暑期读书活动总结(汇总16篇)

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暑期读书活动总结(汇总16篇)
时间:2023-11-14 11:51:12     小编:书香墨

总结是一个反思和检讨的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。想要写好一篇文章,要有丰富的思想积累和灵感的迸发。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考借鉴。

暑期读书活动总结篇一

在注重素质教育的今天,社会实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径,暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式,更是大学生服务社会,理论与实践相结合的重要形式。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。亲身实践能够使我增强认识问题、分析问题、解决问题的能力;为我认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。因此,我参加了今年学校举办的暑期社会实践活动。

非常荣幸,这次活动由我作为队长,带领财务13实的同学一起组织。在最初的主题确定上,我们小组成员经过了激烈的讨论,对于如何选择一个既能够展现我们当代大学生风貌,又能为社会作出贡献的课题经过了几番唇枪舌剑,斗智斗勇。最终我们统一决定,选择邻里关系作为我们实践的中心主题,并且决定以“门外最美的相遇”展开系列活动。随后,我们立马行动,开始了策划的准备,内容的讨论。在这个过程中,我们有思想的碰撞,有意见的不合,有妥协,有不服,但是最终都以和平之歌收尾。我们相互之间懂得了取舍,懂得了肯定,懂得了称赞。

伴随着策划书的撰写完毕,联系相关社区成了我们的当务之急。而这个事情有我全权负责。我根据以前活动时留下的资料,选定了几个社区作为这次实践活动的目标地点。第一个询问的是多蓝水岸社区。我向社区负责人解说了我们的主题活动,并且告知了我们的一些需求。思想汇报专题由于时间和场地与社区其他实践活动有冲突,社区负责人婉拒了我们。听到这个消息时,因为与预期的结果不同,我有点失望。后来,我又联系了月雅苑,得到了同样的答案。两次的尝试都以无果告终,我开始有点担心活动的如期举行。但是我告诉自己,坚持下去,一定可以完成我们的活动。所谓,塞翁失马焉知非福,海天社区接下了我们的主题活动。总算我们的活动地有了着落。这个过程中,我体味到了人生不可能事事顺意,踏上社会上随时都可能碰壁,我要学会自我坚持,自我鼓励,才可以发现更多机遇。

我们在海天社区举办的第一个活动是茶话会。在之前,我组织大家一起去超市采购了茶话会的食品,并且对于文艺表演进行了安排。小组成员也十分重视,我们大家一起在前一天对节目进行排练。我们期待给大家带来精彩演出。前期,我也通过社区的负责人进行了宣传。但是在正式开始前,我们对于有多少人来还是很忐忑。出乎我们意料的是,当天下午,活动室聚集了好多居民。我首先进行了开场活动的介绍。当时面对这么多人,我十分紧张,只能不断告诉自己,我可以。随后成员们带来了歌曲串烧、魔术表演、朗诵、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整个过程,居民们聊着天,看着演出,其乐融融。为了感谢我们准备,居民们现场唱起了歌和演奏葫芦丝。

第二个活动是趣味运动会。投篮、套圈、打保龄球、踢毽子、你做我猜一个个项目都经过了小分队对于趣味性与安全性的考量。小朋友们对于每一个游戏都充满了好奇与热情,迫不及待都写在了脸上。大人们也是不敢示弱,对于游戏有着必胜的心理。社区的奶奶,对于踢毽子这种项目也是充满欢喜。她们告诉小分队成员,那是她们曾经年轻时候爱玩的。果不其然,其中的一个奶奶,踢毽子那灵动的形象令在场很多年轻一辈人自愧不如。令人印象深刻的还有一个特别小的小朋友,虽然打保龄球难以使得它倒下,但是坚持不懈的样子还是让人惊叹。整个活动过程中,居民们跨越了陌生的界限,跨越了年龄的界限,互帮互助,和睦融融。这让我体会到了活动成功的快乐,付出得到回报的甘甜。

第三个活动是味全品牌体验馆的参观之行。在前期,我早早联系了味全体验品牌馆进行了预约,并且得到海天社区的帮忙,对活动进行了宣传。当天到达目的地之后,我与体验馆的工作人员进行了联系,有序组织了居民们的体验之旅。大家一起参观了味全工厂现代化的生产线,了解了巴氏杀菌的故事,参与了挤奶的互动。不同家庭也相互交流对于体验活动的感受,对于童话般的世界表示了惊讶和快乐。其中有一个妈妈还告诉我:“我第一次参观食品工厂,不仅看到了牛奶是怎么生产出来的,并且这样的体验,感觉像是走进了童话世界。”这次出行,让我了解到了举办一次外出活动的不易,不管是联系场馆方面,还是安全方面,都要好好安排。

第四个活动是问卷调查。为了更加深入的了解海天社区真实的邻里关系现状,我们走进社区居民,进行了一次问卷调查。整个过程中,我们用亲切的面貌与居民交谈,居民也向大家反映了一些邻里的问题,并且了解了我们的活动。在其中一户年近七旬的老人家中,我为了能够真实了解老人的想法,用并不地道的杭州话,与其交谈,帮助老人讲解我们的问卷题目,让老人得以作答。

一周的社会实践,一晃而过,虽然短暂却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期读书活动总结篇二

近年来,我校教师读书活动不断深入,主要体现在以下几点:

一个单位,领导是群众的榜样。群众的表现如何,首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中,我校几位行政人员坚持为群众带好头,树好样子。校长徐功意同志认真学习教育专着,学习《帕夫雷什中学》一书,前后复学习多遍,坚持写读书笔记,参加全县校长考学活动取得优秀成绩。教导主任康建平带头学习《新课程教学100个怎么办》,坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参加读书活动,使得自身的管理方法得到改进。过去,在学校管理上,常会出现管理不当、失误的情况,对学校工作的开展产生不良影响,现在通过读书,从有关学校管理专着中学到了不少行之有效的方法,使得学校管理工作得以顺利开展。

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专着,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记,平时经常交流读书体会。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。在我校教师老龄化问题特别严重,平均年龄超过50岁,他们成长于特殊的年代,知识的.结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得家的专业素质得到很的提高,教育教学方面有了很的改进。

一个村小,座落在全县的西北,外部设施还算可以,但内部的设备则存在着不少问题,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,可是书架上的书已经很陈旧了,没法补充新的。学校有一个图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供家阅读。但图书问题一直不能解决,教师就自己买自己借。去年省扶贫捐款添置了20台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供助。

不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最限度地让教师读好书,为事业的发展增添后劲。

暑期读书活动总结篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自苏州市实验小学东校区的四年级学生索芸雪,“三会”伴我过暑假。今天我交流的主题是“三会”伴我过暑假。

每年的暑假一直是我最期盼的,因为我可以在尽情的放松自己的身心的同时学习一些平时没有时间学习的本领,但两个月的暑假怎么过好也是爸爸妈妈和我最发愁的。如果两个月的时间没有一个合理的安排,让美好的时光悄悄的溜走,损失是不堪设想的。为了让同学们过一个有意义的暑假,学校少先队大队部在放假前就做了详细的暑假生活指导,一放假我就在妈妈的指导下做了一个详细的计划。这时候收到了苏州市教育局下发的“致全市中小学生的一封信”,信中要我们计划一个“会休息,会自学,会健体”的暑假生活。呵呵,这真是“及时雨”啊!我认真阅读了这封信,发现教育局提出的这“三会”既突出了暑假生活的特点,又非常切合我们中小学生的实际情况。有了这“三会”作为暑假生活的目标,我想今年我们小学生的暑假一定会过得更充实了。

平时学校里的学习生活是井然有序的,但一到假期,很多同学就放松了自己,睡觉,娱乐,看电视,上网,似乎都随心所欲起来。因为没有作业的束缚和第二天上课的压力,常常不能准时睡觉,保证不了充足的睡眠,良好的生活规律开始有些紊了。“三会”提醒我:小学生要睡10个小时,因此在我的假期计划中把“会休息”提到了重要的位置上来。我发现学会适当的休息也是很有学问的。看动画片、玩玩摩尔是休息,下午小睡片刻是休息,参加雏鹰假日小队活动是休息,陪着东北的亲戚游览苏州园林,当回小导游也是休息,小学生作文《“三会”伴我过暑假》。动静结合,有张有弛,休息好才能有更多的精力投入到学习中去啊!

暑假虽然休息在家,但千万不要以为就可以放松学习了,少了老师系统的教学,少了学校有规律的时间安排,我们就应该多一份自觉学习的意识了。利用暑假的大好时光,成绩优秀的同学可以让自己在暑假里多增长一些课外知识,钻研一些有难度的问题;平时还学得不够扎实的同学则可以利用暑假把落下的功课补一下,亡羊补牢,应该也还不算晚吧。同时在暑假里好好整理一下自己一个学期以来学习的东西,温故而知新。

就拿我来说吧,暑假里,我除了完成老师布置的暑假作业,还自学了五年级上学期的课文,五年级上学期的金太阳软件,还有数学衔接。有空的时候还练习写字,阅读几本好书。除了文化课学习,我还努力提高自己的全面素质,每周学习画画一次,每日两个小时的古筝练习也必不可少,假期中参加了古筝比赛,进入了决赛。

再来说说“会健体”吧!平时,我们在学校里每天坚持阳光长跑,“三会”提出:在假期中也要适当锻炼身体,每天坚持锻炼身体。来看看我一天里的运动元素吧!打篮球是我每天必不可少的活动。别看我是个女孩子,每天晚上6:00,我都去小区的篮球场打篮球,一般两个小时左右,打完球,回家泡个澡真舒服啊!暑假是最适合游泳的时候,在水中自由的舒展自己的身体,像条小鱼一样,真得很惬意。今年暑假我还参加苏州市中小学健美操比赛,和同学们一起每天坚持训练,明显感觉到整个人更有活力、更自信健康了。

这个假期,在“三会”的指导下,我有计划地安排了自己的暑假生活,并按照计划井然有序的过着每一天。感谢“三会”让我的暑假更有目标,感谢“三会”使我的暑假更加充实。

暑期读书活动总结篇四

为期5天的社会实践活动终于结束了,从前期的准备工作到后期的社会调查我们付出了很多汗水,不过我们还是坚持完成,并且非常认真地完成了任务。

这次的社会实践是和专业有些关系的,“塑料成瘾”。主题就是跟生活中的塑料有关,通过这次实践我们将要了解到别人了解多少和塑料有关的知识,还有怎么处理生活中的塑料垃圾。

我们首先是分组,我们组负责宣传塑料的原材料塑料回收,还有做问卷调查。在我们宣传的时候有些人不是很热衷我们的宣传,有少数人甚至没有时间来听我们宣传,也不会拿我们的宣传单。但是还是有很多人愿意听我们来宣传关于塑料的一些常识并且来做调查。

在做宣传的时候,我们经常能了解到,很多居民都会把塑料瓶之类的垃圾留下来,去卖废品,而不是随手扔掉,也就是说能够回收的他们都会做回收的。这一点也证明国民素质还是不错的。

我们在做问卷调查的时候了解到他们不是很清楚塑料在自然界能够停留多少年,我也问了一下同学知不知道这个问题的答案,有些人也不知道。还有一个问题就是愿不愿意为塑料的回收做贡献,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事还好。也就是说关于回收塑料大家还是比较热衷,关于环保,国民还是很支持的。那么就要看政府,还有各界的组织怎么开展这个事项了。

暑期读书活动总结篇五

8月7日,我来到爸爸工作的单位——xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。

爸爸工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也很好。

休息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!

怎么样,我很专业吧!

首先接触的是前厅接待的岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。

接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方法。

下午,我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。

后面的厨师们正在忙碌着,我的姿势也很标准吧。

爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。

美味的佳肴出锅了,传菜可是不能偷吃哦!

经过两个岗位的体验,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘来玩儿的话,都到xx花园酒店来体验一下吧!

暑期读书活动总结篇六

暑期虽热,但孩子们的暑期生活却非常红火,情绪高涨。他们痛快地玩,尽情地吃,舒心地学,享受着属于他们的童年幸福。主要有以下几类活动:

1、利用假期欣赏祖国的大好河山,开阔眼界,放松心情,陶冶情操。

2、看电视,享受童话故事的乐趣。

3、学习各项技能完善自我。如我班的周励泽同学利用暑假时间学游泳,锻炼身体,强健体魄。

4、走亲访友,感受浓浓的亲情。特别是外地学生纷纷回来家看望爷爷奶奶,同时也感受到了家乡的变化。

5、在玩乐的同时不望对书本知识的复习,按时完成暑假作业。有些学生还参加了暑期培训班,进一步提高自己的知识。

6、积极参加学校组织的“看好书,写感想”的暑期活动。很多小朋友在暑假阅读了多本课外书,并写下自己的感想。还有部分小朋友坚持每天一篇日记的.好习惯,记录自己生活的点滴。

7、学做小家务,做爸爸妈妈的小助手,锻炼自己的生活自理能力。

暑期读书活动总结篇七

为了加强职业教育与行业的联系,提高专业教师实践水平,培养“双师”型专业骨干教师,学校安排了教师暑期到企业顶岗实践活动。我有幸与龙萌萌、葛龙涛两位老师一起,深入郑州九州通公司,进行行业调研,顶岗培训,其中我重点跟踪了物流配送中心的学习实践活动,我觉得这样的学习机会难得,自己也和学员一起开始了学习生活,实践体会如下:

在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。

具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。

在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。

下企业实践,一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

通过实践锻炼,也让我们认识到这样几个在教学工作中需要重视的问题:

从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作。

必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。

四、要搞好中职学生的职业生涯指导工作。

对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。

暑期读书活动总结篇八

这次团组织生活的主题是“暑期归来话实践”经过短短的一个暑假的时间,这次归来后,我从大家的笑脸上看到了一丝满足感,这种满足感并不是局限在自我世界里的那种自我满足、不思进取,而是在这个暑期里大家经历了、成熟了、收获了,大家过得很充实,心里很踏实!从节目单中我深知大家确实充分利用了这个暑假的每一天,对于我们中的大多数来说,可能是第一次开始踏进这个社会的熔炉,当然各自的目的也不尽相同,有的或许是想要四处考察一下与自己专业相关的问题,顺便舒散一下紧张了一个学期的心情;有的或许到了酒店去实习,想尽早感受一下自己以后将要从事的工作的氛围,也顺便为大三下学期的实践做好充分的准备;更或许有的人到了企事业单位或是工厂做短期兼职,在锻炼自己的同时顺便赚点生活费,以此来减轻家长的一点小小的负担;当然,也有少数人选择了呆在家里,出于种种原因,或许他们不能像上面提到的那些同学一样到外面去工作,但他们有的在家照顾生病的老人,有的帮父母做些力所能及的家务活,有的则当起了小老师,帮村里的小孩补课等等。总之大家都没有闲着,或许有的在这个暑期的生活是丰富多彩,激动人心处处充满惊喜,充满挑战的,也或许是平平淡淡呆在父母身边每天重复地做着同一件事的淡淡的生活,只要大家觉得自己没有白白浪费掉这个宝贵的暑期,觉得自己有收获就足够了!

俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践是检验真理的唯一标准,只有大家把所学的理论知识与实践有机地结合起来,才算真正的学透了所学的知识,只是才会为你所用!这次返校后,我觉得大家真的成熟了不少,进步也非常大,无论是语言表达能力,还是组织管理能力都有了很大的突破,当然也自信了不少,参加活动的积极性也大大提高了!

我觉得我们这次团日活动论是从准备工作还是节目的策划方面都是非常成功的,主要得益于以下两点:

一是,从准备工作来说,班委分工明确且到位,每一块都有专门的人负责,如:团支书负责整个活动现场的宏观把握,策划书和总结的编写,组委宣委则负责宣传板、活动的宣传语号召,文体委员则负责活动节目的安排与排练,纪检委员负责整个活动现场的纪律监督与活动前的点名工作,生活委员则负责礼品的购置,班长和学习委员则负责了整个活动现场的布置与突发状况的处理工作,班委各负其责,才得以整个活动的圆满结束!

二是,节目安排得当,丰富多彩。这次的主题看起来都应该是请有关同学上台讲讲自己的暑期经历,如果整场讲下来,不仅讲的人没有激情,听的人也会觉得枯燥无味,我们的节目无论是从视觉还是听觉方面都做了恰如其分非常巧妙的安排,ppt、音乐、伴奏等都穿插有序,正常活动下来,大家的激情还如之前的那样兴奋与高昂,我觉得这一点是十分成功的,真正达到了这次活动的目的!

一个人的经历却成功地被其余47个人分享,我想大家是获益匪浅的!

酒店g0941班团支部

xx年9月13日

暑期读书活动总结篇九

暑假期间,青少年的活动、生活场所主要分散在家庭、楼群和社区。我们以社区居委会为主体,家庭楼群为基地,关工委老同志为参谋,大中专学生、教师、志愿者为生力军,父母家长为督促人,形成全社会齐抓共管良好局面。各社区居委会专门成立暑期工作领导小组,主任挂帅,专干具体抓,多次讨论研究制定暑期活动计划,精心组织科学安排,落实活动场地。在原有社区学院活动场地的基础上,挤出部分办公用房用于暑期活动。新增了许多活动器具和图书,最大限度开放活动室、阅览室和作业辅导室。虽然今年天气炎热,但室内凉风阵阵,来参加活动的青少年较多,有的参加室内健身活动,有的学走各类棋子,有的阅读报刊杂志,有的打电脑上网,各得其所。暑期青少年活动作为社区居委会重要议事日程,常常是主任、书记亲自指挥,居委会干部全体出动,专职干部起早摸黑,特别是新街社区干部周凯华阿姨几乎每周搞二次活动。她既会动脑筋,设计各类有创意的活动,又肯吃苦不辞辛劳组织带领学生参加活动,更是会协调各方关系,调动社会力量共同关注青少年教育,是位了解学生、热爱学生的、深受学生欢迎的编外老师。

社区居委会作为暑期活动的主体,不但充分发挥社区自身的人、财、物为学生们服务,而且充分协调各方力量,共同关注暑期活动。社区、楼群、关工委小组是青少年活动的好参谋,社区充分发挥他们政治经验、威望和时空优势,一起商讨计划,出谋划策。天封社区退休老党员郑志杰老师,作为社区关工委成员义不容辞担当起下一代教育工作。凭着他长期在四明山老革命根据地任教的经历,生动形象的讲述了三五支队抗击日军的战斗故事,讲述革命先烈抛头颅、洒热血的英勇业绩,为社区青少年补上了一堂革命传统教育课,他认真准备,多次为中小学生上法制教育课、公民道德教育课,还有董伯龙、杨德清、翁绍初、张令志、符柏灿、应忠萍等很多退休老同志,提建议、作辅导、办画展、管理活动室,自觉自愿为青少年的健康成长操劳奔波,为暑期教育活动做出了贡献。大、中专学生干部到社区锻炼实习,教育志愿者进社区,他们成为了暑期活动的生力军,如:新街社区和宁波广播电视大学信息系结对,成立了“新街之声”广播站。在暑期中,“新街之声”每天傍晚与社区青少年学生在空中相约,每次播音时间为二小时,主要内容为十六大主题教育、防非典小知识、社区好人好事、节电节水宣传等,“新街之志”使青少年了解更多的信息和学习内容,宁高专社会实践小分队在郡庙社区开展法律咨询、便民服务、电器修理、十六大图片宣传等,并为社区居民和外来民工表演了一场“告别陋习、远离非典”纳凉文艺晚会,社区中小学生共同参与演出。天封社区青年教师志愿者到社区报到后,及时了解社区暑期活动计划,共同商讨活动,得知七月中旬要进行“爱我宁波、爱我家园”网上论坛以及“我当合格小公民”网上征文比赛,两位老师运用她们的教学特长对社区不同年龄段学生进行辅导,短短几天,就完成了前期准备工作,使论坛和征文活动顺利进行。郡庙教师志愿者凭借自己教学的一技之长,为社区开设了书画学习班和语文写作辅导班,这支生力军配合社区协助带领学生参加各种大活动、管理图书活动室,辅导学生完成暑期作业,为暑期青少年教育立下了汗马功劳。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子教学的课堂,社区暑期活动领导小组向辖区内所有学生家长发了“告家长书”,公布了社区暑期活动日程表,希望家长配合,让孩子积极参加社区活动。特别是楼群、家庭暑期角,既让学生自己动手设计布置,也要求家长们配合、帮助、支持督促。新街有一户三胞胎家庭,二女一男,可爱活泼,在妈妈支持下布置了暑期角,制订了暑期生活作息表,放置了三人的绘画、剪贴、书法、科技小制作等作品,还有一张竞赛表,比比那个孩子做家务事多、完成作业好、参加社区集体活动多,暑期角是他们的荣誉角,也是他们自我展示的好场所。

总之,社区干部、关工委老同志、教育志愿者、大中专学生、父母家长齐心合力拧成一股绳,暑期放假不放教,让孩子过一个轻松、愉快、安全、有意义的假期。

二、商居互动创建地,资源共享显成效。

要搞好暑期青少年活动,光靠社区居委会力量还是有一定局限,因而在充分发挥本社区活动阵地的同时,努力拓宽思路,借用辖区单位和商家的人、财、物资源,天封幼儿园、市广电局、天封敬老院、灵塔医院等都为青少年活动开绿灯,荣安集团还资助1500元,由于青少年活动,特别是商家“肯德基”,这是省定点的少先队活动基地。我们主动和他们联合,做到商居互动,资源共享,各得其所,新街、郡庙的暑期活动开幕式都是在“肯德基”城隍庙和天一分店里拉开帷幕的。新街社区还在天一肯德基建立暑期社区健康营基地。根据社区学生多、场地小的情况,把同样的活动分成二批,每周二次,内容有“我是讲卫生的好孩子”、“我是会运动的小玩家”、“我是有才艺的艺术家”、“我是合格的小公民”等系列活动。特别是“我健康、我成长,心连心抗非典”趣味健身活动,100多位学生冒着炎热,兴趣盎然的到达健康营基地,分三个年龄段的学生转动着呼啦圈,优雅轻盈的身段使呼啦圈上下自如转动,舞出了一个美丽而健康的天地,别开生面的活动,满场的欢声笑语,使学生们忘却了夏日的炎热,全身心地彻底放松。在“我是肯德基小小服务员”实践活动中,首先由肯德基大姐姐带领小朋友们观看了肯德基创业各个发展时期的照片,讲解了创业时的艰辛,还参观了肯德基里面的环境,然后在肯德基大姐姐的指点下,有的做迎宾小姐、有的擦桌子、有的托盘子、有的给用餐的小朋友发放小礼品,大家都做得非常认真、有序,短短的二个小时实践活动,使学生体会到做一个优秀服务员也不容易,必须付出诚信、爱心和劳动。解放南路小学是我辖区内唯一的一所小学,校长对社区教育十分重视和支持。多次被评为社区教育工作先进集体,为了配合暑期“爱我宁波,强我宁波,我为宁波作贡献”和“立志成才为人民、勤奋学习兴中华”网上论坛及“我当合格小公民”网上征文活动,他们特地修缮了机房、配备一台新的空调,维修好全部电脑、让党团员作为志愿者指导学生上网,为网上论坛、征文比赛作好了物质准备。在四天时间里,学生们早早的或骑自行车或步行来到机房,40多台电脑同时开机,他们聚精会神的盯着屏幕,双手灵巧的敲击着键盘,脸上洋溢着欢快的笑容。学生们把亲身感受到宁波的巨大变化发挥在论坛上,抒发着自己的情感。我们共有113人参加了论坛,发送征文72篇,活动取得了预期效果。

三、求实创新搞活动,新颖多样受欢迎。

暑期活动年年搞,既要“创新”,更要“新颖”,就为这四个字,街道和社区的干部化费了许多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活动的质和量比往年有所提高。例如街道主办的“烛光祭”活动,主题非常明确,记念抗日战争58周年,祭慰开明街鼠疫遇难者,我们排除了单一集会、听听报告、表表决心的老套套,而是让60多名学生身着校服,手捧蜡烛与部队的官兵及死难同胞家属一起献花圈、绕碑一周,“点燃手中的蜡烛、祭奠死难的同胞,重温历史,纪念胜利,牢记国耻,励志图强……”,朗诵诗伴随着神情肃穆的学生,随风摇曳的烛光掩饰不住孩子们的悲痛心情,暑期爱国主义教育收到了极佳效果。新街社区的“心灵之翼,爱心放飞”活动也很有创意。32名小学生在天一肯德基社区青少年基地,为家住社区握兰巷13号周勤小朋友祈祷。因为他才13岁,却不幸患上白血病已五年多(在此期间,社区已多次为他捐钱),小学生们用爱心折叠了五彩缤纷的800多只纸鹤,祝愿他将在7月20日去医院做最后一次化疗医治中顺利战胜病魔,早日康复,学生们的举动深深感动了周勤同学,他表示一定要增强自信,克服一切困难,争取早日回到学校。这次活动,展示了学生动手实践能力,也培养了奉献爱心、关心他人的集体主义意识。“八一”建军节送慰问品演节目,这是学生们假期活动熟知的内容,新街社区都是以旧推新,搞了“学做国旗手”活动,八一前夕,社区干部和教师志愿者带领40多名中小学生来到市政府慰问武警战士,送上礼品,祝战士节日快乐后,武警中队护旗手在广场上举行了隆重庄严的升国旗仪式。只见武警战士护着国旗,迈着整齐的步伐,来到旗杆下,动作熟练地打开国旗,随着国歌的奏响,武警战士和学生们一起举手敬礼,注视着国旗缓缓地在晨风中升起,场面十分庄严动人,接着中队的护旗手特地为学生们讲解有关护旗的基本知识,包括怎样护旗、升旗,并为学生多次示范动作要领,大家听得认真、学得执着,通过这次活动,给学习上了一堂行动的国防知识课,也受到了一次爱国主义教育,并密切了军民关系,真是别开生面的双拥活动。今年暑期的连续高温引发了全市的用电告急,配合形势推出新活动“抗干旱,度难关”,天封社区积极发挥学生“小公民”的作用,由他们发送宣传资料,向社区居民宣传节约用电用水,同学们用自家的废水来社区浇花木,让学生体会到水、电资源的重要,平时要养成节水节电的好习惯。“外婆家介绍节电好方法”,郡庙社区居民吴德意家一直来是暑期孙辈们的聚集地,酷暑高温人又多,教育外甥女们节电节水很重要,大家协同想出好办法,白天停空调、用风扇,晚上关掉房间里二个空调,打地铺,睡客厅,用这种方法节电,孩子们克服困难,为节电作贡献,新闻照片还上了宁波报。

暑期活动还有“游艺大拼盘”、“纳凉文艺晚会”、“慰问军烈属”、“科普露天电影专场”、“公德进社区书画展”、“暑期家庭角评选”、“青少年性教育”、“告别快乐暑假迎接新学年”等丰富多彩、新颖创新的系列教育活动,大大提高了社区青少年参与活动的积极性,家长积极来电,孩子主动上门,大家都说:“暑期社区是孩子们最爱去的家。”

暑假青少年教育活动是街道社区值得探讨的热门课题,愿各级党委、政府领导重视,社教委、团委、关工委、妇联,通力合作,社区、学校、家庭互相配合,使暑期青少年活动推陈出新,更上一层楼。

暑期读书活动总结篇十

当21天的夏令营落下帷幕;当与一群活泼可爱的小宝贝们一一告别,轻轻的拥抱;当与团队里的老师一一挥手,轻声说再见。在那时我拖着行李箱离开了这个布满回忆的家——山东省淄博人民警察训练基地。依然清楚地记得,7月23日,我带着满腔的热情踏入这块净土,我对自己说,在这21天里,用心做好每一件事,认真对待每一个人。带着这样的心情去开展这21天的工作。具体工作如下:

一.后勤工作。

我是以总管的身份进入夏令营的,主要负责各项活动的吹哨,上传每天的照片、“每日之星”和“优秀日志”的名单,打印各科老师需要的材料,上午照顾生病的孩子,向各位老师下通知,采购夏令营需要的物品以及管理财务。在这些工作中,刚开始没有进入状态,经常弄得手忙脚乱,频频出错。孔老师曾对我说:你干活太粗心,在我团队里挨不少训。

可是细细回忆,在工作中,孔老师对我更多的是数不尽的关心和包容。在一些琐碎的工作中,经常自作主张地决定一些事情。那次带生病的孩子去医院输液,因为基地的曹老师抱怨了几句。我跟谢老师说:如果太晚就和孩子打车回来。孔老师耐心对我说:不要自己去决定一些事情,尽管不满但做好本职工作是他必须要尽到的责任。夜行军时,我向孔老师申请扛旗的任务,雨夜中,我挥着旗,向来往的车辆发信号,同时也希望给孩子们多一些支持和鼓励。那一夜,身上的责任让我没有感到一丝疲惫。一路伴着孩子欢声笑语的走下来。当回来时,孔老师问我:没事吧?我冲她一笑说:挺好。感谢您,孔老师。

感谢您对我的包容,感谢您对我的信任,感谢您对我的帮助。在我照顾生病的孩子中,印象最深的是小谕和小羽。小谕是一个比较深沉、要强的男孩,跟他聊天时,他关心的多数都是成绩。他和我谈理想,他说他长大后要上哈佛,去外国领略异族文化。闲谈中,我知道小谕是个学习成绩非常优秀的孩子,但作为一个小学生来说,本应活泼调皮的年龄却有着如此的深沉,不禁为他担忧。在结营仪式上遇到他时,小谕非常开心地冲我笑,终于为看到他的一份烂漫而开心。小羽是个非常活泼可爱的乖女孩,生病时,很乖地喝水、吃药、休息。闲暇时间,我们玩折纸和扮演小熊维尼的游戏,后来,还给宿舍里的同学讲笑话,一起玩耍。等病痊愈后,每次看到她,我们都互相微笑打招呼。在21天的总管工作中,我深深地体会到,在工作中,再怎么细致都不为过,因为稍有疏漏,就会出错。同时这点也是我最需要改进的。其次,对于一名员工来说,做好自己的本职工作固然重要,但对于一名优秀的员工来说,理清领导的工作思路亦是一门必修的课程。

二、团队辅导。

由于下午的工作比较轻松,因此下午主要跟进一班的团辅,担任助教老师。在那里我认识了一群活泼可爱的孩子。大同学总是对小同学关心帮助,并协助老师完成工作任务,无疑成了老师的好帮手。小同学活泼可爱,与大哥哥、大姐姐们一起体会、一起收获、一起成长。他们虽小,但他们同样坚强勇敢。部分活动如下:活动时间活动内容活动目的活动收获7月30日松鼠大树活跃气氛,使孩子们融入到集体活动中来每只小松鼠都要有一个温馨的家,如果说孩子是松鼠,那么大树就是爸爸妈妈,无论风雨都会坚守。

守护着每一个孩子。诺亚方舟培养孩子们的团队合作精神无论失败多少次,都要坚持是必须的。在团队中,会出现摩擦,但不能放弃任何一个队员。7月31日黑点蓝点红点培养孩子们的人际交往能力就如人际交往规则的缩影,交往时,或许如红点,热情的拥抱打招呼;或许如蓝点,观察对方的举动做出回应;也或许如黑点,选择逃避。但是无论如何,每个人都渴望被接纳。在此之前你也要先去接纳他人。

进化论引导孩子明白人生路途中的布满荆棘,并非一帆风顺在成长的道路上,并不是一帆风顺的,路途上会起起伏伏,但始终怀揣着自己的目标,一路前行。当然,并非人人都能成功达成自己的愿望,但是无论你是什么,你都有自己存在的价值和意义。8月3日建高塔培养孩子们的团队合作能力在一个团队中,队员之间的沟通协调是决定胜负的关键,每个团队中,都必须有一位领导者统筹全局,协调工作。每件事物都有它的亮点,善于发现事物的亮点也是一门重要的学问8月4日永不放弃培养孩子的坚韧能力每个人都有自己想象不到的潜力,在成长的道路上,需要的是永不放弃的决心,还有始终支持并陪伴自己的人生伴侣。

他可能是你的父母、你的朋友。你的老师···对他们要学会感恩,感谢他们的陪伴,同时也要感谢自己的坚持。信任背摔挑战自己培养孩子对团队的信任在团队中,信任是至关重要的,请相信你的团队,同时也要相信自己可以战胜恐惧,勇敢地奔向团队的怀抱中。8月5日无敌风火林培养孩子的团队合作能力互相帮助、互相配合、持着必胜的信念和同伴一起走向终点。我们是最棒的。8月10日人生拍卖会澄清人生价值观在你的人生中,你会有好多好多想去实现的愿望、想去努力的事情,但有限的时间、有限的精力让你必须做出取舍,对于这种割舍你或许会心痛,但是却是让你实现愿望的最好途径。找出自己最想要的究竟是什么,为了它去努力奋斗。

三、我的宿舍、我的家。

在我们宿舍里,有两个活泼调皮的孩子,优优和小睿。优优,今年7岁,虽然偶尔活泼调皮,但是个坚强勇敢、乐于同他人分享的小姑娘。有一次,优优获得了最有毅力奖,孔老师发给获奖的同学每人一支棒棒糖。早上不参加晨会的我并不知道此事,回宿舍看到有支吃过的棒棒糖就把它扔掉了。优优回来后嘟哝着小嘴,眼里布满了委屈。最后明白缘由的我向优优道歉并承诺晚上时还给她棒棒糖。两个小家伙晚上一直等着我回家,一回来优优就眯着小眼睛问我要奖品。

作为补偿,发给优优两支棒棒糖。优优非常大方地给了姐姐(小睿)一支。两个小家伙开始讨论奖品什么时候吃。非常郑重的商讨一番后决定与第二天中午午休时间一起品尝来之不易的奖品。当看到优优眼里含着泪水却依旧非常勇敢地进行高空作业时,当看到她夜行军坚强的'走完全程时,在闭营仪式上顶着高烧依旧表演时,我为我家小宝贝自豪,相信优优是最棒的。小睿是个充满艺术气息的9岁小姑娘。自理能力强、画画很棒、爱干净、有时会发点小脾气。

中午小睿没有睡午觉的习惯,整个午休就是她的创作时间,在她的笔下画出很多活泼可爱的小精灵。优优中午时经常看姐姐看画画,嚷嚷着要看姐姐的画,小睿耐心给妹妹讲解着。有一次优优发脾气把小睿的宝贝小虎给弄破了,小睿哭了,跟我说:这只小虎是去韩国的纪念品。优优自己出去闹脾气,一会在门口敲门,偷偷塞给姐姐一张纸条,用拼音和汉字组成的“对不起”,小睿最后原谅了妹妹,两个小家伙又开始一起玩起来。始终都不会忘记那个短发白净的9岁女孩,她坚强、她勇敢、她自立。在这里为小睿加油。优优和小睿让我体会到作为父母的不易,喊她们起床、为她们扎小辫、讲着故事陪着她们入睡、和她们洗衣服……但是两个小家伙同样带给我无限的欢乐和震撼。

在21天里,她们勇敢地破茧成蝶,在活动中成长,在活动中进步。21天的历程结束了,21天里,我们一起笑、一起哭、一起面对、一起成长。在这里,感谢团队中所有的老师,感谢他们在工作中给予的支持和帮助;感谢营地中所有的孩子,感谢你们的参与和成长。在我们一起走过的21天中,会是我一生中最美的风景。

暑期读书活动总结篇十一

1、通过读书,使教师朝着“有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”发展,向“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

2、通过读书,使学生度过一个书香暑假,获得无价的知识沉淀。

营造书香氛围。

师生共同成长。

书香暑假—让阅读成为一种习惯。

全体师生。

xx年7月10日—xx年8月30日。

(一)第一阶段(7月10-7月12日)全面动员推荐好书,制定计划全面实施。

1、教师:

(1)语文教师制定班级读书计划,开学后上交。

(2)全体教师制定个人暑期读书计划,开学后上交。

2、学生:

(1)语文老师向学生推荐好书2-3本(可以参考中小学读书推荐书目,也可以根据班级实际读书情况另外推荐。)。

(2)学生制定阅读计划:固定的阅读时间(每天至少30分钟)、阅读地点、阅读方式和书单。

(二)第二阶段(7月13—8月30日)欢度暑假,享受阅读。

1、教师读书。

(1)必读书目《给教师的一百条建议》,选读书目自选。

2、学生读书。

一二年级:

(1)每个学生制作一张“书香暑假—阅读越快乐”为主题(题目自拟)的手抄报,开学后,以班级为单位装订成册,上交教务处。

(2)建立“采蜜集”。学生们在暑假期间认真阅读自己所确定的书籍。每个学生建立一本“采蜜集”,将读书活动计划、好词好句、名人名言以及自己的心得体会等记录下来,开学后上交。

三—六年级。

1、完成一篇读书心得。每位同学根据自己的阅读感受,写好以诸如“我读xxxx有感”为题的读书心得,每生一份。(中年级在500字左右,高年级在600字左右)。

2、批注式阅读一本书,每班上交五本进行评比。

4、阅读书目、好句好段、我的感受等,开学后上交。

(三)第三阶段(9月份)成果展示,亮出风采。

学生层面:

1、班级内举办好书分享活动,组织学生将自己已经阅读的书籍与他人分享,以书会友,充分做到资源共享。

2、开学后,低段。

“手抄报、采蜜集”、中高段。

“读后感、读书笔记、批注书籍”上交到学校进行评比。

3、各班召开一次以“书香暑假—我读书,我快乐”为主题的暑假读书交流会(包班领导需参加)。

教师层面:

1、开学后,开展一次读书沙龙活动,组织老师交流假期读书心得。

2、每名教师留存读书照片,开学后上交。

(四)第四阶段:评比表彰,总结经验。

组织教师及学生读书活动评选工作,对获奖教师及学生进行表彰奖励。

暑期读书活动总结篇十二

1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。

2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。

二、开展青少年志愿者活动

1、 社区是我家,整洁靠大家。8月5日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**城区内开展了一次网吧监督活动。10名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对**城区内3家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。

三、市民学校为学生开设暑期课堂

本次暑假期间,社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的.积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

暑期读书活动总结篇十三

党的十八大以来,习近平总书记就做好家庭建设等工作发表了重要讲话。在虎年春节团拜会上又专门阐述家庭建设对国家发展、民族进步、社会和谐的极端重要性。20__年全国妇联开展了寻找“最美家庭”活动,为推进家庭文明建设、培育和践行社会主义核心价值观,起到了积极推动作用。为贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,配合全国妇联寻找“最美家庭”活动,中国儿童少年基金会决定以“7?28中国儿童慈善活动日”为契机,开展中国儿童慈善活动日---“一家益善?从小做起”系列公益活动。

一、总目标。

(一)通过活动大力弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困、团结友善的传统美德,广泛动员社会各界参与儿童慈善事业,奉献爱心。从家庭入手,倡导“家庭慈善”“慈善从小做起”等慈善公益意识。

(二)联合主流媒体和新媒体,推出创新筹资模式,为中国儿基会主体品牌公益项目“春蕾计划”“儿童快乐家园”“幸福万家?母婴1000天健康行动”等筹集善款。

二、宣传口号。

一家益善,从小做起。

号召企业捐出一日利润、一日产值,家庭捐出一日生活费,孩子一日零花钱等。家庭是社会的细胞。“家是最小国,国是千万家。”乐善好施、扶贫济困、尊老爱幼、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是最美家庭的重要内容。公益慈善从一个单位、一个部门、一个家庭的“小家”做起,从儿童做起,对于促进国家的“大家”和谐、团结、友爱具有十分重要的意义。

三、组织机构。

(一)指导单位。

全国妇联。

(二)主办单位。

中国儿童少年基金会。

(三)媒体支持。

x

时间。

活动时间:x年3月至x年12月。

x年7月28日在中国儿童慈善活动日之际举行相关活动。

五、活动方式。

(一)发挥媒体优势,弘扬家庭美德。

利用中国儿基会公益媒体联席会议制度、网络新媒体、地铁、公交等宣传平台,弘扬以家庭美德为核心的“一家益善”理念。开通“一家益善”微信公众号,开展线上线下互动活动,分享家庭美德故事。

(二)动员各界力量,参与公益捐赠。

通过新媒体资源推广家庭慈善理念,开展“一家益善”的宣传及筹款活动。同时发动行业协会、金融机构、连锁超市、便利店通过产品附捐、义演、义拍、义卖、义展等多种形式进行爱心捐赠,同时号召社会大众特别是家庭亲子互动形式捐赠。

六、善款资助目标。

(一)资助1000名春蕾高中生和1000名春蕾大学生。

(二)捐建100所儿童快乐家园。

资助标准:捐助10万元,可为留守流动儿童建立一所“儿童快乐家园”;。

(三)捐建100间“儿童安全体验教室”

资助标准:捐助15万元,可为留守流动儿童捐建一间“儿童安全体验教室”;。

(四)捐建100间“安康图书馆”

资助标准:捐助10万元,可为留守流动儿童捐建一间“安康图书馆”;。

(五)、增印并发放50万套《“护蕾行动”儿童安全保护手册》(包括儿童手册和家长手册,每套10元)。

(六)、增印并发放50万套“幸福万家?母婴1000天健康行动”《婚期》《孕期》《育期》宣传辅导手册。(每套10元)。

暑期读书活动总结篇十四

8月21日,老城杨庄小学召开了大会,每位分管干部、每位班主任一一作了总结发言。全体教职工讨论交流,一致认为家访是一种很好的沟通方式和教育途径,教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。

一、以家访促家教,用耐心换诚心。每位教师根据学生的情况有计划地进家访,在家访时做到了两不和三要。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。教师、家长、学生在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。

二、重点家访了两困生和留守儿童。学校对各班的两困生和留守儿童都进行了排队摸底,确定每位教师必须家访的对象。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心;并开展师生爱心结对活动,为两困生捐赠学习用品,开展爱心助学活动。家长被老师们的爱心所感动,表示要教育自己的子女,好好读书、学好本领,长大以后报效社会、报效祖国。

爱心家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

暑期读书活动总结篇十五

1、xx月xx日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,xx学校辅导老师,以及参加夏令营的xx位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。xx电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。

2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请xx学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、x月x日和x月x日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。xx学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、x月x日社区组织xx名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,xx学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了xx年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。

1、社区是我家,整洁靠大家。x月x日,社区组织xx名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、x月x日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在xx城区内开展了一次网吧监督活动。xx名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对xx城区内xx家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。

本次暑假期间,社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。x月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。x月x日,由xx街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

暑期读书活动总结篇十六

我社区居委根据上级的精神坚持教育与社会实践相结合的原则,广泛开展各类有益的假期活动,努力营造有利于青少年健康成长的社区教育环境。同时增添了社区精神文明建设氛围,为社区工作更上新台阶打下了良好的.基础,现将暑假活动做如下总结:

社区在学校放假前夕就开始制定假期活动内容,配备专人负责,并附书面计划。广泛开展各种有益的活动,加强校外思想道德教育,不断提升青少年的文明素质。

社区全体工作人员都能够发扬相互友爱的精神,在工作中相互协调配合。在开展活动时,大家抽出时间共同负责好前来参加活动的学生。我们根据前来参加学生的年龄分组,组织开展适合他们的活动。

1、组织学生参加在新阳社区三楼举办的“与世博同行做城市小主人”活动。

2、组织学生参加在街道办事处三楼举办的“动手庆世博创新建和谐”小制作比赛。

3、社区在二楼活动室开展以“学双百,争三好”动手制作小报的活动。

4、组织学生参加街道办事处举办的心理知识讲座。

5、组织学生在社区二楼活动室动手制作花环来庆世博。通过社区活动,锻炼了学生热爱社会、热爱集体、热爱大自然的思想。同时也丰富了学生的假期生活,受到了同学们的欢迎。愿我们的社区大家庭能为更多的孩子带来快乐。

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