总结是对我们过去努力的一种回报，也是我们未来成长的基石。如何提高自己的领导力和影响力？以下是一些经典案例，希望能够给您提供一些灵感和参考。
升旗仪式主持稿结束语篇一
乙：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
甲：是谁——。
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
乙：是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲：是谁——。
把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?
乙：是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
甲：是谁——。
把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老师!
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。
乙：我们对您的爱，也总搁在心里边。
甲：但今天，我们想大声说出来。
乙：让我们大家一起说:老师,节日快乐!
乙：第一项，全体肃立。
甲：第二项，奏国歌、升国旗。
乙：第三项，由____班团支部作国旗下讲话，大家欢迎。
甲：第四项，由张老师代表学校团支部作国旗下讲话，大家欢迎。
升旗仪式主持稿结束语篇二
现在向我们走来的是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学的工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。
贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作是细心、热忱的，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来的班级是：小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。
现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班，你会发现中一班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，中二班的孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。
李老师和苗老师，带领着中二班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。
下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！
新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅；愿你们如透明的朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳的花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自沂源的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！
升旗仪式主持稿结束语篇三
合：大家早上好。
甲：公德------是一种文明的体现。
乙：公德———是起码的公共生活规则。
甲：同学们，你是否随手拧紧过流着水的水龙头?
乙：同学们，你是否随手关掉过无人教室亮着的灯？
甲：看了图书角里的书你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾，你又是否随手捡起丢进垃圾桶？
甲：站在马路对面望着亮起的红灯，你是否收住了迈出的脚步？
乙：过马路时面对川流不息的车辆，你是否走的是人行道？
甲：这些举手之劳，只需耽误你一点时间。
乙：这些抬足之事，只需你把握“公德”一词。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式现在开始。
二、乙：请升旗班四三中队出旗！
甲：今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。
三、乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。
四、甲：请升旗手作自我介绍。
五、乙：升国旗、唱国歌！
甲：遵守公德是每一个公民应尽的义务。
乙：遵守公德是每一个少先队员应有的责任。
甲：做一个遵守公德的好少年。
六、乙：我们向全体少先队员发出倡议。
甲：有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德，做文明少年”倡议书：
七、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。
乙：同学们，让我们行动起来，争做遵守公德的好少年。
升旗仪式主持稿结束语篇四
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自4.6班七彩阳光中队的晏思淼，今天的升旗仪式由我来主持，我感到无比的荣幸与自豪。我的兴趣爱好广泛，我喜爱阅读、写作，喜欢弹钢琴，每次弹钢琴时我都会感到很快乐，今年，我顺利通过了钢琴五级的考核。我相信“没有，只有更好!”，所以我一直努力着，在学校和市级的各项比赛中多次获奖。
我所在的七彩阳光中队是一个团结向上、温暖友爱的一个大家庭。在这个大家庭中，我们积极、勤奋、自信，我们认为每种颜色都有自己的美丽，我们每个人都能在七彩阳光中让属于自己的颜色更加绚丽，因此我们的宣言是：我们要在七彩的童年去追逐我们七彩的梦，我们坚信：我绚丽，我出色！我们将继续努力，积极进取，让七彩的童年充实快乐、拥有智慧，使我们的班集体更加优秀！
1、我宣布：升旗仪式现在开始！
2、请老师在国旗下讲话，大家欢迎！
3、同学们，你们的梦想你们的理想是什么呢？你的梦想也许很大，或者很小很小而我们接下来要讲述的故事是一个真实的故事，它就发生在20xx年国庆期间，有关一个小男孩小小的梦想请欣赏我们班为大家带来的节目《的未来》。
4、请上周值周老师总结工作，并请获得优秀班的班级上台领取文明娃娃。
5、请大队辅导员胡老师上台讲话。
6、请大家和我一同呼号：准备着，为共-产主义事业而奋斗！
7、请红领巾广播站的广播员集会后到旗台下开个短会。
升旗仪式主持稿结束语篇五
我宣布：升旗仪式，现在开始!
第一项：唱国歌。(请x同学上台指挥)。
周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷，他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。在我们的生活中，法，无时无刻的伴随着我们，有些是有形的，有些却是没有确切规定的，成长路上，法律一直与我们同行。
第二项：国旗下讲话。(请x同学上台演讲)。
同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!
升旗仪式主持稿结束语篇六
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
男：礼仪是人类文明的标尺。
女：礼仪是美好心灵的展现。
男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!
男：全体肃立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!
男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信自强。
男：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭。
男：我们是祖国的未来。
女：我们是祖国的希望。
男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵!
女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：#####。
升旗仪式主持稿结束语篇七
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
今天的升旗仪式由我们五年级一班主持，我是主持人xx。
我们五年级一班是一个团结互助，积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励，共同前进。在不久的将来，我们一定会成为学校的骄傲。
第四项：请学校领导讲话。
本周升旗仪式到此结束，执行本周升降旗任务的班级是五年级一班，下周升旗仪式主办班级是五年级二班，请五二班全体师生提前做好准备，请各班同学按顺序带回。
升旗仪式主持稿结束语篇八
a：尊敬的各位领导。
b：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
b：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
a：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
a：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
b：自信是路标，指引人生前进的方向。
a：人生之旅的向导是自信。
b：成功路上的基石也是自信！
a：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
b：中第（）周升旗仪式。
合：现在开始！
b：全体肃立，出旗！
a：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
a：礼毕！
b：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和-谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
a：下面有请陈校长给我们讲话！
b：下面有请总务处x主任讲话！
a：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛。
b：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
a：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
b：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
a：别忘给你的白纸上写上自信，别忘给你的人生镀上希望。
b：让自信的种子飘满世界。
a：让自信在我们心中萌发。
升旗仪式主持稿结束语篇九
甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持稿结束语篇十
6月16日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。
感恩父母主题升旗仪式ab:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!a：我们沐浴着爱的阳光长大;b：人间的真情滋润着我们成长;a:多少次带着幸福的感觉进入梦乡;b：多少回含着感动的泪花畅想;a：常怀感恩之心的人是最幸福的;b：常怀感恩之情的生活是最甜美的;ab：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
a：我宣布帆水小学第始。我是支持人：
b：我是主持人：
b：担任本周升旗手的是我班;a：全体立正!奏乐出旗b：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼a：礼毕!稍息!a：羔羊跪乳，乌鸦反哺中华儿女孝父母b：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中，父母为我们撑起的那片天空，听到，读到，感受到父母为我们付出的点点滴滴。
a:上下五千年的中华文明传统，百事孝为先，让我们在这感恩的五月为父母献上一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》b：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情，父母的爱是一首永远唱不完的歌，他们辛勤付出，我们该做什么又不该做什么呢?下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。
周“感恩的心”主题升旗仪式现在开b：没有阳光，就没有日子的温暖;a：没有雨露，就没有五谷的丰登;b:没有水，就没有生命，没有父母就没有阳光灿烂的我们;a：没有亲情，世界就会是一片孤独和少了精彩。
b：这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，我们就差那感恩的行动，千万别等到这样时才后悔莫及，请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》a：让我们心怀感恩，一起来回顾上周我们是否有感恩行动，请上周值周教师做总结。
b：同学们感恩的心伴我们进步;感恩的心让我们成熟;感恩的心让我们体谅父母的不易，老师的辛苦;a：让我们的心灵因受感恩而震撼。
ab：用感恩的心开始人生的这一场旅行，出发吧!a：
)尊敬的各位领导老师，亲爱的少先队员小伙伴们，你们好!我是二年四中队的吴虹烨(李)我是二年四中队的李怀博(合)...
升旗仪式主持稿结束语篇十一
男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!
女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队。
员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!
女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!
男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。
女：有请给获奖班级颁发流动红旗。
升旗仪式主持稿结束语篇十二
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉。
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手；
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆；
生4：是它让世纪之船鸣笛远航！
主持人甲、乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。让我们从自己做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力！
主持人乙：真正的爱国不是一次升旗仪式所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞讲话，发言。
同学们，请记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
四、主持人乙：同学们我们一起呼我们的校风是----。
我们的校训是------。
升旗仪式主持稿结束语篇十三
乙：请升旗班3、2中队出旗！（配乐）。
请张校长、刘书记为升旗手佩带光荣的升旗手绶带！
甲：请升旗手做自我介绍。
乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
甲：请辅导员孙明湖老师做“文雅、绿色、和谐班集体”创建活动总结。
乙：唱玉华校歌。
甲：美国教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
甲：宣布玉华小学“好习惯我能行”主题升旗仪式。
合：到此结束！
升旗仪式主持稿结束语篇十四
乙：同学们，此刻的我们作为一名高中生，就应学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的群众，雨果以前说过：我们就应相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
甲：下面有请陈校长给我们讲话！
乙：下面有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛。
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
升旗仪式主持稿结束语篇十五
女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。
男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。
女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
男生：父爱是一座高高的山。
男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。
女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
第六项：请上周值周领导讲话。
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