总结是对过去努力的肯定，也是对未来的期许和规划。然后，我们应该思考赶紧来看看下面的总结范文，相信会给您带来一些灵感和启发。
毕业给学校的建议书篇一
敬爱的校长：
您好！我是六（2）班一名普普通通的学生，叫xx。我在这上学已经长达六年之久，对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到，但我觉得您是一位称职的校长，这并不是什么拍马屁的话，是真的。您对所有老师都很关心，特别是对那些上了年纪的老教师，更是尊重有加，而且，您对工作更是一丝不苟，每天都早早的来到学校，在教室，办公室之间奔走。
可是，也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室，里面的器材应该充分利用起来，多作实验，因为只有这样，才能让我们加深对课本的印象。
还有实验室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包装袋，纸头全都沉到了池底，肮脏不堪，再加上长时间无人看管、照料，杂物越积越多，到了现在已经污水满池，臭气熏天，让人一看到就觉得恶心；一到夏天，天气炎热，一阵风轻轻一吹，从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风，飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来，熏得没心思做作业、上课。还有中间的'鲤鱼喷泉，金黄色的嘴里尽是扔的杂物，如果把水池改造一下，让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠，让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏，让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时，我们一定会和您一样骄傲，一样自豪。
对了，前几天一直在下雨，同学们的自行车车垫都被雨淋湿了，回家的时候不能骑着，只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚，大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放，这样一来，不但可以满足大家看书的欲望，而且可以让大家都知道些课外知识。
敬爱的许校长，我说了这么多，你不会烦吧！我爱朝霞，我爱母校，我希望母校日新月异，与时俱进。我也希望我与母校一同前进，走向美好的未来！
此致
敬礼
学生：
20xx年5月9日。
毕业给学校的建议书篇二
还记得吗，走向了沉稳，并且学校旁的烟囱也长期冒烟，获得了自信?还记得吗，同学们就可以不受沙子的烦扰了!
六年的学习时光是短暂的;还记得吗，吹得满操场都是煤灰。“同学少年，由学校大队干部管理：
敬礼
六年二班。
x年3月11日。
毕业给学校的建议书篇三
敬爱的校长：
您好!我是一名即将毕业的六年级学生，虽然我是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使我很快对学校增添了感情。
记得我刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚一堂;运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱;区里大合唱，我们全校同心协力，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给我的回忆和所给予我的，比山高比海深!我怎能忘记呢?我衷心祝愿母校越办越好!
然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。
一、学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。我觉得学校可以先开办图书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的知识。
希望以上两点能被采纳，请参考。
祝愿校长工作顺利，万事如意!再次祝愿学校越办越好!此致
敬礼
六年三班。
x年5月4日。
毕业给学校的建议书篇四
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1、建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。
2、孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。
3、把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识;只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
4、尊重孩子的想法，对前途的'选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
5、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
6、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
7、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
毕业给学校的建议书篇五
尊敬的校长：
您好！岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了，而今，作为即将毕业的我，心中充满了留恋之情。回首往事，六年来的小学生活历历在目。我衷心感谢母校给予我的一切。由此，我特向母校提出来几点建议，希望对你的工作有所帮助。
一、在学习过程中，学校应定期为在学习方面有困难的同学做思想工作，并不断发掘差生的'闪光点，适时地给予鼓励和表彰，提高他们的学习意识，激发他们的学习自学性，不要忽略他们的，造成他们心理上的不平衡。
二、全方面发展的人才是优秀的。学校应多组织一些课外兴趣小组，使学生们的自我价值得到肯定。适时适量地让毕业班学生组织一些有趣味性且带有一定竞赛性的班级活动，使毕业生既能在活动中调节大脑，又能更加灵活自如地运用已学过的文化知识。
三、人们的生活水平逐渐提高了，孩子们的零花钱也多了，一些不健康的简易馐包装食品流入了生活中。课间，孩子们直往食品店里跑，不仅干扰了我们的学习生活，而且又不益于健康，希望校领导可针对此事进行处理。禁止学生课间出校，这样不仅保持了校内卫生，还锻炼了学生们的自我抑制力，对于我们的成长也有很大的帮助。
希望您可以参考以上我提出的几点建议。
祝母校越办越好，越来越美丽。
此致
敬礼
建议人：
日期：
毕业给学校的建议书篇六
尊敬的校长：
您好！冒昧给您写这封。
建议书。
请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致为了更好地创建省级规范化学校我觉得您还应听听我下面的建议：
查资料，通过。
网
络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
（二）争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
（三）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
（四）在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
（五）多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的`话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
祝您身体健康，工作顺利！
建议人：
日期：
毕业给学校的建议书篇七
亲爱的校长：
您好！
金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。
我们。
的校园是个可爱漂亮的校园，每名学生都生气勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的瓶罐、纸屑随处可见，影响了校容校貌。我想，原因应该是出于学生的素质不高，或者是班级的值日工作做的不认真，也可能是各班老师认为值日工作不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。
我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。在此，我想给您提几点建议：
一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。
三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、纸屑。
四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的`主题班会，提高学生爱护校园、保护环境的意识。
五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好！
xxx。
20xx年x月x日。
毕业给学校的建议书篇八
建议书。
是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。小编整理的毕业给学校的建议书，供参考！
尊敬的校长：
您好！
我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了，对学校基本上比较满意。但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。
二我们学校操场的面积很大，但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。
三我们学校厕所的便沟里很不干净，虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。
尊敬的校长，如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳！
敬爱的校长：
您好！
我是××班的一名学生。在六年的学习。生活中。学校。老师给了我们无微不至的关怀和教育。使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今。我们就要离开学校了。离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在。我们的学校发展得很好。电脑室。自然室。语音室应有尽有。成为了设施完备的学校。老师也是经过精挑细选才进来的。所以。大家在这里学习得也很轻松。愉快。但是。作为学校和老师。工作都不会十全十美的。因此。我在这儿给学校提几项建议：
1、多派一些人手管理楼梯口。特别是在升旗。做操上下楼时。维持秩序。不让楼道拥挤。造成堵塞。如果可以的话。把大家上下楼的时间错开。让楼上的先下。下完以后。楼下的再走。这样。楼道就会宽松许多。不容易发生意外事故。
2、上英语课。美术课到语音室。美术室去上。不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里。使我们上课的时候老师可以更加生动。形象地把有关资料展示出来。
3、恢复[生活实践周"活动。让同学们学会自理生活。和其他人友好相处。还可以带大家去军训。让我们体会其中的困难。还可以锻炼身体。磨练意志。
4、将图书馆开放。想借书的同学可以办理[借书卡"。在图书馆里可增派几名管理员。检查监督读书情况。还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书。再去买一些回来。这样既开阔了我们的视野。又培养了我们爱书。护书及遵纪守法的意识。真是一举两得啊！
5、在体育课上多开设一些课程。比如踢足球。打篮球。打乒乓球等。这样可以让我们多掌握一些技巧。再加上长期锻炼。我们的身体会更加好的。
敬爱的校长。为了让我们更好的成长。生活。请您接受我提的建议吧！
最后。祝您：
身体健康！工作顺利！
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：
1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够。
祝您工作顺利！
毕业给学校的建议书篇九
20_届的学长们：
离别的钟声即将敲响，在经历了四年的奋斗与拼搏之后，你们将要告别亲爱的母校，迎来生命中的再一次腾飞。
回首那多姿多彩的大学生活，你们一定有很多的感慨和美丽的回忆。
亲爱的学长们，当您打点行囊的时候，一定会发现有那么多昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。
背着它们，是那么笨重;扔掉又非常可惜;当作废纸卖掉，自然是对知识的亵渎。
那么，绿茵读书会诚挚邀请您加入毕业生捐书活动，“捐一缕书香，献一片真情”。
您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。
捐出您的一本书，让知识在爱的手中传递。
予人玫瑰，手有余香，热忱欢迎同学们把您读过、用过的书，包括教材、小说、杂志，捐赠给您的学弟学妹们，更大地发挥这些书籍的作用。
您可以在书中写出对学弟学妹们的忠告，对这本书的感悟等等。
我们会对您捐出的每一本书登记造册，它们或被漂流到需要他的人手中，或将录入图书馆内，总之它们会被派往能更大发挥它们价值的地方。
学长们，不要让你手中的书进入垃圾回收站，不要让它们就此失去价值，伸出你们的手，捐献一本书，就能使大家分享你们的宝贵学习经验与精神财富。
让你们在离开这充满生机的美丽校园时，为母校留下一份温馨的记忆;让你们在寻找新的人生坐标的同时，为学弟学妹留下宝贵的精神财富。
今天，你们将从这里出发。
在这里请接受我们对你们深深的祝福——祝福你们明天更美好!
捐书时间：5月17~18号。
捐书地点：中区餐厅，东区水房门口。
也可每周周一到周五送书到西区图书馆408王老师处，大批捐赠可联系活动组织者上门提取。
联系人：张四妮。
朱战营。
南阳师范学院图书馆绿茵读书会。
院长办公室。
20_/5/13。
毕业给学校的建议书篇十
小学毕业建议书怎么写?我们可以从哪些方面着手?来看下面的内容：
敬爱的校领导：
我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。
心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课
现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。
所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为
据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失土壤大5.5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。
为此，我向母校建议：
每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识!
三、黑板改成白板
多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。
使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。
可以减少粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
六年×班
尊敬的校长：
您好!
我是一个即将毕业的小学生，我叫杨艺璇。
随着时光的悄然逝去，我已从六年前那个懵懵懂懂的小女孩，渐渐变成了一个大姑娘。
在小学生活中，有尊敬的校长，有辛勤培育我的老师，有与我一起玩耍、学习的同学，是他们陪伴我走过了这样一段丰富多彩的小学生活。
经过这六年的学习，我不仅学到了许多文化知识，而且也懂得了许多做人的道理。
在这令人难忘的几年里，我们有幸生活在这样一个学习环境很好的校园里，心情很愉悦。
在此离别之际，我希望学校能够再改善一些，以便使以后来这所学校上学的`弟弟、妹妹们有更好的学习环境。
我的第一个建议是：希望我们的学校也有属于自己的校歌。
咱们中国有国歌，别的国家也有国歌，有些城市也有市歌……所以我希望，我们的学校也能有校歌。
我希望这支校歌能由我们学校的老师和同学共同谱写，我很喜欢音乐，也希望自己能参与这项活动。
但愿我们的老师和同学所写的校歌能够脍炙人口，广为流传，通过这首歌能够体现出我们二小人的精神风貌。
第二个建议就是希望学校能够再多种些花草，使我们的校园更加漂亮。
春天，我们可以与美丽的鲜花共舞;夏天，我们在大树爷爷的怀抱下看书、学习。
秋天，我们与刚刚脱离母亲的树叶弟弟一起玩耍，冬天，我们与它们一起穿上厚厚的棉衣。
下课了，同学们还可以眺望远方，看着有许多花花草草的校园，一定可以解除上课时的疲倦，使我们的精神更加饱满。
即将毕业了，我真的舍不得离开这个使我学会做人，学会坚强，学会感恩的大集体——灵宝市第二小学，然而，人生的天地是无限宽广的，为了能够使自己的羽翼更加丰满，我们只有暂别母校，走向更为广阔的天地，来磨砺自己!
祝您身体健康，万事如意!祝愿母校灿烂辉煌!
您的学生 杨艺璇
毕业给学校的建议书篇十一
亲爱的校长：
现在，对于学校的教学方法和一些设施我有些不满。校长您为何不多请些转科老师来给我们上副科课呢?近年来我们只是一味的学习语文学习数学，而其他课呢!我们几乎都没上。这怎么可以呢!我们来学校是来学会知识，学会劳动，学会做人，学会......
做全面发展的好少年的。就算我们数学语文成了尖子生，其他课呢?我们一慨不知。校长请您为了学校的名誉为了学生的前途，请您多请几个专科老师吧!
还有我们微机室的电脑，现在人们都讲究网络世界，我觉得学校的电脑应该连网。许多家里穷的人没有电脑也就不能享受网络世界的神奇妙用，他们就可以通过学校的电脑了解网络世界，并且在网络世界上学到更多书本上没有的知识，详细的了解国家大事。这样不就是“秀才不出门尽知天下事啊”!而且有了网络我们查找资料就可以在微机室查找了，这样既方便又快捷，而且找到的资料也非常详细清楚。
您看，我提出的两点对吗?为了母校的名誉和声誉请您采纳。
建议人：
日期：
毕业给学校的建议书篇十二
尊敬的校长：
您好！
我是一个即将毕业的小学生，我叫杨艺璇。
随着时光的悄然逝去，我已从六年前那个懵懵懂懂的小女孩，渐渐变成了一个大姑娘。
在小学生活中，有尊敬的校长，有辛勤培育我的老师，有与我一起玩耍、学习的同学，是他们陪伴我走过了这样一段丰富多彩的小学生活。
经过这六年的学习，我不仅学到了许多文化知识，而且也懂得了许多做人的道理。
在这令人难忘的几年里，我们有幸生活在这样一个学习环境很好的校园里，心情很愉悦。
在此离别之际，我希望学校能够再改善一些，以便使以后来这所学校上学的弟弟、妹妹们有更好的学习环境。
我的第一个建议是：希望我们的学校也有属于自己的校歌。
咱们中国有国歌，别的国家也有国歌，有些城市也有市歌……所以我希望，我们的学校也能有校歌。
我希望这支校歌能由我们学校的老师和同学共同谱写，我很喜欢音乐，也希望自己能参与这项活动。
但愿我们的老师和同学所写的校歌能够脍炙人口，广为流传，通过这首歌能够体现出我们二小人的精神风貌。
第二个建议就是希望学校能够再多种些花草，使我们的校园更加漂亮。
春天，我们可以与美丽的鲜花共舞；夏天，我们在大树爷爷的怀抱下看书、学习。
秋天，我们与刚刚脱离母亲的树叶弟弟一起玩耍，冬天，我们与它们一起穿上厚厚的棉衣。
下课了，同学们还可以眺望远方，看着有许多花花草草的校园，一定可以解除上课时的疲倦，使我们的精神更加饱满。
即将毕业了，我真的舍不得离开这个使我学会做人，学会坚强，学会感恩的大集体——灵宝市第二小学，然而，人生的天地是无限宽广的，为了能够使自己的羽翼更加丰满，我们只有暂别母校，走向更为广阔的天地，来磨砺自己！
祝您身体健康，万事如意！祝愿母校灿烂辉煌！
您的学生 杨艺璇
20xx年xx月xx日
毕业给学校的建议书篇十三
亲爱的20xx届毕业生们：
时光荏苒，岁月如歌。 当绿意盎然之时，离别的气息亦开始弥漫。毕业季的骊歌悄然响起，你们即将结束大学生活，带着母校的美好祝愿，踏上人生新的征程。再回首，你们走进大黄海的记忆历历在目;不述离伤，只言珍重。
回想当年，青涩的你拖着行李来到大黄海的那一瞬间，梦想着即将在这里构筑灿烂的青春。而如今，你学业有成，羽翼渐丰，要离开熟悉的校园，怀揣着所有的眷恋与不舍、告别大黄海。当离别无可阻挡，我们只能收拾好青春的故事，告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜，背起行囊去追逐新的理想。
相伴四年，一人一物皆难忘，一草一木皆有情。在你们转身离去的那一刻，请留给老师、学弟学妹们一个微笑、一片爱心、一个榜样。为此，向全体20xx届毕业生们发出文明离校倡议：
积极进取，让青春在这瞬间定格。
继续保持良好的精神状态，认真完成毕业设计(论文)及答辩等学习任务，以优异成绩，给自己的大学画上一个圆满的句号;离校前按规定办理好离校手续，认真做好各项准备工作，给老师、同学、学弟学妹们展现一个积极向上的毕业生形象。
遵规守纪，留下最美丽的剪影。
在学校最后的时间里，自觉遵守校规校纪，不打架，不酗酒;爱护学校的一切公共设施，确保宿舍卫生;遇到困难和问题，应通过正常渠道反映、解决，杜绝采用不正当方式宣泄情绪或集体闹事。
牢记师恩，真诚地向老师们表达谢意。
四年来是老师让你们从幼稚走向了成熟，从盲目走向了独立，在即将告别母校之际，建议你们向老师道一声诚挚的感谢，感谢他们四年中对你们的培养和付出，常怀感激之情。
敞开心扉，让那些不快云淡风轻。
保持良好的精神状态，积极与师长和同学交流沟通，化解同学之间曾经的误会或矛盾。四年的朝夕相处让我们彼此了解，当这一刻来临，我们不要悲伤的道别，相视而笑间，我们更明白青春的飞扬与无忌。
尽己所能，给校园增添自己的最后一抹色彩。
积极开展有意义的活动，尽己所能为我们的母校增光添彩;给师弟师妹传授自己的经验，让他们能够在今后的日子里更好地学习和生活，为母校的建设和发展留下自己的建议，这是需要我们承担的责任。
注意安全，让谨慎陪伴我们一路平安。
注意自身财产安全，搬离宿舍时要有人时刻留守，以防已打包完毕的行李丢失;加强自我保护意识。
爱护公物，自觉维护宿舍公共设施，确保床、门窗、玻璃等均完好无损。
各毕业生应争当文明离校楷模，为师弟师妹们做好榜样。
讲究卫生、保持整洁。
离校前要确保宿舍卫生干净，垃圾杂物及时清理，切勿堆放在宿舍。这四年里，宿舍楼的阿姨、叔叔们默默的为大家维护楼宇干净整洁。希望在你们展翅飞翔之前，也能给阿姨、叔叔们留下一份美好，留下更多欣慰。
做好防盗防骗，保管好自己的贵重物品，提高警惕。
临走时带走所有贵重物品，一旦钥匙上交签字后，宿舍内所有私人物品我们都将会清理。
有无法带走的书籍、用品归拢好，把他们赠予需要的人，实现它们应有的价值。
积极开展有意义的志愿活动等，为学校做一些实实在在的事情，留下美好的回忆，用实际行动为大学生活划上一个完美的句号。
严格执行学校毕业离校程序规定。
合理安排自己时间，增强集体意识，高效、有序、文明地办理各项离校手续，铭记、传递离校前与母校的最后一次接触的温暖与感动。
端正心态，以一颗无畏的心去迎接挑战。
面对严峻的就业形势，要保持平和的心态，保持奋发向上的精神面貌，面对激烈的社会竞争，要有胜者的信心和勇气，以高昂的斗志迎接激烈的社会竞争，在未来的工作岗位上创造业绩!
毕业给学校的建议书篇十四
尊敬的育才中学领导：
我们是华南师范大学20xx年赴育才中学的实习队整体队员，从20xx年9月8日至12月29日有幸在贵校实习，在将近110天实习日子，我们深受学校领导和老师们的深切关怀和热情指导，收获良多：不仅获得学科教学的实战经验，也习得班主任管理的要领和方法。在这段日子期间，依据对学校教学和行政日常事务的了解，我们想要对学校建设提出以下几点建议：
育才中学在长时间内已形成了较为完善的德育建设制度，有一支强大的德育建设队伍，学校领导带头，在德育建设取得明显的成效。特别是在育才中学的校纪校规教育活动月，更加加大力度，取得可喜的成绩，校风在原有基础上得到端正。
据我们队的队员与学生的这一段时间的接触，发现学生，尤其是学困生自我教育能力不高，甚至缺乏这方面的能力。
学生良好的思想品德和行为习惯不是与生俱来，也不是自我产生的，而是后天形成的，它是在学校教育影响的基础上，依赖于学生个人的心理活动，通过学生自己的心理调剂，自我控制、自我教育、自我完善实现的。正如前苏联教育学家苏霍姆林斯基所说：“唤起人实行自我教育，乃是一种真正的教育。”
如何抓好学生的自我教育，我们队认为可从以下几方面考虑：
1、自我积累：要求学生每人备一本“摘记本”，抄录名言、格言、谚语，并让学生轮流将“名人名言”抄在班级小黑板上，每日一条，这样，日积月累，学生通过自我积累，潜移默化，获得精神境界的自我提高。
2、自我说服：各班必须举行主题班会，让学生自己写文章，批评某种不良行为，并逐一登台宣讲，使学生在模拟对他人的说服教育中自我说服，增强对社会、对学校、对他人的责任感。
自身行为的自我完善和自我发展。
承蒙学校对我们队实习老师的信任，让我们参与学校的20xx—20xx学年第一学期的期中考的监考工作。
在监考过程，我们发现学校领导特别注重抓好学生考试监督工作，不辞辛劳地巡视每间课室。并且校长还亲自告诉学困生要认真作答，不能交白卷。我们深深感受到学校对学生考试纪律的倾注的心力。
但我们从中还看到一些不太如意的地方：学生的考风不是很端正。问题主要在学生身上，他们本身对考试没有一个比较端正的认识，有些学生在考试过程中碰到不会写的字，会直接问同桌，也有一部分人拿着书本当垫底，行抄袭之事，更多人是在自己写完试卷后，同桌之间、邻桌之间进行校对答案，实习老师多次劝告违纪同学不听。在与本校老师监考的过程中，有个别老师对考试作弊没有进行严抓严打，有睁一只眼闭一只眼之嫌。我们想可能老师们认为学生的水平较差，如果抓得太严，学生考出来的成绩更差，学校学生的学业水平与其他学校更没竞争力。
但老师们和学生们可能没有考虑到：诚信是做人之本，也是立校之本。无论是学校还是学生，只有坚持诚信，才能得到社会的`认可。考风的优劣是见证诚信的最直接途径，其对校风的影响或许在单纯的校内考试中体现得不甚明显，但在省级以上的大型考试、校际之间的竞赛、社会上的求职竞聘中就会通过学生参加考试的千姿百态彰显出整个学校的风气。如果说技巧是能力问题，那么诚信便是品质问题，正如教育界公认的：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”，而这“危险品”的危害不仅仅是个人对他人的影响，更体现在其对整个团队风气、整体环境建设的破坏，这即是应以优良考风见证诚信校风的深远意义所在。
对考场来说，严格的考纪能保持一个安静的环境，既有利于考生独立思考，也有利于考生认真答题。
对考试来说，严格的考纪能确保建立一个平等的竞争机制，既维护了考试的严肃性，又体现了考试的权威性。
对考生来说，严格的考纪能提供一个发愤学习的契机，既促使平时刻苦用功，又激励临场挖掘潜力。
对学校来说，严格的考纪能促使良好教风学风的形成，既推进教师潜心教书，又规范学生潜心读书。
因此，我们建议在每次期中考、期末考，要集中所有监考老师开监考会议，要求老师们对舞弊行为进行严抓严打。
（一）提高多媒体的运用的效果。
育才中学由于经费不足，所以学校教学设备较为缺乏，但有关领导和老师们还是在物质这么匮乏的学校坚持自己的岗位，兢兢业业地钻研自己的教学，实属不易。
只有一个多媒体课室（也作会议室用），屏幕是一个37寸左右的液晶电视，投影较小，大概在第三排以后的学生就可能看不清课件上的文字、图片等，由于屏幕较小，坐在后排的学生经过一节课之后，眼睛就会非常疲惫，教学效果受到限制。
建议如果条件成熟，可以换一个大的投影，方便师生的教学。
学校的许多老师早已深刻认识到：随着信息技术的发展，多媒体在课堂教学中的应用越来越广泛，它以图文并茂，声相兼备的听觉和视觉效果，改变了传统教学中一支粉笔，一块小黑板和一本教科书的教学方式，取得了良好的教学效果。所以，虽然学校教学设备不足，只有一个多媒体教室，老师们都十分珍惜这个课室，登记表上写满了预约，资源得到最大程度地利用。但由于只有一个课室，有些老师使用的时间冲突了，还为此调课。因此，我们对老师的敬业精神十分佩服！
据我们所知，有不少老师想要学习多媒体教学中的多媒体制作。关于多媒体的运用，本校王东浩老师很擅长多媒体教学，因为之前曾在华师进修过，还上过很多培训班，技术过硬，为人也很热情，很乐意为学校的多媒体教学贡献自己的力量。
如果条件允许，建议学校给老师们交流学习提供一个平台，请王东浩老师作为主讲老师，给其他有兴趣学习熟练使用多媒体教学的老师上课，交流讨论制作多媒体课件、甚至视频、动画。还有可以利用下次华师顶岗实习生给学校老师示范多媒体制作。因为在多媒体制作我们也有比较多的理论知识，可以与本校老师一起交流学习。有了亲眼所见，老师们再利用课余时间在自己通过网上视频学习，就会有事半功倍之效。
多媒体和传统教学比较，优势相当明显，也取得了很好的教学效果，但在教学实践中，我们许多教师在应用多媒体教学还是存在不少问题[4]。
学校个别老师，包括我们实习队的老师，在多媒体教学实践中存在一些问题在这里提出一些建议，一起自勉：
1、改变过分注重课件的制作和视频效果；
2、多媒体课件制作既要提高容量，但更要提高课堂质量；
3、在多媒体教学的课堂中，传统的板书还是很必要的。
（二）学校老师逐渐转变观念，不断补充扩展自身的业务理论。
虽然学校生源较差，班主任工作比较繁重，但本校老师们经验丰富，对本校的学生管理都有自己的一套方法在实行中确也取得一定成效。由于我们是应届师范生，对教学、班级管理都没有实战经验，以前在学校学习的是一整个理论体系，当时学习理论时，也觉得理论与实际还是有一定差距。理论是死的，如果将其全部生搬硬套，可能会弄巧成拙。但当我们在这边当实习老师时，才发现在华师学习的理论是有用的，比如在期刊中看到的教学和班级管理案例极具启发作用。
我们深信，如果本校老师在自身丰富的实战经验外再加上教育理论的指导，班主任工作和学科教育更加会得心应手。建议学校订阅《班主任之友》、《教育探索》等杂志。
（三）提供给本校老师的交流和讨论的平台。
据我们所知，在学校里，除了同一科组的老师在公开课会对本学科教学的讨论、交流心得外，不同学科间老师的交流较少，这不利于优秀教师的先进教学经验的辐射传播。建议，不同学科的老师可互听公开课。另外各班班主任之间也可就班主任工作经验交流定期开展讨论会。
建议在学校可定期开展先进教师经验交流会等。如果有条件，可以适当创设与其他中学的优秀教师的经验交流会。
（一）监督学生早读前的劳动，切勿拖延到早读课。
为了保证早读的质量、提高早读的效果，因为本来是早读前的劳动，学生大多在早读进行，学生每星期就少了一次早读。我建议1）值班老师要到位监督；2）要让学生明确早读的目标。“一日之计在于晨”，一天当中，人在早上的学习效率是相当高的，广大师生一定要充分利用好这一黄金时段，千万不可放任自由。早读课，它不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力，激发学习语文的兴趣；不仅具有扩大学生知识面，完善知识结构的功能，而且还具有对学生进行思想教育、美学熏陶的功能。所以早读课的教学目标依然丰富多彩，每一节课都朝着既定的教学目标努力，同时也能大大激发学生的兴趣，大大提高课堂质量。
（二）关于在非课堂环境中推广普通话。
由于育才中学几乎全体教师和学生都是本地人，所以在教师会议、升旗仪式和班会等一些非课堂环境，学校师生倾向用客家话交流，语言是一种通行证，拥有通行证的一类人可以没有隔阂地沟通。虽然学校师生在与我们交流时用普通话，但更多时候，尤其在班会课上还是用客家话，这让我们十分苦恼，觉得无法真正融入校园，所以我们在班主任见习这一部分学习到的较为有限，能帮忙之处也有限，有些过意不去。虽然在学校只有短暂的4个月，但我们都希望在实习时能被学校师生接纳，为学校日常事务尽绵薄之力，而有时因为语言不通，我们也无从得知事情的来龙去脉。
另外，如果不把普通话作为校园语言，有意想留在本校任教的外地教师可能会因为语言不通这个因素望而却步。
所以，建议学校领导和教职工能逐渐在更多非课堂环境带头使用普通话。
（三）阅览室要不断购进适合初中学生阅读的书。
前面已经谈到，育才学校的经费不足，再加上这边学生学习兴致较低，学校领导可能因此认为图书馆建设不甚重要。俗话说，”巧妇难为无米之炊”，我们能够理解这点。但据我们与学生的交流中发现，他们还是对课外阅读有着高涨的热情，只因学校的阅览室藏书不足，大部分书籍较为陈旧，有些不适合他们阅读，所以找不到其他途径满足这方面的需要。在一个人的成长过程中，谁没有看过书呢。历览今天所谓成功人士，又有谁不是读书的佼佼者。在学生阶段，可谓天天与书本接触，时时不离学习读书。只不过，学生读的只是课内书，而鲜有“课外阅读”罢了。
在八三班的实践证明，学生对名著的热爱依然不减，前提是书的版本要与时俱进，比如北京少年儿童出版社20xx年出版的一生必读的经典？世界10大名著（青少版）的一系列经典名著就非常适合初一至初三的学生阅读。（包括《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《假如给我三天光明》等）。
因此，我队决定赠与育才中学一些名著，为学校的图书馆献上绵薄之力。
建议学校发动班级建立“图书角”，鼓励学生自愿捐书，学会分享、学会阅读。
（四）升旗仪式上可以增加学生的讲话。
如果每次能在校长、主任的讲话后再增加学生代表的讲话，就可以让学生加强自我教育，比如可以让学习优秀的学生上台介绍如何安排计划学习等。
以上几点建议是我们队的粗见，仅供参考，如有不当或不敬之处，请多多包涵。我们衷心希望育才中学成长得越来越好，愿学校桃李满天下！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
毕业给学校的建议书篇十五
在高等教育由精英式教育转变为普及教育的今天，大学生不再是“天之骄子”，上大学不等于就业这是不争的事实，目前大学毕业生的就业率低，很多大学生毕业后根本找不到工作，有部分临时找到一份工作，因低于自己期望值而慢慢放弃;面对严峻的就业形势，所有大学生都很担心自己的前程。大学生要正确面对就业，正确择业，我想大学毕业后，凭借自己对工作的热忱，一定会找到适合自己的工作。
下面就大学生就业提出几点建议。
大学期间应根据自己的性格、特点、习惯、兴趣、爱好提前对自己的职业进行规划，选择什么职业、从事什么工作，自己要有一个目标，因为人有了目标，才有动力。
当然，知识并不是越多越好，而是越实用越好，现在企业喜欢一专多能的人才，学文的人要懂一些理工科常识，学理工科的要懂一些基本的文科常识，企业需要的是综合性人才。
这世上你喜欢的东西可能没有多少，这没有关系，但需要你起码要培养自己的一个专长。
参与集体活动不仅可以培养自己的团队精神，还可以获得人际关系技巧、角色认知、扩大视野、能力得到体现、价值得到承认。
好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了未来命运。
修养是一个人立足社会待人处世的一种态度，它反映了一个人的涵养和水平。
要勤于思考，敢于挑战书本、权威。思考如何学习、如何工作、如何生活、如何做人。
参加各种社会活动，一方面可以让你看到学校以外的世界，有个感性的认识，懂得如何去加强自己的弱项，另一方面可以获得经验、发现自己的长处和能力，锻炼自己的实际工作能力和解决实际问题的能力。
好的身体会让人精神焕发、精力充沛，让人看到有种愉快的感觉，任何企业都不喜欢病殃殃的人。
社会和学校最大的不同就是人际关系复杂，尽管你的各方面能力都很突出，但如何人际关系处理不好，仍然很难取得成功。要学会与任何人友好相处，不管老还是少，男还是女，地位高还是低都要与之友好相处，这样大家才会喜欢你、帮助你、支持你。
毕业给学校的建议书篇十六
北上广学府林立，城市氛围与文化积淀很是深厚，加上不少人有自己大学时代的圈子，会选择留在大学所在城市。不过，当下信息时代，一个人最重要的是时间，尤其是自由思考的空间，网络给了我们很多机会，不在北上广，也同样可以享受阅读、学习、思考的资源。相比于一心向往北上广，培养自己在二三线城市埋头苦干的定力更重要，现在的北上广看上去很美，但也让不少青年人迷失困顿，高房价与未来家庭的重担又会使得年轻一代文化人疲于奔命。
这个问题很复杂，一些朋友会说，我没有选择的机会，有个工作就不错了。我想强调一点，千万别自乱阵脚。尽管你可能不太知道自己适合什么，但可以听听师友的建议，想想自己的特长与性格。如果是个外向的人，或许更适合跟人打交道。如果较为内向，或许选择跟文字打交道会比较合适。这是一个很粗略的判断，具体可以讨论的很多。但性格是选择工作的第一要点，否则今后会很有挫败感，毕竟是第一次走向职场。
毕业的时候忙着毕业设计、忙着在最后时光享受大学生活、忙着赶紧找一份稳定下来的工作，以至于可能没时间多去打量一下你真正要找的工作与机构，基本上跟着感觉走，也许这一潦草，在你毕业投入到你曾经自己选择的工作中时，你会发现并不如你所愿，你的选择让你离想找的工作越来越远。所以再忙，也请对自己负责，充分了解你将要选择的第一份工作和机构。
简历简洁有力，这是前提，但更重要的一点，或许不少人忘记了，千万别对任何一家机构都投一份同样的简历。这里，有针对性地讲你的特长，切合相关机构是极为重要的。有针对性的简历，不是多华丽，而是让你想去的机构更好的了解并认为你符合他们的要求，这是最好的敲门砖。
找工作不是选美，但毕竟人都喜欢干净整洁看起来美好的事物。个人形象的注意不需要穿着极为考究，但一定要得体，首先要显得干练，其次请修面理发，再次请注意适当的礼节，九零后的你追求个性张扬，但有时候也不妨把自我放在心里。
所谓节奏感是最难把握的东西，求职时因为过于紧张，要么结结巴巴，要么停不下来，往往不能在对话中适可而止。建议首先要学会倾听，听完了听清了再回答不迟，回答如有点紧张，不妨用一二三，这样可以提示一下自己。找准工作的重点与自己的特长，不妨多讲一些，但字字尽量要求准确，现在信息传递太快，一点点不经意的谎言或许要花掉你无数时间去遮掩。
面试之后，如有可能，抓住面试的问题，去做一些延伸，甚至跟机构建立一些良性互动，时不时提一些建议。面试你的机构负责人，真对你有兴趣，会给你名片，那就带着问题与他们保持联系，多一些代入感，不会错的!
毕业给学校的建议书篇十七
我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。让我们行动起来吧！共创一片美好的校园吧！
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