春季开学第一课活动方案设计(实用17篇)

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春季开学第一课活动方案设计(实用17篇)
时间:2023-11-14 09:05:43     小编:笔尘

方案的制定应该注重实际效果和长远发展。成功的方案往往需要充分利用信息技术和创新思维,寻找解决问题的突破口。这些范文不仅局限于某个领域,适用于各行各业的方案制定。

春季开学第一课活动方案设计篇一

一、活动意义:

(一)促进各系统部门员工之间的沟通与交流,增进同事友谊

(二)激发员工参与公司各项活动的热情,加强团队凝聚力

(三)休闲娱乐,放松身心,缓解工作疲劳

二、活动形式:爬香山+聚餐

三、活动时间:第一批20xx年4月17日(周三)、第二批20xx年4月18日(周四)

四、活动对象:北京特别特购物广场(动物园店)全体员工

六、活动流程:

(一)宣传阶段:运营中心于4月11日统一下发春季活动的通知,并对活动进行宣传与动员。

(二)报名阶段:楼层于4月14日前把活动参与人员的名单分两批报到运营中心处,运营中心于4月15日公布各批活动人员的名单及每批活动带队人员的名单。

(三)实施阶段:

1.每批活动人员自行出发,于活动当天9:30在香山售票处集合,带队人员点名后进行合影,并于10:00开始爬山活动。

(四)总结阶段:本次活动结束后,运营中心人员需对活动做好总结及反馈,并于公司内部展示活动的精彩瞬间。

七、活动经费:本次活动费用包括香山门票费用及聚餐费用两部分,活动经费预估共计8000元,活动经费明细预估如下表所示。

备注:聚餐地点建议以公司附近的餐厅为主,以免路程过远影响聚餐活动的时间。

八、注意事项:

(一)本次员工活动原则上要求全员参与,请各部门负责人协调好员工的工作,以免影响工作的正常开展。

(二)本次爬山活动须耗体力较大,请大家自备好干粮、饮料,以备补充体力。

(三)爬山过程中各带队人员务必保证员工的人身安全,各参与人员请勿单独行动,必须遵守活动的相关纪律。 以上活动方案妥否,请领导批示!

北京特别特购物广场动物园店

20xx年4月4日

春季开学第一课活动方案设计篇二

二、活动安排。

时间:20__年3月9日下午第一节课开始。

地点:学校运动场。

座位安排:前排:一年级、二年级、三年级;。

后排:四年级、五年级、六年级。

三、活动仪程。

1、宣布仪式开始(播放春节序曲)。

2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲。

3、亲子朗诵(王__)。

4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡__)。

5、学生代表说梦想:一个梦想一个节目(三四五六年级学生)。

(1)三年级学生代表上场:五位学生表演《印度舞》。

(2)四年级学生代表上场:诗朗诵《我的梦想》。

(3)四年级高__演唱《感恩》。

(4)五年级学生代表上场:一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。

(5)六年级学生代表上场:徐__古筝独奏。

6、校长致辞和讲话和讲话和讲话。

7、全校学生齐唱《七色光之歌》。

8、宣布仪式结束。

四、具体人员安排。

活动策划:贺__活动主持:刘__。

家长来宾接待、颁奖负责人:邹__。

活动背景制作及活动照相:张雷军摄像:张__。

音响:赵__。

学生节目及上下场调度:董__。

场地安排、现场调度及学生队列训练:肖__及体育组教师。

现场彩旗布置、茶水供应:后勤组。

学生节目编排负责:郭__及音乐教师熊__。

附:活动要求。

1、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置,各班班主任要知晓班级所在位置。

2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的统一调度,有序下楼。

3、集会前强调集会安全,教育学生遵守纪律。随时观察学生状况,有问题及时报告胡书记。

4、全体教师参加开学典礼,不背包,不穿高跟鞋进运动场,不随意走动或讲话,注意教师礼仪行为,展现__小师生良好的精神风貌。

5、节目排练安排:

一年级代表田__及王__亲子朗诵《妈妈伴我长大》郭__负责;。

三年级学生表演《印度舞》姚__吴__负责。

五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力张__郭__负责。

六年级学生徐__古筝独奏郭__负责。

春季开学第一课活动方案设计篇三

幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《开学第一课》后,我明白了许多,也从中更深的了解到了幸福的含义。

“要相信自己,幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。我很喜欢刘浩那种乐观、开朗和自信的性格,他并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的,他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已,其它和别人都是一样的,什么事情都能干。就是靠着这种乐观和坚强不息的精神,刘浩最终站到了国际大赛的舞台上。刘浩还很孝顺,知道妈妈为他受了不少累,他说自己现在长大了,要帮妈妈分担一些,让妈妈不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他学习!

“多鼓励,多赞美你的孩子,只要他今天比昨天有进步,那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中,是呀,有时父母或是老师那一句不轻易的赞美和表扬,的确是会让我们欣喜万分,让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。

“坚持梦想,坚持去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为任何事情只要从现在去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功。

《开学第一课》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是积极乐观的生活态度,幸福是一份好心情,幸福需要我们细细地去体会,其实幸福它就在我们身边。

自评:今天看了《开学第一课》,让我懂得了:要学会自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天有进步,你就是第一,你就是幸福的!

春季开学第一课活动方案设计篇四

今年9月是“中小学弘扬和培育民族精神月”,教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。报据县教育局的安排,我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。要求广大学生按时、认真观看这次影视活动,在观看后要认真写出自己的感想,并将其做为本学期的第一次写作课内容,并以此为契机,加强对学生的思想道德教育。通过本次活动,广大师生深受感动,增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下:

学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自安排此项工作,专人完善收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次节目播出时间向家长宣传,提醒家长进行收看。家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。

活动结束后,学校举行了观后感征文比赛,并组织评比,分中小学组共评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖十名。学生从中深受启发,纷纷表示要从现在开始努力学习,培养良好习惯,为实现自己的梦想而拼搏。

《开学第一课》观看后,学校要求各班班主任举行以“中国梦·我的梦”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。

总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。

春季开学第一课活动方案设计篇五

让学生尽快进行自己调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

重温规章制度,拟定新学期打算。

一课时。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时光的安排:早上清洁时光、早读时光、午自习时光、放学时光、作业时光,并严格按照科学的作息时光(强调必须遵守)。

3、团体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要细心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出学校也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的`药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

春季开学第一课活动方案设计篇六

根据领导提出关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20xx年3月2日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

1、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级,对学生进行常规教育。认真学习《祁堂小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

2、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

3、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

4、组织一次应急疏散演练。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%,取得了预期的效果。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

春季开学第一课活动方案设计篇七

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年春季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:

组长:

副组长:

成员:

1、纪律教育:

2、安全教育:

主题班会、讲座、观看视频《开学第一课》。

20xx年2月19日。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于2月23日前“《站前学校主题班会记录表》——安全伴我行”上交政教处。

春季开学第一课活动方案设计篇八

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

二、活动时间。

20__年x月x日上午9:00——11:00。

三、活动地点。

幼儿园操场。

四、活动准备。

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

五、参加对象。

幼儿园全体教师和幼儿。

六、活动流程。

(一)主持人开场词。

敬爱的.园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20__年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小朋友表演节目。

(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

春季开学第一课活动方案设计篇九

一、活动目标:

1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性,《开学第一课》主题班会。

2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点:

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

三、活动过程:

1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会,范文《开学第一课》主题班会》。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2.列举不文明现象:

请同学们拿出一张纸,把你所看到的'一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3.良好习惯的养成:

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4.我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时,决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

春季开学第一课活动方案设计篇十

《幼儿园教育指导纲要》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此春季开学之际,特制定开学第一课安全教育活动方案。

二、活动主题及形式。

2、形式:一般为单位。

三、活动领导小组机构组长:马忠诚副组长:张秀梅马玉琼。

成员:大班四个班主班老师和配班老师,中班三个班主班老师和配班老师。

组织宣传者:郝生彦。

四、教学目标。

1、让幼儿了解交通安全、入园离园安全、园内活动安全、疾病安全、饮食安全、一日生活安全等,提高自我保护意识。

2、让幼儿了解春季疾病预防的知识和措施。

3、认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

4、使幼儿知道入园、离园和一日生活的安全知识。

5、让幼儿注重平时生活中的饮食安全,坚决告别“三无”食品,防止食物中毒。

五、活动安排及具体措施。

1、通过召开安全教育主题班会,采取视频回放,讲解安全知识,识别安全标识,入园离园安全、园内活动安全、疾病安全、饮食安全、上下楼梯安全、一日生活安全等活动形式,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2、强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯。

3、带领幼儿扎实开展“安全在我身边行动”。

六、教育活动内容(一)交通安全。

1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

1、不在路边摊贩上买东西。2.督促家长按时接送幼儿。

3、督促家长随便不得进入园内。

4、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃。

5、按规定路线进出园内。

6、离园后不在园内逗留。

7、离园时老师亲手将孩子交于家长手里,防止走失。(三)园内活动安全。

1、没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

2、不碰击楼道里的“安全出口”标记。

3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4、不爬桌椅、窗台,不随便搬动桌椅等。

5、不随便动钢琴或电子琴,知道会夹手指头。

6、不触摸电源、插座。

7、不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

8、不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

9、教给幼儿正确的搬桌凳方法,注意两旁小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

(四)疾病安全。

1、用“一模二看、三查、四问”的办法防治各种疾病,提高自我保护意识。

2、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、及时发放有关安全教育宣传材料。

4、老师教给幼儿勤洗手的方法。

5、幼儿配合老师按时进行晨午检。

(五)饮食安全。

1、离园时告知家长幼儿饮食、零食,一定要看保质期。严禁购买“三无食品”,防止食物中毒。

2、温馨提示家长朋友平时让孩子多喝白开水,少喝碳酸饮料、果汁、果奶等饮品)。

3、教给幼儿不吃腐败变质的食物。

(六)一日生活安全。

1、走路小心,不快跑,不撞桌子、凳、柜子。

把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3、饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。

4、户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。

5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学用具,以免受伤。

6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

春季开学第一课活动方案设计篇十一

知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)。

提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

春季开学第一课活动方案设计篇十二

金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望,来到了一个崭新的校园。

20__年x月x日上午8时,我们新崇德小学的全体师生欢聚在一起,举行了本学期的第一次聚会,这也是我们新崇德小学的第一次开学典礼。

典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。新的崇德小学是一个温暖的大家庭,她是由来自于原崇小和莲小的师生共同组成的,她赋予全体师生成长的力量。肖彬书记在开幕词中介绍了我们新崇德小学的组建情况,为我们展开了一幅美好的蓝图。陈冠宇校长在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。

开学典礼活动中,教师代表们的精彩演讲还带领学生走近各门学科,展示各自精彩的学科特色,让学生们体会到了学习并非是一成不变的枯燥。而最后由多才多艺的教师们为开学典礼献上的歌曲《明天会更好》,更是引来了全场师生的齐声合唱,将典礼推向了高潮!整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

开学典礼的举行,标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景,更是为新学年的战斗吹响了进军的号角,让我们拥有了向前冲的力量。崇德小学全体师生坚信:崇德小学因我们而精彩,我们也因崇德小学更出色!让我们共同祝愿:崇德小学的明天会更好!

春季开学第一课活动方案设计篇十三

二、活动目的:

为新的`一学期开好篇,起好头。

三、活动时间:

20xx年9月1日8:00。

四、活动地点:

学校操场。

五、参加活动人员:

(1)全体师生。

(2)主持人:xx。

(3)旗手:校旗手队()。

(4)鼓号:校鼓号队()。

(5)指挥:()。

(6)路队协调:体育组。

(7)音响:xx。

(8)桌子和桌布:总务处。

(9)摄像:xx。

(10)拍照:xx。

六、活动程序:

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布xx市文化小学20xx年度第一学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)一年级学生代表发言。

(6)新教师介绍,新教师宣誓。

(7)林校长讲话。

(8)主持人宣布开学典礼结束。

春季开学第一课活动方案设计篇十四

-月1日,新学年开学第一天,济南电子机械工程学校的10名文明交通志愿者在校长苗向阳的带领下上了一堂别样的“开学第一课”——用自己的热情与微笑,将文明出行、安全出行的理念,用文明交通志愿服务的形式传递给了广大市民,同时也将学校教职工的文明风采进行了充分展示。

-起,为缓解高峰时间中心城区和主干道交通拥堵状况,济南市启动了以交通秩序维护、文明出行劝导、安全出行提示、交通导引咨询等为主要内容的“我爱泉城文明出行”文明交通志愿服务活动,号召全市各级文明单位在早晚高峰时段开展文明交通志愿服务。济南电子机械工程学校在高新区文明办的安排下,负责经十路与舜华路路口的交通志愿服务活动,学校广大教职工踊跃报名参加志愿活动。目前学校专门成立了四个由校级领导带队的服务志愿团。7月19日,学校党委书记刘军生带领的第一批服务志愿团队已经顺利完成第一次文明交通志愿服务;9月1日,学校校长苗向阳带领第二批服务志愿团队进行了文明交通志愿服务。

早上6:30分,苗向阳就来到了经十舜华路口实地查看,7:00学校交通志愿者全部按时到达,并按规定着装、佩戴执勤标志,在经过现场交警的简单指导后,马上投入到交通协管中去。早7点到9点是高新区的上班高峰期,人流量十分大,而且临近上班,为了赶时间很多行人和非机动车辆闯红灯、逆行、违规占用非机动车道,学校执勤的'志愿者都进行了耐心劝导,极大的维护了路口非机动车道的交通秩序;同时也为问路的行人提供详细的路线咨询服务。下午4:40分,交通志愿者们结束了学校的工作,又马不停蹄地赶到了经十舜华路口,开始了下午交通高峰时段的执勤活动。在四个多小时的志愿服务中,炎热的天气、长时间的站立以及大量蚊子的“光顾”让很多志愿者疲惫不堪,但当看到自觉遵守交通规则的行人、井然有序的交通秩序,很多志愿者教师都说这是他们印象最深刻的一堂“开学第一课”。

春季开学第一课活动方案设计篇十五

老师们、同学们,大家新年好!

伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起,一个充满希望的新学期已经开始了。大家刚刚经过了一个愉快而有意义的寒假,度过了一个非常值得回味的新春佳节。

回首刚刚过去的一年,全体同学勤奋好学,全体教职工严谨教学。过去的一年我们全体竹中人齐心协力、勤奋学习、扎实工作,学校获得了很好的发展,同学们取得了不错的成绩。高考我校再创辉煌,大批同学被高校录取,在上学期期中、期末考试中我校成绩表现良好。全体教师的专业素养得到了很好的发展和提升,在溧阳市第九批“四类优秀教师”评选中,我校有24位老师被评为“四类优秀教师”,在学科基本功竞赛和优秀课评比中,我校有10多位老师获等级奖,同时学校也承担了10多次市级学科教研活动和校际教研活动,2次学科理事会年会活动。同时,学生的特长和能力也得到了很好的彰显,在参加江苏省第十五届作文大赛中,有35位同学获奖。在初中英语口语比赛中有3位同学分别获一等奖和三等奖。在八年级“古诗文创作”比赛中有2位同学获奖,同时有不少同学被评为省、市、校级“三好学生”、“优秀学生干部”。等等。

同学们,成绩已成为历史,新的篇章需要我们继续描绘。我们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,一生之计在于勤,一年之计在于春,我们要从点滴做起,专心致志、优中求优。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,我们是同龄人中的佼佼者,我们应该有主动担当,做未来主人的意识,丰富和牢固知识基础,以便向更高的领域挺进,报答父母,奉献社会,光耀竹中。在此给同学们提三点建议:

一、调整状态、收心安身。

寒假刚刚结束,有些同学可能还处于新年的喜悦之中,难以忘怀亲朋好友,难以放弃心中的不快,心态还没有完全平静下来,有些同学寒假作息时间不规律,作业还没有完成…..,新的学期开始了,紧张忙碌的学习开始了,希望大家尽快收心安身,尽快恢复到校园生活状态。

二、坚定信念,志存高远。

从期末成绩来看,有的同学进步了,有的同学发挥不够好,请大家认真总结、积极反思,新的学期才刚刚开始,一切都是新的,一切都是可变的,希望你们向前看,坚定“努力无限,潜力无限”的信念,制定好切实可行的近期目标和远景规划,珍惜年华,只要脚踏实地的干,再大的困难都可以战胜,心中的梦想一定能够实现。

三、关注安全,快乐成长。

同学们,安全与我们息息相关,做好校园安全工作是我们共同的责任,生命是美好的,生活是多姿的,而拥有这一切的前提是安全。校园安全涉及到我们生活和学习的方方面面,其中包括交通安全、食品安全、体育运动安全,还有火、电、溺水、心里焦虑等,这些都经常威胁着青少年的健康成长,我们要有安全意识,善于发现身边的安全隐患并及时排除或报告,不断增强自我保护的能力,培养坚定的意志,保持良好的心态,勤奋学习,快乐成长!

老师们,同学们,春天是百花争艳的季节,更是忙碌播种的季节,愿每一位竹中人都能精神抖擞,整装出发,开好头、起好步,为了我们共同的梦想,前进!我坚信又是一个竹中辉煌之年,坚信20更是同学们播种希望,放飞梦想之年。谢谢大家!

老师们,同学们:

新年献词,我讲话的主题是“追求成长”。春回大地,万物复苏,各种生命都开始蓬勃生长。经过一个寒假的养精蓄锐,我们也迎来了充满机遇与挑战的新学期。万物的生长,只需遵循自然规律,因时而发;人的成长则不是单纯的顺应自然,需要更多的积极主动。要积极主动地去谋划自己的人生,让生命中的每一个阶段都有目标、有计划;要积极主动地为自己的人生目标去奋斗,让生命中的每一分钟都有所为,都在成长。

也许有人想,一分钟能成长什么。其实,生命的成长就是一分钟一分钟的延伸。智者能够为生命成长积累每一分钟,愚者却让每一分钟不知不觉地从身边悄然逝去。新学期伊始,如何让我们成长在每一分钟,如何让每一分钟都能推动我们成长。我觉得,可以从三个方面入手:

第一,成长在每一分钟需要我们超前谋划,精细规划。

凡事预则立,不预则废。什么事情都要提前谋划,才能少走弯路,才能循序渐进,才能水到渠成。张元贵局长上次在报告中说,淮中高三每年都是暑假期间就把一学年的教学计划、教学案全部编好。我们也对各位老师、各位同学提出了要求,要求学科组长在寒假期间提前制定好本学期的教学计划,要求每一位老师提前备本学期的课,要求我们同学完成寒假作业的同时做好预习工作,不知道大家有没有做到?如果你做到了,你将很从容、很自信地开始新学期的工作和学习;如果你没做,你将又重复一个忙乱、无序的学期。

农历初六,学校各个部门和年级都提交了新学期的工作计划,17日,我们召开了部门负责人会议,研讨了工作计划,近期各部门的工作计划将在修改后发到学校网站。所以,我希望,全体师生要迅速从寒假的状态中苏醒过来,振奋精神,利用三到五天的时间,规划好本学期的工作和学习。规划到每一周完成什么目标,规划到每一天做什么事,规划到每一节课怎么上,规划到每一个知识点怎么巩固提升。一节早读课是从头读到尾,还是读写结合;一个晚自习是全部用来做作业,还是留一点时间预习;一门学科的复习是平均施力,还是立足基础,突破重点。这些都需要我们认真地规划。也许我们不知道下一分钟会发生什么,但我们可以提前一分钟做好准备。有准备,有规划,让每一分钟都成为我们成长的契机。

第二,成长在每一分钟需要我们落实行动,抓实过程。

完善的成长规划只有落到实处才能成就完美的人生。成长在每一分钟是要我们在每一分钟的工作和学习实践中获得提升。自上学期以来,学校建章立制,从促进人成长的需要制订了多种规章制度。制度执行的过程,制度落实的行动才是实现我们成长的关键。我们的干部常规管理有没有落实到位,年级管理制度有没有落实到位,教师教学常规有没有落实到位,学生的应知应会有没有落实到位,等等。学习的进步,质量的提高,成长的推进只有措施务实、正抓实干才能实现。措施务实首先出发点要“实”,教师要研究考情、学情和教情,学生要总结比对,要平衡贯通,不能片面,不留死角;然后过程要“实”,措施不能落空,做事要实实在在,不能耍花枪,做表面文章;最终我们还要看实效,教师的教与学生的学,落脚点都要“实”:早读课要完成背的任务,课堂要完成背的任务,跑步要能够会背几个单词;每一次的测试更要真实,不掺水分,不自欺欺人。

在此,进一步要求全体干部要加强服务师生的意识,要深入教学管理的一线,参与年级管理,深入课堂调研;全体教师要落实教学“六认真”,把每一节课上成公开课,要真心关爱学生,落实辅导工作,成就他人,也成就自己;全体同学要听好每一节课,做好每一次作业,踏踏实实,立足基础,坚持不懈,要坐得住板凳,耐得住寂寞。

教育和学习就是这样,年复一年,日复一日,也许这些事很平凡、很琐碎,但只要踏踏实实,持之以恒,终会成就不平凡的人生。因为成长就在人生的一分一秒之中,就在人生的一事一物之中。

第三,成长在每一分钟需要我们提高效率,注重实效。

生命不能拨苗助长,但也不应压抑成长。精细的计划,务实的行动能有效推动个人的成长,但成长不是孤立的,成长是有竞争性的,滞后低效的行动不能成就人真正的成长。因此,干部要提高管理的效能,要学会统筹安排,倒排时序,常规事务要按时完成,不要拖延。有的事情虽然也做了,但因为迟了几天,就会有埋怨、有牢骚,那这件事其实就失去了原本的效果。教师要提高教学效率,要充分备课,积极运用现代化教学手段,改进教学方法,信任学生,主动让学。学生要提高学习效率,要充分利用好在校时间。跑操排队期间,打饭排队期间,都是学习的时间。本学期开始,下午放学后不可以外出,统一在食堂就餐。因为下午放学离晚读只有三十分钟,来回奔波既匆忙又不安全。要充分利用好所有的学习资源,校园电子屏幕,上下课的铃声,以及即将布置的校园文化,目之所及,耳之所闻,均是学习的资源。让我们的每一分钟都在学习,都在成长。

老师们,同学们,一年之计在于春,春色暖人更催人,让我们追求成长,不负春光,成就自己,不负人生!

为深入落实立树人根本任务,扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》,积极做好新学期开学各项工作,我校积极遵照上级文件精神组织全校学生观看《开学第一课〈守则〉陪伴我成长》。这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:

一、认真组织,周密安排。

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

二、组织集中收看。

2月24日上午9:00,在德育处的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动,积极组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。观看过程中,同学们都积极主动地参与进来,认真观看视频,并积极了解中小学生守则涉及的内容,班主任则在一旁做好监督工作。今年的开学第一课围绕《中小学生守则(20修订)》展开学习,视频重点从主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容展开,充分体现了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的问题,更加接地气。

三、具体活动,深化教育。

1.利用国旗下讲话,做好中小学生守则的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍新中小学生守则的重要内容,从爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等几个方面,逐一加强学生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

2.为了能让学生对新学期有一个新的认识,对新的中小学生守则有新的了解,德育处要求班主任老师围绕爱党爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会,让学生上好一次难忘的开学第一课,活动中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

通过开展开学第一课入学教育,对全体学生进行了新中小学生守则宣传,强调和教育工作。对学生进行了一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。

春季开学第一课活动方案设计篇十六

9月3日,是一个特别的日子,孩子们在告别暑假,即将升入一个年级,早晨学校门口的车流量又将成倍增加.....早晨到校后,各班有秩序的打扫卫生、上交作业、各项活动按照规定有条不紊的开展。活动总结如下:

我校各班教师为迎接学生,用彩笔在黑板上写上欢迎词、新学期寄语、各种祝福语等,表达了全体教师对孩子们的欢迎和祝愿,同学们看到这些,都颇有感触,热爱学校,认真学习的决心在他们心中油然而生。各班教师结合《开学第一课》梦想、奋斗、探索、未来的主题,对学生进行了思想教育。

三年级的同学通过诵读《论语》《晨之声》一系列丰富多彩的读书活动,鼓励大家多读书、读好书,腹有诗书气自华,将传统文化融入课堂,为学生送上“阅读大礼”。活动中,教师播放了央视创新经典的节目《经典咏流传》,用声音传递传统文化的魅力。

五年级学生开展新学期足球比赛,展示了“野蛮体魄文明精神”的学校精神,帮助和督促同学们锻炼身体,强健体魄。

开学第一课所讲内容和表达形式各不相同,但都凝聚着学校、老师对孩子们新学期的新期望。祝愿孩子们在新的学期里好好学习、天天向上,健康成长,幸福快乐!

春季开学第一课活动方案设计篇十七

快乐的寒假终于结束了,我们在-月-号迎来了20__年到20__年度开学的第一天。今天是所有的学生都开始正式上课的日子,昨天我已经把班级里的同学们名单找到,然后调整到六一班的__t里面。接着以给家长发公告的形式告诉了家长们,所以今天我们班级的学生找到教室所在位置的时间很短,几乎没有同学走错班级的现象,也没有很多家长围在班门口围着名单找来找去。我们学校的同事也都用发短信的方法让家长快速帮孩子们找到班级,这样不仅减少了教室门口的拥堵现象,也为家长节约了很多时间,不至于耽误自己的工作。今年我执教的是六年级的数学,所以孩子们大了,很多孩子都是自己找到班级的,不需要家长的陪伴了。

开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。

刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”

第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。

第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾,要记得自己是有骨气的,有尊严的,要想让别人尊重你,首先自己要先尊重自己,一个人只有懂得自尊自爱,才能够赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的一番说教之后,懂得一些起码的礼仪和自重,站在一边反思了一会,我让他重新自我介绍一遍,这一次变得好了很多。我不希望他能考出优异的成绩,因为他基础很差,但是我希望他将来最起码要成为一个合格的有规矩有礼貌的人。

一节课时间很短,不知不觉都快过完了,同学们现在变得不难么紧张了。后来出现了一位同学表达能力特别强,赢得了大家的阵阵掌声。他说:“我叫魏永铎,我是六一班的一员,我希望在这个新班级里能和大家一起努力学习,一起开心做游戏,和大家幸福快乐地过好每一天。”这位同学真的很阳光,虽然声音有点小,但是他却给大家留下了深刻的印象,大家都说他表达能力强,说得真棒!于是不用老师组织,大家都一致响起了热烈的掌声。

虽然我们用了一节课的时间,但是还没有认识一半的同学,但是这些同学都给我们留下了非常深刻的印象。一节课的时候真是掌声不断,同学们都向勇敢的做出自我介绍的同学送出了自己最真诚,最热烈的掌声。我希望如果有时间,还继续让同学们之间互相介绍,让我和同学们能够尽快熟悉起来,让这个大家庭能够尽快融合起来,才能够让大家变得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓励,尽快用最好的状态投入到学习的中来。

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