爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。
如何写建议书篇一
尊敬的老师:
根据国家规定,本学期法定假期__放假_天。为了确保我们节日生活过得安全愉快。我们会遵守以下要求,与父母积极配合搞好假期的安全工作:
1、我们要主动做家务,孝敬父母,关爱他人;自觉遵纪守法,不破坏公共设施,爱护周边环境。参加各种有益的社会实践活动。
2、我们会不参加各种宗教活动。
3、我们会不去“三室一厅”,不玩不利于身心健康的游戏。
4、我们在无大人的带领下不会去爬山,游泳或外出游玩,以防事故发生。
5、我们承诺在节日中不做任何违规违纪的事。
6、节日期间我们不会在马路上骑自行车,追车,在马路上玩耍追逐打闹,以防发生交通事故。
7、在节日期间我们会注意防煤气中毒,放触电,防骗,防火,防溺水,不随意与陌生人交往,增强自我防护意识。
我们承诺绝不发生任何安全事故,安全快乐的过好节假日。
承诺人:
20__年8月6日。
如何写建议书篇二
亲爱的同学们:教室,是我们学习工作的重要场所,教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的研究生楼教室里学习是我们共同的愿望。为给大家创造一个更好的学习环境,进一步树立文明进取的校园形象,校方特向全体在校学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议,具体如下:
3、请不要在教室内吸烟、随地吐痰,这是您个人的一小步,却是文明的一大步;。
4、请主动清理垃圾,您拾起的虽是脏物,体现的却是品德;。
5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;。
6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;。
7、请尊重管理人员的劳动,服从他们的管理,共同保持教室整洁。
如何写建议书篇三
襄樊市环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
谁不想让自己的母亲变得更漂亮?谁不想让自己的母亲变得更年轻呢?我们现在的“地球”母亲就既不漂亮也不年轻!大家要问这是为什么,我就告诉你,这一切的一切,都是你们自己造成的!因为你们的乱砍滥伐,造成了树木越来越少,导致水土流失;因为人们乱建工厂,导致大气层受破坏!
我作为襄城实小学的一名小学生!我想给你们提一点建议:
1.开展环保宣传,为保护环境作打算;。
2.召集环保小卫士,给人们讲解关于环保的知识;。
3.保护环境,不乱砍滥伐;。
请你们听取并采纳我的建议!
让我们携手共创美好未来吧!
如何写建议书篇四
环境严重被污染,雾霾频现水污浊。气候变暖冰雪融,一不小心引祸灾。保护环境不容缓,节能减排是开端。下面是本站小编整理的保护环境的。
建议书。
让我们人人参与保护我们共有的家园!
全校少先队员们:
今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。
一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。
二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。
三、每班开一次“我为环境做件事”的队会,使同学们树立环保观念。
四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。
全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!
xx市环保局:
我们的学校位于霞山区工农西三路的工农市场附近。这条工农西三路是有名的“脏乱街”。
路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!
经过调查,我总结出了导致这些问题发生的原因。白天,买菜.卖鱼小贩的摊点几乎把整条路都堵满了,所以道路才变得拥挤。每天接近傍晚的时候,小贩们就将还没有卖出去的或者已经变质了的菜.鱼.虾和发臭了的鱼水一起倒到路边。时间一久,就会散发出令人闻之欲吐的臭气!也严重的污染了空气!引起了广大群众的不满,所以,我向局长您提出了几点建议:
1.让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。
2.对随地乱倒卖剩的菜.鱼.虾......污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。
3.派出有关工作人员对工农西三路进行清洁清理。
4.下达明文规定,不能在工农西三路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。
5.多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。
以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。
尊敬的校领导:
你们好!我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,"治理污染,保护环境"人人有责,所以,我建议:
1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
如何写建议书篇五
全体师生员工:
学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。
然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。
为此,我们向全体师生员工倡议:
一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。
学校是我家,爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!
如何写建议书篇六
同学们:
我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐-待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。
同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况,我们少先大队向全体学生发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。
八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
如何写建议书篇七
亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅.
开学以来,我校大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和-谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等,这些严重破坏了我校的校园环境,影响了我校的整体形象。
为进一步增强全校学生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议:
一、以构建和-谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。
二、认真做好每天的卫生打扫工作。
三、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
四、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。
五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。
六、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。
七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。
八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的卫士。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
台头一小四年级二班。
如何写建议书篇八
这里有篇
范文
,你可以参考一下...yk品质管理建议书
yk品质现状:
yk公司,工程不良居高不下,产生这种现状的主要原因是公司长期以来,养成了一个重视检查、重视修理而不重视品质保证的习惯。比如说,产品的某个部位出现何种不良,没有分析问题产生的根源、过程和结构,而是采取哪个部位出现问题就重点检查哪个部位的方法,所以,导致疲于应付产生的问题而不能消除产生问题的根源。比如说,客诉及不良没有进行统计并分析,看不出产品的长期趋势,没有分析品质问题是偶然的还是长期的、是职能性的还是系统性的、是重复出现的还是新产生的,所以,只能采取事后救火的办法。上述管理方式,产生了大量的返工和修理,在修理的过程中,既浪费时间、人员和资材,又容易损伤和污染产品,从而导致不良成本居高不下,工人工作时间长。
yk品质管理的改善建议:
1. 不能单凭检查和修理,纠正已出现的不合格品,而是要去分析分析不良,举一反三,不仅解决当前的问题,还要解决类似问题,不仅要纠正问题,更重要的是保证同一问题不再发生。
我们知道,管理建议书是审计报告的副产品,比内控报告和管理咨询报告的篇幅要少许多。但是,管理建议书中对客户内控环节存在的重大缺陷,既要回答是
什么
的问题,也要回答为什么和怎么样的问题。如果只回答前面的问题而不回答后面的问题,对客户的管理当局毫无指导意义。如果连一个重大问题也提不出来,仅仅是对客户各个控制环节进行照本宣科的描述,就会降低注册会计师的服务水平,损害客户的经济利益。因此,注册会计师要严格遵循审计准则,讲究职业道德,运用职业判断,既要准确描述客户内控环节存在的重大实质性问题,又要对薄弱环节进行恰当的评价与建议,尽职尽责地为客户改善经营管理献计献策。(四)要采取一系列有效措施,防止管理建议书的简单克隆和复制套用
第一,要加强对注册会计师的职业道德教育,进一步提高职业道德水平,形成“克隆可耻”的企业文化氛围;第二,要合理调度审计人力资源,让每一个审计小组都有必要的人力和时间执行必要的审计程序;第三,对被审计单位(尤其是中小型企业)要适度减少综合性测试程序(即要适度减少编制务虚工作底稿的时间),同时相应增加实质性测试程序,这样有利于发现企业内控环节的重大实质性问题;第四,三级质量复核人员对管理建议书草稿进行复核时要严格把关,对同一个审计小组出具的管理建议书中表述模糊且没有数据的情况要重点关注,如果发现有简单克垄复制套用管理建议书的现象,要予以登记、上报并严肃处理;第五,会计师事务所要对审计项目经理或者注册会计师简单克垄复制套用管理建议书的不良行为,与其奖金发放和晋级晋职挂钩。
(五)注册会计师既要提高审计业务技能,也要强化文字表达能力
要撰写好一份以文字表达方式为主的管理建议书,至少需要解决三个问题:一是有哪些内容可以写;二是有哪些内容能够写;三是怎么写(用恰当的文字表达)这些内容。前面两个问题解决之后,第三个问题就成为关键了。注册会计师既要能够撰写出高质量的审计报告,又要能够撰写出高质量的管理建议书,就要进一步提高审计业务技能,同时强化文字表达能力的训练,此外还要
学习
一些语言学、逻辑学甚至哲学等方面的知识。只有这样,注册会计师才能不断提高咨询服务水平,满足客户不断完善经营管理的服务需求,达到双方共赢、互利互惠的共同目标。如何写建议书篇九
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
地球,这位人类的母亲,人类生命的摇篮,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,没有地球就没有我们人类。遗憾的是,在我们的生活中,有许许多多人缺乏环境保护意识,不知道环境保护的.重要性,他们滥砍滥伐树木,乱倒乱扔垃圾,乱排乱放污水脏水,随意毁坏自然资源,滥用化学品,浪费水电煤气,浪费粮食纸张。既污染了环境,又毁坏人类赖以生存的自然资源,使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤,给人类生存带来了严重的威胁。
地球是我家,保护靠大家;爱护地球,人人有责。为此,我向大家提出以下建议:
1、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源;
2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;
3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水;
4、尽量不使用一次性筷子;
5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋;
6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;
7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电;
8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处;
亲爱的同学们:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
一:节约用水 提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二:节约用电 建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三:绿色消费 尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。
四:垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五:少砍伐、破坏 多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。
同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。
此致
敬礼!
建议人:黄蕾
2012年11月1日
六年级:黄蕾
如何写建议书篇十
我认为不但要改善这几类书的摆放,清楚的回到他们各自的领域,而且还要积极调动起来,增添新鲜感和提高档次的感觉。就拿梅林一村分店来说,同样的这样几类书,同样的书,但是给人的感觉完全不一样,虽然地方小,但每一本从质量上看上去都很好,我们不能拿数量和低质量和陈旧的书来“汗牛充栋”!莲花北分店不是旧书摊,不是图书馆,也不是批发部,要改善书的旧和杂。多就是好的想法未必对。我们可以做的更好。
2放大我们莲花北书店的亮点。
放大我们的亮点,把我们的专业做得更加专业。针对我们莲花北书店,儿童书的一大亮点来的,在开始我就提到了吵和杂的问题,小孩多,儿童相关的图书销售额是不错的,我们没有能做到完全的利用这个特点。至少存在着以下的缺陷。
1有的书是几册密封包装在一起的,人家以为要整套买,人家也不知道可以拆开分册买,这就是我们自己制造错误的信息给顾客,这不是一个小问题。拆开是必然,我建议能不包装尽量把包装袋拆了,让书自己说话,换位思考,除了别人介绍或者很著名,否则我不会光看书皮封面就买下这本书。
2儿童书上架太少,库存有很多书在书架上没有样板的,摆不下。但很多儿童图书是有不错的销量的,却没有上架的机会。我打个比方,销售额少得可怜的cd光碟却占一席之地,我认为不合理。要让更多的儿童图书上架,为了腾出空间,同一本书上架控制在两三本。顺便说说摆放教科书和辅导书的房间,就出现这个问题较为严重,一个年级一大叠占一个地方,要避免。如果cd的位置能够腾出来,合适的把开头提到的几类书安排妥当,就可以腾出更多空间,就可以想办法放大我们的亮点—儿童图书。
3社会热点主题性平台。
我们书店这一点不是没有意识做,但是做得很差,例如前段时间中国国学大师季羡林先生逝世,我们书店的热销平台就有两本他的著作,说明有这个意识,但是有的书店整个平台有很多他的著作,首先书店要重视起来才能引起读者的重视,顾客的心理有时候要靠我们抓住的,还是那个问题,不做即已,做就要做得专业,永远不要出现半专业。最激动人心的祖国60年华诞,我们有做到主体性热点炒作吗?没有彻底利用。这么激动人心的伟大时刻,这么激动人心的主题,我们根本没有加以利用,军事,近代史,伟人传记等等的书籍应该红色般的感染整间书店,暂时取代热销平台上刘墉等作家的书籍。《建国大业》这部电影将要创造票房纪录了,我们的热销平台为什么就不完全开发利用主题性炒作呢。有意识但半专业是很忌讳的东西。
如何写建议书篇十一
校领导们:
家长望子成龙,望女成凤。喜欢把同学们送进这个(学习)班,那个(学习)班,让我们多掌握一些知识、本领,以致于长大后能在五彩缤纷的社会上立足。我觉得家长用心良苦,但有些做法却不然。曾几何时,有个家长非让孩子学弹钢琴,还不惜了高级教师进行教学。谁知,那个孩子却死活不愿学钢琴,矛盾激化后,那个孩子竟把手指砍了下来!这都是因为那个家长太武断。
不该以为是家长,就可以支配孩子学这个,学那个。我认为,应该由同学们自己,根据自己的正当爱好来充分丰富我们的课余生活。
我校应继续进一步开展兴趣小组活动,把爱好相似的同学组织起来。建议开设如下项目:
1.科技小组。众所周知,“科技是第一生产力”这句话充分地指出了科技的力量。我校有许多爱动手、爱动脑的小科技迷。他们虽然没有做出什么突出的成绩,但他们还是用执着的目光利用学习的知识,发现着、制作着一些新奇、有趣而又富有创造力的小制作。如果能组织起这些小科技迷,不但能丰富他们的知识,也能为学校争得荣誉。
2.生物小组。我们学校有许多爱养小动物和喜爱养花等植物的同学。他们对动植物特别是自己养的动、植物都情有独钟。对自己养的动植物的特点也都有了非常深刻的了解。如果把那些同学组织成为生物小组,就能使他们对生物有更直接、更深入的了解。
3.广播电视小组。我认为红领巾电视台既然是我们开播的,就应该由我们同学自己来管理。编辑、访问、摄像、后期处理全部在老师的指导下由我们同学自理。总编为大队宣传委员,副总编由每个年级组选出;摄像、后期处理的同学则要由电教老师培训半年才可上任;记者由每班自选两名文笔、口才都比较好的同学来担当;主持由同学们自己报名参加。这样不但能把红领巾电视台搞“活”,也能锻炼同学们的心理素质和责任心。
以上建议,希望大家支持并积极响应。
如何写建议书篇十二
亲爱的同学们:
我们的答案是:no!
我们的要求是:从我做起!
我们的建议是:
1、中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,请保持安静,不要在走道上大声喧哗,更别锤墙钉东西,毕竟你也有要睡觉的时候。
2、早上7:20,中午12:20前将垃圾扫到走廊,请勿清扫刚结束,垃圾扫又出。
3、节约用水不止是口号,离开前请多瞟一眼看拧紧没;方便过后请及时冲厕所,别恶心了下一位同学;不要将废弃物"忘记"在洗手池或浴室里,他们的报复将祸害整层同学。
4、晚上21:00前将晒干的衣物收回,白天楼下挂着衣服时请勿将湿衣服挂出去,也别挂到其他寝室门口,每一件衣服都渴望接触阳光,互相体谅,切勿辱骂!
5、不将水泼到寝室或走廊,也许能省下你几分力气,然而破旧的宿舍楼使我们无法想象潮湿的环境将产生出什么,就当作是锻炼吧!
还是那句老话,宿舍是我家,爱护靠大家。互相体谅,文明处理,美好的宿舍生活就在我们身边!
20xx年xx月xx日。
如何写建议书篇十三
建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做
什么
事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同:
1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《
关于
×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。
3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点:
从实际出发,实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
说话得体,有分寸
首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。
小试锋芒
阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。
学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能
生活
在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱
国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
六(4)中队全体队员
2006年4月10日
你来试试看
在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们
小学
生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。请你写一份建议书。要写清楚提的是什么建议,还要注意建议书的格式。
阅读理解
本次作文是写一份建议书。在内容上没有限制,只要是你觉得不满意地方都可以写。建议书的格式、要求对大家来说并不难,难的是到底写什么内容好呢?请你先读读下面这篇文章并完成练习。
卫生纸纸芯应当省去
我们平时使用的筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
去掉那个纸芯,一点也不影响卫生纸的质量,也不影响使用。别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨,而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么,用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算吓一跳!可遗憾的是,为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木,仅仅只是做一点“内衬”而已,根本起不到丝毫的作用。这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的.糟蹋!
今天,环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头,环境保护已是刻不容缓的头等大事。因此,我们有必要千方百计,想尽一切办法,包括从大处着眼和从小处入手来节约资源,来维护生态平衡,坚决杜绝各方面的浪费。联想到卫生纸,自然应该省去这个纸芯。当然,在生产、消费领域,由于过度包装,由于画蛇添足,可以省去的地方还有许多。我想,节省资源,简洁包装,减少浪费,应该成为新世纪的主旋律。对此,除了企业增强环保意识,自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外,还期待政策法规的完善,从法律上来遏制过度的包装和浪费。
1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢?
2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢?
3、 作者借此表明了自己的什么观点呢?提出了哪些意见或建议呢?
口语交际
1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后,你一定深受启发。想一想,我们
学习
、生活中还存在着哪些浪费资源的现象?说说你所了解的情况(可用数字法、举例说明等方法)。2、想一想有没有解决的办法?针对具体问题你有哪些好的意见或建议?
3、如果让你写建议书,你会写给谁或哪个相关的部门。
如何写建议书篇十四
建议书的基本格式遵从公文应用文的一般格式,分为标题、发文对象、正文、发文单位、发文日期五部分。第一标题方面,一般会采用常规写法,即为“关于xxx的建议书”,将我们建议的主要目标表述在标题之中即可。第二,发文对象方面,建议书的发文对象要根据题干和材料来决定,一般都是接受建议书的个人、集体的姓名或名称。例如,“尊敬的领导”等。第三,正文部分。建议书中,正文部分分为开头、主体、结尾三部分。分别分段书写,开头空两格书写即可。第四,发文单位。发文单位一般也是从题干中获知,也就是题干赋予你的身份,例如“建议人:xxx”等。第五,发文时间。发文时间虚写即可,例如“xx年xx月xx日”。
正文内容应当分为发文事由、发文主体和结尾。其中发文事由的写法,就是要表明为什么要写这封建议书,材料中一般会有所提及。常见的发文事由有:政策背景、问题现状等。具体要根据工作目标,回到材料当中进行分析提炼。主体中应包含针对主要问题和原因的对策建议,并分条书写。结尾中一般表示希望被采纳,并期待对早日解决问题能够提供借鉴作用。例如,你作为x市市长热线受理平台的工作人员,被派往y市进行考察,学习对方的先进做法,要求给领导以一份建议书。那么我们建议的目的,就是要根据y市的先进经验,对我市的市长热线受理平台进行整改。那么开头即发文事由部分,我们就可以根据材料中x市市长热线受理平台相关的'问题进行说明。主体部分,结合y市经验,提出整改我市市长热线受理平台的建议,并注意分条书写。最后结尾部分,简单收尾即可,例如“希望以上建议对我市整改市长热线受理平台能够起到帮助”。我们整体来看一下建议书的具体内容。
关于“市长热线受理平台”改进工作的建议。
尊敬的领导:
您好!
近期,由于群众反映、救助的问题过多、过杂,“市长热线受理平台”群众满意度低。为此,我结合y市的成功经验,提出如下建议:
一、整合资源,提高效率。建立公共服务平台,将求助电话、求助网站、民声快递服务平台,与市长热线全面整合,全市非紧急公共服务电话实行“一号通”,建立覆盖面广的网络系统。
二、增加服务项目,提高群众满意度。服务中心应积极鼓励服务企业加盟,联合志愿者,分类提供服务,给予爱心服务卡等奖励,提供质优价廉的服务。
三、加强工作人员培训,提供专业化服务。针对服务流程、态度进行培训。
希望以上建议能对我市整改市长热线受理平台有所帮助。
xx年xx月xx日。
无论如何,建议书的重点都会在提出意见上,也就是说此类题目还考验我们解决问题提出对策的能力,因此开头部分不易着墨过多,应将重心放在对策上。并且在书写对策的过程中,由于是公文写作,因此序号词建议采用汉语的一、二、三进行书写。同时,每条具体的对策做好采用“小标题+具体阐述”(同上文例子)的形式进行展现,这样会让阅卷人更加一目了然,也更具总结性,更关键的是这样的写法更贴合政府日常行政工作中的公文写法。
如何写建议书篇十五
潮阳区环保局:
现在,我们周围的环境变好了。不过,当人们走过护城河时,一看护城河就觉得恶心,因此,我向你们提几条建议:
一、通过宣传或广告的形式来增强人们的环境保护意识。
二、让各个厂家处理好“三废”问题,一定要加强管理“三废”问题。
三、在护城河旁立个警示牌,不让人们向护城河扔垃圾。
四、落实护城河清理工作。
环保局的叔叔阿姨们,大家们,让我们一起让护城河变回往日的清澈吧!
×××。
×年×月×日。
如何写建议书篇十六
亲爱的同学,敬爱的老师们:
你们好!
地球是我们生存的家园,它像一个和蔼可亲的母亲为我们提供生存资源和舒适的环境。所以我们应该保护我们的地球妈妈,珍惜自然资源,共营绿色家园,让有限的资源源源不断地为人类做贡献吧。
我认为这些浪费的现象都不应该发生在祖国的花朵———少先队员身上。因此,我提出以下保护资源的建议:
1、节约用水。在用水时,要注意洗完手后立马关上水龙头;洗完蔬菜和水果的谁可以冲厕所、拖地、浇花或你拿一个大桶把它倒在里面,这样就不浪费了,不能让水龙头“哭泣”
2、爱护公物。我们去旅行时,到了每一个景区,就应爱护文物,不损坏每一样文物,不在柱子写上“到此一游”等文字,文明游玩。
3、节约用纸。大家都知道纸是由树制成的,可现在的森林都渐渐减少都成沙漠了,你看北京的沙尘暴多么严重,还有国外的撒哈拉沙漠……这些都是人为的,不是吗?所以说,必须把本子用完后统一收集起来卖给回收站,不仅保护资源,还能用赚来的钱买树苗种树呢。
4、保持环境整洁卫生。作为少先队员必须不乱扔垃圾,不吐痰,不扔纸屑……。
我们每个人都从小事做起,我们的地球母亲就会更美!
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如何写建议书篇十七
敬爱的校长:
您好!您最近的工作还顺利吗?
我是五(3)班的一名学生,名叫xxx我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。
建议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。
建议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。
建议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。
建议四:现在的跑道的确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。
敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。
20xx年xx月xx日。
如何写建议书篇十八
全校少先队员们:
今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好"环保小卫士"。
一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。
二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。
三、每班开一次"我为环境做件事"的队会,使同学们树立环保观念。
四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。
全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!
20xx年xx月xx日。
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