中学学年工作计划(优秀19篇)

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中学学年工作计划(优秀19篇)
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计划可以帮助我们预测和解决问题,在面对挑战时更加有信心。计划的制定要具备明确的目标和可行的行动步骤。这是一些成功人士使用的计划编制策略,可以提高工作效率。

中学学年工作计划篇一

本学期,学校将继续秉承“让每一位学生健康成长”的学校办学理念,弘扬 “真爱与责任”的校训,紧紧围绕“教育质量提高”这一战略主题,以立德树人为根本任务,聚焦“课程设置”,聚力“课堂改革”,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量。

(一)加强班主任队伍建设,发挥德育骨干作用。

1.继续落实班主任工作“一日常规、一周常规、每月常规、学期常规、学年常规”,要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行,追求实效。

2.继续落实填写《班主任工作手册》制度,通过班主任个人工作记录,纵向、直观反映班主任班务管理全过程。要求班主任做好典型案例的收集,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果,树立典型。

3.继续推行、落实班主任培训会制度(每周一上午第三节课召开班主任会),了解班级的学生动态,传达、落实上级指示精神,总结经验分享教育教学成果、布置工作。

(二)加强班集体建设,发挥管理育人功能。

1.强化班委会建设。本学期,德育处定期召开班干部会,努力提高班干部的工作能力,开展班干部培训会,调动班干部的积极性和主动性。

2.举行主题班会研讨。本学期,德育处将举行各班级主题班会研讨活动,提高主题班会在学校、班级德育中的作用,提高班主任的德育管理能力和水平。

3.建构学生成长档案。本学期,德育处将全面建立学生成长档案,有的放矢地建立“优秀学生”、“问题学生”的分类档案,加大培优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。

4.定期召开学生座谈。本学期,德育处将每月召开不同层次的学生座谈会了解课堂情况,从教学内容、教学方式、教学效果以及作业内容和作业效果等方面了解教师的教学情况。

(三)加强德育常规管理,落实厚德树人目标。

1.育人目标:本学期,学校将紧紧围绕“梁中好是因为我好”的德育主题,着力培养学生在学校做一个“会学习、讲文明”的好学生;在家做一个“有孝行、会自理”的好孩子;在社会上做一个“有教养、守公德”的好公民。

2.主题德育

(1)加强安全教育。本学期,德育处将充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间对学生进行安全意识教育。加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决,落实校园安全事件首先发现“责任制”;根据季节特点,分别对学生进行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育;配合安保处每月开展一次学生安全疏散演练,使学生在发生地震、火灾等重大险情时能够自护、自救和互救;加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防欺凌暴力及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育。

(2)加强道德教育。组织学生认真学习践行社会主义核心价值观、八礼四仪、中小学生守则, 以爱国、爱校、爱班为主线,培养学生的爱国主义精神和集体荣誉感;以孝敬父母、尊敬师长为主线,培养学生孝敬父母、感恩他人的品质;以谈吐儒雅、行为文雅为主线,贯穿培养学生文明礼仪教育;以诚实守信、以诚相待为主线,贯穿培养学生良好的道德修养。

(3)加强养成教育。本学期,德育处继续围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌、仪容仪表检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,“五无”即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步。

(4)加强感恩教育。以感恩活动为载体,让青少年学生从活动中体验感恩,回归现实生活,从身边小事做起,从点滴做起,在生活中实践感恩,使其情、意、行在情理交融中实现自我完善,自觉回报父母、师长、社会、自然。

(5)加强诚信教育。培养学生以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。在守信教育方面,培养学生守时、守信、有责任心,言必行,行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。努力培养学生“守信光荣,失信可耻”的思想观念,促进学生健康成长。

(6)加强学生心理健康教育。加强师生之间的沟通,以减缓学生的心理压力,让学生心理健康发展。能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。对于出现心理疾病的学生要及时建立学生心理健康档案,并按要求做好详细工作记录。

3.学生社团

为推进素质教育5+2工程,促进学生个性特长发展,本学期,学校将进一步完善课程设置,德育处、体艺组相互配合,继续打造学校腰鼓精品社团,加大太极、绘画、书法、文学、英语等社团课程建设,利用弹性放学时间,鼓励学生参加社团活动,以社团活动为载体,发挥学生特长,促进学生自我提升,丰富校园文化生活。

4.家校合作

1.完善家长委员会制度。本学期,学校继续深入与家庭积极互动,每月开展一次家长会,一方面向学生家长宣讲学校的办学理念,办学思路,另一方面交流家庭教育经验,解决家庭教育难题,提升家庭教育水平。让家长成为学校教育的知情者、参与者、合作者、志愿者,同时征求家长对学校管理、班级管理、教育教学各方面的意见和建议,建立家长与学校的良好伙伴关系,共同担负起育人的任务。

2.加强家校合作共建。本学期,学校将加大“百校千师万生大走访”、“关爱留守儿童,争做教师妈妈”的力度,要求班主任及全体教师通过不同形式(电话、校信通、微信、走访)主动联系家长,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与单亲、留守、特困家长的经常性联系,及时向家长反馈学生在校表现,主动联系率要达到100%。

(一)完善教学目标、质量监控与评价体系,促进学生持续发展。

1.强化“聚焦课程设置、聚力课堂改革、实现质量提升,培养学生、发展教师、成就学校”的质量观念。使“质量观念”成为全体梁中人共同的价值追求。

2.在共同的质量观念下,制定具体、可执行、可衡量、有时间限定的质量目标。具体包括教师发展目标,学生成长目标,学生学业成绩目标、学生家长满意度目标等。建立质量责任制,层层分解目标,目标到人,责任到人。

3.进一步完善多维立体的质量监控与评价体系,包括点课、巡课、教学常规检查、教学质量分析会、教师诊断谈话、学生问卷调查、学生座谈会、家长座谈会等多种方式,确保教学系统正常运行,能及时发现偏差并进行调整。

(二)建构多元课程体系,满足学生成长需求。

1.深入学习义务教育课程改革方案,依据学校实际,进一步提升学校课程领导力与课程执行力。在总结已有经验的基础上,继续做好“行政班+走班、弹性上放学”的组织、实施与评价工作。

2.定期召开课程管理会议,各学科要集体研究,不断探索和开发校本课程。语文学科:古诗文诵读、成语大赛、课本剧展演等;数学学科:思维导图、生活中的数学等;外语学科:英文歌曲学唱、英语演讲、情景表演等;理化学科:思维导图、科学实验等。

3.体艺教研组要依据体育中考考试标准、艺术素养进中考,实施中小学体艺教学质量提升计划。有计划地开展学生“体艺2+1工程”和“阳光体育活动”。

(三)加强教学常规管理,引领教师专业成长。

1.备课:各教研组、备课组要加强集体备课和个人二次备课。备课组长要有本学期集体备课的整体规划,要有具体的进度安排、内容安排和预期目标,抓好六个环节:备课、讲课、作业、辅导、考试与研究。每位教师必须在集体备课的基础上,进行二次备课,制定出适合本班班情和学情的教学案。

2.上课:本学期,所有老师上课必须做到以下三点: = 1 * gb3 ①提前2-3分钟候课; = 2 * gb3 ②上好起始课。介绍学科的性质、目的、任务;介绍本学期的授课内容和计划;介绍学科学习规律、方法和习惯;提出学习要求:听课、笔记、作业、纪律、提问、答疑等; = 3 * gb3 ③改进授课方式——让学习发生。本学期学校将全面推进“四阶乐学”课堂教学模式,让学生勤学、乐学,最终达到会学,以此大面积提高教学质量。

3.作业:本学期,学校将全面落实区教育局弹性作业的总体要求,结合我校具体实际,学生作业首先要用足用好现有手头资料,在此基础上适当补充,补充作业设计必须要有基础性、针对性、循环性,作业量和作业难度要科学合理。教师要带头做下水作业,处理学生作业做到有发必收,有收必改,有改必讲,有错必纠,有漏必补。落实“分层作业”,切实减轻学生过重负担;落实“二次批改”,切实提高作业过关率。

4.辅导:基于我校学生基础较差、家长文化水平参差不齐的现状,本学期,学校要求全体教师要能充分利用课间、自习课、晚辅课等弹性上放学时间对学习有困难的学生进行及时辅导,帮助学生答疑解惑,激发学生学习兴趣,提升学生自信心。

5.考试:本学期,教学处继续推行文科双周练,理科单周练的学情调查制度,各备课组要统筹安排,认真命题和组织,确保学情调查的效度和信度,以考促学,以考促教,以考试促进学校教学质量的提升。

6.研究:本学期,教学处和教科室在教科研方面,将重点做好以下两个方面的工作: = 1 * gb3 ①围绕“四阶乐学”开展点课、同课异构教学研究。教研组长、备课组长组织全组教师听课、评课,每学期老师至少要听、评20节常态课; = 2 * gb3 ②以“泰微课资源在农村小班化教学中实践研究”为抓手,开展课前、课中、课后真研究,提高教师的教科研意识,提高教师的教科研水平,促进教师专业成长。

(一)优化后勤服务,净化学校育人环境。

1.规范后勤管理,提高服务水平。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度,坚持大件物品添置必须经办公会议集体研究决定。严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生。定时检修维护学校的各项设施设备,定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故的发生。

2.加强管理力度,净化育人环境。总务后勤部门要厉行节约,严格执行审批制度,坚持按计划办事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率,进一步强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境。

(二)加强安全管理,确保学校平安有序。

1.加强安全检查,创建平安校园。本学期,安保处要继续抓好全体师生的法制安全教育工作,定期对学校设施进行安全大检查,及时消除安全隐患;继续坚持“站高峰”和“日记周理月报”的安全管理制度;继续推行每月1次的法制教育报告和突发事件安全疏散演练;继续做好安全台帐资料的收集整理,积极创建xx市“平安校园”。

2.打造放心食堂,倡导餐饮文化。学校继续实行“食堂管理全透明”、“ 食堂招标全覆盖”、“ 家长品餐、校长陪餐制”,用实际行动捍卫学生“舌尖上的营养”。学校食堂严格执行“7s”标准管理,强化“精打细算巧安排,保质保量保营养”的管理目标。为进一步强化学生的餐饮礼仪教育,传承和发扬中华民族的优良传统,本学期继续推行“文明餐桌”评比活动。

中学学年工作计划篇二

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育教学工作提供有力后勤保障,为学校的发展做出贡献。

2.加强学校安全管理,落实安全工作责任制和事故责任追究制,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平,特别是学生单车保管校园及周边环境安全电器线路的安全等,同时,配合学校相关部门开展学生安全教育和培训,提高学生的安全意识和防范能力。

3.加快基建设施建设,力争一二号教学综合楼及教学配套用房项目以及塑胶运动场和五人足球场项目尽早开工建设。

4.做好学校设施设备的检查维修保养工作,保证设施设备的安全可靠,争取完成变压器增容工作。

5.加强对学校财物的管理,做好公物的登记建帐工作,减少损耗,提高使用效率,对各部门的报修报告及时修理解决。

6.做好教育教学及办公用品的采购发放领用管理工作,厉行节约,保证学校教育教学工作的顺利开展。

7.加强校内环境卫生的管理力度,做好校园的卫生保洁工作,保持校园良好的卫生环境。

8.努力办好学校食堂,确保食堂的食品卫生安全,坚决杜绝食物中毒事故的发生。

9.继续开展绿化美化工作,使校园的绿化美化工作上一个新台阶。

10.完成室内弹簧体操垫无负压供水系统学生公寓楼热泵热水供应系统的政府采购工作。

11.争取完成学校侧门门卫室的建设学校西端地面硬化部分视频监控系统的更新改造等工作。

12.严格执行收费标准,依法收费,执行收费公示制度,合理使用各种经费,严格执行经费管理制度。

13.做好市本级20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。

三、主要措施和工作日程安排。

落实责任与岗位职责,因龙天崇主任借调市教育局工作,总务处将在分管领导邝琳副校长的具体领导下,校长助理农登武配合总务处开展工作,谭晨明副主任侧重抓好后勤人员的学习考勤校园建设和日常维修卫生学校食堂工作;苏晖副主任分管安全及学生单车保管等工作。领导分工不分家,团结协作,共同完成工作任务。

(一)8月份。

1.后勤人员集中做好秋季学期开学准备工作,检查设施设备,各班教室安排,调配好课桌椅,做好新学年的开学准备,保证学校正常开学。

2.采购学期教育教学卫生等使用的物品。

3.学校食堂做好食品采购餐具卫生环境卫生等准备工作,保证新学期内宿生的饭菜供应。

4.做好秋季学期开学的收费工作,做到依法收费,并及时了解学生交费情况,对未交费的学生打印出名单并与政教处配合及时催缴。

5.完成塑胶运动场及五人足球场的政府采购前期工作。

6.拆除影响一二号教学楼及教学配套用房项目建设的七间铺面。

(二)9月份。

2.完成变压器增容的政府采购工作(接上高压)。

3.班级卫生工作检查,开展一次全校大扫除活动。

4.开展一次校园安全大检查。

5.对各班使用的公物进行检查。

6.配合代建单位完成一二号教学楼及教学配套用房项目的质监安监申报审批手续。

7.完成20__—20__年部门中期财政规划和20__年部门预算的编制工作。

8.争取完成学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的招投标工作。

(三)10月份。

1.完成一二号教学楼及教学配套用房项目的施工许可手续并开工建设。

2.进行学生公寓楼热泵热水供应系统的安装工作,解决公寓楼热水供应问题。

3.做好校舍设备设施(包括电器及线路课桌椅等)的维修工作。

4.完成塑胶运动场和五人足球场项目招投标工作。

6.建立完善的校舍校产档案。对校舍校产进行登记造册,做到学校财产有记载知去向明价格。

7.完成(如果上级批复)四个教育项目储备(校园侧门值班室校园部分地面硬化监控设备部分更新心理咨询室)的政府采购招投标工作。

(四)11月份。

1.塑胶运动场和五人足球场项目开工建设。

2.配合学校各部门进行校园安全大检查。

4.四个教育项目储备(如果上级批复)开工。

(五)12月份。

1.完成四个教育项目储备(如果上级批复)的政府采购工作。

2.完成塑胶运动场和五人足球场项目建设。

4.开展一次全校大扫除活动,迎接20__年元旦。

5.开展一次校园安全大检查。

(六)20__年1月份。

1.班级公物使用情况检查。

2.年终总结考评工作。

中学学年工作计划篇三

坚持以党的十六大精神为指导,贯彻落实党的十六大精神。结合桂林中学实际,实现桂林市教育局20xx年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教,全面推进素质教育,充分发挥重点学校、示范学校的作用。

总目标:

加快发展,扩大发展,提高整体办学水平,探索新的办学体制和办学模式,为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。

1.队伍建设目标

(1)提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风,密切联系群众,提高业务能力和工作效率。

(2)提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20xx年。

(3)要继续增强全校的凝聚力,提高教师队伍的师德水平和业务水平。

(4)提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。

2.教育教学质量目标

(1)学生操行合格率达99%,优良率达96%,后进生转化率达70%以上,犯罪和吸毒率为零。

(2)“两考”成绩。会考合格率100%,优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20xx年水平。

(3)学生的体育达标率在94%以上,优秀率在18%以上,体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。

(4)学科竞赛和体育竞赛,保持前三年平均水平。

(5)艺术教育成绩合格率98%以上。

3.科研工作目标

(1)保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。

(2)加强科研课题和论文撰写的组织指导工作,确保科研课题完成,争取得成果。

(3)在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。

4.校园规划和建设

(1)抓好校园改造二期工程,保证质量,保证工期。

(2)作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。

5.成立桂林中学百年校庆筹备组,作好百年校庆筹备工作。

6.综合治理

(1)完善以校长为组长,党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位,目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求,层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。

(2)抓好学校的安全工作,做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

(3)抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动,营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。

(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全体师生员工做文明市民,建文明城市。

(5)做好学生告别社会网吧的工作,管理好学校的电子阅览室,引导学生健康的上网。

(6)杜绝乱收费现象。

1.加强学习培训

通过校内组织、外请专家的形式,认真学习国家有关教育的政策及法规,加强师德建设,了解国内外教育教学改革动态,提高教职工的教育教学水平,提高自身素质,转变观念,统一思想,明确改革方向,提高教育质量。

2.全面推进素质教育

以“三个一切”为宗旨,对所有学生和学生的各方面负责。

(1)严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理,严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学,杜绝体罚学生现象,非毕业班年级不安排整体性补课等。

(2)继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学,巩固20xx年取得的成绩,特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。

(3)在大面积提高教育质量的基础上,培养更多的特长生、尖子生。

(4)深入研究广西20xx年高考的改革方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实,调动教师和学生的积极性,取得高考好成绩。

(6)继续办好在12县招收学生的实验班,总结经验,找到不足,为学校的生源质量打下一个良好的基础。

3.开创德育工作新局面

拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的主动性、实效性。以人为本,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以日常行为规范的养成教育为基础和重点。

(1)构建德育网络。借助社区和家长的力量,营造良好的德育环境。办好家长学校。

(2)加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等,在思想上培养班主任的责任感,荣誉感和事业心;在业务上,提高班主任的管理能力和水平。

(3)加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。

(4)注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等,保持传统,总结经验,形成特色,保持长效。

4.加强队伍建设

(1)提高师德水平。严格《教师职业道德规范》,以“正行风、修师德、树师表”。

(2)加强领导班子建设。学校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教师,为桂中的学生,谋桂中的发展。继续民主评议制度,加强考核监督。搞好20xx年学校中层干部的换届聘任工作。

(3)加强班主任队伍建设,落实班主任培训工作,实施《优秀班主任评比表彰条例》。

(4)努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20xx年实行新的教师职称聘任作好准备。

(5)抓好学校学术委员会的工作,发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。

(6)提高职员工人的业务水平,民主评议与日常考核相结合。

(7)表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。

5.加大教育科研的力度

(1)增强全体教师的科研意识,坚持“面上抓常规,点上抓课题”的方法,全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件,保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。

(2)行政领导和教研组长要以身作则,钻研教育教学,注重调查研究,注重经验总结,营造科研气氛,要争取成为学科带头人和教学能手。

(3)进一步深入开展电教课的研究,继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖,提高电教设备和图书设备的利用率。

(4)继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。

(5)加强高考信息的收集和研究。

(6)开展校本课程的研究和实施。

6.后勤保障工作

(1)严格财经制度,加强财务管理,做到专款专用,大宗物品的购买必须集体讨论决定,严格审批手续。

(2)继续搞好学校的创收工作,拓宽合法渠道,增加计划外收入。做到民主理财,收支平衡,留有余地。

(3)争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好贷款建设的准备工作。

(4)严格校产管理,搞好财产登记和保管,使用合理,维修及时。

(5)关心教职工和离退休教职工的.生活,不断提高福利待遇。

中学学年工作计划篇四

本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,以我校新课堂为载体,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕县教研室提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

1.加强理论学习,转变教育观念。

在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。倡导学生主动参与,乐于探究的教学方法。

2.推行我校小组合作的教学模式,规范教学过程,提高课堂效率。

组织本组教师认真学习教学常规,规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。集体备课,优化组合,注重课堂效率,培养学生乐思、善思的学习习惯。

1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

3、立足课堂,让学生轻轻松松学政治;。

5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

(一)加强教研常规管理,进一步形成政治教学的研究氛围。

1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为政治教学骨干。

3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。

4、继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。

5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校政治组的整体教学教研水平。

6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。

(二)加强课题研究,注重学生素养。

政治教学在教给学生知识的同时,更着重于对学生的情感态度价值观的引导。这就要求我们在政治教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生运用能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的政治素养。

1.深入学习,提升素养。

读书是我们重要的学习方式,是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识,积极参加各种教科活动,自觉学习教育教学理论,自觉向专家学习,用教育理论指导实践,用实践不断完善教育理论。本学期,我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍,认真参加学校组织的'“校本教研”活动,经常开展交流与研讨活动,让教师沐浴书香,提升教师的知识底蕴与文化积淀。

2.努力实践,稳步提高。

(1)根据学科特点开展课堂教学的研讨。

根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动,组织教师,认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞,群策群力,让教师的教学有章有法,有规有矩。并在平时的教育教学中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使课堂变得有序而生动!

(2)提高课堂教学质量。

组织全体老师利用校本教研时间认真学习“小组合学习”的理论,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量。

(3)发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用。

骨干教师是课题研究的排头兵,本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。内容为“说课——上课——评课”。并以此为契机,鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。

(4)开展“小组合作学习”课题研讨活动。

认真严密地组织课题组教师“小组合作学习”汇报课比赛活动,以促进课题组每位教师的科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节,促进教师不断改进教学策略,转变教学方式和学习方式,扎实地开展课题研究,努力探索提炼构筑理想课堂的策略,形成本校的课题研究特色。

具体工作安排:

2.各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。

3.确定本学期教研组主题教研活动的方案。

4.召开第一次教研组会议。

5.检查督促备课组按时按要求进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。

1.召开教研组会议。

2.按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。

3.组织组员参加兄弟学校的教学活动。

1.根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。

2.召开教研组会议,并对9、10月份的教学常规资料进行收集整理,上交教务处。

3.组织教师参加学校的常规教学活动。

1.参加扬州大市教研活动。

2.组织教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛和中老年教师的课堂教学经验交流会。

1.撰写教学总结和论文。

2.期末资料整理、汇总。

3.写好教研组期末总结。

4.按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。

中学学年工作计划篇五

一、指导思想:

以教育部颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》为指导,坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨,以人为本,科学管理图书馆资源,为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台,努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。

二、工作目标:

强化内涵建设,加强常规管理。用足用好图书馆资源,充分发挥图书馆服务育人功能,把图书馆构建成德育教育的前沿阵地,延伸为智育教育的第二课堂,搭建成教育科研和学术交流的重要平台。

2、与年级组长联系,制定本学期学生阅读课安排表。

3、举行图书知识讲座,对学生进行阅读辅导。

4、定期检查,做好图书的修补与剔旧工作。

5、配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色经典图书。

6、做好新购图书的分类、编目、上架工作,并发放新书介绍。

7、参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。

中学学年工作计划篇六

以“办人民满意的教育,做学生满意的教师”为指针,以制度建设为基础,更新师德观念,规范教师执教行为,推动师德管理规范化,制度化,不断塑造新时期教师形象,不断提高社会和家长对教师从教行为的满意程度,争当学生最满意的教师。

根据上级师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。

1、认真学习,加强管理。

在教职工中认真组织学习教师职业道德规范、教师心理健康有关文章等内容。制定教师职业道德规范,组织教师认真学习。在此基础上,青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学习,使教师提高认识,全体教师严格执行师德规范。学校成立以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。

2、服务学生,提升形象。

(1)要求教师明确“学校无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模。”做到爱校如家,全身心投入教育事业,自觉维护局。强化“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的观念。开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动。即关爱僻生、给僻生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便;杜绝体罚学生,杜绝歧视差生,杜绝伤害学生心理。全体教师要自觉“清理”体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为。一经发现,坚决实行师德考核一票否决制。

(2)全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。即热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强集体合作意识;热爱岗位,提倡岗位奉献,增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划、定时间组织教师看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处,每月进行一次师德心得体会交流。

(3)在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动,让每个教师倾听学生的声音,让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为。开展“我为人师”征文活动,让教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观念,规范执教行为,不断塑造新时期教师形象。

3、树立榜样,发扬光。

切实做好先进典型的树立工作,发挥党员教师的模范带头作用,以实际行动搞好党员先进性教育活动。在校积极营造一个积极向上的氛围。要据平时考核的情况,评出文明班级、文明办公室。并把考核中了解到的典型事迹在“师德风采”橱窗展示。组织青年教师开展师德演讲比赛。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。总之,学校通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为更好的办好学校,为教育事业作出更的贡献。

中学学年工作计划篇七

教学质量是我校的生命线,我们要通过“一盯四抓”,向科学化、精细化和小班化要质量。

(一)切实改进和强化目标管理。各年级、各班级、各教研组、各备课组、各教师、各学生都必须确立自己的质量目标,以夺取新的质量制高点。

(二)切实改进和加强教学计划管理。组和个人都要紧盯目标,制定含有针对性改进措施的操作性强的计划,认真实施。本学期共22周(含节假日和复习考试),各备课组和教师要合理安排好教学进度。

(三)狠抓教学常规,做到有规必循,加强检查(含自查),违规必究,惩前毖后,坚决落实。

1、坚持“三级备课”和“三次备课”(备一改一后记一)制度,认真抓好提高教学质量的前提——备课。

(1)加强对教师参加区、市集体备课活动的管理。每位教师都应坚持参加区、市教研活动,对缺勤者要及时批评并限期改正。

(2)进一步完善备课组的集体备课活动。各备课组要在教务处固定的集体备课时间认真开展备课活动。各备课组所订的教学工作计划中,要单独制定出集体备课计划,并明确写出每次备课的内容、时间和主备人。集体备课要致力于“研、说、论、授、评、改”六结合,要和公开课结合起来。

校领导、处室领导要主动参加、深入了解、尽力指导集体备课活动。

(3)教师个人备课是备好课的基础,务必认真。每类课型、每一课时,都要有规范完整的教案,中青年教师要有详案。撰写教案时,要围绕“八字授课法”精心设计每个环节,精心设计教法和学法,以增强课堂的魅力和有效性。

2、认真落实候课、授课和上下课式的常规。

3、认真落实作业常规,坚决做到“十必”,即必布置,必精选,必分层,必收齐,必细批、面批(部分),必加批语,必及时发,必讲评,必辅导,必改错。

4、认真落实听课常规,互相学习,共同提高。

5、加强学法指导,夯实学习常规。

要求并指导学生激发学习的内动力,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率和成绩。主要要求并指导学生严格按《学习十认真要求》进行学习,其重点是:认真预习、复习,专注听讲、记好笔记,独立作业,在《不贰过本》上按照“五步纠错法”订正错误。

(四)狠抓教学观的转变。树立科学的现代教学观,追求教学的有效、高效,在新形势下尤为重要。

1、自觉学习改进,突破旧理念的瓶颈,坚决摒弃死揪高耗低效的陈旧观念和套路(其典型病症是目中无生,填鸭式满堂灌,轻候课重拖堂,题海战术)。

2、大力推进校本教科研。

(1)我校校本教科研的总课题仍是:如何致力于科学化精细化来提高教育教学的有效性?

(2)各组和个人的计划中都要有探索上述总课题的举措。

(3)深入开展课堂教学有效性的研究。

课堂是教学的主阵地,我们要从目标确立、内容设定、方法选择、步骤设置、时间分配、效果反馈等方面来探求有效性的提高。为此,要积极推行具有我校特色的互动的课堂教学模式——“八字授课法”(查、导、读、论、讲、练、结、测)。

(4)增强公开课的导向作用,提高其水平。

无论是汇报课、研究课,还是示范课,都要按照“六结合”的备课模式,探索并践行“八字授课法”,以扎扎实实地促进课堂教学有效性的提高。

(5)认真研究本文怎样更有效地培养学生的学习力,牢牢抓住并开发这一教学质量的新增长点。

(6)坚持开展中青年教师的“五个一”活动。

(7)提高认识,进一步实施并开发好校本课程。

(五)高度重视并坚持抓好教学细节和教学全过程。

1、细节决定成败,科学化精细化必须从细节入手,我们必须切实抓好各教学环节的细节,杜绝疏漏和差错,同时密切关注学生学习各环节的细节,以身作则地培养其严谨的学风。

2、狠抓教学全过程,重点是:

(1)抓紧抓严,坚持不懈,克服畸轻畸重的思想和做法。

(2)强化目标意识,改进达标方法,确保教学任务堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形势下,我们更应向张桂芳老师学习,向“清”字要成绩。

(3)教学各阶段、各环节,大至学年,小至课堂一环,都要精心设计、实施、调控,切忌大而化之。

(4)要善于组织阶段性的系统复习,并培养学生相应的良好习惯。各备课组在坚持抓好阶段性调研测试的同时,还要认真抓好年级的“双基周达标竞赛”。

(5)各备课组各教师在坚持写好原有的考试质量分析总结的同时,还要认真抓好学生的考试质量自我分析总结,在认真审阅分析学生所写的总结的基础上,写出有针对性有指导性的“寄语”,对优生和学困生更要因人而异地制定促其进步的可操作的个案,争取做到考一次进一步。

(六)组织好各类考试的复习、考务、讲评和分析总结工作。重中之重是初三的工作。

(七)搞好对教学工作的检查、分析和学生问卷调研。

(八)改进和加强对实验室、图书馆和电脑教室的管理,进一步发挥其作用。

(九)更加重视教学资料、档案的收集、归纳和整理工作,按时记载教师业务档案。

(十)进一步做好其他日常教务工作。

(一)认真学习深刻理解着力实施“五全(全员投入,面向全体,全面育德,全方位开展,全过程引导)四主(以爱国主义教育为主旋律,以学生为主体,以课堂为主渠道,以活动为主载体)三性(针对性、及时性、有效性)二突破(以《中学生日常行为规范》的养成教育为德育的突破口,以‘礼仪常规’为《行为规范》的突破口)”的德育方略。

(二)加强德育队伍建设,提高其整体素质。

1、加强德育处和团队建设,进一步发挥其功能,为此要定期召开德育口全体人员的例会。

2、加强班主任队伍建设,创建更多的“优良班风示范班”。

(1)进一步调整充实班主任队伍。要帮助新班主任尽快进入角色,适应并胜任工作;要指导老班主任总结经验教训,扬长避短,更上层楼。

(2)对班主任采取进一步的倾斜政策,多关心其疾苦,为其排忧解难。

(3)强化对班主任各项常规工作的关心、指导、检查、考评和助改。

(4)健全班主任“十到场制度”,即班级跑步、做操、体检、自习、课间、午间、集会、冲突、外出和学生住院时,班主任必须到场管理或检查或探视。

(5)定期组织班主任工作会、研讨会、学习会和经验交流会,也可将若干内容结合起来召开。

3、健全以班主任为组长的班级导师组,进一步发挥育人合力。

4、指导、帮助年级组长,更好地履行职责,发挥作用。

(三)狠抓常规,进一步夯实基础文明养成教育。学生一报到,各班即要开展“学习、查改、落实常规”活动,重点是落实《一日常规》、《十项戒律》、《学习十认真要求》,此活动要与班级和学生的目标管理、计划管理结合起来,要和小班会制、学生品行量化考核结合起来。

(四)要进一步改进和强化后进生的转化工作。要树立转化一个后进生跟培养一个尖子生同样光荣的观念,以诚心、热心、细心和耐心,想方设法、对症下药地助其进步。

(五)改进和加强学生干部的培养和班级建设。例如。进行培训,明确职责,班、团、队干部例会,每组都设学科代表等。又如,按合作学习的需求调整班级小组,合理安排座位,开展班级文化建设,制定班训和班级文明公约等。

(六)密切家校联系,强化文明共建力度,要坚持按时填写每周《家校联系本》,签订《师生、家长共建文明协议书》,《协议书》要明确写入《十项戒律》。“净、静”二字是班级文明的基本的体现,各班要从细节入手,狠抓落实。

(七)各年级的德育重点。

1、初一年级:抓紧搞好中小学衔接工作,行之有效的有关工作一要坚持,二要创新,使学生尽快熟悉、牢记、理解并遵守各项常规,营造朝气蓬勃、奋发上进的集体氛围,缩小原有的差距,力促每个学生进入我校后都有新起点、新进步。

2、初二年级:夯实各项常规,有针对性地指导学生迈好青春第一步,进行理想目标教育,力防因生理心理变化、情绪波动、学习畏难而导致的行为失范和成绩下滑,使其稳定进入生物地理中考备战状态,积极进取,获得新发展,为升入毕业年级奠定坚实基础。

3、初三年级:进一步夯实各项常规,强化理想目标教育,过细地做好提优补差促中分层推进的工作,指导学生制定切实可行的达标计划,以07届南京高考状元梅燕青学姐、08届下关区中考状元程珊学姐和09届优生为榜样,调好心态,不骄不躁不馁,锲而不舍地稳步达标,力求全年级争先进位,创出近年来的最佳成绩。

(八)本学期主要的德育活动见校历。

(九)组织好一次抗灾演习。德育处和语文教研组要办好一期庆祝新中国60华诞的《祖国颂》墙报。

(一)扶正祛邪,强化师德建设。旗帜鲜明地表彰各类先进,反对违背师德规范、违反市教育局“三要八不准”规定的错误思想和言行。

(二)进一步发挥民办学校在体制和机制上的优势,在人事安排、考评制度、激励机制等方面予以加强和改进,首先在班主任队伍管理上进行试点。

(三)师生员工新学年伊始即开展“学习、检查、整改、落实常规”活动,并辅以表扬、批评和奖惩。

(一)体育。

1、加强体育课的纪律性,继续提高体育课的效率。

2、确保学生每天阳光体锻一小时以上。为此,除进一步上好体育课和体育活动课外,还要坚持晨跑和上、下午大课间体锻制。

3、进一步提高课间操和武术操的质量,德育处、体育组和班主任要强化对做操的管理。初一新生要尽快学会学好两种新操。

4、进一步强化体育中考项目的教学和训练,要有前瞻性,以确保优异的中考成绩。

5、组织好第四届校田径运动会和其他竞赛活动。

6、增强安全意识和安保措施,确保体育课、体育活动和体育比赛的安全。

(二)艺术。

1、美育具有不可替代的育人作用,必须坚持开齐开足音美课。

2、音美教师要主动学习,开展教研,致力于提高音美课的效益和质量。

3、音美教师要自觉地积极地参与校园文化建设。

4、音乐教师要协同德育处、班主任,进一步抓好中午的“音乐之窗”。

5、美术教师要尽快办出“庆祝新中国六十华诞”书画展。

6、音美教师要协助德育处组织好迎新文艺汇演。

(五)卫生。

德育处、总务处要共同负责,进一步改进和加强环境卫生、饮食卫生、心理卫生和个人卫生的管理,要切实抓好细节,不留任何死角。环境卫生是一个学校文明面貌的最直观最基本的体现,必须净化,而且净得过硬。我们还要不断改进心理咨询和青春期卫生教育工作。开学即要启动晨检、消毒等预防措施,严防甲流感。

(一)坚决杜绝任何事故,保持校园平安、文明。

(二)警钟长鸣,做到每月领导班子至少研究一次安全问题,教职工大会和学生集会至少强调一次安全,以增强全体师生员工的安全意识和责任感。

(三)举行一次全校性抗灾演习。

(四)由总务处、德育处、教务处分别按所管范围与有关人员签订《安全责任书》。

(五)狠抓细节,堵塞漏洞,夯实各类各种安全制度,包括教学课堂安全、课间安全、运动安全、活动安全、交通安全、校舍安全、设施设备安全、维修施工安全等。要不放过任何事故苗头,严格防火、防毒、防伤害。德育处要抓紧《十项戒律》的落实。

(六)克服任何侥幸和麻痹心理,改进和加强防盗措施,要坚决纠正不锁门关窗的陋习。

(一)加强学习,不断提高总务人员素质,主动及时高效地为教育教学服务,提供后勤保障。

(二)继续强化后勤队伍的思想建设,进一步健全管理制度,狠抓制度落实。

(三)切实加强安全保卫工作。在加强门卫的同时,对计算机室、库房、商店、图书馆、实验室和教室、办公室的安全,也要进行检查,并将检查情况通知有关处室,纳入考核。

(四)进一步强化校产管理,严格考核制度,对班级财物的检查要及时通报给德育处,以便考核。

(五)开源节流,查漏补缺,杜绝浪费。

(六)改进和加强财务管理,严格收费制度,及时准确搞好预、决算,更合理地使用经费。

(七)及时完成物品采购和校舍、设施设备的维修工作。

(八)主动配合教务处、德育处,积极做好相关工作。

中学学年工作计划篇八

学生数,男生数,女生数,留入本班人数,在外借读数,在本班借读数,寄宿生人数,贫困生人数,三好学生数,学生团员数,受处分学生数,双差生数。

班级情况分析

该班是经过学校组织,根据小学升学分数组建的十个较好班级之一。50个学生的班集体有其个性特征,班上年级前十四名的有两个,分班后班上前五名的学生中有三人未来班报到,班上一半以上的学生品行尚好,但成绩较好者十个左右,他们进取心强,有十五个左右的学生习惯较差,懒惰,做事拖拉效率低,可以讲难以跟班学习,更有一两个牛学生。摆在我们面前的是机遇更是挑战,我们将知难而进,争取向好的方面转化。

工作计划

目的要求

内容

实施步骤

方法措施

本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班。

1、班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。

2、认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操,争取不扣分。

3、教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。

4、全班同学做到仪容仪表端庄大方。

5、培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象。

6、搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上校先进班级。

7、大力培养学生的集体荣誉感,培养正确的舆论导向。

8、积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

1、按照学校政教处的计划安排,如期完成本学期6期黑板报工作。

2、期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会,研究布置有关班级工作。

3、坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业。

4、每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范,争取不扣分。

5、本学期另开出两节主题班会。

6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。

1、抓好课间文明休息和午间纪律。

2、抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。

3、抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律。

4、抓好教室的环境卫生保洁工作。

中学学年工作计划篇九

开学之际,学校召开了新学期工作会议,制定了新学期工作的指导思想和具体目标,提出了坚持以稳定、创新、民主和规范的学校工作作风,以争创实验性、示范性高中和“高级中学增效减负教学管理模式”为主要目标,以及提出了本学期的十条主要工作。在上学期由教研组改为年级组的办公体制管理方式逐渐理顺的基础上,本学期要重点加强教研组建设。由此为我们教研组在新学期工作提出了新的要求,我们教研组全体教师在开学初听了校长的开学报告,又进行了学习、思考、讨论,并且统一思想达成共识,制定出新学期教研组工作计划并力争做好以下工作。

我们组室全体教师要认真学习和理解“十一五”发展规划的基本要求,要以较高的要求不断提高自己的师德素养和业务水平,要根据学校制定的主要工作目标和十条工作开展工作,因为要实施二期课改,提高教学质量,关键还是在于教师,在于教师教育观念的改变,教育业务能力的提高和适应,在于教师的基本师德和素养以及在思想境界、专业、教学和人格上是否能做到真正引领学生,以求共同和谐得到发展。

同时在上学期学习苏霍姆林斯基的《建议》基础上,本学期在教育教学实践过程中继续加强学习《建议》,不断吸取大师的教育思想,提高自己的教育思想境界,更新教育观念,形成新型的和谐发展的师生关系。

我们组室各个学科要关注市、区教研室针对新教材的各项活动,并积极主动参与。同时利用一切途径学习理解有关课改的一系列理论文章,使新的教育理念真正成为教育行为,在思想和实践上为我校本学期新教材在新高一全面实施做好一切教育教学工作。

2、在课堂上探索和实施二期课改的一系列策略和措施。

新一轮课改的关注点在于课堂教学,为使以学生发展的为本的新的教育理念在课堂中能得以实施,我们组室教师争取做到以下几点:

(1在教研组层面上,其一,定期利用组室活动及课余时间学习、交流、沟通,力争形成一个良好的教研氛围,其二,为了学生的全面发展,根据史地学科特点,在教学中加强研究型学习,每个学科在现代教学手段上、教学方法上以及对学生的考核评价机制上要有所提高。具体操作由各个备课组制定。其三,为了丰富学生课余生活,拓展视野,在高一上学期开设“正义与邪恶”、“人与自然”的拓展型选修课的基础上继续不断补充完善。

(2在备课组层面上,加强集体备课力度,特别是以年级为单位的办公体更要加强集体备课,除高一历史实施新教材外,其它年级要继续研读新教材内容,把新老课程标准和新老教材的对比包括课改的新观念也纳入到备课活动中去,并要求每个年级全体教师,每节课都制作ppt,利用多媒体进行课堂教学。

(3在教师个人层面上,在上好每堂课的基础上,要认真思考怎样减负增效的关键问题,要寻求新的教学策略,采用最适合自己的教学手段,,扬长避短,发挥优势,并且经常反思自己的教学行为,寻找差距,分析是否坚持以学生发展为本。老、中、青所有教师在业务上还要寻求自己发展的方向,力争上一个层次。

(4正视现实、严格教学,为使教学的正常行使,我们每位任课老师应认真负责做到对学生、对教师本人在教学过程中应做到的所有规范要求。面对学生厌学,不重视史地学科,教学上的困难,怎样寻找突破口,群策群力深化教学。

在高一开设校本拓展型课程,按一定程序以电子文稿形式为教案。本学期首先由z开设的`“正义与邪恶”;z开设的主题“人与自然”的三个子题“环保”、“自然灾害”、“资源能源”。

高一历史备课组和高二地理备课组大家互相学习,寻找资料,分工合作,资源共享,每节课都制作ppt,利用多媒体进行课堂教学,提高课堂教学效率和质量,激发学生兴趣,并且有利于本学科资料的积累和补充。

积极参与由德育处牵头组织的以语文组为首、历史地理配合的校“人文周”活动。

1、继续坚持二周一次和一周一次的教研组备课组活动,并提高活动质量。

2、重视组内文明建设,注重自身师德修养,不断提高自身素质。

3、遵守校教工工作守则和各项规章制度,经常用岗位责任制对照,互相督促,做到全组无任何责任事故。

4、全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,形成良好的组室氛围。

总之,在新学期中,我组将继续以积极姿态为落实校十条重要工作努力工作,为新教材的实施以及为实验性、示范性学校的评比做好各项应该做的工作。

中学学年工作计划篇十

坚持以重要思想为指导,深入贯彻党精神,积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,突出维护职能,团结和动员教职工肩负起时代赋予的历史使命,充分发挥自身优势,积极参与教育改革,为全面推进素质教育而努力奋斗。

1、加强学习,提高素质。

提高工会委员的理论水平、服务意识和服务水平,提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神,推动学校的教育教学改革和发展,形成人人对教学质量负责,对学校声誉负责的局面。

2、完善制度,提高质量。

促进学校管理科学化、制度化和民主化。把桂中办成高质量、有特色、有影响的自治区级、国家级示范性学校。

(1)加强民主监督。依法维护教职工的合法权益,进一步深化校务公开的形式和内容。

(2)严格工会财务管理。扩大工会的创收经费,遵守财经纪律,健全工会财务工作制度。

(3)召开教代会,讨论确定新时期学校的办学思想,完善学校聘任制度等。

(4)评选年度工会活动积极分子。

(5)加强对各兴趣小组的评估指导,评选优秀兴趣小组。

(6)完善和充实桂林中学工会网页。

3、加强对奎光学校的管理,力争在20xx年高考取得优异成绩,扩大办学规模,争取社会效益和经济效益双丰收。

(1)聘用合同制的专职教师。

(2)加强奎光学校的宣传工作。

(3)扩大招生:秋季计划招生8-10个班。

(4)加强奎光学校培训部的各项管理工作。

4、丰富生活,进一步改善和提高教职工福利。

积极开展各项文体活动,在活跃教职工业余生活的同时提高身体素质,增强学校的凝聚力。

(1)组织三八节联谊活动(3月)。

(2)设立教职工活动室。

(3)开放健身房。

(4)组织教职工体检(9月)。

(5)编印新版桂林中学通讯录。

(6)开展工会间的校际联谊活动,组织各兴趣小组的对外交流。

(7)组织教职工运动会(4—6月为第一阶段;10—12月为第二阶段)。

(8)组织教职工到农村体验生活、锻炼身体的活动(8月)。

(9)组织迎新教职工联欢活动(12月)。

中学学年工作计划篇十一

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

中学学年工作计划篇十二

牛业勋校长在20xx年春季开学工作会议上所做的《深化课改全面规范重点探索为打造与自贸区相适应的现代化学校而努力奋斗》的报告,高瞻远瞩,根植历史的土壤、站在现实的起点、把握未来的方向,不仅成为本学的学科组制定工作目标的准则,也是未来五—十年学校发展的根本遵循。

本学期,时间短、任务重、考试多,所以,要集中精力与力量搞好本学期的各项工作。深入领会《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》“立德树人”的精神、秉承牛校长“省内领先、国内一流、业内知名”的办学思想,高中语文教研组全体教师,将认真总结以往的工作经验,不忘初心,牢记使命,不断探索语文教学规律,提高语文教学效益;进一步巩固和完善以往的教育教学科研成果,总结课堂教学改革的经验与教训,努力探索核心素养下的课堂转型升级路径。以新的姿态、站在新的起点,贡献语文人的智慧、语文人的方案、语文人的力量。

在新的学期,我们认真学习新的课程标准和牛校长所做的工作报告,把握语文学科核心素养内涵,并落实到课堂教学的各个环节,优化我校语文教研的内容和形式,促使语文课堂教学的转型升级。并以此为契机,改变学生的学习习惯和思维方式,进而提高学生的语文素养,争取在高考中取得预期的成绩,为学校制定的目标贡献语文人的团队智慧,为学生的长远发展奠定坚实的基础。

中国特色社会主义进入了新时代,同样,我校的语文教师和教学也走进了新时代。促进语文教师的专业成长,尤其是中青年语文教师,是学校发展的中坚,要把他们推到教学工作的中心。不断优化教师队伍的结构、努力建设一支合作、务实、高效、特色鲜明的语文教师队伍,为提高我校语文教学质量、为“省内领先、国内一流、业内知名”而努力!

“转型”,体现在教学观念、教学方式、课堂结构、师生关系和学生观的转变。“升级”,体现在课堂教学具有突出的特点和鲜明的特色、教学研究(课题研究)具有问题导向和前沿意识、校本课程开发具有纵横开拓的潜力和应用市场、教学水平具有整合、开掘教学资源的能力和独自承担各种教学活动的能力。

1.认真学习新的课程标准和课程方案,把握新一轮课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作的基础上,认真总结自己的教学教研经验,将学期反思引向深入,进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文课堂教学、教材研究、读写指导等方面有专题研究,突破语文教学瓶颈;锤炼自己的教学特色和风格,从而不断提高教师的教学科研水平,进而完善学校的学科特色。

2.加强备课组的建设,扬长避短,集思广益,博采众长;在合作的基础上,强调高效与务实,出色完成学校各项工作。高一,认真学习新的课程方案,牢牢把握课程方向并充分体现在教学的实际环节中,切实探索“群文阅读教学”的策略,为下一届高一积累经验;高二,扎实推进课堂教学常规工作,夯实学生语文基础、培养学生的语文能力,为进入高三复习做好准备;高三,深入研究高考规律,密切关注高考的最新动态,使复习更具针对性和有效性,巩固、提升学科在全省的地位。

3.充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;在立德树人的基础上,通过课内课外的两条途径,课内引领、课外丰富,进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和语文核心素养,为终身学习和个性发展奠定基础。

1.加强理论学习和师德师风建设。

认真学习、深入领会《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》“立德树人”的精神,把握正确的方向;广泛涉猎教学教研前沿成果,学习先进的语文教学理念,提高教学教研水平;认真学习牛校长、靳书记和陈副校长在春季开学工作会议上的讲话,加强自身修养,在师德师风上做到自觉与慎独。以语文教学教研为中心、以课堂为主阵地、全面推进课堂改革,努力探索在核心素养下的课堂教学转型升级路径,培养学生语文核心素养和学习方面的创新能力。

2.完善课堂教学环节,向课堂要效益。

课堂是教学的主阵地,是学生出成绩、练素养的关键所在。上个学期,高三备课组在筑牢课堂阵地这方面进行了有成效的实践:每周集体听、评课一次。无论是授课教师还是听课教师,都有不同程度的收获,学生的收获更大。其他备课组可以借鉴。各备课组要认真研究学情,要设法激发学生课堂学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,极大限度地提高课堂效率,使学生有实实在在的收获,为养成学生的核心素养提供良好的环境。

经过一段时间的摸索与观摩,高中语文课堂教学环节已臻完善、课堂教学模式已经基本成型。课前分享+教师引导+小组探究+交流总结,即“动态四步课堂”。

课前分享,时间3分钟。即每堂正式开始学习和讨论的课堂前3分钟,由班上的一个同学和大家分享自己的所见所闻所感。从学号01开始到班上最后一个同学为一个周期,不同的周期,根据学生情况的不同提出不同的要求。如起始周期,要求很简单:全班听见、内容集中、没有衍语。看似简单,实则是对学生素质的培养。全班听见,就是要能够根据环境调整音量,并且要与听众有眼神交流;内容集中,就是要让自己的发言有实际所指,不东扯西拉,内容紧促;没有衍语,就是语言表达要干净利落,不能有前缀,如“然后”之类,没有后缀如“就这样子”等。这是交流的基础,也是推进群文阅读的必要准备。

教师引导,时间7分钟左右。引导三个内容:说明一个阶段或本节课的学习的任务和目的、为完成任务和达成目的可能运用的知识和涉及到的思维方式及方法、必要的讲解与示范。

小组探究,时间10分钟左右。要求每个小组成员都要在这个平台上进行表达,这样可以弥补课堂交流总结因时间不够而得不到机会的不足;有思维的碰撞、有火花的出现、可以求同存异、也可异中求同。最后推举一个同学做代表在第四步交流。

交流总结,时间20分钟左右。既可以师生互动,也可以生生互动。交流小组探究的结果、总结方法与途径、养成良好的学与思考习惯。

本学期的任务就是进一步完善和充实,使之成为课堂转型之后的有力支撑。

3.加强教研工作,升级教师的教研能力。

教学研究是提高学生语文成绩、形成教师教学特色的重要途径之一。本学期,教研工作的重点放在对教学过程中出现的问题进行研究、专题教学(“群问阅读”、“整本书阅读”)的课堂教学模式探究、教材整合与利用、核心素养培养上,听课、评课都要围绕这些进行。教师个人在保质保量完成集体备课的前提下,深入反思自己的教学实践、收集整理平时的教学灵感,适时记录、拓展提升。

教师要利用课本对学生进行阅读指导:如何获取信息、积累语料、凝聚情感、沉淀思想、拓展视野、取舍方法等,使学生形成一定的阅读方法。

让课题研究成为解决教学实际问题的有效途径,深入其中,使课题研究扎实有效的展开。

4.拓宽学生活动渠道,全面培养学生的语文素养。

各备课组要进一步拓宽学生课余活动渠道,调动学生主动参与的积极性,使每个学生在活动中收获成长、在活动中锻炼能力、提高素养,并使之成为我校语文学生活动的品牌。本学期备课组组织的学生活动必须落地开花。

1.教师活动。

(1)常规活动不松懈。各个备课组按照学校的要求,安排好本组的教学内容与进度、作业、考试以及学生的活动。备课组要自查自纠,落实各个环节,常规教学不能松懈。没有常规教学的落实,就不可能有教学质量。

(2)落实课堂转型任务。上学期提出,建设一支“合作、务实、高效、特色鲜明”的教师队伍,需要有团队指导和带动。在上学期的基础上,本学期致力于课型总结与提炼,使之初具模型。重点总结“群文阅读教学策略”和探索“整本书阅读”路径。在此基础上,高一高二各推出一堂与“动态四步课堂”对应的研究课,以进一步完善和充实这类课型。

(3)结好对子,相互听课。为落实学校的工作计划,加强课堂教学的相互观摩,开展互听互评活动,取长补短,提高自己的教学水平,形成自己的教学特色。每个备课组每个月安排一次集体听课评课(科组集体活动在其中),备课组长做好考核记录。青年教师主动找老教师结对子。

2.学生活动:

(1)高三备课组“撰春联、言志向”学生春联撰写评优。

(2)高三备课组“文化常识知识竞赛”。

(3)高三尖子生过关,各活动具体时间和方案由备课组确定。

(4)高二备课组“年级主题作文大赛”和“古诗词配画”,各活动时间和方案由备课组确定。

(5)高一备课组“语文知识竞赛”,具体时间和方案由备课组确定。

(6)各年级(包括高三)“整本书阅读”“练笔”有效性研究并对学生进行有效指导,激发学生兴趣,成效驱动持久,切实提高学生的语文考试成绩。

老师们,垦中的发展既是我们义不容辞的使命,也是我们自身发展的机遇与平台。语文教师的春天到来了、语文教学的春天到来了。

中学学年工作计划篇十三

根据学校20xx~工作计划,紧紧围绕学校教育教学各项中心工作,进一步明确本部门工作职责和工作目标,努力提高全校师生员工的安全意识并积极规范师生员工的安全行为。不断规范安全管理的各项工作流程和工作标准,为学校创省“五星级”高中奠定坚实的基础。

1、规范门卫管理。

门卫是学校的窗口,门卫工作要做到规范、有序,并不断适应形势发展的需要。门卫主要工作是管好门,积极配合办公室做好教职工上班迟到登记和中途外出登记;积极配合学生处做好迟到学生登记和非正常时间学生外出登记(根据相关规定);认真履行门卫的门前三包工作;认真做好平时来客登记等相关工作,特别是双休日学生家长来校探视学生时的登记;做好夜间巡查工作,确保无盗窃事件的发生。

2、充分发挥监控系统以及红外报警器的作用。

安管处每天要通过监控系统查看校园内各个场所,确保无危害校园安全的事件发生;门卫在夜间不但要加强巡逻,更加密切关注红外报警器,一有响动,必须在第一时间赶往事发现场,调查响动原因,及时处理相关问题。

3、建立规范一日巡查制度。

每天安管处主任和干事要各自巡查校园的各个角落,并积极接受其他部门和有关教职工提供的相关情况,认真填写校一日安全日志。并根据巡查中发现的问题填写《安全隐患整改通知单》,报校长室审批后交有关部门落实处理。

4、建立周专项检查制度。

安管处在校长室的指导下建立校安全网络图,落实各部门、各工作室的安全工作职责。安管处每周协同有关部门进行一项安全专项检查。

5、加强师生的安全教育。

学校各部门和全体教职员工要牢固树立安全意识,明确责任,分工负责,确保各项工作落到实处。严格常规管理,以“安全教育”为载体,营造平安校园。从生命角度看,教育就是一种保护,既保护学生的生命安全,也保护学生的`心理安全。每一位教师都必须确立“珍爱生命、安全第一”的意识,增强工作的责任心,确保学生在校学习、活动中的生命安全和身心健康。有条件许可的情况下,聘请有关部门的领导和专家对全校师生进行安全讨论,以提高师生的安全意识并规范他们的行为。

6、规范师生校内的交通秩序。

随着生活水平的逐步提高,教职工的小轿车数量明显增加,加之所有学生的车辆必须进校园。这给学校在停车方面带来不小的压力,也明显存在一定的安全隐患。安管处要和相关部门协调,制定出切实可行的校内交通守则,以加强校内的交通秩序和交通安全。

7、建立全校安全责任人的例会制度。

学校的安全遍及学校的方方面面、时时刻刻,如果仅靠几个人去抓安全显然是不够的。因此,各部门、各工作室必须相应落实部门的安全责任人。学校在校长室的安排下,每月召开一次安全例会,以讨论进一步落实安全工作的策略和方法。

8、督查各部门的安全台帐和安全管理。

由于各部门都有相应的安全责任,安管处要不定期地对他们在安全管理方面的工作进行监督,以期取得更为明显的管理效能,为全校稳步发展提供保证。

中学学年工作计划篇十四

良好的育人环境作出应有的贡献。

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5.做好图书的注销和帐目结算工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

中学学年工作计划篇十五

20xx年中医科在医院领导及全院各科室支持下正式组建并开始展开中医住院临床服务,全年工作将紧密围绕医院整体规划和部署,按中医学科建设规划(20xx-20xx年)稳步实施,以“二甲”复评工作为起点,以学科建设为重点,努力提高医护人员服务能力,尽可能提供安全、优质、高效中医医疗服务。现将年度工作计划列举如下:

一、医疗业务指标:

中医门诊1.2万人次,病房住院1000人次;住院收入500万元,其中中医适宜技术收入占比12%,西成药品比例控制在25%以下,病床使用率120%以上;全科中草药收入100万元以上。

二、积极作好二甲复评工作。

全科医护人员要在院领导的正确领导下,按照二甲综合评审办法,在二甲办、医务科、质控科等职能科室指导下,积极准备二甲复评的迎评工作,齐心协力圆满完成迎评工作的资料准备和考核准备。从我科实际状况出发,结合二甲综合评审要求,认真筹备和规范。要将迎评二甲作为科室发展的动力和契机,规范医疗行为,将科室建设成为系统的、科学的、人文的、高效的特色临床科室。

三、加强中医学科建设。

全科要坚持以中医药为基础,以中医方法为依托,按以中为主、中西结合临床思路,全力为病人创造优质就医服务。全科必须强调中医辨证论治,积极使用中药内服外用,积极使用中医适宜技术,使科室诊疗有别于其他临床内科,做到有特色、有疗效、有效益。

四、加强业务学习。

严格执行业务学习制度,科室每月进行2次业务学习,业务学习内容以新知识、新理念、新进展为主,做到有课件有记录有进步。认真组织医护人员“三基”学习和考核,并进行适当奖罚。同时注重科室人文教育,增强医护人员与患者的沟通能力,减少医患矛盾的发生。

五、加强医德医风建设。

认真学习十九大报告以及中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定,认真落实党风廉政建设责任制,对全科职工严格要求,自觉接受监督,杜绝红包、回扣等违纪违规问题。坚持以病人为中心,努力提供一流服务,以病人的需求作为我们一切工作的出发点,向病人提供满意的中医医疗服务,争取为科室创造良好的社会效益和经济效益。

六、科室质量管理目标和措施。

成立科室质量管理小组,科室质控小组成员按职责、分工进行医疗和护理质量质控。科室每周进行一次科室运行病历检查,发现问题及时提出整改意见,并督促及时修改。对出院病历每一份都要进行一级质控,对存在问题的病历及时提出修改意见并限时修改,科室病历甲级率力求达到95%以上,消灭不合格病历。科室认真执行三级医师查房制度和质量检查工作,认真执行抗菌药物的临床合理应用和药物的分级使用,定期对科室的医疗护理等工作进行环节质控和终末质控。严格按照医院规定的城乡居民医保政策执行医疗服务,严格遵守物价收费。加强医护人员医疗安全意识,认真贯彻执行医疗核心制度,定期或不定期进行自查督导,坚持以构建和谐医患关系为原则,争创平安、文明科室。科室绩效工资实行全员浮动,以服务人次、服务质量为标准,实行多劳多得、质优多得的激励模式。

中医科刚组建成功,与“二甲”标准和先进科室相比,肯定还存在很大的差距,全年工作中肯定也会存在这样或那样的问题和不足。但我们坚信中医科在院领导的关怀下、在职能科室帮助下、在其他临床科室支持下,一定会为我们提供一个有利的发展环境,全科医护人员将不辜负大家的期望,以巨大的热情和信心投入到工作中去,为医院的发展做出力所能及的贡献。

中医科。

20xx年元月6日。

中学学年工作计划篇十六

xx年,根据我院首届卫生工作会议精神,我科医务人员在院领导和医务科的正确领导下,遵守医疗行政法律法规,树立全心全意为人民服务的宗旨,齐心协力的、圆满的完成了xx年度我科制定的各项指标和任务。现根据我科目前的发展状况和我科室的专科建设,将xx年度工作计划做如下具体安排:

一、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习。

加强科室的团结,增强科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成绩。认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行我院的医疗核心制度,定期或不定期进行自查督导,制定严格有效的考核标准和奖罚措施,科室医德医风小组对全科室住院病人进行每周一次的满意度调查,对满意度低于90%和患者对主管医师的姓名不清楚的医护人员将与其绩效工资挂钩,做到惩前毖后。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为原则,争创平安、文明科室,认真执行国家相关部门制定的收费标准,不多收费,少收费,坚持执行一日清单制。今年将实行本科室各项治疗项目予以公示,让病人花明白钱看明白病。加强整顿行风建设,开展优质服务,进一步牢固树立为病人服务的理念,杜绝行业的不正之风,认真组织全科室人员学习卫生部的“八项行业纪律”和“医务人员道德规范”,健全群众举报和监督机制,使医务人员牢固树立法制观念,清醒的认识到收受医药贿赂是违法行为。以《医院管理评审指标体系》制定详尽的科室综合考评计划和办法,为年底评选先进工作者提供依据。

二、加强科室学科建设和专业技术创新。

在科室学习有关社区中医适宜技术的知识,使科室每一名医护人员都能熟识关于适宜技术方面的适应证。继续开展火针和平衡针技术,为广大患者祛除病痛。开展熏蒸足浴项目,活血化瘀、温肾阳,治疗亚健康状态。为提高全科医护人员的专科理论水平,科室订购了相关医学杂志,分别为:中西医结合杂志,中医杂志。使全科医护人员都能接触到前沿的、规范的、标准的医疗临床知识,以规范我科在相关疾病诊疗项目上的理论知识,提高诊疗水平。坚持以中医药为基础,中医方法为依托,为病人创造优质的就医服务质量。进一步提高中医辨证论治的水平,使中药费在我科总药费的比例明显上升。在现有的基础上,将对中药外涂进行辨证分型,使之与患者病情相符合。挖掘中医传统治疗方法。严格带教,加强对新参加工作医师管理,科室为学生制定学习计划,带教学有所教,加强对新技术的推广,培养中医传承人,要求医师积极发表论文,主治医师必每年须发表一篇论文及做好读书笔记。在门诊方面将继续加强门诊对病房收治病人方面的力度,使高年资医师坐诊的时间适当延长。

三、业务学习考核方面。

进一步完善业务学习制度,每月进行2次业务学习,让进修归来的科室人员讲解进修期间学习到的新知识,新理念、新内容,对讲解内容要求做到每人都有记录。认真组织医护人员掌握“三基”的基本内容,并进行业务学习的考核。力求每周每人记忆一首方剂和三个穴位。加强对科室无证医师的管理,力求使我科有资格参加医师考试的人员能全部取得资格证书。加强医护人员的双语学习,增强与患者的沟通能力,减少医患矛盾的发生。

四、科室管理以及质量目标和措施。

专门制定了科室的质量管理小组,加强科室质控小组的职责,分工明确进行医疗和护理的质控,主要针对每周进行一次科室运行病历的检查,发现问题及时提出整改意见,并督促及时修改。对出院病历每一份都要进行一级质控,对存在问题的病历及时提出修改意见并限时修改,拒不执行的罚款50元。使我科室的病案甲级率力求达到95%,消灭不合格病历。进一步建设和完善科室的质量管理体系,认真执行三级医师查房制度和质量检查工作,认真执行抗菌药物的临床合理应用和药物的分级使用。定期对科室的医疗护理等工作进行环节质控和终末质控,认真落实核心制度,完成各项护理工作,认真开展系统化的整体护理和优质护理服务,提高科室护理质量和规范护士的工作流程,在xx年底,在护理人员配置充足的条件下,完成护士的分层级管理工作,树立护理人员的服务意识和品牌意识,使我科护理质量上一个更高的水平。在科室宣传和落实医疗保险和新型农村合作医疗的工作,严格按照医院规定的新农合费用限额执行医疗诊治。加强医护人员的安全生产意识,包括医疗安全,对病人实行告知义务,认真开展谈话记录,三查八对等,加强医疗方面的法制观念学习,做到知法守法,依法行医。加强我科室的宣传力度,提高社会对我科医护人员和医疗技术水平的认知度。

五、力求在xx年收治住院病人争取达到20人次,业务收入达到20万,药品收入控制在35%以下,力求在社会效益和经济效益方面实现双赢。

中学学年工作计划篇十七

以县教育局教育工作会议精神为指导,把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识;落实常规管理,提升学校办学水平;促进学生全面发展;齐心协力,力争使我校教育教学质量更上新台阶。

1、加强安全教育和管理,落实安全责任,确保学校各项工作安全有序开展。

2、立德树人,践行社会主义核心价值观;细化深化养成教育,进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。

3、强化学校管理,规范办学行为,不断完善常规管理制度,狠抓制度的落实,走规范化办学之路,发挥xxx中学在初中大学区内的龙头引领作用。

4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。

5、创新形式,开展家庭教育,把关爱留守儿童工作落到实处。

6、牢固树立质量意识,强化教育教学管理,狠抓常规教科研,深化教育教学改革,抓实毕业班管理工作。

7、加强校园建设和后勤管理,充分发挥各功能部室作用;合理利用有限资金,努力改善办学条件,进一步美化校园环境。

8、重视学校群团组织工作和体艺工作,抓好校园文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位。

1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,守住学校不发生安全责任事故的底线。2、强化食品和药品安全管理,杜绝“三无”食品进校园,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作。

3、加强法制安全教育,创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,每学期举行1次法制教育报告会。

4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。

1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处,党支部要认真开展师德师风建设,弘扬正气、传递正能量。

2、加强教师队伍建设。

(1)、本学年要加大学生评教力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”。

(2)、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录,值周领导每日记载,每周公布;学校每月汇总。

3、加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查,20xx年春季将对初中教师进行业务水平考核,考核重点一是课标,二是学科知识。

1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律,共建和谐班集体。

2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,言谈举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,教室无垃圾。

3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。

4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。

5、认真开展关爱留守儿童活动,做好“六个一”。

1、进一步明确业务方面的规范指标要求,要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。

2、开足开全国家规定的课程,聚焦课堂,课程、课堂、课改、课题四课联动。

3、开展新一轮常规管理要求的学习,规范教师教学行为。

4、以问题为导向,立足校本搞教研。

5、每周一次校本研修要成为常态,活动有计划,过程有记载,计划切实有针对性。

6、把网上教研纳入校本研修管理,培养教师网上教研习惯,提升教研能力。

7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。

8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全县同级同科均分10分者,酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。

1、明确管理重点和目标,结合实际细化工作要求,加强管理人员职责,全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。

2、确保食品安全,建立健全食品安全管理制度,规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。

3、加强校舍、设施定期检查,建立台账,及时排除安全隐患。

4、厉行节约,规范财务管理;监管好项目建设。

1、加快校园文化建设。开放学校图书室,充实班级图书角,积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等,努力打造书香校园。

2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作,落实阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时,促进学生身心健康。

3、工会、团委要开展多彩活动,丰富师生课余生活,让校园充满活力。

4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。

新学年,迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实,牢固树立责任担当意识,适应教育改革发展新常态,以干克难,xxx中学一定会再上新台阶!

中学学年工作计划篇十八

本学期语文教研组工作,将继续全面贯彻落实学校教育教学教研工作计划,开展“高效课堂”教学达标的活动,进一步加强课堂教学研究,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。根据我校教导处教科室有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。具体如下:

以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革。加强语文教学案例的研究和教学论文的撰写,加强语文课题研究,以推动教改的深化;立足建立高效课堂,旨在全面提高学生的语文素养,在改革课堂教学同时,进一步开展研究性教学的探索,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设有活力的语文课程。

1、学习:钻研教材是首位,把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时,要根据教学实际,有侧重点的组织老师学习、重温语文新课标,经常对照,加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。平时,个人多阅读、学习先进理念和优秀经验。阅读《语文教学通讯》《中学语文课程》《读者》等刊物关注新“上市”的优秀文章,积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例,促进成员的教研水平的提高。

2、备课:详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习。每位教师能根据每单元的教学重点,制定出较为详细、可行的.教学目标,在目标的指导下备好教学过程,备足学生活动。在备课资源共享的基础上,利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、研究,根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节,做好使用的“旁批”。每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。

3、上课:认真做好课前准备,抓好课堂纪律,扎实上好每一节课,让学生在课堂45分钟内生命得以增值;加强随堂听课,以听课促教学;提倡互相听课,互相学习;办公室里多交流,创造学习讨论的机会。鼓励以阅读和写作为突破口进行的一切教育教学尝试与探索,鼓励其他有创意的课型。

4、作业:坚决落实学校的减负措施,布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生学习及做题的规范化。重作文的讲评,通过此让学生明得失,晓方法。引导学生积极的自批自改。加强钢笔字的写字指导,保持文面整洁。老师认真批改小周记,鼓励学生自己在校通讯及其他刊物上发表,培养学生的写作兴趣。阅读名著作品,积累古诗文名篇。

5、听课:根据教导处和教研室的安排,积极听课评课,提倡相互听课,听其他学科的课,以求“他山之石,可以攻玉。”有必要争取集体外出听课的机会,走到更广阔的天地,开阔自己的眼界,增长自己的见识、才略与胆略。

6、活动:积极开展有意义的语文活动,增强学生文化底蕴,丰富校园文化生活。本学期语文组拟进行诸如作文比赛,演讲比赛等一系列有意义的活动,激发学生学习语文的兴趣。

语文教研组近期工作具体安排。

为提高我校教育教学教研水平,提高学生思想水平和学习积极性,根据学校近期工作安排制定本安排。

一、张倩、刘艳芳、苏琴三位未上公开课的老师,于5月15日前完成一堂公开课,要求必须使用多煤体教学。提前一周将上课时间、地点及课件、教案等交到教科室。三位老师要积极准备、共同协商。届时全组老师听课评课,学校领导莅临指导。

二、语文组在本期做好“感恩我们同行”为主题的作文竞赛活动。

1)参赛单位:各个班级参赛时间:4月中旬。

2)实施办法:先以班为单位进行组稿,然后由本班班主任和该班语文老师进行初选、修改定稿,每班至低选出五篇参选。

3)评选方式:语文教研组所有成员参与评选工作,经全组大多成员一至推荐出优秀作品。

4)奖励办法:一等奖一名二等奖两名三等奖三名以集会形式均发以奖状和奖品以资鼓励。

5)所有获奖稿件均要上交教研室,装订成册在全校发行。各班各语文教研组成员要高度重视、提前布置与指导,确保本活动顺利开展。

中学学年工作计划篇十九

在新的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况,生活部为本年度的计划做出了以下规划:

一、活动内容:外出踏青,让大家在学习之余有机会放松一下,接触大自然。

二、活动内容:宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。(设一次讲座)。

三、活动内容:健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;计入量化评比,以班级为单位)。

四、活动内容:劳动技能大赛(提高大家的自理能力,计入量化评比,以班级为单位)。

五、活动内容:美丽教室评比(计入量化评比,以班级为单位)。

六、活动内容:多彩校园生活评比(计入量化评比,以班级为单位)。

七、活动内容:食堂的调查问卷。(1月9日)。

八、活动内容:“品味生活”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

九、活动内容:慰问敬老院(学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目,送去爱心)。

十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题,都可以向我们部门反映,我们会把信息传达给学校,及时解决当前问题。

我们的计划会随着实际情况而做调整,以便更好的为同学们服务,让同学们更加支持学生会。在这一学年度中,生活部会竭尽全力的工作,为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。(本学期重点工作需放在各项评比当中,认真做好每一项的前期工作,减少问题的出现;基本工作是本部的工作人员必须全都动起来,投身于各项工作当中,积极努力;特色工作为开展的“厨艺大比拼”,这个项目一定挥手打同学们的欢迎!)。

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