中秋节晚会策划书结束语(热门12篇)

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中秋节晚会策划书结束语(热门12篇)
时间:2023-11-14 09:59:02     小编:笔舞

总结可以加深对所学知识的理解和应用。需要系统性地整理和概括所学和所得。下面是一些关于掌握社交技巧的实用建议,供大家参考。

中秋节晚会策划书结束语篇一

俗话说,月是故乡明。在中秋佳节这个传统的节日里,人们通常都会回到故乡与家人团圆,但在今年的中秋节里,学院不少同学因为路途遥远无法回家,不免感到失落与孤单。本次中秋晚会旨在营造中秋团圆的氛围,让同学们感受到家的温暖。

二、活动负责人。

_x。

三、活动对象。

_级数计学院辅导员以及60余名同学。

四、活动时间。

五、活动地点。

学院草坪。

六、活动流程。

前期:自我介绍、才艺展示、集体唱歌。

中期:真心话大冒险。

后期:博饼、放孔明灯、辅导员总结。

七、经费预算。

水果50元+文具150元+糖果30元+台灯25元=255元(实际支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+台灯22元=244.5元,总经费300元,结余55.5元)。

八、应急措施。

如果有同学身体出现不适,紧急送往校医院。

如果遇到暴雨、台风,各位负责人应帮助疏散人员。

中秋节晚会策划书结束语篇二

一、活动背景:

新学校,新同学,来自五湖四海的_级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,_级心理班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

二、活动目的:

增进_级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间:

20__年9月22日(农历十六)晚。

(具体时间另行通知)。

四、活动地点:

桃李鼎。

五、活动对象:

_级心理学院学生。

六、活动准备:

(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

七、活动流程:

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的.内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演。

环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底。

环节介绍:

游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。)。

游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人对决。

若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

(ps):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等。

大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。

(五)最后环节——总结。

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

八、活动结束,全体撤离、清理场地。

中秋节晚会策划书结束语篇三

庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。

集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。

1.中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张

2.乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。

道具:乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个

3.超级保龄球

10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:10瓶矿泉水.篮球一个,粉笔一支

4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。

5.两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:布条若干根,粉笔一支

道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张

7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。

道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张

8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:篮球2个,粉笔一支

9、搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支

10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。

道具:篮球2个

1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

1、场地的选择与游戏区域的划分

2、购买奖品

3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份

4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)

7、设计及印刷奖券

8、知会总务处帮忙配置道具、用品

9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则

秋节的晚会,以此来渲染氛围。

中秋节晚会策划书结束语篇四

二、晚会主要目地:

1、实现管理层与员工的互动,让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流。

2、通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点,让员工更加的有自信。

三、活动时间:__年9月25日晚。

四、活动地点。

五、活动流程。

19:00:开场秀。

19:20:领导致辞。

说明:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

20:15节目开始。

20:15节目1:相亲相爱一家人。

20:40游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

20:50抽奖与礼品的颁发。

21:00企业公司领导发总结词。

六、活动后宣传。

1、活动执行后跟踪报道,有效运用《__企业公司》主页的优势。

1、在设计跟布置上,整体的风格要跟中秋有关,在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2、舞台中摆放与月亮有关的物品,在两则也可以摆放秋天常开的菊花,让整场布置秋意更浓。

中秋节晚会策划书结束语篇五

活动安排:

时间:xx.9.21晚上7.30

地点:暂定

主持人:谢旭薇 胡志鸿 记录:童榕,二:具体活动:

1.话剧――关于嫦娥奔月新编 演出人员:暂定(需要排练)

2.异省风情:

叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗,也可以让他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。

3.:歌曲串烧

谢旭薇,金云婕,陈金英,张梓阳为大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.国外风情:

在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。

5.抢凳子:

规则:八人七八凳子,当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈,当主持人喊停时大家抢着坐下,没抢到的一人淘汰,当只剩下3把凳子的时候增加难度,在凳子上贴上写有英文问题的纸条,抢到的人还需要回答纸条上的问题(问题比较简单),答错则淘汰,直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮,该游戏有几轮需看时间而定,如果时间还早则轮数较多,反之则较少,但是至少三轮,每一轮的优胜者进入决胜轮(至少三人),决胜轮胜出者将获得神秘奖品!

7.对单词:

最后一个字母为开头的单词告诉指挥,然后由指挥带领大家一起大声的.说出自己的单词,说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想出新的单词,然后另一组接上,限时十秒,十秒内没想出来的那组将会失败。(以此为一轮,轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)

8放孔明灯:

用孔明灯带自己的愿望给月亮――对单词结束后大家来到教学楼边上的大草坪,以四人为一组,将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上,然后放飞孔明灯。至此,晚会结束。

附:

道具孔明灯已经订购 共25个

教室装饰:在天花板上悬挂星星和月亮,墙上将会贴一些剪贴画,材料将在9.17日购买(人员由1.2.3班代表组成)

食物:月饼,瓜子,水果类…….(将于9.17日购买)

黑板报由童榕和严沈一负责

数码相机,手提电脑,音响,话筒――自带。

中秋节晚会策划书结束语篇六

一、活动背景:

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

二、活动时长及活动目标:

1、活动时长:2周。

2、活动目标:

(1)认知目标:

·了解中秋节的由来;

·了解中秋节月饼的相关知识;

·了解有关中秋节的诗词。

(2)能力目标。

·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力,养成自主、合作、探究等良好的品质。

·学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。·培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力、绘画能力、写作能力。·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的兴趣。

(3)情感目标:

·中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。

三、活动的特点。

1、把发展学生综合能力作为根本目标。

主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动,在开展学习交流成果的过程中,非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力,组织策划的能力,口语交际的能力,书面表达的能力,积累语言、感悟语言的能力,合作能力,创新能力等。

2、突出了活动的自主性与实践性。

综合性主题活动重在参与,重在体验,注重在活动过程中获得的乐趣,得到的体验,习得的方法,形成的能力。因此,本设计让学生学会搜集整理资料,设计制作图画等。

3、注重成果的交流展示与评价。

综合性主题活动非常重视组与组的交流,交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来,并获得别人的赞赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了,并形成良性循环。

四、活动方案。

1、佳节思月——主题阅读(9月5日——9月10日)。

活动内容:

(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。(班主任)。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;(语文)。

与月球或登月有关科技的知识等。(科学)。

整理资料让学生了解月亮与农历的关系,认识年月日。(数学)。

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;(语文老师)。

(4)汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)。

(5)开发语文课程,研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》(语文)。

(6)学唱与月亮有关的歌曲,如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。(音乐)。

2、佳节赏月——实践活动(9月11日——16日)。

活动内容:

(1)四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝福。(班主任)。

(2)中秋征文活动,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语文)。

(3)开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进行交流。(班主任)。

(4)设计一款“月饼”。

外形:新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。

图案:引人注意、有内涵意义。

色泽:赏心悦目、增进食欲。(美术、班主任)。

(5)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)。

(6)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。(语文)。

(7)办一张关于中秋节的小报,展示在班级文化墙。(班主任)。

(8)根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)。

(9)开展中秋诗词硬笔书法比赛。(语文)。

(10)开展“快乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。(班主任)。

(11)我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)。

(12)巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生根据比例制作月饼,理解百分比在生活中的运用。(数学)。

3、佳节忆月——交流展示、反思评价(9月17日左右)。

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

中秋节晚会策划书结束语篇七

甲:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

乙:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

甲:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。

丙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进新校园的喜悦!

甲:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

乙:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

甲:中秋节的思念,在新学校里放飞远方的眷恋。

乙:中秋节的团圆,在新学校里把浓浓情意展现。

甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。

乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们的愉快。

丙:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家中秋佳节快乐。

甲:在这里,让我们真心祈祷,祈祷大家的明天会更好。

乙:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

丙:中秋佳节,我们相互祝福。

甲:中秋佳节,我们高歌一曲——放飞心中的歌。

合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在新聚焦校园里放飞!

甲:现在,我宣布2017年化学化工系"放飞心中的歌"迎新晚会正式开始!

甲:"每逢佳节倍思亲",中秋时的这一份思念当然会更深切!

乙:"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!

丙:“海上升明月,天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!

甲:今天我们晚会就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!

乙:对,我也希望大家能够像今天的主题一样!----放飞心中的歌!希望新生能够放飞自己心中的`梦想,相信自己永远都是最棒的!

丙:我们也要相信自己,我们会加油的!也希望学姐学长们也能够加油,实现自己的梦想!

甲:谢谢!更希望,我们化工系的明天会因为新生到来更加的团结和美好!

乙:放飞自己心中的那只鸽吧`放飞心中最美好的梦想!相信大家都是最棒的!

丙:好了,今天的晚会就要这结束了!希望给大家留下了个美好的回忆!

甲:最后,还是希望大家:中秋节快乐!祝大家家庭美满,合家欢乐!!

女:金秋送爽,万里河山披锦绣;。

男:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

女:我们见证历史,见证新中国**年的光辉历程;。

男:我们迎来中秋,迎来祖国繁荣昌盛的明天!

女:各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们,

男女合:晚上好!

男:在中秋节即将来临之际,政协桐庐县委员会在这里举办“迎中秋·政协委员进社区”文艺晚会。

女:是的,今天的文艺晚会是“政协委员进社区”系列活动的一项重头戏。自六月份县政协开展以“听民意、察民情、解民忧、聚民心”为主题的“政协委员进社区”活动以来,政协委员兵分几路,深入社区,积极为社区群众排忧解难。此举得到了社区干群的欢迎。

男:“政协委员进社区”活动内容非常丰富,几个月来,开展了“城市建设与管理知识进社区”、“法律援助进社区”、“专家医疗组义诊进社区”、“统战民族知识宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”等等。

女:政协委员进社区活动,是县政协把党员先进性教育活动落到实处的重要举措,实实在在的为社区群众谋利益。许多社区群众除了反映问题的同时,还提出了许多解决问题的金点子。政协委员们受益匪浅。

男:刚才迎春小学的同学们带来的大合唱拉开了今天晚会的序幕,下面请欣赏县文化馆舞蹈队表演的充满青春活力的舞蹈《不如跳舞》。

朋友们,大家好。

又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。

亲朋好友相聚,情人恋人相聚,你我他相聚,大家一起为明天更美好而相聚!

在晚会开始之前,请允许我代表人民网网友联谊会送上节日的良好祝愿和真诚的问候!祝愿伟大的祖国欣欣向荣,祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐!

四海举杯,相聚联谊,欢声笑语,喜气洋洋。

今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……。

今天的联谊,已走过了两载岁月。

如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。

她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;。

她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪……。

女:我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲!

男:我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!我们祝愿百姓安康!

男:朋友们,再见。

中秋节晚会策划书结束语篇八

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;献祝福,祝福网。

乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的.渴望;。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!结束语:

余:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶;。

汪:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。

邓:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;。

申:激-情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

余:“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远!

汪:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!

邓:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。

中秋节晚会策划书结束语篇九

二、活动目的。

以中秋节为契机,团结同学,和睦相处,增进同学之间感情,让大家尽快融入这个新的家庭。

三、活动时间。

20xx年xx月xx日(中秋节)19:30——21:00。

四、活动地点。

北区学生活动中心。

五、活动人员。

组织者:通信工程1001班班委。

参与者:通信工程1001班全体同学。

指导老师:冉拉老师。

六、活动流程。

1、前期宣传:在班级范围内以短信形式互相告知晚会的举行时间和地点。

2、节目征集:

(1)每位同学至少要参与一个节目的表演,每个寝室都要出一个节目。

(2)主持人的选定:由本班同学自我推荐后,再由班委决定人选(男女主持各一名)。

(3)申报节目者自备伴奏乐和配乐,下载到u盘。

(4)9月11日将安排统一的彩排。

3、节目筛选:认真对所报上来的节目进行筛选,确保晚会节目的形式多样性,确保节目质量,并安排相关人员积极进行道具和服装的购买和租赁。在确定正式节目后,要设计制作好节目单。

4、晚会彩排:晚会正式举行之前,组织节目进行彩排,并请老师对节目进行专业指导。彩排后,要对节目演出的问题进行分析,并有效的解决。

5、正式演出活动安排:

(1)《但愿人长久》音乐响起,由主持人进行开场白。(用时约10分钟)。

(2)按照之前节目筛选过后的节目单进行演出。(用时约40分钟)。

(3)猜谜游戏,抢凳子游戏穿插在节目中间。(用时约20分钟)。

(4)邀请大二、大三学长和我们一同度过,增加了家的氛围。(用时约10分钟)。

(5)请冉拉老师对晚会做总结。最后请主持人宣布晚会结束。(用时约10分钟)。

七、经费预算。

1、月饼50块,共计200元。

2、瓜子、花生,共计50元。

3、苹果,共计50元。

总计:300元整。

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中秋节晚会策划书结束语篇十

迎接中秋节的到来,怎么能少了中秋节晚会?下面是本站精心为大家整理收集的中秋节文艺晚会结束语,供大家参考。

月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。

今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。

女:快乐是今夜跳跃的音符,

男:乡恋是今夜动人的旋律;。

女:明月是今夜多情的咏叹,。

男:团圆是今夜永恒的主题!

女:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,

男:在这中秋月圆、万家团圆的夜晚,

女:祝福所有的朋友家庭幸福美满、平安快乐,永远团团圆圆。

男:祝愿我们鸿洋蒸蒸日上、再创辉煌,永远红红火火。

女:感谢我们所有的演职人员和工作人员。

男:感谢大家积极支持和参与。

女:我们明年再相聚。

男:再见。

女:再见。

(女)朋友们,今夜秋高气爽,我们相聚在中年茶座,我们歌唱弹奏,我们吟诗诵读,我们赏月品茶……如果觉得快乐你就拍拍手,如果觉得快乐你就跺跺脚…让你的快乐在我们茶座永驻。

(男)朋友们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉间个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过,愉乐(读月)的歌声仍回荡在茶座四周,快乐的鼓点还敲响在茶座上空,熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。

(女)中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,阀树不止的樵夫吴刚,善良献身的玉兔……点点滴滴都串成经典,中秋的传说,节日的习俗数不胜数,今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯!

(男)“海上升明月,天涯共此时。”朋友们,伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯,让我们为今天,为我们的相聚干杯!

(女)相逢是缘份,相聚是首歌,朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事,更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久,千里共婵娟”借李白这句诗,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆!祝我们的战友论坛我们的每一个聊天室永远是红红火火!让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂!

(男)“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们,十五的月亮十六圆,战友论坛联盟中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。

今夜歌舞翩翩,今夜喜气洋洋,今夜欢声不断;难忘今宵,今宵难忘。美好的时光总是令人回味,令人难忘。让我们携起手来,共创xx县同城爱心联合会的美好明天。

各位领导、各位来宾、朋友们,同城爱心联合会迎中秋文艺联欢晚会到此结束,谢谢大家。

朋友们,再见!

中秋节晚会策划书结束语篇十一

聂:但愿人长久,千里共婵娟。

张:祝福全球华人中秋快乐生活和谐。

季:祝福芜湖,明天更美好。

曾:祝福祖国,明天更辉煌!

季:(英语)。

鲁:亲爱的观众朋友们,中央电视台20xx年中秋文艺晚会到此结束。

合:再见!

中秋节晚会策划书结束语篇十二

聂:但愿人长久,千里共婵娟。

张:祝福全球华人中秋快乐生活和谐。

季:祝福芜湖,明天更美好。

曾:祝福祖国,明天更辉煌!

季:(英语)。

鲁:亲爱的观众朋友们,《xxxxxx》中央电视台20xx年中秋文艺晚会到此结束。

合:再见!

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