通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。
五一劳动节幼儿园发言篇一
各位老师,亲爱的小朋友:
每个人都有自己庆祝五一的方式。我们家过五一的方式就是爬紫金山,主动捡别人的垃圾。
一大早,我们起床,赶上了第一班车。出发前,我们准备了两大包垃圾。
黎明前起床很好:街道与往常不同。偶尔会有车辆来来往往,拥挤的道路空无一人!街道两边有的小吃店刚开始炒菜,有的第一笼有馒头。不仅肚子响,胃口也从来没有这么好过。我想吃点东西。我走在路中间,看着眼前蜿蜒的路。我很骄傲!因为路上没有孩子,所以我是最早的。
五一的清晨,爬紫金山的人还挺多的,但大部分都是老人。开始工作!我拎起一个大包,边走边欣赏路边的风景,寻找路边的垃圾。不知不觉,你来到了山顶。我难过地问:“妈妈,我一路找来,没有垃圾?”妈妈笑着说:“这说明大家都很爱护环境。不像以前,看着它就成了垃圾的“舞台”!现在垃圾少了,绿色回来了!”
上的一道亮丽风景!
五一劳动节幼儿园发言篇二
各校区,各部门、各单位:
根据国务院20xx年五一放假通知。
精神。
结合学校工作实际经研究决定20xx年5月1日至5月3日放假共3天。
放假前各单位要对师生进行安全及遵纪守法教育,妥善安排好假期值班、卫生防疫和安全保卫等工作。需要补课的教师请与教务处教务科联系。
特此通知!
xx幼儿园办公室。
20xx年4月24日。
五一劳动节幼儿园发言篇三
按照国家有关规定,现将“五一”劳动节学校放假有关安排告知如下:
1、“五一”放假时间:5月1日(周五)——5月3日(周日)放假。
3、5月4日(周一)开始正式行课。
请家长注意接送孩子的时间,注意安全。节假日期间,严禁孩子接触碰到危险物品。
20xx年4月28日。
五一劳动节幼儿园发言篇四
尊敬的家长:
您好!
根据上级有关部门关于五一休假的通知,五一休假时间共3天:4月29日至5月1日放假,共3天。
孩子的`平安与幸福,是我们的最大心愿,为让全园幼儿过一个安全、稳定、祥和、快乐的五一假期,请您做好幼儿的安全教育和科学养护,在节假日期间切实担负履行起监护孩子的重任,陪伴孩子共同度过一个愉快的节日!请您及家人注意以下几点注意事项:
1、加强防火安全教育,注意用电、用水安全。
2、加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道。
3、为了孩子的健康请您安排孩子规律作息,不要让孩子过度疲劳。
4、假期中请您坚持让孩子做好自己的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭、自己按时午睡等。外出走亲访友时引导孩子做到文明有礼,礼貌待客。
5、近期h7n9禽流感流行,请尽量不带幼儿去公共场所和人口聚集场所,外出回家要勤洗手,多通风,多吃蔬菜瓜果,肉类、蛋类要煮熟煮透后才能食用。不接触家禽、鸟类小动物等。
6、帮助幼儿丰富关于“五一国际劳动节”的相关知识经验,了解劳动人民工作的辛苦,并珍惜他们的劳动成果,回园后可以与老师、小朋友一起分享。
感谢您的配合!祝愿您和您的孩子节日快乐,阖家幸福!
___。
__年_月_日。
五一劳动节幼儿园发言篇五
各位老师,亲爱的小朋友:
大家好!
“五一〞国际劳动节3天的假期,会使我们紧张的身心得以休整,同时也会使我们调整心态,更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习和生活中去。为了使我们的假期过得舒适、祥和而又意义,特就平安方面对大家提以下要求:
1、幼儿园一直倡导,也一直要求小朋友“在家做个好孩子,在学校做个好学生〞,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出幼儿园后,仍然以幼儿园的纪律和社会的标准来严格约束自己的行为,不放纵自己。
2、加强平安防范意识。了解交通、饮食、财物、用电、用水、用火等方面的平安知识,提高平安防护意识,增强防止坏人侵袭的.自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通平安,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购置三无产品〔无生产日期、无生产厂家、无卫生许可证〕,不吃过期的、变质的食品。要保护好自己的财物,在家中要在家长的监督下使用电,使用煤气,还要注意防电、防煤气。对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。由于天气转暖,五一假期中,不允许单独一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必须有家长带着。
3、特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电、防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119、匪警110、急救电话120。
4、在假期之中,没有家长的带着,不允许私自外出,单独一人外出,如确实需要外出,必须由家长带着,或者经家长同意前方可外出,必注意随时和家长联系。
5、小朋友们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮助,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
6、出门在外,不与陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高区分是非的能力,不随便跟陌生人走。
7、假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。
8、利用“五一〞长假,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水、节电、废电池回收、进入社区效劳、护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合。希望小朋友们积极地参与到幼儿园组织的活动中,让我们的五一假期过得充实而有意义。
总之,希望全校师生把“珍爱生命,平安第一〞牢记在心,平平安安过“五一〞,快快乐乐返校来。
五一劳动节幼儿园发言篇六
老师们、同学们:
大家好!
“五一“国际劳动节,这是劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否,芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从xx年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。
劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。
中华民族是最伟大、勤劳的民族,华夏子孙创造了五千年的文明和灿烂。历史的天空风云漫卷,岁月的长河奔腾向前,我们的祖国——创造过太多的辉煌,也承受过太多的苦难。我们经历坎坷,开拓平坦;我们经历风雨,拨开乌云又见艳阳天。当时光的脚步走到了20xx年,回首过去,我们的心充满了喜悦,充满了骄傲,充满了春天般的明媚和夏天般的鲜艳。改革开放xx年,我们的祖国有了翻天覆地的变化,我们的社会日新月异的发展。这些发展归功于中国共产党的正确领导,得益于我们千千万万劳动者的顽强拼搏和踏实肯干、无私奉献。也许你每天工作在科研院所,也许你每天忙碌在工厂车间,也许你每天耕耘在地头田间……我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和智慧,为社会创造财富做出贡献。昔日,落后的经济和封闭的生活让你我守着贫穷,天各一方未曾谋面,今日,经济的发展如巨航乘风破浪,我们走到了一起,同心协力驶向富足的彼岸。祖国的发展并非一帆风顺,未来我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持美好的理想,坚定心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就一定能经得住考验,我们的目标就一定能够实现。
劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎未来,挥笔谱写新诗篇!让我们为劳动者喝彩,让我们用劳动去创造更加美好的明天!
谢谢大家!
五一劳动节幼儿园发言篇七
亲爱的家长:您们好!
敏捷御景苑根据上级放假通知精神,我园的“五一”放假安排如下:
放假时间:4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假,共3天。
为使孩子渡过一个快乐而有意义的假期,请您留意以下温馨提示:
1、放假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起(尽量做到中午让孩子午休),保证宝宝有规律的`饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意宝宝的安全,不要让宝宝到危险的地方去,不玩危险物品;同时注意交通安全;饮食卫生安全;远离火、电、开水,保护好宝宝的安全。
3、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,不到人口密集的地方。提醒孩子多喝水,放假的时候可要保重好身体哦!
祝大、小朋友们劳动节快乐”!
xxx。
20xx年xx月xx日。
五一劳动节幼儿园发言篇八
筹备了近一个月的由塔水文化站和塔水镇智多星幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20__年4月26日上午在塔水文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。
活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的`活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
五一劳动节幼儿园发言篇九
亲爱的家长:
您好!我园五一放假时间安排,4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假,共3天。
为了让幼儿度过一个安全、健康的节日,敬请家长配合做好安全教育,切实履行起监护孩子的重任,保证让孩子过一个愉快和有意义的假期。请您注意以下事项:
1、保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起。
2、教育幼儿不玩火、不玩电,不私自去游泳,不在水渠等危险领域旁嬉戏玩耍。
3、加强幼儿交通安全教育,教育幼儿不在公路边玩耍,不乘超速、超载、无牌照的`车及密封货车。
4、注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃变质、霉烂、无卫生许可证、超过保质期的食品。
5、放假期间,请您随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,切不可大意,要及时带孩子去医院诊治。
6、春季是传染病的高发季节,您一定要让孩子有充足的睡眠时间,注意房间的空气流通和孩子的个人卫生,培养孩子勤洗手的良好习惯,不要带孩子去人员密集的场所。外出时,也要注意饮食卫生。
祝您及家人健康愉快地度过一个美好的假期!
xxx。
20xx年xx月xx日。
五一劳动节幼儿园发言篇十
劳动节是培养幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的知识,体验参与劳动的快乐,xx幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育系列活动。
体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。
集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛劳和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理,潜移默化地培养幼儿的感恩意识。
各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参与劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。
“爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫……”《人人叫我好儿童》歌声阵阵响彻校园,仿佛诉说着劳动的欢欣与满足;“校园里,真热闹,‘五一’劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。
本周“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育激发了孩子们爱劳动的意识,培养了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意!希望小朋友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创造更多的神奇,更多的美好!
五一劳动节幼儿园发言篇十一
活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
活动方案:
小班活动:《环保小卫士》。
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。
中班活动:《自己的事情自己做》。
1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。
2、通过班级的'各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”“穿衣服”“”叠衣服“”擦椅子“”扫地"。
大班活动:《我是劳动小明星》。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
五一劳动节幼儿园发言篇十二
活动名称:向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好。
活动目标:
1、幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。
2、幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。
活动过程:
1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2、节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送--这个环节是对孩子的一个挑战)。
4、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。
五一劳动节幼儿园发言篇十三
儿歌1:
五一节。
校园里,真热闹,五一劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要。
儿歌2:
五一节。
五一节人欢笑,我帮妈妈把地扫,我帮爷爷来拿包,大家一起来劳动,一定换来甜蜜笑。
儿歌3:
爱劳动的好娃娃。
小妹妹,爱劳动,卷起袖,洗起碗,洗得小碗发光光。
小妹妹,爱劳动,拿起拖把拖呀拖,拖得地板亮晶晶。
小妹妹,爱劳动,找来抹布檫桌子,檫得桌子像镜子。
小妹妹,爱劳动,妈妈夸她好孩子。
儿歌4:
爱劳动。
蜜蜂采蜜真辛劳,喜鹊建巢技术高,小猫捕鼠跑得快,青蛙捉虫呱呱叫,我们都来学习它,做个勤劳好宝宝。
儿歌5:
五一节。
五一国际劳动节,爱劳动,爱科学,颗颗粮食要爱惜,分分秒秒要珍惜。
为祖国,勤学习,学文化,练身体,长大立志报祖国,四化建设作贡献。
儿歌6:
小熊砍树。
小熊要盖屋,上山来砍树,小鸟说,不要砍不要砍,树是我的`屋,松鼠说,不要砍不要砍,我要树上住,为了朋友都有地方住,小熊不盖屋,小熊不砍树,夜晚睡在树洞里,甜甜美美打胡噜!
儿歌7:
做个爱劳动的好孩子。
我们院子里,有个好孩子,拎了两个篮子,放了三斤豆子,找了四个孩子,搬来五张椅子。
一二三四五,五个好孩子,坐着小椅子,帮助阿姨剥豆子,都是热爱劳动的好孩子。
儿歌8:
小蜜蜂小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动。
儿歌9:
爱劳动。
我帮奶奶洗萝卜,还帮爷爷来浇花。
我帮爸爸擦擦桌,还帮妈妈晾袜子。
你要问我为什么,劳动的宝宝人人爱。
儿歌10:
爱劳动。
山坡上,开野花,我帮妈妈摘南瓜。南瓜扁,南瓜大,金黄瓜儿满山爬。
小篓子,装不下,头顶一个运回家。妈妈夸我爱劳动,真是一个好娃娃!
儿歌11:
爱劳动。
小抹布,四方方,擦桌椅,不怕脏。桌椅擦得真干净,妈妈夸我爱劳动。
儿歌12:
劳动歌。
劳动节,真快乐,我帮妈妈干点活。
妈妈擦玻璃,我给洗麻布,妈妈擦地板,我来洗拖布。
妈妈上班累,我给捶捶背。
妈妈夸我好孩子,我说劳动是美德。
儿歌13:
太阳和我做值日。
太阳刚刚睁开眼,我也高兴到校园。
太阳值日爬高楼,照亮世界每一天。
我做值日擦黑板,还有窗台和桌面。
不怕脏,不怕累,教室扫得真干净。
太阳冲我点点头,我冲太阳露笑脸。
我们一起做值日,快快乐乐常相伴。
儿歌14:
劳动最光荣。
我已经长大了,我能帮妈妈干活了,扫地,擦桌子,叠被子。我觉得劳动最光荣。
儿歌15:
热爱劳动。
小朋友,起得早,他帮妈妈把地扫。
小花猫,喵喵叫,难道你也把地扫?
小朋友,爱劳动,热爱劳动长本领。
儿歌16:
五一劳动节幼儿园发言篇十四
1.尝试用捆扎大小珠子扎染t恤。
2.欣赏各种扎染作品,了解民族工艺,了解古代扎染的过程。
3.乐于参与活动,感受扎染的'奇妙,体会劳动的快乐。
1、古代扎染的图片或视频
2、已经扎染好的t恤和各种扎染作品或作品图片(花布、衣服、围巾、包等)。
3、纯棉浅色t恤,大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线,染料、剪刀、颜料盆,清水桶,抹布。
一、导入部分:
1、教师出示已经扎染好的t恤、幼儿观察。
——小朋友们这件t恤好看吗?
——t恤上都有些什么颜色?
——你们知道这些颜色是怎么扎染上去的吗?
二、学习扎染:
1、欣赏扎染。
(1)播放古代扎染的图片或视频,了解扎染过程。
(2)欣赏各种扎染作品,引导幼儿讨论花布上有哪些图案?花布上图案的颜色特点。欣赏用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受图案的奇特。
2、教师示范扎染的材料与操作过程。
(1)示范扎染的过程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法。
(2)引导幼儿观察制作材料,共同讨论材料的用途和操作方法,学习扎染。
3、尝试在t恤上进行扎染,布置图案。
(1)鼓励幼儿用大小珠子在t恤上进行扎染,设置图案。
(2)教师观察幼儿操作并给予指导。
三、教师指导:
1、谁的作品扎染成功了,为什么?(扎紧了)
2、谁的作品没有扎染成功,为什么?(没扎紧)
3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点?(可以多绕几根)
4、如果染完颜色后,橡皮筋拆不开可尝试用剪刀。
5、制作完成后,用清水洗手,并擦干。
四、结束部分:
幼儿把扎染的作品晾干,欣赏同伴作品,教师进行总结点评。
活动延伸:幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。
五一劳动节幼儿园发言篇十五
尊敬的各位家长:
您好!
衷心感谢家长们一直以来对工作的支持与帮助,根据国务院关于劳动节放假的安排,为了让孩子度过一个充实、平安的假期,现把放假时间及温馨提示通知如下,敬请家长配合,做好孩子的监护、教育工作。
20xx年4月29日(星期日)-5月1日(星期二),共3天;。
20xx年5月2日(星期三)正常入园上课。
1、放假期间,请您安排好幼儿的生活作息时间,坚持早睡早起(尽量做到中午让孩子午睡),保证幼儿有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、假期出门旅游,幼儿必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,时刻注意交通安全。望家长带动幼儿遵守交通规则,加强交通安全教育。外出活动时家长要引导好幼儿爱护公共卫生,并为幼儿做好榜样。
3、家长要加强安全意识,幼儿外出活动一定要有家长陪同,不要让幼儿到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意孩子的饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;教育孩子要远离火、电、开水等危险物品。特别是要教育幼儿远离小河、池塘等区域,注意防溺水事件的.发生,保护好孩子的安全。
4、继续做好春季流感的预防工作,每天做好幼儿的体温测查。在放假期间不随意外出,不到复杂的公共场所活动。及时关注幼儿的体温情况,凡有发热等情况要及时就医、居家观察。
5、放假了,幼儿看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间每天控制在2小时以内,提醒幼儿与电视机保持1.5米以上的距离,注意保护好孩子的眼睛。
__。
__年_月_日。
五一劳动节幼儿园发言篇十六
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,安海幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:
1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》
学习
体会,并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
3、倡导自我关
爱
,提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于
《中青年教师养生保健》讲座。4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”,对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。
计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:
一、活动形式:以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等。
二、活动时间:五月下旬(具体时间待定)
三、活动地点:县广播电视局院内
四、组队情况:花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注:个人比赛也以各队名义参加。
五、裁判:
总裁判:崔强
裁判:龙丹、张玉、赵伟、王剑、贺强
六、比赛内容及规则:
1、齐心协力
参赛人员:每队8人(男女各4人)
比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。
裁判:张玉、贺强
助理裁判:杜雨桐、曾国峰、赵军、陈泉
2、盲人画图
参赛人员:每队4人。男女不限。
规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。
裁判:龙丹、王剑
助理裁判:杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、陈泉、吴俊
3、趣味ab点:
参赛人员:每队10人。男女不限。
比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出a、b点,各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离,7个队的队员依次在这段距离以不同的.姿势行进。(注意:必须是幅度较大的肢体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。
裁判:崔强、张玉
助理裁判:杜雨桐、曾国峰、叶丹、赵军
4、词语传递:
参赛队员:每队7名。男女不限。
下去,最后看谁的准确性最高。如果有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布准确性较高的2队为获胜队。
裁判:张玉、赵伟
助理裁判:杜雨桐、曾国峰
5、大团圆
参赛人员:每队8人。
规则:7个队同时进行。8个人手拉手面对面围成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。
裁判:龙丹、贺强
助理裁判:戴华、廖韧、邹刚、陈泉、吴俊、杜雨桐、叶丹
6、拔河
参赛队员:每队12名。男8名,女4名。
采用淘汰制。抽签决定比赛顺序。角出一个优胜队
裁判:龙丹、赵伟
助理裁判:戴华、廖韧、曾国峰、叶丹
7、团结就是力量
参赛人员:每队人数不限
规则:每队抽签决定顺序。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站,站得最多的队伍获胜。
裁判:赵伟、
王剑
助理裁判:邹刚、吴俊
七、活动器具及经费预算
1、活动器具:拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、板凳7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。
2、经费预算:
a、器具经费:500元以内。
b、奖品及纪念品经费:分参加者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算,不含最后一个活动奖品,预算为1500元。纪念品人手一份,以每个10元标准计算,预算为1000元。纪念品不重复发放。
合计:3000元。
说明:本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行,其中部分涉及内容需要
其他
队作为观众进行观摩。因此,活动场地需要布置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各分公司、各部门认真组队,踊跃参加。一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得
珍惜
劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
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