"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?我们整理了一些总结的技巧和方法,希望能对大家有所帮助。
国旗下讲话故事分享篇一
老师们、同学们,大家早上好!
我讲话的题目是“缅怀先烈继承遗志”。同学们,你们一定还记得,刚刚入学的你,看到大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾,多么渴望自己也能成为一名光荣的少先队员。你们一定没有忘记入队仪式上,老师语重心长地说:“红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的„„”在这缅怀先烈的四月,让我们一起回忆那些难忘的历史画面:
小萝卜头宋振中,是我国历史上最小的烈士,他被捕时仅八个月大。刚被捕的时候,宋振中和妈妈一起被关在重庆白公馆的女牢里。这间女牢只有10多平米,阴暗潮湿,终年不见阳光,到处是苍蝇、蚊子和臭虫。小振中的身上被咬得大疮连着小疮,新疮盖着旧疮,一不小心抓破了就鲜血直流。在监狱里吃的是什么?是霉米饭和烂白菜帮子!这样的饭菜闻着都想吐,更别说吃了。可是没办法,妈妈只能把饭里的老鼠屎、沙粒挑出来再让他吃。牢房里每天只给一次水,每人一勺,喝也不够,哪里还能洗漱?在这样的环境下,小振中长到八九岁时,个头却只有四五岁孩子那么高,成了一个面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
小萝卜头六岁的时候,他的父亲提出让他出去上学,特务们怕暴露他们的罪行,硬是不让。经过狱友们的多次斗争,特务才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教他念书。小萝卜头学习非常刻苦,他记忆力很强,也非常尊敬老师。黄将军除了教语文和算术,还教他武术和俄语。有一次,正在讲课时,一个看守特务闯进来监视他们。黄将军用俄语向小萝卜头提问:“旁边站着的是什么?”小萝卜头答道:“好象是一只狗。”“是只坏狗。”“是的!老师说得对。”说罢,两个人一齐向那个特务投去嘲笑的目光。特务知道在说他,可是又不懂说的是什么,干着急没办法,只好灰溜溜地走了。
监狱生活使小萝卜头懂得了许多道理,国民党特务对共产党员的非人虐待、折磨,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神都给他留下了深刻的印象。由于他年龄小,特务们对他看管不是很严,他就经常在牢房之间传递信息。每当大人商量事情时小萝卜头总是坐在门口放哨。他还帮助大人了解新入狱同志的情况,传递情报。
1949年9月,在国民党溃逃之前,特务们安排杀害小萝卜头和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母,又逼向小萝卜头。小萝卜头高喊着:我没有罪,我要出去!灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀,把他杀害了,那时他年仅9岁!解放后,人民政府追认宋振中和他的父母为革命烈士。
同学们,从小萝卜头的身上,我们足以感受到今天的生活是多么来之不易,是多么的美好!所以我们更应该好好珍惜、努力学习,为将来打下坚实的基础。只有这样才能无愧于牺牲的先烈,也无愧于自己的未来!
国旗下讲话故事分享篇二
亲爱的同学们,你们知道9月28日是什么日子吗?是一个人的诞辰纪念日,他的石像就坐落在我们的校园里,猜猜是谁?对了,就是被人称为“万世师表”的孔子的诞辰纪念日。孔子名丘,字仲尼,是春秋时期的著名教育家、思想家、政治家,也是儒家学派的创始人,人称“孔圣人”。孔子是中国第一个创办私学的人,他的“因材施教”“有教无类”等教育思想到现在还深深地影响着我们当代的教育专家和教师们。孔子自幼勤学好问,15岁时就确立了坚定的学习志向,开始走上了自学的.道路。他不仅刻苦努力,认真读书,而且虚心好问,他的许多学问是他随时随地向人们请教得来的。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;他问过白发苍苍的老人,也问过梳着小辫的孩童;他还愿意向不如自己的人请教,做到“不耻下问”。从这当中,他体会到一个道理,就是:“三人行,必有我师焉”。
孔子不仅爱学,而且对学问有着一种锲而不舍的钻劲。传说,孔子向师襄子学琴,一支曲子学了十天,师襄子说:“我教你其它的内容吧。”孔子说:“我才熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”在后来的时间里孔子还去领会曲子的意境、不了解作者、体会琴曲的内涵,直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了,才罢休。他的精神深深地感动了他的老师也深深感动了我。
孔子学琴,果真是锲而不舍。是啊,学习的确需要我们用心专一,深入其中,如此,也才能有更深的体会,得到更大的收获,也才能从中体会到学习的乐趣。倘若停留在表面,或是深入得不彻底,便难于领悟其中更深的道理。孩子们,真正有志于学习的人,会用心投入地学,深入地学,是不会轻易带过或是半途而废的。
其实呀,关于孔子的故事还有很多,如果你们进一步了解便会发现,这位离我们两千五百多年的圣人用他的行为和思想教会我们如何做人、如何处事,也让我们明白最轻松的读书的方法。
我是五(2)班的(),我的讲话完了,谢谢大家。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
国旗下讲话故事分享篇三
小朋友们好:。
下面呀,老师还有一首儿歌送给你们,题目是《自己来》:。
小宝宝,真正乖,自己的事情自己来,
妈妈给他来穿衣,头儿一摇:“自己来”,
爸爸给他来穿鞋,小手一摆:“自己来”,
自己来,自己来,爸妈听了乐开怀,
小朋友们都学他,自己的事情自己来。
附故事:。
自己的事情自己做。
和乐熊喜欢拼积木,它把积木拼得高高的,爸爸走过来问:“爸爸帮你搭,好不好?”和乐熊说:“爸爸,爸爸我自己能搭积木。”
和乐熊把散落一地的积木收进玩具箱,妈妈走过来说:“妈妈帮你收拾,好不好?”和乐熊说:“妈妈,妈妈,我可以收积木,从哪里拿放回到哪里去。”
哗哗哗,和乐熊在洗手,爷爷走过来说:“爷爷帮你洗,好不好?”
和乐熊说:“爷爷爷爷,让我自己洗,自己的事情自己做。”
吧唧吧唧,和乐熊在自己吃饭,奶奶走过来说:“奶奶,奶奶喂给你吃,好不好?”
和乐熊说:“奶奶,奶奶,让我自己吃,自己的事情自己做。”
大家都夸和乐熊是个好宝宝!
国旗下讲话故事分享篇四
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
记得我上小学时候的一件事情,有一天轮到我卫生值日,那日,同学们一个个背着书包放学回家,我开始大扫除,结果在教室的一个角落里发现了一支圆珠笔,要明白在上个世纪六七十年代,一个小学生如果拥有一支圆珠笔,那是相当奢侈的一件事,我毫不犹豫地把它放进了自己的书包,并带回了家。晚上做作业时,把笔拿了出来在我的弟妹面前炫耀,这时被坐在一旁的父亲发现了,问“这是谁送给你的吗?”,我照实说了,父亲立刻沉下了脸说:“明天一上学,立刻交给教师”,“这可是我大扫除时检到的”,言下之意这支笔应当归我所有,“捡到的东西应当归还失主,不是你的东西不能占为己有,它不属于你,不属于你的东西,咱不能要,即使是一分钱也不得贪”。
半年后,我们在其他三个小朋友之一的一个叫小峰的小朋友家里发现了那本小人书……小人书丢了后,我们经常一起的四个小朋友再也没有在一起玩过,文奎的爸妈为了寻找文奎从此再也没有在村里出现……故事讲完了,看着我们姐弟三个深深埋下的头……爸爸继续说:“人切不可有贪欲,不是自己的东西,绝对不能要,即使一分钱也不能贪,否则会导致很大的危害,轻则失去朋友,失去友谊,重则危害国家和人民,这样的教训还不够深刻吗……”从此以后,“即使一分钱也不能贪”便自然而然构成了我们家的家风,同时不贪一分钱也成了我们三姐妹各自成家后新一代家庭的共勉之家风。
国旗下讲话故事分享篇五
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!
一分钟同学们能够做些什么?也许同学们认为一分钟太短了,什么也做不了,但是一位美国的保险人员自创“一分钟守则”,他要求客户给他一分钟的时间,介绍自己的工作服务项目,,一分钟到了,它自动停止自己的话题,谢谢对方给他一分钟的时间。由于他恪守自己的“一分钟服务”,所以在一日的时间经营上,几乎和自己的业绩成正比。
“一分钟到了,我说完了!”
信守一分钟,既保住他的尊严,又不消减自己的兴趣,且让他人珍惜这一分钟服务。
另一家公司则是为了提高开会的质量,老板买了一个闹钟,开会时,每个人只准发言三分钟。这个措施不但使得开会有效率,也让员工分外珍惜开会的时间,把我发言的时间。
感悟:朱自清曾在文中写道:“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”时间的消失往往都是在无声无息中的。用心经营人生中的每一分、每一秒,就会让人生的价值闪光。
国旗下讲话故事分享篇六
大家好。单凭个头,您觉得我像个初中生吗?可千真万确,再过一个多月,我就要踏入中学校园了。而如今,我最舍不得的就是小学六年的语文老师吕xx。今天,我就要为大家讲一个关于她的故事,题目叫:让我做您的拐杖!
这吕老师呀,看起来很一般:三十多岁,戴着副眼镜,个头也就比我高这么多,可偏偏每天有使不完的劲儿,而我们,都习惯叫她慧妈。
一个多月前的一天,她带着我们三位同学去储藏室拿东西。她在狭窄拥挤的空间里翻找,让我们等在门口。突然,“啊!”的一声,把我们吓了一跳。再一看,可不得了,一个瓷质的水槽竟然落在她的脚背上。“吕老师!”我们几个的声音都有些变了腔,而她,眉头紧锁,嘴唇发白,眼泪一滴滴的顺着镜框往下掉。“吕老师受伤了!”不知谁喊了一声,闻讯而来的孙老师把她扶了出来。
吕老师被送进了医院,我们仨也迈着沉重的步伐回到四楼教室,此时,班级里已经炸开了锅。“伤筋动骨一百天,吕老师不能来上班,谁给我们上语文课?”同学们你一言我一语,不知接下来该怎么办。而我,呆呆地望着房顶,眼前全是吕老师强忍着痛苦的面容。慧妈,你说你,怎么没看到那个可恶的水槽呢?你的脚背当时就肿了起来,那得多疼啊!
等待,漫长的等待,我没心思听课,没心思吃饭,没心思睡觉,就这样,挨到了第二天,消息传来,吕老师重度骨裂,需卧床休息。唉,教室里一片唉声叹气。“好了吧,这回吕老师来不了了!“”慧妈呀,我恨不得替你受这个罪呀!“”我们的语文课,谁来上呀!“而好几个男孩女孩,眼眶已经红了。这一天,我们没有见到她,但所有同学都牵挂着她,有几个同学还商量周六就去医院看她。
第三天早晨,孙老师一进教室就打开班班通,还登上了自己的qq。咦?她这葫芦里卖的什么药?“吕老师!”不知谁大喊一声,教室里立刻沸腾了!可不是吗?是她,就是她!电脑屏幕上,她略显疲惫的面容是那么美丽,而我此时,一句话都说不出来,却真的明白了什么叫”一日不见如隔三秋“。孙老师打手势让我们安静,教室里立刻鸦雀无声。“同学们好!”“吕老师好!”我们异口同声,身体立正,站得比任何时候都笔直。”请坐!同学们,这两天我不能去学校,从现在起,我通过视频给大家上课!请打开书……“我们不知道吕老师能不能看到自己,但每位同学都用心读、仔细写、积极发言。从没有什么时候,我们那么珍惜课堂上的每一分每一秒。此后的两天,一到语文课,我们就会通过视频与她相聚。
吕老师的视频教学让我们班出了名,也让大家更是对敬业爱生的吕老师赞不绝口。可就在我们以为今后的语文课都会这样度过时,她来了!脚包扎得像个大面包,在学校门口下了车就一蹦一蹦往楼梯上跳。发现她的同学像疯了一般冲到她面前,抢着说:“慧妈,让我做您的拐杖吧!”
接下来的一个月,我们学校多了一道亮丽的风景:同学们轮流排班,小心翼翼地扶着她的胳膊,慢慢的上楼、下楼——因为,我们都是她的拐杖!
我的故事讲完了,谢谢大家!
国旗下讲话故事分享篇七
老师们,同学们:
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《重视每一秒,快乐学习每一天》。自古以来就有快乐学习这一说法,像“学而时习之不亦说乎?”。学习是一件很美好的事情,读书是一件丰富自己心灵涵养的事情,书中的黄金屋,颜如玉就是在我们快乐学习中一点一滴的积累起来的。但是并不是敷衍了事的学习态度就能获得知识,而是要靠一步一个脚印,脚踏实地的学习才能得到宝贵的知识。所以,当时间面对学习的时候,会显得短暂,我们必须把握好每一分每一秒才能学习得更加深刻,更加透彻。当我们松懈自己时,浪费的不仅仅是时间,还是学习的机会,我们只有把每一秒钟都做好,才能充实得度过一天的学习生活。
我们即将要面临的是一次检测自己学习的机会——期中考试。在考试之前,充分的复习工作是必不可少的,只有温故而知新,才能锻炼自己的能力,提高自己的水平。我们应该对课本的知识熟记于心,在做复习阶段的作业时应当更加认真,熟练地掌握各种题型的做题技巧,当然要想做题更加熟练,就可以课外自己找题目做,把每时每刻都把握好,使有限的学习时间发挥到极致。我们还可以在这个阶段扩充自己的知识容量,吸收更多的知识,这样在做题时思考的范围和思路才会得以增多。
别把一秒钟看的很小,当你在浪费几秒钟几分钟的时间时,其他同学正在争分夺秒的投入到学习中,这样你就比别人少了几分钟学习时间,日积月累,浪费的时间越来越大,你很别人之间的距离也就越拉越大。所以,学习是时刻不停的,我们应该把学习贯彻到分分毫毫之中,在学习中获得满足知识渴望的快乐,在快乐中认真对待每时每刻的学习。
智者,不是拥有高智商的人,而是懂得如何学习,如何把握时间的人。我们要好好把握时间,学习得更多,让时间变得更加有价值。
我的讲话完了,谢谢大家!
国旗下讲话故事分享篇八
同学们:
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《祭端午念先祖弘扬传统文化》。
五月初五,粽叶飘香,又到了一年端午节。端午节是我国的传统节日,关于它的来历,我想不少同学都有了一些了解。
据《史记》记载,春秋时期楚国有一位大臣屈原,他倡导举贤授能,联齐抗秦,却遭到其他贵族的强烈反对。屈原被迫离职,还被赶出都城。他的诗句举世皆醉我独醒、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索等,现在读起来仍能感受屈原的气节和伟岸。
后来,秦军攻破楚国都城。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于五月五日,抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
我们国家在20__年将端午节设立为国家法定节日,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。
然而,随着时代的变迁,外来文化的大举入侵,一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了圣诞节、愚人节这样的西方节日。面对这种现状,我们更加要重视对中国传统文化的理解和学习,并且要热爱和保护我们的民族传统。
国旗下讲话故事分享篇九
大家好,我是三(4)班的倪琪丽。同学们,五月份有很多重要的节日,如:5月1日国际劳动节,5月4日青年节,5月12日护士节,5月18日世界博物馆日等等。可是今天,5月28日,也是我国历史上一个著名人物的生日,你知道是谁吗?他就是辛弃疾。
提到辛弃疾,大家想到就是老师要求大家背诵的诗词:
郁孤台下清江水,中间多少行人泪!
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
还有很多名句:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。
还有生子当如孙仲谋。……等等。
那时候,我国北部在金国的统治下,人民生活非常痛苦。
山东有个农民叫耿京,组织了一支起义军,抵抗金兵。辛弃疾也是山东人,他非常敬佩耿京,就带了两千多人,加入了耿京的队伍。起义军在他俩的领导下,打了许多胜仗,参加的人也越来越多,不久有了二十几万人。耿京就派辛弃疾到南方去和南宋联系,好联合起来把金兵赶走。谁知道起义军里面出了一个叛徒,叫张安国。他乘辛弃疾不在的时候,暗杀了耿京。起义军没有了领袖,就这样散掉了。辛弃疾从南方回来,叛徒张安国已经逃到金国的兵营里去了。辛弃疾又悲痛又愤怒。他对同伴说:“一定要活捉张安国,为耿京报仇!”
当天晚上,辛弃疾挑选了五十名勇士,骑了快马,带着刀剑,向金营直奔而去。快到金营的时候,天已经黑了,他们下了马,把马拴在树上,然后乘黑悄悄地摸进了金营。金营里灯火辉煌,张安国正在跟两个金将喝酒猜拳。他们看见辛弃疾和勇士们拿着刀剑冲进来,吓得魂都没了。张安国赶紧钻到桌子底下,两个金将急忙举起椅子来抵挡。勇士们一拥而上,把两个金将连人带椅子砍翻了。辛弃疾一个箭步上前,把张安国从桌子底下揪了出来。张安国抱着个脑袋,直喊饶命。辛弃疾用剑指着张安国骂道:“你这个叛徒!”
张安国吓得浑身打颤,说:“我„„我错了!”
辛弃疾冷笑一声说:“错了?来,绑起来,带回去办罪!”
大伙儿一拥而上,把张安国绑得结结实实,拉出了营帐。
营帐外面站了好些金兵,看辛弃疾他们威风凛凛,谁也不敢上前。辛弃疾把叛徒绑在马后头,不慌不忙地跨上了马,喝道:“谁敢上来,就要他的狗命!”说完就带着勇士们冲了出去。
叛徒张安国终于得到了他应得的下场:给砍掉了脑袋。
辛弃疾活捉叛徒张安国的时候,才二十三岁。
辛弃疾的词以其内容上的爱国思想,艺术上的创新精神,在文学史上产生了很大影响。后世每当国家、民族危急之时,不少作家从辛弃疾的词中汲取精神上的鼓舞力量。我的演讲完了,谢谢大家。
国旗下讲话故事分享篇十
分享是一个用自我的努力获得的成果与别人一齐享用的精神富翁代名词。如果一个吝音的人能真心的与别人分享,那他真是脱胎换骨了。
同学阿爽一向是一个十分小气且薄情的人,被公认为“吝音鬼”。许多人所以对她冷漠鄙视。日子久了,大家对阿爽更绝情了,我有时觉得这样做有些过火,可是一想到阿爽连根铅笔芯都不肯借给人,便觉得没什么了。
我想阿爽也应当认识到团结的力量,感受到孤独的恐怖,已无力再支撑了。
望着同学们成群结队在欢笑,自我是多么渴望这种友谊呀!不是吗上体育课前,同学们都下楼排队了。空空如也的教室好像仅有我一个人。在我将要离开时却看到阿爽站在离我不远的角落,两手紧抓着大腿紧张地抖着,似乎想和我说什么。“有什么事吗”我为了能明白她的心理,给了她一些鼓励。
“我怎样才能不再被你们冷落”她的脸立即红了起来。我本来以为今日的阿爽也许在和我开一个玩笑,心里觉得怪怪的。可是看到她严肃而认真的表情,我决定帮她洗洗脑。“我想你不该这么吝音淡漠,同学之间应当多相互交流。简单地说就是要与别人分享。”阿爽似懂非懂地点了点头。
也许是上帝对阿爽的眷顾。当天的一节美术课需要八开的白纸,大家都没有。如果我没有记错的话,阿爽的书包里就有很多。这也是给阿爽一个机会呀。
我抱着试试看的心理问阿爽:“你有八开的白纸吗”阿爽顿时很开心,立刻从书包拿出一大袋,从中抽出一张递给我:“有,给你。”
呵呵,那可真是雪中送炭呢!看到这一幕,同学都惊得目瞪口呆,随而眼神也柔和起来了。阿爽趁机递一些给其他同学:“要吗”“多谢!”这也许是阿爽第一次受到别人的感激,也是头一次尝到帮忙别人的欢乐吧。
这时,坚冰已被打破。同学们一下子蜂拥而上,去抢阿爽的书包,当他们一个个接过阿爽的纸时,注定了阿爽“吝音鬼”的绰号化为了乌有。
国旗下讲话故事分享篇十一
老师们,同学们:。
大家早上好!
感谢陈人安同学的精彩发言,她谈到英语课堂上的专注与课后的坚持是他学好英语的秘诀。我十分赞同她的观点。学好英语没有捷径,只有不断耕耘才会有收获。
大家知道马云在创办阿里巴巴之前是一位英语老师,他全英文的演讲令大家印象深刻。他在12岁那年就花6毛多钱,买了个收音机,每天听英文广播,坚持不懈。由于没有家学渊源,马云的父母甚至连abc都不会,马云起初学英语遇到了许多的困难。但他凭着对英语的热爱,克服了许多困难。凭借着一股子不服输的韧性,马云经常去西湖边老外多的地方,凑上去和那些外国人讲英语,不为别的,就是和老外练口语,有时也会充当一下英语导游。学英语最忌讳的就是一个“怕”字——怕丢脸不敢说,怕丢脸不敢大声说。马云就是借着这种“厚脸皮”精神,借着不怕出丑的精神,一有机会就在街上逮着外国人开练英语。马云的英语口语就这样一天天流利起来。没有出过1天国的马云,就这样练就了一口纯正、流利的英语,而且结识了许多的外国朋友。无论如何,马云的英语在那时是出了名的。甚至在马云上了大学之后的几年时间里,他仍然每天一个人跑到宾馆门口跟老外“对话”。马云多年的努力确实为其外语水平打下了坚实的基础。
好的英语也是靠“读”出来的。“读”出来的英语是地道的、自然的,因为使用者依持的是“语感”。在加拿大,孩子从小学开始要读大量的课外读物,每周要带回两三本书籍阅读,到了中学他们开始读名著,起初读节选,后来读原著,也就是说以英语为母语的人都要通过大量阅读为语言学习打下坚实的基础。对于把英语作为外语来学习的我们,更是需要大量的阅读。
英语阅读应当轻松愉快,也可以轻松愉快。要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。也就是说,要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料,可以是英语报刊杂志、历史、传记、侦探小说、双语故事、带文字的漫画等。这类书具有以下几个共同特点:一、可读性很强,让人立即产生阅读的欲望,一旦上手,就放不下来了,不会感到学英语是沉重的负担了。二、容易读,不大会产生阅读障碍。选择的材料要符合自己目前的英语水平。三、有助于扩大知识面,提高文化素养。我们学校图书馆储藏着大量适合我们进行英语阅读的书籍,例如《书虫》、《妙语短篇》等等。有兴趣的同学可以去看看,选取自己能读的好书。
好之者不如乐之者,乐之者不如以之为乐者!当英语阅读成为你的习惯和爱好,当你享受英语阅读时,英语的大门已经向你敞开!
国旗下讲话故事分享篇十二
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《智慧——让我们更好的学习》。
明朝人冯梦龙在《智囊》开篇中写到:“人要有智慧,犹如土地要有水。土地没有水就会变成一片焦土,人没有智慧就会变成行尸走肉。”智慧,是指引我们前进的灯塔,是通向成功的捷径。所以,作为一个高中生更不能没有智慧。而学习正是开启智慧的不二法门。
说到这里,有些同学要问,智慧是从人的天性中产生的呢?还是从纸上学来的呢?在这里,我们把智慧比作水,藏在地中,它是天性。开凿它,使它流出来,则需要学习。智慧被禁锢在头脑之中,而不能流出来,对我们无丝毫帮助。所以我们所做的就是把前人的智慧转化成自己的智慧。前人的智慧犹如黄土高原上的黄土,浩渺无垠。我们要做的就是动起双手,拿起铁锹,挖起黄土,装满土筐。读书学习是增加知识、增长见闻的手段,是获取智慧的桥梁。如果一个人不从前人的知识和经验中汲取智慧,完全凭借个人在实践中摸索,那该要付出多大的代价。
智慧离不开学习。智慧以学习做基础,才靠得住。不学习的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的肥皂泡,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学习中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。所以一个人要有智慧就必须学习,而从书本中学习无疑是最为便捷,因为书本知识集中体现了前人的经验和探索,让后人可以规避失败、可以从中找到最有用的方法和快速解决问题的途径,或者借鉴前人的做法,可以更有针对性地进行改革、创新。
学习同样是离不开智慧的。没有智慧的学问,便是死的学问。有许多人从事研究工作,搜集了很多材料,但往往穷年,找不到问题的中心,得不到任何的结果——这便是由于没有利用智慧。而有智慧的人则不然,他纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;其问题虽小,而其映射出的范围,却往往甚大。譬如孟德尔研究豌豆的繁衍,得出了遗传定律。再如物理学家爱因斯坦,他的相对论在科学史上有划时代意义,但他自己却说:“我的发明其实很简单,只是你们看不见罢了!”他能看见别人所看不见的,正是因为他用智慧来做学问。
若把学习比做造建筑,那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢筋,也决不能成为雄伟壮丽的故宫或巴黎圣母院。这是要靠艺术家的智慧的。所以学习与智慧是相辅为成,缺一不可的。我们不但需要学习,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学习、透视学习以致高效的学习。
同学们,中国是一个崇尚学习的民族,也是一个富于智慧的民族。一中是一个崇尚学习的学校,也是一个富于智慧的学校。在寒考来临之际,让我们运用智慧,来更高效的学习。让我们以更高效的学习,来挖掘更深的智慧。让两者相互促进,共同提高。我坚信,我们寒考必胜。我们会是一中历史上的佼佼者,加油!
国旗下讲话故事分享篇十三
亲爱的老师、家长、小朋友们:。
大家早上好!
今天的国旗下讲话我给大家讲一个绘本故事,名字叫《一口袋的吻》。
迪比上学了了!
上学第一天,迪比就学会了好多本领,而且还和小朋友一起玩的很开心!可是到了第二天早上,迪比却不肯上学了。他说“我已上过学了。”固然小家伙最后还是去上学了,但是心里却非常的不开心。所以在学校门口迪比对妈妈说:“假如你不陪着我,我就不进去。”可爱的小迪比就像我们身边的孩子一样,对刚刚跨入的幼儿园和学校布满了抵牾,固然那里有玩具和小朋友,但是对孩子来讲那是一个陌生的地方,那里没有熟习的妈妈和亲人,一种对陌生环境的恐惧让孩子读幼儿园布满恐惧!
天下的妈妈总是最懂自己孩子的!聪明的迪比妈妈想出了一个好主张。他把双手捧起来,往里面吹了十几个吻,然后轻轻得把他们放进迪比的口袋里。说:“当你畏惧的时候,就从口袋里拿出一个吻,然后想象着妈妈就在你身边!”可爱的小迪比捂着口袋信心百倍地走进了教室。这一天每当碰到困难的时候,迪比就从口袋里拿出一个吻,他想象着妈妈就在身边,顿时英勇了很多。就这样,由于有妈妈的吻,迪比克服了一个又一个困难。
可是意想不到的事情还是发生了,下午的时候迪比发现大衣的口袋居然裂开了,“妈妈的吻都掉了!”就在迪比开始难过的时候他听到有人在哭,是他的同学。接下来迪比帮助同学解决了困难,而且整整一个下午迪比都在照顾同学,他完全忘记了妈妈吻的事情。也就是说,迪比变成了英勇的孩子,知道甚么是友谊,他不再恐惧没有妈妈的日子!
小朋友们,实在你们的口袋里也装着妈妈的吻。天天上幼儿园的时候,妈妈就已把吻偷偷的放在了你们的口袋里。所以,当你们碰到困难的时候,也学小迪比把吻拿出来,想象着妈妈就在你们身边,这样你们也会变成一个坚强的孩子。
家长朋友,透过迪比我们就像看见了自己的孩子,所以下一次孩子在幼儿园门口哭闹的时候,给孩子一个甜甜的的吻,让妈妈的爱永久陪伴孩子,陪伴孩子布满信心的去面对每次困难!
国旗下讲话故事分享篇十四
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《树立信心,迎接考试》。
为了更好地做好期末复习迎考工作,在此特向同学们提出以下要求和希望:
第一、要制定切实可行的复习计划。
计划是为达到目的而采取的具体措施和对时间的科学分配。同学们要明确目标、分析现状、找出差距,制定切实可行的复习计划。科学地分配学习时间要向三个方面倾斜:一向老师课堂上讲的重点内容倾斜;二向自己存在的问题倾斜;三向实际问题倾斜。
第二、要强化复习巩固环节。
希望同学们在复习过程中要注重对知识的梳理、归纳和总结,使所学知识系统化、条理化、不断完善知识结构。要借助复习,狠抓基础,查漏补缺,把知识理解得更深刻,掌握得更牢固,从而进一步了解过程。
第三、要发扬刻苦勤奋、顽强拼搏的精神。
成功的关键不只在于薪火初起,更在于恒久坚持,且还常与“劳其筋骨、饿其体肤”、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。
第四、要端正态度,正确对待考试。
考试对我们同学来说即是一种压力,因为它能提升我们自身的素质,它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。考试就会变为我们前进的动力。在考试过程中同学们要保持一种平和的心态,沉着冷静,充满自信,认真审题,仔细分析,遇易不马虎,遇难不慌张,真正做到专心做题,静心思考,规范答题,这样在考试中才能发挥出自己最佳的水平。
同学们,期末复习迎考的号角已经吹响,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,整装待发,去迎接挑战吧!
最后预祝同学们取得优异的成绩!
谢谢大家!
国旗下讲话故事分享篇十五
各位老师各位同学,早上好!
今天我和同学们一起聊聊“学会学习”这个话题。
首先,要牢记:我们为什么要学习。
我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?青少年是学习的黄金季节,无论他是老百姓的后代,还是干部子弟,无论你家财万贯,还是赤贫如洗,只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展奠基。学习看上去是为了眼前的事情,为了服从老师,为了考出好成绩。但实际上,学习是面向明天的,面向未来的。
20xx年温哥华冬季奥运会,中国获得了历史上最好的成绩。其中,19岁小将周洋短道速滑女子1500米决赛中夺金,并打破奥运会纪录,成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当记者采访周洋获胜秘诀的时,周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来,周洋的父母都下岗了,母亲残疾,家庭生活非常艰难。周洋平时训练异常刻苦,想的就是让父母明天生活得好一些。
我们曹中的学子,绝大多数也是普通老百姓的子女,也有不少同学家境比较困难,甚至交不起学费。也应该体谅父母的辛劳。不辜负父母的期望,通过奋发学习,夺取优异的成绩,报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事,但是我们可以通过现在的勤奋学习,为改变自己的命运、父母的命运。总之,我们要想明天越来越好,就要学习!
其次,要思考:我们如何学习。
最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力,才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难.。如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。
同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:
一是自己定出学习目标,提出问题;。
二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;。
三是小组合作,基本解决问题;。
四是展示点拨,全面解决问题;。
五是巩固提升,达成目标。
这种自主学习的模式,其核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。
第三,要关注:我们怎样学习最有效。
所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。这张“金字塔图表”说明,不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的:
(老师让我们)听讲法——5%;阅读法——10%;。
视听法——20%;示范法——30%;。
讨论法——50%;练习法——75%;。
而(学生与学生)互助式自主学习法——95%;。
我们很多同学苦恼:我们昨天才学怎么今天就忘了呢?现在我们知道,这种遗忘是一种必然规律。如果要阻止遗忘,提高学习效果,你必须在24内进行复习巩固。那么就上课时间而言,我们应该做才能获得最大的学习效益呢?大家来争做“小老师”,相互合作自主学习,相互提高共同进步,互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练,学会了学习。
曹中学子们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前。我深信:你一定会取得好成绩,博得好人生。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话故事分享篇十六
亲爱的老师、同学们:
上午好!今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做。先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。
著名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”
同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”
如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11938467.html】