不同的问题和目标需要采用不同的方案,没有一种万能的解决方案。在制定方案的过程中,需要充分考虑现有的资源和条件,以及可能的限制和风险。方案的有效性和操作性可以通过与其他人的交流和讨论进行进一步改进。
迎端午庆六一活动方案设计篇一
活动对象:华商报报名客户(200人左右,分为两批)。
现场来访客户。
前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)。
活动内容。
(一)线上部分:(华商报宣传)。
1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;
(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)。
组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;
(三)现场活动:(浓情端午,“粽”享未来)。
目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。
形式:
2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手diy端午小荷包。
3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户diy荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。
4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。
5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装max未来宣传资料树立max未来节能环保楼盘的公众形象。
迎端午庆六一活动方案设计篇二
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的特别得到飞扬,潜能得到充分的.发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。
欢庆六一歌声飞扬。
1.验收时间:5月20日(地点:教室)。
2.彩排时间:5月25日上午8:30(塑胶操场)。
3.正式表演时间:5月27日上午8:40-10:30。
1.验收顺序:蒙氏楼、南楼、北楼、东院。
2.彩排顺序:
节目一:艺术二班与合唱班。
节目二:3个小班组。
蒙小一班、蒙小二班。
蒙小三班、蒙小四班。
艺术小班、小一班。
节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)。
节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)。
节目五:东园组(东一班、东二班、东三班、东四班)。
节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班)。
节目七:教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》。
园长颁发礼物。
(1)形式丰富、多样,家长朋友亦可参加。
(2)开场循环播放歌曲《欢庆六一》。
(3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动。
(4)各班音乐24日拷入王老师电脑。
(5)摄像拍照()、入场音乐()。
(6)主持()。
3.正式表演流程。
(1)伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开始。
(2)各班按彩排顺序进行演出。
迎端午庆六一活动方案设计篇三
响应上级号召,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,在六一、端午节来临之际,联合有关部门,开展丰富多彩的活动,使儿童们能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富妇女儿童们的业余文化生活,同时增进亲子关系。
“快乐童年”两节同庆。
(一)宣传《未成年人保护法》及健康素养闽南四句66条。
2、5月29日下午3:00古洋小学教学楼五楼会议室,宣传对象:参加我们和流动儿童在一起主题活动的爱心妈妈和流动儿童。
3、组织机构:石狮市妇女儿童活动中心石狮市疾病预防控制中心。
(二)组织参加第八届闽台对渡文化节暨两岸灯谜联猜活动。
1、时间:6月2日上午10:00至下午4:00。
2、地点:蚶江村海边。
3、参加对象:巾帼谜社全体成员热爱灯谜的妇女儿童代表。
4、组织机构:石狮市妇女儿童活动中心石狮市灯谜协会(巾帼谜社)。
迎端午庆六一活动方案设计篇四
5月26日—6月3日。
一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。各级部班级于5月26日下午班会时间,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善,培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。
二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,学会感恩,培养良好道德品质。
三、制作节日小报活动。三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编,同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化,创编一份画面精美,图文并茂的节日小报,小报要求a4纸制作,主题突出,画面精美。
四、亲子活动五个一之亲子观影活动。在儿童节端午节双节期间,建议同学们与家长一起到电影院看一场电影,与父母体验电影中的悲与乐,感受人间亲情,撰写观影体会。
五、各班级庆祝六一儿童节活动。5月30日下午第二三节课,各班举行六一庆祝活动,尽量由学生自我组织,班主任任课教师参与指导,通过表演、游戏等方式进行庆祝,让同学们度过一个快乐的六一儿童节。
各级部、班级要高度重视,高标准严要求,认真组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于6月3日下午放学前,择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部、班级考核。
迎端午庆六一活动方案设计篇五
为进一步展现榜样的力量,更好地通过传统节日弘扬中华优秀传统文化,挖掘传统节日的文化和内涵,5月22日上午,金鸡镇妇联开展“庆六一·迎端午”主题亲子实践活动。本次活动共有妇女代表、社工、家长、学生等40多人参加。
活动中,社工耐心细致地展示了黏土粽子的制作工程,随后家长和孩子们共同协作,制作出小粽子、小龙舟等一系列造型可爱的黏土成品。本次活动,不仅增进了亲子间的情感交流,促进家庭和谐,同时也让孩子们了解端午节的风俗习惯,感悟传统节日中蕴含的文化魅力。
活动还邀请优秀社工代表开展“榜样在身边”先进事迹宣讲活动。会上,主讲人用通俗易懂、幽默生动的语言,通过ppt展示和实例讲解的方式,声情并茂地讲述了20名开平市“新时代好少年”的先进事迹,充分展现新时代青少年蓬勃向上的靓丽风采。引导在场学生积极响应时代召唤,争当时代新人。
通过此次活动,不仅使传统节日中蕴含的历史文化、民族精神得到进一步传承,还通过宣传身边优秀榜样,用榜样的力量为孩子们提供奋斗的参考系,激发其追求上进的积极性,为推动全镇精神文明建设的提升贡献青春力量。
迎端午庆六一活动方案设计篇六
中国银行借记卡、中银信用卡、长城信用卡。
陕西金岳楼珠宝店(西安市西大街219号)。
活动期间在规定时间持中行卡在指定商店刷卡消费即可享受“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”特惠。
1、客户需持中行卡刷卡消费方可参加活动;
2、持卡人需在结账时出示中行卡,并明示使用及参与活动;
3、活动不可兑换现金、不找零、不与其它优惠同时享受。
4、持卡人享受优惠后,商户须派专人填写《顾客签单记录表》相关内容(见附表);
5、优惠条款适用于参加本次优惠活动签约商户,如遇商户停业需提前告知;
6、中国银行在法律许可的范围内享有本次活动的最终解释权。
1、活动期间,合作企业对中行卡持卡人给予“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”优惠待遇。
2、合作商户需在店内摆放活动宣传品(电子显示屏等),按要求在活动期间提供中行卡持卡人相应优惠,并保证活动的顺利进行。
3、活动期间合作企业如未能按合同执行,中国银行有权追究其违约责任,并要求对方承担相应损失。
4、活动结束后,须将顾客签单记录表附带pos签购单据发送中国银行项目负责人进行审核,并由负责人组织完成项目后评价。(表格内容见附件)。
1)中国银行短信平台。
2)中国银行网点:通过行内向各网点发送活动信息,各网点向网点客户进行宣传。
3)广播宣传。
迎端午庆六一活动方案设计篇七
为回馈广大新老客户长期对本行的支持,支行特举行喜迎“xx”真情回馈活动,借此活动提升提升我行的品牌知名度,提高服务水平,赢得良好口碑,为支行完成xx年第一季度及全年任务目标打下坚实的基础。
通过本此活动,银行业务力争在xx年年初实现以下目标:
1、客户新增数量超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。
2、储蓄余额净增300万元,网银激活率达到50%,理财销售量同比增长20万元。
3、圆满完成各项业务指标。
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
所有持我行银行卡、存折的客户和新开户客户。
1、活动期间,凡在我行办理定活期存款客户均可得到喜迎“”真情回馈活动赠送的礼品。
2、活动期间,为庆xx我行特推出两款专为女性同志制定的理财产品:财富债券77期,153天,年化收益率可达5.15%;财富债券83期,365天年化收益率可达5.4%;样样高收益,等你参与。
分工:活动期间,网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。
由xx负责在网点统一悬挂宣传横幅,宣传展板;由吴晓明主要负责网点宣传咨询台的引导工作,引导客户进行有序的参加活动,积极做好相关领取奖品工作;由冯变强主要负责公司客户的接待与服务工作,积极引导公司客户,记录好公司客户的基本信息,引导公司客户进行有序的参加活动,积极做好公司客户的礼品领取工作。
前台当天的营业人员,积极开展网点优质服务工作,提高柜台办理业务的服务质量,做好客户的指导工作,切实提升网点服务形象。
不当班的工作人员,一名负责在门口的接待工作,切实做好对vip客户的引导工作和绿色通道服务。
另一名负责礼品的发放工作,及后台的服务工作。
网点信贷人员分别做好信贷客户的引荐工作,积极参与我行活动。
1、大堂经理做好营业大厅的前期宣传工作。
具体要求:大堂经理披挂彩带,在大堂宣传并疏导客户。
理财经理披挂彩带,在大堂为等待办理业务的客户宣传并讲解理财产品。
2、与市分行个人业务部联系,利用信息库搭建短信宣传平台,对我行社保ic卡客户进行短信告知。
具体要求:与个人业务部安斌联系,利用短信平台为ic社保卡客户发宣传短信。
3、每天不当班人员进行各单位上门宣传。
具体要求:营业员分为两组,由行长助理代领每天不当班人员进单位,宣传我行各类产品并发送名片。
品牌洗化用品,化妆品等女性用品。
活动期间,凡来参加我行举办的“喜迎“”真情回馈活动的,均有礼品相送。
迎端午庆六一活动方案设计篇八
为让少年儿童度过一个开心、有意义的“六一”节,同时,也为庆祝端午节这个传统节日的到来,在“六一儿童节”到来之际,桃溪中心校开展了丰富多彩的“迎六一庆端午”活动。
5月25日和26日,该校初中部以班级为单位,分别举行了“童心向党快乐成长”作文比赛活动和“迎六一庆端午”演讲比赛活动;该校小学部,拟定于“六一”节当天举行发展新队员入队仪式,让孩子过一个不一样的儿童节;该校辖区内三沟小学安排了“童心向党快乐成长”经典诵读活动。幼儿园也有不同的节目安排:天乐幼儿园根据孩子这个年龄段特征安排了“玩转‘六一’,童心同乐”主题游戏活动,中心幼儿园以班级为单位开展主题活动;欧洲华城幼儿园今年“六一”形式和往年不一样,老师们自己用气球布置演出场地,然后带领孩子们进行多个环节活动,第一个环节是舞蹈展示,第二个环节是户外彩绘帐篷,四人一组绘画帐篷,第三个环节是户外野餐,活动多样,精彩纷呈!
该校希望,通过本次活动,不仅可以让孩子们幸福快乐的成长,让孩子们感受中华传统文化的魅力,而且可以在孩子们心中播下爱党、爱国的种子。
迎端午庆六一活动方案设计篇九
一、活动背景。
由于现在小学生都因为挑食的坏习惯,导致了一零食代替主食,这种坏习惯不容忽视。
二、活动的目标。
活动始终坚持以学生为主体,教师为指导,我们和学生一起制定本次活动的目标:
情感目标。
1.通过合作课题小组集体探究,培养团队意识和团队协作精神。
2.体验学习的快乐和成功感,享受探究,合作,成功的喜悦,增强自信心,提高学习兴趣。
能力目标。
1.通过上网、读书搜集信息,培养查找,搜集并简单处理资料的能力。
2.通过与社会接触,增强社会交际能力,语言表达能力。
3.能以不同的方式展示研究成果,在活动交流中互相学习,发现,反思,改进,促进实践能力的不断发展。
知识目标。
1.知道小学生喜欢什么样的零食。
2.从多个角度认识,分析为什么零食会如此受小学生欢迎。
3.从客观的角度认识对小学生的影响。
三、活动的对象及课时。
活动对象:小学四年级学生。
课时:18课时左右,每周一节。
四、活动形式:以小组为单位进行调查研究活动。
五、活动内容:
第一阶段:准备阶段:主题生成,制定计划,师生讨论。(4课时)。
1)小学生喜欢吃什么样的`零食;
2)一天要吃多少零食;
3)一般是在什么时候会想吃零食;
4)为什么小学生喜欢零食;
5)什么样的零食才算健康;
6)要怎么才算科学食用零食。
第二阶段:实施阶段:分组活动,观吃零食对学生成长的影响调查。(4课时)。
1)通过上网,去图书馆搜集信息等方式收集信息;
2)采访同学,家长,行人(老师),专家。
第三阶段:总结阶段:小组汇报,分享成果。(4课时)。
1)统计,资料汇编,小组汇报,分享成果。
第四阶段:汇报展示阶段(2课时)。
第五阶段:评价阶段(2课时)。
第六阶段:知识拓展。(2课时)。
1,通过活动,让学生明白吃零食对他们成长的影响,培养学生采集信息,数据并分析的能力。2,通过活动,提高学生团队合作,人际交往,语言表达,综合运用等能力,引导学生作好记录等工作。
六、作好活动记录和研究工作。设计表格如下,发给小组长,负责记录填写。
七、负责人,陈子泓;
活动。
时间。
活动。
地点。
参加。
人员。
活动。
方式。
活动内容。
活动经过。
备注。
2014年2月。
迎端午庆六一活动方案设计篇十
活动目标:
1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。
2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动准备:
1、准备制作端午节习俗物品的各种材料:
粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
2、端午节相关图片,艾草和菖蒲。
3、邀请幼儿家人一起参加活动。
活动过程:
1、主持人致开场辞。
每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!
2、手工活动:
(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。
(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。
3、亲子游戏:
《袋鼠》。
人数:1名幼儿+1名家长,共8对,分4组;
形式:单面接力;
准备:各组粽子2个,终点处摆椅子4把。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。
活动结束:
迎端午庆六一活动方案设计篇十一
一、活动时间:
5月31日-6月2日。
二、活动主题:
凯福“金粽”钜惠(省市)。
三、活动区域:
恒晖一楼、直营店、加盟店。
四、活动目的:
1、借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。
2、提高目标消费者心目中的形象。
五、活动内容:
1、凯福“金粽”钜惠(省市):
5月31日-6月2日凡购买xx元以上,加xx元钱即送绒沙金粽摆件一个。
2、端午节旧饰换新颜:
5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费xx元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。(仅限有以旧换新门店)。
5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降xx元。
4、圆梦钻石柜:
设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价xx元,圆顾客一个超值钻石梦。
六、活动宣传与推广。
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
七、活动控制与评估。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
八、活动细则。
1、活动期间各加盟商需自行计算满xx元加xx元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)。
2、活动期间端午节旧饰换新颜工费xx元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)。
3、黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降xx元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)。
4、圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。(详见附件特价牌)。
九、活动方案时间节点:
1、活动策划5月7-8日;
2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;
3、活动方案修改5月11日完成;
5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;
迎端午庆六一活动方案设计篇十二
端午节是中国的四大节日之一,对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期:端午节,也就是农历五月初五。
活动地点:**
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
1. 了解端午节的由来
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高-潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
**踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、领导讲话:
的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
七、活动结束
附活动资料:
1、故事概况。
(1)屈原投江
为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)曹娥寻父尸
东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
一、选题背景
群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。
《端午节综合活动方案设计》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
迎端午庆六一活动方案设计篇十三
凯福“金粽”钜惠(省市)。
恒晖一楼、直营店、加盟店。
1、借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。
2、提高目标消费者心目中的形象。
1、凯福“金粽”钜惠(省市):
5月31日-6月2日凡购买xx元以上,加xx元钱即送绒沙金粽摆件一个。
2、端午节旧饰换新颜:
5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费xx元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。(仅限有以旧换新门店)。
3、端午节黄金大放价:
5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降xx元。
4、圆梦钻石柜:
设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价xx元,圆顾客一个超值钻石梦。
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
1、活动期间各加盟商需自行计算满xx元加xx元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)。
2、活动期间端午节旧饰换新颜工费xx元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)。
3、黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降xx元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)。
4、圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。(详见附件特价牌)。
1、活动策划5月7-8日;
2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;
3、活动方案修改5月11日完成;
5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;
迎端午庆六一活动方案设计篇十四
端午是夏季唯一大节,是我国四大传统节日之一。在这喜庆的日子里,人们全家团聚,挂菖蒲、吃粽子、饮艾酒、划龙舟,其乐融融。
活动一:读/儿/歌。
五月五,端午到,
吃粽子,插艾草,
划龙舟呀真热闹。
说明:选自《快乐成长资源包》第四册的《社会交往》中《端午节到了》。
活动二:端午节的故事。
纪念屈原。
活动导入。
教师:小朋友,你们知道五月初五是什么节日吗?我们今天来听个故事,了解端午节的由来。
点击视频右下角,可放大观看。
活动步骤。
1、播放课件中的动画部分,引导幼儿认真听故事,初步了解故事的主要内容。
教师:故事主要讲了什么事情?里面提到了谁?他和端午节有什么关系?
幼儿自由表达:主要讲爱国诗人屈原的故事,提到了屈原。端午节包粽子、赛龙舟是为了纪念屈原。
2、播放课件中的教学大书,讲解故事内容。
幼儿自由表达:楚国被攻破之后,屈原不忍心看着祖国灭亡,于是投汨罗江自尽。百姓为了避免蛟龙食屈原尸身,将米包成粽子,投入江中以祭屈原。发展成端午节吃粽子。
活动延伸。
鼓励幼儿将故事讲给父母听,鼓励幼儿积极宣传、弘扬中国传统文化,重视传统节日。
说明:选自《幼儿多元智能发展课程》下册大班宝宝《语言》中的《端午节的故事》。
活动三:亲子体验包粽子。
活动目标。
1、学习包粽子,让幼儿对中华民族的传统文化产生兴趣。
2、邀请一些家长参与,亲子一起体验劳动的乐趣。
活动准备。
调好料的糯米、粽叶、线绳。
活动步骤。
一、教师介绍包粽子材料和步骤。
教师:感谢家长们抽空来和我们一起体验包粽子。现在由我讲解包粽子的材料和步骤,请大家仔细观看。
1、将两片粽叶重叠,弯曲卷成一个漏斗的形状。
2、放入一些糯米填满粽叶,用手捏紧。
3、上部的粽叶向下折,直到完全盖住糯米为止。
4、用线绳将粽子捆绑结实即可。
二、分组制作。
1、教师发放材料和讲解规则。
2、幼儿和家长分组制作粽子,采用各种已学的技能进行活动。
3、教师重点引导幼儿做粽子的形状,指导个别能力弱的幼儿。
三、活动结束。
1、启发幼儿粽子的口味众多,可尝试回家制作更多口味的粽子。
2、活动结束,收拾材料和清理现场。
活动四:编织五彩手链。
体验民俗。
活动目标。
1、知道在端午节给儿童戴五彩丝线的习俗,加深对端午节的了解。
2、学习编手链的技巧。
活动准备。
五彩丝线的图片、几根彩色绳子。
活动步骤。
一、展示五彩丝线的图片,讲解五色丝线的起源。
古代崇尚五色,以五色为吉祥色。五色指红、绿、黄、白、黑色。端午以五色丝线系臂,曾是很流行的节俗。
这些习俗传到后世,即发展成许多种漂亮饰物,制作也日趋精致,成为端午节特有的民间艺品。
说明:
视频中示范的是绿色绳子,教师可准备彩色绳子。
关注本公众号,对话框回复“端午节”可获取文中视频。
二、编织彩色手链。
1、拿出彩色绳子,教师详解绳子的交叉方法。
教师:我们在编织手链时先留出一小截,左手拿住绳子留出的那一小截的一端,右手拿着绳子比较长的那一边,将右手边的绳子向左移,让它搭在左手的绳子上,交叉,出现一个小孔。(教师演示,引导幼儿观察。)。
2、演示穿孔的方法。
教师演示编手链的方法,再请个别幼儿展示,加强巩固。
课外延伸。
可将彩绳投放到美工区。
幼儿反应。
区域活动或课间休息时,大家都爱到美工区去编绳子玩,有些孩子编好后戴在手上、脚上,女孩子还戴着跳起了舞。
说明:选自《幼儿多元智能发展课程》大班宝宝下册《艺术》中的《编织手链》。
纪念屈原。
以屈原为代表的一个个忠烈人物,至今仍是各地祭祀的对象。发出“哀民生之多艰”感慨的爱国诗人屈原,因其人格高洁,成为端午节中国人普遍追念的精神偶像。
做香包、挂艾蒿。
为了保障生命的健康,古人在端午节逐渐形成了一系列卫护生命的保健民俗,如采百草为药、戴五色线、点朱砂雄黄、儿童穿预防“五毒”侵害的背心,门口挂艾蒿、菖蒲或用艾蒿煎水洗浴,佩戴装有药草的香包等。
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的5篇《幼儿园端午节活动方案设计(3)》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11908333.html】