宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达，它给人们带来安慰和指引。怎样培养孩子的创造力和想象力？这是每个家长都要思考的问题。范文是对总结写作的一种示范，可以帮助你更好地理解总结的核心要点。
教师节文艺演出主持词篇一
女：敬爱的老师们。
合：全体来宾，大家好！
男：金秋时节，硕果累累。
女：怀仁一小，气象万千。
男：教学成绩年年升，
女：校成殿堂人人赞。
合：我们迎来第二十九个教师节。
男：借此机会，谨代表全体学生向辛勤的老师致以崇高的敬意！
女：祝辛勤的园丁越来越年轻，越来越幸福。
合：让我们发出诚挚的问候：老师，您辛苦了！
男：所有的激情化成岁月的油彩，染红了怀仁大地，染红了怀仁一小，请欣赏五、一班的舞蹈《开门红》，五二班作准备。
女：一支劲舞彰显了我校师生的青春和阳光，满园的.花朵映射了全校师生的幸福快乐。请欣赏五二班的舞蹈《花球组合》，二三班作准备。
男：我校文化氛围浓厚，圣人先贤的教诲荡涤着我们的心灵。请欣赏二、三班的舞蹈《上学堂》，六、一班作准备。
女：滑稽的表演让我们回味无穷。学堂里，我们诵读着经典，懂得了真善美。请欣赏六、一班的朗诵《三字经》，二、五班作准备。
男：理想是孩子一生成长的动力，有梦想就会成功。请欣赏请欣赏二、五班的舞蹈《开启你的梦想》，三、二班作准备。
女：老师，是您用美的阳光普照、美的雨露滋润着我们。在这收获的季节，您快推开窗户吧，满园的桃李在向您致敬！请欣赏三、二班的舞蹈《感恩的心》，三、四班作准备。
合：让我们心怀感恩，放飞梦想，进行生命的远航吧！请欣赏三、四班的舞蹈《环球舞》，五、三班作准备。
合：伟大的时代让我们梦想成真，让家民尊严地生活。请欣赏五、三班的舞蹈《中国梦・农民梦》。
男：演出到此结束，女：谢谢大家。
教师节文艺演出主持词篇二
合：老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。
男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾庆中的一切，我们——(合)自豪骄傲!
女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
教师节文艺演出主持词篇三
1、开场：
女：尊敬的领导、
男：亲爱的老师、朋友们：
合：下午好!
女：又是一个飒爽的九月，
又是一个收获的金秋，
我们迎来了第二十个教师节，
男：我们激动，我们祝福，
我们欢呼、我们歌唱，
女：二十年的历程，二十年的精彩，
二十年的奋斗，二十年的辉煌，
男：湟里教育，在各级领导和社会各界的关心、支持下，
在全镇教育工作者的努力下，
取得了累累的硕果，
女：今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出，庆祝我们第二十个教师节的到来。
男：首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。
2、女：这里有着森林绚丽的梦想，
这里有着大海碧波的光芒;。
这里有着生命祈求的热望，
这里有着日月轮回的沧桑。
请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：开心的锣鼓敲起来，漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来!请欣赏舞蹈《好日子》，演出单位——村前幼儿园。
4、
有一种人生最为美丽，那就是教师;。
有一种风景最为隽永，那就是师魂，
有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》，演出单位——湟里初级中学。
5、男：青春的火焰活泼、燃烧，
青春的朝气蓬勃、热情;。
青春的号角铿锵嘹亮，
青春的旋律奔涌激荡。
请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一个美丽的小城里，有一个古老的钟表店，于是有一天，钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。
7、女：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部。
的激情，这一天是她的生日，可是冯老师呢?请欣赏小品《冯老师的生日》。
8、男：悠悠华夏，上下五千年，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。
9、男：接下来，请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。
10、男：“身着绿军装，头戴红五星，多么精神，多么自豪”，村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。
11、女：美丽的江南水乡，蕴育了心灵手巧的水乡绣娘，她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手，绣出了一幅幅水乡风情，下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》，表演单位——湟里幼儿园，表演者——薛红、周芸老师。
12、男：春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，我们赞美着辉煌!请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位，湟里高级中学。
13、女：花裙子，象一朵朵小花开得绚丽多彩，象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。
结束语：女：这里是一首首动人的乐曲，
男：这里是一个个缤纷的梦境;。
女：这里是一道道美丽的风景，
男：这里是一个个欢乐的时刻;。
女：我们坚信：
有各级领导的大力支持，
男：有全镇人民的热心相助，
女：有全镇教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定会更加辉煌!人民一定会更加满意!
(在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后)。
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。
女：各位领导。
男：各位老师，朋友们，
教师节文艺演出主持词篇四
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我们隆重集会，举行庆祝第二xx届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢！
男：出席今天文艺晚会的领导有：
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：金秋九月，我们迎来了第二xx届教师节。二十八年来，尊师重教的优良传统得到极大的弘扬，一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女：师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男：若干年以前，就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里，我们开始自己的学习之旅。
女：在秋高气爽、风清月白的秋夜，有一盏闪亮的红烛在燃烧，照亮莘莘学子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的时候，有一种奉献的精神在弘扬，召感和激励我们发奋作为。
女：从教的经历让我充实，使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情，但我以塑造人类灵魂为己任。
男：我牢记职责、不辱使命，为人师表、教书育人。
教师节文艺演出主持词篇五
开场词：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
教师节文艺演出主持词篇六
男：亲爱的老师们：
(合)大家晚上好!
女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在第27个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访名校，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象。
男：开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
教师节文艺演出主持词篇七
乙：尊敬的各位老师、各位朋友，
合：大家好！
丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，
丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，
甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，
乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，
丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——。
第一章欢庆。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演！
乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。
2，舞蹈：宝贝向前冲。
3，童声重唱：春晓。
4，歌舞：长鼓咚咚响。
5，器乐合奏：神话。
第二章颂歌。
（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）。
丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌。
丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：
6，表演唱：梦的眼睛。
丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在科学发展观的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：台儿庄教育展新容。表演者：
7，数来宝：台儿庄教育展新容。
8，男声独唱：洒向人间都是爱。
甲：感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。
甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？
乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？
甲：在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！
乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：
9，配乐诗朗诵：《教师之歌》。
10，二胡合奏：《长大后我就成了你》。
第三章畅想。
丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！
11，舞蹈：《红花绿叶满园春》。
丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。
丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。
丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。
丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：
12，女声独唱:《美丽的家园》。
丙：感谢《美丽家园》。
丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们台儿庄的黄金名片。
丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！
丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡，；节日欢歌，。
13，舞蹈：江北水乡。
14，歌伴舞：节日欢歌。
甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；
乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙：在欢庆第二十五个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；
丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。
甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！
乙：各位领导，各位来宾，
丙：各位老师，各位朋友，
合：再见！
教师节文艺演出主持词篇八
甲：尊敬的各位领导!各位来宾!
乙：亲爱的老师们，同学们!
合：大家晚上好!
甲：在这金风送爽，瓜果飘香的美好季节里，我们迎来了第##个教师节!
乙：近年来，在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，全县广大教育工作者负重奋进，努力拼搏，深化改革，加强管理，促使教育质量连年实现历史性的新突破!
甲：这些成绩的取得，是各级领导关心支持的结果，也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙：在此，我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!
甲：(停顿，深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛，谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!
乙：光荣属于的教师!
甲：今晚，我们我们欢聚一堂，见证辉煌的过去，憧憬美好的未来!
合：现在开始!
甲：首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，演唱者。
乙：20##年，我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾，132所学校受灾严重，洪水冲毁了教室，冲走了课桌凳，不少学校顿时间成了一片汪洋!
甲：在县委、县政府的正确领导下，广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产，保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作，保证了全县各学校新学期的顺利开学，没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》，演唱者刘x。
乙：在今年这场特大洪灾中，汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况，并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲：教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李福有老师默默无闻，辛勤耕教坛40年，送走了一批又一批优秀的大学生，今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙：横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作，冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病，经医生反复动员做了手术，手术后的第三天他竟然忍着剧痛，撑着椅子，艰难的挪进教室，在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂，她被评为xx市感动崤函十佳教师。
甲：今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场，大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起，演员自己上台演唱《爱的奉献》，主持人和两位教师自动退场)!
(演唱完，音乐起，大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。
乙：祖国不会忘记!
甲：人民不会忘记!
乙：辉煌的成就属于过去，
甲：美好的未来更令人向往!
乙：让我们在县委、县政府的正确领导下。
甲：肩负人民的重托，牢记神圣的使命!
乙：深挖潜力，自加压力。
甲：锐意改革，加强管理。
乙：乘势而上，再创佳绩!
合：共同迎接xx教育更加美好的明天!为再造一个xx作出更大的贡献!
甲：庆祝地23个教师节文艺会到此结束。
乙：祝各位领导，各位老师晚安。
合：朋友们，再见!
教师节文艺演出主持词篇九
开场词：
在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》。
—古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》。
京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英。
相信在这几天，老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天，少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》。
请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语：
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
教师节文艺演出主持词篇十
我们的世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗？那就跟随着我们的两位老师，还有三位可爱的小朋友，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏师生吉他表演唱《colour song》颜色歌。
二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟
今天的开场节目是由我们的高桐舟小朋友给我们带来的架子鼓表演《it is my life 》，它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火，就让我们拭目以待吧。
三：古筝独奏《战台风》《洞庭新歌》 何梦璐
接下来将要欣赏到的是一首古筝曲，这首曲子形象生动地描绘了台风来袭时风强雨急的情景，全曲气势磅礴，节奏紧凑，一气呵成，象征人们奋勇与天搏斗的英雄气概。掌声有请表演者：何梦露。
欣赏完气势磅礴的《战台风》，让我们再来欣赏一曲别有韵味的《洞庭新歌》共同走进美丽富饶的洞庭鱼米乡。
四：现代舞现场教学展演 宋老师 张老师
五：幼儿歌曲联唱《小燕子》、《世上只有妈妈好》 刘星、李博云、刘一呈
甲：小燕子，穿花衣，年年春天到这里、我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。
乙：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
甲：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
甲：多么熟悉，多么温馨的三首儿歌，接下来就让我们跟随着三位小朋友的歌声走进童年，走进生命最美好的梦乡。
五：架子鼓表演：《爱我别走》 左佑
我是快乐的好孩子，我是聪明的好孩子。爱我你就不要走开，请欣赏架子鼓表演《爱我别走》表演者：左佑，大家掌声欢迎。
六：古诗儿歌表演唱 刘欣等
教师节文艺演出主持词篇十一
大家合：晚上好！我是今晚的主持人，我是主持人男：又到了一个激动人心的好日子！
男：金秋十月。
女：秋风送爽。
男：今晚我们欢聚希望，共庆祖国母亲的生日。
女：岁月如河，岁月如歌。沧桑的岁月，是一首难忘的歌。中华民族从倍受欺凌的昨天走向和谐繁荣的今天，是一首气吞山河、可歌可泣的时代壮歌！
男：多少年的艰难与困苦，多少年的奋斗与牺牲，都铸进了歌声交织的岁月里，镌刻在历史的丰碑上。
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月。
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获。
男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国。
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀。
男：在这欢乐的日子里，我们向学者们的到来表示热烈的欢迎女：学校庆国庆晚会合：现在开始！
男：今夜星光灿烂；
女：今夜月色柔美；
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：欢声笑语留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。
男：有爱的地方就有梦想，
女：有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运女：希望成就未来。
男：愿我们的学员在结业后硕果累累。
女：愿我们的祖国永远的伟大富强。
男：感谢广大学者的支持。
女：感谢各位嘉宾的到来。
男：庆国庆晚会合：到此结束！
教师节文艺演出主持词篇十二
合：晚上好!
a：四月春风拂意，带来草长莺飞，鲜花伏地
b：四月春风和煦，带来万物复苏，柳岸翠堤
c：近日春意渐浓，微风吹动
d：今晚青春绽放，梦想远航
a：中华文化博大精深，悠悠千载谱写中华文明
b：社团文化精彩纷呈，短短几年挥洒社团星光
c：今夜我们心潮澎湃，回忆细碎点滴
d：今夜我们欢聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基础医学院社团大联欢：
合：现在开始!
1.歌曲《最重要的小事》张泽正
a:世界纷纷扰扰喧喧闹闹，真实最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:这一刻，最重要的事。是属于你的小事
d:下面请张泽正用音乐诠释最重要的小事a:掌声有请
2.小品《下象棋》季晓斌
b：感谢张泽正的优美动听的音乐a：诶，
b。你会下象棋吗?
b：当然，马走田，象走日嘛!a：亲，反了!
b：哦，象走日，马走田!
a：你是不是故意的啊，应该是，马走日，象走田。
b：开个玩笑，那么下面围绕《下象棋》又会出现什么样有趣的事情呢?
a：让我们掌声欢迎，季晓斌等人带来的相声《下象棋》
3.街舞
c：看了这样的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道吗?下面这个节目啊，是我最喜欢的。
c：呵，什么能然你这么激动啊!
d：劲爆的节奏，舞动的身影，能让我激动的无法入眠!
c：你就别卖关子啦，赶快告诉我们是啥吧。
d：好的，接下来就让我们欣赏姜帅等人带来的街舞表演!大家掌声欢迎!
4.颁奖
a：他们让现场的温度迅速飙升，让我们再次将掌声送给他们。
b：恭喜我们的获奖选手5.游戏
6.抽奖
d：然后是不是duang的一下，还是来了。
c：唉。为了显示我大公无私的境界!毅然经抽奖的机会献给了观众。
d：呵呵，接下来，紧张的气氛又要到了。
c：本次抽奖环节有三轮，那么这第一轮我们想请一位热心观众来为我们抽取第一位幸运儿。哪一位帅哥或是美女想上台来为我们喊停呢?热心观众同样也是有奖品的哟!
d：十分感谢上一位帅哥(美女)，也恭喜第一位幸运儿获得奖品，下面我们再找一位美女(帅哥)来为我们喊停!(第三轮主持人喊停，临场发挥)
c：看到这么奖品发放出去了，自己却没有真是伤心
d：没事，下一波奖品马上就会来袭
c：不过，当感受到一大波帅哥美女即将登场，内心有那么一点小激动
d：瞧你出息的!身为你搭档，略感丢人啊!
c：不和你说了，赶快有情他们上场吧!
d：好的，掌声有情超多帅哥美女的t台秀表演
8.手语《的未来》
a：你觉得你的未来会是什么样的呢?
a：诶诶诶，d你就别做白日梦了，少说多做才是王道
b：接下来快让我们欣赏手语表演――《的未来》
a：大家掌声欢迎!
9.交际舞《夜未央》
c：小桥流水人家古道西风瘦马夕阳??
d：咳!干吗呢你这是?诗兴大发了?
c：哪有!我是在想一幅画，我可是很喜欢画的阿
d：其实不光是你，好多人都喜欢画，而舞池中的舞者不正是一副动态的图画吗?
c：的确，接下来请欣赏交际舞《夜未央》
d：掌声欢迎!
10.《大型舞台剧》蔡亚蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以吗?
a：要不是我穿着这身长礼服，我也可以来一段。
b：你还是免了吧，我怕把观众给吓跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂吗?
b：的确，看!一场关于孙猴子和唐僧谁更适合当保安的辩论就要开始了
a：什么辩论，这是蔡亚蕾等同学精心打造的一场大型音乐舞台剧!
b：掌声欢迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影独自绽放幽香
d：一群婀挪的舞者踏着旋律起舞
c：那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。
d：那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华
c：下面请欣赏由廖哲研等人带来的舞蹈《茉莉花》
d：掌声有请
12.颁奖
a：又到了激动人心的颁奖环节了b:掌声有请?为我们为xxxx颁奖。游戏14.抽奖
c：接下来又到了我们最眼馋，观众朋友们最期待的时刻抽奖环节，本次抽奖前两轮我们的奖品是杯子，最后一轮是最实用的桌子!快快祈祷吧!
d：这一次我们让?为我们进行抽奖,大家说好不好啊?快掌声有请!
(嘉宾两轮类似)
15.跆拳道表演
c：b你学过跆拳道吗，那些帅气的踢腿动作可是我最喜欢的
d：很可惜，你的搭档不会，可是我请到一群专业的跆拳道选手
c：是吗?快请他们秀一下真功夫吧d：掌声有请
16.朗诵
a：这些小伙伴的腿脚功夫还真是不得了啊b：唉，这武的啊，我是比不上了。
a：这硬件确实差点!那文的你就行了?b：额，你看我在这主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感谢这x澎湃的朗诵
d：下面的歌曲可不得了，在第6届东南劲爆音乐榜颁奖典礼上，获得“东南劲爆音乐榜――十大金曲奖”。
c：不会是萧敬腾在20xx年发行的那首《王子的新衣》吧
d:没错，接下来有情，罗冰带来王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再听一次b：可惜我们联欢至此就要告一段落了
c：让我们再一次用热烈的掌声感谢到场的嘉宾以及为我们献上视觉盛宴的朋们
d：同时感谢台下默默付出的工作人员
a：今晚，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐
b：今晚，我们相聚在这里，感受真情带给我们的温暖
c：今晚，我们相聚在这里，敞开心扉，释放x
d：今晚，我们相聚在这里，舞出青春，唱出活力
a：让我们将青春活力注入各个社团b：让我们把x创意投入各个社团
c：不断地超越铸造了社团的辉煌
d：社团的成长蕴含了社团人的梦
a：我宣布本届由基础医学院学生会主办的社团大联欢到此结束
合：我们来年再见
教师节文艺演出主持词篇十三
男：欢迎大家来到x中秋联欢晚会的现场
女：首先请允许我们代表公司领导及晚会的全体演职人员，向大家的光临表示热烈的欢迎。
合：欢迎大家!
男：秋风送爽，中秋月更圆。
女：华灯绽放，天涯共此时。
男：在这个万家团聚的节日里，我们_大家庭又欢聚在一起，共享这明月，共赏这美景。
女：_的今天，是我们每一位x人以高度的责任心、以及孜孜不倦的敬业精神和无私奉献的精神创造的奇迹。
男：在这里，我们向每一位x人表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺!
男：掌声欢迎
女：凭借春晚一夜走红的小沈阳给大家留下了深刻的印象，今天晚上我们的现场也来了一个小沈阳，他要挑战小沈阳的那首，有请罐头间的x作家为我们带来的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。我们_，也是一个藏龙卧虎人才济济的宝地。
下面有请大车间_x给我们带来一段黄梅戏《谁料皇榜中状元》，掌声有请
女：上一次篝火晚会上，_的肚皮舞给大家留下了深刻的印象，那么今天她又给我们带来了什么样的舞蹈呢?我们有请_。(简单的一个采访)
女：快乐是今夜跳跃的音符，
男：乡恋是今夜动人的旋律;
女：明月是今夜多情的咏叹，
男：团圆是今夜永恒的主题!
女：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，
男：在这中秋月圆、万家团圆的夜晚，
女：祝福所有的朋友家庭幸福美满、平安快乐，永远团团圆圆。
男：祝愿我们_蒸蒸日上、再创辉煌，永远红红火火。
女：感谢我们所有的演职人员和工作人员
男：感谢大家积极支持和参与
女：我们明年再相聚
教师节文艺演出主持词篇十四
甲：各位现场的小朋友们。
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
乙：第一个出场的是由龙龙、冯召奇两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》！掌声欢迎！
甲：接下来这个节目，起源于遥远的西半球，但是却在东方的土地生根发芽，长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏圣梦舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎！
乙：接下来有请10岁的陈紫梦小朋友为大家送上独唱《》。
甲：古人说“一诺千金，”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信，很难在社会立足。请听咸阳华夏少儿口才学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。
投篮游戏：
乙：接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出场的这位小朋友，要一个人为我们表演鼓乐独奏，他就是“丁晨阳”小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他。
甲：接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
甲：接下来，有一群小模特要闪亮登场，他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们！！
乙：欣赏了小模特的表演，让我们欣赏一段独唱，有请贾嘉同学！
甲：我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。
教师节文艺演出主持词篇十五
（赵开场白：赵）各位领导，朋友们，现在这里举行的（是由中共顺河回族区委宣传部主办的顺河回族区社区文化节文艺汇演。
（夏）此次文化节的主题是“参与文化，享受快乐”，举办目的就是为了进一步传播先进文化，活跃居民生活，增强社区的凝聚力。
（赵）既然是社区文化节，今天参加演出的多是街道社区的群众，有80高龄的老人，也有可爱的孩子，尽管他们不是专业演员，但水平并不业余，一定会使大家一饱眼福、耳福。
（夏）在节目开始前，先来介绍一下今天到场的市、区领导，他们是：
（夏）在党和政府的正确领导下，咱们老百姓的日子是越过越好、越过越甜、越过越红火，工业办事处开化社区的群众要用他们独特的方式来表达日子越过越好那种喜悦的心情。请欣赏舞蹈《红红的日子越过越好》。
（赵）请欣赏苹果园办事处梁欣为大家带来的女声独唱《塞北的雪》。有请梁欣。
（夏）豫剧作为地方剧种，深受咱们开封老百姓的喜爱，豫剧《打金枝》可以说是家喻户晓，接下来由宋门办事处公园路社区的张佰玲等为大家表演豫剧《打金枝》选段。
（赵）夏冰啊，你看过电影《闪闪的红星》么？
（夏）从小就喜欢看，不知看过多少遍了。
（赵）你最喜欢里面的谁？最憎恨里面的谁？
（夏）机灵勇敢的潘东子和阴险狡诈的胡汉三。
（赵）好，台下的一群小潘东子们已经跃跃欲试，要把那个经典的红色故事呈现在大家面前，请欣赏宋门办事处空分社区星星艺术团的孩子们表演的少儿舞蹈《闪闪的红星》。
（赵）口琴，作为一种便于携带的乐器，深受群众的喜爱，接下来的这位表演者可是与众不同，有请王老。朋友们，站在我身边的这位老人就是曾任开封市口琴协会会长的王金成老先生。王老，今年高寿啊？吹口琴多少年了？接下来就请王老为大家表演口琴独奏《巡逻兵》。
（赵）王老请留步，听了您的吹奏，我觉得您真是宝刀不老，让我们再次用热烈的掌声感谢王老，并祝王老健康长寿。接下来请欣赏清平办事处海文为大家带来的京剧《红灯记》选段“要做就做这样的人”。
（夏）唢呐是一种典型的民族乐器，吹奏起来乡土、民俗气息极为浓厚，请欣赏宋门办事处张帅、边西的唢呐吹奏《闹花灯》。
（赵）得民心者得天下，党中央一再加大反腐倡廉力度，无疑是顺民心、解民意的英明之举，请欣赏曹门办事处双龙社区自编自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉顺民心》。
（夏）接下来请欣赏宋门办事处建设社区的薛俊、司楠为大家带来的双人舞《走进西藏》。
（夏）计划生育是一项国策，计划生育工作需要我们全社会的理解、关心和支持，尽管我们已经步入了文明时代，但封建意识严重者仍然有，重男轻女者仍然不乏其人，不信啊，咱听听杨岭给大家讲一段真人真事。下面有请宋门办事处新宋社区的杨岭给大家带来一段山东快板《我们大家不要像他这样学》。
（赵）焦裕禄同志全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已的精神为世人传颂。让我们通过欣赏铁塔办事处北门社区带来的豫剧《颂焦裕禄书记》，再次缅怀我们的好书记。
（赵）咱们开封素有“七朝古都”之称，是一座历史文化名城。近年来，在市委市政府的正确领导下，在全市人民的努力奋斗下，更是发生了日新月异的变化。接下来由苹果园办事处苹北社区的群众为我们《说唱开封》。表演者：高留宪、李淑民、杨惠香、崔明彩。
（夏）下面请欣赏铁塔办事处延寿寺社区表演的舞蹈《我爱你，中国》。
（夏）家庭和美、邻里和睦、人际和谐是社区文明进步的一个标志，让我们每一个社区人都积极投身到“三和行动”中来，共同争创文明社区。接下来请欣赏曹门办事处曹门大社区带来的曲剧《小姑贤》选段，表演者：李奇光等。
教师节文艺演出主持词篇十六
l、z：大家晚上好!
l：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好。
z：载着希望，面向彩虹，我们即将迎来新的考验。
l：20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响。
z：回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。
l：“遗忘过去，展望未来”20xx合肥学院11计本3班元旦晚会。
z、l：现在开始!
z：丹丹同学，你说，青春最美好的是什么呢?
l：那当然是最浪漫的爱情了。
z：听着这美妙的天籁之音，心里默默的说了一句，在一起。不知道大家有没有这样的感受!
l：的确。一首《因为爱情》仿佛又让我们感受到了青春的气息。下面，是紧张而有刺激的游戏环节。
游戏一。
l：掌声欢迎!
口目2话剧《几世轮回》。
游戏二。
l：如今，许多传统的文艺事业也得到了蓬勃发展。
z：小品，以其诙谐幽默的表演形式，通俗易懂的表演内容受到了大家的欢迎。
l：接下来，请大家欣赏小品《免费电话》。
z：掌声有请!
口目3小品《免费电话》。
游戏三。
l：精彩的小品与游戏带给大家欢乐，美妙的歌曲带来的是心灵的愉悦。
z：请欣赏歌曲《只对你有感觉》。
口目4歌曲《只对你有感觉》。
l：动听的旋律，曼妙的歌声，仿佛在诉说着悠悠的心事，让我们心驰神往。
z：的确，美妙的歌曲让人沉醉不知归路，而炫目的舞蹈则让人激情澎湃，活力四射。
l：下面请欣赏舞蹈——《thefox》。
z：有请!
口目5舞蹈《thefox》。
l：时间真是快，伴随着幽默话剧的结束，又到了好玩的游戏环节。游戏四。
l：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。
z：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃。
l：今夜，我们让青春尽情的绽放。
z：今夜，我们让梦想自由的飞翔。
l：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。
z：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节。
l：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
z：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。
l：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章。
z：“遗忘过去，展望”20xx合肥学院11计本3班元旦晚会。
zl：圆满结束。
教师节文艺演出主持词篇十七
a ：亲爱的同学们！
b ：尊敬的领导、来宾！
c ：敬爱的老师们！
abc ：大家下午好！
a ：我是主持人朱建芬。
b ： 我是主持人阙鹏飞。
c ：我是主持人刘宁潇。
a ：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光！
b ：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
c ：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日！
abc ：共同拥抱这美好的六一！
a ：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符！
b ：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬！
c ：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界！
a ：我们将会用智慧和热情的种子！
b ：我们将会勤劳和上进的精神！
abc ：拥抱我们美好的未来！
a ：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
b ：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。
c ：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年（ 1 ）班，表演者游澜洁。
a ：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年（ 3 ）班，表演者：刘星星等。
b ：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
c ：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年（ 1 ）班，表演者：刘纪贤等。
b ：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
c ：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
a ：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。
b ：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年（ 1 ）班，表演者：刘丽金等。
c ： ** 奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《 big big world 》 ，表演单位：三年 2 班 ，表演者；朱鹏旭。
a ：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好？在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢？下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年 5 班，表演者：陈建铭等。
b ：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年 1 班，表演者：陈嘉倩等。
c ：虽然条件艰苦，我们仍在努力；虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年 3 班，表演者：游阳阳等。
a ：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年 2 班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
b ：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年 2 班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
c ：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
（少年先锋队队歌合唱完）下面请继续欣赏《快乐的节日》。
a ：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
c ：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。
a ：快乐童心，畅想六一！
b ：六一文艺演出到此结束！
c ：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康！
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