不上心的现象。各支部要做好党员远程教育工作记录,作到边学边记,杜决事后补记录的现象,并及时向党总支反馈学用情况。做好全年学习规划和月学习计划,教学计划中要详细规定必学内容和重点学习讨论篇目。坚持远程教育“固定播放日”制度,加强学习考勤管理,严格执行学习签到、缺席请假、缺课补学、学习记录等制度,使学习活动制度化和规范化。
创新学用方式,增强教育培训效果。以开展党的群众路线教育实践活动、远程教育集中培训为契机,充分发挥作用,采取“远程教育+学习兴趣小组”、“远程教育+个性化学习小组”等模式,多层次、多形式组织开展教学辅导活动,推动远程教育由室内向户外延伸,扩大远程教育的知晓率和影响力。
三、加强基础设施建设,不断扩大远程教育服务领域。
抓好播放室硬件配套及设备管护工作。要对站点设备、室内外线路布置进行彻查,注重设备维护。播放室建设应充分利用现有资源,与会议室、活动室、文化室、职工之家等联合建设,实现资源共享。播放室要确保设备干净,线路布置标准、美观,远程教育设备要实行产权登记制度,器材和音像教材应建立帐目,确保设备专人管理、规范运行,坚决防止设备及配件挪作他用现象的发生。并积极与电信公司沟通协调,落实电信公司服务远程教育的优惠政策,加大互联网接入力度。
要按照远程教育“进机关、进事业、进企业”的要求,尽快完成站点建设收尾工作。在利用远程教育抓好本单位党员干部经常性教育的同时,积极挖掘本单位在党的建设、政策法规、业务技术推广学习等方面开展的工作和取得的成绩等内容制作教材视频课件。
四、加强骨干队伍建设,不断提升整体素质。
建立操作员定期培训制度,抓好远程教育管理员队伍建设,建立一支相对稳定的电教人员队伍,确定1名熟悉计算机操作的干部作为电化教育管理员、操作员,为电教播放提供服务。科学制定培训计划,狠抓骨干队伍培训,不断提高远程教育骨干队伍的业务能力和服务水平。建立操作员档案,实施目标管理责任制,建立考核评估机制,科学评定操作员履职情况。远程教育播放室应结合党员活动日建立“远程教育播放日制度”,每月组织一次开展集中播放收看活动,也可采取召开会议、节日庆典等期间穿插播放,与办培训班、基层组织建设等经常性教育活动结合起来,增强学用效果。
五、完善制度,狠抓落实,建立远程教育工作长效机制。
加强组织领导,完善绩效考核管理制度。继续实行目标管理和“一把手”责任制,把远程教育工作纳入党的建设“三级联创”活动目标考核体系,并完善《远程教育工作目标管理考核细则》,促进远程教育工作的规范化、常态化发展。坚持以党员为主的同时,向入党积极分子和干部、群众拓展,不断扩大受教育面。每月1次,全年不少于12次。
及时做好《党员电化教育工作手册》的填写记录,促使党员电化教育工作制度化、规范化。建立健全督查通报机制,党总支对各支部实行不定时检查,抽阅《播放工作手册》。《工作手册》抽查方法采取“三查一阅”办法,即:查看学习计划、查看学习记录、查看电脑下载存储内容,问询党员干部群众站点开展学用活动情况及其实际效果。实行学习计划月报制度。
开展电教主题日活动,要把电教活动的内容和思想政治教育结合起来,和环卫建设、管理结合起来,和环卫管理热点、难点问题结合起来,和倡导环卫精神结合起来,使党员电化教育工作不断得到延伸和拓展,更好地发挥电教在维护社会稳定、提高职工素质、服务建设、环卫管理等方面的积极作用。要发挥党员电化教育快捷便利的优势,宣传具有时代特征的典型事例,用身边的事教育身边的人,增强教育的效果。同时,要善于总结工作中的经验,对遇到的新问题和出现的新人新事要及时上报,并积极投稿宣传。
市民教育工作计划方案篇九
市民教育工作计划以***理论和党的“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理、道德科学知识、文明健康的
生活
方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观价值观,努力构建具有特色的终身教育体系,为提高市民的整体素质和社区的三个文明建设作出贡献。二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《
关于
加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我市创建省文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、开展文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以校长为主要负责人、社区居委会有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
2、结合社区实际情况,制定切实可行的教育计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热
爱
社区教育的师资队伍。4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。
市民教育工作计划方案篇十
一是进一步深化“第一书记”“夯基提质工程”“红色领航”等党建品牌项目。二是持续深化党史学习教育,以创建党建示范校为载体,致力打造“一高三有”(高品质、有情怀、有内涵、有灵魂)的基层党建活动品牌。三是扎实推进“大学习、深调研、真落实”,构建党建、教学、奋斗“三位一体”学习模式。四是持续扩大“先锋”宣传品牌,开设“我为群众办实事”视频专栏。
(二)瞄准“民生”这一重任,提供“优质均衡”资源供给。
一是实现特殊教育、职业教育领域零的突破。2022年,我区规划新改扩建公办义务教育阶段学校6所,新增学位10860座(其中特殊教育学校润泽学校计划于明年9月建成并投入使用,另提供特殊教育学位144座);幼儿园14所,新增学位4230座;规划建成区职业技术学校、市第二十七高,新增学位3800座。计划开工建设义务教育阶段学校7所、高中1所,建成后将提供义务教育学位13680座、高中学位4500座。二是继续试行学区化管理,优化探索集团化办学,委托管理、强校带弱校、学校联盟等办学形式,朝着资源共享、信息共联、融通共建的方向努力。
(三)把握“使命”这一根本,建设“素质过硬”教师队伍。
一是优化梯队建设。采取择优选聘、社会招考等多种方式,为公办中小学、幼儿园注入“源头活水”。二是健全人才发展机制。持续推进校长职级制改革,深化“区管校聘”改革,破除教师流动壁垒。三是提高队伍综合素质。持续推进“青训工程”“三名工程”,加强青年骨干教师培育和专业名师引领作用。四是提升干部管理效能。严把公办校(园)长任职资格关,加强政治素质、履职评价和考核。五是关注教师心理。开展全体教师积极心理培训,用积极的教师培养积极的人。
(四)拓宽“幼有善育”这一目标,走出“龙华特色”蝶变之路。
一是提升转型园园舍环境。分层分类治理、修缮、改造转型园,改善园舍环境,降低安全隐患。二是推动民办园普惠发展。优化扶持机制,探索课程改革,实现“一园一课程”。三是加强学前队伍建设。用好理事会制度,通过“未来教育家”工程,加快提高保教质量。四是搭建“数字学前”平台。引入更便捷高效的招生、教师、幼儿信息管理平台,促进学前教育智慧发展。
(五)用好“双减”这一钥匙,开启“向内循环”质效模式。
一是持续推进校外培训机构规范治理联合执法检查和监督管理工作,形成齐抓共管格局。二是建设龙华区“双减”工作、五项管理及课后服务监测平台,提升管理水平。三是举行“双减”背景下学业质量监测改革研讨会,探讨以评促教、教评结合的新途径。四是完善心理健康教育关爱成长,加强与社会领域心理咨询师、医生、社工及志愿者等的合作,提升校园心理辅导与咨询服务水平,形成学校-社区-家庭协同工作机制。
(六)抓住“学有优教”这一核心,推进教育改革“行稳致远”
一是加快推进教育部“基础教育课程改革实验区”、全国青少年法治教育基地、龙华区廉洁教育(青少年)基地建设,开发中小幼法治教育全媒体,科普、国际化教育等课程,编制国际理解教育实施指南。深入开展5g+智慧教育应用以及教学场景建设,完成理化生实验室(5g+ai)建设。二是加快建设学生社会实践基地,加强国防、三防、劳动、科技、创新、禁毒等方面的教育。筹划成立师生生涯规划指导研究中心,建立中小幼一体化的职业生涯教育体系。三是深入推进全国基础教育课程改革实验区和广东省基础教育课程改革先行示范区建设;加快推动清华大学美育、人文实践基地,学习科学中心建设,建立北京师范大学脑科学实验室,推进中国音乐学院附属学校、全球音乐联盟等合作项目落地龙华;推进与北京服装学院、深职院合作,加快大浪时尚学院建设。四是严格按照国家标准建设中考考场。构建区基础教育高质量发展的“监测评价督导体系”。
无奋斗,不龙华。重任在肩,激情满怀。2022年,我们将以坐不住的紧迫感、慢不得的危机感、等不起的责任感,为龙华教育实现高质量创新发展,为全面打造“数字龙华、都市核心”作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
市民教育工作计划方案篇十一
推进社区教育与学校教育、家庭教育有效衔接,发挥好社区教育对家庭、学校教育的促进作用。积极参与省校“能者为师”有关工作,探索“线上线下”有机融合,各行各业充分参与的新模式,挖掘各类专业人才,整合社区教育资源。
自贡开放大学办公室。
2022年3月7日印发。
印制份数:11份。
市民教育工作计划方案篇十二
活动目的2011年是中国共产党建党90周年,为帮助青年学生了解党的历史,加深对党的认识,增进他们热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强青年学生的责任感和使命感。根据上级文件精神并结合学校实际,校团委将通过读书、征文、缅怀先烈、歌唱红歌、主题团刊、演讲比赛等形式,组织开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育系列活动。
二、组织领导。
为了切实搞好此次主题教育系列活动,校团委特成立领导小组:
组长:伍军(团委书记)。
副组长:杨通华(团委副书记)。
成员:欧阳葵(校团委委员)。
杨小林(校团委委员)。
吴国焯(语文教研组组长)。
许安斌(高二年级组长)。
刘洪汉(高一年级组长)。
田政艳(校团委组织部长)。
隆莹莹(校团委宣传部长)。
三、活动安排。
根据学校实际,以高。
一、高二年级各班级为单位,在整个活动时间内完成读书、征文、缅怀先烈、歌唱红歌、主题团刊、演讲比赛等活动。
具体时间安排:
1、宣传动员。
2、各班在语文老师的指导下开展读书征文活动。
3、组织到烈士陵园扫墓,缅怀先烈,重温入团誓。
词
2、组织第六届“校园十佳歌手”大赛,鼓励选手。
唱红歌。
3、校团委及语文教研组组织筹备演讲总决赛六月:
1、举行“我爱祖国我爱党”演讲总决赛。
2、各团支部完成“我爱祖国我爱党”主题团刊。
各支部要根据活动具体安排认真落实,各项活动的优胜者将由学校颁发荣誉证书及奖品。
共青团黔东南州民族高级中学委员会。
2011年4月11日。
市民教育工作计划方案篇十三
20xx年河北里社区教育工作以^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻落实党的xx大精神,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。
二、主要工作。
(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。
1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。
3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。
(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。
2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。引导群众树立“终身教育是21世纪生存概念”的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。
(三)抓载体创新,丰富社区教育内涵。
1、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队。
2、抓好社区特色创建工作。积极发挥社区教育的自主性,以点带面,引导社区立足实际,从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手,培育具有本社区特色的优质社区教育品牌。
3、开发社区教育新课程或新培训项目。根据社会经济发展需要,秉承“立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念,逐步开发适合我区社区建设的特色课程。
市民教育工作计划方案篇十四
花园社区在石湾街道宣教文体局的领导下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,制定如下切实可行的工作计划:
一、指导思想。
以党的xx大为指导,深入贯彻科学发展观,从精神文明的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区,为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。
二、工作内容。
1、大力宣传党的路线、方针、政策,对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
2、组织贴近群众生活的,与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训,使居民群众在家门口学到更多的知识。
3、结合纪念日、节目,开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动,丰富居民群众的精神生活,培养居民高雅的情趣爱好。
三、工作计划。
今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下,在街道宣教文体局的指导下,组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下:
1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日,联合各部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。
3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。
4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动,宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
花园社区工作站。
市民教育工作计划方案篇十五
20年充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。
二、主要工作。
(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。
1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。
3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。
(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。
2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。引导群众树立“终身教育是21世纪生存概念”的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。
(三)抓载体创新,丰富社区教育内涵。
1、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队。
2、抓好社区特色创建工作。积极发挥社区教育的自主性,以点带面,引导社区立足实际,从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手,培育具有本社区特色的优质社区教育品牌。
3、开发社区教育新课程或新培训项目。根据社会经济发展需要,秉承“立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念,逐步开发适合我区社区建设的特色课程。
市民教育工作计划方案篇十六
1.优化乡村学校布局。以市委、市政府名义下发《高密市建设乡村教育振兴全环境育人实验区工作方案》文件,明确24项重点任务,加强对乡村教育振兴、推进全环境育人工作的统筹引领。出台《高密市优化乡村学校布局工作实施方案》文件,在充分调研论证,落实校车、午餐午休服务的基础上,稳妥、积极、有序对13所50人以下的小规模学校组织撤并,转移安置85名教师、139名学生,进一步优化乡村学校布局,合理配置乡村教育资源,得到相关社区群众的普遍认可。
2.优化学校办学条件。推进教育强镇筑基行动,以“功能室、教学设备、运动场地、食堂餐厅、宿舍、厕所、教育信息化”等更新提质为重点,全市投资1530多万元持续改善农村学校,尤其是镇驻地学校(幼儿园)办学条件,补齐乡村教育办学条件短板。
3.优化乡村师资力量。2022年新招聘380名新教师,招聘数量居潍坊各县市区首位,其中266人安排在乡村学校及城郊薄弱学校任教,占比70%。按照“提拔干部优先安排到乡村学校任职”的要求,今年有12名新任校长充实乡村中小学校长队伍;协调13名副校长到乡村学校实行挂职交流,组织21名城区优秀教师到乡村中小学开展支教活动,推进县域、镇域“县管校聘”优化调配245人,充实乡村教育师资。
(二)推动“三项落实”,助力乡村教育内涵发展。
1.落实强课提质行动。落实各学科课程方案,深入推进“教学评一致性”改革,建立学科教研员包靠帮扶乡村学校工作制度,全市56名教研员每人包扶1所以上乡村学校,年内送教255节;开展全市初中教学质量视导行动、镇域学区小学教学指导活动,“沉浸式”诊断、指导学校提升教育教学质量。4月份在四中文慧学校召开全市初中教育质量提升现场会议,多角度探讨初中学段校情、学情、生情,加强初中段教学质量提升。
2.落实乡村课程开发。出台《高密市“一校一品”品牌课程学校创评工作方案》文件,树立“基础课程立校、特色课程强校、品牌课程兴校”的办学理念,引领全市中小学以课程建设为中心,结合文化底蕴、传统特色、师资力量、社区资源等实际,落实“一校一品”五育并举课程体系建设,推进育人方式变革。联合文旅局等部门,6月份在姜庄小学举行乡村教育振兴暨“非遗在校园”现场会议,推介该校打造“剪纸、泥塑、扑灰年画、茂腔”高密“非遗”课程典型做法,加强品牌课程建设的典型引领。目前,姚哥庄小学的小麦课程、李家营小学“麦田劳动”、姜庄小学的扑灰年画校本课程分别被中央电视台、《中国教育报》和省教育厅推介。
3.落实“润心工程”推进。针对乡村留守儿童等特殊群体学生数量多,缺乏关爱等现状,深入实施县域心理健康教育品牌项目——“润心工程”,建立“校长负总责—心理健康副校长主抓—班主任队伍为主体—‘心理健康教师、家庭教育指导师’专业指导—班级心理委员为‘预警员’”的心理健康工作体系,组建“幼小初高”四学段共81人的县域更新家庭教育观念报告团,深入社区、村居、学校开展线上、线下巡讲活动,对重点学生落实“一对一”全员育人导师制管理,赋能学生健康成长。
(三)聚焦“三个关注”,引领乡村教育互通共享。
1.关注资源互通。印发《高密市教育联盟结对工作实施方案》文件,将全市初中学校、乡村偏远薄弱小学纳入市级教育联盟管理,促进镇域学区制治理。目前全市拥有紧密型“一校长多校区”教育集团5组,松散型市级教育联盟21组,乡村教育学区25个,实现义务教育学校联盟结对的全覆盖,引领校际间的教育教学、师资培训等工作互联互通,同心共进。
2.关注经验共享。创新实施教育重点改革揭榜制管理,引导全市中小学校长分别从学校管理、教师成长、课程改革等不同角度分享了学校改革求变的实践与思考及时组织各学校展示办学成果。举办首届教育年会,集中展示乡村学校创新成果199项,采用ted主题演讲方式推介乡村教育办学经验。
3.关注典型打造。一是建设全国乡村教育家学院。根据潍坊市领导的批示精神,借助泰山教育研究院的资源优势,建立市、县、校三级联动机制,支持高密四中文慧学校建设新时代乡村教育家成长学院和全国乡村教育示范校。二是加强乡村育人实践基地建设。借鉴“_书院”成功经验,今年在已撤并学校的基础上建立15所乡村教育书院,引导230余名“乡贤”式的老教师们投身于乡村“第二课堂”,扩充全环境育人辐射空间,助力乡村教育振兴。
市民教育工作计划方案篇十七
健康教育是一项长期的教育工作,它关系到整个民族未来的发展。因此,为加强中小学生的心理健康和身体健康,本着科学、全面、可行性原则,我校特制定如下计划:
一、成立学校健康教育领导小组:
组长:叶丙辉。
副组长:田凤利黄遵伟洪锦萍。
组员:各班主任。
领导小组对学校的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识,定期开展健康知识咨询活动,组织学习《健康知识读本》对常见病,流行病提早预防,指导防患。加强组织建设,健康教育工作在人员配制,日常规划中得到健全,有专人负责,大家配合,定期整理工作制度。
二、利用黑板报发放宣传品等多种形式。
专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。
三、体育教师与卫生保健老师密切配合,一方面教育学生经常参加体育活动,(每天坚持上好三课两操和课外活动);另一方面要加强保健指导,不断增加学生的体制健康。其他任课教师应在上课时多注意加强学生的日常养成,如“写字姿势”、“眼保健操的正确姿势”及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解健康的含义,提早走入健康生活、学习的行列。
四、坚持搞好室内外卫生。
1、根据学校的实际情况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午第二节课进行全校大扫除,由校领导,值周老师,大队部,教导处和卫生保健老师进行检查评比总结,表扬先进,为学生创造一个良好的学习环境。2、建立每月第一周周三全校卫生检查制度,每周一各班检查个人卫生,做好记录、评比,培养学生卫生健康的生活习惯。
五、健康教育课正式列入课表,每周0.5课时,开课率100%,利用午会课时间并指定专人任课,要求教师定出教学计划,认真备课,做到教学进度、教学内容与计划一致,教案统一要求,做到概念清楚,理论联系实际,每学期对授课内容进行一次检测。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。班主任对此项工作有记录、有评价,并配合上级部门做好每学年一次的学生体质监测工作。
六、组织好一年一度的校田径运动会。积极参加市、区体育比赛,争取获得好成绩,提高学生积极锻炼身体的意识,增强学生体质。
民办大别山小学。
市民教育工作计划方案篇十八
20xx年是xx社区市民教育工作继续奋进的一年。在新的一年里,我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求,牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标,以创建市级文明社区为契机,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作,构建现代化社区教育体系,使我社区教育在新的一年里,初步形成能体现时代特性、xx特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。
1、积极开展各项培训,为三个文明建设服务。
从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地,提高劳动者素质、领导干部素养,为社会培养一支德才兼备,同时适应现代化建设需要的干部队伍,一支掌握现代科技知识的科技队伍,一支以中高级工程师为主体,思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。
社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。20xx年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。
3、有效地介入社区文化生活。
社区教育中心要以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求,以提高生活质量和文明程度为宗旨,充分利用社区各类教育资源,充分发挥教育的导向功能,全面推进人的素质教育。
1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。
围绕市社区建设总体思路,在社区培训学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。
2、进一步完善社区教育网络体系。
在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络,以辖区学校为依托,以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。
在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。
3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。
要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。
充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、cad、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育、自学助考等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%以上。
5、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。
社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
社区教育是社区建设的重要组成部分,是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。必须做到“政府统筹,社会参与,资源共享,功能多样,办学开放,服务社区”的原则。
1、统一思想,加强领导。
20xx年在社区教育工作领导小组的领导下,认真学习党十x大精神和有关社区教育会议精神,确立服务理念,定期召开工作例会,制订社区教育工作计划,使社区教育工作正常有序地开展。
2、加大宣传力度,形成学习氛围。
加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。
3、加强统筹协调,优化社区资源配置。
向上争取市镇领导的关心支持,在培训学院的指导下,以社区资源统一管理,综合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源开发、利用,最大限度地向社区成员开放。
4、加强教育管理,稳定两支队伍。
社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,到各社区教育管理岗位。
同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,实用技术培训,职业技能教育,人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育,为社区服务,推动社区三个文明建设。
5、制度建设,政策保障措施配套。
进一步完善与社区教育相配套的规章制度,制定政策保障措施,调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。制定相应配套的基本规章制度,保证社区教育正常开展。
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