方案的优化和调整是一个持续的过程，我们需要根据实际情况进行及时的改进和修正。在方案的制定中，我们要注重沟通和协调，以确保方案的各项要素能够有效地配合和协同。下面是一些成功的方案实施案例，供大家参考和学习。
开展篮球活动方案篇一
1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.
2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.
3.确定场地及裁判.
4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.
5.及时公布比赛最新动态.
6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.
7.赛后总结.
开展篮球活动方案篇二
社区活动有着重要的作用，做好社区活动工作很重要，策划好活动方案一样很重要。而撰写方案过程语言是思想的边界，组织成为文字语言，是表达思想者高度的需要。你是否在找正准备撰写“社区开展篮球比赛活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
根据北京市的统一部署，20年北京市将举办全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。我区将按照全市统一要求组织开展全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。现就比赛工作制定如下方案:。
一、比赛目标。
进一步贯彻落实市政府《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》，广泛动员社会力量，营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围，促进居民形成健康饮食和健康生活的观念，提高居民改善饮食营养和膳食结构的能力。
二、比赛时间。
三、比赛主题。
主题:健康厨艺，快乐生活。
四、组织领导。
海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”(以下简称“区比赛办公室”)，具体负责比赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。
各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构，由主管领导牵头负责，设置专职或兼职工作人员组织落实。
五、工作分工。
(一)区卫生局:负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。
(二)区疾控中心:负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展，落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。
(三)各街镇:负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅符合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。
(四)各有关社区卫生服务中心:负责选拔本辖区符合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动，并负责本辖区参赛队参赛内容的指导工作。
六、工作安排。
(一)启动阶段(20年6月12日前)。
海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知，召开协调会，公布大赛活动信息。公布报名热线82405726，号召符合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人，制定具体实施方案，组织符合条件的参赛队报名。
(二)推广和报名阶段(20年6月中旬—8月3日)。
健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心，本次比赛采用组队报名的方式，每队准备现场制作2个菜，一个全素菜，另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨，每人制作一个菜。凡参加比赛的参赛队都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情况并通过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区比赛活动办公室。
(三)比赛阶段(20年8月)。
各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛(比赛具体时间、地点另行通知)。
七、参赛细则。
(一)参赛对象及要求。
参赛选手年龄不限，身体健康，厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参加比赛。
(二)参赛物资。
1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方提供。
2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资，请自行携带)。
(三)比赛流程。
1、称量菜肴主辅料重量。
2、回答主持人健康饮食提问。
3、选手每完成一件作品，介绍作品，交付工作人员，将作品贴号送与评委。
4、工作人员查看油盐使用量。
5、选手清理操作台上自己的物品，完成比赛，等待结果。
6、评审工作结束之后，统一公布成绩。
(四)参赛内容。
1、健康饮食问答。
每组参赛队回答3道饮食健康常识题，根据口头回答情况打分。每个厨师至少回答一道题。
2、现场菜肴制作。
全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐，注意三餐分配，营养搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成，并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解，评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。
(五)比赛规则。
1.将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组，为专业组;社区居民和单位职工编为另一组，为业余组。两组成绩分别排名。
2.每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成，原料、辅料、调料由选手自备。
3.遵守赛场秩序，听从主持人和工作人员安排，尊重评委，尊重其他参赛选手。
4.参赛选手提前30分钟入场签到，迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时，酌情减分。
5.参赛选手准备作品介绍的文字稿件，要求写清营养、主料、辅料和调料信息，制作过程。
6.参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进比赛现场，一经发现扣20分。
7.参赛队2名选手得分相加，按照小组排名确定比赛名次。
(六)评分标准。
本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分)，厨师讲解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，营养成分(10分)，油盐用量(10分)，操作台卫生(5分)。
比赛评委由5人组成，1名厨师专业评委，1名营养专家评委，1名健康专家评委，2名普通评委。
(七)奖项设置。
区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个，其余为优秀奖，奖品待定。
一、指导思想和意义。
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
a、编组、选题。
b、聘指导教师。
d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)。
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。)。
g、撰写社会实践调查报告。
三、注意事项：
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
活动背景：
x路社区位于x镇，属于x县。是年撤消文星，白家两镇，建立的西航港街道办事处下属的13个居民社区之一，总户数700多户，人口2700余人。距离川大步行大约20分钟的路程，现阶段活动地点在白家镇某办公室中，距离川大步行约30分钟，骑车约15分钟的路程。
本部门和该社区取得了较多的联系，由于在起步阶段，志愿服务主要集中在已经有比较成熟经验的`家教方面。面向的对象比较广泛，从小学到高中都包含在内。补习的科目一般为数学，英语和物理。面向某些对象还需要提供一些心理方面的帮助和辅导。
活动目的：
1)为社区孩子提供长期性的学习帮助，帮助他们丰富业余生活了解更多知识。
2)扩大青年志愿者在社会上的影响力，让人们更加了解志愿工作。
活动形式：
1)由志愿者为孩子们提供高质量的家教，主要是以一对一的专门辅导为主。
2)小型课堂，对孩子：主要教授一些有趣的知识，比如说介绍大熊猫等动物，并与学生积极互动，热心解答他们的疑问。对家长：与家长们交流，对他们与孩子之间产生的问题上给予我们亲切而中肯的意见，帮助他们改善与孩子的关系，促进家庭和睦。
活动宣传：
1.海报宣传：在社区内张贴精美手绘海报，吸引社区居民。
2.分发传单：向社区居民发放印有我们活动项目的传单，可在传单上印一些健康小常识，生活窍门什么的，平时可拜托社区管理人员分发。
3.广播宣传：如社区内有广播可利用，在上午和下午分两个时段进行宣传。
开展篮球活动方案篇三
活动意义：
本次活动是海源学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队，各个班级之间的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间，各个专业之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬体育精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，今天的球员，明日的新星。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们有理由相信，此次新生篮球赛将会非常成功，而我们海源学院爱好篮球健儿们会一如既往，勇往之前，发扬拼搏精神，去获得荣耀。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，让本次活动顺利进行。
组织机构：
批准单位:昆明医学院海源学院。
策划主办单位：昆明医学院海源学院工部、团委。
承办单位：昆明医学院海源学院临床二系。
协办单位：临床一系、临床三系、护理系、口腔系、公卫系、文理系。
参赛单位：各系团总支组队参加比赛。
日期和地点：xx年9月26日至日在学院篮球场举行
活动流程。
开幕式。
活动目的：通过比赛增强同学们的体魄，培养同学们的团队意识和集体荣誉感，提高同学们的素质和修养。
活动时间：xx年9月26日。
活动地点：学院篮球场。
参与人与：本次比赛参赛人员、工作人员。
邀请嘉宾：
昆明医学院海源学院院长李德林、昆明医学院海源学院团委书记杨梅、副书记蒲榕、各系系主任及各负责老师。
工作分配：
需篮球队、篮球协会：通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演;。
需国旗护卫队：现场秩序维护;。
需大学生艺术团：现场礼仪人员的安排、开场表演;。
需广播站：广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿;。
需摄影协会、dv协会：负责现场拍照、摄像;。
需二系系学生会：开幕式现场布置、请帖的送达。
活动流程：
1)开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。
2)现场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。
3)主持人致欢迎词并请领导们就座。
4)球队入场。
5)主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。
6)主持人分别请领导讲话，球员代表讲话，裁判代表讲话。
7)开幕式节目表演。
8)领导授球并宣布篮球比赛正式开始。
9)主持人致词并请领导退场，观看比赛。
注意事项：
1)需各部门明确各自的任务，维护好现场秩序。
2)参赛人员务必通知到位，不得缺席开幕式。
开展篮球活动方案篇四
１、场地：二期标准篮球场。
２、工作人员及其职责：
每场设2名裁判员和一名记录员，裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时，记分，记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
３、比赛均按照最新国际篮球规则执行。
（１）比赛双方报名为11人，上场队员5人。
（２）比赛时间：半场时间均为20分钟，上半时之后休息2分钟再进行下半时。
（３）比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。
（４）比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算做发球。
（５）每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。
（６）守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。
（７）30秒违例的规则改为20秒。
（８）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。
（９）比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。
（10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，则由攻方继续发球。
（11）只能在死球的情况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。
（12）比赛中，队长是唯一发言人。
（13）比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为胜方，比赛结束。
（14）在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈（或篮架）上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。
（15）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
开展篮球活动方案篇五
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨。
（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
（2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点。
时间：20__年__月__日——__日。
地点：学校篮球场。
四、活动举办单位。
体育部。
五、比赛安排。
于_月_日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。
六、参赛办法。
1、参赛单位：各个系。
2、参赛资格：凡属本系，体质良好者。
3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人。
4、报名日期：_月_-_月_日
2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：
（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装。
各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
九、比赛规则。
1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球，发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。
十、奖项设置。
（1）获前3名的队给予集体奖和个人奖。
（2）在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。
（3）裁判员每人赠送一份纪念品。
十一、经费预算。
篮球：__（元）=_元。
哨子：__（元）=_元。
奖杯：__（元）=_元。
篮网：__（元）=_元。
双音哨：__（元）=_元。
自来笔：__=_元。
校条幅：__（元）=_元。
奖品费：（队员奖品，裁判员奖品）_元。
秒表：__（元）=_元。
计分册：__（元）=_元。
裁判员费：__（人）=_元。
复印费：_元。
共计：__元。
开展篮球活动方案篇六
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项：同心协力。
1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;。
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项：定点投篮。
1、每班选出5人参赛，男女不限;。
2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;。
3、每投进一球，得一分;。
4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。
5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。
开展篮球活动方案篇七
为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。
一、比赛名称：
泰安长城中学三对三篮球比赛。
二、比赛时间：
20__年10月中旬。
比赛地点：校篮球场。
三、报名：
1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。
2、报名时间：截至20__年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。
3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。
四、竞赛办法：
1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。
2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准，采用国际篮联最新规则。
3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。
4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队领先1分即为胜方，比赛结束。
5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。
6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。
7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。
8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。
9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。
10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。
11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。
12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。
13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。
五、裁判：
__。
开展篮球活动方案篇八
基本规则:。
1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.
2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.
3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场（注:技术犯规履行一罚一掷）.
4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.
5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.
6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.
7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.
紧急情况处理方案:。
1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.
2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.
3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.
开展篮球活动方案篇九
二、活动目的。
社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
三、活动宗旨。
安全第一，和谐比赛。
四、主办单位。
道义街道办事处。
承办单位。
__有限公司__国际社区。
五、参赛方法。
1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。
2、报名时间。
20__年_月日到20__年_月_日。
3、报名地点。
__国际社区居委会。
六、活动流程。
赛前：
1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手，进行分组。
开幕式。
活动时间：20__年_月_日—20__年_月_日。
活动地点：__社区篮球场。
活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众。
开幕式主要流程：
1、主持人出场，介绍社区球赛概况；
2、主办承办领导致辞；
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；
4、社区篮球大赛正式开始；
5、开场表演；
比赛进行时：
时间：20__年_月_日—20__年_月日每个周末。
地点：__国际社区篮球场。
比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛。
参与对象：参与比赛球队、观众。
闭幕式：
时间：20__年_月。
地点：__国际社区篮球场。
参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众。
闭幕式主要流程：
1、主持人宣布获奖球队。
2、颁奖。
3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕。
七、活动细则。
1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情景看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由a组的第一名对战c组第二名，a组第二名对战c组第一名，由b组的第一名对战d组第二名，b组第二名对战d组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：
（1）时间：本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）。
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。
（5）暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停；每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。
（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
八、成绩认定。
小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。
九、比赛赛程及人员安排。
比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）。
十、比赛道具。
每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。
十一、奖项设置。
前三名均有奖品，具体由主办单位决定。
开展篮球活动方案篇十
(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
开展篮球活动方案篇十一
活动背景：
目的：
新生篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动，加强新老生与老师之间的交流，使新生感觉到大学生活的五彩斑斓，增进同学与老师之间的友谊，展现我院同学的良好精神风貌，体现出我院老师与学生之间的师生深厚感情，我们将会尽力贯彻“人文精神”，比赛注重的是友好，而不是竞争。
活动意义：
篮球赛首先可以为我们推广篮球运动提供平台，增加我们的体育锻炼时间。其次作为学校最大的学生组织，举办篮球赛可以可以有效的检验和提高学生会的工作能力，增加校学生会的影响力。
活动开展：
前期：
在活动的前期准备中做好宣传工作是重要事情之一，宣传工作首先需要联系宣传部的同事让他们帮忙出板子做一下活动的宣传工作，其次要联系好各年级组让他们提前做好比赛的宣传和准备工作。第二准备好比赛场地学六或者南苑篮球球场（四块场地）。还有联系体育学院的同学帮忙做裁判；做好活动的经费预算请外联部帮忙拉赞助为活动的顺利进行提供必要的资金支持。
规则制定：
1、参赛方法：各年级组只允许有10人报名参赛，比赛开始前一天可以更改报名人员超过更改时间一律不允许更改参赛人员，即使出现伤病情况。
2、比赛规则：比赛小组赛阶段采用不停表的毛时计时方法，淘汰赛阶段采用精时计时法。每节比赛十分钟，每节休息3分钟中场休息5分钟。
3、比赛前十分钟有双方队长到记分处登记双方首发队员的名单，之后双方队员带各自的学生证人工作人员核实参赛队员。如发现替换队员的情况则取消该队的参赛资格。
4、具体的比赛规则由裁判根据正式篮球比赛规则吹罚，三秒为例根据裁判商议决定是否吹罚。
5、比赛期间球员要严格服从裁判的判罚，替补队员和领队不得干扰工作人员计分和计时的工作，如因不满裁判判罚而导致和裁判产生冲突的情况当首先由工作人员协商，如果一方有球员执意要引起争执则视情况取消该队的参赛资格。
赛程：
比赛时间为一周，五只只球队分成循环比赛采用积分制，胜一场积2分负一场积1分，最后按照积分排名。积分相同的。球队计算小分和胜负关系决定最后的排名。
具体对阵：
赛场秩序：
比赛期间每块场地有四名工作人员，一名计分一名计时还有两人维护秩序，另外还需要至少两名后勤人员。
活动结束：
活动结束后需要组织人员打扫赛场，请团委老师给获奖球队颁奖，请记者团对活动加以报道，总结活动的工作经验。
开展篮球活动方案篇十二
为丰富员工的业余文化生活，促进公司各部门员工的交流和沟通，有效增强各部门成员之间的凝聚力，营造积极向上的文化，展现公司员工精神面貌，特组织筹备201x年度公司内部篮球比赛。
一、比赛时间地点：
1.比赛场地：公司篮球场;。
2.比赛时间：9月15日—9月16日(如遇天气原因，赛事向后延迟或调整)。
二、参赛要求：
1.篮球赛报名范围为公司所有职工;。
2.每队以部门为基本单位报名，每队人数限制在5人以上，不得使用外援;。
3.如本部门人员不足，可与其他部门联合组队报名;。
4.每位报名人员只可参加一支球队;。
5.为方便组织，参赛队伍控制在8支队伍以内;。
6.参赛队伍必须统一穿着篮球服，并有不同的球衣号码，且2队球服颜色不可相同。
三、比赛纪律规定：
2.每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一颜色队服;。
3.所有参赛队员应遵守“友谊第一”原则，若出现谩。
骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格;。
4.比赛中队长为赛场唯一发言人，若比赛期间换人必须到裁判席登记;。
5.比赛中应绝对服从裁判的判罚，以裁判的判罚为最终决定。
四、比赛规则：
除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。
1.每场比赛设裁判两名，计时记分员各一名，后勤人员一名;。
2.比赛采取抽签对决，单场淘汰制，胜者晋级下一轮;。
3.每场比赛30分钟，上下半场各15分钟，中场休息5分钟，半场交换场地;。
5.每队每半场可叫暂停2次，时间为30秒;。
6.比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则;。
8.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。8.比赛若出现平局，即进行加时赛，加时赛时间为3分钟，其余规则不变。
五、比赛用品。
比赛用球(2个)，记分牌(1个)，裁判用哨(3个)，犯规记录本(1个)，饮用水(若干)，创可贴、跌打水等急救药品，照相机，喇叭，奖杯(或证书)。
六、比赛奖励。
比赛设冠、亚、季军各1名，冠军(团队)奖励600元，亚军(团队)奖励400元，季军(团队)奖励200元。
七、其他有关要求及说明。
2.请各部门认真组织、积极配合，于9月10日前将名单报至知识经营部;。
开展篮球活动方案篇十三
(一)活动目的：为了增强班级成员内部的凝聚力，增强同学们的内部协作能力，同时营造良好的运动氛围，让同学形成良好的生活方式，增强同学的运动意识，以良好的身体素质迎接每天的学习和工作，感受亚运精神，打造健康新生活，特此举办趣味篮球赛活动。
(二)活动主题：感受亚运，我们的全明星赛。
(三)活动时间：4月28日早上。
(四)活动地点：学校篮球场(内场或外场)。
(五)活动对象：电子商务(网络营销)第1支部全体成员。
(六)活动内容:。
1、活动形式：仿照nba全明星赛的比赛项目，进行分组团体积分赛。
3、活动用具：篮球5个左右，计时器2个、评分表、笔、相机。
4、嘉宾邀请：发邀请涵，邀请第2支部的同学过来观看比赛，而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。(大学生外语文化节活动策划书)。
5、具体项目流程：
比赛项目一：远投大赛(用时约30分钟)。
比赛项目二：运球技巧赛(用时约20分钟)。
每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球，运球要符合篮球规则，运球到一定范围内不限姿势进行投篮(投中不扣分，投不中可以选择补投，最后还是不中的在总成绩上扣1分)，按照规定线路返回，然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮，其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间，时间最短者即为该项目冠军。
工作人员：裁判员3名、计时员1名。
比赛项目三：定点投篮大赛(用时约30分钟)。
每组的5名队员站在5个不同的投篮点进行投篮，将投篮位置编号，按顺序投篮，每个投篮点可以投5个球，投中1个得1分，投不中没得分。完成5个投篮点的小组之后分数最高的小组就是该项目的冠军。
比赛共设置5个投篮点，分别是：右侧45度3分处，左侧45度3分处，圈顶三分处，左侧45度两分处和右侧45度两分处。
比赛项目四：花式上篮大赛(用时约30分钟)。
(七)注意事项：
1、场地可能会因为雨后湿滑，需要注意安全。
2、比赛场地人流量较大，需要注意随身物品的安全。
3、比赛过程中可能会有一些小意外发生，需要准备常用的救伤用品。
4、活动需要自备水、自备雨伞。
5、活动场地初定于外场，天气原因就转移到内场。
(八)预期效果：
1、通过此次趣味篮球赛，让各组成员之间有更深入的沟通和交流，打造和谐团支部。
2、通过此次活动，唤醒各位忙于学习的同学的体育锻炼意识，打造健康新生活。
3、在亚运会即将到来之前，让同学们感受运动的激情，感受亚运新风。
开展篮球活动方案篇十四
为了丰富同学们的课余生活，加强团队合作精神，促进同学们的.友谊，并给篮球爱好者提供一个展示青春风采的舞台，致力于打造一个真正属于重庆工程职业技术学院建筑工程学院所特有的篮球氛围，特举办此次篮球赛。
10月15日至11月下旬
西院篮球场
建筑工程学院各班集体
主办单位：建筑工程学院
承办单位：建筑工程学院团总支体育部
赞助单位：待定
团结友善沟通
1.准备物质
记分牌、秒表、记分牌、比赛用球、哨子等。
宣传：在比赛场地挂上横幅，宣传栏张贴海报等。
宣传资料：横幅、海报、展板、赛程表、积分表等。
其他资料：奖状、证书等。
2.人员安排：
裁判组：
组成：由体育部选出，设裁判长
工作及相关参与：
a.执法比赛
b.参加赛前裁判培训及规则敲定
3.筹备组：
组成：赛前筹备人员设负责人及协助负责人6人
工作：赛前准备及布置，赛前清理场地（挂横幅、占场地）
4.数据宣传组
组成：数据统计人员及宣传制作人员（由宣传部，文秘部及各部选出）
共2x2（数据）+（宣传）=7人
设负责人及协助负责人
工作：负责每场数据统计工作及赛后宣传工作（贴赛况表)
相关参与：参加数据记录培训
5.负责组：
a.通知比赛队员日期，时间及注意事项
b.打印赛程，报名等各种表格及备份的制定
1）以班级为单位报名参加比赛。并以参赛队伍决定分组。
2）以19个代表队抽签进行比赛一场定胜负，9支进去下一轮，其中一支直接晋级。
3）10强赛，10支球队一场定胜负5支球队进入下一轮。
4）5强赛，循环打10场，按积分取1、2、3名。
（如遇雨天或其他特殊情况导致比赛不能如期进行的，比赛顺延。赛程变动，以临时通知为准）
1.每场比赛比赛上场队员为5名
2.采用进球得分知制
4.其他规则遵照最新篮球裁判规则执行（附件一）。
本次比赛设团体奖和个人奖，团体奖分别设冠、亚、季军及精神文明奖最佳配合奖；个人奖设最佳得分手十九名，由各班推荐，最佳裁判员若干，优秀裁判员若干，并颁发证书或奖状。
记分牌：1x40=40
哨子：2x5=10
药品：云南白药10创可贴5
用水：5x20=100
横幅：50
秒表：20x2=40
总计：255元
*年*月*日
开展篮球活动方案篇十五
为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下：
一、活动内容。
二、活动小组成员。
组长：赵永成。
副组长：魏春和赵也林冯殿伟。
裁判：王强。
参与者：六年级学生。
三、活动时间。
20xx年4月12日。
四、活动具体工作。
1、动员。
在学校开展动员，广泛征求队员意见和建议，统一思想和认识。
2、工作部署。
组长负责联系场地，制定规则，选取裁判。
五、活动细则。
（一）参赛人员：每个中队上报4名参赛者，其中3名主力，1名为替补队员。
（二）报名准备阶段：4月12日。
（三）组别划分：比赛共分四个组，以班级为单位组建。
（四）比赛规则（按一般篮球比赛规则）。
（五）比赛地点、时间。
1、比赛地点：向阳学校篮球场。
2、比赛时间：4月12日。
六、具体要求。
1、全体队员必须从思想上高度重视，全队上下齐心协力，确保此次活动的顺利进行。
2、队员精神饱满，斗志昂扬，发扬“友谊第一，比赛第二”的比赛精神。
敦化市额穆镇中心小学校20xx年4月7日。
篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下，经过一周紧张有序的激烈角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。同时，各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥；各班都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我校学生优良的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动，充分发挥了体育活动的功效，增强了学生们的凝聚力和向心力，达到了增强体质，增进健康的目的。
比赛最终结果：第一名：六年二班第二名：六年三班第三名：六年一班。
敦化市额穆镇中心小学校。
20xx年4月25日。
开展篮球活动方案篇十六
新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的`体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、
本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。
比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替
全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。
在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停（或换人），场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。
在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。
以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
人员分配
1) 宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2) 生活委员负责申请本次活动所需的资金
3) 由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名
资源配置：
1) 活动所需用品及器材
名称 数量
比赛用球 2
比赛口哨 2
记分牌 1
秒表 1
比赛用纸 若干
比赛用水 1箱
注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
2) 活动资金预算：
农夫山泉饮用水1箱 45元
开展篮球活动方案篇十七
动。增强在校大学生的身体素质，弘扬体育精神，提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力，我院特举办12级新生篮球对抗赛。
一、主办单位：动科学院团支部。
二、承办单位：动科学院体育部。
三、参赛对象：动科学院全体在校的本专科生。
四、比赛时间：2012年9月20号。
五、比赛地点：西篮球场。
六、报名规定：12级队、11级队、10级队。
年级第一进行循环赛，决出最后的冠军。
比赛采用5人制，参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地，并将证件及时交与裁判处，以免影响队员正常比赛。
比赛时间为40分钟，每半场20分钟，中场休息10分钟。
参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通，且必须为动科学院学生。
比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。
比赛过程中应严格服从裁判判罚，如有异议，应由场上队长及时与裁判沟通协调。
比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时：
1、必须以书面形式报告给主办单位。
2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。
3、过期不予受理。
九、奖励办法：奖励冠亚季军。
十、未尽事宜及预备会议时间另行通知。
本活动方案的最终解释权归动科学院体育部所有。
动科学院体育部。
2012年9月15日。
开展篮球活动方案篇十八
一、活动目的：
1、构建和谐校园，增进师生间相互交流和了解，丰富师生们的课外娱乐生活，活跃校园气氛。
2、锻炼同学们的体魄，提高我系学子的综合素质，培养积极向上的进取精神，提高篮球竞技水平，加强交流，促进团结，为同学们提供一个展示自己的舞台。
二、主办部门：2011级冶金系党支部。
三、参赛单位：2011级冶金系全体同学，我院老师。
四、比赛地点：西院篮球场。
五、比赛时间：四月下旬(具体见附页赛程表)。
六、大赛组织委员会：
大赛顾问：刘泽喜(院团委书记，04级学生党支部负责人)。
主席：贺智贤。
副主席：曹磊付全虎吴静。
委员：杨果、牟川福、李家梁、廖广府、萧超、徐欢、莫尚军、王才进、王安学。
秘书长：黄君。
七、仲裁委员会：
主任：吴峰。
委员：廖广府、王安学、杨果。
八、大赛裁判组：
总裁判长：宋凯。
裁判员：各队选派一名裁判员，听从裁判长调派(老师队不选裁判)。
九、场务及宣传工作组：
负责人：黄君。
成员：支部全体党员及预备党员，听从负责人调遣，各团支书全力配合负责人工作。
十、参加办法及其他：
1、本次参赛对象为2011级冶金系全体学生及我院老师。
3、各队上报裁判员一名，并能保证由裁判委员会统一调配。
4、本次比赛共4支代表队，循环赛制(队队见面)。
5、各代表队应文明竞赛，端正赛风，注意安全，友谊第一。
6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关，若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。
十一、竞赛办法：
(一)比赛为循环赛。
(二)循环赛决定名次的办法。
1、进行积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。
2、积分相同的队伍按场均得分排名。
3、场均得分相同按场均犯规次数排名。
(三)比赛具体办法。
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