拓宽知识面，通过学习不同学科培养综合能力。写总结时要注意语言简练，易于理解和接受。通过阅读总结范文，我们可以发现不同人在总结过程中的思路和方法，拓宽自己的思考方式和视角。
交大校长毕业致辞篇一
亲爱的xx届毕业生同学们：
你们好!
今天我们在这里隆重集会，举行xx届本科生毕业典礼。这一刻必定会深深烙印在我们每一名毕业同学的心里，在这一难忘的特别时刻，请允许我代表学校，向全体毕业生致以最热烈的祝贺!祝贺你们通过自己的努力，顺利完成大学阶段学业，即将迈向新的人生舞台!同时，也向辛苦养育你们的父母、辛勤教导你们的老师，以及每一个关心和帮助你们成长的人，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
初夏的校园，各个角落都能看到身着学位服的一张张青春阳光的笑脸，一款款朝气靓丽的背影。微博里、微信中，同学们晒出了美丽的毕业照，言辞间深情表达着对大学生活的眷恋，对母校的不舍，美丽的湖大校园，除了往日的美丽依旧美丽之外，还充满着依依惜别之情，当然，也还有一些同学依旧在批评学校的不是。今我往兮，杨柳依依!年轻的你们，伤感别离，怀念过去，表达情怀，我是很理解的。作为校长，就像是看着自己亲爱的孩子们即将远行，也必须要叮咛嘱咐几句。
同学们，我首先要向你们说一些感谢的话。感谢四年前你们信任并选择了湖南大学，走进这座在中国传统文化发展史和中国近代革命史上有着重要地位的“千年学府”,成为当今备受党和国家领导及社会各界关注的“百年名校”中的一员，这是你们的荣耀，你们的到来也是母校的骄傲。在这四年里，在你们的参与和见证下，母校正一天天变得更美好。你们可能感觉到了学校和老师在学习的管理上要求高了严了，你们肯定也感觉到：在校园里，综合教学楼、鱼湾市场、超算中心、游泳馆等基础设施投入使用或者在建了;在教室里，你们可以吹着丝丝凉风，蹭着免费网络;出了教室，直饮水不限量供应，连洗手间也变得高大上了。当然，母校仍有很多不尽人意的地方，校园里车辆拥挤、游人如织、摊贩遍地，食堂里饭菜不够美味却还得眼巴巴地看着师傅们的颠勺绝技，宿舍里酷暑寒冬让你们辗转反侧、彻夜难眠，尤其是望麓桥园区的同学偶尔还要面临停水断电的窘境，还有我曾经希望学校给大家提供免费米饭的愿望一直没有实现，这一切我都深表歉意，非常感谢你们不仅理解和包容了这一切，还积极参与交通秩序疏导、文明就餐宣传、园区卫生扫除等志愿服务行动。在这里，我代表学校，向你们表示诚挚的歉意和真诚的感谢!
同学们，我还想向你们谈一些希望的话。希望你们在离开学校之后，去大胆追寻自己的梦想，并在新的人生征程里，能够做一个憧憬梦想、幸福快乐的人，做一个独立思考、精神自由、具有独立人格的人，做一个有益于社会和他人的人。
希望你们拥有梦想，实现梦想。真羡慕你们，你们还这么年轻，没有什么梦想不敢去拥有，没有什么目标不敢去实现!这些梦想，可以很大，上天入地、排山倒海，也可以很小，平凡而不足以道，但希望你们能够为了实现这个梦想去努力，去奋斗，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而努力奋斗。在你们追逐梦想的路上，或许会有阻碍，或许会有风浪，甚至想要放弃，这个时候，我希望大家可以看看《自由在高处》这本书，书中写道：“无论环境多么恶劣，你总还可以做最好的自己……你不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。”希望你们懂得奋斗，懂得坚守，做更好的自己，做最好的自己，无论生活多么艰难，不抛弃、不放弃，成为改变世界、创造未来的人。每个人的前途命运都是与国家民族紧紧相连的，也是跟周围的环境和人息息相关的，希望你们能够将自己个人的梦想融入到中国梦当中，积极投身中华民族复兴伟业，做到爱国报国;将自己的事业融入到国家社会发展的事业当中,干好本职工作，做到敬业乐业;在工作和生活中能严格要求自我，清白做人实在做事，做到诚信诚实;能够善待周围环境，以礼待人，关爱弱者，善待他人，做到友善仁善。希望你们努力去践行社会主义核心价值观，并将它变成你们的基本行为准则和普遍价值去遵循，在敢于做梦，勇于追梦的征程里，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者和公平正义的维护者。
希望你们能够始终坚持独立思考，拥有独立人格。《论语》中“学而不思则罔”，岳麓书院学规最后一条“疑误定要力争”，都是教大家要能独立思考的精神。我们都是独立的生命个体，理应具有独立的人格，在问题面前，只有能独立思考的人，才能把握真知，富有主见，也才能够在这个信息爆炸式、碎片化的时代里不被海量的新信息所淹没，不随波逐流，不顺从世俗，坚守自我，从而成为国家和民族的脊梁。
希望你们能够继续勤奋学习，终身学习，向社会和实践学习。当今时代，世界在飞速变化，上半年还是4s独领风骚，下半年已经变成s4雄霸天下。知识更新的速度也大大加快，一日不学便会落后，三日不学便会面目可憎。xx在今年的“五四”讲话中告诫广大青年要“勤学、修德、明辨、笃实”，母校“博学、睿思、勤勉、致知”的校风也要求我们要重视学习、善于思考。我们的校训是“实事求是，敢为人先”，“实事求是”是“敢为人先”的前提条件，“敢为人先”必须要符合实际，要有底气和本领，这需要从学习中获得，否则就是盲目自大，难免失败。吾生有涯，而知无涯。大学毕业绝不意味着学习的结束，而是意味着新的学习的开始，希望大家能够努力做到终身学习、不停思考。一个人的一生，你无法预料到将来会遇到一些什么样的挑战和压力，无法预料到将来会遭遇一些什么样的痛苦和不堪，而能够让你在未来的生活中从容应对压力、挑战和各种痛苦的，只有你扎实的本领和强大的内心。扎实的本领来自不断的学习、持续的学习，强大的内心来自不断地思考、阅读，和反复的磨砺。在现在这个时代，知识更新日新月异，世事成败瞬息万变，你们今后的人生将不可例外地经历失败和挫折，不可例外地遭受到批评、指责甚至排斥和打击。那么，未来的你，能够具备过硬的本领和从容的内心来地应对这些吗?让我们保持学习的习惯吧，在工作中学，在社会上学，在赞扬中学，在批评中学，在成功中学，在失败中学。
同学们，大学时光匆匆而过。四年前，你们初来乍到，或许差点适应不了长沙的气候和餐饮习惯，或许长沙的塑料普通话让你感觉孤独和压抑，或许曾经好想这离开这个地方，但四年后的今天，不论是你们适应了甚至是喜欢上了这一切，抑或是仍不适应甚至不满意这一切，此刻，你们却心生留恋与感怀。就像有一位毕业生说到：“来到湖大最遗憾的事儿，就是不能一直留下来”，“毕业季，连长沙的雨都不再让人生厌”，这些话道出了很多毕业生的心声，这样的情怀甚至会与你相伴。十天前我在澳大利亚弗林德斯大学访问时，一位xx年毕业的校友向我满怀深情地叙说对母校的情怀。
天下没有不散的宴席，再美好的相聚也总会有离开的一刻!同学们，请大胆走出去吧，坐上远行的车就不必再回头凝望，母校已留下了你们最青春最美丽的画面!带着母校的祝福和印记，大胆去追求吧，当你累了、倦了，遇到挫折、不公，感到委屈、无助的时候，母校会为你祈祷祝福，不论你是成功还是失败，不论你是幸福还是痛苦，但请你相信，只要你去拼搏、去坚持，去追求、去奋斗，哪怕是一再跌倒失败，母校都会为你鼓掌喝彩，都会承认你是母校的一员，母校永远是你们的家，你们永远是湖大人!母校也真诚地希望你们能常回家看看，找老师聊聊天，重新漫步校园，感受下母校的发展变化。可以再去吃一次五食堂，喝一杯烧仙草，看是否还是在这读书时候的味道。而我，和你们亲爱的老师们一道，会坚守在这个地方，祝福你们，等待着你们一个又一个的好消息，我们愿意在这种淡定的坚守和充满希望的等待中慢慢地老去、幸福地老去。
最后道一声，同学们，珍重!在这个美丽的夏日，收拾好你的行囊，收拾好你的离愁别恨，向着全新的目标，满怀信心，脚步坚定，美丽出发，迈出你人生最关键的一步!
祝福大家!谢谢大家!
交大校长毕业致辞篇二
就在10天前，alphago以4:1打败李世h，世界舆论为之一震。然而，当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时，我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言，“我们该敬畏的，不是智能机器人，而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司，以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史，我们能够找到它取代欧洲，进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪60年代，以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步;70年代，以硅谷繁荣为标志的电子科技进步;80年代，以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步;90年代，以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步，以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步，强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展，让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型，长期保持创新垄断地位，引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现，是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如，被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展，被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流，被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础，被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞，现在，以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学，正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是，历史一再证明，大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉!当前的中国，经济社会发展转型成功的关键，就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府，交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长，互相激发，源源不断地产出创新的灵感、思想和行动，持续催生原始创新，为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用!
交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道，用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一;而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归，一次更重要的飞跃!机动学院高峰教授的团队，正在构想“腿式月球车”，可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍，克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题，正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上，从机构拓扑创新的角度，高峰创造性地提出了并联机器人构型理论，可以表达最多的并联机器人构型――该理论被命名为“gf集”!，高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者!正如高峰教授所言，“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新!――这种创新才对人类发展最有意义!”大学是原始创新的重要发源地，引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的，具有引领性，原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新!正是因为原始创新的无穷魅力，我们学校中一大批像高峰教授这样的老师，正醉心其中、孜孜以求――从交通大学毕业的你们，应该要传承这样的精神，为推动社会的进步不懈探索!
交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说，未来的通信是免费的，未来的汽车不用购买，未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是，你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在，陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情，挖开了中国“共享经济”金矿的一角，开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁，他们从大数据分析出发，敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求，尝试描绘这样一种“不持有式的生活”：每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义，这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变，更是人类思维方式的突破。千百年来，人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球，而地球已经不堪重负!当共享经济真正来临时，人类将通过广泛的协作、资源的共享，获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知，大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展，人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式，更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现!思维范式的创新，为人类打开了另一扇门，它不仅开拓了人类的视野，更带领人们通向一个无限可能的世界!因此，从交通大学走出去的你们，学会的不仅仅是知识和技能，更是一种新的思维方式和生活态度――打破固有范式，在创新中改变世界，开创新的时代!
同学们，伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代，作为创新引擎的大学，不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果;还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才，引领社会和人类的发展进程!肩负着历史的使命和责任，古老而年轻的交通大学，正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想，用创新的活力，开拓崭新的未来。
在你们进入交大就读研究生之时，被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明;而就在你们离开交大校园之际，爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来，人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信，在实现人类梦想的道路上，你们绝不会满足于仅仅作为见证者，你们一定会成为创造者!思源致远，天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限!创新将引领你们的未来!
再过几天，就是母校120岁的生日。对于一个人而言，1的时间是漫长的，但对于一所大学而言，交大和你们一样正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华，所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲;你们爱慕母校永远年轻的容颜，所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信，你们在母校的记忆将永葆青春，你们与交大的情缘将历久弥长!让我们一起出发吧，共同铸就交通大学下一个百年的辉煌!
交大校长毕业致辞篇三
各位老师，各位同学：
大家下午好！
今天，我们在此隆重集会，举行初二生、地会考考前动员会。因为，再过4天，20xx年康顺路市生、地会考战役就要打响。
同学们，过去两年，你们创造过许多辉煌，两年前，你们是我校建校以来首次实现报考人数多于录取人数的一届新生，两年里，你们在过去的历次的全区各类统测中，各科成绩遥遥领先，你们是康顺路中学的希望，更是康顺路中学的骄傲！
近期来，你们在年级主任、班主任、任课老师的精心辅导下，以满腔的学习热情积极备战生、地毕业会考，学校领导也非常重视你们，学校、年级组采取了一系列的措施，以确保同学们在生、地毕业会考中一炮打响，全校师生都在关注着你们，相信你们一定能再一次取得辉煌的成绩！
同学们，生、地会考是初中毕业会考的一部分，它将直接影响你今后的人生道路，它是我们人生中的第一场大考，我们一定要高度重视，以积极的态度，饱满的热情，迎战会考。
可能，面对人生的第一次重要考试，你会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否发挥正常，甚至不知自己会不会考好，其实，面对这样的时刻，同学们更应明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对生、地会考。
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了生、地会考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，全力投入备战之中。
积跬步可至千里，积小流可汇江海，过去两年见证了我们的成长，那么，就让剩下的这4天来见证我们的成熟，虽然只有4天，但只要你把握住这100个小时，让分分秒秒都记录下你拼搏的印记，那么，无论你此前胜券在握，还是心怀忐忑，甚至灰心丧气，只要你这4天尽力而为，人生就会多些精彩，少些遗憾，也许，你的人生之路，就会与众不同。
同学们，号角已经吹响，此时此刻，你需要做的，就是全力以赴，必须是全力以赴，没有别的途径。虽然时间不多，但我们只有两个学科要考试，我们仍有提升的空间。拼搏，不一定成功，但放弃，则永远没有希望。同学们，为了心中的理想，为了父母与老师的殷殷目光，让我们一起把20xx年的6月18日变成你初中三年最值得珍藏的时光。
古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初二学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们是康顺路中学的第三届学生；我们与康顺路中学一起成长；我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在康顺路中学的校史上。
两年来，我们所取得的精彩成绩足以证明我们的实力。生、地会考在即，大家要相信自己，战胜自我，超越自我，实现自我，才能取得最佳的成绩。因此，我们一定要充满信心，笑迎困难，并且通过自己扎实的努力，去获取最理想的成功。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是残缺的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。生、地会考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初二的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，拽着全力一击的斗志，让我们一起挑战20xx年的生、地会考。
我们坚信：今天，你们以康顺路中学为荣，明天，康顺路中学将以你们为傲！
交大校长毕业致辞篇四
亲爱的同学们、老师们，各位来宾：
大家上午好。终南葱郁，蝉鸣紫藤。又是一年毕业季，又是一季丰收时。今天的典礼，既是告别，更是庆贺。看着你们这几年渐渐褪去的懵懂与青涩，此刻绽放出属于自己的溢彩与流光，我们由衷地感到欣慰和高兴。在这美好的时刻，我想带领你们一起，向悉心指导你们的老师，辛勤培育你们的家人和一路与你们并肩的亲友们，致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢！
几年来，同学们在**学习、生活，朝夕相伴，与母校、老师和同学结下了深厚的情谊，对母校的一砖一瓦、一草一木，熟悉而亲切，这就是我们第二个家。
在这个大家庭里，我和同学们一样有太多的感触。以院士、“长江学者”、“杰青”、“国家教学名师”为代表的一大批大师学者为莘莘学子传道授业解惑，始终将培养有人文情怀、社会责任、创新能力和国际视野的高素质人才置于最重要的地位。我们深深感受到，一所大学肩负着培养人才的光荣使命，承载着人类的文明和民族的希望。大学的延续，在于对学生潜移默化的熏陶和锤炼，在于培养出一批又一批引领社会发展的时代弄潮儿。大学成就人才、人才创造文明、文明造就未来。
在这个大家庭里，我和同学们一样有太多的留恋。你们曲径晨读的身影，你们夜幕凝思的神态，你们为一个问题争得面红耳赤的场景，你们为一场学科竞赛集中攻关的画面，你们在运动场上飒爽的英姿，你们在咫尺小舞台演绎的人生大剧场，还有侯外庐学术讲座、杨钟健学术讲座，军训、体育文化节与音乐会，社会实践与志愿服务，这些都终将定格在母校前进的记忆中，值得每一位毕业生永生回味、珍藏。
在这个大家庭里，我和同学们一样，也有一些遗憾。以完全学分制为切入点的教育教学改革即将启动，学校首个中外合作办学本科双学位项目也即将招生，宽敞明亮的学生活动中心、西食堂即将投入使用，教学楼和学生公寓刚刚装好空调，现代化的体育训练馆还在加紧修建，大家毕业在即，不能享受这些福利。一些同学可能有过“挂科”，可能没有拿到更高的奖学金，可能毕业设计并不顺利，可能有过矛盾和误会，可能错失展现才能的机会，等等。这些遗憾，是我们前行的牵引和不竭的动力。
大学时光如白驹过隙，许多同学可能会反省自己的大学之路，感觉似乎读了几年无用之书，过了几年蹉跎岁月，学到的知识也不能完全用到实践当中。我想强调的是，一些看似无用的知识、经历，构成了立体化、多方位的具有**风格、**灵魂的精神和价值，所谓的“读无用书、做有用人”讲的就是读书的润物无声、潜移默化，做人的自我修养和能力提升。
时间积淀下来融入你们血脉的是“公诚勤朴”的校训和“艰苦创业、自强不息”的**精神，这也是无用之用常常胜于有用之用的价值体现。
大学的生命力是持久的，**的存在是永恒的，我们都是**历史长河中的一朵浪花，有幸在这所世纪学府一起工作学习生活，结成终生命运共同体，是缘分，也是一种责任。学校生活有边界，社会大学更精彩，走出校门或者迈上更高的学习阶段，是成长，也是一种责任。前几天，在优秀毕业生颁奖典礼上我期盼每一名毕业学子都能成为响当当的**人。响当当意味着责任、传承，意味着喷张、薄发，意味着对**精神的不断弘扬，对**人尊严与荣耀最虔诚的守护！
做响当当的**人，守护**人的尊严与荣耀。
要有博大的情怀。情怀是一种格局、一种态度、一种温度，更是一种按捺不住的生命激情。这种情怀应该是人文的情怀，**走出去的学生，不仅在于生命个体有丰富的体验、厚重的积淀，更在于要为这个世界带来温度、带来温情。这种情怀应该是天下的情怀，“为天下计”“为苍生计”，具有高度关注和参与人类社会发展的自觉性和自信心。这种情怀应是敬畏的情怀，敬畏自然、敬畏生命、敬畏法律、敬畏工作，常怀敬畏之心，常行有为之举。
做响当当的**人，守护**人的尊严与荣耀。
要有坚定的信仰。信仰是一种韧性、一种力量、一种品质，更是一种矢志不渝的.追求。毕业伊始，暂时的挫折在所难免，但保持学生时代的求知欲望，保持纯朴真挚的理想追求，是**人坚定信仰的磐石。这种信仰应是对人类、国家和民族的信仰，正如李大钊先生所讲“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，资以乐其无涯之生”，奋斗的青春只有与国家民族命运同心同向才能闪出最耀眼的光芒。这种信仰应该是对科学的信仰。6月19日，教育部陈宝生部长在我校调研座谈会上，深情地讲到参观侯伯宇先进事迹展览馆时的感受：“一路寻找伟大，找到的多是昙花，今天我找到了平凡，欣喜地偶遇伟大。”大家要像侯伯宇等一批学术大家、师德楷模一样，在纷繁芜杂的世界中，谨守纯真、质朴而岿然不动，执着于科学的追求，奏响出人生最美妙的音符。
做响当当的**人，守护**人的尊严与荣耀。
要有时代的担当。担当是一种能力、一种奉献、一种使命，更是一种选择远方只顾风雨兼程的境界。能够担当，敢于担当是一代代**人历久弥新的精神价值。这份担当是对自己的担当，自律自强、奉公克己、慎独慎微。这份担当是对家庭的担当，相濡以沫、不离不弃、父慈子孝、兄友弟恭。这份担当是对事业的担当，不因事易而轻视，不因事苦而放弃，不因事难而退缩，不因事成而自喜。
同学们，我们相识于金秋，离别于盛夏。我期盼着每一位毕业生驰骋在希望的田野上，续写属于你们、属于母校的传奇与荣光。
谢谢大家。
交大校长毕业致辞篇五
亲爱的同学们：
上午好!
前几天，有位同学告诉我说，一个知名排行榜的统计数据显示，交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接，原来是根据某宝统计，交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴，因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想，借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件，具有鲜活生命的科技作品，或者艺术品。我知道，许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天，你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器，注定将孕育明天的伟大创新!
交大校长毕业致辞篇六
各位老师，同学们：
大家好！
首先，我衷心祝贺同学们毕业。虽然我也毕业于清华，不过你们能把施一公称为院友，而我，只能称他为校友。
十天前，生命科学的饶毅教授到北京大学国家发展研究院做毕业典礼演讲。我感谢王宏伟院长邀请经济学的我来清华大学生命科学学院做毕业典礼讲话，给了我一个机会，让我能够听到在清华比在北大更热烈的掌声。
更重要的是，他也让我可以来展现清华与北大的各自风格：饶毅的讲话，我很难超过他的诗意；我的讲话，只能志在胜出逻辑。不过，我的讲话长度一定会超过他讲的3分钟。
科学的目的是追求真理，而大学是探索真理的地方
生命科学是自然科学，经济学管理学是社会科学，两者都是科学，必然有共同性。科学的目的是为了追求真理，而大学是探索真理的地方。
经管学院与生命学院，一个位于校园东南，一个位于校园西北，在清华园里面，都是有趣故事比较多的学院。我们两个学院都很年轻。在我入学进校时，清华园里不但没有这两个学院，甚至连经管系和生物系都没有。
如今，这两个学院都已桃李满天下。我和施一公教授先后在美国大学执教多年后回国。两个清华本科毕业生回到母校，分别担任经济管理学院和生命科学学院院长，这在工科传统见长的清华，成为文科和理科建设的一道特殊风景线，应该就是你们说的“c位出道”吧。
我们两个学院都锐意改革，遥相呼应，尤其在教师人事制度改革上，都成为学校的试点学院，在清华教育体制改革历史上留下痕迹。
我的生命科学知识十分有限，我念中学那时候，物理课叫做“工业基础”，化学课叫做“农业基础”，生物课叫做“生理卫生”。今年是我走进清华，成为1977级本科生的40周年。我当时读的是数学专业，没有上过一门生物学课。我现在的一点点生命科学知识是被饶毅教授科普的，所以如果讲错了，也是北大教授的问题。
我从他那里知道了，在19世纪，一个神父在修道院里种豌豆，成为了遗传学的开山鼻祖。在20世纪，一个博士生和一个博士后，在剑桥大学卡文迪许实验室，写了一篇不到1000个英文单词的论文，用的还是别人的实验数据，做出了生命科学在过去一个世纪中最伟大的发现。
别小看这点科普，它对我在经管学院推动教育改革富有启迪。这个学期，我推动邀请了你们学院的杨扬老师，为经管学院本科一年级学生新开设“生命科学简史”课，深受同学欢迎。我去听过她的课。那次她讲免疫，不仅讲了从接种牛痘到发现青霉素的历史，还讲了疫苗引发的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰复燃，以及由此产生的一系列社会问题和伦理道德问题。
在21世纪此类问题会越来越多，值得经济管理专业学生学习探讨。除这门课外，这学期经管学院还新开设了“物理学简史”课。三天后是经管学院的毕业典礼，我邀请了物理学家潘建伟教授做毕业典礼演讲。这些都是经管学院通识教育的重要范例。
学科融合是双向的。生命学院也有一些同学，到经管学院学习经济学或管理学本科第二学位，参加清华x—lab的创意创新创业活动。其中有的同学选择了经济、金融或管理作为下一步的发展方向，但更多同学还是继续留在生命科学学科领域探索。
在这学期的“院长下午茶”第二学位专场上，我就遇到你们本科毕业生中的一位，他在学习经济学第二学位金融方向后，继续坚定地准备去美国攻读生命科学博士。所以，一公教授，对于两个学院之间的“竞争”，你不必太焦虑。
科学家批判性思维的基因是共同的
无论是什么学科，追求真理的学者必须具备批判性思维（critical thinking）能力。
批判性（critical）不是批判（criticism），批判性思维是以提出疑问为起点，以获取证据、分析推理为过程，以提出有说服力的、有创造性的解答为结果。对这个结果又会提出新的疑问，导致新的发现。这就是科学探索的逻辑，而科学家的批判性思维，则是促成科学发现的基因。
在生命科学领域，你们都熟知，在沃森和克里克探索dna结构的同时，比他们资深多的鮑林率先提出过dna的三螺旋结构。可是，这两个年轻人敢于挑战权威，最终发现了双螺旋而非三螺旋才是dna的真实结构。沃森在后来的自传中大赞他本科就读的芝加哥大学鼓励批判性思维的氛围对他的影响。
在经济学领域，去年的诺贝尔经济学奖授予了芝加哥大学的塞勒教授，他对传统经济学中人的理性假设提出疑问，并结合心理学研究了在“有限理性”条件下，人的行为如何系统地影响个人决策以及市场，获得了在传统假设下无法得出的结果。
他对人的理性假说的挑战，在经济学上是离经叛道的，以至于一些经济学家至今都无法接受。无论是自然科学还是社会科学，科学发现的逻辑是共同的，科学家的批判性思维的基因也是共同的。
我们要善于提出疑问，并创造性地解答疑问
这些年来，经管学院致力于培养学生的批判性思维能力。每年这个时候，我都会问经管学院本科毕业生们一个问题：四年中经管学院的哪门课对你们影响最大？我听到最多的回答是“批判性思维与道德推理”。这门课是经管学院在九年前开始推动通识教育时开设的一门课，英文名称是“critical thinking and moral reasoning”，同学们把它简称为“ctmr”。
现在，ctmr成为了经管学院的一张名片，以至于经管学生会下意识地问：你对这个问题ctmr过了吗？在这门课上，同学们学习经典著作，辩论热点问题，从提出疑问到收集证据，从逻辑推理到考察其他可能的解释。
这个批判性思维的过程，与你们在实验室里的研究过程是一致的。ct（计算机断层扫描）和mr（核磁共振成像）都是你们常用来做生命科学研究的物质检验工具，而 ctmr则是经管学生用来探讨社会科学问题的思维检验工具。巧合的是，施一公教授每年在生命学院都开设“生命科学的逻辑与思维”这门课，真是有异曲同工之妙。
经管学院和生命学院有着共同的改革理念，也有着相通的改革实践。大学改革的追求，是为了成为一个伟大的大学。一个伟大的大学之所以伟大，是因为大学中的学者具有探索真理的基因。
这个基因，就是批判性思维，就是善于提出疑问，并创造性地解答疑问。正是这个基因，成就了大学的价值。所以，批判性思维，是学者的基因，是大学的价值。
基因和价值，生命科学和经济学，在我看来是如此连接的。这是我，一个在东西方的七所大学连续学习和工作40年的学长的感悟，一个经济学学者与生命科学毕业生的分享。
谢谢大家。
交大校长毕业致辞篇七
面对这些问题，“简单、专注”或许是一剂良方，这也是我给诸位的毕业礼物——人生二维码。
首先，崇尚物质生活的简单。一个人对物质的实际需求，其实是有限的。因此，不要盲目攀比，要乐于并习惯于过简朴和简约的健康生活。纵然社会纷繁浮躁、物欲横流，但锦衣玉食、珠光宝气、豪宅香车，永远不应成为你们奋斗的动因，财富多寡更不应成为你们人生高度的标准。
其次，追求人际关系的简单。走出校门，也许你们会因人际关系的复杂学会“来事”和“勾兑”。诚然，在任何国家、任何社会，关系都客观存在。但即便如此，还是应该尽量让关系简单些、纯粹些。整天把心思放在如何入“群”进“圈”、经营人脉，放在察言观色、投人所好，不仅使自己活得很累，长此以往还会扭曲人格、异化行为。希望大家坚守本色，摒弃势利，淡化功利，把宝贵的精力用在事业上。
再次，简单起步，持续改进。在现实生活中不乏理想巨人、行动矮子之人。同学们既要志存高远，更要切实行动。2014年，全国首届“杰出工程师奖”评选，我校有3位校友荣膺该奖项。其中有一位是交通运输系1982届校友王争鸣。他在分配工作的第三天就去了现场，几乎两年没有回过单位，更没有回过家，连春节都是在勘测现场度过的。王争鸣从一名普通的外业助理工程师一步步成长为行业内尖子。他的成长故事告诉我们，再好的想法，如果不去做，一切都是白搭。
最后，把复杂问题简单化。真理世界和认知系统中最伟大最深刻的东西，同样也是简明的、直白的，正所谓“大道至简”。因此，同学们要学会透过表象揭示事情的本来面目，穿过复杂的重重迷雾洞见现象背后简明的内在逻辑、因果关系和本质规律。
扫一扫“简单、专注”二维码，希望你们人生从此变得“专注”。
专注，要有目标。专注当然要知道专注于什么，正如打靶首先要知道靶点在哪儿一样。很多人一辈子浑浑噩噩，得过且过，还美其名曰顺其自然。他们之所以碌碌无为，很重要的一个原因是人生缺乏目标。没有目标就没有方向、没有动力，生活就将变得凌乱无序，慵懒苟且。
专注，还要持之以恒，勤勉勤奋。实证研究和大数据表明，一个人如果要掌握一项技能，成为某一领域的才俊、专家或翘楚，一般需要练习10000个小时以上，这就是所谓的“一万小时定律”。实际上，但凡杰出成就者，他们对事业都执着专注，无怨无悔，甚或如痴如醉。
同学们，毕业在即，请你们欣然接受这份二维码，得闲时扫一扫。简单易于专注，专注了问题也就变得更简单。
(本文为作者6月26日在西南交通大学2015届毕业典礼暨授位仪式上的演讲，有删节)。
交大校长毕业致辞篇八
亲爱的毕业生同学们：
今天，你们将从这里出发，离开母校，走向祖国需要你们的地方，走向广阔的人生舞台。祝贺你们！祝福你们！向你们的父母和老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！
时光虽短，记忆很长。同学们，作为你们的校长、你们的学长，我时刻关注着你们的喜怒哀乐，关注着你们的成长进步。
土木院的吴步晨，你带着双目失明的母亲求学十多年，感动着我们每一个人。信息院的张伏旭，你是中南的代码工匠，也是大数据时代的青春之光。湘雅医学院的潘政，你坚持献血助人，践行医者仁心。商学院的吴为铮，你宣讲中南故事，说唱中南的真善美，是中南的曲艺达人。化工学院的金冠华，你深入新疆农村，扎根基层服务，成为真正的博士冠军。软件学院的莫天池，你身残志坚，诠释了勇敢励志的中南品格。材料学院的王子铭、文学院的范警元、能源学院的郑晓光、资安院的瞿学迁、地信院的宁肯、冶金院的杨烁、法学院的吴星翰、交通院的刁卫东、生科院的王天云、粉冶院的张春晓、机电院的张泽超，等等等等，太多的感人记忆、太多的励志故事。我想说，你们是最好的！你们是最棒的！你们是最优秀的！
亲爱的同学们，你们进中南之前的经历其实就是为了进中南，你们进中南之后的经历其实就是因为进了中南。临别之际，我最想对你们说的两个词是：担当和求实。
仰望星空、脚踏实地，造就了中南人又一种优秀品质求实。陈国达先生独创的地洼学说、汤飞凡先生发现的沙眼病毒、侯振挺先生的侯氏定理、黄伯云校长的刹车片、张尧学校长的透明计算等等，太多的中南贡献，都是用实干的心血和汗水泡出来的。
亲爱的同学们，人的一生可能燃烧也可能腐朽。作为中南学子，我们不能腐朽，我们要燃烧起来！
交大校长毕业致辞篇九
尊敬的各位领导、各位恩师，亲爱的各位学员：
大家上午好!我今天发言的主题是《昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明》。承蒙厚爱，不胜感激，感谢市教育局领导给了我们这次充电、加油的机会;感谢教育学院的精心组织、热心服务;感谢各位专家、导师的精彩讲座;感谢各位校长园长的同行，我们有缘有爱，相聚相识、相学相长。
作为一名教育工作者，尤其是基层学校的管理者，我们一方面存在不少困惑，有些问题急需答案，有些创意需要专家指点，另一方面我们的实践迫切需要新的理论来指导，就在我们困惑、茫然、徘徊之际，x市x年春季中小学幼儿园校(园)长任职资格培训班于4月6日正式开班了，我们全体学员内心充满欣喜，象久旱的禾苗遇到了甘霖，象在无垠的沙漠看见了绿洲。
五十天的学习生活，收获满满，感触多多，充实而又丰富多彩。本次培训形式多样：有专家讲座、理论学习、班级活动、小组交流探讨、参观考察及跟岗实践。学院的领导老师精选了专家团队，让我们享受了系统专业又极具价值的精神圣宴，提升了高度，坚定了信念。
首先，26场专题报告，有理论、有法规、有治校方略、有改革案例、有青少年成长、有经验共享。这些讲座中，专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣、风格各异的个人魅力，深深的感染并影响着我们，从不同专家的报告中，我们品味到了自己的职业追求。这次培训中，每一位专家都从自己专长的教育视角出发，为我们阐述自己的教育追求和教育观念，极大地丰富了培训的内容。我们不会忘记老师那严谨的治学风范，不会忘记老师不辞辛劳精心设计的教学内容，不会忘记老师精细传授知识的方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励，使我们茅塞顿开，让我们仰慕崇拜;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受。
其次，我们还领略了宁波教育圣地先进的教育理念，零距离走进了5所名校进行实地考察学习，在学习中提高，在观摩中实践，在品味中反思，切身感受到了他们先进的办学理念，高效的管理团队，务实的研究型教师队伍。我们惊叹这些学校一流的硬件设施，崇尚他们管理方面各具特色的经验，更仰慕他们的教育成果!从电子书包至互动平板，从微信订阅号到微信企业号，三通两平台，智慧校园，一切东西放云端„„。我们的思想进入了一个全新的领域，每天都在震撼着;我们的物质条件虽有差距，但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。“不是学生太坏，是我们跟不上时代”一句句话语不断触动着我们的灵魂，促使我们深入思考，这过程不仅增强了勇气，增添了力量，也使我们更有信心，方向更加明确，同时也感到担子更重、压力更大。跳出学校看学校，跳出教育看教育，走出去才知天有多高，海有多大。
另外，班主任陈老师还为我们安排了6场团队交流探讨及10天的跟岗实践。小组交流活动，使自由、民主、平等、和谐、愉快、探讨得到酣畅淋漓的体现。在现场教学和跟岗实践活动中，开阔了我们的视野，激活了我们的思维，增长了见识，丰富了理论，滋润了求知若渴的心灵，坚定了我们当一个好校长的信念。实践中我们与校长观摩、座谈、交流信息，问到了我们最想问的问题，得到了我们最想得到的资料。教育实践活动让人留连令人难忘，再次给我们以启迪：学校管理是一项事业，事业需要奉献;学校管理是一门科学，科学需要探索;学校管理是一门艺术，艺术需要创造。
懂得成长的人永远年轻，有梦想的人不怕路远。我们分析时事，畅想未来;我们交流工作，增进了解;我们畅谈生活，感悟人生;我们互相学习，取长补短;我们沟通心灵，构架友谊桥梁;我们参加活动，张扬个性，展示才艺。我们相互尊重，彼此信任，我们相处融洽，感情深厚、炽热而又纯洁;教育学院给我们留下了深刻印象，班主任陈老师吃苦耐劳、对工作精益求精，他务实、严格的作风，以人为本的服务理念，细致入微的关怀体贴，让我们心悦诚服。通过这次培训，我们拓宽了视野，认识到要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。在学习中，思想和理念不断专家进行交流与碰撞，极大的促进了自己的专业成长、丰富了视角、提升了理念。在聆听专家报告的过程中，也不断地思考自己的工作、自己学校、自己的课改，也在理性地构思自己学校的发展与成长。学校教育是一个舞台，校长则是舞台的导演，指挥有方、调度得当，方能保证演出成功。我们要善于学习敢于创新，吸收和借鉴别人的成功经验，并结合自己的实际，努力做好这个教育舞台的导演。一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长。校长要正确定位，为学校服务，一流的校长在思想、二流的校长在迎往，三流的校长在乱忙。
昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明，今天是培训的结束，更是新的开始，新的起点、新的征程，我们永远在路上。我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇，以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天，迎接未来。当然，世界上没有两片相同的树叶，自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点，任何的经验也不可能完全复制和移植，所以，我们要在先进理念的指引下，结合自己学校的实情，寻找解决问题的办法，在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。教育事业永无止境，唯有拼搏才有未来。在今后的实践中，我们必将带着责任上路，带着对未来的渴望与寻求，将不断学习，锤炼自己，提升自我，用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮教育，让教育充满无限希望。用执着和智慧耕出学校的满园春色，我愿是这春色里的一片绿叶，让花更美，让果实更丰!今天在这里我们是星星之火，回到各自岗位，我们将用激情点燃教育，把教育引向辉煌，让星星之火燎原!
最后，祝各位领导、老师，各位学员，身体建康，工作顺利，万事如意!祝愿我市教育事业蒸蒸日上，永创佳绩!谢谢!
交大校长毕业致辞篇十
尊敬的各位嘉宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在这里隆重举行首都师范大学届研究生毕业典礼暨学位授予仪式，在这庄严神圣的时刻，我谨代表学校全体教职员工，向顺利完成学业的研究生们表示热烈的祝贺!向悉心指导和培养同学们的导师表示崇高的敬意!向同学们的父母、以及所有为你们成长成才付出辛勤汗水的朋友们致以衷心地感谢!
几年前，同学们怀揣梦想来到首都师范大学;几年来，你们和母校一起成长。共同的探索、发现与创造，伴随着你们追梦的年华。你们收获了知识和友谊，探索与创造，更收获了挫折与成长。
毕业季，不舍和感伤，希望与梦想，交汇出校园里一段美妙的时光。前几天，研究生院收集到2015届毕业研究生，几年来没能实现的心愿、建议1163条。列没能实现心愿的前三位是：学习学业、就业创业和小家大家老家;列对母校建议前三位的是：校园环境文化、人才培养质量和改革发展。这是倾心的交流，这是真情的期盼;道出了深深的母校情结，浓浓家国情怀。这些愿望和建议学校将认真提炼，融汇在发展中。当然，也有很个人的愿望――有位同学写到：作为在首师大呆了6年的老土著，一直想当面跟校长先生介绍一下我自己，没想到校长都换届了，还是没实现愿望。我想对你说，我还有机会帮你实现这个愿望。有的同学说：希望学校的爬山虎能够保留下来。我想这已成为我们共同记忆的一部分――校园的爬山虎、常青的藤，她是春的萌动、夏的激情、秋的色彩、冬的从容，老藤幼枝新叶结下了岁月之梦......
同学们，在这特殊的时刻，我想再叮嘱几句，与大家共勉：
第一，感恩与责任。感恩是人的一种天性，感恩是一种高尚的情怀，感恩是一种自觉的担当，感恩让我们共同成长。哲人说有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人;另一种则是即使别人让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。
第二，学习与思考。世间数百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书。莫言先生说：事实上，人生如一本厚重的书，有些书是没有主角的，因为我们忽视了自我;有些书是没有线索的，因为我们迷失了自我;有些书是没有内容的，因为我们埋没了自我。
第三，竞争与合作。竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律，高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。世界充满了竞争的挑战,也充满了合作的快乐。也许，合作是为了竞争，竞争渗透着合作。有时我们确实困惑，这让我们想起周国平先生那句名言：我将永远困惑，也永远寻找;困惑是我的诚实，寻找是我的勇敢。
同学们，山高人为峰，海尽天是岸。永远的母校，永远的家园。无论同学们在哪里寻梦，母校都为你祝福，真情永远!衷心祝愿每一位同学，生活幸福，事业美满，前程无限!
谢谢大家!
交大校长毕业致辞篇十一
亲爱的同学们，尊敬的家长代表们，各位老师、各位来宾：
六月的初夏，又值一年毕业时。近一个月来，大家沉浸在浓郁的毕业氛围之中。我也几乎每天都会关注医学院微信推送的“我们师徒最有范儿”毕业生和导师的合影，惊叹于同学们自己设计的具有医学院特色的毕业明信片。两周前，你们精心策划的毕业生红毯秀和热闹非凡的毕业晚会，留下深刻记忆。其间,我也通过09级临五三班同学的微信圈,深切的感受了你们的不舍和留恋。今天置身毕业典礼现场，我再一次感受到了“毕业”的节奏。
今天，于交大医学院而言，于在座各位同学、师长而言，都是一个盛大欢欣、值得纪念的日子。我们在这里隆重举行上海交通大学医学院2019届学生毕业典礼暨学位授予仪式，共同参与和见证1717名毕业生人生历程中神圣而又庄严的时刻。在此，我代表上海交通大学医学院全体医护教职员工，并以我个人的名义，向大家表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福。
光阴荏苒，时光飞逝。那一年，你们带着一纸录取。
通知书。
踌躇满志步入校园的场景仿佛就在昨天。转瞬，眼前的画面已切换到身披学位服，手捧毕业证，追忆似水年华，不禁让人慨叹“时间去哪了”。在这个至关重要的人生十字路口，转身回望一路走来的足迹，深深浅浅，记录着成长与蜕变的每一个印记，承载着生命中弥足珍贵的情谊。我清楚的记得，在去年的毕业典礼上，我希望我们交大医学院培养出来的学生在适应外界的同时，内心一定要有所坚守，能守住人类道德的底线，守护灵魂深处的净土，守望人性本质的光辉，做一个感恩、厚道、善良的人。此刻，我依然提议，让我们一起用最热烈的掌声向这些年来生活路上陪伴你们、无私付出的亲人;成才路上引领你们求知向善、不断进步的师长;求学路上与你们志同道合、并肩作战的小伙伴们，以及成长路上素昧平生却给予过你们支持帮助的社会爱心人士，致以最诚挚的感谢!
同学们，几年前，你们选择了交大医学院，从此便与这座学府命运相连，息息相关。作为学院的主人翁，你们是学院改革发展的见证者与参与者。是你们的优秀，造就了学校的辉煌;是你们的努力，成就了学校的事业，因为学校的一切都是为了你们，为了明天的医学事业。在此，我也深深地向你们表示感谢。我曾经说过，在毕业季里，不要放弃思考，更要静下心来，认真地总结过去，反思过去。回味过往能让我们学会回忆、学会思考、学会珍惜、学会取舍、学会沉淀、学会奋进;让我们从成就和胜利中思考“得失”，让我们从失败和挫折中汲取‘营养’。思考的一切是为了真正懂得生命的意义，为了你明天的腾飞!这里，我无意和大家一起回忆过去，只想说：你们用心、用情、用责任、用担当，传递了正能量，展示了青春风采。你们是“可爱、可信、可贵、可为的”，作为你们的院长、导师、班导师以及朋友，我要为你们手动点赞!
前不久，《新民晚报》刊登了一篇题为《事情再小，坚持就是伟大》的报道，说的是我们交大医学院的一名学生从临床实习开始，每天坚持将实习中所见所想写成日志，记录自己成长的点点滴滴，同时在网上与学弟学妹们进行分享和交流。我在最近一期的院刊《医源》杂志上读到了他的《实习医生日记》。没有“高大上”，只有“信望爱”，这当中，我看到有医学生对当前医患关系的解读与思考，有来自医生与病人之间的信任与理解，有治愈病痛带来的喜悦与幸福，有面对生离死别的无力与痛心，有医学前辈对后辈的鞭策与激励，还有发自内心对医学的热爱与持守。文字的背后充满了人文关怀与生命温度。当被问及坚持写。
实习日记。
的动力时，这位同学说“学医是我一直以来不变的梦想，希望从实习生的视角出发，记录那些让自己坚持医学的理由和对医生职业的审慎，以此坚定内心，坚定自己学医的初衷，坚定自己行医的热情。写日记需要坚持，做医生更得每日坚持，而且这么一坚持就得是一辈子。”今天，这位孙清磊同学也在现场，他是我们2019届毕业生中的一位，他也是我们众多在医学道路上持之以恒、坚韧前行的医学生的代表。我很受感动，感动于他的日志，感动于他的言语，更感动于他那份难能可贵的坚持。因此，今天,我想将“坚持”作为临别赠言，对大家提几点希望，与君共勉。
医学之路，道阻且长，需要不懈的付出与经久的坚持。在上月发布的2019级转专业学生名单中，医学院有55位学生在医学面前选择了退出。这一新闻，唤起了无数的理性思考，也获得了无数的跟风吐槽。坦诚地说，在社会固化结构早已被打破，自由流动取代身份约束，后天奋斗取代先赋环境的现实中，我对此不以为然，因为交通大学医学院的使命是培养和造就卓越医学创新人才，而成为“卓越”的基本前提是热爱医学并乐于奉献。交通大学医学院非常庆幸，我们有更多的医学生依然怀揣着最初的梦想，坚持行进在医学的道路上，矢志不渝，上下求索。尽管学医的这些年，要面对应接不暇的考试，要手捧厚实沉重的教材，要强记纷繁众多的知识，要日夜颠倒查房问诊，要深居实验室挑灯夜战，要“文章不厌千回改”一遍遍修改paper，但是“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”，若非经历这番淬炼与打磨，如何才能成长为未来医学界的中流砥柱?如何才能守护生命、捍卫健康?同学们，当下有一句话很火,叫做“不忘初心，方得始终”。你们未来的路依然漫长，依然充满着挑战，我希望你们从医学前辈的身上汲取力量，鞭策自己永不停歇，铭记选择医学时的那份初心，在医学的道路上义无返顾，坚定地走下去!
大医精诚，以解救人民于疾苦为“大”，“精”于高超的医术，“诚”于高尚的品德。要有“普救含灵之苦”的志向，“博极医源，精勤不倦”的操守和“纤毫勿失”的诊治，这是为医之道，也是医学的真谛。曾经有人把医者分为三重境界，第一重叫治病救人，就是努力治好病人的疾病，但这充其量只是一个医务工作者;第二重叫人文关怀，不仅努力治好病，还有悲天悯人之心，能做到时刻关心病人;第三重叫精神慰藉，也就是进入病人的灵魂，成为他们的精神支柱。对于交大医学院培养的学生来说，我希望你们在努力达到这三重境界的同时，能够达到第四重境界，成为学术型医学大家，通过临床实践，造就一批临床成果，将自己的智慧更多的写在人类健康上。我相信，更加期待你们在日后的从医生涯中能不断修行砥砺，达到医者的最高境界。现代医学教育的始祖、临床医学泰斗威廉奥斯勒曾说过：“行医，它是一种专业，而非一种交易;它是一种使命，而非一种行业;从本质来讲，是一种使命，一种社会使命，一种善良人性和友爱情感的表达。”对待医学，当具有“如临深渊，如履薄冰”的态度，当肩负“除人类之病痛，助健康之完美”的重任，当牢记“健康所系，性命相托”的誓言，当履行“悬壶济世，救死扶伤”的道义。希望大家“博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医”。医路漫漫，学医不易，行医更不易，且行且珍惜。
不可否认，近年来，医患关系紧张，伤医事件频发，给中国整体的医疗环境蒙上了一层阴影，也考验着每一颗热爱医学的心，对有志于医学事业的青年造成了心灵冲击。的确，没有人能够独善其身，因为人生活在环境中，总是会受到环境制约。无论你是否愿意，理想必将碰撞现实，热情必将遭遇冷峻。我始终相信，也希望你们能够相信，最终能有何种人生状态，关键就看在特定环境中的选择。无论前面的世界是黑暗，还是海阔天空，都不要质疑与彷徨，不要动摇自己的信念，即使身处艰难的环境，请大家依然保持内心的明辨与慎独，坚持医者的正义与本真。面对当前错综复杂、令人纠结的医疗环境，大家不要只看到困难，更要看到长远的发展，更要把握成才的机会，拿出勇气和远见，排除万难，迎刃而上，用实际行动肩负起历史赋予你们的使命，努力开创医学事业的明天，“士不可以不弘毅，任重而道远”。我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同。上个月，应宣传部之邀，我在学校《医学人生》作过一次讲座，当时我跟在场的同学们说过这样一句话：“要保持良好心态，不管外界风雨还是阳光，都要维持内心世界的平和，不妄自菲薄，也不自高自大。”今天，我依然要跟大家说这句话。“在哪里存在，就在哪里绽放”。诚如曾国藩所言：“坐这山，望那山，一事无成”。未来的人生路上，希望大家守得住志向，平凡不平庸，耐得住寂寞和艰辛，经得住诱惑和挫折，扛得住压力和痛苦，hold住小节和大局，认准目标，不畏浮云，保持“独立之人格，自由之精神”，不要怨天尤人、自甘堕落，因为如此随遇而退，注定会日子越过越潦倒。不要安于现状、得过且过，因为随遇而安者必然越过越无为。不管在哪里都要扎根奋发，有所为，有所不为，做一个内心宁静而强大的人，在追求梦想的过程中享受沿途的风景，感受生命的厚重。只有这样随遇而进，才会赢得出彩人生。
同学们，今天，你们就要离开母校，开启人生新的篇章，游历五洲，建树八方。不管你们身处何方，请牢记，“你可以吐槽而不允许别人谩骂”的母校永远是你们人生征途上的精神家园，你们的成功与辉煌将是母校最大的荣耀和骄傲。无论你们走到哪里，即便待你长发及腰，母校，依然会以最深情的目光，注视着你们，关切着你们，祝福着你们!希望毕业之后，母校的公众号依然是你们不变的关注对象，“师徒范儿”的合影依然是你们经常回味的记忆。
同学们，“你若安好，便是晴天!”
最后祝愿同学们鹏程万里，前程似锦，永远幸福!祝各位家长、来宾身体健康，万事如意!
谢谢大家!
2019年6月24日。
交大校长毕业致辞篇十二
亲爱的同学们、敬爱的老师们、尊敬的家长们：
大家上午好!今天，我们相聚在这里，为20xx届初中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先，我代表全校师生，向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们，教诲你们做人求知的各位老师表示真诚的感谢!向给予你们生命，陪伴你们成长的各位家长表示崇高的敬意!
三年里，我见证着同学们从初一到初三，日渐成长。你们长大了，长高了，也更加成熟了。三年里，你们在老师们的引领下，在人大附中的校园里，开心快乐地求知，自由幸福地成长。你们青春活力、勤奋求索的身影是母校美丽的风景;你们活泼可爱、欢歌笑语的面孔是母校美好的记忆。在这毕业的时刻，作为你们的校长和师长，我感到非常喜悦!真诚祝福同学们都能够顺利升入理想的学校，继续中学阶段的美好生活!
今天，当看到初三年级的老师们穿着美丽的节日盛装跟同学们一起合影留念，我的内心很感慨。敬爱的老师们为了同学们的学习和成长，平日里兢兢业业、勤勤恳恳，甚至披星戴月、废寝忘食地工作，常常顾不上自己了。人们常说：一日为师，终身为父。这里有两层意思：第一层的意思，老师哪怕只给你做一天老师，你也要记住他的恩德，终身感恩;第二层意思，老师一旦给一个孩子做了一天老师，他就会把这个孩子看作自己的孩子，终身关怀。在这样一个特殊的日子里，我提议同学们以热烈的掌声向我们最可亲可爱可敬的老师们表示最衷心感谢和崇高的敬意!
亲爱的同学们，人大附中是莘莘学子们向往的学校。你们作为人大附中的学生，将自己美好的青春年华与人大附中结缘，这对于你们来说是幸运的，对于母校来说也是幸运的。我相信因为有着这三年的缘分，同学们将来不管走到哪里，都将以人大附中为荣，都会感念母校的培养。在人大附中三年的学习和生活，师友的关怀和帮助已给予了你们足以滋养的一生的生命营养。你们的内心也将永远铭记着人大附中的精神，你们将永远是人大附中精神的传播者，永远是人大附中人。
今年的毕业典礼主题是扬帆在苍茫的大海上，一艘航船沐浴着朝阳正在往前行驶。其实，人生就是一个航行的过程，人的生命就是一艘航船，轮船航行有方向，这方向就是我们的理想。一个人在成长的过程中不能没有理想，理想是方向，是目标，是我们前行的动力。亲爱的同学们，你们正处在最美好的青春年华，如同初升的朝阳，洋溢着热情与活力，充满着希望。希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负，为自己的理想勇往直前。
同学们，我们人生的航船在大海中航行，既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候，也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候。当我们在风和日丽中顺利航行的时候，同学们不要忘了理想的召唤，要努力前行;当我们遇到人生风浪的时候，更要坚定必胜的信念，乘风破浪，勇敢前行。人生就是这样，有顺境也有逆境，有逆境也必有顺境，希望同学们在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子。
同学们，人生的航船底部很重要，如果我们在航行的过程中，我们人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就会浸入到航船中，航船就会有倾覆的危险。那么，人生的航船的底部，我们的根基是什么呢?人生航船的底部是我们的道德品质。一个人道德品质好，人生的航船就坚固，不管遇到什么样的风浪，船都会安全行驶。如果道德品质有问题，就像船底有了漏洞，当船行驶到大海中间的时候，就会有倾覆的危险。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不见，但关键时刻就会起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能够乘风破浪的基础和前提。所以，同学们一定要涵养美好的品德，崇德向善。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。希望同学们人生的航船乘风破浪，向着理想奋勇前进!祝同学们走向更加灿烂美好的未来，拥有幸福美好的人生!
交大校长毕业致辞篇十三
亲爱的同学们，各位老师，各位家长：
大家好!
在这激情六月，我们隆重举行届本科生毕业典礼，首先，请允许我代表学校，向你们致以最热烈的祝贺，祝贺你们圆满完成学业!祝贺你们即将开始崭新的人生篇章!在此，我还要向辛勤培育你们的父母和悉心教导你们的老师们，致以诚挚的感谢和深深的敬意!
四年前，你们激情满怀，带着对大学的憧憬和未来的向往，作出了人生中一个重大的决定——选择华东理工实现青春梦想，选择让华东理工见证你们的成长与荣耀。今天，你们再次面临人生中一个重大选择，将以一个全新的角色去开始新的人生旅程。也是从今天开始，无论是鲜花掌声，还是风吹浪打，都需要独自面对，人生的酸甜苦辣也待留大家慢慢品味。此时此刻，大家和我一样充满感慨，我想利用这难得的机会和大家聊聊天，作为最后一课的临别赠言。
当走出象牙塔，真正步入社会，总不免感叹“理想很丰满，现实很骨感”。我们想要坚守理想，却又时时迷失。确实，这是一个快速变动的时代。我们国家用几十年的时间，走完了西方国家几百年的路程，甩掉了“东亚病夫”的帽子。我们的步伐如此之快，以致我们的精神和灵魂赶不上我们的步伐。昨天我们匆匆追求的，到今天可能便已经过时。明明我们正驻足青春绽放的年纪，却忍不住开始缅怀青春。我们渴望成功，却有时又分不清希望与欲望的区别。我们伴随流星般的成功故事成长，却又在日韩剧、穿越风中迷茫。我们无时不在幻想舍我其谁的成功之梦，却又放任自己在网游世界中梦幻游荡。我们忘了欲望是放纵和快感，而希望在于获得内心的强大和幸福。
孟子说“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。在这里,我希望大家能够明白:捷径源自幻想，勤奋成就梦想。只有勇敢面对现实，在人生的砥砺中前行，才能如寒冬的腊梅战霜傲放。
作为90后大学生，你们在快速变迁的社会环境中长大，视野开阔、思维敏捷、知识丰富、思想开放、自信从容，在过去的4年中，你们用青春与汗水、智慧与热情、荣誉与梦想谱写成就学校的骄傲，为青春岁月作出了多彩的注解。但有时候又缺乏足够的毅力、耐心和韧性。当你们走进社会，直面现实，迎接你们的，也许就是铺面而来的挫折和打击，例如恋人分手、领导狠批……特别是在屡受挫败后，你们是愈挫愈勇、迎难而上，还是患上网络依赖症，像走投无路的鸵鸟一样，让自己钻进网络世界，寻求安慰与保护，继续“躲进网络成一统，管他春夏与秋冬”。
互联网是人类社会最重大的创造之一，它极大便利了我们的工作和生活，但同时也成为懒汉和懦夫的乐园。稍稍留意一下身边，就能发现大批这样的宅男宅女，他们在网络游戏中呼朋唤友、攻城掠地，在穿越小说中上天入地、翻云覆雨，在影视剧中漠视着人生的生老病死、喜怒哀乐，在虚拟的世界里填补空虚、获取满足，却对赖以生存的现实社会视而不见。他们不需要运动来保持身体的活力，也不需要阅读以保持精神的滋养，这是一种自我意识的麻醉，一种精神上的病态，甚至堕落。
在我们民族的历史上，也曾经有这样的一群人，他们吸着鸦片，在药物刺激产生的幻觉中飘飘欲仙，他们变得骨瘦如柴、麻木不仁，最终，他们和我们的民族一起，溃败在西方列强的坚船利炮之下。19世纪的鸦片战争以及随之而来的丧权辱国，使得我们的民族再一次丧失了发展的机会，造就了百年落后的局面。
今年是甲午年，_年前，一场战争给中华民族带来严重的灾难，创深痛巨。同学们，“天将降大任于斯人”，你们是国家和民族的未来，在你们身上，承载着无数个人的梦想，无数家庭的幸福，承担着复兴民族的重任。但同时，我们不能不警惕：某些年纪轻轻的你们，也许会被网瘾早早地奴役成耳朵失聪、颈椎僵直、指节变形、目光呆滞的一代。电脑、平板、手机……除了睡觉，我们中的很多人，几乎无时无刻不面对着屏幕，他们的生活看起来丰富多彩，实际上单调得可怜：从一个屏幕切换到另一个屏幕，周而复始，但乐此不疲，彻底沦为“知识的机器、机器的奴隶”。历史经常重演，但以不同的面目和形式出现。我希望同学们要做互联网的主人，而绝不要做逃避现实的网虫，不要沦落为“精神上的东亚病夫”，要在新的没有硝烟的“鸦片战争”中浴火重生。
首先，希望你们能够直面现实、理解现实、看清现实、改变现实、超越现实，始终保持自由的思想和独立的精神，要知道，只有自由才能有所创造，只有独立才能担当责任。
我们接受高等教育，不仅仅是为了学习某个专业的知识或者为了某个文凭。更重要的是接受超越知识和文凭的思维训练、思想熏陶和能力提升，让自己走出“蒙昧”的状态，实现自我意识的启蒙与觉醒，最终实现自由与独立。真正的自由，是思维的自由;最彻底的独立，是精神的独立。
自由的思维是创新的动力。大学以培养创新型人才为己任。然而，实事求是地说，在这个方面我们任务艰巨。我们的学生长期所接受的“格式化”教育，让他们失去了自由思考的能力，让他们失去了探索问题的好奇心和想象力。尤其是我们身处信息爆炸的时代，到处资讯泛滥，当我们面临问题时，我们甚至不需要思考，只要求助于网络便能获得一个答案。网络在给了我们极大的便利的同时，也产生了严重的弊端，它消灭了个人思维的能动性，把一切都予以平庸化。
思维要自由，而精神要独立。无独立，则无责任。先独立，然后有担当，否则，不仅不能承担责任，反而会沦为依附，成为社会和他人的负担。独子一代，意味着拥有更多来自他人的关爱。然而,众所周知,长久过度地享用甜食，会得糖尿病、人的器脏将被泡烂摧毁。而长久过度的关爱，会使人失去独立的勇气和能力!学会独立，首先从关爱他人开始，尝试在熙熙攘攘、人云亦云、人冲我跟的盲从浊浪中，冷静分析并保持独立。
其次，希望大家抛弃幻想的捷径，用勤奋坚韧实现梦想。
希望一夜成名、一举暴富，是不少人的幻想，以至于满大街贴满“速成培训、包治、秘方、包学包会、不会退钱”的广告，就连赌场爱招呼我们中国人也已成为一种风气!我们不是缺乏创造力，我们创造力爆棚但瞄错了方向，常常将创造热情不断投入到发现发明各类“捷径”中，如走后门、幕后交易、编造关系网等，走火入魔，乐此不疲。有人偏偏不服两点之间直线最短的公理，硬要琢磨出一个比其更短的、惊天地泣鬼神的“捷径”。这种行为，忽略了人类千百年来用汗水、鲜血凝成的常识、常规，忘记了道法自然的铁律。
一个不断走捷径的人，往往会一步失空，跌入惨败。失败不可怕，而惨败难康复。一个不断走捷径的民族，又会是一个不断重复走弯路的民族。
捷径等同于弥天大谎!只有勤奋坚韧才能成就梦想。因为勤奋和坚韧尽管缓慢，但它让你有足够的时间和合理的速度调整偏差的方向，而捷径如同道路超速，瞬息万变，稍有不慎，车毁人亡;勤奋和坚韧意味着踏实可靠，纵有风浪，仍能前行，而捷径意味着轻飘摇晃，一颗小石子的颠簸，亦可急速改变方向;勤奋和坚韧寓意着重心低、易平稳、重过程，而捷径寓意着重心高、难平稳、重目标，常常使人忽视危险而趾高气扬。在这里，我用这些比喻，就是希望大家更进一步地理解“勤奋求实、励志明德”的深刻内涵，并付诸于毕业后的行动上。
最后，希望你们勇于担当，慎重承诺，忠于践诺。承诺，虽然只是简单的两个字，却有着厚重的份量。我们说，当一个人能够郑重地对他人许下承诺，并尽其所能去践诺履诺，他便可以视为真正值得信赖的人，可以委以重任的人。
中华民族自古以来就有一诺千金等重承诺轻生死的美德。秦汉时期，古人从不轻易承诺，也不虚假承诺，即使在不可抗拒力面前，也忠诚并信守承诺，重诺守信成为品德高尚者的起码道德，否则就为人所不齿。感人的史实如苏武牧羊、赵氏孤儿等，千百年来一直为大家所传颂，大家也已耳熟能详。而西方1899年出版的《致加西亚的信》中罗文的故事，具有异曲同工之妙。
其实，在苏武和罗文重诺守信背后，闪耀着责任与使命、忠诚与奉献、敬业与坚定等人性的光芒。
同学们，你们是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予你们，时代的光荣也属于你们。今天，既是你们大学生涯的句点，也是你们人生道路的起点。我们从小便在父母、老师、朋友的承诺中长大。每个人自由而充分的发展一定体现在承诺的基石之上，既有对社会的承诺、对家庭的承诺，也有对责任的承诺。
今天，我希望大家许下对自己的承诺。我们应当抱着孟子“当今之世，舍我其谁”的气概，勇敢地挑起这个时代赋予我们的责任与使命，坚守心中的理想与道德，不让自己成为一名“精致的利己主义者”。
今天，我希望大家许下对家庭的承诺。_年来，父母含辛茹苦、任劳任怨，满怀期望地看着我们走进大学的殿堂。今天，我们终于顺利毕业，从此真正走向独立。我们必须满怀感恩，肩负起家庭的责任，不要做“啃老”一族。不久的将来，我们也要组建自己的家庭，同样要抱着对家庭的高度责任感，修身齐家，忠诚地守护爱人一生。
今天，我希望大家许下对社会的承诺。我们既是生物的人，更是社会的人，不可能离群索居，因此，对所处的社会，我们天然地负有一种责任。我知道，同学们在大学期间就热心公益，积极从事各种志愿服务，希望同学们能够继续坚持，为这个社会增添一份爱心和温暖。能够在自己的工作岗位上弘扬“勤奋求实、励志明德”的校训精神，爱岗敬业、踏踏实实，兢兢业业，用成就托起梦想，用个人梦想，凝聚成中国梦想。我还希望同学们在任何时候都能够坚守法律和道德的底线，诚信、友善，努力营造风清气正的社会风尚。
同学们，你们正处在人生最璀璨的年华，你们有知识、有才华、有热情，相信你们可以战胜生活中的各种困难，能够勇敢地面对现实，勤奋坚韧、勇挑重担，忠于承诺。期待你们书写出人生的精彩，母校永远关注你们!永远支持你们!
最后祝大家永远快乐、健康、进步!
交大校长毕业致辞篇十四
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
同学们，作为xx小学的毕业生，你们承载了师生们太多的期望。希望你们牢牢记住“爱拼才会赢”！只要我们努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们的理想和信念。
此时此刻，大家相聚在一起，有欢喜有伤感，欢喜的是我们即将跨进中学校园，开始新的人生里程；伤感的是小学生活结束了，我们的班级解散了，同学们将各奔东西，再也不能朝夕相处了。但是我要告诉大家的是：只要我们记住自己曾经是新棉小学的一员，那我们的心就是相通的`。
同学们，“毕业”并不意味着结束，而是欢呼新的开始，不是纪念“完成”而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。
最后，祝大家在中学生活里快乐成长，一帆风顺！
交大校长毕业致辞篇十五
亲爱的_届毕业生同学们：
上午好!
在这个充满回忆和希望、感伤又喜悦的日子里，我们共聚在大礼堂，隆重举行_届毕业典礼。首先我代表同济大学向_届全体毕业生表示最衷心的祝贺!祝贺你们完成了人生当中又一重要阶段的学习，我很自豪地看到你们在同济度过的大学时光里自强不息，淋漓尽致地谱写了青春拼搏的绚丽篇章;教室里、操场上、实验室、图书馆，你们用奋斗的汗水践行着追求卓越的精神。接下来你们或是继续深造，或是就业创业，祝贺你们扬帆起航，开始新的征程!
同学们，今年的五四青年节里，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予你们的历史和未来的重任，你们将在社会的大舞台上施展才干、开拓人生，与整个民族的荣耀复兴共奏激昂的乐章。行行出状元，希望同学们在无论从事哪行哪业，都坚持不懈地追求卓越!
追求卓越是同济人的历史使命与责任。百年同济，是一部以“与祖国同行以科教济世”为题的厚重大书。1952年院系调整以来，同济在工程技术方面独树一帜，为中国经济的高速发展、人民生活质量的不断提高添上了浓墨重彩的一笔。这是全体同济人的功劳，更是同济学子努力的硕果。今年5月20日，在同济大学校庆暨毕业晚会上进行了“卓越奖”颁奖，有感于同济人追求卓越的动人事迹和风采，我多次表示“非常感动”。他们是你们敬爱的老师、熟悉的同学和亲切的校友。郑时龄院士几十年如一日坚守教学一线，走在学术前沿;周怀阳教授淡泊明志，深入海底探测奥秘。建筑与城市规划学院本科生胡鸿远获“挑战杯”全国一等奖;材料科学与工程学院博士研究生王瑾菲发表sci论文9篇，申请发明专利2项。土木工程学院_届校友刘英俊主动要求到西藏去，最终进入拉萨市建设局工作，被评为全国十大杰出青年志愿者。希望同学们向这些优秀的师生、校友们学习，面向未来，坚持追求卓越的精神，积极奉献社会。
人才培养是大学的根本任务，大学必须为学生的全面发展创造优良条件。因为你们是民族、国家乃至全人类的未来。同济大学培养的人才，有一个显著的特征，就是肯干事，能干事，干成事!同济人在专业技能、工作能力等方面已经普遍获得社会高度认可，前年文汇报连续报导的从基层干起的优秀学子，多名是同济毕业生。希望你们继续保持这一优良传统，踏踏实实从本职工作干起，不骛虚声、不求虚名，积累经验，不断将本职工作提高到新的层次，并从中发现乐趣、享受乐趣，增加生命的厚度。
始终秉持追求卓越的精神。“卓越”是一种状态，“追求卓越”是一种精神。同济精神是同舟共济、勇于担当、具有强烈社会责任感、追求卓越的精神。要想一直保持追求卓越的精神，就要树立远大的理想。苏格拉底说，世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。同济人的理想是已天下为己任，成为引领经济社会可持续发展的专业精英和社会栋梁。同济人自强不息，不断奋斗，当上升到一定高度时，难免会顿足欣赏风景，但大家不能被短暂的安逸打磨掉追求卓越的意志，“欲穷千里目，更上一层楼”，无限风光在顶峰，希望大家将追求卓越内化为自身动力，永不止步!我们不仅要发扬追求卓越的精神，更要掌握追求卓越的方法。“夫唯大雅，卓尔不群”，追求卓越的方法就是永远和别人不一样。永不满足，永远带着批判的、辩证的、创新的目光看待问题，不断改进，开创新理论、新技术。尽管理想不一定能实现，但在追求理想的过程中你是满足的，是快乐的，是骄傲的，“回顾自己的一生，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。
追求以可持续发展为导向的卓越。何谓卓越?腰缠万贯，官居一品?世俗纷纷扰扰，鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象已影响到学生的价值观。同济人所追求的卓越不能以世俗的成功来衡量，不能昧着良心赚黑心钱，贪污受贿。多行不义必自毙，价值观不正者必将锒铛入狱，身陷囹圄。同济人追求的卓越，是以可持续发展为导向的卓越，是具有强烈社会责任感，以是否有利于人类社会可持续发展为衡量标准的卓越。在去年召开的第十次党代会上，学校确立了建设以可持续发展为导向的世界一流大学的奋斗目标，并写入了同济章程。同学们还有很长的一段人生路要走，就一个人的人生来说，要实现可持续发展，心灵“阳光”将是其根本动力所在。教育所发挥的功用，是为同学们的心灵注入正能量，从而去抵冲社会环境已经对他们造成的负能量，或是已经产生的潜在不良影响。同学们应该很好地把握个人的得与失，具有社会责任感和自觉的担当意识。它不是宏大的口号，而是表现在举手投足之间，把绿色的、可持续发展的理念贯穿于整个生活之中。比如你们即将离校，应该想方设法把教材、自行车及其他一些可回收利用的物品传递给学弟学妹，并爱护校园、宿舍环境。前几天，一位大一学生写信给我反映学校机房鞋套浪费问题，建议想法重复利用。鞋套虽小，所反映的问题却值得反思，极细微处蕴含大精神，从一点一滴做起才能不断改善我们赖以生存的环境。期待你们能够将可持续的种子播洒在大社会里，最终结成卓越的果实，回报自己、回报亲人和母校、更回报社会、造福全人类。
今天，你们是同济大学的学生，明天，你们将成为同济大学的校友，但你们仍是同济人不可或缺的重要组成部分，是我们同舟共济、追求卓越的道路上重要的支撑力量。一旦你们成为同济人，一辈子都是同济人，同济的烙印已经深深地镌刻在你们的心上，尽管你们对学校有诸多不满，但我相信一旦你们离开校园，一定会眷恋这片倾注你们青春光彩的热土，一定会更加关注学校的发展动态，也一定会更加在乎学校的声誉。学校和校友就是唇齿相依、唇亡齿寒的关系，请带走一份牵挂，在同济新百年的前进道路上继续贡献你们诚恳的意见和坚定的支持。
愿我们同舟共济，再创辉煌明天!衷心祝愿同学们鹏程万里，健康幸福!
谢谢!
交大校长毕业致辞篇十六
各位领导，尊敬的老师门，亲爱的同学门：上午好!非常荣幸能参加这次盛典，在这里，我首先向在座的各位领导和特殊学校的全体老师致以衷心的感谢，感谢你们给我这个畅吐心声的舞台，更感谢你们给我这个结识各位同学的机会。残疾朋友们!
同学们!我的身体状况比你们随便哪个的都差，我没有上过一天学，所有的知识都是靠自学的，我的学习环境，学习条件比你们差很多，你们或许很难想象自学的艰难。现举个简单例子：比如对一个不懂的问题，你们只要问一声老师便可解决。而我自学的时候没有老师可问，因此要翻阅很多的书籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我写字感到非常吃力，而且很慢，有时遇到一个并不复杂的问题，也要几天后才能得到一个正确的答案，待答案出来后才发现，实在冤枉，因为在整个解题过程中走过许多弯路，做过许多与题无关的无用功。再说：同学们的学习资料齐全，且有老师辅导，学习时可由点到线再到面，故而比较容易;而我刚自学时，学习资料则靠东借西凑，其学习内容深浅的顺序，是由当时所能借到的书的内容而定的，其内容头尾颠倒，凌乱不堪，比如先学乘除，再学加减;先学开方，再学乘方等等……，有时学得我头昏脑胀，恼火万分，但又哭笑不得，无可奈何。
有很多人认为我是天才，有一个超人的大脑，真有其事吗?其实不然!我也和各位一样，是血肉之驱，并且由于体质原因，我的记忆力，领悟性及学习精力状态比一般的人都差，所学的知识都是用蚂蚁啃骨头的方式一点一点啃下来的。
或许有同学想问：学习既然这么辛苦，那你为什么还要去学呢?对于这个问题，我用四句话作了个笼统的概括，这四句话是：天寒地冻路漫漫，爬山涉水搏千难;缘觊它日登高处，欣卸行囊阅春斓。但我不知该怎样明确的回答，因为如果把这个问题写成方程式，那么它的解就会有无穷多个，我之所以能参加今日这次盛会，或许就是众解中的一个吧!地面上的路有曲有直，而通往知识宝库的路却永远都是坎坎坷坷，荆棘密布的。学习不能比游乐，要学到好的知识，不吃点苦是不行的。但学习有苦也有甜，我感觉好比是喝浓咖啡，如果你不认真地喝它，它又苦又涩;但你如果用心去细细地品它，你会惊奇的发现，原来它的味道竟是那么妙不可言!
抚今追昔，甜酸参半，在自学过程中，我曾遇到过许多的困难，也曾产生过无数次放弃的念头，但看到父母为我的付出，想到自己的将来，想到人生的价值而一次又一次地克服困难，坚持学习。同学们!请允许我自我介绍一下：
我叫谢立宜，汉族，1967年1月生，湖南省邵东县黑田铺乡人，邵东楹联学会成员。我虽然没有上过一天学，但我自学完了从小学到初中、高中、大学的部分课程，我现有劳动部颁发的《中级技能资格证书》和黑田铺乡联校颁发的《优秀校外辅导员证书》，我曾担任过《长风》文学社社长，《东路象棋协会》会长、《邵阳市众望医疗器械有限公司》车间主任，《邵东福利电器厂》厂长。我的情况曾被《邵东报》，《邵阳日报》，邵东电视台，湖南卫视等新闻媒体多次报道过。
1968年7月，我一岁半的时候突发高烧，连续七天七夜没有睁眼，经紧急抢救，命虽保住了，但却瘫痪了下肢，双手也严重萎缩(不及正常人的三分之一大)。在往后的几年中，父母带着我到多家医院治疗，当时只有四五岁的我，每次在手术台上尽管痛得咬牙切齿，大汗淋漓，但我却没有哭叫，我只是口中不断念着：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利……”。
在我六七岁的时候，爸爸妈妈送我去上学，当时的学校领导怕我影响其他人的学习而没有收我。从此后，我经常怀着满肚子的委屈与迷惘看着门外路上来来往往背着书包的小朋友们，内心企盼着有一天我也能进入学校和他们一起读书。但我的这个愿望最终还是没能实现!
为使我忘却伤痛，家里人千方百计地逗我开心，爸爸还经常背着我到乡下去看电影。那时候对我而言，只有看电影才是最开心的事，每看完一场电影后我会兴奋好几天，但是看了几场电影后我就不想看了，原因是我发现每次坐在爸爸肩头看电影时，爸爸总是累得气喘吁吁、此刻的我有一种深深的自责和心痛感。
我小的时候懂事懂得还算早，我的好胜心特别强。尽管我四肢无力，从躺着到坐起都要花费好一阵时间，可我的生活琐事我一律坚持自己做，仅仅为了自个洗澡我就不知摔倒过好多回，但不管怎样我都不会让家里人帮我的忙。
我小时候的求知欲也特别强，我时常盼望别人和我谈下田捉泥鳅、上山放牛羊的体会，但我更想有人和我讲球场比赛、课堂听讲的滋味……。为了能多有些人陪我一起玩，我常把零食和零花钱偷偷积存下来用于结交别的小朋友。
1976年，我家院内的几位弟妹都已上学，我则每天等着弟妹们放学回来把拼音告诉我。学到拼音后，我借了一本《现代汉语小词典》，用了约八个月的时间，把近五千个常用汉字的全部注释和词语抄写了几遍，并记下了所有的成语。有了这些初步知识，书便成了我最好的伙伴。
1977年，我家开了个小商店，我便在门口摆了个图书摊。由于与外人交往的机会增多，我的兴趣爱好也变得更为广泛，每天除看书聊天之外，打牌、下棋更是使我乐此忘彼，怡心的日子让我忘掉了不幸的一切。但是，随着年龄的增长，我对自己与众不同的“特殊”状况感到越来越不安。
1984年，我决定放弃一切玩乐的机会，并谢绝和朋友的往来，我把自己关在一间狭窄的房间里，开始埋头自学借来的教科书。为提高学习效率，防止精力分散，我用小刀划破手指，用血为自己写了一些奖罚条例，在往后过程中如稍有犯规，便用针扎指见血，以示惩罚。
随着时间一天天的过去，我学习的劲头越来越大。白天疲倦了，我便扑在书桌上打盹;晚上睡觉醒来时，我便立即点着煤油灯开始学习，我用四句话概括了当时的情景：四季美景窗外晃，陋室破卷无须藏;和衣枕书盹未酣，闻鸡报晓又起床。看到我不分昼夜地写写画画，时而自言自语、时而面壁惊叹，整个人就象着了魔似的，各位多次劝我放弃这种“无益的盲学”，么子叫做无益的盲学，就是各位认为我这种学习方式太盲目，根本就学不到么子东西。父母怕我呷亏，要我放松心情莫学了，其他亲戚朋友也都劝我说：“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他们照顾，不要担心，你的吃穿是不成问题的”。不错!人活着是需要有吃和穿的保障，但我来到这个世间上仅仅是为了吃和穿吗?难道我就注定不能为家庭、为社会做贡献吗?”不!“天生我材必有用”，虽然命运夺走了我健康的肢体，但它妄想使我屈服，我要用知识的力量与命运抗争，直到最后的胜利!
“黄天不负有心人”，经过三年的学习，我学完了从小学到大学的部分课程和家电维修技术，并获得了劳动部颁发的《中级技能资格证书》。本来我计划接下来攻读英语和计算机，但由于家境贫困、资料匮乏，无奈之下我只得把这个续学的计划放弃了。
“天生我材必有用”，为检验自身的能力和价值，我于1987年带着徒弟离家外出开店、独立谋生。
俗话说：“在家千日好，出门时时难”。刚到外面的时候，作为一店之主，我几乎没有休息的机会，每当夜深人静的时候，我房间的灯一般都是亮着的，因为只有这种时候我才能安静地看书。我时不时地看看窗外，但不是在盼天明，而是希望黑夜再长一些，因为还有许多白天在修理中遇到的难题等着我在天亮前解开。
“书到用时方恨少”。在开店的这几年中，我更懂得了知识的重要性。我不管店中生意如何，也不管手头是如何的拮据，每年都要亲自到邵阳市新华书店买一两千块钱的书。1990年，我向家里提出一个闭门再学三年的计划，这个计划预计总需耗资五千多块钱(相当于当时读一年普通高中所需的费用)。父母虽然理解我的心境，但前几年家里为建房子欠的债还没有还清，而今又要到哪里去借这笔钱呢?再说我学习到底有什么用，究竟能够学到什么，社会上没有几个人能够理解。最终，我的这个学习方案在我与父亲的相互哭泣声中宣告废除。在冇办法的情况下，我只得带着满肚子的遗憾边开店子边学习。
为立足社会、扩大影响，我于1992年出资筹办黑田铺乡首次大型春节联欢晚会;93年创办《长风》文学社(该刊的宗旨是：“点燃青春的激情、搭建友谊的桥梁”，参与的人有二百多个，他们分别是来自邵东一中，二中、振华中学、十三中，廉桥二中的学生和农村的一些青少年文学爱好者。);94年我开了个厂子《邵东福利电器厂》，安置了十多个残疾人就业;95年我为首组建了《东路象棋协会》，为邵东、双峰、新邵等地的象棋爱好者构建一个技艺交流的平台，这个协会的宗旨是：“禁赌倡艺除旧习，益智冶情树新风”。
在这几年里，我的情况可以说是越来越好，社会影响力也越来越大，但“天有不测风云”。正当我想可以干番大事业的时候，一件意外的事情发生了。1995年7月，电器厂购进的一批原材料为一皮包公司的伪劣产品，这次的损失直接导致厂子的破产。面对亲戚朋友的概叹和股东们的责难，当时我感到心乱如麻、不知所措。远在云南的徒弟特意回来接我一起去开店，我冇去，父母要我回家休息，我也冇听;那些天厂里其他的人都没有什么变法，唯独我就像个二哈哈样，喜欢一个人整天呆在房里发懵。
“路在何方?今后我该要何去何从?”，这些问题搅得我日夜不宁。听说酒能解愁，平常滴酒不沾的我有夜一口气喝下了一瓶50度的白酒，当时我在不停地自个问自个，“路人何其多，唯有我独行!，难道我该认命?难道与命运抗争是一种错吗?”这次的醉酒让我踏踏实实休息了好几天，连续的昏睡使得我什么事也没有去想，蒙胧中我只是听到妈妈和外婆在不断地喊着我的名字。我无力睁眼，也无力应答，但冥冥中我仿佛明白了一个道理：成功固然是好，但失败的事实也要接受。在遍布荆棘的攀岩途中跌倒在所难免，其实也并不可怕，可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起来。因此我暗暗发誓：我不能就此倒下，我还有很多的事要去完成，我一定要迎接成功的到来，不管将来有多少困难，我都应该坚强面对，我要让世人看到：我也是一个顶天立地的铮铮铁汉!
“塞翁失马，焉知非福”，厂子的倒闭虽然使我蒙受了巨大的经济损失，但也使我磨炼得更加机灵善变，我把办公室改成课堂，把车间改作修理店，从此后广招学徒，边搞修理边办家电维修培训学习班。因为技术过硬，收费合理，我的生意越来越好。但由于长时间的操劳，我渐渐感到精疲力竭，体质也一天比一天差，不过不管情况怎样变化，我总是能够沉着应对。有一次我严重感冒并且出痘疹(麻子)，连续几天高烧不退，冇呷东西。那段时间里正逢雷击电器最严重的时期，为不影响客户收看电视，我半睁双眼躺卧床头，边吊盐水边告徒弟修理电器，而这一切我冇让父母和家里人知道。有几回家里人接我回去过年，我没有回去而是留在店子里，并且还把身边的徒弟全部放回家过年。本来过年过节对一般人来说是喜庆快乐的日子，但对我却不是这样，因为这时候徒弟们都要回家，我的生活因此将面临许多的困难：有快餐面在身边，隔几餐不呷饭饿不着，只是要等到徒弟们来之后才能去解手则是件极不舒服的事。每当屋外炮竹隆隆，欢声四起的时候，我在给亲友们默送祝福的同时也期盼着这个节日快些过去”。为了避免出现麻烦，我在徒弟们到来之前不管是肚子饿还是口渴都会尽量“忍着”而不“饮食”。
“用知识弥补残缺”这是我长期的打算。虽然连续几次学习计划都告失败，但我从来没有放弃再次学习的念头。_年冬天，我告诉父母说我准备再闭门学习三年，这次和以前不同，这次学习所需的资料和费用我在这些年里基本都已储备好了。父母听后非常的高兴，一致叮嘱我要安心学习，他们在等着分享我的学习成果。
_年1月，我终于迎来了第二个学习的机会，这次的学习环境和学习状态虽然不是很理想，但是资料齐全，我暗下决心：“此次的学习一定要达到预期的目标”。但是我做梦也没有想到的是，就在我准备把全部精力投入到学习中时，父母在这一年里突然相继去世，不久后房子也在风雨中倒塌。突如其来的变故使我顿感如坠冰窟，自学计划被迫再次取消。面对残酷的一切，我的心如刀割，我常在夜深人静的时候捧着父母的照片对他们说：为什么你们这么狠心地把我丢在这个世界上就匆匆地走了，今后那个来管我，今后我该怎么生活?当时我挥泪写了八句话用以宣泄极度悲痛的心声，这八句话是：屈窘回家双亲迎，问寒问暖慰咛叮;春夏酣梦猝然醒，秋冬殭煞不期临;雏翼待丰巢先破，苗未成木飚折林;父母何急弃我去，留儿终日泪淋淋。回顾那段日子，我无法形容我是怎么熬过来的。
“欲求千日暖，先沐十年霜”，我常用此语来自勉。为了能平等参于社会，我默默的承受着许多常人难以承受的痛苦，克服了许多常人难以面对的困难。人们习惯把残疾等同于不幸，可我却不这么看，我总觉得残疾只是躯体的缺陷，我自己应该用智慧去弥补残缺，用勇气和毅力去创造财富，创造人生的价值。不可否认，残疾人的外貌长相肯定是不如健全人的，但“人不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”。我常把自己比喻成一根被风刮折的树枝，虽然命运注定我不能成长为参天大树，但我深知，如果就此消沉，其结局将变成一淮烂泥，但若用于燃烧，则可释放出一些热和光茫，而如果经过精雕细琢，也许还可以变成一件价值连城的精美艺术品，给人们带来美的享受，并藉以名垂青史。当然，这只是理想化的结局，其现实或许难遂人愿，但有一点却可以肯定，那就是：“有一份耕耘就至少会有一份收获”，对于这个规律，同学们可用高中课本中的能量守恒定律去证明。
“宝刀锋自磨砺出，梅花香从苦寒来!”。二十多年来，我培育了学徒一百多个，曾多次被邀请到黑田铺中学和邵东一职中等处作励学演讲和主持校办活动。在黑田铺乡联校的一次干部会上，我的演说赢得在场三十多位校长的阵阵掌声，我的演讲稿随即被联校分发到全乡五百多名教师手中、联校还特此给我颁发了《优秀校外辅导员荣誉证书》。_年年黑田铺乡政府邀请我指导全乡的远程教育接收机的安装调整和群众的转星调整工作。_年，在众多工程队参与竞争的公开招标中，我连续夺得黑田铺乡多条水泥马路的工程施工权，并在邵东县的村级公路建设中获得了(价格最低、质量最好、速度最快等)多个第一，由此可见，虽然我是个残疾人，但我的操作能力和社会影响力已远远超过了一般的正常人，可以这么说，我已赢得了残疾人在社会上应有的尊严和地位。
我认为：“人生的价值在于奉献而不是索取”，我在帮助别人的同时其实也是在为自己创造一种无形的价值财富。二十多年来，我为残疾人、特困户、军人、五好家庭、教师及学生等义务维修电器数千台次，为四川灾区和公益事业捐资二万多元。我现在在家电城及其周边地区又开设了多个家电下乡义务维修连锁店，为广大城乡用户免费修理家用电器。最重要的是我要告诉各位一个好消息：最近我在邵东县办了一所残疾人就业技能培训学习学校，凡有想学家电维修的人都可报名参加培训学习，残疾人不收学费，毕业后我会帮助每位学员找份工作或者是开个修理店。现在我还在筹建一个关于自学的网站，建成后我将与全国各地的残疾人及爱好学习的人交谈人生感悟和学习心得。
同学们!玉不琢，不成器，人不学，不成才”。人要想有所作为，就必须多学文化知识，知识的力量无所不克，它能渗透到工、农、商等各个领域。比如载人航天，龙芯问世，基因破译，水稻杂交及纳米，超导，克隆等的出现，都是科学力量的显现。因此可以说，知识就是力量的象征，知识就是财富和幸福的源泉，勇士把她当成温床，而懦夫则把她看成是坟墓。
同学们!虽然这次的学业已经圆满结束，但前方的路还有很长很长，在这政通人和的新世纪里，我们要抓住眼前的分分秒秒多学知识，希望各位毕业后仍然能把全部精力投入到学习中去!请相信：只要我们学好知识，成功就一定属于我们，我们将来的生活就一定会幸福、美满!我的话讲完了，谢谢各位!
交大校长毕业致辞篇十七
各位家长，老师，同学们：
大家中午好!
孩子们，你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试，这是你们用时间做的人生道路上第一项伟大的事业，不管成绩如何，你们坚持下来了，你们体验过了，我可以以充分的理由说，你们都是成功者，我祝贺你们!同时也向为你们成长默默奉献的父母和你们的老师表示崇高的敬意!
孩子们，有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年一千零九十五页就这样匆匆翻过，我还没来得及走进你们每个人的心灵，进行心与心的对话，毕业就来到我们眼前。但是，回首间，一些生动的细节、一些精-的片断如此清晰地镌刻在我们的记忆中：我们记得，刚刚入校-训的你们，用行动诠释了-训誓言，头顶炎炎烈日，站-姿一动不动;雨中踢正步，步伐坚定有力!你们威武地从阅兵台前走过时，那雷鸣般的掌声与喝-声至今还在耳畔回响!
我们记得，14个小时、65公里远足拉练的你们，行-途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降临口号震天，交流会上泣不成声!65公里是远足拉练，更是心灵的长跑、理想的远行、成长的考验、信念的锻造!
我们记得，体育艺术美食节的你们，活动自主、成长自由，青春飞扬、-四-，创意无限、欢乐无穷!
我们记得，博览群书的你们，思想深刻活跃，心胸波澜壮阔，眼界不断高远，心灵茁壮成长!
我们还记得，”271高效课堂“上的你们，自主学习时的苦思冥想，交流讨论时的神采飞扬，点评拓展时的奇思妙想，小组晋级时的欢呼雀跃!
还有”三力建设“中的你们，在实践中感悟，在管理中锻炼，在交流中提高，，勇于负责，敢于承担，面对挫折擦干眼泪，奋力前行!
一幕一幕，你们表现出来的那一种积极成长的张力，一直在激励着我!孩子们，你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在昌乐二中起步!
我说过，与同龄人相比，女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特-，而心灵力量的强大才是对昌乐二中学子性格的最好概括!较好的判断能力和强大的心灵力量把你们变得与众不同，你们的能言善辩和善于合作，不管走到哪里，都会让你们成为人群的核心!你们所拥有的不是”骄、娇“二字，而是-、意志、主动性、责任心、创造力和领导力!昌乐二中的精神已经成为你们气质的脊梁!
当然，我们的回忆里，可能还有冬日里澡堂的拥挤，夏天里教室的炎热，会有因为餐厅里找不到可口饭菜时的抱怨，会有面对假期来临前纷沓而至的作业的愤慨，会有对要求穿校服，不准用手机的不理解，还有被老师误解的委屈和与同学争执后的失落。但是，我想这些不愉快的记忆都会像珍珠一样，跟那些精-的时刻一起被我们铭记、被我们珍惜。
孩子们，我知道我有很多称谓：校长、老师、老伙计、老大等等，但是我最喜欢、认为最给力的还是”校长爸爸“这个称呼，因为这包含着你们对我太多的信任和感情!我感谢你们!(鞠躬示意)在这里，我也代表学校全体教职员工向同学们说声”谢谢“!正是因为你们的到来，才使我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和创造，是你们这一批勤奋好学、前途无量的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获，是你们教会了老师们如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。所以，我提议，让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。
孩子们，父母不仅给予你们生命，精心哺育你们成长，付出了全部心血，他们一直无私地、无怨无悔地支撑你们顺利走过人生中最重要的三年。是家长的厚爱、信任和明智的选择，才有我们三年的缘分!老师们，我们要感谢家长送来好孩子，感谢家长朋友们三年来对我们工作的支持和信任，理解我们的改革，宣传我们的理念，原谅我们的过失，谢谢你们!来，我们一起给家长鞠躬!家长朋友们，孩子虽然毕业了，但我们一家人的情怀不变!你们永远是昌乐二中这个教育创新大家庭的一员!
孩子们，在你们即将离开昌乐二中，离开生活了三年的母校，离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师，离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候，我再给大家提几点要求和希望，与你们共勉：
孩子们啊，我们的一生要想无敌于天下，善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿!善良、有爱心，我们要敬畏生命，敬畏自然，敬畏道法，同情弱者，珍惜友谊，打造人脉，享受成功;真诚守信，让我们内心安然宁静，充满自信。得道多助，不欺人，不自欺，既是我们生活的信条，又是我们发展的智慧!孩子们，只要你不去伤害别人，就没有人能伤害你!只要你是正确的，你的世界就是正确的!让我们抛弃包袱，摔掉自私，砸烂虚伪，消灭无知，战胜懦弱，轻装上阵，先做好人，后成大事!
一个没有思想的人很难想象他的生活是什么样子。勤于动脑，善于判断，是一个有作为、有能力人的个性特质。一个成功者肯定明白一生想要得到什么，怎样才能得到他想得到的东西!大学的学习绝对不能只是让老师牵着鼻子走!也绝对不能只是学习教科书上那些死板的、过时的东西!你们要主动出击，要善于思考，善于寻找，善于发现，去寻找发现你真正感兴趣，将来真正有用的东西!一个人正确的人生观、世界观和价值观的形成需要一个漫长的经历和体验的过程，不管在大学还是在社会，学会洞察一切，把握好自己，把握好自己的思想，掌握好自己的时间，管理好自/news/己的目标，调控好自己的情绪，每天都要让自己充实地走过，决不能内心空虚，迷失方向，所有这一切都需要你全力以赴用心去做!孩子们，大学，大师之谓也，是汇集人类文明精华的地方，不要说教师不关心，-没兴趣，同学不努力，大学太烂!堕落不需要理由，只需要借口!我希望你们时刻记住：大学，不是终点，而是起点!学习不是被逼，而是需要!用心用脑，把自己的脑海时刻装满新的想法，这样你的大学生活才有意义!人生才有价值!
俗话说，智商高的人成小事，情商高的人成大事，胆商高的人成伟业!勇敢和自信会成就你较高的胆商，不管什么事业，只要是对社会、对他人有益的，都要大胆尝试，尝试无罪!只有敢于尝试，才能善于尝试!我相信，那些敢于尝试的人一定是聪明人，因为他们永远不会输，即使不成功，也能从失败中学到教训，他们成功抓住了一次又一次尝试的机会!只有那些不去尝试的人才是绝对的失败者!绝对的懦夫!当然，勇敢不等于鲁莽，有勇更要有谋，泰山崩于眼前而面不变-，需要的是心灵的力量、正确的价值判断和准确的洞察力!只要对自然之道、社会之道、做事之道、事物的本质有了深刻的把握，你们就是真正”不惧“的勇者!将来才有可能成为大家!
有的社团活动、所有的竞争、所有的社会实践都要参加，因为读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习!第三，一定找到自己的兴趣所在，学会发现问题，学会研究问题，将来做大事，兴趣就是最好的老师!第四，剩余时间一律用来读书和思考!即使没有钱钟书”横扫清华图书馆“的气魄，即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热，但我想，大学四年里你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书，100本管理书，用300本书让你的胸怀与众不同，让你的眼界与众不同，让你的心灵与众不同，让你的判断与众不同，更让你的人生与众不同!
孩子们，不管是大学还是社会，都为我们每个人营造了一片大森林，每一株杉树都有自由成长的空间，但是，并不是所有的杉树都能长好。世界上没有人能够代替你成长，就好像没有人能代替你呼吸一样!成长是你们的义务，是你们的权利，更是你们的责任!你们要有高远的目标，人之伟大，是因为目标伟大，决定你成长速度和人生高度的正是目标的高度!要时刻充满着-，要有强烈的发展欲望，发展的-和欲望会把你带向成功的彼岸!要学习俞敏洪的蜗牛精神，做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛，做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛;做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛，为了理想矢志不渝、奋斗不息;做一只不停地读书思考的蜗牛，不断充实丰富自己的大脑，那么你一定会登上人生金字塔的顶端!
刚才播放的歌曲《年轻的朋友来相会》，我非常喜欢。再过二十年，我们来相会，你的心中是否有愧，为妈妈、为母校、为家庭、为自己带来多少光荣和骄傲!孩子们，一定要珍惜啊!
孩子们，毕业了，你们很快就要离开母校，远走高飞，你们再回母校，我就不能称”孩子们“啦，我要称”校友们“啦，因为走出校门，你们就不再是小孩子了，有更多的困难和挑战需要你们自己去面对!这里我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意，不论你是辉煌腾达，还是低迷不前，不管你腰缠万贯，还是在农村养猪，只要你一直在努力，并且一直快乐、幸福，较好承担起一个良好社会公民的义务和责任，我就一定为你骄傲!
孩子们，你们捐植的那棵茂盛柿树，根植昌乐二中沃土，会在广阔天空里尽情欢乐地抽枝、开花、结果，我会替你们好好看护她，为她浇水施肥。”无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起"，将来不管走到哪，都不要忘记昌乐二中永远在牵挂着你，因为你永远是昌乐二中的学子，永远是昌乐二中教育乐园里的一员!
好了，我的讲话，你们以为可能会更加漫长的讲话结束了!
感谢你们的倾听，感谢你们，祝福你们!
再见，我的孩子们!
交大校长毕业致辞篇十八
同学们、老师们，各位家长：
上午好!
我相信，诸位同学此时此刻的情感是非常复杂的，我体会到了这种情感。我想，其中既有别离的伤感，也有依依不舍的眷恋，有师生之间和同学之间刻骨铭心的情感，有在默默无闻中品尝到的甜酸苦辣，甚至有的同学可能还有几分怨恨。当然，更多的是大家对未来的憧憬。这就是毕业典礼上所特有的、难以言表的一种滋味。有一点我可以肯定，无论你们藏有怎样的感受，激动还是怨恨，这一切都将成为复旦历史的一部分，并将永远镌刻在我们的记忆当中!
在此，我特别要感谢今天在场的和没有在场的家长们以及中学的老师和校长们。四年前，他们怀着对复旦大学的信任，把你们送到复旦。今天，当你们走出这所学校，对于你们的未来充满期待的，除了他们，还有你们在大学的老师们，还有你们的母校——复旦大学。
此时此刻，我不想努力地从网络上搜寻一些流行的词汇来修饰我的讲话。因为它们既不能让你们对我增加一分尊敬，也不能增加一分亲切，更加不能使我变得跟你们一样的年轻。我想，关键在于我们有没有一颗可以互相沟通的心灵。
苏格拉底在雅典准备接受死刑之前，还不忘告诫人们：“有一个真理我没有时间来给你们阐述。但是我必须告诉你们，没有经过反省和检查的人生是没有价值的。”我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同学在省察时感到自己在这四年当中虚度了光阴。即便是有，也不用过分地伤感，哲学家卢梭曾经说过：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。”在希腊语当中，学校就是“闲暇”的意思。因此你只要在这四年当中体验了，也思考了，那么你的心智已经得到了自由的发展，你仍然是向着智慧的方向在努力地前进。我的期望是，但愿复旦没有因为生怕你们“虚度光阴”而使你们被迫地“误用光阴”，而让你们远离智慧。
无论你们当初进入复旦的理由是什么，我们现在更需要省察的严肃问题是：复旦在这四年中给了你们什么!除了文凭以外，你们从复旦还得到了什么!这个问题涉及到教育的本质问题。ead说过，大意是：“抛开了教科书和听课笔记，忘记了为考试所牢记、所背的一切，剩下的东西才是最有价值的，剩下的东西才真正能够被称为是教育的。”对于复旦，我们都认为这剩下的东西应该是一颗自由而严谨、真诚而脱俗的心灵。复旦校友李泓冰女士曾经将其称为“自由而无用的灵魂”，并诠释为：“所谓‘自由’，是思想与学术、甚至生活观念，能在无边的时空中恣意游走;‘无用’，则是对身边现实功利的有意疏离。”或许，乍一看来，你们在复旦学习的东西很多都看似“无用”，但我要说，很可能复旦给你们的这些貌似“无用”恰恰是最神圣的、最尊贵的精神价值。在本质上，“无用之用”常常胜于“有用之用”，因为精神价值永远高于实用价值，因为它满足人的心灵的需要，它将注入你们在座的每一位的终生。
我在这里如此强调心灵，因为心灵的严肃和丰富是一切美德之源。1820__年10月22日，黑格尔在受聘于柏林大学哲学教授职务时曾经说过：“世界精神太忙碌于现实，太驰骛于外界，而不遑回到内心，转回自身，以徜徉自怡于自己原有的家园中。”这个“家园”就是我们的“心灵”。尽管已经过去了近两百年，但我感觉似乎他的讲话更适合于我们当今这个急速变化的时代。我相信一颗没有精神家园的心灵，不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人有真正的情感关切，对社会有真正的责任心。
我们如此强调心灵，也是因为这是一所大学所能够给我们的学生最宝贵的东西。剑桥大学教授alanmacfarlane曾经这样评价剑桥：“一个地方能让心灵和想象力展翅飞翔，则必能吸引我们。”在他看来，让心灵和想象力展翅飞翔的恰恰是八百年来无数在剑桥学习、生活过的智慧的头脑所形成的历史，这个历史包括哲学和思想、知识和经验，音乐和建筑，甚至是故事和传奇。大学的精神是普世的，至少所有的大学之间的精神是相通的。因此，我希望每一个复旦人都知道复旦的追求就是要使复旦成为心灵和想象力展翅飞翔的地方，我们大家都要奉献我们的心灵和想象力!
复旦的心灵在哪里?
有一个故事可能很多人都听说过。中文系的朱东润老师在他的自传中回忆：上世纪五十年代，他给学生讲《诗经》，讲到《采薇》的时候，有个学生站起来大胆地质疑书本上的解释，问题正中要害，这位学生就是我们章培恒先生。朱东润先生已经过世多年了，但我们依然可以从他的著作、各种回忆文章甚至题词中，感受到他在学术上的创新精神和强烈的文化使命感。非常遗憾，如今连他的学生章培恒先生也已经离我们而去。但我们同样可以从章培恒先生的作品中得到启迪和滋养，从那些亲切隽永的小故事中感受前辈的心灵，并由此激发我们的想象力。在课堂上，你们聆听着复旦名师们的侃侃而谈;在图书馆，你们领略着复旦学术大师的风采;在茶余饭后，你们谈论着复旦的轶事趣闻，谈论着陆老神仙(陆谷孙)，谈论着哲学王子王德峰、丁耘等;这一切的一切，都是复旦心灵的所在，以及在你们身上的进一步延续。
今年也是我们谢希德老校长诞辰九十周年。谢校长虽然离开我们十多年，但是教师和学生们一直在传颂着她对学生的关爱、她对学校的民主管理、她对国际合作与交流的有力推动。所以在纪念谢希德校长诞辰九十周年的座谈会上，我说，谢校长会永远影响复旦，因为谢校长以她无与伦比的人格和智慧告诉我们，一个优秀的校长才可以使一所学校品格高尚，风清气正。作为校长，谢校长的风范将永远激励我前行，我也要让谢校长的心灵在我的身上得以延续。
今年五月校庆期间，我和学生们座谈，请总务处通报了寝室安装空调的计划。我们校领导向同学们表示了道歉。因为我认为我们复旦人都应该坚守诚信。在对话期间，同学们对学校的发展和存在的问题提出了许多批评，让我印象深刻。前几天，我和毕业生代表座谈，听听毕业生给学校留下的“金点子”。我在会上说过，毕业生代表所提出的建议看似并不起眼，但实际上都触及到了大学的根本。大学的根本就是学术。在大学的运行当中，无论是物质还是的精神的，都应该围绕着学术开展，也就是学术优先的原则。所谓的学术，就是研究和教育。只有这样，我们才能保持一所大学的根本。对大学的维护和爱惜，应该是渗透在大学生活的点点滴滴之中。教师在课堂上的全心投入，管理人员对学生的真心关怀，以及我们每一位复旦学子在社会上的一言一行，都将体现我们对复旦的珍惜。因此，我非常感谢同学们在复旦这几年为学校所作的贡献，你们用自己的心灵和想象力，认识了复旦、理解了复旦、爱上了复旦!
你们在追求更加完美的自我的同时，也对建设一个更加美好的复旦充满期待。去年的毕业典礼上，我对同学们说，希望我们复旦学子走上社会，不要做高高在上、漠不关己的批评者，要努力做勇于担当责任、解决问题的创造者。对20__届的毕业生，我也怀着同样的希望。我相信你们走上社会，一定会以自己的心灵和想象力，养护社会的心灵，使自己的生活丰富多彩，并和以往不同。这也是复旦的心灵和想象力在全社会的延续!
然而，复旦还远未完美!我昨天晚上在写发言稿的时候，听说了一件令复旦人感到羞愧、感到伤感的事情，让我几乎彻夜难眠。请原谅我在今天这样一个场合来谈论一件不怎么愉快的事情。但是我觉得这件事情非常重要，如果我今天在这里不谈的话，那么我刚才前面说的话将全都是谎言!
事情是这样的，某学院的一位女学生今年在拍毕业照的时候，因为帽子掉下来了，她回头去捡帽子，但这个时候摄影师的快门按下了。照片当中就没有这位同学在里面，我觉得摄影师做得非常好，当场就补拍了照片。但是在昨天，她拿到这张毕业照的时候，却是那张没有她在上面的毕业照。她当然不希望同学们所拿到的毕业合照上没有她，我想这样的心情所有在场的同学都可以理解。所以，她希望学院让照相馆重新印那张重拍的照片，把这个新的照片发给学院的每一个同学。但是遗憾的是，我们有人说，这没有学院的责任，是照相馆的责任，学院没有必要管。学院不仅没有管，而且让学生自己和照相馆交涉，甚至还有的人认为这位同学在小题大做，认为只要照相馆印一张有你在上面就行了，而其他同学拿到的照片没有你的话也没有关系。有这样认为的，无论是我们的老师也好、学生管理工作者也好，我想他应该思考一下这个问题。在这种情况下，这位女生只能询问同学们是否愿意一起分担重印的费用。我不知道在座的各位听到这个故事的时候，是感到羞愧还是感到什么?至少我作为校长，是感到羞愧的。我说这不是一件高兴的事情，但是我今天必须在这里讲。
我为此十分难过，而且也感到愤怒。学生低头捡帽子难道是她自己错了吗?希望同学们所拿到的照片上有自己，是小题大做吗?试想，照片上缺的不是这位学生，而是我们某位学院的院长或者书记，又会怎么样?也许你们就会连夜找人印将出来!我不得不把我前面说过的话重复一遍：一颗没有精神家园的心灵，不可能思考自己生命的意义和价值，因此也就不可能对他人有真正的情感关切，对社会有真正的责任心。一个人的冷漠引起了另一个人或者一批人的失望，心灵的底线一退再退，那么最后也就退到校长这里，然而校长无处可退。这样，我们怎么能够期望所有的复旦人自觉地去守护复旦的心灵?在这里，我唯一能做的是，我代表学校向那位女同学表示道歉!
这个不幸的现实，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么样才能让复旦的追求真正成为现实，让我们不够完美的地方变得更加完美。我想，这其实非常简单，只要我们所有的有真才实学的教师能够受到真正的尊重和尊敬;只要让我们每一位学生，包括刚才我提到的那位女同学都能受到真诚的关注和呵护;我们的师生都能够为学校的发展和改革，对学术的发展和人才培养的理念充分自由地发表自己的意见。只有这样，师生们才会感受到，这就是我们复旦，是能够让我们的心灵和想象力展翅飞翔的地方。这样的复旦，才会吸引更多的心灵。即使你离开了她，你也将对她永远眷恋，她将成为你毕生的精神家园!
一百年前，两位复旦公学的同班同学分别留学欧美，年龄可能比我们在座的还要略小一点。一百年后，两人分别作为中国的人文和科学的代表，其学术成就令人景仰，而高尚的道德品质更为我们世人所传颂。这两个人其中之一就是陈寅恪先生，他的“独立之精神，自由之思想”的言说成为温总理一生所崇尚的格言。他还说：“士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理应得以发扬。思想不自由，毋宁死耳。”另一位是竺可桢先生。他说：“大学是社会之光，不应随波逐流。”
无论今后同学们从事何种职业，你们都不是一部适应社会的机器，而是引领社会、改造社会的创造性人才。复旦所给你们的最宝贵的东西就是一颗心灵，让我们相互勉励，守护好自己美丽的心灵，守护好我们复旦大学的心灵，让我们的心灵和想象力展翅飞翔!
最后我想说，复旦万岁!复旦的心灵将永远高高地飞扬!
谢谢大家。
交大校长毕业致辞篇十九
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行20xx届同学的毕业典礼，这一天将会成为你们生命中一个难忘的日子。首先，请允许我代表学校向你们表示热烈的祝贺！同时，让我们用最热烈的掌声，向辛勤哺育你们成长的父母，向为你们授业解惑的老师，向为你们热情服务的xx教工，表示衷心的感谢！
同学们，五年前，你们带着梦想在父母的陪伴下走进xx，今天，你们即将带着自信与期待告别母校，踏上新的征程。五年来，我们共同见证了祖国的强盛与发展，目睹了母校的变化与进步。
同学们，五年来，xx校园留下了你们刻苦学习的身影、活泼矫健的步伐。你们在这里收获了知识、收获了友情、收获了希望，收获了成熟与自信，为明天的发展奠定了坚实的基础，我为你们感到骄傲！
五年的小学生活中，由于学校条件所限、由于我们工作中的一些失误，给同学们带来了许多不便、无奈，在此，作为校长，在你们离开母校之际，我向你们郑重承诺，我们会不断地努力改进工作，同时，也向大家表示深深的歉意。
同学们，此时此刻，我的心情很复杂，有喜悦、有祝福，更有牵挂。想说的话很多，最后我给予同学们三点希望。
希望同学们“心中有梦”。有梦想才有目标，有希冀才会有奋斗。你们作为xx的学子，是幸运的，你们一定要“心中有梦”，梦就是理想，就是奋斗的目标。在人生的每一个关键时刻，每一个新的起点，我们要反复盘问自己“梦在何处，路在何方”。只有“心中有梦”，才能规划好自己的人生；只有“心中有梦”，才能抓住机遇，创造属于自己的精彩人生。
希望同学们“梦系祖国”。我们要秉承中华民族始终保有的“家国天下”情怀，梦系祖国、梦系人类命运，把个人优势和志趣与祖国发展、人类命运结合起来，让梦想更加充实，更有价值。
希望同学们“为梦而搏”。为梦想而脚踏实地的艰苦奋斗、努力拼搏。这个过程是漫长的、艰难的、具体的。等待你们的将是更加繁重的学习，我真诚的希望你们，遇到困难不气馁，记住我们的校训：文明活泼，勤奋求实。践行我们的xx里精神：精益求精，追求卓越。
亲爱的同学们，再见了。你们的离别，将成为母校永久的回忆，你们的笑脸将长久的停留在母校老师的心里，请记住母校的滋养是你永恒的动力，老师的目光是你永远的祝福，同学的双手是你永远的支撑，请记住，在未来的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同学们，当你们长大成人，学有所成时，请告诉你们的母校，告诉你们的老师，我们愿意和你的'父母一同分享你的成长！因为对老师最大的回报莫过于你们健康、快乐、幸福的一生！
最后再次的祝福你们，一路伴随着幸福和欢笑，一路伴随着鲜花和掌声，信步前行，走向成功，今天你们以xx为荣，明天xx永远以你们为荣！祝同学们健康快乐、生活幸福、学业有成、一生平安！
谢谢大家！
交大校长毕业致辞篇二十
同学们，老师们以及各位同学家长们：
海风轻拂，60年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡，我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子!你们学成毕业，祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量，母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!
几年前，同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂，来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我，共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才，做民族脊梁”的期待与鼓励中，秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神，塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领，拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任，具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!
大学本科的四年，或者本科、硕士的六七年，或者本科、硕士、博士的十年上下，你们的成长伴随着学校的发展，学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴，你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来，学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求，并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标：在这样目标的牵引下，学校教师总量和水平在不断增加和提升，学科结构在不断优化和完善，科研竞争力和服务社会的能力在不断增强，国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来，西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施，西山学生区已经全部完成翻新建设，暑假将配合凌水河复活工程启动，完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起，大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工，一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设，宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和lun廓，而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范，几年后同学们再回学校，将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园，重温大学的梦想、追求和搏击。
但是，中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型，学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响，请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路，一直是几届学校领导的忧虑，封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望，这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。
交大校长毕业致辞篇二十一
亲爱的同学们:。
你们好!
今天,我们欢聚在启智广场，隆重举行_届毕业生毕业典礼暨学士学位授予仪式，共同见证你们圆满完成大学学业、挥手告别校园春秋，并将踏上新征程的重要时刻。在此，我代表全体校领导、师生员工，为你们送上最美好的祝福：祝贺你们!
光阴荏苒。一个快乐而短暂的4年悄然从你们身边溜走，你们将迎来人生的又一个转折点。4年的快乐事、烦恼事、有趣事，数不胜数，每一件往事也许都会让同学们刻骨铭心，也许你们对母校、对校长、对老师、对同学还没有赞慕够，还没有抱怨够、批评够就要离开了，但即使你们有过措词激烈的抱怨或批评，母校和老师们也依然想着你们、爱着你们。因为，毕竟经过四载辛勤耕耘，母校成功地把你们培育成材了。同学们，饮其流者怀其源，学其成时念其师，成其才时感其母。在此，我建议你们，用最热烈的掌声，向多年来为你们成长成才付出心血和汗水的老师和父母亲人，表示最诚挚的敬意和感谢!
同学们，四年前，你们满怀憧憬，相遇、相聚在河南科技学院，四年来，你们勤奋苦读、历练才智，陶冶情操、锤炼意志，母校每一片绿荫都留下了你们青春的脚印，母校每一寸土地都镌刻着你们奋斗的足迹。你们用行动证明着自己，并为学校的发展作出了积极的努力，这些我和母校将永远铭记。正是因为有了你们的参与和付出，学校的发展才充满活力，学校的未来才充满生机。在此，我要代表学校道一声：谢谢你们!
同学们，黄河文化源远流长，百泉牧野英才辈出。河南科技学院创办65年来，最感到荣耀的就是遍布各地的10万余科院校友，今天到会的河南省农科院副院长张新友研究员，就是我校的杰出校友代表，他几十年如一日，潜心花生遗传育种研究，建立了花生远缘杂交育种技术体系，取得重要突破，先后培育花生新品种33个，三次主持获得国家科技进步二等奖，并被评为中原学者、全国十佳优秀科技工作者，成为国际花生基因组计划执行委员会委员。相信同学们的加入，使母校又多了一份荣光。65载艰苦磨砺，65载春华秋实，母校用“崇德尚能、知行合一”的校训哺育着一代代学子，科院人用“艰苦奋斗、自强不息”的精神，大希无声地创造着一项项辉煌与成就。从平原农学院到百泉农专，再到河南科技学院，科院人太行山般挺拔于世的品格、黄河水般神秘传递的灵魂，构成了科院人生生不息的生命本色，也铸就了科院人的禀赋与尊严，于是科院成为神秘的地方，魅力无限;科院校友“大事能干、小事愿干”，成为中原人乃至国人谈论的文明群体和贡献群体，令人赞叹。愿这些生命本色、品格灵魂、禀赋尊严与文明积淀，沉潜在你们这一代校友的血脉中，化为你们不断发展与完善的思维方式和行为方式，并成为坚守的精神高地。
亲爱的同学们，你们就要离开了，此时此刻，作为校长，有许多话想对你们说，我就以“践行”为题，提几点希望，为大家饯行，愿你们用所学知识回报社会、成就自我，在践行中创造属于你们自己的美好未来。
什么是“践行”?践行，就是实践，就是用实际行动去做事。我记得明朝开国元勋刘伯温曾经说过:“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知。”意思是说，物体苦还是甜，尝到的人知道;道路的艰险，走过的人知道。说明获得真知，就要亲自实践。我还记得苏东坡写过一篇《日喻》，说的是，南方有一种“没人”，能长时间潜在水里，只因为他“日与水居”，“得于水道”，所以七岁能涉，十岁能游，十五就能“没”了。假如北方有一名“从不识水”的勇士来找“没人”学“没”，“没人”给他讲的再好，他“没”到水里也只有死路一条。这说明一个道理，无论做什么事，都要亲身体会，概括起来就是“实践出真知”。
为什么要践行?
第一，践行，是校训所求。我们的校训是“崇德尚能，知行合一”，她寄托了学校对大家注重道德修养、能力培养、素质提高的希望，同时也要求同学们既要追求真理、善于学习，又要勇于实践、敢于创新，做到理论与实践相结合。从这层意义上说，知行合一，也就是践行。
第二，践行，是立业所求。人生只有践行，才能有所作为。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为一名初出茅庐的大学毕业生，要放得下自己，专注做好每一件事，专注做一个知行合一的人，切忌在刚刚进入社会、踏上新的工作岗位之时眼高手低，想得多，做得少。_说：“人生的扣子从一开始就要扣好”。良好的工作生活习惯，正确的做人做事方式，也应该从一开始就养成。你们刚刚走出校门，无论是创业，还是就业，都要从自身做起，从小事做起，从现在做起，养成善于发现、勤于思考、勇于实践的好习惯，敢于践行、善于践行，做人生的践行者。
第三，践行，也是实现中国梦所求。“空谈误国、实干兴邦”，要实现民族复兴的中国梦，需要每一个脚踏实地的足印，大到传承文化传统、发扬时代精神，小到扶起“摔倒”的道德、做好本职工作的点滴小事，都必须脚踏实地，勇于实践，勇于探索。别抱怨“中国梦”似乎离自己很遥远，要用实际行动，从我做起，成为一名弘扬中国精神、实现“中国梦”的忠实践行者。
那么，应该怎样去践行呢?
一是要做珍爱人生的践行者。
生命、生活、生存，这是我们每个人都要经历的人生三步曲。同学们，你们能够顺利完成学业，离不开父母伟大、无私的爱与学校的辛勤培育。父母给予的生命之爱，值得用毕生的追求去回报。而大学期间，母校向你们敞开的通向社会的窗户，让你们逐渐学会了怎样开启人生的新旅程、如何面对即将到来的新生活。今天，面对即将走出校园的你们，作为校长，我想问一句，“你准备好了吗?”
走向社会，需要做的第一件事，就是要学会真实地面对生活，坦然地接受人生。独自地面对社会，恐怕再也没有央求老师放宽考试成绩、延缓论文期限的机会了，再也没有挂了科重修的机会了，未来的你，必须面对老板最犀利的话语，自己的失误必须自己担起。但是，无论前方的路途是平坦的，还是坎坷的，都应该以一种无所畏惧的心态，勇敢地面对。这是义务，是担当，也是责任。
希望同学们珍惜生命、知道感恩，热爱生活、笑对人生，做珍爱人生的践行者。
二是要做目标坚定的践行者。
“非志无以成学”，非志同样无以成才，“立志”与“守志”，决定了人生的轨迹。面对新的生活天地、就业岗位，不管你是得意还是失意，是迷茫还是渴望，在向梦想目标迈进的征程中，都应当珍惜梦想目标，学会坚持。作为青年人，你们的人生之路才刚刚开始，一切都还来得及，你们的生活，不应该平平淡淡、无欲无求，你们需要做的，是树立起远大的志向和目标，并要有不甘平凡的勇气与毅力。
希望同学们坚持梦想，有所追求，持之以恒，做目标坚定的践行者。
三是要做诚实守信的践行者。
“人无信不立，国无信则衰。”诚信是中华民族的传统美德，是高尚的人格力量。同学们走出校门，面对浮躁、功利的社会环境，将会面临比现在更大的压力、更多的挑战、更艰辛的付出、更严峻的考验。希望同学们都能做诚实守信的人，能够不因追求个人利益或实现个人目的而不择手段，不因追求眼前的胜利而放弃最基本的诚信。无论我们追求何种梦想、从事何种工作，希望大家都能坚守诚信，以诚待人，说真话、干真事、做真人;能够控得住操行、管得住欲望、守得住底线，做到用良知去引领和改善社会风气，支撑起自己最美好的未来。
希望同学们诚信为本、一诺千金，做一个诚实守信的践行者。
四是要做敢于担当的的践行者。
担当是什么?我想，就是承担并负起责任。“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当”，担当是种唯我其谁的精神境界，是种不辱使命的英雄气概，也是一种高尚的道德品质。走出校门，走上新的工作岗位，同学们真正成为完完全全的社会人，少了份校园单纯，多了份社会复杂，少了份校园闲暇，多了份社会责任。无论你们的工作是轻松还是繁重，收入是丰厚还是微薄，前途是光明还是未卜，我都希望同学们能够做一个有正义感的人、做一个有社会责任感的人、做一个敢于担当的人，在担当中生活，在做事中成长。
希望同学们坚定信念，事不避难，勇于担当，做一个敢于担当的践行者。
同学们，在科院的1400多个日子里，你们有很多收获，尽管要抓住的却已失落，该挽回的已经滑过，但必定是你们一生中最难忘的时刻。在离别之时，愿同学们有一颗快乐的心，愿你们相互间给对方一个灿烂的微笑，给母校留下一个美好的留恋，给事业画个漂亮的开场。现实是此岸，理想是彼岸，践行是桥梁。无数成功者的足迹证明，善于学习的人能够把握未来，善于实践的人能够成就未来。请你们牢记“崇德尚能、知行合一”的校训，带着科院人的自信，扬起风帆，共赴风雨，继续奋力拼搏，用践行证明自己的可信、可贵、可为，用践行书写出自己的人生精彩!
亲爱的同学们，你们就要远行了，作为你们永远的精神家园，母校将与大家一起，面对变化的未来。正如过去几年你们观察到的母校声誉不断提升一样,母校今后也将时刻注视着你们的点滴进步，并在成长路上为你们撑腰呐喊!
愿同学们的学业、事业与母校的实力、声誉共同发展，持续进步!也祝愿你们的爱情美满、家庭幸福!
最后，借助校训，我作一首《践行》，为同学们饯行。
百泉湖畔，太行山阳，
吾校矗立，为农添光。
植根牧野，再创辉煌，
知行合一，德能并张。
学以致用，践行是尚，
顶天立地，获国大奖。
振兴科院，师生同创，
继往开来，名扬四方。
学子圆梦，母校争光，
勿忘践行，事业永昌。
谢谢大家!
交大校长毕业致辞篇二十二
亲爱的同学们、老师们：
今天，我们隆重举行20__届本专科毕业典礼暨学位授予仪式。我代表学校向顺利完成学业，即将离开母校的4833名本科毕业和346名专科毕业的同学表示祝贺!向为此付出辛勤劳动的教职员工们表示感谢!
还记得四年前，学号为11111111的土木建筑学院20_级新生周鹏同学在开学典礼上发言的情形。不知周鹏同学今天是否来到了现场?不知这四年你是否像学号一样孤单?我猜想，四年来你一定和其他同学一样，在昌航收获了知识，经历了成长，结识了友情，也尝试了爱情，不会感到孤单!
这四年，我一直关注着大家的喜悦。四年来，你们用青春特有的勇敢和浪漫在昌航上演了图书馆里的“最强大脑”、田径场上的“奔跑吧，兄弟”、233公交车上的“一站到底”和月下湖边的“我们约会吧”，我相信，在这个离别的时刻这一切又将如映像一般闪现在你的眼前，但我更坚信，它将满含着母校对你们的深情，相伴你的一生。
这四年，我还关注着大家的烦恼，感受着你们对母校的“爱与哀愁”。因为电容改造等原因，没能让大家在做毕设的时候吹着期盼已久的空调;因为各种原因，让大家在食堂品尝了四年的中国“第九大菜系”;因为要确保教学质量和日常管理，让大家每晚11点后就成为“疯狂原始人”……当然，还有很多。在此，我想感谢大家对母校的美好期盼与真诚宽容。学校也从未忽视过你们的意见，我们一直在努力。希望同学能带着谅解与祝愿，继续关注母校的发展!
今天过后，你们将不再是“花儿与少年”，而要走向社会，去争做“出彩中国人”，在此，我想送给大家两件礼物。
第一件礼物是一个故事。今年是抗日战争胜利70周年。84年前，日本法西斯侵略我国。中华民族的英雄们为了民族存亡，浴血奋战、前赴后继，每有攻守必坚苦卓绝，每有会战必血流漂橹，最终取得了中国近代史上第一次光荣而伟大的胜利。在这些英雄中有这样一群人，他们同你们一样，是青年大学生。当华北已放不下一张安静书桌的时候，为了给民族留下读书的种子，他们和闻一多、冯友兰等先生一起南迁长沙，再西迁昆明，冒着战火烽烟，手捧牛顿、屈原，徒步数千余里，他们不惧颠沛流离，不忘中兴伟业，奋勇拼搏，最终完成了中华民族近代史又一次辉煌的长征，也走出了杨振宁、李政道、穆旦等一大批祖国科学文化事业的撑天巨擎。他们，就是西南联大的学生。
今天，我们纪念抗战胜利70周年，固然要缅怀那些在战场上书写“一寸山河一寸血，十万青年十万军”的青年英雄，也不该忘记这些在学堂里践行“多难殷忧新国运，动心忍性希前哲”的青年学生，是他们用自己的精神与实践，为我们后辈读书人树立起了一座崇高的丰碑。这座丰碑上写着这样几个字——家国之情、担当之责与坚韧之志。
我们的母校诞生于1952年，首批学员大都经历过抗美援朝的烽烟。60年来，我们大部分校友也都扎根航空国防第一线。因此，昌航人理应有深厚的家国之情。家国之情，不只是蔡锷“既许国，难许卿”的悲壮，更是“家事国事天下事，事事关心”的自觉和“天下兴亡，舍我其谁?”的自信。希望同学们立下“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏志，虽尽个人绵薄之力，也要为民族复兴贡献力量。
有家国之情，必有担当之责。人生的成长从懂得责任开始。作为未来的建设者和接班人，同学们要树立敢为人先、勇挑重担的精神，树立超越前人，激情进取的勇气，与祖国共奋进，与时代同发展，在平凡的岗位上、在重大的考验中展现昌航人的担当。
有担当之责，必立坚韧之志。事业的成功，必然要经历考验和挑战。我们的起步，未必如名校毕业生一样华丽，但只要我们不怕挫折、不畏苦难，就必定能够如西南联大的先哲和昌航的前贤一样，书写出不愧于自己，不愧于历史的华章。
正如西南联大校歌所言，“中兴业，须人杰”，我期待着同学们能不忘昌航教诲，不负伟大时代，去创造让母校骄傲的成绩!
第二件礼物是一滴水。上善若水，这是一滴智慧之水。孔子讲，水——遍布天下，滋养万物，并无偏私，如君子之德;所到之处，万物生长，如君子之仁;水性向下，随物赋形，如君子之义;浅处流动不息，深处渊然不测，如君子之智;奔赴万丈深渊，毫不迟疑，如君子之勇;蒙受恶名，默不申辩，如君子之量;虽泥沙俱下，最后仍能澄清，如君子之能;装入量器，则保持水平，如君子之正;遇满则止，不贪多务得，如君子的之度;虽百折千回，终东流入海，如君子的之毅。
人的成长，不仅需要知识的涵养，更需要品德的支撑。希望同学们能够如这滴智慧之水一样，修德、存仁、重义、明智、勇敢、豁达、正直、坚毅，成为一个高尚的人、纯粹的人、一个让人尊敬的人!
饮水思源，这还是一滴感恩之水。四年里，你们记住了老师的释疑解惑，辅导员的苦口婆心，楼管大叔的谈天说地和食堂阿姨抖动的饭勺;四年里，你们从带着羞涩与胆怯的“学弟、学妹”，成长为了满怀憧憬和不舍的“学长、学姐”。这个四年，你们把这个曾经的陌生校园变成了今天的青春乐园和将来的心灵家园。从此以后，无论你身在何方，你即是昌航，昌航也即是你!因此，希望同学们能感恩老师的教导、同学的宽容，感恩昌航给过你们的一点一滴，并让它伴随你一生一世。
梁实秋先生在《送行》中说，“你走，我不送你。你来，无论多大的风雨，我要去接你。”今天，大家就要离开了。我想对你们说，你走，母校会祝福你，你来，母校的大门永远向你们敞开!
我爱昌航，也爱你们!
祝愿同学们前程似锦!
谢谢大家!
交大校长毕业致辞篇二十三
大家下午好。
今天我们专门为毕业班的师生举行这次毕业典礼，目的是借这个仪式表达学校的心声。同学们，你们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将踏进高一级的学校。在此，我代表学校向同学们表示衷心的祝贺，同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的毕业班的所有老师表示崇高的敬意!
同学们，你们是即将毕业的六年级的学生，你们是学校的希望，是学校可持续发展的动力。你们即将跨入新的学校，在成长的路上迈出了坚定的一步，可喜可贺;你们长大了，你们进入了一个人生的转折点。著名作家柳青说过：人生道路虽然很漫长，但关键的的时候往往只有几步。六年级也应该是人生中极其关键的一步!你们十一二岁的肩上将要承载着别一样的重任，幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨，稚弱的心灵将要面对严峻的考验，那么在这关键时刻，我们应该怎样做呢对此我讲三个关键词：形象、意志、希望，希望你们能记下。此时我想说，今后无论你走到哪里，这儿都将是你的母校。同时我又感到了一丝失落，因为我们中心小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱，我们舍不得。我们清楚地记得六年级值日每天最早来到学校,打扫校园卫生,给学弟学妹们做榜样，每天放学总是最后离开校园，你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们，学校的每个角落留下你们的脚步，学校的教学楼记录着你们的身影。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习，你们是文明礼仪的践行者，学校感谢你们。下面让我们把声声祝福化为热烈的掌声送给他们。同学们，当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴，多么的自豪。可是从星期天早上你们迈出学校大门的那一刻，迎接你们的是新的学校，新的学习环境。特别是我们学校的绝大多数同学要进入平堡中学学习。
我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。平堡中学在各个方面有大幅度的提高，办学条件较好，老师们无私奉献，教学成绩较好，我们希望你们在新的学校里再努力拼搏，我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友，我想给大家提几点希望和要求：
1、希望你们有诚实的品德。
中华民族自古就讲究诚实，《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美，也不能样样都比别人强，但我们需要的是实实在在。升入初中以后，可能会出现不少与小学不同的地方，有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中，请大家不要忘记：认认真真做事，踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质，请同学们永远记住，并付诸实践，认认真真，踏踏实实，努力展示自我、超越自我。在平堡中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。
2、希望你们有感恩的态度。
态度决定习惯，习惯决定人生。在升入中学以前，我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育，是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导，包括教过你的老师和以后教你的老师，因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀，是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度，主动地投入学习、生活，学会感恩，学会学习，学会合作，学会适应，学会面对挫折，勤奋努力，为成为合格的建设者打下坚实的基础。
3、希望你们不忘母校、为校增光。
同学们，在我们共同努力下，母校各方面都取得了较大发展，母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们，新的学习生活即将开始，母校将永远不会忘记你们，母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学，在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲，明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声：“今天我们因母校而骄傲，明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)
我们听到了你们的誓言，母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未
来的辉煌!谢谢大家!
交大校长毕业致辞篇二十四
老师们、同学们、家长们：
上午好!
今天，我们在这里隆重举行届本科生毕业典礼，共同庆祝你们人生历程中神圣辉煌的时刻。大家通过自己的努力，圆满完成了大学学业。在此，我谨代表华中科技大学全体师生员工，向你们表示最热烈的祝贺!
此时此刻，面对着大家，我感到无比自豪。在你们当中，有获得“中国大学生自强之星标兵”称号的光电学子冯盘龙，有捐髓救人的临床医学学子洪嘉欣，有获得湖北省首届“长江学子”称号，被同学们称为“新一代研霸”的化工学子张哲野。还有更多的参加国内外学生科技创新竞赛获奖的同学，连续为班集体赢得“优良学风班”荣誉的同学，获得“优秀毕业生”等荣誉称号的同学。在这几年里，你们践行了华中大“明德厚学，求是创新”的校训精神;在你们身上，我看到了华中大精神在传承和发扬。你们面对学习，有条有理;面对同窗，有情有义;面对生活，有滋有味。经过大学的历练，你们选择了不同的人生道路，有人投身火热的建设一线，有人继续深造;有人一帆风顺，有人还在苦苦摸索。但无论怎样，大学是值得回味的，它不仅让你们的知识快速增长，也让你们从稚嫩逐渐走向成熟，更让你们懂得了什么是责任与担当。
有人说，你们的生活轨迹，犹如华中大校园里纵横交错的道路——没有折中，没有弯道，一心直奔目的地。回想大学时光，你们会发现，华中大已经在你们的生命里留下了深深的烙印。回想大学时光，你们收获的不仅有华中大人的身份，更有华中大人的精神。
究竟什么是华中大人?在临别的时刻，作为你们的师长，我有几句话与大家共勉。
华中大人就是要既会做事，更学做人。“一个国家、一个民族，没有科学技术，一打就垮;没有人文精神，不打自垮”，我校率先在全国扛起了文化素质教育的大旗，强调促进科学教育与人文教育相融合，开辟了人才培养工作的新境界。作为新时代的华中大人，我们要深刻领悟“做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足”的道理，坚持做人和做事相统一，成为具备深厚人文精神、“打不垮”的华中大人。
华中大人就是要顶天立地有本事。华中大是一所与共和国共同成长的大学，有责任以行的魄力，有勇挑大梁的豪气，有大公无私的奉献精神，有同舟共济的济世情怀。无论是创新人才的培养，还是科技创新体系的构建，都彰显了华中大人勇立潮头、努力参与国际竞争的豪气;无论是汶川大地震前线，还是在健康列车或飞行医院，抑或在援藏、援疆、支援西部边远地区和祖国边防，到处都有华中大人的身影。作为新时代的华中大人，我们要有共融青春梦与中国梦的情怀，要有勇担家国天下责的胸襟。
华中大人就是要敢于竞争、善于转化。在60余年的奋斗历程中，“敢于竞争，善于转化“已成为学校追求卓越、勇争一流的精神动力，成为渗透到华中大人骨子里的伟大传统。鲲鹏善御风而翔，智者当借力而行。作为新时代的华中大人，即使刚出校园遇到磕磕绊绊，你们也要以“求是”和“求实”的态度，敢于竞争，敢于与强者竞争;善于转化，善于把困难转化成机遇，把劣势转化成优势。你们要记得，敢于正视困境的人，生命因此坚强;敢于挑战逆境的人，人生因此茁壮。
华中大人就是要敢为人先，当仁不让。一直以来，“进取”、“有朝气”是国内高等教育界对华中大人比较一致的看法。我们学校历史短，底子薄，之所以能有今天快速发展的格局，就是凭借一代又一代华中大人“敢为人先”和“当仁不让”的气魄和胆量，以团结进取、实干创新的精神，异军突起，出奇制胜。作为新时代的华中大人，我们要在大学生活的历练中再接再厉，坚持敢于创新、踏实奋进、敢闯敢试，追求卓越的精神。
同学们，今年五四讲话中强调了“两个一百年”的奋斗目标。到20__年，也许你们已在各行各业、各条战线上崭露头角;到本世纪中叶，也许你们当中有些人会成为学术大师、政界精英和工商巨子，也许你们当中许多人还在各自的岗位上默默耕耘，你们永远是母校优秀的校友，学弟学妹们学习的榜样。学术是立校之魂，学者是立校之道，学生是立校之本，无论你们身处何方，母校永远是你们的港湾，会一直关注你们，为你们加油鼓掌。
同学们，一个人蓬勃的生命力，体现在走向大地的实践中。在母校，“成长”是首选项，你们用激情和汗水写下温暖的篇章。离开母校，“成就”即是考题，你们的选择和奋斗将与一个国家的梦想融为一体。愿你们像历代华中大人一样，成就最好的自己!无论平坦坎坷，无论青春年老，不忘初心，矢志不渝，以青春的担当创造精彩的人生。华中大精神将伴你们远行!
谢谢大家!
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